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中学生优秀作文:做个快乐的传递者实用20篇

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我的快乐周末_中学生作文

全文共 1070 字

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一个下着雨的天,天空是淡淡的阴与灰,凉风带来的是雨的清新,耳畔是雨打在盆啊罐的叮叮咚咚声和打在树叶、雨伞上的嘀嘀嗒嗒声。就是这样的一天,一杯绿色的清茶,一份透明的心情,一个安静的环境,组成了一个有些忧郁有些伤感但十分安静的一天,这就是我的快乐

一个作业繁多的周末,推开手头的一堆作业,赖在床上不肯起来,尽情享受被卧中软绵绵的温暖,暂时忘记作业的困扰,这就是我的快乐。

一个无所事事的一天,什么事都不做,就站在阳台上傻傻地看着天空,什么都不想,脑子里空空的,慢慢打发着时间,这也是我的快乐。

一个透明的大金鱼缸,几条快乐的小金鱼在水中游来游去,我出神地看着它们,目光随着它们而移动。看着看着,我又感觉到了快乐。

一支色彩鲜艳的水彩笔,一张白纸,抓起笔在纸上乱写乱画,呵呵,一幅涂鸦作品就出现了。你一定想得到――这也是我的快乐!

我是一个简单而快乐的人,一个简单的理由足以给我一个简单的快乐,所以我的嘴角总是挂着浅浅的或发狂的笑容,我的生活也总是洋溢着快乐。我不需要惊天地泣鬼神的故事,也不需要小说或电视剧中那跌宕起伏与曲折的情节,平凡的生活自有平凡的美丽,简单的日子自有简单的快乐,我快乐而简单,所以我美丽又快乐。

同学们,让我们一同学们,让我们一起记住一句话――惊天动地的事往往不能给予我们快乐,快乐

起记住一句话――惊天动地的事往往不能给予我们快乐,快乐因人而异,而简单的快乐也让简单的我们变得美丽.

今天是周末,我写完作业看见妈妈正要做饭,就对妈妈说:“妈妈,我帮您做饭吧?”妈妈疑惑的问我:“你可以么?”我对妈妈说:“您放心吧!包在我身上!”妈妈说:“那好吧!就让你试一试吧!”

在妈妈的看护和指导下,我首先把大米蒸上。然后开始准备菜,一开冰箱,哇噻!都是我喜欢吃的菜,有鸡蛋、西红柿、豆角、辣椒、蒜苔、土豆、白菜、葱等。于是我就从冰箱中取了鸡蛋、一个土豆、一棵葱、辣椒,首先我把葱切成两半,一半和鸡蛋炒、一半和土豆、辣椒炒。其次,将土豆削皮,切块。最后,把鸡蛋打开,在碗里搅匀备用。这时米饭蒸好了,看着一个个晶莹剔透的大米粒,白白的香喷喷的,看了就想吃一口。

下面开始炒菜了,我先把油倒到铁锅里,等油热了,把切好的葱和鸡蛋放入油锅,不停的翻炒,一会,等鸡蛋变黄了,放点盐、调料、味精,在翻了翻,出锅。下一道菜,驾轻就熟,看着色泽鲜嫩,尝一口咸甜可口,正合适。饭菜放到桌上,看着自己亲手做出的饭菜,闻着饭菜的香味,看着全家人脸上的笑容,我开心的笑了。

这个周末,使我深深的懂得了父母的辛苦,以后我一定为父母多做一些力所能及的事情,让父母快乐!我就更快乐!

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篇1:中学生的快乐春节作文

全文共 478 字

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每个人都很喜欢春节,而我也不例外。春节不仅有美味、独特的小吃,还有那些各种各样的鞭炮。今年的春节我过得格外开心。

下午的时候,我和家人一起去逛街。哇,一眼望去,大街上全是火红的一片。那些春联和年画数不胜数,糖果、鞭炮和烟花琳琅满目,应有尽有。大街上人山人海、水泄不通,热闹非凡。爸爸给我买了一些糖果,我一看,啊,五彩缤纷的,真漂亮!

回到家天已经黑了,我们吃完晚饭打开电视,准备看春晚。八点到了,春晚开始了,我们一边吃着干果一边津津有味的看着春晚。有一个节目叫《幸福赞歌》,伴舞的女孩们特别有趣,都穿着各种五彩缤纷的糖果装,跳起舞来特别有趣,别提有多俏皮了!《新 房》、《独家录制》、《同桌的你》等小品都很有趣。在春晚里给我印象最深的人就是那个女孩——金琳琳。她虽然只是转呼啦圈,但转的不仅仅是一两个,而是三百零五个呼啦圈!这个数字已经打破了吉尼斯世界纪录!在《我要上春晚》节目中,金琳琳就说了,虽然家里只有爸爸在陪她,但她仍然不会放弃,每天坚持练习。最后,金琳琳终于上了春晚!她的这种精神值得我们学习!

过春节是快乐的,看春晚也是快乐的!

[中学生的快乐春节作文

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篇2:读书的快乐中学生满分

全文共 754 字

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“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基说过的一句名言,每个人都想进步,也在不断的进步。我也不例外,因此,书成了我亲密无间的朋友,我的读书生活也给我的童年蒙上了一层金色的薄纱。

我第一次接触书是我上幼儿园的时候,那时我4岁,幼儿园的老师发给小朋友们一本崭新的童话书。我小心翼翼的给书包上新“衣服”生怕划脏了这可爱的书。

我上一年级了,有着一书包的教科书,在我的小卧室里,也有一个小小的书柜,书柜里放着一排排爸爸买给我的书。晚上,我做完家庭作业,便跑到卧室,从书柜里抽出自己想要阅读的书籍,坐在书桌上,津津有味地看了起来,我不明白自己为什么会那么喜欢看书,但我知道:书,可以使我进步;书,有着无穷的魅力。

时间在飞逝,日积月累,许多书籍都成了我形影不离的好伙伴,那五花八门、形形色色的报纸,也是我必读不可的。坐在房间里,看到了全世界,通过它,我了解了国內外大事,一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中,并将永远激励着我奋勇向前!

高年级了,我己经知道了“为中华之倔起而读书”,也明白了“书是全人类的营养品。”这些关于书的名言警句,多的三天三夜也说不完。由此可见,书对人类的帮助古人们很早以前就已经认识到了。假如我不去看书,这些知识从哪里能得到呢?书里面包含了人们不知道的知识,只有慢慢地去读,去理解,才能掌握更多的知识。

我们在读书时,要选择健康的、科学的、有益的知识性的书来读,假如你读了一本不健康的书就会无心学习,成绩下滑,人变坏,甚至会走上犯罪的道路。所以,我们在读书时,必须慎重选择书籍,不能什么书都看。

同学们,多读书,读好书。书籍给予了我向无穷的力量,是我们仍建设祖国的强大工具。多读书,多学知识才能拥有更多更强的本领。祖国的明天需要我们去建设,祖国的未来需要我们去开创。

同学们,为中华民族的伟大复兴而努力读书吧!

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篇3:中秋快乐中学生主题

全文共 374 字

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今天是中秋节,都说十五的月亮十六圆,可今年却是十五的月亮十四圆。

“转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟”作者是宋代大诗人苏轼写的一首诗。

今年中秋节,我和妹妹早早就起来了,吃过早饭,静静的读了一会书。妈妈和爸爸在厨房里忙来忙去。没多一会儿,门铃响了,是姑姑一家,太开心了,熙熙姐姐来了,平时大家都没有时间,只有过节的时候难得聚聚。

下午两点的时候,家里人都到齐了,我们一大家人,围着桌子旁吃着香喷喷的团圆饭,真是开心。到了晚上,我和姐姐妹妹本想着吃月饼,赏月,可今天门外正下着倾盆大雨,没有月亮,但一点都没有影响到我们过节的心情。看着窗外,我透过那层薄薄的屏障,仿佛看到了那美丽的嫦娥,那可爱的玉兔,月亮那张笑眯眯的脸——

原来中秋最重要的不是团圆饭,而是一家人在一起团团圆圆。

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篇4:读书使我快乐中学生作文900字

全文共 1773 字

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生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历,读书使我快乐作文。是读书,让我在朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书感想。

我上小学时。读书让我知道:冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了,原来的小人书、机器猫、故事会,都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。中学,是我读书人生不可忽视的重要部分。各种各样有品位的书都看。细细品味读书,我发现原来读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,感觉由淡变浓,越品越有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。很快地,我喜欢上了小说,特别是古典的小说。很多时候,为了追求小说的某一个情节,渴望知道事情发展的结局,我一读就是好几个小时,有时甚至读到深夜,读到挨父亲的“骂”。可是每当我读完一本小说后,我心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。

读书给了我莫大的欢乐,它不仅能告诉我丰富知识,还能教给我做人的道理!在书中体会丰富多彩的生活,在书中汲取甘甜美好的营养液。

曾经我在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎么交友,怎么识人,怎么说话,怎么做事,怎么活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书的好处无穷无尽。现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废了,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了

我读书!读书让我知道人生的五味,那就是什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?什么是咸?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识,中学生作文《读书使我快乐作文》。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。那么!现在你能说读书不快乐吗?

读一年级那年,我们搬新家了,我的行李是孔夫子搬家——尽是书。当时妈妈要把这些花花绿绿的图画书扔了,是我拼着小命才保住了它们,它们真得感谢我才是。那些书没有惊心动魄的情节,有的只是一个单纯的故事,像《变形金刚》、《奥特曼》、《哪吒》、《猫和老鼠》等等,幼稚的我一遍又一遍地不知翻看过多少回。

到上学之后,我不满足于翻看这些图画书了,书架上那些图文结合的图书成了我做完作业以后的休闲伙伴。《三十六计》、《上下五千年》、《世界未解之谜》、《中国十大名著》……我沉醉其间。

虽说看的书不少,可我的作文水平却不见长,看见作文就头疼。每次要作文了,就等着妈妈出主意。为此,妈妈也没少头疼,还怪爸爸净给我买这些对学习帮助不大的书,每听到这些,我总为爸爸鸣不平:“谁说没帮助。这些书让我增长了知识,了解了历史,可以让我在同学们面前滔滔不绝地展示我的才华!老师还夸我是个小博士呢!”“可你总是看得多,说得多,到写作文时,怎么就没东西可写呢?”妈妈一脸无奈地说。

从此以后,妈妈就经常带我去书城看书,买书。历史类的,童话、寓言、作文类的书我都买。一次,妈妈帮我挑了一本“阅读1+1工程”系列的图书----《昆虫记》。作者法布尔写的句子很优美,在他的笔下,各种昆虫都是身怀绝技的音乐家,它们身上的发声器官被形象地描绘成各种乐器。铃蟾是奏鸣曲的敲钟者;意大利蟋蟀拨动小提琴E弦;绿蝈蝈的乐器是带刮板的小扬琴……这样的比喻太有趣了。不仅如此,每页的一侧还有“名师批注”和“写作看点”,教我如何欣赏,如何写作。

这本书让我知道要像法布尔一样善于观察,做一个生活中的有心人,才会有东西可写,抓住观察对象的特点,才能写出好文章来。开学初老师叫我们写一篇《我的课余生活》的文章,我就写了我观察蚂蚁的事情,这篇文章得到老师的好评,我的写作热情更高了,我再也不为写作文头疼了。

于是,我趁热打铁,又去书城买了许多“阅读1+1工程”系列图书,当然还有其它书。这些书既丰富了我的生活,又让我快乐作文,真是两全其美啊!

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篇5:快乐传递着幸福_满分作文

全文共 634 字

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每个人身边都会有快乐的人,快乐的事。你快乐,他们快乐;你幸福,他们幸福。

在我的身旁就有一群让我快乐,关心我的天使,她们同时也是我生活中无可缺少的好伙伴。

天空晴朗,树上的小鸟叽叽喳喳地歌唱,然而我的心情无比昏暗,因为最近的一次月考没有考好,被妈妈批评了。

看着停在卧室窗台上的小鸟,好像在嘲笑我。外面的汽笛声连绵不断,在我听来越发的刺耳。好朋友来找我,见我不愉快,便没了笑声,问我原因。我的不愉快让好朋友也失去了欢快。我强行挤出笑容,而好朋友看在眼里,急在心里……

我们来到一个小花园,找到一个静谧的地方,畅谈心中的不愉快。好朋友劝我:

“谁没被家长批评过,谁没有考砸过,只要你尽力了!不是吗?想开点,快快乐乐才是我们真正的目标!”

“是呀!”我口是心非地应道,内心并未完全释怀。

好朋友似乎看懂了我的心思,为我讲笑话、模仿小丑的搞笑表演,不一会我抵挡不了她便开怀大笑起来了!

从此,我与她时常在一起交流、探讨学习与生活,成绩让我找到了自信,变得更快乐了。

当我仰望天空,此时的天空无比明亮,小鸟叽叽喳喳地歌唱,汽车的鸣笛以及人们的话语、眼神,仿佛都在对我微笑,让我勇敢地正视挫折,让我学会开心。

我身旁的好伙伴,教会了我太多太多的东西,让我感受到了丰富的感情。

我的快乐,因为有你;

我的幸福,因为有你;

我的勇敢坦率,因为有你。

是你们,我的好伙伴,让快乐、幸福,永远传递下去,传递在每个人的手中、心中!拥有快乐,我们就会拥有幸福。

快乐传递幸福,只要快乐才会幸福!

[快乐传递着幸福_满分作文

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篇6:传递快乐

全文共 557 字

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传递快乐,会让我们变得更勇敢;传递快乐,会让我们学会怎样帮助别人是快乐的;传递快乐,会让我们懂得快乐是什么。

在一个寒冷的冬天里,下着鹅毛大雪,长安街的车站挤满了人。他们在上公共汽车时,我看见一位穿着十分整齐的人左掏右掏,怎么也找不着1元钱,她只好下了车,准备步行回家。这个人,就是我。

这时,旁边有一个阿姨对我说:“小妹妹,你为什么不上车呀?”我低着头,回答说:“我把坐车的1元钱弄丢了。”那位年轻的阿姨急忙掏出1元钱给了我,对我说:“快上车把,别冻坏了。”我的眼睛湿润了,我激动地对那位年轻的阿姨说:“阿姨,谢谢您,我怎么还给您1元钱呢?”那位年轻的阿姨摇着头说:“不用还了,但你要答应阿姨,以后看见像你一样需要帮助的人,你要像我帮助你一样帮助他,好吗?”我点点头,对她说了一声再见,就上车了。

从此以后,我的口袋里一直多装着一枚1元硬币,好帮助那位阿姨继续向人们传递快乐。每一次我上公共汽车,我都要跑到最后面,看看有没有需要帮助的人,我好帮助他。一直到现在,我都没有遇见过像我一样的人,在我快要放弃的时候,我终于遇见了一个没有带1元钱的人,我把1元钱借给了她,并告诉了她应该怎样去做。

太好了,我终于把快乐传递下去了。传递快乐,会让每一个人的心里感到温暖;传递快乐,会让人与人之间更亲近;传递快乐,会让我们更加快乐!

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篇7:快乐很简单中学生作文

全文共 462 字

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快乐其实很简单——每天微笑多一点,快乐自然多一点。

——题记

不要再抱怨自己很“痛苦”,其实一其他人相比你其实很快乐,只不过你自己没有察觉。

也许现在的你和我一样——马上就要面临中考,压力很大,心里有很多烦恼,忧虑……但,何必想这么多呢,心境放宽一点,心情乐观一点,快乐的阳光就会照射在你心头。

人就是如此,总把事情想得太复杂,生活也因此失去了光彩,更别说快乐起来。

中考是人生的第一个转折点,要么升学要么就业,这就是竞争,我们所要面对的就是竞争带来的压力。但为何不看开一点呢,心情转变了,会影响到考试时的心态。

每次中考下来,总有许多人发挥失常,原因很简单——考试时过于紧张。为什么过于紧张?归根结底还是自己没有拥有快乐的心情去迎接考试。

为什么会这样?没有充分沐浴过快乐的阳光。

微笑着面对一切,无论是做作业,考试,成绩单……一切都由快乐主宰。

展开心扉微笑面对

——其实生活还是美好的多彩的。

快乐陪伴你我,幸福伴我左右,因为我happy。

快乐靠自己,成功靠快乐的自己。

溶于快乐之中,品味快乐滋味,拥抱美好明天。

让快乐完成自己,自己的未来。

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篇8:中学生优秀作文:做个快乐的传递者

全文共 591 字

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日本有一个老邮差叫做清水龟之助,他获得了一个日本的一个国家级奖项——终身成就奖。他之所以可以得到“终身成就奖”就是因为他时刻都在传递快乐。他说过这样一句话:快乐是可以互相传递的。正是这句话,是我受益匪浅。

邮差是一份辛苦的工作,而且收入微薄,很少有人将这个工作作为维持一生的职业,但清水龟之助一干就是二十五年,成为了日本屈指可数的老邮差,这多么令人敬佩啊!我在一本书上看到一个这样的故事:一个超市经理在公交车站等车时发现自己的鞋带开了,当他俯下身去系鞋带时,公交车被错过了,结果上班晚了,他心情很不好,把收银员叫来批评了一顿,经理觉得气撒了,好多了。而收银员却不这么认为,她在上班时态度极为不好,顾客们很不满意她下班后气仍然没消,便把气撒在她的孩子身上,她的孩子因为气不过被妈妈打,便在第二天把一个小同学给欺负了……一直这样传递下去的后果是多么严重呀!这个故事和清水龟之助的故事都说明心情是可以传递的,可以传递快乐,当然也可以传递忧伤。在生活中,很少有人能像清水龟之助这样有坚持的毅力,有这样快乐的心情。为什么清水龟之助可以得到转为社会精英设置的“终身成就奖”而我们却不能呢?就是因为我们缺少清水龟之助身上那种乐于给民众带来由衷的快乐的精神呀!

快乐是可以在人与人之间互相传递的,自己把快乐给了别人,自己也会感到快乐的,而快乐是无法用金钱购买的。这也许就是清水龟之助奋斗一生的理想吧!

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篇9:中学生作文:学会快乐

全文共 485 字

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看着天空,我不再哭泣,我答应你的,要学会快乐

——题记

说好的,要学会快乐

小手指,拉过的勾,我记得

“妈妈!!!”彤彤又一次在梦里清醒了,白色的窗帘,白色的床单,撒了几滴鲜红色的血,一切如常,枕头上也依旧地湿了一大片。妈妈那雪白色的连衣裙,就跟这床单一样的颜色啊!可是,为什么再也感受不到母亲的温柔了呢?

“彤彤,没有妈妈也要快乐,说好的要学会快乐。”妈妈那哽咽的话语还在耳旁萦绕着,“属于妈妈的星星,会一直看着彤彤,一直一直。”彤彤忘记了,在妈妈的裙子上沾满血迹的时候,彤彤忘了要学会快乐,她只懂得一遍又一遍地哭,一次又一次的从梦中惊醒。

直到那天夜晚,彤彤看到了那明亮的星星,她想到了妈妈,想到了手指拉过的勾勾,想到了一切一切。她坚强地擦干了如雨下的泪珠,仰望星空,一定要让妈妈那颗星星看到自己的坚强!女孩摆出了最灿烂的微笑,笑着笑着,眼泪滴答滴答地侵袭着床单,很重很重,重得让人的心也被打碎了,很痛很痛,可是彤彤不怕的,小手拉过的勾,彤彤会一直地记住。

十年后的街道上,出现了一张电影海报,一个小女孩看着星空,名字叫《学会快乐》。

说好的,要学会快乐

小手指,拉过的勾,我记得。

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篇10:传递快乐

全文共 615 字

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太阳升起,小鸟鸣叫,风把树叶吹得沙沙作响。鸟的喜悦,树的欢乐,都沉静在这春光明媚的晨曦之中。晨练的人们迈着匀均的步伐,在马路上锻炼着,汽车的车鸣,自行车的铃声……早晨一切都从夜间苏醒了,将快乐传遍世界。

假如有人问我:“你觉得什么是快乐”我想快乐不仅仅是玩耍,也不是整天把脸绷得紧紧地学习,而是从内心得到真正的喜悦。所以我的答案是:上课时活泼、有趣,有欢乐的笑声,但不那么吵。

学习本属于快乐,但不知什么时候,被孩子们踢到了负担一边,但我的学习是快乐的。

刘老师架着一副眼镜,看上去很严肃的样子,但她有时候却非常幽默,有时逗得大家哄堂大笑。一次,她让我们写一个小练笔,我常常把头埋得很低写字,她走过来帮我改正了,她走后,我又不知不觉变回了原来的样子,“看啊!桌子上面有香水,有人正在专心致志地埋头闻呢!”同学们被这句比方逗得哈哈大笑,全然没有以往那学习的紧张严肃的气氛。同学们都指着我笑,我既紧张又脸红,好像有一块大石悬在空中,马上要掉下来似的。老师终于提问了,我们正在努力思考,有个同学索性把头低到了桌子下面,想避开老师的提问,刘老师边看边风趣地说:“你们看,原来我们班上还养了一只‘缩头乌龟’呢!”我顺着老师的眼神看了看,情不自禁地笑了起来,同学们也笑了,班里好像一个快乐的海洋,我们这一条条小鱼正在兴情的遨游呢!

刘老师把“快乐”传递给了我们每一个人,让我们学会怎样去“快乐”。窗外小鸟又在枝头鸣叫,把这份快乐,又传递给更远的地方。

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篇11:幸福传递快乐生活

全文共 618 字

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幸福传递快乐生活一个人只要能乐观的面对生活,面对世界,那么这个人将是幸福、快乐的。

要想快乐其实并不难,因为生活就是要你去微笑的。微笑每一天,每一时,去带动他人一起微笑。

要想幸福其实也并不难,因为生活就是要你去关爱他人。关爱他人每一天,每一时,去带动他人一起关爱别人。

有人说,吃饱穿暖就是幸福;有人说,得到奖状就是快乐;有人说,得到父母的关爱就是幸福;还有人说,有许许多多的朋友就是快乐……但是我说,只要你善于发现幸福,你就会觉得,你一直是幸福的!雷锋,一位出差十千里,好事做了一火车的人,他就是幸福的;医生,一些时时刻刻都在治病救人的天使,他们就是幸福的;父母亲,看着自己的孩子从蹒跚学步到长大成人,他们是幸福的。

快乐,更是每一个人都拥有的。谁都有生活的权利。谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。只要我们有一颗乐观的心,有一双善于发现美的眼睛,有张真诚的赞美别人的嘴,那么在快乐自己的同时也快乐了他人。

我是快乐的,因为我有一个幸福的家。在一个星期天晚上,我们一家人玩纸牌游戏,每个人的脸上都贴满了纸条,为了争头家,吵得不亦乐乎。这一刻,我觉得非常的快乐。

一节体育课上,我被一颗小石子砸到了额头,一时间鲜血直流,我痛得蹲在地上暗自流泪。这时候我的同学纷纷走过来关切地询问,我感到十分幸福。

假期里我出去旅游,领略了祖国的大好江山,倾听了前辈们的光荣事迹……感到如今的幸福生活是多么来之不易。

在平平淡淡的生活中,我随时都能找到幸福,找到快乐。

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篇12:新年快乐_中学生作文

全文共 799 字

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考试结束后,我带着复杂的心情走出考场,想必神情不安,表情古怪。

本来是张不太难的卷子,只因犯了一个低级的错误,形势便扑朔迷离了。于是带着遗憾、无奈、以及对前途的不测,我慢慢踱着,期望忧郁的步伐能带走一点什么。

“嗨!胡玉苗!”在拥挤的人群里,忽然传来一个熟悉的声音。我转过身去,原来是一位小学同学。

“真巧啊!”我勉强挤出点笑。

“我早知道在这儿能碰到你,”她微笑着说道,一边还递过来一个信封,“给,祝你……新年快乐!”

当我反应过来的时候,她已经不再我身边了。我拿着沉甸甸的信封,清楚里面是张贺卡,这才意识到自己连“谢谢”都没有说一声。不过,这飞来的贺卡就像阳光一般,尽去我心中的阴霾。哦!原来新年快到了。

我并没有拆信封,——对我来说贺卡上的什么图案,以及里面写了些什么,都不重要。重要的是它带来了好心情。其实我也不知道好心情从何而来,是因为新年快到了,是因为老朋友没忘记我,或许是因为别的什么。这样的好心情在繁重的学习生活中真是难得,大概只有在新年才有。也许好心情在于它本身的难得吧。

冬日的阳光轻轻铺在我身上,带有一点诗意。新年那天应该与平常的学习生活有很大的不同吧!或许可以和同龄的伙伴谈天论地,比比张学友和郭敬明谁更有魅力;或许和爸爸妈妈分担家务,帮忙贴壁画;或许可以抱抱家里的狗狗,和它疯玩一阵;或许还会收到更多的贺卡——总之,当新年来临的时候,我们的心就特别的欢乐和热情,就会有在飞舞的感觉。

这是新年带给我们的希望。“新年快乐”中的“快乐”看来便是希望,便是让我们前进的动力了吧!“Happynewyear!”刚学会几句英语的小妹肯定边祝福我边扮鬼脸,我的心里暖了起来,只因看到了听到了它,我们不再害怕第二天的到来,而是抖擞精神,憧憬着前方。

好了,别想烦心事了,新年快乐就该快乐起来嘛!我朝自己笑了笑,赶紧跨上车回家。我要加紧做作业,在新年前挤出点时间,多写几张贺卡寄出去。

[新年快乐_中学生作文

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篇13:传递快乐

全文共 460 字

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一夜的雨声、雷声,渐渐地住了。窗帘外隐隐透过朝阳的霞光。我还沉浸在奇幻美妙的梦境中,就被一阵“啪”地声音吵醒了。

缓缓睁开睡眼朦胧的双目:帐外,一个熟悉的身影把床前的椅子搬倒,坐在椅子腿上。他呆呆地、傻傻的发笑——我知道,是我那孤寂的弟弟叫我跟他玩了。呵!

我梳理好蓬乱的头发,和弟弟一起来到窗台前。雨后的秋风挟着丝丝凉意,使我打了个冷颤。这时,一片绒毛从窗外飞进来,我并未在意。或是有缘吧,恰巧落到年幼的弟弟那里,我那不爱言语的弟弟刹那间似见到了什么稀世珍宝,把它放在手掌上,在窗前轻轻一吹。动了!飞了!飘走了!再看那个可爱的孩子,笑了。笑的是那样的灿烂,那样的开心。似乎变了一个人似的,全身充满了阳光和力量。这世上再也没有比这更美好的事情了!即使金色的沙滩,浩瀚的宇宙,刺激的游戏,以及各种各样的山珍海味,比起这一片不起眼的羽毛,更显得暗淡、卑微……

它已经渐渐超越了我的视线,可弟弟那张胖嘟嘟的脸上仍挂着愉快的笑容。我不知它从何而来,也不知它将去何处。我只希望它能向更多和弟弟一样天真的孩子送去欢快的心情与甜美的笑容……

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篇14:快乐很简单中学生作文

全文共 619 字

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曾有这样一句话吧――世界上并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。快乐亦如此。有些人成天悲叹烦恼,殊不知快乐就在自己身边。只要善于发现快乐,快乐就会来到你的身边。快乐其实很简单哦!

快乐其实很简单,快乐源于我们自己。当你为一件事全心全意地付出,而得到成功,正在为此喜悦时,快乐已经悄悄来到你的身边。快乐藏在你那蕴含着满足的浅笑里。你的快乐源于你的成功!

快乐其实很简单,快乐源于别人。当你为别人解决困难,用了自己最大的努力付出而帮助别人克服了困难时,快乐又一次来到了你的身边。这时,快乐又藏在别人真诚的一句“谢谢”中。你的快乐来源于别人的感谢!

快乐能够驱赶烦恼。当你烦恼自己的鼻子太塌时,不妨想想,它也能让你呼吸到新鲜空气;当你埋怨上帝给你的眼睛很小很眯时,你就试着想想,它也让你看到了细水长流。快乐像一个使者,能让我们忘记许多烦恼和痛苦。

不知从什么时候开始,“郁闷”成了大多数人们的口头禅。我们经常会说:“真郁闷啊!”抱怨生活累,抱怨自己付出的比别人多,抱怨自己的付出得不到应有的回报……似乎,每时每刻都有不快乐的事情。

其实,快乐是一种心情,所以不快乐的原因在于“心”。因为心被欲望抹去了原有的纯真;因为双眼名利的灰尘掩盖了原有的明亮。呵呵,其实快乐很简单,一个会心的微笑,一次真诚的握手,一次倾心的交谈,都会是快乐的体验。

快乐很简单,只要我们有一颗真诚坦荡的心;只要我们不在乎付出,不计较回报;只要我们善于发现快乐、制造快乐,快乐一定属于我们。

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篇15:2024年中学生快乐的五一劳动节作文600字

全文共 660 字

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今年的五一节,天气非常酷热。待在家里没事做,我向爸爸妈妈提议,不如往登梧桐山,往泰山涧避暑和乘凉,爸爸妈妈很同意我的观点。因而吃过早点,我们就动身了。在路上,我碰到了很多人,老的,小的,男的,女的……不一会儿,就到了梧桐山下,一座古色古香的牌楼耸立拔地而起,巍峨壮丽。跑进大门,一片大草坪映进眼帘,像是镶嵌在大山脚下的一块硕大的绿宝石,草尖的露珠晶莹透彻。沿着一条登山东大学道进进一条曲径小路,听着涧中汩汩的流水声,不知不觉就走到了《野茶园》,那里有很多的人,我迫不及待地上了《晃悠桥》,果然名不虚传,站在用钢索吊起的木板上,人不停地晃动,手脚并用,好不轻易爬完几块木板,已经是大汗淋漓了。在爸爸妈课件下载[*]妈的敦促声中,我们继续慢跑前行,听着两侧的鸟语,看着路人的欢笑,我的心情不由愉悦起来,本来沉重的脚步也轻松起来,哪有一丝热的感觉。

未几久,我们就来到《泰山涧》,眼前豁然开朗,这里空气清新,还有两个小贩,一个在卖乌龙膏,一个在卖黄瓜和芒果肉,两人远相呼应,好悠闲!下午三点我们回到家,本来挑食的我居然多吃了三碗稀饭,我兴奋地对爸爸说:“爸爸,明天我还要往!以后每个星期六都往登山,我还要往泰山涧看瀑布。”爸爸笑着对我说:“不会把你热坏吧!”“不会的,老师说我们要多运动身体才健康” 我开心的说。

运动当中,我们体会到生命的宝贵的地方,感遭到生活的快乐。青春不是永久的,但运动却是永久的。它会给我们健康,给我们快乐,带给我们世界最美好的东西。登山又可让我们知道“下山轻易,上山难”的人生哲理。

[快乐的五一节作文五篇

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篇16:最新快乐的重阳节中学生

全文共 1170 字

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自古以来,中国便将“九”这个数字视为阳数,九月初九,两阳相聚,便将这天定为“重阳节”,又因为“重阳节”是老年人过的节日,所以,又将这天称为“老人节”。 Since ancient times, China has regarded the number of "nine" as the number of yang. On the ninth day of September, the two yang met each other, and the day was set to the "Chongyang Festival".And because the "Chongyang Festival" is a festival for the elderly, it is also called the "Old Man Day".

九月初九重阳节这天,家人相聚,一起登高望远,插茱萸叶子,饮菊花酒,在欢笑声中度过这一天,孟浩然的《过故人庄》:“开轩面场圃,将酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花”,王维的《九月九忆日山东兄弟》中“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”都给我们描述了的先辈过重阳节的温暖幸福的情形。可是,今日的重阳节,已经失去了往日的风采。

尽管日历上鲜红的九月九日下面清晰地标注着“重阳节”,可是绝大多数人家中却没有一点过节的气氛的影儿。不少老人依旧呆在屋中,洗衣做饭,替儿女子孙分忧。巍峨挺拔的大山上寂静无声,只有偶尔传出的几声风吹树叶的声音记录着昔日重阳的欢声笑语。学生父母们口中吟诵着“遍插茱萸少一人”,最后却连“茱萸”到底为何方神圣都不知道;孩子们像宝贝一样捧在手里的东西不是献给老人们的一杯清茶,而是一本厚厚的语文书……这一切的一切,无不告诉华夏子孙正在淡忘这个中华的传统节日。

如今,已经迈入信息化社会的我们,是否真的不再需要传统社会的习俗了呢?父亲节、母亲节、教师节、重阳节……这些为我们身边最亲近、给予了我们最多关爱的人所设立的节日,真的不需要了吗?恰恰相反,这些节日中所包含的亲情伦理道德,这是我们这些人最需要学习的。孝敬长辈,为其分忧,是我们在重阳节这天最应该做的,也是我们每天的必修课。因为“老吾老以及人之老”。

值得欣慰的是,在重阳节这天,仍有不少人还记得它——这个老人的节日。在大山里侧耳细细倾听,还能听见脚踩在落叶上的沙沙声;老人的耳畔,还回想着女儿的祝福之音;在一些家人的阳台上,撒着两三颗茱萸杆和黄中带青的茱萸叶子;在一些孩子的日记本上,字迹中还能看见“欢度重阳,为爷爷奶奶做事”的记录,在老人的床头柜上,慢慢的茶杯里飘出了缕缕菊花的清香气息……

重阳节,希望在不久之后的九月初九,会重新飘起菊花酒的气息,响起老人们的欢笑,拾起儿女的孝心,更拾起的是中华民族尊老敬老的美德和悠悠的灿烂的历史文化。

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篇17:以春节快乐中学生话题

全文共 1006 字

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新年的钟声缓缓敲响,绚丽的烟花绽放在大街小巷,空气里弥漫着丝丝年味,萦绕在鼻尖。 The bell of the New Year slowly sounds, the gorgeous fireworks bloom on the streets and alleys, the air is filled with the flavor of the year, lingering on the tip of the nose.

过年的味道是怎样的呢?

许是一家团圆笑着吃年夜饭的幸福吧!每次过年,父母总会拎着大包小包,带着我,去外婆家吃年夜饭。我们总是中午就到了,看着外公外婆忙里忙外,嗅着不时飘出来的香味。待一切妥当,我这个小馋猫就迫不及待了。不过,在吃饭前还有一个隆重的仪式——-祭祀。

对于这种只在书上见过的礼仪我总是好奇的。桌上青烟袅袅,我随大人们一起叩拜。小时候,只是跟着学样子,慢慢长大了,才明白那也是一种思念,对逝去亲人的思念及祝福。终于等到开饭的时间了,我狼吞虎咽地吃着,大人们则在一旁寒暄着。年夜饭的菜是我的最爱了。总是有平时吃不到的美味,鲜香的味道在舌尖舞动着,才下舌尖,又上心头。

许是和伙伴一起放烟火的欢乐吧!鲜美的年夜饭结束后,就是娱乐时间。大人们可嗑瓜子聊着家常,孩子们则忙着放烟花去了。各色各样的烟花在孩子们的手里绽放大大的笑脸。我小时候最喜欢一种“狗尾巴”的烟火。我拆开一大把“狗尾巴”,一根根的点。左右手各拿几根,徒手在空中画圈圈。白色的浓烟在空气里一圈圈的晃着,偶尔我也会被呛着。玩好这个,就奔出院子和其他人一起放烟火。一群人穿着新衣服,捂着耳朵,看着烟花一朵朵在空中放开,亮丽的颜色照亮了整个大地,新年的祝福传及家家户户。

许是守岁时昏昏欲睡的感觉吧!玩累了,各自回家,还不能立刻就睡。一家人其乐融融的在电视机前边看春晚边守岁。我们时而开怀大笑,时而感慨万千。就在所有人都兴奋的等待这时,我却无比思念我软软的床。不知不觉中,我已进入梦乡。新年的钟声敲响了,鞭炮、烟花一齐响起。每个人脸上洋溢着喜悦。儿时的我只是觉得终于解脱,可以好好睡一觉了。慢慢长大,才明白,守岁时一种传统,带着美好的寓意。于是我抵住困意,等待新年的钟声。

还有什么?拿到压岁钱时的兴高采烈,疯玩好几天的开心……这种味道是一种幸福、传承、思念。时间老人会把这种味道记载在欢声笑语里,沉淀在岁月里,传承在祝福里。

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篇18:运动带给我快乐_中学生作文

全文共 1125 字

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人们常说,生命在于运动。但我觉得运动带给我的不仅仅是健康,还带给了我快乐。运动就像一滴滴甘露,洒我心田,伴我成长。让我们强健体魄,体验成功,给我们带来自信、活力。

在六年级的时候,我参加了一次运动会,老师刚通知我的时候我的心情很复杂:既高兴又担心,还有点怕。高兴是因为这毕竟是我第一次参加运动会,担心的是我不能在运动会上取得好成绩,怕是因为一旦确定好参加运动会的人选就会每天训练,我吃不吃得消还是个问题。哎,走一步算一步吧。

果然不出我所料,每天早上和中午都能在操场上看见运动员那英姿飒爽的跑步的身影。这样的生活可真是让我这个懒惰的人难熬啊,有好几次我都想直接退出,但为了可以一睹运动会的“风采”我还是坚持下来了。虽然辛苦,但我觉得,在每一次的训练,每一次运动中我都在成长着,

盼着盼着,五月快到了,运动会的日子近了。盼着盼着,运动会终于来到了。那天早上我起的很早,早早的来到了学校。{不过现在想起来我那时可真是傻啊,晚一点又有什么关系呢。或许,可能,大概是我太兴奋了吧,就在我等得快发霉的时候,运动会终于伴随着广播开始了。我的项目是200米和800米,不是我跑的时候我就在旁边“观战”,看他们跑到那卖力,我也蠢蠢欲试。终于到我了,我怀着砰砰直跳的心开始了我的比赛。枪一响,我就像箭一样“嗖”得一声蹿了出去。200米是个快速的过程,800米是个缓慢的过程。{至少在我看来是这样的}。跑完了之后,我累得气喘吁吁。但我却是快乐的,因为我体验了我从来没有体验过的东西。{名次嘛,嘻嘻,就不多说了}

自从那次运动会,我便爱上了运动,尤其是打篮球,我也不知道为什么,我会对篮球情有独钟,反正我会在打篮球的时候忘记一切烦恼。篮球,就是我的良药。

也是从那时开始,跑步也成为了我必不可少的一项运动。当我心情很糟糕,很伤心的时候。跑步,便成为了我忘记烦恼的第二剂良药。我会在跑步时发泄自己的不满,所以,我每次停下来的时候心情往往已经由阴转晴了。

人生有时候就像是场篮球赛,需要各个方面的协调发展,你才会感受到生命的美好,只要健康的生命,却不想着去工作或学习,那生命就只是一具空壳,只想着学习或工作,而忽视健康,那充其量也只不过是个“空想家”所以我们更应该运动,让运动帮助我们实现一切!

生命对于我们而言,只仅仅是一个开始而已,良好的开始意味着美好的结局,所以我们不能马虎得对待我们的开始。那就动起来吧,在运动中建筑起一个健康快乐的自己,在运动中感受一切值得高兴的事,让我们的生命因为它而精彩起来吧!

生命是真实的,运动是真实的,只要我们运动了,那快乐就不是梦,梦也不是梦了。

因为我运动,所以我快乐。通向快乐的阶梯正在等着我们去攀登,整装一下,我们出发吧。

[运动带给我快乐_中学生作文

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篇19:传递快乐

全文共 736 字

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快乐,犹如一缕阳光,照亮了人们的心灵;快乐,犹如一汪清泉,洗净了生活的尘埃;快乐,犹如一抹春风,吹绿了人们的心田;快乐,犹如一张张笑脸,让整个世界更加美好。请让快乐传递,让幸福出发,让世界充满阳光!

第一站·教室

数学课上,数学老师大步走进教室,脸上挂着无言的喜悦,仿佛心情特别好。就在老师准备上课的时候,两个学生闯进来,打破了教室里的宁静,只见老师这时仍挂着舒心的笑容,说:“以后不要再迟到了,如果再迟到,那我就叫你‘姗姗’了啊!”同学们都在想,为什么叫“姗姗”呢?仔细一想,原来是“姗姗来迟”啊!老师的一句话,打破了同学们沉闷的心情,整个班级顿时欢乐了起来,整个课堂都活跃了起来。

快乐犹如一粒种子,在人们心底里生根发芽。快乐其实很简单,让我们把快乐传递下去!

第二站·家

放学回到家,妈妈已经把饭菜准备好了,我坐在餐桌前,看着妈妈貌似不太开心的样子,就问:“妈,我问你一个脑筋急转弯吧!”“在金木水火土中,谁的腿最长呢?”妈妈想了一会,还是没想到,“哈,还是让我来公布答案吧。”“火的腿最长,因为火腿长(肠)么!”妈妈想了一会,不由得哈哈大笑起来。

快乐如同一株幼苗,在心底里慢慢生长。家庭中快乐远处不在,让我们将快乐传递下去!

第三站·朋友间

放学后,我和小雪一起走,突然她好像想起了什么,就问我:“你知道今天晚上英语作业吗?我忘了记了。”“嗯,听写单词。”“听写哪儿呀?”“听写到作业本上吗!”“不,我是说听写哪里的单词?”此时我当然知道小雪是在问哪一部分,但我还是回答; “听写到作业本上啊!”朋友间的快乐气氛就如此渲染开来。

快乐如同一个花骨朵,瞬间绽放绚丽的花朵,快乐其实就是一句话,让我们将快乐传递下去!

让快乐传递,让幸福出发,让欢乐渲染每一站的人们,让快乐之花开满心房!

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篇20:劳动中的快乐中学生

全文共 1259 字

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为培养学生热爱劳动和助人为乐的精神,斗篷小学决定开展一次助民劳动——帮助学校附近的村民摘花生。小马虎看见校长拟的通知,主动要求道:“校长,您忙不过来,通知就让我来帮您抄写在黑板上吧。”“那好哇。”得到校长的允许,小马虎高兴得差点跳起来:“嘿,这回呀,我可要好好露一手喽!” In order to cultivate students spirit of loving labor and helping others, the cloak primary school decided to carry out a helping people -to help villagers near the school pick peanuts.Seeing the principals notice, the little horse tiger took the initiative to ask: "The principal, you cant come, let me let me copy it on the blackboard." "That good wow."Jumping up: "Hey, this time, I have to show my hand!"

小马虎拿着稿子,从校长办公室蹦蹦跳跳跑出来时,正好与小疏忽碰了个满怀:“小马虎,有什么好事啦?”“嘿嘿,这是秘密,无可奉告!”“为什么?”“说无可奉告就是无可奉告嘛,还非要我给你说个子丑寅卯不可?”

说时迟那时快,小疏忽“哗啦”一下就将稿子拖了过去:“啊,原来是助民劳动通知。你拿它干吗?”“帮助校长把它抄写在黑板上呗。”“那我来念,你来写好吗?”“好吧。”

校长拟的通知,很快就被小马虎抄写在了黑板上,他那粉笔字呀,既刚劲,又清秀,简直跟老师写得差不多,小马虎心里别提有多自豪了!“叮当,叮当……”第二天午休时,集合铃响了,同学们争先恐后从教室涌出来到操场上列队,校长说马上要前往附近村子帮助群众摘花生。同学们列好队,有的头上扣着簸箕,有的头上扣着箩筐,有的头上扣着瓷盆,有的头上扣着铁皮桶,还敲得“当当”直响。

校长一见,气不打一处来:“这……这成什么体统!学生就得有个学生样,又不是一群二流子!你们一个个为什么把摘花生用的工具都扣在头上?赶快给我拿下来!”“校长,我们这是按通知办的呀!”队列中有人提出了异议。“按通知办的?”校长一听更是火冒三丈:“难道我还通知你们把这些家伙扣在你们头上不成!

”“校长,黑板上的通知是那么写的呀。”“我还不信了!”校长大步走近黑板,只见通知中说:有箩筐的戴箩筐,有簸箕的戴簸箕,没箩筐簸箕的,起码破脸盆、废铁桶也得戴一个……校长瞧罢,一切都明白了。“小马虎,快来瞧瞧你给我抄写的通知,然后向同学们作个解释吧!”小马虎将他头天抄写的通知仔细检查了一遍,然后羞愧地对大家说:“同学们,实在对不起!是我马虎大意,把携带的‘带’写成了戴帽子的‘戴’,给大家造成了不便,我在此郑重道歉!”风波终于平息了。

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