尊重生命作文初中(汇编20篇)
夏天的太阳公公特别勤快,每天早早晴空万里,天高云淡。它把一切都镀上了金黄色。一群群活泼的小鸟在绿树参天的枝头上欢蹦乱跳,叽叽喳喳地唱着歌。下面是小编为大家带来的初中作文夏天,希望你喜欢。
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781作文
358我们要拥有载着阳光生命初中作文
全文共 1064 字
+ 加入清单当你早上醒来,一缕缕柔和的阳光照在你的脸上,那么,比起很多无家可归的人来,你是幸运的, 恕我直言,一个人的生命是有限的,不知一天要有多少人会离开这如花的世界,而又有多少人在浪费生命甚至自暴自弃。人生是绚丽多彩的,不要只因为一小块阴影而影响整个人生。 对青少年来说,家庭、学校和平时的生活环境就似大海对于鱼,而青少年的擅自出走,无异于鱼想游出赖以生存的大海。后果不堪设想。离家出走严重的影响着青少年的学业和身心的健康,也会给亲人带来极大的痛苦和损失。而就在我看过的一本书上,有一篇这样的文章——《想游出大海的鱼》。就是这篇文章,记载着一个个孩子们离家出走的事件。 “‘迷’上离家出走的小男孩”、“和妈妈赌气的代价”、“走遍天涯的梦”、“在风中飘扬的正义”、“‘好奇宝宝’出走记”、“苦涩的泪珠”这一个个让人惊心动魄的题目不得不让家长们好好反省反省自己, 究竟是什么原因让还在花季的孩子们离家出走? 对于青少年的离家出走,最根本的原因也许是父母不了解孩子心里的想法,不了解他们真正需要什么。时代在变革,父母们不能再用爷爷奶奶式的教育方式来教育现在的孩子。既不能溺爱,“捧杀”孩子;也不能再信奉“棍棒之下出孝子”,用简单粗暴的方法对待孩子。
虽然还没有上初中,但是毕业班的紧张气氛却让我们班同学高兴不起来。但是我们班上有一个同学,每天早上都要带着微笑上学。下课后,我们围着他让他传授秘诀,他的回答却让我们大吃一惊。他说:“不就是个毕业班吗,不就是个考初中吗?”这句话算是点在我们心坎上了,“是啊”,我们说。“至于这么紧张吗?”他接着说,“我家长就不管我,他们只要求我把老师教的学会就可以了,并不要求我做这题做那题,我家长认为要给我创造一个轻松的气氛。再说了,你们现在就这么紧张,那到了高三,你们还怎么活?” 听了他的话,我多少有点感触,也逐渐改变了学习方法,父母也理解了。六月份,我和他一起考上了文轩中学。
是啊,现在不能够拥有一个轻松的气氛,考大学时怎么办? 也许,这就是那些孩子们离家出走的原因。 青少年朋友们,有时候,你也许会对父母呵护备至的关爱和学校的条条框框,还有学业的沉重负担不能忍受,极力想挣脱,想去许寻找自由,想游出这片海,想登上彼岸。但是,父母和老师都是为我们好,希望我们学业有成。可稚嫩的你们不知道,岸上有太多不可知的风险,甚至还有你们无法想像和承受的险恶。鱼,一旦离开了大海是无法生存的,甚至可能再也无法游回大海。让我我们尽情在大海里畅游吧。
[我们要拥有载着阳光生命初中作文
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篇1:生命的感悟初中优秀作文
全文共 915 字
+ 加入清单慢慢地慢慢地,你以不如从前的你。你已失去了年华。青春。失去了那张原本红润的脸颊与柔软的双手,代替的时间刻上的痕迹。
时间时间,真是一切事物的毁灭者。
时间孕育了世界,世界孕育了你,而你孕育了我。时间带我走向年少又渐步入成熟。似是你将你的时间砍去一个尾巴然接到我的生命上。
那日,你的血已成刀,在我与你仍有一肠相连,仍是一个整体时,手起刀落,毫不犹豫地砍下那本属于你的时间。然后你抱着我,将手臂当做摇篮,轻轻摇晃。你俯下身轻咬我的唇,那随之落下的泪伴随着你的时间注入到我的生命当中去。原来,我的生命在爱我的人心中是那么地重要。
多少人爱过你的昙花一现,爱你的双唇,爱你眉间的柔情。许多人来来去去,去去回回,相聚又分离,又有人匆匆逃离有你的背景。惟有一人你愿将心割开,将其放下。
常常遥想,如果在这个时刻,由于一片小小的落叶或是清脆鸟啼的打扰,可能不会有如此的我……
对于你,我是永远不可重复的孤本。无论父母有多少儿女,我们都是独特的一个。
毕淑敏言:假如我不存在了,你就空留一份慈爱与念想在风中蛛丝般无附丽地飘荡。
假如我生病了,你的心就会皱成石块,无数次向上苍祈祷我的康复,甚至愿灾难病痛以十倍的烈度降临于你自身,以换取我的平安。
三毛默叹:我愿意在父亲、母亲、丈夫的生命圆环里做最后离世的一个,如果我先去了,而将这彻心的苦,切肤的疼痛留给世上的父母,那么我是死不瞑目的,因为我明白了爱,而我的爱有多深,我的牵挂和不舍就有多长。
面对这无法承载的亲情,我们难道还无法从这一切中得到感悟吗?
所以我愿你成为我的回忆,当我老了,头发花白,睡意沉沉时倦坐在炉边,取下这本书来,慢慢读着,回忆你。想念着你的吻沉睡去。追梦你拥抱我时肩膀上阳光的味道,去超越我们时空的地方与你相聚。
如果时光没有改变,我愿做你的情人,去爱你柔美的神采与深幽的晕影,爱你朝圣者的心,爱你哀戚的脸上岁月的留痕。
我相信时间,相信轮回,相信下辈子将换我孕育你,换我轻咬你的唇,将泪撒在你小小的皱皱巴巴的小脸上,换我将时间砍去再密密缝在你的生命里。
换我将我的一切都给你,只求你唤一声“母亲”,一切都像这辈子你爱我那样地去爱你。
我会好好照顾你,就像曾经你好好照顾我一样。
[生命的感悟初中优秀作文
篇2:初中生作文:十三岁,我开始读懂生命
全文共 1047 字
+ 加入清单坐在医院的走廊里,看一个个人不停地被送往手术室中,那一声声撕心裂肺的尖叫,痛苦的叹息,不时地送入我的耳中。手术室外的亲属,焦急的等候着,不时的滴下止不住的汗珠和收敛不住的泪水。这让我读懂了生命的脆弱,生命的叹息。什么是生命,生命就是从生到死,直到被推进手术室那一刻,这是一种煎熬,也是一种痛苦。但这是一种自然,也是一种享受。
漫步在白雪皑皑的雪地中,大步向前走去,猛然的回首,发现一路上走来的脚印,总是不怎么完整。一路上坎坎坷坷,成长的足迹也被践踏的不成样子。慢慢的,足迹消失了,这让我读懂了生命的挥霍。为什么,成长的印记总是被抹去,不给我们留恋的机会,也许这就是生命的神奇之处吧。生命也是可望而不可即的,哪里会是生命的终点,我们永远都不会知道。
静静地,望着窗外,看鸟儿在空中自由的翱翔。那是一种境界,享受的境界。从天空的这一端,飞到哪一边。不挂一丝忧愁,快活的飞翔。这是对生命的渴望,对生命的珍惜,让自己的生命永远充满快乐。生命就是应该这样,让自己不抱有痛苦,没有哀伤,这就是生命的最高境界。因为生命本该就是快乐的,无忧无虑的。
蹲在一朵花旁,等待着它的绽放,果然它没有让我失望。慢慢地它破土而出,生长出一棵嫩绿的幼芽。可是,逐渐地它失去了照料,渐渐地枯竭。我依然观察着它,开始给它细心的呵护,我尽心尽力地挽救它,希望它以尽快的活过来。就这样,日复一日不停地重复着我经该做的,终于有一天,它活了过来。这让我读懂了生命的顽强与执着,无论怎样,都要有一颗恒心,有一颗坚强的心,顽强的生活着。
默默地坐着感到无聊,便拿出一本书细细的品味,在我看来我并没有挥霍我的生命,而是在好好的利用。读一本书,和书中的主人公作伴,和他共同去冒险。这让我读懂了生命的乐趣,要有一种尝试的心态,才能明白,什么是酸甜苦辣,什么事喜怒哀乐。生命就是用来使用的,只要活着就应该学会尝试,慢慢的去领悟世间万物,学会感受自己的情感世界。
坐在石台上,看几只蚂蚁一起背着沉重的食物慢慢地爬动。一只蚂蚁位于食物的最上方,好像在指挥着其他蚂蚁该往哪里走,该如何去做。这让我读懂了生命中的团结,只有团结,才能将沉重的食物运回自己的巢穴,才能使自己能够吃上美味的食物。这就是团结一致的好处,这可以使自己慢慢成长起来。
生就是——生存,活着,有了生才会有命,由此出现了生命。生命是丰富多彩的,它是痛苦的,也是享受的;它是神奇的,也是无忧无虑的;它是顽强的,也是充满乐趣的……这就是生命。十三岁,我开始读懂生命……
[初中生作文:十三岁,我开始读懂生命
篇3:最新初中感悟生命读后感
全文共 788 字
+ 加入清单今天我读完了《热爱生命》这本充满斗志的书,“要活下去”的坚强意志深深地感染了我。
《热爱生命》描写了一位淘金者的生活遭遇和顽强拼搏历程。他孤苦一人,风餐露宿,在途中靠挖野草、抓小鱼来维持生命。一路上他与大棕熊、野狼等野兽进行了殊死搏斗。最后体力不支而在地上艰难地蠕动着向前。他靠着求生的本能,顽强的毅力和朦胧的希望,终于活了下来。在荒原上奏响了一曲热爱生命的凯歌。
面对死亡,主人公也有畏惧,而正是这种畏惧,激发了他顽强的生命力,并且在挣扎的过程中越来越顽强。主人公在重重艰难险阻面前,想要选择死亡是再容易不过的事情,但他凭着对求生的渴望,顽强地活了下来。
生命有时极其脆弱,瞬间,它可能就会化为乌有;生命有时极其强大,强大得让令人惊叹。这种能量让你不管面对什么,哪怕是吞噬你的野兽、荒野,还是饥饿、疾病的折磨,都会支撑着你勇敢地战胜它。而在背后支撑生命的就是信念和希望,只要心中的信念和希望还在,再窘困的处境也能绝处逢生。
我喜欢胡杨,喜欢它“活一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不枯”的坚韧品质。无论命运多么坎坷,都坚强不拔,百折不挠,向生命挑战,实现生命的价值。
我们虽然没有文中主人公身处的恶劣环境,但不能只在生命受到威胁时才明白生命的可贵,不能在你遇到疾病、面对死亡时才悔恨当初没有好好珍惜生命。趁着我们现在还年轻,好好感悟生命的价值,珍惜每一分每一秒,珍惜身边爱你的人,珍惜你所拥有的一切!
不仅是在生命受到威胁时,在我们遇到挫折时,也要有顽强的斗志,只有在克服了种种困难之后,才能更深的感悟到生命的珍贵与美好。
而在生命面前,金子又算什么呢?丢下主人公的伙伴比尔至死也没把金子丢弃,可此时金子和石头又有什么区别呢?没有生命,金钱也没有了任何意义。但主人公为了能活下去,丢弃了两袋金子,如果他不这样做,也许早已死在狼的脚下。与生命相比,金子显得那么微不足道。金子有价,生命无价!
篇4:假如生命只剩下两小时的初中作文
全文共 605 字
+ 加入清单在我蒙蒙??的时候,看见远处有一个人影,有一把很微弱的声音对我说:「你的生命还有两小时,好珍惜吧!」然后,黑影就消失了。
忽然,有一道很刺眼的光射向我。这刻的我竟然躺在床上,且有很多不认识的人和医生围着我,依稀听到有人说:「她醒了!她醒了!」我问:「这是什么地方?你们是谁?为什么我会在这儿?」「妈妈,是不是不记得我?我是你的长女。你是大富商,本月你被人绑架。莫非绑匪弄伤了你的头,所以你不记得我了?」自称是我长女的人说,听后的不禁吓了一跳……
「我的生命只剩两小时,做什么好?」我心想。的要做有建设的事了,我把一半家财捐给无国界医生和乐施会吧!时间一分一秒地过去,时间只剩下四十五分钟,我想去日本看樱花,但我只剩下四十五分钟,哪有足够的时间呢?突然,一道强光的出现,竟迅速地把我带到日本。漫天樱花从树上飘下来,空气中洋溢着淡淡的花香,置身在这静谧的情景,是多么的写意!我还游览了很多地方和吃了很多地道美食呢!刹那间又有一把声音在我耳边响起:「要回到医院了。」我点头示意,便不知不觉地回到病床上,我已经没有牵挂,听到钟声滴答滴答地响,我知道时间到了,家人含着泪向我送别,我的心跳开始慢慢放缓,眼帘也不其然地慢慢地盖上了。
忽然,我听到一把急促而熟悉的声音在叫唤:「快起床!快起床!再不起床就迟到了。」是妈妈的声音!哈!原本只是一场梦,但这个梦中,我既学会了珍惜时间。更学会了珍惜生命!
[假如生命只剩下两小时的初中作文
篇5:初中珍爱生命的作文650字篇
全文共 620 字
+ 加入清单世界上的万物都是有生命的,虽然有些东西不能动,不能说话,但他们都由有生命的东西转化而来的。人的生命是宝贵的,人的生命也是脆弱的。生命属于我们,生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。
在生活中,也许一次小小的车祸都会夺取一条条鲜活的生命,但有些人是却是幸运的,没有失去生命,但却失去了双手或双腿或落下终身残疾,使人行动乃至生活与学习很不方便,所以我们要珍惜自己的生命,珍惜自己所仅有的唯一的一次的生命,我们要保护好它,不让它受到任何伤害,这是我们最最重要的。
世界上什么东西最宝贵呢?有人说是时间,有人说是健康,也有人说是金银财宝……而我认为生命最宝贵,因为每个人只有一次生命所以我们要珍惜生命,去爱惜它,不让它就这样离去。人生好像一个沙漏一下子就流完了,然而我们应该怎样才能珍惜我们短暂的生命呢?是让它悄悄地从你身边溜走还是抓住它。生命是应该碌碌无为还是勤奋向上,全靠我们自己选择了。
贝多芬在双耳失聪的情况下,创作了伟大的《命运交响曲》让世人永远的记住了他;杏林子在病痛的折磨下,依然写出了许多优秀作品;身残志坚的张海迪和书中人物……他们都是我们学习的典范,他们每一个个感人的事迹都展示了他们对生命的热爱和对美好生活的向往。
生命是宝贵的,海伦凯勒曾经不是说过这样一句话吗?“只有失去了,才懂得珍惜。”在此我也要告诉大家,不要等到已经失去了生命,才懂得珍惜它,才知道它的珍贵。所以我们更应该好好地珍惜生命,关爱生命。让我们远离危险,让生命不再失去!
篇6:初中作文生命
全文共 884 字
+ 加入清单生命中的精彩,不仅需要品尝、享受,更需要感恩。
——题记
当第一缕春风扑面而来时,我悄悄地睁开了眼。哇哦,这里好美,漫天遍野的小花,一望无际的小草,还有缓缓流动的小河,真漂亮!
"滴答滴答……"一阵春雨过后,我被清洗了一遍,嫩绿色的身体在阳光下闪闪发光。一滴圆滚滚的小雨滴惬意地躺着我的身上,"喂,你该下去啦。"我对它说。小雨滴慢慢悠悠地说:"好吧好吧,再见!""呲溜"一下小雨滴就进入土壤里了。
我——一片新生的小树叶,在春风化雨的季节里,正品尝着生命的精彩。
不知不觉间,夏天已经来临了。我和小伙伴们也都长大了,身上的颜色也由嫩绿色换成了深绿色。小草愈发翠绿,树木愈发葱茏,就连我的朋友也多起来,小蚂蚁、小鸟……
"嗨,你好,我是蝉,"一只蝉悄悄地爬到我身边小声地对我说"我会变魔术哦,你要仔细看哟。""嗯嗯。"我高兴地答应道。
"看好了!"说着,它的外壳慢慢裂开,从里面竟然慢慢爬出一只带翅膀的小家伙。"哇,好厉害呀!"我情不自禁地赞叹道。
我——一片长大的树叶,在热情蓬勃的季节里,正享受着生命的精彩。
渐渐的,天气变冷了,听老朋友们说这是秋天来了。我这才发现自己的身体竟然枯黄起来,力气也越来越小,快要抓不住树枝了。我不免悲哀起来,难道我的生命就要走向尽头了吗?难道我生命中的精彩就要消失了吗?
一阵阵寒冷的秋风吹过,几片叶子在树枝下摇摇晃晃,最终脱离了树枝,飘向了大地。"喂,你们去哪?"我悲哀地呼唤着它们。"它们去报恩了。"其他的树叶说。"报恩?""嗯,难道你不知道吗?这叫落叶归根!树生养了我们,树就是我们的母亲。我们落向树根,就是为母亲盖上一层厚厚的被褥,这样母亲就不会在冬天里受冻了。等我们化成了春泥,母亲又可以吸取养分,明年春天就会长出更美丽、更精彩的叶子。这,既是孕育新的生命精彩,也是我们生命中最后的精彩。好了,我们也该去报恩了……"看着他们在风中舞蹈,然后慢慢地飘向树根,我仿佛明白了什么。
"呼……呼……"又一阵秋风吹过,我也随着秋风离开了树枝,在空中划出一条美丽的弧线后,最终也飘向了树根。
我——一片衰老的树叶,在冷风萧萧的季节里,正绽放着生命中最后的精彩!
篇7:尊重生命_交通安全议论文800字
全文共 859 字
+ 加入清单古人云:近朱者赤,近墨者黑。父母是孩子的第一个老师,如果你是“朱者”,将来你的孩子会变成和你一样的人文素质,如果你是“墨者”,你的孩子将会受到你的影响,成为无用之人。6岁女童跟着不负责任的家长在非斑马线处横穿马路,这无疑是作死的方法,不仅败坏了社会良好的风气,还令自己失去了爱女,我们应该远离这样的不负责任的人,尽量找到那些对自己有用的人。
一个良好的环境可以改变一个人的一生,孟子能够成为一代伟大的人,自然离不开他的母亲,他的母亲曾三次搬迁,只为那年幼的孟子找一个好一点的地方,一个具有读书气氛的环境,后来孟子在读书的氛围中成长,成为伟大的人,一个良好的学习环境改变了孟子,一个良好的习惯,一个好的决定,一个好的开头都会决定一个人的人生。战国时期,身为武将的吕蒙身边总有几个文将,骂吕蒙只有武力,吕蒙深受他的影响开始读书,短短数月就精通各大兵法,让人刮目相看,这就是士别三日,更当刮目相看,说明有一个好的开头是多么好的一件事。
当然有近朱者赤,必然有近墨者黑,墨也就是墨水的颜色,黑色的。靠近了你也会变成黑色,所以我们要远离横穿斑马线的家长,这就是“墨者”。他不仅把自己染成了黑色,也把年仅6岁的女童也染成了黑色,结果事故发生了,在现实生活中不少有这样的事情发生,“中国式过马路,扶不起的老人”,都给社会带来了严重的负担,败坏了社会风气,带坏了他人,如果没有中国式的过马路,那位家长会在没有斑马线的路上横穿了吗?我想应该不会,因为没有这样的风气,没有这样的习惯,他是不会这样做的,近朱者赤,近墨者黑,会不知不觉的去靠近我们的生活,会影响着我们的一代又一代的人,所以我们要做的就是用自己的一双慧眼去看透周围的那些人,哪些是对自己有利的,哪些是不值得我们为之付出的,应该在里面进行选择,把好的需要一直坚持下去,把坏的尽量改正过来,这样我们才会有更好的社会风气。
近朱者赤,近墨者黑,你不超速我不超速,那么我们的社会就有了良好的风气,大家都尊重生命,尊重生命不仅仅是对自己的生命尊重,也是对他人的生命尊重,这样社会将会多美好呀。
篇8:尊重生命名言警句
全文共 1464 字
+ 加入清单1) 如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。
2) 我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。
3) 鹊搭情义桥,雨诉别离愁。
4) 人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。
5) 那女子涉江采下芙蓉,也不过是昨曰的事,而江上千载的白云,也不过只留下了,几首佚名的诗,那么我今天的经历,又有些什么不同,曾让我那样流泪的爱情,在回首时也不过,恍如一梦。
6) 世间之活动,缺点虽多,但仍是美好的。
7) 我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。
8) 还有许多许多感人肺腑的情景和瞬间,还有许多许多让人潸然泪下的动人故事,都仿佛在告诉着我们一个信心:生命的顽强。
9) 生命的可爱正在于它的脆弱,脆弱好像一根丝,慢慢地缠绕起雪白的茧子。茧子内,是生,也是死,全看我们怎样选择。
10) 愿你永远健康快乐生活!每天都是一首动听的歌!开心与不开心时都记得我,还有我们永不干涸的友谊之河!愿你的每一天少忧愁多快乐!
11) 生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。
12) 生命因爱更精彩生命是晴天里的一轮太阳,五光十色,分外耀眼,而爱则是架在蓝色天空下的那一抹彩虹,光彩夺目。太阳由于彩虹的映衬,更显生机,而生命则因爱而更加精彩。
13) 生命就是这样,你可能无法解读,但你却拥有,你会尽力使它丰富,使它完美,用自己的青春与热血去擦亮,去点燃。每一步前行的脚步都是生命的轨迹,每一分的耕耘都是为了生命的一次进取。生命虽短暂,但却能铸就永恒;生命虽平凡,却能孕育伟大;生命虽脆弱,却能成就坚毅。
14) 雄鹰振动翅膀,高高一跃,翱翔于蓝天;猎豹展开躯体,勇猛一跳,奔跑在草原;鲸鱼摇摆身体,缓力一涌,游荡在海洋……纵使是微渺的小草也在破泥出土,小鸟也在高声歌唱。无一生命不在拼搏,创造色彩。
15) 生命不仅可以用年月计算,有时事件也是最好的日历。
16) 我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。
17) 人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。
18) 生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。
19) 你是谁朝思暮想的笔尖少年,在绝城的荒途里辗转成歌。
20) 动则生,静则乐。
21) 没有人永远活着,没有东西可以经久。
22) 生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。
23) 生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是他的终结点。
24) 有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。
25) 懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。
26) 关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。
27) 对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。
28) 人生最大的错误,是用健康换取身外之物;人生最大的悲哀,是用生命换取个人烦恼;人生最大的浪费,是用生命解决自己制造的麻烦!
29) 人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。
30) 生命在喧哗中诞生,在静默中逝去。生命的起点是不可言喻的静默,起点是无端莫名的痛苦。褪去浮华,蓦然回首,生命不过是上苍借我们一用的资本!
篇9:尊重生命作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单风为何能吹走一张白纸,却吹不走一只小小的蝴蝶。——题记
叔本华曾说过:“要尊重每一个人,不论他何等卑微可笑。”要记住,活在每个人身上的,是与你相同的性灵。那么,同样是生命,动物又何尝不需要尊重呢?
曾有这样一则新闻:在武汉某动物园中,一位游客将石子掷向大象。大象出于自我保护的本能,将石子弹回却砸伤了游客。
仅仅是一个小小的弯腰,拾起的是石子,掷出的是尊严---作为一个不尊重生命的人,他同样不需要被人尊重。而大象掷回的是同样一颗石子,却饱含了对人类的控诉,捍卫了自己的尊严。
生物课上,老师曾不仅一次强调,人作为自然界中最高等的生物,是拥有最健全的智慧的生物。
然而,我们却常常做不到作为高等生物对其他生命的尊重。我们似乎早已丧失作为高等生命的尊严,还分明亵渎了这世上最伟大的事物---生命。
对于大多数人来说,比自己弱小的生命是那样微不足道。
但在国外,一次十分重要的网球公开赛上,一只鸟被球意外且偶然的被球砸中身亡。发球的不过是一位名不见经传的运动员,而从发球到击死小鸟,再到举手示意停止,快速奔向小鸟,接着下跪,动作真诚,自然,毫无迟疑,涩滞的感记。
全场为之动客,喧哗的场内肃然静默。他给予了一只小鸟尊重,也获取在场所有人的尊重。
也许人们早已忘却胜者是谁,那个尊重了弱小生命的运动员却被所有人所铭记。
风能吹起白纸,却无法吹灭一只小小的蝴蝶。
因为生命的力量在于尊重,即使再弱小的生命,也值得被世上所有事物尊重。
篇10:初中作文生命
全文共 492 字
+ 加入清单生命的意义是什么?没有绝对的答案,因为,每一个生命都是独无二的。
文中的“我”感到股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!”生命的力量既是弱小的,又是强大的。也许,像蚂蚁那么弱小;也许,像人类也一样强大。总之,生命是伟大的,开天辟地对人类来说是伟大的,即使是搬动一块小小的石子,对蚂蚁来说也是奇迹。
一粒貌不惊人的种子,是隐藏着一个花季的灿烂,一只其貌不扬的毛毛虫,将蜕变成一一只五彩斑澜的彩蝶。每一个生命都可以歌出生命奇迹,生命的经历可以是化茧成蝶那般坚难,可以是一步登天那样容易,但是,那些化茧成蝶的人更能领略生命的奥秘。
“那小小的种子里,包含了一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅活了几天。”生命在于拼搏,“拼”者一一为达目的不惜代价,乃至于付出生命代价者为“拼”;“搏”者一在没有可能或可能性极小成功的情况下,放手一试者为“搏”。拼搏成就梦想!
“那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。”自己的生命自己掌握,在自己的生命里,你就是上帝。
生命在于拼搏、付出,这就是生命。
篇11:生命的价值初中生作文
全文共 523 字
+ 加入清单万物都有生命,那生命价值在哪里呢?我记得有位思想家说过,生命的价值不在时间长短,而在于你如何利用它。在一次讨论会上,一位着名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人,问:“有人要这20美元吗?”一只只手举了起来。他接着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍然有人举起手来。他把钞票扔到地上,用脚踩它,然后再问:“现在谁还要?”还是有人举起手来。
读了这篇文章,使我感触很深,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为20美元并不因其弄脏、皱而失去价值。这故事在告诉我们,遇到困难与挫折,都要热爱生命,坚守生命的价值。生活中,我们有过无数次失败和挫折,我们从学步开始,并不因为我们跌了一个又一个的跤而成为爬行动物,我们不改做人勇气,一如既往的学习,最后学会了走路;学习上,我们也经历了从不识字到掌握较多知识的过程,学习中有词义不明白的,有数学不会做的,有英语不懂的,我们也不因为困难而退缩,勇敢的迈过一道又一道坎,才有了我们自己的成长与进步。其实,人生像一张洁白的纸,全凭人生之笔去描绘,玩忽纸笔者,白纸只能涂成一摊胡乱的墨迹,认真书写者,白纸上才会留下一篇优美的文章,才显出生命的价值。
[生命的价值初中生作文
篇12:尊重生命
全文共 828 字
+ 加入清单多年以来,各级领导对于大家的安全问题十分关心,随着科技的发展,大家的生活水平也越来越高,汽车已经走进了大家的生活。可是,由于汽车的质量问题而发生的交通事故是数不胜数,领导们为了使我们的出行更加方便、安全,就架起了天桥,设置了红绿灯等一系列的安全设施。
对于前几天那十七年以来最大的雪,大家应该还记忆犹新吧!政府为了在这期间能保证市民安全出行,就派出了各区的公务员义务铲雪。因连续几天都在下雪,积雪已经使某些火车轨道结冰,一些在上海打工的外地人就无法乘火车回老家过年,政府就将上海南站地下通道作为他们的等候室,还有在它附近的学校也成了他们的临时的卧室,除了这些,工作人员还给他们发了水、药、棉被等等。
风雪交加的一天晚上,在火车站门口站着的一位饱经风霜的老人引起了警察的注意,他主动走过去询问,才知到老人是到上海来找她的儿子的,可谁料到火车误点,使她和她的儿子失去了联络。民警为了尽快让老人见到家人,就联系了巡逻车把老人送到她儿子的家里。在巡逻车未到达时,民警就扶着老人到岗位挡雪,还给老人倒了一杯热茶,老人十分感动。
一天,在积雪已经几公分的高架上,已经堵车15分钟了,一辆黑色的汽车引起了交警的注意,它的旁边有一位快临产的孕妇在走动,突然,孕妇的羊水破了,交警急忙跑过去,将孕妇扶起,然后让她坐在车上,由警车开道,以最快的速度送到医院。后来母子平安,那位“新”妈妈十分感谢交警救了她和她的孩子一命。从这些事情当中都可以看出政府对生命的重视。
我想:“尊重生命,关注安全。”不仅仅是一句口号,我们应该从自己做起。上个星期,我们小区里的一些通道因没有及时铲雪,里面的雪结冰了,我和奶奶组成了“铲冰小分队”开始铲冰。那些冰都是连在一起的,要铲的话,就必须“斩草除根”。于是,我找到冰的尽头,用铲子将冰向上轻轻一提,冰就碎了一大块,奶奶则用扫帚将我铲碎的冰向两边扫去,很快把通道的冰铲干净了。我和奶奶望着共同的杰作,虽然很累,但我们很快乐。
让我们共同努力,创造安全社会!
篇13:生命中希望不灭的初中作文
全文共 775 字
+ 加入清单若能掬起一捧月光,我们会选择最柔和的;若能采片香山红叶,我们会选择最艳红的;若能拾起一份希望,我们会选择最永久的。
十年风雪寒双鬓,一路红尘覆千军,狼烟舞月招英魄,回转残戈砺风云。
多少年来见证唐朝衰败的杜甫都以他执着的信念而慷慨无比,只因为他心中有希望,他心中有着大唐重复盛世的希望。虽然晚年,他面带愁容,孤苦无依,但心中不灭的就是希望,被贬以后虽表面上说名岂文章着,官应老病休,但他的心里仍对大唐有着无限的思念。
大漠里一位忠义的臣子苏武,他虽被虏,但心仍系汉朝。面对着王侯官爵,他不屑一顾,誓死为国。多少年,他仍将生是大汉人的良训牢牢记在心中,历时十九年,终于完成使命。是什么让他如此无畏?是因为他心中拥有一个不灭的希望。
越国的勾践在荒政之后,兵败被虏,他得到机会逃了回去,但也并没有因为没有了兵士而颓废,他悬挂苦胆于桌上,每日都去尝一尝那苦味,最终,他将吴国的土地踏在了脚下,他成功了!是什么让他如此顽强与隐忍?是希望,是对越国不灭的希望。
辛弃疾,在那个崇尚享乐的年代里,人们只要你作那吟花弄月的诗人,而你在心中仍旧升起不灭的希望。独上高楼把吴钩看了栏杆拍遍执意去作那灯火阑珊处的伊人。因着希望你期待醉里挑灯看剑,梦回吹角边营。因着希望你倩何人换取,红巾翠袖,揾英雄泪。因着希望你唱彻《阳关》泪未干,功名馀事且加餐。因着希望你成为了顶天立地的词人。
生命里不灭的是希望。多少人因为有了永远的希望,才有了辉煌的人生。生命因希望而美丽,人生也因希望而美丽多彩。
因着希望,时光飘浮在岁月的上空,似片片羽翼飞向成功的彼岸。是啊!生命中希望不可缺少,只要你心中永远燃烧着希望,即使你面对失败与挫折,你也永远都会胜利。
遥望远方,我们是那搏击长空的海燕,我们是翱翔九霄的雄鹰,我们有不成霸业枉此生的豪情。我们终会成功。
希望不灭,生命不灭。
[生命中希望不灭的初中作文
篇14:生命为话题的初中作文
全文共 1790 字
+ 加入清单播种——开始生命。萌芽——生的欲望。生根——活的力量。发芽——开始生命。含苞——初级进化。开花——绽放生命。花萎——最终进化。花落——告别生命。——题记
生命是什么?难道只是昙花一现?难道仅仅在于生下来、活下去?生命仅仅属于自己一个人吗?自己生活了下来难道只是为了自己吗?难道想活就活想死就死都是自己一句话吗?万物之本乃是生命,纵使你学问再大、文凭再高,如若失去了生命,则好比鱼儿断了水,鸟了折了翅膀,人类失去了食物,那么结果只有一个——灭亡。
生命对于我来说,是神秘不可测的,可同时又是简单的。
生命到底是什么呢?怎会如此的神奇?赐予了人类思考、欢笑、愤怒、悲伤……赐予了人类各种丰富的表情……生命,赐予了我们太多太多,这是荣幸,更是使命。
我不明白生命到底由什么而构成,我不明白生命到底怎样才会有如此神奇而强大的力量,我不明白生命为什么会使自己怎样怎样……生命就是这样的神秘不可测。
但是我明白,既然荣幸的拥有了生命,就应该去珍惜,就应该去拿自己的生命干一些利人利己的事情,我不懂什么生命的奥秘,我不懂生命到底由什么组成,因为我不是科学家,但是我懂生命的“意义”!既然我们都拥有生命,就不要去残害它,就不要去虚度它。生命是一个小精灵,它是我们每个人身边的朋友,它是一个在自己落寞时陪伴自己,在自己寻短见时以自身生命来提醒我们,在我们彻底失望时,是它给我们提供了机会,是它帮了我们太多太多……
既然我们拥有了生命,拥有了自己的小精灵,还有什么理由玩世不恭?还有什么理由自暴自弃?生命是美好的,但又因为世界万物没有十全十美的,所以,在生活中有甜也有苦,有苦必有甜!当我们生下来时,身上就已背着一个使命,活着不能白活!活着并不仅仅是为了自己,要想想谁是自己生命的创造者,是父母;要想想是谁满怀着激动心情等待着自己出生,是亲人;要想着是什么等待着自己,是缘分,是朋友。
我是一个任性的女孩,我曾多次想过——死了会怎样?我不敢想象,我不敢想象当我没有了知觉,没有了思想,没有了生命,从此世界上失去了我,失去了冯露……这些我连想都不敢往下想,因为我对这个世界不舍,我对我的生命产生了眷恋,我对生活有了依恋,我对我的父母产生了感情……我也多次想过去死,可是,那份责任,那份快乐,那份亲情,那个已经陪伴了我12个春秋的生命……它们都不允许!当我有一种冲动想寻短见的时候,我又想到了中国古代司马迁说过的一句话:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”每当想起这句话,我就觉得如果自己就这么轻易死了,那不愧对于父母、愧对于亲人、愧对于朋友、愧对于自己、愧对于生命吗?
当有人在打自己的时候,本能反应都是躲,眼睫毛也会不经意的眨一下,甚至会出于条件反射而拳打脚踢,这些都是生命赐予我们的,我们难道不该感谢吗?自己活在世上,就有一份责任,就要完成自己的使命,让世界因自己多开了一朵花、多长了一颗草,让世界因自己的到来天又蓝了一点、海又深了一点、云又白了一点,让世界更加绚丽多彩!少了自己地球还会转,但自己少了世界生命则不会运转,所以我们一定要珍惜生命!
今年我12岁,从我生下来那一刻起,上苍赐予了我生命,赐予了我独一无二的思维,赐予了我整个世界!12年来,喜怒哀乐、有悲欢离合,曾没心没肺的笑过,也撕心裂肺的哭过。往事如过往云烟,风一吹,便散了;雨一下,便化了;时间一冲,便垮了……但当每一个事物离开自己时,内心都会留下一个印记,都会留下那个事物的痕迹。这是生命赐予我们特殊的权力,也是生命交给我们的使命。虽说我道行不深,虽说我和生命只有过12年的交往,但在这12年里,我算认识了生命,结识了生命吧。
“生命”这个词难懂又易懂,似懂非懂的朦胧的感觉,其实当有了这种感觉是,自己才真正明白了生命的意义。虽说我12岁,但有志不在年高;虽说我只是小孩子,但我对于生命的热爱绝不亚于其他人;虽说我只和生命打了12年的交道,但我却能和生命聊天,说真心话。
生命——万物之根本。上苍赐予了我们生命,生命给予了我们生活的权力,生活赠予了我们喜怒哀乐……这些都是有因有果,没有了生命,则不会有五彩缤纷的世界。生命,一个上苍赐予我们最好的礼物,不要等失去了才懂得珍惜。我爱生命,我拿心珍惜生命,我不会让生命白白流逝,我不会让自己白来这世界一趟,我要活出自己的范儿,我要全世界都知道我的存在!让我们一起回答:我爱生命!
篇15:生命无价作文初中版
全文共 998 字
+ 加入清单天地创造万物,万物都有生命。每一个生命都是一个命运的精灵,每个精灵都在他们自己世界里进行着一次又一次的轮回,经历一次又一次的脱变。
人生就是在不断的失去和得到中反复。每一个人也是在这样的反复中成长、成熟,最后明白了一切。人一生都在错与对,美与丑的中间徘徊。无时无刻都在不停的思索哪些事该做,哪些事不该做。矛盾是构成一切事物的根本,人本身就是一个大大的矛盾。于是,人每天都生活在矛盾之中,为解决每一个矛盾而思考,思考生命的存在和意义。我们应当感谢矛盾,再矛盾中,我们知道了生命的存在和赋予我们的一切都是神圣的。对于生命这种神圣,我们应当报以最大的不可侵犯的尊重。我们的成长,我们的生活,我们的感情,以及我们的一切,都是生命的恩赐,所以,我们要以最诚切的心去爱护和回报生命。当我们知道“不食喈来之食”,当我们知道“重于太山,轻于鸿毛”。此时,生命显得无比珍贵。
我们明白了,生命的尊严,重于一切!我们不曾想过报答父母,我们不曾想过作出贡献和牺牲,但是,我们可曾想到又对的生命,对得起自己,对得起生命的意义和使命。保尔在烈士的墓前想到了生命的价值和意义,想到了人的一生,所面对的和经历的。他让自己的生命如此完美,如此充实。我们是不是也应该用我们的青春,这最引以骄傲的资本,去赋予生命更高贵的血和灵魂吗?我们是青年的一代,新的世纪和前进而又现代化的社会,促使着我们加快学习和前进的步伐。也许照父辈的话去做,去生活,我们回生活的很平静,只会遇到少许的波折和创伤,因为父辈的经验为我们扫掉了人生路上许多障碍,添平了许多坎坷。但是那样,我们便失去了生命中最本质的东西。
我们无法看到更多的好与坏,美与丑。我们将失去青春洋溢的精神和富有时代的创造性。我们无法体会人生感情的激情和沉沦,我们无法遭遇人生途中另类的可怕的充满挑战的各种极限,我们的目光也许只能看到父母规定的范围内的那些重复而又俗旧的景色,远处,外面那些精彩的世界,五颜六色的人和物,对于我们来说像永远未知的黑洞,遥不可及。我们身上将会有重重的封建和传统的影子,就这样一代代的相传下去。孔子的礼教观念会让社会很平静,但却会让社会的发展变的缓慢。
年轻的我们,要学着挑战和创新。虽然前进的步伐总是很困难的才迈出一步,就像革命,牺牲所换来得只是一小部分人的清醒。我们感谢生命,我们的一切,让我们感到自豪,我们应该让它更辉煌。
因为天地之间,生命无价,因我们让它闪亮。
篇16:另类的尊重初中作文
全文共 614 字
+ 加入清单“上帝”,不知是哪个朝代诞生的名词?也不知是哪位文人墨客给取的?也许没人说得出来吧?照字面的解释应该是“天上的皇帝”,不可否认“皇帝”这两个字起得还是蛮有艺术感和霸气的。
大家可能觉得我起这个标题很狂妄,很不地道。声明一下,我可没有一丁点不尊重佛教的念头,我也是生长在佛教盛行的潮汕地区。至于我为什么起这个标题,请大家看完全文,以免引起崇尚佛教的信徒的共愤。
上帝,天上的皇帝,跟人间的皇帝不一样吗?不都是为了苍生?不都是为了黎民百姓?人们常常把顾客比喻成上帝,是因为顾客来光顾让你赚钱让你有经济能力改善生活甚至享受高质量和高品味的生活,所以要像对待上帝一样的心态去服务客户,去尊重,去容忍,去微笑,去强颜欢笑,去吹捧等等等等。我觉得对用这种方式对待客户是无可厚非的,只要客户开心,自己又有钱赚,那不是皆大欢喜吗?
而对于佛教信徒来说,上帝是无所不能的,可以带来任何人们想要的一切,唯一要做的就是去尊重他,去供奉他,求好运,求幸福,求财利,求婚姻……反正能想到的都可以去求。
我不然,我从不这样做也从不这样想,我更愿意把上帝看成是自己的儿女,因为我永远相信儿女是父母亲最大的动力。说白了,上帝就是一种精神,一种动力,一种慰藉,而我需要这些东西。同样的,我也会去爱这些东西,人只要有了这些东西那我相信离幸福一定很近。因而我把上帝看成儿女,去接受他赋予的精神、动力和慰藉。
因为像爱儿女一样爱上帝,所以我从不供奉,从不跪求,从不把上帝当上帝。
篇17:分享生命之爱初中作文
全文共 1100 字
+ 加入清单两年前的冬天,我们搬家了。新搬的房子有个小院,正对着我的卧室。院子里匍匐着细长的秋草,雪白的墙上爬满了荆棘。这是我第一次拥有小院,那种兴奋满足的情怀,驱使我把它整理一新。四周摆上了水仙,插上了腊梅的的枝丫。
寒风凛冽的一天,正在伏案的我听见小院中有清脆的声响——两只大胆的小麻雀落在院中,也许是因为寒冷,也许是由于小院的清新,它们瞪着亮晶晶的眸子,大胆地与我对峙,终于在角落的空调下安居落户了。
从此,我们开始了生活中的沟通与信任,一切尽在不言中。我和它们分享着彼此的友善,相处得愉快又轻松。
然而有一天,我听见了它们躁动不安的鸣叫,推开窗,看见一只灰白的野猫伏在墙头,冷漠地立着。我赶出去,摆出一副震慑的架势,手里还拿着一碗鱼,那猫没有惊惧,没有讨食,身影晃动间,下了墙头。
那天晚上,月亮又大又圆,像那只猫冰冷的眸子。
后来,那猫仍会光临此处,鸟儿依然躁动,但我会定时送出食来。猫很有原则,不过目光变得有些温柔,却从不让我抚摸,始终保持着一种清高的疏远。
我与猫如此相处着,静静间,却也分享着一份尊重,共生的友好。
却又一天,我们一家人去了苏州,四天后,我怀着惊恐的心情冲回家。姜堰在下雪,猫儿没有我喂食,会不会将鸟儿我猛地推开小院的门,焦急地搜索,可是大出意料,鸟儿安然无恙地依偎在一起,呢喃着。它们小小的脑袋攒动着,灰黄色的羽毛在风中偶尔飘动,可丝毫没有寒冷的瑟缩。老鸟恰在给小鸟喂食,还不时用它的嘴为小鸟梳理周身并不浓密的灰色绒毛,它们唧唧啾啾,温馨而又令人动容。外面的雪纷纷扬扬的飘洒,而它们的小家中却如春日一般逸散着浓情。看到此景,我大奇,四处寻找,发现猫正睡在空调器上,肚子瘪瘪的,显得无精打采。它灰白的身体上已经落满了雪花,它伸出了爪子,轻轻地用舌头舔舐着,再在脸上抹抹,使落雪融化。它的动作依然是那么高贵,尽管有些疲倦。它的眼睛半睁着,但透过漫漫雪幕,它看到我,我分明感知它的眼睛亮了许多,如同一个留守儿童看到归家的亲人那么兴奋。
我的心里涌上一股暖流,那是比冬日的阳光更明媚的情怀?——鸟儿由于对我的信任,没有别择他处;猫出于友谊,没有伤害我的朋友。这不恰是人间最真实美好的生命之爱么!这种没有交流的默契简单而真挚,为了这份默契,它们要承受饥饿乃至死亡的危险。而我有机会从中搭成了一架信任的桥梁,得以让它们与我尽情地分享着这生命之爱,我是多么的幸运啊!
不知何时,雪停了,天也渐渐地放晴。我久久地伫立着,小院的墙上的荆棘仿佛开满了星星似的花朵,当花儿轻轻摇动的时候,我看见我的猫儿,鸟儿,静静地陶醉在阳光里,正在尽情享受我给它们带来的美食。
生命的珍爱在分享中变得明亮而闪光。
[分享生命之爱初中作文
篇18:生命的颜色初中优秀作文
全文共 486 字
+ 加入清单拿着万花筒,不经意的画个弧线,透过那直径还不到一厘米的小孔,你会看到另一个世界。那五彩缤纷的一样世界――红的艳,绿的幽,黄的灿,蓝的柔和。其实,世界也正是如此。生命的颜色,又有谁能说的清呢?
小草说,生命是绿色的;花朵说,生命是彩色的;医生说,生命是白色的;盲人说,生命是灰色的;恋人说;生命是粉色的。而我说,生命是水的颜色,透明的。生命是什么?他以他独特的方式给予人们喜、怒、哀、乐。它来时平凡,去时无息,却让我们阅尽人生百态,尝遍苦辣酸甜。想想出生时的无忧清纯临死时的了无牵挂,不都是无色的表现吗?
无色便是真色,因为它有足够的时间让你描绘。
生命是无色的,正因为没有摸上浓郁的色彩才显出她与众不同的轻盈,她就想一颗水晶,纯净透明,一尘不染,而在阳光下却能显出璀璨的耀眼的光芒!
如今的我,旨在生命的路途中踏出了一步,可我会用自己心中的画笔为生命上色。抓一摸夕阳,鞠一捧清水,为生命增添一份浪漫,一份情趣。我将努力让生命发出最具魅力的光芒!
窗外淅沥沥的下着小雨,洗去昨日的尘埃,创造明天的辉煌!雨淅沥沥的下着,窗上留下一条条无色的水痕,一如生命的颜色。
[生命的颜色初中优秀作文
篇19:尊重生命的话题年级
全文共 1204 字
+ 加入清单尊重别人,是一种最珍贵最美好的感情,是人生必不可少的重要素质。尊重别人,是沟通心灵的一把钥匙;尊重别人,是连结友谊的一座桥梁;尊重别人,是维系和谐关系的一条纽带。 Respecting others is the most precious and beautiful feeling, and it is an important quality of life.Respecting others is a key to communicate the mind; respect for others is a bridge to connect friendship; respect for others is a link to maintain a harmonious relationship.
尊重别人,是沟通心灵的一把钥匙。大家都听说过“孔融让梨”的故事吧,当年的孔融还不到10岁,便懂得尊老爱幼,是个惹人喜欢的小孩。一天,妈妈端上梨子,先让最年幼的他先挑选梨子,结果他拿了一个其中最小的梨子。家人很是不解,他的解释则是;我最小,当然吃最小的,大的留给大人们和哥哥姐姐吃。连这么年幼的孩子都懂得尊重别人,可见他的心灵是多么得美好。
尊重别人,是连结友谊的一座桥梁。一段美好的友谊就这样开始了,有一次松下幸之助在一家餐厅招待客人,一行六个人都点了牛排。等六个人都吃完主餐,松下让助理去请烹调牛排的主厨过来。让人意想不到的是,松下让主厨过来的原因是为了向他解释。松下对主厨说:“你所烹调的牛排,我只能吃一半。原因不在于厨艺,牛排真的很好吃,但我已经80岁,胃口大不如以前。我想当面和你谈,是因为我担心,你看到吃了一半的牛排送回厨房,心里会难过。”主厨听完后立即握住了松下的手。后来,两人成为了一对好朋友,而松下的客人则更喜欢与他做生意了。正因为松下幸之助的尊重别人,他才赢得了友谊以及更多的财富。
尊重别人,是维系和谐关系的一条纽带。有一年,外国使者来访中国。周恩来总理带着他们几个到处参观,介绍着中国的悠久历史以及未来的发展,但有些外国使者常常不怀好意,总想损一损当时还比较落后的中国。其中有一位外国使者说道:“有件事情我很是不解,我看中国人走路总是眼睛看着地下走路,而我们美国人都是昂着头向前走。
”这明显是一种挑衅,也是对我们国家和人民的一种不尊重。周总理不卑不亢而面带微笑地回敬道:“那是因为美国人正在走下坡路,而我们中国人正在走上坡路。”顿时,一阵冷寂和尴尬,那位外国使者哑口无言,他不得不佩服周总理的睿智。周总理的回答,既给予对方以回击,又维护了我们的尊严。从这个故事中我们得到一个启发,要维持一种和谐的关系,你必须学会尊重别人,这样别人才会尊重你。
尊重是相互的,只有你尊重了别人,别人才会尊重你。在尊重的世界里,打开自己美好的心灵,与人为善,维持一段段美好的关系,创建和谐美好的世界。
篇20:百合怒放中的生命价值初中作文
全文共 954 字
+ 加入清单百合说:我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花。
——题记
百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一摸一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。看到这一段文字,我感触颇深,这就犹如我们每一位妙龄少女,来到这个世界上出身虽然平凡,但每一个人的心中都有着美好的愿望和理想,并且都在为实现自己心中的美好理想而努力着、准备着。
假期里,《北京意林小小姐》图书出版社发起了全国12岁到18岁少女的班花搜集令书模大赛选秀活动,作为“意林小小姐”书籍爱好者的我,带着对知性美的追求之心,以586名参赛选手的身份参与到了此次活动中来,我在我的参赛班花宣言里写道:我是一枚文静、懂事、乖巧的小淑女,更确切的说是一名小书女……我之所以有勇气参加这个活动,是因为前不久我不仅参加了小小姐的人气作家:鬼鬼、沧海镜姐姐的亲笔签名售书活动,而且,我的绘画作品《我们都是好孩子》也刊登在了近期的《意林小小姐》报刊杂志上。
由此,更加增强了我的自信及参赛勇气,同时,假期里我也应邀参加了河南、山东两省举办的汽车的模型展示活动,但由此我也付出了成倍的汗水和努力;在此次活动中,我通过网络,也认识了不少和我同龄的全国各地的参赛选手,他们当中有的性格活泼、爱唱爱跳;有的知书达理、文静乖巧,但他们都和我一样,都是为了追寻心中的第一个美好愿望而在努力着;
在这当中,我也看到了一些不好的现象,比如有些选手之间有相互嫉妒、贬低之心,更有些家长也加入了一些不和谐的因素;但同时也让我更加感动的是,此次参赛得到了学校的老师、家长和同学们的大力支持和热心相助,让我感受到了在我追求梦想的道路上自己不再孤单,有那么多支持我、关爱我的人在陪伴我、让我感受到了社会上的正能量多于不和谐的因素,那么,在这么好的环境下,我觉得比百合幸运多了,因为百合受到过杂草的讥讽和蜂蝶鸟雀的规劝,但百合那不懈的追求精神和顽强的信念却是指引我今后前进方向上的指明灯。
不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默的开花”,是的,我也要像百合花一样,为了心中美好的梦想而继续努力!不畏严寒、不畏风吹雨打!一定要成为一株顽强怒放的百合花。