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写猫的作文的评语怎么写(热门20篇)

这只猫浑身雪白,犹如一团雪,头上长着又尖又小的耳朵,还长着一条灵巧的尾巴。以下是小编整理的写猫的作文的评语怎么写,欢迎阅读。

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猫和老鼠作文600字

全文共 655 字

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早晨,我欣赏了一首钢琴曲——美国作曲家科普兰的“老鼠”。

看着电脑屏幕上的音乐老师如痴如醉的演奏,听着欢快谐趣的乐曲从钢琴里流淌出来,我仿佛进入了迪士尼的“猫和老鼠”的世界……

你看,一只小老鼠从洞口探头探脑,慢慢爬了出来。它瞪大眼睛,左顾右盼,见没有危险,便信步来到沙发前。它一动不动地站在地上,忽然发现小猫正虎视眈眈地望着它,小老鼠装作没发现小猫,蹑手蹑脚地想从沙发前经过。小猫一纵身,向老鼠身上扑去,小老鼠奋力一跃,用小爪子抓住桌腿,“呲溜”一下,稳稳地落在了桌子上。瞧!小老鼠得意地摇着尾巴,好像在说:“啦啦,小猫抓不住我。快来,快来,只管放马过来!”这可把小猫气坏了。它一跃跳上桌子,小老鼠又“呲溜”一声跑走了。“哗啦啦”,“叮咚咚”,房间里上演了一场激烈的“猫鼠追逐大战”。

过了一会儿,屋里已是一片狼藉。小猫已经累得气喘吁吁,可它还是没有捉住拥有敏捷身手地小老鼠。小猫只好暂挂“免战牌”,打算休息一会儿。这时,又响起了舒缓、平和的乐曲。

又过了一会儿,“踏,踏,踏,踏”,小老鼠趁机想溜。小猫重整旗鼓,一鼓作气,冲了上去,擒住了小老鼠。小猫轻轻团了团小老鼠,见它不再反抗,便撒开爪子,让老鼠跑走,但是,老鼠刚迈出几步,小猫便又将它擒拿回来。

这样,抓了放,放了抓,反复多次,你跑我追,好不热闹!视频里音乐老师的两只手,一只模仿小老鼠“呲溜溜”地跑,一只模仿小猫“叮咚咚”地追,抑扬顿挫,轻重缓急,好一个诙谐、幽默地钢琴演奏!

一曲终了,我仍久久沉浸在美妙的乐曲中。“猫和老鼠”依然在我眼前延续着追逐大战!

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篇1:流浪猫作文600字

全文共 652 字

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我是一条狗,一条在城市中流浪的狗。

我活在下水道中,这里总有很多事。今日,我遇见了一只

这花猫浑身都是下水道的污水,但这并不妨碍它在那摆弄起姿态---它要演讲了。不要问为什么,猫总是多话的,而我也总是不爱聆听与思考的。

它开始诉说起这一路的遭遇。它是一只乡间的猫。嗯?是哪个村来的?算了,忘记了。反正有一段辛酸的过去,一段感人的故事和一段未知的未来罢了。生活,不正应该如此吗,说与不说有什么区别呢?接着,我便睡了,但它似乎还在絮絮叨叨地说着什么。

第二天,它一大早便告诉我说,这地方又潮湿又脏,一定要带我出去,找一个安静的公园睡觉。我忍不住告诉它,外面是有捉流浪动物的,准没好下场。但它走了,再也没有回来。

又过了多少天,这里又来了一只黑猫。

听说,他是被主人所赶出来的。可毕竟也是见过世面的动物,我求他给我讲了外面的世界。不要问我为什么,我仔仔细细地听了一个晚上。而第二天,我又忍不住告诉了他那只花猫的故事。他一声冷笑,白了我一眼,说道:“他多半是死了吧。安定的生活本是美好的,你瞧我,离开了主人和肉……你既然长得丑,那在下水道内未尝不是好事,毕竟安定。”我一听便想象到了花猫惨死之样,瞬间顿悟了。这真是一只聪明的猫呢!哎,像花猫,再也回不来了。

从此,我再也不离开下水道。不知道为什么,我告诉每一只未曾见过城市的动物:那是一所炼狱。世界最光明的地方莫过于下水道了。

直到有一天,下水道的盖子被掀开了。一抹阳光撒进来,我忍不住感叹:“原来黑暗是如此耀眼的呵。”

不要问我为什么,因为我才知道,世界原来不是想象的那样。

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篇2:鼠小弟和猫先生作文500字

全文共 516 字

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小弟总是不打招呼搬走刚采来的草莓,啃坏了可爱的布娃娃,还把家里新买的皮鞋咬出个洞来……所以,先生一直想找他谈谈。

这一天,他们相遇了,猫先生气急败坏地说“可恶的鼠小弟,我终于捉到你了!你为什么啃我的布娃娃,不打招呼就吃我刚采来的草莓,还把我新买的皮鞋咬出一个洞来?”鼠小弟不以为然地说“你有这么多好东西,为什么不能送我一些呢?做人可不要太小气了。猫先生一听,火冒三丈,咬牙切齿地说“鼠小弟,你等着,我一定会好好教训你的!”猫先生回到家后,想啊想啊,一拍脑门,终于想出了一个整鼠小弟的好办法。

次日,猫先生趁鼠小弟不在家,偷偷摸摸钻进了他的家里,把他家里的书弄得乱七八糟,还把鼠小弟家里的沙发咬破了……这时鼠小弟回来了,看到这情形,大吃一惊,奇怪地问猫先生“你为什么要把我家里弄得这么乱?”猫先生理直气壮地说“想当初,你不是也把我家弄得这么乱嘛?我这是以其人之道还治其人之身!”鼠小弟这才知道自己错了,他不好意思地说“对不起,猫先生,以后我再也不动你地东西了。”猫先生拍拍鼠小弟的头说“知错就改就是好同志,以后我俩一起分享东西吧!”

从此,他们和平相处,猫先生有草莓给鼠小弟送点过去,鼠小弟有蛋糕就叫猫先生来吃。就这样,他们成了好朋友。

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篇3:描写布偶猫的作文800字

全文共 821 字

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嗨,你好,我是一只布偶。你别想歪啦,我是一只猫,不是布娃娃。

因为这个名字啊,我已经被误解了很久了好不好,偏偏我是这个品种的。什么?啊?你认为布偶猫这个品种好!真要猫火大!长得像布娃娃也就罢了,还偏偏小主人起了个名字叫布娃娃。真的很要猫火大好不好啊!

越说越火大。冷静——冷静——你是一个乖乖的可爱的小猫仔。对不对?布娃娃,布娃娃,你要冷静。

呼——好啦。我来重新自我介绍一下吧。

我叫布娃娃是一只布偶猫,我有一个令猫火大的小主人,因为我的名字就是他起的。还有一个温柔的妈妈。小主人的妈妈就是我妈妈。

想知道我今天为什么那么生气吗?因为小主人妈妈让我去叫小主人起床吃早饭。原本我就已经非常不情愿干这件事了好吗?但是这是妈妈吩咐我做的事,所以我极不情愿的到小主人的房间去叫他。没想到那家伙不但没起床,还……还把我扔下床!

本喵生来尊贵。从来没有被如此对待过。这简直就是不可理喻!真是太令猫生气了!

我气得磨牙,心里燃烧着熊熊烈火。

这件事就不能这么算了,不能就这样算了!我一转头,很不巧的看见了小主人书桌上的作业本。嘿嘿!你完了!静静地等待着恶魔的降临吧。

我纵身一跃,跳的书桌上转了一圈又一圈。想出了一个十分解气的办法。我从柜子里拖出一本本书,和小主人的暑假作业。亲爱的小主人,地狱正在朝你召唤哦!

我抬起我的小肉手,露出了那锋利的爪子。一巴掌朝那暑假作业习袭去,那尖利的声音顿时响起……

不一会儿,那寒假作业和那几本书已经四分五裂。啊,心里好舒服啊。解气多了。突然,脚步声传来,遭了!小主人的妈妈来了!我跑到餐桌上,若无其事地舔着小爪子。妈妈走到小主人的房间里喊道:“起床啦!”只见小主人干脆利落的下了床,换衣服,我原本平静的心里再次燃烧了熊熊烈火,心想:我叫你的时候你怎么不起床?

小主人收拾完,来到书桌前准备写他的暑假作业。

惊喜准备,三——二——一——“啊!啊!啊!”一阵尖叫从书房里传来。好样的!效果比我预想到的好!桌子上散落着我的精美杰作。哈哈哈哈哈——

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篇4:对猫咪描写的

全文共 678 字

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“什么?又要给吉咪洗澡!”屋里响起了我的嚎叫。吉咪是我家的一只三色,要知道,给猫洗澡可不是一件容易事,一不留神就要被咬一口。但是“母上大人”的命令,不得不服从呀!

我极不情愿地戴上手套,从沙发底下揪出了吉咪,给它套好绳子。吉咪仿佛知道了要干什么,一直不安分地动来动去。我将它抱到洗澡池边,一见到要洗澡,吉咪就像大难临头了一样,疯了似的使劲挣扎。我将它脖子上的绳子拴在水龙头上,将温热的水淋在它身上。马上,吉咪的毛发就像被风吹折的草一样,齐刷刷倒下,紧紧贴在身上,本来圆滚滚的身子一下瘦了两圈,转眼间吉咪就从一只胖猫咪变成了一只可怜巴巴的瘦老鼠,十分神奇,只有那双铜铃般的大眼睛依然熠熠发光。猫天生怕水,吉咪一直“喵喵”叫,愤怒地抗拒着。

接着,我把沐浴液涂到它的身上,揉揉搓搓,这下吉咪又从“瘦老鼠”变成一只圆圆的“泡泡猫”了。这可把吉咪折磨坏了,淘气的泡泡钻进它的眼睛和鼻子里,刺激得它睁不开眼,香味呛得它直甩脑袋。我将水淋到它的身上,冲掉泡沫,它这才安静下来。

接下来是最麻烦的环节,要吹干吉咪的毛。“呜——”吹风机响了起来,吉咪害怕地闭紧双眼,耳朵贴在头顶上,风吹在它身上,毛发像一朵绽开的菊花。不知我怎么弄疼它了,它忽然张开口向我咬来,我吓得连忙跳开,好险呀!差一点儿就被它咬到了。臭猫崽!我气不过,敲了一下它的脑门儿,它这才安静一点,却仍然虎视着我,瞪得我心里发毛。经过“几个世纪”,我终于完工了!

看着干干净净的吉咪,我欣慰地擦了擦头上的汗珠,放走了吉咪。它也累坏了,小跑着回了窝。我最终圆满完成了任务,以后我一定会好好照顾吉咪,和它成为最好的朋友!

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篇5:可爱的猫作文400字

全文共 453 字

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波斯是我最喜欢的小动物。我们小区就有一只流浪的波斯猫,它全身雪白雪白的,圆溜溜的小脑袋上竖起两只小巧玲珑的耳朵,时不时敏捷地扭动着,像是随时都在机警地听着周围的声响。它的两只眼睛颜色不一样,一只是琥珀似的淡黄色,另一只像天空似的浅蓝色。当它用这双美丽的眼睛盯着我看时,我都会有一种想要上前去摸一摸它的冲动。

可是,每次当我向它施展善意,想要靠近它时,它都会迅速地跑掉,或是一跃而起,蹿到树上。又一次,我拿着一只毛球吸引它的注意力。只见它的两只眼睛紧紧地盯着我手中的毛球,小脑袋也会时不时的跟着毛球摆动的方向转动,当我最后把毛球抛向它时,它先是谨慎地后退几步,然后俯下身子,观察着滚动的毛球。直到毛球停下来,才小心翼翼地走向前去,用前爪拨动几下,确定安全后,便放心地玩起来。在我上下学的路上,我常常会看到这只波斯猫懒洋洋地趴在草丛里晒着太阳,悠闲地晃动着自己的尾巴。有时我也会看到它在树丛中穿梭自如的身影。当我好几天看不到它时,就会为它担心起来。

非常感谢这只波斯猫给我带来的快乐,希望它每天都好好的,陪伴我!

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篇6:可爱的猫作文400字

全文共 520 字

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我的奶奶家有一只波斯,叫咪咪。圆圆的脑袋。夜明珠般的眼睛,还有粉色的鼻子,尖尖的耳朵。小小的嘴中露出两颗白色的尖牙,毛色黄白相间。很可爱,但是脾气很古怪。

它胆子特别小,谁欺负它都不还手,但是让它忍无可忍的时候,它就会抓你一把,让你打两个礼拜的狂犬病疫苗,攻击完你以后,眼睛一眨也不眨,好像在说:“嘿小样儿,狗急了跳墙,兔子急了也咬人,老虎的师傅不发威,当我是病猫啊。”它还有一个特点:不管你以前对它是好是坏,只要手里着好吃的,从前的恩怨一笔勾销。它就会尽全力讨好你,好像在说:“我饿了给我一点尝尝味道如何嘛|”真是一只大懒猫。

它吃东西就能把乐的不知如何是好。有一次它捉了一只鸟,我说你就地解决吧,还要叼走到橱柜底下去吃,多么小气的一只猫啊|下午它又饿了,看见今天的“晚餐”挂在墙上,它想:先吃了再说吧,实在太饿了,先解燃眉之急,黑夜再想办法吧。它爬到院墙上,用爪子捞吃的,结果它后脚一滑就掉下来了。今儿个真倒霉,捞个吃的都捞不着出去再碰碰运气,没准再吃一只鸟呢。

它是一位懂养生之道的能手,知道不同季节天气该怎样休息。夏天,它四肢伸展,悠闲自在地摇着尾巴,侧躺着在树下乘凉,冬天它就在火炉旁卧下取暖,架势像一位大少爷。

我太喜欢我们家咪咪了。

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篇7:可爱的小花猫作文600字

全文共 673 字

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我有一只可爱的小---宝宝,它长得肥嘟嘟的,身体像一只小肉丸,看起来可爱极了,她有一双水嘟嘟的眼睛,黄白色的毛很像一只咖啡猫,但是这只小花猫也很粘人,一天24小时如果见了你,一定天天黏着你。

一次,写字的时候,它跑到我的本子上,趴在上面,喵喵叫个不停,我把它放在腿上,它睡得很香,我继续写字,等它醒了的时候,我带它一起玩。我摸摸它,它醒了,我们完了毛线球,毛线球滚动了起来,它像是滑滑梯一样,不小心地滑倒在地,又起来了,好逗人呀,小猫就像一个幼稚的小孩一样可爱。

宝宝有时跟别的猫玩儿打架,这只小手一拍,对方的小猫在地上趴着,真的太有趣了,它们玩的好开心呀,现在一起的伙伴儿一样。它不仅会这些,它还会画画,你们一定会说猫怎么能画画呢?冬天雪花飘飘,寒风萧萧,这只淘气的小坏蛋又来了,它在雪地里蹦来蹦去,它一定很冷吧?我跑过来看,原来它在画梅花,梅花和雪花一样在飘落,忽然我看到它直哆嗦。我赶快抱着它跑回屋里,我把它放在地上,它又在地上欢快的跳起来。

它也有一个敌人:狗狗--猎豹。猎豹只要见了猫猫宝宝。它们就会用一种生气的表情看着对方,我总会抱着小猫宝宝,我就感觉宝宝很得意,猎豹很嫉妒的眼神盯着我,好可怕呀!所以我只好两个一起摸。这两只小动物,真是好有意思呀

宝宝也喜欢给人类抓可恶的老鼠,宝宝喜欢这样折磨老鼠:首先把老鼠先狠狠的咬了一口,慢慢的老鼠就会挣扎,宝宝就开始玩了起来,最后才吃掉这只老虎。宝宝抓老鼠时速度不是很慢,虽然胖的像一个球似的,但速度真的很快呀。

我很喜欢动物,因为这些动物在你需要时会安慰你,在你需要帮助时,它们会出现在你面前。

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篇8:猫口脱险作文600字

全文共 595 字

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悄悄地,柳树哥哥、桃花姐姐都苏醒了。我也渐渐长大,和我这个大家庭一起来到一户人家墙上筑巢。

从遥远的南方飞回来的我们,在一户人家的屋檐下筑起了巢。这个春天的早晨,太阳公公对我们微笑,花儿欢迎我们的到来,但我们却十分辛苦。

大家忙着这儿,又忙着那儿,因为走来走去,你挤我,我挤你,所以一不小心,我被挤了下去!我的心上窜下跳,自己只知道惊慌失措。我猛然想起,自己会飞一点。一下张开翅膀,努力扑闪了几下,一会儿自己就汗如雨下了。虽然没能成功地飞上去回到巢里,但至少没有摔伤,安全地落到了地上。走了一阵子路,才发现那户人家的院子里有一只凶猛无比的大花,我不禁吓得浑身发抖。我觉得不放心,回头一看,大花猫正在我身后站着呢!这个庞然大物吓得我,直接以迅雷不及掩耳之势飞速逃跑。大花猫则在后面穷追不舍,真是“仇人相见,分外眼红”。

这时,大花猫已经快要追上我了。我连跑带飞地努力逃跑,尽量让自己飞高点儿,不让大花猫抓住自己。身边的花草树木都皱着眉头,在为我担心着呢!妈妈也应该在担心着我呢!它已经张开血盆大口,准备将我一口吞下了!

就在这时,一个瘦小的身影从天而降,用嘴使劲儿地啄大花猫的头。大花猫气得暴跳如雷,在头上乱抓一气。她趁机把我放在她身上,带着我回家,让我“猫口脱险”了。她就是我的妈妈。

现在我发现,妈妈是最伟大的。她不畏艰险,战胜一切困难和危险,让我经历了一次“猫口脱险”,我以后一定要好好孝顺她。

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篇9:人口的作文评语

全文共 742 字

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1. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

2. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

3. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

4. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

5. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

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7. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

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14. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

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16. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

17. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

18. 详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

19. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

20. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

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篇10:小学生作文猫

全文共 384 字

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谁都见过,但是我们家楼下的猫却有些不一样。

无一例外的一身雪白的毛,上面已沾满了灰尘,让人难以想象它经历了什么。它生得如此娇贵,为什么还会沦落到流浪猫呢?

原来,前几年,我们这儿闹鼠灾。为了消灭老鼠,家家户户都养了猫。那时的养可不像现在:在怀里抱着、还亲切的叫“儿子”、“女儿”,那时养猫纯粹是为了捕鼠。现在,鼠灾过去了,猫已经没用了,可不就是沦落到流浪猫了吗?

我曾经见过它捕鼠。那晚,在明亮的路灯下,掠过了一条黑影——那是只鼠,顷刻间,又有一支白箭射了出去——那便是它。“黑影”慌忙逃窜,可它再快也不如我们的“白箭”快,不出十几秒,那鼠便被它擒住了。它这么英勇,可还是不能摆脱流浪猫的命运!

现在,它成天睡大觉,有时被好心人扔的食物发出的声音所惊醒,吃上一两口,又呼呼大睡起来。长时间不运动,它现在肥肥胖胖的。这支娇贵的猫啊!我真为你的未来所担心,你的明天会是怎样的呢?

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篇11:笑猫日记读后感

全文共 621 字

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最近我喜欢上《笑日记——青蛙合唱团》这本书,一到课余时间我就会如饥似渴得捧起它。书中描绘的那只幽默的会笑的猫,离奇的一波三折的故事,所蕴含着的一个个深刻的道理,还有作者采用平实质朴的语言,童话般的叙述方式,都深深地吸引着我。

本书主要讲了一个这样的故事:在一个没有月亮也没有星星的夜晚,几千只青蛙排着长长的队伍,浩浩荡荡地来到了翠湖公园。原来,这是一个来自乡下的青蛙合唱团。青蛙团长告诉笑猫,越来越严重的坏境污染让他们在乡下也活不下去了。流落他乡的青蛙们每天都辛勤地为城里的人们消灭苍蝇和蚊子。可是,人类可怕的贪欲让青蛙们厄运连连。在笑猫和球球老老鼠的带领下,青蛙们来到了青苹果广场,来到了美食街,用激昂的歌声表达他们的愤怒。

是什么让青蛙们无家可归?是严重的环境污染,是人们可怕的欲望!人们污染河水,砍伐树木,猎杀了许许多多的动物使它们无家可归。更可恨的是,人们还把许多对人类有益的动物也杀死了!比如狗,它是人们最忠诚的朋友,而人们却将它们杀死后吃它们的肉,喝它们的血;比如文中的青蛙,它们为人们消灭田里的害虫,也曾辉煌的被称为“田园小卫士”。却因为人们播洒的农药,逼不得已才背井离乡,来到城里。而人们却大量的捕捉它们,把它们的后腿割掉,做成红烧蛙腿。

读完了这个故事,我决定:我要从我做起,保护小动物,让它们有一个美好的家园。同时我也要号召同学与身边的亲人也参与其中,保护环境,让大自然增添一丝生机,还动物们一个安宁的家,让地球变得更加美好!

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篇12:笑猫日记读后感

全文共 239 字

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今天我看了《笑日记》这本书,本书的主人公是笑猫,主要讲了笑猫喜欢虎皮猫,可是虎皮猫不见了,笑猫克服了种.种困难,终于在钟楼上找到了虎皮猫。原来虎皮猫的主人就是当年钟楼的敲钟人,敲钟人去世后,虎皮猫到处游荡,可是仍旧不忘钟楼和钟声,于是虎皮猫又回到了钟楼,每天晚上都敲钟。这个故事告诉我们,如果你有梦想,你一定要尽力去做,笑猫和虎皮猫都一样尽力去做了,结果都成功了,所以笑猫和虎皮猫的这种精神是可贵的。是啊,学什么本领都要有耐心,不能半途而废,我要多学习笑猫和虎皮猫的这种精神。

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篇13:描写猫的作文400字

全文共 418 字

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有人养了忠实的小狗,有人养了背着壳慢吞吞的乌龟,有人养了美丽的小金鱼,还有人养了爱吃蔬菜的小白兔,而我养了乖巧的小

我养的这只小猫名叫喵喵,它有湿湿的鼻子和可爱的大眼睛,它那一身乳白色的皮毛,没有一点杂色,非常可爱。它的两只耳朵有时候竖起来,像是在听声音,有时侯却被毛遮得快看不见了,看起来真滑稽。

小猫吃食的时候,我想试试它吃不吃蔬菜。妈妈说:“别试了,它怎么可能吃蔬菜。”但我还是禁不住好奇心,喂给它一片白菜,没想到,小猫猛地用爪子接住白菜,大口大口地吃了起来。

还有一次,妈妈买回了一条鱼,放到了桌子上面,小猫嗅到了鱼的气味,猛地跳上桌子,用爪子撕烂了塑料袋,按住这条鱼,狼吞虎咽地吃了起来。妈妈发现了,没好气地说:“这下完了,我们的菜就这样没了。”我在一旁偷偷乐了,连连夸奖小猫聪明。

小猫早已成为了我形影不离的好朋友。它是我们家的家庭成员之一,是它为我们带来阵阵笑声;是它“强迫”我们天天出去散步,锻炼身体。它是我们全家的开心果。

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篇14:躲猫猫游戏作文600字

全文共 653 字

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秋天,金黄的叶子飞到了地上,各种水果也散发出淡淡的香味。我来到了学校,看着朝东看的向日葵,我笑了。七个同学和我说好了,下课一起玩“躲猫”。

“叮叮叮……”下课的信号送来了十分钟:有的同学在踢足球;有的同学在玩“三个字”;还有的同学在玩“躲猫猫”。大家集合在一起,分配角色。小明当上了“穷凶恶极”的“灭鼠王者”——猫。

“一、二、三……”时间还没到,大家就跑的跑,钻的钻。不一会儿,大家就无影无踪了。我居高临下地观察着对手的一举一动。不一会儿,它就“拜访”了我队友的藏身之处——厕所,直接领着我的两个队友。我心想:不得了不得了,这只“猫”不容小视,这么快就把我的队友“枪毙”了,我的天!“猫”往我的藏身之处走了过来,看来我要撤退了。

我再往西南方向迁移的时候,两个人跳到我后面对我说:“跟我们走,我有办法让大家藏到上课!”我想:反正是友军,就相信它们吧!这时候,“雷达”暗指“猫”,因为小明视力好,所以有了这个绰号。不好,快被发现了。一只“老鼠”自靠奋勇地说:“我愿意去引开这个‘雷达’”,说完就往另一个方向跑去了。

我们趁热打铁,一路狂奔,来到了“它”所指的“避难所”——教室,我哭笑不得地说:“这就是你所说的‘避难所’?我看叫‘猫来所’还差不多吧?再说,如果“猫”来“光顾”的话;咱们怎么跑?”他被我说的哑口无言,我更生气了,想:这样下去不是办法,先找到“猫”的弱点吧!”

最终,只有我藏到了上课,坐到了又大又光滑的椅子上,头上的电风扇响着,犹如在唱歌。

通过这个游戏让我知道了一个道理:凡事要靠动脑筋才可以解决。

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篇15:笑猫日记有感

全文共 441 字

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星期六下午,我和妈妈在清丰名著书屋买了两本《笑日记》分别是《球球老老鼠》和《绿狗山庄》。

回到家,我拿起《球球老老鼠》这本书就津津有味地读起来。《笑猫日记》是由杨阿姨写的,《笑猫日记》说的是一只会笑的猫和一只长寿的老鼠,会笑的猫是“笑猫”,长寿的老鼠是“老老鼠”。说猫和老鼠之间发生的有趣的故事,大家一定觉得猫会吃掉老鼠,但是不会,“老老鼠”是一只善良的老鼠,“笑猫”之所以叫“笑猫”是因为这只猫会笑,它能表达微笑、冷笑、大笑、皮笑肉不笑。《球球老老鼠》中讲的是一个活了几万年的万年龟把老老鼠变成了一个球球的故事。

我读了《球球老老鼠》的这本书,我想:猫和老鼠相处多不容易啊!球球老老鼠喜欢“笑猫”的儿子“三宝”我觉得“球球老老鼠”是一个非常善良的老鼠,我感受到了它对“三宝”的爱,他想时时刻刻陪伴在“三宝”身边,它自己变老了,“三宝”长大了,在最后坏人把“三宝”踢飞了,“球球老老鼠”就是就用自己的身体撞坏人,坏人被赶跑了,老老鼠却受伤了……

《笑猫日记》真有趣,我以后一定要多读书。

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篇16:难忘的评语作文600字

全文共 573 字

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亲爱的老师,一个学期一眨眼就过去了,而如今的我已经成为一个优秀的中学生了,你会为我感到自豪吗?我翻看过你在前两年给我写的评语,感谢您指出我的缺点。您中肯的评语给我指点迷津,就像是给迷失方向的小孩,指明前进的方向。

前两年我在学校的表现很一般,不太爱展现自己的优点。虽然说能够按时交作业,参加班级活动,完成作业,但是平时爱贪玩,上课老爱插嘴,开小差玩小动作。在学习上不够认真专心,缺乏刻苦钻研精神,一碰到稍微有点难的题就退缩,不肯开动脑筋。还经常爱做些与学习无关的事情。我常常看小说,听流行音乐,跟同学打球,同时也经常违反纪律。

自从看了您给我写的评语后,我就经常扪心自问,是不是自己学习不够刻苦用功?违反纪律还不以为然?老师,你对我的评语一点有错!经过这几年的成长,在你悉心的指导和帮助下,我努力改正了自己的缺点。

在球场上我是小球星,在课堂上我肯动脑,生活中爱好广泛,个性十足。经过你写的评语中写的缺点,我把课后看小说,听流行音乐改成看课外书。

老师,在您的敦敦教诲和殷殷期望中,我慢慢长大,懂得了很多做人的道理。当然,我也会把我在球场上的那样不服输,敢打敢拼的劲儿给带到学习中去,我相信自己不会辜负您的期望,我会努力让自己变得更加优秀!

老师您的评语给了我自信,给了我前进的方向,是您照亮了我前进的步伐!在此,我要衷心地说一声:谢谢您,我最尊敬的老师!

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篇17:猫和小兔作文400字

全文共 461 字

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和小既是好同学,又是好同桌。她们经常互相帮助,相互学习。

有一天,学校里进行半期同步摸底考试,可是小兔竟然忘记了带尺子。她找小牛借,小牛为难地说:“对不起,我只有一把!”她又找小狐狸借,小狐狸也只有一把。同学们只有一把尺子,借给小兔自己就没有尺子用了,于是谁也没有把尺子借给她。小兔急得满头大汗,就在这时,小猫把自己刚刚买的尺子拗成了两段,走到如热锅上蚂蚁的小兔面前,安慰她说:“别急了,我的尺子拗一半给你,我们一人一半。”说完,把那段尺子递到小兔的手上。小兔看着手上那半截的尺子,激动的说:“谢谢你,小猫,你真好!”

“不用谢,我们是好朋友嘛,要互相帮助的”小猫笑着回答。

她们不仅仅能在对方有困难的时候伸出友谊之手,更值得一说的是她俩在学习上,互相学习,取长补短。小猫的数学不是很好,小兔子帮助她检查,还教会了小猫几种巧算与速算的方法;小兔子的语文成绩不是很理想,小猫就告诉她如何预习及写作文的方法。

从此以后,她们更加倍努力学习,一个学期后,她们的成绩都有了明显的提高,看到自己的进步,两人双目对视了一下,会心的笑了。

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篇18:笑猫日记读后感

全文共 663 字

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我有一套最爱的书,第一次遇见它是在超市的一排排书架上发现的。当时,我是被它精美的插图吸引住了,便拿了下来随手翻翻,看着看着我就被迷住了,上瘾了,像追剧一样一本一本地追着看。

其中一本《转动的时光伞》,我在图书馆,书店找了很久都没买到,终于有一天我在书店里找到了它,我在心中欣喜若狂,如获至宝般捧在手里慢慢享受它……

我常常会被书中的故事打动:随着人物的情绪变化,时而爆笑,时而忧伤,时而担心害怕,就像是在看一场纸做的电影。故事情节的人物花样翻新,各有各的性格特征:例如鸭子麻花儿,他很容易满足,是一只有幸福感的鸭子;例如仙女蜜儿,她每天都会拎着一个大口袋收集孩子们的梦。她能读懂孩子们的心,她还会给那些不快乐的孩子快乐;例如黑旋风,这只厉害的猪拉车,会溜冰,会飞,还有一次它在空中转了一个360度的旋转,帮助一只难产的母猪顺利产下小……

书的主人公笑猫更是有爱心,机智,勇敢:他帮助绿狗山庄里那100条绿狗,逃离山庄,重获自由;他帮助小白找到新主人;在一场突如其来的大地震里,他给一个新生儿喂水,让那孩子活了下来……

这套书中最让我觉得伤心的事是:虎皮猫生的四只小猫中最小的那只小猫小可怜永远地离开了人世;最让我感到开心的事是,在一场罕见的大地震中笑猫一家妻离子散,幸运的是地震结束后,笑猫一家团聚了。

书中的每个人物:笑猫,虎皮猫,胖头,二丫,三宝,地包天,小白,万年龟,老老鼠,蜜儿,马小跳,杜真子……我对他们了如指掌,如数家珍,我爱他们每一个。我经常在梦里见到他们,在梦里我变成了那只会笑的猫……

这套书就是我最爱的《笑猫日记》。

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篇19:可爱的小花猫作文300字

全文共 280 字

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我同学家养了一只小,它的身子毛绒绒的,可爱极了!

它的眼睛大大的,尾巴长长的,四条腿非常细,它在睡觉的时候眼睛眯着,像一根面条,它欢快的时候,就会跑来跑去,跳来跳去,我后来发现,小猫走路的时候很轻很轻,而且它常常把肚子朝下,只有它觉得安全了才会朝上,我一直在想:为什么小猫很少把肚子朝上呢?最后,我问了同学,同学告诉我说:“因为猫的弱点就在肚子上,所以一遇到陌生人就会肚子朝下了!”它还常常到我同学的书房来,它来一次,我就摸它一次。它吃的是猫粮,它吃到有一点饱了,就又回去了,它走路的时候尾巴摇摇摆摆的。

我喜欢我同学家养的小花猫,要是我也有一只,那该多好啊!

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篇20:人口的作文评语

全文共 224 字

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1. 主题重点突出,中心明确,立意鲜明。

2. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

3. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

4. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。

5. 中心不够明确,立意不够清晰。

6. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

7. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,

8. 表达不清晰,说服力不强。

9. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

10. 情节情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

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