0

三年级语文难忘的生日作文续写故事(通用20篇)

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的三年级关于雪的作文,欢迎大家分享。

浏览

6322

作文

1000

三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 932 字

+ 加入清单

我的家乡在南京,是一座有山有水的美丽城市。

从我家一出门,抄小路走不到五分钟,就来到了著名的紫金山脚下。它虽然谈不上什么奇峰罗列,怪石嶙峋,但我却喜欢它。

春天来了,春风唤醒了大地。山上的小草发芽了,绿油油的紫金山,好像披上了绿色的新装。树木抽出了柔软的枝条,长出了嫩绿的叶片。微风徐徐吹来,树木轻轻地摇晃,好像点头向人们问好。没过几天,粉红色的桃花开了,远远望去,犹如红霞映山。

夏天,树木长得郁郁葱葱。那一束束金色的阳光像一把把利剑,从树叶的缝隙之间插进来,给大地织上了色彩斑斓的图案。知了放开嗓子齐声歌唱着,歌唱着它们盼望已久的生命。

秋天,小草变黄了,树木也变黄了。一阵风轻轻吹来,一片片黄叶纷纷扬扬地从树上飘落下来,像蝴蝶飞舞。山路上满是落叶,踩在上面嚓嚓地响,特别有趣。

冬天,山上有些树木枯败了,但松柏却依然苍翠可爱。一场大雪过后,整座山冈银妆素裹。紫金山又穿上白色的睡衣,沉沉地入睡了。

俗话说:有山有水才是好地方。我的家乡南京就是这样一个好地方,不但有美丽的紫金山,还有迷人的玄武湖。

我很幸运,我家不但离山很近,离湖也不远,步行大约20分钟就到湖边了。

湖边有一个美丽的花坛,每次去湖边散步,我总能闻到了一阵阵花香。花儿一朵朵、一簇簇地向我张开了笑脸。“她们”婀娜多姿:有的含苞欲放、有的初放、还有的怒放着……“她们”颜色各不相同,有金灿灿、有红彤彤的、有白花花、还有晶莹剔透。

再往前走,我就到了玄武湖“亲水台”。那里可是赏鱼的好去处。微风吹来,湖水穿上了细细的百褶裙。清澈的湖水中有一群群鱼儿自由自在地畅游着。它们有的三五成群,追逐嬉戏,好像顽皮的孩童;有的二鱼结伴,碰碰头再碰碰尾,好像一对对情侣卿卿我我;有的独自一人,好像遇到了什么伤心事……看着这些鱼儿,和“他们”说说悄悄话,我的烦恼就会烟消云散。

我的家乡南京值得写的地方很多很多。它可是六朝古都、历史名城。这里有着说也说不完的历史故事,有着看也看不够的历史名胜。还有,听到名字就让人垂涎欲滴的特色小吃:水晶汤包、桂花鸭、麻辣烫、梅花糕……还有新建的奥体中心、绿博园、南京三桥、市中心图书馆……

我爱我的家乡,爱它的山,爱它的水,爱它的历史文化……长大以后,我要用我的智慧和汗水,让我的家乡变得更加美丽!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:小木偶的故事故事续写

全文共 397 字

+ 加入清单

蓝鼻子小女巫给了小木偶所有的表情后,小木偶觉得舒服多了,它兴奋地走着,又遇见了小红狐,小红狐见了它,拼命地逃跑。小木偶跑得比它快,一下子就捉住了小红狐,把它拽到了熊警官那儿。

熊警官说:“怎么又是你们?又有什么事?”

“ 报告警官,”小木偶说,“那个包是我的!”熊看看小木偶,小木偶满脸的愤怒。小红狐害怕极了,它不知道小木偶怎么有了所有的表情。警——警官,那包是我—我——的。”小红狐胆怯地说,它还想极力争辩熊不解地看着它们俩,还是把包还给了小木偶。

这个城里有名的导演老山羊要演一出木偶戏,正在招收演员。小木偶觉得好玩儿,也报了名。面试的时候,导演见小木偶表情丰富,把各种表情都演得惟妙惟肖,就让它演木偶戏的主角。小木偶在木偶戏中扮演小木偶皮诺曹,因为小木偶会笑、会哭、也会着急,表演得非常出色,小木偶就成了没有谁不知道的大明星。

就在小木偶享受成功的喜悦的时候,又有谁知道它曾经因为只会笑而苦恼呢?

展开阅读全文

篇2:小学三年级语文日记400字

全文共 335 字

+ 加入清单

201X月X日 星期X 晴

今天,妈妈不知怎么的,突发奇想,让我给她洗脚,也许是独生子女的缘故吧,心里也有几分不情愿,可在眼前的正是为我奔波多年的母亲,我也只好勉强的答应妈妈了。

洗脚的时候,我看到妈妈的脚随着时间的流逝,已经磨出了一些老茧,看着妈妈这双饱经风霜的脚,我的眼睛不觉湿润了,妈妈看我发了楞,便说:“小禹吗,你怎么了,想什么呢?”“没,没什么,我接着给你洗啊”我回答妈妈说。

妈妈的脚和任何人的脚都一样普通,但是,就是这样平凡的一双脚;没日没夜的为我们奔波忙碌,尽自己最大的可能来满足我们想要的一切一切。

妈妈的脚,是经历多少年的雨雪风霜才走到现在的,妈妈,我想说“我爱您”,我一定会好好报答你的养育之恩!妈妈的脚,我一定会好好珍惜的,就是这双脚,给了我最大的幸福。

展开阅读全文

篇3:我与语文的故事作文

全文共 456 字

+ 加入清单

汉语是我国的国语,语文也当然是中国人必不可少的一门学问,语文不仅仅是用来说话的工具,也是心灵沟通和情感交流的桥梁。

苏步青说过,语文是学习的工具,是基础。我从小就爱读书,很小的时候,就每天听妈妈拿着故事书给我讲故事,从我认字开始,我就和语文结下了深厚的情缘,在语文的殿堂里,在浩瀚的书海中,我一面收获知识,一面收获快乐。‘谁言寸草心,报得三春晖’,从孟郊的诗中,我了解了母爱的伟大,"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情",在李白的诗中,我看到了友谊的珍贵。在老师的带领下,我知道了中国文化的博大精深,中国语言的神奇多变,见识了讲台上一个个国学小博士的博学多才,令人惊叹!我爱语文,爱学语文,语文成了我生活中必不可少的一部分。

语文的读和写是分不开的,方方正正的汉字,代表着中国人做人的标准,凝聚着中国人的聪明与智慧,也是世界文化的重要部分,我们一定要练好书法,俗话说,字如其人,看一个人做事认不认真,只要看他写的字就了解的差不多,所以,认真写字很重要。

我爱语文,因为它蕴含着无穷的知识力量,生活有多广阔,语文就有多广阔。

展开阅读全文

篇4:小木偶的故事续写作文600字

全文共 632 字

+ 加入清单

木偶得到人类所有表情后,会生气,会着急,会哭会笑,也会关心别人,就像一个真正的男孩一样。但是它还是不开心,因为它想拿回它自己的红书包。

一天,小木偶正在外面走着,突然看到小红狐鬼鬼祟祟地走进了一个偏僻的巷子里,而且还背着它可爱的小红包。小木偶悄悄地跟了上去,心想:小红狐一定又想做坏事了。果然是这样,小红狐看见小狗提着满满的一篮子在巷子里走着,就跑过去亲热地对小狗说:嘿,小狗,你好吗?我最近正在做一个实验,是把肉放在显微镜下观察里面有多少种微生物,能把你的肉借我用一下吗?小狗当然不知道小红狐的阴谋,正准备把肉给小红狐。小红狐看见这一切,瞪大眼睛,紧皱眉头,握紧拳头,非常生气。小木偶猛冲过去,一拳把小红狐打倒在地,大喊道:你这只可恶的花狐狸,你又在骗人了!你上次就是这样骗走了我的红书包!小红狐狼狈地爬了起来,揉了揉被打疼的脸,眼珠子一转,就大声说:谁说这个书包是你的,明明你才是一个无耻的大骗子。听到喊声,大家都围过来了,其中还包括正在巡逻的熊警官。熊警官威严地说:到底是怎么回事?小木偶就把经过详细地告诉了熊警官,平且说:我还可以找木匠做证。小红狐一听到小木偶可以请木匠做证心里就着急了,急忙挤开人群溜走了。这时熊警官看到落荒而逃的小红狐,终于明白上次错怪了小木偶,急忙下令:出动第一分队,抓捕小红狐!小狗一把抱住了小木偶,感激地说:谢谢你,要不是你,我的肉就被骗走了。小木偶说:不用谢!

最后,小木偶找回了它的红书包,它终于开心地笑了,这回是发自内心的笑。

展开阅读全文

篇5:三年级语文作文珍爱生命

全文共 746 字

+ 加入清单

是什么,使人们在废墟下也不放弃生的希望?是什么,让战士用身躯在洪水中搭起生命的桥梁?那是因为他们的心中有一个信念不停地呐喊:敬畏生命,珍爱生命!

生命是杰作,是奇迹。有了生命,才有多姿多彩的大自然;有了生命,才演绎一出出的悲欢离合;有了生命,才会有竞争和拼搏的无限精彩。它有无限的张力。人类,更是拥有着别的生物无法比拟的智慧。云卷云舒,花开花落,大自然的美在懂得欣赏的人心中流淌,与生俱来的极强创造力让人永无止境地探索。它,是那么的顽强坚毅。

生命又是那么脆弱,它像风中蜡烛,随时可能熄灭,失却光芒和温度。如书,只能读一次。傻瓜才走马观花地翻阅。今年6月,湖北某高一的男生因小事便从九楼跳下,报复老师对他的“轻视”。9月,江西高三一男生因老师没收手机而不满,残忍杀害老师……一条条宝贵的生命就这么轻易地逝去,让人痛心。生命不是草芥,它是一份责任,我们有责任呵护自己的生命,有责任去珍爱我们身边每一个人的生命。

珍爱生命,要有健康的心态。只有这样,才不会丧失希望随便轻生。要有好心态,第一,要从小事找快乐,别人的一句问候关心,树上的一抹新绿等都可以成为你幸福的源泉,给你的心灵保鲜。第二,要苦中作乐,塞翁失马焉知非福?最成功的人总是经历最多的失败。第三,要有不畏艰难的意志,在挑战困难中享受拼搏的快乐,正如小溪在跨越障碍、勇往直前的奔流中体验快乐,大海在怒吼中、在与礁石的撞击中创造快乐。

珍爱生命,还需创造价值馈赠生命。朝花夕落,青春易老,像《匆匆》里写的:我们是不是该留下些什么?我们不能决定生命的长度,但可以扩展它的宽度。我们可以为别人、社会、国家做出贡献,哪怕是萤虫火光,至少,我们发光发热了,活得有意义!

让我们保持乐观的心态,敬畏生命,珍爱生命,创造生命的价值吧!让世界知道,未来是谁的舞台。

展开阅读全文

篇6:难忘的中秋节小学三年级作文

全文共 497 字

+ 加入清单

“平分秋色一轮满,长伴云衢千里明。”又是一年中秋佳节,这十五的月亮像个金子做的圆盘,挂在深邃的天空中,给几片浮云镀上了金边。

啊!终于到中秋节了,又可以吃到香甜的月饼了。今天我们一家人围坐在桌旁,看着皎洁的月亮,不仅浮想联翩,我吃着月饼,看着电视,心里真是有一种说不出来的高兴。

今晚的月亮真亮啊!像一个安在天空中的灯,它照亮了世界上每一个地方、角落,也照亮了外地人们回家的路。在这样的一轮明月下,我,我们的心情怎能不悦呢?

妈妈见我们这么高兴,就说:“我们来玩一个游戏 吧,把两个球分别藏在两个纸杯里,谁拿到红球就会得到奖品,奖品是............”“我先来,我先来,”我就像囫囵吞枣似的,没有弄懂意思就先打断了妈妈的话。“好,你先来吧!”妈妈脸上笑如泉水一般,看着我。我闭着眼睛手伸向一个纸杯,大喊一声“中”,纸杯被打开了,一个小红球立即出现在我的眼前,我愣了一下,突然高兴大叫:“耶,我中奖啦!我中奖啦!”“好,我现在宣布奖品是一块豆沙陷的月饼。”“太好了,我最爱吃豆沙陷的月饼了。”

在这个夜晚,我们一家这这月饼,一边赏着明月,好幸福啊!我期待明年的中秋节!

[难忘的中秋节小学三年级作文

展开阅读全文

篇7:三年级语文下册第二单元作文600字

全文共 675 字

+ 加入清单

时间过得真快,一年一度的国庆节又到了,趁着这长假,我和妈妈回家去看望爷爷、奶奶。10月1日早上,我们坐车回家去。坐在车上,我一路看着深圳的高楼大厦,想到家乡那又矮又破的瓦房,真是天渊之别呀!汽车一路飞奔,行了两个多小时,差不多到站了。想到就要见到爷爷、奶奶和伙伴们了,我心里无比高兴。

透过车窗看到成片成片粗壮的稻苗,绿油油的,微风吹过,潋起了一层层的微波;成园成片的果树郁郁葱葱,枝头结满了果实,果香迷人;清新的空气,碧绿的水真是美极了!

不知不觉到站了,我下了车,只见宽阔又平整的水泥公路四通八达,代替了以前那凹凸不平的黄泥路。叔叔早已经开着摩托车在等我们了。叔叔载着我们走进了我没见多久家乡,今天变了样,那些又矮又破的瓦房多数都不见了,变成了一座座镶着瓷片、平顶的新楼房。猪肥牛壮,鸡鸭成群,我突然感觉到,家乡变了,变得漂亮了。

嘟嘟的摩托车在一座小楼房前停下来,到家了。这时,屋里人听到我们回来的摩托车声,有两位体态龙钟的老人笑哈哈地迎出来,还有好多亲戚、邻居和小朋友,嘘寒问暧好不热闹。奶奶笑眯眯地对我说:“既然回来了,就多住几天吧,要买什么东西,在村东头的超市就可以买到,可方便了。”这时,叔叔也放好摩托车回来,他笑着对我们说:“今年猪卖了一万多块钱,鸡、鸭、鹅共卖了一仟多,几头牛还能卖三仟左右吧。看,现在咱家还添了dvd和一辆摩托车哩。”妈妈听了,很高兴。

10月2日早上,我们又要返回深圳。途中,我在车上,想想家乡的变化、人民生活水平的提高。在党的领导下,国泰民安,人民勤劳致富,假想几年后,我们家乡又会怎么样呢?──一定会更美丽、更富裕。

展开阅读全文

篇8:难忘的中秋节三年级作文300字

全文共 377 字

+ 加入清单

今天是九月十四日,是中秋节,是月亮圆圆吃月饼的时候,也是家家户户团圆的日子。但是爸爸妈妈不在家,因为南京要创文明城市,而我们南京乱扔垃圾的现象很严重,所以爸爸妈妈要去参加打扫卫生,为建文明城市出力。妈妈要做志愿者去马路上扫地,爸爸要到学校去打扫卫生,我就只好跟着爸爸一块去学校。

我到了学校第一件事是根据爸爸的要求先读书,我先把所有学过的功课都背过,然后看见爸爸扫得很辛苦,于是我也拿个小扫把去帮爸爸扫地,我扫得很认真,扫呀扫,不一会就扫了一堆垃圾。扫完后,爸爸又让我到塑胶操场上去捡垃圾,我捡到了好多垃圾,有没喝完的果汁瓶,有食品袋,有面巾纸,有些垃圾还塞在下水道的缝隙中,我想这一定都是学校里的哥哥姐姐扔的,他们乱扔垃圾,不讲文明,我们应该帮助他们,让他们改掉坏习惯,做文明市民。我扫地捡垃圾一点都不累,因为我为南京创建文明城市尽了一份力量,我很高兴。

展开阅读全文

篇9:作文难忘的生日450字

全文共 527 字

+ 加入清单

星期日时,突然心血来潮的翻起旧相片。当我看到七岁那一年生日的相片时,许多的回忆便慢慢的出现在脑海里。

小时候总是会很期待生日的到来,所以生日的前几天就会很兴奋,甚至会睡不着觉呢!然而妈妈是我所就读幼儿园里的教职员工,所以其他的老师们也都决定在我生日当天,到家里替我庆生。当我知道这个天大的好消息时,更是高兴得乐不可支呢!

生日当天,果然老师们没有让我失望,都遵守了约定到家里准备开生日派对,所以我的生日派对就在大家愉快的气氛下开始啰!当大家看到那大大的蛋糕时,都已经垂涎三尺了,但是大家仍然没有忘记要把祝福的心情送给我,所以我们就一起高唱“生日快乐歌”,那时的我真的是心花怒放、快乐无比。唱完了生日快乐歌,大家都纷纷拿着精心准备的礼物送给我,希望我能更加懂事。他们的礼物放满了桌子,温暖了我的心房,真的让我感动不已。

接着,大家一起和可爱的蛋糕拍照,然后就大口大口的吃着这充满幸福滋味的蛋糕,顿时大家的脸上都洋溢着满足的表情,这真的是让我永生难忘的记忆。

当我看完那一年的生日照片后,竟然还情不自禁的流下感恩的泪水,而这也提醒着我,那些老师们对我的照顾与关心,勉励着我要更上一层楼、继续努力。而七岁时的这场生日派对,让我留下最难忘的回忆。

[作文难忘的生日450字

展开阅读全文

篇10:难忘的生日礼物550字作文

全文共 577 字

+ 加入清单

“啦,啦、啦!”我提着生日蛋糕和那一份礼物,欢快的向同学家走去,一阵欢快,又有一份忧愁。那是送给同学的礼物。 她是我最好的朋友,无话不谈的好姐妹。虽然分了班,但感情依旧很好,这是我的一次给她过生日。 家里虽然不是很富有。但买礼物钱还是有的。下午我拿着妈妈给的二十元钱,去买礼物。“哇!” 一个漂亮的生日音乐盒深深的吸引了我。我用手轻轻的打开了它,沉迷在了那轻柔缓慢的音乐旋律之中。

“阿姨,这个多少钱?”我问“二十五元。”阿姨边说边用目光打量着我。二十五元,可我只有二十五元那。我又拿出了自己一周里辛辛苦苦攒下的二十元钱。买还是不买呢?那可是我用来买风铃的呀!可她是我最好的朋友呀!在我左右为难的时候我终于下定了决心———买!我咬了咬牙,买下了音乐盒,精心包装了它,还在上面扎了两朵小花。 在去的路上,一阵阵香味引诱着我,我花完了最后的钱,买了一个蛋糕。

今天是我给她过第一个生日。我们一起点燃了蜡烛。“吹蜡烛吧!”我说,一个个红色,火苗冒起了青羊烟。“送给你的。”我边说边拿出了自己的礼物。“什么呀?”他接过了礼物小心翼翼地打开,音乐盒一点一点的露了出来。她惊讶的看着我脸上露出了甜蜜的微笑。

“喜欢吗?”我问“我好喜欢你的礼物。”说话间呢轻柔的音乐再次响起,我们静静的听着……在那一刻我明白了送礼物的感觉,那是一种最温馨地甜蜜。

[难忘的生日礼物550字作文

展开阅读全文

篇11:我要的是葫芦续写故事200字

全文共 221 字

+ 加入清单

第二年,他又种了一棵葫芦,细长的藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!

那个人每天都要去看一看。有一天他看见叶子上有一些蚜虫,他心里想,得找一些七星瓢虫来治一治。他找来了七星瓢虫 ,把蚜虫全消灭掉了。

之后葫芦长得越来越大、越来越好,那个人心里很高兴。

日子一天天过去,那个人每天都去给葫芦浇水、施肥、捉虫,悉心照料着葫芦们。秋天到了,他真的收获了一群赛过大南瓜的葫芦们。他抱着他的葫芦,笑开了花!

展开阅读全文

篇12:一个难忘的诚信故事为题目的作文

全文共 434 字

+ 加入清单

“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”读了这句话,使我想起发生在我身上的一件事。

记得有一次,数学老师把昨天的试卷发了下来,只见同学们有的垂头丧气,不愿被被人看见;有的眉飞色舞,神采飞扬;还有的一边藏着自己的考卷,一边关心一下别的同学的分数。拿到试卷,我定睛一看,呀!我居然得了一百分,高兴地一蹦三尺高。

在回家的路上,我兴奋地哼着小曲。一进家门,我就迫不及待地拿出试卷给爸爸妈妈看,提高嗓门说:“爸爸妈妈!我考了一百分!”爸爸接过试卷,高兴的说:“真不错啊。”正当我得意的时候,爸爸突然说:“哎呀!儿子,你并没有一百分,有一道题老师没发现。”我一看,哦,还真是。爸爸说:“你明天去跟老师说一下。”我想:如果我去跟老师说,那我的一百分不就飞了吗?妈妈似乎看出了我的心思,说:“一百分不重要,重要的是要有诚信。”听了妈妈的话,第二天,我把这件事的经过告诉了老师。

虽然没了一百分,但我还是觉得十分开心,因为我懂得诚实守信最可贵。

[一个难忘的诚信故事为题目的作文

展开阅读全文

篇13:最难忘的生日三年级作文

全文共 301 字

+ 加入清单

今天,阳光明媚,我的心情也格外好。因为今天是我的生日,我又长大了一岁,我请了表哥、表弟和姥姥还有外爷。爸爸早早地给我订了一个蛋糕。盒子上画了一个超大的奶油蛋糕,上面站着一个海绵宝宝和它的菠萝屋,这可是我最喜欢的动画人物!我想:里面应该就是这样的吧,我很想打开,可是爸爸说:“等到晚上才能打开。”

晚上到了,表哥他们也来了。姥姥给了我一个玩具赛车,外爷送给我一个变形金刚,妈妈给了我一个平板电脑,太棒了!

我打开了蛋糕,还真的和盒子上画的一样。妈妈插上了蜡烛,点了火。然后我许了一个愿望,现在我要吹蜡烛了,我弯下腰,用力把蜡烛吹灭了。

妈妈给我们切了蛋糕,我们吃起了蛋糕,蛋糕真好吃啊!

这是一个令我难忘的生日。

展开阅读全文

篇14:妈妈的生日礼物三年级作文

全文共 248 字

+ 加入清单

妈妈生日,爸爸送了礼物,外公、外婆也都送了,我也想送一份礼物给妈妈,可是我没钱,向爸爸要,爸爸却说:“送礼物不能向别人要钱,得自己想办法。“哼,爸爸真是的,明明是小气鬼,却说得冠冕堂皇。”

放学后,我躲在小屋里画了一幅很大的画,上面都是妈妈喜欢的东西:高档的化妆品、漂亮的裙子、精致的高跟鞋……

晚上,我把礼物送给妈妈,妈妈看了,笑得合不拢嘴,搂着我说:“女儿送给的礼物最好!”爸爸从书房探出头来,一脸疑惑,不解地问:“比我的还好吗?她哪来的钱?”妈妈扬起手中的画儿,爸爸笑了,我也不好意思地笑了。

展开阅读全文

篇15:难忘的生日优秀作文

全文共 678 字

+ 加入清单

夏天是个美丽的季节,我的生日就在夏天。

夏天里荷花开放,碧绿的荷叶犹如一块翡翠,园园的像十五的月亮一样非常美丽,一阵风吹来发出了“沙沙”的响声,像著名的音乐家朗朗弹出的乐曲,好听极了!有时一阵大风吹来,荷花就翩翩起舞犹如一个亭亭玉立的少女。火辣辣的太阳烤得大地,冒了烟似的。热得知了在树上不停地叫着,热得孩子们顽皮地脱下了衣服。

我生日的那天晚上,我把家里打扫得干干净,准备迎接同学们的到来,此时的我特别激动,在家里蹦来跳去,满心欢喜的期待着……心想:我可是第一次请同学们到我家来和我一起过生日呀!我真是太兴奋了呀!我躺在柔软的沙发上望着灯,它那耀眼的光,显得格外明亮。

忽然电话响了,我飞快地跑过去拿起电话。“喂,我今天家里有点事,不能陪你过生日了。”“山楂”说。此时我心里有点失望,像一根熊熊燃烧的蜡烛被水浇过一样,只剩下一点火苗。

门铃响了,我冲过去准备开门,心想:是不是又有同学来祝我生日快乐呢?我心中的希望之火一下子又被点燃了。只见“窝窝头”说:“对不起,我和‘老三’还有‘村长’约好了去看电影,都不能参加你生日聚会了”,他还没等我开口说话就走了。我望着同学的背影渐渐离去,我心中快乐的火苗一下子全部被浇灭了。我瘫坐在沙发上,刚才还耀眼的灯顿时变成了暗灰色。一阵风吹来灯发出了“哐当”一声像巫婆的叫声,难听极了。

我伤心地哭了,豆大的眼泪像断线的珍珠洒满一地。忽然,门铃又响了,我慢吞吞地走过去把门打开,只见同学们在门口一字形排开。幸福的火苗一下子又被点燃了起来,高兴地蹦了起来。心想:同学们这是为了让我永远铭记这个特殊的生日!!

这个生日真是让我终生难忘

展开阅读全文

篇16:难忘的生日

全文共 390 字

+ 加入清单

陈灿杰

那天是10月24日,正好是我的生日,妈妈和爸爸要给我过生日。

上午,妈妈到商场里买了一大堆东西,有鸡米花、牛肉串、鸡爪、香肠……都是等晚上炸的。爸爸带我去买我喜欢的东西,作为生日礼物送给我,我十分开心!回到家后,我发现家里变得干干净净,还有许多气球和彩带,都是妈妈自己打扮的。到了晚上,我打电话给亲人和自己最好的几个朋友来参加我的生日宴会。妈妈在厨房里忙来忙去,过了不久,妈妈就把上午买的东西都炸好了,放在盘子里,端到桌子上,准备开始。人到齐了,妈妈把灯关上,蜡烛点燃,为我唱生日歌,我高兴得不得了。接着妈妈把灯打开,我们就开始吃东西了。我拿起切蛋糕刀,把蛋糕一块一块地切起来,每人分一块蛋糕。吃完东西,我们小孩在房间里做游戏,大人们在外面聊天。不知玩了多久,天色越来越黑,他们都回家了,我玩得很开心,真希望天天都能这么开心。

多么完美的一天啊!这一天不但令我开心,也令我难忘

展开阅读全文

篇17:五年级上册语文成语故事教学案例设计

全文共 2491 字

+ 加入清单

教学目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会9个生字,绿线中的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。

3、解课文内容,知道三个成语的意思。

4、凭借课文中具体的语言材料,使学生在理解寓意的过程中受到启发教育。

教学重点、难点:

1、讲清成语故事中精辟的语句,揭示其比喻义。

2、加强朗读和复述训练。

3、明白成语故事中包含着的深刻道理。

教学准备:投影片、教学挂图

教学时间: 2课时

第一课时

教学目标:

初读课文,整体感知课文内容;学习生字词语。

教学重点:

指导学生读通读顺课文。

教学过程:

一、导入新课,揭示课题

同学们,我们的头脑里已经记了不少成语了,你能说几个给大家听听吗?今天老师要和大家一起来读几个成语故事。

(板书:6、成语故事三则)

谁来告诉大家,什么样的词称为成语?(人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句,大多由4个字组成,一般都有出处)

这里的“则”是什么意思?(量词,当“篇”讲)

二、初读指导

1、布置课内预习。

过渡:课文中讲了哪三则成语故事呢?请大家读课文。

(1)轻声读课文,边读边圈出文中的生字。

(2)拼读生字表中的生字,想办法记住字音、字形。

(3)朗读课文,注意读准宇字音,读顺句子,读通课文。

(4)画出文中不理解的词,准备质疑。

2、学生自读课文,教师巡视指导。

3、检查自学情况。

(l)出示生字词。

楚国、戳穿、演奏、腮帮、俸禄、滥竽充数、南郭先生

(2)请你说说哪些字音容易读错,要提醒大家注意。

“楚”、“戳”是翘舌音;“奏”、“腮”是平舌音;“滥”、“禄”是边音;“竽”是第二声,不能读成第三声。

(3)启发学生质疑:文中的哪些词你不理解?让学生通过或联系上下文理解词义。

夸口:说大话。

戳穿:刺穿。(用实物进行演示)

腮帮:腮。(让学生指指自己的腮帮,再鼓鼓腮帮)

俸禄:封建时代官吏的薪水。

(4)指名读课文,注意正音。

三、指导书写

“楚”上下结构,上面是“林”,下面是“”。

“戳”书写时注意左宽右窄。第一、四笔都是“横折”,不是“横折钩”。

“滥”左右结构,书写时注意左窄右宽。

“奏”上下结构,下面是“”,最后一笔是“点”。

“俸”左窄右宽。右边注意与“奏”进行比较。

“禄”左边是“示字旁”,右下部不能写成“水”。

四、布置作业

1、用钢笔描红、临写。

2、抄写生字词语(习字册)。

第二课时

教学目标:

精读课文,明白成语故事中包含着的深刻道理

教学重点:

抓住成语故事中精辟的语句,帮助学生理解成语的比喻义。

教学过程:

一、复习生字词

1、填字成词。

自相( )盾画龙点( ) ( ) ( )充数张口( )舌

二、精读《自相矛盾》

1、自由轻声读课文,想一想这个故事讲的是件什么事。(写古代一个人卖盾和矛,先夸盾好,什么也戳不破;又夸矛好,什么都能戳破。旁人问他:拿你的矛刺你的盾,怎么样?那人哑口无言)

2、请学生朗读“夸口”的语气。要求读得语气很夸张,把那种当众吆喝、自卖自夸的语气形象地读出来。

3、结合插图,以替换词语和句子的方式来理解、感悟“张口结舌”。将原句改成“那个楚国人------------------,回答不上来了”请学生填空。有进行一段话的描写的,如“那个楚国人急得满头大汗,看看自己的矛,又看看自己的盾,支支唔晤地傻了眼,最后什么也回答不上来。”也有学生是以替换词语的方式来进行的,他们会分别将“目瞪口呆”、“慌慌张张”、“哑口无言”、“吞吞吐吐”等词语放进原句来理解!这样,那个楚国人狼狈不堪的情景也充分表现出来了!“自相矛盾”这一寓意也就水落石出了!

4、联系实际说说自己有没有犯过与此人同样的错误,你周围有没有人犯过这样的错误

读了这则故事你知道了什么。

三、精读《滥竿充数》

1、请同学们查,看看“滥”、“竽”、“充”、“数”这4个字分别是什么意思?

(“滥”就是不加选择,“竽”是古代的一种乐器,“充”指冒充,“数”就是数目)

2、指名读课文,边听边想:南郭先生从来不会吹竽,为什么也得到了和别人一样的傣禄?

理解句子:“战国时,齐宣王喜欢听吹竿竽,他总是叫许多人一齐吹给他听。”

出示三个句子:

战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他叫许多人一齐吹给他听。

战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他常常叫许多人一齐吹给他听。

战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他总是叫许多人一齐吹给他听。

①比较这三个句子意思有什么不同。谁能用“总是”说一句话?

②朗读句子:“每当演奏时,他就鼓着腮帮,按着竽眼儿,装出吹的样子,居然得到和别人一样的傣禄。”

③这句话要读出什么语气?(要读出南郭先生装模作样的语气)

3、后来他怎么又装不下去了?

出示句子:“可是他不要许多人一齐吹,而要一个一个地单独吹。”

指名用“不要……而要……”造句。

4、朗读课文,说说生活中有没有见过像“南郭先生”这样的人,读了这个故事你知道了什么。

四、精读《画龙点睛》

1、请大家默读课文,边读边想:

(l)张僧繇画的龙为什么不“点睛”?

(2)后来为什么又给龙画上眼睛?

(3)“点睛”的结果怎样?

2、逐题讨论,指导朗读。

(l)点睛前的龙是什么样子的?(张牙舞爪,形象逼真,但缺少神韵)所以人们觉得怎样?(人们觉得奇怪、可惜)

(2)张僧繇为什么不给龙点睛?(画上眼睛,龙就会飞走)后来为什么又给龙画上眼睛?(应游客的一再要求)

(3)“点睛”的结果怎样?(点睛后天气突变,龙腾空飞去)此刻人们的态度又怎样?(惊叹不已)

(4)读这则故事时要读出什么语气?(要读出人们由奇怪到怀疑最后惊叹的语气)

3、启发想象,领悟寓意。

游客们看到画上眼睛的龙真的腾空飞去,会说些什么呢?让学生自由讨论。

五、分类布置作业:

(一)基础题:

1、朗读课文。

2、用“总是”、“不要……而要……”造句。

(二)挑战题

1、绘声绘色讲故事,丰满人物形象。提示:可补充以下几点:

(1)南郭先生是如何混进吹竽队伍的?

(2)第一次拿到俸禄后,有什么举动,会怎么想?

(3)当齐泯王要求单独吹奏时,他是怎样惴惴不安,然后偷偷逃跑?

2、创编故事,挑战自我。提示:

(1)讲清事情的前因后果,事情完整。

(2)刻画人物细致、具体。

(3)题目自拟如:《南郭先生“失业”记》、《下岗后的南郭先生》等。

[五年级上册语文成语故事教学案例设计

展开阅读全文

篇18:李晓明的生日续写三年级

全文共 352 字

+ 加入清单

班里的同学们在讨论过生日的情景,只有李晓明沉默不语,原来是他的生日快到了,而他的爸爸妈妈不在家。于是,班长向同学们提议道:“我们一起帮李晓明庆祝生日吧!”

同学们用自己平时攒下的零花钱为李晓明买了一个生日礼物,上面写着“祝李晓明生日快乐”!而其他同学则为他准备生日礼物。

在生日那天,同学们把教室布置得漂漂亮亮。当李晓明走进教室,看到同学们为他准备的一切,不由惊呆了。班长捧着生日蛋糕来到他面前,为他插上生日蜡烛,并让他许愿吹蜡烛。与李晓明朝夕相处的好朋友为他送上一张贺卡,上面写满了全班四十四名同学的祝福。看着此情此景,李晓明的眼泪夺眶而出,同学们一起为他唱起了生日歌。过完生日,同学们还组织了好玩的游戏活动。

这个生日对李晓明来说将会是终身难忘的。因为他不仅收获到了快乐与幸福,更收获了一份珍贵的同学友谊。

展开阅读全文

篇19:语文作文难忘的一件事

全文共 470 字

+ 加入清单

我经历过许许许多多的事,但最令我难忘的是那天发生的事。它一直深深地印在我的脑海里,让我难以忘怀。

那是去年的春天。我和爸爸妈妈去公园玩。刚刚走进去,只听“啪”的一声;我回头一看,原来是一个金发碧眼的“老外”在掏衣袋时,将一枚硬币掉在地上;我定睛一看,那是一枚一元硬币,有国徽的那面朝上。我正准备把那枚硬币捡起来,还给“老外”时,一位军人快步走到“老外”面前,“啪”的立正,敬了一个标准的军礼。彬彬有礼的说:“先生,您掉硬币了,请您把掉在地上的硬币捡起来。”“老外”一愣,有些意外,他用生硬的中国说:“不就一元钱嘛,我不要了。”“国徽是国家的象征,代表着国家的尊严,你不应该让它掉在地上,让人践踏!就算没有国徽,就更不应该了,那是用你的汗水得来的!”解放军叔叔郑重的说。“好!我马上把它捡起来。”“老外”有些惭愧了。他把硬币捡起来,用嘴吹了吹,又用纸擦了擦,小心翼翼地放进衣袋。

这时,我发现解放军叔叔帽子上的五角星是那么的明亮;它照亮我人生的道路,教我怎样做人。

我想,如果我们每个人都像解放军叔叔一样热爱自己的祖国,那么我们的祖国将会繁荣富强!

展开阅读全文

篇20:小木偶的故事续写400字

全文共 459 字

+ 加入清单

木偶现在有了人类的所有表情,什么也不怕了。

一天,小木偶在大街上悠闲地散步,突然,他看见了全国超大通缉犯,“大灰狼”啊!他涉嫌一百件杀人秘密案件,是一位令人闻风丧胆的超级坏蛋。现在,他在追以前抢他背包的小红狐。小红狐大惊失色,吓得都尿裤子了,他拼命奔跑着,生怕自己被大灰狼抓住了。

他想救小红狐。可是,他想:我单凭一己之力,怎可能打败大灰狼这个大坏蛋呢。他看着四周,想着一切能够利用的事物,突然,他的目光转移到正在巡逻的熊警官,他认为熊警官能够打败大灰狼。于是,他跑到熊警官哪里,对熊警官说,警官,大灰狼在那边,而且还在追小红狐呢!警官说:“谢谢你了,这几天大灰狼越狱,我一直在找大灰狼。如今,可真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫呀!”后来,警官就连忙去追赶大灰狼。不一会,大灰狼被抓住了,不几天,警官就将他绳之以法了。

当小红狐得知是小木偶救了他以后,就把他的背包还给了小木偶,就这样他们成了一对好朋友。然后,一天一天,一年一年过去了,他们之间的羁绊也越来越深。

从此以后,小木偶的生活天天无忧无虑,满天都是快乐的欢笑声。

展开阅读全文