小学生写景作文秋天通用20篇

秋天悄悄地走来了，向人们展示了美丽的秋景。 Autumn quietly shows people a beautiful autumn scenery.

走在秋天的小路上，秋天的太阳看见了丰收的的景象变得更红更娇。秋天，桂花、菊花都开了，十里飘香，把空气都染香了。秋风在田野里，它嬉戏着，让那一片片庄稼荡起了千层波涛;秋风在小路上飞快地奔跑，它边奔跑，边拉起路旁落叶的小手，和他们说说笑笑;秋天看见夏天的脚印还留在人间，便随手抓了一把桂子的香气，把夏天的脚印轻轻地涂掉。

大雁看见夏天已经没有了余威，就知道现在已经迎来了凉爽的秋，于是召集同伴们向南方飞去。田野一片金色，远看就像金色的海洋，走近一看，原来是稻穗熟了，正歪着头思考问题呢，它们一定在思考：农民伯伯怎么还没有收割我们呀?咦?蝉的歌声怎么没有了?噢，它们肯定已经唱完了歌，正让枫叶在空中做歌后的舞蹈呢!向日葵成熟了，成熟的向日葵非常疲惫，已经低头熟睡了。野菊花把羊肠小路装点得无比美丽，走在上面，香气扑鼻。

走进果园，苹果穿红袄，葡萄批紫袍，柿子换上了黄衬衣……几乎所有的果子都换了新装。离开果园，走进田野，玉米带着红缨帽乐开了怀，那是因为它忘掉了一个夏天的烦恼;高梁不知道为什么红着脸笑了，一曲酒歌已在它心田里酿造。庄稼条理分明，色彩分明，高低错落，这还不是秋风的功劳，农民伯伯辛勤地工作，汗水流了下来，在秋光下闪闪发光。

漫步在秋天，头顶有明丽的阳光照耀，捡一片黄叶珍藏起来，秋天的魅力金色会永驻我们的心田

我爱秋天，为什么？看了下文你就知道了。田里的棉花白白胖胖的，像一片片饱满的雪花，只见农民伯伯左手一个，右手一个喜滋滋地采棉花。一粒粒大豆像一个个吃饱了的胖子，涨得马上就要破裂似的。高粱好像被人惹急了，气得涨红了脸。稻子捧腹大笑把腰都笑弯了。

果园里的枝头上结了一个个大火球似的柿子。架子上一串串葡萄挂在上面，亮晶晶的像一双双明亮的眼睛。苹果树上结了一个个红彤彤的苹果，真像小孩子那幼稚的脸啊！果农见水果长得那么好，笑的都合不拢嘴了！

菜园的冬瓜宛如一位害羞的女士蒙上了一层白纱。茄子恰似一位伸张正义的勇士穿上了紫色的长袍。远远望去那里一片绿油油的，原来那是青菜，我最爱吃它了。辣椒有的青，有的红，有的尖，有的圆，是爸爸的最爱。

候鸟都成群结队飞往南方过冬。有的树落叶归根回报母亲，有的四季常绿。人们的衣服也变了，从短袖变成长袖，色彩缤纷的毛衣点缀着这金黄的季节，正因为有了这些，才把秋天装点得更加询力丶多姿。

我爱秋天的菜园丶果园，我爱秋天的树林丶田地，我爱秋天一切的一切。

美丽的秋天呀，我希望明年你能早日到来。让我再次看看你的美，好吗？

[三年级写景作文我爱秋天

秋天到了，农民伯伯们迎来了大丰收。你想知道这丰收的美景吗?那就让我带你们参观一下吧! The autumn is here, and the peasant uncle ushered in a big harvest.Do you want to know the beauty of this harvest? Let me take you to visit!

让我们先来瞧一瞧庄稼吧!看，多么金黄的稻子啊，在阳光的照映下，稻穗像金子一样闪闪发光。远处的那些红萝卜一个个如同小姑娘红润的脸蛋，头上那绿油油的叶子仿佛一把把绿色的小伞，为“小姑娘”遮挡着阳光。在看那，你们知道那是什么吗?远看过去犹如大块大块的紫色棉花糖，近看其实是一朵朵的小马兰花。

成片的大豆轻轻的摇动着豆荚，发出哗哗啦啦的笑声。那边挺拔的高粱正和我打招呼哩!它们见到我这个小美女貌似很开心哦!呵呵，瞧!高粱们露出了黑红黑红的脸庞无忧无虑的笑着，微风吹过，它们的裙摆随风舞动着，可漂亮了!

还有那些熟透了的玉米，头上的玉米穗子随风飘扬，宛如一面升起的小旗，一颗颗金黄的玉米粒子如同小金豆一样闪闪发光。缠绕在院墙上的扁豆也紫了，花也都开了，花看上去好像只有一种颜色----紫色，可是你只要仔细观会发现它有趣的变化哦!

刚开始时有点桃红色，开了一段时间是紫色，最后才是这样的淡紫色。还有石榴，它一天天长大，一天天成熟。它的外皮显示青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，然后是一半红一半黄。这时，你摘下一个石榴，拨开外皮，你就能看到玛瑙般的子儿一颗颗紧紧依偎在一起，红白相间，晶莹透亮。取几颗放入口中嚼嚼，酸溜溜，甜津津的，顿时感到清爽无比。

你，喜欢这秋天的田野吗?

仔细翻看手上这片枯叶从斑黄到带点美丽的紫色，他的痕迹让我联想起它在紫薇树上生活的一切，一切都是那么的美好!

以前，它也是紫薇树上的一员，和伙伴们一起挨挨挤挤，度过了多少个愉快的日子……春天，树上迎来了新的伙伴和那紫色的花朵，它们将花朵像掌上明珠一般地衬托着，它们和花朵一起带给人们第一抹清香的空气。在春风的抚摸下摆动着身躯，由泉水伴奏，蝴蝶伴舞，它们和鸟儿一起合唱，尽管是不同的语言，但是，它们很开心;夏天，每天和伙伴们一起等着第一束阳光，随着太阳光的洒落，柔和的阳光轻轻地打在叶子上，新的一天又开始了。烈日炎炎，这树下就成了人们不约而同的乘阴地，不管大家人不认识，都热闹非凡，有说有笑。叶子们也消了，因为这是这个夏天它们能为人们做的。秋天到了，这是可能叶子们最讨厌的一个季节，因为在这个季节里有许多许多的不舍。有的伙伴们要离开了，要变成了枯叶。这使我想到了龚自珍的一句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。我手中的这片叶子就是其中的一个，他离开了美丽的大树，离开了一起成长形影不离的伙伴。天下没有不散的宴席。它不伤心，因为它带走了和伙伴们在一起美好的回忆。来生它还要做一片树叶，尽管它只是衬托花朵，但是它享受和伙伴们面对太阳美丽绽放的时光。

看着树叶我仿佛看到了和伙伴们一起玩耍的样子;倾听树叶我仿佛听到了一起说笑的声音;闻一闻树叶我仿佛嗅到了蝴蝶飞过留下的余香，大自然的味道。

我的老家九龙有一名胜——青云观。青云观位于开县九龙山镇青云村，距县城24公里，海拔1100米。

正月初五，我们一家及外公一家到神奇的青云观去玩。刚到山脚下，陡峭崎岖的山路一直盘旋到了山顶，像给大山围上了一条围巾。山路很陡，汽车费了九牛二虎之力才爬上去。往山上一望，山顶上出现了一座座寺庙。到了半山腰，往前上方看，长长的石梯出现在眼前，像一架云梯从空中抛下来。

爬上石梯就看到了红色的城门，跨进城门就看到一块石碑，石碑上面刻着青云观的简介。再往上爬，就到了山顶。到这里感觉伸手就能碰到天。往远处望，群山连绵起伏，高耸入云。再往下鸟瞰，碧绿的梯田映入眼帘，房子变得跟蚂蚁一样大小了。

往前走，就到了大雄宝殿，里面有许多神仙：如来佛祖、观音菩萨、玉皇大帝、王母和各种天兵天将·····。往右走，有一个敲神钟，听说是专门用来请神的。

走过陡峭的山路就来到了龙头山，龙头山有一个神奇的传说：山上有三个石窝，分别冒出：油、盐、米。据说是观音菩萨方便上山拜佛的香客充饥的。可后来有个贪婪之徒，为了得到更多的油盐米，就把三个石窝凿大，从此三个石窝就不再冒出油盐米了。龙头山酷似龙头，山十分陡峭。

再往前走，就来到了四合院。这是一个古建筑房子，装修十分精致，院里还有一些花花草草，花红草绿，使人神清气爽，给人仙境的美感。继续往前走，就来到了龙尾山，龙尾山酷似龙尾，是山尾，山形偏低。龙尾山上有一个亭子，亭子后面还有一条小路，这里还正在开发中。小路的两旁栽满了松树，树上还不时掉下几个松果来。

远眺群山梯田，领略古寨风光。如果天公作美，定能亲眼目睹“盘龙云海”之美景。青云雾绕龙蟠聚，仙境神游客来居。

有人说秋天是红色的，有人说秋天是黄色的，我觉得我眼中的秋天是彩色的，我眼中的秋天。

秋天可不像夏天那样炎热无比，要下雨就来得突然。秋天，天高云淡，凉风飒飒，秋天的雨也温柔无比，连绵不断的，一下就能下三、四天呢!在秋雨的陪伴下，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。

来的同时，不小心把金黄色的墨水打翻了，把银杏树染得金光闪闪的，远远望去，像一座座高耸云霄的金字塔。秋风一吹，调皮的树叶宝宝纷纷挣脱了大树的牵挂，在空中跳起了优美的舞蹈，多么像一个个小精灵啊!秋姑娘是个魔法师――她用秋风一吹，把枫树的叶子变得像小朋友的巴掌一样，格外可爱。她用秋雨一洒，把枫树叶变得火红火红的，躲在大树后面忽隐忽现，像一簇簇正在燃烧的熊熊烈焰;她把翡翠似的香樟树叶变成了深绿色和浅绿色，看上去像树上点缀了许多绿水晶一样一深一浅的，美丽极了!秋姑娘大笔一挥，菊花竞相开放，红的似火，黄的赛金，白的胜雪……姹紫嫣红点缀着这美丽的秋天!

秋天啊!你真是个多彩多姿，五彩缤纷的季节啊!

“暮云收尽溢满清寒，银汉无声转玉盘。”秋高气爽，到处洋溢着凉凉的秋意。

秋，被无数文雅人士借以渲染凄凉的气氛，抒发悲凉苦愁的情怀。可我却认为秋是诗情意画的，是美丽的，看着眼前的秋景，不由得萌发出一个念头：让我真真切切地感受一次秋意吧！

阵阵秋风吹来，我坐在窗边，举起双手，闭上眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。带来微微的果香，啊！原来是农民伯伯在收果子呢。

秋天的雨非常特别，它并不会像北风带雨那样呼啸；既不倾盆大雨，也不绵绵细雨或淅淅沥沥。它是平静安和的。人们在受过了春日的柔雨，夏日的热雨与冬日的寒雨后，这秋季的雨会给人们带来不一样的温暖舒适，轻灵的雨滴落在身上，仿佛洗净了内心中所有的烦闷与浮躁。

迎着阳光，目光投向窗外的那座山峰，在微微黄晕的光中，小山好似被穿上了一件漂亮的花衣，一道金黄，一道暗黄，一道青黑，还有各种颜色的果子点缀，漂亮极了！

傍晚时分，夕阳斜射着小山，小山被夕阳看着，好似忽然害了羞，微微露出点

粉色，想让我看到更美的它。

再去看那秋季绽放的美丽花朵，红的像火，粉的像霞，白的像雪，还带着丝丝甜味。有着青草的衬托，它们愈加娇艳欲滴，尽情展示着它们美妙的身姿，看着，看着，便会沉醉其中，无法自拔。

孩子们在地上玩耍着，秋风将折扇形的黄叶吹落的遍地都是，而风却又顽皮的将地上的黄叶吹起来，我看着他们拍手叫到：“一群黄蝴蝶飞起来了！”嗯，真的很美。

秋，虽没有春的多姿多彩，却有自己的宁静，和谐；秋，虽没有夏的热情奔放，却显出它独特的诗情意画；秋，虽没有冬的清朗与纯净，却不像冬的冰冷无情。

秋，是歌，是画，是诗，是情，是意，更是那无私的温暖。秋天，富有神秘，又有情谊，这就是我西黄秋天的理由，我爱秋天！

盼望着，盼望着，大雁南飞了，秋姑娘的脚步近了。

一切笑起来了。看吧，秋姑娘穿着金黄的裙子，给大家讲了一个笑话，惹得大家脸都红了。

小草在秋风妈妈的唠叨下，终于穿上了黄色的棉袄，现在正向万物展示着自己呢。蚂蚁、蚱蜢正在上面跳来跳去，走来走去，在捉迷藏呢。一阵阵凉风轻轻地拂过，小草便在左摇右摆，笑着向风姑娘打招呼。

榕树、桑树、枫树都脱下绿色的大帽，剩下光秃秃的头了。那微黄的树叶就像它们放飞的一群群蝴蝶，迎着秋风子在半空中翩翩起舞。远远望去，就像是北国冬天的雪景。但这不是银装素裹的世界，而是树叶漫天飞舞的美丽季节。一叶知秋，儿童们携着风筝在叶雨中奔驰飞翔。

秋风拂过甜美的笑脸，想舞蹈的叶子，也拂过成熟的果子。看呀，田野里，果树上，山坡上，无不热闹非凡。香蕉脱下了绿丝带，换上了金色的新衣。在微风中散发出甜甜的气息。高粱笑红了脸，稻谷饱了肚，玉米也弯了腰。它们一起组成了一支乐队，正在与小鸟合唱呢。农民伯伯在田里辛勤工作，汗水此刻化为泪水，心中有着说不出的喜悦。

秋天像顽皮可爱的孩童，用画笔，给树叶穿上新衣。

秋天像亭亭玉立的少女，在风中，与秋叶翩翩起舞。

秋天像勤劳善良的农民，在田里，捧着丰收的喜悦

我喜欢春天，春暖花开，万物复苏;我喜欢夏天，骄阳似火，烈日炎炎;我喜欢冬天，白雪皑皑，银装素裹;但我最喜欢秋天，秋高气爽，硕果累累。好了，那就让我带领大家，看一看秋天果园是什么样的景色。

一走进果园，就看到红彤彤的苹果树，远远望去，好像着了火似的，走近一看，一个个苹果好像小姑娘羞红的小脸蛋。一转身，看见了金灿灿的鸭梨，好像一个个金葫芦，一闻，咦，这是什么味道？哦，原来是金灿灿的梨，发出的诱人香味。再往前走，又看见了一盏盏橘红色的灯笼，挂在柿子树上，一摸，软软的，一定很好吃。一转头，看到了又红又圆的樱桃，真像一颗颗红宝石。摘了一颗，尝了一口，呀！真酸！不经意间，往地上看了一眼，成群的小蚂蚁在准备过冬的粮食呢。

果农们小心翼翼的把成熟的果实摘下来放进筐里，一筐、两筐、三筐……不一会，果实就堆得的像小山一样高了。果农们的脸上露出了灿烂的笑容。

一阵风吹来，树上的树叶在沙沙地奏出美妙的音乐，有些则伴随着风在空中翩翩起舞，有些已经落在地上正窃窃私语呢。

秋天的果园啊，既美丽又迷人！

[小学三年级秋天的果园作文

终于来了。

我自言自语：“秋天在哪儿呢？”我这样想着，然后决定去寻找秋天。

我约了几个朋友在周六一起爬山。朋友问我：“我们去干什么呢？”我告诉她说：“一会儿就知道了”。我们来到山脚下，他们对我说：“哦，是来爬山的。”我说：“不只是来爬山，我们来是为了寻找一个目的，寻找秋天。”

接着，我们走了一段石梯，爬到半山腰。山上树的叶子都变黄了，像一把把小扇子，一阵微风吹了过来，几片树叶落了下来。我弯腰拾起一片，放在鼻子前闻了闻，说：“我闻到了一股味道。”它们都好奇的问：“什么味道？”我回答说：“秋天的味道。”

我们继续爬山，我们听到了鸟的叫声，朋友说是燕子在叫，我纠正说：“不是，燕子已经飞到了南方。这应该是候鸟，秋天就藏在它的叫声里。”说完，我想：它在庆祝丰收吧，也许在为农民欢呼呢！

我们终于来到了山顶上。有几个人在画画。我问他们：“你们在画什么呢？”他们告诉我：“我们在画秋天。”“秋天也能画下来吗？”我好奇地问。

我们走近一看，果然，他们画出了一片金黄的海洋。

金黄的秋天，藏在画家漂亮的画册里，也藏在我心里。

几场阴雨将上海带入秋天，树叶纷纷落下。记得在小学时代，刚学习作文，老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时，一些相应的修辞、句式，甚至思维方式相形而出。写春天，一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天，就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫，以及“六月天，娃娃脸”;写冬天，得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。

那么，“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天，我们一起翻翻小学作文教材，看看“秋天”里必不可少的套路。

偏正短语与比喻拟人

所谓偏正短语，一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中，最经常、被训练次数最多的结构。例如，最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”，ABB式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中，还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排，沿着这条思路走下去，常常会写出以下繁复、套路的词句：

我们来到了田野，沉甸甸、金灿灿的谷穗弯着腰，把大片的田野染成了金色，一阵秋风吹来，田野里泛起了滚滚的波浪……

在此基础上，为了避免重复和审美疲劳，教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻，从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上，而且更会富有生机与活力，化静为动，比如：

秋天，有许多五彩缤纷的颜料。你看，她把紫色给了葡萄，一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛，风儿一吹，就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶，一片片枫叶像一只只蝴蝶，在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子，一个个桔子像一个个灯笼，在为秋天举行的晚宴做准备。

虽然套路多多，但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”，学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。

刻意的修辞

除了比喻和拟人，教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中，常常都引导学生多写排比，理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然，如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用，更是锦上添花，于是范文中出现最理想的语段如下：

红彤彤的苹果，像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子，像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子，像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄，像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。

虽然它没有春天那样，有嫩绿的小草，有争奇斗艳的鲜花，有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃，有蝉在吟唱，有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞，有孩子在堆雪人，滑雪橇。

不同句式的交错使用，虽不及长短句富有韵律美，但也有助于增强节奏感，丰富文章的多样性。除此之外，还要让学生们在开头部分通过引用点题，例如“秋风秋雨愁煞人”，再高阶一些还会用上“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”。

在行文结构上，教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的结构，开头定调，中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来，结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调，但可操作性强，教导了一代又一代学生。不得不承认，这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向，从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。

狭限的情怀

秋天渐变的景色与情怀历来是文学家“角逐”的焦点，世世代代流传下不少经典的吟秋诗词文段。古有王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，今有史铁生写下“又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活”……

古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上，当我们接受过系统的文学教育后，再回望小学作文中关于秋天的场景时，常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”，是对一篇文章的最低要求，也是最高的要求。

教辅与老师教授小学生写作文，几十年过去，在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘，但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时，能感受到孩子们写作时的“努力”，努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”，并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事：我在马路上捡到钱，心里经过丰富的斗争，随后想到古往今来的伟人，感受到榜样的力量，于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外，又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。

这些文段，常常借着“借景抒情”的名头与逻辑进行描绘，最典型的代表就是：“啊!这如诗如画的美丽的秋天，让我不得不爱”，“一股股桂花的香味，扑鼻而来，沁人心脾，使人神清气爽。我顿时迷醉在了花的海洋，不知归路“

读了这么多年优秀范文，写了这么多年作文，到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。

远方的朋友：

你好！

我来自美丽的山西晋城，是一个在校四年级的

小学

生，现在就让我来给你介绍介绍我的家乡——美丽的晋城吧！

晋城是一个美丽、优雅的好地方。这里高楼耸立、山清水秀，特别适合人们生活、居住。你看，每一条街道的树木多么整齐，就像一个个士兵在保护我们一样。我从小就在这里长大，我深爱我美丽的家乡——晋城。晋城还被誉为“国际园林城市”呢！

你看，晋城拥有着丰富的旅资源呢，最有名的地方是皇城相府，它是国家AAAAA级旅游景点，康熙皇帝老师陈廷敬的故居。有一部电视剧叫《康熙王朝》就是在皇城相府拍摄的呢！还有蟒河，那是一个山清水秀的地方，那里有很多很多顽皮的猴子，经常和游人嬉戏，真是猕猴的乐园，蟒河还享有“北方小桂林”之称。不仅如此，晋城还有赏月名山，它叫珏山，还被称为“小华山”；还有人们经常去的白马寺，它是休闲的好去处。

晋城不仅有美丽的景色，还有土特产品，有名声远扬的陈醋，每家餐厅里都有陈醋。面食也是家乡一绝，劲道爽口。面有很多吃法，比如拉面、卤面、刀削面等。我们的家乡不仅有这些大家熟知的土特产，还有你们不知道的脆脆的烧肝和高平十大碗等，怎么样，馋的都流口水了吧？

这就是我的家乡美丽晋城，欢迎你们来做客。

[小学写景作文范本

大雁南飞，落叶飞舞。秋天到了，我住的嘉汇小区风景如画，格外迷人! Flying on the wild geese to fly south and leave leaves.Autumn is here, the scenery of the Jiahui Community I live is picturesque, which is particularly charming!

远远望去，我们小区成了五彩斑斓的世界。绿色的是挺拔俊秀的青松和冬青，咖啡色的是小木桥，白色的是楼房……真是色彩鲜明，令人赏心悦目啊!

从大门进来，你会发现小区里身着黑色和黄色服装的保安，每见一辆车进来都会彬彬有礼地询问情况，还会向小区里的居民敬礼呢!走过了大门，你会看到一片草地，草地里不时发出昆虫的叫声，好像在提醒人们：“秋天来了，天气凉了!”

右拐是一条小路，小路上有金黄色的枯树叶给我们铺的一条金色地毯。小路的两边是高大的树木：有红叶似火的枫树;有金黄灿灿、香气浓郁的桂树;有壮如大球依然青绿的黄杨树……它们就像一把把颜色各异的大伞，有的树上还长着木耳呢!

到了更窄的小路，它的两边是金色的草坪，它们把大地装点得更加美丽动人……

“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”秋天的小区真是如锦似画啊!

四季如春也掩盖不了秋的痕迹。秋天的韵味如芦苇的飞絮随风飘逐。淡淡的一缕就足矣感受至深。

——题记

恋·寂静

秋悄无声息的来又匆匆的离去，太过寂静的美让我留恋。秋使得气温略显清凉，既不像夏日的炎热也不像春天的温暖，更不像冬日的寒凉。是种淡淡的的感觉，就好像酒精擦在身上时感受到的那份清凉。秋凤扫走枯黄的落叶，留下绿叶继续生长。因为这是常绿乔木品种，所以就不会像北方的落叶树落的叶子多。精神品质还是一样的：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这就是落叶知秋的原理吧!恋秋恋寂静。

恋·夜曲

清风和煦的夜晚清爽静凉，蝉的鸣叫潜入这静谧中。富有节奏且直率爽朗，毫无掩饰的完美演奏。明月照在枯树上比起平日显得异常的亮，惊得栖息在枯树上的秃鹰发出沙哑的声音。秃鹰的沙哑与蝉的爽朗融合齐奏，放出响亮动听的夜曲。让人油然生起好心情，这是大自然的音乐。恋秋恋夜曲。

恋·丰收

秋最终的使命是为天地带来硕果累累。稻花的香气漫布在田野中，果实的芬芳熏陶在果树上。鳜鱼的肥嫩游在江水中，龙虾的油红映在河畔里。无不诉说着丰收，看在眼里喜在心上。农民的喜悦从秋天点燃，燃烧喜悦和快乐。让所有付出的劳苦与艰辛都燃烧在喜悦中，淹没在一片欢天喜地中。恋秋恋丰收。

恋寂静恋秋的到来，恋夜曲恋秋的儒雅，恋丰收恋秋的嘉奖。恋秋，爱恋秋天。

秋天来了！秋天来了！田野里，金黄的稻谷笑弯了腰，原来小伙伴们在跟它讲笑话呢！高粱举起了火红的火把，远远望去，就像一团火在尽情地燃烧！金色的田野简直就是一片金黄色的海洋，可美啦！

花园里，花儿芬芳迷人，争奇斗艳，原来花儿在相互比美呢。雪白的菊花在风中摇来摇去，好象再说：“秋姑娘！您好啊！”紫色的牵牛花和喇叭花扭扭身躯，好像在跳舞。赏花的人看了，都说：“这些花好漂亮啊！”天上，大雁排成了一排整齐的队伍，扑扑翅膀，准备飞到温暖的南方去过冬。

果园里，青绿的苹果换上一身深红色的衣裳；香蕉把自己的衣服染成了深黄色；黄黄的梨挂满树梢，香味迷人，采果子的人，常被那香味吸引住。

公园里，有的人在放风筝，有的在捡落叶，还有的人在专心致志地做风筝那些风筝可漂亮了！有美人鱼形的，有蝴蝶形的，还有龙形的，真是千姿百态啊！森林里，枫叶像蝴蝶那样慢慢的飘下来，飘啊飘，渐渐地，地上堆满了好多枫叶，地上就好像铺上了一层金黄的地毯，美极了！秋天真美啊！我爱秋天！

[美丽的秋天的小学生作文

我们的学校位于鼎山之畔，长江之滨，是我们学习和成长的乐园。

如果你问我，我最喜欢学校的哪个地方，我会毫不犹豫地说金色年华。六株幼苗象征着六个年级，代表着我们一天天茁壮成长。在它的下边有个池塘，池塘里有睡莲花，睡莲花有粉色的，有紫色的，还有白色的池塘里还有可爱的小金鱼呢！它们有的在捉迷藏，有的在睡觉，有的在晒太阳，还有的顽皮地吐个泡泡，就像在跟你打招呼呢！说到我们学校的树木，我最喜欢黄桷树了！你别看它长的慢，可它却能结出果实呢。春天，树木都抽出了新的枝叶，可黄桷树呢？却还是光秃秃的，一点也不着急。过了好长一段时间，黄桷树才慢条斯理地长了绿叶，如果你仔细观察的话，会发现黄桷树掉下了可以吃的芽孢，有黄的、红的，你可千万别吃红的，可能会酸掉你的牙。每到这时，我和同学们都会去捡着黄的吃，刚入口时会有点酸，可是吃着吃着就甜了。

我们学校的建筑可有趣了，因为它们是以数字命名的，有一德楼、二月楼、三元楼、四海楼、五方楼、六和堂、八骏馆、九鼎楼、十全楼。一德楼、二月楼、三元楼都是同学们学习的乐园。早晨你一走进校园，就会听到同学们的琅琅书声。我们的教室就在三元楼，上课了，同学们就像喜鹊一样飞进教室。下课了，同学们又欢呼雀跃地飞了出去。每个学校都有操场，我们的学校也不例外。我们的操场大大的，地面软软的，塑胶草地把操场装饰得格外美丽。同学们在红白相间的跑道上奔跑，就像一匹匹骏马在一望无际的草原上奔驰。

[小学写景作文：我们的学校

当风温柔地吹拂校园中的花花草草时，当欢声笑语深深传入每个人的耳朵时，当时间已经悄悄流去时，秋天来了。在校园中香气扑鼻，淡淡的、清新的，充满令人怀念的香气一股脑的向人们袭来。

坐在教室靠窗的位置上，一探头，映入眼帘的就是一颗粗壮、散发出淡淡清香的一棵桂花树。满树金黄的小精灵在树叶中来回跳跃，一阵风吹来，小花在风中摇晃着。走近一看，只见一片片椭圆的叶子上衬托着金色的小花，好像几个胖娃娃躺在摇篮上。一串串小金铃似的小花在绿叶的衬托下显得异常美丽。那香气浓郁的扑过来，让人百闻不厌，好像进入了梦幻世界。

在校园安静时，一阵阵读书声传入耳中，一双双专注的眼神，一股书香飘来，那是带有知识的香味。其实书香分为两种：一种像浓茶，苦又涩；一种像可乐，冰爽可口。浓茶虽苦涩，但对人好。可乐虽甜，但越喝越渴，可乐虽爽，但对人体没有一点儿好处。

拿起一本好书，坐在桂花树下，让淡淡清香环绕着我，不禁有点怀念：六年的时间快到了，我就要离开母校了，离开这陪伴我六年成长的地方了……渐渐的，我陷入了另一个世界。

“书香、花香、人‘香’……”这香味绘成了一瓶香味，喷向了校园的每个角落，喷香了每一个人的心中，渐渐地，成为了校园最美的景观。

[小学优秀写景作文：难以遮掩的香

秋天是个大丰收的季节。

棉花有的把“嘴”一点也不开，好像很平静。有的张着大大的“嘴”，好像在说：“快来把我摘走啊！”石榴咧着嘴在笑。

梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。

你知道吗？秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫林，红红的枫叶像一媒枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橙子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

说道秋天，我想起了一首歌：秋天到，秋天到，田里庄稼长得好。棉花多多白，大豆粒粒饱，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。秋天到，秋天到，园里果子长得好。枝头接柿子，架上挂葡萄，黄澄澄的是梨，红彤彤的是枣。

秋天真是个大丰收的季节。

[我家乡的秋天小学作文

知了的歌声已从树林里消失；苍翠的松树披上了一件金色的外衣；火辣辣的太阳变得温和起来……面对眼前的一切，我恍然大悟：秋意早已潜入人间。

踏上前往田野的小路，一阵凉爽的西风迎面而来，树叶纷飞，犹如仙女散花。落在地面上的落叶犹如淘气的孩子在奔跑、打滚、翻跟头。沿路的柿子树上挂满了火红的“灯笼”，它们三个一群，五个一伙，亲密无间。

秋天田野的代表物是那一望无边的麦穗。远远望去一片片麦穗，像一片金色的海洋，一阵微风吹来，田野里滚着层层波涛，连绵起伏，十分迷人！一株株麦穗被沉甸甸的果实压弯了腰，它们摇晃着小脑袋，似乎在沉思着什么。

啊，我爱春天的百花盛开，我爱盛夏的莲叶满池，我爱冬天的鹅毛大雪，但我更爱你——秋天的田野。

[秋天的田野小学写景作文

雨，慢慢地，拍打着这美丽的世界。

沙沙沙，雨儿和禾苗说悄悄话。

啪啪啪，雨儿拍着一片片屋檐。

淅沥沥，雨儿和小溪一起玩耍。

我来到池塘边，雨儿开心地发出沙沙沙声，像是正在跳水的运动员。小雨被逗乐了，从这片荷叶游到那一片荷叶下。快乐的蜻蜓在点水，雨儿悄悄走到蜻蜓后面，调皮地一蹦，把它吓了一跳。雨儿得意地滴滴笑了

我来到小溪边，小鱼儿露出头，在和雨点聊天；花儿们在洗刷；柳树拉起裙角在溪边翩翩起舞，真是一段难忘舞蹈。

我回到家里，走进卧室，轻轻的关上窗户。雨儿用力的洗着窗户，把窗户洗得很干净。听，雨儿洗好后开始唱歌了，它弹奏着乐曲，房间里顿时响起美妙的音乐。

沙——

哗——

我喜爱雨。四季的雨都是那么的奇妙；春雨，让万物得到滋润；夏雨，送走太阳的炎热；秋雨，带来了甜美的硕果；冬雨，带来小朋友的欢乐。

瞧！小雨又在玩耍了，我走在小雨中，撑着雨伞，抬起头，感受雨的凉爽。

[雨小学写景作文

又一个春天到了，我搬往了新家，新家的窗户口，早没了那片绿绿的爬山虎，眼前空荡荡的，不禁怅然若失。爬山虎陪伴的日子一页页在我眼前清晰呈现。  读小学时，爱坐在靠窗的书桌前看书、写作业，周末的日子听着不远的一所中学传来的音乐声，偶尔抬头看看窗外，看看那片爬山虎。爬山虎的藤蔓在墙上绕了一圈又一圈，硕大的叶子层层叠叠。起风了，那叶子依次腾翻着，整齐地跳跃着，是碧绿的波浪，是爬山虎的海洋！偶尔一两只小猫滚过，娇小的身影互相追跑，爬山虎温柔地拍打着它们，拍打着它们稚嫩的童年，为它们撑起碧绿的伞盖。这时，静下心来，你就能听到一种声的涌动，呼——“呼——”，这不是秋风扫落叶的寂寥，不是小溪流跳过石头的欢快呼——呼——，低沉，却又活泼。啊，那是爬山虎的海洋，是海洋的波浪，是波浪的隆隆！

每当夜深人静，水一样的天上垂落着几颗星星，周围一片漆黑，我却还能感受到爬山虎的存在，白天的隆隆声没有退，在这样的夜里，反倒更响亮了。是谁，亮开了楼下人家的大灯，灯光透过一棵高大的玉兰树落在爬山虎上，跌落出班驳的影子。偶尔扑棱一声，一只麻雀来访，衔上一颗爬山虎的小浆果，又一扬翅，掠过灯光，飞向了远处。这一切，你能感受到么？爬山虎呀，整个夜晚都在大声地赞美它！

春天又来了，一年就是这么的快。麻雀们又聚在了爬山虎下，吱喳着找食吃，看着它们玲珑的个儿，我也在为褪去了冬装的爬山虎高兴，可不，你看那叶子，翠绿欲滴，满是生机与活力！

可我没想到我和爬山虎会有分别的一天。一个傍晚，放学回来，爸爸兴冲冲地告诉我：“孩子，我们明天就要走啦！

到哪里去？我的血液似乎停止了流动，周围静悄悄的，一丝风也没有。

去新家呀，南湖那儿我们有了一套新房子。

这个晚上异常寂静，异常寒冷。忽然一阵大风，爬山虎的叶子开始哗啦啦地响，声音是那么急促。我流泪了，拉起那把旧的提琴，为爬山虎献上最后一首《友谊地久天长》。苦涩的泪，无尽的泪，伴着那凄婉的琴声飞往天际，打湿了星星的梦，月亮伤心地躲进云里，爬山虎没有声音。

那一年，我和爬山虎都长大了一岁。