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诗意书香作文(20篇)

不知道从什么时候开始爱上了读书,或许是在晨光微熙之间,又或许在暮色四合之际,一个个文字精灵般跃进我的眼帘,溅起一圈涟漪,作文——一路书香一路歌小编已经为大家整理好了,各位需要的同学们,欢迎大家借鉴哦!

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书香伴我成长作文500字

全文共 481 字

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小时候,我就很喜欢看书,由于还不认识字,都是妈妈读给我听。每天晚上,最幸福的时光就是听妈妈讲故事,在妈妈温柔的声音中,我知道了《一千零一夜》、《格林童话》……

上学后,我学会了拼音,认识了好多字,我终于可以自己读书了!每天,写完作业,我就迫不及待地拿起我心爱的书,津津有味地读起来。肖复兴曾说过:读书,可以寻找一块洁净的宿营地,能安置我们的灵魂;可以寻找一方明亮清澈的夜空,让我们的梦能毫无顾忌地尽情飞翔。

如今,我正痴迷于《钢铁是怎么样炼成的》这本小说不能自拔。我敬佩主人公保尔·柯察金,他拥有着坚强的品格。在权势的面前,没有卑躬屈膝;在困难面前,他没有选择逃避,而是勇敢地去积极面对,最终成长为坚强的布尔什维克战士。

人生难免会遇到大大小小的困难,我们总是要面对的。从保尔·柯察金身上,我学会了该如何不惧危险地面对的未知的困难。

俗话说:“一日无书,百事荒废。”我深深体会到了这句话的含义,书就是我成长中最忠诚的伙伴。朋友们!让我们一起读书吧!

读书,净化了我的心境,充实了我的生活,教给了我做人的道理;读书给了我人生的启示,扬起了生命长河的风帆。书香,伴我一直成长!

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篇1:桂花树旁诗意浓作文500字

全文共 521 字

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我家门前有一株桂花

远远看去,绿油油的叶子之中,密密麻麻的桂花布满了整颗桂花树,好像满树的黄金挂在树上,那么黄,那么美。亮闪闪的阳光照射在整棵桂花树上,让桂花也变得如此闪耀,像一颗颗繁星,那么闪亮,那么迷人……

走到桂花树的身旁,你会被桂花身上的香味陶醉。一朵朵桂花簇在一起,就像一张张绽放笑容的脸,那么生动;又像一把把雨伞,那么美丽,那么可爱。

站得久了,香味把我一直笼罩在里面。这和曾经我吃过的冰淇淋一样,香香的,那么诱人。这香气是不是白雪公主身上的香水味?这香味让我想起跟姐姐做桂花糕,给爸爸泡桂花茶,妈妈给我做桂花羹。这香气中有着浓浓的暖,温温的情……

晚上,大街上的灯投射在桂花树上,翡翠似的绿叶下面,映衬着。像一只只萤火虫在低空中飞舞,又像一颗颗在闪烁的星星,真是有趣啊!

一阵阵风吹过,满枝的“小精灵”随风舞动,一会儿跳芭蕾,一会儿跳拉丁,这些小调皮什么时候学会这么多本领的呀!接着,一场舞剧便拉开了帷幕。当下“桂花雨”的时候,我总是喜欢跑到桂花树下,那时,桂花们就落在我的头上,肩膀上,手上,仿佛是在和我捉迷藏、玩耍呢!

我从“桂花雨”中跑了出来,你会惊奇地发现,刚下好“桂花雨”的地上,铺了一层金黄色的地毯,那么有诗意,那么唯美……

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篇2:一路书香一路风景作文700字

全文共 768 字

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回首往事,书若鲜花开满了我记忆的花园。与书为友的日子,我欣赏到了美丽的风景

"读书足以怡情,足以博彩,足以长才。"英国文学家培根四百多年前就说过的话。幼儿时期的启蒙书,到少儿的漫画,都丰富了我的文学功底。待我升入初中,我早已摆脱了曾经的幼稚,对中国近代的文学产生了较浓厚的兴趣。

美丽的风景,荡涤着我们的心灵,充实我们的生命。

《傅雷家书》一本深藏着爱的书。一封封携带着浓浓的父子情的家书漂洋过海,路虽远而情不散。在阅读的过程中好似至亲与我对话,悉心地叮咛。阅读时就像一滩澄碧的水沉睡在肌肤。中这本书能让读者体会到家乡的温暖,使外出游荡的心牢牢的系在了家中。《傅雷家书》带我领略了爱的传递,是我今后人生中最绚丽的"风景"。

暴风骤雨的洗礼,让我们更加坚强和勇敢的追求光明。

接下来便是那堪称经典的《骆驼祥子》一书。与爱的风景不同,那书中的悲惨景象仍历历在目:在狂风暴雨下,一位中年的车夫正艰难地匍匐前进,子弹般的雨点呼啸而至,朦胧了他的眼……这样一位有尊严有理想的人被残酷无情的社会无情碾压,不仅是社会制度的缺失,更是人心的严重扭曲,在钱财面前如虎豹一样,毫无察觉那因辛苦攒来的钱被偷去而潸然泪下的双眼。二十世纪初的那一段历史极大的感染了我,我痛斥那社会,乌云般的笼罩在了中国的历史上,难以磨灭!

一路走来,书中的风景不曾离开。

最近,当我意犹未尽的将莫泊桑等人的短篇小说读完后,我便热衷于国外的讽刺小说。那精彩,惊心动魄的情节在高潮后戛然而止,好似冰山一角,更多的却留给读者想象。书中一位位个性鲜明的人物频繁插入情节。"嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。"看似扰乱的音节却渲染了文章。书中所带个我的印象就像沿途幽美的风景,深邃又芳香弥漫。

一路的书香化作翅膀带我掠过不安的世俗。伴随着书中的风景,我渐渐长大。在心中留的一片净土,任书的种子发芽,壮大。

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篇3:一路书香一路春风作文1000字

全文共 1035 字

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漫漫长路,浓浓书香,淡淡春风,缭绕、缠绵于心头。一米阳光,足以明亮你黯淡已久的视野,足以张开书的合页,让它们来给予你一叶扁舟,轻轻飘荡在书海上,让在书海上空飞翔着的海鸥来叫醒你沉睡已久的心灵。

淡黄的书页,标准的正楷字,浸透着古风的书页序号,向我们描绘着的:也许是孔子《论语》的流芳百世,也许是老子《道德经》的脍炙人口,也许是司马迁《史记》的华夏五千年博大精深的历史典故。诗仙李白的诗篇又会浮现于你的脑海,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宽大胸怀以及奋发向上的精神无时无刻不在激励着你们勇敢追逐梦想。苏东坡的名作《水调歌头》中“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,有着些许哀叹,但这些也会让你明白不要过分追求完美,也不要过多期盼与亲人亲友相聚过长时间。罗贯中毕生心血《三国演义》中第一回(撇去开篇词),第一句中“合久必分,分久必合”也阐述这一道理。南唐后主李煜所写《虞美人》中蕴含无限韵律之句“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改,问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”抒发自己亡国的悲伤和忧愁。这些古文最适合夜读,因为夜读轻淡如梦,便在静谧的夜里,亮一盏灯,人静书香,书页翻动,思绪浮沉,端一杯咖啡,水汽氤氲,心绪沉顿,握一只钢笔,沉吟漫标,笔尖留痕。

亮白的书页,优柔的圆体字,洋溢着清新风格的书页序号。“江山代有才人出,各领风骚数百年。”近代现代,也是有不断优秀作家涌出,朱自清《荷塘月色》中对荷塘细致的描写,体现出月下荷塘的美丽、幽静及深邃,冰心《繁星?春水》的母爱、童真、自然,“风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇摇晃晃,成为我命途中最美的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影。”郭敬明写的这句话把优柔的景物与淡淡的伤感结合起来,读后意蕴犹存。如今没有那些难懂的古文,有着镜花水月、梦境般的景物描写,情深意浓,耐人寻味的心理描写,外貌虽只是轻描淡写,但又不失轮廓,他们的笔墨下勾勒出的是现在安详生活中智慧的章节。这些最适合晨诵,因为晨诵热情似火,便在白皙的破晓,水天接壤处现半边初日,双眸初醒,轻拉窗帘,双手捧书,使书页任阳光浇灌,览字里行间,放声诵读,心思飘逸,脑海充盈,为记忆所收揽。

在有书的旅途,不是整夜的煎熬和长途跋涉,而是探索新的世界获得知识的惬意。在当你读一本书时,或许其中含有栀子花香,那是青春的写照;或许其中含有桂花香,那是飘香十里的生活;或许其中含有玫瑰花香,那是浓浓浪漫的情。或许你不经意间触碰到了春风,那是你的新旅伴,跟随它,让书香和春风一路陪你走下去。

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篇4:书香伴我成长的中考

全文共 978 字

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书,让心灵走向光明。 book to make the soul go light.

我曾经以为书的价值就只在于看看,看完了就可以扔掉,因此,我看书经常是囫囵吞枣,因为外面的花花世界远比书吸引力大多了。我总是耐不住性子下来看书,老妈也常说我看书是猴子屁股坐不住,走马观花记不住。因此,我也没觉得书有什么值得收藏和可读之处。

可直到我二年级的时候,我才发现书有多么重要。那时,我生病了,在家休息,无聊得简直到了极点,没有老师和同学的陪伴,爸爸、妈妈又要忙着上班,又要忙着照顾我,没空一直陪着我。第一次觉得他们的唠叨是人间最美的声音。百般无聊中,我随手拿了本不知放在家多久没看的书——《神秘的女老师》看起来,心想:就当打发打发时间也好啊。

没想到,当我静下心来读书时,竟举得书是这样的奇妙,看着看着,我渐渐地走进了书中,感觉竟然似乎能触摸到书中人物的形象,感受到他们的喜怒哀乐,看着看着,我忘却了周遭的一切,忘却了病痛,甚至忘记了时间真是太神奇了!我看得津津有味、如痴如醉,以至连妈妈来到我床边都不知道。直到我把半本书看完了才发现妈妈站在我旁边,正笑眯眯地看着我。她告诉我,刚才她看我看书入了迷,就试着叫我吃药,谁知我竟没有察觉。看我看得这么认真,没舍得打扰我。塞翁失马,焉知非福,这次生病让我落下了一些功课,但却让我第一次感受到书的魅力。

现在我天天看书,休息的时候,无聊的时候,写完作业的时候,我总要捧起一本书津津有味地读起来。我看完一本书的时候,总嚷嚷着要买书,订书时我也要订个许多本。这似乎成了我的一种习惯。我对书的痴迷一发不可收拾,以至于有时闹起了一些笑话。

记得有一次,我拿着一本书《查理九世》边走边看,书中精彩的内容不断吸引我,我目不转睛地盯着书,却不料前面有一根电线杆,“啪”的一声,把我拉回了世界,顿时,眼冒金星,晕头转向,而我的爱书也撕坏了一大半,我那个心疼呀!不顾一切疼痛,飞一般地跑回了家,小心翼翼的,像一个科学家在挖着即将要出土的文物似的,小心翼翼地用透明胶把书粘好了。

“书是人类智慧的结晶,读一本好书就如同在和一位高尚的人谈话。”这句名言说的一点也不错。在读一本好书时,我们也会耳濡目染地受到一些好的影响。读书也可以陶冶情操,增长知识,可以开阔人的视野,书,让心灵走向光明。所以,读书吧,让书为你照亮前行的方向;爱书吧,让书成为你的良师益友。

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篇5:最是书香能致远作文800字

全文共 947 字

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书文尽而心未绝,冰弦断而遗有音。成长路上,最是书香能致远。

——题记

总喜泡一壶幽幽的清茗,掌一盏淡淡的昏黄,在漫逸书香的世界里,以文字果腹,拿光阴下酒,感受这宁静致远的悠长。

当薄薄的雾霭轻笼在晨光熹微的天空上,当几声雀啼划破这宁谧的清晨。手捧一本唐诗宋词,去感受它的豪迈洒脱,风流缱绻。蜀道之中,我仿佛听见了李白用脚步丈量的声音“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连”,村舍之间,我宛若听见了杜甫在那里哀叹“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。朱楼之上,我听见了李后主“只怪林花谢了春红”的太匆匆。夜晚,我看见辛弃疾的一蓦然回首,那人却在灯火阑珊处……

曾读经年唐宋事,心头一点朱砂,浮云吹作雪,世味煮成茶。

温暖惬意的午后,在朱自清的荷塘里,去默默感受它的清凉,那缕缕荷风带来的清香拂去内心的烦躁;也爱在林徽因四月天的人间信步漫游,“你是那一树一树的花开,你是爱,是暖,是人间的四月天。”看过那落花微雨下,一位妙龄女子兀自独立,也赏过“胭脂鲜艳何相类”的桃花,也爱在《红楼梦》中,哭黛玉之葬花,喜宝钗之扑蝶,乐湘云之醉卧,悲晴雯之屈死。爱那怡红院的窗户,爱那潇湘馆的斑竹,也爱那大观园的芍药……

书香路上的慢步,就是一场精神的净化,心灵的远游。总希望有一天,自己一个人独自坐在桂树下,闲听花落,静读红楼。

暮色四合,清明霡霂。读书,如枕月光的清凉。每次读龙应台的《目送》总是泪眼婆娑,“父女母子一场,只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影越走越远。”确实,人生就是对时间的无言,对生命的目送。看着身后的人越走越少,想想内心的空荡越来越大,失落之感油然而生,其实这本书交给我们的不仅是痛楚与珍惜,更是你自己对他们的目送,只需一个回眸,一个转身,便让他们倍感温馨。

无论是你的目送,还是他们的目送,面对时间都是无言,面对生命都是悲凉。

鸿雁秋水,柳岸系舟。芳草斜阳,兰风桂露。用书铺的小路上,有子美的厚重,有太白的潇洒,感易安之“莫道不消魂,卷帘西风,人比黄花瘦。”叹东坡之“卷起千堆雪,江山如画,一时多少豪杰。”曾梦见“西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。”也想到“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。”

与书结缘,与书相依,在霎那间见终古,于微尘里显大千,在有限中寓无限,此皆可致远矣。

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篇6:书香伴我行作文600字

全文共 603 字

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从小我就一直喜欢看书,但那时候我总是囫囵吞枣地看个大概,甚至有时候看完一本书连这本书讲的大概内容都记得不是很清晰。那时候我最爱看的就是绘本和闲书这些不太有营养的读物,虽然妈妈一直关照我要多看中外名著、优秀作文等有益的书籍,可我却总是屡教不改、我行我素。

直到我在三年级的时候偶遇了《少年文艺》,还记得当时打开《少年文艺》时的情景——第一次,不是被精美的插图或者幽默的笑话所吸引,而是稍作阅读,就立刻沉浸在那一篇篇美文里,从此,我便走上了爱好书的路。

虽然我看的书开始有营养了,可是我读得不够细,也不愿摘录好词好句,所以考试时我的阅读理解总是容易失分,作文也一直写不好,甚至错别字也经常来我的作文里玩。这不,“的”、“地”、“得”三兄弟我就经常会用错。因为各种奇葩错误的出现,让我觉得难堪,于是我决定痛改不认真看书的坏毛病。

我用了一个小时的时间,把我的书整理好后按类别分放在书架上,并且听了老师的建议,看书的时候随手拿支笔,看到好词好句划下来,看到不认识的生字生词也划下来,每次读完书把这些写进我的读书笔记里,空闲的时候就看看。慢慢地,我发现我再做阅读理解的时候,准确率提高了很多。写作文的时候,不仅错别字不愿意来找我了,还能时不时冒出些“金句”,这些进步也使我更爱看书了。

书是一个美丽的世界,在这个世界里没有战乱和纷争,没有虚伪或者喧嚣,只有快乐、宁静、美丽与和平,这样的世界谁不喜欢呢?书,将会一直伴我前行!

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篇7:有诗意的春天作文600字

全文共 586 字

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既内向又含蓄的冬爷爷悄悄地走了,唤来了羞涩、妩媚的春姑娘。

春姑娘来到了花园,花儿们绽开灿烂的笑脸,像欢迎春姑娘的到来。小草从地底探出小小的、嫩嫩的头来,好像在问:“春姑娘来了吗?”

春姑娘来到了学校里,同学们一个个精神饱满,笑面如花。你瞧!下课了,大家和春姑娘捉迷藏,春姑娘一会儿躲在树上,大树高兴得跳起舞来;一会儿躲在教室里,教室里变得特别暖和;一会儿躲在云朵后面,那刺穿云块的阳光就像根根金线,纵横交错,把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一副美丽无比的图案。上课了!语文课上,春姑娘和同学们一起读书;数学课上,春姑娘和大家一起算数;美术课上,春姑娘拿起自己的画笔,在天上添了几笔,天变得更蓝了;在草地上添了几笔,草地变得更绿了;在同学们的脸上添了几笔,同学们笑得更灿烂了!音乐课上,小燕子停在电线杆上,春姑娘把它们当成了五线谱,她点点这只小燕子,这只小燕子发出“哆”的声音;她点点那只小燕子,那只小燕子发出“唻”的声音。“哆、唻、咪……”这些小燕子发出的声音,变成了一曲清脆、动听的歌儿。

春姑娘来到了小溪边,帮杨柳妹妹梳头发,不一会儿,杨柳妹妹的头发就变得漂漂亮亮;小溪“叮叮咚咚”地弹琴,春姑娘就唱歌。

春天,是沁凉润透的,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”是酒里飘香的,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”是魂牵梦绕的,“春归何处?寂寞无行路,若有人知春去处,唤取归来同住。”

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篇8:珍藏书香700字叙事作文

全文共 1023 字

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总记得,上海的图书馆是这样的静,再浮燥的心,就在踏入的一瞬间变得静如止水,人们都在聆听翻页声,享受着那一阵阵的书香。我多想珍藏那美丽的午后阳光,和那扑面而来的书香。

今天,宜兴的图书馆开业了,似乎人们全爱上了书籍,人山人海,笑声说话声,呼喊声......没过了广播,形成不合谐的交响乐,一声漫过一声。

我不经意地漫步儿童阅览室中,许多孩子都在做一个大人十分满意的事朗读,走近一看,本想提醒一下,却发现他们在朗读《植物大点解僵尸》,我有些不知所措,这样的书值得读吗?我突然格外想念那个午后,那片久久不得散去的书香。

我悄悄离开,一个小孩子在我前方穿过,有些激动地噌在妈妈耳旁:我觉得这本书挺好看的,妈妈,我们借这本。他显然有些兴奋,他的妈妈轻轻的瞟了一眼书名:这种书有什么好看的!妈妈终于放下手中的手机,拉着他来到放有优秀作文选的书柜,选了几本作文选,拉着儿子走开了。我不禁有些失望,书难道只有作文选吗?图书馆有这么多各类的新书:散文、小说、艺术、科普......就没有一本好看的吗?那书香,会在宜兴散开吗?学写作,也只是为了考个好书数,而不是为了提高文学素养吗?我有些吃惊。

我觉得,缺陷还是挺大的,就......我抬起头,原来是一个30左右的男子,戴着一副眼镜,显得很有学问的样子。指指这个,又点点那个,声音比用上扩音器都大,环顾四周,没有一个人反感,我沉默了......

宜兴是个小城市,人人追求大房子,新车,奢侈品......但为何没有人追求素养,一个如梦般的,读书人应有的素养。但为什么现在的学生,没有书卷气呢?就不能闭上嘴,选一些有品味的书读读呢?我想,也怪不到孩子,做父母的,为什么就不能挑些好书,让孩子有所选择呢!明明推广读书,为什么不去关注一下孩子到底在读什么书。为什么离我们不远的上海,图书馆是如此的安静,学生们是如此的专注。

淡淡书香,淡雅脱俗,低调沉稳......好书中有那么多美好,为什么不选择呢?

我爱书香,珍藏于心,但我们更应该推广书香,让书香随着我们的成长延继下去。有时我们真该问问自己,自己珍藏的是书香,还是它炫目却空虚的替身。

老师点评:文中第四段的好书数应该改成好分数文中作者对图书流畅的笔调,写出对图书的热爱,通过对图书馆的一个小孩子看书见闻引发出对当今社会人们对图书、对阅读的淡漠,但作者可以在文中写出自己对图书的喜好,并跟读者分享看好书的经验,而不是一味的斥责别人不懂图书,用自己亲身的阅读体验呼吁更多人阅读是否更好呢?

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篇9:书香伴我行作文500字

全文共 486 字

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我特别爱看书,因为高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,在小时候,我就和书结下了不解之缘。告诉你个秘密,我读书时往往会达到废寝忘食的程度。

四、五岁的时候,我对图文并茂的童话书爱不释手。在《卖火柴的小女孩》中,我掬起了小女孩的悲伤,也认知了冰雪的无情和冷酷。

七、八岁时,我开始迷恋《冒险小虎队》、《福尔摩斯探案集》、《女生冒险小虎队》等有趣的科普类探险书。从此,我对侦探的惊人的睿智佩服得五体投地。还曾雄心壮志,长大后要当个举世闻名的大侦探。

十一岁时,我看了关于历史战争的书,如《秦汉卷》、《中华上下五千年》等。我开始认识桃园三结义的豪杰,从此敬仰名垂青史的诸葛孔明,也认识了《水浒传》一百零八将,了解了社会的动摇不安。我一和别人谈到书,就会滔滔不绝地发表我的“长篇大论”,直到别人听得不耐烦时,我才会戛然而止。

我与书形影不离,寒冷的冬天里,它给予我的是母爱般的温暖;炎热的夏天里,它赋予我的是甘甜而又清凉的雨露。书啊,你陪我走过了七个春秋,你永远是我最好的朋友!古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”业精于勤荒于嬉。爱书吧,它会给你带来无穷的乐趣和无价的财富。

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篇10:初三诗意作文700字

全文共 777 字

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诗意是什么?诗意是主席的“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”;诗意是徐志摩的“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”;诗意更是一颗颗纯真无暇的心。在这金秋十月,伴随着金色的秋风,我们开展了“诗歌朗诵大会”

梦想从来不是幻想,有人为了实现自己的梦想,砥砺前行;有人为了让自己如愿以偿,历尽了千辛万苦。有人说,梦想,梦想,不就是在梦中想想而已嘛。但我们的班长用她那平静而又理性的声音告诉我们:梦想,是自己对自己的承诺,而不是坐在地上等待天上掉馅饼。我相信她以后也一定会用自己的例子去证明这首诗

在夜晚寂静的气氛里,有多少人漫漫长夜无心睡眠。但世界上睡不着觉的人千千万万,又有多少人会留意自己当时的想法并把它写下来呢?但我们班的同学做到了,她用这首诗来证明:睡不着觉,是诗意在敲门。

“我说你说人间的四月天,笑响点亮了四面风,轻灵在春的光艳中交舞着变”,这是人间难闻的情感诗,他代表了对生活的希望以及对自然的喜爱。我们班的同学用自己那清脆的声音带我们看到了那遗留的春光……

“请给我以火,给我以火”是多少不屈服命运的人的象征。艾青写的这篇文章,是在激励着人们对生活要充满希望。我们班同学用着自己那激昂的声音告诉我们:不管遇到什么事情,都不要放弃,因为黎明总在风雨后。

《鱼化石》是诗人艾青“归来”之后吟唱出的一曲独具特色的歌,作为咏物诗,它借助对一种生物被无故尘埋的血淋淋事实的描述,抒发了对于逝去生命的祭奠与悼惜之情。我们的同学用自己那悲痛和沉重的声线,以朗诵者的身份将我们带到了那首诗的面前……

我们还有好多好多的诗……

我们还有好多好多的诗人,也许我们平时没有注意到他们,但是,在他们的心里,依然保留着那份真挚的感情,让我们为之所动容……

就这么陶醉在这一阵阵的富有感情的朗诵声中,我们的诗词大会已经走到了尾声。但我相信,诗意绝对不会到此为止,在这条诗歌道路上,我们一定会越走越远……

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篇11:关于带着书香500字

全文共 892 字

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高尔基先生说“书是人类进步的阶梯”。每当我翻开书页,看到那一个个活跃的汉字时,一种很奇妙、很神秘、很舒适的感觉在我的心房涌动,我感到很有趣。我就会由衷地赞叹道:“书香做伴真好!”

很小的时候,我从写着拼音、画着插图的小书上了解了凶猛的恐龙和可爱的恐龙,觉得它们好神秘好有趣;了解了我们的祖先用过的古老的钻木取火;明白了现在科技的发达,但还是有许多大自然中未知的奥秘等着人们去探索、去发现原来世界是如此的神奇与美妙,让我们流连。

不久,我慢慢告别了幼儿童书,走进了白纸黑字的书的世界。于是它们也变得更深奥更耐人寻味了。当我看到白雪公主吐出了毒苹果,重获新生并和王子幸福快乐的生活在了一起时,我心里非常替他们高兴;当福尔摩斯勇敢巧妙地揭开案底,使真实的事实呈现在我的眼中时,我紧绷的神经终于松弛了下来;当看到威尼斯游艇欢快地在水上穿梭时,我心中的渴望热烈了起来;还有那《荷塘月色》中如此美丽的景色,仿佛自己正在仙境一般,令人陶醉,令人流连

捧着书,我感觉它如一根魔法棒一般能带给我无穷的知识、给我无尽的快乐。它能让这世界溢满书的芳香。我久久不愿放下,是书中优美的语言打动了我,是书中传奇的故事打动了我,是书中耐人寻味的细节打动了我。这书就像一首动听的乐曲令人回味,让人惬意,让人爱不释手。

我也正是伴着这沁人心脾的书香,慢慢的成长了起来,懂事了起来。“一日无书,百事荒芜”书就是我的精神支柱。没有书,我的生活就会暗淡无光,生活的脚步可能就会又重又沉、就会孤独无助。可以说书是我这一生中最最真诚的挚友、良师,因为有它们的陪伴,才让我的生活如此的充实和惬意!

“读万卷书,行万里路,”只有会读书的人才是高尚的人。我相信,那一篇篇精美的文章,那一句句动人的话语,那一个个精湛的文字,将会给我无穷的力量,引领我在知识的海洋里尽情的畅游,我在人生道路上不会感到孤独寂寞,它带领我走向成功!李苦禅老先生说“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,就是向人们阐述一个道理:自己的翅膀;人如果想上进就是小鸟如果想展翅高飞,那就先要学会如何振动,就要先丰富自己的知识。

捧着书,我心里时常回荡起这样一句话:“书香作伴真好!”

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篇12:心灵伴书香飘飞作文500字

全文共 488 字

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夜阑人静,独坐窗下,品一杯香茶,翻一本名著,面对四溢的茶香与书香,身心与灵魂开始飘飞,慢慢升腾……

书——有墨香的纸架、铅印的字体,薄薄厚厚;内装代雅的语句,深沉的思想……长长短短;还有古人的思想,未来的畅想,深深浅浅。

有书相随的日子,总是快乐的!走进书的世界,轻柔,缥缈,真像是在做梦,梦中飘在空中,拨开前面挡住视线的白云,看到了一个又一个海阔天空的新境界。

想想,我已经度过了近十年的书生生涯了。儿时,翻开五彩的画卷,白雪公主的善良、坏皇后的恶毒、唐老鸭的滑稽,在其中辨明了真善美,分清了假恶丑,不亦乐乎!

童年,翻开猜想的世界,《十万个为什么》、《少儿百科全书》也不甘示弱,看到科学顶峰的灿烂,在其中体验知识的真谛,科学的美丽。

在“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”中感受到李煜烦乱的思绪;在“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”中体味苏轼壮志难酬的郁闷;在“雁过也,正伤心,却是旧时相识”中分担李清照国破家亡时的孤独与寂寞……

面对这片醒心怡情的天空,犹如面对空灵渺茫的宇宙,它的厚重与纯洁不会随着时代远去,它是滋润人间心灵的永远不竭的源泉、

让我们的心灵伴随着书香飘飞!

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篇13:一路书香一路感动作文700字

全文共 693 字

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夜晚,安静地坐在书桌前,柔和的灯光下,我捧着心爱的书,静静聆听作者的所见所闻,慢慢感受书中的动人情节,细细揣摩人物的内心世界。不知不觉中,空气中传来一阵淡淡的幽香,舒缓了一身疲惫,心灵就像航行了一天的帆船归航。我不禁由衷地感叹:一路书香,伴我随行。

我爱书,更爱品书。从小,书对我就有一种特别的吸引力。听妈妈讲,我小时候总爱在她怀里,捧着一本书,用白胖的小手指指点点,眼睛眯成两条线,笑得露出嘴里的月牙。上了小学,白雪公主的高贵让我向往,匹诺曹这小木偶朝我做怪脸,《海的女儿》的结局让我唏嘘……那时,我对书爱不释手,书编织了我童年的梦,编织了我对美好生活的无限向往。

清晨,我倚着窗子,读着海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。那些生动的文字,带着紫藤萝花开的声音,让我感受到一种对生命的渴望和对光明的向往,似乎都融进了我的血液里,生与死、聚与散,在她的笔下显得那么从容洒脱。来不及回首、来不及回眸,不知不觉中,书源源不断地给我灌输养分,滋润着我的心灵。从书中,我感悟到清澈,灵魂在文字里来回行走一遭,便是一辈子。

现实的喧闹让人特别向往书中的那份宁静。走进《雨巷》,江南的氛围勾勒出小巷的静谧、悠闲,仿佛城市喧嚣中的一处桃源幽境。诗人“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”,显得有些孤独和彷徨。这里,小雨如酥,古城小镇,如同埋藏千年的江南古画。不,它是一本恬静飘逸的诗歌集,是一本温婉儒雅的散文集,让我忘掉心中的杂念与烦恼,返璞归真,体验大自然的美好。

在书的角落,没有喧嚣和落寞,也没有浮华,从书中,我感悟到温暖、清澈和宁静。与书相伴,生活不再孤寂,收获感动,“一路书香,伴我成长”。

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篇14:书香作伴作文400字

全文共 446 字

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一本好书,蕴含着知识的美好与快乐,正是这位无形的老师给我带来了知识。可是,由于每次读书都太过入迷,便有了许多趣事。

那是一个晚上,星星在天空中眨眼,我抱着《古文观止》,一页页地仔细翻着。一页、两页……我贪婪地阅读着,被书中的古代历史深深吸引着。我仿佛穿越到了中国古代,与古人交上了朋友。那些一本一本的书,都被我幻想成了一个个帝国。此时,书对我充满了吸引力。

渐渐地,一分钟、两分钟……我的眼睛就像天上的弯月,早早地入睡了。可我的心一直安定不下来,因为我在“梦中”看书呢!梦里,我正穿着古装,一步一步走向皇宫,我和韩信、张良、王朝君……都见了面。我张开了嘴,露出了满意的笑容;继而,拍了拍手,表示非常满足。我的脑海思绪翻腾,每一个幻想都被我当成了现实,书成为了连通我和历史的一座桥梁。

读书,是一种快乐,读书,是一种幸福,读书,是一种乐趣。它也让我懂得了,如何去对待成功的喜悦,如何去面对失败的痛楚。那一篇篇富有童真梦想的,充满诗意般的文章让我们记忆犹新,流连忘返!让我们爱上书籍,与书籍交上朋友吧!

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篇15:一路书香一路歌作文600字

全文共 641 字

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“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”这是我在牙牙学语时,母亲为我打开的第一道神秘大门——古诗朗诵。

从小我就对书产生了莫名的兴趣,就是因为古诗朗诵打开了我幼小的心灵。打开童话书,里面的一个个精彩的故事把我吸引,我就缠着母亲为我讲童话故事。我听着听着就对童话作家那天资聪慧的头脑产生敬意。

上小学,我又打开教科书,对书里的诗词所吸引。打开作文书,被文中那精彩的片段所吸引。渐渐地,我迷上了名著。记得那一次,冒着大雨,我拼命地在雨中奔跑,就为了赶到书店买一本名著。一回家,我就什么也不顾了,到家就抱着书开始看。

伴着清风明月,闻着淡淡的书香,我又沉醉在经典书平凡或不平凡的情节中:读[水浒传]时,我幻想我是其中的一个好汉,路见不平,拔刀相助。读[西游记]时,我就幻想我是孙悟空,会七十二变,“嗖”的一声实现愿望。读[三国演义]时,我会为周瑜的英姿而痴迷,会为诸葛亮的智慧而鼓掌,更为刘备的失败而惋惜。读[红楼梦]时,宝玉和黛玉的感人爱情故事还赚了我一把眼泪。

现在的我,一把读书当做一种乐趣,在空闲的时候,总喜欢拿一本书在手中。虽然爱读书是一件好事,但太痴迷有坏处。小学的那一天那天,我正在上着最无聊的数学课,我越听越像睡觉,我想到还有一点没看完的课外书。在忐忑不安的心情下,我拿出了课外书,小心翼翼地看了起来,生怕被数学老师看见。但眼睛锐利的数学老师还是发现了,我的书被没收了。

书,博大精深,包容世间万物,彰显人性的光芒。一路书香一路歌,伴随着经典诵读,我慢慢长大,逐渐成熟。

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篇16:童年里的诗意芳华作文800字

全文共 994 字

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黄昏时分,夕阳使出了洪荒之力,将光热撒向大地,迸射出焰火般绚丽的光芒。清风吹过,拂起了一朵朵洁白美丽的蒲公英,它们随风起舞,慢慢地慢慢地飘着,渐渐地,一朵,两朵,它们散了,碎了……

我的童年就像是笼罩在太阳温暖光辉下的大千世界,那些美好的回忆如同那一朵朵洁白美丽的蒲公英,随风而逝,慢慢地散落在记忆深处。

时间久了,回忆也渐渐模糊了。

我努力去找寻记忆中最美的蒲公英,重拾美好童年的点点滴滴。时光的卷轴慢慢回转,回忆终于清晰了起来。

那年夏天,爸妈带我离开了故乡,一家人来到了热闹的岚城。这座古镇还留有历史的遗迹,在雄厚的古城墙脚下,就是是爸爸工作的岚城中学,我们的家就安在学校。

我的小手紧紧牵着爸爸的大手,对这个全新而又未知的世界充满了好奇。爸爸将我抱进新家,我呆望着四周,傻楞傻楞的。

从此,我一又二分之一的童年就在这里度过了。

清晨,我伴着阵阵蝉鸣,伸着懒腰起床了,妈妈帮我洗漱后,我走到屋外。高大的香椿树散发着芬芳,盘虬卧龙般傲然挺立,花坛里的绿植郁郁葱葱,充满了生命气息。

深深吸一口气,仿佛连空气都是别样的清新,对我而言这是个新奇的世界,我像是临别易水的荆轲般怀着壮烈的心情,沿石板小路开始了我的探新之旅。

巷口是拱形石门,围墙也是镂空的石雕,好不漂亮!到了巷口有熙熙攘攘的人群攒动,我止住了脚步,探出脑袋看了一眼,又朝人少的地方走去,只记得路拐了个弯儿,我也拐了弯儿,一处葱绿吸引了我。那是一片鲜艳的爬山虎爬,它从一楼爬到了二楼去,像爸爸大手掌般的绿叶一片接一片,错落有致,美而不娇,风轻轻一吹,一片片叶子也攒动起来,远远望去,就像挂在墙上的一潭绿波,荡漾着鳞光,让人在感觉赏心悦目的同时,去感叹生命的奇迹。

那片铺满爬山虎的墙对面便是食堂,这时学生们正在排队打饭,一条条长龙,与爬山虎相得益彰,构成了我心底里最美的诗意

我慢慢悠悠地到处转着,见着了许多同龄小朋友,和他们一起没在熙熙攘攘的人群中……到处是哥哥姐姐们的嬉笑声、读书声、跑步声……也许正是从那时起,在我的心中将那个美丽的地方定义为第二故乡。

岚城古镇的传说很多,钟鼓楼已淹没在了历史的滚滚红尘中,旧县衙的脚镣也被那场浩劫敲碎,只留有青砖碧瓦的古民房和一段高耸的古城墙,它们也一并成为了我记忆中最厚重的一笔。

时光的卷轴回转着,我的思绪也越飞越远,童年的诗意像长了翅膀的精灵,将我带回了那段美好的时光,酿成了一瓶芳华的美酒,让我沉醉。

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篇17:书香作文500字

全文共 551 字

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我是一只小书虫,什么也不能阻挡我要读书的期望。所以这次评选“书香少年”,我也被老师选去参赛了。我看书的故事很不平凡哦,听我介绍一下吧!

我呀,连一丁点读书的机会也不放过,连上厕所时,我也没忘记把书带上。一次,我在厕所里看书,竟然连时间也忘了。更倒霉的是,那本我珍爱的书,竟然还不小心地掉进了马桶里!我把它“救”出来之后,很脏很臭。我狠了狠心,咬咬牙把那本书扔了。

平时学课文时,老师也会让我们摘录好词好句,然后写心得。每一次我都大段大段地抄,因为一些文章的内容十分精彩。我从来不嫌多,有时甚至会把整个自然段都抄下来,“废寝忘食”。至于心得,我更是仔细地写。几乎每次都能写上四五百个字。

记得五年级上册的时候,学校有个《振兴中华,从我做起》的征文比赛。老师让我在五天之内把书看完,并写一份读后感。结果我看书看入迷了,一天就把整本书看完了。写读后感时,我更是细致入微,写着写着就写了700多个字。经过老师和我的再三删改,不管半夜三更还是作业很多,功夫不负有心人,终于,我的读后感在学校获奖了。那时候,我心里别提多高兴了!

书籍是人类进步的阶梯,我一直记着这句话,并且现在仍在这阶梯上不断攀登。听了我的介绍,“书香少年”这个称号对我的确是名副其实了吧!最是书香能致远,只要多读书,读好书,好读书,你也能成为书香少年!

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篇18:在书香中成长作文600字

全文共 608 字

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苦涩与困难是成长中把你绊倒的石头,而幸福和成功就是把你扶起来的那双手。别人在骄傲中度过,我在虚心中维持成功。他人在跌倒的时候越战越勇,我却在跌倒时享受书香四溢。

书,那古典中的王者,无声的老师。它会使你陶醉,它也会赠与你一把成功的钥匙,他还会一步步把你带入知识的殿堂。高尔基说过:书是人类进步的阶梯,是啊!没有书的陪伴,我们怎么能有今天这样丰富的知识、优异的成绩。

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”《哈弗家训》告诉我们不仅仅是知识,还有做人的道理,学习的窍门。《创想号》使我们明白了科学的力量;《冰心散文》让我们感到诗情画意,使我们陶冶情操;《我们班的小童星》让我们感受小学的美好时光;《童话大王》给我们的童年增加五彩缤纷的色彩。

书,像一块巧克力,在苦涩中找到甘甜,在抒情中找到韵味。撕开巧克力包装的那一瞬间,使我陶醉在书香四溢中,循味而去,是什么发出那迷人的香味?噢!是《意林》发出那金光闪闪的辉煌!

曹文轩说过:“人因阅读而高贵。”意林也在不断地蜕变,由一颗未成熟而青涩的果子到一颗甘甜可口又令人感到沁人而又甜蜜的果子。在《意林》这片枝繁叶茂的树林中,一个个奇思妙想像一朵花在这片被绿色包围的丛林中渐渐发芽、生根、开花、吐蕊。我总是天真地认为这是一本充满仙气的书,翻开书来总使我飘飘欲仙,时光流水似的陪伴在我心中,随我成长。

有一颗种子在我心中潜滋暗长,噢!那颗种子原来有一个动听悦耳的名字————书香四溢。

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篇19:书香人生路征文800字

全文共 848 字

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书籍是人类进步的阶梯,于是我便踏着这阶梯,进步着。

书中的书,书中的我

捧着一本书走在人生的途中。那里好热闹、好浮躁,我便打开书进去了。这美丽的小山庄,潺潺流水,花香与鸟语,好美哦!我看见,一个小男孩捧着书坐在舒坦的草地上,品味着、细读着,嘴角微微上扬。我轻轻地走过去,跟他一样坐在温暖的阳光下,他抬头看了看我,甜甜地笑了笑,便继续埋头读书。我回了笑,打开手中的书,进去了。这美丽的小山庄,潺潺流水,花香与鸟语……

书的世界,我的世界

书的世界,是个很大很大的世界。在这个世界里,天上飞的,地上走的,水中游的都是一本本书。他们张开翅膀,在空中自由飞翔;他们长出小脚,在这片乐土上欢快奔跑;他们伸长尾巴,在浩瀚的大海里奋力潜游。我看到了,这本书是我,我点了点,我进入了我的世界。漫天的书、满地的书,漂浮的书,也是如此壮观的景象。那里,有一条长长的阶梯,引向哪儿呢?我踏了上去,轻快的小跑着,一本庞大的书出现在我面前,旁边有一支笔,于是我便拿起笔,开始写我的世界。书中的我的世界。

书路,人生路

我站在这一点,远远望去,望去我的人生路,为什么有些地方是空的呢?我该怎么办?我跨不过去啊!旁边只有几本书,我焦急的不是办法,于是拿起书,一本又一本,最后我看完了。他们突然呼呼地飞了起来,飞到那段空缺的路上,并泛着亮光。我小心翼翼地,迈出第一步,踩在第一本书上,我就如此的,走到了对面的路,安稳的站住了脚,回头看那条书路,依旧泛着亮光连着我刚刚还不知所措的对路。现在我走过来了,可以继续走咯!小舞步……又有一段空缺的路,这次我不在焦急了,慢慢地坐下,捧着书读了起来,后来又出现一条泛着光的路……

一条河,没有桥,只有书,于是我用书架起一条桥;一座山,没有绳,只有书,于是我用书塔起了一条路;一阵风,没有遮挡,只有书,于是我架起一小棚,安心地看书;一场雪,没有火,只有书,于是我把自己埋进书里,看着手中的书,心里很温暖……

书装饰了我,书铺垫了我的人生路,装饰了的我走在这一条书路上。倍感骄傲与自信。我踏着这阶梯上,进步着。

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篇20:关于诗意的作文800字

全文共 863 字

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诗意至近,却又至美。

我们随手拿起一本诗集,就算与诗意相遇。遇到的内容,可根据此时此刻的心情或固有看问题的角度分为两类:一为同感,二为异道。

当我们与作者“心有戚戚”时,诗意就变成了我的思想至纯至粹的流露。我们会惊叹于作者的匠心独运,会沉浸于此种情感或思想中,回想起与之相关的难忘往事。这一切都是基于作品具有的良好代入感,令诗意通达在“懂得之人”心中。司马迁读贾谊的诗,心有所感而奔涌而出;读《离骚》《哀郢》《天问》,为他们所具有的相似命运而怅惘,并生发出强烈的认同。此种共鸣,于司马迁是《屈原贾生列传》,于我们则是情感难以言喻的重温,给我们带来美的享受。

可能有的负面情感在重温时会再次涤荡心灵,然而苏轼读陶渊明后走出了失落之谷,《后赤壁赋》表现出的蜕变可见一斑。与先人共悲苦,他们会以诗意引导你看向另一面,从而获得全新的认识。

所谓异道者,因见地相左而故名。此时诗意带来的是另一世界,提供想象乘奔御风的辽阔四荒。在另一境界中,我们可以回望自己,比较自己与诗意之异,走上相对正确的方向。同时,诗意之美给予我们对所述之事极为全面的认知,在此认知基础上也有精神的自由与自我放逐。若一人先天乐观,就难以认同杜甫之“归来倚杖自叹息”,但他会接触更加多元的视野与万千变幻的世界。博采众家之长,体会他人之异想,丰富自己的精神世界,岂不美哉?

诗意不仅仅是流动的文思,至近的诗意在乎自然与生活,关键在于探求之道。教学楼前静默的银杏是凝固的诗,所以有了校园诗歌;黄土高原的窑洞是凝固的诗,劳动号子因此而来;醇美的爱情有莎翁的十四行诗歌颂,孤独之感亦有诗人竞相描绘。生活散发出的诗意需要我们捕捉、探索,它们往往原汁原味却隽永恒久,简单短暂却难以磨灭,无声无息却蕴含大美。

与它们相遇,我们无论身处何时何地,皆可饱尝情感的洗礼,思考难以给出明确答案的永恒谜题。我们与它们既“同感”,又“异道”。在此过程中,我们的心灵将得到纯洁之光的照耀,向明亮的人世进发。

怨恨与丑陋,忧闷与罪恶并非没有,但它们使我们更加向往清白光明,以至大美。

诗意无处不在,诗意恒常不绝。

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