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三年级语文难忘的生日作文续写故事(20篇)

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的三年级关于雪的作文,欢迎大家分享。

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难忘的生日宴会参考作文

全文共 647 字

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听到别人说着过生日的时侯,我都羡慕不已,心想什么时候我过生日啊!终于到了那天,我早早的起床,把自己打扮的漂漂亮亮的。准备迎接客人的到来。

我艰难的熬过了上午,终于到了下午,“叮叮当,叮叮当……”楼下门铃响了,我也没有管三七二十一,光着脚丫就跑去开门,哦,原来是大姨呀!她一来我就急忙忙的问:“我哥哥呢?”“你哥哥在你二姨家呢!和你妹妹还有你二姨一会儿再来。”听了这话,我想:今天我过生日就不能早点来吗?真是烦人。我只好默默地走开了。

到了下午,我们一起去酒店吃饭,哇噻!今天有这么多人来给我过生日。姨家的妹妹还有哥哥还给我准备了生日礼物呢!是一个叠起来的小信封上面用彩铅写的HappyBirthday!里面装着泡泡糖、和几个不一样的糖果。还有一条项链,听二姨说:“买来的糖,妹妹都不舍得吃。”我感觉好感动呀!终于开饭啦!有糖醋里脊、辣子鸡、毛血旺……好多好吃的,其中有一道菜叫鲤鱼跳龙门,造型非常特别,看来是厨师别出心裁做的呢!

吃完饭后,就到了最激动人心也是过生日最重要的环节,那就是吃蛋糕,蛋糕上面用草莓酱写着生日快乐四个“特大号”的字,一排排整齐的水果摆在蛋糕上。最重要的是小猴子,蛋糕上的小猴子可不像在动物园那样活蹦乱跳,而是呆呆的坐在那里,像“老母鸡坐着下蛋”似的,我忍不住笑了起来。大家伴随着《生日快乐》的歌曲,我们一起吹灭了蜡烛。

生日宴会结束时已经快9点了,一轮明月高高地挂在天空中,皎洁的月光照射在大地上。小伙伴们也都回家了,可我还久久难以忘怀这次生日宴会……

[难忘的生日宴会参考作文

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篇1:小学语文经典寓言故事

全文共 359 字

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庄子在濠水桥上与著名的哲学家惠施一起散步。他看见鱼儿在水中悠然自得地游戏,便对身边的惠施说:“这是鱼儿的乐趣啊!”

惠施不以为然地反问庄子:“你不是鱼,怎么知道鱼儿是快乐的呢?”

庄子反唇相讥:“那么,你不是我,怎么知道我不了解鱼的乐趣呢?”

两个人你一言我一语互不相让,惠施辩解道:“我不是你,当然不知道你的感觉。你本来就不是鱼,你肯定也不会知道鱼的感觉。”

庄子到底是做学问的人,十分善于总结问题的症结。他认为两人争论的焦点是,你问我怎么知道鱼儿的快乐,这是你承认我了解鱼的乐趣以后才会提出的问题。于是他告诉惠施:

“那是因为我在桥上的心情很高兴,所以我就认为鱼儿在水中也是很快乐的。”

这篇寓言是中国古代一场著名的辩论,带有浓厚的哲学意味。

惠施的观点是,人只能自知,不能他知;而庄子的观点则是,人既可自知,又能感知其他事物。

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篇2:听来的故事三年级作文

全文共 693 字

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我很喜欢听故事。听过爸爸讲的故事,听过妈妈讲的故事,爷爷讲的,奶奶讲的,还听过姐姐讲的……但是,我还是最爱听妈妈讲的故事。

妈妈讲的故事可有趣啦!她说有一只小田鼠叫沉闷。有一天,它捡到了一串用铁圈围着,叮当作响的东西,妈妈就停了下来问我:“这是什么呀?”我马上说:“钥匙。”

妈妈继续讲,小田鼠把钥匙拿起来想:“如果我把钥匙送回小孩,算捡到“开心”,万一到时候碰到“危险”怎么办?而且庄子里的猫狗也是凶巴巴的呢!

小田鼠毫不犹豫地丢了钥匙。我的心情激动起来,想到:“小田鼠怎会这样呢!”

正这样想着,妈妈用温和的语气说:“小田鼠还是决定去了,它在小路上急急地走着,忽然,有一只灰猫正不怀好意地看着他呢!”

我的心被提了起来:不会小田鼠被大灰猫吃了吧。

可是妈妈说:“它钻进了一片草丛,一大片带刺头的草,到了小村庄。”

妈妈和我都笑了,因为小田鼠不会被吃掉了!“它看见小农舍有一个小男孩正伤心地哭泣呢!”妈妈歪着脑袋,笑着问“你知道他裤袋布怎么样了吗?”“呃—他一定是在—呃—”妈妈看到了这里,便继续说:“小男孩的裤袋布都被翻到外面来了,他还在不停的翻自己上益的口袋,可是他什么的东西都没挖出来。”

我又想:是他丢了钥匙吗?可真是糊涂蛋呀!

到了小田鼠给小男孩送钥匙了,我用期待的眼光看着妈妈,妈妈用欢乐的眼光面对着我。

“小田鼠扬起手臂,使劲一丢,那串钥匙当啷一声落在了小男孩的脚边,就像太阳从乌云中探出脸,他淌着泪的脸,一下子变得光亮起来。”

我高兴地做了个鬼脸,妈妈也开心的笑着……最后,小田鼠到了家里,朝田野大声地说:“我捡到开心啦—。”

我很喜欢听故事,听故事能收集四字词,修词,还能净化我们的心灵……

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篇3:难忘的生日作文700字

全文共 822 字

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课下,教室里有不少人正在讨论自己过生日的事情。有的同学说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”还有同学说:“我也刚刚过九岁生日,生日那天是我们全家一起过的。”其他人也兴奋地说着自己的生日。

这是,李晓明默默走开,难过地自言自语:“我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作,今年就没有人给我过生日了。”

李晓明小声说的这句话,恰巧被两个班长听到了。班长小刚小声的说:“小红,李小明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以帮他办一个生日聚会,给他一个惊喜。”小红也点头说:“好,就这样。”于是,小刚悄悄把其他同学召集起来,说:“大家小声点啊,我们有一个秘密计划,李晓明要过生日了,但他的爸爸妈妈都在外地工作,我们要给他一个生日惊喜,这个事情不能让他知道。现在,我来分一下任务:第一,有一个同学把门,布置场地时千万不能让李晓明进来;第二,由我向老师去问李晓明爸爸妈妈的电话号码,最好让他们及时赶回来;第三,我们每个同学请家长准备一道美食,在李晓明过生日的那一天带到学校;第四,把我们的零花钱拿出来,我们凑钱买蛋糕或礼物。”小刚分完任务后,大家纷纷表示赞同。

这天,虽然是李晓明的生日,但是李晓明的心情还是闷闷不乐的。当他推开教室门,里面的情景让他大吃一惊,他看到桌子上摆着各种各样的美食,有红烧肉,有红烧排骨,有虾,还有……在这些美食的中间还摆着一个大大的高三层的生日蛋糕。最顶层是一个旋转木马的音乐盒,中层有一些小猪佩奇的装饰品,最下层有几只蜡烛,正闪烁着柔和的光芒。这时,李晓明的爸爸妈妈也出现了,李晓明高兴的流下了眼泪,一下子抱住了他的妈妈,说:“你们不是在外地工作吗?怎么在这里呀?”妈妈回答说:“是你的同学给我们打电话,我们就及时赶回来了。”这时,同学们就唱起了生日歌。

教室里飘荡着同学们的歌声,也久久地飘荡在每个人的心间。大家分享着美食,美妙的滋味久久停留在舌尖,对李晓明来说,这是一个快乐又难忘的生日。他们真是一个温暖的大家庭啊!

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篇4:做生日蛋糕三年级

全文共 785 字

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“妈妈,妈妈,快起床!”,“妈妈别睡了,我们的计划要来不及啦!”……。在我一再地催促之下,妈妈终于是起床了。今天是周六,也是我外公65岁的生日,我答应过外公要给他一个惊喜。

以往的生日蛋糕都是在蛋糕店订制的,感觉一点都不能体现心意,所以今年我和妈妈决定亲手做。我们按照书上介绍的,准备好了做蛋糕要用的一些原材料:面粉、白砂糖、鸡蛋、黄油和牛奶。第一步我们先进行了蛋黄和蛋清的分离,接着便开始打蛋清。只见妈妈打得甚是辛苦,不断地左手换右手,右手换左手,我觉得好奇,不就打个蛋嘛,有这么难嘛?于是我主动接过了妈妈手中的碗,说:“妈妈,让我试试。”于是我学着妈妈的样子,一手捧着碗,一手拿着筷子不停地挥舞着,可是好像很难掌控,才开始没多久,碗里的蛋清就被我洒了一地,而且手也酸得不行了。妈妈看了笑着对我说:“怎么样?这活不好做吧!“看着我求饶的表情,妈妈立马又接回了我手中的碗和筷。

终于功夫不负有心人,半个小时后,蛋清终于成了雪白的奶油状,蛋黄也打好了,妈妈在打好的蛋黄中加入了黄油、白砂糖和牛奶,调成了蛋奶糊,最后将蛋清一起倒入搅拌均匀后,最终的面糊就算是调好了。此刻我们似乎已经看到了胜利的曙光。接下来,我们打开电饭锅,在锅内上了一层黄油,妈妈说这样可以防止蛋糕粘锅。把面糊全部倒入锅里后,盖上盖子,按下按扭,接下来的就剩等待了……锅内不时飘来阵阵的香气,直到弥漫整个屋子,把我馋得直流口水。我坐不住了,干脆扒在电饭锅边上焦急地等着。看着锅上的显示屏开始倒计5、4、3、2、1的时候,我迫不及待地叫来了妈妈,妈妈打开锅盖那一刻,我看见一个胖嘟嘟的金娃娃躺在了锅里,“我们成功了!”我和妈妈异口同声地喊着。

中午,我们带着亲手制作的蛋糕去给外公过生日,当外公知道这是我和妈妈亲手做的时候,外公幸福地笑了。“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”此刻我们一家人的心头都洋溢着幸福的喜悦。

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篇5:陶罐和铁罐故事续写

全文共 600 字

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国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。 “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。 “不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢碰你,但这并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……” “住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会变成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”

“何必这样说呢?”陶罐说,“物品们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!” “和你在一起,我感到羞耻,你酸什么东西!”铁罐说,“总有一天,我要把你碰成碎片!” 陶罐不再理会铁罐。 时间在流逝,世界上发生了许多事情。王朝覆灭了,宫殿倒塌了。

两个罐子遗落在荒凉的场地上,上面覆盖了厚厚的尘土。 许多年代过去了。有一天,人们来到这里,掘开了那个陶罐,发现了那个陶罐。 “哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。 “真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。 捧起陶罐,倒出里面的泥土,擦洗干净。它就像当年一样光洁、朴素、美观。 “多美的陶罐!”一个人说,“这是古代的东西,很有价值。”

“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定也闷得够受了。” 人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是连铁罐的影子也没见到。

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篇6:拿什么续写我们的地久的爱情故事

全文共 1048 字

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雨淅沥淅沥的下着,你嘶喊道:难道只有天长,没有地久吗?

——前序

我背对着你,这样的场景在多少电影里上演过,如今,却是这么真实的来到我的生活。多么苦涩的无奈,我头也没回的狠狠点头,只有天看到点头的那一刻,我泪流满面。

朋友们对我最多的评价就是心狠,听多了,我便也这么认为,所以每次都扮演着这样的角色。其实,只有自己心里最明白,有多么厌倦,有多么不舍。有太多太多的说不出。

偶尔的时候,经过一家十字绣店,看到一对很漂亮的抱枕,上面简单的只有两只蝴蝶四个字,天长地久。我想都没想的就买下了,明知道自己很懒,看似简单的秀样,我不知道要秀多久。脑里浮现,他看到抱枕开心的笑容,只是为此。

真的没有比自己更了解自己的人了,懒得毛病犯了以后,抱枕就被丢到一边,继续这样悠哉乐哉的生活。

两个人在一起的时间长了,总是会误以为是习惯了,吵架也越来越厉害了,其实,我们都没有变,只是熟悉了彼此,不在是当初梦幻的那个他(她)。

一个人在外面漂泊的时间长了,心也就大了。妈妈打了几遍电话要我回家,那时候,正赶上我们赌气吵架,一张飞机票直接飞回家。

回到家,还没放下东西,妈妈就开始给我讲:什么家庭啊!什么婚姻啊!

最出我意料的就是第二天就给我安排相亲的,说那男孩子的条件如何好?其实,我知道父母不是爱钱,只是希望我将来的生活可以很好。因为是独生子女,便不忍心拒绝父母的条件。

我们的冷战还在继续,不知道为什么这次的时间持续这么长。我拿着手机,拨起熟悉的电话号码,电话没通我就挂断了,自己一个人对着手机发呆。

我和他在一起,父母一直反对,以为我们分开了。其实,谁也舍不得谁?分分合合,走到现在很不容易,在一起的时候,我们不敢谈未来,因为看不清未来。

相亲的男孩子却是很优秀,但是我没有安全感。

那一夜,我点着灯流着眼泪秀着属于我们的天长,秀完了,眼睛也肿了天也亮了,我听到电话那个男孩对我很满意。

我问自己这个社会什么是爱情?什么是婚姻?我们的地久怎么继续。只是因为他给不了我很好的生活,就放弃信以为真的爱吗?

因为是独生子女,我最害怕就是伤害父母的爱,那么就要用我的爱情来兑换吗?

对于所有的压力,我只有一个人承受,冷战还在继续,突然很无力。我苦笑道:下次再见面,会不会是在我的婚礼上。

当我把天长给他的时候,并不是那个我想要的画面,那只是我描绘的画面,生活却给了我与之相反的画面。

一句分手,一段爱情就到此终结。一场爱情一次痛,痛过之后,满身伤痕。

如果云知道,它会讲给风,但是你不知道。你不知道我怎么样描绘我们的天长,可是我们拿什么来续写我们的地久呢?

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篇7:《穷人》续写作文1000字故事新编

全文共 1037 字

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桑娜拉开帘子说:“他们在这里啦。”一个孩子喃喃着嘴巴好像在说话。另一个在吧唧着嘴巴好像在吃着什么美味的好东西。渔夫和妻子桑娜被两个孩子的可爱样给逗笑了。渔夫对妻子说:“桑娜,以后我们会更加艰苦,但是我们也一定要把俩个孩子抚养成人。放心吧,大风大雨过后总会出现彩虹的,不是吗?

十年过去了,海面上又像十年前那个海风呼啸的夜晚。渔夫从黎明就出海打鱼到傍晚还没有回来。桑娜带着七个孩子在沙滩上焦急的等待着。左瞧瞧,右看看。良久,不见渔夫的身影。七个孩子相继在桑娜耳边问着说:“妈妈,妈妈,爸爸怎么还没回来啊?”桑娜无言以对,只好沉默着。看天色已经暗了,天空像被一桶黑漆涂过似的。桑娜把孩子们带回家中,将他们哄睡。自已又独自等待着丈夫的归来。渐渐地、渐渐地自己也不知什么时候睡着了。

第二天的清晨,桑娜和孩子们相继而起。桑娜在房间里没看见渔夫的身影以为他在别的地方。于是,在厨房、外面寻找渔夫的身影还是不见踪迹。她又带着孩子们去沙滩上等待着丈夫的归来。然而这时,沙滩上一群人好像在围观着什么东西。桑娜与孩子们走进前一看。呀!是俱尸体。那俱冰冷发青的尸体正是她一直等待的丈夫。桑娜看见了简直不敢相信,那一瞬间,她晕倒了。孩子们看到了立刻反应过来,奔跑过去大叫:“妈——妈——你怎么了啊?快醒醒啊,别吓我们。”一些好心的渔民见他们可怜就帮忙把渔夫给埋了,把桑娜送回去。桑娜醒后,两眼发红头发凌乱,眼睛里泪光光闪闪,虚弱的问说:“你们的爸爸呢?”孩子们沉默不语只是默默的流泪,哭咽。桑娜大叫一声:“快说。”大儿子低着头走上前哭着说:“爸爸……爸爸他去世了。”桑娜听了大声哭泣,咆哮着。她不敢接受这个事实。丈夫一夜之间竟与她阴阳相隔了,连句告别的话也没有留下。她此时此刻非常绝望了,她不知道接下来该怎么办了。没有了他自已和孩子们该怎么生活下去

?真想和丈夫一起离去。可是又放不下年幼的孩子。桑娜缩卷着身子,抱着头小声抽泣她不再那么激动。孩子们在也忍不住了号陶大哭,这一天,他们都在克服自已,对自已说:“不要哭,不要哭,要坚强。妈妈需要我,哭是没有用的。”然而此刻在也忍不住了。他们哭得上气不接下气。疲惫不堪,忘记了饥饿,失去父亲的孩子多么可怜啊!

第二天,桑娜脸上的皱纹多了许多一脸的疲惫不堪像是变了一个人似的,家里更加艰难了。有了上顿没了下顿,孩子们都很懂事并没有叫苦不堪。

十几年过去了,每个孩子都变得小有富裕了。当轮到他孝顺桑娜时,桑娜因劳累过度去世,她走的那么平静、安详,没有留下一丝遗憾。

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篇8:次难忘的小实验三年级作文

全文共 768 字

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今天,我们上了一节有趣的科学课。

一上课,科学老师就捧着一个小盒子走了进来。咦,这个小盒子里面装的是什么呢?我正纳闷呢,老师就笑眯眯地说:“同学们,你们相信放大镜可以把纸点燃吗?”同学们异口同声地说:“相信。”我灵光一闪:“既然老师这么说,那盒子里面一定是放大镜了。”老师先让我们拿出一张纸,并在纸上画一个小点,然后给各个小组都发了一个放大镜。老师先跟我们讲了一下放大镜在这次实验中的作用,为的是把光聚焦,让光那强烈的温度烧穿纸。

讲完了,她便带着我们出发了。正好是中午,太阳非常大,照得操场上热烘烘的。我们各个小组在老师的指挥下分散开来,各自趴在操场上。我们组一个人趴着按住纸,不让纸被风吹走,一个人拿着放大镜,调整好方向。还好老师教了我们应该怎样反射太阳光,不然我们肯定不会将太阳光好好地反射到纸上。我们几个人的眼睛死死地盯着纸,生怕一眨眼的工夫错过了这个见证奇迹的时刻。可是,烧了半天,我们的眼睛都盯得疼了,纸却一点动静也没有,我真是纳了闷了:我们明明都照老师说的做了呀,为什么现在一点也没有烧破纸呢?

于是,我们找来了老师,老师看了我们的操作说:“你们要找到最强的光,而且你们拿放大镜的人手一直在动,要固定在一个点,对着那个点烧。”于是,我们让组长来拿放大镜,也不知道为什么,组长的手竟然比原先那个人还要抖。没办法,我们只能请其他组的同学来帮忙。我们仔细地盯着那个同学的动作,恨不得眼睛一眨也不眨。哇,他竟然一会儿就烧着了。于是,我们也学着他的方法:一只手举着放大镜,另一只手撑在地上托着拿放大镜的手,果然手就不抖了,一会儿便烧出了一个大洞。我发现这个洞的边缘有一层烧枯的纸,我仔细地观察着,发现虽然我们不再烧了,但过了一会儿这层枯掉的纸竟然自动剥落了。哈,竟然用放大镜烧出了一个这么大的洞。原来我们也是可以做到的呀!

好有趣的实验啊!

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篇9:描写生日的三年级作文

全文共 333 字

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今天,我到学校拿了通知书,就急忙往家赶,因为今天是我八岁的生日。回到家后,我和爸爸一起把家收拾得干干净净、漂漂亮亮、焕然一新。我到小区邀请了许许多多的小朋友到我家来做客。我首先发言,欢迎各位小朋友来我家做客,与我一起度过我的生日晚会。爸爸妈妈拿出了很多好吃的东西 招待小朋友们,大家高高兴兴地吃着美食,跳着 ,笑着。我们第一个节目是小朋友自我介绍;第二个节目是猜谜语,我们东猜一下,西猜一下,没有猜对一个谜语;第三个节目讲故事 ,我讲的故事有猴子捞月亮、龟兔赛跑等;最后一个节目是吃蛋糕,我们关了灯,点亮了五彩缤纷的蜡烛,在美丽的烛光中唱生日歌,并许下了心愿。

我们吃着香甜的蛋糕,在欢快的歌声中结束了我的八岁生日晚会。过了今晚,我又长大了一岁,离我的梦想又近了一步。

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篇10:难忘的生日续写三年级李晓明过生日

全文共 586 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,同学们围在一起七嘴八舌。“我九岁生日,妈妈给我买了一个又大又漂亮的生日蛋糕!”小红说。“我也刚过九岁生日,”王亮抢着说,“是全家人和我一起过的,羡慕吧!”旁边的李晓明听了,低下头,默默地回到座位上,他难过地望着窗外自言自语:“我的生日也快到了,可是爸爸妈妈在外地工作,我多么希望可以像同学们一样和爸爸妈妈一起过生日啊!”班上的“顺风耳”落奇听见了,告诉王亮,王亮拍了拍落奇的肩膀,悄悄地说:“落奇,这件事包在我身上,我会悄悄把这件事告诉李老师和其他同学,你瞒着李晓明。”落奇点点头。

一切都和平常一样,李晓明不知道李老师和同学们要在他生日时给他惊喜。同学们私底下为准备李晓明的生日,分工合作,有的订蛋糕,有的订水果,有的买生日礼物……

李晓明的生日终于到了,同学们都早早地来到教室,李晓明对一切还一无所知。忽然,听到李老师高跟鞋的声音,只见李老师端着一个大大的蛋糕走进教室,热闹的教室一下子变得鸦雀无声,李老师说:“同学们,今天是晓明同学的生日,他的父母在外地上班不能陪他,今天就让我们陪他过生日吧。”说完,同学们唱起了《生日歌》,李晓明感动得热泪盈眶。班长小利打开电脑,和李晓明的爸爸妈妈进行了视频通话,晓明感动地说:“老师,同学们,谢谢你们!爸爸妈妈,你们在外地工作不用担心我,我永远爱你们!”

教室里响起一阵热烈的掌声,这真是一次难忘的生日!

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篇11:小学三年级语文日记400字

全文共 335 字

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201X月X日 星期X 晴

今天,妈妈不知怎么的,突发奇想,让我给她洗脚,也许是独生子女的缘故吧,心里也有几分不情愿,可在眼前的正是为我奔波多年的母亲,我也只好勉强的答应妈妈了。

洗脚的时候,我看到妈妈的脚随着时间的流逝,已经磨出了一些老茧,看着妈妈这双饱经风霜的脚,我的眼睛不觉湿润了,妈妈看我发了楞,便说:“小禹吗,你怎么了,想什么呢?”“没,没什么,我接着给你洗啊”我回答妈妈说。

妈妈的脚和任何人的脚都一样普通,但是,就是这样平凡的一双脚;没日没夜的为我们奔波忙碌,尽自己最大的可能来满足我们想要的一切一切。

妈妈的脚,是经历多少年的雨雪风霜才走到现在的,妈妈,我想说“我爱您”,我一定会好好报答你的养育之恩!妈妈的脚,我一定会好好珍惜的,就是这双脚,给了我最大的幸福。

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篇12:听来的故事三年级作文

全文共 566 字

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我很喜欢听故事。我喜欢爸爸给我讲故事;喜欢奶奶给我讲故事;喜欢爷爷给我讲故事;但我更喜欢妈妈给我讲故事。

妈妈讲的故事真有趣呀!一天,妈妈对我说:“我给你讲一个关于德国总理安格拉·默克尔的故事吧。”我兴奋地回答:“好呀!”

妈妈说:“安格拉从小身体就不协调,学走路、跑步都比别人晚很多。5岁时,曾经对下楼梯都有过恐惧。”回想到自己小时候被爸爸、妈妈扶着开始学走路,学习上下楼梯时,我怕得发抖的样子,和安格拉是多么一样啊!

“在她12岁那年,体育老师教他们跳水,老师讲完动作要领后,同学们都有急不可耐地冲上跳台,一个个完美入水,还有些同学,已经往返跳板无数次。”讲到这里,妈妈停了下来,微笑地看着我问道:“如果换成你,你敢吗李欣怡?”我望着妈妈鼓励的眼神,勇敢地点了点头,妈妈也开心地笑了。

接着,妈妈又讲道:“只有安格拉,独自站了45分钟。同学们都认为她要放弃时。”妈妈忽然停了一下,我的心里也随着咯噔了一下,问:“她跳了吗?”妈妈没作声,又继续讲道:“可她却直径冲上跳板往水池里跳下。”

“虽然动作并不是很优美,但她的这一跳,让同学们给了她响亮的掌声。”

“就是这一跳,让安格拉找回了自信。”

也让我明白了胆怯,是每个人都有的,只要突破自我,你的人生就会大放异彩。

我很喜欢听故事,故事可以启发我们,可以让我们获得更多知识,还可以净化我们的心灵。

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篇13:难忘的生日

全文共 497 字

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刘*轩

活动课上,同学们在叽叽喳喳地讨论自己的生日。“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”李晓红说。“我也刚过九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的。”蔡勇成说。

正当同学们讨论的开心。不知谁冷不丁冒出一句话:“我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作。”这个人正是闷闷不乐的李晓明。“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以这样……”蔡勇成把所有人招引来纷纷讨论。

激烈的讨论引起了班主任刘老师的注意,于是问大家:“大家在讨论什么?”蔡勇成说:“李晓明快过生日了,可是他的爸爸妈妈在外地工作。”“这样啊,我们这样……”刘老师一口气把她的计划说给同学们听。

第二天,大家都在凌晨6:50来到了学校。他们把李晓明爱看的动画片——熊出没、开心超人的人物彩旗、他爱吃的薯片、虾条、可乐、薯条等全带来了。一起等李晓明来。

李晓明终于来了,他一打开门,眼前一阵亮堂。“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”同学们一起唱起了生日歌。李晓明的眼睛湿润了,不由得留下了眼泪。同学们手拉着手一同跳舞、唱歌……

“叮铃铃!”上课了,同学们各自回到了自己的座位,一场难忘的生日结束了,但同学们之间的友谊还在教室里回荡。

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篇14:李晓明的生日续写三年级

全文共 483 字

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杨佳翰

上课时,老师让我们分组讨论自己过生日时的情景。

教室立刻热闹起来,小红说:“我上个星期过生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小帅说:“我也刚满九岁,全家人一起给我庆祝了生日。”小刚说:“我生日的时候,妈妈给我买了许多的礼物。”……同学们都兴高采烈地在讨论着,一个个脸上都挂上了笑容。只有李小明一个人看着窗外,心里很难过:“我也快过生日了,可是爸爸妈妈还在外地工作。”

小红和小帅知道李小明的爸爸妈妈还在外地工作,不能给李小明过生日,于是小红和小帅叫来了其他同学,准备给李小明准备一个盛大的生日宴会。有的同学去做蛋糕,有的同学去买彩带布置教室,有的同学在吹气球,还有的同学把李小明引出来,防止他发现大家准备生日会这个大秘密。

李小明的生日终于到了。他们把李小明的眼睛用布蒙住,再把灯关上,然后他们把布拿开,李小明看到眼前的场景惊呆了,同学们把蛋糕拿了上来,齐声唱起了生日歌。李小明闭上眼睛许下愿望,同学们把礼物都送给了李小明,李小明很感动。开始分蛋糕了,李小明把蛋糕分成一块块的给同学。同学们说着,笑着,吃着,一个个都笑得合不拢嘴。李小明觉得这一次是最难忘的生日。

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篇15:难忘的生日礼物作文

全文共 778 字

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难忘生日礼物

在我人生的成长经历中,有许多难忘的事,但令我最难忘的还是过生日。

生日,人生的一个不能忘记的纪念日。过生日不仅会享受到美食快乐,还会收到惊人的祝福。我的生日和千千万万个同龄人一样,既丰富又平常。

不过,今年的生日却与众不同,除了蛋糕、蜡烛、歌声外,还多了一份心绪,乱糟糟的。

以前过生日时,记得一次我一连吃了七天蛋糕,因为连买带赠,给我的是三个蛋糕,我吃得几乎要反胃了。今年,妈妈也没通知谁,只是买了一个蛋糕。我心存不满。特别是庆祝生日那刻,爸爸在忙着什么,妈妈说她明天要讲公开课,要准备。我想:我的生日真的很冷清,往年我和爸爸妈妈欢声笑语。我独自坐在蛋糕前,居然往年一口吞下的蛋糕,几乎完整无缺的放在那里。后来我走到妈妈房间,真想冲她发泄一番,但见妈妈备课的情景,一时就动了恻忍之心,又悄然回来。

我狠狠地吃着蛋糕,直到一点渣都不剩,肚子饱饱的。

妈妈还是走过来了,却只是说:“妈妈忙,你自己吃吧”。她见我把蛋糕吃完了,就说:“真能吃。”这下子可惹火了我,我大声地说:“我吃了怎么,只是一个破蛋糕,往年三个呢。”“瞧瞧你越说越不入耳。”我看了看妈妈,嘴里挤出一丝笑,“哪有你那些学生说得入耳,她们围着你转,冲着你说好话,还给你争光彩,我是什么呀,儿子,一个叫你总也不满意的儿子,你心中哪有我的份呀。”

妈妈听着听着,不但没发火,还有些惊呆。过了一会儿,妈妈她终于像一个犯了错误的孩子,跑过来,蹲下身,把我抱过来,“儿子,走,咱们吃饭去,补补你的生日。”

我心也乱七八糟的,以往我会破涕为笑,拉着妈妈的手去饱吃美味,不知为什么,这次我却推开了妈妈,“妈你挺累的,我……”

妈妈也愣住了,对于我的话,也不知也如何应对,只是紧紧地把我搂在怀里……妈妈的泪流在我的脸上,滚烫滚烫的。

这些已成为美好的过去,但在我的脑海中记忆犹新,这就是我的生日。

[难忘的生日礼物作文

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篇16:难忘的生日初中

全文共 404 字

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轻轻翻开我的日记本,里面的每个故事都是我经历过的。拨河比赛让我知道了坚持就是胜利,游泳让我知道了做什么事情都要坚持到底,考试得满分让我无比高兴。特别是那有趣的生日让我永远也忘不了。

2017年1月14日,我走在回家的路上,今天是我最开心的一天,你们知道吗?不知道的话我就告诉你,今天是我的八岁生日,晚上,我请来了几位同学来庆祝。他们送了我许多精美的礼物,我感到很开心!我们在家里做饭,我来炒菜,我们都吃得非常地饱。然后我们去买了蛋糕和蜡烛就准备去小朋友们最喜欢去的肯德基庆祝,一路上我们说说笑笑,好玩极了!我们到了目的地,我们几个小朋友就飞快地跑去了二楼坐着。生日聚会开始了,我们先唱生日歌,我又许愿,最后吃生日蛋糕。接着小米姐姐给我们一人一本拼图让我们开动自己的小脑筋比赛拼图,结果都是我第一个拼好。最后,我们恋恋不舍地回家了。

这就是难忘8岁生日,在这里我得到了幸福,我知道了童年的快乐。

[难忘的生日初中作文

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篇17:难忘的生日精彩作文

全文共 334 字

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今天是我七岁的生日,我别提有多高兴了!

爸爸为我准备了一顿丰盛的晚餐,有我最爱吃的番茄炒蛋、红烧肉、炸鸡腿等,还有许多美味佳肴。我邀请了许多小朋友来我们家,吃完晚饭后,爸爸拿来了生日蛋糕,哇!好漂亮。蛋糕外面是一层白白的奶油,上面是七只可爱的小猴子,每只小猴都张着嘴,好像为我唱生日歌。妈妈把蜡烛插在蛋糕上,关了灯,大家一边拍手一边唱生日歌,火苗蹦蹦跳跳的,好像也为我表演节目。我开始许愿了,心里默念着:“我祝爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈健健康康。祝自己学习进步”。许完愿我吹灭了蜡烛,然后我切了蛋糕分给每一个人,大家都祝我生日快乐!我津津有味地吃了整整一盘呢!奶油抹了我一脸,爸爸妈妈和小朋友都大笑起来。妈妈还为我拍下了这难忘的一刻。

今天我过了一个难忘的生日,真开心。

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篇18:厦门之行难忘的故事作文500字

全文共 575 字

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1月24日的下午,我和爷爷奶奶弟弟坐火车去厦门玩。

火车上每个隔断的小房间里分别有六个床铺,分上中下铺,而我在视野最好位置最高的上铺,坐在铺上远望,可以看到层层错落有致的梯田,宛如一幅翠色欲滴的油画,据说那里种着很多茶,我可真想亲自去闻一闻茶香呀!

到了厦门,我和弟弟就穿了一件秋衣下的火车,那都不冷呢!然后我们过天桥去坐大巴车去各个景点游玩。

在大巴车上,导游给我们讲很久以前的故事,能让我印象最深的是伟大的陈嘉庚先生,陈嘉庚先生的父亲去世了,然后自己娶妻,自己在马来西亚创业,种菠萝拿去卖钱,然后陈嘉庚先生发现了一种叫橡胶的树,他觉得可以做车的轮子和枕头,然后他就把菠萝砍掉,种上橡胶树,马来西亚的人觉得陈嘉庚是不是傻了?把可以吃的东西砍掉,还种什么橡胶树!于是人们就不敢跟他靠近,但是橡胶树必须种五年才能种出橡胶。

五年过去了,陈嘉庚先生做了软绵绵的枕头,马来西亚人才支持他,但是他没地方住了,他住的房子墙几乎都裂开了,不能在住了,因为他的钱都给学校了,是因为他不想下一代人不懂知识,不知道怎么保家卫国,所以他74岁到81岁都是住在学校的桌子上睡觉,88岁去世,去世之前,他做了一个“归来堂”!这三个字的意思是希望他的儿女能回来看他。陈嘉庚一共有10多位家人呢!

这个故事让我知道了,做事情不能只为自己想,也要为别人考虑,所以生活中,我要做一位有用的人!

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篇19:小木偶的故事续写

全文共 950 字

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(尚禹衡)

木偶有了人类所有的表情之后,想要去上学,学到更多的知识,可是小木偶一想到这件事就头疼:上学是要学费的,而他现在却是身无分文,老木匠给他的东西都被小红狐给骗走了。

“有啦!”小木偶突然想到一个办法,“我可以去找它拿回我的包呀!”

可是,小红狐住在哪里呢?小木偶思来想去,决定去公安局找熊警官问小红狐的事。

问题又来了,它身上现在一分钱也没有,连车钱也付不起。小木偶只能走啊走,走得腿都酸了,才走到了公安局。它一进门,就看见熊警官迎上来,对它说:“小木偶,对不起,上次是我误会了你,原来那个狐狸才是骗子!”

小木偶笑笑说:“没关系。但你知道小红狐现在住在哪里吗?”

熊警官想了想说:“可能是住在河边的那个小区里吧。”

小木偶感激地说:“谢谢你,熊警官。”说完,他一溜烟向小河边跑去。

到了小河边,小木偶傻了眼。一眼望过去,满眼都是密密麻麻的房屋。小木偶想:这么多的房子,小红狐到底住在哪里呢?这要是一家一家地找,找到下个月都不一定能找到呀,要不找个人问一下吧。

小木偶看见前面有一只小猴子,就跑上去问道:“小猴子,你知道小红狐住在哪里吗?”

小猴子疑惑地说:“你问它住在哪里干嘛呀?你是它朋友吗?”

小木偶生气地说:“它把我的包给骗走了,它就是一个大骗子,我要找它要回我的包。”

“它就是我的邻居,没想到它居然还是一个骗子!”小猴子听了非常气愤地说,“我可以带你去找它。”

小猴子带着小木偶绕到小区的中心,他指着前面一间房子告诉小木偶:“前面那间就是小红狐的房子了。”

小木偶推开门,看见小红狐正在清点包里的东西,看见小木偶和小猴子一进门,立刻就把包藏到背后,但还是被眼尖的小木偶发现了。小木偶说:“小红狐,快把我的包还给我,要不我就报警了!”

小红狐就像是霜打的茄子——焉了,有气无力地说:“好吧,我把包还给你。”

可是,小木偶的手刚一碰到包,小红狐就故技重施大叫起来:“来人啊,快来人啊,有人要抢我的包!”看到这种情况,小猴子连忙报了警。

不久,熊警官就赶来了,这次没人再上小红狐的当了。熊警官对小红狐说:“你偷了十七件东西,罚款十万元!”随后,熊警官又语重心长地说:“小红狐,你要靠劳动得来幸福,不能不劳而获。”听了熊警官的话,小红狐羞愧地低下了头,乖乖地跟着熊警官上了警车。

小木偶拿回了自己的包,开开心心地去上学了。

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篇20:次难忘的小实验三年级作文

全文共 757 字

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昨天,我们在科学实验室里上了一节有趣的实验课。在去实验室的路上,我的心中充满了期待,同学们也都个个雀跃欢歌,因为这是我们第一次在学校做实验。到了实验室,老师先提出了一个问题:“你们认为人能不能制造彩虹?”我们七嘴八舌的争论着,觉得可以的比较多,我也是其中的一员,“那好,我们今天就来验证一下,看人工彩虹是否能实现。”实验的工具是三棱镜、手电筒、不同颜色的卡纸。

首先我们将三棱镜放好,然后用手电筒作光源,对准三棱镜照,射出来的光映在纸屏上。这样一做,我们惊奇地发现,照出来的光竟是七彩的,就像彩虹一样。我试着调整三棱镜的角度,彩虹的亮度也在随之发生变化,当我将棱对准光源时,彩虹最明显。通过这个小实验,我明白了普通的白光是由7种颜色组成的,我还知道了如何将白光分解成7种颜色,当光源对准棱时效果最明显。

接着老师让我们用不同颜色的卡纸作纸屏,看哪种颜色照出来的彩虹最明显,我取出红、绿两张卡纸,一一实验,与刚才的白色相对比,得出白色最明显,这是为什么呢?因为每种颜色对光都有吸收和反射作用,红色只反射红光,其他颜色都被它吸收,绿色也是一样,只有白色,它对每种颜色都有一定的反射作用,所以在白色纸上的彩虹最明显。另外,我还发现了在彩虹中红色、绿色、蓝色最明显,这又是怎么回事呢?科学老师给我们做出了解释,红绿蓝是光的三原色,所以看上去比较明显。

第三个实验,主要再次验证普通的白色是由7种颜色组成的。我们拿出一个小转盘,上面涂满了七种颜色,将转盘尽可能快的转,转盘就变成了白色,这个实验巧妙地证明了这个结论是正确的。实验课结束了,但同学们还在兴高采烈地讨论着这节课。

科学学习最重要的就是实践,实践才能有结果,实践才能出结论,一味的猜想有可能是错误的,实验课给我们一个很好的机会,帮助我们打开科学实践的大门,得出正确的结论。

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