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4260作文
1000秋天的落叶小学生作文300字左右
全文共 408 字
+ 加入清单秋天,落叶是最引人注目的美丽焦点。秋风掠过的树木,拉下了一片片树叶儿。它们在空中轻盈地婆娑着,似只只美丽的彩蝶,又如个个翩翩起舞的精灵。
有人说,秋天的落叶是枯槁的,没有任何价值。我却不以为然。秋天的落叶是神圣的,尽管落叶已没有了春叶的可爱,夏叶的蓬勃,但在枯萎之下,是落叶最可贵的奉献精神,当叶子荫发于阳春三月之时,便开始吸收阳光与空气,孕育着鲜花和硕果累累。当烈日炎炎,叶子们手拉着手连成一把巨大的伞,为小鸟送去清凉片片。等到秋日来临,生命将尽的秋叶仍然以黄金火红装点着大地,为天地展现自己的最后一次美丽。秋风吹过,秋叶坦荡而安详地落下,融入泥土,化为养料,孕育春的希望。我相信,来年春的嫩芽里,一定隐隐地泛着秋叶淡淡微笑的身影。啊!这是生命的轮回!
融入泥土,化为养分去孕育春的希望啊!秋天的落叶你是生命的赞歌所有的心灵因你而得到洗礼伴着秋日的夕阳你匆匆离开没有留下任何夺目的光彩你轻轻飞落将有限的生命化为永恒……
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篇1:美丽的秋天二年级小学生
全文共 446 字
+ 加入清单秋天,是一个丰收的好季节,秋高气爽,果实累累,农民伯伯整天在地里忙着秋收,到处呈现出一片片忙碌的景象。 autumn is a good season of harvest. The autumn is high and refreshing, the fruit is full of autumn harvest all day long, showing a busy scene everywhere.
一阵阵秋风吹过,落叶飘飘,树叶像一个个伞兵,从飞机上跳了下来,随风飘动。有的人把树叶扫到一堆,做成肥料。孩子们用这颜色不同的叶子,拼出了各种各样的图案。
有的树叶刚落完,啄木鸟一声就来帮他们看病,嘟嘟?????有的小鸟在树上跳来跳去,好像说“秋天到了,秋天到了。”向周围一看,家家门前都挂满了金色的玉米穗,还有一串串的大豆。
秋雨沙沙地下着,向远处望去,一块田地里长出了绿色的麦苗,大地喝够了水。一会儿,云散了,雨停了,绿色的麦苗,黄黄的树叶,还有挂满枝头的柿子,构成了一幅美丽的景色。
篇2:西双版纳野象谷一游小学生写景作文
全文共 807 字
+ 加入清单大家一定看过前几天的新闻:西双版纳有一头发情的野象竹笋牙玩坏了十四辆汽车。正巧,我们一家过了几天也到了野象谷游玩,想碰碰运气,追寻竹笋牙的踪迹。
西双版纳野象谷因有野象出没而闻名,坐落在景洪市勐养镇以北一个叫三岔河的地方,位于勐养自然保护区南部,是西双版纳最令人神往的森林公园和观赏野象活动的旅游景区。一走进野象谷,清新的空气扑面而来,绿树成荫,绿茵遍地,天空中时不时掠过小鸟,蝴蝶和小蜜蜂在花丛中飞舞,到处是一派祥和的景象。
我们先参观了蝴蝶园。一进蝴蝶园,我就看见了五颜六色的蝴蝶在空中飞舞,有的是黑色的,有的是黄色的,还有的是红色的其中,最有特色的莫过于枯叶蝶了。它们停在树枝上时,就像有一片片枯叶长在树枝上。因而得名。不仔细观察,还真发现不了。
出了蝴蝶园,再往下走,就是百鸟园了。一迈入百鸟园,就能听见小鸟演唱家们在里面尽情地展示它们的歌喉,有的婉转,有的清脆,有的低鸣,还有的高亢,宛如在进行演唱比赛,分外热闹。恰逢表演时间,我们观看了小鸟们的表演。训练有素的小鸟们就是鸟明星,白金刚鹦鹉会拼字,红金刚鹦鹉会扣篮,蓝金刚鹦鹉居然可以做算术题,真是让人大开眼界。
令我印象最深刻的是在大象学校骑大象。我要乘坐的大象有一层楼这么高,四条腿就像四根柱子,耳朵仿佛大蒲扇,鼻子比我还要长,象牙又粗又尖,看起来特别威武。我顺着梯子,小心翼翼地爬上了乘坐台,在工作人员的指导下,爬上了大象的后背。它的背,又宽又厚,走动的时候,一摇一晃,可是我依然觉得稳稳当当。走了一圈,我的这头象忽然停步不前,紧接着,我就听见了啪啦啪啦的声音,我扭头一看,原来是大象拉便便了。工作人员立刻推着推车把粪便铲走。我骑了一圈,意犹未尽,于是又买票坐了一次。
野象谷是一个神秘而令人向往的地方,虽然我们没有发现竹笋牙的踪迹,但是与大象的亲密接触,使我更加了解大象,更加喜欢大象。如果有机会,我还想到野象谷去看大象。
篇3:小学生写景作文写作技巧
全文共 1256 字
+ 加入清单写景作文主要的是在于景字。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于小学生写景作文写作技巧,希望可以帮助到大家!
⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。
⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。
⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。
⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。
⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。
写景作文写作要点
景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点,有的描写模糊不清,有的分不清主次,有的缺乏情感,出现了许多不应有的败笔。那么,在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢?具体来说,景物描写应注意以下三个问题:
1、写景要有顺序。
人们观赏景物都有一定的规律:或定点环顾,或边走边看。描写时也应该顺其自然。例如老舍先生的《济南的冬天》一文,描写济南城周围的环境时写道:小山把济南整个儿围个圈儿,只有北边缺点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像把济南放在一个小摇篮里。景物描写与作者的定点鸟瞰相吻合,自然清晰,形象准确。又如凡妮的《野景偶拾》一文,按照沿途所见,依次描写绕村的溪流,山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、旷野的幽静、落日的霞光、宛如绸带的河流和公路、华美如贝雕的田野和山林。移步换形,有如移舟前进,时过景迁,景观随之改换,给人一种身临其境之感。
2、写景要有选择。
写景时应要有所取有所弃,抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写,其它的景色则略写或不写。老舍先生的《在烈日和暴雨下》,为了突出天气变化的过程,就着力描写了杨柳的动态:一点风也没有时——枝条一动懒得动;有一点凉风时——枝条微微动了两下;风大起来时——柳条横着飞。通过杨柳的动态。显示了风的从无到有、由小到大,而对暴风雨降临时其它景象的变化,作者作了简略处理。这样,抓住特征,既形象地表现了天气变化的过程,又避免了描写的呆板重复,使得文字准确而精练。
3、写景要有情致。
人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此,描写时也应该将这种感情一起表达出来,做到寓情于景,情景相映。鲁迅先生的《故乡》一文,反映旧中国农村衰败萧条,日趋破产的悲惨景象时,笔下的景色是苍黄的天空下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。而脑海中闪现出少年闰土的美好形象时,则为深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。景物描写之中渗透着作者爱憎分明的思想感情。以景促情,情景交融,有力地深化了文章的主题。
篇4:美丽的校园小学生写景作文300字
全文共 394 字
+ 加入清单我们有一所名字响亮而又令人自豪的学校——徽县实验小学。清晨,我们怀着快乐的心情和梦想从四面八方来到学校,朗朗的读书声感染着我们,不由自主的掏出书本预习和温习所学的课程。听着鸟语,闻着花香,伴着青山和绿水,开始了一天学习的生活。
春天里,学校花坛里的花儿开了,一阵风吹过,香味沁人心脾,引来了哼着小曲的蜜蜂、翩翩飞舞的蝴蝶。而我们大家才是校园里最美丽的风景。上课时,校园里静悄悄的,只有从教室里不时传来的读书声、老师的讲课声。课堂上只要老师让我们讨论,大家就像炸开了锅 ,到处都是叽叽喳喳的说话声、讨论声。
下课了,只要铃声一响,我们都争先恐后的跑出教室,校园里顿时热闹起来。同学们有的跳绳、有的踢毽子、有的打篮球……,大家开心地玩耍,脸上露出快乐的笑容,操场上热闹极了,连小鸟也跑来凑热闹了。
我们在课堂上认真听讲,在操场上尽情玩耍。快乐学习、茁壮成长。我们爱这个美丽的校园,愿它永远生机勃勃!
篇5:小学写景作文:家乡_500字
全文共 521 字
+ 加入清单黑龙江,在我心中是一条美丽的江。春天的黑龙江,冰雪融化,江面上漂浮着大大小小的“岛屿”,景色十分壮观;夏天的黑龙江,热闹非凡,江面上有许许多多的游人的潜艇在奔驰;秋天的黑龙江,繁花似锦,在红色的山丁子树、绿色的樟子松、黄色的落叶松、白色的桦树林的映衬下
形成了一幅美丽的画卷;冬天的黑龙江,银装素裹,笼罩在白烟银雾中,十分静谧。在这四季的景色中,我尤为喜爱那冬天的黑龙江。
冬天的黑龙江,已是冰天雪地的世界了,这时的“她”,有着一种独特的魅力,吸引着人们的眼球。远远望去,黑龙江像一条雪白纯洁的带子,蜿蜒盘旋在茫茫大地之上,似龙在飞舞。早晨,寒气凝成的薄雾笼罩在黑龙江上,蔓延到北极村中,袅袅的炊烟混入雾中
使民居若隐若现,宛如仙境一般;中午,在阳光的照耀下,冰面上的雪闪着七彩的光,非常迷人;夕阳夕下的时候,霞光泛起,照耀在江面上
像披上了一件红纱,朦朦胧胧,给予人无限的遐想。
冬天的黑龙江,也是孩子们的江。他们在江面上溜冰、堆雪人、打雪仗、追逐、嬉戏……黑龙江的上空飘荡着孩子们那爽朗而悦耳的笑声。
啊!黑龙江!你虽没有长江的雄伟,也没有黄河的气魄,但是你把你的美展示给了人们,把乐趣给了孩子们,可你始终默默地流淌着,奉献着,我爱你,冬天的黑龙江。
篇6:小学二年级300字写景作文:我爱秋天
全文共 284 字
+ 加入清单夏天去了,秋天来了!秋天在哪里呢?
我和小伙伴到野外去找秋天:秋天在果园里,苹果挂满枝头红红的像一张张小妹妹的脸、石榴露出宝石似的红牙齿好像在说:“这不是牙齿是果实,吃一口会甜到心里”;梨子长满斑点像一个淘气的娃娃歪着脑袋仿佛在说:“我成熟了”!桔子、柿子你挤我碰似乎在比谁大谁美呢!葡萄紫黑圆溜像黑珍珠。
秋天真美啊! 我们接着找啊找,秋天在花园里,哇!好香啊!桂花清人心脾的气味让人心也醉了!菊花散发出淡淡清香有白的、红的、有紫的、有粉红等多种颜色,它们争奇斗艳,各不相让,白的像棉花、红的像一个大火球、紫的像一个个小帽子、粉红的菊花像小孩微笑着小脸。
我爱美丽的秋天!
篇7:小学写景作文400字左右
全文共 434 字
+ 加入清单夏爷爷已经远远离去,美丽的秋姑娘也就来了。
一阵阵风吹来,秋高气爽,人们脱下了花裙子,短裤,短袖,都换上了长裤和长袖。
果园里热闹非凡,葡萄架上的葡萄成熟了,像一颗颗紫色的珍珠;秋风一吹,桔黄色的柿子好像在荡秋千;苹果红得像小朋友的脸;桔子鼓着大肚皮,洋洋得意地说:“你们看,我这金灿灿的连衣裙漂亮吗?”
原野里,红色的高粱排着整齐的队伍接受农民伯伯的检阅;一大片一大片的水稻远远望去,仿佛一片金色的海洋……
秋风吹过,金黄的树叶像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,回归大地妈妈的怀抱;树叶落在地上,小蚂蚁们发现了,有的把树叶当作自己的小床,舒舒服服地在上面打盹儿;下雨了,有的小蚂蚁把树叶顶在头上,为自己遮风挡雨;有的把树叶当作自己的足球场、篮球场……
树叶落在池塘里,小鱼游过来,把树叶当作小伞为自己挡太阳;青蛙把树叶当作自己的歌唱台;小蜻蜓把树叶当作自己的机场,歇歇脚。
枫叶红了,远远望去,犹如一片红艳艳的彩霞。枫树叶子像一片片鲜红的小巴掌。
秋天真是绚丽多彩,我爱这美丽的秋天。
篇8:美丽的四季小学写景作文
全文共 710 字
+ 加入清单一年四季:春、夏、秋、冬,让人有不同的享受。春,让人温馨;夏,让人清新;秋,让人凉爽;冬,让人超凡。
春天是粉色的,是柔和的,是梦幻的。当春姑娘迈着轻盈的脚步,挎着五彩的小花篮来到大地的时候,一切都苏醒了,变得生机盎然了。小草探出了嫩绿的小脑袋;花儿绽开了笑脸;湖水好象也在欢迎春姑娘的到来,鼓起了掌,泛起一片片波纹;柳树妹妹则在岸边跳起了优美的舞蹈啊,这春天真让人心里暖洋洋的,就像阳光照在柔软的花瓣上!
夏天是绿色的,是清新的,是丰富的。你看!夏天才是最茂盛的,真的是百花齐放,绿树成荫。那出淤泥而不染、秀美的荷花;多姿多彩的月季;朴素、漂亮的夹竹桃;会唱歌的梧桐树这一切都让人感受到所有的绿色,让人心旷神怡。
秋天是金色的,是灿烂的,是凉爽的,那素雅清新的蓝天,使人心旷神怡、舒爽的感觉,这感觉就是秋的感觉。金色的秋天连羊肠小道都弥漫着果实的香味,丹桂真是十里飘香。落叶铺满地上,像金黄的毯子,人们走在这柔软的地毯上,舒服极了!你听这声音,真脆,真响!一阵风吹来,瞧,那遍地的落叶多像漫天飞舞的金蝴蝶呀,蝴蝶翩翩,勾起人们无限的遐想。
冬天是雪白的,是可爱的,是超凡的。雪精灵到来了,看,她还携着一个雪绒花的篮子呢,里面盛满了美丽的雪花。一阵狂风吹来,哎呀,篮子里的雪都飞了,飘飘扬扬的落下来。这些小精灵在空中跳起了欢快的舞蹈,风也感染了,在为它们伴奏呢!谁说冬日无语,谁说冬天是沉默的?我认为不,冬天是一样有感情的,一样有生机的。冬有迷人的诱惑,冬让人沉醉,冬有着别样的深蕴。
冬日虽然色彩凄惨地凋谢,花儿枯死,小河冰封,但是雪莱一句话说的好:冬天来了,春天还会远吗?四季是五彩缤纷的,是有味道,有感情的。我爱美丽的四季!
篇9:我爱金色的秋天小学生作文
全文共 559 字
+ 加入清单秋天来了,天高了,云淡了,天气爽了,树叶也换上了金色的外衣。秋风轻轻拂过,树叶就像蝴蝶一样轻盈地在空中飞舞。落在地上的叶子,有的绿里透着黄,有的黄里透着红,给大地妈妈穿上了一身漂亮的衣裳。
秋天是丰收的季节,黄澄澄的柿子挂满了树梢,又大又香的苹果笑红了脸,田野里稻谷飘香。站在田野里看那金黄色的稻谷,就像一张金色的毛毯铺展在地上。农民伯伯怀着喜悦的心情忙着收割,田野里一派丰收的景象。
秋天的湖水,远看碧澄澄,蓝滢滢;近瞧却是淡黄色的。早晨,湖上总是蒙着一层淡淡的晨雾,秋风轻轻拂过,湖水微微荡漾。
秋天的云就像奶汁一样白,蔚蓝色的天空衬着洁白的云朵,小鸟在天空中叽叽喳喳地唱着歌。望着蓝天白云,听着小鸟的歌声,我的心中充满遐想,精神格外舒畅。
我喜欢万物复苏的春天,我也喜欢绿树成荫的夏天,我还喜欢大雪纷飞的冬天,但我更喜爱这金色的秋天。
点评:
这是一篇以写季节为主的文章,小作者抓住秋天景物的特点展开描写,如:“天空、云、树叶颜色的变化,落叶飞舞的样子,湖水、丰收的果实”等,表现了金色秋天的美好。文章层次清楚,运用了比喻、拟人的手法,使景物更生动、更形象。如:“树叶就像蝴蝶一样轻盈地在空中飞舞”,“小鸟在天空中叽叽喳喳地唱着歌”。结尾段作者以喜欢春天、夏天、冬天,但“更喜爱”秋天表达对秋天情有独钟。紧扣题目,突出中心。
篇10:家乡的秋天小学作文350字
全文共 317 字
+ 加入清单现在是金秋时节,这是一个五彩缤纷的季节,就让我带着你一起走进家乡的秋天吧!
首先,我们看到的是花园里,其它花儿已经开始凋落,可是菊花正努力盛开,它的花枝又细又长,花瓣纯洁芬芳,闭上眼睛闻闻那淡黄色的花蕊,又是沁人心脾的香。
在果园里,红红的苹果多像胖娃娃的红脸蛋,毛桃像一串串铜铃铛,大鸭梨像一个又一个胖胖的葫芦,悬挂在树上的柿子像红色的灯笼多么耀眼,还有咬一口就甜到心底的大枣———还有我家的菜园子,茄子刚刚穿上了紫色的长袍准备参加秋天的宴会,红辣椒使劲长啊长啊、长了足足有7寸长。
还有美丽的田野上,玉米露出了金灿灿的牙齿笑,高个子稻谷已经笑弯了腰,高梁举着火把,好像告诉我们庄稼奥运会就要开幕啦!
家乡的秋天真好看,我喜欢这丰收的秋天。
篇11:春天和秋天_小学作文500字
全文共 524 字
+ 加入清单春
春姑娘脚步轻轻的,乘着白云,带着春风,悄悄地来到了人间。
春姑娘来到了山岭,山顶的积雪融化了,露出青青的头角;小溪的冰衣也融化了,欢快地奔跑起来,一路“叮咚,叮咚”地吹唱,那是山岭开心的笑声!
春姑娘来到了麦田,田埂上鲜花绽开了迷人的微笑,轻柔的春风散发着阵阵清香,小麦苗钻出了大地母亲的怀抱,穿上了小绿裙,迎着温暖的阳光在蓝天下跳集体舞。
春姑娘来到了院子里,院子里那棵老榕树巨大的树冠好似一把绿绒大伞,茂密的树叶马阳光遮得严严实实,只洒下细细圆圆的光斑,每一片叶子都绿的发蓝,在阳光的映照下,好像垂挂着无数的蓝宝石。
秋
炎热的夏天终于过去了,秋姑娘挽长裙姗姗来迟。成百上千的树叶仿佛听了谁的命令似的,全都落了下来,漫天飞舞,美丽极了。
秋姑娘来到了田野,苹果张红了脸,稻子笑弯了腰,梨子挂起了金黄的灯笼,高粱举起了燃烧的火把。它们你挤我碰,争着要人们去采摘呢!
秋姑娘来到了花园,桂花绽开了金黄的笑脸,菊花穿上了五彩缤纷的衣裳,还有石榴花们,一个个穿着火红的大衣,吹起了丰收的喇叭,都争先恐后的向人们展示自己的美丽!
秋姑娘来到了树林,枫树的叶子像一枚枚火红的邮票,仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。银杏树的叶子像一把把小扇子,它们扇呀扇呀,扇来了秋天的凉爽。
篇12:小学四年级记事写景
全文共 244 字
+ 加入清单我们在生活中,许多人在保护花草树木,保护好环境.
今天,我来到了个小区,小区里有人在吐痰,有人在乱丢垃圾.这时,我过去跟他们说:“ 你们不能乱丢垃圾和吐痰,你们这么做是不对的.”他们乱吐痰、乱丢垃圾,他们自己却拔腿逃跑了.我就在小区慢慢的把垃圾丢在垃圾桶上.这时,友人走过来,对我说;“小孩子,你真棒,你能够把我们的小区的环境搞好.”我谦虚地对阿姨说;“阿姨,这是我们小孩应该作的事,老师说过,每个人都要保护自己的环境,不能破坏自己的环境.”
小区上的人在赞扬我,都说给别人听,我为城添光彩.
篇13:秋天的风景小学生话题
全文共 449 字
+ 加入清单秋天到了,天气凉了,树叶黄了,田野里的庄稼也成熟了,果园里的水果都等待着让人们品尝呢。 The autumn is here, the weather is cold, the leaves are yellow, and the crops in the field are mature. The fruits in the orchard are waiting for people to taste it.
大路边,一棵棵大树脱下了绿衬衫,穿上了黄外套。一阵风吹过,大树把衣服脱了下来,好象在说:“太冷了,太冷了,我要穿厚衣服。”
田野里,稻谷地一片金黄,颗颗稻谷粒都十分饱满;玉米举着红缨,好似在说:“我成熟了,快来摘我吧。”向日葵已经被瓜子压的低头弯腰;高粱笑红了脸蛋,一曲曲酒歌在心灵酿造。
果园里硕果累累,苹果穿上了红袄,葡萄也披上了紫袍,柿子挂在枝头,象一个个小灯笼,石榴有的咧开嘴笑了,有的甚至笑破了肚皮,正在向人们报告着丰收的喜讯。
秋天的美景在路旁大树、果园、田野里,我喜欢秋天。
篇14:秋天降临_小学生作文
全文共 651 字
+ 加入清单秋天是在什么时候降临的,似乎没有谁留意得到,直至花木的颜色逐渐淡去,树上暗黄的落叶在半空中缓缓飘荡我们才意识到——秋天,真的来了!
秋,总是梦幻的——雨细密地落着,风夹杂着雨,雨跟随着风雨轻轻地洗刷着大地的尘埃,风柔和地吹拂着飘零的落叶。到了黄昏时,雨和风都放轻了动作,太阳把它的余晖献给大地,于是,暗黄的落叶又在阳光的映照下焕发着勃勃生机,仿佛串起了一道五彩缤纷的彩虹。一切是那样的和谐而温馨!
秋,总是高雅的——风柔和地吹着,那暗黄的树叶就会挣脱束缚,在树叶沙沙的响声中翩跹飞舞,仿佛一只只美丽的蝴蝶。可这样的美丽又是这样的短暂,尤如昙花一现。还没有来得及仔细欣赏,便消失了。我惋惜这瞬间的美,它这样挣扎,就是为了摆脱束缚,但难道它不知道叶落终要归根吗?为了一瞬间,这样值吗?或许,这也是秋的精神吧——要想超越别人,取得非凡的成就,非得先吃非凡的苦不可。
秋,总是完美的——秋风吹拂着秋雨,秋雨伴随着秋风,一幅美丽的秋图便呈现在眼前。秋天的风,秋天的雨,秋天的叶。它们任何一样都不能独自显示出美丽。它们表达的,是一种整体的美,一种和谐的美——没有风,雨不会飞,叶不会舞;没有雨,风不会湿润,叶不会害羞;没有叶,风显得单调,雨显得乏味。
如果没有落叶,没有风,没有雨,我们凭什么知道秋天的存在?正如人,如果没有经历过苦难,没有用自己的肌肤触摸过岩壁的锋利和土地的粗砾,我们凭什么确知自己的存在?的确,人的天分是差不多的,要想超越别人,取得非凡的成就,恐怕非得先吃得非凡的苦不可。
秋,让我真正领略到了它的美丽。
篇15:写景作文:洎水河的秋天
全文共 969 字
+ 加入清单秋天来了,洎水河在蓝天白云的映衬下,阳光为它擦油抹粉,微风轻轻地抚摸它的酥体。洎水河,春美在绿,夏美在闹,秋美在静,冬美在白。秋天。天高气爽,秋色宜人,洎水河两岸经霜浸染的榆树,柳树,有的金黄,有的彤红,有的深绿,五颜六色地装扮着秋色的河。此时,这条河,像一个成熟美女,经过多年的故事,变得冷静。
洎水河又名白象河,乐安河支流,以源头洎山得名。发源于德兴市东南部坪林尖北麓,西流经桂湖洎山、暖水、新营、银城镇,至乐平市戴村入乐安河。长74公里,流域面积557平方公里。
秋天是慢慢地来到洎水河的,随着秋风的脚步,洎水河水面由狂嚣逐渐变得平静舒缓,河水也一天天清澈。蛙的鸣叫由多变少,由强变弱。草虫还没有结束夏日的盛宴,叽叽喳喳地叫着,唱离别的挽歌,有时传来几声水鸟的鸣啼,那不是被同伴遗弃,也不是感悟秋天的悲凉,而是,用叫声来证明自己是秋天的守望者。
一阵微风吹来,枝条轻轻摇曳,枯叶洋洋洒洒地飘落,恋窝野鸭还在把头深深地扎进水里,叼上来一条条小鱼。此时,人们走在松软的铺满落叶的甬道上,黄色的落叶在空中打着旋,飘袅曼舞,你会感到大地、天空、树林、一切都是那样地和谐相生。
秋天的洎水河,虽然少了夏天的狂热和激情,却多了秋天的理性和成熟。
秋天的洎水河,美在秋风里,美在秋霜下,美在人们的勤劳中。
庄稼地里,金黄的稻子一片连着一片,像害羞的小姑娘,沉着脸低下了羞涩的头。果园里那一串串紫色的葡萄,挂着晶莹的露珠,像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。
每年的秋天,我都要来洎水河边坐一坐,听听它的心跳,闻闻它的肤香,感受它的气息。
有的时候,望着微风吹皱的河水,想着,那不是人脸上的皱纹吗?看岸边涂上颜色草木,那不是人衰老的老年斑吗?看看自己,也不知道是那一年的秋天,曾经乌黑浓密的头发渐渐地稀疏了,霜花不但落在了草木上,也染在了自己的鬓角上,岁月的痕迹,悄无声息地在头顶和脸庞上刻下了印记。逝去的岁月,一种对未来莫名的恐惧,一种对青春流失的伤感,一种对时间的无奈,就像一道阴影将我陷入人生的惶惑中。
每年,来到洎水河边,看见洎水河,心灵就被这秋景熨帖得平平乎乎的。乐观了,向上了,年轻了。
洎水河养育了我,洎水河给了我的灵感,洎水河的秋天一次次地启迪了我。我要珍惜这生命的秋天,伴着洎水河给我的感动,收获更多的希冀,做更美的梦。
[写景作文:洎水河的秋天
篇16:小学写景作文400字左右
全文共 431 字
+ 加入清单昨天,我和爸爸妈妈,还有干妈和郭让哥哥一起去黄河大桥对岸的河边玩。
天气好极了,太阳暖暖地照着,风轻轻地吹着,天空很蓝,有几片白云在飘。到处是大片的油菜花田,黄灿灿地,很耀眼,好多小蝴蝶飞来飞去。还有大片的麦田,碧绿碧绿,也像一块绒绒的大地毯,让人想躺上去!还有几片桃树林,粉红的花儿真美,微风吹过,花瓣纷纷飘落下来,像雪。河水很清,是深蓝色的,水面上荡着波纹,慢慢展开,像平滑的丝绸。空气里全都是浓浓的油菜花香,让人心旷神怡。
我和哥哥跑啊、跳啊,一会儿在油菜花田里捉蝴蝶,一会儿跑到河边捉小螃蟹,开心极了。
妈妈和干妈到处拍照。爸爸帮我们放风筝,起初放起来了,可很快风小了,风筝也“罢工”了,干脆他也和我们一起捉起蝴蝶来了,哈哈!哥哥先捉到了一只,不过很快我也捉到了,我总共捉到了三只呢!每捉到一只蝴蝶,我们都会再轻轻地把它们放掉。我喜欢看蝴蝶的翅膀在阳光下闪亮的样子,美极了!
晒着太阳,闻着花香,看着美丽的风景,说不出有多舒服!我爱你,春天,我爱你,美丽的田野!
篇17:小学四年级写景作文:雪_400字
全文共 463 字
+ 加入清单今天,我们迎来了20 X X年长沙的第一场雪。
这时,雪还没下,天空黑蒙蒙的。突然,天上飘下了许多洁白的雪花,雪花晶莹透亮,似白莲,似柳絮,似梨花,轻轻盈盈。
雪越下越大,一朵朵,一簇簇,轻盈地飞下来,这时一阵风吹来,雪花又立刻在空中飞舞起来,就像无数只洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了!
雪花无声无息地落到了衣服上,落到帽子上,眉毛上,化了,又在落上了;擦了,又再沾上了。
就像调皮的小精灵,使劲地往我衣领里钻。冰冷冰冷的。我又蹦又跳也躲不开它们,我想伸手去抓它们,它们却淘气地从我手心,手指缝间溜走了。
落在了我的衣服上,就想一朵朵小花,可是我呼出一口热气,雪花立刻变成了晶莹的小水珠。抬头望去,什么也看不清,只是重重叠叠,好像扯碎了的棉花。
整个世界都像浸在洁白的梨花中。
雪花飘飘,轻轻落在没了叶子的树枝上,亲密地靠在它的怀里,好像在安慰它不必因为失去了绿叶而难过,还是悄悄地告诉它春天的消息?
雪花飘飘,轻轻落在娇嫩的小草身边,用自己的身体替他抵挡寒风的侵袭。
雪呀,你来得悄悄,去得匆匆,你带来了春天的消息,带来了快乐轻松的心情!
篇18:小学美好的秋天满分作文
全文共 486 字
+ 加入清单们送走了骄阳似火的夏天,迎来了诗情画意的秋天。在这秋高气爽的季节里,我踏进了落叶如海的大自然。
秋叶随风摇摆,像一只只天鹅翩翩起舞,它们还爱美地披上一件件金黄色的裙子。
这时,一片枫叶落在了我的脚上。咦!是彩色的,中间火红火红,接近边缘有些绿色,周围一圈又是金黄色的,真精美。捡起来一瞧,它的形状像一只手,有点弯,正面柔柔的感觉,反面却粗糙的很,中间的叶脉笔直笔直的,把树叶均匀地分开,旁边还有些小而短的叶脉,把叶脉连起来的是小小的经络,如同人体的毛血管。叶子边缘还有一道道的齿痕。叶面虽有零星小洞,却掩盖不了它那娇美的脸庞,轻轻放手,枫叶随风打着旋儿,便离我而去......
来到银杏树下,眼前的景色把我迷住了。虽然它们都像一把把花边小扇,身穿绿里透黄的风衣,青一色地佩戴起一条小蝌蚪尾巴型的耳链,但仍是那么的多姿:有的垂下了腰,一阵风吹过,它们翩翩起舞;有的昂着头,似乎正享受凉爽的秋风......
秋风习习,当我沉浸在这绚丽烂漫的世界时,叶儿早已飘飘悠悠地飞落一地,还有那半空中尽情翻飞的落叶,呼朋引伴地炫耀着他们的婆娑多姿,惹得树上的黄叶开始挣脱大树妈妈的怀抱......
篇19:描写写秋天的六年级小学生
全文共 363 字
+ 加入清单秋天,无论什么地方的秋天都是美的,我却觉得家乡的秋天永远最美。
家乡迎来了秋天,一片片黄叶犹如蝴蝶般落了下来,一朵朵菊花幸福的开放,散发出诱人的香气,引来了许多蜜蜂。
家乡的秋天是令人喜悦的,因为所有的庄稼都丰收了,农民伯伯沉浸在丰收的喜悦中,开心极了。麦地一片翠绿,给田野穿上了一件绿油油的衣裳。
秋天到了,果实都成熟了,苹果穿上了红棉袄,桔子穿上了橘大衣。
天空中,鸟儿排着整齐的队伍飞向南方。树林中,动物们忙着储存过冬的食物,有的则准备冬眠,不停地忙碌着。
家乡的秋夜尤其最美,家乡在平原,月儿出的早,每当天气晴朗时,明月非常显眼,明月旁总有几颗时隐时现的小星星,让人感到无比神秘,好像仙女们漫游天街时手提的灯笼,隐隐绰绰,朦朦胧胧,给人无穷的遐想。真是月朗星稀。
哪里的秋天都很美,但我偏偏认为家乡的秋天最美的,因为我爱我的家乡。
篇20:小学关于秋天的写景作文
全文共 410 字
+ 加入清单秋,一束绚烂的色彩恍惚间便跳入了我的眼帘,化作了我们身边五彩缤纷的童话。
细细闻,便会嗅到欣喜。那是人们丰收的喜悦,是人们用汗水和辛勤培养的结晶。在这个季节里,似乎连空气都是幸福的,还夹杂着一股若隐若现的稻谷香。
静静听,风吹过片片枯叶时那细细密密的沙沙声;麻雀飞过庭院顽皮的扑翅声以及风呜呜的低诉声,有时甚至能听到夏娃娃逃去如飞的音儿,那是知了不耐烦的叫声。
慢慢看,当夕阳的影子给大地铺上金时,当大雁成群结队地消失在那一丝金线的天际时,世界仿佛都停下了匆忙的脚步。当夕阳西沉时,片片的云霞就瞬间黯然失色,好像以前没有存在一般,能让人证实这一切的就只有枫叶上仅存的一缕金线了。
轻轻品,晚风习习,不禁让人想到了河边的芦苇。仰望,只有几颗星星,但月亮却又圆又亮,温暖,但不耀眼。全世界只剩了风,凉爽又俏皮。
我深信,朱这一切的一切,都有一个仙女,挥舞着亮闪闪的魔法棒,尽心尽力的、地点缀着世界的每一个角落。