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关于初二作文:梅花的联想

全文共 332 字

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校园中的梅花开了,白的,粉的,红的,一株又一株的那样的艳丽。

我采了几朵梅花,中午在家中静静的欣赏,梅花开的真艳,可我知道这梅花已维持不久了,因为是树上的花也会凋零的一天,更何况是被我摘下来的花呢?我居然有点想学林黛玉葬花了,不过那也许太悲伤了一点。

梅花是清雅高洁的,我要给它一种特殊的美。

我将花瓣撒成一瓣一瓣的从阳台下轻轻的撒了下去,因为高居五楼,在阳光的照耀下,在清风的吹拂下,花瓣飘飘撒撒,在空中来回打转,缓缓的向下飘去,那是一种壮美,凄凉的感觉。 我想到北宋的爱国诗人林和靖,终身不娶,“梅妻”为伴,增用“疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏”的诗句歌宋梅花清雅高洁的形象和风韵。

我觉得每朵花,象人一样,有的在一个角落静静的开放,慢慢凋零,有的正在美丽的时候死去了。

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篇1:“0”的联想作文400字

全文共 433 字

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0不就是个普通的数字吗?在大家眼中一定再熟悉不过了,我想连三岁小孩或许都知道0+0=0吧?但请大家自问,你们真的了解0吗?

0是一只敲响的战鼓,叫强者奋勇向前,如果一个人做事失败了,他灰心了,放弃了,他就是弱者,懦夫,但要是他具有不怕失败的勇气,敢于勇往直前,那他就能成为强者。

0是考试时不及格的分数,如果一个人考试不及格,那他应该这样想:失败是成功之母,人必须都要从0开始点滴的积累,下次一定能考出高分。

0是救生圈让弱者随波逐流,一个人做事得了0分,如果他继续努力还好,如果他放弃了,那他便会成为一个弱者。

0是一面魔镜,能让你看清这个世界,看清自己,当你看到自己的缺点时,请勇敢面对你若不勇敢,谁替你勇敢?

0是一个新生的起点,你要一步一步的向前走,当你遇到困难的时候,必须有不怕失败,不怕困难的勇气才能够战胜0。

0是谦虚者的起点,骄傲者的终点,做任何事都是从0开始,从无开始,再加上自己的勤奋努力,谁说这件事情就做不好了呢?

想要掌握住0,那要看你自身的信心和勇气了。

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篇2:桃花源

全文共 630 字

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我恍惚的恍惚的没有了重心,从自行车上摔了下来,我看到了阿朱那焦急的眼神,可我的眼皮睁一下闭一下,再也没有睁开了。

当我再度睁开眼睛,已不知身在何处。

“姑娘,你醒啦”。眼前是一位身穿自素衣的老妇人,银白的头发,细数的皱纹衬拖着慈祥的微笑。不像是同一个国渡的人,这是要闹哪般?

“你是这次灵魂的交换生,我是这儿的掌事婆婆。”

就这样,我开始了我新的生活。

交换生的待遇,那是皇家贵族一般的生活,吃喝拉撒,衣食住行样样照顾精密。没有学习的烦恼,没有父母的约束;没有学校里头爱耍帅爱出风头小气至极的讨厌鬼,这儿的男生要有的绅士有多绅士;wite还遍布全国;这儿的风景要多没有多美;可以一边啃着雪糕在跟斗云上冲云霄。这个梦幻的国度叫桃花国。

久而久之,我玩腻了,我开始想念我的家人,想念我的朋友,我想去上学了,尽管学校是一个让我不怎么喜欢的地方。

在这个国度,我感受不到力量。女孩们早早的结婚了,可我还有我的梦想,我想去闯出自己的一条光辉大道,十儿年都在为回报与感恩努力着。当这一切美好的东西将临时,我会失去了原有的动力,在这个没有竞争的世界,我感受不到梦,不是自己创造的一切,都不属于自己。

我在桃花国越来越憔悴,直到了昏睡的那一天。我又梦到了掌事婆婆,她说我得走了。

睁开眼睛,已是一个明亮的早晨,熟悉的床板温度让我倍感快乐。在这个世界在已展开了关于我的故事,我得继续下去。

现实国度便是我心中的桃花源,无论有多么险恶,只要在这里有我的家,有我的朋友,有我追求的梦,他便是我的桃花源。

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篇3:一张白纸的联想作文

全文共 912 字

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人生就像一张白纸,我们从呱呱坠地时起,就开始在这张白纸上勾勒属于自己的人生色彩,你的这张白纸会是怎样的呢?

每个人的人生不同,色彩也不大相同。在无声的世界里她们用自己的努力,勾勒出了她们奋斗的篇章。一伸手,一投足,她们风华尽露,整齐的惊人,在舞台上她们用整齐的姿态与默契的配合赢得了世人的欢呼,莫不知,在舞台下训练的千百个日夜里,她们挥泪如雨,战胜了生理上的障碍,凭借着自己的决心与激情,才有了让世人惊呼的《千手观音》,没有声音,并不可怕,因为她们有向上冲的决心与毅力。她们没有中途放弃,是因为她们要在自己的那张白纸上画出自己的奋斗史,从此她们的白纸上比别人多了奋斗,在无声的世界里,她们依然可以尽情的绽放。

一枪令下,怀着国人对自己的期盼,迈出矫健的步伐,跨过一个个障碍,第一个冲出赛道,披上中国国旗,为祖国添光争彩,也向人们证明了自己,他就是刘翔。在他的这张白纸上你一定会发现耀眼的地方,这些一定会吸引住你的眼球,让你细细品味。起初作为无名小卒的他在训练中,一次次的练习起跑,一次次调整姿态,不言苦,不言累,是他依然可以为自己的目标坚持下去的原则,那一刻,他在自己的白纸上画出了绚丽多彩的一笔,从此他的人生不再单调。在国人的期盼下,他爆发了,他也成功了,白纸上从此多了一个完美的句号。

世界上的名人是多少人心中仰慕的对象,他们的那张白纸上又会有什么不同的色彩呢?法拉第,一个伟大的物理学家,他陈功的将磁产生了点,他的探索历程使我们每个人都无法想象的,起初的实验条件差,在两间房内进行观察实验,得出的结论不完整,在层层的困难面前他没有退缩,后来改进了实验设备,在一间房内进行试验,不断的探索研究,他终于成功了,在艰苦的探索过程中他的白纸上不知不觉得多了自信、坚持、勇敢等不同的音符,这些跃动的音符伴他走过一生,在众人的惊呼中,他成功了,也在自己的这张白纸上留下了让后人仰慕的步伐。

在这张白纸上,人们用长时间的战斗、不停的突破、艰苦的探索……勾勒出了一副五彩的人生画卷,在这幅画卷中你可以找到前人的奋斗史,现代人的创业史……让我么一起来勾勒绘出自己人生风格。不同的白纸,不同的内容,共同构成了我们这个丰富多彩,无奇不由得大千世界。

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篇4:展开联想法

全文共 252 字

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我们看到一棵植物,往往联想到其它事物,这些事物往往与这棵植物有共同之处。例如我们看到棉桃,联想到洁白的雪花,这是因为雪花和棉花的颜色相同;我们看到大西瓜,联想到篮球,这是因为西瓜和篮球的形状相似;我们看到冰在雪地中郁郁葱葱的松树,想起那些在敌人面前不怕严刑拷打,决不屈膝的英雄,那是松树与英雄的品质上有相似之处。采用联想的方法描写植物,要注意抓住植物的主要特点,展开丰富的想象。要提高自己的联想能力,首先要认真读书,了解生活,使自己的头脑储备丰富的知识。其次是勤思勤想,经常训练,使自己有丰富的想象能力。

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篇5:桃花源记改写成

全文共 876 字

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东晋孝武帝的时候,有一个武陵人,他以打鱼为业。

一天,他照常拎着破旧的鱼网,划着小船去捕鱼。可他心中却十分惆怅:国家连年征战,社会动荡,朝政昏庸,民不聊生。哎,不知何时方有太平日啊!

想着想着,不觉忘了路。忽然,前面出现了一大片桃花林,但见桃树林立,花满枝头,好一个生机盎然的景象。桃树夹在溪流两岸,长达几百步,中间没有别的树,芳香的野草鲜艳美丽,飘落的花瓣到处是。渔人不禁暗暗喝彩,感到很诧异:我在此地住了这么久,怎不知有着么个去处,真是奇哉怪也。只是鸟语花香,使其沉醉,心情舒畅。遂抖擞精神,也忘了捕鱼。再往前走,想走完这片林子。

桃花林在溪水的源头就没有了,前面却有一座山,山有一个小孔,里面好象有光。更增了神秘的色彩,渔人心情更加激动,好奇心大起。急忙放下鱼网,弃了船,便往上爬。初进时,洞口很窄,仅容一个人通过。洞内石壁光滑,前面一片黑暗,什么也看不见,只有洞顶的钟乳石滴水的声音。为防不测,谨慎的渔人带了木浆,可他没有带蜡烛,因为打鱼不需要。一路都很顺利,没有遇到任何麻烦,这时,不可思议的事情发生了。

就在他走了一会儿的时候,只见前边强光刺眼,渔人大吃一惊,本能地把手臂挡在眼前。然而,更让他感到吃惊的是,他看到了一幅比桃花林还要美丽的图画。画上有平坦开阔的土地,整齐雅观的房屋,肥沃的土地,清澈见底的池塘,各种翠绿欲滴植物点缀着交错相通的田间小路。村落间还能听见鸡鸣狗叫的声音。人们来来往往,做着自己的事情。老人们手摇蒲扇,翘起二郎腿,微笑着下棋。孩子们欢快地玩着,露出了纯洁的童真。大人们则在耕田劳作。他们的衣着与外人不一样。这一切都与外面的世界极不相称,渔人惊呆了。

结果有一个人发现了他与他的衣着都没有见过,于是大吃一惊,问他从哪里来。渔人回过神来后回答了他。那人就邀他到自己家里。村里人听说有这么一个人,都跑过来看。原来这些人的祖上因为逃避秦时的战乱,才来到这个与世隔绝的地方。渔人听了很有感触。也介绍了外面的情况,与秦时差不多。众人都感叹惋惜,暗暗庆兴。随后,其余的人也请他到家里来做客。住了数日,才回去。村里人都与渔人说不要告于外人。

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篇6:新桃花源记作文500字

全文共 490 字

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武陵人自桃花源返,即口授亲遇,代代口耳相传,至其百代之孙,慕其仙境之奇寝食难安,唯思再入桃源,以慰其好奇之心。

一日,划船缘溪而行,竟见先祖所志,乃循之前行,约半日,果至桃花林,芳草鲜美,落英缤纷,美景历历在目,渔人甚喜之,乃穷其林,舍船从村口入。

村人见渔人来访,甚疑,内有长者曰:“汝何人也?何以至此地?”渔人笑曰:“祖先传言,此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有激湍,映带左右,美不胜收也。吾奇此地之异境,故访。”

长者亦笑曰:“汝但知此地美,不知此地之奇也!”

渔人乃疑,曰:“汝何为此言?”

长者略有所思曰:“此地有一灵石,据传从天而降后万事平和,风调雨顺,此地竟成无灾无难之地也。”

渔人大惊,乃曰:“奇哉!奇哉!此乃上天赐福与汝等也。”

长者曰:“可随吾后,一同观赏。”

复前行,长者止,渔人环顾四野,正处在一山洞之中,前有一堆杂草,苫蔽成丘,渔人未觉异,不敢言,久之,目似瞑,意甚暇,突见一石碑,中刻有“信”字,两侧刻有小篆铭文:“君子坦荡荡,小人长戚戚”长者曰:“人而无信,不知其可!”渔人顿悟,渔人惭,欲引之,老者转头不顾。

翌日,雄鸡破晓,渔人划船而返。

返家,乃记此作,为后世之鉴。

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篇7:花的联想作文800字

全文共 820 字

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一个星期天的上午,我、爸爸、妈妈,去乡下欣赏田野风光。

我们在田埂上愉快地走着,突然,一幅美丽的画卷映入我的眼帘:荷塘里矗立着一大片迷人的荷,荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。我忍不住蹲下身子凑近荷花,仔细端详起来,一朵荷花是由五六片如小船般的花瓣拼组而成的,手掌大的花瓣洁白如雪。我不由自主地伸出手去摸了摸那迷人的花瓣,它光滑细腻,表面透出亮丽的光泽,花瓣条索纤细,让人摸了有种陶醉的感觉。我闭上眼,把鼻子挨着荷花闻了闻,一种闷闷的香味扑鼻而来。我立马站起,放眼望去,只见荷塘里的荷花大小不一,花朵大的犹如盛汤的碗,大概直径25厘米吧,小花朵也有10厘米左右大。

我被一池荷花迷住了,只见池中挨挨挤挤的,一朵朵荷花翘首仰望空中的太阳,甚是好看。

荷花的样子千姿百态,有的像害羞的小女孩涨红了脸,躺在碧绿的荷叶下;有的好奇地探出头来,望着这美丽可爱的人间;有的荷花像俊俏的仙姑,正对着平静的湖面梳妆打扮;有的展开三两片花瓣,相似展示自己绚丽的色彩;有的已经开了不少;有的花瓣全部展开了,露出了嫩小的莲蓬,像一个个亭亭玉立的少女站在荷叶上,荷叶则像一个个碧绿的大圆盘。

几只蜻蜓在荷花上站立着……见到这样一幅画卷,妈妈不禁吟起了杨万里的《小池》:”泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。“我听后,脱口而出:"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。“爸爸双手拷在身后,古人似的摇头晃脑”荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖。“我问爸爸:”荷花为什么出淤泥而不染,濯清涟而不妖呢?“爸爸说:”这句话告诉我们,当你身处在黑暗的社会中,要像荷花那样,拥有高洁的品质,出自淤泥而不沾染淤泥,在黑暗的人群中,不被影响,永远做高尚的自己。“我听后,仿佛自己也成了荷塘中的一朵雪白的荷花,不管风有多大,雨有多猛,我都挺直腰杆,昂首站立,绝不向风雨低头,永远做高傲的自己。

荷花,你是那样的美丽,那样的坚强,那样的不拘一格!

荷花我喜欢你,更佩服你!

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篇8:我心目中的桃花源

全文共 387 字

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陶渊明先生笔下的桃花源是一个虚无缥缈的世外桃源,这是他心目中的一个梦,一份寄托。而我的心目中也有着这样的一个梦,不知何时才会实现?

我心目中的桃花源,那里安宁、和平;那里没有战争、没有压迫、没有剥削;老有所终,幼有所养;人人安居乐业,辛福安康。

我心目中的桃花源,那里鸟语花香,每个人脸上都洋溢着幸福。那里没有地震、海啸等天灾,四季如春;那里河水清澈,鱼儿自由自在的在水里畅游;那里绿树成荫,家家都种植着各种花草树木;那里没有捕猎者,鸟儿是我们永远的朋友。

我心目中的桃花源,那里不会有战争,无论白种人、黑种人、还是黄种人,大家都相敬如宾,互助互爱,亲如一家人。那里不会有盗窃者的出现,家家出门不用关门窗;那里没有贫富之分,大家互帮互助,没有勾心斗角,尔虞我诈,是个人人所希望的“大同社会”。

我心目中的桃花源,是一个“山水甲天下”的地方,希望这个我梦中的幸福国度会在几十年后实现!

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篇9:现代桃花源作文800字

全文共 841 字

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早晨,在初升红日柔和光芒照射下的农村,宛如陶渊明笔下的桃花源一般,呈现出一派安静祥和的景象。这里有勤劳的人,用自己勤劳的双手,靠国家富民政策的支持与鼓励,靠祖国科学技术的蓬勃发展,建设着和谐富裕美好的现代化新农村。一个普通的农家小院便可见一斑。

秋季来临,百果并收。农家小院正以博大的胸怀去接纳丰收的硕果。伴随着朝阳的逐步攀援,农家小院也开始活泼起来。

“柯岩,快出来帮我打扫院子,你爷爷快把玉米拉回来了!”我虽睡眼朦胧,但听到奶奶那充满活力的声音,便哼着歌起了床。我刚一出门,“冷酷”的现实便把回忆着美梦的我拉回来。看,院中央早已堆满了如山的玉米,四周堆满了红辣椒、高粱和未来得及处理的几十袋花生。这可如何着手打扫?!

当我把无奈的目光移到小轿车上时,顿时有了主意,嗨!把车开到爷爷家不就腾出一块空地了嘛!你一定会对我家的轿车感到不可思议吧?那你就孤陋寡闻了。随着人们生活水平的提高,轿车进入寻常百姓之家早已屡见不鲜喽!

当我开始爬梯欲观外景时,院子里又折腾了起来。鸡群的“叽叽”、鸭群的“嘎嘎”、牛儿的“哞哞”以及犬儿“汪汪”狂吠之音,构成了一支赞誉改革开放、讴歌共产党的雄壮交响乐!

上了屋顶,我放眼望外界,大有纵观世界形势之态。如今随着经济的发展,农村修起了一条条平坦、笔直、宽阔的柏油马路,只见一个个“小西装”开着自己的爱车,行驶于大道上,川流不息,使我沉迷其中。

“柯岩,快把这些农具挪开。”奶奶的声音打乱了我的思绪,我赶紧下来。只见一张张铁锹和一把把锄头,早已锈迹斑斑。现在农田完全依靠机器,谁还会使用农具种田呢?

这时,爷爷的喊声从门外传来:“玉米卸哪儿?”院子里忙活的奶奶心烦道:“院子不宽敞,卸在门外吧!”我赶快前去帮忙,玉米在我的手扒脚踹下汇成一堆,在太阳强烈光芒的照射下,宛如一座金山。

农村的这些变化和收获,不仅是人们勤劳的结果,更是党的富民政策的功劳啊!农村的变化不就是中国经济迅速发展的一个篇幅吗?现在的农村不比陶渊明笔下的桃花源逊色,不仅宁静和谐,还多了富裕和文明!

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篇10:续写桃花源记作文

全文共 714 字

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话说这渔人出了桃花源,沿溪而下的时候,脑袋里就盘算着:我既然寻得了这一群深山之人,又是秦朝之后,如果禀报给太守,太守念我忠于晋朝定会给我不少的赏银。主意已定,渔人在沿途的桃花林中做了些许标记,又留心了四处的景致,心中更是得意,仿佛那白花花的银子已经到手。可他不知道,在暗处,有一个人惊出了一身冷汗:村中智者之言果不其然,此人贪得无厌,在受了村中人热情款待后既然还妄图利用他们讨得赏银,幸好自己被派出暗中跟踪,不然村中的事可就要泄露了。刚想上前将那奸人一举拿下,这人心中陡然一转,何不让他去禀报,再来个自食恶果。这位智勇双全的村中汉子,用草叶将渔人所作的标记如数遮掩,不留丝毫痕迹,然后又不动声色的跟在渔人身后。身上的衣服是村中的巧妇仿着渔人的衣服制的,应该不会有什么问题。此人便跟随渔人来到一座府邸前,见渔人进去后不久,便有一大队人马跟随渔人来到那条溪边。但渔人无论如何都找不到明明标识的很清楚的标记,不知该带领他们往何处去了。太守手下的士兵一看渔人根本找不到桃花源的方位,以为他在欺骗太守,便把他暴打一顿,拿走了渔人从太守那得到的赏银,愤愤的走了。跟随而至的村中汉子看到眼前的一幕,心中大喜,连忙撑船回到了桃花源。

村中闻此人归来,群聚,听此人将事情经过娓娓道来。心中大惊后分外叹惜,自此识外界之人心机深重,故下定决心,堵塞了与外界的唯一通道。希望这之后再没有外界之人来此打扰。

但南阳人刘子骥自持品德高尚,愿往之,与桃花源中的人共享平静的生活,谁知还没启程就病逝于榻中。迷信之人便传言,那传说中的桃花源会诅咒想要前往的人。自那之后,再无人妄图寻得这仙境般的世外桃源,故世外桃源之地倒也得了清净,又是一代一代自给自足的生活下去了。

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篇11:由水产生的联想作文精选

全文共 474 字

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每次走到河边,我都会望着那清澈的河联想到许多许多;我们今天的生活,完全离不开水。

水是一种友情,有句话说的好,君子之交淡如水。君子的心灵和水一样清澈,心地善良,内心纯洁。而朋友之间的感情也正如水一样的纯洁,朋友之间相互帮助,没有一丝恶意,做一个和君子一样正直的人。

游说我还想到了月亮。月光如水一样的清澈透明,挂在夜空中,犹如一个大圆盘。它照亮了整个夜晚,夜照亮了人们的心灵,使人们心情舒畅。这一点跟水很像,水能净化人的心灵,把坏心情抛到九霄云外。

水是一种需求,正如当年刘备得到诸葛亮好似如鱼得水。水可以帮助人们,诸葛亮好似一泓清澈的水,刘备就好似一条口渴难耐的鱼。诸葛亮撑起了刘备的一片伟业,使蜀国经济、农业发展较快。没有水,就没有人的存在,水给了人生命,也使地球充满了生机。为了有充足的水源,请节约每一滴水。

水是一种希望,在酷暑难耐的夏天,是最需要水的时候。土地和庄稼已干枯,这正是老百姓最担忧的时候。他们希望天降甘霖,为了来年有个好收成,是家家户户都有粮食吃能过上好日子。对于我们说水是一种希望。一种友情、一种需求。

水,是我们品味生活的使者。

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篇12:大树的联想作文

全文共 425 字

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我是一棵树,一棵高大的参天大榕树,我已有百年高龄,从小,我就生活在池塘边。

我是一棵树,我的头发就如同从空中飘下了半片绿色的云雾,它们都垂在池塘上方,给鱼儿们遮挡那火辣辣的太阳。我的身躯,有沙沙的,粗糙的手感。我身上的气味,是淡淡的,清清的,和其他植物同胞身上不同的野生气味。我的树骨有点凸起来,可能,就是人类所说的鼻子,细细地胡须已经拉得老长老长了,我,一个年迈的老人,俯视着这些在我身边嬉戏玩耍的孩子。迎面的风,让我忘记一切,全世界,好像只有这些孩子。噢!看着他们的笑容,我从内心深处感到快乐。我希望他们永远停留在我的身边。

我的一棵树,早上,精神奕奕的老人坐在我身边,这时四周是喧哗的,可我觉得,他们内心,肯定无比宁静。

我的一棵树,中午,忙碌的青年人拿着饭盒,坐在石凳上,他们细嚼慢咽地吃着每一口饭,我想,这时他们很快乐。

我是一棵树,下午,刚放学的小学生蹦着跳着来到我面前坐下,看着漫画书……

我是一棵树,我带给了这里人们的快乐生活,我感到无比自豪。

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篇13:桃花源

全文共 619 字

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陶渊明穷极余生,摆脱功名利禄,追随连片分红,溪水长流,超脱平等,释放自由。然后借《桃花源记》问世人,你的桃花源呢?

便有无数人拼尽全力去找那仙境,那地图上的一个点。我说,源自心中。

源于心静。仿佛能听到桃花瓣脱离枝头的声音,仿佛能听到沙禽掠过水面,激起涟漪的声音。没有灯火霓虹的嘈杂,也没有利益熏心的渲染。只有平静下来,抛开一切,才能知道心中的桃红深处人心之纯,青溪源头在何处。

源于人世。留意晨光,有少年朗朗读书声,探宇宙,为国强。留意夕阳,有老人踢毽子,耍空竹,聊天安详。留意市场,买卖如流,鲜果蔬菜,带着泥土的香。外卖小哥披星戴月,风雨无阻,厚重的衣服下有豆大的汗珠,但为了事业,为了家庭,准时到达每个客户的面前,不曾停歇。随时间推移,在每一单晚点的背后,少了责备,更多是理解包容,甚至热水饭食,微笑和一句“辛苦了。”和谐、奋斗、包容……,浓浓人情味,也是桃花深处。

源于深爱。报喜不报忧的游子,在一天的奔波后,还能继续为孩子做出精致的晚餐,倾听孩子的抱怨的父母,都用自己的爱,谱写人世桃源。巴里通过饮下数以亿计的幽门螺旋杆菌,发现引起胃炎的病原体,他却恶疾三月,与死神擦肩而过。巴里拯救了无数所谓胃炎绝症患者,也是出于对科学和生命的深爱。

谁说尘世没有桃花源?普通人、亲人、科学家……都在用爱诠释——桃花源就在身边。我认为桃花源不止是一个安详的地点,更是人能有最本真的爱。人情,使桃花源充满美好、幸福。

只要你有一双爱的眼睛,就能找到桃花源。

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篇14:秋游桃花源

全文共 1179 字

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春天,阳光明媚,景色秀丽,是适合出去玩的季节,我驾着小船,在一条小河上行驶,一路上,路边的景色吸引我的目光。不知不觉已经行驶了好几里路,来到小河的源头,正当我不知是回去还是停下来欣赏美景时,一座山出现在我的视线里,本以为只是一座破山的,却发现山中居然有一个洞,我忍不住自己的好奇心,丢下了船,走进了山洞。

洞里漆黑的,没有一点儿亮光,走得我都不耐烦了,突然。眼前出现了一道亮光,走到这里,我才发现河里这么宽广,不像洞口,窄到只能进一个人,我一边走一边想,顺着亮交大约走了五十米,眼前更加开阔明亮了,我举目四望,看到了茂盛的树林,土地既平坦又广阔,土地边上还有几块田,田地十分肥沃,田地上的路纵横交错,四通八达,还有农民在耕耘,小孩子带着水壶,时不时给在做事的农民们喝,好像是一家人一样。他们一起劳动的画面实在是太幸福了,这我不忍心打断他们,走到了旁边的池塘,池塘里的水清澈见底,小鸭子正在水面上欢快的嬉戏,鹅以为小鸭在和它比赛,连忙加快脚步追赶,水面被拍打的水花四溅,下面的小鱼儿为此时正在嬉水的鸭鹅们,弄得火冒三丈,但也无可奈何,十分生气,小池边有一片竹林,竹子长大得又粗又高,十分茂盛,竹林边桑林,桑林才长出嫩嫩的芽子,看起来会长得十分好呢!走着走着,我看到了一排排小村庄,整整齐齐,很壮观,门前鸡鸣狗吠,声音大得震耳欲聋。村前还有一条小溪,名叫桃花溪,溪被两岸的桃林夹住了,桃林有好几百米长。走进桃林,一棵棵桃树开得十分茂盛,而且桃花林里无一杂树,恐怕一吹来,就会下来荷花雨吧!不仅这里无一杂树,而且这的桃花芳草鲜美,落英纷纷,我带着满身的桃花穿过桃林,眼前出现了一个村庄,走进一看,庄前有桃花源三个金字,进了庄门,我遇上了一位正在路歇息的村民,他看了我吓一跳,连忙放下锄头戴上帽子,站了起来问:你是谁?你怎么在家,我一一回答,村民听了,严肃的脸上换上了微笑,他很热情地邀我去他家,我也毫不客气的答应了,在路上有好多人用异样的眼神看我,弄得我眼睛都不知道往哪看。

过了一会儿,我来到了村民家,他给我端了杯茶说:“我是怎么来到这的?”看他的眼神既着急又担心的,我也认真地说了起来:“我看今天天气不错,出来玩玩,我不是故意进来的,还有你们怎么住在这?”没关系的,他又叹了口气说:“我们的祖先为了躲避秦朝的战乱,带着自己的妻子、儿子和村民们到这儿来了,把以我们一直生存在这。”说完只见一位妇女端着菜走了进来,原来在我和村民谈话的时候,他的妻子在厨房做的吧!吃饭时,村民又问我现在是什么时代,我回答他:“知道汉朝吗?”见他摇摇头说:“那我告诉你,你不也还是不知道吧,”他点点头。

吃过饭后,许多村民跑过来,见到你又是问这,又是问那,弄得我“无从下口”了,但是我好喜欢他们的热情啊!

我在这逗留了一个月,马上就要走了,村民们给我送了桃花糕,我仿佛把这里的生机也带出了洞。

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篇15:桃花源一游

全文共 799 字

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沿着宽阔的大道,拐了不少的弯,突然一大片桃红色映入眼帘,这就是桃花林!呀!大家都发出了惊叹,这么多的桃花恐怕这一生都很少见到,于是踩着石卵路,慢慢地在桃花林穿梭。这时正是桃花开得最艳丽的时候,枝头上都挤满了大大小小的桃花,有的还只是花骨朵,有的却已在争奇夺艳。有的花只是粉色,有点花却已是红的耀眼!看!这一朵花儿真像一张可人的小脸,粉嘟嘟让人心动得想去捏捏,但又怕震落花瓣儿。

跟着向导我们继续往山上进发,上山走的全是一级级石阶,石阶上苔藓斑驳,又陡又滑,一路上,大家互相帮助,你追我赶,有说有笑。石阶的周围全是竹子。前面围着许多同学,我好不容易挤上前去,正好听见老师在解说:"同学们都来摸一摸这难得一见的方竹,因为它的竹身和别的不一样,是方形的,所以特别珍贵,可要小心。"我一听,可真奇怪,竹子竟然是方的,于是我凑上去摸摸,啊,真的!这桃花源还真是深藏不露啊!爬了不久,眼前的路突然被山顶截断,大家都觉得奇怪,以为这就是桃花源的尽头了,可我们又被老师带到一个洞里,这洞可真黑,伸手不见五指,路又不平,还不停滴水,我们都在埋怨,不过因为这样我们永远记住了这个世外桃源。小心翼翼地走到了洞的尽头,洞也越来越亮,走出山洞,眼前豁然开朗,桃花源真是别有洞天,看得我们一个个目瞪口呆。此时,不知不觉中我们来到了观湖台,观湖台的湖面开阔,宛如一面大圆镜,映照着蓝天,青山,绿树,湖中的水草更显妩媚,摆动纤细的腰肢仿佛向我们展示她们的美好,这湖是一幅彩色的画,也是一首抒情的诗。湖中的鱼儿自由自在的游着,我可真羡慕这些鱼儿,一年四季都可以在这无忧无虑地生活,可真舒服。

不知不觉中,计划的游览时间到了,桃花源实在是太大了,许多景观还没有游览。不过下次我一定会再来的。

千百年来,桃花源这超尘脱俗的人间仙境,吸引了许多文人墨客,政坛要人和成千上万游客来观光游览。朋友,百闻不如一见,请到这里领略桃花源神奇迷人的景观吧!

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篇16:联想——三角形

全文共 565 字

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我认为三角形像一种境界,一座山,一种困难……俗话说的好:“站在高处,也许视野里已经没有了迷人的风景,但自己已成为一道绚丽的风景。”

我曾经听过这样一个故事:有一位老首长正病危。他找来最优秀的三个年轻人说:“这是我人离开你们的时候,我要你们为我做最后一件事:请你们尽快可能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山,但要尽可能爬到最高的、最凌越的地方。”

三天后,第一个年轻人回来了,他神采奕奕,衣履光鲜的说:“首长,山顶流泉淙淙,地方真是不坏啊!但首长却说那不是山顶,是山角。

一个星期后,第二个年轻人也回来了,他神情疲倦,满脸风霜:“首长,山顶有高大的松树林,可是个好地方。”可首长却说那不是山顶,是山腰。

一个月后,第三个年轻人终于回来了,只见他发枯唇燥:“首长,山顶只有高风悲旋,蓝天四垂,高处一无所有。”

首长高兴的说:“孩子,你真正到了山顶。你以后就是首长了,祝福你》“

是啊,这山顶就像三角形,想要爬上最最上面的顶尖,是要付出时间和努力的。也许这顶尖并没有什么,但一定要记住:只有站在高处,才有“极目楚天舒”的开阔,只有“会当凌绝顶”才有“一览众山小”的豪迈,只有置身峰巅,才有“念天地悠悠,怆然而泣下”的英雄情怀。人生之旅,随处可能欣赏到不错的风景。也许视野里已没有了迷人的风景,但自己已成为一道绚丽的风景。

[关于联想的作文600字初二

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篇17:关于水的联想作文600字

全文共 589 字

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,总如它本身一样,奔流着,带来无穷的遐思。它总是以不同的形态呈现在我们的眼前,溢出清思,映射光芒。

水这一个字,字形工整,就像四条支流汇入干流一样。这就体现了它的包容性。

“海纳百川,有容乃大。”站立在广阔的海滩上,望着比之更广的海,想着地平线后更为深邃的洋,心中不禁涌起一股容纳万物的豪气。山上的溪流、地下的径流,甚至雨滴,汇入海洋。而海洋便是凭借这般想与天空一较高下!

从科学角度讲,水作为一种溶剂,能溶解许多的物质。这也是它包容性的体现。

那我们的心胸之中,是否也存在着这么一汪水潭呢?我这样联想到。“古井无波”,也可以形容情感没有波动。也许我们各自的器量,便能凝成“水”,或是水坑,或是江湖,又或是海洋?

以水纳物,以器容情。

在山村里,总是横卧着条条山涧。它们不断地流淌,顺着山势,倚着山石,不断碰撞,奏出叮咚作响的乐曲。驻留在乡间,和着水声,感受着心跳的韵律。

水,是活物,有灵,有情。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”曾拜访过,山头那源头的住所——在一片树林的掩映下,在天然形成的洞里,盛着如清酒一般的水。相比山溪的活泼,它更像沉稳的智者。也曾惊讶过山泉上自由浮沉的水虫子,殊不知有生命的水才能孕育这些小生命?

我们的思绪,如活水,还是死水?我们自己也不知道。只是循着灵感,发现并创造美的事物罢了。

“智者乐山,仁者乐水。“水声仍回响在耳畔,带来无穷的遐想——叮咚、叮咚……

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篇18:由天一阁献书联想到的作文1000字

全文共 940 字

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读罢余秋雨先生的《风雨天一阁》,天一阁在我脑中久久挥之不去,眼前仿佛出现了一幕场景:几十米高的阁楼屹立在风雨中,阁楼下,一伙人正在拆墙偷书……“艰辛、悲怆”这些词语与天一阁绑在了一起,引起我一次次的好奇。于是,暑假里,我便去天一阁一探究竟。

步入范氏庭院,范钦铜像端坐在面前,目光深邃,神色平静。再往里走,便是天一阁了。出乎我所料,这竟只是一座二层阁楼,走入楼中,防潮的香囊散发出的阵阵清香伴着书香扑面而来,一排排书架井井有条地在其中摆放着。

由于开放面积较小,我很快走出了天一阁,阁外几棵参天古树围种于假山之上,假山之中,是一汪清泉,我努力地想从蛛丝马迹中寻出曾经的悲怆历史,却一无所获,心中顿时好奇万分:为何这里找不到悲怆的历史,是什么让范氏家族坚持藏书千年?

跟随导游的步伐,我又去观赏了一部短片,名为《乾隆皇帝与天一阁》。片中,当范氏家族齐齐跪下,接到献书的圣旨时,幸福,快乐,兴奋交杂着映现在脸上。他们显然并不把大量献书当成一场浩劫,相反,以之为傲。那一次的献书,充实、丰富了《四库全书》的内涵,同时使天一阁之藏书精华化作了天下之藏书,让任何天灾人祸都莫之奈何。

顿时,我释然了。我想这正是藏书的意义所在:将珍藏与天下人共享,将华夏民族千年来的思想与天下人共享。正也正是天一阁历经千年,艰难地渡过浩一场又一场的浩劫,却仍能屹立不倒的原因。范氏家族代代相传的不仅是珍贵的书籍,更是一种坚守文化、分享文化的精神。这精神给予范氏家族即使费尽钱财,也要珍本地动力,给予了他们面对盗贼、天灾却仍驻守的勇气,华夏民族也将因为这共享精神,永远灿烂辉煌。

那个夏日,我看到了老至满头白发的老者,小至蹒跚学步的孩童,庄严地来到天一阁膜拜,天一阁已不仅是一座藏书楼,而是读书人心中的圣地,一处伟大的民族文化传承之地!而支撑它千年不倒的,正是范氏家族的一种共享精神,一种从古传承至今的共享精神。

如今,我们已渐渐步入共享时代,共享理念渐渐深入人心。我们在对“共享单车、共享书店”这些新事物支持的同时,更应将那从古至今的共享精神传承下去,用共享精神去传承丰富的华夏文化。

我想,明天,天一阁定会仍然屹立不倒,明天,它仍会是千万人心中的圣地,而那精彩的华夏文化,定会伴着那共享精神,在这共享时代永远地传承下去!

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篇19:我心中的桃花源初中作文

全文共 600 字

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陶渊明笔下的桃花源,真是人间仙境,鸟语花香,在我心中也有一个属于自己“桃花源”。远离喧嚣的城市,独自坐车来到了一个属于我自己的地方,这个地方在我眼中是独一无二的,它就是我的“桃花源”。

在春天,我在草地上打滚、玩耍、无论是站着、躺着还是坐着,心情都是格外舒畅,温暖和煦的阳光轻轻地抚摸着我,它也催足着小草们快长大,春天是个阴雨连绵的季节,我独自站在空旷的草地上,没有树,也没有伞。雨落在身上哪种凉凉的,痒痒的,舒服的感觉,耳边转来淅淅沥沥的雨声,它有点像草儿们正贪婪地吸着春天甘露的声音。

在夏天,我躺在一个可以遮挡太阳的地方,听着知了叫的没完没了,安然人睡,醒来时,我可以在小河沟里钓鱼,因为这样可以为晚上想把小鱼炸拉吃了,我可以在小河沟里游泳,享受那哗哗的流水声,清凉干净的河水和小鱼看着我的眼睛。真是受不了。

秋,一个丰收的季节,农民伯伯最喜欢的季节。拿着镰刀,去收今年的麦子,别提多高兴了,关是看脸上,笑得花儿一样。我漫步在树丛中,落叶一片一片接着一片的掉下来。翩翩起舞。像仙子一样欢快的飘着。

冬天到了,白雪纷飞,一片片白雪带着寒风飞临人间,为大地披上了一件大棉袄。学下了一夜,窗外的积雪大概要到台阶上了,我走了出去,寒风吹着我的脸,我伸进口袋里拿出镜子,红扑扑的,煞是好看。

回首我的“桃花源”,其实也只有一河沟、一草地、一树从、一处窗而已,我以后会创造更多的“桃花源”。

你心中的桃花源是怎样的呢?

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篇20:桃花源作文350字

全文共 360 字

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春天,是一个美丽的季节,万物复苏,繁花似锦。在春光灿烂中我们去欣赏桃花园。

远远望去,一片桃林,呈现在我眼前,似乎天上落下的一片朝霞,绘就这美仑美奂的春天。城市的桃花,大多都经过人工修剪,多了一点呆板,少了几分自然。这里的桃花妖娆不俗,在如梦幻般的春天里绽放,我仿佛听到春天最炽烈的表白。

桃花就如同春天的名片,名片散到哪里,春天就笑到哪里,如同春天的笑脸,笑脸转到哪里,幸福就蔓延到哪里。万种风情的桃花,在纤俏的树枝上舒展花瓣,使人目眩神迷。活色生香的桃花,在如梦似幻的春风中,弥漫着醉人的花香。它使我洁净、纯粹。可能晋代陶渊明就是被桃花的灿烂点燃,心灵触动,写下了童话世界般的《桃花源记》吧。

我沉醉在了这份简单的享受中。或许,这份风清云淡、欢声笑语,这份岁月静好,真的比一切功名利禄、物质繁华来的更幸福、更真实、更美好。

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