原来我没懂为题写一篇作文汇集20篇

在语文教学中，对学生来说，最难写的是作文；对老师来说，最难教难批的也是作文。作文教学处于“二难”（教师教学难、学生作文难）、“一低”（学生作文水平低）的状况。如何彻底改变作文教学的低效状态，大面积提高学生的作文水平，这是摆在每一个语文教育工作者面前不可回避而迫切需要解决的问题。“说题写作教学法”就是针对某作文题目，正式动笔写作前，在教师主导下，以学生为主体，让学生以口头表述为主，在课堂上从审题、确立中心、选材、组材、详略等方面说出自己的认识，充分暴露学生的思维过程，在教师适时点拨下，引导学生积极思考，相互探讨，以求得问题解决和认识深入，从而提高学生写作能力的一种发展性写作教学方法。

一、清晰授课。

为达到“清晰授课”的目的，教师应做而且可以做的工作是，收齐每次说题稿后先通读一遍，掌握基本情况，找准学生在写作中的疑难问题、典型问题，以及值得巩固加深、拓展创新的问题。提高讨论质量的关键在于讨论的问题要有思考价值，有思考价值的问题可以引起学生大脑皮层的高度兴奋，并能使学生产生强烈的求知欲望，学习过程往往会变得主动而富有生气。在学生的讨论与发言中，教师也要参与其中，掌握和调节讨论气氛，引导学生以训练点、疑难点、精巧点、兴趣点为内容加以讨论，随时作好点评。老师在同学发言后要针对主要问题作具体指导，老师指导可以和学生的交流同时进行，也可最后归结。教师的参与能获得即时信息反馈，增加教学的有效性和针对性，提高教学效率。

二、多样化教学。

“说题写作教学法”这种多样化教学的作文教学新方法，有利于从整体上提高语文素质。“说题写作教学法”以学生的思维环节为突破口，通过说题训练，发展语言能力和思维能力，达到提高作文质量的目的，实际是将思维、说话、写作、欣赏、评论紧密结合，融为一体，是集语言、思维训练于一身的特殊的作文教学形式，有利于培养提高学生口头表达能力，实现内部思维语言向外部可显语言的转化，有利于培养学生良好的思维品质。

“说题”中“说”是很重要的一环，这就是在练习书面的表达能力后，再来锻炼口头的表达能力。

三、任务导向。

作文教学中，大到各类文体的结构模式，小到开头结尾、过渡照应，都有许许多多的“常格”存在。不掌握基本的“常格”，则难以成篇。“入格”教学在作文教学中有着重要的基础作用。把“入格”教学作为作文教学的基础，让学生积累作文的“格局词汇”是提高作文水平的关键。在“说题写作教学法”中，通常同一文体有大致相同的基本的说题要求。针对不同的文体，通过对基本要求的“说”来养成学生作文良好的思维定势，对学生作文的入格很有好处。

四、保学生成功率。

学生体验成功是心理需要，有利于增强学习自信心。教师应当帮助学生体验成功，帮助学生树立自信心。“说题”既然要“说”，那么对题目就得有比较深刻的了解，学生必然要深入钻研，在充分思考的基础上，作一番探究，这就促使同学在真正写作之前多动脑筋，仔细地审题，并在脑海中想好文章的思路、重点，有助于同学养成写作前先思考的习惯，增强学生作文的计划性和周密性，使写作过程全部在学生自己的掌握之中。

对成功的“说题”，“说题”中的精彩之处，就应使之成文后再以“说”的形式展现给同学，让同学在“说题”、成文两方面得到启迪，受到教益。只有说写结合，有效地进行反馈，经得起写作的检验，才能切实发挥说对于写的导向作用。

五、引导学生投入学习过程。

“说题写作教学法”能挖掘写作课中的“活动”因素，使“活动”自然渗透于写作的各个环节中，具有较强的“探究性、实践性、开放性、自主性、过程性”。“活动”促思维，思维“活动”化，相得益彰。学生的思维过程，通过“说题”来外化和具体化，从而形成学生自主、主动学习的“兴趣点”和“热点”，并不断推进课堂探究活动的进行。学生在课堂上所想、所说、所议、所评，成为了课堂教学的焦点，它激起了学生强烈的好奇心，激发学生对智慧的挑战，也成为了学生学习兴趣的强大动力。较之以往，情况发生很大变化，学生发言踊跃，整个课堂生动活泼，几乎所有的学生都动了起来。“说题”把学生从“被动听”推到“主动说”的地位，变教师单向指导方式为学生多元化互动方式，使课堂由“一言堂”变成“群言堂”，便于利用集体智慧开发个体智力，增强了启发性。以学生为主，生动活泼的自主研讨引导学生全方位、高质量、多层次的参与，课堂气氛活跃了，学生的主动性调动了，学生真正动起来了。

一个女孩，眼睛小小的，鼻子又扁又大，挂着一个沙漠唇，但其实也很美。

一直以来，我总是默默无闻的，很自卑，很普通，总是觉得自己比别人丑。但那件事过后，我不再丑，而是美。

在一个平常的日子里，教室里乱成一锅粥，大家都在讨论着元旦文艺表演的事情。我虽表面上波澜不惊，但心里一直砰砰跳，我长得这么平凡，可以参加吗？这个问题一直在我内心徘徊。我想了很久，最终小心翼翼地一步步走到老师跟前：“老师，我可以报名吗？”老师笑着回答我：“可以啊！”听到这句话，顿时，我像是脚底下踩着一朵幸福的云，迈着轻快的步伐回到家去练习舞蹈了。

在练舞时，我付出了许多汗水，体验过很多疼痛，在那时，我感觉自己似乎也不是那么丑了。

终于，盼望已久的元旦表演终于来了，我带着激动的心，迎着月光走上舞台开始我的表演。台下的人很认真欣赏，每个人都很安静，台下鼓掌叫好。那一霎，我感觉自已很美。我开始自信起来，舒展我的动作，露出了灿烂的笑容。那刻，我觉得我很美！也许，一块黑漆漆的玉石经过慢雕细琢后也可以展现出它的美！

终于，我发现了原来我也很美！美丽是黑暗中一小盏微微独一无二的灯吧……

多少年过去了，我仍旧徘徊在彼岸，不断地用双手擎着托盘--上面仅仅是几粒简简单单的文字，却需要用一生精心来托着。辗转反侧后，竟然惊讶原来你也在这里……

曾在网上看到一个网名“彼岸花”，我不知道是否是对彼岸的向往还是眷念，既然是花总该有她的美丽和芬芳吧!当然，以前的我是一度渴望彼岸的，憧憬着那上帝所拥有的天堂和自由自在的国度，但当真真抵达此地时，才茫然地发现，失去的仍旧是最美好的，越想珍惜的竟是你越难以放弃而又不得不放弃的。

有人说“一叶落而知天下秋”，最爱悲秋，也最恨悲秋，因为在这个时节，万物萧条的日子，人也变得格外伤感和忧郁。秋日的黄昏有点浓墨重彩，红得通透的天边，竟然把以往的思绪通通掩盖，独留下寂寞黄昏独自愁的没落和凄凄切切。不知是否你到达彼岸的时刻也和我拥有同样的心境?

原来你也在这里，我多想告诉你这么些年来的风风雨雨，心里的历程以及感触。我也知道，渴望彼岸是你我曾经的梦想和永久的期待，可惜当我们在此相遇时，却仅仅是淡淡地一笑，夹杂着迎合的清风气息和秋末冬初的悲凉。如果能够用一首歌来点亮心灯的温暖，或许hebe的《寂寞寂寞就好》会让彼此振作前行。错过了的，就不愿在从来，成为永久的遗憾，或许正是美的所在。

冬的午后，忘却了烦恼，独自走在昔日熟悉的风景里，蓦然发现原来你也在这里。只是漠然地一笑便成为了你我永久的夙愿，多年以后，是否还能记得当时的无奈和可笑，也无人再愿意去猜想。

不管怎样，在哪里，一片熟悉的风景，让它就永久地停留在那个让人遗忘的角落，谁也不愿想起，即使你也在这里……

家之幸

4月14日7时49分，青海地震无情的摧毁了中国同胞们的家园，使他们家破人亡，妻离子散，甚至阴阳两隔。看着她们失家之后的伤心，沉痛，我知道我是那样幸福，不但有自己的避风港还有对自己关心，照顾的.家人，青海地震让我知道我是那样幸福。

友之幸

考试失利使我整天愁眉苦脸，朋友见后，鼓励我说：“一次失利不代表永远，只要尽了自己最大的努力就行了，下次在努力些，考了愁眉也不能挽救，不如笑对生活”听着她的话我终于露出了笑脸。我知道拥有这样一个朋友，我是那样幸运及幸福。

师之幸

面对终日上不去的成绩，我感到害怕，担心。以为老师会看不起我但她没有反而鼓励我说：上课专心，没理解的下课问我或同学，不要急一点一点来，成绩会进步的。”老师的话使我鼓起勇气，学会了不懂就问，成绩有了明显的进步。我知道我是幸福的，有个好老师关心，鼓励我。

请珍惜近在咫尺的幸福，不要在失去后才后悔莫及，因为世界上什么药都有，就是没有后悔药。

会飞的母鸡

一天晚上，母鸡做了一个梦，梦见自己会飞了，早上起来扇了扇翅膀，就飞了起来，母鸡飞出了家门，飞的比树都高，比房子都高。

慢慢的就飞上了天空，在天空上，母鸡和小鸟做了好朋友，一起在天空飞翔，母鸡飞累了，就和小鸟躺在棉花云上休息，还时不时的尝尝棉花云的味道。飞呀飞，母鸡看到了一架飞机，母鸡飞过去跟飞机上的乘客打招呼。

母鸡飞到了大海上和海鸥做了好朋友，海鸥和母鸡在海面上捉小鱼、小虾吃，在沙滩上玩耍、休息，还和螃蟹玩起了捉迷藏。在碧蓝的海面上飞翔，飞得太急，都要掉下来了，母鸡还感觉到了海水的清凉。

母鸡又飞到了森林的上空，看到了小动物们，母鸡和它们打了招呼，还和它们玩了许多游戏。母鸡玩累了，就飞到了树上休息，还可以吃树上的虫子，舒服极了。母鸡飞呀飞，看见了一只老虎要吃掉小兔子，就大声的吼了一声，把老虎吓了一跳，小白兔偷偷的跑了，母鸡看见老虎飞奔了过来，吓得都要掉下来了，可是它想起来自己会飞，就开心地飞走了。

母鸡为自己能飞感到非常开心。

我，好像就是大人们口中的“乖乖女”日复一日地做着所谓“该做的事”——-学习学习学习……它好像已经占据了我所有的生活。回首过去，我是不是也曾调皮的像个熊孩子呢？

那仿佛是很久以前的事情……

4、5岁的时候吧，我特别喜欢泡泡，对待那一个个飘在空中的七色球，我仿佛有种别样的感情，或许那就是孩子的天性吧。一次偶然，我发现泡泡落在毛衣上居然不会破？！这对我来说简直就是发现了新大陆啊！我制造出越来越多的泡泡水，看着天空中飘散着的七色球，那又是一种别样的快乐了。可是一个人玩多没意思，我又叫来了我的几个“死党”，玩起了“顶泡泡”的游戏。就是把毛衣绑在头上，再去顶头上方的泡泡，顶的越多越好。这么奇葩的游戏嘛，当然就是我这个专业泡泡迷研究出来的咯。

整个游戏过程都是在我们的欢声笑语中度过的，直到……

“砰——砰——”“不好，我妈回来了”我急忙藏起泡泡水，从桌肚里拿出几本图画书，不等妈妈进来，便说：“妈妈，你看我们在看书呢。”妈妈望望地上，再看看我。噢，那地上大大小小的白圈还有我这张一看就知道是犯了错的脸已经出卖我了。“又玩泡泡了吧，还假装看书”我的小聪明在妈妈的眼里大概就是些雕虫小技罢了。从这时开始，泡泡就进了咱家的“黑名单”了。但……我可是忠实的泡泡迷啊，我怎么可能会“背叛”泡泡军团呢？没过几天，我又开始了我的新发明——泡泡溜冰场。为了它我可是摔了不少跤的，虽说每次摔在泡泡中央都有摔在一个巨大棉花糖中那样的幸福感，但疼痛感和伤疤还是去不掉的。毕竟把泡泡当溜冰场不是件容易事，可见我那时对泡泡到底有多执着多着迷。

玩泡泡那样的事我或许不会再去做了，但相比于繁花似锦觅安宁，但云流水度此生那样的柔情或随遇而安，我还是更加向往从前般的自由简单；相比于现在的“乖乖女”我更喜欢从前有些调皮的自己。毕竟，那才是真实的我呀……

原来“乖乖女”的心里也住着一个调皮的熊孩子啊。

傍晚回家，拐过楼道的转角，又看见那一台硕大的、外壳已经长上了斑斑锈迹的蒸汽机。

夕阳的余晖透过玻璃窗，那积上了薄薄一层灰尘的外壳与飞轮被镀上了一层金箔，被烟熏得漆黑的排气管似乎还残留着煤燃烧的气味，水箱早已干涸。

我用小车将它抬出，重新注入水，让它带我回到那段日子，感受曾经的执着。

窗外，电闪雷鸣。一本有关于燃机的厚书，被我如饥似渴地研读着。遨游在燃机世界中的我，内心充满对蒸汽机之父瓦特的无比钦佩。书桌上，一张洁白的纸，一支铅笔，脑中似乎已经呈现了那样一台大功率的六缸式的蒸汽机。没过一会儿，脑中的模型被我转移到纸上，至此，我开始了充满汗与泪的组装过程。

蒸汽机的部件需要极耐高温，所以光是选材就让人煞费脑经。我一遍又一遍地将各种材料放入七百度的木炭之中炙烤，再浸入沸水里蒸煮。铁夹子夹着滚烫的金属片，放在砧板上测量，火红的煤炭散发出热浪，高温让人难以靠边。

选好材料，便来到最困难的一步—量尺寸与组装。为了使气缸的容积在保证最大功率的情况达到最大，我请师傅做出原件，和父亲一同做实验。飞轮，活塞与出气口的直径要一步一步实验，我亲眼见证高温蒸汽进入气缸推动活塞，飞轮转速渐渐加快。有一次，因为排气口设计有误，高温蒸汽直接冲出并喷在了我的身上。

看着受伤的手，从未想过放弃，我一直想通过自己的努力做完这件事，只为我对物理的热爱与我的执着。受伤的手曾经不能拿起一个扳手，但我认为，这是我执着求真的一个证明。完成组装，总共花费了我两个暑假，现在伤疤早已平复，但那时我汹涌澎湃的执念依然不可平复。

正是因为前期选材与组装精益求精，最后的试车一帆风顺，这是我执着的结晶。在一次展览会上，我缓缓将它开上展台时，我的内心沸腾了，一旁的观众爆发阵阵热烈的掌声。

原来，我也很执着。执着，可以让人完成很多艰难的、看似不可能的事情。当你攻坚克难，披荆斩棘到达目标之后，你收获的，是难以言表的满足与快乐。

宁可三餐无肉，不可一日无你。

披星戴月向前行

生活有时枯燥，但当你决定选择静下心来读一本好书，你会发现生活其实很有色彩。

原本我以为读书是一件无聊之举，我只把书籍当成作业。从没用心读过书，我也不明白古人那些书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类的精神粮食，我讨厌读书，但是有一次老师让我写读后感，我不得不读《童年》，我读着读着，就对书中的故事情节产生了浓厚的兴趣，渐渐的我喜欢上了书，与书成为了朋友，并立下大志要做一名作家。

风雨交加及磨难

我每天都会抽时间读书，尽管作业很多，学习任务繁重，我从没有放弃过读书，读书的时光是我一天中最快乐的时光，我陶醉其中，精神和心灵上得到了很好的慰藉，无论狂风还是暴雨，书中保存着我的善良，催促着我成长。梦想路上，固然有些挫折，但还好有书在陪我，书籍已经成为我生活中无法分割的一部分了。

我渐渐懂得了高尔基的名言，书籍是人类进步的阶梯，因为我的作文水平在逐步提高，作文中的词汇也越来越生动，我从一个讨厌读书的孩子变成了一个渴望读书的少年。

阳光相伴复前行

曾经，放肆的追违那不平凡的世界，书籍是我的一个加速器，扩张我的视野，使我的生活充满色彩，原本我们把读书当成一项繁重的任务，而现在读书是一项功课之外我最喜欢的消遣。

当夕阳落下，留下一抹凄美的余晖，我喜欢抱书久坐，阅读那些稚嫩的文字，体会作者写作时的情感，莫不是人间最大的欢乐啊？一口香茗，一篇好文章；让我的世界充满意境和朦胧美。

当一天的夕阳缓缓落下，我接触到了书中久违的光芒，感谢我的追梦路上有你。

看清这个世界，然后爱它。

午后的阳光，斑驳而散乱，安静得不带任何情绪。我背着书包，手里挎着大包登上回家的那路公交车。待我站定，车上竟然没有一个空位。酷热的车箱里有18人，但车座位只有17个，除我以外全是成年人，但并没有一位上了年纪的老人。放眼望去，个个衣着光鲜亮丽，搭配得体，男的帅气，女的漂亮。

五分钟过去了，十分钟过去了……。我有了飞机失事的眩晕，心脏竟有种供血不足般的感觉。我站了十分钟，竟没有一个人给我让位。呼吸着阴天的空气，略略湿腻中夹着不可触摸的冰冷。我不敢相信自己眼睛和耳朵，然而并没看见一人起身，听见一句“孩子，你坐在这儿吧！”

我一脸失望，低垂着头。

不料，公交车踩了一脚急刹车。我向前一倾，头华丽地撞到了栏杆上，满天金星萦绕着我，包里的东西也摔了出来。来不及多想，我尴尬地捡起地上的东西。可包里滚落出的那个苹果却像愤怒的小鸟，怎么也抓不到。

它在一双黑色皮鞋下灵巧一点，准确地传到一双棕色皮鞋边，再经过它的180度转体又传了出去……苹果无止尽地滚动着。直到一双白色布鞋下，它停止了运动，布鞋的主人捡起那个颠沛流离的苹果，递到我面前，对我说：“孩子，你的苹果。我要下车了，你就坐这儿吧！”顿时，透过车窗的阳光，我的那颗冰冷的心瞬间融化了。

那一刻，供血不足的心脏满血复活了。在阳光温暖的午后，似乎还能沁出水来了。原来，温暖并不遥远！（公众号：涵城语文）

七月的骄阳灼烧着大地，行人撑着伞，快步穿梭在马路上。我躲在不起眼的角落，眺望之中，看见一身明黄的你缓步走来。恍惚之间，只觉往日重现。

小学六年同桌的缘分，使得我俩被喻为“连体婴”。本约定考入同一所中学，却在领完成绩后，被现实狠狠地甩了一巴掌。那时太阳正挂头上。我终究是败了，即便奋斗了几年，我也无法追上你的脚步。

不同的同学，不同的学校，不同的环境，如刀般，硬生生在我和你之间划了条分界线，每时每刻提醒着我“你跟她不是同一个世界的。”久而久之，在街上遇到，也只是恨恨地擦肩，默默地走远。

本以为我们是平行线，不会再有交集，但以为，只是以为。在初一下学期成绩出来的那天，你再次出现在我眼前，再次，闯入我的世界。

领完成绩，便漫步到大街上，周围的人如倒带般从身边擦过，车声四起，那日光也烧着我的心。眼前有些模糊，我急忙用袖子抹了几下，再用手拍了拍自己的脸，“不就是场考试吗？有什么大不了的。”硬气地安慰自己，手却有点发抖。“这儿太冷了。”转身走进饮料店，点了杯平时认为甜得发腻的热可可。

坐在椅子上，心中满是酸涩，就连口中的可可，也带着些许苦味。手机联系人只有名字，而无交情。无奈，只有闭着眼，按下那个鲜少联系的手机号。玻璃上自己那狼狈的模样让我只能勾勾嘴角，“真像个神经病。”

“燕子！”我如触电般弹起，一身明黄的你站在店前。小口地喘着气，却仍坚定地走向我。那张报告纸被你抽走，手搭在我的肩上，柔声安慰“没关系的，你是有实力的……”眼眶还是红了，强压在心中的委屈被你轻松带出，直接碰到心中最柔软的地方。

“都怪你，只有你信我，我本来不会哭的。”红着眼，小口小口地喝可可，“嗯，赖我。”你只是笑笑，窗外的阳光透了进来，为你添了些光晕。

“燕子。”转眼间，你站到了我面前。“发什么呆呢？”“没有发呆，走吧。”我率直转身，却仍捕捉到你眼底的笑意和宠溺。“傻子。”

原来，时光依旧，你从未离开。

古铜色的茶几上，几个小巧精致的瓷杯，安然地摆立着。从那边檀木桌上，隐隐传来飘缈的古琴声，如着门边水池“沙沙”的声音，真是天籁之音。

爸爸坐在木凳上，缓慢地沏着茶。我好奇地走过来：“爸爸，可以让我也泡下茶吗？”

“当然可以。”爸爸微笑道。伸了伸手指向旁边的凳子，“坐吧！”

我笨拙地打开茶叶盖，飘出了一缕茶香，如云烟，索绕在我的鼻翼间。我把茶叶一小撮一小撮放进茶壶里，也小心缓慢地沏上水，“是这样吗？”我抬起头，正好望见爸爸笑盈盈的脸，“差不多是这样的，现在就等茶沏好吧！”爸爸说完，便低头看起了《文化苦旅》，于是，整个房子沉寂了下来。

我目不转睛地盯着茶壶，看着个个细小深绿的茶叶，在滚烫着的沸水中，一遍又一遍地翻滚着，旋转着，内心竟然起了一丝怜悯之心。

小小的茶叶，怎受得了如此这般的煎熬！

“让它们煮下去吧。”爸爸不知什么时候抬起了头，仿佛看穿了我的心思，一脸平静地说。

我并没回答，仍是默默地注视着。“没有沸水的炽热，它们怎能将其中的香气释出来。”爸爸说完，继续埋下了头。

不知等了多久，水面上的气泡平静下来了。爸爸打开了茶壶，一股浓烈的茶香扑面而来，带着热气。白色的雾气，渐渐在屋内弥漫上来。

我细口细口地品尝着茶，心沉静了下来。

或许，人生亦或如此。

没有一直的一帆风顺，更没有一路的畅通无阻，没有磨炼，何来进步？

在滚烫中翻转的茶叶，看似正在受着磨炼，然而香味却随着翻滚愈来愈浓多，愈来愈浓。人生也是如此，面对困难，退缩的人，将止步不前；而前进克服的人，在磨炼中，也在不停进步，不停地成长，最终在结局的时候，脱颖而出，成为万众瞩目之人。

就像这茶一样，经过滚烫，把最完美的一面展现了出来。

想到这，我望了一眼爸爸，他也正望着我，我们相视一笑。

原来，泡茶，真的没那么简单。

再勇敢的人也有绝望的时候。

再坚强的人也有脆弱的时候。

再自信的人也有失望的时候。

当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛；当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站；当你的付出被化作午夜的风景；当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊。

你的眼睛在企盼什么？

你的心灵又在怎样的涌动？

你又是怎样的在寻找瑰丽的风景，聆听旷野的足音?此时，多么希望有人扶一把，鼓励一下。

而您的出现，正如一场春雨一样滋润着我的心；您像一个大大的太阳，使我的生活充满阳光，使我全身充满正能量；您像一棵挺拔的大树以身作则，使我从您身上学到了很多可贵的精神；您同时又像一本没有页数尽头的大书，书里有无穷无尽的知识，您会毫无保留地教给我，引导我做一个品学兼优的好孩子。

您的出现，使我学会了怎样去感恩；您的出现，成为了我生命中最宝贵的财富。

您永远把学生放在第一位，每次上课，当您见到我们一张张可爱的面孔，一双双天真的眼睛，您就会忘掉了一切的劳累，尽管每天备课到凌晨三四点，有时只有两个小时的休息时间，可站在我们面前的您依然那样高大，那样有活力。也许您，有时因为工作原因，来不及吃饭，只能喝一片补充各种维生素的蛋白钙片来充饥，可您却从不和我们学生说，害怕我们因为担心您的身体，而无法集中精神上课。您是那样的敬业，那样的爱学生。

您的一举一动，一颦一笑，也许对于别的学生来说，并没有什么，可是对于我而言，您的每一个举动，我都看在眼里，记在心上。不知道，您是否还记得？我刚进入您的班里，还是在六年级上学期，那时我还是一名小学生，由于在学校的成绩一直不理想，原本自己引以为傲的作文，也得不到老师的认可，我便变得内向而不自信。还是在那一节课上，当我看到您望着每个学生那充满鼓励的眼神。就在那一刻，我便觉得您就是我最喜欢的老师。

还记得那时，您让同学们互相判阅读题，打上分数，汇报给您。由于我是新生，看到大家一张张陌生的面孔，便没有举手向您汇报，以为您不会再追问，可我还是被您点到了，您对我说；“那位新同学，你的分数是多少？”这还是我第一次和您那样近距离的说话，我不禁有点紧张，没有马上回答您，可是看到您一次又一次地期盼、鼓励的眼神，我还是鼓足勇气说出了分数。

我还清晰地记得，您那天要我们放学写一篇文章，写完了给您看，我也和大家一样排队等您批改作文，当我看到您为同学们讲解作文从没有严厉批评的时候，我便觉得您是那样的和蔼，那样的教学有方，我便看入了神，可我没有想到这么快就轮到我了。我胆小地伸出双手把作文交给您，您习惯性地先了解我的名字，您轻轻地读，我默默地听，我发现您叫同学们三个字的名字时都叫后两个字，让人听了是那样亲切，温暖。可是我当时在想，您大概这样叫同学们的名字，是因为已经很熟了吧，而我一个新生，您也一定不会这么叫我吧。不知为什么，我当时好想听到您叫我名字的后两个字，那一刻，我分明听到您在叫我“浦宏”，那样的亲切、那样自然。好像我不是您的学生，而是您的孩子。也是在那一时刻，您是第一次表扬我，说我的字很好看，您很喜欢，我听了之后，很兴奋，也很喜欢您对我说的每一句话。您在我心中就像我的亲人一样的重要，没有您的鼓励和教导，我也不会像现在这样的优秀，我的作文成绩也不会提高的那样快，同时我也相信缘分，如果没有遇见您，我也许真的不知道现在的自己是什么样子。所以我要带着对您的感恩，乘风破浪，努力学习。我相信，在不久的将来，无论我成为挺拔的大树，还是低矮的灌木，我都将会以生命的翠绿向您致敬！谢谢您，老师！

[以感恩励志为题写作文

七（6）班刘睿琪

成长是奇妙的旅程，就像狂风大雨中小草顽强，雨过天晴开出一朵艳丽花。就像坚硬的岩石缝里拼命钻出来的竹子，长成令人称赞的“军人”。

在小学，一向软弱的我，被同学们称为“胆小鬼”因为在遇到困难时，我总是惊慌失措，冷静不下来，最终还是选择了退缩。

而在一次运动会上，我改变了自己，开始勇于面对困难，变的坚强。

这天，烈日炎炎，没有一丝风掠过我身边。“今天运动会，项目有……，小玲、小黄跳绳，小王、小丽跳远……”老师在讲着运动会的各个事项。我一直紧张着，担心着，“等下我跑步跑不好，怎么办？要是拿了倒数第一怎么办？”这时小王拍了拍我，告诉我比赛就要开始了。

我怀着紧张的心情，来到了操场，炎热的天气令还没有比赛的我汗流不止。我站在那儿等着，等着，教练终于叫到我的名字了。我心头一紧，“哔——”比赛开始了。场面十分热闹，喊加油的，看热闹的，场外跟着跑的，只见我前面只有一个人，我加快了脚步，眼看着就要超越她了，突然前面一块石头，把我绊倒在地，全场顿时鸦雀无声，我的朋友小丽见状，连忙跑到我身旁，小声地对我说：“加油！你能行的，起来！”本来委屈尴尬的我打算中途退场，跑进人群中，或小声抽噎，她的话止住了我的眼泪，我挣扎着“我可以吗？我能行吗？”最后全班都为了我喊加油，我缓缓的站了起来，以当时最快的速度，一拐一拐地跑完了全程。最后虽然跑了个倒数第一，但这令我知道——原来，我也很坚强啊！

人生的道路上，总会有许多困难与挫折，当你面对它时，或许会害怕，可是坚持下去，最终你会受益匪浅。

如蛛网一般的柏油马路交纵着，车的长龙川流不息，我的心却堵了起来。

这繁华的都市，马路愈建愈宽，也容不下一隅菜地了。我家楼下的老爷爷本是农村拆迁上来的，老一辈的庄稼人是离不开土地的。不知什么时候，老爷爷就把小区空地的杂草除了，撒了些菜籽——小小的一片菜地，如老爷爷的第二个家。

记得还上小学的时候，放学后一有空暇就去看那些菜。那时小区里的路很窄，我跑两步就能过去。记得有一次冲劲猛了，竟踩到了一株小菜苗。正在浇水的爷爷见了，忙走过来，替我拍了灰，又把菜苗扶正，继续洒水。被我踩到的菜苗已经矮了一大截，它嫩绿的叶茎折断，露出里面已蒙了土的叶肉。我的负罪之心竟油然而生。我担心地看向一脸慈祥笑呵呵的老爷爷，小声问：“爷爷，这菜还能活吗？”爷爷爽朗地笑了：“活！当然能活！青菜看着脆，只要根不断，在土里撒点水，三天发种，五天抽芽，半个月就长好了。”确实，没几天，那株被我踩断的小青菜又长了起来。

我以为一年又一年，会一直这样种苗收获，但小区的路真得太堵了…。

不知什么时候，有人向物业反映：路窄，把绿化带埋了扩路，这样小区里的车开的方便，路也不会堵了。于是，物业开始挨家挨户上门收物业费，于是，挖土机开进了小区里，于是，那庞然大物突兀地闯进我宁静的生活，将草无情地碾压，将树拦腰斩断，米黄的树心描着一圈一圈的年轮，然后冰冷的铁质工具刺入地里，尚连着土的根被从湿润的大地里挖出，留下一个个孤独的深坑。

看着一个个没了树陪伴的深坑，心里不知为何有些堵。一次晚归，看到几乎所有的空处被混杂着粗糙黄沙的泥土掩埋，也包括那个小小的，不起眼的菜地。随着隐有雏形的路日渐显宽，我竟很久没有见到那个老爷爷了。

机器轰鸣了几天，小区焕然一新。马路吞噬了两边的绿化带，路边有了停车位，小区里再也不会有车堵起来了。只是也看不见那个菜地了，它被铺上了石子水泥，那些菜也许提前被收走了，也许被埋在了路下。他们没有空气，没有阳光，根也断了——活不成了。但不会有人在意这些，日子会像飘落的雨丝一样继续流转，因为所有人都觉得路变宽了，不堵了，生活环境变好了。

一次走过一群闲聊的老奶奶，听她们议论到那个老爷爷。

“嗨，那老头子真犟，死活不让修路，路修好了，人都没影了。”

“修个路有什么不好？不过我昨天还在河边空地见到他……种菜呢……”

老一辈的庄稼人，是离不开土地的。农村曾有他的田，但拆迁了，也许会建起高楼大厦。路边曾有他的地，但修路了，汽车将会从上面飞驰着碾过。河边，他又开辟了自己的菜园，愿再没有什么建楼修路去扰乱他的一隅天地。

我堵着的心，渐渐开塞。纵然外界的喧嚣一次又一次将那个老爷爷的田地掩埋，但就如青菜一般，根还在，对土地的眷恋还在，终会继续扎根，继续生长。

柏油马路上车水马龙，河边仍有一抹青意温馨如旧。

要求：(1)先将题目补写完整，然后作文。举例：原以为爱经不起伤害;原以为得到就会满足;原以为成功就是幸福，等等。(2)不少于600字;(3)除诗歌外，文体自选;(4)立意自定。

思路点拨

“原以为……”这三个字本身暗含着“实际并非如此”这层意思。而这层隐含意并非一眼可以看穿，而需要在实践中、在每个人的人生阅历逐步丰富之后渐渐明白。写作本文的关键是要写出一个认识转化的过程。自己原先的观点是什么，现在对此观念有了一个什么样的更新，这些固然是文章必须表现的内容，但却不是重点，文章的重点是写出促使你的观念发生变化的原因：比如社会上新近发生的事情、你或你的亲人朋友同学的人生遭际、你在生活中的所见所闻所感……这些都可以成为你写进文章中的最好素材。

转过街角，冲入校门，穿过长廊，我急匆匆地赶到教室一屁股坐在椅子上。刚喘了一口气，满身杀气的老师便走到我面前喊道：“来那么晚！把你的作业拿出来让我看看！”

原来是这事啊，吓得我半死。我立刻把手伸书包里，来回摸索着，奇怪，作业本呢？我又摸索了一遍，还是没找到。我不甘心，把半个身子都钻进书包里翻找，可是仍不见作业本得踪迹。我只好用可怜巴巴的眼神望了望老师，支支吾吾地说：“我……我……那个……老师……我的作业本忘带了。”话音刚刚落下，千斤重锤便一泻而下，老师瞬间五官拧在了一起，手在桌上用力拍了一下，大声嚷道：“你怎么那么丢三落四！回家把作业抄10遍！如果下次再犯这样的错误，罚你抄50遍！”一句不长不短的话深深地刺进了我的心里，让人窒息。眼泪忍不住的在眼眶里打着转，再看看同学们那瞧不起的眼神，我更是羞愧极了，恨不得赶紧找个地洞钻进去。

“叮铃铃……”放学了，我背着重如山的书包走回了家，来到书房一屁股坐在椅子上，看着这一张张一尘不染的试卷和那一份要抄10遍的作业，我真恨不得一口气把他们全都吞掉，但又害怕老师和家长将我打入地狱……只得埋头苦练，勤奋苦读起来。

窗外，草坪茵茵，小河的流水在夕阳的照耀下，闪烁着点点粼光，傍晚的大自然显得那么和谐，小朋友们玩得正欢，那肆无忌惮的欢笑声，一阵一阵闯进我的耳蜗，让人心里痒痒的。可是望着这堆如山的作业，我只能将我的自由全都拱手相让，在这可怕的牢房之中，度日如年。

作业啊作业！请你放过我吧！我什么时候才能走出你这无情的深渊啊！

华灯初上，月色朦胧。

我独自一人漫步在小巷中。归，亦或是不归？

书包里是那张刺眼的试卷，它正如同一只害虫，蚕食着我的内心。

远处，突然飘来一阵芳香，无形却似有形，将你包裹在中间，钻进五脏六腑，让你不得脱身。

回眸远望，一棵桂树傲然伫立在我的目光中，披着满树的金黄，在摇曳的灯光下吐纳着芳香。走近，一团团，一簇簇的桂花立刻迷了你的眼睛。如同天边的彩霞一样，那么的真切，却又那么的遥不可及。

我认识她，亦如她认识我一样，她永远是开得最盛的桂花。一到秋天，满树的繁华压低了枝头，引得野蜂环绕，蝴蝶翩飞。同时又诱得行人驻足不前，总是费尽心力想要摘下几朵，氤氲着空气，同时也氤氲了他们的心。

我从未如此真切地看到过她，夜晚的她如同脱下了白日华美的衣裙，就那样带着隐隐的笑意站在我面前。

我不由得走近，想捧过一缕桂花，脚下却突然重心不稳，几乎要摔倒。低头一看，我一时惊住了。

桂树的下面的下面全部都是细碎的石块，不时还会有几块砖头孤零零地映入眼帘。有些居民的垃圾也都堆在附近，散发出阵阵恶臭。

原来我一直都仅仅关注着桂花光鲜的外表，却忽视了她的积蓄与拼搏。你可知花开一朝，可能是用她在乱石堆里十年的扎根换来的。每一朵花都是她用汗水凝结成的，每一朵都是用泪珠浇灌成的。

她仅仅是看着我，默默地笑。

一棵树能够用一生来努力，换取人类一时的赞叹与惊羡。我又为何会被这么一点困难所打倒呢？

我的手渐渐握紧了。

其实，我们人类也是这样，人生本就是一场艰苦的修行，你一路付出的努力终会与结果形成正比。只有那些艰苦付出、勇往直前的人，才能到达修行的终点，获得最后的成功。

我的手这时却突然松开了，我的心中一片清明，正如同眼前的桂树一般，吐纳着芬芳，我的心中早已是繁花一片。它们兀自盛开着，为我的人生加油添彩。

转身，我已不再害怕，花香依旧环绕，我带着芳香，飞快地奔跑在回家的路上。

从父亲手中接过了这本烫金的绘画集，当我满怀憧憬地翻开它时，却发现其中的内容也不过尔尔。

一幅又一幅的名画印在了透明的玻璃框中，周围还密布着细小的文字，点评着其中的种种。在我心中，也只是一些枯燥的、索然无味的语言，顿时嘲讽起了美术的世界；这章章不知所云的典藏，是如此的微不足道，我很快便将他们抛之脑后。

孰料，不久后，我便再次与美术相逢，那是一场不经意间的邂逅。

嗅着古色古香的书香氤氲，缓缓的踱步在空心的木板之上，我跟随着清风踏在这庭院之上。经不住父亲的絮叨，来到了这位老师家中，妄图领悟其中的作画之道。

悄悄地步入房间之时，已有几人凝神倾听着，我对此不以为然，只想着快点结束这乏味的讲授。绕身一周，我发觉到周围那些画框中依旧是绘画集中那类的名画。黑板上所记录的也该是那些冗杂的论述吧！我失望地想着。

正当我烦闷与急躁之时，老师那渊博的镜片上闪过了道亮光，停下了喋喋不休的讲评，拾起台上的粉笔，快速而谨慎地画出了一个圆。霎时间，疑惑充满了我的心头，他便说道：“这节课，我只要求你们画懂圆。”心怀不解的我马上在空白的纸张上绕出了一个圆，静候着下一步的要求。

“请你们再画出一个更大的圆。”我遵循着步骤，提笔缓缓地勾勒出轮廓，直到它靠近纸张边缘，才停下手中的动作。老师微笑着问道：“请问，这两个圆谁囊括着更大的世界？”

我们都说出了心知肚明的答案：“第二次所画的圆！”老师不语，转过身去，快速地转动手中彩色的笔头，片刻彩色的粉尘布满了两个圆外的空间。

直到这时，他又问道：“现在谁所囊括的世界更大？”看着小圆外更加宽广、密布的颜色，我的心中顿时恍然大悟，只觉阵阵清明。那一个渺小的、简单的形状，若是站在其中往外看，却又能发现它囊括了整个世界！

重温旧书，轻轻的吹散了画集上的点点灰尘，小心翼翼地翻阅着其中的篇篇画卷，我却发现了过去从未有过的感悟。那笔笔深邃的墨色，那字字细致的点评，其中浓缩了艺术大家多么内敛与执着的思想精粹……

原来世界这么大！

成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——冰心

手捧着古筝的六级证书，看着书桌上几根弹断的琴弦，我不禁笑靥如花……

我喜欢古筝，初听古筝的乐音，是从表姐手中弹出的。当时我便认为这是世界上最清脆悦耳的声音，如潺潺流水，如清晨莺啼，婉转悠扬。从此，我便下定决心要与表姐一般，轻抚琴弦，便是一曲《高山流水》，余音绕梁。

四年级时，我开始学古筝。然而，要熟练弹奏一曲谈何容易？不必说戴指甲，长指甲用胶布缠于指端，一弹便两个多小时，摘指甲时胶布紧缠，撕下时又酸又痛；也不必说弹奏姿势，腰板挺直，手腕抬高，一曲弹毕手酸痛不已；单是背诵长乐谱就要有超强的专注力。

尽管困难重重，我还是坚持不懈地练着：汗水肆意流淌，过多的拨弦按音早已让指尖长出老茧，磨出水泡。可当优美的旋律飘荡在空中时，这点“肌肤之痛”便烟消云散。

但一次意外发生了：那次我正弹得起劲时，突然“吱”的一声响，我的手腕突然剧烈地疼痛起来。对于痛感，我早已习以为常。可与以往不同的是，这次的疼痛持续了好久。我揉按手腕，用简单的方式试图抑制疼痛，然而不顶用。我缓缓撕下胶带与指甲，静静地望着琴弦，终于冒出了一个可怕的念头——放弃！我的脑袋似乎被狠狠地撞击了一下——能半途而废么？不行，我得想办法。

一阵寒风闯进房间，使我原本无助的面孔变得更为苍白。望着冰冷的琴弦，我突然想起老师以前跟我说，当手指弹肿的时候可以用热毛巾敷一下，可以缓解疼痛。我茅塞顿开，赶紧起身，泡好热毛巾，紧紧地敷在手腕上。约莫半小时，疼痛感渐渐消失了。我拾起指甲，又一个一个把它们全戴上，重新开始弹奏那首激昂的《战台风》——虽然只弹出了苦涩短促的音符，可我一直用这只受伤的手腕艰难地练习着……

痛苦地练习，倔强地练习，忘我地练习……我踏踏实实地练完所有指定曲目。功夫不负有心人，和着汗水与泪水，我终于浇开了成功的花——我拿到了古筝六级证书。

当十指翩然起舞，像一只只破茧而出的蝴蝶，在琴弦上宛如行云流水，弹奏出美妙的琴声时，我突然发现原来我也可以这么勇敢——勇敢的面对困难，勇敢的挑战自己，勇敢地走好人生的每一步。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——后记

“为什么要我整天地读书，休息一下不行吗？”我对着妈妈吼，妈妈说：“就是因为快考试了，为了考到好成绩，好分数，你看一下你现在的成绩！”我说：“分数，又是分数。你看重的只有分数吗？”说完，我用力地摔门而出。“砰”地一声，屋里回复了平静，只剩下无尽地叹息声……

毫无目的地走在街上，想到了刚才的事，我就狠狠地踢起在路边的铁罐。走着走着就坐在了一个石凳上。突然，一个可怜的老爷爷做过来，说：“请你行行好吧！”我摸了摸口袋，挠着头说：“不好意思，出来前没带出来。所以……！”老爷爷却乐呵呵地说到：“没关系，看你那不高兴的样子，和爸妈吵架了吧？”我望着老爷爷，吃惊地说到：“你…你怎么知道？”老爷爷说：“呵呵，这一眼就看出来了，在这个时候一个人出来坐的，要么就有心事，要么就和父母吵架的！孩子，不要为了那点小事而和父母吵架，其实，有时候更往深一层想一下，他们也是为了你好而已，一件事情有好也有坏，只是你要往那一方向去看而已。你已经是很幸福的了，孩子，想一下地震之后的小朋友们吧，他们的家可是被摧毁了呀！甚至还失去了至亲的人！孩子，回去吧！回去好好地想一想吧，你时候回去了，你爸妈担心了！”

不知不觉就走到了家门口，想了一想。我终于鼓起了勇气，打开了家了的门。妈妈看到我回来后，就马上从沙发上慌乱地站了起来，指着厨房结巴地说：“我…把那个…饭菜…热一下！”说着就连忙走进了厨房……

老爷爷说得对，其实，我很幸福！

今天是农历十五元宵节，当然少不了赏灯赏月。

吃完晚饭后，街上响起了“噼里啪啦”的鞭炮声，灯火辉煌，人山人海，把道路堵得水泄不通。

那里有各种各样的五光十色的花灯，有一只只凶猛的老虎，头上有一个大大的“王”字，看上去威武极了。有一只胖乎乎的猪，它穿着唐装，有模有样的，越看越像猪八戒。有两个人见人爱的小女孩，穿着新衣，给大家拜年呢!有威震八方的巨龙，它张着大大的嘴巴，尾巴还摇来摆去，真像活了一样!还有一只活蹦乱跳的小狗，“汪汪汪”地叫着……真是数不胜数，光彩夺目!

看完了花灯，该吃汤圆了，我大口大口地吃着，一下吃了两碗呢!

今天真是快乐的一天啊!

[以元宵节为题写一篇200字作文