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小学生写景作文秋天(精选20篇)

健全人能够通过坚定意志,而实现自己梦想的人在世上也不多见。下面小编给大家介绍关于小学生写景作文秋天,方便大家学习

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小学生写景作文400字:仰天岗的春天

全文共 471 字

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又到了一年之间最美的春天,万物复苏,到处充满了勃勃生机。今天下午两点,我们一家人去仰天岗登山。

春天的下午,微风总是那么舒服地吹着。我们走进仰天岗,映入眼帘的是一幅美如画卷的风景图。

春风姑姑赶走了涩涩的寒风,将凉爽的风撒给大地。吹出了绿绿的嫩芽,吹出了一片生机盎然。你听,小鸟们在枝头婉转地歌唱。山坡上,树枝上的嫩芽都争先恐后地冒了头来了,好像怕在里面憋坏了似的。

我们边欣赏美景,边谈笑风生,不知不觉间,就看见山顶的信号塔了,山顶已经遥遥在望了。渐渐地,我们走累了。正好山顶有一家小卖部,老板是位高瘦的中年男子,态度很热情,我们便坐了下来,一边跟他闲聊,一边欣赏这迷人的春景。也许你会觉得和风细雨,春风拂面才是春,其实我觉得在温暖的阳光下出来活动活动筋骨,为一年积攒下健康,这也是春天送给我们的礼物。

当我还陶醉其中时,我们已经休息得差不多了。我们抖擞精神准备下山。这时,太阳的余辉洒满了整片大地。蜿蜒曲折的山路,身手敏捷的行人,叽叽喳喳喊同伴回家的小鸟……沫浴在夕阳的照射下,仰天岗的春天更是别有一番美色。

[小学写景作文400字:仰天岗的春天

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篇1:小学生三年级我眼中的秋天的

全文共 995 字

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春姑娘的脚步远了,听不见了。夏天也很快地消逝了。我们迎来了宜人的秋天。 The steps of the spring girl are far away and cant hear.Summer also disappeared quickly.We ushered in pleasant autumn.

看,山脚下那一片枫林,我茫然若失地拣起了一片火红的枫叶,注视着它。小小的枫叶啊,多少位着名的诗人曾用优美的诗句来赞美你。

每逢枫叶红时,我总是不辞劳苦地赶到了枫林,看到这些火红的叶子,感到心灵上得到一些安慰。多少爱国之士望着满树红叶的树木而发出感慨的嗟叹。是的,它牵动着无数人的心。

为什么,人们这么喜欢枫林呢?

我低头望着这片小小的枫叶。它火红的,散发出诱人的气味。它是那么的脆软,但却有着坚强的信念,使人不得不对它肃然起敬。

正当我如痴如醉时,一阵微风吹来,枫叶徐徐地飘了起来。哦,它在与微风嬉戏。但枫叶毕竟是弱小的,赶不上微风。风抖然间消失在茫茫的世界里,而红枫缓缓地飘落,飘落。终于飘落在地上。

但它并不肯就此罢休。它虽飘在地上,但它不甘被风戏弄,轻轻地抬起自己软软的身体,想冲出这小小的地方,冲向远方。

但,这毕竟是不可思议的,它失败了,那柔软的身体又慢慢地垂了下去,无力地垂了下去。

我仿佛看到了一个英雄在敌人密急的枪弹中倒下,但他并没有服从命运,而是,在敌人围过来的时候,猛的一纵,用机关枪射向敌人。但他因为负伤过重,终于又倒了下去,闭上了眼睛。

虽然这位英雄的目的没有达到,但是他的形象却留在了人们的心中。

这片小小的枫叶不也是这样吗?于是,我又轻轻地拣起了这片枫叶。透过这片小小的红叶,我看到了它内心所在。我抖然间觉得它变得那么高大,大得简直让人意想不到。

这一片小小的枫林,牵动着我的心。

这一片迷人的秋色!

枫林旁边有几簇山花,如果这些山花放到我们这里,或许是很美的,有一种山里的特殊的美,很惹人喜爱。

但是,它长在枫林边,和那满树红叶一比,不得不羞惭地低下头去。那枫叶不知要比它美多少倍。

它的美表现于优雅的神态。美丽而不高傲,身姿轻盈而不飘飘欲然。这是让人很难做到的。

我凝视着手掌中的那片红枫。那么美,我把它轻轻地放在胸口,猛然,只觉得一股暖流流过。我仿佛觉得有一颗小小的心灵在跳动。

那是枫叶的心?哦,是的。枫叶不是有一颗火热的红心吗?轻点,轻轻的把它放在地上,不要惊动了那一个美梦。

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篇2:小学二年级小作文秋天

全文共 574 字

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走出门,就与秋风撞了个满怀。风中夹杂青稞和小麦的香味。早晨,好清爽!

不坐车,不邀伴,独自一人,踏一条幽径。去田野寻找秋姑娘的足迹。小路旁边有一条清澈的小溪,时而宽,时而窄,时而快,时而慢。似与游者相乐。天边的白云不时向山峦抛出洁白的素娟,是那么的含情脉脉。树上的鸟儿呼朋引伴,悠哉,游哉!

不久便到了——心心念想的田野。一切都是金灿灿的。秋风一吹,金色的麦浪滚滚而来,使人心旷声怡,仿佛香味也是金黄色的,轻轻地笼罩着我。落叶像蝴蝶般飞来飞去,渐渐落入泥土中。我加入了这短暂而别有仪式的活动中。捡起一片树叶,半黄半绿的,每一条花纹都是极其相似的,仔细一看,却又是独一无二的。忽而记起龚自珍的一句诗“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我似乎懂得了生命的意义。拾起两块石头,轻轻敲击,我看到了火山爆发的壮景;听到了时间隆隆的回声。

突然,雷阵雨来了。像有千万个侠客在天上吼叫;又像有千万个诗人在云头吟咏。没有朱自清笔下的那般柔美,有的是一道遒劲,一股刚力。冲刷着这世间的一切污垢,一切邪秽。我在一棵高原柳下避雨,享受着这难得一遇的雨景,此刻,这雨的世界便属于我一个人的。良久,雨渐渐停了。太阳懒洋洋的从乌云背后探出红彤彤的脑袋。一切又恢复了宁静,一切又熠熠生辉起来。

夕阳亲吻着山顶,我该回去了,黑渐渐织上天空,我伴着一路月色,满满的好记忆,好心情,便回家了。

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篇3:小学六年级写景

全文共 1119 字

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家里暖气还没停,天气就渐渐的暖和了。安静了一冬的我们又活泼起来,小草儿也活泼起来,还是那么的鲜绿,花儿总是那么的耀眼。不过,很暖呢。提前播下的种子也慢慢的发芽了。我很宝贝的把它们服侍,生怕有什么闪失。操场旁边的柳树也渐渐的冒出了嫩芽,鸟儿们又回来了,兴奋的它们吖,叫个不停,永远都把自己的心情展露出来,生怕别人不知道它们一样呢。

说不清对春天的感觉,只是很希望早点来到。我受不了隆冬的寒冷,也不喜欢夏季的炎热。春天的芳香,轻柔。至少我很喜欢春风,吹到脸上,轻柔柔的。深吸一口,有清新的味道。春雨过后,可称是仙境呢。走在小路上,泥土的味道扑鼻而来,还有玫瑰花香。只是淡淡的味道,却把我的心紧紧抓住。一直认为自己是个病孩子,夏天过敏,秋天咳嗽,冬天发烧。只有春天,好好的。对春天一直抱有希望。甚至认为春天是天堂。可笑的是自己还和讨厌春天的小孩子斗嘴过。从后,互相再也不理睬。

喜欢在春天做很多事情。静静的看书,和好友放风筝,躺在操场上看天空,牵手走在路上,很多很多。至于看书,喜欢在午后看书。因为那时的阳光更暖。旁边是我喜欢喝的珍珠奶茶,自己沉醉在主人公里。我没有睡午觉的习惯,认为那是浪费阳光。所以,要补充自己。俗语说“一年之计在于春”。说实话。我就喜欢这一句。所以赶紧给自己补充知识,不去浪费这美好时光。阅读原来很好,在自己的天地里,阅读自己喜欢的书。有阳光陪伴,不怕,静静的感受文字的魅力。

当然,我也很喜欢和好朋友一起去放风筝。顺着风,一人拿着线轴在前面跑。一个人拿着风筝在后面追。即使动作不对,但是,也还是很幸福。至少,这是属于我们自己的风筝。看着自己的风筝飞的高高的,很高兴。淡蓝色的天空映衬着米黄色的风筝,不时的还有伴儿在天上,地下的人儿抬头仰望。这就是所谓的幸福,很简单,也很单纯。我对幸福的认识很简单。只是自己做喜欢的事情,跟喜欢的人儿在一起,就会很幸福。

调皮的弟弟闹着要出去,只好奉陪,牵着他的小手走啊走啊。一起玩滑梯,一起荡秋千。记得弟弟说他也喜欢春天,因为花儿开了。小孩就是小孩。不管任何事情,他们只会做自己想做的事情。想自己所想的。走到小河边,弟弟吵着要玩水,我不答应。他还很天真的说,春姐姐都来了,她会保护我的,不让我的脚丫子冻着!装作生气的自己笑了,对他说道,到了柳树都绿了,花儿都开了,你也长大了,才可以呢。弟弟听不懂。只是在那里眨眼睛。

第一次知道小孩心中的春天原来如此。会把春天看作一个天使,来保护自己的。呵呵。我笑他们,笑他们的天真。恐怕自己小时候也是如此罢。春姐姐,好可爱的名字。也许只有小孩叫得出来罢。他们都是春天的孩子,永远那么活泼可爱。

不经意之间回眸。嗯。春天真的来了。瞧!那盛开的桃花正是春的回眸一笑。

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篇4:龙溪漂流小学写景作文

全文共 796 字

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盛暑时节,人们为了凉爽,纷纷寻找避暑胜地。水的世界,因降暑清凉而博得人们的喜爱,所以每年夏天盛行漂流之风。

龙溪漂流位于磐安县百杖潭风景区附近,全长3400米,是目前浙江中部海拔最高的溪漂胜地,有“天然氧吧”,“避暑胜地”之称。此处漂流溪水清澈见底,两岸山林郁郁葱葱,连绵起伏,溪水左冲右突,跌宕起伏,张合有度,奇石幽潭更是遍布全程,吸引了众多游客纷纷慕名而来。

都说“近水楼台先得月”,每到暑假,我都要前去仁川镇胡庄村体验一把漂流之乐。穿戴整齐的我们一到达目的地,便三人或两人一组,领来一艘皮艇,上艇,入水,起航。只听工作人员提醒着:“坐好,手抓牢!”随即,皮艇疾驰而下,皮筏的冲力,水的反作用力,使得一个大浪从身后袭来,透心的凉,暑气立马消失得无影无踪了。“好爽啊!”我不禁高声呼叫。

随着越来越多的皮筏入水,整个水面沸腾了。我们才从激流的清凉中晃过神来,早已在下方等候的朋友“哗哗”几下,几股强劲的水柱迎面而来,把我们的脸泼了个透。好呀,你们来偷袭,我们就进行反击。我立即拿起手中的水枪抓紧进行还击,爸爸甚至摘下头盔装水反击。顿时你来我往,大小不一的水柱在空中交织成了一张水网,伴随着欢呼声、惊叫声此起彼伏。此方才消停,那边又开战了,真是“你方唱罢我登场”。要是你被围在中央,那可叫一个“惨”了得,四周皮艇群起而攻之,你就只有被泼的份了。

河床较窄、较斜的地方,我们就将桨横放在皮艇上,任水流带着我们顺水而下,或打转,或跌宕;河床又宽又平的地方,我们则慢悠悠地朝前划去,如若划桨技术欠佳,那你的皮艇就会上演恼人的转圈圈,想前进半分都难。不管漂到哪儿,我都觉得无比开心。

几个小时的漂流,我们到了终点冷水泗岩村,可我还意犹未尽:“妈妈,我还要上去再漂一次!”

是呀,龙溪生态漂流,有美丽的山水风景作伴,让你尽享透心凉的惬意,真正领略那“荡舟清波上,人在画中游”的意境,这样的地儿怎能不叫人流连忘返呢?

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篇5:小学生秋天的作文300字

全文共 371 字

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金风送爽,天高云淡,在这个瓜果飘香的季节里,秋风送走了炎热的夏天,我们迎来了凉爽的秋天

果园里,是一种能使人联想起秋天的点缀,落叶盛着秋风纷纷飘落,像花而又不是花的那一种点落蕊。早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感受出一点点极微细极柔软的触觉。天空像一块覆盖着大地的蓝色绸缎,山谷里的枫叶,不知道喝了多少过量的酒,红得跟一团火焰似的。秋天的风,是一位邮递员,带着丰收的喜悦景象,悄悄的,悄悄的,趁你没留意,把秋天的大门扣开了。银杏树的叶子像一位位可爱的小演员,穿着一身黄裙子在翩翩起舞;杨树的叶子飘到了树妈妈的脚下准备过冬了。柳树也脱下绿衣服,换上了金色的睡衣。

秋天是一个丰收的季节,红彤彤的柿子像一个个大灯笼挂满了枝头。黄澄澄的梨儿沉甸甸的,压弯了枝腰。

秋天的雨,带给大地是一首丰收的歌,带给小朋友是一首欢快的歌。

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篇6:描写写秋天的六年级小学生

全文共 363 字

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秋天,无论什么地方的秋天都是美的,我却觉得家乡的秋天永远最美。

家乡迎来了秋天,一片片黄叶犹如蝴蝶般落了下来,一朵朵菊花幸福的开放,散发出诱人的香气,引来了许多蜜蜂。

家乡的秋天是令人喜悦的,因为所有的庄稼都丰收了,农民伯伯沉浸在丰收的喜悦中,开心极了。麦地一片翠绿,给田野穿上了一件绿油油的衣裳。

秋天到了,果实都成熟了,苹果穿上了红棉袄,桔子穿上了橘大衣。

天空中,鸟儿排着整齐的队伍飞向南方。树林中,动物们忙着储存过冬的食物,有的则准备冬眠,不停地忙碌着。

家乡的秋夜尤其最美,家乡在平原,月儿出的早,每当天气晴朗时,明月非常显眼,明月旁总有几颗时隐时现的小星星,让人感到无比神秘,好像仙女们漫游天街时手提的灯笼,隐隐绰绰,朦朦胧胧,给人无穷的遐想。真是月朗星稀。

哪里的秋天都很美,但我偏偏认为家乡的秋天最美的,因为我爱我的家乡。

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篇7:描述秋天的美的写景作文

全文共 583 字

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人们说冬天是婴儿,新生的婴儿;春天是少女,妙龄的少女;夏天是妇女,温柔的妇女;秋天是老太太,孤独的老太太。

秋天是一个沧桑的季节,一个悲伤的季节,一个让人无限伤感的季节,可是叶片缓缓的下落,象征着生命的结束,却又是新的开始,枯叶是,一心甘愿当大地的肥料,来让下一个春天的来到时让新的树叶更好的生活下去,这不是秋天的美吗?让我们看到了生命的无畏,无私和伟大。

那火红如阳的菊花,带着沁人心脾的香味扑面而来,菊花来迎接秋天的怀抱,菊花并没有在百花中竞相开放,而是在绿树红花开始凋谢时,努力地绽放自己,象征着生命的坚强,他们在阳光下开放,在秋风中坚强,它们对我们说着秋天的美,秋天对我们的生活增添一份美丽。

秋天是一个收获的季节,果实累累,果香四溢,美好的季节;欢声笑语的季节;是秋天的美给了神门那么多的收获,是其他季节不能代替的,秋天的美可以用肉眼,感觉和触觉所看到的,感觉到的触摸到的,不是一个只有凄凉也不像一个孤独的老妇女,是人们用笑声充实她,是人们的欢乐激励着她,她是最美的,美得多姿多彩,美得让人无法自拔,美的另人陶醉。

秋天是多姿多彩的。秋天的旋律是动听的,她飞舞,共同欢唱,谱出一曲秋的赞歌。秋天虽然不像春天那样生机勃勃,也不像夏天那样百花齐放,更不像冬天一样白雪皑皑。但她却用她最朴实的样子,秋高气爽的秋风来让我们感受她的美,倾听她的声音。

[描述秋天的美的写景作文

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篇8:秋天的景色小学作文

全文共 363 字

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秋天带着一身金黄,迈着轻盈得脚步,悄悄地来到了人间。天空瓦蓝瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到秋高气爽。

公园里,五颜六色的菊花争奇斗艳,白的像雪,粉的像霞,黄的似金,红的似火。它们散发出一股股沁人心脾的芳香,引来许多小蝴蝶在这里翩翩起舞,还有小蜜蜂在这里嗡嗡采蜜,真迷人啊!

果园里,果实累累,黄澄澄的大鸭梨把树枝压弯了;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;金黄的大柿子真像一盏盏小灯笼;一个个大石榴把肚皮都笑破了,露出了红宝石似的石榴籽,让人看了垂涎三尺。真馋人呀!

田野里,到处是一派丰收的景象,玉米可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口金牙;大豆也兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;稻子却特别懂礼貌,弯着腰,迎接那久别的“朋友”——秋姑娘……好喜人啊!

秋天的景色太美了,我爱这美丽的秋天!

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篇9:秋天的景色小学三年级作文

全文共 3941 字

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炎热的夏天已经过去了,凉爽的秋天又来临了,秋天的天空特别蓝,好像画的一样。秋天的空气也特别新鲜,闻起来让人心情舒畅。

秋天的田野就像一片金色的海洋,你看那一片片麦田,被风吹得就像大海里的波浪在翻滚一样。再看那一块块稻田,稻穗好像那九十岁的老头弯着腰向我们微笑。看那火红的高粱,远处看就像一位姑娘在微风中翩翩起舞。那边,农民伯伯正在忙着收割庄稼呢!苹果和桔子都你争我抢的让人们采摘它们呢。柿子也高兴的笑红了脸,像一个个红灯笼似的挂在树上。一到秋天,农民伯伯们开着农用车摘满了丰收的果实拉在市场上去卖,到了晚上,他们都拿着红刷刷的钱高高兴兴地回家了。

虽然秋天没有春天那么多美丽的花,但是只要你细心地去找,就会发现五颜六色.千姿百态的秋菊。你看那一片片细长的花瓣儿,真令人喜欢,菊花的茎都非常挺直,特别具有古松的风格。靠近菊花,顿时,一股淡淡的清香迎面而来……这些秋菊争奇夺艳,在凉爽的秋风中竞相绽放。

虽然秋天的小花小草都枯萎了,没有小鸟在枝头叽叽喳喳,但是秋天也是美丽的,秋天也有自己的特色。

美丽的秋天,我——爱——你。

秋天的景色小学三年级作文篇2 Autumn scenery elementary school third grade composition 2

秋天的风吹来了,它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一支大画笔,把秋叶染得黄黄的,把田野、果园也染成了金黄色。一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那优美的舞姿,更是让人神清气爽。

你瞧,秋天,就像是一个神奇的画家,用他那神奇的魔手,将秋天变得金黄金黄。秋天就像是一个美丽、大方的姑娘,用她那轻飘飘的衣袖为人们遮风挡雨,将硕大的果实奉献给人们。秋天,就像是一个善良的孩子,用他那柔软的身躯拂去太阳的焦热,挡住风寒,将明亮与清爽带给大地。

山坡上,金黄与火红相间的颜色,这种颜色又与天空的蓝色相交。仔细想想,这么美的颜色也只有这金黄的秋天才会有了。躺在金灿灿的草坪上,仰望秋夜中的星空,突然,一阵秋风轻轻掠过,让人不禁打了个寒战,这时人们便觉得秋天是最舒适的季节了。

鸟儿要飞去远方了,它们要等到明年才回来。其他的动物们也在秋天这个丰收的季节开始准备过冬的食物了。它们为寒冷的冬天作着准备。人们也开始忙碌起来了,望着这丰收的景象,脸上笑开了花。

秋天,是最舒适的季节;是色彩斑斓的季节。她没有夏天的燥热,也没有冬天的寒冷。太阳照射在地上,到处呈现出一副安静而又祥和的景象。

秋天的景色小学三年级作文篇3 Autumn scenery elementary school third grade composition 3

在农民伯伯的欢笑声和果农们的吆喝声中,静悄悄、静悄悄地,秋天,来了!

一切都像是涂抹出来的样子,一个个富有色彩,十分美丽。

柿子树上大红灯笼,高高挂,散发出迷人的清香。在偌大的果园中,光是种柿子想必也不会觉得单一吧!要让我说,我甚至还觉得它与秋十分相搭呢。看彩色的秋和桔黄色的柿,哦!多么充满暖意的色调呀!

我不知道为什么,在许多诗人的笔下秋天总是凄凉的、给人带来烦恼的。可我却一直认为,秋是能带给人们快乐和喜悦的一个季节。

你想:初秋,天气凉爽;中秋,景色美不胜收;深秋,就更不用说了,各色水果十分香甜,美丽的、蝴蝶般飘落的树叶金色的梧桐,火红的枫叶,还有

秋天的风,也不同于其他季节。它不像春,那么柔和,也不像夏,那么热情,更不像,那无情的寒风。秋天的风是甜丝丝的!其间散发着蔬菜的香,水果的甜,还有孩子们那甜甜的歌声

南飞的大雁是热爱探险的旅行家,每一年它们都会向温暖的地方飞去。我也好想去看看那里的美丽景色,好希望我也是它们的一员,自由飞翔,和它们在飞行途中津津乐道啊!

秋天,像一个落地的娃娃,如此调皮!

秋天,像一个姑娘,如此爱美!

秋天,像一个画家,如此会调色!

秋天的景色小学三年级作文篇4 Autumn scenery elementary school third grade composition 4

冒着细细的秋雨,我来到了河堤。

站在河堤上,透过被风吹得斜斜的秋雨向远方望去,天比树还低。淡灰色的山像在云中腾飞似的。河对岸的房子、树林被笼罩在银白色的薄纱里,显得朦朦胧胧。

雨点从空中降落下来,发出“沙沙”的响声,像春蚕咀嚼桑叶。雨点落到河里,溅起了许多小圆圈,一个接一个地。旧的小圆圈消失了,新的又盖了上来。雨越下越大。圆圈也随之变大,圆圈一个接一个布满了整个河面。一阵秋风吹来,河面上荡起了层层叠叠的微波,圆圈瞬间消失在波浪中了。天把水罩在脚下,水把天拥在怀中。远近上下一起看,还有些分不清是水还是天。河岸边静静地停靠着的几只小船儿,在水面上轻轻地晃动。

在河边的一个水坑里,一群鸭子在觅食,发出“嘎嘎”的欢叫声,它们是天生的乐雨者。河边的小路坑坑洼洼,装着泥浆,成了真正的“水泥路”。

河岸上旱了几天的田地,尽情地享受大自然赐予它的甘露。小草上挂满了珍珠般的水珠。一阵风拂过,树叶、小草叶上的水珠一个个撤退了。风摆动树枝,雨打着树叶,枯黄的树叶在秋风中飘落下来。池塘里,鱼虾又欢快起来。在池塘边,有个穿绿雨衣,戴着棕色斗笠的人静坐在水塘边钓鱼。

我站在树下,不知不觉身上已是湿漉漉了。又一阵秋风吹过,一颗雨珠好像有意捉弄我,钻进了我的脖子,凉凉的、痒痒的……

过了一会儿,雨没有停,无怪乎人们都说“秋雨绵绵”“一阵秋雨一阵凉”。我也有凉意了,紧了紧衣服,踏上了回家的路。

秋天的景色小学三年级作文篇5 Autumn scenery elementary school third grade composition 5

有人喜欢春意盎然的春姐姐,有人喜欢骄阳似火的夏妹妹,还有人喜欢银装素裹的冬爷爷。可是我就喜欢这凉爽的秋姑娘。

秋姑娘来到了树林里,她挥了挥手中的魔法棒让树木变了个样。很多树的叶子都枯黄了,这也让大树失去了往日的活力。在树林中,最美的树是枫树,叶子像手掌一样,还火红火红的。远远望去,真像一个个小火把。要说最有特点的,那可要数松树和柏树了,它们还是那么绿。它们一动不动地站好,好象树林里的小卫士一样守护着树林。

秋姑娘来到了草地上,有一些小草已经枯萎了,但还有一些小草是绿色的。它们安静的待在草地里,给大地添加了一份色彩。

秋姑娘来到了果园里,苹果树上结满了又大又红的苹果,它们红通通的,漂亮极了!葡萄姐妹们晶莹剔透,好象珍珠玛瑙似的。看!南果梨张开了黄黄的笑脸,还打了个赌看哪一个南果梨没人摘,南果梨姐妹们谁也不想输,都争着抢着吸取大树妈妈的营养呢!

秋姑娘来到了花园里,花园里的菊花千姿百态、形态各异。菊花的颜色就更多了,有紫红色的、淡黄的、雪白的……如果你走进花园,一定能闻到菊花的香味。花园里还有万年红、牵牛花……它们都非常美丽。

秋姑娘一来,天气变凉了。我们都脱下了夏装换上了秋装。大雁也飞走了,我爱这硕果累累,千姿百态的秋姑娘。

秋天的景色小学三年级作文篇6 Autumn scenery elementary school third grade composition 6

空旷,风筝;漠然,我。秋天。

朝阳光辉中的`背影,仙风道骨。夕阳西下古道瘦马的异乡断肠人,见小桥流水变金黄甸甸,我家襄水曲。秋,金色的期望渐渐近了,在金色的阳光里,温和地荡漾在高远的天空。南飞雁向着温暖飞去,留下人们,等待又一次雨雪瀌瀌。

浅浅秋风,浅浅秋枫。落寞的人!此季,多少目光望穿千里秋霞,期待着青砖黛瓦,馥郁中升起的缕缕炊烟。这个笼罩着惆怅的季节,树树皆秋色,山山唯落晖。穿行芸芸之中的游荡之人,望这满目秋色,想必是秋来处处割愁肠,又或是秋风秋雨愁煞人。叹秋,太过凄婉悲凉。美景如何,韵味如何?不过是晚春之华,瑟瑟风骨。再是曼妙之躯,也弱似柳扶风,气若幽兰,纤纤柔柔,有何生机可言?就算是倾国倾城,旅人看来,也不过是这萧瑟中一个哀怜之景罢了。

秋的浓烈,也许只能在橙黄橘绿中体现了。收获固然可喜,但之后的日子,就归为下一个期望。想起东篱下的烂漫,秋风有意染黄花。黄花,还有什么比菊花更有代表性呢?虽然也有谢去的一天,可是,还有多少君子在这萧瑟秋风中仍有如此风骨与飘逸清高?宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。这是秋的坚守,在成熟中的天真的执着,是秋的精神,是她凛凛秋意之中的烂漫之心。秋是忧郁的。秋天的海,像秋风一般沁凉;秋天的目光,像秋色一般空旷寂寥。

天凉好个秋!

月明中秋,天上宫阙。

秋天的景色小学三年级作文篇7 Autumn scenery elementary school third grade composition 7

家乡的秋天是不冷不热的,固然氛围是没有以前奇怪,树叶也开始凋落了,但是有一样东西越来越成熟了——那便是水稻。走出家门,放眼望去,第一个瞥见的便是水稻了,那么多水稻一大片一大片全是的。水稻在人们的不知不觉中渐渐地长成熟了。

家乡的秋天是金黄色的,基本上一切事物都是黄色的。家乡的秋天,水稻成熟了变成了黄色的。家乡的秋天,小草繁茂了变成了黄色。家乡的秋天,树上的叶子也渐渐地黄了起来,不久后就会凋落的。田野里、泥路上、小路边,不论是什么绿的植物基本上都要繁茂了。尤其是小草,它正在等待着春天的到临,再给世界添加一份绿色。

家乡的秋天是一个丰收的季候,桃树上结起了大桃子,梨树上结起了大梨子,橘树上结起硕大的橘子,田野里的水稻也成熟了等许很多多的可以吃的果实都成熟了。

风是那么的柔,水是那么的流通,天空是那么的蓝,人们是那么的活泼。家乡的秋天便是这样,与春天平分秋色。家乡的秋天比家乡的冬天要暖和得多,家乡的秋天更比夏天要凉快。

啊,家乡的秋天,你是多么得柔和!

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篇10:小学写景作文:我们的学校

全文共 609 字

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我们的学校位于鼎山之畔,长江之滨,是我们学习和成长的乐园。

如果你问我,我最喜欢学校的哪个地方,我会毫不犹豫地说金色年华。六株幼苗象征着六个年级,代表着我们一天天茁壮成长。在它的下边有个池塘,池塘里有睡莲花,睡莲花有粉色的,有紫色的,还有白色的池塘里还有可爱的小金鱼呢!它们有的在捉迷藏,有的在睡觉,有的在晒太阳,还有的顽皮地吐个泡泡,就像在跟你打招呼呢!说到我们学校的树木,我最喜欢黄桷树了!你别看它长的慢,可它却能结出果实呢。春天,树木都抽出了新的枝叶,可黄桷树呢?却还是光秃秃的,一点也不着急。过了好长一段时间,黄桷树才慢条斯理地长了绿叶,如果你仔细观察的话,会发现黄桷树掉下了可以吃的芽孢,有黄的、红的,你可千万别吃红的,可能会酸掉你的牙。每到这时,我和同学们都会去捡着黄的吃,刚入口时会有点酸,可是吃着吃着就甜了。

我们学校的建筑可有趣了,因为它们是以数字命名的,有一德楼、二月楼、三元楼、四海楼、五方楼、六和堂、八骏馆、九鼎楼、十全楼。一德楼、二月楼、三元楼都是同学们学习的乐园。早晨你一走进校园,就会听到同学们的琅琅书声。我们的教室就在三元楼,上课了,同学们就像喜鹊一样飞进教室。下课了,同学们又欢呼雀跃地飞了出去。每个学校都有操场,我们的学校也不例外。我们的操场大大的,地面软软的,塑胶草地把操场装饰得格外美丽。同学们在红白相间的跑道上奔跑,就像一匹匹骏马在一望无际的草原上奔驰。

[小学写景作文:我们的学校

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篇11:小学优秀作文:走进秋天

全文共 395 字

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秋天,是硕果累累的季节;秋天,是枫叶的海洋;秋天,是菊花的世界······这次我就给你说说秋天。

秋风吹来了秋雨,秋雨带着一丝清爽,但像一位温柔的仙女,轻轻抚摸你的脸,当时你会感到清凉、快活。秋雨,冲去了夏天的炎热。秋雨,让那些水果散发了阵阵香气。

我走到庄稼地,从远处望去,一片金黄,那些玉米长出了金而大的牙齿,风一吹,那些叶子有的张开了,玉米露出来了,它看见秋天来了,连忙喊:“秋天终于来喽!”

我跑进了果园。果园更是迷人,枝头上的苹果又大又圆、又红又甜,而且果肉多,酸甜可口,它们恨不得马上被果农摘去卖掉,让人们尝尝它们有多么好吃!

我又来到了池塘。秋天的池塘也不比其它景物逊色,那里的水清得见底,虽然荷花只剩一朵、两朵,但还有清香。荷叶也在慢慢枯萎,但大部分还是绿的。

秋天,是一年四季中最凉爽的季节,我介绍的只是小部分,其它的你就自己观察吧!

秋天,非常美丽,我爱它!

[小学优秀作文:走进秋天

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篇12:小学六年级作文秋天来了

全文共 437 字

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炎热的夏天过去了,凉爽的秋天就要来了,可我却没有发现秋天的痕迹。我下决心要找到秋天,就出发了。

我来到草地上,以前绿的焕发着生机的小草却有的泛黄,有的干枯,耷拉着小脑袋,饱满的生命力已不复存在。哦,我明白了,秋天刚才从这里经过,看到小草那精神的样子非常嫉妒,把小草玩弄了一番,小草才显得这么衰老。我就顺着脚印,追逐秋的脚步。我又来到河边,发现昔日的小河失去往日的色彩,失去了往日的声音看,拾起一块石头,扔到了河里,以往发出的叮咚的声音,可现在却发出沉重的声音,我明白是秋嫉妒小河的美妙的声音,把它的美妙的声音变得沙哑了,我继续向前追逐秋。我来到森林里,发现碧绿的枫叶变得火红火红的,我明白了,是秋给枫树换了一身新装。我又发现小花也变的逐渐凋零,它们互相依偎着,轻轻点着头,仿佛在诉告秋的所作所为。我又继续向前走,来到田野里,农民伯伯在忙着收获,金黄的大豆、珍珠似的玉米、饱满沉重的花生看到这一情景,农民伯伯露出了灿烂的微笑。我也为这丰收的情景高兴。

啊!秋天真美!

六年级:赵椰彤

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篇13:小学秋天的脚步日记范文

全文共 740 字

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“呼呼”秋风习习,哦,原来秋天脚步来了。

秋天,是个人人喜爱的季节。看,秋姑娘多么大方呀,把自己漂亮的金黄色的衣裳给大树姑娘穿,一阵风吹过,秋姑娘和树叶飘然起舞,就像翩翩起舞的蝴蝶,太阳爷爷照在它们身上,它们如痴如醉,整个舞台的主角就是它们。

秋姑娘又来到了果园,高粱给秋姑娘深深地鞠了躬,一只蝴蝶飞到高粱上,“好重呀!高粱受不了了,秋姑娘轻轻一吹,高粱直起了腰,又垂下去,表示崇高的敬意和真挚的感谢。

果园里,红彤彤的苹果正在高高的树枝上挂着,秋姑娘转了一圈,发现了一个偷懒的小家伙,它的哥哥姐姐已经是红苹果了,它还是一个青苹果,秋姑娘说:“小家伙,你的哥哥姐姐已经换衣裳了,你也换上一件吧!”秋姑娘把鲜红的衣裳给了它,它因为害羞身上更红了,引得哥哥姐姐们一阵哈哈大笑。秋姑娘又拜访了梨小姐,又给她们换上了黄澄澄的圆斑点衣服,她们高兴极了,一摇一晃的,像个可爱的小灯笼。秋姑娘看到了石榴姐姐,石榴见秋姑娘给自己换了新衣裳,还梳了高高翘起的小辫子,它高兴极了,咧开嘴笑了,笑得那么甜,亮晶晶的牙齿也露出来了。秋姑娘还看到了葡萄妹妹,秋姑娘依照性格脾气的不同,给了它们各自不同的衣裳,有青色的、有紫色的,紫色的小宝宝最为高兴了,太阳公公照在它身上,亮晶晶、水莹莹的,像一块罕见的透明的紫水晶,那可爱的样子真惹人喜爱。黄色的橘子和绿色的橘子做了好朋友,在树枝上跳芭蕾舞呢!秋姑娘不忍心打扰它们,悄悄地走了,一路上,金灿灿的玉米粒、白花花的大米、棉花、黄澄澄的小米都与秋姑娘热切地打招呼。

秋姑娘高兴极了,一路上交了那么多的朋友。

秋天,是个丰收的季节,是个喜悦的季节,同时秋天也是个令人陶醉的季节。人人都喜爱秋天,因为她给人们带来了丰收的果实。让我们一起欢迎多姿多彩、硕果累累的秋天的来临吧!

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篇14:镜湖小学生写景作文500字

全文共 596 字

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我登过风景秀丽的赭山,领略过波光粼粼的长江,欣赏过艺术气息的雕塑公园,但从未细细品味过镜湖。今天,就让我们一起去见证这如画的江南美景吧!

清晨,镜湖周边十分幽静,仿佛时间都静止了。突然,一声鸟叫打破了宁静,画面一下子动了起来。树叶慢慢飘落,小船静静滑过,小鸟轻轻掠过,而我也来到了镜湖边。

踏着弯弯曲曲的石子路,来到了观岚亭。这是一座高约五米的二层建筑,绿色的琉璃瓦,四根红色的柱子,精美的镂空雕刻,惟妙惟肖地展示了中国传统建筑的特色。登上二层,举目远望,可以隐隐约约看见赭山古塔。

亭台楼阁相望,曲桥长廊相通。从观岚亭向右前行就是著名的“曲桥明月”,这座桥弯弯曲曲。远看,它像一条长龙盘旋在水面上。近看,它像一个迷宫,千条万道。扶着桥边的栏杆,踏着脚下的水边小道,来到了邀月厅。此情此景,我不禁想起了李白的诗:“举杯邀明月,对影成三人。”

走过漫长的听雨长廊,就来到了步月桥。漫步在步月桥上,看着游船缓缓驶来,心中有一种陶醉之情。仿佛站立不稳,就会被突然袭来的风吹走似的。低头俯瞰,大理石雕刻而成的柱子矗立在桥两旁,运气好的话,还能看到鱼儿快乐地游玩,荷花含苞待放。正前方,湖心岛孤独地躺在湖中央。远远望去,几棵参天大树几乎覆盖了整个小岛。如果碰巧下雨了,湖心岛便会散发出一种神秘的气息,给人画一般的美感,让人流连忘返。

如果把芜湖比作一串晶莹剔透的项链,那镜湖就是最璀璨的宝石,镶嵌在芜湖的正中央。

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篇15:有关小学写景作文400字

全文共 456 字

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这儿真美!

天空一碧如洗,湛蓝透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。空中不时飘来几朵软绵绵的云朵。远处,有几座连绵起伏的山峦,一山绿,一山清,一山浓,一山淡。近处,有一片片茂密的树林,树林里一颗颗树木枝繁叶茂,贪婪地吸收着春天的阳光。一阵微风吹过,满树的叶子沙沙作响,像在弹奏动听的音乐。

树林边,绿油油的小草晃动着小脑袋,好奇地打量着这个崭新的世界,小野花们也竞相开放,一丛丛,一束束,给碧绿的草地绣上了精美的图案。一条小河穿过树林,弯弯曲曲伸向远方,透明的河水在阳光下闪烁着银光,如同洁白的绸带。水中一群小鱼正自由自在地嬉戏玩耍,它们摆动着美丽的身子,像在一起商量着什么,又呼的散开了。岸边,一只小乌龟伸出头来,你瞧它,东张张,西望望,就怕遇上什么敌人,哈哈,前面飘来几棵水草,小乌龟以为遇上了敌人,赶忙把头脚、尾巴一下子缩到壳里去了.......。原来是一群不知名的小鸟。它们拍打着翅膀在天空盘旋。好像是在找什么东西似的。不一会儿,它们飞行的非常缓慢,慢慢地降落在地面上。哦,它们找到了自己的新家!

这里真是太美了!

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篇16:小学生写景作文:秋天的公园

全文共 420 字

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我爱秋天的赤壁公园,因为那里有美丽迷人的景色。

进了赤壁公园的大门,来至东边的城墙脚下,有一棵高大的桂花树,桂花树干笔直笔直的,又细又长,从树干上伸展出一个个树权,树权上长出了一片片嫩绿的小叶子,就像一个小手掌,微风一吹,有的小叶子就会从树上瓢落下来,像一只只黄色的小蝴蝶在快乐地跳着优美的舞蹈,落到了地上,铺了一层又一层,好像一层层黄色的地毯,桂花树的花就是一颗颗黄色的小豆豆,可以散发出一阵阵浓浓的清香,小豆豆既像一个淘气的小男孩,又像一个害羞的小姑娘。

桂花树左边上有一片花园,里面有菊花,兰花,一串红等等,但最美的是菊花,五颜六色,红的似火,黄的似金,白的好像一片天边的海洋,每一朵菊花里都包含了黄的、白的花蕊,美丽极了。

天那么高,那么蓝,蓝蓝的天空中飘荡着朵朵白云,好像一只只可爱的小绵羊在天空中悠悠地散着步。一群大雁往南飞,一会儿排成八字,一会儿排成一字,一会儿排成三字,有趣极了。

秋天来了,我爱美丽迷人的秋天,更爱秋天的赤壁公园。

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篇17:小学作文精选秋天的白云山

全文共 717 字

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今天,妈妈和我兴高采烈地来到了白云山

妈妈开车载着我,汽车在宽阔的马路上飞驰,一路上我俩谈笑风生,不知不觉便来到明珠楼。明珠楼坐落在白云山脚下,四周被白云山环抱。虽然秋天来了,但周围的树木还是青翠茂盛,小草还是青绿的,让人感觉不到一点秋意。站在山下只感觉到凉风习习,抬头看看天,非常高,非常蓝,几朵淡淡的云如游丝般散落天穹,可能这就是人们常说的秋高气爽吧!除了在灌木丛中偶尔看得见几片黄色和红色的叶子,几乎没有什么落叶。白云山的秋意不是人们所想象的满目金黄,而是和春天一样生机勃勃。

我们沿着山间的台阶往上走,来登山的人可真不少,有幸福的一家人,有成群结队、充满活力的学生,还有相互搀扶头发花白的老人。他们都兴致勃勃地向山顶爬去。受他们的感染,我和妈妈加快了脚步一口气就登上山顶。我们站在斜斜的山坡上,一阵山风吹来使人神清气爽。我极目远眺,看见了一个湖,湖水碧绿,水面上,人们划着小船,沐浴在阳光下。秋天的阳光没有夏天那么猛烈,照在人身上暖和和的,人们正在享受着大自然的恩赐。在这秋意融融的季节,人们似乎对运动异常热衷起来,山上山下有打羽毛球的,有的在跑步,有的在玩定向越野。而有一部分人则对运动还不怎么关注,他们有的在野餐,有的在过生日开派对,还有的很多人聚在一起聊天。人们的生活真是多姿多彩。

我喜欢秋天,更喜欢白云山的秋。

点评:小作者从静态和动态两个方面来描绘了白云山秋季的美景。对白云山景物的描写抓住了特点,如“树木依然青翠”“灌木丛中偶尔看得见几片黄叶和红叶”突出了广州秋季的特点。对人们活动的叙述运用了几组排比句,并进行了几组人群的对比,从而突出了人们在物质生活日益丰富的今天精神生活也更加多姿多彩。

[小学作文精选秋天的白云山

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篇18:秋天的落叶小学生作文300字左右

全文共 408 字

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秋天落叶是最引人注目的美丽焦点。秋风掠过的树木,拉下了一片片树叶儿。它们在空中轻盈地婆娑着,似只只美丽的彩蝶,又如个个翩翩起舞的精灵。

有人说,秋天的落叶是枯槁的,没有任何价值。我却不以为然。秋天的落叶是神圣的,尽管落叶已没有了春叶的可爱,夏叶的蓬勃,但在枯萎之下,是落叶最可贵的奉献精神,当叶子荫发于阳春三月之时,便开始吸收阳光与空气,孕育着鲜花和硕果累累。当烈日炎炎,叶子们手拉着手连成一把巨大的伞,为小鸟送去清凉片片。等到秋日来临,生命将尽的秋叶仍然以黄金火红装点着大地,为天地展现自己的最后一次美丽。秋风吹过,秋叶坦荡而安详地落下,融入泥土,化为养料,孕育春的希望。我相信,来年春的嫩芽里,一定隐隐地泛着秋叶淡淡微笑的身影。啊!这是生命的轮回!

融入泥土,化为养分去孕育春的希望啊!秋天的落叶你是生命的赞歌所有的心灵因你而得到洗礼伴着秋日的夕阳你匆匆离开没有留下任何夺目的光彩你轻轻飞落将有限的生命化为永恒……

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篇19:美丽的秋天秋姑娘_小学生作文

全文共 361 字

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姑娘是我的好朋友。秋天来临时她说带我去玩。

她先带我去果园玩。来到果园我大吃一惊:苹果红透了脸;金黄的梨,一下变成了金黄的小灯笼;我最爱吃的葡萄也非同一般,一串串渐渐变成一座座珍珠大楼。

果园去过了,她又带我去田野。田野已变成一片金黄。稻谷鞠着躬,似乎在说:“谢谢农民伯伯对我的养育之恩。”我再往右边看,大豆不知在说什么笑话,使棉花裂开了嘴,西红柿笑红脸。

花园也少不了哦!一走进花园,就闻到若有若无的桂花香。菊花虽不如桂花香,但五颜六色非常漂亮。从花园向远处望去,只见山上枫叶一片火红,我想连山中的小动物都被染红了吧!突然传来一阵雁叫声,只见人字形的雁阵向南飞去,秋姑娘告诉我它们将到南方去过冬。

我最喜欢秋天了。但秋姑娘有一个小毛病,就是她有时会发怒,她一发怒就像一只老虎,而人们就觉得闷热,所以我希望秋姑娘能改掉这个毛病。

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篇20:小学三年级下册写景优秀

全文共 256 字

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春天来了。来到了校园里,来到我兜儿里,来到我头上……

校园的春天很美。水池上的小花开了;长出了嫩绿嫩绿的枝芽儿,特别是那柳树,长出柳絮后,柳絮落了下来,柳树的柳絮给学校带来了浓浓的清香,同学们都到柳树下去捡柳絮;草地上,长出了嫩绿的小草,它们好像在对我们说:“同学们,你们不要踩到我的头上,不然就我就会特别痛,就长不出茁壮的身体了!”

我想变成柳絮,让同学们把我捡到他们手里;我想变成太阳,让我看见鸟儿飞,让我看见同学们在玩耍,让我看见校园的春色;我想变成春风,把风筝吹动,把柳枝吹起来。

我喜欢校园春色!更喜欢校园!

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