诗意书香作文【热门20篇】

八月，金桂飘香。凡是有桂花的地方，那儿，一定芳香四溢。我漫步在一颗颗看金黄的桂花树下，感受着，那浓浓的香气，与诗意。

时间，总是在不经意间流过。举目眺望，窗外，已是一片金黄，随处，都是那一朵朵小小的桂花的舞台。我望着窗外的一片美好，眉眼间，全沾染笑意。心头，却黯然涌上，一种熟悉感。

“妈，外婆家的桂花也开了吧？”我踱步到妈妈跟前，轻声询问。妈妈微愣了一下，随即停下了手中的活，面带笑意地回答：“是呀，外婆前几天还打电话来叫你回去看看呢，可香啦！”我心一动，随即做了回家的决定。

第二天，我和妈妈驱车来到了外婆家。一阵浓郁的桂香，随即扑鼻而来。我开心地跳下了车，蹦蹦跳跳地走进了外婆家。外婆见是我来了，马上扔下了手中的活，小跑着出来迎接我。”呀我的小心肝呀，多久没来看看外婆啦？我可是想死你啦！”外婆急忙搂住了我，东看看，西看看，好似几个世纪没有见过我般。我急忙叫了声外婆，看看她，却好似又苍老了不少。嘘寒问暖了一番，我想起了正事，让外婆陪我去看看桂花。外婆连声答应。

挽着她的手，我高兴地走到了桂花树下。用力一嗅，满是熟悉的味道，闻了那么多次却毫不厌烦，心中依然是同样的舒适，这浓浓的桂香，依旧沁人心脾。外婆见我乐呵呵的，慈爱地看着我，眼中，是怎么也掩饰不了的爱意。

察觉到外婆的目光，我便也回头注视着她，却掉入了一汪记忆的清泉。幼时，好像也是这样。我蹦蹦跳跳地跑在前面东张西望地玩耍，外婆在后面注视着我，时刻保护着我的安全。儿时的记忆已模糊不清，但就是这一镜头，我却清晰地记在脑中，从未忘记。我背后的，是一份沉甸甸的爱啊，是一份清澈得没有一点儿杂志的爱啊，是一份同母爱一般伟大的爱啊。

我回过神，泪水不知何时模糊了我的双眼。外婆见我不对劲，连忙上前，紧紧抱住了我：“丫头，你咋了？”再次，我感受到了那份爱意，暖暖的，甜甜的。

鼻闻，仍缠绕着熟悉的气味；臂间，仍紧紧拥着比我矮半个头的外婆；心间，早已被爱的诗意，填得满满的。

书是香的。犹太人将蜜糖涂在书上，让孩子去品味书的香甜。

对此，我也深有体会。

书是知识的源泉。知识就如甘甜的泉水，从书中淌淌流出。幼时的我，没有灵敏的嗅觉，闻不到书香。我请求父母为我开掘遮挡泉水的坚石。父母不愿意，因为，要自己亲手掘开坚石，才能品尝甘甜的泉水，领悟其中的知识。因此，我将幼时的书籍收藏起来，等待品尝的日子。

后来，我上学了。从书本上学到的知识也越来越多，丰富了见识。但是，仅仅是书上的知识又怎能满足求知的欲望呢？可是，家里并没有适合我这个年龄阅读的书刊。不过，我想起了家中藏有的儿童读物。虽然，这根本不是同一层次的知识，但是，我却觉得十分有趣。书，越读越香，如美酒，醉人；像美景，怡人。读书，让人有一种舒服的感觉——这就是知识的熏陶吗？

然而，我从另一方面感受到了：父母不仅要我学会读书、品书，还“放长线，钓大鱼”，让我对知识有一种渴望。

家中藏书不足，是必须解决的问题。只要空闲，我便和父母一同道书店购书。书店里，我总觉得有一种特别。是书香吗？仿佛比书香更浓。书店与书城，我更喜欢后者。因为在书城里，只要找到喜欢的书，便可以马上翻阅。我急切，不想与知识的接触，再有时间上的间隔。

爱书，所以每天都读书。

可是，也有例外的时候。过后，为了多读点书，我竟改变了读书的态度，变得有点囫囵吞枣。后来，我发现，这是万万不可得，读书不能不求甚解，宁愿“十目一行”，也不要“一目十行”。书是酒，一古脑儿喝下，只会辣，是透心的辣；慢慢品尝，开始也是辣，可细细品味，便会有一种香醇，直透内心，回味无穷。

以往，我读书，却并不写笔记，总以为自己只要读就能了解书中奥秘。可是现实，离真正的了解书却的确有那么一点儿距离。知道错误，多次想改悔，但总不能持久。

班主任十分关注我们读书的情况，注重培养我们读书的兴趣与良好的习惯，经常授予我们读书的技巧。他给我们订购了《读写天地》，还叮嘱我们，在阅读此书时，往书上写批注。我认真看过《读写天地》，的确实一本好书，需要认真读，深刻理解。

开始，我书上的批注只是草草地带过，用于应付的。一次，和好友谈起该书上的文章，竟发现他对此的了解是如此深厚。问其缘由，是批注。当时，我的意见发生了改变，我为自己错误的认识而后悔。我要改过，为了更了解书。

其实，批注是我们对书的了解的一种印记，随着时间的推移，我们的见识在增长，本来的意见也会改变。当我们再次阅读同一本书，并再次写下批注时，通过对两次批注的比较，我们既能了解自己的变化，又可以拉近我们与书的距离。

到现在，我明白——书，富含哲理，映照着人生。从书中可以读出生活。书要品味，人生更需要品味及。书给予我们知识，让我们走向辉煌——正是书的香甜所在。

书香飘飘，飘出知识的香，让我们闻到生活的气息。

小时候，我就很喜欢看书，由于还不认识字，都是妈妈读给我听。每天晚上，最幸福的时光就是听妈妈讲故事，在妈妈温柔的声音中，我知道了《一千零一夜》、《格林童话》……

上学后，我学会了拼音，认识了好多字，我终于可以自己读书了！每天，写完作业，我就迫不及待地拿起我心爱的书，津津有味地读起来。肖复兴曾说过：读书，可以寻找一块洁净的宿营地，能安置我们的灵魂；可以寻找一方明亮清澈的夜空，让我们的梦能毫无顾忌地尽情飞翔。

如今，我正痴迷于《钢铁是怎么样炼成的》这本小说不能自拔。我敬佩主人公保尔·柯察金，他拥有着坚强的品格。在权势的面前，没有卑躬屈膝；在困难面前，他没有选择逃避，而是勇敢地去积极面对，最终成长为坚强的布尔什维克战士。

人生难免会遇到大大小小的困难，我们总是要面对的。从保尔·柯察金身上，我学会了该如何不惧危险地面对的未知的困难。

俗话说：“一日无书，百事荒废。”我深深体会到了这句话的含义，书就是我成长中最忠诚的伙伴。朋友们！让我们一起读书吧！

读书，净化了我的心境，充实了我的生活，教给了我做人的道理；读书给了我人生的启示，扬起了生命长河的风帆。书香，伴我一直成长！

诗是由诗人创作，诗意由诗而诞生，而诗人的人生便是一首诗，他们的一举一动都会有诗意。

——题记

海子

你的一生是传奇的，15岁时便考入北大，并在此之后展开了你所热爱的事业——诗歌创作。你真诚而又善良，你憧憬着"我有一所房子，面朝大海，春暖花开，”你祝愿着“陌生人我也要为你祝福，祝你有一个灿烂的前程，祝你有情人终成眷属，祝你在尘世获得幸福。”浪漫而又温柔的你还曾想过“要给每一座山，每一条河起一个温暖的名字。”这时的你犹如黑夜中的一颗明星，正用力的挥霍着自己的温暖。

可是渐渐的，你变了，你变得迷茫和绝望，身上早已看不出当年对光明执着的追求和无限的期望，你凄惨的说道“远方除了遥远一无所有。”你越来越矛盾，既希望与这浑浊的世界抗争，又想要逃避这黑暗，但最终还是选择了自杀，对此你说“面对大海我无限惭愧，我年华虚度空有一身疲惫。”你幻想出许多不同的自杀方法，并将它们一一写入诗中，最后稍作斟酌选择了卧轨自杀。你的死不仅是妥协，更是对这世间的控诉，也行正如你所说“我只愿面朝大海，春暖花开。”

顾城

你是现代诗人中朦胧派的一面旗帜。受无数人的赏识与拥护，但你却不以此自恃，反而退隐到了一个小岛上，过着自给自足的生活。但你最终却做出了一件令人感到匪夷所思的事，你杀死了自己的妻子并自缢于树下，直至现在还有许多人为此咂舌，但世人会记住你，记住你的诗“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”

三毛

你敢想敢做，敢拼敢闯，为自己所期盼的付出行动，不受现实和羁绊的左右，你说“等待和犹豫是最无情的杀手”便是很好的证明，你的勇往直前源于你对时间独特的理解，你说过“岁月极美，在于它必然的流逝，春花，秋月，夏日，冬雪。”你就这样品味着时间的流逝，高雅而不失犀利，因此你说“我来不及认真年轻，待明白过来，只能认真老去。”

“一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。”于是你自己便成了你坚强的理由，却一直没有找到栖息的地方，小时后老师的侮辱使你性格孤僻，长大后爱情又让你漂泊无依，你也曾有过快乐的日子，并在此期间写了一部关于自己的传记——《撒哈拉的故事》在这本书中有孤独，有悲伤，有沙漠，有荒凉，有寻找，有失去，有漂泊，有心伤。可到了最后，爱人的离去使你又变回自己，病痛与孤独使你痛苦不已，生活的质量已越来越低，无奈下只好草草结束了自己的生命，浪漫且不屈。你希望“如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿态，一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，非常沉默非常骄傲，从不依靠，从不寻找。”

诗人

你的向往与执念使你又了诗一般的玻璃人生，在冉冉升起到最高点时落下，像一颗仓促了火焰的流星，悄然坠落，由此艺术便由瞬间变为永恒。

我们的校园中有许多鸟语花香的花园，一到春天就争奇斗艳，万紫千红，但我最喜欢的还是相对幽静的书香长廊。

春天，是万物复苏的季节，无论在哪儿，你都能感到春的气息正在四周环绕。长廊下的灌木也生出嫩芽，它们好奇的，小心翼翼地探出头，试试寒，试试暖，就好奇地张望；苍翠的松树抖掉身上的露珠，过了一个冬天，它们仍然挺立。紫藤，乔木，松树，茶花……他们都醒了。这时，你不妨拿起一本书，在长廊下朗读，世界的声音好像刹那间停止了，只有时不时响起的一声清脆的鸟鸣。

到了夏天，紫藤才姗姗来迟。即使是同一株藤上，紫藤的颜色也不一样。它们的花朵是禁不住细看的，但千千万万枝紫藤盘在一起，让你感觉走进了奇妙的仙境世界，世外桃源。你瞧，上面的花朵是紫罗兰色的，下面的花朵是淡紫色和百合色的。再点缀上金灿灿的花心，白色的花蕊，眼前一片明艳。一阵风轻轻吹过，发出了银铃般的声音，那是紫藤在笑吧？

秋天，是我们最喜欢的季节，风婆婆轻轻地吟唱着，枯叶就像一只蝴蝶一样，飞呀，飞呀，就像在跳一支优美的舞蹈，有时跳起欢快的小步舞，有时穿上五彩缤纷的舞衣，跳起欢快的华尔兹……

别以为冬天就没景色了，鹅毛大雪中，一棵棵松树就像一位位守护边疆的战士，保护着我们的校园。风再大，也吹不倒学子求学的精神；雨再大，反而滋润了我们的心……冬天，如果用一个词来表示现在的校园，那就是朴素。

校园里的美还有很多，我们只要用心观察，就会发现：美就在自己的身边。

平常的日子总是很平淡，但也有一些诗意的日子让我久久回味。

吟诗过中秋

在我记忆中，每年的中秋节，我总是与妈妈比赛背诗，老爸当裁判。随着我渐渐长大，我会背的诗越来越多，而妈妈却时常说：“年纪大了，越来越记不住新的诗词了。”去年中秋节，我们同往年一样，一盘月饼、一碟水果、一壶茶，一家人又开始吟诗赏月。“月明星稀，乌鹊南飞。”我起了个头。妈妈应了一句“老诗”：“海上生明月，天涯共此时。”我现在有些懂事了，把一些从前熟记的诗留给妈妈。“春江潮水连江平，海上明月共潮生”我复回了一句张若虚的名句。我和妈妈你来我往，老爸在旁也忍不住，吟了一句：“床前明月光，疑是地上霜。”我和妈妈大笑：“太简单了！”……就这样，在不知不觉中，一家人对着月亮，又过了一个诗意的中秋节。月上的嫦娥，是否也羡慕人间的热闹与温暖？这样的日子，伴着我长大。

漫步风雨中

我们家住三坊七巷旁，就是那个有名的“谁知五柳孤松客，却住三坊七巷间”的三坊七巷。平常，那儿总是很热闹，但是，下雨时，却少有人迹。而这时，我们却喜欢撑着伞，慢悠悠地在小街小巷中穿行，享受着雨中的诗意，幽静而浪漫。春天，雨丝润如酥，“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”；夏天，春去夏来，雨横风狂，“门掩黄昏，无计留春住”；秋天，“荷叶枯时秋恨成”，“留得枯荷听雨声”；冬天，雨丝打在脸上冰冰凉凉。但无论季节如何变化，那雨中的狭长小巷总是纤尘不染，四季常青的榕树更加苍翠欲滴，高挂的灯笼依旧随风摇摆，雨丝沿着古朴的屋檐淅淅沥沥落在石板路上……无论是微风细雨还是滂沱大雨，漫步在这样的街道小巷，我们的心也是一尘不染，充满诗意、安静和美好。

撒野大草原

去年暑假，我们一家去了北方大草原。在呼和浩特下飞机后，我们坐大巴横穿阴山山脉奔向大草原。一路上，公路两旁是一望无际的草场，路的前方就是天地相交处，白云似乎在前方等着我们。这与南方的景色完全不同，我们从未见过如此宽广的天地，我们的心一下子开阔，“心随平野阔”浮现在我的脑海里。我们在大草原骑马漫游、访问牧民家庭、拜祭敖包山。我们在大草原上仰天大叫，我们在草地上打滾撒欢，尽情奔放，享受着大自然的宽广无垠。晚上，在苍茫天野下，抬头仰望，明亮的月亮挂在天际，周围星星闪烁，诗意绵绵。这安静神秘的西域草原，让我深深地体会到《敕勒歌》这首流传千年的南北朝民歌的伟大：敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

那些诗意的日子，伴随我温暖的成长。

在多数人看来，生活是平淡而乏味的。拥有这种想法的人，大多被日复一日的繁忙与劳累束缚了自己的心灵。而我，却总能放开心扉，让自己的生活变得诗意起来。

记得小时候，爷爷经常握着我拿着毛笔的手，一笔一画地教我写毛笔字。我们写的很慢，却很认真。也许我写的并不好，可在爷爷的鼓励下，我写下了一张又一张美丽的作品。从誊写的句子中，我也学到了很多人生道理：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”告诉我做人要抛却一切名利、杂念，方能成为正人君子；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”则让我明白课本上的知识不是自己的，而为了印证这些知识，需要自己的亲身实践。而在书写的过程中，细心的我感受到了一种闲适的诗意。

如今，我常常喜欢找一处安静的地方坐下，拿起一本好书，静静的读起来。在我看来，阅读也会使生活充满诗意。当你沉浸在书中波澜壮阔、跌宕起伏的剧情时，你仿佛身临其境，与书中人物同乐，与书中人物同悲。不知不觉间，一个充实有趣的午后时光便匆匆过去了。而你不仅打发了清闲的时间，更可以从字里行间感受到作者或喜或忧的写作感情，深入了解作者的内心。不仅如此，经常读书能积累写作知识，以便写作时好词妙句信手拈来。谁说读书就不是诗意的行为呢？当你阅读时，情调提高了，自然会传递出优雅的诗意。

其实，生活中的每处小事，都能传递诗意。而最为重要的是，你能否敞开心灵，去感受生活中的诗意；当你这样做以后，就能用心灵“看”到一个充满诗意的世界。

在我的生活中，有这样一位重要的朋友，当我苦闷迷茫时，它是闪亮的灯火，照亮了人生的方向；当我寂寞孤独时，它是忠诚的伙伴，抚慰心灵的无助；当我伤心痛苦时，它是温暖的阳光，驱散精神的阴霾；当我怯懦退缩时，它是激扬的鼓点，唤醒沉睡的斗志，它是一种艺术，滋养灵魂；它是一门学问，润泽思想。它，令我跨越时间的鸿沟，体味人类精神的一次次辉煌；它，让我在清幽的书香中聆听古人的智慧之音；它，使我在白纸黑字的世界中感召到人性的伟力。因为它，生活更加精彩！接下来请让我和大家讲述我与它之间的故事吧！

每一个孩子，都是在诗歌中不知不觉地开启了自己生命的成长。小时候，谁没有跟着李白吟过“床前明月光”？即使那时的我还不懂得什么叫思乡，但那稚嫩的眼神却像月光一样清亮。谁没有跟着孟浩然诵过“春眠不觉晓”？推开记忆的窗户，只听见吟咏的声音起起落落，一如初春的纷纷啼鸟，仍记得当时我读的第一本书，是奶奶送给我的《唐诗三百首》。我常常会提出各种稀奇古怪的问题，奶奶总是被我问得啼笑皆非，只一个劲儿得夸我机灵。再回想起来，那些问题我自己未必都能解答出来。现在，我长大了。却时常回忆起小时候那段背诗的日子，是多么美好，多么祥和啊！躺在摇椅上，我将头埋在奶奶的怀里，听她静静地诉说那只属于我们祖孙俩儿的旧日时光。奶奶说：“一日看不尽长安繁花”。我们只能选择最好的景，最美的花，最迷人的景象，最深沉的意境共同品读。那些曾令古人沉醉的景象，实际上从未远离我们，它们生生不息，在岁月中深情等待。孩子啊，循着美丽的诗思，沿着诗歌的通幽曲径，从春花秋月启程，一路寻访到自己的的心灵。它能令你忘却繁多的俗事忧愁呢！诗歌，承载着我和奶奶彼此最珍贵的回忆，同时，打开了我对文学世界的大门。它呼唤着我去探索那神秘面纱背后的姣好面孔。

长大以后，看的书越来越多，情感也越来越丰富。最喜欢的是史铁生的文章。“真正的英雄是在你认清生活的本质后，仍旧热爱它。”他是命运的歌者；他是轮椅上的文学巨匠。我所接触的他的第一篇文章就是《命若琴弦》。老瞎子在临终时对小瞎子说：“记住，人的命就像这琴弦，拉紧了才能弹好，弹好了就够了。”这句话使我永远也无法忘怀。我曾多次追问，人生的意义是什么？或许，这句话就是最好的答案吧！不用太精致，无需太华丽，只随欲而安，做一个最好的自己，一次次的失败又有何妨？世人异样的眼光又如何？就算我跌倒了一百次，我也会勇敢地一百零一次地站起来，哪怕生活和我们开了一个天大的玩笑，我们也要粲然一笑并以最美的姿态面对！就像丰子恺老先生说的那样：“不乱心，不困情，不念过往，不惧将来。”生命中最伟大的时刻不在于永不坠落，而在于坠落之后总能再度升起！

慢慢地，我们有了自己的想法，与父母的争吵时有发生。争吵是必然的，时常激烈，犹如火山岩浆喷发，紧繃着的琴弦终于断了，我和母亲不欢而散。心烦意乱时，他的一篇文章紧紧地攫住了我的心，是史铁生的《合欢树》。母爱一直是他经常歌颂的对象，《我与地坛》便是最好的例子。他的母亲好像一束阳光，在经过千锤百炼之后才能将微弱的光照射给他，在他的身上，我看到了自己的影子。把母亲对我的爱当作背景，毫无顾忌地触犯母亲一次次的底线。母亲对我的牵就，是一种关怀，她企图融化我，我却一次又一次地将她拒之门外……就像史铁生在文章中说到的那样：“有一天那个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那些晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈。他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的。”读罢，我不禁潸然泪下。我对自己的行为感到可耻与憎恶。曾经的那些任性不过都是在为自己找脱身的借口，我更是没有尽到一个做女儿的职责。我知道母亲的手为什么在一天天的变皴，变粗糙，我知道，母亲的脸为什么越来越苍白。我知道，母亲的腰渐渐弯曲与佝偻；我更知道，母亲为什么总是愁容满面。文章中他对母亲的怀念与愧疚溢于言表，也同样拯救了我，教会了我如何做一个人……

史铁生的文章仿佛有一种魔力，像是一瓶心灵抚慰剂。在隐隐约约中，带给读者一种永恒的力量，以及那对亲情的种种感悟。

在我迷惘时，一本书给我指引方向；在我忧伤时，一本书伴我倾诉衷肠；当我愤怒时，一本书帮我排忧解难……

我与书相依、相伴、相知，我们的故事才刚刚开始！

谢谢大家！

金色秋天，空气中弥漫着书香的味道。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”是的，在这个丰收的季节，我们收获着读书的快乐，又何尝不是一个幸福的人呢？读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春！

生活不能没有书，生活因读书而精彩。

有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。是书告诉我李白有“天生我才必有用，千金散尽还复来！”的傲骨；是书让我感受到“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡；与杜甫相遇，听他讲述“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，与辛弃疾相识，体会他的“可怜白发生”的壮志难愁，与李清照相知，为她“人比黄花瘦”的多愁善感而怜惜。

静静地坐在书桌旁，捧一本书，与作者开始一番心灵交流，不经意间发现原来伟大的文学家不仅是我们知识的传授者，更是我们心灵创伤的治愈者：当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我与朋友惜别时，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”；当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。

书是人类进步的阶梯，是知识的源泉，我们从小就与书结下了不解之缘。从字母到汉语，再到文章，是书给我们造就了学习知识的优越条件，它让我们学会了用语言沟通，理解人与人之间的情感。书就像我们忠实的好伙伴，伴随着我们成长，它不停地给我们灌注新的知识，让我们了解到这个世界日新月异的变化，书是位美丽的天使，它授于我们很多，但从不需要回报，只是默默无闻地为整个世界增添一道又一道靓丽的彩虹。

读书使人胸襟开阔，目光远大。读书能活跃我们的思维，陶冶性情。读书使们的思想插上翅膀。读书，我们可以找到另一片快乐天堂。书这位良师益友，给了我一片命运的沃土。在书中，我找到这样一段话：诠释生命，真正的金子不畏烈火，真正的生命冷视命运，生命真正的意义不仅在于勇敢地接受命运中的选择，而且在于大刀阔斧的选择命运，向命运宣战。这才是勇者的风度。书，让我们生命的价值得以体现，我们从书中学到的不仅仅是用来应付考试更多的是心灵的享受。书让我们学会了享受生活，高尔基说过：“书读得越多，书籍也就更加使自己和世界接近，生活对自己来说，也就愈加光明，愈加有意义。”

我尽情地遨游，在书的海洋，享受着读书带来的乐趣。

生活不能没有书，失去了书。我们的天空仿佛失去了颜色而暗淡无光。生活平淡无奇，我们的心灵也会因此而枯竭，与书相伴，人生的这张白纸，才从此变得色彩缤纷。凡是有书的地方，就有快乐和宝藏。而今，这笔财富，就在我们眼前，同学们，请点亮你们心灵的那盏读书之灯，让我们的生活充满色彩、充满快乐。让书香气息在校园流淌，在我们的心田荡漾，那么这笔财富就将永远属于你！

经过昨天一天的游览，我对江南的美景有了深刻的印象，渐渐地喜欢上了这里。今天一早，我和小伙伴们继续我们的江南之行。

上午，我们参观了两个地方，枫桥风景名胜区和锦溪古镇。一说到枫桥，我就自然地想起唐代诗人张继的那首著名的《枫桥夜泊》：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”在这里，我果然看到了著名书法家沈度书写的这首诗的石碑，别提多激动了！

接着我们来到了锦溪古镇。我看到这里保持着古朴的江南水乡风貌，其中我最喜欢的是如画般优美的水乡长桥。远远望去，就像一条玉带在水面上蜿蜒，古朴美丽。既然来到水乡，当然要坐一回江南的客船了，我们几个小伙伴悠然地坐在小船上，美丽的船娘给我们唱着动听的歌曲《映山红》，我们几个也情不自禁地一起唱起来。

下午我们又去参观了西湖景区和浙江大学。走在西湖边上，看着碧绿的湖面，心情也跟着凉爽起来。

浙江大学可是一所有着悠久历史的名校了，座落在美丽的杭州。校园环境优美，来到这里，我仿佛也受到了感染，决心要努力学习，将来也要考上一所这样优秀的学校。

黄昏时分，夕阳使出了洪荒之力，将光热撒向大地，迸射出焰火般绚丽的光芒。清风吹过，拂起了一朵朵洁白美丽的蒲公英，它们随风起舞，慢慢地慢慢地飘着，渐渐地，一朵，两朵，它们散了，碎了……

我的童年就像是笼罩在太阳温暖光辉下的大千世界，那些美好的回忆如同那一朵朵洁白美丽的蒲公英，随风而逝，慢慢地散落在记忆深处。

时间久了，回忆也渐渐模糊了。

我努力去找寻记忆中最美的蒲公英，重拾美好童年的点点滴滴。时光的卷轴慢慢回转，回忆终于清晰了起来。

那年夏天，爸妈带我离开了故乡，一家人来到了热闹的岚城。这座古镇还留有历史的遗迹，在雄厚的古城墙脚下，就是是爸爸工作的岚城中学，我们的家就安在学校。

我的小手紧紧牵着爸爸的大手，对这个全新而又未知的世界充满了好奇。爸爸将我抱进新家，我呆望着四周，傻楞傻楞的。

从此，我一又二分之一的童年就在这里度过了。

清晨，我伴着阵阵蝉鸣，伸着懒腰起床了，妈妈帮我洗漱后，我走到屋外。高大的香椿树散发着芬芳，盘虬卧龙般傲然挺立，花坛里的绿植郁郁葱葱，充满了生命气息。

深深吸一口气，仿佛连空气都是别样的清新，对我而言这是个新奇的世界，我像是临别易水的荆轲般怀着壮烈的心情，沿石板小路开始了我的探新之旅。

巷口是拱形石门，围墙也是镂空的石雕，好不漂亮！到了巷口有熙熙攘攘的人群攒动，我止住了脚步，探出脑袋看了一眼，又朝人少的地方走去，只记得路拐了个弯儿，我也拐了弯儿，一处葱绿吸引了我。那是一片鲜艳的爬山虎爬，它从一楼爬到了二楼去，像爸爸大手掌般的绿叶一片接一片，错落有致，美而不娇，风轻轻一吹，一片片叶子也攒动起来，远远望去，就像挂在墙上的一潭绿波，荡漾着鳞光，让人在感觉赏心悦目的同时，去感叹生命的奇迹。

那片铺满爬山虎的墙对面便是食堂，这时学生们正在排队打饭，一条条长龙，与爬山虎相得益彰，构成了我心底里最美的诗意。

我慢慢悠悠地到处转着，见着了许多同龄小朋友，和他们一起没在熙熙攘攘的人群中……到处是哥哥姐姐们的嬉笑声、读书声、跑步声……也许正是从那时起，在我的心中将那个美丽的地方定义为第二故乡。

岚城古镇的传说很多，钟鼓楼已淹没在了历史的滚滚红尘中，旧县衙的脚镣也被那场浩劫敲碎，只留有青砖碧瓦的古民房和一段高耸的古城墙，它们也一并成为了我记忆中最厚重的一笔。

时光的卷轴回转着，我的思绪也越飞越远，童年的诗意像长了翅膀的精灵，将我带回了那段美好的时光，酿成了一瓶芳华的美酒，让我沉醉。

上课、掏书、再拿笔……一切都在正常的进行着，突然，语文老师“闯”进了教室，微笑着看着数学老师，打断了数学课堂，一句“到时间了，可以走了”，把我们激动地跳了起来，因为我们知道，数学课后我们要去看戏剧进校园的演出。

排队，立正，齐步走，我们一路兴奋着，走进了多功能报告厅，坐下等了十几分钟，表演开始了。都说戏剧有七分弹三分唱，那第一个就是吹了，这个时候有三位演员先上场，唢呐、萨克斯、长笛齐上阵，他们各自捧着自己的乐曲，卖力地吹着，那摇头晃脑的劲儿，蛮像迎娶媳妇的场面，热闹非凡，不知是谁带头鼓起掌了，大家立刻也开始热烈的鼓掌，一时间，整个礼堂掌声雷阵，台上的演员，受到大家的鼓励，也便更加卖力，仿佛这个世界只有音乐，满脸的舒畅和陶醉。一曲结束，大家还久久沉浸在其中，充满回味。

接下来的节目更加精彩，其中一个是孙悟空的大闹天宫，“咚咚咚”，三声急急的敲鼓声，孙悟空翻着跟头出场了，他在舞台上疾步走着，前空翻，后空翻，还时不时的打套拳，不知什么时候，他手里多了一根金箍棒，我们睁大眼睛，只见他拿着金箍棒一通耍，这时，后台冲上来一位“天兵”，和孙悟空展开了激烈的交战，制服一位，又一位跟了上来，只见孙悟空左右开弓，拳脚并用，动作如行云流水，势如破竹，锐不可当，一个个天兵被打的落花流水。当然，孙悟空的目标是蟠桃，等他击退天兵，取到蟠桃时，这个节目也该结束了。

我一边看着表演，一边想着我看的书中的情节，使我对故事有了更深刻的理解，戏韵，书香，令我回味无穷。

从小我就一直喜欢看书，但那时候我总是囫囵吞枣地看个大概，甚至有时候看完一本书连这本书讲的大概内容都记得不是很清晰。那时候我最爱看的就是绘本和闲书这些不太有营养的读物，虽然妈妈一直关照我要多看中外名著、优秀作文等有益的书籍，可我却总是屡教不改、我行我素。

直到我在三年级的时候偶遇了《少年文艺》，还记得当时打开《少年文艺》时的情景——第一次，不是被精美的插图或者幽默的笑话所吸引，而是稍作阅读，就立刻沉浸在那一篇篇美文里，从此，我便走上了爱好书的路。

虽然我看的书开始有营养了，可是我读得不够细，也不愿摘录好词好句，所以考试时我的阅读理解总是容易失分，作文也一直写不好，甚至错别字也经常来我的作文里玩。这不，“的”、“地”、“得”三兄弟我就经常会用错。因为各种奇葩错误的出现，让我觉得难堪，于是我决定痛改不认真看书的坏毛病。

我用了一个小时的时间，把我的书整理好后按类别分放在书架上，并且听了老师的建议，看书的时候随手拿支笔，看到好词好句划下来，看到不认识的生字生词也划下来，每次读完书把这些写进我的读书笔记里，空闲的时候就看看。慢慢地，我发现我再做阅读理解的时候，准确率提高了很多。写作文的时候，不仅错别字不愿意来找我了，还能时不时冒出些“金句”，这些进步也使我更爱看书了。

书是一个美丽的世界，在这个世界里没有战乱和纷争，没有虚伪或者喧嚣，只有快乐、宁静、美丽与和平，这样的世界谁不喜欢呢？书，将会一直伴我前行！

读一本好书，就像品味一杯淡淡的清茶；读一本好书，就像沐浴一场和煦的阳光。我是一个爱读书的女孩，我喜欢那淡淡的文字香味。

我不羡慕“颜如玉”，也不追求“黄金屋”，我就喜欢书中那一个个引人入胜的故事，我为“丑小鸭”的遭遇伤心，为武松的英勇拍手叫好，为三毛的流浪感到同情……

要说我对阅读的喜欢，要感谢我们班的李老师，从一年级起，李老师就引导我们读书。李老师推荐的每一本书，都让我陶醉其中。

近段，我又喜欢上了王淑芬写的巜我是白痴》一书，主人公彭铁男是一个智力发展比较迟缓的人，常常受到同学的嘲笑。刚开始读这本书，我觉得彭铁南很可笑，他真是一个白痴，什么都不会，我对他有一种讥笑的态度。后经李老师地引导，渐渐的，我明白了“白痴”并不白痴，他乐于助人，不会嘲笑别人的缺点，反而会保护同伴。虽然在别人的眼里他是笨笨的，但他做每件事都很认真。和他相比，觉得自己还不如“白痴”，自己在学习上不太用心，和同学之间会因为一点小事而争得面红耳赤，时常给老师添麻烦。在家里也总是过着饭来张口，衣来伸手的生活，不愿帮爸爸妈妈分担，有时甚至洗澡也要妈妈帮忙。现在，我认识到了这些缺点，我不是白痴，我要努力改正自己的缺点，学会做最好的自己。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书，改变了我，它教会了我去判别善恶美丑；书，改变了我，它教会了我做一个善良上进的人……

我喜欢读书，让书香伴我成长。

从“云水谣”的高山上望去，村落若一盘打翻的象棋。这里兵车相聚，那里有帅，茕茕独立。这里圆，那里方，却都是一色的土墙。

怀远楼铁门上的弹孔擦过目光。一边有人说：“建土楼是为防御。”痴立良久，方察觉这里的一切，都充满矛盾，在暗处冲突。

以土夯墙，层层叠叠，是为抵御入侵。可抚过墙上崎岖的裂痕之后，嗅到木结构独有的香气之后，便明了，这是以最柔软的方式抵抗最强硬的冲击。长城内外，战士身旁血流成河。土楼不是，外头作战，里头照样晾衣做菜；长城皆是用冰凉的石砖砌成，甚至有孟姜女哭长城的悲情苦楚。土楼不是，围砌用的是沙，烟火流尘、人间具象都被揉在其中。于是防守也变得诗意起来。

而此处方有人苦想守城之策，想把族人、生命与历史都牢牢圈在木石之内，却不曾料想，日后子孙奋力飞出土楼，漂泊南洋。现今土楼文化早已为世界打开大门，敌楼之下，游人如织。

一切看起来都是如此事与愿违，然而这果真是“事与愿违”吗？

闽南的客家风光与江南自是不同。遥记皖南“桃花源里人家”是粉墙黛瓦，徽商依水而行，摇着小船儿外出经商。而后再顺水而归，水墨田园之间，看子孙读圣贤文章。小桥流水，镜花水月；日出而作，日落而息，闲适简约。

可一个“闽”字却注定了闽南人将与蛇蝎共舞。他们踏破崎岖山路，面向一片“决定生死”的海洋。经商，成则生，败则亡。于是闽南人衣锦还乡之后必定是更张扬的，他们在风沙中穿行时必定是比江南的才子佳人多一分果敢与决绝。

筑土楼为守，浪迹天涯闯四方却更像是攻；决绝抗争为刚，以水仙花香与绿叶养人却更像是一种柔；风尘仆仆，终日奔波为苦，却四季皆有香甜的瓜果为伴，不得不承认其味甘。

闽南似乎就是这样一片攻守相合，刚柔并济，甘苦为伴的土地。它矛盾，却始终不冲突。或许也正如此，方养就了如国学大师林语堂这般“两脚踏东西文化，一心评宇宙文章”兼收并蓄的旷世才情。学贯古今、中外皆知并非全无道理，这里的风土人情甚至赐予他动中处静的能力：正如他家乡的名字“平和”，他一生平和。战火中著文章，风雨中叙爱情，或许生于波折，却一生都过得宁静。当他人奔忙争夺时，他却早已翻上童年的山顶，看众生如蝼蚁。

从前一直困惑，林语堂先生为何用西语写就《苏东坡传》等作品，再劳烦他人译为中文？而今走进纪念馆边的书店，见一本本装帧精美的作品都是由双语著成，就连书店本身都是中式装潢，却被西式音乐所环绕。老旧的留声机，咿咿呀呀述说着“中西合璧的故事”。沐浴在午后的灿烂阳光中，漫不经心地踏着栈道，徘徊在林语堂纪念馆附近，忽闻一曲《蓝色多瑙河》时，我终于幡然醒悟。家乡中文为底蕴，如泥土；西学如水，用于浇灌。水土相融，泥土变柔软可塑，散发清香。也正如他自己所说，“我的头脑是西方式的，但我的心是中国的。”他总能找到两者结合的最佳方式，中文触发灵感，用西学理性陈述，于是如沸水遇低温，开出冰花。而他本人就是两者之间的桥梁，一如他用幽默一词，连接了现实主义和理想主义。

午风越过林海，送来舒缓的琴声，诉说跨越千年的矛盾与遐想。

又是一年最生机的季节，满眼的绿，像要覆盖整个世界似的，争先恐后地入了眼。可是那窗外的桃花却失去了颜色，只是匆匆而过，再也不似往年那般艳丽。反而多了几分的清闲，几分雅致，仿佛还残存着雪的痕迹，散发着那悠悠淡淡的清香，那么轻易地就入了我们的魂儿里去。可是就存在着那样一种东西，那样神奇，方方正正的样子，平平淡淡的味道，却也能那样轻易的醉了人，醉了心，醉了人生。

童年的我们，都曾幻想过拥有那样的世界，美丽的古堡，华丽的宫殿，或是可爱的小动物还是顽皮的精灵，张口说了话，跳到你的床上去。那样干净，美好的世界，没有一丝杂质。然而，我们就在那样的梦境中，跌跌撞撞地行走。

那么突然地、无意地，闯入了它的世界，然后沉沉地陷入，再不想醒来。那样美好的，我们曾一直憧憬的世界，好似一切奇迹都可以发送的世界，正应了小孩子的心思，纯真的、傻傻的可爱。

渐渐地，我们在它的世界里成长，刚刚长大了一点的孩子，那么好奇，总是想找到多一点的东西，它似乎总能感受到我们的想法，创造奇迹。然后我们惊讶着，就那样简简单单的文字，“日出江花红胜火”构成了那样不平凡的画面。还有那“烽火连三月，家书抵万金。”的悲愤和思念。虽不解曾经他们的国仇家恨，却也那样强烈地感受到，那澎湃着的情感，深深地嵌入在这短短的文字之间，却依然得不到平静。

渐渐地，学习了有些东西，懂得了一些东西，再回头细细品味，却发现更加地放不下它，再不想走出它的世界。暮然回首，看到的再不是那平静的文字，那里正缓缓地流淌着沉寂了千年的感情。悲愤或是孤寂，闲逸或是豁达，它都再不虚无和飘渺，而就在那里真实地再现了曾经的世界。没有了美丽浮华的修饰，也没有了艳丽浓郁的装束，只剩下最纯真的脸庞和你再不能移走的目光。

可是世界深处的秘密依然无时无刻不牵引着我们的步伐，我们也努力着、拼搏着，奋斗着。梦想着奔跑到世界的最深处。就这样，我们丢跌撞撞地，又走入了另一片天地。熟悉的空气中，夹杂着陌生的味道。显然，正在迎接我们的无疑是更加奇妙的东西。然后我们开始肆意地吮吸，像是要把它融进自己的身体。那古朴的智慧，谨慎的成熟，或是淳淳的芳香，还是闪闪的电流。似乎都在昭示着它的博大和神秘。而我也开始发现，自己的天真和幼稚，才开始发现那些曾经走过的路，不过是这曼妙世界中的一丝风，轻微地甚至不能吹皱一波水，吹羞一朵花。而未曾走过的世界，才愈发的神秘，那电与火的交流，那风与水的纠缠，才刚刚开始的旅程，和那未知的，不确定的终点。

那曼妙、神秘的世界，见证了我的成长，它给予了我太多的东西，而我才刚刚意识，其实我早已不能再离开它的世界。

我喜欢读书，喜欢极了。

午后，捧一杯清茗，静坐在阳光下，缕缕茶香之中，读上那么一两本古诗集，品味中国古文字字珠玑的美。雨落，倚窗而立，书页在指间翻动，文字在眼前流淌，而耳边雨声若私语若喧哗，或轻轻的落或重重地砸。此境之中，便自能领会“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”中的愁苦，那诗人融入巴山绵绵密密无尽头的秋雨中的羁旅之愁与思归之苦。

合上诗卷，闭上眼睛，诗中一幕幕的情景渐渐浮现，我仿佛看见李白停杯投箸，拔剑四顾，发出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的感慨。仿佛看见李清照抚着菊花，把酒叹息“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”。仿佛看见刘禹锡与友相遇，把酒对诗时“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”的豁达。唯诗，能使人有如此感受。

小时候，读不懂《红楼梦》中的悲欢离合，读不懂《钢铁是怎样炼成的》中保尔的坚强，读不懂《狂人日记》中的孤独悲愤。读多了，便渐渐懂了那淡淡的忧伤，懂了那斗争中的勇气，懂了那旧社会的腐朽。读书使人成长，书，乃师也。

面对生活中种.种烦恼时，可以读读《假如生活欺骗了你》，面对选择而不知如何取舍时，可以读读《未选择的路》，为理想奋斗而遭遇挫折时，可以读读《在山的那边》。不论有怎样复杂的心境，读读书，自然豁然开朗。书，乃友也。

每本书都是一个世界，风景甚美;每首诗都是一幅画卷，色彩纷呈。留不住天边那一抹如血残阳，自可在“夕阳西下，断肠人在天涯。”中领会。留不住缤纷四季，可在“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”中体会园中盎然春色;可在“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中欣赏夏日荷塘里亭亭玉立的荷花的美;可在“落红不是无情物，化作春泥更护花”中叹息秋日枝头那一片嫣红;可在“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”中品味冬日晶莹无瑕的白与傲然伫立的红各自的美。世间处处有美，只是缺少一双发现美的眼睛;书中处处有美，只是缺少能够领悟美的心灵。

白驹过隙，那些可以肆意挥霍的时光已经不复存在。每周仅有的半天，不忍心用去上网、逛街，只愿手执一卷书，捧一杯清茗，在袅袅茶香之中品味书中精魂。

我喜欢读书，喜欢极了。

说实话，打小起我就是一个懒惰不爱读书的人，书摆在面前也无动于衷。自从我开始记事起，父母就一直强调让我多读书，我却一直不肯读书。有一天我厌倦了父母的强调，随手拿起一本书看起来，书的内容就像磁铁一样紧紧地吸引住了我，使我看完一页又想看下一页。慢慢地，我发现读书可以陶冶人的性情、培养人的品质、锻炼人的思维。渐渐地，我爱上了读书，书成了我最好的伙伴。

书的魅力很大，自从开始读书，我就好像变了一个人，说的话变得更有知识、更有哲理了。读《窗边的小豆豆》，我认识了一个聪明、有强烈的好奇心的小女孩，她在巴校园体验了独特的校园生活，结识了很多伙伴，生活的非常快乐，虽然巴校园最终被轰炸机炸毁了，但是这些美好的校园生活永远在小豆豆和我们的脑中回放，我想拥有像小豆豆的学校一样与众不同的学校。读《狼王梦》使我懂得了坚持就会成功。读《吹牛大王历险记》我明白了遇到意想不到的事情要冷静沉着、急中生智，才能解决困难。读《弟子规》我知道了做人的规矩和道理……

我不断地在书中享受着无限的乐趣，读书时我常常把自己想象成主人公，跟着作者的脚步一步一步前进。主人公快乐，我就欢笑;主人公悲伤，我就沮丧;主人公激动，我就兴奋……“读书好似爬山，爬得越高，望得越远”，每读一本书，我的知识量就会增加，我就上升了一个层次，那种愉悦的心情是别人无法感受到的。

书那一环紧扣一环的情节，深深地吸引了我，使我无发自拔。去年暑假起，我每天都抽出时间在家中阅读。不论黄昏黎明，不论白天黑夜，我都在争分夺秒的读书，甚至没有听见奶奶催我吃饭的声音、妈妈催我睡觉的声音、爸爸催我上辅导班的声音。开了学，教室就是我最好的阅读场地。每逢下课，我就捧起书来专心地阅读。记得有一节阅读课，老师让组长汇报组员读书的情况，因为那时我正在专心的读书，所以老师叫我汇报的时候，我完全没有听到，老师为此表扬我读书很专心。学校组织的读书日、征文比赛我都经常参加，还获得了学校颁发的“读书之星”证书!

书陪着我经历了风风雨雨，尝遍了人生百味，书就是比鸟飞的还远的梦想，比花开得还美的情感，比星闪的还亮的智慧!我要如饥似渴的读书，让书香伴我成长!

生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。

——题记

岁月无声的流淌，时间的齿轮缓慢地转着，在这喧嚣城市中，要心中有明月，坚守一方宁静，努力活得充满诗意。

人生的诗意与其说是一种情趣，不如说那是一种对生活的积极态度。

儿时，在老师的带领下，读着一遍又一遍的“一寸光阴一寸金……”却从未亲身领悟它，只道它是珍惜时间的名言。时光流转，现在的我们跑在时间的长河中，是势要与时间一变雄雌，却不知无形中放弃了生活中的诸多美好。

生活又哪止眼前的柴米油盐酱醋茶纵然做不到陶渊明“不为五斗米折腰”，却也要有他“采菊东篱下，悠然见南山”的宁静自得，自在潇洒，方才不枉走人间一趟。

诗意是一种意境，是一种“十步杀一人，千里不留行”的仗义豪情，是一种“国破山河在，城春草木深”的悲凉萧瑟，却也是一种“晚来天欲雪，能饮一杯无”的雪中小酌。它会使你在红尘人世感悟人生，心中万倾金黄。

诗意是一种美丽，是“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的西湖之美，是“北国风光，千里冰封”的壮丽雪天，却也是边塞风光的“大漠孤烟直，长河落日圆。”华夏锦绣山河，是数不尽的美景，是道不尽的经典。也许当你看见双飞的燕子，成对的鸳鸯，会想起的“迟日江山丽，春风花草香。”

诗意也是一种哲理，是汪国真“我用生命和热血铺路，没有一个季节能把青春挡住”的勇往直前。

人生需要诗意。

愿你回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。

“没有任何力量比知道更强大，用知道武装起来的人就是不可战胜的。”就是啊!此时我们就应多读书，读好书。从书中慢慢地积累知识，更加充实自己。

要说起书，那还得从小时候说起。

在妈妈的指导和影响下，此时我从小就和书结下了不解之缘。小时候，我个性不喜爱看书，觉得看书就是件很无聊的事情，妈妈总就是为此感到头疼。有一次，爸爸妈妈工作不在家，无聊的我，不知要做些什么。突然，我发现一本外壳很精美的课外书，便翻开书津津有味地读了起来。

当时，我才上幼儿园，认识的字不多，阅读有很多障碍，但并没有阻止我的阅读，不一会儿，我最后读完了书，觉得读书不就是那么无聊，反而很搞笑。妈妈下班回家后，我便把这消息告诉了妈妈，妈妈个性高兴，她兴奋地说：“桌子上的书就是我故意放在那的，都就是为了让你爱看书，如今，最后成功了!”此时我一听，猛然醒悟，原来妈妈为了让我看书，想了不少办法，从此，我便个性爱看书。

此刻我长大了，可我依然爱看书，此时每次和妈妈出去购物，我都会拉着妈妈，走进书店，此时买几本自己心意的书，才肯离开。有一次，正因购物地点与书店距离远，因此没有去书店买书。导致整个购物过程，我都愁眉苦脸。妈妈拿我没办法，只好坐公交去书店买书了，当时，我个性高兴，立刻由阴天转为晴天。看!我多么爱看书呀!

此刻，我读过的书可多了!有《爱的教育》、《雾都孤儿》、《愿望树》……我一有空，便沉浸在书的世界;陶醉在“美景”中;漫游在知识中;遨游在空中……书，不仅仅扩展了我的知识，此时还让我明白了许多道理，书就是我最亲密无间的朋友;就是教育我的好老师;就是医治我心灵上不足的好医生。

啊!读书真好呀!我爱读书!

天渐渐暗了下来，我又来到木桌前，轻轻地打开书页。映入眼帘的文字如音符般轻轻吟唱着，夹杂着一股淡雅的书香，慢慢地融入我的生活。

书，是黑夜中的灯塔，给海上迷路的人儿带来了无尽的希望；书，是春日里的太阳，让你那颗冰冷无依的心得以解冻；书，是杯热腾腾的龙井，让疲劳孤独的人感到一丝安适。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，不错，每个人的一生就好比一幢摩天大楼，若想到达顶端，就须攀登，阅读自然必不可少。

儿时的我，起初并不喜欢阅读，只是纯粹地消磨无聊的日子罢了，对于内容也是囫囵吞枣，不求甚解。可是就在这潜移默化中，我竟开始有些许喜欢它了。翻阅曹文轩的《丁丁当》，我看到一对兄弟的悲惨遭遇，看到了他们在不公的命运前展现出来的人性美；打开海伦凯勒的《假如给我三天光明》看到了一个把残缺生命，大放异彩的女孩儿的故事……阅读，给予我精神的养分，心灵的润泽。品味书“香”，香不醉人，人自“醉”。

阅读，让我的生活更加充实。读着读着，我仿佛撞开了空间的隔距，与曹操一起观望茫茫沧海，实现一统中原的伟大抱负；读着读着，我好像来到了山水之间，领略祖国的辽阔疆土，与鱼儿嬉戏，和鸟儿歌唱；轻轻推开围栏，我听见了李白那“举头望明月，低头思故乡”的叹息；来到古老的驿道上，秋风萧瑟，一匹瘦马驮着漂流异乡游子缓慢地走来，我已然明了——马致远心中那悲愁的情绪。

阅读，让我更加自信。莎士比亚曾说“人生没有书籍，就像地球失去了阳光；智慧没有书籍，就像小鸟失去了翅膀。”而我对于书籍的渴求，就像地球渴望阳光，小鸟需要翅膀。书，让我看到了如夏花之绚烂的生命，懂得了为人处世的哲理，感悟了每一种情感的存在。是书，让我重新省视了自己，远离了黑暗乏味的角落，变得自信而开朗。

阅读，让我更加快乐。从春夏读到秋冬，从大海读到蓝天，在这变化莫测的交替之中，在年轮的沉寂里，心灵的感悟也会有所变化，因而悲，因而喜，因而怒。无论书中的一波三折还是云卷云舒，无论书中的悲欢离合还是坎坷磨难，都让我情随书动，像一股气流，一种奇妙的感觉，充满了我的心房，我的脑海，我的肢体。一切都随之雀跃。

夜深了，我终于不得不离开书桌，合上令我依恋不舍的书籍，静静地躺在床上，在残留的书“香”中满足入睡。