0三年级童话作文评语集锦通用20篇
《绿野仙踪》，是美国的一系列童话故事，故事环绕奥兹国的历史，由《奥兹国的魔法师》开始，讲述了一个名为多萝茜的小女孩在奥兹国和狮子、机器人、稻草人追寻勇气、善心和智慧的历险故事。下面是开学吧为大家带来的读后感作文，供大家参考选择。
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5247作文
117童话作文400字三年级
全文共 630 字
+ 加入清单咦?是谁在嘤嘤哭泣，那声音为何如此娇美?原来是月季公主伤透了心。
“月季公主，你为何要哭?”听了她真诚朴素的话，才知晓：小月季兄妹众多，繁如明星，而小月季形态出众：嫩粉丝滑的肌肤，金光闪闪的眼睛……连蜜蜂王子都禁不住了。
大姐爱慕虚荣，恶狠狠、凶巴巴地说：“小妹—快扒给我你美丽的肌肤，挖给我闪烁的眼睛……还有，是什么，让蜜蜂王子醉醺醺地迷恋你?告诉我，告诉我?”
二姐婀娜多姿，十分清秀，仅次于小月季：“小妹呀—快给我窝进树丛!跳入深谷!永不要被世人发现。你让他们啧啧赞叹，却忽略了体态柔美的我，你知道吗?我很寂寞!”
桃花也争风吃醋，奶声奶气地叫：“滚出花界，快马加鞭!我才是花花皇后，花界之主，不要因为一点的淑女就趾高气扬的。你不配，你什么都不配!”
玉兰花姐姐冷言相待：“小月—别不知好歹的，我赐于你上好的盆栽一边凉快去吧!不要再插足于蜜蜂王子的争夺赛了，你太嫩!”
只有同龄的小茶花扶慰着小月季，让她有一丝丝温暖“月儿，花界无人不想拥有蜜蜂王子真挚的爱，想开点吧!入夏后一切都会好的!她们肯定用甜言蜜语善待你的!坚强些!”
小月季承受不了每日每夜都有堆积如山的讽刺，她现在睁眼是大姐二姐凶神恶煞的脸庞;闭眼是桃花玉兰劈头盖脸的辱骂。连一个个美妙如画的梦都化为一句句冷言冷语。只有同龄的小茶花不想争齐斗艳，只是默默地开放，朴素无华，在小月季受挫时总用温柔的语言安慰着她。但这不够。每当小月季从恶梦中清醒时，是多么恐慌无助。
小月季最终忧郁而死，只有小茶花在连连叹息……
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篇1：三年级上册第七单元作文300字——编一个童话故事
全文共 337 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早晨，小鸡看到头顶上金黄的太阳，懒懒地说：“今天的阳光真好，我要好好地享受享受阳光浴。”
小鸡躺在草地上，正享受着暖暖的阳光。突然，听到小猪的声音：“小鸡，别晒太阳了，快来帮我盖房子吧。”小鸡说：“不干不干，盖房子又脏又费力气，我要在这儿晒太阳呢。”小猪的话音刚落，小鸡又听到小鸭的声音：“小鸡，快来帮我磨面吧。”小鸡又说：“不干不干，磨面太累了，我正在享受阳光浴呢。”
晚上，忽然下起了大雨，小鸡的房子漏雨了，小鸡拿来水桶、脸盆接雨，小猪和小鸭看见了，赶紧把小鸡的房子修好了。
小鸡看到修好的房子，再看看浑身湿透了的小猪和小鸭，不好意思地低下了头。小猪说：“大家相互帮助是应该的。”这时，小鸡的脸红红的，像一个红红的大苹果。
江西省九江市浔阳区龙山小学三年级：贾子楠
篇2：三年级小动物童话故事：小松鼠
全文共 503 字
+ 加入清单在一个美丽的大森林里，住着一只可爱的小松鼠，它在这儿生活的很幸福。直到有一天，伐木工人把森林里的树都砍了，小松鼠没有了家，就不再可爱，变得十分怪癖，人们都不敢和它接近。
一天，族长召集大伙儿来开会，想想如何让松鼠变回原来的样子。有个猎人自告奋勇地说：“我用猎枪去把松鼠给打了吧!”族长摇摇头，说：“不行，我们不能伤害松鼠，也不能让松鼠伤害我们!”“对，族长说得对!”大伙儿个个拍手叫好。一个驯兽师走出来，说：“让我来训练小松鼠吧!”族长同意了，就让他带几个人去。
驯兽师小心翼翼地走进已经没有树的那片原野。忽然，前面窜出来一只小松鼠，它怒视着驯兽师，眼睛瞪得通红。驯兽师深吸一口气，说：“别害怕，我不会伤害你。我只想和你谈谈。”“你想谈什么?”小松鼠冷冷地说。“我只想问你为什么会变得那么凶狠?”“都是因为你们这些人类，把我的家园给毁了的，现在，我没了家，你让我住哪?这一切都是你们人类害的!”小松鼠说着说着就流下了眼泪。驯兽师听了，说：“我回去和族长说，我们来帮你植树造林，让你拥有一个家。”小松鼠很感动，对驯兽师谢了又谢。
自从驯兽师帮小松鼠造家后，小松鼠又有了幸福的生活，它又回到了原来的那个可爱的样子了。
篇3：三年级上册我来编童话
全文共 825 字
+ 加入清单在一个寒冷的冬天，大雪纷纷扬扬下了好几天，地上，树上铺满了大雪，小动物们冷的不敢出门，可是一天天过去了，雪还在继续下，他们储存的食物都不多了。一只啄木鸟看到了商机，他决定开一家超市。
超市准备开张了，可是啄木鸟却愁眉苦脸，他不知道小动物们喜欢吃什么东西，于是啄木鸟想小动物们应该和我一样喜欢吃虫子吧!
啄木鸟把名字都想好了就叫森林超市，森林超市开张了，啄木鸟却为采购货物的事情发起愁来，心想：“我应该采购什么呢?它想了一会觉得大家应该和我一样喜欢吃虫子吧!”于是，它采购了许多的虫子摆在货架上。
第一位顾客来了，是大象伯伯，它满心期待的问道：“请问有香蕉吗?”啄木鸟说：“你好，大象伯伯，香蕉没有，但是有香喷喷的虫子!”大象伯伯摇摇头走了，于是啄木鸟赶紧去采购了一些香蕉。
第二位顾客来了是猫先生，他十分着急地问道：“有小鱼干卖吗?”啄木鸟说：“你好，猫先生，鱼干没有，但是有香喷喷的虫子和香蕉!”猫先生焦急的说到：“我们的宝宝饿的直叫，它们只喜欢小鱼干呢”猫先生说完就焦急的走了，于是啄木鸟又赶紧去采购了一些鱼干。
第三位顾客来了，是兔子妹妹，它问道：“这里有胡萝卜吗?”啄木鸟说：“你好，兔子妹妹，胡萝卜没有，但是有香喷喷的虫子、香蕉和鱼干!”兔子妹妹失望的说到：“你们超市的东西太少了，连我爱吃的胡萝卜都没有”兔子妹妹说完就气呼呼的走了，于是啄木鸟又赶紧去采购了一些胡萝卜。
啄木鸟感到很疑惑，为什么大家喜欢的食物都不一样呢?为什么香喷喷的虫子大家都不喜欢吃呢?它想了一会，还是不明白了，于是它找到见多识广的猫头鹰爷爷，跟他请教一下，猫头鹰爷爷告诉他，每个小动物们喜欢的食物都是不一样的，啄木鸟终于明白了，于是啄木鸟根据每个人的喜好去采购了各种各样的食物，希望每一位顾客都能买到自己心仪的东西。
又是一年的冬天，北风呼呼的吹着，雪花纷纷扬扬的飘着，啄木鸟在森林超市忙的不可开交，超市的生意非常的火爆，它还推出了外面服务，可以让小动物足不出户就能享受到美食了!
篇4：三年级童话故事作文400字
全文共 506 字
+ 加入清单很久很久以前，有个美若天仙的公主，她从小被国王当成掌上明珠，百般呵护。尽管国王对她疼爱有加，但是她依然很懂事，从不惹国王生气，也很受大家欢迎。
有一天，国王的六十大寿到了，群臣们纷纷带着礼物前来祝贺，有罕见的夜明珠，珍贵的宝剑，还有日行千里的汗血宝马等。看着琳琅满目的礼品，公主也想着给国王一个独一无二的生日礼物。
于是公主走进了厨房，准备给国王做一个独一无二的生日蛋糕。可是，她看见一排排整齐的锅碗瓢盆都不知应该从何下手，只能求助厨师。在厨师的帮助下，公主一会儿打鸡蛋，一会儿揉面粉，一会儿抹奶油，原本干净漂亮的脸蛋，现在变成了大花猫，精美的蛋糕就这样诞生了。
公主兴高采烈地端着蛋糕要给国王一个惊喜，国王一看蛋糕就连连称赞：“我们的小公主真懂事，这是我收到最珍贵的礼物！”说着，公主点上蜡烛让国王许愿，许完愿后，公主迫不及待地切好蛋糕等待国王品尝。吃着蛋糕的国王突然眉头紧锁，面露难色：“这蛋糕怎么是咸的呢？这真是一件独一无二的贺礼呀！”公主一尝，果真如此，原来粗心的公主把盐当成了糖。看着公主害羞的模样，国王扑哧一声笑了起来。
懂事的公主原本想做个香甜的蛋糕，可是没想到居然做了一个独一无二的咸蛋糕，真是太有趣了！
篇5：啄木鸟童话故事三年级
全文共 554 字
+ 加入清单冬天到了，北风呼呼地吹，天气越来越冷了，森林里的小动物们都急急忙忙找食物准备过冬了。可是小啄木鸟却在这棵树上啄两下，就停下来休息了，它想：这样啄下去要多久啊，太累了。突然，它灵机一动：皇宫的厨房里不是有各种各样美味的食物吗？我可以偷偷去搬些回家呀！那不就省事了吗？
说干就干，当天晚上，它就悄悄地潜入厨房，藏在了垃圾桶旁边，静静地等待着深夜的来临。当它等到快睡着的时候，才终于可以出去了。周围黑漆漆、静悄悄的，一个人影也看不见，只看见桌上一盘油光锃亮、香气扑鼻的牛肉！它馋得直流口水，想也不想就直接扑了过去，还没等它抓到牛肉，突然，一个大网就罩住了它。“哈哈哈，这是我捉到的第20只笨鸟啦！明天我就烤了吃！”一个大块头的胖厨师蹦了出来，狰狞地喊道。小啄木鸟吓得浑身发抖，晕了过去。
等到第二天它苏醒过来的时候，发现自己在一个小公主的手心里。小公主冲它微微一笑，温和地说：“你不要怕，我不会吃掉你，因为你是啄木鸟啊！你们不是森林的保护者吗？你们是大家公认的益鸟啊，你怎么也会……当小偷？”小啄木鸟面红耳赤，一个字都说不出来。小公主摸着它的羽毛，语重心长地说：“世界上没有不劳而获的事情，自己想要的都得自己努力啊！”小啄木鸟觉得自己一下子长大了，它有许多话想说，但是什么话也没说，只是拍了拍翅膀，向森林深处飞去了……
篇6：三年级的童话故事
全文共 437 字
+ 加入清单一天，动物学校的同学们来到学校，个个显得局促不安！原来今天就是期末考试，这是个令人渴望，又使人惧怕的日子。
丁零零……上课铃响了，羊老师拿着试卷，走进了教室，对大家说：“今天，我们来进行期末考试！”接着，羊老师就把试卷发了下去，并再次嘱咐：“大家一定要认真考，不能作弊哟！”可狐狸却一句也没听进去。考试进行到了一半。狐狸却碰到了难题，这时，它便想到了老师手中的答案。于是，等老师走到他旁边时，它就两脚一蹬，伸手悄悄地把一张答案从老师手上轻轻地抽了下来。可没想到的是，小熊把这一幕用照相机拍了下来。狐狸看了，心想：不好！他会不会去告状？想着，想着，狐狸越来越怕，于是，它连忙小声地对小熊说：“小熊，你可千万别告发我呀！只要你不告，我什么都答应你！”小熊看了看，狐狸可怜巴巴的样子，就答应不告它的状。
过了几天，当狐狸还沉浸在快乐之中时，老师却又发下了一张练习。可他遇到和上次考试同样的题目时，他却怎么也做不出来。
哎呀呀！可怜的狐狸因为一时的贪念，把老师的话抛在脑后，抄袭害了谁呀！
篇7：小学三年级童话故事作文
全文共 419 字
+ 加入清单在一个遥远的大森林里，住着许许多多的动物。包括一只想飞的鸡。
这只想飞的鸡是小鸟，小鸭，小狗，小松鼠的邻居。大家都笑它是个做白日梦的家伙。可小鸡却不受它们的的影响。它拜托过许多天上飞的动物：野鸭，乌鸦，麻雀，杜鹃……结果还是鹦鹉帮它的。鹦鹉叫它在山上等它。小鸡等呀等，等呀等终于把鹦鹉给等来了。小鸡等的那座山是欲高山，足足有三座房子的高度。居然鹦鹉叫它从欲高山上跳下去，一定会粉身碎骨的。这下子小鸡犹豫了，它没想到飞居然这么难。可鹦鹉却在那里激励它下去。于是，小鸡还是跳下去了。跳下去的时候还再说它终于会飞了。鹦鹉飞下去告诉小鸡：你一定要坚持住，快要到地上了。于是小鸡把自己的翅膀展开飞上了天空，鹦鹉说它已经会飞了，小鸡一高兴就从天空中掉了下来。正好掉在小狗的院子里。小狗问它怎么从天上掉下的。小鸡告诉它说鹦鹉把它教会了。可小狗怎么也不相信它的话。于是它把鹦鹉叫来。可鹦鹉正好去外地了。
小鸡在大家面前丢尽了面子。所以，它从此以后再也不飞了。
篇8：狮子开学三年级童话寓言作文300字
全文共 388 字
+ 加入清单一天，一只狮子在丛林间走来走去，突然狮子有个想法，要开间学校让动物们学习本领。消息传出去后，好多小动物都来报名了。
第一节课，鱼儿让动物们学习游泳，小鱼，泥鳅，小虾等动物很快就学会游泳，可是鸟儿掂了一下水池冰冷的水，不得不使它飞起来。
第二节课，老鹰让小动物们跑上山坡练习飞行，小鸟，蝴蝶，白鸽，猫头鹰等有翅膀的小动物很快就学会了高空飞行，自由自在地在空中飞来飞去。可是小猫跑呀跑呀，一不小心从山坡滚了下来。
第三节课，山羊让小动物们来到跑道上，让它们练习跑步。兔子，小马，小猫，小狗等动物很快就学会了快跑 ，它们在跑道上自由的奔跑着。但是小蚂蚁跑得很慢很慢，山羊看着慢吞吞的小蚂蚁说：“如果你跑的这么慢 还不多加练习，你可比不上别的小动物了。”小蚂蚁听了山羊的话觉得很伤心。
通过几节课的学习后，狮子看到了小动物们各有各的长处，决定按它们的长处分开上课练习，好让它们学到更多的本领。
篇9：三年级童话寓言作文醒悟
全文共 672 字
+ 加入清单小羊们听说大灰狼准备跳崖，奔走相告，纷纷聚集到悬崖下，盼望这一激动人心的时刻早些到来。一会儿，狼站到悬崖边上，对着山下的小羊高喊：“羊宝宝们，我大灰狼今天要跳崖了，我真的不想活了。请求你们不要劝阻我！我知道你们最善良，肯定会劝我活下去……”
“狼先生，你快些跳崖吧，我们不会劝阻的，大家都巴不得你早死呢！”一只全身乌黑的小羊大声喊道。
“小黑羊，你说什么呢？难道你的良心和身体一样黑吗？怎么可以对临死的本狼说这样绝情的话呢？”
“你吃了我们许多亲人，早该死了，快跳下来吧！”
“你说什么？你肯定看走眼了，吃羊的恐怕是我的兄弟，我有四个孪生兄弟，很容易认错的，我三年前就开始吃草了。可是你们还是以为我吃了你们的亲人，天大的委屈啊！所以我不想活了，我要跳崖，天啊，我是怎么死的？我是冤死的！”老狼一把眼泪一把鼻涕的。
“不管是不是冤死的，反正都是一个死，您就别磨磨蹭蹭了，干脆一点跳下来吧！”小黑羊不依不饶。
大灰狼恼羞成怒，指着小黑羊说：“本来，本狼早就跳崖了，如果谁能好言好语劝我几句，让我感动落泪，我肯定情不自禁跳下来了。可是，你们看看那个黑不溜秋的小家伙，竟然说了这么多伤人的话，我反而不想死了。因为在这种情况下死了，那才是冤上加冤呢！”
“狼先生，您别跟小毛孩一般见识，您想跳崖就跳吧！”小羊们生怕老狼变卦，齐声高喊起来。
“今天的跳崖都是被小黑羊搅黄的，只要你们把这小家伙留给我，等我收拾了小黑羊，明天立即跳崖！”
为了使大灰狼狼早些跳崖，为了使小羊们能有一个永久的和平环境，大家只好忍痛割爱，把小黑羊捆绑起来，留给了大灰狼狼……
篇10：三年级的童话故事
全文共 487 字
+ 加入清单小猪一生下来就什么东西都喜欢吃，猪爸爸、猪妈妈非常高兴。
一天，猪舅舅来给猪妈妈贺喜，祝小猪宝宝天天快乐，健康成长。猪舅舅还送给小猪一盒巧克力。小猪非常高兴，抓起巧克力就往嘴里塞，哇，甜甜的，滑溜溜的，味道棒极了！渐渐地，小猪喜欢吃糖果了，其它的饭菜都不愿吃了。猪妈妈和猪爸爸给小猪取了一个名字叫“糖糖”。
一天下午，小猪糖糖回到家看见桌子上有一大盒糖果，迫不及待地抓起糖果就往嘴里塞，猪妈妈见了，急忙夺下糖果，说：“这是姑妈刚刚送来的，你要留着慢慢吃，不能吃得太多，否则会蛀牙的。”听了妈妈的话，小猪糖糖咽了咽口水离开了桌子，出去玩了，可是，那桌子上的糖果一直在小猪糖糖的眼前浮现，小猪糖糖终于禁不住糖果的诱惑，趁猪妈妈在厨房里做饭时，它溜进屋子，偷偷地将糖果拿走，躲在房子的后面，将糖果吃了个精光。
可没过多久，小猪的牙突然疼了起来，越来越厉害，小猪糖糖痛得哇哇直叫并在地上直打滚。猪妈妈闻声赶来急忙将小猪送往医院，医生叔叔仔细检查了小猪糖糖的牙齿，说：“小猪有蛀牙，必须把它拔掉。还要注意以后少吃糖果才行。”听说要拔牙，小猪糖糖吓得脸更白了。可没办法，最后还是忍着痛拔了牙。
篇11：三年级语文作文评语
全文共 2246 字
+ 加入清单1、文章的开头非常简洁，再者文章内容通过形貌情况烘托了人物心情，凸显了人物性格。
2、开头简明扼要。
3、文章开头新鲜，让读者对文章孕育极大的兴趣继续阅读下去。
4、文章开头抛砖引玉…点面联合，使文章生动，详细，详略恰当。
5、文章语言形貌非常生动，人物情绪刻画的很富厚。
6、开头脱手非凡，吸引读者
7、开头感动民气，具有真情实感。
8、文章开头交待得非常清楚，起到总领全文的作用。
9、文章选材新鲜，激起读者读下去的欲望
【作文历程】：
1、以饱满的豪情，形容了……
2、重点突出，详略恰当，内容详细。
3、比喻贴切，用词生动。
4、文章语言普通易懂，贴近生存现实，读来令人倍感密切。
5、…以轻松痛快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述天然生动、布局紧凑，衔接天然连贯，中央突出。
7、对付景致的形貌，语言简洁而正确，遐想则为触景生情，景象天然融合。
8、通过富厚人物的语言和行动，烘托出人物的头脑品格。
9、文章边叙事边抒怀。
10、充实运用消息联合的写法，并辅以比喻、拟人等伎俩
11、小作者视察细致，叙述时井井有条
12、一些精妙词语的利用，无形中为文章增加了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流通连贯，尤其人物语言幽默风趣
14、文章想象合情公道，
15、通过生动、形象的语言的刻画，使读者好像置身于梦乡一样平常。
16、文章线索清朗，主题突出，牢牢围绕…举行。
17、细节形貌颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、样子容貌形状、行动等，精心精致的刻画，这是本文的一大特色。
19、形貌精致，生存气味浓重，遣词造句正确逼真。
20、，语言正确，光显、生动，内容极其富厚详细，
21、事例叙述得生动详细，人物的言行符合各自身份特点。
22、文章源于日常生活，因此语言固然不怎样柔美，但却真实风趣，写得入情入理
23、文章将…写得细致入微
24、语言生动明快，富有情趣。
25、大量接纳生存中的口语，使文章更显天然密切。
【作文末端】：
1、末端恰切中所在文章的主题，语言朴素而寄义深刻，耐人寻味。
2、以感觉开关，以感觉末端。以便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，熏染力极强。
3、末端处对人物的称赞，情真意切，动人至深。
4、文章蕴藉的末端，既点题，又耐人寻味。
5、末端处会合表达情绪，既照应开头又总结全文。首尾连贯，趁热打铁。
6、对细节逼真的刻画，恰好相反地展现人物的心田天下，这是本文的乐成之处。
7、文章以…为末端，三言两语，其味无穷。
8、文章末了展现中央之句，实属点晴之笔，归纳综合之语，短促而有力。
9、末端令人饱含等待与热情，言已尽，意犹未了。
10、文章开头与末端时的诗化语言，满盈想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
11、虽为一件小事，但作者却形貌得绘声绘色，末端处不行或缺的点晴之笔，较好地突()现了文章主题。
12、故事虽平常，感情却诚挚、充足、动人。
13、文章末端不落窠臼，给人以欲还休的感觉。
14、末端以…点明中尽，蕴藉隽永，意味深长。
【总评】：
1、文章杂而稳定，能做到详略恰当，重点突出。
2、文章对……的氛围渲染充实而恰到利益，对文章重点…作了精致而逼真的刻画。
3、…切合现实，蕴含着质朴而深刻的哲理，读来令人精力奋发，感情鞭策冲动。
4、这篇文章满盈了豪情，从字里行间能领会到小作者对…的喜好之情。全文条理清楚，语句流通。
5、事例叙述生动、详细、意见意义性强，且与前面的比喻…一脉相承。末了，作者用寥寥数语，体现出了自已对…的情绪，令人冲动。
6、文章前后连贯，形成完备的形象。
7、文章语言清新生动，形貌能捉住事物的重要特性，篇幅短小干练，值得一读。
8、本文内容生动富厚，语言新鲜清新，布局奇特公道。
9、文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。
10、特写镜头别出心裁，情趣盎然。全文满盈童心童趣，读来倍感密切。
11、文章能过清新风趣的语言，形貌了…的事。字里行间，满盈童年真童趣，欢声笑语不停于耳，不失为一篇佳作。
12、详略恰当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更富厚、重生动。
13、全文清新秀逸，密切婉转，质朴而不落俗淘，值得借见。
14、全文语言生动正确，情节精美曲折，好像将读者带进了开心乐土，令人眉飞色舞。
15、全文普通易懂，意见意义性强。
16、全文端倪清楚，生动紧凑，意见意义性强。
17、细致视察详细事物，并睁开符合的想象，这是本文的乐成之处。
18、文章融情于景，边绘景边抒怀，善于运用打比喻的伎俩，使文章生动详细。
19、文章内容新鲜，布局公道，流通连贯，天然通达。
20、本文取材真实生存，选材适当，很有新意，段落明白，过渡天然，情趣盎然，可读性强。
21、全文语言流通，行文蔓延自若，天然洒脱，称得上是一篇较乐成的之作。
22、本文语言固然并不富丽，但却极为正确生动，情绪富厚而真实，读来津津有味。
23、文章的布局简洁公道，作者对原文的明白也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮汹涌。
24、这篇作文取材新鲜，构想奥妙，语言生动生动。字里行间吐暴露清新的生存气味和儿童情趣。
25、文章按事变生长的次序，记叙了…的事，语言流通，条理较清楚，自始自终显得其乐陶陶。
26、全文节拍明快，语言清新，始终洋溢着幽默与风趣，读来其乐无穷。
27、全文叙事会合，不枝不蔓，语言朴素流通，感情诚挚动人。
28、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
29、作者构想巧，善于选点睁开，行文跌荡升沉，耐人寻味。
30、全文可圈可点的佳句不少，给文章增加了些文学情趣
篇12：三年级童话故事作文400字
全文共 433 字
+ 加入清单这是一个没有战争的故事，一个没有国王的故事，一个和平相处的故事，可还有一些无可就药的坏蛋。
一天，兔妈妈去跟猫妈妈去喝咖啡，小兔和小猫被锁在一间屋子里，它们在玩电脑游戏，恰好一只狐狸来了，他想来捉小猫和小兔的，可小猫家的周围是一条河，狐狸想游过去，但水流太大，把狐狸冲了个半死，“啊！救命呀！”狐狸大喊，可没人回答，在千钧一发之间，一个闪电般的东西缠住狐狸，把他送到一块礁石上，原来是闪电蛇，狐狸谢了又谢，闪电蛇大方地说：“没关系。”
狐狸经过努力终于过了河，他去敲门时，一个拳头把狐狸打倒了，狐狸又跳起来，向拳头猛击，门的锁坏了，们自然就打开了，可刚进去，两个大手铐从左右方出现，把狐狸的脚铐住了，接着天花板裂开，一个大机器掉了下来，狐狸猜这就是进入房间的机器，他一蹦一蹦地跳进到了机器里，原来是个搅拌机，把狐狸跟泥巴搅在一起，弄地狐狸喘不过气来。狐狸心中怒火冲天，向周围乱踢，结果一个比狐狸还大几倍拳头把狐狸打出了家门，一直打到从林里。
“哎，多么倒霉的一天”狐狸说。
篇13：三年级童话故事300字作文
全文共 295 字
+ 加入清单满天的乌云黑沉沉地压下来，水里的小鱼跳来跳去，一只青蛙从荷叶上跳进水里，逃走了。
一只浑身雪白的小白兔在大森林中窜来窜去，它在找回家的路。它跑到大树下躲雨，它那雪白的毛早已被淋湿了，雨水正叮叮咚咚地往下掉。
忽然，一声雷吓得小兔浑身发抖，它那既暗淡无光又恐惧的眼睛不停地眨呀眨。这时，它眼睛一亮看见了一棵大蘑菇，它灵机一动，把蘑菇摘了下来，做小伞。两只蝴蝶也飞来在“蘑菇伞”下一期躲雨。
就这样，小兔和蝴蝶陈了好朋友，它们走啊走啊，在它们快没力气的时候，小兔终于找到了回家的路，它们加快了步伐，不一会儿小兔就到家了。小兔邀请蝴蝶到它家做客，它们唱啊跳啊，玩得可高兴了!
篇14：编写童话故事三年级600字
全文共 605 字
+ 加入清单在一个美丽的森林里，住着许许多多的小动物，其中包括啄木鸟、大象和老牛……
啄木鸟是森林医生，每天都在给大树治病；大象每天都在搬木头，帮人们建房子；老牛每天都在勤劳地耕田，帮农民伯伯减轻负担。它们都在为人们贡献自己的力量。
可是有一天，它们在小河边争吵得面红耳赤。大象得意洋洋地说：“我的奉献最大，因为我力气大，能帮人们搬木头，他们才能建房子。”啄木鸟听了，不服气地说：“我的奉献更大，还不是我帮大树们治病，不然你怎么能搬来这么多好木头呢？”老牛说：“我才是贡献最大。要不是我帮人们耕田，他们哪有那么多粮食呢？”他们三人你不服我，我不服你，越争越激烈。最后，它们决定到猴子法官那里去评评理。猴子法官听了它们的话后，想了想，说：“你们三人交换工作吧。”
第二天一大早，他们开始了自己新的工作。老牛发现很多树都生病了，于是开始找虫子。可是因为它力气太大了，把大树都弄折了。大象和啄木鸟也高高兴兴地来到它们新的工作岗位。可是大象太笨重了，不一会儿把农民伯伯的田地给踩坏了。而啄木鸟使出了全身的力气，也搬不起一块木头来，最后还被老板解雇了。第三天，它们一个个垂头丧气地回到了小河边，大象惭愧地说：“对不起，我以前总是心高气傲，觉得自己奉献最大，我一定改掉这个毛病。”“我们也是。”老牛和啄木鸟异口同声地说。
听完它们的话，猴子法官笑着说：“在我们这片森林里，每个人都有自己的本领，都在为这个社会奉献自己的力量，大家都是最棒的。”
篇15：河马老板与狐狸先生三年级童话作文
全文共 1339 字
+ 加入清单河马的好多多公司专门做玩具生意，三年级童话作文。由于各种奇特好玩的玩具产品受孩子们欢迎，公司又讲信誉，所以好多多公司的生意非常好，而且还有进一步做大的趋势，但现在销售力量明显薄弱了。河马老板决定招聘一名销售主管，负责销售工作。在报上登了招聘启事后，打电话来咨询的人不断，最后来应聘的人竟然高达五十多人。竞争十分激烈。
这个启事效应令河马老板十分欣喜，呵呵，既可以召来他急需的人才，客观上也给他的公司做了广告呀。河马老板让人事部的熊猫部长专事招聘工作，力求把最合适的人选聘到公司里来。当然，这个职位的报酬也是十分优厚的。经过笔试与面试，人事部已经初步决定录用鳄鱼先生。
河马老板让熊猫部长把鳄鱼先生的资料送到他这儿来。事关公司的发展，河马老板决定亲自把关。
高大肥胖的河马老板给自己倒了一杯茶，然后坐在沙发上。就在他准备翻阅资料时，狐狸先生闯了进来，他问：“请问你是董事长吗?”河马老板心情很好，所以笑道：“我正是。请问你什么事?”
原来狐狸也是一位竞聘者，而且最后已经“杀入”面试。笔试和面试总成绩和那位鳄鱼先生不相上下。
狐狸说：“我觉得你们的招聘工作里存在着猫腻，小学三年级作文《三年级童话作文》。想不到你河马老板的好多多公司也兴这个。这样的话，你的公司生命力是不会长的。我不进也罢，说实话，你这个好多多公司既不会好，更不会多多!董事长阁下，请原谅我这样断言。”
当面说好多多公司的坏话，河马老板生气了，他让狐狸拿出证据来。
狐狸笑了笑说：“证据，我可能拿不出来了，但我可以告诉你，那位就要被你们录用的鳄鱼先生面试结束后，悄悄塞给熊猫部长一个信封。呵呵，我想秘密大概就在那信封里吧。董事长阁下，您大概还蒙在鼓里吧?”
河马老板大声说：“不可能，熊猫部长是最诚实的人了，他绝不会做这样的事。”
狐狸阴笑着说：“事实胜于雄辩，还是请河马老板亲自调查一下吧。”
河马老板向狐狸表示，如果情况属实的话，这位鳄鱼先生绝不会被录用，营私舞弊的熊猫部长也得走人。
河马老板立即打电话让熊猫部长过来。尽管熊猫部长算是公司的元老了，河马老板和他私交也很不错，但河马老板绝不允许有人拿公司的权力做私下里的交易。河马老板在心里想：熊猫呀，熊猫，没想到你会干这事。你太让我失望了。你是咎由自取，别怪我不讲情面了。
大概听河马老板电话里的声音十分严厉，熊猫部长脸色煞白跑了过来。听河马老板说了情况之后，熊猫部长紧张的神情立刻消失了。熊猫部长从鳄鱼先生资料里找出一个信封，然后递给河马老板看。
那是一封短信。鳄鱼先生写得简单，但态度却非常诚恳，他在信中说万一落选的话，希望好多多公司能够告诉他不能录用他的原因。他说他想总结一下失败的经验。这样对他的成长有益。
信封里还装了一个贴好邮票的信封，另外有两张空白的信纸。举手之劳，而且不占用你好多多公司一分钱的成本，一般人是很难拒绝不写几句的。
河马先生大声说：“真难为他考虑问题的细致了。看来鳄鱼先生确实是搞营销的人才。熊猫部长，这个人你选对了。”
河马老板把信递给了来问罪的狐狸，并笑着对他说：“请你也看看吧。看了藏在信封里的秘密，我更加坚定录用鳄鱼先生当销售总管的决心了。”
狐狸看了信，他脸红了。狐狸低声说：“对不起，你们录用鳄鱼先生是完全正确的。”
[河马老板与狐狸先生三年级童话作文
篇16：三年级作文自编童话故事
全文共 410 字
+ 加入清单有一只小狗，他爱帮助别人，可是，没有一只小动物主动找他帮忙。他很奇怪，“为什么没有一个人找我帮忙呢?”
有一次，那只小狗给自己起了一个新名字，叫“毛毛”，因为，他要去别的地方住了，他想有个新的开始。
到了他的新家，“毛毛”第一件事就是帮助别人，他一出门，看见马焦急地在门口转圈，毛毛跑过去问：“马伯伯您怎么了?”
“今天是鹅太太的生日，我答应要给鹅太太一个生日礼物，可是，我的脚扭伤了，不能去鹅太太家了。”马伯伯慢慢地说。
毛毛说：“让我给鹅太太送过去吧!”“谢谢!”马伯伯高兴的说：“太谢谢了!”说完小狗兴奋地就走了。
在去鹅太太家的路上，他看见小兔在拔萝卜，就过去帮小兔，他放下鹅太太的礼物，去帮小兔拔萝卜了，回来的时候毛毛发现，送给鹅太太的礼物没有了。
这时，他明白了，为什么没有一只小动物找他帮忙了，因为，他经常忘记已经答应别人的事。
回家后，他向马伯伯道了歉，马伯伯原谅了毛毛，因为，他知道毛毛热爱帮助别人，才发生的这件事。
篇17：我来编童话三年级作文300字
全文共 407 字
+ 加入清单山狐狸和小黄狗
从前有一个大村庄，村庄里面有两个小商人。他们就是山狐狸和小黄狗，山狐狸是一个大骗子，小黄狗非常老实，大家都喜欢他。
有一次，小兔子来到山狐狸的店问：“请问十个要多少元？”山狐狸头也不回地说：“一百元。”小兔子惊讶地说：“那么贵，我去小黄狗那里买。”接着，陆陆续续的，小动物都去小黄狗的店里买东西。小黄狗的生意越来越红火，两个月过去了，小黄狗赚了两万多元，山狐狸只赚了两千多元。山狐狸非常不服气，向小黄狗借了足足七千多元。山狐狸背地里倒卖枪支，赚了两多万元。山狐狸得意忘形，但是很快被小黄狗发现了，这时的小黄狗已经是大老板了，每天可以赚一万多元。他向公安警官牛队长、老虎队长举报山狐狸，警察迅速包围了村庄，等待山狐狸的出现，果不其然，山狐狸一出来就被抓住了。因为犯了重大罪，所以狐狸判已判死刑。后来黑帮老大救了山狐狸出来，过了两个月，黑帮老大和山狐狸在潜逃中被双双打死了。
这个故事告诉我们，做人不能太坏。
篇18：小学三年级童话作文：小狗和小兔
全文共 275 字
+ 加入清单一天，阳光明媚，万里无云。小狗哼着小曲，到邻居小兔家去串门。来到小兔家，小兔热情的款待它，并和他一起玩拍皮球。正玩得兴高采烈时，小狗突然抢过小兔手里的皮球，哈哈大笑地扬长而去。小兔急得伤心地哭了。
下午，小狗又去找邻居小猫玩。刚开始还聊得很开心，可后来因意见不同。小狗就把小猫踢倒了，小猫呜呜地哭着，难受极了。
小狗得意洋洋地走在回家路上，却不小心踩到了钉子，痛得哇哇大哭。
小狗的哭声被小猫和小兔听见了，它们赶紧从家里带着纱布去帮他包扎。小狗感动极了，惭愧地说：“我知道错了，以后一定和大家和平相处。”小兔笑着说：“我们以后还是好朋友，嘿嘿......"
篇19：三年级童话作文：装死的狐狸
全文共 313 字
+ 加入清单有一天，狐狸的肚子饿得咕咕直叫，可就是找不到好吃的。突然，他看见一群乌鸦在天空上飞来飞去。狐狸想：“乌鸦肉一定很好吃，我要是找到一个乌鸦窝那不就有乌鸦肉可以吃了嘛。”
他找啊找啊，终于找到了一个乌鸦窝。乌鸦窝在高高的树上，可狐狸不会爬树，就还是吃不到乌鸦肉。狐狸想：我不会爬树，又不敢叫猫科动物来帮忙把乌鸦弄下来。突然狐狸想出来个好办法，那就是装死。狐狸马上躺在地上，闭上了眼睛。一群乌鸦飞过这里，看见狐狸闭着眼睛躺在地上，就飞了下来高兴地叫着“坏狐狸死了，坏狐狸死了!
可怜的乌鸦还不知道狐狸是在那里装死。狐狸趁机把最靠近的一只乌鸦腿抓住。那只乌鸦大放悲歌，其他的乌鸦看见了连忙飞走。而那只被捉住的乌鸦呢，他就只能被狐狸吃掉了。
篇20：三年级语文作文评语
全文共 909 字
+ 加入清单1、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
2、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望作文过程：1、以饱满的激情，描写了……
3、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
4、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
5、比喻贴切，用词生动。
6、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
7、文章想象合情合理，
8、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
9、开头直奔主题，也是一种写法. 文章语言生动丰富，可读性强
10、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
11、语言活泼明快，富有情趣。
12、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
13、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
14、文章边叙事边抒情。
15、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
16、开篇简明扼要，精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
17、关于小学语文三年级作文评语：开头点题，用词很吸引人. 。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
18、语言简练，规范，开篇吸引人.
19、重点突出，详略得当，内容具体。
20、…以…开头，较有新意.前因后果娓娓道来.
21、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
22、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
23、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
24、细节描写颇具匠心。极富功底。
25、反问句开头，吸引读者.
26、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
27、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
28、以饱满的激情，描写了……
29、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
30、开头打动人心，具有真情实感。
31、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
32、以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境.
33、开头直奔主题，让人一目了然. 起到总领全文的作
34、小作者观察仔细，叙述时井然有序。()
35、开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼，
36、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
37、文章将…写得细致入微