我的房间想象作文范文八篇 作文三年级（精选19篇）

蚂蚁小姐今天哭了，她还在想上午公鸡的说笑，你总是长不高，我才不跟你玩呢，可怜的蚂蚁小姐心想：“要是我长的比大树还高那多好啊!”

蚂蚁小姐对她的朋友小兔说：”小兔小兔我怎样才能长高呢?“小兔说：”我知道，有一位非常厉害的魔法师，她一定知道。那位魔法师就住在东方。“蚂蚁小姐奇怪的问：”东方，就在太阳的方向?“

蚂蚁小姐决定要去找那位魔法师。

告别了爸爸妈妈之后她上了船，到了那里之后蚂蚁小姐一人找到了魔法师，魔法师问蚂蚁小姐：”你有什么需要帮助的吗?“蚂蚁小姐说：”我想，快点长大。”魔法师问水晶球，水晶球回答：”吃了这一颗药丸你就可以长大了。“于是蚂蚁小

姐吃下了药丸，突然神奇的一幕出现了，蚂蚁小姐把魔法师的屋顶都给撞破了，就这样蚂蚁小姐长高了，森林成了蚂蚁小姐的乐园。

胆小的老虎

从前有一座山，山上住着一个走火入魔的博士。一天，他在森林里研究一个神奇的药水。不料一个勇敢的老虎把它喝了，从此那只老虎变得胆小如鼠。

一天那只胆小的老虎

慢慢的，全森林的动物都知道了有一个特别胆小的老虎

晚上，老虎回到了家，怎么也睡不着。它本是森林之王，没有人敢在背后说他的坏话。现在不仅被人嘲笑，还常常填不饱肚子。这一切原因都是因为他的胆小。

老虎想：我一定要成为森林之王!于是老虎天天练身体、壮胆子……不知过了多少天，它不断战胜自己的恐惧，终于又重新成为了那个鼎鼎有名的森林之王。

大家都知道老鹰胆子很大，但是今天老鹰吃了兔子给的药丸之后，它居然变胆小了。

老鹰看到了蚂蚁之后都差点吓昏过去。老鹰赶快来到了天上，同时也在想着：“到底怎么样才能让我变的胆大呢?”这时狼博士告诉它你要找到青蛙博士，它才有解药。”老鹰听到狼博士的话后，就着急地说：“那您快带我去吧!”

狼博士就带着老鹰去了。

它们先跨过了山河大海，再跨过人山人海。终于，皇天不负有心人，可算找到了青蛙博士的实验室，狼博士就说：“你去吧，我先走啦。”

老鹰就说：“好的。”老鹰来到了青蛙博士的实验室门前，就着急地说：“青蛙博士，快开门!”

青蛙博来到门前开门，老鹰进来之后，就告诉了它事情的经过，青蛙博上就给了老鹰解药，老鹰吃掉解药之后，它就变胆大了。

从此，老鹰再也不吃兔子做的东西了。

今天晚上，我在床上翻来翻去，怎么也睡不着，就开始数羊，一只羊、二只羊、三只羊……终于睡着了。

我坐在公园的长椅上，旁边两个奇怪的人，一个人只有一只眼睛，而且长在鼻尖上，另一个人没有鼻子和嘴巴，看得我目瞪口呆。我还看见天空中飞着好多好多气泡，气泡里面还有童话故事，比如说：《猫和老鼠》《白雪公主》《吹牛大王历险记》……我想：我一定在做梦。我掐一下自己，啊，好疼呀!一只眼睛的人对我说：“你只要选一个童话故事，就能醒过来。”说着还怪笑了几声。我没办法，就挑了一个我最喜欢的童话《猫和老鼠》。

汤姆追着杰瑞围着我团团转，我打了自己一个耳光，昏过去了，醒来时发现自己在树上。爸爸跑了过来，把我从树上救了下来。我问爸爸：“爸爸，我怎么会在树上?”爸爸说：“你梦游了。”我说：“我做了一个很奇妙的梦!”爸爸说：“知道了，知道了，我们快点回家吧!都快凌晨了!”我和爸爸高高兴兴地回家了。

醒来后才发现，这一切都是梦。

森林中最慢的蜗牛，因为实在太慢了，大家都不喜欢和蜗牛玩，蓝天白云，碧如洗万里无云，这天，蜗牛又在树下唉声叹气，原来，蜗牛去找毛毛虫玩，连毛毛虫都拒绝和他玩啦，蜗牛好想交到朋友啊，森林里都没有谁想和他交朋友。

蜗牛想，如果我可以像兔子，有强壮的大腿。跳来蹦去多好啊，像老虎大王一样有四条强有力的腿，奔跑如飞多好啊，像邻居家的小鸟一样，有翅膀可以飞也很好啊，想到这里天上突然有小颗小豆豆掉下来砸到了它的头上，“哎哟。”小蜗牛被砸到头，疼得蜗牛倒吸一口气。蜗牛正好肚子饿着呢，一口气把小豆豆吃掉，“吧唧吧唧”挻好味道的。慢慢的蜗牛觉得自己变得轻盈了，变得有力量了。很快蜗牛发现他变得快起来了，从最慢变成最快的动物了。蜗牛快步如飞，它喜欢极了这种速度，是世界上最快的动物啦，原来蜗牛吃得是一颗有魔力的魔力豆。

蜗牛走过小松鼠的家，看见小松鼠正在采松果，小松鼠爬上爬下忙得不得了，小松鼠自言自语说：“要是有一阵飓风把松果吹下来，我就不用爬上爬下那么辛苦了，我可以在地上搬回家。”蜗牛听到小松鼠的话，我现在能跑得飞起来，我可以帮到小松鼠。蜗牛于是飞快的跑起来，并刮起一阵强风，把松果都吹掉了，小松鼠正奇怪呢，蜗牛躲在树后面，笑了，想我还要帮助更多的动物，要交到好朋友。

蜗牛走到一棵大树的下面，听到鸟妈妈大叫一声：“我的蛋宝宝!”原来一个鸟蛋从鸟窝里掉了出来，说时迟那时快，蜗牛快步向前一冲，就冲到鸟妈妈的下面了，伸手一接正好接住了蛋宝宝!。蜗牛把鸟蛋送回来窝里，让妈妈说：“哦，谢谢你，如果没有你我的蛋宝宝怎么办呢?太感谢你啦!”蜗牛说：“不用谢，这是我应该做的。”蜗牛感觉到身上的力量增加许多，原来帮助别人是可以增加魔力豆的魔力。

蜗牛又帮助了许多动物，身上的魔力也越来越多了。他帮助的动物越多，身上的魔力豆的力量也越强。他帮助的动物越多，交到的朋友也越多。很多动物都喜欢和喜欢帮助别人的动物做朋友!

清晨，小刚很早就起床了，他闻着花瓶里散发出的淡淡清香；他喝着浓浓的咖啡，多么幸福呀，可是小刚还不满足，因为他一个人在家里非常孤独，没有自由的空间。

于是，他独自去了公园，在公园里，有一只快活的小鸟儿，小鸟儿全身黄色，它美丽却不失可爱，小刚陶醉在小鸟儿婉转的歌声里里，小刚心想这么好的一只小鸟儿如果捉回去，我就不独自一个人了。小刚便买了鸟食放在地上，儿树上却挂着大笼子，小鸟儿一见津津有味的鸟食就飞了过去，不想，你鸟儿失去了自由，没有自由还不如自尽，这时谁都知道的，小鸟儿上当了，“挡”一声大笼子把小鸟儿关了起来。

小刚喜悦的拉着笼子回家了，恰恰相反，你鸟儿一点都不开心。

几天过去了，小刚不再孤单，拥有的自由的空间，小刚每天精心的喂养着小鸟儿，就这样日子一天一天过去了，小鸟儿不吃不喝的，渐渐瘦弱了下来，人们将不能再次听到婉转的歌声；不能再次看到美丽却不失可爱的样子，只能听到悲哀的声音；只能看到瘦弱的样子；公园里，不再热闹、不再红火，人们渐渐都不来了，公园边的冷静了，小刚有点惭愧。

几天依然又过去了，小刚觉得无趣了，就想到了他之前没有自由的时候，小鸟儿也是一样的；就想起之前他是多么孤独，其他人们也是一样的，于是，他便决心放了小鸟儿，还人们一个热闹的公园，还小鸟儿一个自由的空间。

小刚把笼子打开，放了小鸟儿，小鸟飞起来了，飞着飞着一只回头望着小刚，仿佛在对小刚说：谢谢，小刚也缓缓的挥了挥手，望着小鸟儿背影，希望多看看小鸟儿。

[三年级想象作文示例:自由

一声啼叫，把动物们从睡梦中叫醒——小公鸡起床了。它张开翅膀，想象自己能飞起来，忽然就觉得身体变得轻飘飘的，真的，真的飞起来了!

小公鸡在空中，吃着巨大的白云冰淇淋，和太阳公公聊天，和彩虹妹妹躲迷藏，玩得不知疲倦。

它飞回到地面，迫不及待地向朋友们讲述自己的经历，可伙伴们怎么也不肯相信，“真的吗?你可别骗我们。”小公鸡骄傲地仰起头，说：“你们等着瞧，明天上午会向你们展示无与伦比的空中舞蹈。”睡觉前，小公鸡想象着明天围着他的鸡群和大家眼里羡慕的目光，心情激动，久久不能入睡。

天刚一亮，小公鸡气昂昂地来到草坪，张开翅膀，用力一划，向天空飞去。途中遇见一只老鹰，他嘲笑道，“你长得可真难看，嘴巴像个小钢炮。”老鹰听后也不发火，就问小公鸡要不要和他比比速度。小公鸡想：他肯定不是我的对手，不妨就和他比试一下。可他哪知道“天外有天，人外有人”这句话呀，一眨眼，只见老鹰的背影越来越小，最后消失不见。小公鸡被老鹰打了个惨败，也没脸回去，只好继续向前飞去。

小公鸡一直向前飞，看到一个白色的箭头，很不以为然地穿了过去。出来时才知道原来是个火箭呀，但为时已晚，小公鸡已经变成一只鲜美可口的烤鸡，掉进一户穷人家的.烟囱里，成了人们舌尖上的美味!

从前有一只蜗牛叫星星，它每天做事慢吞吞、走路慢悠悠，小伙伴们都叫它“慢慢”。一天晚上，星星梦到自己走路像小兔子一样快，它笑着醒来了，星星心情大好，想去喝杯咖啡，它还像往常一样努力爬，但今天脚步轻轻带着风，走路像飞起来一样，不到两分钟就到了咖啡店。“啊?今天我怎么这么快?不是要走一上午吗?难道?我的愿望实现了?真的吗?真不敢相信!”星星又跑了几圈，真的飞快!

它兴高采烈地回家去，一只蚂蚁无精打采地走在路上：“小蚂蚁，你怎么了?需要帮助吗?”“慢慢，我生病了要去医院，可我的速度太慢了……”“我帮你吧，我马上就能把你送到医院!”“你还没我走得快呢!”“我现在健步如飞!”“我可不信!”“那我送你去医院吧，如果我五分钟内没有把你送到，我再把你送回这里来，可以吧?”星星说。“那好吧，我们走。”蚂蚁同意了，星星二话不说背上蚂蚁就向医院冲去，它们一路飞奔，不到四分钟星星就把蚂蚁送到了!蚂蚁正想说声谢谢，一看，星星已经消失不见了!

星星继续往前走，一看表，“现在还不到九点，平时我去一次医院就到晚上了!”它自言自语，它越来越喜欢健步如飞的本领了!走着走着就看到满头大汗的小毛毛虫圆圆艰难地向前挪动，“圆圆你怎么了?”它关心地问。“我，我，我上学要迟到了，这可怎么办?”“别急，我可以送你去学校，我现在健步如飞，保证不会迟到!”“别小人说大话了，你哪能走得那么快呀?”“不信你看——”说着，星星就绕着它跑了一圈。“你现在跑得真快，像汽车一样!”“我可以送你去上学吧?”“嗯，好!”果不其然，星星一会儿就把他它送到了学校，“谢谢!”“不客气，再见!”

回到家，看看表还不到十点，星星又拿着抹布把家上上下下、里里外外擦了一次;又给自己做了一顿美味的午餐;下午又看了书、跑了步……从此再也没有人叫它“慢慢”了，大家都叫他“飞飞”!

星星每天乐得合不拢嘴!我们在生活中也要像星星有超能力后的样子一样，做事不磨蹭，这样节约的时间可以干很多事情!

二十年后的自己，已经成为了畅想面泥DIY手工坊的老板。

小时候，我很喜欢捏面泥，特别喜欢捏面泥的过程。长大了，我就自己开了个手工坊，想把这份快乐传递给其他小朋友们。

再过几天就是儿童节了，我想给小朋友们一个惊喜，我让店员做了宣传。告诉大家儿童节打折，有活动，让更多小朋友来参加。

儿童节当天，我让店员将工作室布置了一下，放了许多卡通的玩具、五颜六色的气球和羽毛，还有好吃的甜品，让大家品尝。

当大家来到工作室后，我给小朋友看了自己制作的PPT。教大家用小手捏一些造型可爱的小动物。告诉大家捏面泥很简单，喜欢怎么捏都行，还可以参考做好的面泥。

我宣布大家要进行一场比赛，哪些小朋友捏的好有奖励。小朋友们可忙了，都卖力地捏呀捏呀，想获得好成绩。

最后，我揭晓了当天的比赛结果，面泥做的好的3位小朋友每人奖励一个面泥蛋糕。我希望能让更多的小朋友爱上捏面泥。

现在的我坚持着自己的爱好，长大后朝着自己的特长和爱好发展，相信现在的你们也同样有着自己的爱好吧。

我有属于自己的小房间，房间里的东西可多了。

我的房间里有我可爱又舒适的小床，我觉得我的小床很美，很漂亮。上面有着爱心的图案，看起来我就像在那爱心里面睡觉一样。我的窗帘是粉红色的，上面还有许许多多的小兔子，好看极了！我还有一个最主要的东西是写字台，写字台上放了许多的课外书，还放了一盏小黄兔的小台灯，灯光很亮，而且这只“小黄兔”还非常可爱。小台灯天天陪着我看书，写字，我可喜欢它了。

我最后介绍的是我的小衣柜，我的小衣柜里可以放许多琳琅满目的衣服，玻璃门上有一些水果，我每次看到这上面的水果都会垂涎欲滴。

我每天睡觉的时候只要抬头一看，头顶上就会有一盏吸顶灯，灯上有一只蝴蝶。如果时间开长了，在关灯的时候，就有一只翩翩起舞的蝴蝶在飞翔。两边的墙上画着水粉画，一边是蘑菇房和草地，另一边是几只花蝴蝶，我每天在花丛中学习和玩耍，这让我觉得乐此不疲。

我的小房间太好看了，太漂亮了，我有这样的小房间，真让我引以为傲。

我喜欢我的小房间！

你见过跑得比车还快的蜗牛吗?你肯定没见过!

在一片茂密的森林里，住着一群小小的，爬得很慢的小蜗牛。一天午后，它们正悠闲地吃着叶子。忽然，一只肥胖的蜗牛被一只老鹰给叼走了，其他的蜗牛都想爬过去救它，不料下起了倾盆大雨!这一颗颗雨珠像豆子一样打下来，对于我们来说它只是一点点大，但是对只有我们指尖大小的蜗牛来说那可是要发洪水了，所以，有好几只蜗牛就被雨水给冲走了。

这时，看着眼前的一切既着急却又无能为力的蜗牛明明心想：“我如果有一双跑得极快的腿那该有多好呀，这样我就可以把我的朋友一个个救上来了!”这话正好让旁边的神仙树爷爷听到了，便对明明施了魔法。过了一会儿，明明感觉自己的腿很有力，它一跑，比车子的速度还快，只过了两三秒钟，明明就把他的朋友一个个救了回来。

可是，蜗牛明明一回到家，由于速度快，把它自己的家都撞坏了，明明只能离开了它的家。

它回到大树下，想让大树公公把它变回普通的蜗牛，可是，大树公公说：“你为什么还要变回普通的蜗牛啊?成为速度快的蜗牛不是更好吗?”明明回答道：“速度快是挺好，但是我还是想变回原来的自己，因为，我觉得做真正的自己才是最好的。”大树公公被它的认知感动了，于是对明明施了变回原形的魔法。

第二天早晨，蜗牛明明又和往常一样的慢慢地走路了。

第一课时我是（）里的（）

一、文题导航：

小朋友们，左边这幅图给我们带来了四种颜色。

1、请选择你喜欢的一种颜色，说说看到它，你会想些什么？

（看到浅绿色，我想到了春天里的小草……）

2、如果把四种颜色联系起来，你又会想到什么呢？

3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季，说明大家对四

季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写，

这样才会生动、具体。这节课，我们就用抓特点这个方法来

写四季中的景物。

怎么才能更好地抓住景物特点呢？建议大家把自己想象

成某一季节中的某一事物来写，会写得更生动、形象。

二、欣赏想象

例：在那阳光明媚的春天里，我想象自己变成了一条灵

活的小鱼，在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去；在那

天高云淡的秋天里，我想象自己变成了一片金黄色的落叶，

在空中飞舞着，看那丰收的大地??

小朋友们，你能进项这样的想象吗？一年四季都有美景，

大家可凭借自己的想象力，把自己当作某一季节的某处美

景。

看图读读想象说说：

（1）请小朋友读读这段范文：

我是春天里的小草

我是春天里的小草。春天到了，阳光暖融融的，我悄悄

地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的，我们都

穿上了崭新的绿衣服，给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的

枝条，长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了，雪水流到小

河里，小河里的冰早已化开了，河水哗哗地流淌着，小鱼在

水里游得很快活，它也和我一样喜欢春天啊！

思考

①短文所写的是什么季节的什么事物？

②该事物有什么特点？

③该事物的周围有些什么景物，组成一幅什么样的图景？

④如果你真的是这个季节中的某一景物，你会喜欢这个季

节吗？心情又怎样？

（2）请你再选择春天里的一样事物说说

如：“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象？

我从什么地方飞来？我是怎么样的？

看到周围的景物有什么变化？

我的感觉怎样？

三、看图说话

请同学们看上面的图画选择内容，抓住景物特点，展开具体

想象，说说你会看到哪些景物特点，想好了说给同桌听。

可以参考下面的顺序：

（1）我是。

（2）在这个季节中，“我”是怎么样的？

（3）我看到周围的（什么事物怎么样）(多写几样)

（4）我的（心理活动怎么），心情（怎

样）

四、习作导航

请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。

要求：

1、可选择四季中的一种典型事物来具体写，一个季节写

一段。

2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写，然后选这一季

节中的几样不同的东西来具体写，一样东西写一段。

3、自选题目：我喜欢的一年四季我是（什么季节）的（什么东西）

4、字数要求：350字左右。

一天，大伙们都聚在一起商量着什么事情。他们都在悄悄地商量怎样给小猴举办一个生日宴会。为什么要悄悄地商量呢？原来他们想给小猴一个惊喜，不能让他提前知道。

这一天清早，小猴拿了一根胡萝卜，正往好朋友小兔家送去。走着走着，就跌了一个大跟头，胡萝卜飞了出去。砸到了小马的头上。小猴急忙跑过去，连说：“对不起，你疼吗？要不要去医院？”小马友好地说：“没关系，不要紧。”说完就走了。小猴心里很是愧疚和不安。

这时小猴终于走到了小兔家，敲了敲门没有人开。小猴扑了个空，他把胡萝卜放下，灰心地想走回家。走了一会儿，小猴看到小鸭掉进了洞里，心里非常着急，于是它很快找来了绳子，扔下去，让小鸭接住。因为洞很深，小猴拉了好久，费了好大的力气，才把小鸭拉上来。这时，它已是气喘吁吁了。小鸭忙说：“谢谢！”小猴和蔼地说：“不用谢！”小猴看看天：“哎呀，我得走了，再见，朋友！”

小猴回到自己洞里，打开灯。朋友们——小兔、小牛、小猪、小羊都聚集在屋里。他们不约而同地齐声说：“小猴，祝你生日快乐！”说完，他们连忙在一起做好的生日蛋糕上点燃蜡烛。小猴感动得了，明亮的灯火映着它晶莹的泪水。它幸福地把蜡烛吹灭，激动地说：“谢谢你们，我亲爱的朋友！”话语里充满了哽咽。就这样快乐的生日宴会一直进行到深夜。

[小猴的生日宴会三年级想象作文 300字

一天，八八农场里生出了一个小土豆，它喜欢滚来滚去，农场里的人都追不上它。

小土豆滚啊滚，滚到了旁边的七七牧场里。这时，走来了一只小鸡，他不小心踩到了正在滚的小土豆。于是小土豆变成了小鸡的独轮车，在牧场里滚来滚去。突然，前面出现了一只正在散步的牛，小土豆停不住“车”，撞了上去。

小土豆滚啊滚，滚到了游乐场里，这里的玩具碰碰车刚好轮子坏了，于是小土豆就做了这辆玩具碰碰车的轮子。因为这辆车的轮子可以自己动，所以它在游乐场里横冲直撞，把东西都撞飞了。它开向青蛙池那里，结果把青蛙一个个撞向天花板，掉落在一只狮子头上。

小土豆滚啊滚，滚到了机场。它跟着人群滚进了飞机，这加飞机是飞往英国的，小土豆飞了九个小时。一会儿滚到别人椅子上，看会儿电视;一会儿洗手间洗手台上洗洗澡，多么惬意呀!

下了飞机，它先滚到利兹酒店喝了美味的下午茶。接着滚到海德公园散步，认识了一对双胞胎，一个叫小土，另一个叫小豆。小土豆然后滚到举世闻名的大本钟下。这时，一个人踩到了它，它往旁边一滚，那个人就摔倒了。小土豆特别害怕，然后它还是想回到中国，于是，小土豆先滚回海德公园，其次滚回利兹酒店，接着滚回机场，找到飞往中国的飞机，飞回中国，再滚回游乐场，然后滚回七七牧场，最后，它回到了它的家，八八农场!

在一个月黑风高的夜晚，我在床上惬意的睡着，忽然，隐隐约约传来一阵声音，突然又消失了。原来，是我家的乌龟翻出玻璃缸，去外面探险了。

它翻出玻璃缸，从柜子上滚了下来，悄悄的从我的卧室爬出去，来到了客厅。乌龟刚出来就遇到了蚊子。 只见那只年迈的蚊子气喘吁吁地像乌龟飞来，它一边飞，一边唉声叹气：“唉—唉—如今的世道不好混那!”乌龟见了那只老蚊子向他打招呼：“蚊子爷爷，您好!我是乌龟……”它刚要向下说，老蚊子已经向前飞走了，乌龟追上去听见蚊子念叨：“现在呀，我的飞行本领是大不如从前了，最近连耳朵都不好使了哟!”乌龟大声向老蚊子喊道：“蚊子爷爷，您没听错，我在下面呢!”老蚊子听到了喊声，飞了下来，停在茶几上，乌龟问道：“蚊子爷爷，您刚才唉什么气呀?”老蚊子回答：“如今气温是越来越冷，我们文字家族有许许多多的成员都被冻死了，我是从很远很远的地方飞来的，图的就是能在人类开空调的时候暖和暖和。对了，时候不早了，都飞一天了我得去休息休息，再见了，小乌龟，你要多加小心。”“再见了，蚊子爷爷。”乌龟说。

你们知道未来的学校是什么样的吗?如果不知道，就跟我一起穿越时空隧道去看看吧!来到了学校门口大门一下子映入眼帘，别小看这铁做的大门，它可是现代的高科技呢!门上安装了瞳孔识别器，里面有全校师生的记录，如果有外校老师或领导来参观、调查、只用按一下校长室内的绿键，门立刻就开了。如果有坏人来，门还有摄像、录音等装置，把照片、声音传到警察局。进了大门就直接看到了一个绿色的花圃，花圃里种了一种经过人工调制可以四季常青的花朵，这种花朵还有净化环境的作用呢!在花圃旁就是科技楼了，那里的楼梯也是高科技。楼梯是电动，这可和以前的电梯大不相同，它能散发出一种特殊的气体，可以使里面空气清新，速度也是原来的好几倍。

走上楼梯，就看见一个个班级了。进了班级，首先，看到的就是桌椅了。这些桌椅的台面是显示器，同学们不用再背沉重的书包，这里可输入相应年级的所有教课资料、作业、卷子。学生可以通过显示器把作业送给老师，下课了，桌椅可以嵌入地中，大家可以在教室中游戏。

在讲台上有一块高科技的黑板。黑板上有五彩缤纷的按钮。例如：按一下红色按钮，老师就可以用手指在屏幕上板书，每写一个不规范的字，电脑会自动修改。按一下黄色的按钮，教课资料就会自动弹跳出来;按一下紫色按钮，黑板就可以连接上网络，随时进行查找资料等等。

在教室两边有几扇窗户，这些窗户是用来隔音玻璃做的，无论外面的声音多么大，也不会打扰到正在学习的同学。

在教室上空有日光灯，这些灯十分特别，不仅用电量小，灯光强，还有着护眼能力。这种灯管可以用上好几年，不会轻易就坏的。

在教学楼旁，有一个大操场，操场上看上去空荡荡的，其实，除了跑道以外，其它的体育用品都装在一个大的“集装箱”中，如果要拿就会立刻出现在你面前。

未来的学校是不是很神奇?如果你认为的话，不能光靠幻想，要努力学习把幻想变成现实。

一天，天刚刚泛晴，爱美猴来到湖边，想照照自己梳妆打扮一下，清清的湖水，倒映着爱美猴的影子，真好看。

突然，一条小鱼游了过来，打破了爱美猴的影子，爱美猴见了生气的说：“你这条鱼真讨厌，你没看见本小姐正在照镜子吗？”。小鱼听了也生气的说：“你家难道没有镜子吗？再说了你也长得不好看，你没看见这片湖水都是我们小鱼的天下吗？”这下好了，爱美猴听了气得火冒三丈，随手拿起一块大石头，狠狠的向小鱼砸去，小鱼见了赶紧一溜烟的游走了，爱美猴在岸边更加气得又蹦又跳。这时，一群小鸭从爱美猴前面快速的游过，爱美猴看见小鸭游得很自在，受到启发想：我也可以跳到水里去把那可恶的小鱼给抓上来呀。爱美猴想着就跳下去了，只听见 “咕咚、咕咚”，爱美猴大口的喝水往下沉，并喊着救命，不一会，只看见湖面上泛起的水泡泡了。

小鸭子们听到喊声，急忙游了过来，用其小翅膀想救取爱美猴，但爱美猴相对小鸭实在是太重了，小鱼听到喊声，赶紧喊上小伙伴们游了过来，用背托起了爱美猴，爱美猴终于被救上岸了。爱美猴在醒来后对小鱼、小鸭们说：“对不起，谢谢，谢谢你们救了我。” 小鱼、小鸭们说“不用谢，谁遇到这样的情况都会这样的。”

从那以后，爱美猴和小鱼变成了真正的好朋友，每天快乐的在一起玩。

光阴似箭，我30岁了，刚从美国留学回国的我，时时惦记着家乡。于是，我迅速找来我的“UFO”，对它说：“去象山北路！”UFO近乎光速地载着我向家的方向飞去。不到一分钟，到家了。天啊！我的家呢？火锅一条街不见了，那儿只有一座大公园，里面百花齐放，鸟语花香，美极了。这时，我的机器人“七色光”对我说：“你看天上…”我往天上一看，好多栋漂亮的房子悬在天空上，我急忙驾起UFO往漂亮房子群驶去。突然我发现妈妈驾着祥云向我飞来。我惊得结结巴巴地问：“妈妈，你……你怎么一点也没变，还成神仙了？”“哈哈，这你不知道了吧？”妈妈还像平时一样幽默，妈妈说完，得意地摸着自己的脸，还不停地自我欣赏着。我不禁皱起眉头：“好了，妈妈，爸爸呢？他回来了吗？”“当然回来了，他回南昌发展了。”“噢！”这时，爸爸也飘出来了，不过他可没像往常那样不苟言笑，而是笑眯眯的。我惊诧地问：“爸爸，你也吃了抗衰老丸？”“他！不吃都像个大学生，多精神！”妈妈又开玩笑了。

就这样打闹了一阵后，我立刻飞去我的母校。没想到同学们也在那儿。你们怎么也在这儿？我惊奇地问。“我们打你的手机打不通。””哇，这是谁啊？”展现在我眼前的是一位风度翩翩的设计师。“我就是昔日的小军啊！不认识我了？”“你……”我目瞪口呆，他可是我们班最调皮的男生啊！“来，让我带你看看学校的新变化吧！”在学校当老师的小婷拉着我就走。回头一看，一位美少女出现在我眼前。“天啊！小婷，你来了个大变样啊！”“对啊，我有消瘦丸。好了，来吧。”

来到昔日的教室，我大吃一惊，教室里全是电脑，一个个学生坐在电脑前专心致志地操作着。“他们在上电脑课？”“才不是呢，现在的学生都用电脑上课、写作业、交作业。”可不是，屏幕上的一个个老师图像都在口若悬河地讲着，学生们也在专心地聆听老师的讲解。“还可以自由选课。”小婷又滔滔不绝的说，“学生可以按照自己的兴趣选课，没有中规中矩的课表。好了，我们进入音乐教室。”“哇！”我不禁叫道，每张桌子前都有学期内要用到的各种乐器。“这音乐教室是每个年级一个。”小婷说，“美术室，实验室，还有许多室没看呢，走吧！”“嗯。”我们来到了美术室。这应该是新建的吧，里面堆满了颜料、美术本、画架、纸和石膏。看的我也忍不住想去摸一摸、玩一玩、画一画了。

接下来，我们去了实验室。实验室里放着许多标本，还有生态瓶、绿豆芽、小动物什么的，真像个“昆虫动物园”。

家乡真美啊！我忽然醒来，原来是一场梦。虽然这只是我的幻想，但我相信这一切会变成现实的。

[二十年后回故乡三年级想象作文

我家有一只胖胖的还会下蛋的老母鸡，她有一身红彤彤的羽毛，红红的嘴、红红的鸡冠子，还有一对黄黄的鸡爪。

有一天，我去看她，她会飞了，我就问我的奶奶这是怎么回事，我的奶奶不知道，我就只好看监控录像，我一看，是母鸡在地上看见一颗药丸，她就把药丸吃了，然后她就会飞了。

过了两三秒钟，那只母鸡飞上了天，她遇见了一只小鸟，母鸡说：“我们交朋友吧!”小鸟说：“你是母鸡，我是小鸟，我怎么可能和你交朋友!”母鸡伤心的飞走了，第二天的时候，我再看她，她不会飞了，我看她特别伤心，我就给她喂了一勺水，

她不喝，我问我的奶奶：“母鸡怎么看起来这么伤心。”我的奶奶说：“肯定遇到什么不开心的事了。”

我和母鸡走了走，走完之后，我再看她的时候，看着特别高兴。

小乌龟的老奶奶生病很历害，她写了一封信想捎给八掌鱼医生，可是叫谁去送信呢?

“噢!还是叫我的小孙子——小龟吧”龟奶奶就差小吓去叫小龟，小龟和小伙伴小蟹小目鱼它们玩游戏，玩得可高兴哩，不过小龟它很爱它奶奶，恋恋不舍退出了游戏。

奶奶再三叮嘱小乌龟要把信送给八掌鱼医生，不要贪玩，小乌龟答非所答应了：“奶奶，您放心，我一定会完成任务的”。

小乌龟带着信，飞快地游啊游，你看，一丛丛珊瑚树多漂亮，好多小珊蝴虫在飞来飞去，在太阳光的照耀下尽显五颜六色，啊!?太美啦!小龟呆呆地看了一会，想想要给奶奶送信，就又游走了。

小龟游阿游，一不小心，钻进了排污的水管子里，它左撞右撞，撞得伤痕累累，连贝壳都差点破了个洞，这时的小乌龟是又痛又饿，它摸了摸，还好信还在，可是它实在是太累了，直想息一会儿，可一想到奶奶它又鼓起勇气。

小乌龟游着，突然前面有一条又大又肥的大蚯蚓，不管三七廿十一，飞快地咬住了大蚯蚓，“哎哟，我的嘴好疼啊!”原来是咬中了钓鱼叔叔的鱼饵，它被拉了上来，叔叔看了看开心地说：“这个小乌龟给我炖龟汤吃吧。”

忽然他看到小龟在流眼泪，又见它从怀里摸出一封信，打开一看，惊讶极了，原来是封送给医生求救的信，他连忙放了小乌龟，还帮小乌龟指了一条近道。不一会儿功夫，小乌龟就到了八章鱼的家。

八章鱼看了信后，火速来到龟奶奶家看病，龟奶奶终于得救了，龟奶奶的病好了，她摸着小龟的头高兴地说：“孩子，你长大了，你能帮家里做事了。”小乌龟腼腆地笑了。