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三年级语文难忘的生日作文续写故事(通用20篇)

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的三年级关于雪的作文,欢迎大家分享。

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难忘的生日作文400字

全文共 455 字

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在2017年1月15日,是我阿太的生日。早晨,我睁开眼睛,对妈妈说:“今天是阿太的生日,要不要去凤江给她过?”妈妈回答:“她是我的外婆,当然!”

上午10:38,妈妈手上提着蛋糕、黄花鱼、火龙果。我手上攥着一个奶酪,来到凤江村的阿太家,只见,她头发苍白、皱纹盖满了脸,脸上布着黑斑。阿太已经九十一岁了,妈妈看见舅妈和外婆把蟹肉粥端在阿太面前,舅妈说:“外婆,祝你生日快乐,天天健康!”外婆笑着说:“妈妈,生日快乐!”

在阿太吃蟹肉缕粥前,妈妈说:“外婆,孩子长这么大了,让您和她一起合照一张!”说完,让我站在阿太旁边,我的手搭在阿太肩上,拍照留念。阿太望着外婆说:“孙女,真是太谢谢你了,九十年来,还从没过得这么好的生日!”等阿太说完,我轻轻地把攥在手中的奶酪递给阿太,向她祝福:“阿太,生日快乐!”

阿太笑了,脸上皱纹像菊花的花瓣绽开,我看见了她脸上的黑斑像菊花的花蕊一般,苍白的头发像花蜜的丝一样长。

阿太的生日,让我明白了,她是非常需要儿女的陪伴。如今,阿太已经去世了,我愿每年这时,都可以给在天堂的阿太过生日。

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篇1:三年级自编童话故事作文

全文共 401 字

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小鸡小鸭比本领

小鸡和小鸭是一对很要好的邻居,经常在一起嬉戏玩耍、谈天说地。一天,他们为了一件小事吵得面红耳赤,谁也不服谁。原来,他们正在争论谁的本领大。

小鸡提议:“我们通过比赛一决胜负吧!”“一定奉陪到底!”小鸭毫不示弱,斩钉截铁地说。

小鸡自信满满地说:“我们先来比一比谁跑得快。”“好!”小鸭不假思索,爽快地答应了。

话音未落,小鸡已经跑得无影无踪了。小鸭呢?一摇一摆地走着,因为着急还差一点儿摔了一个大跟头。就这样,第一局以小鸡完胜而告终。

小鸭不服气地说:“接下来应该比一比谁游得快。”他找到了一条如同蓝绸子一样的河流,对小鸡说:“这就是我们的比赛场地。”

没等小鸡反应过来,小鸭“扑通”一声下了河,毫不费力地游到了对岸。小鸡呢?一看到清粼粼的河水,腿都发软了,就差瘫倒在地了。小鸭毫无悬念地赢得了这一局比赛的胜利。

比赛结束,小鸡、小鸭不仅重归于好,更重要地是,他们都懂得了“尺有所短寸有所长”的道路。

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篇2:三年级有关语文的

全文共 542 字

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你知道最让我头痛的科目是什么呢?猜一猜,是语文!这语文可把我搞得紧绷绷的,我是经典的拼音盲和生字盲,加了英语后我对拼音更糊涂了。

从二年级开始我对语文就有了反感,妈妈从三年级开始密切关注我语文成绩。从此语文便成了我小学生涯的一块拦路石,号称“攻无不克,战无不胜”,我屡战屡败,一战未胜,最好的战绩竟是在一年级。

对待语文我可以说是绞尽脑汁,终于在四年级将语文拿下了96分,这让我异常高兴!但语文又立刻“反攻”,这让我十分无语,它让我想起了我游戏上一场艰难的战争,我就是上面的“主攻者”,语文是另一方,每次我要成功时,它就召集“无敌军”,打不死,却伤害高,害我每次以失败告终。

这次人家又把题目改了模样,离谱得可怕极了,五年级天也不助我,语文老师换成了一个刚毕业的老师,她只会布置作业,这让给我对语文完全失去了信心。

有了这个语文老师后开学对我们来说就是换个地方写作业!每天看见语文老师时她都会身穿作业三件套,左手一把拼音AWM,右手一把生字大菠萝,还背着易错题平底锅,我只有铅笔散弹枪,消字带手枪每次我都被打得“满地找牙”,毫无胜算。

而且重点是它十分拉分,一拉十几分,加上粗心扣的分拿下80分都难。

现在我对语文有了很深的认识,语文花样太多,不容易得分,却十分重要。

哎,语文呀!语文!你有多难!

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篇3:三年级作文自编童话故事

全文共 410 字

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有一只小狗,他爱帮助别人,可是,没有一只小动物主动找他帮忙。他很奇怪,“为什么没有一个人找我帮忙呢?”

有一次,那只小狗给自己起了一个新名字,叫“毛毛”,因为,他要去别的地方住了,他想有个新的开始。

到了他的新家,“毛毛”第一件事就是帮助别人,他一出门,看见马焦急地在门口转圈,毛毛跑过去问:“马伯伯您怎么了?”

“今天是鹅太太的生日,我答应要给鹅太太一个生日礼物,可是,我的脚扭伤了,不能去鹅太太家了。”马伯伯慢慢地说。

毛毛说:“让我给鹅太太送过去吧!”“谢谢!”马伯伯高兴的说:“太谢谢了!”说完小狗兴奋地就走了。

在去鹅太太家的路上,他看见小兔在拔萝卜,就过去帮小兔,他放下鹅太太的礼物,去帮小兔拔萝卜了,回来的时候毛毛发现,送给鹅太太的礼物没有了。

这时,他明白了,为什么没有一只小动物找他帮忙了,因为,他经常忘记已经答应别人的事。

回家后,他向马伯伯道了歉,马伯伯原谅了毛毛,因为,他知道毛毛热爱帮助别人,才发生的这件事。

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篇4:初中语文教学设计:续写清兵卫与葫芦

全文共 2004 字

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一、总体构思:

学生刚刚学完《清兵卫与葫芦》一文,并且尝试编排、表演了课本剧,为续写小说打下了良好的基础。这节写作课可以看作是《清兵卫与葫芦》一文教学的延伸,教师要有效利用学生已经高涨的阅读热情、学习兴趣和青少年特有强烈的好奇心,通过对话、交流、讨论,打开学生想象的翅膀,激起他们的写作激情。教学中,仍然要继续培养学生的合作精神,增强他们自主意识;要帮助他们展开丰富、合理的想象,准确、生动地创编故事;要指导他们懂得自我欣赏、自我修改自己的习作,并从中体验到成功的喜悦。

教学时间安排两课时,最好两节课连在一起。

二、过程设计

教法学法

1、课前布置学生编写课本剧:以小说的结尾句“可是他的父亲,对于他的喜欢绘画,又在开始嘀咕了”作为开头,合理想象,续编故事,准备在班级表演。每个大组编排一个剧本。大组组长负责本组剧本的编排演。

2、课堂教学以学生的表演,师生对话、生生对话为主。教师创设宽松、和谐的学习氛围,鼓励学生表演或者发表自己的观点;启发学生从续编故事、对话交流和表演中得到写作的灵感。

3、现场写作,自我评价、修改习作。

教学流程

(一)激趣导入

师:大家一定爱看动画片吧,能告诉老师你最喜欢看哪部动画片吗?当然,你还得说说喜欢它的理由。

(学生各抒己见)

师:这些大家喜闻乐见的动画主人公形象都是作者发挥了丰富的想象力而得来的。同样,如果我们在写作时有了丰富的想象力,也一定会把作文写得更好。我们今天要学习的续写,就需要有丰富的想象力。我想通过这次的写作来测评一下同学们的想象力,你们愿意接受挑战吗?

(观察学生的反应,调节课堂气氛,激发写作热情。)

教师点击电脑,借助多媒体系统展示续写的有关知识和要求。(见板书设计)

教师简要点拨。

(二)课本剧表演。

1、各大组代表向全班同学报告本组课本剧编排演的分工合作准备过程。教师记载,作为期末综合评价内容之一。

2、四个大组轮流表演课本剧。

3、讨论、评点:

师:请同学们评一评,刚才课本剧表演是不是小说《清兵卫与葫芦》情节的继续发展。

学生发言。教师根据他们的发言,结合课本剧表演的内容,启发思维,拓宽学生的写作思路。

师:他们的表演,情节虽然不同,但具有一些共同特点。

学生发言,教师总结强调:

(1)围绕“可是他的父亲,对于他的喜欢绘画,又在开始嘀咕了”编剧。

(2)通过人物的动作、语言、神态,来表现人物性格特点

(3)想象合理。

4、提出本次习作要求。(见板书设计)

(三)自由写作。

1、教师提供三种写作形式供不同程度的学生选择。(见板书设计)

2、学生写作。

(四)自我欣赏。

1、小组交流:我觉得我的文章这儿写得比较好……

2、请部分学生上台宣读自己的习作,师生点评。

(五)简单修改习作。

学生自由表达:我想这样修改我的文章……

(六)总结延伸:

师:这堂课,我们尝试着把语文课外实践活动与课内的写作结合起来。课前,大家发扬合作精神通过查资料、请教别人等各种途径获取多种信息,然后发挥想象,精心构思了一个又一个精彩的故事。课上,大家能根据自己的不同情况选择写作方式进行写作;而自信的展示、客观的评价、自主的修改,使你们的作品锦上添花。课后,请大家继续修改自己的习作再送交老师阅评。

板书设计:

1、续写:根据小说的故事情节,展开丰富的想象,使故事进一步发展,再次创编故事。

2、续写的要求:

(1)人物性格、语言风格尽量与原文保持一致。

(2)情节合理、完整。

(3)想象要有创意。

(4)描写要具体生动。

3、续写的类型:

(1)给一个开头,要求续写成一篇文章。

(2)阅读一篇小说,把握人物性格特点,在文章结尾处加以续写。

写作要求:

(1)围绕结尾句选材、续写。

(2)通过细节描写,表现人物性格特点

可是他的父亲,对于他的喜欢绘画,又在开始嘀咕了……

你可以选择:

(1)记录故事:把刚才看到的、听到的写下来。

(2)续编故事:接着刚才看到的、听到的故事写下去。

(3)创编故事:自己根据理解自主创作。

教学探讨:在编排演课本剧的基础上续写小说,这是一个全新的尝试。对于学生而言,这是一个具有挑战性的、有意义的、能激起他们热情和兴趣的工作。当然,从阅读体验到表演心理体验,再到创造、创新,对学生的要求相当高,所花费的时间也较多。

三、设计亮点

这节写作课教学设计方案,体现了语文学习的人本化、多元化、综合化以及合作学习的教学思想,吻合语文课程标准所强调的“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式”,“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径”。教学设计充分考虑到学生主动、探究、团结合作精神的培养;考虑到学生个体的差异,让学生自主选择写作方式;重视增强学生的自信心,通过自己评价、修改习作,体验作文成功的喜悦,激发学生的写作兴趣。

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篇5:关于难忘的生日初三作文

全文共 454 字

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从我记事的时候,我的爸爸妈妈就去了南方城市打工,家里只留下我与奶奶相依为命,不过他们定期还会给我们汇一点钱,让我们有了基本的生活保障。

而在我的心底,总会有一种莫名的埋怨,看到别人的小孩子每天都有父母的陪伴,心里的是羡慕还有嫉妒,到了初中,因为学校离家里比较远,所以选择了一个寄宿式的学校,当然每天仍然是三点一线的生活。看到每周学校门口都会有大量的家长来学校看孩子,我只能默默的背着我的书本。泪水情不自禁的流了下来。

我永远也不会忘记三月十号这一天,因为这一天是我的生日,往年我都会自己给自己买一个鸡蛋,算是对我最好的鼓励了,今年也是一样,晚上放学的时候,天已经完全暗了下来,我静静地看着窗外,突然教室里的灯一下子灭了,我被吓了一跳,当那个插满蜡烛的蛋糕被端到我的面前的时候,当我耳边萦绕着生日歌的时候,我以为来到了天堂,当我缓过神来的时候,我看到了同学们的笑脸,我的泪水哗哗直流,多少年了,我还没有度过一次这样的生日。

在同学们的祝福下,我使劲的吹灭了所有的蜡烛,谢谢你们,亲爱的同学们。

[关于难忘的生日初三作文

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篇6:生日那天三年级作文

全文共 437 字

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星期二的早上,妈妈笑眯眯地说:“明天是我的生日,你们要跟我过哦!”话音刚落我高兴地跳了起来。因为有家人生日我又可以吃到蛋糕了,想起来都流口水。

终于到了星期三的晚上,本来想等妈妈回来过的,可我等到的不是妈妈,然是一个伤心的电话。妈妈说:“你在家不要出去玩啊,妈妈不能回来了,我的同事请我吃饭和唱歌,所以,我不回来了。快点睡觉啊!”电话打完,我的泪水流了下来,心想:“妈妈如果能早一点回来就好了。”

过了很久很久,妈妈还是没回来。“哎”我长叹了一口气,又过了很久,爸爸回来了,我问爸爸说“你知道妈妈什么时候回来吗?”爸爸愣了一下说:“我不知道。”

后来我就无奈地去睡觉了。

只到第二天早上,我起来看到妈妈躺在自己的床上,我问妈妈:“你昨天什么时候回来的”。妈妈回答道:“晚上12点回来的。”

我生气了:“因为你答应过我的,你一定会早点回来的,但你失信了。”

这件事让我明白,人的生日要快乐,如果不是你的生日,你是不能向过生日的人要求的。虽然不能当面向对方祝生日快乐,也可以心里默默祝福他。

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篇7:小木偶的故事续写400字

全文共 640 字

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自从蓝鼻子小女巫送给了小木偶所有表情后,他不仅能表示喜怒哀乐,还能向别人表示同情和关心了。

一天,小木偶正兴致冲冲地在大街上走着,忽然看到一个身影从他旁边一闪而过,嘴里还不住地大喊:“救命啊,救命!”小木偶定睛一看,咦,那不是小红狐吗?他跑得那么急干嘛?小木偶觉得很惊讶。这时,一个灰不溜秋的身影也从他身边飞跑而过,原来是可怕的大灰狼!只见他敏捷地跨过围栏,差点就要抓住小红狐的尾巴了!小红狐扭头瞄了一眼,吓得乱叫。

小木偶看的心惊胆战,心里特别慌乱,到底该不该救小红狐呢?救吧,可是小红狐抢了我的背包呀;不救吧,小红狐看起来又怪可怜的。想到这,小木偶不管三七二十一,正要跑上前去营救小红狐,突然撞见了巡逻的熊警官,小木偶马上跑过去,焦急地说:“警官警官!不好啦,大灰狼正在追杀小红狐。”

熊警官听了,顿时大惊失色,赶紧跑去追大灰狼,还随口丢下一句:“大灰狼可是监狱里的一级罪犯,前几天刚被捕,这么快就逃出来了!”小木偶也紧紧跟随着熊警官,一起去围捕大灰狼。

不一会儿,他们就前后夹击,抓到了大灰狼。只见大灰狼一脸的不服气,而小红狐则是大口大口地喘着气。经过审问,他们才知道,原来大灰狼刚刚从监狱逃出来,不小心踩到了一块香蕉皮,他肚子正饿呢,就找借口说是小红狐扔的,要吃了小红狐……

小红狐逃过了一劫,对熊警官和小木偶感激不尽,他不仅把红背包还给了小木偶,还把以前偷来的东西全部还给了大家,并公开向大家道歉。

从此以后,小红狐改邪归正,和小木偶成为了好朋友。他们一起在森林王国里快乐地生活着。

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篇8:姐姐的生日小学三年级作文

全文共 273 字

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今天,姐姐生日,我们一家人非常开心!

我跟姐姐在我的店里等一位姐姐小学的老师,她非常的和蔼可亲。姐姐读小学的时候都住她家,叫项老师。

老师一过来,就在跟姐姐聊天,还说上我怎么样,变了,还有跟以前的我比较有什么变化。

晚上我们带向项老师到聚丰园吃饭。开始吃了!爸爸订的蛋糕非常精致,上面还写着林子生日快乐。姐姐还给我们切了生日蛋糕,我们就一起唱了生日快乐歌,祝姐姐生日快乐!上菜啦~桌上的菜很丰盛,有吉祥三宝,还有北京烤鸭等等...我们一边聊天,一边吃饭,最后还拍了全家福呢!很开心!

吃完了,我们送走了项老师就开开心心回家了!

[姐姐的生日小学三年级作文

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篇9:给爷爷过生日三年级作文

全文共 572 字

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周五这一天,是爷爷生日。下午临近放学,我和爸爸妈妈匆匆忙忙赶往爷爷的老家。在车上,我真盼望车开的更快一些,我好早一点见到爷爷,因为我有很长时间没有见到他了。爷爷特别疼爱我,每次回老家都给我买很多好吃的和玩具。

车外的景色很美,看到路两旁柳树滋出了嫩芽,远处乡村树上开了许多粉色和白色的花,田野里有一些农民在耕地。我仿佛听到了鸟儿一路在唱。啊!多美的春天!

终于到家了。爷爷和奶奶听到我们的车到了,急急忙忙出来接。我喊着爷爷,爷爷满脸笑容把我抱了起来,我好高兴啊!

晚饭开始了,妈妈端上了蛋糕,奶奶和老婶端上了饭菜,爸爸和老叔给爷爷倒上香槟酒。我和哥哥、姐姐都想挨着爷爷坐,最后姐姐还是让着了我和哥哥。我和哥哥、姐姐端起饮料和爷爷碰杯,并一起唱起生日快乐歌:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……

周五这一天,是爷爷的生日。下午临近放学,我和爸爸妈妈匆匆忙忙赶往爷爷的老家。在车上,我真盼望车开的更快一些,我好早一点见到爷爷,因为我有很长时间没有见到他了。爷爷特别疼爱我,每次回老家都给我买很多好吃的和玩具。

车外的景色很美,看到路两旁柳树滋出了嫩芽,远处乡村树上开了许多粉色和白色的花,田野里有一些农民在耕地。我仿佛听到了鸟儿一路在唱。啊!多美的春天!

终于到家了。爷爷和奶奶听到我们的车到了,急急忙忙出来接。我喊着爷爷,爷爷满脸笑容把我抱了起来,我好高兴啊!

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篇10:李晓明的生日续写

全文共 497 字

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小作家:李瑞峰

“叮铃铃……”下课了,同学们聚在一起讨论他们的生日,小红说:“我生日的时候,妈妈给我买了一个公仔小熊。”小杰说:“我生日的时候,爸爸给我买了一把玩具枪。”这时,李晓明默默地回到自己的位置上,心想:我的爸爸妈妈在外地工作,没人给我过生日。他伤心地看着窗外。

有一个同学说:“李晓明是怎么了?”另一个同学说:“他的生日也快到了,可是他的爸爸妈妈在外地,没法陪他过生日。”然后小杰说:“那我们来帮李晓明过生日吧!”

第二天,小杰说:“李晓明,你去买点东西吧!”李晓明说:“好。”李晓明走后,我们大家开始准备干活了,同学们把彩带挂在窗户上,把气球和彩带系在一起,挂在墙上。又把香甜的蛋糕放好。接着同学们又把门给关上了。李晓明回来后,看见教室很黑,李晓明在嘀咕:“同学们在干什么?神神秘秘的。”伴随着疑惑,李晓明把门打开,刚打开门,映入眼帘的是教室里的彩带、气球。

李晓明又看到前面有两位同学拿着蛋糕向他走来。之后同学们都跳出来了,喊着:“祝你生日快乐。”李晓明高兴地流下了眼泪,同学们点燃了蜡烛,李晓明把蜡烛吹灭,并许了愿,接着把蛋糕切开,又把蛋糕分给同学们吃,李晓明想:这真是一个幸福的生日。

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篇11:难忘的生日作文500字

全文共 498 字

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这个星期我的心情特别好,因为这个星期五是我的生日。这几天里,我感觉度日如年。你们一定会说,不就是过个生日嘛,没什么值得高兴。我不是因为生日有蛋糕、好玩,而是因为这一天爷爷会从乡下来为我过生日。

小时候,爸爸妈妈为了生活去外地打工,每当我过生日时,爷爷都会拿出平时给人家做工的钱给我买蛋糕和新衣服,也许这些东西现在说来太平凡了,但在我小的时候它们就像金子一样宝贵。爷爷是一个农民,天天早出晚归很辛苦,但他从来都不说什么。小时候,爷爷总是把最好的都留给我。

终于,星期五到了,当我回到家时只有一个蛋糕放在桌子上,爸爸妈妈去上夜班了,但我没有怪他们,因为他们是为了让我过上更好的生活。只是可惜爷爷没来,我失望极了。每年我的生日时爷爷都会来的。“咚咚”有人在敲门,只见爷爷一手提着一些家禽一手提着一些土特长。我帮爷爷把东西提进家,我高兴的问:“爷爷、你为什么这时候才来?”爷爷说:“因为今天没有车,我是走过来的。”我有接着又说:“爷爷,我们吃蛋糕吧!”在歌声中我的生日度过了。第二天爷爷回乡下去了。

这个生日虽然没有美丽的装饰、朋友的祝福、爸爸妈妈的陪伴,但是爷爷的一声祝福胜过万千的祝福。这个生日我永生难忘

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篇12:猜猜他是谁三年级语文

全文共 500 字

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他长得胖乎乎的,一双大大的眼睛炯炯有神,嘴巴却比较小巧,笑起来非常可爱。

由于他长得有点儿胖,有一次竟然不小心卡在梯子上了。我抱着他的腰用力向下拉,他脚下一滑,差点摔下来把我砸到了,真是虚惊一场!他胖乎乎的身子还导致他的体育考试经常不及格。有一次体育考试,及格是60分,他才考了40分,连老师都目瞪口呆。他跑步时就像一只可爱的小熊,身子左摇右晃,脸上的肉也跟着抖动,惹得我们捧腹大笑。听见我们的笑声,他也跑不动了,站在那儿捂着肚子,笑得上气不接下气。

虽然他体育不怎么样,但你可别小看他,他是我们班的数学学霸,每次数学都会考一百分。他还是个“小书虫”,每天一有空闲时间就钻进书堆里,专心致志地看书。所以,他的语文也很棒。记得有一次课间,同学们都兴冲冲地跑出教室玩耍了,他却拿出一本书,一动不动地坐在位子上看了起来。我心里痒痒的,就跑过去逗他,一会儿拍拍他的肩膀,一会儿戳戳他的小脸蛋,一会儿又给他做个可爱的鬼脸。但他都不为所动,从不搭理我,还是认认真真地看书。“唉,真是个书迷啊!”我摇摇头,无奈地离开了。

他的爱好也有很多,比如打篮球、画画等,我可佩服他了!

大家猜到了吗?他就是我们班可爱的小男生吴昀城。

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篇13:生日那天三年级作文

全文共 422 字

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今天下课小红和小蓝桌子旁边围了一大群同学。哦!原来他们在聊过生日的事情。小红说:“我上个星期天过了九岁生日,妈妈给我订了一个很大的生日蛋糕。”小蓝说:“我也刚刚过九岁生日,生日那天是我们全家一起过的。”

同学们在议论纷纷,只有李晓明在自己的座位上闷闷不乐的坐着。他自言自语的说:“我也快过九岁生日了,可是爸爸、妈妈都在外地工作,好想像小红和小蓝一样,让爸爸、妈妈陪我过生日啊!”这句话正好被路过的小蓝听见了。小蓝悄悄的对小红说:“李晓明也快过生日了,但是他爸爸、妈妈都在外地工作,我们可以先请老师打个电话给他爷爷、奶奶问清他家的地址,再让老师查一下他的评价手册,看看他的生日是几月几日。”

生日宴会那天,李晓明放学回家,他刚到家就发现家里被打扮的漂漂亮亮。家里最中间有一个礼物盒,好奇心强的李晓明正要打开,突然一只小狗从里面蹦了出来,原来是同学们送他的礼物,让他不再孤单,每天开开心心的。

当然,这个隆重的生日会肯定会被记录在日记本上。让他终身难忘!

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篇14:难忘的生日作文500字

全文共 555 字

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2017年1月17日晚上,我度过了一个难忘的夜晚!

那是我参加萧山日报小记者团南京勇士挑战营最后一个晚上,大家得知1月18日是我的生日,可挑战营18日结束,于是大家就决定在17日晚上给我过生日。

本来柠檬姐姐想要给我一个惊喜,准备偷偷的安排提前给我过生日。可橙子姐姐不知情,把过生日的事情告诉了我。我听了心里万分的感动!于是,柠檬姐姐还是按照原计划举办生日。

在傍晚大家集中开会时,柠檬姐姐让我先出去一下,说是有女生的密秘要说,男生暂时回避!其实我已经知道了她们要干什么。当我回到房间时,大家都向我送上了祝福。这时,橙子姐姐来了,我对柠檬姐姐说了出所有的事,女生们听了就嚷嚷着橙子姐姐怎么可以告诉我!柠檬姐说:“好了,生日蛋糕在楼下,大家下楼吃蛋糕吧!”

接着,大家一起下楼,我们点燃了蛋糕上的生日蜡烛,大家为我唱起了生日快乐歌!我许了愿!还没等我切蛋糕,荔枝姐姐就在我脸上抹了奶油,这时另一支手伸过来了,又在我脸上抹了奶油,原来是柠檬姐姐,瞬间我的脸变成了小花脸!我又生气又好笑,都不知道该怎么办,只觉得满脸通红!大家嘻笑着打闹着,这个漂亮的奶油蛋糕已经不成形了!我把蛋糕切开分给大家,品尝完美味的蛋糕,大家在我的本子上给我签名留念!我开心极了!

这是我度过的最难忘的生日!我爱你们同学、柠檬姐姐,感谢你们的一路陪伴!

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篇15:难忘的生日作文

全文共 893 字

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“妈妈,衣服来了,快穿上试试!”“什么衣服呀?”妈妈又吃惊又疑惑地问我。“打开看看不就知道了!”“原来是这件,你爸怎么有良心了。”“是我!”“你?……”

听到这儿,有人会和妈妈一样疑惑了吧,况且这与生日有什么关系?听我慢慢道来——

前天我过生日,爸爸给我100元,让我晚上去肯德基。一想到肯德基,我的嘴角就流出一丝口水,汉堡、薯条、鸡块……

我兴高采烈地想和妈妈约定时间,却发现妈妈有点失望地盯着电脑发呆,心想:妈妈怎么了?便问问她。原来她在淘宝上相中了一件99元的上衣可又不舍得花钱。我看看手里的100元钱,今天也是妈妈的受难日,我该为妈妈做点什么呢?

晚上我没吃肯德基,而是亲自做了鸡蛋灌饼和妈妈分享。妈妈帮我把面拌好,把肉切成小肉丁。我开工了,先把锅烧热,再倒上油,加热到六、七成,把饼平整地放在锅上,等到饼的周围泛黄了,就把饼翻过来烙另一面,同时在第一面上打上鸡蛋,等到鸡蛋流满饼面,翻过去,等到鸡蛋在另一面凝固了,再翻过来,可以看见黄白相间的鸡蛋加上金黄的饼,已让你垂涎三尺,再把另一面稍热成金黄色就OK了。接着把肉倒进去,刚入锅时,肉末是鲜红色,每隔1、2分钟翻炒一次,直到颜色变深,散发出诱人的肉香,就可以出锅了。

在饼上抹上酱,再卷上肉末,一个色香味俱全的鸡蛋灌饼就大功告成了。叫来妈妈,让她品尝我的手艺,嘴馋的妈妈都顾不上夸我了,只是一个劲的点头,不过,她的眼睛怎么有点湿了,被我感动了!不会吧?她也天天做给我吃呀!

吃完饭,我悄悄把100元放进爸爸的钱包里,又拿走手机输入验证码。偷偷买到了衣服,这一切爸妈都浑然不知。

接着就到了开头的一幕。

妈妈知道了,高兴、惊喜、感动,各种表情争相浮现在妈妈脸上。穿上那条裙子,裙子上白点黑边,黑白相间,领口是一只镂空的凤凰,很有民族特色,穿在妈妈身上,把一直嫌胖的她衬得瘦了好多,妈妈高兴得合不拢嘴了。在镜子前照来照去,第一次这样臭美呢。我感觉比吃了肯德基香多了。

看着像花似的妈妈,我发现,原来我做这么一点小事,就会让妈妈如此幸福,我为她做的太少了。在我的心中,妈妈永远是最美丽的!而我,会永远记住这难忘的生日,也会努力让妈妈天天过我的生日。

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篇16:五年级作文难忘的生日派对

全文共 638 字

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“祝你生日快乐!祝你生日快乐!”呵呵,今天是我生日,有我的好朋友来给我开生日派对

早上9:00,我高兴地起了床,精心地打扮一番后,开始为生日派对布置。

10点整,我差不多布置好了。走进门,你会看见两串五彩缤纷的气球;走进我的书房,看见的是一间古色古香、干干净净的书房;走进我的卧室,哈!你会马上充满童趣,我可是刻意把我童年的快乐聚集起来与你分享的呢!

派对主要进行区在餐厅与客厅,我精心的把它们布置的漂漂亮亮的。天花板上的四个角落被我粘上了喜庆的卷花,还有那茶几上新鲜的水果,让你见了直落口水。餐厅也要布置一番,到时候灯一关,蛋糕蜡烛一亮,就显得更美了。

傍晚5点左右,我的生日派对正式开始了。“祝你生日快乐!祝你生日快乐!祝……!”好朋友和家人端着蛋糕唱着生日歌。“吃蛋糕咯!我要吃蓝莓,巧克力,草莓……。”“咳咳。大家晚上好,我是今天的主持人及寿星,希望大家在今天晚上玩的开心,玩的愉快。下面,请被抽到号码的人上台表演。”……“下面这个游戏需要大家的智力及反应力。台上有两个人,每人做的是两个字,两人做一个成语,猜中一个成语加一分,积分最多者有奖品。”“我来我来”好朋友们争先恐后地回答道。我在大家玩的开心时出现:“梨头们,羽毛们,大家玩的开心吗?派对还有20分钟就要结束了,在此,小生感谢你们,百忙之中抽时间来参加本人的派对,最后,也就是礼品送送送环节,先来宣布三等奖得主,叶淑怡,下面是二……”

晚上8:20,我的生日派对结束了,那天真是难忘的一天。

[五年级作文难忘的生日派对

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篇17:难忘的生日二年级作文

全文共 331 字

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今天,我正在必胜客参加生日呢!

中午,我带着我送给林子涵的礼物来到了必胜客餐厅。

我在一楼东找找,西找找,却没看到其他人。“可能是我来得太早了吧!我过会儿再来吧!”我心中默念。可我想起来上面还没有找过呢!于是我又上去面找了找。找到了她们。一个人转过来说:“陶泓健来啦!”于是他们齐刷刷的看向了我。

我走过去问“寿星”林子涵说:“‘寿星’林子涵你妈妈呢?”“她去接杜欣怡了。”她说。“哦,这样啊!”我说。

过了一会儿,林子涵妈妈回来了,我们点了东西就去玩了。我碰了一下许瀚匀,便到男厕所去去。他们站在门外面,而许同学却走进了男厕所,于是我编了谎言,告诉她里面有大人,于是她被羞得落荒而逃。在短暂的休息有能量补充后,我们又玩了起来。

快乐的时光总是短暂的,那就让它永留我心中!

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篇18:难忘的课间三年级作文

全文共 371 字

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在我的校园生活中,有着许许多多令我难忘的事。但让我记忆犹新的莫过于这件事了。

那是一个课间,“叮铃铃”清脆的下课铃响了,同学们蜂拥而出,一窝蜂似的跑出了教室,尽情地去享受他们那愉快的十分钟。

我和好朋友在楼下踢毽子。突然,我看见一个五年级的大哥哥把一个一年级的小男孩撞倒了。霎时间,那个小男孩哭了,周围的小朋友都吓得不知所措。而那个大哥哥却沉着、冷静地对哭着的小男孩说道:“小同学,没事吧!真对不起,刚才我忙着给老师送东西,把你给撞倒了,实在是不好意思。”说着,那个大哥哥抬起手给小男孩擦干眼泪,并把他从地上扶了起来。“没事,谢谢你,大哥哥,要是别人撞了我,应该早就跑了吧!”小男孩抽泣着说。“那……那些人就是笨蛋!因为他们的做法是错误的。”说罢,他们就往不同的方向去了。看到这样的场景,我看呆了,这是多么让人难忘的一件事呀!它让我久久不能忘怀。

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篇19:小学三年级语文日记400字

全文共 335 字

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201X月X日 星期X 晴

今天,妈妈不知怎么的,突发奇想,让我给她洗脚,也许是独生子女的缘故吧,心里也有几分不情愿,可在眼前的正是为我奔波多年的母亲,我也只好勉强的答应妈妈了。

洗脚的时候,我看到妈妈的脚随着时间的流逝,已经磨出了一些老茧,看着妈妈这双饱经风霜的脚,我的眼睛不觉湿润了,妈妈看我发了楞,便说:“小禹吗,你怎么了,想什么呢?”“没,没什么,我接着给你洗啊”我回答妈妈说。

妈妈的脚和任何人的脚都一样普通,但是,就是这样平凡的一双脚;没日没夜的为我们奔波忙碌,尽自己最大的可能来满足我们想要的一切一切。

妈妈的脚,是经历多少年的雨雪风霜才走到现在的,妈妈,我想说“我爱您”,我一定会好好报答你的养育之恩!妈妈的脚,我一定会好好珍惜的,就是这双脚,给了我最大的幸福。

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篇20:《小猪变形记》故事续写

全文共 301 字

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籀园小学二年级吴丞好

“唉,当长颈鹿、斑马不好玩,当大象、袋鼠不好玩,当鹦鹉就更糟糕了!嗯,要不让我当一只小狗吧,一定会很有趣!”小猪看到一只小狗正在路边啃骨头,它灵光一闪,又有了一个绝妙的好主意。

小猪咚咚地跑回去,拿来了两桶颜料,不一会功夫,就把自己画成了一只黑白相间的小花狗。小猪照了照镜子,满意极了,兴奋地跑了出去。

路上,小猪遇到了大象,“嗨,我是一只了不起的小花狗!”小猪自豪地对大象说。

大象说:“哈哈,你根本就不是小花狗,你是一只小猪。”

听了大象的话,小猪生气地离开了。突然,乌云密布,下起了大雨,只听“哗——”一声,小猪身上的颜料全被雨水冲走了。

小猪看着自己可笑的模样,心想:还是要当自己好!

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