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散步教案及反思推荐20篇

生命无疑是宝贵的,血的教训是惨痛的。以下是小编整理的心得体会,希望对你有帮助哦

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高中期中考试反思700字

全文共 703 字

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这次语文考试的成绩和估计值并没有太大偏差,只是有些小小的不甘心,可以当年级最高的,却还是少了一分。

学习语文,基础部分的学习方式大家都大同小异,不过就是记和背而已,只是有些要先理解,才能学得更轻松。很多人都说:“语文很无趣”。对,但试问只要是学科,哪一门不是要努力刻苦却又枯燥乏味。生字、古诗、古文、课文,哪一项都躲不过,所以,我并不介意在这之中寻找一些独有的乐趣。

学习,是我们不愿欣然接受又逃避不了的责任和宿命。除了坦然面对和接受,我们,别无选择。

阅读部分一直是我最难以估计的部分。答的少,怕有一两点遗忘,白白失掉一两分;答的多,又觉得语言繁杂,并且从心底产生一种不肯定。在阅读中,我始终信奉 “阅读是阅读,阅读题是阅读题”,在阅读时,尽量跟着出题人和作者的意思走,曾经也想过自己是否应该有自己的想法,但很快否定了,在考场上“独具一格”, 不是推陈出新,而是一种“自杀”行为,在考场上,拿自己的分开玩笑,真的不可取。

写作部分一直是我又爱又恨的。可以提分,也可以拉分。这次写作总体比较满意,只扣了四分,算是扣分较少的一次,但我坚信我有只扣三分的能力,下次一定努力。

语文,不是一门像数学、物理那样的科目,在考前多做几张卷子,熬夜背一背就能行的,语文更注重的,还是日常的积累,多看书,这样,才能学到更多别人学不到的、不了解的东西,比别人的理解更深入,一点一滴,才能在最后取得好成绩。

希望期末时,语文成绩能稳定上升。

写后小记:期中反思,期中已经过去,重在反思,其中不论曾取得多么辉煌的成绩,也只能是在挫折中鼓励自己的回忆,人总是要往前走的,没有什么能够使人止步不前,向前走,我会继续走下去,带着对语文的爱,走下去。

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篇1:散步作文600字

全文共 661 字

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远处的田野如梦幻般的世界。我正在田野的小径上散步,这新鲜的空气,美丽的风景让人神清气爽。

我慢慢的走着,欣赏着田间美丽风景,阳光温馨而柔和,天空湛蓝而纯净。绿叶在空中哗哗地摇动着、飞舞着。河水像无数只透明的小手掌,柔软明亮地流动着。

我走上亭台,刚坐下便不由地想起一首诗:“一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。”就像一对母子在散步,走了两三里,看见有四五户人家在做饭,前面有六七座亭台,亭台旁开满了花。小孩伸出手指在数花:“一,二,三……”,还没数完,便要伸手去摘花。他的母亲连忙拉住他:“不能摘,你要是摘了,后面来的人就看不见这么美的花了……”

我站起身,迈出脚步,来到小河边。河里的水真清啊!清得看得见底。这时我看见几只白鹭掠过水面,不禁吟诵起:“塞山前白鹭飞,桃花潭水鳜鱼肥。”白鹭从西塞山中飞来,潭水中鳜鱼又大又肥,有几片桃花落在水面上,多么美呀!

放眼望去,眼前是一大片碧绿的草地,草地上绽放着一朵朵美丽的花朵。我蹲下来抚摸着这嫩嫩的绿草,只见上面还带着一点点晶莹的小水珠,像顽皮的小娃娃正在上面休息。现在正值春天,是小草发芽的季节。真是:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹有生。”我不禁赞叹道:一株小小的草,竟有这么顽强的生命,一年枯一次,连火都烧不尽他们的生命,当春风吹来时它又一次长出新芽!

我继续在小径走着,听着树叶“刷刷刷”的摩擦声,看着肆无忌惮生长的灌木丛,闻着隐隐夹杂的花香,看着这田间美景,心想:只要去亲近自然,就能感受到大自然的美。

走吧!让我带你一起去田间散步。(公众号:涵城语文)

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篇2:语文期中考试后的反思500字

全文共 572 字

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这次是初三大的第一次重要考试,但是成绩发下来的时候,我对自己的成绩十分不满意。这次的总分也不是很高,比以前退步很多。

因为这次用的是答题卡,所以我专门去找学校的语文老师给重新判了一下。最后看着被重新判过的卷子,总结下来的问题就是:平时的细节根本没有注意,对本次考试不够重视。语文基础的地方就错了太多,改错别字和选择都错了。把我平时不认真积累,不懂得注意小节的问题毫不留情的以分数的形式向我反映了出来。还有这次作文,并不是特别难写的题目,但是我却因为没有充分准备而不得不写出了一篇平平常常毫无特色的作文。

对于这次的大退步,我也在反思自己的学习习惯和学习态度。自初三以来,本应该紧张起来好好努力的阶段,我的学习态度却不是很端正。总是马马虎虎地做题,完成作业,做卷子也不认真,总是大大咧咧,题目还没看完就急着做。这些都是我学习中的大问题。如果不及时改正,还会有更大的退步。’

在马上就要面临的中考面前,我应该端正学习态度,在做作业的时候认真思考,仔细看题,把每一次的作业,练习当作是中考来对待,不能再马马虎虎,也不认真学。只有这样,才能真正给我自己的初衷生活画上一个完美的句号!

总之,这次期中考试,也算是给我初三刚开始的学习中敲响了警钟。说明我该认认真真积累,注重语文学习中的一点一滴。在初三这个最最关键的阶段,好好冲刺一把!不能再这么浑浑噩噩的过下去。

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篇3:反思作文

全文共 518 字

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模拟考试结束后,学校准备在下个星期五开家长会。当班主任在教室里宣布完这个消息后,一阵阵“哎呀”“完了,要倒霉了”的哀叹此起彼伏。再仔细看,发出这种声音的都是考得不理想的同学。

“叮零零”,下课了,教师前脚刚走,刚才发出哀叹声的同学好像约好似的,一拥而出,争先恐后地往操场上跑去。

他们要干什么呢?我心里直纳闷,好奇地跟着他们来到操场。

只见他们在操场的水泥地板上,不约而同地跪下,嘴里还念念有语:“苍天呀!大地呀!求求你们发发慈悲吧!家长会上教师别告我们的状啊,要多多表扬我们吧……”

就这样,他们十分虔诚的一遍一遍的祈求着苍天和大地。有些找不到水泥板的同学,干脆直接跪在泥地里,也顾不上膝盖冷不冷,一心祈求上苍保佑自己。

周围的同学见了,先是一下子全愣住了,然后就是一阵哄堂大笑。英语教师正好从这里路过,看见这幅情景,捂住嘴笑了起来,边笑边说“真认真呀,就差烧根香了!”

一旁的我,感到好笑的同时,也为他们感到一种深深的悲哀:早知如今,何必当初?如果大家平时好好地预习复习,努力学习,多付出一点汗水;在考试时认认真真答题,那么,又哪会考不好呢?又有什么必要在开家长会前乞求什么“苍天”“大地”的“保佑”呢?但愿下次开家长会前,这样的情景不再出现。

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篇4:考试反思作文

全文共 1005 字

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当我看到数学成绩时,我哭了,透过泪水我看到了老师与父母对我的失望与惋惜!

这次的数学成绩太令我失望了,因为错的非常可惜。一道应用题,在4000米长的路两旁栽树,每隔100米栽一棵,两端都要栽,问一共能栽多少棵?我算式列对了,可惜把4000抄成了400,检查时竟也没检查出来,因此,那宝贵的5分就跟我说“拜拜”了。最后一题是画折线统计图,图我画对了,可画完后,我却放松了,描点的时候,我竟然把85描在了75上,虽说下面的都描对了,可一分也没给我。都是粗心惹得祸,看着卷子上那鲜红而又刺眼的红叉叉,我心里像打翻了五味瓶,说不出是什么味了。

我流着泪,垂头丧气地趴在桌子上,其实妈妈也非常失望,可是为了不让我气馁,妈妈却又安慰我,鼓励我:“这只是人生中的一次小测验而已,你要学会输得起,考得不好没关系,只要你能从中找到错误并吸取教训,你就是最棒的。考试已经过去了,要把所有的成绩都归零。不要因为语文、英语考得好而骄傲,也不要因为数学没考好就气馁。我们现在要做的就是要从失败的地方站起来,为以后的学习打好基础,时刻对自己充满信心,宝贝,妈妈相信你!”

听了妈妈这番话,我的眼前顿时一片光亮,我内心的阴暗被驱逐走了。我又重新拾回了信心,对呀!哭不是目的,怎样克服粗心大意才是最重要的。妈妈经常看《哈佛女孩刘亦婷》,她笑着对我说:“刘亦婷的妈妈说开朗活泼的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是学习态度的问题,而是学习能力的问题,既然能力不足就要采取相应的措施来防治。我说呀,开朗活泼没有错,错的是粗心。咱们今天就按照她们的方法来制定专项训练计划。”我当然是迫不及待了,真想把这粗心一拳打走。变“粗心”为“细心”具体方法:

一、提高细心度的方法——抄电话号码。找一个通讯录,在一分钟内抄写电话号码,做到“左手指、右手抄”,尽量做到抄得又快又不出错。连续对三次以上结束当天的训练,如果错了就要训练十分钟。

二、计算快又准的方法——扑克牌速算。去掉牌里的大小王与J、Q、K,然后把牌洗乱,再掐着秒表一张张地迅速累加牌上的数字,直到熟练无比。这个方法我以前用过,可都没坚持下来,这次我一定要坚持下来。

三、写得快又好的方法——抄写阿拉伯数字。在一分钟内尽可能快而又准确地抄写阿拉伯数字,具体方法同一。

成长的路上有曲折与险峻,有人失败有人成功。良好的计划是成功的一半,妈妈的鼓励是我前行的动力。努力+好的学习方法=成功总有一天,我一定会超越自我……

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篇5:散步作文600字

全文共 632 字

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晚饭后,清凉的穿堂风拂去了夏日些许的躁热,坐在一把老藤椅上;阳光轻轻悄悄地踩着我白色的衣裳。

天边仍是白,明晃晃的白,绚烂的白,亦是刺眼的白。我闭起眼。晚风真是凉。“沙——沙沙——”身边的大榆树也禁不起晚风的骚动呢。看那满枝的绿叶,同裙袂飞扬的阳光一起旋转。

“清,散步去吧?天气舒服着呀。”我点点头,算是应了外婆的话。溜下椅,牵着外婆的手走。

漫步于山间的小径。身边是田。农民还未割。绿得发亮的麦子结满了沉甸甸的麦粒,一串串诱人地垂挂着,煞是惹人呢。只听它们在风中也有板有眼地劈杀起来,清脆的,好听。

“外婆呀,麦子。”外婆沉默着不语,抬眼望了望田边一道苔影森森的泥巴墙,笑了笑。

我低下头,去踢脚边一粒小小的石子。

猛然发现,我的影子与外婆的一样长了。

一样长。两道薄薄的影儿泛着阳光的金边,好看的。“我什么与外婆同高了呢?”我想。望着外婆细细高高的鼻梁,睫毛长长的杏眼。

这是我的外婆呀。我思考着,想起了那日因为想吃一张水柿饼与我爱的外婆争吵——我什么时候变得这般幼稚了呢?我可是与外婆同高了的人了呀。我愣,物是人非。“爱哭的小孩,没人要,给我,我不要和你睡,我不要……”忽然嘴里念这样一段绵绵的闽南童谣,那是小时的我,最爱听外婆的童谣,这首童谣,伴我整整四年。

逐渐地,天边也映上了这一片麦浪,太阳低了下来,湛蓝的天也烧起了火,温柔的赤焰融进了身边一行纤弱的树。我握着外婆苍老的大手,细细的掌纹,亲切的。

外婆拉着我,慢慢地踱着步。我惊讶的发现外婆沧桑的脸,却在此刻展开笑颜。

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篇6:散步的感觉真好作文600字

全文共 619 字

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在我的生活中,每天不是学习还是学习。今天周日,我决定给自己放个假,去西湖公园散步

我第一次发现,原来公园的早上是那么美好。公园里的花都对我露出笑脸,五颜六色,美丽极了,好像每一朵花都在相互比美。感觉两边的树都向我摇头,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,好像每一片叶子上都有一个新的生命在跳动。我走着,任晨风轻轻拂过,那感觉真好!

接着,我来到西湖中心的荷花池,荷花的香气迎面而来。有的荷花已经开了,露出红艳艳的笑脸,有的还没盛开,只是个花骨朵,有的圆鼓鼓,好像饱胀得快要破裂似的。湖水很绿,这种绿就是画家也难以调出,我好像置身于画之中。空气也清新甜润,令我心旷神怡。小鸟醒了,叽叽喳喳地叫着,就像一首美妙的歌,真动听。我舍不得停下脚步,只对眼前的一切感到留恋。我惬意地欣赏着眼前的美景。

我边走边看,在花坛的小径中,老人们正在打太极拳,做操……瞧,那边还有老人在跳扇舞呢!她们拿了把红扇子,跟着领舞人整齐地跳着,每个人都显得那么有精神,脸上带着笑容,一上一下地挥舞着扇子,虽然这些人都上了年纪,可却有着年轻人的活力,这与旁边的景物汇成一副和谐的画。我绕着公园走了一圈,可并没有感到脚酸,反而想继续走,风依旧轻轻,含着花香迎面扑来!那种感觉真好!在我感到惬意时,时间也在匆匆流逝,我依依不舍地走出美丽的西湖公园。

这一个早上,使我精神充足,陶冶了我的情操,放松了心情,还开阔了视野。我觉得这个早上真舒服,令我难忘。我不禁感叹:这样散步的感觉真好!

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篇7:考试反思

全文共 304 字

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作者:孔子博

2017年5月26日星期五

今天和大前天,我们都进行了考试,大前天考了语文的阅读和生字,今天考了语文的真情作文和数学月考。老师让我们今天打一个考试反思

今天考试中的数学,我感觉非常不好,因为我写的太慢了,最后一道题没有写完,肯定考得不好。作文现在还没出分数,我不知道是什么样,但是我感觉如果不跑题的话,错字不是很多,应该能考25分以上,除非我写的不好或者老是感觉我的不好,我的阅读现在早就出来分数了,考了85。5分,但是第一名也只考了91。5分,虽然差不了多少,但是名次却相差的很多,因为前面有很多比我分高的,只有十几个比我的分数少。

我感觉这次考试成绩不是很好,我下一次的升年级考试一定会努力考好。

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篇8:望梅止渴中班成语故事教案

全文共 520 字

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【活动目标】

1、学习成语故事“望梅止渴”的含义,理解故事内容,理解词语“望”“止”“沉思”的含义。

2、通过故事懂得遇到困难要动脑筋想办法。

3、初步体会成语的结构特点,对成语感兴趣。

【活动准备】

1、梅子每人一颗。

2、幼儿用书、教学挂图60—44、磁带/CD。

【活动过程】

一、品尝梅子,通过提问,激发幼儿对故事的兴趣。

师:你吃过梅子吗?你感觉吃梅子的时候有什么感觉?(请幼儿品尝梅子,说说自己的感觉。)

师:你听过有一个成语,叫做望梅止渴吗?我们一起来听一听这个故事。(如果有幼儿知道这个成语,可以鼓励他说说自己对成语的理解。)

二、教师讲故事,引导幼儿理解故事内容。

教师出示挂图,讲述故事,引导幼儿初步理解故事。

师:故事的名字叫什么?故事讲的是关于谁的故事?

师:究竟什么事望梅止渴呢?

—教师再次进行讲述故事,边讲述,边提问,帮助幼儿进一步理解故事内容。

—播放故事CD,请幼儿看着图书,进一步理解故事。

—请幼儿打开幼儿用书,看着图书,试着说一说望梅止渴的故事。

三、通过讨论,懂得遇到困难要动脑筋想办法。

师:你还知道哪些成语?它是什么意思?

四、拓展经验,进一步了解成语。

1、鼓励幼儿积极说出自己知道的成语以及含义。

2、引导幼儿初步了解成语的结构特点。

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篇9:英语期中考试反思

全文共 559 字

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这次英语中考试我没有考好,没有达到期中考试前制定的目标。我知道父母和老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多。我知道期中考是一面清澈的镜子,在它面前,我羞愧地低下了头。仔细看看试卷发现竟然错了很多不该错的地方。我的基础知识部分扣了很多分,主要是单词掌握不好。阅读题扣了8分,说明我的阅读量不够,我的阅读速度慢影响了做后面的题,思考的时间少了。老师狠狠地批评了我。我的这次英语作文只得了8分,这与我的词汇量不够,阅读积累不够有很大的关系,分析原因,主要是课前没有做好预习,课堂上没有积极的举手发言,课后不认真复习,把写作业当成一种完成任务。

于是,在期中考的时候,我得到了我应有的“报应”。 经过我的仔细反思,有这样的结果是我 在做作业时,囫囵吞枣,没有仔细审题,认真做题,这让我失去了一次特别好的自我提高的机会。我应该把写作业当成一个新的开始,而不是上一段学习的结束,每一次的作业都要当做一次小的考试。我要增加一些仿写和阅读的练习。在今后的学习中,我在课堂上要积极回答问题做好笔记,多记一些老师拓展的知识点,每天回家要复习一遍老师讲的内容,认真完成一篇阅读与完形填空,我有上进心想去学更多的英语知识,自己努力,超越自己,比别的同学更好。

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篇10:初中抒情作文:《散步》

全文共 524 字

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远看,这一条一眼忘不到头的小路,似乎夹杂着一丝凄凉之意。但旁边田地里的麦苗都透露出春的气息,这一江春水也每天都奔流不息。虽不如《三峡》中“虽乘奔御风,不以疾也”的快,但它也孕育着周围的小树生机勃勃;虽不如《与朱元思书》中“游鱼细石,直视无碍”的清,但也值得观赏。

每次漫步在这条羊肠小路上,没有外界的干扰,没有手机的束缚,一阵微风吹过,就好像卸下了千斤的包袱。想想自己最近发生的事,曾子曰:“ 吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传而不习乎?”就像曾子所说每天反省自己: 为主人出谋献计做到忠心不二了吗?与朋友交往合作做到诚信了吗?老师所传授的东西经常温习了吗?

虽然我达不到曾子的高尚的思想境界,但也会借鉴几分。好像每次信誓旦旦地保证要好好的学习,不辜负家人对自己的期望,不辜负自己九年来的心血,无时无刻都在铭记,可是你得拿出行动啊!每次都告诫自己要学会放下手机,可是一碰到手机就好像把一切都抛在了脑后,所以要知道要把手机当成自己的工具而不是当成玩具!每次都告诉自己要学会坚持,就像那个故事滴水穿石,小水滴持之以恒,坚持不懈的滴穿了石头,只要不半途而废,一定会成功的。

一次散步不仅仅是单纯的散步,而是心灵上的散步。

[初中抒情作文:《散步》

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篇11:我的反思

全文共 201 字

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今天下午,妈妈接我的时候,我因为英语考试没有考满分,所以有些难过,妈妈看到我好像心情不好,就问我:“你怎么了?”我哭着告诉了妈妈,妈妈安慰我说:“没有考满分不要紧,考试只是一种方式,那是对你所学知识的测试,答错的地方说明自己学得不扎实,需要补足,是一种知识的强化。”

妈妈说的话,我虽然不是太懂,但是我知道以后在学习中不能只记书本中的模式,死记书本内容,要学会灵活运用所学的知识,那样才能考出优异的成绩。

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篇12:母鸡萝丝去散步作文400字

全文共 422 字

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话说上回狐狸狼狈地逃回自己的窝,心里忿忿地想:哼,这辈子我吃不到母鸡,就不叫狐狸,改名叫怂蛋!于是,狐狸重新开始自己的“伟大计划”。

这一天,母鸡又出门散步。狐狸早已在鸡舍后面准备好,一见母鸡,它的目光直勾勾地盯着,口水也不由自主地流了出来,鲜红的舌头还使劲地舔了舔。母鸡萝丝对狐狸的诡计心知肚明,便加快了脚步。

它们来到猪圈前,母鸡顺利地走过,可狐狸没那么容易,急得满头大汗。它决定跳过猪圈,于是从房顶上跳下来,双手双脚使劲晃,好一个“空中飞狐”,刚飞到半路,它一头扎在猪粪上面,弄得全身都是臭哄哄的。母鸡见后心里直发笑。

母鸡来到篱笆前,很轻松地走了过去。狐狸猛一跳,它的嘴不小心扎在篱笆上。它疼得拼命晃动,被甩到泥土里,只剩下半个身子,好半天才探出头。

最后,它们来到农场主的家。狐狸不想挨打,所以格外小心,可母鸡“咯咯咯咯”地大叫个不停。农场主一看见狐狸,拿起棍子就打,狐狸只好再一次灰溜溜地逃走了。

母鸡萝丝呢?它已经到家享受自己的丰盛晚餐了。

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篇13:小学生反思的作文

全文共 355 字

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这一大周就要结束了,我有很多的收获,也有很多需要反思的地方。

收获:这一大周我也没收获了什么,就是在这一周里我在体育课上学会了放风筝,风筝比赛的时候,放的比以前要高了。

反思:我这一大周,有很多的地方需要反思。语文方面,我学的一点都不踏实,没有以前认真了,老师听写生字,一错错好一个,没有上一大周认真了,这一大周背笠翁对韵,也是被不过,我不用心,下课了只知道玩,不知道刻苦学习。数学方面,我一点都不好,老师让做题,一错错好几个,不是不会,而是不认真才写错的,这一大周数学月考了,我考得不好,不是不好,而是很差,上面的题有的是不会,但是有很多题是不认真而写错的,有的会写,后面还忘写了,落写了,我很失望,老师也是多我失望到了极点。英语方面,我还可以。

这一大周我的状态是相当的不正常,我要奋起直追,不能就这样来下了队。

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篇14:关于散步的作文

全文共 804 字

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散步是件很快乐的事情,尤其是沿着两旁长满各类花草树木的宁静小道散步,更是一种享受。

城里太喧嚣了,到处都塞满人群,每迈出一步都要十二分的小心,刺耳的喇叭声又绵绵不绝,扰得人心烦意乱,的确不是散步的好地方。

乡村,无论白天或是黑夜,总是宁静而安详。即使偶尔有几辆货车鸣着喇叭从村庄疾驰而过,也不会让人生厌,相反,你会觉得像一曲短暂而优美的曲子,使人愉悦。在这里散步,你会心旷神怡,得到真正意义上的放松,在这里散步,你不仅能获得美的享受,还能得到某些启迪。

早晨,如果时间允许。我会独自一人踏着清新的晨露,沿着朝霞中的弯弯山道,开始我的散步。

山上的树木郁郁葱葱,散发出阵阵幽香,夹杂着泥土发芬芳。苏醒后的鸟儿唱着新曲,开始了一天的觅食。村民们扛着锄头,背着犁铧,吆喝着牛儿,开始了一天发劳作。火红的太阳越升越高,绿叶上的水珠在阳光的照耀下闪烁着金光。是那么的玲珑剔透,那么的美丽,却转瞬即逝。阳光温暖着我,仿佛是在带给我什么启示或是要我去感受些什么。

山地冒着缕缕青烟,犁铧在阳光下闪闪发光,卸了架的牛儿悠闲地啃着青草;村民靠着埂子坐下,卷上一卷旱烟,按下打火机的开关,旱烟便迅猛地燃烧开来,吐着烟雾的农民凝视着逞亮的铧口,似乎在沉思什么。

看到这一切,恍惚回到了人类的最初。这是多么自然多么和谐多么美丽的一幅画啊!可这又暗示着什么?

傍晚,做完功课后,又来到那条山道,继续我未散完的步。

鸟儿已经归巢,他们聚集在一切,唱着动人的旋律,舞动着优美的身姿,庆贺这一天的丰收。村民们唱着山歌,赶着牛群向家的方向走去。看到这些,早晨的疑问又再次浮现在脑海。在高科技不断向前发展的今天出现这种现象是可悲?可喜?还是可贺?可悲,人类的发展总要以牺牲某种原始美为代价。

“叽叽叽……”“蛐蛐蛐……”小昆虫们的歌声唤来了黑夜,月亮已爬上梢头,清冷而明亮。缀着点点繁星的夜空悠远而深邃,很美!

我呼吸了一口新鲜空气,用收获的喜悦结束了一天的散步。

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篇15:开学以来的反思作文

全文共 218 字

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进入六年级这样的年级,每天都在赶。

下课了同学们不会像是以前一样冲出去玩,大家会在教室里做作业。学习就像是一场跑步比赛,一开学大家就像是在起跑线上一样,上课的铃响就是跑步比赛的开始。

如果在这场比赛在你开小差就会落后在别人的身后,如果你不认真听讲就会被淘汰出局,如果你不好好复习你就永远赶不上别人,只有自己上课认真,回家好好复习才能取得好的成绩。在这次考试中我发挥的不好,但我相信自己以后一定会好好学习争取在期中考试中好好发挥,考个好成绩。

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篇16:语文考试不及格反思

全文共 277 字

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这一星期,期中考试的成绩出来了,虽然这次我总分还是在全班前五名之列,但这次远远出乎我的预料,这次考的实在不是太好啊!

这一次,我语文考了108分,但改错了一道题,所以,我的语文分数应该是在110分以上,这个成绩一般,还算可以,英语这次因为粗心,又错了一道选择题,所以只考了99分,数学这次,全年级都考得不是太好,可能是因为这次的题比较难吧!最高分是87分,我只考了66分,但是其实改卷老师给我考错了7分,如果加上那7分的话,我就应该是73分了,但是这样,我仍然不太满意,今后,我将会在学习中、生活上更加努力,争取在期末考试把成绩再提上去!我不会就此服输的!

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篇17:最新高二作文教案

全文共 1011 字

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记忆里有这样一位老师。

她实在不是一位甜美型的女老师。你看她的外形——高高胖胖的,脸上还戴了副黑框眼镜,束起一把高高地马尾辩,一身黑色女式西装,好严肃啊!可是,她却拥有一副甜美的嗓子,朗读课文时总是能把我们带入课文的意境。

她实在不是一位温柔型的女老师。她对我们很严厉,要求也很高。如果有学生作业不做或者上课不遵守纪律,准会在她那儿结结实实地挨上一顿“竹板烧肉”。正因为这样,在我们班从来不会有学生不做作业的现象。

她实在不是一位成熟型的女老师。她会带着我们跑出去春游,回来后被校长批斗一番;她会给我们一个题目,让我们自行组织一次辩论赛;她会刻意训练我们去朗读与写作,让我们挨个上台朗诵自己的文章。她总是对我们说:“我要减肥,明天谁陪我一起跑步?”立刻班里会“哗哗”地举起一只只小手,乐得她笑开了花。冬天的时候,她还会带我们到操场上大跳“兔子舞”,这可吸引了不少人的眼球,她则满足的哈哈大笑。有一年冬天特别冷,还下了一场百年一遇的大雪。她就带着我们到操场上去打雪仗。疯啊,笑啊,闹啊。似乎从来都不知道什么是烦恼。

其实,她只是一位来我们学校实习一年的实习老师。六年级毕业前,她问我们以后会不会想她,我们都大声回答:“会”!那时,分明看到她眼里有泪光闪过。她转过身去,拭了拭眼角,又回过身来,微笑着问我们:“想不想到老师的家里去玩?”我们齐声回答:“想”。于是全班四十个学生中,有三十七和她一起回家,还有三个学生没去,是因为他们不会骑自行车。我永远也忘不了,在炎热的夏天,在火辣辣的太阳下,三十七个学生和一个女老师一起骑自行车回家的场面。我至今仍然能够清楚地回忆起每一位同学脸上兴奋的表情,回忆起大家被汗水湿透的衣服,被太阳晒红的面孔。

当老师实习结束向我们最后告别的时候,我们都哭着说:“老师,我们舍不得你!”老师泪眼婆娑但仍微笑着对我们说:“孩子们,以后你们要努力读书,成为有用之才啊。老师永远爱你们。”每位同学都认真地点点头,尽管当时我们还不理解老师的这番话。

老师乘坐的汽车缓缓开动了,我们都跟着跑,一边跑一边喊:“老师,我们永远想你!”老师把头伸出窗外,给了我们一个最美最美的微笑。老师,再见了。

或许在别人看来,我们只是一群乡村里的孩子,可是在她——我们的老师眼中,我们是如此的可爱。她给我们的爱,会一直影响着我们,也会让我们去爱别人,去影响别人,然后终于有一天,这世界到处都会是爱。因为在老师的影响下,我们都将是爱的传播者。

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篇18:我和爸爸去散步作文350字

全文共 367 字

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今天吃完了妈妈为我们准备的丰盛的晚餐,摸摸自己圆鼓鼓的肚子,我和爸爸决定一起去公园散步

我们一边走一边聊天,一会儿从学校里有趣的实验课聊到我今天新学的成语故事,一会儿又从和爸爸玩起了词语接龙,不知不觉就到了公园的大门口。

我抬头望望天空问爸爸:“为什么乡下姥姥家晚上天空中星星多的数都数不清,而咱们这儿一颗都看不到呢?”爸爸说:“唉,那是因为城市中的人多、车多、工厂多,所以空气质量变得很差,所以星星都看不到喽。”

前面就是民心河了,还没走到跟前就闻到了一股股的臭味儿,“这是什么味道啊?”我问爸爸。爸爸说:“因为人们把好多垃圾扔进河里,让民心河的水都变臭了。希望你能从小事而做起爱护我们生存的环境啊!”“嗯!”我用坚定有力的声音回答爸爸。

今天和爸爸散步后让我暗下决心,今后一定要从一点一滴做起,多宣传环保知识,让我们共同来保护大自然吧!

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篇19:语文考不好的反思

全文共 479 字

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一次语文考试结束了,又一次语文考试迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷,看到了那通红的分数。我什么也说不出来,只知道,这一次真的很差劲!

翻开试卷,一个个刺眼的红叉叉,红圈圈映入眼帘,再看看错了的题目,“山岛竦峙”睁着大眼却写成了“山‘鸟’竦峙”,更让人不可思议的是最后一个阅读题下有一个“6分”的题目居然没看见!除了沉默,我不知道还能做些什么!

语文考试之前还装了满满一肚子的自信,现在却被这刺眼的分数打到海底,很深,很深……看到这分数,我的眼泪就这么不争气的落下来;哭过之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是这样,每次考得不好时都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其实这种后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收获没有辛勤的耕耘哪来的收获?平常只是囫囵吞枣的学,之后对自己期望这么高,还不是自己造成的!

只是说想赶上这个,想赶上那个,别人都在进步,只有我在不断后退,只能说自己不求上进罢了——可是,我何尝不想考一个令人满意的成绩啊!

一天一天过去,只能把握住时间不让它溜走,只能努力的一点一点追上别人,蓝天下的我显得如此渺小,何时才能向别人一样?

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篇20:散步作文600字

全文共 584 字

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今天晚饭后,妈妈说:“外面挺凉快的,我们去散会步吧。”我高兴得手舞足蹈,欢呼雀跃,我像是一支离弦的箭冲出家门。

妈妈打开手机音乐,我们说着、笑着,听着、走着,仿佛一切都是那么美好。忽然之间,妈妈看见路边停着一辆警车,“我们过去看看。”妈妈边说边牵着我朝那走去,只见一位衣衫褴褛的老伯伯弓着腰,头已经低过膝盖,妈妈说这是一种疾病,他的腰没办法直立。只见他左手拿着没吃完的面包,右手握住小三轮车龙头的正中央,正一步一步的艰难的往前踱着,小三轮车上装着几大麻袋货物,一个大冬瓜,一小包面包还有一瓶水。

警车上下来四五个警察叔叔,他们走到老伯伯身边,说:“老伯伯,你这样在马路上走太危险了,我们帮你把小三轮车抬上警车,送你回家。”老伯伯不愿意。老伯伯继续艰难的往前挪着,几个警察叔叔停了下来,围在一起,商量对策,一会儿功夫,他们又走到老伯伯身边,劝说:“我们是警察,我们不是坏人,我们把你和三轮车一起送回家,好不好?”老伯伯头也不抬坚定地说:“不要”。“那你要去哪里,我们把你送过去,好不好?”“大菜场”原来,他是要去大菜场卖菜。“好,那我们送你去,好不好?”老伯伯又一次拒绝了,警察叔叔也就放弃了这个方案。他们又一次停下脚步,商量对策,最终专门安排了一个警察叔叔护送他,保证他的安全。

我想这看似不远的一段路走起来一定很长很长,但这一路上给老伯伯,给过路人一定是带来了无尽的温暖。

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