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履职能力测评(精品20篇)

在小学习作教学中,不少教师都有过这样的经历:作文课上,有大部分学生陷入无话可说、无从下笔的尴尬局面。小编整理的如何提高小学生写作能力,欢迎阅读。

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假如我有超能力的小学生作文

全文共 563 字

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和其他人一样,我也是一个想象力丰富的人,这天我坐在椅子上,茫然地望着窗外,不知不觉中我睡着了。

朦朦胧胧中,我看见一位白胡子老爷爷向我走来,亲切地对我说:“小姑娘,我可以让你拥有超能力!”“真的吗?”我睁大了好奇的眼睛。老爷爷点点头。随后老爷爷一挥手,对我说:“你已经拥有超能力了!”说完,老爷爷就消失了。

我来到了小表姐家,小表姐带我在村子里玩,我看见前面有一位和我年龄相仿的女孩,她正在伤心地哭泣,我跑过去,关心地问:“你怎么了,为什么哭啊?”女孩伤心地说:“妈妈生病了,家里没钱治病……呜呜。”我默默地念了一句:“让这个小姑娘的妈妈的身体康复。”话音刚落,女孩的妈妈的病就好了。

回到家,我又看见一位盲人老爷爷正费力地上马路走去,老爷爷叹了口气,无可奈何地说:“要是我能重新看到这个世界就好了。”我默默地说:“让老爷爷的眼睛恢复光明。”老爷爷的眼睛马上就恢复了光明,他高兴地说:“啊,我能看见了,我能看见了!”看到老爷爷的眼睛重新恢复了光明,我也十分高兴。

我来到住在农村的小姨家,我无比惬意地走在小路,看见几间破屋子,我仔细一看,原来是一所小学,我说:“让这所小学的教学楼变得像城市里的学校一样好。”话音刚落,刚刚还是破烂的屋子变成了一栋高大的教学楼。

突然,一阵急促的脚步声将我惊醒,原来这是一场梦啊,我相信这个梦以后会实现。

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篇1:假如我有超能力小学500字作文

全文共 620 字

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每个小孩都有幻想能有超能力,我也和他们一样。

假如我有超能力,我一定要用它来做好事,做哪些一般人都无法做到的好事。

为什仫是要超能力呢?第一,超能力可以保密,我不想让别人知道,这样我被别人烦也烦死了。第二,超能力的功能多。第三,嘛,看看下文就知道了。

如果玛雅人的预言是真的,那我一定要在世界末日不发生,如果不能停止世界末日的发生,我要在那天救人,救得越多越好。然后把救的人用神奇泡泡带到别的星球上去。然后等到末日结束的时候,我们再回来,来当人们的始祖。

如果玛雅人的预言是假的,那这超能力也很有用,当地震来临的时候,我也可以用它来救人.或者我天天飞着去学校,既不堵车,也不污染环境,还能节约时间。真是超能力解决三个问题。(这条件或许有点自私)还可以是所有的尾气都变成氧气或一些好的东西。这样我们的地球环境就会越来越好,也不用担心世界末日。

假如我有超能力,我要当圣诞老人帮小朋友们实现愿望。让他们获得快乐。让全世界人和动物和平相处,把动物们从动物园里放出来,是他们重获自由。并让人没有战争,就没有仇恨。把历史上的仇恨通通抹掉,使地球变得更加完美。让学生们学习无压力,让老师们轻松教出好学生,让大学生们就业轻松,让人们不要救助一点鸡毛蒜皮的小事就斤斤计较。让人们知道和平友好的相处。

反正超能力好处很多,不过有时它也能带来坏处。坏处就不说了,总之,超能力不可以乱用。但我可以播种快乐,来收获更多的快乐。来自每个人的快乐。

[假如我有超能力小学500字作文

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篇2:“对接天眼”全新升级,太阳杂光抑制能力等大幅提升

全文共 620 字

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新京报记者了解到,天宫二号和神舟十一号的空间交会对接是搭建“太空之家”的重要一步,其间,两者从相距150米到最终完成对接的阶段技术难度最大、风险最高。

在高速情况下毫厘不差地对接在一起,一双犀利而精准的“对接天眼”必不可少。在此次任务中,中国航天科技集团五院技术人员推出了全新升级的“对接天眼”——光学成像敏感器(CRDS),它由位于运输飞船上的相机和位于目标飞行器上的目标标志器组成。

与在天宫一号上运用的第一代产品相比,升级版的CRDS产品在太阳杂光抑制能力、识别目标敏感度上有了大幅提升

航天科技集团五院技术人员龚德铸介绍,在太空中,太阳光的照射强度是地球上的3到5倍,飞行器的“眼睛”在交会对接时很容易被闪坏,正因太阳杂光对产品的导航影响,以往交会对接时要选择光线合适的时机,抢抓一天中最为合适的数小时“窗口期”。

天宫二号和神舟十一号已经可以实现准全天候实时对接,这将有力地支撑航天器在太空进行突发维修补给或航天员应急救生。

此外,五院技术人员还将敏感器首次捕获时间提高了一个数量级——由原来的约十秒缩短至不到几百毫秒。

“这个时间就好比司机在开车时被强光晃到眼睛之后恢复正常视力的时间,‘眼睛’从看见目标到做出判断的响应时间也大大缩短。”航天科技集团五院敏感器设计师刘启海说。

与此同时,该产品在精度、重量、功耗等关键技术指标方面均超过了国际同类产品水平,更好地保证了交会对接过程的安全性。

附:神舟十一号与天宫二号成功交接视频

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篇3:我多想拥有超能力作文600字

全文共 719 字

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能力,这听起来或许是个幼稚的想法,但或许人人都想要,因为毕竟拥有超能力,无所不能,拥有它,相当于拥有全世界,所以99%的人不会拒绝它,然而这只是幻想。超能力,陌生而又遥远。

天灰蒙蒙的,仿佛被蒙上了一层灰纱,空气中弥漫着一股烟味儿,虽然味道不是很大,但我还是闻得出来。向窗外望去,咦?下雪了?仔细一看,不!不是雪,灰色的,落在手上,轻轻一搓,搓出一道灰黑色的痕迹,我嫌弃地用纸擦掉,再次抬头,它们在空中旋转着,漫天飞舞,显得如此轻盈,不一会儿,它们落到地上,不再动了。原本清爽让人舒适的地面被他们弄得斑斑点点,看着,让人很是不舒服。

询问过后才知道,原来是几公里以外的造纸厂着火了,损失一定很惨重,纸屑都飘到这里来了,老板也一定很绝望,但所幸无人员伤亡,一场火烧毁了许多劳动成果,许多人都因此受到牵连,这场火烧得如此突然,火灾,如此可怕的东西,如果我有超能力,我就可以轻而易举的消灭它,不管它有多大!

火灾时总会出现消防员的身影,他们英勇无畏,无私奉献,电影《烈火英雄》中石油基地爆炸,威力巨大,可以炸毁整座城,人们疯狂逃命,消防员却逆着人流去火场救火,他们争着去关闭油门,尽管他们知道这样是去送死,尽管他们非常想活着去见他们的家人,但为了人民亲人的安全,他们没有畏惧,我们看的泪流满面。我多想拥有超能力,冲进去,一挥手,火会停止它发狂般的咆哮,一切都会静下来,阳光仍旧普照大地,受伤的人都会痊愈,空气恢复湿润,每个人都安好如初,仿佛一切没有发生似的,可是心有余而力不足……

我多想拥有超能力,世界上不再有火灾这种可怕的东西,有了超能力,我要让苦难消失,永远的消失掉,世上没有痛苦,只有和平与快乐,内心充满正义与希望,我多么,多么想拥有超能力!

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篇4:关键词:初中语文;文本欣赏;写作能力

全文共 2242 字

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文本教材为基础,指导学生进行文本欣赏写作,是写作教学的一种有效方式,教材选入的文本多是优秀作品,有很多值得我们学习的智慧蕴含其中,仅仅对文本进行单纯的解读,不带动学生进行文本资源的理解和欣赏,会造成教学资源的一种浪费。本文就如何通过文本学习提高学生的写作能力展开探讨。

一、利用文本渗透写作技巧

要想提高学生的作文能力,仅仅在写作课上讲授写作方法是行不通的,会使教学效率较为低下。教师需要灵活教学,采用利于学生理解和接受知识的教学方法。教师在课程文本的教授过程中,可以发挥文本的隐性作用,利用文本资源加强对学生的写作指导。例如在学习叶圣陶的《苏州园林》这篇文章时,作者描写了苏州园林的亭台轩榭,假山、池沼、林木,描写得绘声绘色,赞美了园林设计的独具匠心。可以引导学生去欣赏文章,作者运用了很多的写作手法,典型的是总分总的写作手法,例如从对景物的描写,四个讲究,讲究亭台轩榭的布局、讲究假山池沼的配合、讲究花草树木的映衬,讲究近景和远景的层次,这些顺序是不能颠倒的,为什么呢?因为这是一个总写,后面的几个段落是对这些内容的分写。教师可以引导学生在自己的写作过程也要善于运用这些写作的方法,作者通过对苏州园林的美丽景色的描写来赞扬我国园林建筑的美丽,人们的伟大智慧。这也是文章要突出的一个中心思想,所以在这些文本学习的过程中,学生可以看到作者如何进行事物的描写,情节的展示来表达中心思想的,教师在文本的讲授过程中就要渗透这些写作技巧。

二、学习文本的写作特点

语文教材文本多是些经典作品,教师要带领学生进行文本的细细欣赏,让学生深入文本,进行语言的品读,学习文本的写作特点,文章的语言风格,结构布局。通过文本学习,提高学生写作水平,学生多了一种学习的资源,例如在学习《济南的冬天》这篇课文,教师要让学生细细地品读,作者老舍是如何表达自己对济南的山山水水的喜爱之情的,他所描写的济南的冬天是非常美丽和可爱的,称济南是一方“宝地”,一个“理想的境界”,作者不是随意地来描述,全篇都进行了合理的谋划,并且还用了很多的拟人、比喻的修辞方法,如:“一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!”,写出来的这些句子精彩、生动,读起来令人回味无穷,引导学生们进行这些修辞方法的学习,作者描写了冬天的美丽,写出了济南冬天的特别之处,学生在同一个作文题目下能不能写出自己作文的特色呢,需要学生认真地学习这些文本独特的写作特点,不断地学习这些写作方法,语言的表达风格,不断进行总结并消化吸收。

三、培养学生的思维能力

要想写出好的作文,需要学生具有很强的思维能力,可以以文本学习为突破口,不断地培养学生的思维能力。很多学生在写作时没有什么话可说,没有什么独特的见解,原因是学生没有进行积极的思维,没有处在思考之中。在文本教学时,要让学生赏析文本,深入到文本当中,使学生始终处于思考的氛围当中,让学生逐渐地养成善于思考的习惯,在写作的过程中打开自己的思维。

例如在学习胡适的《我的母亲》这篇课文时,文中描述了作者的母亲陪伴自己成长的历程,可以让学生思考自己的母亲有什么不同?有没有特别的地方?让学生不断地去思索,天下的父母都是不同的,但天下父母的爱有没有区别?这都是通过文本引申出来的一些值得思考的地方,从文本中得到的启迪,就是要不断地让学生进行换位思考,处于作者所在的背景和心境,自己有何感想,让学生进行自由的发挥,进行创造思维的锻炼,通过这种不断的思维锻炼,学生的思维能力会不断地增强,写作时也能够打开思路,能够写出有特色的作文。

四、文本学习与写作锻炼相结合

通过对大量文本内容的阅读和欣赏,知识得到了拓展和延伸,在语文教学目标中要求增强学生读和写的能力,学生要正确地读懂教材文本,并在理解文本的基础上能够进行写作。学生写作能力的增强需要不断地锻炼。学生学习了教材文本如何表达文本中心思想的,如何布局谋篇的。在学生的写作练习中需要教师不断地进行写作方法的传授,通过读来学习文章的写作结构、写作特点、文字表达。新课标也对学生的阅读量进行了一定的规定,阅读能够扩展学生的眼界,学习到更多的新的综合知识,如果有更多的时间和阅读材料,学生可以增加自己的阅读量,不断地拓展自己的知识面。有了一定的阅读和欣赏能力,需要加强写作练习,通过写来锻炼对文字的运用能力,如何进行遣词造句,文字表达。这种读写练习是非常必要的,通过这种途径,可以检验学生对知识的掌握程度,同时可以检验学生对知识的运用能力。不断进行写作经验的积累和知识的运用、进行实际的锻炼,才能使外在知识变成学生自身的真正知识,通过文本学习和写作经验的不断积累,学生的写作能力会不断增强,写作水平会不断提高。

通过不断地文本教学,引导学生进行文本的欣赏,带领学生进入一个更加广阔的文字欣赏的天地,提高了学生的阅读层面,让学生深入到文本当中,进行思维方式的锻炼,学生仔细地揣摩文章的语言风格、写作意图,进行思维空间的拓展,提高了文学鉴赏能力。在进行文学鉴赏的同时拓宽了知识面,增加了阅读量。通过这种对文本的学习和思维锻炼,学生积累了更多的写作素材,有了更加广阔的思维空间,写作能力得到提高。然而,如何将文本教学与学生写作能力的培养真正完美地结合,还需要教师们不断实践和探索。

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篇5:个人思想大解放能力大提升工作大见效心得体会

全文共 2153 字

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解放思想,是党的事业兴旺发达的一大法宝,也是进一步促进贵州经济社会又好又快发展的重要法宝。当前,世情、国情、党情继续发生深刻变化,我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有,妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端依然存在。这些问题也同样困扰着贵州的发展和全面建成小康社会的进程。在新的历史起点上,推动跨越发展,确保贵州与全国同步实现全面建成小康社会宏伟目标,关键取决于我们能否推动解放思想,锐意进取,为加速发展、加快转型、推动跨越提供的强大的精神动力和体制机制保障。赵克志书记在省委十一届二次全会上强调指出:“什么时候坚持解放思想,党的事业就兴旺发达;哪个地方的干部群众思想解放,哪个地方就会有大的发展。”面对难得的历史发展机遇和前进道路的重重困难,我们要以更大的政治勇气和智慧解放思想,通过思想解放、观念更新、体制机制创新、作风转变,努力推动我省经济社会跨越发展,实现与全国同步全面建成小康社会的宏伟目标。

以更大的政治勇气和智慧充分发挥解放思想、观念更新对贵州科学发展、后发赶超的引领作用。思想是行动的先导,解放思想是推动发展的一大法宝,是跨越发展的基础。贵州要在后发赶超中实现与全国同步全面建成小康社会的宏伟目标,必须以更大的政治勇气和智慧始终把解放思想、更新观念、开拓创新放在首位。坚决摒弃“信心不足、墨守成规、自我满足、封闭保守、消极等待”的陈旧思想观念,坚决摒弃“怕担责任、说多做少、反应迟缓、忽视产业、不跑不要”的习惯性思维定势,充分发挥解放思想、观念更新对贵州科学发展、后发赶超的引领作用,以思想的大解放、观念的大转变激发人们走出封闭、走出保守、走出思维定势,争取更大的开放、更快的发展。

以更大的政治勇气和智慧自觉克服本本主义、经验主义、形式主义,把解决实际问题、推动科学发展摆在突出位置。在解放思想、推动跨越的大讨论中必须坚持实事求是的原则,以更大的政治勇气和智慧自觉克服本本主义、经验主义、形式主义,把解决实际问题、推动科学发展摆在突出位置,紧密联系我省改革开放和社会主义现代化建设的实际,运用马克思主义的立场、观点、方法分析研究、解决出现的新情况、新问题,不动摇、不懈怠、不折腾,勇于变革、勇于创新,言人所不敢言、见人所未见、为人所不敢为,化不可能为可能。以敢闯新路、敢于突破、敢于胜利的气概,抓住国家大力支持贵州发展的有利时机,大胆地试,大胆地闯,积极探索扶贫开发攻坚、文化旅游发展、民族团结进步繁荣发展的新路子,努力实现追赶跨越、后来居上的梦想和追求。

以更大的政治勇气和智慧破除制约科学发展后发赶超的体制机制弊端。领先的体制机制是一个国家、一个地区发展的核心竞争力,是实现科学发展的根本动力。当前,我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题突出,制约科学发展的体制机制障碍躲不开、绕不过,必须通过深化改革加以解决。近年来,伴随着贵州经济社会的加速发展,发展中不平衡、不协调、不可持续问题尤为突出,诸如工业化、城镇化和农业现代化水平不高、不同步、不协调,经济发展与社会建设不协调,公共服务能力较弱,开放程度不高,投资环境欠佳、民营经济薄弱、市场发育化程度不足,等等。诚然我省经济社会发展中存在的问题是多方面因素造成的,但最大的症结在于体制机制不合理。因此,破除一切妨碍科学发展的体制机制弊端,已经成为我省科学发展奋发赶超必须跳过的“坎”。我们必须以更大的政治勇气和智慧,通过思想的大解放,紧紧抓住国家加大扶持贵州加快发展的政策机遇,不失时机地在改革的重要领域和关键环节上大胆探索,先行先试,以更大决心和勇气全面推进以转变政府职能为重点的行政体制改革,深化国有企业改革,深化投融资体制和金融改革、财税体制改革、劳动收入和工资分配制度改革、医疗卫生教育文化体制改革,社会管理体制机制改革等等,加快破除一切妨碍科学发展的体制机制弊端,依靠体制机制创新,解放发展生产力,增强发展的科学性、协调性。

以更大的政治勇气和智慧转变发展模式,破解资源环境制约难题,走出一条符合贵州自身实际和时代要求的追赶型、调整性、跨越式、可持续发展的新路子。贯彻落实科学发展观的关键是要转变经济发展方式。转变经济发展方式,总是与转变思想观念直接或间接地联系在一起的。因此,在贵州坚持科学发展,不是仅仅在口头上讲科学发展,后发展不能后科学发展、欠发达不能欠科学发展。一段时间来,一些地方脱离实际,为追求一时的发展速度盲目上项目、办企业、引投资,经济发展方式粗放,给地方发展造成了长期的包袱和隐患。我省经济发展中能耗高、结构不合理、效益低的问题还比较突出,转变经济发展方式的任务艰巨、刻不容缓。我们必须痛下决心,认真研究阻碍我们转变经济发展方式的旧观念,把我们的思想从不适应不符合科学发展要求的旧观念中解放出来,着力把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题,以加快转变经济发展方式为主线,牢牢把握“两加一推”主基调,重点实施工业强省和城镇化带动战略,坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路,坚持以“三化”兴“三农”、以调整促转型、以开放促开发、以民生带发展,着力解决制约我省经济持续健康发展的重大结构性问题,破解资源环境制约难题,努力走出一条符合贵州自身实际和时代要求的追赶型、调整性、跨越式、可持续发展的新路子。

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篇6:责任与能力作文高一大全

全文共 609 字

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拥有责任心能带来上进的无限潜力,是转变人生的重大契机。——题记

责任心,何为责任?身负使命,激励自己完成的便是责任。在战火纷飞的年代,拥有一颗责任心极其不易:正是商鞅的责任心使然,再令他发动变法,虽最终惨遭车裂的下场,但其丰功伟绩不可被历史的尘埃湮灭;岳飞,让匈奴人胆战心惊的名字。正是岳飞及岳家军抗寇保国的责任感,才能从容“笑谈渴饮匈奴血”,尽管遭小人诬陷,但灵魂中却烙上了精忠报国的美名;范仲淹,那位誓要“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的文士,因强烈的保家卫国责任感,蜕变成为“军中有一范,西贼闻之心胆寒”的千古奇才;唐雎,面对秦王不屈不挠,凭借出奇的责任心以及过人的胆识逼得亲王理屈词穷,不仅保住了自己及国家的尊严,也给了秦王一个下马威,从此便有了不辱使命的佳话。以上古代贤士,皆出于强烈的责任心使然,才成其伟业。由此可见,有责任心者,霸天下!

不论是战火纷飞的年代还是在和平年代,有一颗责任心都尤其重要。周为中华之崛起而读书,其责任便是使中国富强,伫立在世界之巅,他做到了,赢得的不仅是全世界的尊敬,更是中国百姓心中的主心骨;奥x巴马,美国历史上唯一一位最年轻同时也是黑人的总统,他从小立志要改变黑人受压迫的现状,于是发奋学习,由于强烈的责任心和不甘于平庸的信念,他当上了首位黑人总统,获得了诺贝尔和平奖。如此有责任之人,古今中外不胜枚举,这些人正是凭借着惊人的责任心极大地开发了身上的潜能,达到令人瞠目的高度。

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篇7:能力与美貌

全文共 313 字

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老人们通常会告诉孩子们,“不要听他的外表的人。”意义的能力比容貌更重要。事实上,我们已经看到这么多的辉煌,但并不好看的人。莫扎特在电影,歌剧歌手重申(重播)说这一观点,“对于一个女人的味道,它不是外表,但吸引我的天赋。”对于她来说,偏好显示一个人的口味。

然而,如今,随着越来越多的面试将在看起来非常重视,对工作申请人的外观,很多人得出的结论是,外表比能力更重要,因为许多漂亮女孩获得很好的位置,虽然他们不T有多少才华。

在我看来,能力确实比长相重要,因为它表明自己的修养。它体现了(显示)的努力和获得通过一个人的,而一个很好看的东西荣耀努力接引没有对个人奋斗。漂亮的脸蛋是愉快的,但我喜欢这个能力,因为它真正体现了我自身的东西。

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篇8:一、把握细节,精雕细琢的能力

全文共 613 字

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文章如果没有精彩的细节,也会暗淡无光。细节很寻常,但有时很精彩。课堂上,当你鼓起勇气回答问题的时候,老师鼓励的眼神也许会让你心花怒放,那闪亮的眼神,宛如灿烂的阳光会照亮你的心房;校园里,当你主动融入集体的时候,同学伸出的双手也许会让你百感交集,那温暖的双手,好似一座桥梁引导你去感受交流的快乐。这些事真的很小,可它们往往能够激起内心的情感波澜。纵观历年中考满分记叙文,有很多细节出彩的范例。如浙江绍兴考场佳作《慢下来的时光》里便有这样的文字:

街道上路人行色匆匆,五颜六色的伞汇成一条河,一条不知流向何方的小河。突然,我的视线停驻,街角出现两个大人,或许,他们是一对母子。不,他们应该是一对母子。

白发苍苍的母亲坐在轮椅上,推着轮椅的是一个中年男子。男子穿着白衬衫,打着黑伞。他不时俯下身子,在老母亲耳边说着什么。我无法听见他在说些什么,只能看见他的嘴唇微微翕动。轮椅上的老人弯起的嘴角划开一条优美的弧线。她笑了,嘴角显出深深的酒窝,仿佛盛满了甜蜜。他们缓缓前行,路人们的目光也被他们吸引住了,不少行人停下匆匆的步伐,驻足观望。

“快”与“慢”,是生活中的不同节奏,也是人们对待生活的不同态度。写作此文,这位考生并没有简单地论述说理,也没有寻常叙事,而是通过“推轮椅”这么一个细节,让当事者慢下来享受情感的美好,让周围的路人欣赏到了微笑的魅力。这种化大为小的技巧,展示出的恰是这个时代非常需要的一种精神。这样的社会类作文,谁不喜欢?

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篇9:努力学会生存能力作文400字

全文共 655 字

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时间一天一天的流逝,我也有一个蚕蛹慢慢的变成一只蝴蝶,步入了这个社会,可不知如何去生存能力

我带着困惑往前飞。飞到一个教室的窗外。老师正在讲什么是真正的快乐。“卑鄙的人,为了个人的私立奔波,追逐,竞争,甚至不惜牺牲自己的人格,尊严,只要有利可图,他就感到快乐。卑鄙的人胸无大志,生活腐朽堕落,荒淫无度,花天酒地,以追求最大感官刺激为乐,为世人所不齿。

而高尚的人,凭着自己对幸福生活的深刻理解,超越时代和社会,不随波逐流,同流合污,始终不渝的追求理想和真理,忘我奋斗,默默奉献,以给大多数人快乐而快乐,从不言苦。”

原来生活是需要高尚的快乐。我继续往前飞,飞到了苏联,这是莫斯科保卫战打得正激烈的一天,朱可夫遇到一个意想不到的情况,德军伞兵已在苏军指挥部不到100米处降落,人数很少的苏军指挥部顿时一片混乱。正在地图上沉思的朱可夫得知这一情况后,连头都没抬,只是轻描淡写的说了一句:“给我拿只冲锋枪来。”主帅的神情和勇气使苏军士气大增,上下一心共同歼灭了这股伞兵。看到朱可夫,我明白了生存能力一定要有坚强的意志和勇猛的抗争精神,要有勇气和胆识。

我带着高尚的快乐和勇气继续往前飞,听到了马克思正在演讲“我们现在假定人就是人,而人同世界的关系就是一种人的关系,那么你只能用爱来交换爱,用信任来交换信任。你希望别人怎对待你自己,你就应该怎样对待别人。”我明白了生存能力需要信任。

要生存能力就得学会生存能力,要学会生存能力就要懂得什么是高尚的快乐,要有坚强的意志和勇气,用信任来交换信任。我相信我将会是一个生存能力的强者。

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篇10:责任胜于能力

全文共 874 字

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责任胜于能力》一书以责任、忠诚、能力为重点,通过大量生动的案例,阐述了忠诚与责任的深刻内涵、责任与能力的辩证关系等。读过之后,感触很深。年初我从生产运营部调到安全质量部管安全工作的这段时间,经常有人问我,管安全是不是比管生产轻松,我说:工作岗位没有轻重之分,只有责任心强弱之分。安全工作重点是事前管理,以预防为主,如果责任心不强的人,只要未发生事故,他的工作就很轻松;反之,责任心强的安监人员,每天进入生产现场,都会多多少少发现一些违章现象或不安全隐患,只有用心长治才能放心久安。

在管安全的这个职位上,使我深深的意识到肩上的责任重大,我觉得要做好安监人员,必须做到“三勤”即勤走现场、勤敲警钟、勤学知识。

勤走现场。由于生产现场是员工作业的场所,而现场环境变化大,最容易出现违章,因此现场最需要安监人员监督。我觉得爱坐办公室的人,是做不好安监人员。如果一个安监人员去现场回来后,一无所获,只有两种结果:要么现场非常好,无违章、违规现象;要么熟视无睹,习以为常。但是能做到前者的几乎不可能,安全工作没有最好,只有更好;而后者就是不负责任的表现。因此一个称职的安监人员应该是走出办公室,走进现场,走到管理一线。

勤敲警钟。从事安监工作,除了多唱黑脸以外,还需要婆婆嘴,不论大会小会,还是现场角落,都必须把安全工作当做晨钟暮鼓时时敲响。同时,从本质型安全出发,更该从技术措施层面敲安全警钟,也就是采用“二票三制”、安全技术交底、安全注意事项交待、安全学习培训等手段,全面提高安全防范意识。

勤学知识。从事安监工作既要安全知识,还要专业技能,无论是法律法规、制度规章,还是专业知识、操作技能,你都要一清二楚。管生产必须管安全,反过来管安全更要懂得管生产,要做到常了解、善总结、勤琢磨,才能提高安全管理工作水平。

如今这个社会不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有责任的人。没有做不好的工作,只有不负责任的人。一个人的工作做的好坏,最关键点在于有没有责任感,是否认真履行了自己的责任。因此,要担负起自己的责任,做好自己的工作,就必须从安全细节做起,从安全小事做起。

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篇11:希拉里:有领导能力的小姑娘

全文共 253 字

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伶牙俐齿,勇敢智慧,咄咄逼人。人们对希拉里似乎总是褒贬不一,但有一点你无法否认,她绝对是世界第一流的女政治家。希拉里丝毫不比老公克林顿逊色,她不仅从小成绩优秀,出类拔萃,还表现出了极强的领导和社交能力

希拉里出生于芝加哥的一个中产阶级家庭。4岁时的一件事锻炼了小希拉里坚强的意志和决断力。当时,社区中有个霸道的小女孩总是欺负希拉里,希拉里很害怕,泪流满面地向母亲诉苦。母亲告诉希拉里,若遭到欺负,就一定要毫不畏惧地还击。小希拉里的确这样做了。此后,希拉里天赋的领导才能日渐显露,她身旁很快聚集了一大帮孩子。

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篇12:思想大解放能力大提升工作大见效发言稿

全文共 673 字

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解放思想是中国革命和建设不断取得胜利的一大法宝。解放思想不是空谈思想、坐而论道,而是要体现在行动上,落实在解决问题上。在新的形势下,贵港市面临的机遇前所未有,挑战前所未有,压力也前所未有。北部湾经济区开放开发上升为国家战略、西部大开发向纵深发展、东部地区产业加快转移、泛珠三角区域合作如火如荼、中国-东盟自由贸易区建设加速推进,这对处于东西结合部的贵港来说是千载难逢的发展机遇。紧紧地抓住这些难得的机遇,贵港就能实现科学发展、加快发展、和谐发展。当然,贵港在迎来良好的发展机遇的同时,也面临着严峻的挑战,影响发展的难题也在增加。主要表现在,一是人们的思想观念还存在着不想解放思想、不敢解放思想、不会解放思想的诸多问题,因循守旧、自满保守、狭隘封闭、片面发展的观念在一部分人中还比较严重。二是体制机制的改革没有真正到位,部门利益与大局利益、局部利益与全局利益的关系没有正确处理好,部门利益至上、推诿扯皮、办事效率低下、吃拿卡要等问题屡禁不止。三是土地、交通、投融资等发展瓶颈问题没有得到根本有效的解决,制约了贵港承接东部产业转移的规模和质量。四是优秀人才的引进、培养、使用机制没有理顺,妨碍了人才的引进,也造成了人才的流失。五是文化体制落后于经济体制改革,影响了文化事业和文化产业的发展。这些问题的存在,形成了对贵港加快发展的主要障碍,而解决这些问题,归根到底是要通过解放思想,破除难题来实现。解放思想是破与立的统一,既要有胆,也要有识,既要敢于突破旧有的思维模式,又要坚守“红线”,也就是要求我们在实践中敢于解放思想、善于解放思想、坚持解放思想。

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篇13:领导能力很强的同学

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谁都知道我们班的徐柯雨,她可是大队委员。但从当上大队委员后,她的领导能力就更强了。

她个子长得特别高,有一双水汪汪的大眼睛,薄薄的红嘴唇,乌黑的齐流海,在左臂上经常戴着一个大队委员的标志,神气极了。每当我们看见她那左臂上的大队委员标志的时候,同学们都会投去羡慕的眼光。她经常会帮助老师管理班级,而且管得很好。

有一天中午,老师都不在我们班,我们班乱成了一锅粥,非常的吵闹,我们都无法写作业了。这时,徐柯雨从位子上站了起来,大步走向讲台,站在那里喊道:“全体安静!”我们先是一愣,然后有些同学开始大笑,似乎没有听见她说的话,没把她当一回事。“自己做作业,别吵!”徐柯雨生气了,又大声地说道。我们都不听她的劝告,仍然随意地讲话、聊天、大笑。“谁如果再吵,就写一篇反思!”她大吼道,瞪着眼睛,一脸生气。顿时,全班鸦雀无声,但还是有一些调皮的同学在吵闹。江凯言站起来做鬼脸,徐柯雨瞪了他一眼,一副义无反顾的样子说:“你再这样子,我会告诉田老师的,没关系哦!”江凯言听了她的话,马上坐了下来,连忙说:“别啊!”郑仲荣看见了,大笑着说:“太搞笑了!”徐柯雨见了,说:“再笑给我出去,别影响别人写作业!”郑仲荣马上安静了下来,徐柯雨真像一位老师啊!把班级管得这么牢。在她的管理下,教室变得十分安静,没有一个人再吵闹了,我们安静地做着自己的事情!

徐柯雨真有领导能力啊!她真像一个出色的大队委员,能把班级管得这么好,同学们都很羡慕她!

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篇14:责任胜于能力

全文共 870 字

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什么是责任?责任是一个人分内应该做的事情,是做好应该做好的工作,承担应该承担的任务,完成应该完成的使命。对于我们这些人民公仆来说,责任就意味着忠于党,忠于人民,意味着必须牢记全心全意为人民服务的宗旨,任何时候,都要把人民群众的利益放在第一位,心系百姓,情牵民生,让自己的工作得民心、顺民意,踏踏实实为民办事,真真切切为民服务。由此,我想到了自己读过的一本书——《责任胜于能力》。书中写道:“责任胜于能力,没有做不好的工作,只有不负责任的人,只有履行职责才能让能力展现最大价值。”我想,这句话同样适用于我们,警醒我们时刻牢记工作宗旨,兢兢业业,勤勤恳恳地完****民交代的任务。

责任胜于能力,是因为责任比能力更重要!能力或许可以让你胜任工作,责任却可以让人创造奇迹。特别是在发改委,在工作思路、规划、机制确定中,在日复一日的琐碎、程式化的日常管理中,责任能使我把平凡的、具体的事情做得尽善尽美,进而弥补能力的不足,提升能力和水平;责任胜于能力,是因为责任感的缺失比能力不足的后果更严重。一颗道钉足以倾覆一列火车,一个烟头足以毁掉一片森林,一次决策失误可能给国家带来百万千万的损失;责任胜于能力,并非能力不重要,而是因为能力永远隆*赜谠鹑危涸鹑涡那浚隆芰σ蛔悖隆梢酝ü隆隆隆鞫隆墓ぷ魇骨蹦艿玫匠浞址⒒樱隆隆芰η浚隆狈υ鹑我馐对蚴鼓芰κ隆チ擞梦渲隆兀隆踔聊苋镁隆鞲闪返亩傲褐隆疟涑晒隆业闹隆妫隆嗣竦淖锶隆

责任胜于能力!《责任胜于能力》的书中写道:“工作无小事,责任体现在细节中,负责任就是从细节做起。”因此为了这份责任,我们必须吃得起苦,受得起累,脚踏实地,勤奋苦干地抓好每一件小事,在细节中体现责任,在奉献中体现责任。我所从事的**工作是一份费心费力的工作,既不会有叱咤风云的气势,也不会有可歌可泣的故事,有的是日复一日的辛苦,有的是一针一线的琐碎。我们处的很多同志扔下了病重的双亲、繁杂的家务,扔下了春日的踏青、秋天的效游,扔下了丈夫/妻子的埋怨,扔下了儿女的哭泣,和我一道忙碌在这平凡而枯燥的工作中。他们在奉献中熔铸责任,在奉献中熔铸忠诚!

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篇15:责任胜于能力读后感

全文共 779 字

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余涛

读完《责任胜于能力》这本书,使我明白了一个道理:一个有责任心的人,必定是敬业、热忱、主动、忠诚的;一个有责任心的人,会把事情的细节做到极致完美。通常来说,在责任感的驱使下,人们会积极挖掘自我潜能,会更加勇敢、坚忍、执著和充满激情地去干好每一件本职岗位。所以,责任不仅是一种使命和职业精神,更是一种能力,是其它所有能力的统帅与核心。缺乏责任感,其它的能力也就失去了用武之地。无论一个人多么优秀,他的能力都要通过尽职尽责地去努力工作才能得到完美的展现。一个不愿责任担当的人,即使忙忙碌碌地工作一辈子也不会有出色的业绩。

浙江正泰集团的老总南存辉,13岁开始靠修鞋养家糊口。后来,他回忆这段经历时感慨万分地说:“修皮鞋影响了我的一生,它使我认识到,只有认真负责地干好一件小事,才能做好大事。”看到这里,不禁使我联想到我们监控中心日常实际工作。我们的工作岗位虽看似简单、轻松,但肩负的责任重大——如果现场监控不到位,可能会造成车辆拥堵、保畅不力;如果接听电话不及时、反映不灵敏,可能会延误事故最佳处置时机,造成重大的财产损失,严重的甚至会危及司乘生命安全。

“责任”从大道理层面上讲,就是最基本的职业精神,从小处来说就是一个人做事的基本准则。古人说:“一屋不扫,何以扫天下。”扫天下的能力和心态是通过持续性地扫一屋而不断积累和培养出来的。作为一名高路稽查人员,“保障有力,信息灵敏,监督严格,稽查到位”就是我们的工作职责所在。

责任重于泰山,在日常工作中,唯有思想认识到位,具备强烈的责任意识,让履职尽责成为一种习惯,不断探索学习,创新工作思路,提高工作责任心和干好本职工作的实际能力,主动负责地做好本职工作,力争使自己成为一名有责任感的高路人,积极兑现“满意在费亭、舒适在路途、安全到终点”的服务承诺,助力“真情服务·路畅人和”品牌内涵的完美释放,进而实现自我价值。

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篇16:证书和能力600字作文

全文共 564 字

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人生中会面临着很多的选择,聪明的人懂得该在什么时候放弃。

一位计算机专业的博士怀揣着他考过的很多计算机证书到公司求职,但是一直未被录取。

他思考不能找到工作的原因,大概是:大公司倒是想找博士生,但是他们希望招有工作经验的人,小公司可以找没有工作经验的新手,但是他们不想要博士生,觉得自己这个庙太小了,容不下博士生这样的大佛。

于是,他痛定思痛,决定舍弃他博士的身份,以一个普通本科毕业生的身份去求职。他很快就被一家公司录取,成为一家公司的基层人员。

他在那家公司里从一名程序员做起,由于工作突出,不久就被老板提升为部门经理。老板很惊异于他这样一个本科生会有这样的水平,于是他亮出了他的硕士证书。

又经过一段时间的考验,他又有了新的突破,被委任为系统软件开发部经理。老板觉得他的水平已经超过了一个硕士生的水平,于是问他有没有学过更深的东西,于是他适时地拿出了自己的博士文凭。

这位博士无疑是一个智者,他在适当的时候放弃了一些东西,然后得到了更多的东西。

他放弃了自己的高文凭,踏踏实实从基层做起,凭着自己的能力与努力得到了老板的赏识,最后再拿出自己的博士文凭,得到了想要的成功。

我们在生活中可能也会遇到一些与这位博士的境况相似的困境,如果我们能够像他一样,在该舍弃的时候勇敢的舍弃,那么我们会更容易得到成功!

初一:陈高雨

[证书和能力600字作文

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篇17:假如我有超能力

全文共 510 字

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夏日夜晚,凉风习习,我在妈妈轻柔的故事声中进入梦乡,梦里我竟成了一个有超能力的孩子……

我先来到了6500万年前的白垩纪时代。地质运动,火山喷发,气温升高,致使成千上万的恐龙濒临灭绝的边缘。我用我的超能力带着它们一起大迁徙,给他们寻找到新的适宜生存的家。

我又来到了去年跟着爷爷去过的内蒙古多伦县。我再也不用顶着炎炎烈日在沙漠中艰难地种下一棵棵小树苗,而是用我的超能力在沙漠里瞬间植起一排排参天大树。防风护沙,改善气候,为我们的沙漠筑起一片绿色的屏障。

最后,我来到了妈妈去过的安徽大别山区,见到了那些因为父母失去劳动力,家庭贫困而流离失所的同龄孩子们。我用我的超能力给他们的家乡修了路,治好了他们重病的爸爸妈妈,建造了新的学校和屋舍,还为他们送去了很多很多的生活用品和学习用品。我和小伙伴们一起手拉着手在同一片蓝天下尽情欢唱,每个人脸上都笑开了花……

就这样,笑着笑着,我从睡梦中醒来。我把我的梦告诉了妈妈,妈妈说:“只要我们心里有梦想,就算没有超能力,也一定可以通过自己的努力一件件去实现。”保护动物、关爱环境、帮助那些有需要的人,从小事做起,从身边做起,总有一天这个世界一定会像我的梦里一样美好温暖。让我们一起行动起来吧!

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篇18:我拥有了超能力作文500字

全文共 507 字

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夜里,我起来上厕所,回到我的小房间时,发现一个白发苍苍的老爷爷坐在我的床上。我想起了《母亲与死神》中的死神,心里想:“他不会是死神吧?”

想到这,我就不敢在往下想了。不过,我的好奇心战胜了恐惧心,我问道:"你是谁,为什么就在我的床上?"那位老爷爷笑了笑,说:“我是神仙,我来就是让你拥有一种超能力,你想有什么超能力就说出来,你可以用任何方式使用这个超能力。”我连忙说:"谢谢!"他说:"不用谢!"说完,便化作一缕青烟飞向空中。

第二天,我早早的起床了,想:“我能不能用超能力护送上学呢?”说干就干,我立刻问妈妈:“我可以自己去上学吗?”“可以”妈妈说。话音刚落,我就走出家门。路上,我看见一个小姑娘在哭,我连忙问他:“怎么了?”她说:“我迷路了。”我决定把她送回家,就小声的说:“把任何人送到任何地方。”又回去对她说:“你闭上眼睛,再从一数到三就到家了。”她闭上眼睛,数到二的时候,就听到“搜”的一声,她不见了。这时,我一看手表,呀,快迟到了!我也闭上眼睛数到三,到了学校,我一看手表,就差一分钟就迟到了!幸好我有超能力。

我还用超能力把斑马送回森林,让他们回归大自然、把树木送到沙漠,让沙漠变成绿洲……

有超能力真好呀!

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篇19:如果我有超能力

全文共 593 字

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能力!超能力!如果我有超能力,我希望我可以使用魔法,骑着我的魔法扫把,自由自在的在天空中飞翔。我要和可爱的太阳公公打招呼、跟温柔的白云姐姐聊天、和顽皮的风弟弟一起玩捉迷藏,还要欣赏鸟妈妈的歌声。如果我有魔法,我还要让时间停止下来,好好的玩一场;没有爸爸一再的叮咛,没有妈妈不断的唠叨。

超能力!超能力!如果我有超能力,我还希望我可以永远不生病。生病时,虽然会有很多一群像天使般的亲朋好友来探望我,可是我不喜欢吃药,也不喜欢打针,更不喜欢躺在硬梆梆的病床上。所以我希望我是一个很健康的人,因为这样子我才可以到各个地方去游玩。

超能力!超能力!如果我有超能力,我希望我可以有改变天气的能力。天气像一朵朵变化无常的白云,有时变成棉花糖,有时变成小绵羊。如果我可以变化天气,考试时我要让台风来临、校外教学时我要请太阳公公出来玩、缺水的时候要请雨来帮忙灌溉。

我的魔法可以让我飞上天空,交更多的朋友。不生病,可以让我的身体永远健健康康精神也更抖擞,改变天气可以让我随心所欲变化天气,万事都能称心如意。如果我真的有那么多奇妙的超能力,那该有多好啊!不过,虽然没有令人刮目相看的超能力,但是我至少还拥有健康的身体,比起身体有障碍的小朋友已经是很幸福了,我要感谢我的爸爸和妈妈,送给我一个健康的身体。既然,我没有办法让时间停下来,时间像流水,昼夜流不停,一去不回头,所以我更要把握时间、努力向上、充实自己。

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篇20:高中英语作文:外貌与能力

全文共 1155 字

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Beautiful outlook indeed attracts people’s attention, if people have the beautiful outlook, of course they will give people deep impression, just like the saying that everyone has the mind of appreciating beauty.

But we must figure out the fact that outlook can’t decide everything, only the ability can do it.

The good example is Mariah Sharapova, she is a famous tennis player. Early in her career, people noticed her beautiful outlook, but more and more beautiful female tennis players come into being, only Mariah gets famous all the time, the reason is that she is outstanding amongst these girls.

She has won so many championships, which makes her the most attractive girl.

Beautiful outlook opens a door for people, but only the ability makes them standing all the time. People will get the genius respect for their hard working instead of their attractive faces.

美丽的外貌确实吸引人们的注意,如果人们拥有好看的外表,理所当然能给人留下深刻的印象,就如有句话说爱美之心,人皆有之。但是我们必须弄清楚外表并不能决定一切,只有能力才能决定一切。

玛利亚莎拉波娃就是最好的例子,她是一位出名的网球运动员。在她早期的职业生涯中,人们注意到了她的美丽外表,但是随后越来越多美丽的女子网球选手出现,而只有玛利亚一直有名气,原因在于她是这些女孩当中最出色的。

她赢得了很多的冠军,这让她最吸引人们的注意。

美丽的外表对于人们来说只是打开了一扇门,但是只有实力才能让她们一直出众。人们会因为他们的努力而得到尊重,不是因为他们吸引人的外貌。

[高中英语作文:外貌与能力

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