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履职能力测评汇总20篇

在小学习作教学中,不少教师都有过这样的经历:作文课上,有大部分学生陷入无话可说、无从下笔的尴尬局面。小编整理的如何提高小学生写作能力,欢迎阅读。

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作文

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“自护”能力表演和知识竞赛

全文共 482 字

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1.舞蹈小品《我们去郊游》

事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

(2) 不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

(3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手……

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

(4) 天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

(5) 回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”

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篇1:形容能力强的女人词语

全文共 1103 字

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形容一个人能力词语成语】: 材德兼备

【拼音】: cái dé jiān bèi

【解释】: 材:通“才”。既有工作的才干和能力,又有好的思想品质。

【出处】: 《禅真逸史》前言:“路上为民除害,以武艺高强、材德兼备,〔林时茂〕被荐为建康宝刹妙相寺副住持。”

【形容一个人能力的词语成语】: 聪明能干

【拼音】: cōng míng néng gàn

【解释】: 天资高记忆和理解力强而又有能力会做事。

【出处】: 清·曹雪芹《红楼梦》第82回:“圣人说,人生少时,心思才力,样样聪明能干,实在是可怕的。”

【举例造句】: 她是一个聪明能干的女孩。

【拼音代码】: cmng

【近义词】: 精明能干

【反义词】: 笨头笨脑

【形容一个人能力的词语成语】: 尽其所能

【拼音】: jìn qí suǒ néng

【解释】: 能:能力。把所有本事都用上。

【出处】:

【举例造句】: 他尽其所能地为你工作。

【拼音代码】: jqsn

【近义词】: 尽力而为

【形容一个人能力的词语成语】: 谋事在人

【拼音】: móu shì zài rén

【解释】: 谋:谋划,安排。根据个人的能力策划事情。

【出处】: 明·罗贯中《三国演义》:“孔明叹曰:‘谋事在人,成事在天,不可强也!’”

【举例造句】: 不过剩下的五百万就没有把握。谋事在人,成事在天! ★茅盾《子夜》

【拼音代码】: mszr

【近义词】: 事在人为

【反义词】: 听天由命

【形容一个人能力的词语成语】: 善文能武

【拼音】: shàn wén néng wǔ

【解释】: 既有文才,又通武艺。现常指既能动笔又有实际工作能力。

【出处】: 元·王实甫《西厢记》第二本楔子:“则为那善文能武人千里。”

【举例造句】:

【拼音代码】: swnw

【近义词】: 能文能武、文武双全

【形容一个人能力的词语成语】: 用贤任能

【拼音】: yòng xián rèn néng

【解释】: 任用贤良且有能力的人。

【出处】: 宋·邵伯温《闻见前录》:“陛下益养民爱力,用贤任能,疏远奸谀,进用忠鲠,天下悦服,边备日充。”

【举例造句】:

【拼音代码】: yxrn

【近义词】: 任贤使能

【反义词】: 妒贤嫉能、任人唯亲

【形容一个人能力的词语成语】: 知人之术

【拼音】: zhī rén zhī shù

【解释】: 能看出人的品行才能的能力。

【出处】: 汉·王充《论衡·是应篇》:“即屈轶已自生于庭之末,佞人来辄指知之,则舜何难于知佞人,而使皋陶陈知人之术?”

【举例造句】: 那段故事是说曹操童年时曾向一位有知人之术、会品评人物的许劭请教自己的未来。(丁中江《北洋军阀史话》二)

【拼音代码】: zrzs

【近义词】: 知人之明、知人之鉴

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篇2:假如我有超能力

全文共 602 字

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每个小孩都有童年的幻想,我也和他们一样。 假如我有超能力,我一定要用它来做好事,做哪些一般人都无法做到的好事。

为什仫是要超能力呢?第一,超能力可以保密,我不想让别人知道,这样我被别人烦也烦死了。第二,超能力的功能多。第三,嘛,看看下文就知道了。

如果玛雅人的预言是真的,那我一定要世界末日不发生,如果不能停止世界末日的发生,我要在那天救人,救得越多越好。然后把救的人用神奇泡泡带到别的星球上去。然后等到末日结束的时候,我们再回来,来当人们的始祖。

如果玛雅人的预言是假的,那这超能力也很有用,当地震来临的时候,我也可以用它来救人.或者我天天飞着去学校,既不堵车,也不污染环境,还能节约时间。真是超能力解决三个问题。(这条件或许有点自私)还可以是所有的尾气都变成氧气或一些好的东西。这样我们的地球环境就会越来越好,也不用担心世界末日。

假如我有超能力,我要当圣诞老人帮小朋友们实现梦想。让他们获得快乐。让全世界人和动物和平相处,把动物们从动物园里放出来,是他们重获自由。并让人没有战争,就没有仇恨。把历史上的仇恨通通抹掉,使地球变得更加完美。让学生们学习无压力,让老师们轻松教出好学生,让大学生们就业轻松,让人们不要救助一点鸡毛蒜皮的小事就斤斤计较。让人们知道和平友好的相处。

反正超能力好处很多,不过有时它也能带来坏处。坏处就不说了,总之,超能力不可以乱用。但我可以播种快乐,来收获更多的快乐。来自每个人的快乐。

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篇3:假如我有超能力的小学生作文

全文共 563 字

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和其他人一样,我也是一个想象力丰富的人,这天我坐在椅子上,茫然地望着窗外,不知不觉中我睡着了。

朦朦胧胧中,我看见一位白胡子老爷爷向我走来,亲切地对我说:“小姑娘,我可以让你拥有超能力!”“真的吗?”我睁大了好奇的眼睛。老爷爷点点头。随后老爷爷一挥手,对我说:“你已经拥有超能力了!”说完,老爷爷就消失了。

我来到了小表姐家,小表姐带我在村子里玩,我看见前面有一位和我年龄相仿的女孩,她正在伤心地哭泣,我跑过去,关心地问:“你怎么了,为什么哭啊?”女孩伤心地说:“妈妈生病了,家里没钱治病……呜呜。”我默默地念了一句:“让这个小姑娘的妈妈的身体康复。”话音刚落,女孩的妈妈的病就好了。

回到家,我又看见一位盲人老爷爷正费力地上马路走去,老爷爷叹了口气,无可奈何地说:“要是我能重新看到这个世界就好了。”我默默地说:“让老爷爷的眼睛恢复光明。”老爷爷的眼睛马上就恢复了光明,他高兴地说:“啊,我能看见了,我能看见了!”看到老爷爷的眼睛重新恢复了光明,我也十分高兴。

我来到住在农村的小姨家,我无比惬意地走在小路,看见几间破屋子,我仔细一看,原来是一所小学,我说:“让这所小学的教学楼变得像城市里的学校一样好。”话音刚落,刚刚还是破烂的屋子变成了一栋高大的教学楼。

突然,一阵急促的脚步声将我惊醒,原来这是一场梦啊,我相信这个梦以后会实现。

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篇4:如果我有超能力

全文共 441 字

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一天,我在家读书,读着读着,就睡着了……

我被“轰隆”的声音震醒了!我……我感到很精神、浑身是劲儿!可是,周围的气氛不咋的。我出去看了看,原来是十个国家联合起来攻打中国了!眼看中国土地就要失守了!我心里像着了魔似的,竟飞了起来!“我的天哪!”我嘴里嘟囔着,“我……不会有超能力了吧?”“嗖”!竟出现一把激光枪!“儿子!”藏起来的爸爸妈妈向我喊道,“快过来!”我想过去来着,可我想了想:我不是有超能力吗?怕他干嘛?便飞向战场。

我来到战场,对敌人大喊道:“你们都快回去,免得受皮肉之苦!”敌人见我只是一个小毛孩,并不理会。我举起激光枪,对敌人一阵猛射。敌人终于发现我不是省油的灯,使出了他们的终极武器—激光炮!对着我就是一炮!顿时,我感到一阵头晕,落到了一个荒无人烟的小岛上。我又飞回去,又把我射了回来!我换上超级电锯飞了回去,躲过了激光炮的攻击,把炮锯坏了!敌人吓得屁滚尿流!中国军队趁机打跑了他们。中国胜利了!

“儿子,起‘桌’啦!”哦是梦呀!

我要好好学习,不让历史重演!( 文章阅读网

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篇5:我想拥有隐身的超能力

全文共 486 字

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王樱蓓

从小我就看过许多电影,电影中的超能主人公令我羡慕不已,他拥有许多超能力,当然,最令我羡慕的便是他那隐身的超能力。

我想拥有隐身的超能力,如果有,在学校我一定会好好地捉弄一下我的同学。尤其是那小墨。哼!作业做得最好,有什么了不起!于是,在老师布置作业时,我便“潜伏”到她身边,把她的作业一个个擦掉!最后,我只留下一个作业没有擦。我偷笑着溜回座位去了。第二天,同学们都只做了一点儿作业,小墨也是,老师把全班同学都臭骂一顿,其中把小墨骂得最惨——呵呵。而我呢,自然夺了她的“宝座”,变成全班作业最好的,我心里别提多甜了。

在家里,我肯定会把我妈妈捉弄地很惨。妈妈洗了一大盘葡萄,不让我现在吃,哼!我摇身变成了隐身人,趁我妈妈打手机时走到客厅,把满满一盘葡萄吃了个精光!等我妈妈抬起头时,盆子里空空的,她惊得张开嘴了,我在房间里哈哈大笑。

在社会上,我会尽力去帮助别人,如果我看到坏人欺负小女孩时,我气极了,变做隐身,走到坏人背后猛踢!我还偷偷拨110,不一会儿警车来了,坏人还没搞懂是怎么回事,就被抓进了警车。

我想拥有隐身的超能力,为了满足自己的捉弄之心,也为了让别人得到帮助。

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篇6:能力比知识更重要

全文共 952 字

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在我们学校的外墙上,醒目的写着:“学会做人、学会做事、学会学习”.我是学生,学习对我来说固然重要,但更重要的是做人.

随着年龄的增长,身高的增长,烦恼也不期而致.现在我已经是中学生,学科也随着知识的需要在不断增加,作业也忙着赶来凑热闹.每天需要做的作业像一座无形的大山压得我透不过气来,尤其是快到考试的时候,为了给父母一个满意的分数,只好拼命地学.真是“分、分、学生的命根儿呀!”.

随着社会环境的变化,人们的思想也随之而变,原来的大公无私荡然无存了,取缔它的是自私自利.原来那种助人为乐的行为,如今也被人视为是傻瓜、弱智.而我在学习上虽不能称之为优秀,但在我十二年的人生生涯中,始终保存着乐于助人的本性,姥姥和爸妈都教育我:“为人要善良纯朴、诚实可靠、助人为乐.”正因为我生活在这样的家庭氛围中,养成了我从小爱帮助别人的习惯,造就了我为人善良的性格.走过了十二个春夏秋冬,件件往事历历在目,唯有一件使我刻骨铭心.

那是我八岁那年盛夏的一天,雨淅淅沥沥的下个不停,落在屋顶上、地面上,溅起朵朵雨花.爸爸搂着我望着窗外给我讲起了动人的故事:“很多年前,也是一个雨天,街头人烟稀少,一位盲人赶着回家,忽然被一个倾斜的下水道井盖绊了一下,险些摔倒.当时,他没有马上离开,而是弯下腰,放下拐杖,蹲下去一边用粗糙的手不停的摸索,一边托起井盖艰难的将它移回原位,之后,站起来,缓缓的继续向前走去……”听爸爸讲到这里,我的眼睛湿润了,眼前仿佛出现了那位可敬可爱的盲人的身影:拖着疲惫的身躯,带着欣喜的笑容,无欲无求安然的慢慢的离开了.从他细微的举动中,不难看出他那颗金子般的纯洁无暇的心灵,那是一颗时刻为别人着想的心!是我们一个正常人、一个有良知的新一代青少年所要学习和借鉴的,更需要拥有的一颗善良的心啊!

我顿时感到,浑身的血在沸腾、在燃烧,窗外的雨仍在不停的下着,淅淅沥沥的.正是那位盲人的纯真善良,时刻教育我、提醒我,对于身边的任何人有困难向我求助时,我都会毫不犹豫的伸出热情的双手去帮助,就像弟子规中所言:“人之初,性本善”.

生活中充满了阳光与希望,也充满了艰辛与磨炼,让我们心怀助人为乐的善良之心,在学会做人的基础上,迎接多姿多彩的生活故事,勇往直前的走完人生绚丽多彩的旅途.

我深深的感到:比学习更重要的是学会做人!

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篇7:读责任胜于能力有感

全文共 644 字

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对于大多数人而言,工作就意味着完成自己的份内事,然后心安理得地拿自己那份薪水,过去我也一直这样认为。工作既是自己的谋生手段,也是个人对社会的一份责任。一个平凡人,工作日复一日年复一年,上班下班总是忙忙碌碌,似乎也找不到多少不平凡的业绩。读了《责任胜于能力》这本书,使我受益匪浅,此书运用了通俗易懂的语言,体现了求真务实精神,其深刻的内涵,浅显易懂的道理,特别是其中一系列的安全,有很强的说服力,阐明了责任有无直接决定事物的成败,也让我对文中“责任”二字有了更深刻的了解。那责任到底是什么?

我认为“责任”从大道理说,就是最基本的职业精神,从小的来说即一个做事的基本准则。一个人的工作做的好坏,最关键的一点就在于有没有责任感,是否认真履行了自己的责任。人的一生必须承担着各种和样的责任,社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避责任,对于自己应承担的责任要勇于承担,放弃自己应承担的责任时,就等于放弃了生活,也将就生活所放弃。责任可以使人坚强,责任可以发挥自己的潜能,能力,永远由责任来承载。责任可以改变对待工作的态度。而对待荼的态度,决定你的工作成绩。正如书中所说的“假如你热爱工作,那你的生活就是天堂,假如你讨厌荼,那你的生活就是地狱”。我们在工作中,就是要清醒、明确的认识到自己的职责,履行好的自己的职责,发挥自己的能力,克服困难完成荼,认识到、了解到自己的责任,清楚自己的职责,并承担起自己所在工作的责任,那么工作就由压迫式、被动,转化为积极主动,并享受工作乐趣,取得成绩的快乐。

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篇8:如果我有超能力作文600字

全文共 656 字

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如果我有一种超能力,我要改变自己的过敏体质。

我是一个过敏体质的人,只要一接触到辣椒,脸上就会长痘痘。先是额头,后是脸蛋,再是身上。要是这些小痘痘调皮起来,我也会抓狂起来。对于这些小痘痘我也没有任何办法,只能每天往脸上抹药膏。

还记得在我八岁的时候,我们全家一起吃火锅,火锅又麻又辣,我一下吃了好多。第二天,发现自己的脸上长了许多小痘痘,脸红彤彤的。我连忙去找妈妈,边哭边说:“我脸怎么了?”妈妈说:“是因为昨天吃带辣味的食物太多了。”说完妈妈就找来了药膏,帮我抹在脸上。还对我说:“你每天都要在脸上抹药膏,小痘痘才会慢慢消失,小痘痘不见了就不用抹药膏了。”

我不情愿地“嗯”了一声。

妈妈又对我说:“以后,带辣味的菜也不能吃了!”

“我的毛血旺,我的辣子鸡丁……”

“知道了没有?”看到我不吭声,妈妈又说道。

“嗯!”

每次抹完药膏后,脸上就会有一种很难闻的气味,要待上大约两个小时,气味才会消失,这期间你不能吃任何食物。因为你只要吃了食物,食物也会有气味。对我一个吃货来说,简直就是灾难呀!

为了这件事,我苦恼了很久。

如果我获得了一种超能力,我就要改变自己。我还要在各个城市变出一台扭蛋机。让这些扭蛋机里的扭蛋和小球一样大,每个扭蛋里都藏着一小颗过敏药,而且这个扭蛋机里还有一个屏幕,你只要把过敏的部位对准屏幕,它就会出来相应的扭蛋(过敏药)。我们的这个扭蛋机里的过敏药吃起来就像吃糖果一样,一点儿都不会苦,而且吃完以后就不会再过敏了,就像我一样改变了自己,再也不会因过敏而烦恼了!

如果真能拥有超能力,我要改变自己的过敏体质!

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篇9:神奇的能力作文700字

全文共 737 字

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八岁的时候,我爸爸给我讲了一个神奇的现象:我们家族的人,在十岁生日那天回到老家,就可以不用借助任何工具在河面上自如地行走。我听了以后,觉得十分神奇,一直期盼着长到十岁。

过了一年多,我放暑假的时候,我们一家回老家去玩。玩了几天后,我就快到十岁了,在上午时,我就邀请了几个朋友在凌晨一点时来看我表演在水上行走,地点在河边。

晚上12点半,他们都如约而至,其中还有个朋友还带了照相机,打算录下来。我趁还有半个小时的空档,做了一下热身操,时刻为第二天而准备着。我的朋友们也在旁边看着手表,为我倒数三十分钟,二十分钟,十五分钟,十分钟,五分钟……不一会儿就快到了。

还剩一分钟时,他们开始倒数秒数了,我也后退了几步,打算来段助跑。

“十,九,八……”随着他们不断地倒数,我的心提到了嗓子眼上,又激动又紧张。“五,四,三,二,一。”随着他们倒数完,我像离弦的箭一般冲到河岸,用力的一蹬,飞跃了起来。朋友们都被我的动作惊了,纷纷称:“真帅!”在空中的我十分得意,但是现实马上给我泼了一桶冷水:我并没有站在水面上,而是掉进了冰冷的河水里。

那时的场景一度尴尬,朋友们都大笑了起来,改口说:“真衰。”我的心里像是打翻了五味瓶一般,很不是滋味。

倔强的我不相信这个结果,想再试一次,而朋友们在一旁看戏,还打算把这次也录下来当个笑料。我再一次来了段助跑,纵身一跃,再一次栽进了冷冷的河水中。冰冷的河水像一把又一把的锥子,扎进了我的心里,内心充满了对爸爸的愤怒。我一下子蹦出水面,不理睬他们的嘲笑,气冲冲的回家了。

回家后,我质问爸爸:“为什么要骗我?”爸爸一脸无辜地说:“我们一家人的生日大多是在十一月、十二月,你这是在暑假啊!”

寒假时,我又回了老家,发现那河面上结了厚厚的冰,好多人正自在地踩着冰面过河呢。

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篇10:加码“陆空”运输能力

全文共 597 字

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除了终端配送能力之外,双十一对快递公司的骨干运输能力也是一大考验,从出仓到城际配送,哪个环节都不能掉链子。

据相峰介绍,圆通从去年9月开始投入2架飞机进行航空运营,今年飞机数量增加到5架,除此之外,圆通还和各大航空公司合作,目前已经开通了700多条航线,未来还将有更多的飞机引入圆通航空的机队中。在路由线路方面,圆通今年上线云平台,其中包含29个系统可以监测到所有快件的流量流向,利用该技术圆通建立了“动态路由”可对整个线路进行优化,增加直发线路,减少中转环节,从而加快包裹的处理。

同圆通的部署方案类似,顺丰、韵达均采用了增加车辆、加大直发、开拓航线等应对措施以提高配运的能力。

顺丰方面透露,公司将增加直飞线路,启用顺丰航空100余条航线资源,建立区域性转飞模式,保障更多快件通过1条航线完成运输;同时增开6000多条线路,增加2万多台车辆运力,利用大数据技术模拟收发件重点区域及货量,增加和应用直发模式以减少流转环节。此外,还组建大客户专项服务行动队,将客户仓库与顺丰网点合二为一,实现人员驻场和快件直发,双十一期间顺丰将为大品牌客户提供直发线路近500条。

对于韵达快递来说,双十一的部署重点被放在了加强广东和新疆等边界地区的配送能力,韵达快递计划增加车辆1万多台并新增揭阳、伊宁等多条航线。同时,部分网点也将开通航线,如海口公司开通发往成都的航线,以有效对接西南地区的配运需求。

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篇11:快乐是一种能力作文1000字

全文共 1028 字

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我是个快乐的孩子,我对快乐,有无比的向往,它是我的专属,即便是“彩虹”一词,也无法表达出我对快乐的酣畅。但是,彩虹以及其明媚的幻想和丰富的内在,足以象征我对快乐的追求。

因为我爱读书,所以我快乐。

一提起书,我就满眼放光,心中满是无比的崇敬与向往。每当我看到书时,我能够感到一片飞扬壮阔的红色,像火焰一般穿透我的心脏,逶迤而至我的大脑。一想到要看书,我总是快乐的,这种快乐,有无比巨大的力量,足以让我的心灵震撼到无语。因为有了兴趣,读书所给予我的,才不仅仅是一种缤纷的色彩,而是生活中铿锵作响的快乐。每当柔和的灯光浸润四壁,一卷在握,那读书的感觉便一点点地美妙起来,像是品茶。我知道,那是快乐的韵味。

因为我爱音乐,所以我快乐。

孔子说过:“凡音之起,由人心生也,人心之动,物使之然也,惑于物而动故形于声”。因也是不受限制的,它就像流淌的空气,看不到形状,它不囿于任何物品。懂音乐的人都是与众不同的,他们浑身都散发着快乐的气息,当自己全身心地投入一首歌中,那感觉是谁也体会不到的。唱完之后,自己还是快乐的。为什么?因为你释然了,什么痛苦、挫折、全都消失地无影无踪。所以,我对音乐,除了热爱,还是热爱。音乐带给我的,除了快乐,还是快乐。我相信,音乐这种物质,与快乐的灵魂肯定存在着默契,旋律本身空旷而又虚幻的美,就是快乐的呼吸,它们在某个高度,亘古如斯。

因为我的挚友,所以我快乐。

现在的我们正值青春年华,爱疯、爱玩、爱跑、爱跳,这个时候,有谁在自己身边?是朋友,真正的朋友,并不是非得两肋插刀,而是在你最伤心难过时,一个温暖的怀抱,在你哭泣时,一个爱的肩膀。我又凭什么不快乐呢?所以,不要用自己的不快乐来惩罚自己身边快乐的人。因为他们,亲爱的挚友们,总是想尽一切办法带给我们快乐。或许花开的快乐,在于花开,爱的快乐,在于爱,而我的快乐,在于我的挚友。

每个人都具备着快乐的权力,当然,每个人也有权力拥有快乐,只是每个人对于快乐诠释的意义不同。我们每个人的心都是一片肥沃的土地。那么,现在就让我们播下快乐的种子。因为快乐,能让我们拥有更多,最后收获的,可能是非凡的命运。

时光,如白驹过隙,但快乐,却可以无限的接近幸福,正像王立春老师在后记中写的:“如果有一天,我白发苍苍了,仍有孩子跑来和我谈诗,那奢侈的幸福谁有呢?我相信我有。”

我极力想象着这样的快乐,夕阳西下,墙上的藤影婆娑有声,开往未知地的列车上,飞奔的时间把目光拉得悠远绵长,灯火阑珊之处,我们的快乐,能否依旧?

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篇12:能力越大责任越大作文

全文共 508 字

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小时候,每一个男生都做过当孙悟空的梦。

他是一战成名的齐天大圣,他拥有七十二般变化,他具有金刚不坏的身体,他可以一跃十万八千里……

他的每一项本领,都那么令人着迷,令人垂涎。

长大懂事后再看《西游记》,除了喜爱之外,更多地是心疼孙悟空。

他需要一人承受五百年大山压顶之苦,他必须要战胜牛魔王获得芭蕉扇,他需要打死白骨精救出师傅,他要打赢黄眉抢回袈裟,他遭遇火烧、眼瞎、被误会、被冒充、抛弃……

悟空仿佛一个神坛上孤独的浪子,虽然他的威名响彻了六界九霄天,但是摆在他面前更多的是“你厉害,你上”的责任感。

是啊,就比如金庸笔下的《倚天屠龙记》里的张无忌一样,认真看的朋友都清楚,在光明顶上张无忌成功拯救明教之后,他成为全武林最厉害的高手,但同时他也成了全武林最忙的人。

他开始需要在万安寺拯救被困的六大派各大高手,之后要去迎接谢逊防止被暗算,后来需要重建明教,修复好与各大门派的关系……

生活就是这样,决没有一劳永逸的安然。

你的能力有多大,你的责任相应地增加,甚至更重。

不要做一个一无是处的键盘侠,也不要过分贪恋一些外在的名声和虚名,因为当你的能力比别人高的时候,你更需要做的是承担和付出。

愿每一个戴上皇冠的人,都怀抱着天下苍生的心。

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篇13:寓教于乐,在日常生活中培养孩子的写作能力

全文共 426 字

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1.读书给孩子听,不仅是培养他们写作能力的第一课,也是最有效的一种办法,注意选择那些适合孩子年龄特点,生动有趣的读物;孩子长大后,鼓励他们自己多去阅读。

2.手把手地教孩子写一些生活中最常见的便条、短信等,如写留言,购物清单、电话留言、写信和明信片等。

3.与孩子谈论一起做过的事情,并写下一两个句子,然后读给孩子听。

4.试着每天与孩子写下一个句子,周末再把它集结成一个小集子,(注意不要太长,否则会让孩子觉得头痛。)然后与孩子复习写过的句子。

5.鼓励孩子写自己喜欢的题目,写完后让孩子读给家长听,这样他们就会逐渐找出哪里写得不妥。

6.借助身边的广告、路标、食物包装盒等,增进孩子对文字的理解和运用。

7.与孩子一起制作相片集或剪贴簿,并让孩子试着写上标题,图片说明。

8.孩子刚开始写东西时,会出现很多超出大人想象的“符号”、“格式”等,这个时候千万不要着急上火,眼前的“丑小鸭”,长大后可能就是一只写作的“天鹅”,只要孩子肯于尝试,最后一定会“妙笔生花”。

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篇14:一、求异思维能力的培养

全文共 900 字

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求异思维,即对一个问题,一则材料,打破思维定势,大胆质疑探索,以求得某一问题的各种可能答案的思维方式。在作文教学中。引导学生挣脱常规思维的束缚,突破固定的思维定势,运用求异思维,多方求索,以小见大或同中求异,写出立意不落俗套的文章来。

如以《滥竽充数》寓言材料写作文,可有多种立意:

(1)批评郭先生的“充”、“装”、“混”,抨击不懂装懂的恶劣作风;

(2)批评齐宣王爱搞“大合唱”,吃“大锅饭”。使有才能的人被拒之门外。

(3)指出南郭先生之所以能“充”,与那299个苟且相安,知情不报的“乐师”有很大关系,批评现实生活中同事之间的互相包庇,官员中官官相护的现象。

(4)肯定南郭先生混不下去了,能采取主动离开,腾位让贤,颇有“自知之明”。

其中,(1)则是历来多数人的立论;(2)、(3)两则着重分析南郭先生能“充”、“装”、“混”下去的原因;(4)则既未指责南郭先生不懂装懂,也未从批评齐宣王的角度议论,而是选择与众不同的角度,针砭时弊,给人耳目一新之感。

又如有位同学在写《数字与生活》一文里。讲了社会上刮过一阵“8”风,“8”,广东人读为“发”的谐音。有些人求财心切,以至“16888”的电话号码卖到数万元,因是“一路发发发”。可是,偏有位汽车司机接受大家都害怕的车牌——“16444”,他不怕“一路死死死”。而是说:“多拉发发发”。因为他爱唱歌,从音乐的角度来理解数字,显得与众不同,很有新意。

再比如,有一个作文题《沙子的启示》。有很多同学写“沙尘暴,是人类破坏环境造成的”,也有很多同学写“沙子团结起来力量大,可以修桥梁、盖大厦。”同时也有一些同学多角度思维,写“一粒沙子虽小,也能把你的脚磨出血泡,砂轮也能磨铁嚼钢,小事物从来都不能忽视。”有的写“沙子借助风的力量周游世界,自己的力量虽小,却可以借助外界力量实现自己的理想。”有的写“沙尘暴,是沙子联合起来的结果,它们毁坏了庄稼,污染了环境。所以,坏东西团结起来就不是好事了。”有的写“当年那么多的沙子,只有这一粒被风刮进了蚌壳,成了珍珠,可见机遇也是很重要的。”这些同学能够从多角度、多侧面、多方位深入挖掘,思路开阔,这些立意都是求异思维的奇葩。

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篇15:家有“超能力”妈

全文共 521 字

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钟兰兰

妈妈神通广大,“超能力”更是数不胜数,给你例举两个我妈最熟练的超级技能吧!

“超能力”之一:灵之鼻

晚上,我趁着爸妈出去嗨皮的空闲,跑到楼下买了两杯泡面,准备大吃一场。我和哥不紧不慢地打开家中所有门窗,哥泡泡面我散香,散得我和我哥一点儿气味都闻不着了,才安心的吃。吃完又闻了闻,确定了家中无味并且家中物品摆放“正确”就睡下了。以为可以让爸爸妈妈认为啥事都没发生,老爸这关是过了,老妈这“鬼门关”可难过关啊!要是“死”……我和哥哥就要被“竹笋炒肉”。果不其然,欢乐的时光总是短暂的。妈妈一大早就坦白的说:“昨天,泡面气味真是‘芳香扑鼻’啊!”啪啦啪啦……什么?我妈的鼻子不太灵了,我这“吃货之梦”什么时候才能圆啊?

“超能力”之二:悄之脚

又到周末固定的写作业时间了,我不情愿的到了房间,高智商的我顺手“偷”了个手机和我一起进房间。关了静音,快乐地玩起了手机。谁知,悄然间,背后凉飕飕的。转头一看,这熟悉的围裙……河东狮吼重现江湖了:“钟兰兰!就知道你有什么计谋,我发现了吧!给我赶紧的!手机拿过来!”什么时候我妈的脚步不再轻盈,我这“偷工养料的梦”就能成了!

虽然我常埋怨老妈“功力很深”,但是我知道——那是世上最伟大的母爱啊,我要好好珍惜!

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篇16:假如我有超能力

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假如我有超能力,我会让那些不遵守交通的人立刻遵守交通规则;

假如我有超能力,我会让那些贪官不能为非作歹;假如我有超能力,我会让那些不听话的孩子听话,不让父母担心。假如我有超能力,我要哪些穷人的生活好过。假如我有超能力,我会让人们爱护花草树木,保护地球环境,不在然地球沙漠化。

其实,这些是不用超能力。你们看,只要我们遵守交通规则,那岂不是少出一点车祸,那马路上就少一点殷虹的一幕;只要大人们少一点明争暗抢,那岂不是就没有纠纷;只要我们听话一点,那父母岂不是少操一点心……。

让我们做到以上这几点吧,那样地球会更美好;我们的家园会更加美丽;地球的环境会更新鲜。只有空气新鲜,人才能少病。

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篇17:思想大解放能力大提升工作大见效发言稿

全文共 1364 字

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思想解放的程度,决定着一个地区开放的程度和发展的速度。观念变则思路变,思路变则出路畅通。近几年来,全县人民解放思想、更新观念,取得了重大进展,经济社会发展取得明显成效.但是,思想解放、观念更新是一个动态的过程,一个永恒的课题,不可能一蹴而就,不可能一劳永逸。之所以要开展“思想大解放、工业大发展”的大讨论,就在于我们的思想还远远不够解放、观念还大大落后于时代、工业已成为我县经济发展的“软肋”。当前,全力推动新一轮思想大解放、工业大发展,比任何时候显得更为重要、更加紧迫。

解放思想不能停留在宣传发动上,不能停留在口头上,更不能以旁观者、评论员身份置身度外,一味指责别人。促进XX大发展,需要全民解放思想。

各级领导干部要带头解放思想。要正视XX现实,善于总结经验教训;要有开放的胸怀,善于学习和借鉴他人经验;要与时俱进,善于以促进发展的实际行动解放思想;要面向世界,善于按市场经济要求,从全市、全国乃至全球思考问题、配置资源;要面向未来,抢抓先机,甘为人梯,前人栽树、后人乘凉,一级带着一级干,一茬接着一茬干。针对我县干部群众存在的“两种意识”、“两种情绪”,要以对XX经济社会发展高度负责的精神状态,要以"法不禁则行"的工作思路,敢于承担风险,敢于科学民主决策,敢于揭露批评,敢于查处追究,敢于为干事创业者撑腰壮胆;要有的放矢地解放思想,冲出思想的“盆地”,突破思维的“峡谷”,理出一条好路子,建立一个好体制,推行一套好政策,创造一种好环境,发展一批好项目。

各级干部要自觉解放思想。要以“三个有利于”的标准、发展是第一要务的理念,处理问题,献言献策,评判是非。要大处着眼,研究发展,小处入手,立足本职,解放思想,谁促进发展就肯定谁,谁贡献社会就彰扬谁,贬斥虚浮之风,树立实干正气。要切实增强大局观念、服务观念、效率观念,牢固树立中心意识,尽心竭力做好招商引资、工业发展等工作。要以改革创新和工业发展的实际行动解放思想,敢于排除束缚发展的体制障碍,敢于突破落后时代的做法规章。要以开放包容的胸怀解放思想,乐意与外来投资者联手兴业,共进双赢。

企业家要勇于解放思想。为加快工业发展,县委、县政府扫平了发展工业经济的各种障碍,当前正是企业家大展身手的最佳时机。在这种形势下,企业家要彻底破除“小富即安”,“怕冒尖、怕露富、怕宣传”的狭隘思想,放心发展,放胆发展,放开发展,敢为人先,敢想、敢闯、敢干。要采用合资合作、股权转让、技术转让等各种形式,加强与产业关联度大的大中小企业进行经济技术合作,争取在新一轮发展机遇中赢得先机,加快扩张,力拔头筹。

广大城乡群众要争相解放思想。世上没有救世主,一切都要靠自己。要通过解放思想、更新观念,积极寻找创业出路,扩展就业空间,求取致富之源泉。尤其是尚未跨过创业门槛的人们,要摒弃那些根深蒂固的“恋摊守窝”、“守土相安”、“玩龙玩虎不如玩一亩土”、“宁肯闲着不愿做保姆”的小农意识,学习和发扬温州人“敢为人先、特别能创业”的精神,不因“门路难找”而不找,不因“钱小”而不赚,不因“创业太苦”而不为,从每一分钱赚起,从每一件事做起,开好头,起好步,前面自有致富路。

全县各行各业都要通过解放思想、更新观念,把自己平凡的岗位作为创大业、干大事的舞台,自觉融入新一轮发展的洪流,为加快XX发展作出不凡的贡献。

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篇18:能力与态度

全文共 505 字

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从初一到本周二晚9点20分以前时,我一直坚信我的英语成绩都是出类拔萃的。

从初一的那天晚自习开始,我便与这门学科有种剪不断的关系,而正是从那天开始,每次月考我都位于优秀的行列之中,英语成绩也几乎都在115分以上。对于这门科目,我从来都没有担心过,有的,只是一点的骄傲。

但,我好像错了。

那天晚上,我将逐字逐句核对好的英语文章拿给Miss陈看,但是没过多久,Miss陈便挑出了一个错误。她对我说:“要想每一次全对,不是态度,而是一种态度,今天你已经犯了两次,但这错误并不是不会,而是单词拼写出错,你让我很震惊。”

说完,她便扬长而去,留下我一个苦闷的身影。

我开始回想过去:每次默写单词倒都能全对,但是默写短文或新概念却总会错上两三个单词,都是时态或是拼写出错,但每次都不过是改上三遍后什么印象也没留下。而Miss张也并没有像Miss陈一样要求的如此严格,所以,这种默写错一两个单词的是便经常发生。

也许,这就是我为什么在上次期末考试中成绩如此糟糕的原因了。

不去重视每次小测,只求能在大考中取得高分便得以满足。而正是因为忽视了这一场场的小测,才造成了这些并不理想的成绩。

而这,是种态度,还是一种能力?

从细节抓起,我会更优秀

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篇19:相关阅读:写作能力提升技巧

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写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分,所以,在汉语教学过程中,对于学生写作能力的培养十分重要。

1.词汇量有限,不能细致地进行表达:例如"我的妈妈是个好妈妈,她不但对我很好,她对每个人也都很好。她真是一个好妈妈。"简单重复的词语明显地限制了语言的表现力。

2.表达能力有限,难以组织一篇结构完整语气连贯的文章。由于学生还不太熟悉汉语的思维习惯和表达习惯,当他从写单句过渡到组织一篇文章,用汉语进行连贯的表达时,就常常会显得力不从心,写出来的文章常常是支离破碎或辞不达意。

3.自己不知道自己的文章里写的是什么。这是一种很特殊的现象,多发生在华裔孩子身上。看起来文从字顺的一篇作文,但它的作者却不会读它。为什么?因为作文是在家长帮助下写出来的,遣词造句反映的是家长的思维。这样的作文练习根本起不到练习的作用。

4.畏惧写作文。有些学生在读书和默写甚至造句方面都表现不错,但由于害怕写作文,几乎放弃坚持了几年的中文学习。

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篇20:2024人社部:艾滋患者视病情可定完全丧失劳动能力

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艾滋病是一种危害性极大的传染病,由感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起。以下是小编带来的相关时事论据,希望对你有帮助。

2016年10月10日,人社部正式向社会征求《劳动能力鉴定 职工非因工伤残或因病丧失劳动能力程度鉴定》行业标准意见。这是自2002年实施14年来,国家首次修改相关标准。人社部介绍,考虑到艾滋病患者实际面临的社会压力和就业困难,新标准拟规定病情达到一定程度的艾滋病患者为“完全丧失劳动能力”。

新标准从2015年开始,由人社部委托上海市劳动能力鉴定中心编制,经两轮修改形成目前的草案稿。人社部工伤司相关负责人介绍,2002年原劳动和社会保障部发布了《职工非因工伤残或因病丧失劳动能力程度鉴定标准(试行)》,随着我国社会保障事业的发展以及医疗卫生水平的提高,这一标准已不能满足需要。

新标准将丧失劳动能力程度等级划分为:完全丧失劳动能力、大部分丧失劳动能力和部分丧失劳动能力三个等级。

判定基准方面,原标准规定“符合不同类别疾病三项及以上大部分丧失劳动能力条件时,可确定为完全丧失劳动能力”,现修改为“符合两项及以上大部分丧失劳动能力条件可确定为完全丧失劳动能力”。

艾滋患者申请丧劳鉴定人次逐年增多

参与编制的上海市相关专家表示,近年来,艾滋病患者或艾滋病毒携带者申请鉴定的人次逐年增多。“上海地区2015年收到了约50件这样的鉴定申请。”

据他介绍,新标准在制定艾滋病有关鉴定标准时一方面考虑到国际上主流的“尊重艾滋病人就业和参与社会的权利”理念,也考虑到这些人切实面临的社会压力和就业困难。

新标准主要以CD4免疫细胞数量为主要评价指标,拟规定“获得性免疫缺陷综合征反复发生机会感染,经系统治疗后CD4仍持续≤200”属完全丧失劳动能力;“HIV阳性,CD4≤400或发生机会感染需系统治疗者”属大部分丧失劳动能力。

12类癌症视病情不同可定完全丧劳

过去,“各种恶性肿瘤不能手术治疗或手术治疗后有复发”才能认定为完全丧劳。参与编制的相关专家认为,这一标准对恶性程度较高或肿瘤分期达中晚期的肿瘤病人来说显得难以接受,各地对此提出的修改意见尤其多。

不过,该专家同时表示,恶性肿瘤多发,其中大部分又可治愈,如果将这些人都鉴定为完全丧失劳动能力者,也不科学,是对人力资源的极大浪费。

按照宽严适度的标准,新标准规定,“肝、胆、胰腺、食道”等恶性程度高的肿瘤经确诊即可定为完丧;肺癌除原位癌外定为完丧;消化道、乳腺、泌尿、妇科、五官科等系统的恶性肿瘤分期为二期以上的为完丧;甲状腺癌、皮肤基底细胞癌以及肿瘤分期不能确定的其他恶性肿瘤有转移或复发的为完丧。除符合完全丧劳条件的其他恶性肿瘤类型为大部分丧劳。

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