七年级作文美就在身边实用20篇

从小，我就把自己的生日记得那么牢，而且总盼望着生日那天的到来。因为一旦到了生日那天，我就会拥有各式各样的礼物，插着若干根蜡烛的蛋糕，还可以和来庆祝生日的小朋友痛快地玩。

而妈妈在厨房里忙了活，就坐下来微笑着看着我们玩，看着我们吃，好像吃蛋糕是她，过生日的也是她。

可是，尽管妈妈把我的生日记得多牢，我也从未记得妈妈的生日。在记忆中，妈妈也不曾为自己庆祝过一次生日，任凭着生日在枯燥的搓衣服的“唰唰”声中一次又一次度过。

曾几次，我也默默地下了决心——一定要给妈妈过个像样的生日。

终于，在去年的3月19日那天，我把握住了机会，偷偷买了一张普通的贺卡，放在了妈妈的皮包里。因为我不会做一桌菜，也没有钱去给妈妈买蛋糕。

一直等到晚餐时，妈妈也没太多的反应，无一丝欣喜。我多次要告诉妈妈贺卡的秘密和今天是特殊的日子，可又把话咽了回去——说不定妈妈是在考验我呢！

可是我猜错了，妈妈什么也没说，直到吃完饭收拾桌子。她还经常看看一直望着她的我，感到莫名其妙，问我有什么事。

那么说来……难道连妈妈都忘记了自己的生日了？我可是按捺不住性子了，于是大声说：“妈妈，今天是你的生日。”

“啊？”妈妈仿佛一下子从梦中醒来，“今天几月几日？难怪你把一张贺卡放在我包里，瞧我这记性！”

妈妈顿了顿又说：“孩子，你还真是懂事了，从前我还一直以为你忘了我的生日呢！其实，你只要好好读书，妈妈就已经很知足了。”

我望着妈妈，点了点头。我明白了为什么没有蛋糕，妈妈也会感到如此开心。

因为这张贺卡包含了我所有的心意！

是啊，心意！

见过我的人都对我的映象很深，因为我有一个突出的特点，那就是眼睛大，牙齿大。眼睛大起来还比较好看一些，因为有时也会让人想起那歌词里的“一双美丽的大眼睛”。但是我那两颗门牙就给我带来了很多烦恼。

因为我的两颗门牙大得出奇，所以得到了很多的绰号，什么米老鼠呀，兔子呀，小辣椒之类的。我不喜欢他们给我起的的绰号，这些绰号表面上都可爱，其实这些都是对我的一种侮辱。

我爱笑，但笑起来时却总会露出两个超大门牙，所以有的同学说我笑的时候特别不好看。知道自己笑起来难看，可我还是笑个不停，因为我不是这么认为。

我爱笑，但是，妈妈却叫我不要笑得的太多，特别是在人多的时候，她要我注意形象。在照相的时候，妈妈也不会让我咧嘴笑，因为这样会照出那两颗大门牙，就不好看了。尽管如此，我却还是控制不住自己。只要一有什么好笑的事，我都会忘乎所以，开怀大笑。

我曾问过外公：“我是不是真的很丑?”外公说：“不会呀!如果说有美中不足的话，那就是你那两颗大门牙，如果没有那两颗大门牙，那你就不丑了。”我听后，心凉了半截，难道我那两颗牙就这么遭人不喜欢?连外公也这么说，连妈妈也不喜欢。

在小学五年级的时候，我报名参加了“六一”文艺演出，在排练的过程中，我竟意外听到别班的同学这样说我：“不知道他们班老师怎么想的，竟然会选出这样一位学生，牙齿这么大，‘六一’那天不把观众吓坏了才怪。”虽然只是短短的一句话，却深深刺痛了我的心。我不知道他们为什么总要这么认为，这两颗牙没什么好，但也没什么坏处呀。

我很烦，因为我不知道，长大后的我是怎样的?我的两颗大门牙会不会改变?大家还会不会笑话我?真的，我很烦……

在我的成长道路上，有许许多多的故事陪伴着我，其中有欢笑，有泪水。当然，最让我难忘的还要数那一次，我遇到的——尴尬事。

那是五年级的一节练字课，我们全班同学都拿出自己带的笔墨来练毛笔字，我也不例外。我将墨水盒拿出来，本想打开，但谁知，墨水盒的盖子就像要和我作对似的，死活不肯动一下，害得我使出吃奶的劲也无计于事，只好向旁人求助。只见那个同学拿起墨水盒朝地上猛击三下，然后用力一拧，盖子就开了，但是墨水却蹭蹭的往外冒，将我的桌，他的手与我的手弄得一片狼藉。忽然一阵风刮来，我的头发被吹到了嘴边，我用手一拨……

“叮铃铃……”下课了，同学们都争先恐后的向厕所跑去洗毛笔，我也草草地收拾了一下，向厕所跑去。一路上，所有人都向我投来异样的目光，有的还偷笑几声。我不知他们在笑什么，就也跟着他们一起笑了起来，可谁知他们笑得更欢了。一直等到我洗完毛笔回到教室，同班同学看见我这个样子也不停的笑起来，有几位还对我说：“你是不是掉进茅坑里去过了？”听了他们的话，我丈二和尚摸不着头脑。这是，同桌递过来一面镜子，我一照，顿时恍然大悟：原来是墨水在我上“开了花”，我成了一只小花猫。同学们的笑，是我顿时羞愧到了极点，忙用清水擦洗干净。但是，知道我脸上“开了花”的人已有一百多人，而且一传十十传百，连老师也知道了我脸上“开了花”，还让同学们以我的事写了一篇作文。唉，真是好事不出门，坏事传千里啊。

之后，同学们见了我都叫我“小花猫”，一直到现在……

这件事一直陪伴我走过许许多多的日和夜。我每当想起它，就会想起那个羞愧的我，它也让我时时刻刻都记住：无论在什么时候都要注意自己的形象，不要闹出笑话。

夏天的歌声

我最喜欢夏天，因为夏天可以穿美美的裙子，可以吃冰激凌，可以和伙伴们在林间聆听蝉鸣，可以到小溪里抓鱼。但我最喜欢夏天的歌声

当池塘里的荷花开始绽放，当气温一天比一天高，当荔枝开始成熟……这就说明了，夏天已经来临了。

夏天时，知了在树上哼着“夏之歌”，树叶在风里摇曳，“沙沙沙”地响，小鸟在电线上叽叽喳喳地唱歌，鱼儿在水里冒出水泡……组成了一支支动听的夏天的旋律。我爱夏天，我更爱夏天的旋律。

中午，火辣辣的太阳高挂在天空。我听到了青蛙的声音：“呱呱。”像是在对着这个太阳说：“你这个可恶的太阳，热死我们了。”在家里，我听到了空调“呼呼呼”的声音;还有电风扇在“喳喳”直响，听起来好像快要坏掉了。

人们都说夏天的天气就像婴儿的脸，说变就变。可不是吗， 刚才还是晴空万里，可现在大片大片的乌云压的低低的，马上就要打 雷下雨了。“轰隆隆，轰隆隆”，雷公公发怒了，闪电婆婆也生气 了，豆大的雨点“噼里啪啦”的从天上掉下来，像断了线的珠子似 的。雨点落到窗户上，发出了“叮叮当当”的声音，雨点落到地上， 又发出了“咚咚”的声响……

到了晚上，池塘边几只小蛐蛐儿躲在草丛里不停的叫唤着，旁边的蚂蚱也按耐不住了，不一会，整个池塘变成了歌声的海洋。别提多热闹了。

每个季节都有它的美妙之处，但是夏天，一定是最热闹的季节，到处葱葱郁郁，到处洋溢着热情，到处在演绎着美妙的旋律。我喜欢夏天，更爱夏天的歌声

“一去二三里，乡村四五家。亭台六七座，七八十枝花。”我坐在小学教室的木制课桌上，朗诵着这一首我第一次正式学习的诗篇，诗题与诗人我已依稀记忆不清，但正是这首诗将我带入了一个更为丰富的语文生活。与诗为友，与文相伴，这就是我的语文。

中华文化博大精，渊远流长。随着对语文的探讨与深入，我渐渐展现出对历史的渴望与对于诗歌的沉醉。这种中国独有的文化精髓，一步一步地吸引着我。它们七律成篇，著写大江南北的豪情壮志;它们五言成诗，实写着生如浮萍的游子情怀。我不禁感叹，不禁兴奋，原来在百年、千年前的古代社会，汉字还可以这样运用，惟妙惟肖、栩栩如生，将千言万语，万载千愁化作一诗作了，更引人入胜遐想篇篇。在这种文化下，我追寻着诗人追寻着历史，来到亭台阁楼上看文人骚客引触赋诗;来到千波江岸上看深闺秀女乐语成思;来到荒芜大漠上看戎装待发持戟杀场。我渐渐明白了语文的魅力。

在渐行渐远之中，我遇见了诗歌一样充满画意的词，优美的散文，还有趣味满满的小说，我遇见了闻名中外的四大名著与四书五经;知道了文坛奇人唐宋八大家;扩大着自己头脑中浅薄的汉字;认识了各种体载的独道用法。

其中我也结识了我非常喜爱的一本书——《诗经》。“诗三百，一言以蔽之，曰，思无邪。”“史家之绝唱，无韵之离骚”。各类文人骚客对诗经评价数不胜数，我也早闻起盛名而至。细读这本书时，你会发现，豪放是外骨，忧伤才是灵魂，《诗经》就是为绝美存在而诠释的语言，就像《诗经·周南》之中的“逃之夭夭，灼汐其华”，试问能与之媲美的能有几何?只是读起这一句，已教人心头起涟漪，迷乱朦胧中分辨不清，这难舍难收的是桃花，还是那艳若桃花的女子。“青青子，悠悠我心”情思真切，绵绵无绝期，“死生契阔，与子成说，执子之手，与子谐老”。《击鼓》一篇，比起“山无棱、天地合、乃敢与君绝。”多了一份平淡温馨，也一直保留着那份羞涩含蓄。

《诗经》给我对于语文的探索带来了更多的乐趣，原来语文的这个大千世界中还有这么多绝美的佳作我无从欣赏过，静谧的，我在我自己的小舟中，在语文的大海中远洋。

记忆似乎还停留在那六年，但是转眼间我们已经升上了初一。

现在的我们看见那些稚嫩的小学生，都会调侃的说一句：“小学生啊!”语气淡漠，疏离的仿佛我们不曾是小学生一样，可是我们其实谁也忘不掉曾经风靡一时的辣条，各种花样玩过的悠悠球和弹珠，小学门口那家特别好的奶茶店，还有食堂里格外难吃大白菜，因为现在看到这些东西，还是忍不住回想，但那感觉却又熟悉又陌生。

这是为什么呢?因为我们在长大也在变化，我们的世界从模糊变得清晰，也许原先看故事都会觉得他是好的或他是坏的，但现在却对人性有了更深刻的理解，也许原先觉得好看的动漫，现在会觉得无比幼稚，一度怀疑自己小时候的价值观。不是事情在变，而是我们在变。我们接触了太多的人，遭遇了太多的事情，是想找不如之前单一，我们开始从多个角度看事物，思考它到底是益处多还是坏处多，开始对世界有新的看法，开始感受自己肩上的责任。我们开始长大，渐渐的远离我们曾经的童年儿童终究是小孩子，而青少年却是一个与之完全不同的概念。

今年的六一是我们的最后一个六一，我们将褪尽稚嫩走向成熟，未来的路还很长，也未必是条康庄大道，我们必须自己披荆斩棘，走出自我，但也不能忘记童年的本性。童年的想法也许不成熟，但愿望是没有野心的，是纯粹的。

再见了，我逝去的童年，愿你成为我珍贵的回忆，也许会在将来的某一天回味这段远去的时光。

偶然的机会，在老师的推荐下，我阅读了夏洛蒂·勃朗特的长篇小说《简·爱》，我深深的被书中的人物简·爱吸引了。主人公简·爱从小父母双亡，寄养在姨母家里。家人的虐待和歧视，让简·爱从小养成了独立自主，克服困难，坚持到底的性格。终于在自己不懈的努力下，最终获得了美满的爱情与生活。

令我感触最深的就是简·爱在劳渥德学习的经历。逃离了处处遭受排挤的姨母家，转而来到学校，但是迎接她的不是美好的学习时光，而是学校施主布罗科·赫斯特的侮辱和诋毁。当众的肆意谩骂，赤裸裸的诽谤嫁祸，让简·爱在全校师生的眼里成了忘恩负义的人，走到哪里都伴随着别人小声的议论。压力并没有让简爱自暴自弃，在同伴的鼓舞下，凭借着自己强大的内心，简·爱坚持了下来。不断地奋发进取，克服了重重困难，学习不断进步，最终用成绩赢得了大家的理解和尊重。

简·爱的经历，让我联想到了自己的学习生活，相比简·爱，我庆幸的是自己出生在一个文明的社会，人与人之间互尊互爱。学习中更多的压力来自学习本身。今年我刚刚升入初一，各门学科知识范围都扩大并且变的更难了。老师上的每一节课，新知识的量都很多，想在课堂上完全弄明白不太可能，还需要课后不断的理解和练习。不算太聪明的我，记忆力和理解力都不是太好，几个星期学习下来，我发现自己好多知识点都不是很明白，因为害羞也不敢去请教老师。最坏的结果终于出现了，昨天老师教的还没学会，今天就已经又有新的内容下来了，就这样恶性循环，题目不会做，考试结果也不理想。我深深的感到了有心无力，我想选择放弃。此刻我觉得我就是简·爱，被这无形的压力压得喘不过气来。可是，简·爱没有放弃，为什么我要放弃?“假如你避免不了，就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情，就是软弱和愚蠢的表现。”《简·爱》中的话深深触动了我，父母对我的期望，我一直记在脑子里。我不能做一个软弱和愚蠢的人，就像简·爱一样，她选择了坚强。而我为了自己和对我寄予厚望的父母，更加不能这样放弃。困难就是弹簧，你强他就弱，人家一份努力就能获得成功，如果我需要三份努力才能获得成功的话，我愿意付出这三份努力。

我由衷的敬佩夏洛蒂·勃朗特，二百多年前的她塑造的简·爱这个人物，也是根据她自身的经历创造出来的，她通过文字的方式，把命运面前选择坚强的精神传递给了世界上的所有人，让每一个处在困境中的人，有了坚持下去的力量，朝着梦想不断前进。

9月3日，是开学的第一天。

早上，我怀着激动的心情来到了学校。在我们这个班里，我有许多以前认识的同学，所以并不感到寂寞，而且我还认识了许多新朋友。从和他们的谈话中，我了解到他们都是小学时候成绩名列前茅的，还全面发展——有的练得一手好字、有的琴弹得非常好……我虽然在小学的成绩也算名列前茅，但面对着全班47个名列前茅的同学，我可能就显得微不足道了。因为，中学的竞争毕竟大，何况我们还是英语特长班，班里的同学都是各个学校的精英!但我并没有像一些同学一样心里不平衡，因为我这个人还是蛮乐观的。爸爸妈妈都常对我讲，上了中学就不一定会像小学一样成绩突出了，我也曾经烦恼过，不过我早已做好了心理准备。

其实，身心健康对一个人来说是多么的重要啊!如果我把那么多的竞争对手当成压力的话，那还能怎样正确的面对以后的中学生活?!

丝绸之路，源远流长。让我们把目光飞到两千多年之前，你会看到黄沙漠漠，你会听到驼铃悠悠，东方的丝绸与茶叶，在这历史的哼鸣声中，传到了西亚，传到了欧洲。东海苍茫，千帆连云，条条大船乘风破浪，也开辟出了海上丝绸之路。21世纪的今天，我们的伟大祖国，又一次在这条路上，燃起了和平的火炬。

“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，

它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。

“一带一路”，让我看到了中国的大国担当。中国，作为当今世界发展最有活力的国家之一，有义务帮助那些尚待发展的国家。肯尼亚，东非大草原上一颗明珠。曾几何时，肯尼亚交通运输不便，虽有东非第一大港蒙巴萨，却与首都内罗比联系困难，

“一带一路”让肯尼亚政府看到了希望。2017年，由中国承建的蒙内铁路正式通车，当地民众出行方便了，肯尼亚的经济发展换上了动力强劲的发动机。这条铁路，既展现了中非人民的友谊，又展现了中国的大国担当。

其实，哪只有这一条铁路?从中老铁路到匈塞铁路，从雅万高铁到马尔代夫跨海大桥……中国已经向世界捧出了“一带一路”的点金石，一个高铁车站必然形成一个城市，一座大桥必然加快两地的发展。中国走在世界文明队伍的前列，为各国带去了温暖和希望。

“一带一路”，让我看到了民族文化的交流。中华上下五千年，祖国的璀璨文化给了我们骄傲的资本，但在文化自信的同时，我们也要虚心学习，了解他国文化，取其精华。

哈萨克斯坦“国宝级”歌手迪玛希，他在中国某台电视节目上一唱成名，收获了无数中国粉丝，他的高音神秘而梦幻，能让人仿佛身处遥远的异国他乡。

哈萨克斯坦，无论是在古代还是在现代，都是丝绸之路上一颗耀眼的明珠，他在中国红火，这不就是一次成功的文化输出吗?人类的不同文明，就像一颗颗星星，在一带一路上，交映升华，汇成一片最绚烂的星空。

“一带一路”，让我看到了我未来奋斗的方向。习近平总书记这样说：“共建‘一带一路’倡议，不是地缘政治工具，而是务实合作平台;不是对外援助计划，而是共商共建共享的联动发展倡议。”

在不久的将来，中国一定需要大量国际交往人才，来促进国与国之间的合作，这就要求我们具备良好的综合素养，拥有世界视野，我们只有现在好好学习，将来才能成为一个适应社会、对社会有用、不被时代进步的脚步所抛弃的人。

因此，“一带一路”不只是国家、社会、政府的事，也是我们每个人的事。我们必须发扬“人类命运共同体”的团结精神，为“一带一路”贡献自己的力量，我们的明天，就会更加美好!

一带一路，与你，与我，与他，与国，同行!

My winter holidays plans me studying for my English , I will make great

efforts to learn English. Persist in listening to half hours of English every

day. I will accomplish the school assignment that the teacher arranges best with

the quickest speed. I can not forget to take the body exercise certainly also ,

I may take the body exercise coming drawing out 30- - 1 hours in time in every

day. I play with the once computer coming certainly may draw out one small Duan

time , watch one meeting TV or. Certainly need only 1 hour. This it is my winter

holidays to plan!

1990年2月6日，一个新的生命诞生了，那就是我。虽然我很平凡，但是却也给这个多姿多彩的世界增添了一份光彩。

从我懂事起，爸爸、妈妈就对我要求严厉，对于一些疯狂的举动，我想都不敢想。我就像是一朵生长在温室里的花朵，没有经历困苦的磨砺，也没有经历过风雨的吹打。

我不算是一个文静的女孩，但我却爱看书。书，给予我丰富多彩的业余生活。每当我看到好笑的片断时，我会笑得前仰后伏，甚至会在床上打几个滚，就像一个疯丫头似的乱蹿；每当我看到悲痛的片断时，我的眼泪便扑哧扑哧的散落下来，这个时候我便成了一个标准的泪人儿。

我爱玩，在读小学的时候，一做完作业，我就会和小伙伴们一起去玩。有时，我们会在几棵大树下的石凳上把采摘回的花儿用狗尾巴草串起来，然后，戴在脖颈上；有时，我们会到河里去摸鱼。(当然，我们是摸不到鱼的)打水仗，衣服湿了，就躺在沙石上晒太阳，晾衣服；还有时，我们会学着男孩子去爬树杆……

我很爱学习，成绩还不错，渐渐的，我滋长了虚荣心，当我接到考卷时，看到试卷上那红彤彤的“优”时，我就会先在家里炫耀一番，然后头也不回地跑到房间里，关上门，对着镜子自我欣赏，自我陶醉。

我有一个缺点，就是看不得老师那失望的眼神，每当老师提出问题，全体同学雅雀无声，老师那失望的眼神出现时，我就会有一种内疚感，于是，我就会尽我自己一切的努力，挽回老师那满意的笑脸。即使，我并不是每次都做的到。但是，只要我努力过了，我就产生一种巨大的满足感和成就感。

这就是我，一个既平凡而又不简单的人。

作文是一个令学生头疼的东西，他似乎比数学题更具威慑力，令学生“闻风丧胆”。我的同桌曾问我：“你写作有什么技巧吗?”我当时就说：“写作的方法其实可有很多种，不同的人方法不同，感悟不同，文笔也就不同。所以，我告诉你了，我的写作方法放在你身上也不一定有用。”其实，我当时那么说太过于绝对了，也可能有文笔相似的人，也可能有方法相同的人。所以，现在我就来跟大家分享一下我的写作方法与技巧。

首先，一篇文章如果要想写得好，要做到六出色，就是众所周知的题目、结构、选材、语言、立意、书写这六大方面。我写作文，也是基本按照它的要求来的。我写作文，从来不定题目叫做“我”或“难忘的一件事”，除非是命题作文，但是现在基本都是老师给一个要求，然后我们就自拟题目，再加自己写作。如果你的题目起得不好，你就已经被扣分了。我写作文，一向讲究结构严明，例如写一件事，你大可以把这篇文章分成三段，足够了。起因、经过、结果和感悟，正好三段。我写作文，选材一向是慎重的，我个人认为，选材一定要新颖，要有创造感。我一贯的做法是：阅读三遍要求再开始动笔写作，而且我一般是取材于课文，取材于教材，我一般不写古代文学家、伟人;我一般都是写当代的作家、散文家，如鲁迅、巴金、朱自清、冰心等等。我觉得一个人的文笔，从他的作文语言就可以看出。我认为，一篇文章中，至少要出现两三句名言，它们读起来朗朗上口，你为什么不试着写下来呢?这样会让老师们感到很欣慰。最后，我认为立意也是很重要的，还是那句话，就是要与众不同，别人写“刘邦起兵反对秦朝”，你偏写“再识秦始皇”、“千古大帝”，这不行吗?老师看了，也会产生好奇感，自然就高分了。

以上就是我个人的写作方法，你觉得怎么样?

小小少年也有烦恼，也许你的爷爷奶奶把你当作小宝贝，什么事都替你包办，你一点自由都没有;也许你的爸爸妈妈或老师经常拿你的不足与其他同学比较，让你感到非常气愤;也许你的爸爸妈妈在假期里给你报了很多的辅导班，让你对未来的生活感到非常的无聊……我也有很多的烦恼，可让我最头疼的还是——肥胖。

现在12岁的我，体重已达到120斤，严重超标。我肥胖的主要原因是：在我小的时候，妈妈想增强我的体质，便给我报了跆拳道。由于体能消耗太大，再加上妈妈对我的宠爱，我的饭量大大地增加。由于练习跆拳道太累，我没有坚持下来，饭量也在这里定住了，也由于我不爱活动，所以现在的我才这么胖。

邻居们都说我胖了好，所以我就信以为真，但是发生了几件小事让我改变了这个看法。

星期天，我和妈妈去步行街给我买衣服，我选中了一件蓝色的T恤，可是因为没有大号，老板说：“你儿子这么胖，在儿童店都买不到了，只能上大人的服装店里去买了。”我和妈妈只好遗憾地离开;家里来了客人，见到我时，总会说：“你儿子怎么长这么胖呢?小时候也不见这么胖呀!给你儿子吃什么好的东西啦……”我只好选择避而不见。

现在我对肥胖只能做的是用运动来减肥，现在我每天早上都会去跑步，晚上做20个俯卧撑，20个仰卧起坐，爸爸妈妈也会每天监督我，我相信，在爸爸妈妈的鼓励和我的努力坚持下，我一定会对肥胖说拜拜的。

一“机”在手，天下我有，一“机”不在手，什么都没有。就因为一“机”在我手，我被痛斥，可我毫无还手之力。手机，一个很具魅力的名词，在它那小小的身体里，有一个叫游戏的词，令我着迷。每当一打开手机，游戏闪现，我就陷入了一种亢奋的状态。

那天，我出了书房到了客厅，一眼就瞧见手机在茶几上兴高采烈地向我“挥手”，我看看四周无人，快速走过去“牵”了手机就往书房里走。当我踏入书房之时，我意识到，要开始我的游戏之旅了。

我颤抖地点开“王者荣耀”这个游戏，开始玩了起来。时间在我指下飞速滑过。

玩了几把之后，又开始了一盘。正当我激动之时，“呯，呯，呯”三声响起，吓得我手机也丢在了床上。当我反应过来，彻底回归现实之后，又有敲门声响起。我以迅雷不及掩耳之势“夺”起手机跳下床，将房门大开。又以百米冲刺的速度冲到客厅放下手机开门放我妈进来，一切都刚刚好。

我妈进来后，没有说什么，而是让我去写作业。我很奇怪，我妈为什么没有质问我。也许是没有发现我的“事迹”，也许是看我面露难色，没有追究。总之她确实没有对我做什么，而是让我安全地进书房去愚公移“山”了，去移我那仿佛永远移不动的作业山。

我始终觉得这事有问题，我妈绝对不可能没有发现我玩手机，但是让我摸不着头脑的是，我妈为什么没有教训我?我决定静观其变。

在等待十分钟后，我发现四周还是没有动静，于是，我动了动我那不太聪明的脑子，可它也没有想出一个合适的办法，看来我只能冒险出去一探究竟。

我刚一迈出书房，就看到了我妈晴转阴的眼神，我颤抖了起来，我抬起头，直视我妈。不一会儿，我心虚了，耷拉着脑袋。这时我妈开始痛斥我了：“你做什么了?是不是看手机了?”

“我没有!”我极力挣扎。

“行，那么我就找出证据来看看你有没有玩手机!”我妈大声说。说罢，她快速点开了我的游戏界面。糟了!

我忘了我冲出去时手机是开着的，而且手机的界面也没有关。唉，看来我完了，在妈妈的一阵唠叨之后，肯定会附送一个大礼包：天马流星拳+钻石星辰拳，恐怕我就要被这个大礼包给整倒了。当然此说法有夸张嫌疑。

在一阵怒光迸射的语言中，我忍受了下来，当我准备接受“大礼包”时，我妈却没按常理出牌，让我又去愚公移山。不要啊!

手机，一个让我又爱又恨的电子产品。手机呀手机，我非得拒你于千里之外了。否则，后果你负。

回忆着成长的点点滴滴，好不容易搜寻到我细微的变化，前后对比，其实还是蛮有趣的。

从小到大，百分之九十九的日子都少不了妈妈的陪伴。可想而知，年幼的我怎样艰难地和妈妈说再见。无助的我再也想不出更好的办法，只能撕心裂肺地大哭，妄想这哭声能把妈妈留下。这十四天里，我常趴在窗台，盼望着妈妈那熟悉的身影再一次像每天下班一样，跳进我的视野。终于，手里塞满各种好吃的，衣服的她回来了，记不清她带回了什么，只记得一见她就搂着她的情形。

前几日，学校组织去上海。临行前，我着实暗自思忖过，这十天里会不会想妈妈，虽然这看起来有些幼稚，甚至可笑，但我真的不想噩梦重演，更不想再夜深人静的夜晚独自抽噎。不过，值得庆幸的是，那几天，脑子里装的全是和同学玩乐的情形。

虽然，让我担心的事情没有发生，但心头曾飘过几丝淡淡的愁苦。为什么长大了，倒是没有那般思念妈妈?

不知道，这算不算成长?

不会在那样依赖于她了，这不是情淡了，我爱她依旧，可能是因为我正在经历一段名叫成长的时期。

别人说，女孩成长的过程很细腻，没错，细腻得让我差不多找不出蛛丝马迹。

仔细地留意，父母的确在变化。小时候，他们绝对不会因为和我说活而纠结。最近，总能看到他们背着我，貌似忧心忡忡地交换着彼此的想法，也许是出于呵护我，怕轻易捻碎我的梦，但其实我不喜欢这种方式，我甚至可以清晰地感觉到我与他们之间的距离越来越远，身旁一些和我同龄的人却喜欢这种感觉，像是终于摆脱了父母。但，我不稀罕，真的怕，内心被惶恐充斥着，怕我会和他们越走越远。

也许现在的依赖和小时候物质上的依赖不一样吧!如今，我喜欢和他们交流彼此的心事，那种感觉真的很美。

真的希望不会走出那个以爱为半径画的圆。成长路上，可能不一定会痛，对于我，那直刺人心的痛可能只是一只脚在圆外，另一只还在圆内，慢慢走出去的过程……

过生日时，人人都会对过生日的人说：“许一个愿望吧!”在一个特殊的时刻，说出自己的心愿，表达的是对明天和未来的希望与向往。我们每个人都会有属于自己心愿。而且，在不同的阶段，还常会有不同的心愿心一个接一个，追求的脚步也就一步接一步。不断的奋斗，不断前进的人生。

上幼儿园时的我，总是希望每天都买玩具，几乎每天放学都缠着妈妈，让她去玩具。我还幻想拥有一间“玩具屋”，就成了我的心愿，这个心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因为那个幻想“玩具屋”的我也只有6岁。

时间的脚步不停地走动着，那甜蜜的心愿渐渐无味了。十岁那年，我已经是一个懂事的三年级小男孩了。当我从老师那里得知，有许多小朋友都没接受过正规的教育，于是我又有了心愿，这个心愿是让中国所有有受过教育的同学应该互帮互助，让因贫困而离开校园的同学重回校园——所以，我要为这些贫困生捐助学费。这个心愿是“伟大”的，就这样，我那甜蜜的心愿由“伟大”的心愿代替着，我在这交替中长大了。

时间的脚步继续走动着，岁月中的四个春秋就像一部照相机“咔嚓”的一瞬间，拍下了人们的愿望。如今我已经十二岁了，我不再幻想“玩具屋”，不再幻想为资助贫困生资助学费，我的心愿也发生了大变化，这个心愿很现实，很成熟：我要自豪地踏入纪中学府的大门，因为我已经懂得了用知识改变命运的原理。

我现在的任务就是好好读书，奋发向上，为了这个心愿而努力奋斗!我深信：这不是梦!这是我的心愿!

新学期开始了。期末考卷发出来的时候，我很难过，因为我无法面对理想的结果。但是经过慎重考虑，还是通过了。如果我想得到好的结果，我必须再次努力。

第二天是非常重要的一年，也是承前启后的一年。它继承初一的成绩，决定中考的成绩。所以，这是重要的一年。如果这个时候不努力，你会在什么时候留下来?恐怕将来这个村子不会有商店了。中考加油!

经过上学期的总结，发现原来的努力还不够。我应该更加努力地完成老师每天在学校布置的作业，上课认真准备，明白自己不懂的地方。在和同学的学习中，大胆发言，改正错误，课后认真复习。懂得主动提问。谦虚的同学求教。他们不抄，也不问听不懂。他们养成良好的学习习惯，并与同学一起学习和成长。在家里，尽可能多的帮父母做一些家务，既锻炼了身体，也为父母分担了一些辛苦。不要在业余时间玩游戏，多看书，多完成老师布置的作业。无论在家还是在学校，都要主动与老师和长辈沟通。

好好学习，天天向上。

今天，我和爸爸去敬老院看望婆婆。

大约开了十分钟的车，我们就到了目的地敬老院，热心的大伯帮我们开了门。只见敬老院里的老人们在悠闲地晒太阳，非常惬意。有的老人在谈话，看起来兴致勃勃。有的在散步，偶尔的抬起头望望湛蓝的天空。还有的老人可能困了正睡得香呢!

我跟随着爸爸往里走，准备直奔太婆住的房间，我东张西望地注视着每一位老人。就在这时一只粗糙的手搭在我肩上，我回头一看是一位老奶奶，她问：“小姑娘，你来看谁呀?”我回答：“我来看望太婆。”老奶奶低下头思索了一会儿，又看看沉甸甸的篮子，抬起头，说：“小姑娘，带了这么多的点心给太婆啊!能不能给我一个?”旁边的老人严肃地提醒我：“别给她，她得了神经病。”可我还是控制不住双手，我觉得住在这里的老人都挺可怜，挺孤独的，心生怜悯的我不由自主地拿出一块点心，说：“这个给您吃。”老人们十分惊讶。

递了点心，我奔向太婆房间，只见太婆半躺着，看起来有些疲倦。我提起篮子，对太婆说：“太婆，我来看您了，还带了点心和葡萄给您呢!”我边说边拿出来，太婆立刻起身，突然变得有精神了，她的眼眶有些湿润，把葡萄递给我，说：“小艺，乖孩子，你多吃点。”我和太婆聊了片刻，爸爸进来了说;“下大雨了。”我忙走出去看看。呀，这雨下得可真大呀!哗啦啦地居然下个不停，这坏天气在今天的我看来却并不坏，这样，我就可以和太婆多呆一会儿，让太婆高兴高兴。平时，她一个人住在这里，虽然生活起居都有人照顾了，可是我想没有亲人陪伴在身旁的她一定是孤独的，一定非常想念她的儿孙。

聊着聊着，就到了该离开的时候了，我跟太婆道了别，走进了茫茫雨雾中……

“孩子，从今天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界……”这是海子对幸福的定义。那属于我的幸福是什么呢?没错，就在现在。

现在，我就被幸福包围着，四周是刷得白亮的墙，正前方嵌着一块神圣的黑板，讲台是一张课桌，孙老师坐在简单的凳子上，台下是一排排课桌和板凳，如此简陋的小房间，却是一间知识的课堂，一间幸福的课堂!

回忆三年级时我初来这里时，我对文学的见识颇浅，还是一个幼稚的小屁孩。时间的流逝，光阴的穿梭，我就在孙老师的教导下，每时每刻，一分一秒地长大，成为了一名优秀的中学生。多么幸福啊!难道我不应该更珍惜现在吗?

每次来这里听课，有多少次了，心一颤，总是一次次地悸动荡漾。刚刚在马上要上课时，只见孙老师大步流星地走到讲台，虽然已到中年，却不失一点儿青春风范，似乎还存着年轻时具有的活力。她拿起了讲义，一本正经又不死板地给我们上课。孙老师先扫视一遍教室内的同学们，再竖起耳朵倾听着我们对文学的理解，又用幽默的口吻说几句笑话或生活轶事，把我们的兴趣给提起来，然后继续上课。

上课更是有趣了，不光有书本知识的传授，更有课外的实践知识。孙老师先给我们讲写作的技巧概，再举例子，讲到动作描写时还加上几个滑稽的动作，每次都能吸收同学们的眼球。我觉得上孙老师的课最大的幸福是身临其境。比如说今天课上，讲到鲁迅《故乡》开头的环境描写时，孙老师不忘插上自已的事例，让我们都身临其境于这种意境中。只见她左手叉腰，给我们讲起30多年前的安昌农村，房子是简陋的草屋，孩子们穿着有补丁的棉袄，在冬天里大口吃冰凌……我们一边听着，一边看着她的手一直在比划着房子，比划着吃冰凌的颤抖。正当我们入迷时，她又不失幽默地说：“一边吃冰凌，一边用冰凌给他一个栗子亏(绍兴话，敲额头)。”引得大家哄堂大笑，孙老师不忘加上一句：“这就是鲁迅《故乡》的环境描写。”孙老师的讲解是多么生动啊!上孙老师的课是幸福的!

幸福，就是此时此刻的精神充盈和知识的满足。现在!就在现在!

准确的说，我是在初一的时候才开始接触的体育。

我新认识的两个朋友——周晟蒋坤雄，他们在四年级的时候就开始打篮球，他们说我长这么高不打篮球就可惜了。我当时也没多想，觉得多会一点东西总是好的。就是这样，我才进一步的感受到了篮球的魅力，篮球带给我的快乐。

他们教会了我三步上篮，运球，篮球的规则。很快我就会了简单的比赛。体育课，我们和班里的男生打半场，为了实力平均周晟和我一队，蒋坤雄被分去了对面。球技最好的周晟是小前锋负责得分，蒋坤雄是对面的指挥，而我因为身高因素所以负责篮下防守。

我们队的周晟因为被多人防守所以很难找到得分机会，但毕竟是老手，对面的队伍拿他有点无能为力，并且我的篮板也不是盖得，本就只有周晟和蒋坤雄抢得过我，但蒋坤雄还需要防守周晟，分身乏术，我们队轻而易举的取得了胜利。

我们得以如此快乐的进行着体育活动，跟学校对学生身体素质的重视有着很大的关系。

体育活动带给了我们快乐的心情，健康的身体。我们作为21世纪的接班人，更应锻炼身体，好好学习，为祖国作贡献，做栋梁。

生命，因为有梦而快乐;艰苦，因为有梦而甘甜;伤痛，因为有梦而无悔;希望，因为有梦而璀璨。在有梦的世界里，你永远不会孤独。

第一次梦想要当作家，是在小学三年级的时候。

那时候，我刚刚接触冰心奶奶的小诗，被她那清新灵动、朴素亲切的语言所吸引。那是最童真的声音，仿佛正从美丽神秘的大自然飘来，飘到孩子们的怀里，孩子们把它送给他们亲爱的母亲……冰心奶奶从这个过程中撷取的奇妙的语言，将我带入从未到过的世界。

于是我被小诗深深地迷住了。临近期末时我写了一首小诗，并投了稿，种下了梦想的种子。在得知我的诗登上了报刊之后，我的作家梦萌芽了。

现在，我已经是一名初中生了，但我的作家梦仍未改变。有空的时候我会写一些只言片语，把它们收集在一个小盒子里，享受着用笔尖描绘这绚烂世界的乐趣。

长大了，接触的书也多了，我也并不仅仅局限于小诗，而开始喜欢清新的小说。

在那落花般的小说中，不需要华丽的词语，也不需要虚浮的装饰，只要真挚的情感。在这样的文体中，我可以自由自在地主宰我的小天地，控制着主人公的命运，尽情挥洒自己的情感，与读者分享“我”的悲与喜。

不知不觉，梦想的芽，随着我对未来的憧憬，已然长大。

当然，梦想并不是无止境的。追求，就像在无数的岔路口摆上“此路不通”的路标，让梦想通往现实的路更加清晰，更加明亮。

我的追求，并不是成为多出名的大文豪，而是成为一个默默无闻的作家，在人们伤心的时候，送上一首治愈系的小诗;在人们彷徨的时候，递上坚定信念的文章。我只想在暗处，用我的正能量，点亮所有漆黑的午夜，让世界多一些快乐，让自己更加充实，让生命更有意义。

无数个苦思冥想的深夜，无数个伏案疾笔的身影，无数天茁壮成长的梦想，定会开花结果。

终有一天，我会看到，含着泪的眸光中，所有的梦想带着美丽的光环，灿然绽放。