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三年级语文难忘的生日作文续写故事【经典20篇】

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的三年级关于雪的作文,欢迎大家分享。

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三年级语文作文评语

全文共 2246 字

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1、文章的开头非常简洁,再者文章内容通过形貌情况烘托了人物心情,凸显了人物性格。

2、开头简明扼要。

3、文章开头新鲜,让读者对文章孕育极大的兴趣继续阅读下去。

4、文章开头抛砖引玉…点面联合,使文章生动,详细,详略恰当。

5、文章语言形貌非常生动,人物情绪刻画的很富厚。

6、开头脱手非凡,吸引读者

7、开头感动民气,具有真情实感。

8、文章开头交待得非常清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新鲜,激起读者读下去的欲望

【作文历程】:

1、以饱满的豪情,形容了……

2、重点突出,详略恰当,内容详细。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言普通易懂,贴近生存现实,读来令人倍感密切。

5、…以轻松痛快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述天然生动、布局紧凑,衔接天然连贯,中央突出。

7、对付景致的形貌,语言简洁而正确,遐想则为触景生情,景象天然融合。

8、通过富厚人物的语言和行动,烘托出人物的头脑品格。

9、文章边叙事边抒怀。

10、充实运用消息联合的写法,并辅以比喻、拟人等伎俩

11、小作者视察细致,叙述时井井有条

12、一些精妙词语的利用,无形中为文章增加了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流通连贯,尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情公道,

15、通过生动、形象的语言的刻画,使读者好像置身于梦乡一样平常。

16、文章线索清朗,主题突出,牢牢围绕…举行。

17、细节形貌颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、样子容貌形状、行动等,精心精致的刻画,这是本文的一大特色。

19、形貌精致,生存气味浓重,遣词造句正确逼真。

20、,语言正确,光显、生动,内容极其富厚详细,

21、事例叙述得生动详细,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章源于日常生活,因此语言固然不怎样柔美,但却真实风趣,写得入情入理

23、文章将…写得细致入微

24、语言生动明快,富有情趣。

25、大量接纳生存中的口语,使文章更显天然密切。

【作文末端】:

1、末端恰切中所在文章的主题,语言朴素而寄义深刻,耐人寻味。

2、以感觉开关,以感觉末端。以便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,熏染力极强。

3、末端处对人物的称赞,情真意切,动人至深。

4、文章蕴藉的末端,既点题,又耐人寻味。

5、末端处会合表达情绪,既照应开头又总结全文。首尾连贯,趁热打铁。

6、对细节逼真的刻画,恰好相反地展现人物的心田天下,这是本文的乐成之处。

7、文章以…为末端,三言两语,其味无穷。

8、文章末了展现中央之句,实属点晴之笔,归纳综合之语,短促而有力。

9、末端令人饱含等待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与末端时的诗化语言,满盈想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却形貌得绘声绘色,末端处不行或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

12、故事虽平常,感情却诚挚、充足、动人。

13、文章末端不落窠臼,给人以欲还休的感觉。

14、末端以…点明中尽,蕴藉隽永,意味深长。

【总评】:

1、文章杂而稳定,能做到详略恰当,重点突出。

2、文章对……的氛围渲染充实而恰到利益,对文章重点…作了精致而逼真的刻画。

3、…切合现实,蕴含着质朴而深刻的哲理,读来令人精力奋发,感情鞭策冲动。

4、这篇文章满盈了豪情,从字里行间能领会到小作者对…的喜好之情。全文条理清楚,语句流通。

5、事例叙述生动、详细、意见意义性强,且与前面的比喻…一脉相承。末了,作者用寥寥数语,体现出了自已对…的情绪,令人冲动。

6、文章前后连贯,形成完备的形象。

7、文章语言清新生动,形貌能捉住事物的重要特性,篇幅短小干练,值得一读。

8、本文内容生动富厚,语言新鲜清新,布局奇特公道。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别出心裁,情趣盎然。全文满盈童心童趣,读来倍感密切。

11、文章能过清新风趣的语言,形貌了…的事。字里行间,满盈童年真童趣,欢声笑语不停于耳,不失为一篇佳作。

12、详略恰当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更富厚、重生动。

13、全文清新秀逸,密切婉转,质朴而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动正确,情节精美曲折,好像将读者带进了开心乐土,令人眉飞色舞。

15、全文普通易懂,意见意义性强。

16、全文端倪清楚,生动紧凑,意见意义性强。

17、细致视察详细事物,并睁开符合的想象,这是本文的乐成之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒怀,善于运用打比喻的伎俩,使文章生动详细。

19、文章内容新鲜,布局公道,流通连贯,天然通达。

20、本文取材真实生存,选材适当,很有新意,段落明白,过渡天然,情趣盎然,可读性强。

21、全文语言流通,行文蔓延自若,天然洒脱,称得上是一篇较乐成的之作。

22、本文语言固然并不富丽,但却极为正确生动,情绪富厚而真实,读来津津有味。

23、文章的布局简洁公道,作者对原文的明白也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮汹涌。

24、这篇作文取材新鲜,构想奥妙,语言生动生动。字里行间吐暴露清新的生存气味和儿童情趣。

25、文章按事变生长的次序,记叙了…的事,语言流通,条理较清楚,自始自终显得其乐陶陶。

26、全文节拍明快,语言清新,始终洋溢着幽默与风趣,读来其乐无穷。

27、全文叙事会合,不枝不蔓,语言朴素流通,感情诚挚动人。

28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

29、作者构想巧,善于选点睁开,行文跌荡升沉,耐人寻味。

30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增加了些文学情趣

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更多相似作文

篇1:回忆一个难忘的生日作文_叙事700字

全文共 666 字

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每当愉快的暑假到来之季,就会让我想起七夕节快要到了。我要准备一个隆重的晚会,因为七夕节是我的生日

我朦胧地记得我五周岁那次生日,天上下着小雨,妈妈和爸爸从幼儿园把我接出来,没有直接回家,而是去了照像馆。妈妈说要给我照张像,做个生日纪念。当时我听了特别高兴,因为我最爱照像了。我们进了照像馆之后,我和爸爸看墙上的照片,妈妈去和工作人员谈照像的事。不一会儿,一个胖胖的叔叔把我领到照像室里,给我照像的叔叔长着一张白白净净的圆脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,他一直冲我笑。然后他让我换了一身衣服,照了几张,又让我摆了各种姿势,照了几张。令我最满意的就是那一身魔术师的衣服,手里拿着一根很漂亮的魔术棒,这让我非常得意;还有一张是我戴着一个没镜片的眼镜框,一个小博士的样子,特别神气。最后我们一家三口照了一张全家福,妈妈定制了一个大相册,把所有的照片都放在里面,那个大像册居然要一百五十元,令我大惊失色。当我们从照像馆出来的时候,发现外面的雨已经下得很大啦,我们打着伞去了蛋糕店取生日蛋糕,我好奇地问:“妈妈,你什么时候让他们做的呀?”妈妈说:“在你上幼儿园的时候呀!”妈妈真是一位有爱心的好母亲。当我们到家时,已经是八点了,衣服都淋湿了,我们赶紧换了衣服,妈妈把蛋糕打开,点了蜡烛,爸爸给我唱了一首《生日歌》,虽然不怎么样,但我和妈妈还是鼓起了掌,随后我们就吃起了蛋糕。

随着年龄的增长,小时候的事已经渐渐忘记了,但那个生日却始终留在我的记忆里。因为那年闰七月,我过了两个生日,更令我至今难忘!我忘不了那一幕幕快乐的场景,是那么温馨、那么美好!

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篇2:难忘的母亲节三年级作文

全文共 629 字

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今天,在这个特殊的日子,你是否为你的母亲献上一束康乃馨,是否帮助母亲干点家务活,我想大家都应该记得这个日子《母亲节》。

我们都应该孝敬咱们的母亲,因为是她给予我们宝贵的生命,今天就让我们为母亲…

站在厨房里,我第一次发现妈妈的手好粗糙啊,我仔细的打量着,手背皱裂、还隐隐的有点黑斑,枯瘦而青筋暴露,这是一双勤劳的手啊,妈妈用这双手做过多少事情啊!就在这时,妈妈的一声亲切而温和的叫声打破了我的沉思,我想我真该为他做点什么了。于是,我二话不说决定为妈妈做一次饭,我拿起电饭锅,量了适量的米,往里面掺点儿水,用手使劲的搓,这时我才明白“淘米”这两个字的真正含义。米饭准备好了,紧接着我开始做“西红柿炒蛋”这道我最爱吃的菜,也是妈妈平时最常做给我吃的。我先打好蛋煎好,再把西红柿切好,一同放入锅里炒一会儿,加入一勺盐一点味精,继续翻炒几下一盘香味十足的西红柿炒蛋上桌了。高兴的叫妈妈尝了一口,妈妈赞不绝口的夸奖我。仿佛在她眼里我突然长大了许多。赞叹之余,我望着妈妈的眼睛不禁在想:“妈妈确实太辛苦了”

今天,我学会了煮饭、炒菜,此时此刻我突然感觉自己长大了,至少爸妈不在家时,我可以自己解决一日三餐的问题,无形中减轻了妈妈的负担。同时,我还发现,别看这简单的一餐饭它从买、洗、切、炒,要耗费多少精力,妈妈那双手我一定不会忘记,因为那双手里包饱含着母爱。

有一种爱永远不求回报,有一个人值得你一生一世去爱,那就是你的母亲。妈妈我想对你说:“我爱你”!

[难忘的母亲节三年级作文

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篇3:难忘的生日

全文共 234 字

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11月14日是我八周岁的生日,爸爸妈妈在金苑给我办了一个小小的生日聚会。那天晚上姐姐全家、豆豆弟弟全家、小侄女全家、姑姑都来参加我的生日party。

大家都祝我生日快乐,并且送来好多生日礼物给我,有陀螺,有乐高机器人,有手表,有衣服,还有书和玩具直升机,其中我最喜欢的就是妈妈送给我的一套趣味立体科普书。总共有恐龙、人体、太空、世界是如果运转的4本,都很好看,里面的图画都跟活的一样,有点可疑旋转,有的可以拉伸,有的可以祝贺,太有趣了。我很喜欢,这一天很是难忘的一天呀!

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篇4:团结的故事三年级作文

全文共 459 字

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从前,有一片肥沃的大草原,草原上有一群山羊,它们过着无忧无虑的生活。吃着嫩绿的草,“咩咩—”地叫着,好像在说:“这里的草真好吃!”可是,自从来了一只狼,羊就整天提心吊胆的。

一天,狼拖着疲倦的身子在草原上走着。忽然,它发现有一群羊在吃草,口水“滴答滴答”流了下来。它悄悄地走了过去,就在这时,一阵风“呼呼—”地把草吹倒了,这群羊发现狼来了,吓得四处乱跑,发出“咩咩咩—”的叫声,好像在向牧羊犬求救。狼却马上赶上了一只羊,把它扑倒在地上。露出了狰狞的面目,“嗷唔——”地叫着,像是在说:“我终于抓到羊了!”说着露出锋利的牙齿,就要对准羊的脖子咬下去了!那只羊心“呯呯”地跳着,其他羊也只能眼巴巴地看着。就在这紧急关头,远处传来了“汪汪汪—”的声音和枪的响声。原来是牧羊犬和主人来了。狼见情况不妙,就逃之夭夭了。主人告诉羊:“你们可以用角攻击。”

第二天,狼又来了。但羊不但没有逃跑,还用角去顶狼,把狼顶得遍体鳞伤。以后,狼再也不敢去抓羊了,羊过着安宁的生活。

我明白了:只要团结,再强大的敌人也会被打败。

[团结的故事三年级作文

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篇5:难忘的生日二年级作文

全文共 271 字

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今天是好朋友的生日,昨天下午他跟我约好,他说:“今天过生日上午准备去看一场大电影。”可是,我昨晚翻来覆去地睡不好觉。大清早我就起来。我在家里等啊等,等到十点多,他才来我家,我还以为他来叫我去看电影,我就不开心了。他就说:“电影不去,国为我妈妈已经买礼物送给我了。”那我是白高兴一场。然后,他请我去家里玩。

一到他家里,迎面就跑出来两只小苍鼠,两只小不点很可爱,一只长得又白又胖,一只长得又黑又圆,摸上去软绵绵的,我也很喜欢。后来,我们给它们取了两个名,一只叫小白,一只叫小灰,它们打起滚来好像一只小皮球似的,真好玩,我也非常喜欢朋友的生日礼物。

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篇6:李小明的生日续写作文500字

全文共 508 字

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下课了,同学们在教室里聊天,可开心了。原来,他们在聊生日呀!张晓红说:“我上个星期刚过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”陈小蓝也得意扬扬地说:“我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的。”

在同学们聊得热火朝天时,只有李晓明在一旁呆呆地听着。他慢吞吞地回到座位上,抱着双手,望着窗外,看见窗外的小鸟都有父母陪伴,难过地心想:我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作……

陈小蓝像看穿了他的心思一样,告诉班长张晓红:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以为他办一个生日会。”这个消息很快就被班主任张老师听到了,她也和同学们一起买装饰品,准备李晓明的生日会。

李晓明的生日很快就到了,这一天,同学们早早就来到了学校,开始布置。同学们首先把五光十色的气球挂在屋顶上,摆出一个“李”字,接着把彩带系成一个个蝴蝶结,贴在窗户上,然后把板报画得漂漂亮亮的。李晓明一推门,立刻呆住了,只见黑板上写着“李晓明生日快乐”这七个大字,同学们欢快地唱起了生日歌,张老师点了蜡烛,同学们叫李晓明许愿。随后,同学们分了蛋糕,愉快地吃了起来。

最后,同学们齐声说:“李晓明生日快乐!”李晓明含着泪说:“谢谢大家,这是我最难忘的一次生日。

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篇7:难忘的十岁生日作文500字

全文共 516 字

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8月18日是我十岁生日。盼这一天已经很久,爸爸妈妈提前为我预定了大酒店,亲朋好友们一起来祝贺我的生日。

终于到晚上我穿上新衣服、头戴皇冠,打扮得漂漂亮亮,像个小公主一样。来到酒店的大门就看见大屏幕上写了“沈笑来十岁生日快乐”的标题,走进餐厅彩色气球装饰彩门,大屏幕上不停滚动着我0-10岁不同时期照片,好热闹的气氛。

一会儿客人到齐了,妈妈说:“笑笑,今天你是主角,代表我们全家讲话,感谢大家的到来。”我慢慢地走到台上拿起话筒,心里扑通扑通跳,原来想好的话都忘记了。我鼓了鼓气,抖抖地说“谢谢大家来参加我十岁生日,请吃好、喝好,干杯!”。

一道道红、白、青、紫五彩缤纷美味菜肴上桌了,闻着香气扑鼻。我们小朋友单独坐一桌,大人们在一起有说有笑,喝酒、抽烟享受美味佳肴,高兴极了。吃了一会儿,我心想蛋糕还没开始吃啊!我都快馋死了。突然大厅灯全部熄灭了,眼前一片乌黑。随着生日歌的播放,妈妈和小朋友捧着点亮蜡烛的生日蛋糕来了,蛋糕上是一个小姑娘在跳舞的造型,写着“祝沈笑来生日快乐”,漂亮极了。对着蛋糕,我双手合一,默默许一个心愿:“愿我们全家幸福,身体健康快乐”,一口气吹灭蜡烛。然后我把一份份蛋糕送给大家一起分享。

愉快的十岁生日,令我难忘

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篇8:难忘的生日

全文共 379 字

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今天是我的生日,我从早上起床就很兴奋。

姑妈九点半的时候先来了,姑妈一来就满脸的笑容对我说:“静静,生日快乐。”我连忙说了声“谢谢!”就扶着姑妈坐了下来,我又问姑妈:“姑妈,陈星哥哥怎么没有来呢?”姑妈说:“陈星哥哥一会儿就来了。”我一听,就比以前更迫不得已了。

姑妈去做长寿面,我就专心的等待陈星哥哥的到来,忽然我听见了敲门声,就赶紧开门,一看是陈星哥哥,就让陈星哥哥坐下来,等姑妈把长寿面做好。

爸爸中午回来以后,我们就拿出蛋糕,点上八根蜡烛,拉上窗帘,爸爸开始摄像,我静悄悄的许了愿,我的愿望是:“希望世界各个角落都不要再有战争了,让世界和平吧!”然后我们唱了生日快乐这首歌,就去吃长寿面了,我心满意足的吃了三碗面,吃完中午饭,姑妈、陈星哥哥和我聊了一会儿,就回家了。

晚上妈妈下班回来也分享了我的生日蛋糕,我们大家都很快乐。我的生日真美满!现在我已经八岁了。

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篇9:难忘的生日续写三年级李晓明过生日

全文共 586 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,同学们围在一起七嘴八舌。“我九岁生日,妈妈给我买了一个又大又漂亮的生日蛋糕!”小红说。“我也刚过九岁生日,”王亮抢着说,“是全家人和我一起过的,羡慕吧!”旁边的李晓明听了,低下头,默默地回到座位上,他难过地望着窗外自言自语:“我的生日也快到了,可是爸爸妈妈在外地工作,我多么希望可以像同学们一样和爸爸妈妈一起过生日啊!”班上的“顺风耳”落奇听见了,告诉王亮,王亮拍了拍落奇的肩膀,悄悄地说:“落奇,这件事包在我身上,我会悄悄把这件事告诉李老师和其他同学,你瞒着李晓明。”落奇点点头。

一切都和平常一样,李晓明不知道李老师和同学们要在他生日时给他惊喜。同学们私底下为准备李晓明的生日,分工合作,有的订蛋糕,有的订水果,有的买生日礼物……

李晓明的生日终于到了,同学们都早早地来到教室,李晓明对一切还一无所知。忽然,听到李老师高跟鞋的声音,只见李老师端着一个大大的蛋糕走进教室,热闹的教室一下子变得鸦雀无声,李老师说:“同学们,今天是晓明同学的生日,他的父母在外地上班不能陪他,今天就让我们陪他过生日吧。”说完,同学们唱起了《生日歌》,李晓明感动得热泪盈眶。班长小利打开电脑,和李晓明的爸爸妈妈进行了视频通话,晓明感动地说:“老师,同学们,谢谢你们!爸爸妈妈,你们在外地工作不用担心我,我永远爱你们!”

教室里响起一阵热烈的掌声,这真是一次难忘的生日!

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篇10:最难忘的生日英文

全文共 424 字

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March 5th is my birthday. It`s also a special day to memorize a great person -- Lei Feng. This year I celebrated my birthday in a different way. In the morning, I got up early and cooked breakfast for my parents. At school, I helped my desk-mates to repair their broken chairs. After school, I took my birthday cake to the home for the aged. The old men were so happy to see me. All o~ them hoped that I would be back again.

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篇11:小学三年级语文作文雪的联想教案设计

全文共 1208 字

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一、教学大纲

1、此课题的设计理念是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。这一阶段的学生刚开始习作,培养其观察能力和团队合作精神尤为重要,从当前的新课程改革来说,这样的教学设计诚然有用。

2、在教学过程中,尽可能的组织一些活动和游戏,让他们多看、多记、多做,同时在活动中让他们了解一些人类社会和自然变化的知识,其目的就是丰富他们的生活、拓宽他们的视野,使其在实践中学习。

3、本堂课应本着“激发学习动机→提问、交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程,才能更加突出学生的主体性、教学的社会性、能力的综合性和知识的使用性。

二、教学目标

1、通过对联想,发展学生合理的想象力。

2、进一步培养学生仔细观察周围事物的习惯,将生活中听到的、看到的、做到的、想过的事,都大胆的说出来、写出来,让每一个学生都说得有内容,写得有条理。

3、尝试4人小组学习法,通过小组创编故事,初步指导和培养团队意识,使其学生具有良好的团队合作精神。

三、教学过程

(一)激趣:放飞学生的想象翅膀

1、师:同学们,时光老人有四个儿子,你们知道是哪四个吗?

老师帮助回答:春、夏、秋、冬。

2、你们能把这四个好兄弟都画出来吗?也能把它们的形象都描述出来吗?一起来试试吧!

3、展示给大家欣赏。师:你们最喜欢哪一个呢?

(二)练说:点燃智慧之花

1、师:瞧,大家画得多美呀!美术大师罗丹爷爷曾经说过:“每一块石头后面,对我来说都有一个美丽的故事。”但不知道同学们手中所画的一幅幅画背后,是否能产生一个什么样的故事呢?

请大家任选一幅,联系自己在生活中听到的、看到的、做过的、想过的,具体地讲述出一段来。

2、请一位学生试讲,学生点评,老师给予讲评。

注意:认真听,评价时注意语言,边欣赏边指出不足。

3、师:同学们,想象的世界是无边的,自己的爱好和特长以及每一个人所追求的目标也是不同的。那么,你们向往的是什么?追求的又是什么呢?今天,就让我们来一同走进“雪的世界在冬天”(板书)

师;不知道你们在冬天是怎么渡过的,如果大家能合作创编这个在冬天里的故事的话,也许很精彩的、很出色的,一起来试试吧!

教师建议:在创编时:(1)人人参与(2)充分合作

4、分组教学,在4人学习小组的基础上,全班进行交流。

(三)成文:释放童心描世界

1、你们都愿意把自己的故事讲出来大家听吗?但这样的话太浪费时间了,那么,我们就把自己想的小故事都写下来,待会儿让大家共同来欣赏,好吗?自己怎么说的,怎么想的就怎么写,把你自己所想到的,看到的都写下来。

师巡视。

2、平台展示,交流习作

3、学生点评,师再点评

师:生活就是如此的精彩,因为我们这个人类共同的家园——地球太美丽了,太神气了,她赋予了我们每个人人生中最大的快乐,尤其是在严寒的冬天,我们常常生活在雪的世界里,那是多么令人向往和回味的生活环境呀!希望同学们通过对雪的联想,用热情和汗水来点燃自己心中的那朵智慧之花。

[小学三年级语文作文雪的联想教案设计

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篇12:语文我和你的故事

全文共 535 字

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你是诗,感叹天上人间;你是歌,谱写喜怒哀乐;你是舞台,上演悲欢离合。——题记

我和你似乎有着莫名的渊源,我对你似乎情有独钟,你好像是我生命的主旋律一样,不可分割。

在“二月春风似剪刀”的春天里,我们相识。揣着对小学的憧憬,对老师的向往,我上了小学。第一天就认识了你,还依稀记得:老师拿着小棒,指着黑板教我们读“a,o,e”我被你绕得哭笑不得,舌头来不及打滚,从那时,我就心里暗暗地想:我一定要学好你!不久,嘴边蹦蹦跳跳,调皮的你终于被我抓住了。

在“接天莲叶无穷碧”的夏天里,我们相知。到了六年级,我开始有点“憎恶”你了,认为你变难了,像写作文啦,做阅读理解啦,你都不会伸出手来援助我,害的我在题海中快变成覆水之舟了。可是一次偶然之间我仿佛把你认识透了,你不再是我想像中的那样“难缠”,因为我把你解出来了,知道你是无形之中在帮我呢!

在“停车坐爱枫林晚”的秋天里,我们相守。一眨眼,时间爷爷把我带到初一,我正在为初中生活烦恼时,你却给我带来了李白、杜甫等诗人们……从他们的熏陶中,我悟懂了:“人生能有几多愁,恰似一江春水向东流……”我不会再为人生而烦恼,因为我有你!

从相识,相知到相守,我读懂了你——语文。我与你的故事,我会铭记在我的脑海中,我想那并不仅仅是记忆,更是精神财富!

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篇13:难忘的夏日三年级作文

全文共 379 字

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鸟语花香的春天是迷人的,果实累累的秋天是凉爽的,雪花飞舞的冬天是快乐的,可最美丽的却是夏天。

你看,荷花池里有一个个碧绿的大圆盘,它们挨挨挤挤地靠在一起,简直没留出一点缝隙。黄色的荷花在这些大圆盘之间钻出来。有的荷花已经欣然怒放,有的荷花就像一位娇滴滴的小姐,才展开两三片花瓣儿,还有的荷花才是个花骨朵儿,可它正准备含苞欲放呢!蝴蝶小姐跳出了美丽的舞蹈,让小鱼观众看得直拍手叫美。

夏天里到处是绿色。瞧,那里草地远远地望去不正像一块绿色的大地毯吗?树木像一把绿色的大绒伞郁郁葱葱、遮天蔽日。树下只有一些星星点点的光斑。无论是老人、小孩,还是年轻人都喜欢在大树下乘凉品茶。

夏天,也是孩子们最快乐的一个季节。游泳池里,一位位游泳小蒋正在比赛游泳,他们一个个生龙活虎,飞快地游着,根本不相上下。看,那里的小朋友在吃冰激凌,“好爽啊!真想再吃一个。”

啊!夏天可真美丽啊!

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篇14:难忘的生日作文300字作文

全文共 470 字

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放学了,我的心情就像久旱的小草忽然得到了清冽的甘露一样愉快、兴奋。我和思思等手挽手、肩靠肩,向思思家走去。到了思思家,周围一片漆黑,他们把我一个人放在一个空荡荡的屋子里,叫我等。虽然有点害怕,但生日的兴奋战胜了心中的一丝恐惧。

“Surprise!”随着一声惊喜,屋子里顿时充满光明。“哇!蛋糕!”我不禁叫了起来。只见他们手捧蛋糕,慢慢地走到我们的面前。桌前,她们为我唱起了动听的生日歌,给我戴上了生日帽,帮我点上了一只只耀眼的红烛。“快许愿呀!”他们催促着。于是,在闪闪烛光中,我默默地许下了我的第一个愿望。当我们共同吹灭那十三支红艳艳的蜡烛时,我再也不能控制我的情绪,感动的泪花如奔泻的长江水漫涌过来,沾湿了我的衣衫。

也许,人们会说,我太肤浅,为了如此一个小小的生日,就会落下泪水。可我却不以为然。要知道这个生日对我来说是多么地重要。因为我从来没有过过生日呀!我感动,因为同学的举动;我感激,因为他们让我感受到了什么才是真正的快乐。多么难忘的一个生日了呀!他将永远留在我的记忆深处...............

[难忘的生日作文300字作文

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篇15:难忘的国庆节小学生日记

全文共 548 字

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国庆节到了,我们大家都放假了,我们一家三口准备去一个很美丽的地方——浙东大峡谷玩。那是一个有着青山绿水、奇峰怪石的生态风景区。导游叔叔对我们说:“大家先自己玩,等到12点我们到原地方会合。”

我们一路坐船进了峡谷。到了松溪峡谷以后,我们被幽静深长、飞瀑急流所吸引。我们一直往里走,突然发现地上有一条毛毛虫,妈妈紧张的大叫起来,对爸爸说:“这就是一寸虫,长得又肥又短。”爸爸问:“什么是一寸虫?”我哈哈大笑:“一寸虫就是一寸长的虫子嘛。”

这时我很想到水里嬉戏,爸爸叫我脱掉鞋子,脚踩在石子上,水很凉,但脚踩在石头上的滋味可不好受。于是我连忙跑上岸,一不小心摔了一跤,我慢吞吞地爬起来,穿好了鞋子,就在这时我看到了一个小女孩也跟我一样摔了一跤,但比我更惨,全身都湿透了。就在这时突然下起了暴雨,人们纷纷从水中上到岸上避起雨来。

过了一会,暴雨停了,我们沿着一条弯弯的小路往回走,妈妈说这叫栈道,我刚没注意脑袋一下子碰到了石头上,好疼啊!不知不觉中,我们来到了吊桥上,我拼命地晃来晃去,越晃我越开心,我在上面蹦起来,太爽了!有些小孩被吓的魂飞魄散,生怕被晃掉下去。我想这些小孩真胆小。

终于我们来到了目的地,美丽的大峡谷让我留连忘返。傍晚,夕阳把大峪谷照得格外美丽,我感到很快乐,其实每个人都是快乐无处不在。

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篇16:难忘的生日

全文共 306 字

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今天我很开心,你知道为什么吗?因为今天是我10岁的生日,我可是小寿星哦!

下午放学一到家,打开门一看,咦?大家怎么都不在?是不是都忘了我的生日啊?我失落极了,突然一阵悦耳的歌声传到我的耳边,弟弟拿着生日蛋糕和爸爸妈妈一起朝我走来,走到我的跟前,弟弟奶声奶气地对我说:“哥哥祝你生日快乐!”我喜极而泣,原来大家躲在暗地里是想要给我一个惊喜,对着蛋糕我许下了一个愿望“祝家人平平安安,健健康康,快快乐乐”,许完愿、吹完蜡烛,我们开吃喽!

我和弟弟吃着碗里的看着“锅”里的,想多长几张嘴,多吃点蛋糕,爸爸妈妈看到我们狼吞虎咽的样子,开心地笑了!

最后我懂得了一个道理“家和万事兴,要珍惜这美好的时光。”

[难忘的生日作文二年级

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篇17:续写狐假虎威的故事

全文共 229 字

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第二天,老虎知道自己上当了,它决定再逮那只狐狸。

它走到小河边看见了那只狐狸,狐狸也看见了它,说:“你这只蠢老虎,今天又来了,我一定叫上帝把你抓起来。”说着就走了。

老虎说:“你肯定是说谎的,不可能叫上帝把我抓起来的。” 狐狸说:“为什么非说我是说谎的?”老虎—听没话可说只好回家了,老虎把它经过的一切都告诉了妈妈,妈妈非常生气说:“那只狐狸真狡猾,我一定好好打它一顿。

第三天,狐狸和老虎又碰到一起,狐狸看见老虎后面还有个老虎妈妈,吓得跑了。

[续写狐假虎威故事

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篇18:续写故事李晓明过生日

全文共 479 字

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下课了,同学们你一言我一语地讨论着自己是怎样过生日的。小文开心地说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了个大蛋糕。”小刚接着说:“我也刚过九岁生日,生日那天是全家人一起过的。”听到这里李晓明默默地回到自己的座位,心想:我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作。细心的小刚看到了李晓明闷闷不乐的样子,转身跟小文说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,过几天就是他的生日,我们可以给他举办一个生日会。”小文听了,拍手赞成。

终于等到了李晓明的生日了,同学们趁李晓明陪奶奶出去散步的时候,按照约定赶紧来到李晓明的家里,把他家的客厅布置得非常漂亮。等李晓明回来,按下门铃,同学们赶紧躲了起来。等李晓明迈进客厅门,“啪”的一声响,彩带从天空飘落下来。同学们异口同声地说:“晓明生日快乐”李晓明看见墙上贴着五颜六色的气球,窗户上挂满了各种各样的彩带。桌子上还用奶油画了一辆红色的小火车。小文拉着晓明的手来到蛋糕前,爷爷给晓明点上了九根蜡烛。在同学们的歌声中晓明许下了生日愿望。李晓明激动地说:“谢谢同学们让我度过了一个快乐、幸福、难忘的生日会。”

同学们的关心让他倍感温暖、幸福。

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篇19:三年级作文难忘的日子

全文共 420 字

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我记得那个星期天,爸爸带着我、姐姐、叔叔和阿姨去玉黛湖玩了。

到了玉黛湖,我们先玩了碰碰船,一开始是我打枪,姐姐开船,过了一会,我看到旁边的球喷水了,我也不知道为什么,结果,爸爸大声喊着:“要用抢打球上的洞,就会喷水。”我听了,这才知道,原来要用抢打球上的洞,球才会喷水,我就使劲打球上的洞,让它喷水,换姐姐打枪,我开船了,姐姐老是打不中,有一次,我开的很近很近,让姐姐打,结果打中了,喷到了我们的身上一点,因为,这个船是有顶的,所以没有喷到我们身上很多。玩完了,我们又玩的别的去了。

我们走了一会,看到了旋转车,我们又玩了旋转车,这个车是茶杯形状的,我们在上面转来转去,好玩极了,可是我一点也没有晕。我们又看见了森林冒险,我们玩森林冒险的时候,是坐在车上自动开过去的,这里面有奥特曼、蛇、猴子、恐龙和骷髅,而且,眼睛都发着红光,但这些全都是假的。

我们到了玉黛湖的西边,我和姐姐玩了吊桥,不过,是我爸爸扶我和姐姐过去的。

今天真是个难忘日子啊!

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篇20:编写童话故事三年级

全文共 416 字

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机灵的小公主

星期天,国王带着自己的女儿——小公主去野餐。

他们来到小河边,小公主说:“爸爸,这朵花好好看,是什么花呀?”国王说:“女儿,这是玫瑰花!”这时,小公主看到树下有一只啄木鸟,它已经饿晕了。小公主就从野餐篮里拿出半块面包,喂给啄木鸟吃。啄木鸟醒来后,对小公主连声道谢。

小公主在小河里捡贝壳,把美丽的贝壳串成了项链。在河里玩时,小公主看见了一个男孩,就对他说:“你好,我是小公主!”男孩说:“你好,我是小王子,是这个森林的守护者,很高兴见到你!”说完,小王子从裤兜里拿出一包东西递给了小公主,说:“这是我在森林超市买的面包,可好吃了!给你吧!”小公主摇摇头说:“不用了,我有食物。你快吃吧!”接着,小公主和小王子玩了一会儿,小王子就回家了。

晚上回到王宫,国王对小公主说:“小公主,你好好想想今天发生的事。你帮助了谁?又认识了谁?你自己又做了什么?你的心情是开心还是不开心。你可以写篇日记。”

小公主今天玩得非常开心,都睡不着觉了!

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