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散步教案及反思(推荐20篇)

生命无疑是宝贵的,血的教训是惨痛的。以下是小编整理的心得体会,希望对你有帮助哦

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自我反思400字

全文共 474 字

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星期四的`下午第一节音乐课上,我与吴虹剑互相贬低双方,后来又不知怎的,我激怒了吴虹剑,吴虹剑便上前打我,后来的你推我搡又动起了真格儿,最后因为我的不知轻重,导致了吴虹剑豆腐般的脸被我抓伤,留下了几道深深的伤痕。

这件事上,我们双方都应承担一部分责任,首先,吴虹剑不应该先动手冒犯我,这就是导致他脸部被抓伤的诱因,然后,就是我的责任,我作为一个防卫者没有做好适当的防守反击,而却过度反击导致了他的脸被抓伤,差点让他右眼被我抓伤,为此,我感到自责与遗憾。

这次我的行为不但直接导致了吴虹剑的脸部受伤,更是扰乱了井然有序的课堂秩序,没有让同学们得到应学到的音乐知识技能,在这里,我向全班同学道歉。

我这段时间很浮躁,在吴虹剑先攻击我时,我没有做到忍让,也没有做好适当的防卫,却在他第二次攻击我时,如疯狗一般抓了他的脸,使得他受伤,这里我也想吴虹剑提出道歉,希望他能原谅我。

不过我这段时间确实很浮躁,我也不想惹祸,可这些事又偏偏被我撞到,真是让我不解,我也说不清原因,但我感觉自己确实在班上还不算“疯”的,可能我确实太浮躁了,只是我没有发现,所以我真的要静一静!

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篇1:期中考试后的反思

全文共 317 字

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中考试成绩终于揭晓了,成绩真的出乎意料,语文83分,数学92分,英语105.5分,政治77,历史86,地理84,生物85。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

期中考试后,每个人都有不同的体会,不同的反思与总结。现在,请牢记住这个习惯,带上你的收获与总结,跨步前行。有更多的挑战等着你,让这次的失败,铸成下次的成功,让这次的成功,铸成下次的辉煌!

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篇2:《名人故事》教学反思

全文共 980 字

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名人故事》单元共有四篇文章,反映列宁喜爱动物、爱护男孩的《灰雀》、体现高尔基爱护小男孩的《小摄影师》、记叙李四光小时候勤学好问的《奇怪的大石头》和体现宋庆龄诚实守信的《我不能失信》。

从本学期开始,我尝试采用单元主题教学的方式推进阅读。本单元我设计了四个模块,第一,通读课文,了解大意,学会生词,学习积累。第二,精讲单篇,略读其他篇,弄清文章主要内容。第三,回顾全文,提炼主题,品味语言,第四,主题拓展,写作延伸。今天进行的是第三课时的教学。单元主题教学和单篇教学的最大区别在于课堂的容量,减少琐碎的讲解时间,增加阅读量。这样的整合教学刚刚开始尝试,带给我了一些思考:

一、搭建起课内、课外大容量阅读的桥梁。

本节课,学生通览了四篇课文,拓展了两篇选读文章,把握了文章的主题,品读了语言。“名人故事大盘点”回顾了本组课文中出现的名人。出示的四幅课文插图,学生通过介绍自己的最佩服的一个人,提炼出每篇文章的主题。通过默读两篇选读课文,让学生体会到名人的优秀品质,找出感受深刻的句子,谈出自己的体会。抓住重点问题,切入讨论,使课堂内容更有实效。

从三年级开始训练学生的独立阅读能力,指导学生通过勾画、批注、讨论等方式学生,能够有效地提高学生的理解能力及表达能力。课内外结合的大量阅读,在此基础上将成为可能。

二、把握语文学习的根本,使读与写有效整合。

听说读写是语文学习的基本功。本节课前,我布置学生进行了有效的课前研究性学习,浏览了一组(十余篇)与名人有关的文章,选择一个喜欢的名人故事展示交流。搜集了解了名人的简介,选择了喜欢的名人名言,为课上交流做好了准备。

课堂上,通过品读文章语言,引导学生领悟表达方法,写人物要写出他们的语言、行动、心理。在接下来的写作指导课上,我还将出示一组在语言、行动、心理等方面有精彩描写的片段,使学生的语言更丰富,表达更具体。不用教给学生怎样写,只要把文章呈现出来,学生自然会心领神会。

当然,课堂上出现的问题不容忽视,首先,学生必须做好充足的课前预习,比如阅读拓展文章,搜集相关资料。其次,要在平时的学习中培养学生勤于思考的习惯,培养他们的自信心。再次,充分发挥小组合作的力量,使每一个学生都能得到发展。

语文课如何上,不同的内容怎样整合,这是一项系统工程。需要我们打破常规,重新审视课堂,更新教学方式。路虽然很远,只要上路,就一定会有收获。

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篇3:考后反思作文800字

全文共 779 字

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终于考完试了,这一学期写上了一个圆满的句号,各种情绪并存,写个考后反思来总结一下吧。

回想起那铃声过后,一场数学考试开始了,数学可是我最伤脑筋的一门学科呀,发下卷子,我一看,妈呀,怎么这么难呀,我偷偷地朝我右边的数学课代表瞄了一眼,他警觉地连忙用双手捂住卷子,回过头来呆呆望着试卷,唉,谁让我课前不好好复习呢?不过这都必须把责任推在姐姐身上,我在那复习,她在那玩手机,我便快速的翻了几下书就过去玩手机了,看的我都想玩儿了所以,我便快速的翻了几下书就过去玩手机了,偏偏考出来的题都是被我漏掉的。这时我身后的人给我吹来了个小纸条,哼!我都不会怎么告诉你。然后我又扔了回去。最终,考试快结束了,我把答案都胡乱的写了一翻,下课后,我们对一下答案。呀!都是错的!虽然意料之中,但我还是很沮丧。

接着,又要考英语了,英语可是我最拿手的了,我沾沾自喜了起来,发下卷子我连看都没看听力,我就翻开笔试。摩拳擦掌准备“上阵”做完笔试刚好要放听力了,放听力了,我看都没看题就做,题上让画√我就画成了,又白白让五分离我远飞了,唉,我估计英语也考不好了,我真是讨厌极了自己的“粗枝大叶”。

考完两堂又得考语文了,好烦呀!我感觉我的头也要炸了,我脑袋里混沌一团,头晕眼花,老师发下了卷子,我打起精神,做起了卷子,咦?这道题怎么写?什么什么千篇一律老师说过不会的先圈住,做完了再看。坐着坐着,我已有好多不会写的了,写作文时,我仔细地看了一遍要求,写完作文,我抓耳挠腮的看着这些题,可还是想不出来。我撕了一张小纸条,趁老师不注意,抛给了我左边的人,并向他抛了一个求助的眼神,他把答案给我,我用感激的目光看了看他,就写开其他的题了,最后我才算东拼西凑的做完了语文卷子。

这次考试,我认识到了自己学习中遇到的问题以及我学习态度中存在的马虎的事,粗心大意的问题。新年我必须马上纠正,展现出一个全新的自己。

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篇4:关于散步的作文700字

全文共 726 字

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我喜欢奔跑,不顾一切地向前,感受生命的活力。

我更喜欢散步,因为只有当你慢下来的时候,才会发现路边探出头来的一簇小花,是多么得美好。

那似乎是一个周末的清晨。一夜暴雨过后,寒意带着雨水的气息,清清爽爽地唤醒了我。很久没有这样无梦,安稳觉睡到自然醒的睡眠了,大脑中暂时没有乱七八糟的补习、繁重的学业、母亲的唠叨、没有快节奏的生活。柔软的被子和宽松的睡衣,挂在身上松松垮垮,棉絮传来安心的味道。虽然再过一会响起母亲的催促,但至少现在,让我再抱抱这个松软的枕头,把整个头都埋进去,享受这个慵懒的清晨。

却是少有这样从容不迫的时光了,仿佛是小时候夏夜乘凉,跟着外婆去散步。蝉鸣夏夜,月光空灵澄澈,夜凉如水,沿着溪水边星星点点的萤火。外婆走得很慢,两三步歇歇脚,或摇一摇那把大而破的旧蒲扇,或喝口手上提着的大水壶里的茶水,我却是一会追着萤火虫,一会又去捉什么虫子,手上狗尾巴草一大把。外婆笑道:“慢点喽,不知道的以为我在放只小羊仔呢!”我撅着嘴:“才不。”外婆只是笑着摇头,念着:“散步,慢慢来,不用急,慢慢来得好……”溪水轻轻流淌,似乎它也睡去了,一抬头就可以看到璀璨的星空,很明亮地闪烁着,璀璨得想让人流眼。月光无言,宁静而温和地照耀着,宛如一个温婉而安静的女子,脉脉地望着璀璨的星子。

生活不允许我停下脚步,没有时间让我从容不迫地走过所有旅程,喜悦或悲伤,细小的幸福和美好,都如同车窗外一逝而过的风景,匆匆离去。我只能告诉自己,不能回头,不能悄悄想念。

时光没有留给我很多东西,它唯一教会的,是淡然。在狂风暴雨后清晨,望着那阶下积水闪烁着点点微晞;在难以入睡的喧嚣夜晚,等待月光在窗前静静沉淀。不言寂寞,不言悲伤,在岁月的长河中波澜不惊,在人生的漫漫长路上淡然散步。

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篇5:反思高中生作文

全文共 1128 字

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前几日读到卞之琳的《尺八》,除了读出作者对祖国,缠绵的乡情,思乡的凄楚和悲哀,丝丝缕缕的故乡诗情的细腻,实实的表现,更读出了一种隐隐的痛。

苦痛源于书下的注;中国古代乐器尺八在唐朝时被遣唐日本留学生传回并发扬光大,相反的是,尺八后来在它的故乡中国却近乎绝迹了,一个旅居中国的日本人,听到尺八即能潸然泪下,牵动“乡愁”,我关不知这“乡愁”从何说起,又将延伸到哪儿去。

国人一笔宝贵的文化财富就这样堂而皇之的被别人利用,并且成了日本人民族的象征的一部分,相对国内面临绝迹的现状,如果日本提出“尺八”的申遗,中国必是不能接受的,可是除了古史上有少许尺八在中国曾盛行的记录,另一个重要的因素,你对这个准非物质文化遗产的保护又做的如何?中国还有多少人会制作尺八,还有多少人会演奏尺八,就说中国人还有多少不必说知道尺八这种乐器?如果再不引起重视,博大的中华文明瑰宝又将失去宝贵的一隅,其实尺八现象早已存在,“端午”被马来抢注(成功),“月饼”,“中秋”,“重阳”被韩国,越南等抢注(由于我国民间的干涉,未成功)

的确,如何对待我们已相拥有的,这是一个非常严肃,不容商确的问题,中国的经济可以不是世界上最发达的(也没有人要求中国去争那个无味的第一),但中国拥有世界上最发达的文化,美国的二百年比得了吗?西欧那几座破古堡比得了吗?日本公元6、7世纪才兴起的大和文明比得了吧,就说欧洲人最引以为自豪的古罗马,古希腊文明,也比中国晚了许多,且中国是连续的,从未消失过的文明,就凭这,在四大文明古国中那也是绝无仅有的,所以,中国一定一定要做文化的世界第一。

我们如到西欧,往往陶醉于它们古色古香的街道,与自然和谐相融的布局,我们仿佛迷失在凝重的中世纪,同样美好的景色在国内有吗,在这里,可以负责任的告诉读者:高淳(南京)的水乡建筑曾经是周庄现存的至少十几倍,相当于四五个威尼斯,可现在为什么全部消失了呢,都是那可恶的城市化进程。南京也曾拥有世界顶级的城防工程城墙那是世界第一的,为什么现在外城墙荡然无存,内城墙平均每段缺口长度将近20公里,还有孕育许多古今文学巨匠的老城南街道,越来越少了呢?整天听到的不是“双拆”就是“老城改造”,老城真的需要改造吗?难道我们就吝啬那么一点地皮,一点资金吗?我们完全可以再造一个新城,另起炉灶,许多世界名城都有这种先例:如汉城京都,伯尔尼,布达佩斯,巴黎,罗马等等,据我所知,世界上没有哪个国家,拆迁部门是可以和文保部门平起平坐的,甚至绕开文保部门独立行动,

物质瑰宝尚且如此,类似尺八等,非物质遗产命运就更加汲汲可危了,很可惜,五千年长江黄河水养育的中国人,竟然没有走在文化保护的世界前列,反而为世界所唾弃,嘲讽,是该觉醒了,中国文明!

[反思高中生作文

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篇6:漫画的启示和反思500字五年级

全文共 531 字

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今天,我在语文书上看到一则漫画,内容很简单,却让我感触颇深。

漫画呈现的是一个寒风凛冽的冬天,人们正排队等车。车站里边有一块非常醒目的牌子,上面写着:“母子上车处”。一位满脸憔悴的母亲手里抱着一个小婴儿站在牌子的旁边,瑟瑟发抖,而站在牌子下却是四个大男人,让我颇为惊讶。第一个穿着厚厚的大衣,双手插进口袋,留着胡子,像一个高层职员;第二个瘦瘦高高的,穿着皮衣,头上戴着一顶帽子,闭目养神;第三个稍矮,鼻梁上架着一副金丝眼镜,若有所思;最后一个人戴着口罩,个子有些高。他们如同一座座大山站在那里。难道他们没有看到那块醒目的牌子吗?没有看到在凛冽的寒风中瑟瑟发抖的母子吗?不,他们有看到,只不过是为了自己的方便,置公共道德于不顾,让本该受到照顾的“母子”享受不到社会的关爱。

其实,在我们平时的生活中,也有很多这样的人。如医院里写着“请勿吸烟”,可还是有人吞云吐雾;草坪里的牌子上写着“爱护草坪,请勿入内”,可草坪里依旧出现一条条刺眼的小道;公共汽车的“孕妇专用座”“老弱病残专用座”,还是有人在众目睽睽之下,面不改色心不跳地坐下……

在我看来,“假文盲”并不是知识的文盲,更多是道德上的文盲。我们生在文明社会,就不应该做假文盲,我们要做一个遵守社会公德的高素质的文明人!

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篇7:散步作文500字

全文共 525 字

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在一个凉风习习的夜晚,我和父亲去海边散步,欣赏美丽的夜景。突然父亲问我:“我们这种坚持散步的习惯已经持续了多久?”我想了想:“已经10年了。”

我和爸爸拉着手坐在花坛的木椅上。爸爸又问我:“你还记得咱们之前散步的事吗?”我愣了一下,慢慢回忆起之前和父亲散步的情景。

隐隐约约的记起,在我刚记事时,父亲就经常牵着稚嫩的我走在路上。那时父亲的手犹如巨大的蒲扇,包裹着我的小手。当我走累了,爸爸就会抱起我,给我讲龟兔赛跑、守株待兔、愚公移山……从爸爸的寓言故事中,我懂得了许多道理,爸爸温暖的怀抱和声音,记载了我许多童年的记忆。

从蹒跚学步到稚子学童,一路的成长都离不开父亲的陪伴。记得上一年级时,老师有时会布置观察大自然的作业。我就和爸爸出去观察落叶、繁星;观察涨潮、退潮;观察大雁南飞、半夜鸣蝉。每次我有不明白的地方,爸爸都会给我耐心讲解。那时爸爸在我心目中,就是一位学识渊博的大师,令我敬佩不已。

一阵海风拂过,沉浸在回忆中的我回到了现实。转头看看爸爸,他正在望着远处的海水,目光还是依旧柔和,但好像一下子变老了很多,看着他的几丝白发,我第一次强烈的感觉到,爸爸老了,而我,长大了。

和父亲走在回家的夜幕中,我挽起他的胳膊,感受着这浓浓的父爱和宁静的散步时光。

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篇8:期末考试的反思500字

全文共 444 字

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紧张而又忙碌的半学期过去了,我想我可以长长的吁一口气了。但还没等放松,那鲜红的成绩便又压得我喘不过气来。对于这次考试的结果,我的分数很不理想,在考试前我还信心满满,相信自己在认真的复习过后应能拿一个较好的成绩,但是分数登出后却使我惊讶,分数比我给自己制定的最低分数要求还要低。老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以,通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。

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篇9:母鸡萝丝散步看图写话400字

全文共 444 字

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一天,天高云淡,秋风习习。金黄的叶子随着秋风舞蹈,就像一群群小姑娘在跳舞。母鸡萝丝也不甘寂寞,出门去散步

母鸡萝丝肥肥胖胖的,身上的羽毛火红火红的,头上有冠子,就像一只手在向我招手。它的嘴巴尖尖的,像一根金银透亮的针。它还有一个圆溜溜的下冠,像一个小气球,跑得时候下冠飞了起来,像小气球飞走了。它的爪子长长的,像一个小叉子。它的翅膀大大的,像一朵花。遇到危险,翅膀一扇一跃而起,跑走了,眼睛圆圆的,像一颗黑珍珠。它的尾巴大大的,像一把扇子。

这么可爱的母鸡被狐狸盯上了,狐狸涛涛又细又长,浑身金黄金黄的,上面布满了黑色的花纹,像一条毛绒绒的大围巾。它的耳朵尖尖的,像连绵不断的山,眼睛圆圆的像两个弹珠。嘴巴尖尖的,像一个锋利的老虎钳。四肢又细又长,跑起来可快了,每当它跑起来的时候,尾巴总会飞起来,像美轮美奂的烟火。

母鸡萝丝绕过池塘,狐狸追了上去,它趁母鸡不注意,一跃而起扑了过去,结果没扑着,还扑通一声掉到水里,变成落汤狐狸。

狐狸太毛毛躁躁,不但没吃到母鸡,自己还伤痕累累,真是得不偿失。

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篇10:小学生反思的作文

全文共 445 字

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老实说,这次期末考试我考得确实不好,尤其是语文,竟与上次期中考试的成绩一模一样,没有半点进步。这到底是为什么呢?

首先,我觉得是因为粗心,比如把“已经”的“已”写成“自己”的“己”;作文里通篇的错字……那么多的0·5分离我而去,怎能不让我心疼?可是我却没有办法, 只能在心里默默地说:“下次一定要细心,一定要细心啊!”

老师说过,我们最大的问题就是不爱审题。许多同学都在审题方面上丢了分,我也是其中一员。《那片绿绿的爬山虎》里有一句话:“刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘,夏日的燥热仿佛一下子减去了许多。”阅读题里有一道题就问“一墙的爬山虎使肖复兴感到……”我想都没想地填到:凉爽,便放心地去做其它题了。但试卷发下来,这道题却是错的,我百思不得奇解,还是等到老师讲了以后,才知道应该写舒服。唉!那就更不用说了,明明是写自己玩的,我却把玩的规则写了一大堆,罗罗嗦嗦,到头来整整扣了三分, 好后悔啊!

每次考试后我都是后悔再后悔,可是世上没有后悔药,所以我以后要细心、要审题,那样才能取得好成绩。

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篇11:语文考试反思初中

全文共 259 字

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期中考后,我有一个好消息和一个坏消息。好消息就是语文考了98分,坏消息就是数学考了85分。我恨不得将语文的6分给数学,这样数学和语文的分数就全部都是90分以上了,可是,事实是无情的,不管我怎么抱怨,不管我怎么希望,也还是不能把85分变成90分。

这次期中考,我的数学成绩为什么考得不好呢?是因为我生病请假吗?不对,我根本就没有生病。原来是我上课没有认真听,老走神,再加上回到家里又没有认真做作业,所以,我的数学成绩老上不去。

今后,我一定要在上课认真听老师讲课,改进学习方法,克服粗心大意的缺点,做一个人人都喜爱的好学生。

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篇12:散步作文500字

全文共 499 字

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每一朵云都是如此洁白,每一片落叶都是如此精致,每一棵小草都是如此青春……置身在大自然里,沉浸于花草之中,呼吸着清新的空气,漫步于田园小径,感受诗和远方。

小道上铺着石板,不整齐却很漂亮,每一块都各具特点,偶尔在间隙中还能看到几株杂草顽强地生长着。放眼望去,便是一片一望无际的绿色,一点都不单调,跟随着小道,渐渐消失在天空的一端。

一股清爽的微风吹来,不知名的草木先生和花姑娘们在风中摇摆着,好似在欢迎着我的到来。不远处,传来潺潺的溪水声,原来是“藏”在花堆里的小溪。溪水不时地与石头击掌,发出奇妙的旋律。继续走……哦,已经下起小雨?身处竹林丝毫察觉不到。走到一个空旷的地方,两手撑在栏杆上,看着眼前的这一切,从没想到是如此有诗意,如此让人陶醉。身心与苍翠的竹林融为一体,放空一切,用身心感受着。正所谓“到处皆诗境,随时有物华。”

我们生活在一个忙碌、复杂的世界里,走在一条叫做未来的路上,我们追寻着人生的曙光,带着梦想,向前方奔跑。但我们是否忘记了沿路的风景?是的,只是一昧地奔跑,在眼前掠过的不仅有美丽的风景,还有那些牵挂的眼神和殷切的叮咛。

最美的东西就在我们的身边,放慢脚步,用心灵去欣赏那些美丽吧。

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篇13:语文期末考试反思100字

全文共 944 字

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这次语文考试,我粗心大意,急于求成,结果考试没考好,希望老师原谅。下面小编为大家搜索整理了语文期末考试反思100字,希望对大家有所帮助。

语文期末考试反思100字篇一

今天第二节上课的时候,我和同桌还有同学们考试了,我拿到卷子一看,今天考的是语文,老师说:“把书包放到桌子上”,我们就把书包放到桌子上,接下来我们就开始考试了,第三节课的时候老师发卷子了,我一看今天考了八十九分,我想:“今天考的分太低了”,今天书写扣了两分。

因为我没认真所以错了一大堆题,我的心里很难受,我以后要书写认真写的字漂亮,我还要细心检查,我更要上课认真听讲。争取进步。

语文期末考试反思100字篇二

今天下午我们语文考试了,考的是一二单元测试卷,在考卷的最后一题当中,考了两个谜语,第一个谜语是:一物生来真奇怪,身穿三百多件衣,每天给它脱一件,年底只剩一张皮。我答的答案是,日历,第二个是:过年就在市场买,小朋友们喜爱它,每年过年需要它,放起它来彩带飘。

这一个谜语的答案是,烟花,写完后我交给了老师,我希望我能考一个100分。

语文期末考试反思100字篇三

今天下午,第二节就是语文课,王老师说:“今天我们要考试。”然后我们就开始复习了。

过了一会,要上课了,正好这节课要考语文。然后我们就发卷子了,发完卷子,王老师先给我们把每个题的意思介绍一下,然后我们就开始答卷了。过了好一会,我终于答完了,然后,我就检查检查再检查。再过了好一会,王老师就收卷子了,然后我们就下课了。我的想法:今天我考试时心里有点紧张,我真希望明天发卷子我能得满分50分呀!

妈妈评语:只要用心学习,用心答卷,就是最好的。

语文期末考试反思100字篇四

今天语文课上,汤老师给我们进行了一场单元测验。因为我一时的粗心大意,有一道题本来应该写“去上学”的,结果我错写成了“去上学校,因为搭配不当被扣了0.5分。

以后,我一定要仔细一点,争取下次考试的时候能拿满分。

语文期末考试反思100字篇五

今天,我们一年级的小朋友们进行了期末语文考试。考试的时候老师把我们叫过去测拼音。先是老师让我到她的正前方去看拼音,然后老师让我读拼音,我读得还好,可惜比较粗心了点,错了两个音节,老师让我最后读声母表,我背得很熟练。

最后老师让我回教室。我觉得这个考试不难,平常多读就可以了。

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篇14:散步作文600字

全文共 718 字

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黄昏,太阳收敛起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的光盘。万里无云的天空,像一个蔚蓝明净的湖。稀疏的阳光透过窗户直射进屋内,打在墙上。我闲来无事趴在窗台上,无聊地数着晚饭后在街上散步的人们。电话响起,刚刚经历考试失利的好友心情郁闷,约我出去散心。

到了公园,我们在河边散步。火红的夕阳下,一对人影手拉着手,缓缓地迈着步子,一步一步地走来,和谐却不知疲倦。越走越近,眼前闪过一片银白色,我看清了,那是一对老夫妇。他们像热恋的青年男女一般,老奶奶右手臂弯起来,老爷爷的左臂搭在她的胳膊上,整个身子倾斜地依靠过来。看得出,老爷爷并不健康,他脚下的步子缓慢而又艰难地挪动,很显然,老奶奶是在用自己的身体依靠着老爷爷尽力不让他有跌倒的危险。两位老人手挽着手,满脸的皱纹在风中颤动着,满头的银发在风中呼应着。虽然他们蹒跚地迈着脚步,但脸上依然精神,偶尔他们私语几句,老奶奶的脸上扬起微笑,老爷爷则一脸爱意地看着她。

我和好友停下脚步,温馨地注视着他们,仿佛看见了我们自己的爷爷奶奶。黄昏下,那相互支持的身影,那遗忘了伤痛的笑脸,他们彼此之间,好像有永远说不完的话。

转回头,我的眼眶竟有些湿润。我和好友继续散步,脑海中那对老夫妇的身影挥之不去,他们使我想起了我的父亲母亲,虽然他们现在还很年轻,但终有一天他们也会垂垂老矣。现在的他们日夜为我操劳,我却因青春期逆反经常与他们争吵,他们为我忙前忙后,根本没有散步的时间,他们本应该也散步在公园的甬路上,手拉着手、并肩着肩……想起父母渐渐变老的容颜,我的心不由得酸楚起来。

和好友分别后,我回到家,父母已经下班回来,我给了他们一个大大的拥抱,希望他们白头到老, 不要再为我操心、忧虑。

这次散步,让我的心瞬间成长了许多……

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篇15:考试反思

全文共 587 字

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虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着非常大的期望。这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数第二),老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以,通过这次考试,我也想了非常多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。

首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的题目,我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动,我就不会做了。我终于明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。

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篇16:语文考不好的反思

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一次语文考试结束了,又一次语文考试迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷,看到了那通红的分数。我什么也说不出来,只知道,这一次真的很差劲!

翻开试卷,一个个刺眼的红叉叉,红圈圈映入眼帘,再看看错了的题目,“山岛竦峙”睁着大眼却写成了“山‘鸟’竦峙”,更让人不可思议的是最后一个阅读题下有一个“6分”的题目居然没看见!除了沉默,我不知道还能做些什么!

语文考试之前还装了满满一肚子的自信,现在却被这刺眼的分数打到海底,很深,很深……看到这分数,我的眼泪就这么不争气的落下来;哭过之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是这样,每次考得不好时都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其实这种后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收获没有辛勤的耕耘哪来的收获?平常只是囫囵吞枣的学,之后对自己期望这么高,还不是自己造成的!

只是说想赶上这个,想赶上那个,别人都在进步,只有我在不断后退,只能说自己不求上进罢了——可是,我何尝不想考一个令人满意的成绩啊!

一天一天过去,只能把握住时间不让它溜走,只能努力的一点一点追上别人,蓝天下的我显得如此渺小,何时才能向别人一样?

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篇17:语文期中考试后的反思500字

全文共 572 字

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这次是初三大的第一次重要考试,但是成绩发下来的时候,我对自己的成绩十分不满意。这次的总分也不是很高,比以前退步很多。

因为这次用的是答题卡,所以我专门去找学校的语文老师给重新判了一下。最后看着被重新判过的卷子,总结下来的问题就是:平时的细节根本没有注意,对本次考试不够重视。语文基础的地方就错了太多,改错别字和选择都错了。把我平时不认真积累,不懂得注意小节的问题毫不留情的以分数的形式向我反映了出来。还有这次作文,并不是特别难写的题目,但是我却因为没有充分准备而不得不写出了一篇平平常常毫无特色的作文。

对于这次的大退步,我也在反思自己的学习习惯和学习态度。自初三以来,本应该紧张起来好好努力的阶段,我的学习态度却不是很端正。总是马马虎虎地做题,完成作业,做卷子也不认真,总是大大咧咧,题目还没看完就急着做。这些都是我学习中的大问题。如果不及时改正,还会有更大的退步。’

在马上就要面临的中考面前,我应该端正学习态度,在做作业的时候认真思考,仔细看题,把每一次的作业,练习当作是中考来对待,不能再马马虎虎,也不认真学。只有这样,才能真正给我自己的初衷生活画上一个完美的句号!

总之,这次期中考试,也算是给我初三刚开始的学习中敲响了警钟。说明我该认认真真积累,注重语文学习中的一点一滴。在初三这个最最关键的阶段,好好冲刺一把!不能再这么浑浑噩噩的过下去。

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篇18:值得反思的一件事作文400字

全文共 475 字

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今天,我做了一件让我非常懊悔的事。

上阅读课时,教室里被朗朗的读书声覆盖着,而我却肆无忌惮地无视张老师的存在,爬在小冯同学的桌子上向她借星空纸,“你要什么?”“星空纸!”“给你。”我欣喜得接过她手里的纸,开始做起纸陀螺……。我警觉地望了望讲台,“张老师!”我倒吸了一口凉气,立马拿起书来,随便翻了一页,装模作样地读了起来。过了一会,我的警惕性渐渐放松了,在课本的掩护下开始折了起来:对折,打开,沿中线对折……。我忘乎所以得乐在其中,突然,听到“、”两声,不好!张老师来了!“你在干什么?”她严厉的瞪着我,我胆怯地挤出一丝微笑,“呼!”隐藏过去了,松口气继续折,“折角,打开……”“你在干什么?”这一次的她的声音如雷贯耳,吓得全班同学都停止了读书。她郑重其事地说:“小花,今天你的其它作业全免,把这节课你做的事写下来,相信你能写得很好!”全班同学的目光都看着我,我感觉他们好似都在嘲讽我。太丢脸了,我恨不得找个地缝钻进去。

放学回家的路上,我脑子里反复琢磨着这件事。张老师今天让我写作文的目的,不就是想告诉我:在对的时间做对的事情,才能取得收获的道理。

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篇19:关于散步的作文

全文共 808 字

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常言道:“饭后走一走,活到九十九。”是啊,饭后散步既能让我们亲近大自然,又锻炼我们的身体。如此一来,怎会不长寿呢?

为了效仿古人的健康之道,爸爸决定每天晚饭后带我去驿都大道散步。对于爸爸的提议,我表示了强烈的不满。可是胳膊哪能拧得过大腿,最终只好屈服于我的“犟驴”爸爸。就这样,一场“马拉松式”的散步运动开始了。

阳光温馨而柔和,天空蔚蓝而纯净,无数绿叶哗哗啦啦地摇动在空中飞舞,像无数只透明的小手掌,那是生命的欢呼吧?那是生命的延伸吧?河水柔软明亮地流动,岸边的青草更青,花儿更红,仿佛也在为我和我爸爸的到来而庆幸。

然而,我对散步根本没有兴趣。走在大道上像瘪了的茄子一样无精打采,心里还一个劲儿地埋怨爸爸。爸爸似乎看透了我的内心,故意吃惊地看着我,然后清了清嗓子,不紧不慢地对我说道:“咦?我儿子什么时候变成炸弹了,怎么一碰就炸呀?”听了这话,我忍不住扑哧一声笑了出来,郁闷的心情舒缓了不少。

爸爸见我不再闷闷不乐,趁热打铁地给我讲起了散步的好处,并希望我从欣赏大自然的美景中去体会散步的乐趣。我试着按照爸爸所讲的去感受:静谧的夜晚,闪烁的繁星,湛蓝的夜空,姿态各异、高大挺拨的银杏树,带有泥土芳香的空气……啊,这一切是多么的美好。不知怎的,适才的烦躁一下子便烟消云散。一旁的爸爸仿佛又体察到我内心的变化,意味深长地说道:“乐趣无处不在,不过只有善于发现的人,才会得到快乐。”我若有所思地点了点头,猛然觉得此时已获得了比散步更重要的东西……

返回的路上,我仔细回味着自己的感受和爸爸的话语,心中不禁感慨万千。如今被各种纷繁事物压得喘不过气来的芸芸众生,有多少人能有如此闲情逸致在大自然中放松自己,又有多少人能从一草一木,一点一滴中发现其乐趣。一遍又一遍地回想,心中滋生的许多感悟不断引发我的思考……

从那以后,我无法遏制地爱上了散步这项运动,不仅因为散步有益健康,更重要的是,我渴望从其中得到比它更加珍贵却难以言表的乐趣……

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篇20:反思自己作文

全文共 658 字

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子曰:温故而知新,可以为师矣。在你努力前进的路途,也一定要会反省自己以前的过往,从中得到新的心得体会和感悟。

月考和期中考试结束了,我的成绩非常不理想,这有些出乎我的意料。

因为我在学校的排名直线下降,同学和老师开始对我入班成绩提出质疑:“你入校考试前,是不是参加了辅导班还是考前突击营?”我一脸茫然地回答:“没有呀!只是在家简单的做了一些题。”他们用怀疑的目光看着我,我也搞不明白为什么会出现这样的情况。

回头想想,考前妈妈每天总会逼我做几份试卷,可我还是懒洋洋的不想做,总会趁妈妈不留意的时候偷偷的去玩。后来这种小伎俩被妈妈发现了,妈妈语重心长地和我谈了一次话:“我们想给你提供好的学习条件,但学费太高了。现在挣钱不容易,不然也不会让你爸爸去那么远上班。你如果考得好就是在变相的挣钱。如果不好好学的话……”听了妈妈的话,我觉得很惭愧

我开始转变态度,按妈妈的要求来做。虽然离考试的时间没几天了,可我还是把心思都用在学上,遇到不会的就和妈妈讨论、查资料。学习效率明显提高了,考试成绩也基本令人满意。

可是进了初中换了一个新环境,自认为自己入班成绩还可以,我就有些洋洋得意了,总觉得很多人还不如自己呢。开始把妈妈的话忘到了脑门后,依然像小学上课那样不专心,稍有一点动静就会分心看半天;课后总想着啥饭、怎么玩……根本没把心思真正放在学习上,导致成绩一落千丈。

现在回头看看,我忘记自己来永威学校的初衷,我对自己的所作所为真的是很后悔。下一步,我要经常反思,不断地提升自己,潜下心来,踏踏实实的学习,争取在期末考试中取得显著地进步。

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