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小学生写景作文秋天【汇集20篇】

健全人能够通过坚定意志,而实现自己梦想的人在世上也不多见。下面小编给大家介绍关于小学生写景作文秋天,方便大家学习

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秋天的风景小学生话题

全文共 632 字

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十月三日那天,我和老爸老妈去大庆连环湖泡温泉。天气真好,蓝蓝的天空、茫茫的草原,我想起敕勒歌里“天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的美妙诗句,真的像写的这里一样美啊! On October 3rd, my dad and my mother went to Daqing to make hot springs around the lake.The weather is so good, the blue sky, the vast grassland, I think of the wonderful verses of "the sky is like the sky, cover the four wild.Its so beautiful here!

这里的温泉真好玩,一个个的小池子修在小山上,一条条的小路连在一起。小道两边、池子的旁边都是枫树。枫树的叶子红了,它告诉我们美丽的秋天就在我们的身边。一阵风吹来,感觉脸上凉凉的、爽爽的,枫叶在风中哗哗地唱歌,几片调皮的枫叶儿在风中翻着跟斗……

在小山下,有一个漂亮的水上乐园。弯弯的小桥,清清的水流,没有一个小朋友在那里玩耍。我想,在暖暖的夏天,这里一定是我们的天堂。远处,连环湖的湖水在秋天的阳光下闪着金光,在风中起着波浪,就像有一群群的大白鱼,在那里玩耍……

我们在温泉池子里,看着蓝蓝的天,温泉的水汽在阳光下形成了小小彩虹,太美妙啦,太快乐啦,太开心啦,我要在这里美美地玩个够……

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篇1:小学写景作文:春天的公园

全文共 418 字

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春姑娘来了,万物复苏,走,咱们去公园转一圈吧!看,远处层层叠叠连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一副优美的山水画呀!太阳暖洋洋的照着我.瞧,那儿有几棵大树,哇!这几棵树真是根深叶茂,绿树成阴呀!每一棵大树都好象一把绿色的大伞.帮我遮挡着头顶的"取暖器".草地上美丽的花儿竞相开放."嗡嗡嗡"原来是一群勤劳的小蜜蜂在采花蜜.呦,这边的小草也你挤我我挤你,好象在说:"这块是我的地盘,你不许抢。"

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里.一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾器起了一道道波纹.天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云.这些流云在落日的映照下转眼间变成一道灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎,春天的公园 。公园每天早晨都会有一群“演奏家”在演奏,它们的演奏声好象在对我说:“太阳出来喜洋洋,新的一天又来了。”

啊,春天的公园真漂亮呀。

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篇2:秋天一日游_小学六年级作文

全文共 875 字

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一路上,我们在车上有说有笑,老师忽然说:“同学们,大家来唱歌好不好啊?”“好!”大家爽快的答应了。“你们二年级向唱首什么歌?”张老师和蔼的问道。“嗯,我们想唱‘小红帽’!”二年级的小朋友说。“好,那开始吧!”

“我独自走在郊外的小路上……”二年级的小朋友大声唱道。我在心中想道:嗯,不错!

不知不觉,他们就唱完了,老师对我们说:“三年级的小朋友,你们看二年级都唱得那么好,你们想唱什么呢?”老师和蔼的问道。我们答道:“我们要唱‘让我们荡起双桨’!”“让我们荡起双桨,四周环绕着绿树红墙……”

在欢声笑语与歌声中,我们来到了龙岗区布吉南岭村求水山公园。这里的人可真多呀!我们走了大约半小时才来到了景区。

我们去了客家民俗园、长征园地、旋转木马、旋转飞伞、碰碰车、雪山飞龙……其中我最喜欢的有:客家民俗园、长征园地、碰碰车。

我们先来到客家民俗园,看到了许许多多得客家人的日常生活,比如:草帽、锤头、锄头、豆磨等。然后,我们又去“看”了客家人的艰辛,比如:一到春天就得播种,到了秋天就得收麦子……老师说:“以前的客家人最早出现在我国的安徽省。”

然后就去了长征园地,看到了以前的战士们的艰辛,比如:过雪山、过草地……“同学们,你们知道吗?雪山上面温度是零下几十度,如果你到山顶的话,就会被冻成冰棍!”过草地时,也是红军最艰苦的时候,,因为那时候,红军们都没东西吃,所以,红军们就只得吃自己的皮带、吃自己衣服里的棉花等。我想:如果我们的战士——红军不努力的话,就没有今天的和平!

然后我们又去了游乐场玩了碰碰车,我跟同学约定:待会儿由我来开,好不好?同学也爽快的答应了。到我们的时候,我飞快地冲上去,坐在车上。车启动了,只见我脚踏脚踏板,手握方向盘,嘿!那神态,可真像一个小司机呢!可是,等我开那碰碰车的时候,我就神气不起来了,因为我开那碰碰车的时候,我想向前,可它偏偏往后,我想向后,它就偏偏往前!一点儿也不听从我的指挥。

我们还玩了许多项目,也去了不少地方呢!就不一一介绍了!

下午,我们坐着车,很快就回到了学校。

回到学校,老师夸我们很乖,我心里美滋滋的。

今天可真开心!

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篇3:小学描写景物的

全文共 636 字

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叽叽,叽叽,一声声清脆的鸟叫把我从梦中惊醒。我伸了个懒腰,走到窗前,打开窗户,一阵微风吹来,就像母亲用那双充满慈爱的手抚摸着我的小脸蛋一样,舒适,温暖。我深深的吸了一口气,“哇!早晨的空气真新鲜呀!”

仰望天空,悠悠的白云好似一个个刚刚出笼的馒头,又像一大串一大串的棉花糖。我真恨不得去咬上一口。云朵儿不断地在变化:一会儿好像大苹果;一会儿又好像一匹匹奔腾的骏马;一会儿仿佛又是一条巨龙在天边盘绕……瑰丽无比的朝霞,形态各异,变幻莫测。

太阳从地平线上渐渐升起,东方天边一点一点通红起来。可是它却像个害羞的小姑娘,一会儿照照镜子,一会儿理理发型,就是不肯出来。过了一会儿,它终于走了出来。太阳姑娘那有圆有红的小脸蛋上露出了会心的笑容。

霎时,大地上的一切都披上了霞光,充满了朝气。瞧!路边的小树苗好像才刚刚睡醒,伸了个大懒腰,又开始吮吸着新鲜的空气;看!花坛里,小白花,小紫花,小黄花都争奇斗艳,好像谁都想第一个把自己最美的一面展示给人们,这边的小白花昂首挺胸,对着我说:“小朋友,你好!希望你一天都能精神抖擞。”那边的小紫花,小黄花又接着说:“对呀对呀!祝你一天好心情!”;草地里,小露珠儿跳到了小草们的头发上,滚来滚去,像镶了金刚钻一般,晶莹剔透,闪闪发光,好看极了!老人们在广场上挥舞着拳头,摇动着扇子,享受着清晨的快乐!

清风徐徐地吹动着我的头发,我尽情地呼吸这早晨的新鲜空气,尽情地欣赏着早晨的美景。一年之计在于春,一日之计在于晨,同学们,让我们迎着朝日出,奋发向上吧!

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篇4:小学五年级写景

全文共 368 字

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早上,明媚的春光透窗照来,凉爽的春风迎面吹来,在这温暖的春天里,我走在公园的小径上,享受着春风的抚摸。

远远看去,桃花还没有全部开放,开放的那几朵花就像是黑夜里星空中那几颗闪闪发光的星星。花骨朵一簇簇几堆在枝头,把枝条都压弯了腰,花朵有的正迎风怒放,有的含苞待放,还有的顶破绿 皮的小花苞。

正当我看得入神时,听到旁边有人兴奋地说:“今年的变天可以吃到又大又甜的桃子喽!”我惊讶地问爸爸:“真的吗?”一阵微风吹来,桃花在枝头翩翩起舞,仿佛在说:“小朋友是真的,秋天 我一定给你结个大桃子请小朋友们吃哟!”

过了马路,我们开始了走石头路,石头的样子非常特别,有的像圆溜溜的小汤圆,有的像圆圆的皮球,有的像一把把让人们休息的小椅子,真是形态万千啊!

欣赏完石头路后,我们到了坐船的地方,我和爸爸坐上了飞艇,飞艇的速度可真快啊!真正感受到了春意盎然。

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篇5:小学写景作文500字:灿烂的菊花

全文共 501 字

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这个星期,菊花老人在我校开展了菊花展,校园里到处都摆满了菊花。漫步在校园,能闻到淡淡的菊花香,还有一些没有名字的菊花摆在路边,让我们展开想象,给它们起名字。

其实,菊与梅、兰、竹并称“植物四君子”,它们各不相同,尤其是菊花,那千姿百态的花朵和不畏严寒的性格更使人喜爱。每逢秋天来临,漫山遍野的菊花便会开放,它们像小朋友的脸一样衬托着金色的秋天。看那一朵朵菊花,红的似火,橙的像霞,白的如云,黄的同金。其中,我最爱的就是瀑布菊了,之所以称它为瀑布,是因为它的花瓣好似瀑布一样自然垂下,如飞流直下的瀑布,那碧绿的叶子衬托着鲜艳的花朵,便使瀑布菊变得更加美丽。

星期五,黄老师组织我们进行了一次采风,活动的目的是让我们对那些没有名字的菊花起一个形象、生动、富有诗意的名字。活动一开始,我就对着一盆瀑布菊着了迷。这朵瀑布菊的花蕊有绿色和黄色,花瓣自然下垂,靠近花蕊部分有着不起眼的绿色和黄色,接着变成粉红色垂下,花瓣弯曲收尾时又变成白色,就好像粉白色的瀑布落下,看着看着,我不由得着了迷,所以我把它起名为粉白瀑布。我抬起头看了一下周围的同学,他们都沉浸在被菊花装饰的校园之中。是呀,学习了一天,也该放松一下心情了。

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篇6:秋天的图画小学作文素材

全文共 505 字

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时光马不停蹄地向前奔去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋风吹散了,代替它的是晚间石板缝里蟋蟀的高歌。啊!可爱的秋天终于来了。秋天来到树林里,黄叶纷纷落下,好似成群结队的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的头上、肩膀上、脚上,把我的思想从绿色的夏日里,带到了金色的秋季。我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地了。篇二:三年级上册第三单元作文250字:秋天的图画

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”在这个秋风送爽,五彩缤纷的季节,我看到了秋天的图画。

秋风有一盒五彩缤纷的颜料,银杏树的叶子被它染成了金黄色,一片片黄叶落下来,好像一只只小蜜蜂勤劳地采蜜。枫树的叶子被它染成了火红色,一片片红叶随风舞动,好像一只只蝴蝶翩翩起舞。小鸟被这美丽的景象吸引住了,它在树梢上“叽叽叽”地歌唱。

秋风用红色的颜料给大地铺上了鲜红的地毯。人们在地毯上走来走去,地毯发出“咯吱,咯吱”的声音,好像在说:“谢谢你秋风,给我穿上了这么美丽的衣服。”秋风说:“不用谢!让我再给你加几条金线吧!”于是秋风又给红色的地毯加上了几片金黄的叶子,之后地毯变得更美丽了。

秋天的图画,有金黄的银杏叶,有火红的枫叶,五彩缤纷美丽极了

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篇7:有关写景的小学优秀

全文共 402 字

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我的家乡在一个山庄,那里风景虽然比不上祖国的名胜古迹,但我还是喜欢我的家乡。

一走进去,首先,映入眼帘的是一条笔直的小路,连通着每家每户,小路两旁的让人放松下来的竹子,竹子下面有一个石凳子。坐在那里看书,一阵微风吹过,让人感觉神清气爽。远处,水稻好像在向我们点头,远远望去,好像绿色的海洋。再往前走下去,就可以看见一个大树上挂着秋千,孩子们在树下荡秋千,树下时常传来欢歌笑语。

再往下走,就是孩子们和大人、老人们的“健身乐园”。孩子们喜欢在那里玩跷跷板,大人们喜欢吊杆,老人们则喜欢跑步机器。就因为有了这些运动器材,才有了孩子们和大人们的运动精神。“健身乐园”的前面是片清澈的小湖,常年有许多人来这钓鱼,一阵微风从湖面掠过,水荡漾起了微波,湖中的荷花翩翩起舞,鱼儿也从湖面跳出来又跳出去,小鸟一边在空中飞舞,一边唱起了动听的歌声,多么美丽,多么和谐的一副画面呀!

这就是我的家乡,别有一番风趣!我喜欢我的家乡!

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篇8:描写秋天的美景的小学生

全文共 265 字

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秋天是一个凉爽的季节,它给人们带来了清凉和温柔。人们也换上了厚实的衣服。

秋天是一个美丽的季节。你看,它把金色给了树叶,金黄的树叶像一枚枚邮票,邮来了凉爽;红色给了苹果,红红的苹果像小朋友们的笑脸,让大家留下了美好的回忆;菊花仙子得到的颜色就更多了,紫色的、黄色的、白色的······美丽的菊花在秋雨中频频点头。

秋天是一个丰收的季节,金黄的玉米咧着嘴对我笑呢;红红的柿子像一个个灯笼挂在枝头;一串串熟透了的葡萄像一颗颗珍珠;沉甸甸的谷穗压弯了腰,像是在恭迎秋风的来临。

秋天是一个五彩缤纷的世界。我喜欢秋天,因为它给我带来快乐和知识。

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篇9:美丽的秋天小学生作文450字

全文共 545 字

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送走了骄阳似火的夏天,迎来了落叶纷飞、瓜果飘香的秋天,这是一个童话般的季节。

秋天,菊花盛开了,它们红的像火,黄的似金,白的如雪,在阳光下争奇斗艳,美丽极了。它们有的像一个圆圆的小绒球;有的像一朵朵绽放的烟花;还有的半开半合,像一个个害羞的小娃娃。它们开得多姿多彩,仿佛给秋天穿上了美丽的衣裳。+

秋天是果农们丰收的季节。走进果园里,抬头一看,一个个大苹果涨红了脸,在向我们打招呼呢!红通通的,可爱极了!不远处,一串串水灵灵的葡萄像一条条紫色的水晶项链,一阵秋风吹来,它们在木架子上随风摆动,真有趣啊!远处,一阵果香扑鼻而来,仔细一看,是一串串熟透了的香蕉正飘出一阵阵香气,让人闻了直流口水。最有意思的就要数石榴了,它们个个都乐得咧开了嘴,仿佛在欢庆着丰收的喜悦。

秋风习习,银杏叶在一阵阵秋风里翩翩飞舞着,像一把把小扇子漫步在空中。它飘到了地上,仿佛在说:“我要给毛毛虫当被子,让它舒舒服服地睡个好觉。”鲜红鲜红的枫叶也在秋风里随风舞动,飘到了清澈的池塘里,一只小蚂蚁看见了,兴奋地说:“我们来一场划船比赛吧!”其他小蚂蚁齐声叫着:“好呀,好呀!”枫叶听见了说:“祝你们玩得开心!”小蚂蚁们争先恐后地纷纷爬上枫树叶,一场惊心动魄的比赛马上就要开始了!

秋天给人们带来了欢乐和幸福,我陶醉在秋天里!

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篇10:写景作文家乡的秋天

全文共 419 字

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秋天是一个成熟的季节,更是一个收获的季节。每当秋季悄悄的来到我们身边的时候,大地便呈现出金黄的景象,好似一地的黄金,我的家乡也是这样的金黄,这样的硕果累累。

我的家乡地处北半球,典型的春种秋收景象。每当秋天来到,便到了庄家们秋收的时节。秋天是忙碌的,是劳累的。但在秋收的喜悦下,秋天又是幸福的。看着一块块稻田的收获,看着一挑挑粮食往家里搬运。作为一个普普通通的农民看到的是喜悦,露出的是笑容。有人说,忙碌时幸福的,然而我一直不明白着这句话的真正含义,直到秋收的来临,我才真正体会到这句话的真正含义--忙碌是因为收获。当农民们忙着把一年的希望收回家的时候,他们也不忘记播种来年的的种子--小麦。同样,小麦播种的是希望,洒下的是劳动人民的汗水,农民们也在此期盼来年能有个号收成。

秋天是收获的季节,它收获了农民们一年的劳动果实;秋天也是播种的季节,它播种了农民们对于来年的期盼。我的家乡很美,不仅仅是风景美,更是一种劳动美。

[写景作文 家乡的秋天

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篇11:小学优秀写景作文:难以遮掩的香

全文共 518 字

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当风温柔地吹拂校园中的花花草草时,当欢声笑语深深传入每个人的耳朵时,当时间已经悄悄流去时,秋天来了。在校园中香气扑鼻,淡淡的、清新的,充满令人怀念的香气一股脑的向人们袭来。

坐在教室靠窗的位置上,一探头,映入眼帘的就是一颗粗壮、散发出淡淡清香的一棵桂花树。满树金黄的小精灵在树叶中来回跳跃,一阵风吹来,小花在风中摇晃着。走近一看,只见一片片椭圆的叶子上衬托着金色的小花,好像几个胖娃娃躺在摇篮上。一串串小金铃似的小花在绿叶的衬托下显得异常美丽。那香气浓郁的扑过来,让人百闻不厌,好像进入了梦幻世界。

在校园安静时,一阵阵读书声传入耳中,一双双专注的眼神,一股书香飘来,那是带有知识的香味。其实书香分为两种:一种像浓茶,苦又涩;一种像可乐,冰爽可口。浓茶虽苦涩,但对人好。可乐虽甜,但越喝越渴,可乐虽爽,但对人体没有一点儿好处。

拿起一本好书,坐在桂花树下,让淡淡清香环绕着我,不禁有点怀念:六年的时间快到了,我就要离开母校了,离开这陪伴我六年成长的地方了……渐渐的,我陷入了另一个世界。

“书香、花香、人‘香’……”这香味绘成了一瓶香味,喷向了校园的每个角落,喷香了每一个人的心中,渐渐地,成为了校园最美的景观。

[小学优秀写景作文:难以遮掩的香

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篇12:多彩的秋天写景抒情作文300字

全文共 441 字

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风姑娘吹出了一阵阵凉爽的风,可舒服了,啊!送爽的秋天来了。

天空中一群大雁排着整齐的队伍飞向了南方,它们一会儿排成人字形,一会儿排成一字形,一会儿又排成大字形,可有趣了。

枫树的叶子红得像一团团的火焰,而银杏树和梧桐树早就黄了,像撒了一块块的金子。冬青树可坚强了,它的叶子,仍然是翠绿色的。

秋天的花园里的花多姿多彩,菊花的颜色可丰富了,有黄色的,有白色的,还有紫红色的……菊花的样子千姿百态,有的像一个个小绒球,有的像妈妈的卷发,还有的耷拉着脑袋。一进花园里,我就闻到了一阵阵桂花香,仔细上前一瞧,它的花瓣是黄色的,而且小得像一粒粒小芝麻粒,它的香气浓郁,怪不得人们会说:“桂子花开,十里飘香。”

秋天的果园,果实累累。柿子成熟了,像一个个红灯笼挂在枝头上,桔子也挂在枝头上,绿一点,黄一点。一个个梨子像小娃娃的笑脸,可爱极了,石榴也跟着乐着咧开了嘴。

庄稼田里可热闹了。稻子、玉米都变成金色的了,高粱变成了红色,农民伯伯在田里忙碌地收割着庄稼。

秋天真是一个既多彩又丰收的季节。我喜欢秋天。

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篇13:有关小学写景作文400字

全文共 417 字

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我们学校坐落在美丽又现代化的苏州工业园区金鸡湖东,是个远近闻名的实验小学。我已经在这里度过了近四年的欢乐时光,我十分喜欢我们的校园。春天,学校的生生园里开满了各种各样的鲜花,校门外的柳树随风飘动,不由得使我想起((咏柳))里面的千古名句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

夏天,我们的校园是禅的音乐厅,她们不约而同地从四面八方赶来,飞到树上齐声同唱“知了”“知了”好像在唱“热啊”“热啊”,弄得我们哭笑不得。秋天,校园是落叶的舞台,每当秋风来临,金黄色的叶子就纷纷落了下来,同学们走在上面就像走在黄金上面一样。落叶随风翩翩飘舞,她们像是在用优美的舞姿告诉我们,秋天来临了,丰收的季节到了。

自然而然的冬天也就不远了。冬天,虽然没有下雪,但是地上有时会有洁白的霜露。走在上面也会有下雪的感觉。真的希望今年可以下一场鹅毛大雪,让我们感受一下在校园里的雪花是什么样子的……这就是我们的D2校园美景,她充满了欢声笑语,生机勃勃,我爱我们的校园!

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篇14:小学生作文:秋天的旅行

全文共 1051 字

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在秋高气爽,烟高云淡的秋天,我们来到了定塘畈。

地鼠挖地瓜

来到定塘畈,第一件事,就来到了地瓜田。看,地鼠军团们正向着地瓜进攻,地鼠王宣纪仰手拿着锄头,朝地瓜藤冲去,后面的小跟班们,有的拿铁锹,有着拿着锄头,用力地挖下去,只见一个巨大的地瓜显露了出来,鼠王宣纪昂激动的一蹦三尺高,嘴巴都快咧到耳朵旁边了。鼠小妹陈怡璇惊讶的合不拢嘴,鼠哥哥周泽宇,朝鼠王宣纪仰飞奔过来,想来一探究竟。拿熟料带的小兵慢慢地朝鼠王走来,鼠王把沉甸甸的地瓜小心翼翼地放进塑料袋里。

烧烤我在行

第二个项目,就是大家期待已久的烧烤。我们班的大力士手提两个沉甸甸的塑料袋向烧烤的地点飞奔过去。在我们组里陈怡璇的妈妈,特意一起来定塘畈帮我们。只见她左手拿着让我口水直流的羊肉串,右手拿着骨肉相连,正准备着大显身手。不幸的是,我们班的大胃王,也在我们组里,陈怡璇妈妈刚烤好一串鲜美的鸡心,大胃王的眼睛就闪闪发光,口水都流到了地上,陈怡璇妈妈只好把这串鸡心给他了。 娱乐我也能疯狂 快看,那是什么?

哦,原来是让同学们胆战心惊的海盗船。我们班还有一个胆小鬼,他们都是在我们班上出了名的。胆小鬼刚坐上海盗船,他的头上就直冒冷汗,手紧紧地抓住前面的扶杆,一动也不敢动。

而我们班的调皮鬼却跟他恰恰相反。他从容地坐在上面,时不时的要去吓一吓胆小鬼。 这次秋天的旅行真让我流连忘返!

点评:文章运用板块组合的方式,描写了秋游的三个片段,描写生动,令人深入其境。

青绿的春天、炎热的夏天、凉爽的秋天、雪白的冬天,要问我最喜欢哪个季节,那就是凉爽的秋天,它意味着成熟、欢乐。

秋天,它是一个画师,你看,它一来就给绿色的山林披上了金装,金黄的落叶有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的像黄莺一样展翅飞翔,还有的像舞蹈演员一样轻盈的旋转。田野像金色的海洋,时时此起彼伏的荡漾着金色海浪。

秋天,它是一个魔术师,魔术棒一点,果实都成熟了。你瞧,丰收了,红彤彤的苹果像一个害羞的小姑娘,红着脸给我打招呼;柿树上的大柿子红的像火一样,古今中外,曾有多少诗人多少画家称赞枫叶的颜色,然而比起柿树,枫叶不知要逊色多少;那种叫“红玫瑰”的葡萄,紫中带亮,圆润可爱,像一颗颗透亮的紫色宝石;高梁像喝醉酒的大汉,不知喝了多少,连腰都直不起来;南瓜像个的大胖子,坐在地上笑着说:“看你们能不能抱动我”;金黄的香蕉散发着诱人的香味,小朋友的脚常被它的香味吸引的走不动。黄黄的菠萝虽然有刺,但我相信它是没有敌意的。

我爱秋天,因为它代表着成熟、昌盛和繁荣,也意味着愉快、欢乐和富强。

[小学生作文:秋天的旅行

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篇15:小学生写景作文之乡村变了样500字

全文共 535 字

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从山坡上往下看,高速公路上车子来来往往,奔驰而过;繁荣的街上,人们在商店间进进出出;以铁皮围绕的工地正在进行建设;大型工厂则不断地排出废气;此时,我忽然想起爸爸告诉过我的种种往事……

在爸爸小学时,这里只是个平凡的小镇,到处可见老屋平房,每家每户声息相闻,房子与房子间,不用围墙来分隔。放眼望去,近处是清澈的小溪、油绿的草地;远处有茂密的丛林、翠绿的高山。整天就和同伴们在草地上打棒球、在小溪里抓鱼、在树林里探险,生活十分悠游惬意。直到上了初中,泥土路变成了柏油路, 除了自行车,还多了几辆汽车,草地开垦成稻田,房子间开始有了竹篱笆隔开彼此。

高中时期,挖土机一台一台地开进小镇,新铺设了铁轨,汽车也增加了许多,原本的稻田没人耕种,被围上铁网,开始建工厂了。再一眨眼,到了大学,稻田没了,小溪变成排水管,树林已不复见,远山也被四处林立的石化工厂遮去大半,透天屋改建成一排排公寓、一栋栋大楼,不少外地商人进驻,却也有一些向往田园生 活的居民搬走了。

而今,这是个繁华的大城市,生活便利,但是生活品质却没有以前好了,而那些草地、小溪、丛林和高山呢?平和幽静的小乡村又到哪里去了呢?这个小镇的变迁,另即使只是听故事的我,都不免有种怅然若失的感觉。

[小学生写景作文之乡村变了样500字

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篇16:以秋天的风景话题作文小学生

全文共 711 字

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那天妈妈有事,让我中午自己回家。到了车站,我才真正意识到,秋天真的来了。 My mother had something to do that day, and let me go home at noon.At the station, I really realized that autumn was really here.

不知为何,今天的意识总在夏天与秋天的交界处转圈圈。总是感觉,秋天离我们还有80多丈远呢。当树叶满地,纸片乱飞时,才真的绕回秋天这个圈。

车站的人不多,偶尔有几个人打打手机,开个玩笑,车站里才算有了点生机。是呀,在这种季节里,不闷才怪。到处一片黄,枯萎得不成样。

然而,一阵风吹来,树叶们随风飘起。飘起的不仅有树叶,还有什么烟头,广告纸,小纸片及一些杂草。想想吧,当这群“乌合之众”一下子拥到你面前,你是什么感受?闪啊!谁知道闪也闪不过,那风好像是追踪器一般,你到哪,它就跟你到哪。风的那些“小跟班”们见风捉到我后,一拥而上,把我围了个严实。事后,我揪出头上和帽子里的几片树叶,嘀咕着“再也不来这里了”之类的话,其实心里早就为秋风的顽皮而乐开了花。

往远处一望,呦,不得不承认,秋天是个编织好手。一排排法国梧桐一字排开,树上结了一个个小果实;树上的叶子掉下来已是金灿灿的了,落在地上,像一层脆脆的地毯,让人忍不住上去踩一脚。天空蓝湛湛的,几朵白云像棉花一样点缀着这片蓝。偶尔飞来的大雁,排成“人”字形,给这片空旷的天空充实了点生机。多么美丽的一幅十字绣啊!

虽然秋天的风很调皮,一会儿吹到这,一会儿吹到那,让我们的清洁工作费了大篇周章,但是,我还是一样的喜欢秋天金黄的树叶,成熟的果实以及可爱的秋风。

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篇17:小学生写景作文金黄的田野上

全文共 404 字

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今天,我们来到秋天的田野中和大自然来了依次亲密接触。

首先映入眼帘的是一大片快成熟的稻穗,好象一块绿地毯上绣了许多金黄的花朵。有的稻穗弯者腰,似乎在欢迎我们的到来;有的挺直了身板。宛如傲气的小公主……大部分的到岁都是颗粒饱满,看者打心眼里高兴,因为农民伯伯的劳动很快就要有收获啦!

我们沿着羊肠小道继续往前走,只见茭白挺着大肚子犹如在向人们示 威;不时有几只美丽的蝴蝶在我们前面低飞,我想:它们可能是想给我们带路,当小导游。偶然发现黄老师手中拿着一只用竹叶做的风车,一阵风吹过来,转得特别快。放眼眺望突然见到几棵芋头,我们连忙奔过去。

芋头的叶子青翠欲滴,摸一摸,毛茸茸的,细细一看,原来长了一层绒毛,凉丝丝的感觉穿透皮肤流遍全身。如果你仔细观察过芋头叶子的话,你回发现芋头叶子里面的条纹非常清晰。那边是棉花的海洋,棉枝上躲着朵朵雪白雪白的棉花,镶嵌着鹅黄色和玫瑰色的花朵。

秋天的田野给人们呈现一派充实温馨的景象。

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篇18:秋天的田野写景

全文共 522 字

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秋天,是万物丰收的季节。而田野,更是一派喜人的景象。

就像有一个看不见的画家,拿起画笔开始涂画:他拿起黄色的画笔大片大片地刷着稻田,顿时刷出了一片金色的海洋。稻子成熟了,沉甸甸的稻穗把它们压得直不起腰;想到丰收的喜悦,稻子们弯着腰笑了。一阵风吹过,稻浪翻滚,就像金色的海浪起伏不停。

画家拿起红色的画笔,细细地勾勒着高粱,他把高粱的脸庞涂得红彤彤的,就像是喝醉了酒一样,他们一定是为了庆祝秋天的丰收而多喝了几杯吧。一棵棵红色的高粱在地里齐声高唱着丰收之歌,远远望去,就像是一支支正在燃烧的火把,把天空都映红了。

画家拿起一管绿色的颜料,他给豆荚涂上了绿色。成熟的豆荚张开了嘴,能看到里面的小豆子。这些多胞胎兄弟,有的在安静地沉睡,有的探头探脑地向外张望,还有的迫不及待地蹦了出来,他一定是想向大家汇报丰收的喜讯。

画家拿起白色的画笔,他在棉花上染了又染,一个个棉桃被染成了雪一样的白色。成片的棉桃连在一起,就像天上的白云一样美丽。当你走进棉花地,仿佛置身云海,分不清天上人间了。

……

秋天的田野,真是一幅色彩缤纷的图画。谁是这个画家,用一双神奇的手在作画。庄稼们高声回答:是辛勤劳作的人们,他们用一双勤劳的手在作画,他们用智慧和汗水描绘出秋天的丰收景象。

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篇19:秋天的落叶小学三年级

全文共 528 字

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初秋的清晨,日光轻轻洒在树梢上,一片泛黄的梧桐叶在空中辗转着,轻悄悄地打了一个盹,随即飘旋而至。

手中捧着那本伤感的小说,一个词使我一惊怔忡。此时,这个词用在我身上似乎再合适不过,从我内心延伸至躯壳,犹如洁白的嫩豆腐,内心是空白的,肉体是易碎的。

再次踏进那走了无数次的校园大门,抚摸着那似乎还有体温的石灰墙,眼眶中有股热流在不觉中滚动。紫藤盘绕的长廊依旧,书香四溢的至善亭依旧,玉兰树下的石桌依旧,而曾经熟悉的身影却已不在!

略带一丝凉意的秋风吹过我的脸颊,扰乱我额前的碎发。突然间,有一种李煜那剪不断,理还乱的情愁。记忆如一团麻线繁杂交错,使我心烦意乱。几片落叶在空中翩翩起舞,不停地旋转着,旋转着。

记得去年的十月中旬,校园中,礼堂旁的小道上,到处是水杉的细叶。一整天中,风未停,叶落也未停。两三天后,水杉像是被脱了皮的玉米,只能裸露出枯干的枝,好像一位憔悴的少女,孤零零却依然亭亭玉立。或许落叶飘飘后,总给人带来无限伤感,而树的感情也不比人少吧!

走在熟悉的校园中,但却呼吸不到一丝熟悉的空气。雾霭笼罩了整个世界,在黑色的夜幕下,只留下了一个深夜的记忆。伴随着飘飘落叶,路灯拉长着我孤独的背影,好长好长风可以将它吹散吧!我想。

叶飘落,梦飘散;叶孤寂,影孤独。

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篇20:秋天的落叶小学三年级

全文共 387 字

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秋天到了,风爷爷带着小落叶说说笑笑的飞走了.

他们来到花园里,菊花说:落叶落叶,你当我的遮阳帽吧!落叶说:好哇好哇!一个星期后,风爷爷来了,他接走了小落叶。小落叶对菊花说:菊花菊花,明年我还来看你!

他们来到了小河边,小鱼说:落叶落叶,你来当我的小伞吧!小落叶说:好哇好哇!三天后,风爷爷来了,他接走了小落叶。小落叶默默地跟小鱼告别。

他们来到院子里,小燕子说:伙伴们,来信了,我们要到南方去啦!小落叶问:你们会回来吗?小燕子说:当然了,这里可是我们的故乡呀!说完就飞走了。

风爷爷说:小落叶,旅行到此结束,再见了!说完,转身就走了。

小落叶,静静地看着小燕子展翅高飞,风爷爷腾空而起,忽然,有一种冲动在他的心中沸腾,他大喊:小燕子,风爷爷,再见了!小燕子向着小落叶摆摆手,风爷爷向他露出了温馨的笑容,小落叶,想起以前树妈妈对他们讲的小故事:秋日落叶的时候眼睛中出现了一滴晶莹的露珠。

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