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花的联想

全文共 466 字

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我是女孩儿,我喜欢,花的世界,五彩缤纷.我喜欢潇洒自如的菊花,喜欢开在深山里不知名的小野花,但我更爱朴实无华的桂花.

它的树干笔直,像一棵挺拔的小松树,日日夜夜为我们站岗.它有三个品种,一种是黄色的,叫金桂;一种是白色的,叫银桂;另一种则是桔色的,叫丹桂.

秋天,很多花儿都失去了往日的芳姿,小草也失去了平日的生机.但桂花却在此时默默的开放,散发出淡淡的幽香,假如你用鼻子凑上去闻一闻,就能令人心旷神怡,陶醉其中.

繁星似的桂花开满枝头,四处小小的花瓣紧紧相连,像形影不离的好朋友.秋风一吹,桂花便”沙沙,沙沙”地飞舞下来,在空中追赶着,嬉戏着,非常快乐,像下雨一样.每当这时,我便会和小伙伴一起来到桂花树下拣桂花.

我把它们做成书签.给我的心爱书籍更添加一抹书香;我把它们做成装饰品,染香我的房间;我还把它们做成礼物,让它的芳香给每个人带来无尽的欢乐.妈妈还告诉我,它的花瓣可以做香料,也可以制作中药.并且它还是地球清洁工呢.

这时,我想到了老师,.不分春夏秋冬,不分白天黑夜,用心血浇灌我们,用知识哺育我们,老师不正像无私奉献的桂花吗?

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篇1:“0”的联想作文400字

全文共 433 字

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0不就是个普通的数字吗?在大家眼中一定再熟悉不过了,我想连三岁小孩或许都知道0+0=0吧?但请大家自问,你们真的了解0吗?

0是一只敲响的战鼓,叫强者奋勇向前,如果一个人做事失败了,他灰心了,放弃了,他就是弱者,懦夫,但要是他具有不怕失败的勇气,敢于勇往直前,那他就能成为强者。

0是考试时不及格的分数,如果一个人考试不及格,那他应该这样想:失败是成功之母,人必须都要从0开始点滴的积累,下次一定能考出高分。

0是救生圈让弱者随波逐流,一个人做事得了0分,如果他继续努力还好,如果他放弃了,那他便会成为一个弱者。

0是一面魔镜,能让你看清这个世界,看清自己,当你看到自己的缺点时,请勇敢面对你若不勇敢,谁替你勇敢?

0是一个新生的起点,你要一步一步的向前走,当你遇到困难的时候,必须有不怕失败,不怕困难的勇气才能够战胜0。

0是谦虚者的起点,骄傲者的终点,做任何事都是从0开始,从无开始,再加上自己的勤奋努力,谁说这件事情就做不好了呢?

想要掌握住0,那要看你自身的信心和勇气了。

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篇2:小草的联想作文

全文共 433 字

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有人爱娇艳的牡丹,有人爱挺拔的青松,而我却爱那并不起眼的小草。

春寒未消,小草便从泥土中钻了出来,晃动着它那黄绿色的尖脑袋,观望着似曾相识的世界。它贪婪地吮吸着春天的甘露。不几天,那嫩绿而狭长的叶子便在春天中欢舞起来。无论是在肥沃的原野上,还是在贫脊的山梁,它们都生机勃勃地生长着,并以自己翠绿的身驱点缀着大地,使春天更加美丽。盛夏到了,烈日当空,大地像一个巨大的蒸笼。炎热的酷署使人难耐,花儿被烤得低下了头,鸟儿也不再鸣叫了,惟有小草默默地抗争着,苦斗着,不肯低下倔强的头。傍晚,人们都会在草地上乘凉,而小草却任凭人们在身上踩踏,也没有一名怨言。

一阵秋风吹过,树上飘落下一片片黄叶,小草也渐渐地枯黄了,在千里冰封、万里雪飘的严冬,小草也好像进入了冬眠期,蜷缩在地面上。可是,冬天到了,春天还会远吗?冬去春来,小草又重新恢复了生机,蓬勃旺盛。它只有一个坚定的信念:决不向恶势力屈服。

在田野,在森林,在平原……到处都有小草。小草啊小草,你那不愿屈服的精神,永远激励着我。

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篇3:水的联想_1200字

全文共 1201 字

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前日,在一本杂志上得知我们学生在古时有个很诗意的名字,叫采芹人,是出自《诗经鲁颂泮》:“思乐泮水,薄采其芹”。古时的读书人若中了秀才,就要在孔庙外的泮池里采些芹菜插在帽子上,这样才称得上士人。我就在想:为什么非得采集芹菜呢?而不是其它的植物,最后似乎想到了答案。芹菜也称“水芹”,是一种生长在水里的青蔬,它们的茎蔓和叶子油油的在水底招摇,温宛柔滑,久而久而之,沾染了水的灵性。当时的人们便希望读书人采撷它,以吸取水的灵性吧!

较之山的沉稳,水是灵动的,是柔情的。《采莲赋》写道:“于是妖童媛女,荡舟心许;益首徐回,兼传羽杯;棹将移而藻挂,船欲动而萍开。”在这个夏始春余的风流时节,少男少女们便相约在那浪漫的江面,轻摇扁舟,默默传情。桨声水彩里,盈满了柔情蜜意,传诵着每一位恋人心里的情诗,水见证了他们的纯真年华,宛若波光粼粼的一轮轮涟漪,蔓延开来。

忽而记起了我的朋友嘉文在毕业留念册上填的档案,他在联络地址的后面,淡淡地写着两个字:水边。这个从小就在嘉陵江边长大的孩子,让我的心微微一颤。

于杰在《水边的故事》中说:“每个深陷在苦难中无法自拔的人都回不约而同地到水边去,去寻找他们最后的安慰。”嘉文是个喜欢躲在角落里记日记的孩子,我永远记得他忧悒而落拓的眼神。他总是安静地到水边去寻找另一个世界,或许他在那个世界里能够忘掉他的无奈。他所冷落的学业,还有他苦恋多年的叫萍的女孩,也许呵!这是送给他最好的祝福。

据说水的使命就是寻找它知心的人,水边的嘉文也把自己的名字写在水面,我知道他是懂水的。我想多年之后,我仍会记得一位眉清目秀的少年落寞的身影,陪着荡漾着星光的鳞鳞江水,夜夜入睡。

有水的地方,心便安然卧下,静静地承受那即将到来的是苦难还或幸福。程士庆在《二十岁的坦白》中选择了水的全集――浩瀚的大海,海边有一间小屋,笔耕、漫步、思考、微笑。因为有水,一切都不那么紧张了;因为有水,有种“面朝大海,春暖花开”的闲静。

要离开了,就让晚来的潮汐将自己带走,不留一丝痕迹。每个人都是向往水边的吧!正如于杰所说:“水边的故事,都是一叠由瞬间流向永恒的故事,向水的更深处漫溯,企及最原始的自由,摇曳着一串串的水花,摇曳着我们的心……”

曾经有一段时间,我特别喜欢“一江水”这个笔名,大概是受了李之仪《卜算子》的启示吧!“我住长江头,君住长江尾。夜夜思君不见君,共饮长江水。”我却认为最末一句宜改为“共饮一江水”。上几句已点明是长江,下文何需在用?况“一江水”让人感觉江是一个蜿蜒曲折的容器,里面盛满了水,满满地晃荡着,既生动又形象。很久了,我都为自己的丰富想像力暗自窃喜。水,总是能牵连起我无尽的遐思,我的生命都像是在水中穿行一般,澄澈释怀。

“雪后园林才半树,水边篱落忽横枝。”林和靖的心境此刻我才真切地体会到。若有来世,我愿化作水面的一茎横柯,我的倒影在它的目光里,沉睡在它的怀里,而我,就永远呼吸着它质朴纯真的心。

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篇4:桃花源记改写

全文共 2149 字

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日至中天,太阳光明亮得晃人眼睛,天空中稀稀疏疏地飘浮着一朵朵白云。难得的好天气。

溪水中一只小木船漂流其中,船中一青年,身着粗布短衣,裤腿卷起,头戴一顶草笠,正在张网捕鱼,他眉目清秀,但眉眼间却隐隐有些焦急与不安。身旁有一鱼篓,里面只有几条小鱼,微微甩着尾巴。青年感觉到鱼网的收缩,急忙将网拉起,许多鲈鱼在鱼网中活蹦乱跳。他满是焦虑的脸上终于露出了些许微笑,抬头望望太阳,自言自语道:“已是正午时分,有了这些收获也应该返家了。此时燥热难耐,可缘溪而行,或有树林,小憩而归。”于是他收起鱼网,让小船顺流而下,自己则靠在船头,闭目养神。

不知过了多久,小船仍悠悠地荡着,青年微微睁开惺忪的双眼,却惊诧地发现前方不远的岸边有一片桃林,“这是什么地方啊?我天天在此捕鱼,竟从未见过。”四处打量,却发现自己不知不觉顺流而下来到了小溪的下游,也不知道这里离家有多远。带着疑惑和好奇,将船划向那片桃林,想探个究竟。这是一片宽阔的桃林,紧靠岸边生长,一眼望不到尽头。此时正值仲春时节,林中遍植桃树,满树的繁花,浅粉、淡红、雪白,柔柔的色彩蔓延天边,煞是美丽。花朵片片瓣瓣,纷纷扬扬地飞舞,落在茵茵绿草间,很是可爱。“真美啊!此地何来如斯仙境?莫非有仙人在此居住?我前去探寻一番。”青年赞叹着上了岸,走进林中,他边走边看,觉得真是生平未见过的美景。

走了很久,他走到了桃林的尽头,那里原来是溪水之源。青年走过去,捧起溪水喝了几口,顿觉甘甜可口,心旷神怡。抬眼望去,前面有一座小山,山上有一个小口,十分隐蔽,里面隐隐约约透出些许光亮。青年快步进入洞口,起初洞中极为狭窄幽暗,他只得弓着身子弯着腰勉强通过,这样走了一小段,视野突然变得开阔明亮,他微眯着眼,打量着这个地方,眼前是平坦宽阔的土地,房屋整齐结实,炊烟袅袅。肥沃的土地上绿叶点点,清澈的池水中鱼虾群群。桑树、翠竹高大挺拔,疏密有致地排列着。田间小路平坦地交织着通向远方。鸡鸣狗吠,声声可闻。人们在田间来来往往辛勤地耕作着。男子妇女的衣着打扮,竟和自己一样。老人们坐在屋前,乐呵呵地谈论着,所说的内容也是熟悉的。孩童们在院内追逐嬉戏,笑声阵阵。食物的香味混合着花草的清香扑面而来。

青年看着这些人们,心中感叹着,如今时世动乱,天下并不太平,百姓缺衣少食,皇帝昏庸无能。何时出现过如此天伦之景?想着想着,不由自主地向内走去,前面正有一中年男子负柴而行,便上前询问:“请问大哥,此为何地?”中年男子听到问话,转过身来,惊奇地打量着青年。半晌后方才开口问道:“你是从什么地方来的?此地为桃花源,素无外人进入过。”“我今日捕鱼,又累又渴想寻一处清凉之地稍作小憩。不知不觉就来到一片桃林前,走过桃林,看到一个山洞,走出山洞就来到这里了。”中年男子点了点头,“呵呵,真是难得啊。天色已晚,不妨到我家去休息休息。”于是,带着青年到自己家中,又是杀鸡又是买酒的盛情款待。

村中众人听说有外人来了,便纷纷来到中年男子家中打听消息。那中年男子告诉青年,这村子里的男女老幼都是同姓亲戚,祖先们因躲避秦朝的战乱带着妻儿老小来到这与世隔绝的地方,世代居住在这里,再也没有出去过也就与世隔绝了。青年仔细地听着,不时点点头。又有人问他现在是什么朝代了?秦始皇传到了哪一代?原来这里的人们都不知道秦早亡了,已经历过汉朝,更别说魏和晋了。青年便大概讲了自己从别人那里得知的自秦以来的朝代更迭。“秦始皇西去后,其子秦二世谋位,昏庸残暴,相国赵高作乱胡为。百姓不耐重税繁赋,揭竿起义,得胜有了汉。汉又分为西东两代,四百余年间国力强盛,经济繁荣,后曹丕篡权而亡汉。魏自此始,并有了蜀吴,天下一分为三。四十余年后司马炎相继灭三国,统一全国,称为晋。西晋后为东晋,现在是东晋太元年间。”村中众人听了都叹息惋惜。于是众人纷纷邀请青年去自己家中作客,青人推辞不过,只得一一依从。如此数日后,青人担心自己的父母兄弟,便婉言告辞:“我误入桃花源,得到了大家盛情款待,不胜感激。叨扰大家多日了,我非常想念自己的父母家人,不得不离去了。”村民们依依不舍地与青年告别。最后叮嘱道:“此一陋地,没有尘世的喧闹,你自知便可,不要告诉别人。”青年诧异,不知为何,却不再多问,再次感谢后,走向山洞。

离开桃林,青年找到了自己的木船,恍惚觉得在桃花源中的种种经历如梦一场,而那隐隐透出光亮的山石和美丽的桃林却让他分明感受到这里的一切是真真切切。“如此世外桃源,美景沃土,和平安宁,淳朴自然,令人神往啊。我何不去告诉太守大人,将此地收入武陵郡中。”青年喃喃自语道。他上船沿原路返回。边走边将衣服撕成布条捆扎在草木石间,作为标记。两三个时辰后青年来到了郡城,拜拜见了太守,将此番经历详细地述说了一番。太守听后,不觉大喜,遂派人跟随他再去寻找桃花源。顺着溪流下行,一直行到尽头都未再见那片芳草鲜美、落英缤纷的桃林了。而那些布条也消失得无影无踪了。四周只有茂盛的草木,花草怡人,树木林立,却皆无人声。众人遍寻不得,悻悻而归。

南阳有位志向高远的居士名叫刘子骥,听闻此事,十分向往桃花源,高兴地前去寻找。却也没有找到。不久后郁郁而终。此后再无人问津了。

桃花林尽,是为桃源,欲界之仙都,人间之蓬莱。士人隐者皆向寻之,寻而不得。故此非凡间之境,或为虚设而已。

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篇5:桃花源的景色描写

全文共 1543 字

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细雨柔柔,十步闻花香,两旁芳草鲜美,绿荫点缀,沿路直行,可见朦胧中的左山右水,忽闻朗朗读书声,举头环望,正立于云中天上人间。何谓此地?

话说20xx年9月1日,我踏进了盐外的大门,到了一个陌生的地方,第一印象就只剩寂寞了。在我还没有反抗寂寞的能力时,我顺其自然地就被分到了初一五班,那是个奇妙的开端,同学们比我想象中的还要亲切。但不久,这种既奇妙又温馨的氛围很快就消失了,第二学期的一开始,同学们又被迫地分了班。我很无奈地来到了新班级,初一六班。想起那时的我,是那么爱五班,时不时把校卡拿出来,一边高举校卡,一边高昂地说到:“生,做五班的人;死,做五班的鬼。”

就这样,我带着爱五班的心来到了这莫名其妙的初一六班。也因为我不愿放弃五班,所以导致我迟迟都没能够接受六班,看着那么多张陌生的面孔,似乎又回到了刚刚进盐外的情形,寂寞又无声地降临了。刚进六班的第一学期,是“一波未平一波又起”呀!同学们都处于一个不愿与集体相处的心理,对于集体的事,一则放纵不管,一则惹事捣乱,久而久之,大家越来越生疏了。

不久后,雨渐渐地停了,两旁山与水的影子开始变清晰了,朗朗读书声越来越响亮,举头环望,云散了,微蓝的天空露出一片小角。天气似乎有了一些好转。

度过了在六班的两个学期后,大家似乎有些改变。事情要追溯到2009年4月1日,真不愧老天有眼,那正是六班成功脱变之日。那天是盐外初二年级的拔河赛,是一次很正式的集体比赛。天气似乎没想象中的那样晴朗,仍能清晰地看见草地上的雨迹。但六班的朋友们怀着必胜的心态参加了这次比赛。下课后不久,第一场赛事就开战了,

比赛是采用三场两胜的方式来决定胜负。我们六班与三班对战,可见大家情绪高昂,刻不容缓地过关斩将,赢了三班。这三场比赛,可让六班和三班的同学们累得“透支”。接着是由我们六班获胜方与另一边的获胜方一班交战,在这场比赛中,我们部分同学因过度拉扯,拆破了手指,即使是如此,凭着坚持的毅力,我们还是继续参赛。后面的朋友只能窸窣听到裁判员或班主任和同学们警惕地喊着:“过线了!”“加油!”等话,神情是那么的着急,拼命地拉扯那条“胜利之绳”;前面的朋友紧盯着红色的过界线,双脚倾斜,一只只脚用力地铲着地,即使对方的阵容、势力是多么强大,即使只离过界线差那么1厘米,也还是双手用力地向后拉,双脚紧紧踩稳,誓死撑到最后一秒。但人算不如天算,我们输了那一场。中场休息时,六班的朋友们一半在商量下一场的策略,一半在找准备更换的队员。同学们伤得流血,破皮,淤青。由于大家紧张,不服输的心情,很多同学不情愿地留下了眼泪,不管是男生还是女生,充满坚强却略带悲伤的眼睛里都流露出了同一种情感,这是我们第一次为六班流泪,在六班的集体里,第一次为六班的输赢感到重要,第一次对六班产生真挚的情感,第一次感受到六班集体的存在。下一场比赛在我们流泪中开始了,两旁夹杂着不想哭却忍不住的哭声,卖力的加油声。看着操场上属于六班的矫健的身影正一个个倒下,“胜利之绳”与六班整齐有力的手慢慢地脱轨,我们哭得不出声了。这件事情后,谁也不知道我们为什么哭,是因为输了吗?是因为我们受委屈了?还是因为事情的不公平?不知道,真的不知道。我们只知道我们都有一颗爱六班的心罢了。

感谢盐外,感谢初二六班,感谢那次拔河比赛,感谢在这个大家庭里给予我的一切。如果没有盐外,我就不能与亲爱的初二六班相遇;如果没有初二六班,我就不能与你们一同奋战;如果没有那次拔河比赛,我就不能彻底地感受到六班独特的爱,我就不能真正地享受这个大家庭里给予我的一切一切……

晴空万里,一步闻花香,两旁芳草鲜美,绿荫点缀,山水清晰可见,忽闻朗朗读书声,举头环望,又立于地上的天上人间,不必怀疑,不必怀疑,此地称为“桃花源”,正是——盐田区外国语学校。

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篇6:树的联想作文600字

全文共 623 字

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放学后,回家的路上,不经意地望向窗外,看到那一排排的,像捍卫着疆土的士兵,整齐的站着,他们凭着那强韧的生命力,点缀了街道,为整个城市带来了生机。

可曾注意?树的种类有许多:有四季长青的、有四季变化的、有开花的、还有开花又结果的,他们都各有特色。长青型的树让人觉得清爽、舒适,百看不厌,且让人感受到那源源不绝的生命力;四季变化的,使人察觉到季节的变迁,让人领略不同的生命情境;开花结果的,让人在欣赏他美丽的同时又能品尝他的甜美。而我 个人最喜欢的是四季变化的树木,让我心中起伏不同的心情和情绪。

记忆中,有一棵高大挺拔的树伴随我的童年时光,每当我被同学嘲笑或挨骂时,我都会坐在大树下的石头边,倾听鸟儿的鸣叫声,让微风轻拂我的脸颊,让大树用他的声音来安慰我,使我不再感到孤独和沮丧。当我开心喜乐时,我也会跑去爬上他的树干,细声地对他说今天发生的事情,而树也会摇摆他的树枝,回应我的 话。

如果没有了树,世界将会变得怎样呢?空气变得肮脏污浊,道路变得冷清单调,城市成了一个没有生命力的水泥丛林。没有树的存在,世界一片枯寂;没有绿的点缀,任何地方都死气沉沉、没有生机。我们的生活多需要树啊!所以我们应更注重环保,不要再将树滥砍滥伐,这样我们的世界才会永远美丽。

树是一种对人类不断默默付出的植物,是一种人间的美丽风景,是一种安慰人的伴侣,就像有棵树是我的知己。树对我们来说是何等重要、宝贵,我们应该更加保护和爱护他,让他成为我们生活中密不可分、紧紧相依的伴侣。

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篇7:雏菊联想曲作文600字

全文共 579 字

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法国著名寓言诗人让德拉封丹说过:若不团结,任何力量都是渺小的。那朵雏菊也正如此,就算她再美,却也孤零零地独立在广场上,还是难逃为了美化广场而被连根拔起的厄运;可如果她还待在以前的花圃,与众雏菊一起,定能收获人们的赞叹声。

于是我联想到了一个国家,在奥林匹克运动会上,体育健儿如果光顾着自己的那份“英姿飒爽”,纵使使出了浑身解数,而没有群策群力,是无法为国家取得荣誉的。

于是我联想到了一个民族,我国自古以来就是泱泱大国,一直都是在世界领先,可近代的政府腐败无能,国民党共产党内斗,文化大革命,人民公社化……使中国的原本领先科技倒退了几十年,人们竟然如一盘散沙,一点都不团结,甚至还自相残杀了起来。如今祖国繁荣昌盛,这都是十几亿人民万众一心的结果。

于是我还联想到了一个人,在众多的群体里,总有人如故事中的雏菊一样想一枝独秀,离开群体,成为“唯一”,受人瞩目。也许,在他的一生中,他可能会遇到和材料中天使一样的和蔼可亲的人来帮助他,成全他;他也可能会遇到像材料中园艺师那样冷漠无情的人来将他“毁灭”,只因为他脱离了群体,没有人能够帮助他;如果他斗志昂扬,朝气蓬勃地融入集体,发挥自己的所长,可能最后还会有意想不到的收获。

这一首《雏菊联想曲》,使我明白——无论是小到一丛雏菊,还是大到一个民族,一个国家遇到问题时都需要要同仇敌忾,众志成城,同舟共济,问题才能迎刃而解。

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篇8:水的联想作文800字

全文共 830 字

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东方有哲人云,智者乐。笔者不才,并非智者,却也能发些许水的联想,尤其是那“遇到障碍则气势更大”的激流,更是让我们受到启示,得到领悟。

设若流水无阻,只如一幅滑动的绿绸,畅则畅矣,却平庸。一旦水流受阻,像遇到礁石罢,被遏塞的水流便有了气势,聚其全力,奋然轰石,于是一部分水漂过礁石,继续前行,另一部分从侧或石缝穿绕而过,也继续前行。整个水流东行不回,一泻万里,有多少障碍,便有多少穿过障碍的胜利。这,正是激流最值得骄傲的地方。

作家聂鲁达说:“人生是一条河流。”我们的人生,可以平凡,不必伟大,但决不可平庸,否则,这“河流”就会在浑浑噩噩的流淌中渐失其势,遇到障碍无心也无力穿过,便从此止步,终成一团死水,里面盛满日渐粘乎的臭水和污浊的空气。人生的悲哀莫过于此。

实际上生命之流也只有在受到阻碍之后,才能激起美丽的浪花,而这美丽的浪花是源于生命之流的。生命之流若是穿山跃涧,一路奔来,自然斗志旺盛,呐喊一声,便跳的跳,钻的钻,纷纷夺路而去了,怎么会前途无路,从此止步呢?

因此,要使生命之流波澜壮阔,必须使生命,尤其使正年轻的生命拥有并保持旺盛的斗志和健康的心智。顺利时要全速前行,困难时要谨慎坚定,更要有信心,这样战胜困难就不仅仅是可能的,而且是完全能成功的。

民谚曰:“急水也有回头浪”。可见“回头浪”也是“急水”的一个组成部分。而且我认为还是不可缺少的组成部分,“回头浪”的出现减弱了整个急水的气势,但后浪推前浪,“回头浪”终会激荡前行,掉头向东,急流的气势由此更大。

这很有点像我们的人类创造了和正在创造的历史,人民群众就是后浪推前浪的“推力”,是历史的伟大推动力。不管“回头浪”的力量多强大,推力也能使它自愿或者被扳转方向,顺乎民情,推动历史发展。

不甘平庸的人生之流不会平庸,遇到阻碍则气势更大,这样的生命汇聚成历史长河的主流,以其伟大的热情和必胜的信心扬波兴澜,一往无前,推动历史长河不断向前延伸发展。急水中的“回头浪”至多只能形成漩涡,却阻碍不了历史的长河。

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篇9:桃花源记读后感700字

全文共 720 字

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读了陶渊明的《桃花源记》,我在心里叹道:哎,世上竟有人可以描绘出如此美好的小世界。

陶渊明生活在政治黑暗、兵祸连年的东晋末年,他看到人民生活困苦,百姓流离失所,处处一片哀戚,心中的良心促使他哀民不幸,从而对那时黑暗的现实极为不满。因此,在他心中,渐渐形成了一个寡国小民、民风淳朴、宁静安乐、风景优美的小世界。

文章第一段写了渔人遇见桃花林,描写了桃花林“中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”的美丽景色,暗示渔人即将到往一个美丽的去处。

文章第二段写渔人进入桃花源,看到宁静喜乐的景象。写老人幼童“黄发垂髻,并怡然自乐”。男女往来种作,村内鸡犬相闻,一片和乐融融之景。渔人生活在东晋末年的现实社会,亦是看到民生疾苦,自己也是穷困潦倒,如今看到眼前一片和平景象,不知心内作何感想?

第三段写村中人与世隔绝已久,“不知有汉,无论魏晋”。又写村内人“延至其家,皆出酒食”,可见村内人的热情好客,友善温情。村内人若想到放渔人离开桃花源,很可能会给桃花源内的人带来灾难,但是他们只是提醒渔人说:“不足为外人道也。”村里人也可能和乐已久,心地纯善,料不到世外人心险恶,故而纵虎归山。

第四段写渔人背弃诺言,“处处志之”,将自己所见桃花源说与太守听。这真是可恶极了。但是时代如此,或有内里详情,渔人何辜!

结尾写品德高尚的南阳人士刘子骥寻桃花源,“未果,寻病终”。自他以后,桃花源再无人问津了。即使是现在,世人虽然不知道桃花源如何去,也心向往之。

中国现在是个和平的国家,但是社会上仍然会发生让人咬牙切齿的恶事,尤其现在校园欺凌、社会欺凌事件时有耳闻,自杀者不可数之。法律也心有余力不足,而道德又不足以约束良心已经被蒙蔽的人。这种时刻,就更加向往民风淳朴、宁静喜乐的桃花源啊!

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篇10:路过桃花源作文800字

全文共 937 字

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妯娌们吵吵闹闹,父母亲唠唠叨叨,书中题千篇一律,世中事柴米油盐。我倦了,我要逃离,我要去到远方。夜色诡谲,逃之夭夭。

我乘着一叶小舟漂流,忽逢一片倾世桃花,花色如霞,不点欲燃,中有素蝶扑翼,轻吻花蕊。我朝林中走去,岩洞狭隘,天光微现,忽而却豁然开朗,只见土地平旷,屋舍俨然,人人怡然自得。为何他们快乐至此呢?也许这便是我寻觅的地方。但外边天高地广,我还未见识够,不如再游历一番,便安居此处。

几月羁旅,欲归桃源,难觅旧路。桃花灼灼,笑靥清圆,只得于梦中璀璨依旧。也许,他们不愿为外人所扰,那是他们的桃花源,而我,只是路过而已。我只好又踏上旅途。

我在平静的瓦尔登湖上遇见了名为梭罗的渔人,他凝目垂钓,仿佛自然之子般的寂静安详。他告诉我:“每个人都是自己王国的国王,与这个王国相比,沙皇帝国也不过是一个卑微小国,犹如冰天雪地中的小雪团。”“那么怎样找到自己的王国呢?”我迫不及待地发问。梭罗怒我声音太大,惊跑了本欲上钩的鱼。他拂袖划桨而去,只余下水波荡漾,和着笛声,悠然。

无奈,我继续行走,寻找自己的桃花源。我走了许许多多的路,见了许许多多的人。我路过了李白的梦中天姥,王维的辋川别业,东坡的黄州雪堂,朱自清的月下荷塘。春风习习,夏木阴阴,山高月小,斑竹潇潇,每个人都有自己的桃花源,他们守着桃源,欢喜,安谧。而我却将其一一路过,不知何枝可栖。

终于,我在河边访到了远古的智者,尧以天下让他,他洗耳而不受。他说:“天下非许由之任也。得大道者,必安本分。”我向他诉说了一路寻觅,问路桃源,望他指点迷津。良久,老者抚须轻叹一声,说:“孩子,你出门太久了,该回家看看了!”家?我想起无休止的琐事伴着日复日的蹉跎,微微蹙眉,然而脚步却不由自主地迈上归途。

回到家里,母亲张罗了一桌好菜,父亲边看着新闻边与我说着天下大势。我离开的那段时光仿佛被冻结了,我看着这些熟悉又亲切的面容,心变得柔软起来。打开一卷习题,一个个字句铺面而来,轻盈而灵动。躺在自己的小床上,感到从未有过的踏实。对镜,照见一张幸福而安详的脸,一如我倾力寻觅的,桃花源人的笑靥。原来,这才是我的桃花源,差一点就被我路过,幸好,我已回归。

远方,除了遥远,一无所有。而桃花源,就在身边,不要路过它,却熟视无睹。

[路过桃花源作文800字

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篇11:桃花源一游

全文共 799 字

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沿着宽阔的大道,拐了不少的弯,突然一大片桃红色映入眼帘,这就是桃花林!呀!大家都发出了惊叹,这么多的桃花恐怕这一生都很少见到,于是踩着石卵路,慢慢地在桃花林穿梭。这时正是桃花开得最艳丽的时候,枝头上都挤满了大大小小的桃花,有的还只是花骨朵,有的却已在争奇夺艳。有的花只是粉色,有点花却已是红的耀眼!看!这一朵花儿真像一张可人的小脸,粉嘟嘟让人心动得想去捏捏,但又怕震落花瓣儿。

跟着向导我们继续往山上进发,上山走的全是一级级石阶,石阶上苔藓斑驳,又陡又滑,一路上,大家互相帮助,你追我赶,有说有笑。石阶的周围全是竹子。前面围着许多同学,我好不容易挤上前去,正好听见老师在解说:"同学们都来摸一摸这难得一见的方竹,因为它的竹身和别的不一样,是方形的,所以特别珍贵,可要小心。"我一听,可真奇怪,竹子竟然是方的,于是我凑上去摸摸,啊,真的!这桃花源还真是深藏不露啊!爬了不久,眼前的路突然被山顶截断,大家都觉得奇怪,以为这就是桃花源的尽头了,可我们又被老师带到一个洞里,这洞可真黑,伸手不见五指,路又不平,还不停滴水,我们都在埋怨,不过因为这样我们永远记住了这个世外桃源。小心翼翼地走到了洞的尽头,洞也越来越亮,走出山洞,眼前豁然开朗,桃花源真是别有洞天,看得我们一个个目瞪口呆。此时,不知不觉中我们来到了观湖台,观湖台的湖面开阔,宛如一面大圆镜,映照着蓝天,青山,绿树,湖中的水草更显妩媚,摆动纤细的腰肢仿佛向我们展示她们的美好,这湖是一幅彩色的画,也是一首抒情的诗。湖中的鱼儿自由自在的游着,我可真羡慕这些鱼儿,一年四季都可以在这无忧无虑地生活,可真舒服。

不知不觉中,计划的游览时间到了,桃花源实在是太大了,许多景观还没有游览。不过下次我一定会再来的。

千百年来,桃花源这超尘脱俗的人间仙境,吸引了许多文人墨客,政坛要人和成千上万游客来观光游览。朋友,百闻不如一见,请到这里领略桃花源神奇迷人的景观吧!

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篇12:树的联想

全文共 627 字

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我家门前的小路旁,有一排樟,共6棵,从我有记忆开始它们便存在了。它们就像卫士一般一直守护着我幸福的时光。

从家门口看,这几颗高低不齐的樟树撑开浓绿的枝叶,似无数双奋力张开的臂膀,尽力地围出一片绿荫,就像一朵朵巨大的蘑菇立在那里,隐约可见那强有力的枝干笔直向上伸展。斜出的枝很纤细,却不柔弱,仍承受着那茂密的纸页所带来的压力,那么坚强。

走到樟树底下,首先感受到的是在烈日当空,身处绿荫下的微微清凉。抬头便可见粗壮和纤细的树枝交错缠绕着,稀疏的阳光穿透下来,投影在地上,我的身上,斑斑驳驳,很温暖却不燥热。靠在樟树粗壮的树干旁,伸手便可抚摸到那参差不齐的裂皮,感受到岁月在它身上割下的段段时光,留下的永不消蚀的沟壑。就像一位年轻的妇女经过时间的侵蚀,脸上留下的深深的皱纹。

正是这些樟树,为我圈出了童年的栖息地;正是这些樟树,为我守护了儿时的乐土;正是这些樟树,为我保存了童年最珍贵的记忆!

也是这般炎热的下午,夕阳渐渐地染红了天。我和婆婆坐在樟树底下,我看着婆婆将挖到的蚯蚓穿在一根根铁丝上面,然后插进一个个竹子编的小篓里,连续做了十几个“壕子”。婆婆她夏天的每个下午都会在这些樟树底下穿蚯蚓,为的是捕我最爱吃的“鳝鱼”!而我每次下午都会搬个小板凳坐在婆婆身边,不论天气多么炎热。在樟树的绿荫下,是我最宝贵亦是最怀恋的时光!

那时,婆婆的关爱像一把大伞,严实地为我遮风挡雨,温暖包围着我。那些樟树也像一把大伞,为我和婆婆撑开清凉的天地,守护着我和婆婆温存的时光!

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篇13:保护环境的联想

全文共 252 字

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地球的哭泣,是人类所为;自然灾害的形成,也是人类自己造成的。我们不能再让这样的事再发生,因为这样我们的家园即将面临消失,随着森林的不断毁灭,使生活中的空气不再新鲜,使人们的呼吸“不再顺畅”。所以,我们应该保护树木,保护大自然。让我们的地球妈妈恢复原来的模样。

你每一个爱护环境的小举动,都将成为你美好的回忆。弯下腰捡起一片废纸、一句话阻止人们破坏环境。都将成为历史。

我们现在做的点点滴滴,不仅仅是为了我们自己,也是为我们的子孙后代打下重要的基础。让他们不再面临灾难,让他们不再失去家人。爱护环境,从我做起!

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篇14:桃花源记新编作文

全文共 1349 字

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傍晚,烦于功课,沿着湖边走,天阴,路上人多冗杂,吵闹声不绝于耳,不愿与之同行,回头,看路边杂草间有一隐秘小径,人甚是稀少,欣然前去。

小径在小山坡上,所以显得蜿蜒起伏,两旁杂草渐无,全是绿草地,青翠欲滴,鲜嫩柔软,似乎从未被人践踏,整整齐齐地长在一起,中间夹杂着无名野花,五彩斑斓,薄如蝉翼。不知走多远,忽遇一片小的森林,再回头,依稀的人影也难看见。森林中,繁多高大的树木,却不显黑暗,有阳光透过细碎的树叶洒进来,光晕围绕在周身。又前行几十步,树木忽而变得矮小,周围豁然开朗,脚下仍是小径,却整洁不少,澄澈天空下,连绵山峦,似裙摆摇曳,裙角勾了便是串串漫着白雪的山峰,忽高忽低。雪顶阳光,斑斓色彩,云蒸霞蔚,翻云覆雨。雪线以下林木苍翠、青葱挺拔、郁郁葱葱,似无数绅士。山脚青草无际,伸向远方,深深浅浅。湖泊溪流,荡漾雪峰的影,百年老树,树荫洒半湖。红瓦尖顶小屋,炊烟袅袅,妇人裹围裙,精心熬制梅子酱,男人骑马归来,孩子在草坪上打闹,老人安坐在门前摇椅里。

顺着路走下去,是片小镇。镇上极为热闹,却不惹厌烦,一排小摊,果酱甜腻飘香,也有自家烤好色泽金黄的饼干。不断有路边买卖的妇女朝我挥手,眉眼带笑。有一群孩子,好奇围过来,黑发黑眼,衣着朴素。问他们从哪里来,互相笑着眨眨眼,不语,却引我去他们的家。妇人端上茶水点心款待,告诉我这里只有他们一个小镇,自出生直至死亡,没人想过离开这里,所以大家就像一个大家庭一般。这里有我所羡慕的慢生活,所有的一切都是那么悠闲,孩子不用被学习压力所逼迫,大人没有生活的负担,连老人的疾病也少有,家庭美满,人们脸上荡漾的无忧满足的笑容。我念起那个忙乱的世界,对这些无比向往。屋后有他们的果园,有孩子蹦跳着去摘,提着一篮诱人的果实,分给所有人。午后,小镇陷入短暂的平静,暖洋洋的太阳让人心生困意,家里的老人回房睡午觉,母亲收拾厨房,父亲卧在椅子上看书,孩子召集了一大帮孩子,穿梭在小镇的各个地方。晚上,大家又聚在一起,分享着家庭趣事,或读上一段书,有时也一起坐在门前,指着幽蓝天空中的一片繁星。

停留在这里的几天,我跟着孩子们在这个小地方跑来跑去,他们没有羁绊,总是很快乐;有时帮着妇人准备晚餐,她们永远挂着和善的笑容,似乎没有脾气;大家一起聚餐,想玩就玩,想睡就睡,日复一日,连那一片片的雪山都显单调了。后来决定离开,善良的妇人握着我的手,说,不留在这里吗?我们很喜欢你。想想,甚至有些怀念外面的时光,它虽然并不完美,可是却很真实,每个人都有每个人的烦恼,家家都有本难念的经,吵闹、冲突、矛盾时不时会发生;所有人都有所想,马不停蹄地向前奔波,偶尔停下来,感叹自己辜负了身边的美好,消停几时,又要前行,这便是,生活。人,本身就是在摸爬滚打中长大,消遣悠闲固然惬意,可物以稀为贵,要真正只剩下它了,思想停滞,毫无斗志,就算不觉乏味,那这样的生活也毫无意义。我望向妇人毫无波澜的眼眸,笑了笑,婉拒了,生活还在继续,怎能滞留原地?也许站在这里的,只有这样的一个她,也许在这里,也有千千万万像她一样的人。

我顺着原路返回,又进了那一片森林,出来时天色已暗,回望那里,已经看不出有什么不同的了。

后来有一次再去,小径上人多了些,穿过森林,仅看一湖面,仍有许多的人,熙熙攘攘,笑笑,从此不再来。

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篇15:我心中的桃花源作文800字

全文共 807 字

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昔日垂柳湖畔,赋词说愁,爱上层楼;如今柳逝人空,洞看山水,不忘归鸥。

——题记

清晨,风夹细雨,踱着慢步,好不清爽。

忽停,路遇一口小塘,霎时,千思万绪,却如梗在喉,不知所措。

这口塘……

竟是这口塘!

仍是记忆中的墨绿色,水波粼粼,微风轻柔地泛起涟漪。细雨融进墨色的水,微波泛起,一点点扩大,扩大,最后消失不见……地上湿漉漉的,空气中弥漫着草香的味道。塘两岸的芦苇染着憔悴的枯黄,在乍暖还寒的春风中,诉说着她的苍老……

说不出的情愫在心底滋长,陡然发现,记忆中对岸的古柳早已没有,被砍去了身体,丢了长发,连根也被送到凄凉的一角,只看到它苦苦地向对岸挣扎。如今,也只剩衰老的梧桐,佝偻不改……

这口塘……

真是这口塘?

好像回到了小的时候,那个天真烂漫的岁月。

那时候年幼,母亲工作繁杂无暇顾我,常将我送到姥姥家,小小的村落,除了山水,没有什么有趣的。于是,这口小塘,占据了我大半个童年的快乐。打水仗,捉泥鳅,钓龙虾,花样百出。偶尔一个踉跄,大家拉扯着摔在水里面,湿了发丝,却裂开了每个人快乐的嘴角。顽皮的乡下孩子,扬起池水,挥洒在屋檐砖瓦之间、花草树木丛中以及那穿着粗布衣裳的身上。也曾望见这口塘浇灌了禾苗,洗涤了灰尘,浸润了父老乡亲那朴实的心。

这口塘……

就是这口塘呵!

恍惚间,竟有了一种错觉,丝丝酸涩在心底泛开,如塘中水,一阵接一阵的涟漪。今时今日,这口小小的池塘,纵使仍旧是那副清新暖人的模样,但被深埋的,已不知几许。

如今,在这淫雨霏霏之中,我静静地站着,瑟瑟春风吹不散我心底的忧郁,我应该感谢上天让我重拾童年的美好,亦或是责怪他猝不及防地将我心中的桃花源夺取?

假设,请允许我假设,假设我没有出来散心,没有踏上这条看起来已经鲜有人行走的道路,没有看见这口遗忘很久的小塘,是否在多年以后,我还能回忆起幼时有一口池塘曾给我带来如此的快乐?能吗?能吧。

拾起脚边一朵残败的不知名的野花,我转身离去。

不论如何,这仍是我心中永不凋零的桃花源。

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篇16:荷花的联想

全文共 519 字

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一天中午,我刚刚到姐姐校园的荷花池边,一股淡淡的清香便扑鼻而来。

放眼望去,这一大片荷花池里玉盘似的荷叶挨挨挤挤,就像一片绿色的海洋。走近细看,你就会发现“海洋”中有红色的、红里带白、黄色的等各色的鱼儿在游戏哩!

池中的荷花有粉红的,有雪白的吗,有一半粉红、一半雪白的。有的荷花已经露出了灿烂的笑容,都可以看见黄黄的、嫩嫩的花蕊了呢!有的才张开一两片花瓣,还有的含苞欲放,饱胀得马上要破裂似的。不时有低飞的蜻蜓落在荷花上,好像在欣赏着美丽的风景,也好像在和美丽的荷花姑娘、可爱的鱼儿弟弟说着悄悄话呢!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”不就是眼前的景象吗?

突然,天空下起了大雨。我连忙摘了一片巨大的荷叶戴在头上,我躲在绿色的“大伞”下。心里有一种说不出的激动!可这雨也奇怪,下了一会儿又不下了。这时,天边出现了一道美丽的彩虹。啊!不,不!这不是彩虹,这是仙女给我们小孩搭建的七彩桥呢!瞧,彩虹桥在对着我笑哩,我也开心地对着彩虹桥笑了起来。

笑着笑着,我被笑清醒了,使劲眨了眨眼睛,自己还是站在池边,头上没有荷叶,地上没有雨水,天上也没有了七彩桥。啊!原来在眼前的绿色海洋待久了产生了幻觉。呵呵,不过,幻觉中的一切真的很美很美,我是永远不会忘记的。

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篇17:桃花源

全文共 630 字

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我恍惚的恍惚的没有了重心,从自行车上摔了下来,我看到了阿朱那焦急的眼神,可我的眼皮睁一下闭一下,再也没有睁开了。

当我再度睁开眼睛,已不知身在何处。

“姑娘,你醒啦”。眼前是一位身穿自素衣的老妇人,银白的头发,细数的皱纹衬拖着慈祥的微笑。不像是同一个国渡的人,这是要闹哪般?

“你是这次灵魂的交换生,我是这儿的掌事婆婆。”

就这样,我开始了我新的生活。

交换生的待遇,那是皇家贵族一般的生活,吃喝拉撒,衣食住行样样照顾精密。没有学习的烦恼,没有父母的约束;没有学校里头爱耍帅爱出风头小气至极的讨厌鬼,这儿的男生要有的绅士有多绅士;wite还遍布全国;这儿的风景要多没有多美;可以一边啃着雪糕在跟斗云上冲云霄。这个梦幻的国度叫桃花国。

久而久之,我玩腻了,我开始想念我的家人,想念我的朋友,我想去上学了,尽管学校是一个让我不怎么喜欢的地方。

在这个国度,我感受不到力量。女孩们早早的结婚了,可我还有我的梦想,我想去闯出自己的一条光辉大道,十儿年都在为回报与感恩努力着。当这一切美好的东西将临时,我会失去了原有的动力,在这个没有竞争的世界,我感受不到梦,不是自己创造的一切,都不属于自己。

我在桃花国越来越憔悴,直到了昏睡的那一天。我又梦到了掌事婆婆,她说我得走了。

睁开眼睛,已是一个明亮的早晨,熟悉的床板温度让我倍感快乐。在这个世界在已展开了关于我的故事,我得继续下去。

现实国度便是我心中的桃花源,无论有多么险恶,只要在这里有我的家,有我的朋友,有我追求的梦,他便是我的桃花源。

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篇18:一张白纸的联想作文

全文共 715 字

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人生迷途,路漫漫,每个人过的生活,就如一张雪白纸张。活的精彩与否,要看你在这张白纸上描绘的是否绚丽多彩。

长安城内,芙蓉如霞,碧柳如烟,珠玑列市,罗绮盈户,白雪映梅,依然无法挽住你决意远游的脚步。你吟唱着“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”头也不回地走了,而我,只能读着“天生我才必有用”感悟你的人生。你在自己人生这张白纸上,写下了豪放动人的诗句,你的这张白纸,让你点缀的沉重而厚稳。此时,我看着自己的这张人生白纸,陷入沉思……

“职业生病,业余在写作。”病魔伴你一生,当不能用脚步行走时,你用思想丈量大地,当人生这张白纸空白时,你用写作填充了它。当我手捧《我与地坛》默读静思时,才明白:你的人生白纸已经被你勾勒的完美无瑕,丰富多彩。此时,我看着自己的这张人生白纸,顿时明白了。

“面朝大海,春暖花开。”这是你人生中绘制的一幅温馨而有幸福的一页,然而,你在描绘人生时,对社会不满,无法迈过那个坎,最终将自己温热项劲压向了冰冷的铁轨,了此一生。为何你不能幸福地在人生这张白纸上一笔一笔的描绘,一步一步地走下去?此时,我看着自己这张人生白纸,思绪万千,我要用自己的方式去勾勒它。一张白纸,结果千差万别。

同样的一张白纸,不同的人勾勒出的结果却是大相径庭。如何去描绘它,如何才能让它绚丽多姿,这是我们所面临的问题。

或许,你会选择平淡的描绘,也许你会选择多彩的勾勒。耽误冷怎样,我们都应该用心对待,只要用了心,你才会幸福而归,快乐而获。

十年寒窗,半夜挑灯,面对高考,我心中即喜又怯。这是我们在自己人生这张白纸上描绘的第一笔,也是至关重要的一笔。这一笔,我已整装待发,期待已久,出师要传佳绩。

夕阳洒下的第一缕余光,便是教我们描绘好属于自己的这张白纸。

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篇19:游桃花源记作文500字

全文共 579 字

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去年的国庆节像一盏灯一开也,一关,一眨眼就过去了。可那次桃花源之旅深深地印在我的心里。

一进大门,没走几步,映入眼帘的是一棵棵点缀在两侧的桃树,树上粉色的桃花宛如丝绸围绕在树上。下面还有许多大大小小的石头,形态各异。沿着弯弯曲曲的石头小路,我们穿过草地,绕过小河,不远处看到了一个古色古香的亭子。我们赶紧跑过去,一瞧,哇!一大片桃花林就像一条长长的地毯,夹着一点儿草绿色。我们立马跑向桃花林,抬头望着天空,天上全是桃花,再看地上,桃花都没过脚了。

来桃花源游玩最不能错过的是晚上的节目《桃花源记》。盼星星盼月亮,终于盼来了。我迫不及待地跑下台阶,跳到五号船上。等船上的人都坐满了,终于开船了。船头的姐姐给我们唱了几首关于渔民捕鱼时唱的歌。姐姐的歌声真好听啊,就像百灵鸟在开演唱会,我们都沉醉在其中。就在我想接下来会有什么节目时,一阵迷雾飘了起来,一片白茫茫的,突然,河两边出现了一片光,我目不转睛的盯着,一阵歌声传来,哇!岸边好多“古人”出现了。有在田埂间玩耍的小孩,有耕田的农民、有放羊的牧羊人、有织布的女奴……,我看得入迷了。就在这时,一道粉色光从天而降,天空中飘洒着数以千计的桃花,就好像下起了桃花雨,船上的游客都在欢呼着伸手去抓从天空中落下的桃花。我从未有过这么开心,我笑着把这美景深深地记在了心底。

桃花源的美景,好看的节目让我难以忘怀,下次我还会再来。

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篇20:桃花源记改写作文400字

全文共 692 字

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一转眼,我已经20多岁了。一天早晨,我闲着没事干,于是开着快乐艇去兜风。

一路上阳光明媚,风景优美,我突然发现海边有一片桃花林。好奇心驱使我开直了这片桃花林,纷飞的花瓣落在我的头上,一阵阵花香迎面扑来。被花香熏得迷迷糊糊的我隐隐约约地看见了一道光。这道光离我越来越近。我开始怀疑这道光是UFO发出的。这道光越来越强烈,却带来了更浓的桃花香。我被这道光吸进了瀑布的另一面。这时我已经不再迷迷糊糊了。当我清楚地看见眼前的景象时,却使我更加惊讶了。眼前的人类是我从来没见过的。他们都穿着古代的衣服。住的房子却是茅草房。我还以为他们在拍戏呢!这时,有一个人看见了我。就把我从瀑布旁请了下来,离这个村庄更近后,我发现这里的土地很宽阔平坦,四周都是桃树,就像人间仙境,村里的人听说我来了,都陆续跑过来华考|zk168找我。有一个人还把我请到他家吃饭。那人摆了酒,杀了鸡来款待我,吃完饭后,村里的人又来找我。他们说自己祖先为了逃避秦时的战乱,带着妻子,儿女和村里的人来到这与世隔绝的地方。我被他们这一席一话听得莫名奇妙,这是我才真得明白他们不是在拍戏,而是他们真的是古代的人世间。他们又问我现在是什么年代了。我说现在已经是现代了。他们竟又被我的话听得莫名奇妙了。相互议论着现代是什么年代。

天钯渐渐暗了下来,我也要回去了。于是我向村里的人告别了。他们又跟我说,不要把这里的事情告诉别人。

回去后,我把桃花源村发生的事都一五一十地告诉我的朋友,可我的朋友们都认为我一夜之间变成了疯子,今天才竟说一些疯话。

我想,那个地方应该是世界的另一边。它是所有人类向往的地方,如果我们现代能有这么一个地方,那该有多好啊!

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