文言辞职申请书精选19篇

第十一条辞职员工应移交的工作及物品：

1. 公司的文件资料、电脑磁片;

2. 公司的项目资料;

3. 公司价值在40元以上的办公用品;

4. 公司工作证、名片、识别证、钥匙;

5. 公司分配使用的车辆、住房;

6. 其他属于公司的财物。

第十二条 清算财务部门的领借款手续。

第十三条 转调人事关系、档案、党团关系、保险关系。

第十四条 辞职人员若到竞争对手公司就职，应迅速要求其交出使用、掌握的公司专有资料。

第十五条 辞职人员不能亲自办理离职手续时，应寄回有关公司物品，或请人代理交接工作。

本人如当选为村委会主任、委员，为更好地履行岗位职责，规范行为，完成履职承诺，推进全村的各项事业发展，特向全体党员和村民做出如承诺，任期内如有下列情形之一的，本人将主动辞去现任职务。

1、因身体状况不佳或患重病，严重影响工作，不能正常履行岗位职责。

2、不服从乡(镇)党委和村级党组织领导，不履行本职工作。在重点工作中，不支持上级党委、政府的决策部署，或组织策划群众上访、故意阻挠本村各项事业建设等，造成严重后果。

3、不认真完成村党组织和村委会分配的工作任务。

4、不执行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，造成严重不良影响或后果。

5、因违法行为被司法机关查处。

6、违反计划生育政策造成恶劣影响。

7、违反村规民约、决策不民主、程序不到位或者严重违反村集体财经纪律，造成村集体经济较大损失或较大负面影响，群众意见较大。

8、由乡(镇)党委考核为不称职，党员群众测评满意率低。

9、不能履行竞职和履职承诺中各项承诺事项。

请村党组织和村民对本人履行承诺的情况进行监督。

承诺人： (签名)

年 月 日

昨天是11月的第一天，却是赵普在央视的最后一天。昨晚的《晚间新闻》后，赵普近10年的央视主播生涯就此画上句号。赵普表示，离职之后他将去高校任教。在他之前，郎永淳，李小萌，张泉灵等央视名嘴已相继离职。自此，央视《晚间新闻》再也不会出现“赵普在北京祝您晚安!”的问候语了，赵普也将淡出荧屏。

央视主持“泰斗级”人物赵忠祥，一直很欣赏赵普的新闻才华和新闻主播的风格。但他昨晚和今天早间对赵普的突然辞职保持了沉默。华西都市报记者从2008年5.12汶川大地震认识赵普后，七年来，多次采访并报道赵普。从赵普直播汶川地震流泪，到赵普为乡亲卖茶叶，再到书法慈善拍卖，赵普正直善良向上的品格，给记者留下了很深的印象。

赵普自11月1日晚间10点传出辞职央视的消息后，华西都市报记者一直用电话和微信多次联系赵普本人。希望尽快得到赵普回应和正式消息，但截至今天早间9点发稿为止，华西都市报记者并没有象往常一样迅速得到赵普本人回应。

据了解，其实，赵普离职的想法在其微博中早有端倪。早在今年5月21日，张泉灵辞职，22日，经纬辞职，当天赵普曾在微博中写下“离职潮怕是不可避免”的话，但随即删除。随后，一个多月前，赵普发微博称：事业留人、待遇留人、感情留人，都不错，但核心是价值观留人。有何种价值观就会有何种价值驱动;有何种价值观就会有何种人才延揽。而更早一点，他还在微博上打包祝福三名辞职的同行：郎永淳，李小萌，张泉灵。不难理解，他已然早作出辞职准备。

赵普离职消息爆出后，网友纷纷表示失落，留言称：“他的走不知道是不是真的带走了一个时代，也或许他们开创的那段辉煌早就不在了。”而原凤凰卫视执行台长刘春也在微博中对他的能力表示赞赏，写道：“赵普是我老乡是我学弟，我相信他的智慧和能力。”，原央视主持人崔永元也转发微博表示：“赵普还年轻，干什么都来得及”。

今天早间，一直很欣赏赵普的才华的赵忠祥没有在他微博中，对赵普辞职作出任何评价，赵忠祥保持了沉默。

但其实，早在今年半年前，传出央视有主持人辞职的消息时，一天下午，赵普拜访赵忠祥探讨书法艺术，俩人曾在北京“中国职工之家”咖啡厅相会喝茶交流过此事。华西都市报记者当时赶到了现场釆访。见证了赵忠祥和赵普的见面聊天的情景。一个老赵，一个小赵，一边喝请茶，一边亲切聊天。因为俩人都是新闻主播出身，又有共同的对书法艺术的爱心，共同语言比较多。谈得很开心。谈完书法艺术后，当华西都市报记者插嘴问到赵忠祥央视近期有主特人先后辞职的消息如何评价时?赵忠祥突然对赵普关怀地说:“赵普，你不要轻易辞职央视。你和其他娱乐节目主持人不一样。你是做新闻主播的。有情怀，有理想，有上进心。你播的新闻，我看过，有自己的风格。你适合作新闻主播。你在央视发展，远比到其他地方好。”

赵忠祥一番肺腑之言，当时，令赵普很感动。他想不到赵忠祥老师作为中国主持界的“泰斗”级人物，对自己的新闻主播评价如此之高。赵普谦虚地连声说:“谢谢赵老师关心!”

临离别时，赵忠祥再次叮咛赵普并说出了他心里话:“赵普，你作新闻主播是很优秀的。你还是适合在央视工作。有的主持人辞职央视后，发展得并不好。大家都要珍惜央视的工作平台。”

星期六中午，上完奥数班回家，刚走到楼梯口，就闻到阵阵香味，一定是妈妈做了一桌子香甜可口的饭菜在等我呢。我美美地想着，加快脚步跑回了家。可按了半天门铃也没人开门，我急忙掏出钥匙，开门一看傻了眼，屋里连个人影都没有。咦？桌上有张纸条，我拿起来一看：“由于我的小公主这个不要吃那个不喜欢吃，我这个当妈的实在不知道怎么才能让你满意，从今天开始，妈妈决定辞职，不再当这个家的‘厨师’……”

看完纸条后，我的心都要碎了。其实，妈妈做的菜可好吃了，都怪我太挑剔，现在可好，妈妈辞职了，这可怎么办呢？爸爸的一声“我回来了”打断了我的思路。只见爸爸拎着菜进了屋，笑着对我说：“你妈也真是的，说动气就动气，还让我做饭。我烧得不好吃小公主别介意啊！”说着去厨房忙活起来。爸爸难得做一次饭，笨手笨脚，搞得厨房一团糟，过了好长时间才开饭。我闷闷不乐地坐在饭桌前，一看，非常扫兴：西红柿拌大蒜；鲫鱼虽然个挺大，但红不算红，白不算白；鸡蛋炒黄瓜。唉，我一点食欲都没有。可为了不打击爸爸，只好硬着头皮往下咽。

妈妈，请你重新做这个家的“厨师”吧，我们需要你。以后我一定改掉挑剔的坏毛病。

“报告外婆大人，本教师要求辞职。”我恭敬地站在外婆面前一本正经地说，而爸爸却像犯了错的小孩似的低着头，站在一旁。

这是怎么回事呢？请听我慢慢说。

爸爸是个文化人，怎么说也有个高中水平，可在拼音和英语方面只能算个门外汉。为了让爸爸不落后，我和表姐决定给爸爸当家庭教师。

不就是当个家庭教师吗？没有什么难的！我信心十足地给爸爸上起课来了。但是，出师不利呀！我才拿起教鞭，就发觉爸爸对“J”完全不懂。“J”我指着英语书本读着。“鸡！”爸爸目不转睛地盯着课本，一丝不苟地跟着我念。表姐将刚喝进去的茶喷了出来，连忙说道：“sorry！sorry！我不是故意的。”我狠狠地瞪了她一眼，继续念：“J！”“鸡——”时间一分一秒地过去了，任凭我怎么努力改正爸爸的错误，可是，他却一口咬定他没错，继续念“鸡——”我彻底崩溃了。我决定放弃了，免得表姐再多喷几口茶。“爸爸，今天就算你过关了，下面把你学过的字母各抄四遍吧！”我一布置完作业，一溜烟就跑到卧室了。下面的拼音，就交给表姐了。

一星期后，爸爸终于可以标准地读出一堆英文字母和单词了。但是，爸爸是属于“单细胞生物”，记得英文忘了中文。“爸爸，老鼠叫什么呢？”“小菜一碟，不就是mouse嘛！”爸爸得意地说。“那房子呢？”爸爸自豪地回答：“是house呀！”“nice！”我夸奖爸爸道。一段时间后，我看到爸爸木讷的表情，灵机一动，一脸坏笑地问道：“爸，mouse是什么呀？”“嗯……”爸爸居然沉默不语了。“那house呢？”“我知道了，不就是老鼠吗？”“啊，不会吧！”这时，我终于理解了老师在课堂上发疯地用作业本打讲台的动作了。

大家评评理，你们说，我能不辞职吗？

“之”是文言文中一个重要的虚词，用法复杂。下面是小编为大家整理的文言虚词“之”的常见用法，希望能帮到您！

一、用作代词，在句中作宾语或兼语，不作主语，分为以下几种情况。

1.第一人称代词，可译为“我”“我们”。

如：“君将哀而生之乎？”（《捕蛇者说》）之：代“我”。

2.第三人称代词，可译为“他（他们）”“她（她们）”。

如：“遂使之行成于吴。”（《勾践灭吴》）之：代大夫文种。

3.近指代词，可译为“这”。

如：“郯子之徒，其贤不及孔子。”（《师说》）之：这样的。

4.代事。

如：“阙秦以利晋，唯君图之。”（《烛之武退秦师》）之：代“阙秦以利晋”这件事。

5.代物。

如：“虽有槁暴，不复挺者，使之然也。”（《劝学》）之：代木。

6.代军队。

如：“子犯请击之。”（《烛之武退秦师》）之：代秦军。

二、结构助词，分以下几种情况。

1.宾语的标志。用于宾语和中心语之间，可译为“的”，有时不译。

如：“是寡人之过也。”（《烛之武退秦师》）之：可译为“的”。

2.宾语前置的标志。为了强调宾语，有时借助“之”把宾语从动词后提到动词的前面。

如：“夫晋，何厌之有？”（《烛之武退秦师》）“之”把动词“有”的宾语“何厌”提前到了动词前。

3.定语后置的标志。通常情况下，古代汉语中定语的位置与现代汉语中的一样，用在中心语之前，但为了强调定语有时将定语放在中心语之后，有时在定语与中心语之间用“之”连接。翻译时应将后置了的定语调整到中心语之前。与“之”有联系的定语后置格式有两种。

①“中心语＋之＋定语”的格式。

如：“蚓无爪牙之利，筋骨之强……”（《劝学》）“利”“强”分别作中心语“爪牙”“筋骨”的定语。

②“中心语＋之＋后置定语＋者”的格式。

如：“马之千里者，一食或尽粟一石。”（《马说》）“千里”作“马”的定语。

4.补语的标志。用在中心语（动词、形容词）和补语之间，可译为“得”。

如：“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。”（《游褒禅山记》）第二个“之”，是“得”的意思。

5.用在主谓之间，起取消句子独立性的作用，可不译，译时也可省去。可分以下三种情况。

①主谓短语在句中作主语。

如：“吾妻之美我者，私我也。”（《邹忌讽齐王纳谏》）

②主谓短语在句中作宾语。

如：“寡人不知其力之不足也。”（《勾践灭吴》）其中“其力之不足”在句中作“知”的宾语。

③用在复句的一个主谓式分句里面。

如：“邻之厚，君之薄也。”（《烛之武退秦师》）

6.音节助词，用在形容词、副词或某些动词的末尾，或者用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调节音节的作用，无实义。

如：“填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。”（《寡人之于国也》）“之”用在动词“鼓”（击鼓）后，无实义，只起调节音节的作用。

三、固定格式“……之谓也”，表总结性的判断语气，译为“说的就是……啊”。

如：“野语有之曰，‘闻道百，以为莫己若者，我之谓也。”该句句意为：“俗语有这样的说法，’听到过上百种道理，便以为没人比得上自己，说的就是我啊。”

四、用在表时间的分句中作状语，常与“也”字呼应，相当于“……的时候”。

如：“臣之壮也，犹不如人。”（《烛之武退秦师》）

[巩固练习]

阅读下面一段文字，完成文后练习。

曾子之①妻之②市，其子随之③而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之④，妻止之⑤曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之⑥教。今子欺之⑦，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。

文中的“之”字按其用法分类，最恰当的一项是

Ａ.①②⑥／③④⑤⑦ Ｂ.①⑥／②／③④⑤⑦

Ｃ.①⑥⑦／②／③④⑤ Ｄ.①⑥／②／③⑤／④⑦

[参考答案]

Ｂ。①⑥结构助词，“的”的意思。②动词，“到”的意思。③代词，代曾妻。④代词，代彘。⑤代词，代曾子。⑦代词，代曾子的儿。

30、那位宰相舍弃了自己面子上的威严，以宽仁礼让之胸襟、大度能容之气概，化士干戈为玉帛，止争斗于未起。如果没有超出常人的高风亮节，怎会作出如此的舍弃?

31、“我飘飞的身心溶入了那千年的唐风宋雨，看花开花落，云卷云舒;静坐于烟波湖畔，看水天相接处的渔舟唱晚;在夕阳斜晖里，真情爱绵绵;在古道边，听古筝轻叹…

32、我爱春雨，爱她的温柔，爱她的无私。绵绵细雨“随风潜入夜，润物细无声”，直润得“池塘生春草，园柳变鸣禽”。滴滴春雨，润绿了小草，催开了花朵，将整个大地摇醒。

33、这里是方圆百里的原始森林。空中，叠翠千丈，遮荫蔽日;地面，葛藤缠绕，落叶盈尺;地下，盘根错节，根须入网。

A对B说：“我要离开这个公司。我恨这个公司！”B建议道：“我举双手赞成你报复！！破公司一定要给它点颜色看看。不过你现在离开，还不是最好的时机。”

A问：为什么？B说：“如果你现在走，公司的损失并不大。你应该趁着在公司的机会，拼命去为自己拉一些客户，成为公司独挡一面的人物，然后带着这些客户突然离开公司，公司才会受到重大损失，非常被动。”A觉得B说的非常在理。于是努力工作，事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了许多的忠实客户。再见面时B问A：现在是时机了，要跳赶快行动哦！A淡然笑道：老总跟我长谈过，准备升我做总经理助理，我暂时没有离开的打算了。

其实这也正是B的初衷。一个人的工作，永远只是为自己的简历。只有付出大于得到，让老板真正看到你的能力大于位置，才会给你更多的机会替他创造更多利润。

1、 归去来兮，田园将芜胡不归!既自以心为形役，奚惆怅而独悲!悟已往之不谏，知来者之可追，实迷途其未远，觉今是而昨非。 ——陶渊明 《归去来辞》

2、 大知闲闲，小知间间;大言炎炎，小言詹詹。 ——庄子 《齐物论》

3、 取之以仁义，守之以仁义者，周也。取之以诈力，守之以诈力者，秦也。以秦之所以取取之，以周之所以守守之者，汉也。仁义诈力杂用以取天下者，此孔明之所以失也。 ——苏轼

4、 "物必先腐也,而后虫生之;人必先疑也,而后谗入之。 ——苏轼 《范增论》"

5、 太上忘情，最下不及情，情之所钟，正在我辈。 ——刘义庆 《世说新语》

6、 石如滇茶一朵，风雨落之，半入泥土，花瓣棱棱三四层摺，人走其中如蝶入花心，无须不缀也。 ——张岱 《陶庵梦忆》

7、 知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。 《大学》

8、 既见君子，云胡不喜。 《诗经·国风·郑风·风雨》

9、 荷尔蒙决定一见钟情，多巴胺决定天长地久，肾上腺决定出不出手，自尊心决定谁先开口。最后，寿命和现实决定谁先离开谁先走

10、 草木百余本，错杂莳之，浓淡疏密，俱有情致。春以罂粟、虞美人为主，而山兰、素馨、决明佐之。春老，以芍药为主，而西番莲、土萱、紫兰、山矾佐之。夏以洛阳花、建兰为主，而蜀葵、乌斯菊、望江南、茉莉、杜若、珍珠兰佐之。秋以菊为主，而剪秋纱、秋葵、僧鞋菊、万寿芙蓉、老少年、秋海棠、雁来红、矮鸡冠佐之。冬以水仙为主，而长春佐之。其木本如紫白丁香、绿萼、玉碟、蜡梅、 西府、滇茶 、日丹、白梨花，种之墙头屋角，以遮烈日。 ——张岱 《陶庵梦忆·金乳生草花》

11、 月湖一泓汪洋，明瑟可爱，直抵南城。 ——张岱 《陶庵梦忆·日月湖》

12、 月光倒囊入水，江涛吞吐，露气吸之，噀(xùn)天为白。余大惊喜。移舟过金山寺，已二鼓矣。经龙王堂，入大殿，皆漆静。林下漏月光，疏疏如残雪。 ——张岱 《陶庵梦忆·金山夜戏》

13、 亭前后，太仆公手植树皆合抱，清樾轻岚，滃滃翳翳，如在秋水。亭前石台，躐取亭中之景物而先得之。升高眺远，眼界光明。敬亭诸山，箕踞麓下;溪壑萦回，水出松叶之上。台下右旋，曲磴三折，老松偻背而立。顶垂一干，倒下如小幢;小枝盘郁，曲出辅之，旋盖如曲柄葆羽。癸丑以前，不垣不台，松意尤畅。 ——张岱 《陶庵梦忆·筠芝亭》

14、 其男女之杂，灿烂之景，不可名状，”大约露帏则千花竞笑，举袂则乱云出峡，挥扇则流星月映，闻歌则雷辊涛趋。 ——张岱 《陶庵梦忆·葑门荷宕》

15、 西施歌舞，对舞者五人，长袖缓带，绕身若环，曾挠摩地，扶旋猗那，弱如秋药。女官内侍，执扇葆璇盖、金莲宝炬、纨扇宫灯二十余人，光焰荧煌，锦绣纷叠，见者错愕。 ——张岱 《陶庵梦忆·朱云崃女戏》

30 、那位宰相舍弃了自己面子上的威严，以宽仁礼让之胸襟、大度能容之气概，化士干戈为玉帛，止争斗于未起。如果没有超出常人的高风亮节，怎会作出如此的舍弃?

31 、“我飘飞的身心溶入了那千年的唐风宋雨，看花开花落，云卷云舒;静坐于烟波湖畔，看水天相接处的渔舟唱晚;在夕阳斜晖里，真情爱绵绵;在古道边，听古筝轻叹…

32 、我爱春雨，爱她的温柔，爱她的无私。绵绵细雨“随风潜入夜，润物细无声”，直润的“池塘生春草，园柳变鸣禽”。滴滴春雨，润绿了小草，催开了花朵，将整个大地摇醒。

33 、这里是方圆百里的原始森林。空中，叠翠千丈，遮荫蔽日;地面，葛藤缠绕，落叶盈尺;地下，盘根错节，根须入网。

同事赵普辞职了!这是11月的第一天，却是赵普在央视的最后一天。当《晚间新闻》开始播送报尾“临近冬季，候鸟南飞”，赵普的身影也淡出了荧屏。

今晚的《晚间新闻》，赵普最后一个主播班。自此，央视《晚间新闻》再也不会出现“赵普在北京祝您晚安!”的问候语了。今晚，难安。

我与赵普共事多年，在《晚间新闻》他是主播，我是主笔。尽管对其辞职一事早有知悉，当这一天真正到来，仍不免戚戚然。近年来，赵普屡传被辞职，一再被证伪。在一些人看来，央视非他久留之地，辞不辞职，并无悬念，何时辞职，才是看点。

如今赵普确实离开了央视，离开了《晚间新闻》的小伙伴，近10年的央视主播生涯，就此画上句号。

在3年多前明胶事件的舆论漩涡中，处于堪称主播生涯最艰难的时刻，赵普没有辞。

多年前披露月薪不足6000元，一时引来褒贬不一之际，赵普没有辞。

从《朝闻天下》转向《晚间新闻》，作息时段大逆转时，赵普也没有辞职。

而如今却辞职，有那么一点义无反顾，不拖泥带水，又有点“赶趟”——适逢央视主播辞职潮，赵普的选择无疑更耐人寻味。

一般来说，辞职有两种原因，一是心受伤了，一是薪受伤了。赵普究竟属于哪一种?赵普不至于大富，但也绝不会因薪酬而怄气;赵普活得一向洒脱，尽管也有中年男人的烦恼，也偶有工作上的困惑，但一向对事业忠心耿耿，想必不会为工作上的琐屑小事伤心动气。

辞职，还有一种可能，即找到更好的下家，或更适合的平台。赵普告诉我，他去高校，我猜他的新东家可能是中国传媒大学——他的母校，1997年毕业于中传(当时校名为北京广播学院)。从崔永元，到李咏，再到赵普，央视名嘴不约而同回到母校，已成转型路径选择之一。

一个多月前，赵普发微博称：事业留人、待遇留人、感情留人，都不错，但核心是价值观留人。有何种价值观就会有何种价值驱动;有何种价值观就会有何种人才延揽。更早一点，他在微博上打包祝福三名辞职的同行：郎永淳，李小萌，张泉灵。不难理解，他已然早作出辞职准备。

谈及央视主播辞职，有人斥道：当初为加入央视削尖脑袋，成名后却离开，没有央视你们还是你们吗?此等言论，不知其里，或可视为局外人的皮相之见。

“枝条始欲茂，忽值山河改。”其实，个中隐曲，抑或无奈，恐怕非一般人所理解。如果虽存如殁，形同朽人，留下有何意义?

离开电视台，走向新平台，从驾轻就熟的主播台，切换到陌生的研究或教学，依赵普之实力，绝不难胜任。只是，央视少了一个主播，一个有情怀的主播，一个有正义感的主播，一个有公民精神的主播。

贰

名满天下，“谤”亦随之。人一成名，动见观瞻，即一举一动，都有人注意和评议，赵普也难逃这个“宿命”。

对于他的某些言行，有人说他善于经营自己，也有人称他爱作秀，喜欢出风头，甚至骂他矫情、装X。一个人，不可能让所有人喜欢，也没有必要让所有人喜欢。还有人诟病他出席活动过多。我也曾提醒过他，一些没档次或没内涵的社会活动，确无必要主持。

比如某次他曾在北大为某国产烂片站台，恰巧我看过该烂片，大呼上当，于是当天值班时碰到他，直言他不该为垃圾包装，为丑物化妆，否则就会挨骂，有损形象，他解释这是受人所托，无可奈何。也许，这就是所谓的“人在江湖身不由己”吧。

我与赵普很能谈得来，还能聊得深，绝无欲言又止或“冷场”的尴尬。月旦春秋，畅所欲言;臧否人物，无话不谈。我们一起谈“四朝元老”周有光——赵普曾送我一本周老的著作《百岁忆往》;我们谈阅读《墓碑》、《红太阳是怎样升起的》的感受;我们也读何光沪的《当代中国的国家目标》;我们感叹“岂止奸佞误国，颟顸蚁穴千里”，也欣慰于“进一寸有进一寸的欢喜”……

倾心交流，与其说因有同事之谊、同乡之情，毋宁说两人在某些方面有共同的价值坐标，比如对所从事的新闻职业，仍怀有热忱。

突然想起泰戈尔的一首短诗：“夏天的飞鸟，飞到我的窗前唱歌，又飞去了。秋天的落叶，它们没有什么可唱，只叹息一声，飞落在那里。”

大地微凉，季节的心事由绿转黄，如何收拾散落一地的忧伤?

叁

一谈起赵普，观众会想到他的高颜值，或会想到他由保安“逆袭”为名嘴的励志传奇。

我向赵普求证过，所谓的传奇有演绎成分。赵普学历确实不高，但一路从专科读到硕士，跨度长达14年;他确实当过兵，这远谈不上地位低下;他曾住过北京的地下室，但住过地下室的名人多了去了;他确曾在合肥街头摆过摊，也确曾潦倒不堪，可这又能说明什么?

人们往往忽略的是，赵普的父母是被“发配”到乡下的下放干部。那本就是时代闹剧。生活中总有一些人过于强调名人成名前的坎坷，甚至不惜编排其底层凄惨经历，以制造巨大反差感，以佐证成名多么不易，实在大可不必。

一谈起赵普，观众还会想到他参选《开心辞典》魅力新搭档时的收放自如，播报汶川大地震新闻时的情不自禁，还会想到值播《晚间新闻》时的那一句：“赵普在北京祝您晚安!”

尤其印象深刻的是明胶事件中的仗义执言。2012年4月9日上午11时，赵普发微博称：“转发来自调查记者短信：不要吃老酸奶(固体形态)和果冻，尤其是孩子，内幕很可怕，不细说。”尽管无数网友为其点赞，尽管几天后央视《每周质量报告》播出“皮革废料所产明胶被制成药用胶囊”的报道，但赵普仍付出被雪藏4个月的沉重代价。

被雪藏期间，他蓄了须。明志?还是无声反抗?停职不停志，哪怕没有出镜机会，我知道他在入夜时分潜回央视，与同事交流。待到重新上岗，风采依旧。

不少观众恐怕不知道，赵普除了嘴上有功夫，还是“手艺人”，他写微评论，也写尾评论——央视《晚间新闻》临结束时的三四十秒短评，多出自其手。两年多时间，写了500余篇，虽不至于篇篇精品，但有不少力作，有权利本位的价值取向，比如他在尾评中说过，官员要都像淘宝店主那样为客户服务，我们就天天为他点赞。这些尾评，拉升了《晚间新闻》收视率，更让广大观众形成了收视期待。

其实，多数人恐怕不知道赵普热心公益事业。他说，“既然要代言，就要去替弱势群体奔走呼号。”行胜于言，据我所知，他至少有三件书法作品拍得高价：“妙不可言”拍得110万元，“一默如雷”拍得40万元，“大象无形，大音希声”拍得50万元，均用于儿童公益项目。书法有价，爱心无价。

我还知道，他帮老乡卖过茶叶，请家乡孩子吃过免费午餐，还请在京的异乡工友吃过团圆饭。我还知道，贵州留守女童焕瑜，因一场意外失去双腿，在北京治疗时，他多次呼吁关注并伸出援手……

肆

“不能悬壶济世，但求尽己之心。”情怀不是说出来的，而是做出来的;情怀更不是表演出来的，而是始终坚守中，自然流露出来的。赵普曾感叹，在灵魂深处，我们谁不曾“走失”过，那些看似卑微、消沉的“这一个”，其实就是芸芸众生中的你我。

是的，我们都曾沮丧过，但从未放弃过;都曾黯然过，但从未堕落过。人生无论处于何种状态，总应该保留最后的骄傲，以及不可再退让的尊严。

踏上新征程的赵普，我不祝你飞黄腾达，我只希望你依旧骄傲;我不祝你纵横捭阖，只希望你活得洒脱;不祝你俊采星驰，只希望你播撒几颗有良知有正义感的苗子。

霜降已过，立冬逼近。北京的街头，开始被寒意所渗透，好在供暖已逐渐开始。“穷年忧黎元，叹息肠内热”，纵然人生多歧路，也该有点理想主义。不改初心，问心无愧;抱团取暖，守望明天。谁在黄金海岸，谁在烽烟彼岸，纵然遇风遇浪，人生何处不相逢?

“君子之交，其淡如水。执象而求，咫尺千里。问余何适，廓而亡言。华枝春满，天心月圆。”最后，用我和普哥都很喜欢的一句话，表达我的惜别与祝福。

（这是虐待！我要辞职！）

路小兔觉得自己的世界要被疯掉了。

男神不应该是这样的！她感觉到自己的世界观正在崩塌。

她怀着沉重的心情和主编说：“我可不可以……不要做柯烁宸的编辑？”

“为什么？”主编感到很惊讶。“你们小女生不都喜欢柯烁宸吗？”

“……”路小兔不知道怎么说。

“好吧，我和上面请示一下。”

路小兔原本以为这次终于可以远离可恶男神，过上幸福的生活。

总不会有人闲的没事干要阻挡他调职吧？！

还真有人闲的没事干。

是柯烁宸。

（我就不让你调职不服你咬我呀咬我呀）

“你为什么不让我调职！”小兔子很生气，后果很严重。她朝自己大吼，震得柯烁宸耳朵都聋了。

柯烁宸淡淡的看了小兔子一眼：“学分。”

面前的小兔子一秒化身委屈娇娘，可怜巴巴地看着他。

柯烁宸心里乐开了花：“你再朝我吼啊？”

小兔子很郁闷：“我得罪你了吗为什么不让我调职？”

柯烁宸像看白痴一样看了小兔子一眼：“你认为有谁会舍得让自己的全职保姆拍拍屁股走人吗？”

“我不是你的保姆！！！”小兔子直跳脚。

柯烁宸拿起笔，准备开始写作。“赶紧帮我校对好那些文章，还有，不要再我写文章的时候打扰我。”

“我什么时候敢在你写文章的时候打扰你啊！”

“现在。”

小兔子郁闷地校对去了。

河边芦苇长得非常茂盛，晶莹露珠凝成白霜。我所思慕的那个人啊！在河水的那一方，逆著弯曲的流水追寻她，路途险阻又漫长，顺著水流而下去追寻她，彷佛她就在水中央。

河边芦苇长得非常茂盛，未乾的露珠在晨曦中晶晶闪亮。我所思慕的那个人啊！在河水的那一边，逆著弯曲的流水追寻她，路途险阻又难以登临，顺著水流而下去追寻她，彷佛她就在水中高地上。

河边芦苇长得非常茂盛，未乾透的露珠还沾在叶片上。我所思慕的那个人啊！在河水的那一岸，逆著弯曲的流水追寻她，路途险阻又多曲折，顺著水流而下去追寻她，彷佛她就在水中沙洲上。

30、那位宰相舍弃了自己面子上的威严，以宽仁礼让之胸襟、大度能容之气概，化士干戈为玉帛，止争斗于未起。如果没有超出常人的高风亮节，怎会做出如此的舍弃?

31、“我飘飞的身心溶入了那千年的唐风宋雨，看花开花落，云卷云舒;静坐于烟波湖畔，看水天相接处的渔舟唱晚;在夕阳斜晖里，真情爱绵绵;在古道边，听古筝轻叹……

32、我爱春雨，爱她的温柔，爱她的无私。绵绵细雨“随风潜入夜，润物细无声”，直润的“池塘生春草，园柳变鸣禽”。滴滴春雨，润绿了小草，催开了花朵，将整个大地摇醒。

33、这里是方圆百里的原始森林。空中，叠翠千丈，遮荫蔽日;地面，葛藤缠绕，落叶盈尺;地下，盘根错节，根须入网。

今天，太阳不知怎么了，他辞职了就让阴天来替他值班。怪不得我早上起来天阴沉沉的。

原来太阳向宇宙提交了一封辞职信，还拿了一张伪造的病历过宇宙看。宇宙看了皱了皱眉头说“太阳干嘛辞职啊？”工资又不少，再说待遇也很好啊？为啥辞职呀？”太阳理都不理他就走了。回到家后，太阳心想：“这宇宙可真笨啊！一张假病历卡就给骗了。”

三天、五天、十天，太阳的病还没好，于是宇宙来拜访他，左手拎着水果，右手拎着饼干。把礼物放下之后，只看太阳假装躺在床上咳嗽，宇宙看了，给他量体温200度，在“太阳温度”里你是没有发烧的啊！太阳一听愣住了，吞吞吐吐地说：“应……应该是……是反作用吧。”宇宙怀疑了他，可是宇宙还是很信任太阳的。

过了几天，宇宙听月亮说；“宇宙，太阳最近在银河大道和光明街游玩。”宇宙听了自言自语；“我就知道他在装玻”

第二天，宇宙请来太阳，让太阳恢复工作，不想干就炒你鱿鱼，太阳害怕被炒鱿鱼，只能在站岗了。

[太阳辞职记小学生作文

A对B说：“我要离开这个公司。我恨这个公司！”B推荐道：“我举双手赞成你报复！！破公司必须要给它点颜色看看。但是你此刻离开，还不是最好的时机。”

A问：为什么？B说：“如果你此刻走，公司的损失并不大。你就应趁着在公司的机会，拼命去为自己拉一些客户，成为公司独挡一面的人物，然后带着这些客户突然离开公司，公司才会受到重大损失，十分被动。”A觉得B说的十分在理。于是发奋工作，事遂所愿，半年多的发奋工作后，他有了许多的忠实客户。再见面时B问A：此刻是时机了，要跳赶快行动哦！A淡然笑道：老总跟我长谈过，准备升我做总经理助理，我暂时没有离开的打算了。

其实这也正是B的初衷。一个人的工作，永远只是为自己的简历。只有付出大于得到，让老板真正看到你的潜质大于位置，才会给你更多的机会替他创造更多利润。

阅读经典之作，能给学生带来知识技能和情感价值的双重滋养。高考的巨大压力下，学生对课外书是心向往之而莫能得之，是心有余而时不足，语文教材中的经典古文都是历经千百年考验的文史瑰宝，“是诗文中的极品，是中华民族文化遗产中的精华，表现在这些作品中的先哲们的崇高理想，美好情操，是我们民族引以自豪的精神财富;这些作品千锤百炼的语言，斐然可观的文采，匠心经营的章法，也都足以垂范后世，成为我们取之不尽的宝藏”。

一、背诵积累求内化《普通高中语文课程标准(实验版)》必修课程目标明确规定：“诵读古代诗词和文言文，背诵一定数量的名篇。”语文学习强调积累，注重厚积薄发，而积累自读书起，背诵始。经典的文言文意蕴优美、文字精粹、情感真切、意蕴深刻，背诵文言文对提升高中生的写作能力有不可估量的巨大作用。

中华文化源远流长，博大精深，大量优美动人的经典古文就是一部中华文化大全，从社会历史的沿袭变迁到节日的风俗人情，从寄情山水田园归隐到边塞征战登高怀古，无所不及。大量背诵，能积淀丰厚的文化知识，内化为自身的知识储备。我们学习文言文，既要体会文章的音韵之美、文字之精、情感之切、意蕴之深，更要使其中优美的字词句段成为自我语言仓库中的一部分，从而充实写作素材，促进语言的发展，提高学生的写作能力，进而提升学生的人文素养。如果学生对精妙词句、丰赡文化学过就忘，让知识成为“过眼云烟”，对知识不加积累，腹内空空，那是无论如何也说不好话、写不好文章的。

古文遣词造句的凝炼，精要之处，还表现在文句大多用笔简洁而意蕴丰富，节奏鲜明且韵律优美。经典古文中有大量文质优美的对偶句、气势磅礴的排比句、生动形象的比喻句，富有哲理的警示句、情感真挚的抒情句、鞭辟入里的议论句，如王勃的“老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志”，韩愈的“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随”，欧阳修的“君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋”，苏轼的“古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志”等等。学生写作中若能合理引用、巧妙化用，不仅可以使文章生动优雅，文采斐然，而且可以在一定程度上展示自己的阅读量和知识面，增加文章的思想深度和文化含量。如2005广东高考佳作《心弦上的焰火》：“舟摇摇以轻飏，风飘飘而吹衣。一片晨曦雾霭中他醒悟着以往之不谏，犹知来者之可追。樊笼里的荣华富贵岂能让自由飞翔的小鸟甘心折断双翼，戴上金银打造的枷锁?云无心以出岫，鸟倦飞而知还，远离世俗喧嚣，醉倒在南山里的悠悠菊香，与飞鸟相与还，临清流而赋诗，独守高洁也很写意——纪念靖节先生，让我懂得了在浮躁纷扰中独守心中一方乐园和净土……”直接引用和化用《归去来兮辞》和《归园田居》中的语句四处，以其语解其人，精当美妙。背诵的过程是是汲取思想养料过程，是内化各种知识的过程，也是训练写作思维的过程，背诵式是提高写作能力的重要途径。倘若学生能厚积朝夕之功，“日积月累、久久为功”，满腹诗书，且融会贯通地运用，相信定会才思泉涌，笔下生花。

二、锤炼整合贵融通高中生写作的“言之无物”一方面源于学生缺乏观察，疏于积累，对发生在身边的人和事，课外生活中所触及的写作素材，不懂得收集整理。另一方面也因为学生忽略了阅读这一写作的源头活水。阅读为学生打开了一扇展示不同历史时代、不同国家地域、不同风俗人情的窗口，开阔了学生的视野。但在高考的巨大压力下，学生们的课余时间少之又少，让学生广泛地阅读虽说意义重大但却不切实际;可是不阅读何来写作素材?如何让学生在日常的学习上获取更多的资源，积累更多的素材呢?入选教材的文言文都是经受时间的锤炼并凝聚着中国古代文化精华的经典篇目。其中蕴含着丰富的写作素材，认真梳理整合，将成为中学生写作的不竭源泉。

作文是学生内在思想的外现，腹有诗书气自华，要提高学生的作文水平，关键的一点是加强学生的语文素养，构筑学生的精神世界，提升学生的人文素质。文言作品蕴含着几千年的民族思想文化、中华民族的民族精神和古人的生存智慧，具有非常丰厚的精神内涵。如老子顺其自然、听任天命的超凡物外的洒脱精神，孟子杀身成仁、舍生取义的牺牲精神，林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的担当精神，孙敬苏秦头悬梁锥刺骨自强不息的奋斗精神，陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的愉悦、淡泊之品性，《谏太宗十思疏》中“水能载舟，亦能覆舟”的动态变化规律的哲学论断，《游褒禅山记》悟出“学者不可不深思而慎取之”的道理……这些都是中华民族优秀传统文化和道德思想的集中体现。文言文教学中梳理、鉴赏这些优秀传统文化可以加深学生个体的精神底蕴，塑造完美的人格，从而积淀传统文化，为写作打下坚实的基础。任何一篇文言文作品相对于它所依赖的文化积淀，仅仅只是冰山一角，教学中，我们不要仅仅停留在所学的篇目里，而要把目光放得远一点，宽一点，对作品内容作适当的补充、扩展和延伸，以点带面，学生就能入于书中而又能出于书外。文言文中有一些是史传散文和政论散文，对政事的评论、对历史的反思深刻而独到，学习中我们可以把见仁见智的诸多观点联系起来，丰富和拓展知识体系，让素材积累立体化。比如在学习苏洵的政论散文名篇《六国论》时，我们不妨建立这样一个知识体系。即关于六国灭亡的原因的整理探究。首先明白苏洵提出六国破亡的原因是“弊在赂秦”。然后拓展阅读苏轼和苏辙的《六国论》，概括两人所持观点：苏轼针对六国久存而秦速亡的对比分析，突出强调了“士”的作用;苏辙的观点是，六国不明白唇亡齿寒的道理，没有远略，贪一时小利，背盟败约，自相残杀，使秦人坐收渔人之利。接着援引史实，引导学生自己分析六国的失败，主要是政治上保守，因循守旧，国力衰微。而秦孝公任用商鞅变法，使秦国国力大增，具备了统一中国的实力。加上战国长期的战乱，民不聊生，由分裂到统一，符合人们的愿望。秦国统一中国，是历史发展的必然趋势。这样，学生学到的不再是一个片断，而能构成一张“知识网”，一棵“知识树”。更为重要的是学生学会了一种学习方式，一种思维习惯。叶圣陶先生说，课本无非是个例子。我们就要借助这个例子去延伸，把思维的触角伸得更长远一些，目光也放得更长远，去开阔地建构和发展学生的知识体系。

三、巧学妙思创新篇入选教材的文言文文质兼美，在题材选取、遣词造句、篇章结构、抒情议论等方面，无不匠心独运，为学生习作提供了很好的范例。如果在学生与文章取得共鸣之时，启发他们联系自己的生活阅历，模仿课文的行文进行仿写，学生确实能发挥出不可思议的潜力来。仿写是让学生有样可仿，有模可效。有人把仿写类同于初学书法者描红和临帖，能很快使学生将某些写作知识转变为实际写作技能。仿写既可以是局部的、片段的，也可以是整体的。从内容上看，词汇、句型、段落、篇章以及选材、布局、修辞和照应等都可以仿写。

下面从佳句、片段、篇章三方面简要示例高中语文教材中的很多文言文都可以进行全新写作，教学中把文言文作品本身当作写作的依托，或一篇一段，或全篇整体，或语言表达，或写作技巧，采用多种方式，进行创造性的写作训练，既加深了学生对课文的理解，又提高学生的写作能力，优化了作文教学，达到双赢的效果。如学生在写《赤壁赋》的读后感赞叹作者苏轼时，仿“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”一句，写出“哀汝生之须臾，羡才情之无穷”，称得上生花妙笔了。有学生仿孟子名言“生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也”得“娱，亦我所欲也;智，亦我所欲也。二者不可得兼，舍娱而取智者也”一句，也是颇得精髓。如仿《谏太宗十思疏》第一段，“想要宝剑锋利，一定要历经磨砺;想要梅花香盈，一定要历经霜雪;想要成绩超拔，一定要历经奋斗。宝剑不经磨砺，却期望它剑刃锋利;梅花不经霜雪，却期望它花开香盈;有人不经奋斗，却想成绩优秀，谁都知道这是不可能的，况且聪明的你呢?你正处于风华正茂之时，掌握着自己的命运之舟，遇到一点困难就想退缩，来了一阵风雨就想逃避，而又整天幻想取得好成绩，这不正是不磨剑而求剑刃锋利，不历寒而求梅花香盈吗?”这篇仿写词句优美，表达流畅。作者在理清原文逻辑关系的基础上，展开联想，仿写得有模有样，有条有理。综上所述，如果能把写作训练与文言文教学结合起来,不仅可以激发学生的学习兴趣，而且可以学活知识，并提高学生的写作能力，有一石三鸟之效。若能持之以恒，反复实践，学生的写作就会得心应手，从而渐渐达到“下笔如有神”的境界。

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继刘建宏、申方剑等人之后，央视5套在近期又将有一员大将离开。他就是段暄。在北京时间11月19日晚，多家网络平台曝出消息称，央视5套名嘴段暄已经向频道提出辞职。随后，知名足球解说员申方剑、德甲解说嘉宾张力纷纷在个人社交平台上曝出了段暄将离开央视的消息。

就在今晚网络上曝出消息，央视著名体育主持人段暄，近日已向台里提出离职申请。随后，段暄好友申方剑、张力纷纷在个人社交平台上证实了段暄即将从央视离职的信息，并为这位央视5套的悍将送上了祝福。

前新京报体育记者田颖随后也在微博表示，“cctv5继刘建宏、王涛、申方剑后，又要失去一名悍将了。好了不卖关子了，刚才不说是因为没那么确定，现在基本上确定了，是段暄老师。”

今年43岁的段暄，已经在央视工作了20个年头，曾经一头的青丝也已变成花白发。据悉，段暄提出向央视提出离职申请后，领导还在挽留。目前，段暄申请离职原因及去向暂未获知。段暄1995年毕业于北京广播学院，同年加盟中央电视台。曾长期主持《天下足球》等知名足球节目，也是央视多年来各项足球比赛的主力解说员，有着丰富的足球比赛解说经验，和鲜明的个人评述风格。

在去年，两位央视体育频道主持人前脚接后脚相继离职，刘建宏加盟某互联网传媒，出任首席内容官;以《爆笑体育》出名的王涛离职央视后选择自主创业，目前担任某国际传媒公司CEO。而就在不久前，央视解说员申方剑也离职加盟某知名体育直播平台。如果段暄果真从央视离开，那么在央视5套将仅剩下贺炜、刘嘉远两位有过世界杯现场解说经验的主持人。

值得一提的是，在名嘴刘建宏从央视离职后不久，段暄曾在接受媒体专访时表示，“要在这行干到70岁，央视是最好的平台”。

而就在11月18日，段暄还发表题为《足球改革不是“自贸区”》的评论文章，就中国队战平中国香港一事，段暄表示，“好多朋友在讨论着佩兰的去留，说老实话，对这个话题我并不太感兴趣。因为过去这二十年期间，类似的剧情反复上演：失败，换帅，开始;再失败，再换帅，重新开始???早都已经审美疲劳了。这个世界从没有救世主。冷静下来，我们可以想一想，中国队的失望表现，对于中国足球，对于中国体育意味着什么?”

根据省市对村级组织换届选举中全面推行竞职承诺、创业承诺和辞职承诺等“三项承诺”制度的工作要求，结合《镇村村民委员会换届试点工作实施意见》的具体部署，为依法有序、公平、公正参与村干部竞选，认真履行竞职承诺和当选后的创业承诺，自觉接受上级组织和全村党员、村民的监督。特立辞职承诺书如下：

1、执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法规不力，政令不畅，拒不完成上级党委、政府交给的任务;

2、严重违反组织纪律和民主集中制原则，致使班子不团结，严重影响正常工作;

3、参与不正当竞选而当选村干部，群众反映强烈，且有贿选行为;

4、受治安拘留10日以上处罚;被依法追究刑事责任;

5、工作不负责任或盲目决策，给村集体造成较大损失;

6、在任职期间如遇身体状况不佳，长时间不能履行职务，不能胜任工作，且在一年内累计半年以上不参加工作的;

7、不遵守工作纪律和廉洁自律等有关规定的，利用职务之便对村民群众“吃、拿、卡、要”，侵占集体利益，利用职权为自己和亲属谋取私利，贪图享受，违法乱纪，群众反响强烈;

8、工作能力弱，无法按期完成创业承诺;

9、违反计划生育、土地管理等国家政策法规被立案查处，影响恶劣;

10、其他不正确履行岗位职责的。

上述十个方面是我在竞选和任职期间作出的辞职承诺，如符合上述条款中的一款以上行为，我将自动辞职。

辞职承诺人：

尊敬的公司领导：

本人于XXXX年X月X日登记结婚，并属于晚婚。根据国家有关婚假规定，本人可享受15天婚假。现特向领导请求休婚假，自X月X日到X月X日共计15天，请予以审批。

特此申请

申请人：XXX

XXXX年X月X日

附：结婚证明(复印件)

婚假申请书常识

婚假到底是写婚假申请还是请假条啊！！！

名头是婚价申请:

开头是尊称:

主题:本人自我介绍形式如XXX出生日期符合国家婚姻法规定现与XXX配偶决定于年月日办理结婚手续/或结婚手续办理完毕.恳请上级领导准许本人享受国家法定完婚待遇.

特此申请

申请人:哪个部门的xxx

申请日期:

如果你与单位签合同,那就好因为你享受国家劳动合同法保护,单位没理由拒绝如果拒绝你可以到劳动部门告他包赢做个懂法的人不会吃亏的

1、按法定结婚年龄(女20周岁，男22周岁)结婚的，可享受3天婚假。

2、符合晚婚年龄(女23周岁，男25周岁)的，可享受晚婚假15天(含3天法定婚假)。

3、结婚时男女双方不在一地工作的，可视路程远近，另给予路程假。

4、在探亲假(探父母)期间结婚的，不另给假期。

5、婚假包括公休假和法定假。

6、再婚的可享受法定婚假，不能享受晚婚假。

婚假期间工资待遇：在婚假和路程假期间，工资照发。

附一：婚假申请书格式

婚假申请书

本人×××定于2×××年×月×日结婚，依据国家有关规定可以享受××天婚假，现申请于××××年×月×日，至××××年×月×日休婚假，特此申请，请予批准!

×××

2×××年10月8日

附二：婚假天数

在法律层面没有规定，只在行政法规和规范性文件层面。[1980]劳总薪字29号规定：婚丧假1-3天，结婚双方不在一地的另外给予路程假，此文件当时针对国营企业。通常我们都按最长3天计算。

而晚婚的具体婚假时间现在一般依据的是各省或者直辖市根据《中华人民共和国人口与计划生育法》自己规定的，一般在《XX省（市）人口与计划生育条例》有规定，军队的在《中国人民解放军计划生育条例》中有规定，全国各地的规定并不一致。