成功的喜悦这篇作文【合集20篇】

成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，渗入内心的深处，成了人生中最美好的回忆;成功是一种美妙的音律，激发出你的潜能;成功是一种无与伦比的喜悦，这种喜悦就像是一种甜品，让你品尝，让你回味无穷。

星期二的下午第一节课――体育课。体育老师宣布：“今天我们进行800米测试，看看谁最有耐力!”我一听到“800米测试”这个词，立马就打了个寒战，那么远的距离，我行吗?

比赛开始了，我像一匹小野马似的跑出赛道，开始的一段路程，我还冲在前面，看见一个个同学落在我后面，我心中不由暗喜。两三百米后，我渐渐的觉得我的腿变得轻飘飘、软软的，跟本就使不上劲儿，喉咙里也像被火烧的一样难受，多想一屁股坐在地上休息会儿，我的速度慢了下来，后面的同学一个个地超过了我，“哎呀!”不知被什么东西绊了一下，差点摔倒。真想结束这比赛。

忽然我的耳边传来了同学们的呐喊声：“加油，加油……”我想：我不能让同学们嘲笑，只要有最后一丝力气也要坚持!我望着前方，咬咬牙，大步跑起来……一个同学被我超过了，三个，四个……我感到风从我耳畔吹过，最后的冲刺到了，我使出浑身力气冲向终点……在一片欢呼声中。老师走了过来，“干得漂亮!”

这时，我尝到的喜悦是那么地甜，胜过全世界最最美味的甜点。

成功是一个月亮，而成功的喜悦是月空中的一颗颗美丽的流星，给每个人心中的那个夜晚点缀上了繁星布满的美景。

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成功，这是一个有人拥有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悦。

三年级的我很害怕举手发言，每每上课都不敢举手，担心自己讲不好，因为这样，所以老师上课总是叫我起来回答问题，而我也总是支支吾吾说不出来，终于有一天我被叫去了办公室，老师对我说：“你要大胆发言，说错了，老师也不会讲你的。”我只是犹豫的点了点头，以后的课上，我还是不敢举手，渐渐的，我发现再这样是不行的，不举手发言，怎么了解知识呢?于是每天回家，我又给自己增加了一项作业：读课文给爸爸妈妈听，一开始读书时，我的声音不是很大，读地也不是很有感情，后来，在妈妈的提议下，我才把自己的声音读大了一点，有感情一点，就这样日复一日，一天，妈妈对我说：“今天，你阿姨要来，你读书给她听，顺便也帮帮你自己提高提高胆子。”我胆怯地点了点头，这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊，不久，阿姨来了，妈妈把书递给了我，我感觉自己的心都要蹦出来了一样，我紧张的拿起了书，嘴巴似乎被什么东西堵住了一般，一点也发不出声音来，我咬了咬牙，很生硬的读了起来，声音小的像蚊子哼一般，我瞟了瞟妈妈和阿姨，她们正在对我微笑，那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的窘境中拉了出来，带领我走向光明慢慢的我越读越起劲，也不在害怕了，我情不自禁的带感情的大声朗读了起来，因为，此刻我已明白，一个人在面对自己的恐惧时，一定要相信自己勇往直前，才能取得最后的胜利。当我放下手中的书时，妈妈与阿姨一下子为我鼓起了掌，“读的真不错。”阿姨说，一时间我的心中像吃了蜜一般甜，真的，那时我明白了，是成功的感觉!

之后我的胆子越来越大，在一次公开课上，老师问了一个问题，可是班里没有一个同学答出来，老师的目光焦急的在同学们中游走，我自信的举起了手，老师微微一小，我流利的赢得了大家的掌声。

后来，我的读书也得到了大家的肯定，对啊，只有风雨过后才有彩虹，才有成功，宽阔的草坪上，我正对着天空在心中呐喊：我成功了!

没有汗水的付出，就没有成功的收获；没有体力的支出，就没有成功的回报。成功是慷慨的，它一点不留地把光辉撒向辛勤者；成功也是自私的，它绝不将一点好处施舍给懒汉。所以，通向成功的道路是艰辛的，但成功的收获是喜悦的。

记得那是明媚的一天，蓝天犹如一澄清水清澈得诱人，天空偶尔缓缓飘过白云。这是多么美好的一天啊！可我却被地下室里的十几双鞋子而困扰着，就像有十几座山压着我无法呼吸。我跟妈妈说：“要不就冲一下得了，一会儿就完事了。”但立刻就被妈妈否决了，妈妈还说：“鞋上都是泥，冲怎么能洗干净？”看来，工作只能继续……我一边刷着鞋子，一边在心里埋怨：为什么下这么大的雨啊，把地下室都淹了，老天爷可真是随心所欲，想干什么就干什么，谁也管不着。而我呢，却要为雨闯下的祸而负责，真是太不公平了。但又能怎么办呢？不过并不是我一个人刷，妈妈也在刷，看着妈妈埋头苦干的样子，我也停止了抱怨，学着妈妈努力刷起来。没想到，十分钟后，我竟然全部刷完了，简直不可思议！

这我最难忘的一次劳动，我想这种成功的喜悦会伴随我的一生，让我把身上所有的懒惰全都化成动力。

成功……是多么令人振奋的一个词啊!詹天佑成功地修筑了“京张”铁路;澳门、香港成功的回到祖国的怀抱，我国航天事业成功地发射了“神舟”号宇宙飞船。成功是多么让人喜悦呀!

我也品尝过成功的喜悦，是那一次……

那是一堂自然课，自然老师把大家带到了实验室。这次实验研究的是“热胀冷缩”现象。老师让大家靠平时积累的知识先做，“争取成功!”说着，老师发给每个人一个弄瘪的乒乓球。

我记得我曾经看过一本《百科大全》，里面介绍了“热胀冷缩”现象。有一段文字是这样说的：当一个里面有空气的封闭物受到碰撞时会产生大气流的压缩，出现空气集中在一处的现象。也就像乒乓球被弄瘪的情形。你得用热气流去刺激它，使它里面的空气散发，而产生膨胀。

“热气流?对!开水!”我拍了一下后脑勺。实验开始了：我先往量杯里倒入温水，再用酒精灯加热。过了一会儿，量杯里的水“咕噜、咕噜……”地冒着泡泡儿，我见时机已成熟，便把乒乓球放进量杯内。“哧”随着这声响乒乓球胀开了。我熄灭了酒精灯，小心翼翼地把量杯拿下来，再拿出乒乓球。兴奋地大声嚷嚷起来：“老师!老师!我成功了!我成功了!”

老师笑盈盈地走过来，抚摸着我的头说：“嗯，你做得不错!你和我想的一样。你成功了，祝贺你!”我开心地笑起来。

第一次成功，真令人兴奋!我突然间觉得自己是最幸福的人。

我想高呼：“我成功!我快乐!我喜悦!”

[一次成功的喜悦作文

每个人都有成功和失败。成功，你会开心，失败，你会沮丧。没关系，不要沮丧，相信自己，你总会成功的，阳光总在风雨后。

“妈妈，我去写作业啦！”我背着书包，往书房走去。

“认真写啊！”正在洗碗的妈妈也不忘对我再三叮嘱。今晚，我一定要把作业写完！我在心里暗暗的下定决心。

我从书包里拿出数学试卷，准备攻克我的弱项——数学。“啊！这题我会！呵！这简单了！”我的嘴里不断的发出声音。也不知怎么了，脑子里忽然浮现出了糖果，许许多多的糖果堆成了一座糖果山。猛地一惊，我重重地拍了一下自己，对自己再三警告，不要分心！

写着写着，忽然遇见了一道难题，左思右想也做不出来。

我扳着一张脸，从书房走出去想请教妈妈。妈妈见我拿着卷子，就问我：“怎么了？”我支支吾吾地说：“有一道题不会。”妈妈看了看我说：“再好好想想！”没办法，我无奈地回到书房。

过了一会儿，我又跑出来问妈妈，妈妈还是老样子。唉！老妈，我真的怀疑我到底是不是您亲生的？我不会是捡来的吧？

“这一道题是这样的，甲有3份，乙有2份，它们的和200，那么甲、乙各是多少？”我一遍又一遍地读题，仍然没有一点头绪。于是，我采用画线段的方法去做。

甲是3份，就画了3段。乙是2份，就画了2段。然后，不对，不对。可是这是什么意思呢？我又一票否决了这种方法。这一题总有解决的方法，可能我还没有发掘。我不断地对自己说。我静下心来，仔细地回想梁老师讲过的方法。

“甲加乙就是5份，200除以5一份就是40。再用40乘以3等于120，求出的甲。40乘以2等于80，求出的是乙。”我忽然心头一亮，开心地跳了起来。

我跑出去对妈妈说：“妈妈，我算出来了！也理解了!原来这么简单的！”妈妈笑着对我说:“看吧，你会计算的，只要用心审题，找出关键一定会算。”还对我竖起了一个大拇指。

哈哈！今晚我真高兴，通过我坚持不懈的努力，还有我顽强不屈的毅力，终于把这一道题给解决了，并尝到了成功的喜悦。

每一个人都渴望成功，成功可以给人带来喜悦、快乐，能增长见识和经验，更能增强我们的自信心和自豪感。但是成功是来之不易的，有时会经历无数次的失败。俗话说，失败是成功之母。意思是说，遭到失败之后，只要认真总结经验，不断吸取教训，就会取得成功。

记得那是一年以前的事了，我正在家写功课。“呜…呜…呜……”，耳边传来邻居家的小妹妹的哭声，无论她的奶奶怎么哄她都不行。于是，我来到了他家。小妹妹一看到我，就像见到救星似的，一边把我拉到窗前，一边对我说：“姐姐，姐姐，我妈妈新给我买的洋娃娃掉到楼下去了，你快想办法帮我拿上来。”我顺着她的手指向下瞧，原来她的娃娃掉在了楼下的房顶上，距离我们大约有3—4米高。我一边安慰她一边苦思冥想，终于我想出了办法：我要是能做一个钩子，然后像钓鱼一样把娃娃“钓”上来不就行了。

说干就干，我先找了铁丝，但铁丝太软了，用手一捏就变了形，根本不可能把娃娃钓上来。用什么做材料呢?对，用针。我又找来了线和老虎钳。我想用老虎钳把针弄成钩状，但针太硬，根本就弯不动，怎么办?我忽然想起了科学课上老师给我们做的实验——用打火机把针加热，针就好折弯了。于是我学着老师的样子，先用老虎钳把针夹住，再用打火机把针烧红，然后用另一支钳子将针折出弯来，成功了。之后是穿线、拴木棍，这些都难不住我，钓钩终于做成了。我兴奋地将钓钩慢慢放下去，然后小心翼翼地移动着。可是钩子好像不听使唤，就是构不成我想的那样。是不是前面太轻了呢?我决定加点重东西。我把钩子拿上来，加了一个长约3cm的小铁棒。我再次把钩放了下去，这下比上次好多了，但一连钩了几次都没有把娃娃钩住。“姐姐加油!姐姐加油!”小妹妹冲着我说。我定了定神，想：“只要坚持不懈地努力，我一定会获得成功。”我一次次的试，真是皇天不负有心人，娃娃终于被我钓上来了。我成功了，终于成功了。“姐姐真棒，姐姐真有办法!此时，我就像刚刚打了胜仗的士兵一样，和小妹妹一起欢呼雀跃着，连那娃娃好像也被我们的喜悦感染了，看，它正冲着我笑呢。

至今想起这事，我还颇为得意。我得意于这项发明，是呀，把娃娃钓上来在当时看来很难办到，可是一动脑筋，把自己学过的知识用到实际生活中去，一件似乎难以办到的事就被我给解决了，我成功的“钓”回了娃娃。不，我“钓”回的是——成功的喜悦!

成功”与“失败”不仅仅是两个字的不同，更是一种差距，只有坚持不懈的人，才会拉近成功的距离，品尝到成功的喜悦。 老师留的一次家庭作业中，一道题把我给难住了，我左思右想，还是想不出结果，我把题目放在一边，不去想了。 到了吃饭的时候，父亲问我作业写完了吗?我支支吾吾地说不出来，因为我知道父亲的脾气，特别是在学习上，决不允许我有半点马虎。果然，父亲的脸阴沉下来了，我放下手中的筷子，乖乖地走向房间。

我关上了门，坐在床上，看着桌子上那道题，仿佛是一个沼泽，我陷了进去，已经出不来了吗?我苦着脸，叹了一口气。看到窗外灯火通明的大街上，人来人往的马路上，心中不知怎么地，竟起了一丝酸楚感。我心想：我到底什么时候才能从学习的“沼泽”中解脱出来了?我站了一会儿，最后还是坐到椅子上，想题目了。

我在本子上写着一连串密密麻麻的数字，不一会儿，一张白纸立刻被我涂成“黑纸”了。我真想放弃，当我想要停下的时候，桌子旁的一本《名人传》引起了我的注意，我无意中看见了这个题目—《发明电灯的爱迪生》。我看了看，心中不禁为爱迪生那种坚持不懈的精神所打动了，心里为之一震。想：爱迪生都可以在连续失败后依然坚持，最后不是成功了吗?为什么我不可以呢?我才不要做懦夫。我拿起笔，整理好思绪，重新演算起这道题。在我反复地计算、验算后，终于算出来了。我欣然而至地把作业交给父亲。父亲审视了一番，脸上露出了一丝笑容，对我说：“一个人能否成功，不仅要有智慧，还得有坚强的毅力，没有毅力，即使你再聪明也成不了大器，明白了吗?”我点点头，看着父亲脸上的微笑，我体会到了成功的喜悦。

只要每个人在坚持某一个信念中，不轻易动摇，坚持心中那个“声音”，那么，总有一天，你也会体会到成功的喜悦!

前几天，妈妈带我去老界岭滑雪。一看到滑雪场，我就迫不及待的想开始滑。

我以为滑雪很简单。结果没有我想像的那么容易。刚开始我总是摔跤。后来我听了教练的指导：腿要弯曲，身子要保持平衡，要摔跤的时候用雪杖撑着地。向左拐时撑右雪杖，向右拐时撑左雪杖，如果想停下来就把脚边成一个内八字。

我按照教练的方法滑，正当我往前滑时，不好!前面有一个小雪堆。我来不及刹车身体失去了平衡结果我结结实实地摔到了地上，那一跤摔得很惨!我不泄气爬去了继续往前滑。就这样我一次比一次滑得好，一次吧一次有进步!

当我从别人身边像风一样滑过去的时候，他们都给投来了羡慕的眼光。这时候的我像吃了蜂蜜一样甜，啊!我终于成功了!成功的感觉真棒!真快乐!

说到幸福，人们想起的往往是一个幸福的人一个幸福的家庭一个幸福的小社会而我想到的是我们班很幸福，为什么呢？这就让我来告诉你吧！

就在2016年12月29日我们四年级参加了“爱的回想，梦的起航”四年级全体同学10岁生日，我们班表演了“环保时装秀”我们也为了表演在努力和付出。

要举行生日会了，我们每个人都很忙，陈老师为我们辛辛苦苦的安排位置，爸爸妈妈仔仔细细地帮我们做衣服，而我们也认认真真地快点写完作业，才有时间好好的练习走模特步。

经过紧张练习，终于的到了激动人心的那一天，大家都早早地去了学校，我永远忘不了这一天，因为当我走到我的一条上面有玻璃走廊时看到了整个四年级的小朋友自己亲手给自己做的祝福卡，走廊上都是满满的爱。又是一张张值得记忆的照片，上面还有三个字“幸福路”呢！

要表演了，我们又激动又害怕的，可又还要换衣服，我的紧张就暂时没了，可暂时是暂时啊！轮到我们班了，当我看到台下的老师和领导时，我的心顿时嘭嘭嘭的乱跳，因为我不怕怕走不好给班级拖后腿。上台了，正当我要害怕时，我又好像被施了魔法一样大模大样的走了起来，而切我还一点都不怕呢！好像只是练习一样。

表演终于结束了，我的心一下子沸腾起来，我突然隐隐约约想起有一句话叫做“幸福是成功后的喜悦”所以我们全班人的努力都不是白费的。

最后，因为我们表演出色，陈老师还很高兴，我们也很高兴，所以我们就没做业了哦。

人总会品尝到成功的喜悦，而我也品尝到了很多次，其中最让我难忘的就是，第一次我自己洗袜子。

记得有一次，我把一双袜子穿了一个星期都还没洗袜子已经臭的不得了，我提议自己第一次洗袜子。妈妈听到了我的提议，教我怎么洗才干净我听了妈妈教我的方法，一只手拿着一双袜子，一只手拿着洗衣粉，信心满满的走进洗手间，首先把袜子的里面翻了出来用水把袜子湿透，再把洗衣粉倒去袜子，用力地戳，再用水把脏的水洗出来，这样一只袜子自己洗干净了。

然后，再把袜子的里面翻了出来用水把袜子湿透，再把洗衣粉倒去袜子，用力地戳，再用水把脏的水洗出来，这样第二只袜子自己洗干净了。

在这一天我品尝到了成功的喜悦。

那一次是开学的第三周了，那一天，老师发下了一张通知单，是报第二课堂的，那个时候我特别喜欢跳舞，所以我报了舞蹈，我还看到了上面写着星期二要去选人，那时，我觉得自己特别有信心。

那天，我按照规定的时间来到了舞蹈班，看见那里有许多人也在那里，心里异常的激动，我穿好舞蹈鞋就刚好上课了，我们就排好队等老师来。

过了一两分钟，老师来了，老师讲了一番话，就开始选人恶了。老师说从一年级开始，过了20多分钟后，到了六年级，老师叫我们排好队，就开始了。

一开始，我的身体好象不听使唤，一直发抖，可是，到了后面我就慢慢适应了，我们很快就跳完了，那时我的心剧烈的跳动，好象很怕选不上，过了一会了，老师说宣布入选的名单，“怎么没有我”?我刚想到，老师就念到我的名字了，我兴奋的跳了起来，这次，“我报舞蹈班被选上了，”我激动地说。

那一次，我真的很开心，很高兴，因为我成功了，尝到了一次成功的喜悦。

我经历的事就像天上的星星那么多，数也数不清，有的亮着光芒，有的确已暗暗发淡，但这些并不重要，因为在我的脑海中有一件事让我念念不忘。

一个明媚的早晨，爸爸早早的把我从睡眠叫醒，神秘地说：“小懒虫，快起床，爸爸教你炒你最爱吃的菜，做你最爱吃的蛋，好不好？”我一听到马上起床洗刷后就来到厨房，发现宽大饭桌上没有菜，只有三只鸡蛋，就问爸爸：“爸爸，早餐不会只吃这些吧？”爸爸说：“不是的，是因为妈妈最近很累，所以今天由我们做菜，可以吗？”我爽快地回答：“OK”。

第一道菜是炒鸡蛋。爸爸首先拿一个碗来，再把鸡蛋砸出一条缝，然后用手插进缝里，再反方向拨，蛋清裹着蛋黄就滚落碗中。接着加入少许盐，再用一双筷子把蛋清蛋黄轻轻搅拌均匀。我好奇地问：“爸爸，为什么不放油一起搅拌呢？”爸爸一边搅拌一边耐心地说：“油在锅热前放，如果放入鸡蛋中一起搅拌，你吃起来就觉得油腻腻的。”我似懂非懂地点点头。

当爸爸放油的时候被我喊停，说：“爸爸，我想自己炒给妈妈吃，可以吗？”爸爸想了想说：“是该锻炼锻炼了，来，你拿锅铲。”说着，爸爸把铲子给了我。我慢慢地把油倒进锅里，一会儿，锅中的油跳起了“华尔兹”。突然，我被一颗“子弹”射中，我痛得哇哇直叫，扔下锅铲想溜走了，爸爸连忙说：“不能当逃兵，赶快把火关小。”于是，我只好忍着疼痛，手忙脚乱了一阵后，蛋终于出锅了。

一盘散发着油香和悠悠蛋香的炒鸡蛋被我小心翼翼地端上饭桌，接着是爸爸的杰作：色味俱全的红烧肉、散发清香的盐水小白菜、可口美味的木瓜鸡肉汤陆续被端出来。我品尝着自己亲手炒的鸡蛋，听着爸爸妈妈不停的夸奖，心里乐开了花。

炒鸡蛋也许有人认为是轻而易举的事，但万事开头难。现在我不仅会炒鸡蛋，还会做可口的饭菜。谢谢你，爸爸！是你给了我信心和勇气。从此以后，我会带着这份信心和勇气向着挫折，再次出发！

我第一次感受到成功是在写作上。

写作一直是我的弱项，一和我提写作文就伤感情，但是，我来到五7班后，竟然在作文上取得了成功。

刚来到五7班，梁老师为了让我们自我介绍，就让写一个作文《的我》。我的作文题目是《变化多端的我》，我那时候灵感大发，写了很多个不一样的我，有时候像狼，有时候像猫，有时候像绵羊……反正自我感觉良好，我就开开心心地把作文给了组长，组长再交给老师。那时候没有人知道我心里有多美，当我跟爷爷说的时候，爷爷给我泼了盆冷水：“不就是一篇作文吗？那么开心有什么用，你又拿不到奖状。”

他不知道我那时候有多难过，我好不容易找回来的自信，就这样被打破了，我心里很难过。

第二天中午放学，梁老师叫我到讲台上，说我的作文很好，排比句式用的很好，就是再形象具体一点会更好，要写出自己像狼、像猫的表现，还给我示范了一下，让我改一改，发到老师的微信上，再配一张生活照。老师还说要给我发到中山小语上投稿。我顿时心花怒放，特别开心，好像已经忘了我对作文的抵触。

回家后，我按照老师的方法，认真修改，我用自己的行动证明给爷爷，我也可以写出好的作文，我也是作文小能手。

第二天，我把作文交给老师，老师看了后，不停地表扬我，还说我悟性高，一说就懂，老师又帮我修改了一下。再后来，再后来，哈哈，我的作文真的在中山小语上发表了，老师和同学们，还有以前的好朋友都看到了我的作文。从那以后，作文再也不是我的弱项，我反而盼着老师留作文。

老师的鼓励和指导让我品尝到了成功的喜悦。

记得在小学三四年级的时候，我妈妈经常有时出去，而爸爸也有事。我一个人在家，吃不了中午饭。

一天，妈妈把我叫到厨房，说要教我做饭，这样，在他们不在家的时候，我就可以自己煮饭吃了。

她说要煎鸡蛋，先要把蛋拨开，在放进油锅里煎几下就行了，还要放点盐。听她说的挺容易的，实际上，对于不会剥鸡蛋的我，还是有点难度的。我在妈妈的指导下成功的拨开了鸡蛋，但在煎鸡蛋的环节中遇到了困难。但我还是继续煎鸡蛋，到只有一部分大面积煎糊。

到了最后，摆上餐桌的时候，我们都漏了一个环节：忘记加盐了。后来，还是细心的爸爸尝出味道有点淡，妈妈才被提醒下加了盐。

虽然第一期做菜做得不太好，但我还是觉得很美味，毕竟是我亲手做的菜嘛！

在妈妈的教导下，我的菜越做越好。并且，我还需回了做任何事情的偶不能马虎的教训。

“成功”一个铿锵有力的字眼，一个充满豪情壮志的字眼，一个带着美好的字眼。要想成功，必须努力，不努力的成功是残缺的，必经一番风雨，才能见彩虹!下面，我就给大家讲一讲我成功的喜悦吧!

我爱漂亮，也爱优雅，所以，我一定想学优雅的乐器啦!听妈妈说，钢琴是优雅女孩的必修乐器，我便嚷嚷着妈妈让我学钢琴，妈妈二话没说便答应了，还给我买了一架崭新的钢琴，从这里，我就踏出了成功的第一步。

开始，我对钢琴的热情很高，坚持每天练一个小时钢琴。可渐渐，热情的心被枯燥，无味给融化了，难以纠正的手形，每天的练琴，“天书”似的五线谱都让我烦躁。“放弃”这个词便在我脑海中浮现。我便和妈妈说：“妈妈，我不想学钢琴了。”妈妈并没有生气，反而语重心长的对我说：“孩子，任何事不努力是不会成功的，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来嘛!”妈妈的话打动了我。我没有放弃，依然用一颗热情、执着的心来面对。即使再难的曲子，我也要与它“交战”，终获成功!我正努力的向成功的彼岸攀登，不管有什么困难，都不会让我停止成功的脚步!在我的坚持下，我到达了成功的彼岸!

“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这首歌又在我耳畔响起。是啊，不经一番风雪，怎得腊梅吐清香?现在，九级的钢琴水平成为了我心中的一个梦，一个优雅的梦。现在我已完善了这个梦，回想起努力的那一幕幕，心想：流再多的汗也值了!因为，我成功了!

在成长的道路上，有失败，有成功。失败是痛苦的，但成功是值得回味的。

在我上一年级的时候，我有一个坏毛病，就是妒忌心特别强。每当我看见其他同学考了高分，有好的东西，老师表扬了他们……我的心就会酸酸的。有一次期中考试，我因为马虎，成绩考得不理想，而有一个平时学习成绩不太好的同学，考了比我高的分数。我心里就想：“一定是老师批错了，没看清。”于是，我找来了那个同学的考卷，认真地查了起来，第一遍查完了，没有检查出什么错题。可我还不死心，继续查。这时，那个同学走了过来，发现了她的考卷，立刻明白了事情的前因后果。“黄菁，你太小心眼了！”她甩下了这句话，拿着试卷气冲冲地走了。回家后，我把整件事情和妈妈说了。妈妈听后，意味深长地说：“黄菁，其实别人拥有的，你一样可以拥有，只要你改掉这个毛病，以后努力学习，学习成绩提高了，老师自然会表扬你。这样，你才能和身边的人和平相处。”

听了妈妈的话，我明白了自己该怎么做。后来，，我的学习成绩真的提高了，也慢慢改掉了“妒忌”这个坏毛病，身边的朋友也多了。现在，我看到别人有好成绩，只会为他高兴，原来那种酸酸的感觉已经荡然无存了。

我终于学会了宽容，我品尝到了成功的喜悦！

嘿!今天老爸老妈不在家，我就来大显身手一次把!

哎呀!冰箱里怎么什么东西都没有了呢我便心不甘情不愿地去菜市场买菜.终于回到了家,可把我给累死了.

我先把西红柿那出来清洗干净,然后就刨了几个洋芋.我在菜板上切洋芋,一片就可以花15秒钟,经多时间的战斗,我终于将洋芋切完了.我把锅放在炉子上后,有将菜油倒入了锅中,等待片刻之后就将洋芋倒入了锅中爆炒,放入盐后又放入辣椒,又接着爆炒.一碗洋芋终于炒好了,味道还不错.我把饭蒸好了之后就去煮番茄汤,学着妈妈的样子把番茄一片一片地切入水里,然后拿出两个鸡蛋砸碎就使劲地搅拌,等到了一定时候,就倒入锅里,放些葱花,一大碗诱人的番茄汤呈现在我眼前,不禁为自己的才干而感到骄傲.我还炒了一盘白菜肉丝和火腿肠.一大股诱人的味道弥漫在整个厨房里,我就不由自主的跳起了自己的自创舞蹈正在我陶醉的时候爸爸妈妈突然回来了,把我吓得滚在了地上.他们看见我做的饭菜,都张大了嘴巴.经过他们的品尝之后,都一致认为我通过,我的心里不知道有多开心呢!

成功的滋味真好,我真希望自己能永远享受成功的喜悦!

有了成功幸福，怎样才能真正体验到它的乐趣?带着这问题，今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》，读完了这篇文章，我受益匪浅。 文章讲了这样一个故事：父子二人在湖边比赛打水漂，父亲技高一筹，儿子不服气，不停地练习着，终于有一次超过了父亲，而父亲却没有看见，更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我：当一个人获得成功的时候，他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。文章中让我感触最深的是：儿子为了超过技高一筹的父亲，一遍又一遍地练习着，终于打出了 11漂的好成绩，而父亲却露出怀疑的神情，这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终，父亲弄清了儿子伤心的原因：他的胜利果实没有人与之共同分享。文中儿子说了这样一段话：“我打出了11漂，多么不容易，你却没有看到……”读到这里，让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛，我认真复习后，获得了满分，心里十分高兴，想早一点回家，把这个好消息告诉老爸。

一进家门，我就向老爸报喜，可老爸一边看报纸，一边头也不抬地说了一句：“没有什么大不了的，这是应该的。”我听了心里冷了大半截，再也高兴不起来了。老爸呀，你可知道?我多么想听一听你对我赞赏啊，哪怕是一句也好呀!记得三年级的时候，我写得思想品德社会调查作业，得了区优秀奖，当我把这一喜讯告诉妈妈时，妈妈先亲了亲我，然后又说：“我的女儿真棒!”知道吗?我觉得比获奖还高兴，因为妈妈与我一起分享了快乐!培根说过这样一段话：“如果你将快乐告诉一个朋友，你将会得到两个快乐……”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴，也索然无味;取得一次成功，如果无人知晓，无人关注，也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜，香的更香，快乐的更加快乐。所以我希望，一个人获得成功的时候，能有人和他一起分享这份喜悦!

我潇洒地滑着滑板，飞快地穿梭在朋友们之间，一个个羡慕的眼光向我投来。这次成功是我努力练习的结果。

暑假里，妈妈给我买回了梦寐以求的滑板。我高兴地凑上前去，仔细打量着它，它穿着一件绿色的漂亮外衣，还有几道黑色条纹点缀其中。我爱不释手的抱着这个滑板，脑海里浮现出我信心百倍地踏着它潇洒地滑来滑去的情景，我都迫不及待了。

飞快地写完了作业，我抱起滑板冲到楼下，这时“滑板高手”魏天宇已经在那里等着我了。于是，一番“魔鬼训练”正式开始……

魏天宇告诉我：“滑板的第一步叫上板，一只脚踩在滑板上，往前滑几步，有了速度，另一只脚猛地也上来;第二部是滑行，两条腿前后摆动，幅度越大越好。”看着他的示范，我心想：不难嘛，肯定一学就会。

我把右脚踩在滑板的前端，左脚在地上蹬了几下，勉强地踩在滑板的后面，可是还没站稳，便摔了个四脚朝天，摔得我半天没爬起来，我咬着牙忍着疼痛，心想：还真是不能轻敌啊!我开始全神贯注的学起来。“功夫不负有心人”，不一会儿，我居然能上板了，并且也开始一扭一扭的控制着滑板，可是才滑了一会就滑不动了，在原地打转。“大幅度摆腿，保持平衡!”魏天宇一边手忙脚乱地扶我，一边不停地指挥着。我定了定心神，两腿努力地前后摆动，别说，还真灵，比刚才好多了。就这样，我们一圈一圈地练习着……渐渐地，我松开了手，自己摇摇晃晃地滑了起来。嘿!我成功了!我能自己滑了!

现在，我潇洒地滑着滑板，飞快地穿梭在朋友们中间，一个个羡慕的眼光向我投来。滑滑板的经历也是“功夫不负有心人”，在一次次困难和挫折之中，不断总结经验，成功就在眼前。

每个人的一生都会经历无数次的成功，所以成功在我们的眼中似乎不足为奇，但是那一次的成功，却让我感慨颇深。

还记得那几天，我们班正要选拔“穿摇跳”运动员，而十分擅长单摇跳的我则与另外几个小伙伴跃跃欲试，想要上前碰碰运气，可是，不知怎的，当见到那根又粗又长，甩在地上会发出“ 啪、啪”声的长绳后，我先前满满的自信却化作乌有，恐惧和担心开始在我的心中慢慢扩散。当轮到我跳时，我竟然闭着眼睛跳了！眼看着那根大长绳就要甩到我的脚下了，可是我的双腿却仿佛灌了铅一般怎么也抬不起来。只听一声响亮的“啪”，我一个踉跄，随之而来的是一阵阵火辣辣的疼痛！随着第一次的失败我的信心全无，剩下的除了恐惧还是恐惧。

放学回家后，细心的妈妈观察到了我低落的情绪，便向我询问，我好不容易找到一个可以倾诉的人，便一股脑地把“穿摇跳事件”告知了妈妈。妈妈笑眯眯地说道：“别灰心，你见过哪个人做事没有失败过？只要你把握住机会，抓准时机。就一定能跳过！”听了妈妈的话，我心中的恐惧担忧一扫而光，信心重新回到了我的身上。

第二天，虽然选拔已经结束，但是我还是不断在操场上练习。重重的困难不仅没有把我打倒，我反而越挫越勇，心里只有那四个字：不畏困难！ “啪，啪，啪”长绳在一下下摆动，我找准时机，一跃而起，双腿在空中划过一道完美的弧线后，稳稳落地！我成功了！一股喜悦从我的心底开始蔓延，我高兴得蹦了起来！

虽然我没有被选上参加比赛，可是我选择了坚持，而不是放弃，成功终于向我走来！

[收获成功的喜悦作文模板

在我们成长的道路上，留下过许许多多的脚印，从幼稚到成熟是一条漫长的路，然而有一只脚印令我特别难忘。

我报名参加了学校的鼓号队。一开始，我还挺喜欢的，因为我还不知道它的重要性，只知道好玩，等到读四年级时，我却后悔不已了。

读四年级时，我们鼓号队换了一位新老师训练。一开始，我没怎么注意她，但随后我才知道，她的训练很严格，不会轻易给你休息。每次都训练大概一个小时。每天，我们在火辣辣的的太阳下训练，空手踏正步走一圈都很累，况且还要背一个圆滚滚的大西瓜走一圈，都快让人支持不住。回到家里，我对妈妈不停地抱怨，并且说想退出鼓号队，而妈妈只是微笑的倾听。

听完后，妈妈语重心长地对我说：孩子，做每件事要想成功必须得付出，既然你选择了这条路，那不管这条路怎么样，你得坚持地走下去。听了妈妈这句话，我再不敢打退堂鼓了。每天放学后，我都准时参加训练。

等到比赛那天，我既紧张又兴奋紧张。突然，广播里传来：请西山小学鼓号队入场!这时，我心里扑通，扑通直跳，像揣进了一直只兔子，让我忐忑不安。万一我一不小心打错了一个节奏，那不是前功尽弃了吗?打着打着，我渐渐觉得轻松了许多，那紧张的情绪早已抛到九霄云外了。不知不觉，表演完毕后，台下响起了一阵雷鸣般的掌声，顿时，我们个个眉飞色舞。此时此刻，我多想插上一对翅膀飞回家，把这个喜讯告诉妈妈，让她来分享我们成功的喜悦啊!

经过参加那次鼓号的训练，我不但收获了成功的喜悦，还明白了世上无难事，只怕有心人的道理。

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