0

中学生优秀作文:做个快乐的传递者(汇总20篇)

浏览

2669

作文

147

快乐的端午节中学生作文600字

全文共 740 字

+ 加入清单

端午节的前一天,大家都忙着包粽子,我们小孩子当然是帮不上忙了,所以我们结伴去玩。我们先是去玩过家家,再骑着车子围绕村子转两圈。最后我们要去佩香囊,传说香囊有避邪驱瘟之意,实际是用于襟头点缀装饰。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。

中午回家后,粽子差不多都包好了,粽子是用苇叶来绑的。苇叶叶片细长而窄,所以要用两三片重叠起来使用。粽子的大小也差异甚巨,有达两三斤的巨型兜粽,也有小巧玲珑、长不及两寸的甜粽。民谚说:“清明插柳,端午插艾”。吃过简单的午饭后,我就帮妈妈悬艾叶菖蒲。在端午节,我们这里把插艾和菖蒲作为重要内容之一。家家都洒扫庭除,以菖蒲、艾条插于门眉,悬于堂中。并买来用菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成的人形或虎形,称为艾人、艾虎。把他们制成花环佩饰,美丽芬芳。

第二天起床后,我们小孩子都非常开心。系数穿戴好后,就等着妈妈把煮好的枣棕拿到饭桌上,因为听说早上吃了沾了糖的枣棕,会早中状元!

吃过早饭,我们孩子又聚到了一起,有时还有家长,我们这是要去看赛龙舟的节奏。你瞧!那一条条龙正在起跑线上左右摇摆,都有着必胜的信心,龙上的人也一个个蓄势待发。一声口令刚下,龙便向前冲去,有红龙、黄龙还有蓝龙。后面有人敲锣鼓助威,那场面真令人惊叹。

我们小孩儿打赌哪条龙会赢。当然少不了赌物了,我们的赌物基本上粽子。我打赌是黄龙赢。因为它也是金色,象征着吉祥、神通广大的寓意,当然他的实力也是不容小觑。果然不出我所料,黄龙赢了!我便跟着伙伴儿们去家里拿粽子。

晚上,大家再大吃一顿,就早早的睡了。

过后两天,该上班的上班,该上学的上学了。学校里会传来小孩子们炫耀自己端午节趣事的声音,时不时还有一声声赞叹……

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:传递快乐

全文共 493 字

+ 加入清单

公交车在夜里疾驶,乘客一站站下车离去。我忽然发信身上居然没有15元零钱。情急之下,我赶忙询问身旁的女乘客:“对不起,请问您有100元零钱帮我换开吗?”不幸,大家对我的困境爱莫能助。

当我长叹一口气。正要在投币口投入100元大钞,身后忽然响起一个声音:“这15元钱给你。”一位年轻的小姐拿着15元零钱递给我。

“不行,不行,我不能平白无故接受您的钱。”

“可我没有那么多零钱和你交换,而你又急须这15元零钱,不是吗?”

“您说的没错,不过我还是不能拿您的钱。”我想了一下,只好又说:“如果您和我在同一站下车,我就到便利商店换零钱还你;或者我下次在车上遇见您在还给您;再不然您留下地址给我,我……"

了。能帮上你的忙我很高兴。我想,你一定也觉得适时得到别人的帮助是一件快乐的事吧!”

虽然我同意她的说法,但我还是摇了摇头,仍表示不能接受她的钱。于是,她提出了一个建议:“那么请您帮我做一件事来交换这15块钱总可以吧。下次你在车上碰到和你相同遭遇的人,也送给他15元钱,让这份‘快乐’能继续传递下去。”

我上车时拖着疲惫的步子,下车时心里却暖融融的。后来,我在口袋里多放了15元零钱,以便继续传递“快乐”。

展开阅读全文

篇2:传递快乐的初中作文

全文共 999 字

+ 加入清单

你将要远行,我亲爱的朋友。此时此刻,我不知道该说些什么。千言万语汇成两句话,望它们能伴你一路顺风。

——朋友

永葆快乐和人共享你的快乐。

要保持快乐,我的朋友。这是我们穷人最后的奢侈。不要轻易丢掉快乐的习惯,否则我们将一无所有。

你要快乐,在每一个清晨和傍晚。你要学会倾听万物的语言,你要试着与你身边的河流、山川、大地交流。在你经过的每一个村庄,留下你的笑声作为纪念。这样在多年以后,人们再谈起你时,他们也会记得当年曾有一个多么快乐的女生从这里经过,让他们分享你的快乐。

快乐是一种美德,你要把它像情人的手帕一样带在身边。分享快乐也是一种美德,因为快乐能够传染。你要把快乐传染给你身边的每一个人,无论他是劳累的农夫还是生病的旅人,无论他是赤脚的孩子还是为米发愁的母亲,你都要把快乐传染给他们,让他们像鲜花一样绽开笑脸。

朋友,切记保持快乐,同人分享快乐。

快乐姓公不姓私,一个人偷着乐,实在没有什么意义。

“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”

成功时分与人分享你的快乐

你会在某一天踩着满地阳光到达目的地。朋友,只要你的身体里流着奔腾的热血,只要你举着火把吓退野兽,你即使穿森里、爬高山、越海洋,早晚也会抵达那个你想要去的地方。

就在你打点行装、准备返回的时候,我要对你说,朋友,别忘了为那些帮助过自己的人准备一份礼物,让他们分享你成功的快乐,这样,你的成功才更有意义。

你要记住在旅途上你喝过别人给你舀来的泉水,你吃过别人送上的事物,你向一位孩子问过路。要记住,朋友,记住这些人的声音容貌。在你返回之前,你要为他们准备好礼物。毕竟,你的成功也有他们的汗水。你的快乐,也应有他们的份儿。

带上你在路上看过的风景,听过的故事,再带上你的经历和感触,在温暖的火炉旁,讲给他们听。

告诉缺水的人们,前头哪里有水;告诉生病的人,哪种草药可以治病。把你这一路的经验告诉他们,把前方哪里有弯路告诉他们,为迷失的孩子照亮来时的路。

这些都是最好的礼物,他们收到后一定会像你一样快乐。这样,你这趟远行才算没有白走。

自己是一团火,就要想法儿把别人点亮;

自己是一盆水,就要想法儿把别人洗净;

自己是一口井,就要想法儿让别人品尝;

自己是一粒米,就要想法儿长出更多米;

自己是一朵云,就要想法儿给干旱地区送去甘霖;

自己是一弯月,就要想法儿给夜行人送去清辉……

珍惜自己的生命活力,便也使人分享了你的活力。

与人共享生命的琼浆,你的人生将会更加快乐!

[传递快乐的初中作文

展开阅读全文

篇3:分享,让快乐传递作文

全文共 1079 字

+ 加入清单

一朵小花悄然绽放,她将盛开的喜悦与同伴们分享,便收获了满园芬芳;一缕清风微微拂面,它将醉人的凉意与同伴们分享,便得到了徐徐秋风。分享,是一种传递快乐的力量,人们正是因为懂得分享,才创造了无尽的快乐,也收获了无边的喜悦。

培根说过:“将你的快乐与别人分享,你便得到了两份快乐。”诚然如此。当我拿着满分的考卷,或是捧着鲜红的奖状给爸爸妈妈看时,笑意便荡漾在他们脸上。于是,我将自己的快乐传递给了他们,一份快乐,换来了三分喜悦;当好友在课间拿出好吃的点心与大家一起品尝时,她将自己的快乐传给了我们,于是,一份点心,收获了无数笑声;当我把自己的书捐给其他需要帮助的同学时,在无形之中,也在书墨飘香中,我把一份希冀延续。

生活中,无数事物需要一双美的眼睛来欣赏。一滴再普通不过的水珠,如果带着无色眼镜,你会觉得它如芸芸众生般平凡。但是,倘若你有双快乐的眼睛,你会发现,小水珠也折射了大智慧,一滴露珠,润泽草木。于是,在不经意间,水珠将快乐传与你,你也在霎那间明白了“滴水藏海”……

时光荏苒,光阴如白驹过隙,瞬息而已。作为初中生的我们早已告别了稚嫩与童真。课业的小小压力下,若想让自己轻松快乐,就必须学会分享,学会传递一份快乐。与好友交流学习心得,分享学习经验,可以收获无穷趣味,可以得到无尽宝藏。不是吗?分享,想来便是分担与享受,我们可以分担同伴们的烦恼,亦可以享受无穷逸致。而在我看来,分享更有一种传递快乐的巨大力量。

一而十,十而百,百而千,千而万。也许你看过《让爱传递》。主人公小男孩为了向老师证明笑与爱是可以传递的,便制定了一个计划。他站在大街上,对每一个匆匆行人都投以最诚挚的微笑。于是,一股笑意迅速蔓延开来,这些得到小男孩微笑的人又将喜悦传递给他们所碰到的人……于是,不久之后,小男孩成功地让微笑传递。由此可见,分享是一种巨大的能量,它能让一切美好的事物传递。

偈语曰:投之以木瓜,报之以琼瑶。今天你将自己的快乐与十个人分享,明天,他们就会回报你更多的快乐。

漫漫蹉跎岁月流淌的尽是此去经年的芳华,但我们却无法将这些逝去都牢牢握住,可是,心中总会有一片净土固守那些曾经美好的回忆,而这些回忆中定会有分享的快乐,定能够永驻心间。就让自己为别人创造快乐吧,因为这可以让你在日后的回忆中平添一份微笑……

相信分享,相信快乐,更要相信,有一股力量将会把分享的快乐传递。只有你每时每刻把“分享”二字牢记于心,别人才会像你一样,与你分享一切。一个良好的氛围和群体需要的是欢声与笑语,传递快乐是我们每个人的职责,分享每个人不可或缺的一部分……

分享,让快乐传递。

[分享,让快乐传递作文

展开阅读全文

篇4:劳动中的快乐中学生

全文共 1259 字

+ 加入清单

为培养学生热爱劳动和助人为乐的精神,斗篷小学决定开展一次助民劳动——帮助学校附近的村民摘花生。小马虎看见校长拟的通知,主动要求道:“校长,您忙不过来,通知就让我来帮您抄写在黑板上吧。”“那好哇。”得到校长的允许,小马虎高兴得差点跳起来:“嘿,这回呀,我可要好好露一手喽!” In order to cultivate students spirit of loving labor and helping others, the cloak primary school decided to carry out a helping people -to help villagers near the school pick peanuts.Seeing the principals notice, the little horse tiger took the initiative to ask: "The principal, you cant come, let me let me copy it on the blackboard." "That good wow."Jumping up: "Hey, this time, I have to show my hand!"

小马虎拿着稿子,从校长办公室蹦蹦跳跳跑出来时,正好与小疏忽碰了个满怀:“小马虎,有什么好事啦?”“嘿嘿,这是秘密,无可奉告!”“为什么?”“说无可奉告就是无可奉告嘛,还非要我给你说个子丑寅卯不可?”

说时迟那时快,小疏忽“哗啦”一下就将稿子拖了过去:“啊,原来是助民劳动通知。你拿它干吗?”“帮助校长把它抄写在黑板上呗。”“那我来念,你来写好吗?”“好吧。”

校长拟的通知,很快就被小马虎抄写在了黑板上,他那粉笔字呀,既刚劲,又清秀,简直跟老师写得差不多,小马虎心里别提有多自豪了!“叮当,叮当……”第二天午休时,集合铃响了,同学们争先恐后从教室涌出来到操场上列队,校长说马上要前往附近村子帮助群众摘花生。同学们列好队,有的头上扣着簸箕,有的头上扣着箩筐,有的头上扣着瓷盆,有的头上扣着铁皮桶,还敲得“当当”直响。

校长一见,气不打一处来:“这……这成什么体统!学生就得有个学生样,又不是一群二流子!你们一个个为什么把摘花生用的工具都扣在头上?赶快给我拿下来!”“校长,我们这是按通知办的呀!”队列中有人提出了异议。“按通知办的?”校长一听更是火冒三丈:“难道我还通知你们把这些家伙扣在你们头上不成!

”“校长,黑板上的通知是那么写的呀。”“我还不信了!”校长大步走近黑板,只见通知中说:有箩筐的戴箩筐,有簸箕的戴簸箕,没箩筐簸箕的,起码破脸盆、废铁桶也得戴一个……校长瞧罢,一切都明白了。“小马虎,快来瞧瞧你给我抄写的通知,然后向同学们作个解释吧!”小马虎将他头天抄写的通知仔细检查了一遍,然后羞愧地对大家说:“同学们,实在对不起!是我马虎大意,把携带的‘带’写成了戴帽子的‘戴’,给大家造成了不便,我在此郑重道歉!”风波终于平息了。

展开阅读全文

篇5:传递快乐

全文共 725 字

+ 加入清单

因为语言上的不通和思念祖国的怀念之情,前面几天心情都不太好,但是一向幸运的我遇到了一位传递快乐的使者——可爱的小天使——永远都让人开心快乐的一位快乐小使者——Angel(天使).

Angel是Nancy的妹妹,她的名字正和她的性格一样——她是一个快乐的天使。

在入学的第三天,我就认识了Angel,那个女孩,虽然很小,但是她的天真可爱却让我感到十分亲切。一见面,我们并没有说什么,只是在同一时间里冲对方笑了一下,就让我们感觉到心连心了。

每当无助的时候,都会想起她——传递快乐的使者

每当沮丧的时候,都会想起她——传递快乐的使者

每当绝望的时候,都会想起她——传递快乐的使者

每当想哭的时候,都会想起她——传递快乐的使者

每当思念最深的时候,都会想起她——传递快乐的使者

她,真的很可爱,又矮又小的,永远都有给人希望的灿烂笑容。

在我最困难的时期,她的笑脸都会出现在我的眼前,它,给了我信心,给了我勇气,给了我勇不气馁的性格。

天使,不一定都会落泪。微笑的天使,是快乐的使者。她们是快乐之神派来帮助我们的。但是,如果她帮助了你,你也一定要把这份快乐传递下去……让更多的人,幸福,开心,快乐。

快乐的人的生命,源于快乐之神。而这种快乐的力量,正是那些快乐的天使。她们的微笑,一点点,一点点,渐渐地,温暖了我们的心房。

给予人快乐,是一种幸福。这种幸福对于我来说也是一种报答。在天使的微笑里,渐渐使我恢复了快乐,那传递快乐的天使帮助我之后,我也正是变为了一个传递快乐的使者。对,不是天使。天使,是快乐之神派来的,我们是凡人。但是我们也有能力尽到自己的一份义务,一份给予别人快乐的义务。

加油!让我们一起向日出微笑,向明天宣战,向今后的每一次失败都说一遍:我不怕你!我一定能战胜你!

展开阅读全文

篇6:中学生的快乐春节作文

全文共 478 字

+ 加入清单

每个人都很喜欢春节,而我也不例外。春节不仅有美味、独特的小吃,还有那些各种各样的鞭炮。今年的春节我过得格外开心。

下午的时候,我和家人一起去逛街。哇,一眼望去,大街上全是火红的一片。那些春联和年画数不胜数,糖果、鞭炮和烟花琳琅满目,应有尽有。大街上人山人海、水泄不通,热闹非凡。爸爸给我买了一些糖果,我一看,啊,五彩缤纷的,真漂亮!

回到家天已经黑了,我们吃完晚饭打开电视,准备看春晚。八点到了,春晚开始了,我们一边吃着干果一边津津有味的看着春晚。有一个节目叫《幸福赞歌》,伴舞的女孩们特别有趣,都穿着各种五彩缤纷的糖果装,跳起舞来特别有趣,别提有多俏皮了!《新 房》、《独家录制》、《同桌的你》等小品都很有趣。在春晚里给我印象最深的人就是那个女孩——金琳琳。她虽然只是转呼啦圈,但转的不仅仅是一两个,而是三百零五个呼啦圈!这个数字已经打破了吉尼斯世界纪录!在《我要上春晚》节目中,金琳琳就说了,虽然家里只有爸爸在陪她,但她仍然不会放弃,每天坚持练习。最后,金琳琳终于上了春晚!她的这种精神值得我们学习!

过春节是快乐的,看春晚也是快乐的!

[中学生的快乐春节作文

展开阅读全文

篇7:快乐的重阳节中学生话题

全文共 863 字

+ 加入清单

每当秋高气爽、菊花飘香的时节,我们又一次迎来了一个特殊的节日——重阳节

重阳节是在每年农历的九月初九举办,那时候,许多老太太们跳舞、唱歌为自己过重阳。九九重阳正赶“九”,又代表着中华人民的喜悦、兴奋。

重阳节的种种风俗习惯,不辜负这大好光景,增添了这个秋天的快乐,有多少人画上了这个秋天的快乐,为多少人画上了一丝微笑,它看不见,摸不着,要发自内心去感受。秋天是野游的好季节,可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞对身体有益的活动,这是对身体非常好的哦。我国已经把九九重阳节定为老年人的节日。同学们,九月初九时,你为爷爷奶奶做了什么,怎样让他们过得难忘,快乐呢?听听我的亲身经历吧。

又一次九月初九了,天上、屋顶上……到处是秋天的身影,大地都披上了一层厚而蓬松的金沙,金灿灿的,亮晶晶的。我看了看日历,原来今天是九月初九,九九是重阳节呀,是长辈们的节日,我怎么会忘了呢,应该向她送什么礼物呀。我想了好一会儿,想不好呀。正当我心情烦躁时,我随手拿了一张报纸,看见了“重阳节”这三个字,喜出望外,认真地阅读起报纸来,报上清楚地写着每当重阳节时,做子孙的应该陪自己的长辈出去到郊外。散散心,吃吃糕点,看看菊花,这就是最好的礼物,体验这个秋天带来的幸福。看了这张报纸,我的心里有了小算盘

我走到奶奶跟前,想考考奶奶的记性就笑着说:“奶奶,你知道今天是什么日子吗?”奶奶疑惑地说:“哦……哦……哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早过了好几个月了。”奶奶又思索起来,“难道今天是你母亲的生日?”“更不是了,今天是重阳节,是你们的节日。”奶奶恍然大悟,笑了。我又继续说:“我陪您出去玩玩吧!”我和奶奶出发了。我和奶奶一边说,一边走,走得更远了。我们看着清澈的池水,饱览壮丽的山色,顿时感觉神清气爽。我和奶奶不知不觉度过了一天可爱的重阳节

天暗下来了,母亲父亲回来了,还带了一袋糕点,可真是雪中送炭啊。正准备给奶奶过重阳节。上面缀着各种花纹,有的是嵌着几棵小草……我们一家人围坐在餐桌前,津津有味地尝起了糕点,可好吃了。奶奶笑了,像年轻了几岁。

展开阅读全文

篇8:重阳节快乐中学生作文600字

全文共 714 字

+ 加入清单

九九重阳节中国有许多传统的节日,有中秋节、春节、端午节等,我最喜欢的是在云南过的重阳节,至今让我记忆犹新。那一年,我们一家人在云南住了短短三个月,这一段难忘的时光令人怀念。尤其九月初九重阳节那天,是我最快乐的日子。重阳节要登高,我们一家人提着一盒水果,随着当地人登上了一座山。

这座山很高大,山上都是郁郁葱葱的树林,林中布满了密密麻麻的小路。沿着小路慢慢上山,一路上会遇见许许多多嶙峋的怪石,更能看到很多意想不到的景色。终于,我们登上了最高峰。从山顶眺望,整个昆明市尽收眼底,这时真有置身云端的感觉,登高望远果然别有一番滋味。

我们忍不住大喊“啊——”,声音在山间回荡,顿时心情舒畅。离我们居住的地方不远就是当地的敬老院,爸爸妈妈决定在重阳节这一天去探望老人们。搭了一辆马车,很快就到了敬老院。走进去一看,许多当地的孩子早已来看望老人了,热闹得很。

老人们眉开眼笑,身边摆放着许多水果和食物。爸爸挤了进去,把礼物分送给他们。我不解地小声地问妈妈:“妈妈,我们并不认识这些老人,为什么要把东西都给他们呢?”“这就是重阳节的传统习俗啊。”“什么习俗呢?”“重阳节就是为了让我们后人懂得尊敬老人,关心老人。

你以后会懂的。”妈妈的回答令我有些明白,但又有些迷迷糊糊,也许以后长大了就能懂了吧。“九九重阳节虽没有在老家过,但我们也很开心啊!”爸爸说道。他的快乐感染了我,虽然我还不明白他为什么这样开心。当我们一家人离开敬老院时,老人们与我们挥手告别。

这一刻,我似乎有点懂了:为别人行善,其实就是为自己储蓄幸福。此后,虽然再也没有到云南过重阳节,但我依然最喜欢重阳节,不仅是可以登高,还可以去探望老人。原来,过重阳节可以播撒给予的种子,收获快乐。

展开阅读全文

篇9:劳动中的快乐中学生

全文共 1001 字

+ 加入清单

劳动,是平时大家最不喜欢的词之一。但雷锋却说:劳动最光荣。 Labor is one of the most disliked words that everyone usually dislikes.But Lei Feng said: labor is the most glorious.

我家算是单亲家庭,因为父母离异。我当初和我爸一起离开了家,在外面租了一套房。因为没有妈妈,我也还很小生活还不能自理,所以我的爸爸便同时爸爸和妈妈两个身份。现在想想,我的爸爸很伟大。他一个人没了房子没了老婆,却能把我养大,家里也是和别人家一样干净。我的爸爸很伟大。

由于是单亲家庭,所以爸爸既要养家糊口,又要洗衣做饭。快要新年了我们家要大扫除,但还是一如既往的由爸爸全部承包。爸爸对我很好,从不让我干,他说:“你要好好学习,大扫除交给我就够了”。我虽然在学习,但还是忍不住会去偷偷看爸爸有没有累。

我看到爸爸弯着腰手上拿着一个由于用久了,早已乌漆抹黑的拖把,在哪里卖力的干着。家里由于我在城里上学,已经很久没有人住了,爸爸的拖把在我的床底一拖就有很多灰尘,有很多飘了出来飘在了爸爸的头发上。我的爸爸是有洁癖的,特别是头发,他基本每天都洗一次头,但现在却毫不在乎。

家里有很多的饰品,沾满了灰尘,那些灰尘积聚在饰品的凹槽上,要用抹布去细细地擦掉。但那时是冬天,水很冷,爸爸要把手伸入水中才可以把抹布洗干净。于是爸爸的手就不停的往返于水盆和饰品,他明明干的满头大汗。气喘吁吁,手却冻得通红。他足足干了一下午,才停止。晚上,爸爸基本是挥汗如雨了,他坐在沙发上大口的喘着粗气

我的爸爸是教师,妈妈也是。在我看来教师是最光荣道职业。教师也是一种劳动的职业,却不同于体力劳动。雷锋除了帮助他人,不也教书育人吗!在我看来只要是为社会做贡献的职业都是光荣的,即使像是清洁工这样抬不起头的职业,不也是为社会做贡献吗!清洁工的工资虽然不多,但贡献却很多,社会不能没有他们。我爸爸是体育老师,他说:“如果人不运动。不劳动,那他的身体也是不会允许的。”

相对与清洁工还有一种叫义工的职业,他们义务劳动不为光荣不为钱,只为社会做贡献。所以他们常奔赴各种危险场地,我们也很少见到他们。他们在我的眼里是很高尚的。

劳动在他人眼里又脏又累,且有的人更是认为劳动是不光彩的,虽然确实是这样,但那只是少数种类的劳动!劳动者不求回报劳动者不求荣耀!劳动最光荣!

展开阅读全文

篇10:快乐_中学生作文700字

全文共 727 字

+ 加入清单

我一直都认为,快乐应该是一个非常简单的东西。可是,我实在不明白,现在这个社会上面的人似乎都喜欢把快乐扩大化,他们总是喜欢把简单想的很困难,多不容易得到似得。其实快乐的获得也很简单啊,只是我们从未认真去感受过这份快乐而已。其实我们过的都还不错,只是矫情让我们难受。

人呐,这个物种注定了就不是一个会容易得到满足的生物,他们的心里往往装了太多的杂念,贪念,总想要的更多。明明已经是额外获得的东西了,却总有人还是不满足。快乐真的很简单,可是我们在寻找快乐的这条道上面,往往会走岔路,明明自己想要的快乐已经唾手可得了,可是我们却又换了一个新的目标,真是让人不解。那份我们本努力了很久,终于可以得到快乐的时候,我们自己放弃了原本最纯真干净的快乐。想想吧,有时候快乐真的很简单。或许就是炎炎夏日的时候,你发现你的身上刚好有那么几块钱,足够买一个冰激凌的钱,那甜甜的冰激凌,凉爽的滋味真的是甜到心里去了,可是啊有的时候我们却贪心的放弃了自己手中的冰激凌,还想要吃哈根达斯,可是自己身上又没有带钱,只能回家去拿,最后自己跑的汗流浃背地,却发现哈根达斯今天关门了。是吧,明明我们唾手可得的快乐,可我们总是自己放弃。别把快乐想的那么大,简简单单的一分快乐这不好吗?人呢,总不能奢求太多的。想让自己的生活过的更好一些这是本性,可却不能成为我们快乐的目标,我们的快乐永远都是没有污垢的,唾手可得,就好像天冷了的时候,有人给你递来一杯热茶,这是一样的道理,只要那份东西刚好是你希望的,那就是快乐了。

每个人都有自己简简单单的一份快乐,为什么我们自己不去享受这本该干净的快乐呢?享受自己这美好干净的生活吧,享受着美好的阳光,哪怕是一缕清风,也能给我们带来快乐。

[快乐_中学生作文700字

展开阅读全文

篇11:传递快乐

全文共 594 字

+ 加入清单

夏天的一个星期天,我来到黄金海岸游玩,这里的细沙软软的,海水蓝蓝的,与天相接。

我旁边也有很多人在嬉戏、打闹,我心中不禁起一个念头,为什么不让更多的人来享受这里的快乐、欣赏这里的景色呢?说到做到,我顺手把刚用牛皮纸折的许许多多的千纸鹤上写上了我要写的内容,你一定会问为什么要用千纸鹤?我告诉你,因为它象征着纯洁幸运,千纸鹤上的内容是这样的:

我要给你介绍一个地方,这个地方是黄金海岸,快乐者的乐园,这里有蔚蓝的大海、金色的海滩,可以给你带来沙滩、阳光、海水三位一体的绝妙享受,可是旅游的好地方噢!我欢迎你!

一个期望和别人分享快乐的人

2007年6月8日

我把千纸鹤装进瓶子里,做成我的漂流瓶,扔进了大海,它越漂越远,漂出了我的视线,我呆呆地望着,好像此时此刻它漂流到了宝岛台湾,一个善良的小女孩把它捡了起来,打开瓶盖取出一个千纸鹤,正聚精会神地看着,许多千纸鹤从瓶中飞了出来,它们要去传递快乐了!这个小女孩若有所思,她又折了许多千纸鹤,写上了同样的内容,装进漂流瓶,又抛向大海……许多年之后,我的心愿终于实现了,有很多人都到这里来玩,白皮肤的、棕皮肤的、黑皮肤的……那些小孩子们嬉戏、玩耍,一会儿捡贝壳,一会儿堆沙堆,甚至有时还捧一点海水尝尝,而那些大人们则躺在沙滩上或泡在海水里,尽情享受着阳光、海水带给他们的惬意。我们

让每一个人都做快乐的使者吧!这样我们得到不仅是一时的惊奇,还有永久的欢乐!

展开阅读全文

篇12:把快乐传递下去200字作文

全文共 273 字

+ 加入清单

亲爱的爸爸妈妈:

9月11日是我的生日,我有一个小小的恳求,能不能把我的生日蛋糕送到学校去,让我在学校过生日,吃蛋糕?我是有自己的理由的!

第一个理由:以前同学们过生日,他们的爸爸妈妈经常把蛋糕送到教师来,我每次都吃了香甜的蛋糕,觉得很高兴。我也想把我的生日蛋糕请老师、同学们吃,请他们分享我的喜悦。

第二个理由:我现在在学校,老师们、同学们都很喜欢我,同学们还经常帮助我,我想请大家吃蛋糕回报他们嘛!

第三个理由:我们的刘老师最近脖子总是疼,我想给她分块蛋糕,这样,她一心想着吃蛋糕,脖子就不会感到太疼了。

请你们一定答应我的恳求,7岁的生日可就一次啊!

展开阅读全文

篇13:传递快乐

全文共 557 字

+ 加入清单

传递快乐,会让我们变得更勇敢;传递快乐,会让我们学会怎样帮助别人是快乐的;传递快乐,会让我们懂得快乐是什么。

在一个寒冷的冬天里,下着鹅毛大雪,长安街的车站挤满了人。他们在上公共汽车时,我看见一位穿着十分整齐的人左掏右掏,怎么也找不着1元钱,她只好下了车,准备步行回家。这个人,就是我。

这时,旁边有一个阿姨对我说:“小妹妹,你为什么不上车呀?”我低着头,回答说:“我把坐车的1元钱弄丢了。”那位年轻的阿姨急忙掏出1元钱给了我,对我说:“快上车把,别冻坏了。”我的眼睛湿润了,我激动地对那位年轻的阿姨说:“阿姨,谢谢您,我怎么还给您1元钱呢?”那位年轻的阿姨摇着头说:“不用还了,但你要答应阿姨,以后看见像你一样需要帮助的人,你要像我帮助你一样帮助他,好吗?”我点点头,对她说了一声再见,就上车了。

从此以后,我的口袋里一直多装着一枚1元硬币,好帮助那位阿姨继续向人们传递快乐。每一次我上公共汽车,我都要跑到最后面,看看有没有需要帮助的人,我好帮助他。一直到现在,我都没有遇见过像我一样的人,在我快要放弃的时候,我终于遇见了一个没有带1元钱的人,我把1元钱借给了她,并告诉了她应该怎样去做。

太好了,我终于把快乐传递下去了。传递快乐,会让每一个人的心里感到温暖;传递快乐,会让人与人之间更亲近;传递快乐,会让我们更加快乐!

展开阅读全文

篇14:传递快乐

全文共 530 字

+ 加入清单

舞台上,她们跳动的身躯,尽管没有过多的动作,然而她们依旧汗如雨下,她们很胖,但她们,用胖传递快乐

没有动人的舞姿,没有沉鱼落雁的美貌,没有窈窕的身材,她们站在舞台上,告诉大家:“我们很胖,但我们很快乐。”她们,是一个“重量级”的团队。如果,她们只是在街上的普通人,也许,她们只会受到旁人两种对待,一是嘲笑,二是旁人的怜悯,不愿提及“胖”这一敏感话题。然而她们不是,她们用自己的快乐走上了舞台。

最轻的舞者,是二百斤。我无法想象,她们在生活中遇到了多少的困难。求职,宴会……然而现在,她们用的是一颗平常心来面对她们所遇到的困难,用她们因“胖”而遇到的乐事,与大家分享。她们提着当年不堪回首的往事,与台下的观众一起笑。我笑了,我真的,好久都没有这样发自内心的笑了。

是什么使得她们聚在一起?是一张帖子,是她们现在的团长发的。当主持人请出团长时,一位胖胖的妇女走上台来。她始终都是笑着的。她说,她最爱说两句话,第一句是,“世界上正是因为有了胖子,才有了瘦子。”第二句是,“生活是一面镜子,你对着它笑,它也会对你笑。”我这才明白,她们的快乐从何而来,正是有这样一位团长,她们才能这样的快乐。

她们很胖,但她们很快乐,她们不仅要让自己快乐,还要用自己的“胖”为别人创造快乐。

展开阅读全文

篇15:我读书我快乐中学生作文850字

全文共 867 字

+ 加入清单

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

每每提起阅读这个词语,心中就顿生高雅之意。是的,书本总能带我远离这浮华而又丑陋的世界,飞往我心向往的地方。

有一种书,它总是能带给我最感动的瞬间;

有一种书,它能向我娓娓地道出人生道理;

有一种书,它伴我走过的路途遥远;

有那么一种书,它拓宽了我的视野,使我学识渊博。这种书就叫做语文主题学习丛书。

我浏览过最多的书籍便是主题丛书,我得到它就像鱼儿得到水一样。那一篇篇的小故事,在我心里留下不同的足迹。

我的挚爱只是《最忆少年时》——真情永远。

那一份感动,会一直牵动着我心弦;那一刻的温暖,会一直停留在心田;那一些哲理,会让我活出精彩人生。

还依稀记得:曾经有一名著名的建筑师,小时,钓到一条前所未见的大鱼,只因爸爸的一句话——孩子,你必须把这条鱼放掉。使他获益匪浅。他在父亲的教诲下选择了择善而从。也就此教会了我如何做出正确的抉择。

曾经有一个送报纸的小男孩,打碎了老妇人的窗子,因害怕,而肇事逃逸。后来,他毅然决然地向老妇人说清事实并做出赔偿。他做了诚实的孩子而被原谅。我明白,做了错事一定不能掩饰,诚实是一种美德。

曾经有一个特别受到父母关爱的孩子,非常的懂事,为了减轻父亲的工作负担,为了让父亲高兴,他不惜残害自己的身体,做一个钟点工。父亲一直在骂他,不认真学习,最后,父亲甚至不爱他的儿子了。可是,当父亲无意中知道真相时,他后悔极了。于是又回到了从前的生活。这个男孩和他的家人,教会了我亲情的互相体谅,我也要为我的父母尽一份薄力,来爱他们。

曾经有一对母子,他们贫穷,日子过得很拮据,但是任然乐观的面对生活。他们为了在天黑前找齐七个铜钱,翻箱倒柜,但即便如此,他们的笑声任然很爽朗。所以,在今后坎坷的道路中,你会笑着迎接苦难呢,还是会整天怨天尤人呢?

其实,在我看来,无论是亲情、友情,都是一汪清澈的溪水,自由徜徉;胜似冬日里的一座火炉,温暖心窝。

书卷页页,墨香诱人,在书的海洋中,让我们一起奔涌。最后,让我为阅读主题丛书献上一首情诗:冬雷震震,夏雨雪,山无棱,天地合,乃敢与君绝。

[我读书快乐中学生作文850字

展开阅读全文

篇16:描写读书使我快乐中学生

全文共 1332 字

+ 加入清单

一个人在成长的过程中,都离不开读书,读书与成长同行,是一种人生的极致。古今中外,关于读书的名言灿若群星。关于读书的方法车载斗量,但不管什么时代,读书始终是一种智者的追求,不读书无以明智。读一本好书,就是与先贤对话,与智者交流。独处一室,读一本喜欢的书,是一件很惬意的事情。读书就是人生,人生需要读书! In the process of growing up, a person is inseparable from reading. Reading and growing peers is the extreme of life.In ancient and modern Chinese and foreign, famous sayings about reading are Chan Ruo.Regarding the way of reading the car, no matter what time, reading is always a pursuit of a wise man.Reading a good book is to talk to the sages and communicate with the wise.Staying alone and reading a favorite book is a very comfortable thing.Reading is life, life needs to be read!

雨夜读书,就是书润了,墨香了的时候,独享一份淡泊的人生。“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”这是苏东坡先生说的。在读书的时候,读一些陶情致用等书。读书不必选择环境,只要有时间,我们就可以读书。记得鲁迅先生说过一句话:时间就像海绵里的水,只要愿意挤兑总是还有的。我们不防“挤”一点儿时间,多读点儿书!

读书是一种幸福,读书可以享受宁静。读书是一种精神活动,走进书的世界,也就走进了知识的海洋。获取与品味的时候,我们就逃离了喧嚣的世界,行驶于宁静的时空,这是一种至上的精神交流,是一种超越一切物质层面的精神大餐。“睡前”宁静是一种纯粹的享受;“旅途”宁静是一种疲惫后的享受。读书真幸福。

读书可以丰富知识。俗话说“读万卷书,行万里路。”“读书破万卷,下笔如有神。”首先,我们只有通过读书,才能对客观世界有一个全面的认识,才能感受到周围的生活有时汹涌澎湃,有时潜流涡旋,有时微波涌荡……其次,书能够丰富我们的知识。书是由文字构成的,文字是用来表达人们的思想的,人们对自身的解剖是以文字为载体的。所以,只有读书才能真正认识“人类”,才能使我们感受到唯有书可医胸中的俗气。

读书可以获取喜悦。读一本好书,本身就是一种享受,享受之余,自然就获得了喜悦。这种喜悦不仅自己享有,还可以与人共享,这是和谐的音符,是人类崇尚的品质。

时代在发展,各种精彩的影视,动听的音乐,诱人的网络游戏……这些充斥于我们的生活空间,就没有人会再去读书了。如此下去,它会断送我们文化的积累,使人生变成思想的荒漠,行动的呆子,言语的哑巴!同学们,我们要认真读书,让读书变成一种乐趣,一种习惯,一种人生的必需。

让书墨飘香在我们的生活中吧!

展开阅读全文

篇17:中秋快乐中学生主题

全文共 369 字

+ 加入清单

中秋节是和家人团圆的日子,亲朋好友们坐在月光下赏月、聊天、品尝月饼,多开心啊!

今年中秋节爸爸带我和妈妈去赏月了。吃晚饭时,爸爸提出了出门赏月的想法,我和妈妈都痛快地同意了。

吃完晚饭后,我们就出门赏月去了。“今天的月亮可真亮真圆啊!”我不禁赞叹到。爸爸回答说:“那当然了!中秋节晚上的月亮还有不少传说呢!”就在我赏月时,发现月亮可真像一个大瓷盘子呀!难怪唐朝的大诗人李白在《古朗月行》这首诗里写了“小时不识月,呼做白玉盘。”看来唐朝的李白和我有同样的感受呀!过了一会儿,月亮越来越亮,那皎洁的月光,犹如仙境一般。天空中就像挂了一盏明亮的灯,周围的景色都被镀上了一层银白色的月光。

月亮就像一个害羞的少女,一会儿羞愧地捂住脸面,一会儿又揭开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银色。

中秋节的月亮真可爱,真迷人。我一定要静静品味它的美。

展开阅读全文

篇18:中秋快乐中学生主题

全文共 383 字

+ 加入清单

月已圆,人欢聚,同举杯,共欢庆!家乡明月爱无阴,它乡皓月也多情,一年一度的中秋节又到了。

每天我都睡得很晚,可是今天是中秋节,妈妈到我房间喊道:“小懒虫起床了,跟我去超市买月饼。”我听到妈妈的话,迫不及待的打扮好了自己。但是到了超市我东张西望,找啊找,终于找到了。我目瞪口呆,这么多款式口味!看得我眼花缭乱,我挑了一盒芒果味的月饼就跟妈妈说:“我喜欢这种口味就买这盒吧,”妈妈答应了。妈妈牵着我的手付了钱就回家了。不知不觉到了晚上妈妈搬来一张桌子和几把椅子。把我们买的月饼放在桌子上。我们一家人每人拿一个。忽然,我看见月亮上有一个人影和兔影。那是嫦娥和玉兔吗?我问。姐姐说,应该是吧。我们一边赏着月一边说着嫦娥的故事,这个中秋节不知不觉的就过去了。

看着那皓洁月亮,我不由得想起苏轼的《水调歌头》中的诗句,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。

展开阅读全文

篇19:真心传递快乐

全文共 750 字

+ 加入清单

新年马上就要到了。贺卡,一张普普通通的纸,传递着彼此的快乐

星期一,我早早地准备了五张贺卡,分别送给了老师和同学。她们收到贺卡,脸上泛着惊喜,还有快乐的神情。我也很快乐。

星期二,我又送出一张。快乐之余,一位同学神秘地把我拉了出来,塞给我一张贺卡。我想我的脸上一定也有惊喜。我高兴极了。放学后,我又挑了一张。我想看到更多的笑脸。

星期三一早。我刚进教室,就有人往我怀里塞了两张贺卡。使我的愿望变成了快乐的现实。我也以微笑回报。

星期四,我坐到座位上,突然感到四周的笑脸和笑声比平时多,每一个人都笑着谈话,笑着上课。我也受到了感染,不知不觉地加入了行列。放学后,我抽出书包,一个信封掉了出来,我的心欢呼起来。这信封真是传递快乐的钥匙。我刚走出学校,还没站稳,就听见“跟我们一起去买贺卡!”同时,我被几只手给拉了过去。拉到了花花绿绿的贺卡山前。我站定放眼望去,哇,几乎全班同学都在这儿买贺卡!我低头一看,各式各样,五颜六色,如雪花般的贺卡到处都是。我被吸引住了弯腰挑了几张,还想买,钱用完了。那更多的贺卡好像正向我招手。我安了安心,回家去了。

星期五,班里每个人都笑开花,就连老师也不例外,大家都拿着一张张贺卡,或赠送,或道谢,我发现我的抽屉里也躺着一张精致的贺卡,我高兴坏了。接着,我也送出了贺卡,其中一个同学高兴地对我说:“谢谢你,我收到第五张了!”

今天,我急切地奔进教室,想知道那小小的抽屉里有没有属于我的惊喜和快乐。啊,有,有两张!我迫不及待地打开了贺卡,一行行亲切的话语,一个个真心的祝福,千言万语汇聚在心头,快乐荡漾在我心里,多亲密的同学们啊!

假如每个人的快乐是一颗颗闪亮的星星,假如一张张贺卡汇成一条银链,用银链把星星串在一起,无数颗星星连在一起,是一串多么美妙神奇的项链啊!

朋友,你收到快乐了吗?

展开阅读全文

篇20:传递快乐

全文共 615 字

+ 加入清单

太阳升起,小鸟鸣叫,风把树叶吹得沙沙作响。鸟的喜悦,树的欢乐,都沉静在这春光明媚的晨曦之中。晨练的人们迈着匀均的步伐,在马路上锻炼着,汽车的车鸣,自行车的铃声……早晨一切都从夜间苏醒了,将快乐传遍世界。

假如有人问我:“你觉得什么是快乐”我想快乐不仅仅是玩耍,也不是整天把脸绷得紧紧地学习,而是从内心得到真正的喜悦。所以我的答案是:上课时活泼、有趣,有欢乐的笑声,但不那么吵。

学习本属于快乐,但不知什么时候,被孩子们踢到了负担一边,但我的学习是快乐的。

刘老师架着一副眼镜,看上去很严肃的样子,但她有时候却非常幽默,有时逗得大家哄堂大笑。一次,她让我们写一个小练笔,我常常把头埋得很低写字,她走过来帮我改正了,她走后,我又不知不觉变回了原来的样子,“看啊!桌子上面有香水,有人正在专心致志地埋头闻呢!”同学们被这句比方逗得哈哈大笑,全然没有以往那学习的紧张严肃的气氛。同学们都指着我笑,我既紧张又脸红,好像有一块大石悬在空中,马上要掉下来似的。老师终于提问了,我们正在努力思考,有个同学索性把头低到了桌子下面,想避开老师的提问,刘老师边看边风趣地说:“你们看,原来我们班上还养了一只‘缩头乌龟’呢!”我顺着老师的眼神看了看,情不自禁地笑了起来,同学们也笑了,班里好像一个快乐的海洋,我们这一条条小鱼正在兴情的遨游呢!

刘老师把“快乐”传递给了我们每一个人,让我们学会怎样去“快乐”。窗外小鸟又在枝头鸣叫,把这份快乐,又传递给更远的地方。

展开阅读全文