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原来我没懂为题写一篇作文【汇编20篇】

春雨就像一个伟大的音乐师,在为大自然演奏动听的曲子。下面小编整理的原来我没懂为题写一篇作文,希望对大家有帮助!

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以绝招为题写作文800字

全文共 789 字

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妈妈的绝招

当你看了这题目,一定会问:“妈妈能有什么绝技呀?”别说,我妈妈还真有。

夸张招:

早上,每当我还在睡梦中时,妈妈已经早早地醒来了。“于轩,起床了,快点!”“喂,起床了!”我听到了,却懒得动,上眼皮和下眼皮分开了一秒,便又合上了,继续做我的美梦。妈妈见我在床上不起来,便用上了她的独门绝技:夸张技。大声地喊着:“哎呀,都7:50了,还有10分钟,于轩你再不起可就迟到了!”我一听这话,“腾”地一下从床上跳了起来,迅速叠好被子,又以百米冲刺般的速度穿好校服,跑进卫生间洗漱,所有事情都做完后,我揉着不停打架的眼睛走出了卫生间。嗯?不对,如果真的7:50了的话,妈妈不应该不慌不忙的才做早饭呀,我满脸疑惑地瞄了一眼钟表,天呀,才6:50,我立立刻倒在了床上。

铁砂技:

这个铁砂之技其实就是铁砂掌,是一种非常厉害的绝招。挨一下,头有点晕;挨两下,倒在地上;挨三下,内有淤血;挨四下,热血直流;挨五下,口吐白沫。六下?算了吧,你有可能都已经离开这个可爱美丽的世界了。记得上学期,有一次数学我考了89分,妈妈非常生气,便用这招来对付我,那场面真是惨不忍睹啊。结果,周六、周日我都没出去玩,在家里“养伤”。

狮吼功:

这一招也特别厉害,只要妈妈一发出“最强音”,就会有一些玻璃杯子被震碎(此处稍有夸张,其实是掉地上打碎的),而且楼上楼下的邻居也被迫忍受“巨无霸”声音,无法午睡(上下楼隔音不太好)。有一次我在学校犯了错,被妈妈知道了,她的狮吼功弄得我一连好几天耳朵都嗡嗡直响,唉!

做饭技:

妈妈做的饭菜色香味俱全,可谓是“此菜只应天上有,人间难得几回尝”啊!妈妈做的鸡蛋饭最有创意,有的时候,她会用一些胡萝卜丁和生菜叶子放在上面,把普普通通的蛋炒饭“打扮”得像海边美景一般,好看又好吃,真是太有创意了!

……

每个人都有自己的绝招,我最佩服的便是好妈的绝招,虽然有些“暴力”,但却让我更快乐地成长。

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篇1:原来中点是一种开始作文600字

全文共 678 字

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为什么要为已逝的过去而叹息?为什么要为一无所知的如今而萎靡?又为什么要为未来的渺茫失去希冀?其实中点也是起点。

半途而废是学习乃至生活中的大忌,中点的重要不言而喻。学习若中途放弃,必将前功尽弃;若中途加倍努力,必能奋起直追。孟子也经历过这样的过程,幼时的他天性顽劣,也曾干过一些荒唐事,因贪玩而无心上学。孟母知道后居然愤然断机杼,警示孟子:做事若半途而废,定如那已断的机杼,一无是处。孟子恍然大悟,化过去的戾气为努力,最终成为一代思想家。这个故事听起来或许像老生常谈,但它的教育意义却影响深远:别半途而废,就算过去尽是失败的经历,只要不放弃,中点也可以是一个崭新的开始

“亡羊补牢,犹未为晚”是处事的一种态度。只要发现了自己的缺漏,千万不可放过。此时我们正处于中点,一个抉择的时候,选择的方向至关重要。不怕犯错,只怕不改错。此时找对自己的路就是成功的第一步。

何为中点?它可以是人生抉择的路口,也可以是一次期中考后的省悟与改变。因此,我视期中是一个中点,在这个中点面前,我们又该如何去面对?首先,我们应该坚持过去的努力,使优秀始终是优秀者的通行证。其次,查漏补缺,及时认识自己的不足,并不掩耳盗铃,自欺欺人。最后,我们应追求一种高效的方法,不是做学习的机器,而是在效率中突破自我!事半功倍是每个人追求的高效方法。正因为采取了正确的方法才会有出人意料的结果。

把中点视为一个新的开始吧!把过去淡忘,不对今天失望,而是对明天充满期待。记住,如果不能改变过去,那么就改变未来。从现在开始,丰富自己的心灵,开启智慧之门,汲取强大的精神动力,搏击人生风浪,追求光明的未来!

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篇2:原来,他是这样的人作文

全文共 898 字

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岁月悠悠,在我懵懵懂懂的回忆里,我竟没有发现,原来,他是这样的人。

他很特别。他不同于其他父亲那样严肃,爽朗的笑声总让人开怀。他很乐于助人,只要他的朋友一有难,能帮上的他绝对帮。憨厚老实的他却又很普通。是世界上千千万万个父亲的其中一个。他,就是我的父亲。

他在我小时的记忆里并不深刻。似乎每次我兴冲冲地到家了可他却有得去工作了。我拿着一张一百分的试卷。望着他的背影。眼泪不经意地掉了下来。我想告诉他,我考了一百分,我想听听他表扬我。可是他总是没时间。他很少陪伴着我做什么事情。每次回家匆匆却又走了。我也很羡慕别人的爸爸带着他们去玩。很羡慕别人能依偎在他们爸爸的怀里撒娇。那时,我也心里也以为。我的爸爸不爱我。

一次,学校搞表演会。我担任主持人。爸爸过来给我送服装。他好奇地问我:“小展啊,表演会你会上去是吗?”我不耐烦的回了一句:“你笨呀,我是主持怎么能不上去呢?”只见他不好意思的低下了头,眉头紧锁着,有些欲言又止。“我可以留下来看么?”我有些不高兴的说了一句:“你还是不要去了吧,你在那里我会不好意思。”“好吧。”他不情愿的说完。将矿泉水递给我,说了一句:“你拿去喝吧,主持的时候会口渴。”我匆匆说了一句:“不用了,时间快到了,我先进去了。”我转身就进了校门。他拿着矿泉水的手还在悬空着。那已有了皱纹的脸上写满了关怀。表演很快就开始了,我换好服装,面带微笑的在台上主持时,我的眼睛不经意一扫过校门,看见烈日下,一个不太高的男人,汗流浃背的在拍着我,他连汗都顾不及去擦,一滴一滴地滴到地上,那眼睛流露出的,是对儿子满满的爱。看着他的每一个举动,都让我疼的说不出话。原来,他不是不爱我。原来,他是这样的人。

小的时候或许他是想努力赚钱,给我更好的生活,他没有表扬我,或许是想我不要骄傲。或许他的爱,伟大到我根本就回报不了。原来,他是这样的人,这样爱我的人。他从来没说过爱我,却从来没停止过爱我。原来,他是这样的人。

表演结束了,他或许不想我知道他留了下来,他转身就走,我望着他的背影,已经没有了小时候的挺直。在夕阳下,他依然拿着那瓶矿泉水,走向回家的路,他的背影在我的心中,越来越伟大。

原来,他是这样的人。

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篇3:原来,时光依旧作文800字

全文共 783 字

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七月的骄阳灼烧着大地,行人撑着伞,快步穿梭在马路上。我躲在不起眼的角落,眺望之中,看见一身明黄的你缓步走来。恍惚之间,只觉往日重现。

小学六年同桌的缘分,使得我俩被喻为“连体婴”。本约定考入同一所中学,却在领完成绩后,被现实狠狠地甩了一巴掌。那时太阳正挂头上。我终究是败了,即便奋斗了几年,我也无法追上你的脚步。

不同的同学,不同的学校,不同的环境,如刀般,硬生生在我和你之间划了条分界线,每时每刻提醒着我“你跟她不是同一个世界的。”久而久之,在街上遇到,也只是恨恨地擦肩,默默地走远。

本以为我们是平行线,不会再有交集,但以为,只是以为。在初一下学期成绩出来的那天,你再次出现在我眼前,再次,闯入我的世界。

领完成绩,便漫步到大街上,周围的人如倒带般从身边擦过,车声四起,那日光也烧着我的心。眼前有些模糊,我急忙用袖子抹了几下,再用手拍了拍自己的脸,“不就是场考试吗?有什么大不了的。”硬气地安慰自己,手却有点发抖。“这儿太冷了。”转身走进饮料店,点了杯平时认为甜得发腻的热可可。

坐在椅子上,心中满是酸涩,就连口中的可可,也带着些许苦味。手机联系人只有名字,而无交情。无奈,只有闭着眼,按下那个鲜少联系的手机号。玻璃上自己那狼狈的模样让我只能勾勾嘴角,“真像个神经病。”

“燕子!”我如触电般弹起,一身明黄的你站在店前。小口地喘着气,却仍坚定地走向我。那张报告纸被你抽走,手搭在我的肩上,柔声安慰“没关系的,你是有实力的……”眼眶还是红了,强压在心中的委屈被你轻松带出,直接碰到心中最柔软的地方。

“都怪你,只有你信我,我本来不会哭的。”红着眼,小口小口地喝可可,“嗯,赖我。”你只是笑笑,窗外的阳光透了进来,为你添了些光晕。

“燕子。”转眼间,你站到了我面前。“发什么呆呢?”“没有发呆,走吧。”我率直转身,却仍捕捉到你眼底的笑意和宠溺。“傻子。”

原来时光依旧,你从未离开。

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篇4:以我的妈妈为题写500字作文

全文共 623 字

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我的妈妈是个普普通通的上班族,当她走在上下班的人潮中时,你一定不会注意到她,可是当你和她相处时,你却发现她是个“奇怪”的人。

妈妈是个“老顽童”。36岁的她每当一笑,两个眼睛就会眯成一条弧线,我就叫她“妈咪”。

每个周末当周围的妈妈让孩子去上各种各样的辅导班时,我和妈妈已骑着自行车到郊外游玩去了。我们在那里用石子打水漂,当妈妈打的水漂多时,她会高兴的手足舞蹈。春天我会和妈妈趴在草地上引蚂蚁出洞,并观察蚂蚁是怎样寻找食物的。

最可气的是:去年暑假,我和妈妈去姥姥家,我看到一个小木箱里有马蜂窝,于是就迫不及待的告诉妈妈,她便捡起一根木棍,弯着腰蹑手蹑脚地走到木箱前,蹲下来捅起了马蜂窝,而我不知所措地站在她身后,这时马蜂冲了出来,妈妈转过头让我快跑,我还没反应过来,就被一只马蜂在嘴角“亲”了一口。我“哇”的一声哭了,妈妈把我一搂,飞快的逃出了马蜂的包围圈。看着我肿起的“大嘴”,本以为她会安慰我一番,她却一边笑一边拿着蒜在我被叮的地方轻轻地擦着。

别看她和我玩时嘻嘻哈哈,但认真起了却是另一番模样。

一天,妈妈正在和面,我问她“禁不住”的“禁”是前鼻音还是后鼻音,这可把她难住了,不停地“jing”“jin”地试着读,还是拿不准,连手上的面都顾不得擦就跑进书房拿起字典去查……。还有一次,我家楼道的台阶掉了一块水泥,出现了一个小坑,邻居们上下楼很不方便,半夜妈妈拿着硬纸板去修,我就给妈妈打着电灯……

你说我的妈妈奇不奇怪?

[以我的妈妈为题写500字作文

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篇5:原来,回眸,你仍在作文800字

全文共 858 字

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待你在我的视线里渐行渐远,我才知晓,你芬芳了我的人和事,醉了青春,碎了流年。——题记

慵懒的阳光泻下,抚过这片麦田,又似不规则的金片,落在地上,闪闪发光,田间阡陌上的花儿开了,那似铜铃般大小的花儿,泛着生机,向前延伸……一剪春风吹来,吹的发丝乱飘,不经意间看到了小路旁一处空地,便随手洒下了刚在花店中买来爱不释手的野花种子,一颗颗埋入泥土中,在那年春天。

也在那年春天,你走进了我的生活,也走进了我的心房。

温暖的午后,满山遍野的翠绿,似画家倾杯打翻一坛颜料染尽麦田,晕开一片柔和,四月春意正浓。下午放假,父母上班没空,我只好一个人走回去。踏着被春风抚落的绿叶,走着。

“我跟你一起走吧,我们俩刚好是一个方向。”她拍了拍我的肩,我回眸,看见她笑着,“嗯。”我也笑了。你眼睛微眯,嘴角上扬,如花的笑靥令人难忘。我们俩在路上聊着天,聊今晚作业什么时候能写完、后饭堂有什么菜、电视剧的大结局……就这么肆无忌惮地笑着。不经意间走到了一处,那陌旁的花开得没其他地方繁密,但却小巧玲珑,五颜六色。一回想,竟是上次我随意埋下的野花。你停下来,看着这处花,转过身来,伸出手,“我们拉勾,要一直做最好的朋友,这处花见证!”“嗯,拉勾。”执起你的手,阡陌路上花正开,长长的路,我们慢慢地走,繁华盛开,我们悠悠地看,执子之手,执的,是你的温度。“到这个路口就要分开吧,其实,从学校起,我们就是反方向。”我眼角湿润,不愿看着你走远,不愿回头。

初一过完,传来了你转学的消息,我不敢去找你。走着那阡陌,那一处花已枝繁叶茂,开的正密,快赶上了别处。陌上繁花点点,看得人移不开目光。可我们的友情将渐渐褪去,你不会再回来了,不会再从我背后突然冒出来说陪我一起走,不会执起我的手说要做最好的朋友,你离开了,离开得悄无声息。

暑假,炎热的假期,走过那阡陌,别想了!她不会再回来了,可还是忍不住回眸,远处一个小人向着我招手,那如花的笑靥再次映入我的眼眸,我心一颤,大吃一惊,却笑着跑过去……

阡陌的小路花开,我们大可一路高歌,待繁华落地,只剩余香,回眸。原来,你仍在。

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篇6:原来,我也很幸福作文700字

全文共 690 字

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有时候,幸福潜藏在一个个不为人知的角落里,当我们抱怨自己是孤独的,像是一片无依无靠的小舟时,却往往忽略了身后的幸福,待转身时,才发现自己也是一位拥有幸福的人。

——题记

记得那是在一个傍晚,妈妈像往常一样做好饭,从厨房里走出来叫我吃晚饭,但被一幕电视情节吸引的我,完全没有听到妈妈的喊声,此时妈妈已经叫了好几声,虽然我听到了,但依然没有理会,仍纹丝不动地坐在那儿盯着电视屏幕。妈妈看到我这样,便怒气冲冲地走过来关了电视,狠狠地瞪着我。我当时很生气,朝妈妈大喊了几声,很不情愿的走到餐厅。

妈妈语重心长地对我说:“有时间要多学习,少看电视,争取考上重点高中。”而我却当作耳边风。妈妈见我一副无所谓的模样生气极了,就大声地批评了我几句,而我当时的心情糟糕透了,甩下筷子,破门而出。

我沿着家旁边的小路跑到一处漆黑的拐角,站在那儿,我的眼泪忍不住流下来。脑海中浮现出以往和妈妈吵架的情景,觉得妈妈不爱我了,突然感到好孤单,似乎没有了幸福。

当我转身望着家的方向时,窗口透出的灯光猛然让我感到非常的温暖,犹如磁铁一般,吸引着我一步一步地往家的方向走去。踏入家门的那一刻,映入我眼帘的是家中温暖的灯光、桌上飘着浓浓香味的丰盛饭菜,以及坐在餐桌旁满脸焦虑和伤心的妈妈。看到我的一刹那,一滴亮闪闪的东西从妈妈的脸上滑落———是泪!而这时的我愧疚之情已经无法忍受,鼻子一酸,泪水便涌了出来。

“妈妈,我错了!“妈妈抚摸着我的头,欣慰地说:“没事,你知错就改依旧是个好孩子!”我不管三七二十一便奔向妈妈的怀抱,那个给予我鼓励给予我温暖的怀抱让我感到无比幸福……

有那么一个关心我,在乎我的妈妈。原来,我也很幸福!

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篇7:原来,我一直生活在阳光下作文

全文共 868 字

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终于发现,原来自己一直生活阳光下……

曾经以为,自己的世界总是过于狭窄,自己的天空总是一片阴霾,自己的生活总是看不到阳光,自己的眼睛也总看不见未来……原来,是我错了。

抬头看天的时候,突然发现,蓝天在覆盖着大地的同时,也在覆盖着我,阳光在温暖着别人的同时,也同样在温暖着我,那么,我还有什么值得郁闷的呢?!郁闷,不知是谁发明了这个有趣的形容词,让我们可以在心情烦躁的时候用它来形容,可以在压力大的时候用它来形容,可以在孤单无助的时候用它来形容,甚至可以在想打架的时候用它来形容。真是个神奇的词语……一度生活在郁闷的空气里,却不知道原来一直有阳光在我的头顶照耀着……

曾经,在爱情的阴雨天气里,我被风吹雨淋,是朋友们给了我阳光,让我懂得了爱情里难免会有磕磕碰碰,但只要多一份谅解,多一份包容,多一些理解,多一些安慰,一切都会雨过天晴!原来,真正的爱情,是不会轻易让两个人放手的,纵然有太多的牵绊,太多的挣扎,经历过共同的磨难、共同的坎坷,爱情之花会愈发开得鲜艳!

曾经,在事业的无数个岔路口上,我彷徨不前,是朋友们给了我阳光,让我在一度的迷惑中找到了前进的方向,使我明白了,做任何事,都要先学会做人。无论做什么事情,只要有勇气、有目标,总会收获些什么!其实,成功并不取决于一个人的年龄、学历、社会关系,甚至不取决于财富的多少,成功只取决于一个决定,而只有自己才能够做出这个决定!生活中那些享受高品质生活的人,并不是他们天生就有的,而是他们抓住了时代给予的机会并通过不懈的努力所获得的。不管过去我生活得怎么样,我今天都有条件来选择我的未来!

曾经,在生活的迷雾里,我失去了心的方向,还是朋友们给了我阳光,让我拨开浓雾,看到了阳光灿烂的天空,我知道了,生活对于每一个人都是公平的,就看我怎样对待它,怎样把握它赐予我的每次机会。我知道了,我一定要面对一件不可改变的事实——我是这个世界上独一无二的,没有人可以想像我的未来有多么的辉煌!

感谢我的朋友们,感谢你们给了我阳光,让我继续我辉煌的人生……

原来,我一直生活在阳光下……

[原来,我一直生活在阳光下作文

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篇8:原来,我也很坚强作文600字

全文共 623 字

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亲爱的爷爷:

您在天国生活还好吗?那边的君子兰开的好不好?

每当我写作业感到疲惫的时候,我总会看看那盛开的君子兰。一阵微风吹过,将它那若隐若现的香气传到鼻间,拂去了我的疲惫。君子兰是您喜爱的花,也同样是我喜爱的花。

冬天的夜晚格外寒冷,我却看见您披着一件马夹,把阳台上的花搬到室内,忙得满头大汗。我不解地问:“爷爷,您为什么要把花搬到室内呢?”您擦了擦汗,说“君子兰耐不了低温,阳台温度太低了!”我点了点头,盖上被子,进入了甜甜的梦乡。

当我在学校里受了委屈,我就会跑到您跟前,坐在您的腿上,右手轻轻擦去我脸上的泪,和蔼地说:“不哭不哭,欣欣是最坚强的。你看这君子兰虽然耐不了高温和低温,但它有十分顽强的生命力,知道吗?”我点了点头,看着沐浴在阳光里的君子兰,我似乎听到它说“别哭,擦干眼泪,坚强起来!”

那个下午,您躺在床上,无论我怎么叫您,您都没有答应我,也没有睁眼看看我。妈妈走了过来,将我抱在怀中,声音哽咽地说:“宝贝,不哭,爷爷只是去了另一个世界。”可我的眼泪还是不停地往下流,最后在妈妈的怀中渐渐睡着了。在梦中,我看见爷爷抱着我在阳台上看君子兰的场景,告诉我不论发生什么事都一定要坚强。天亮了,我看着阳台上的君子兰,想到爷爷那慈祥的面孔、和蔼的声音,想到爷爷对我说的话,我转过身对妈妈说:“妈妈,天堂有没有君子兰呢?”妈妈的泪划过脸颊,落在我的手上:“当然有啊,因为你爷爷在那!”

我将眼泪擦干,守了爷爷最后一晚。那一刻,我发现自己原来也很坚强。

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篇9:原来,我也很坚强

全文共 637 字

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七(6)班刘睿琪

成长是奇妙的旅程,就像狂风大雨中小草顽强,雨过天晴开出一朵艳丽花。就像坚硬的岩石缝里拼命钻出来的竹子,长成令人称赞的“军人”。

在小学,一向软弱的我,被同学们称为“胆小鬼”因为在遇到困难时,我总是惊慌失措,冷静不下来,最终还是选择了退缩。

而在一次运动会上,我改变了自己,开始勇于面对困难,变的坚强

这天,烈日炎炎,没有一丝风掠过我身边。“今天运动会,项目有……,小玲、小黄跳绳,小王、小丽跳远……”老师在讲着运动会的各个事项。我一直紧张着,担心着,“等下我跑步跑不好,怎么办?要是拿了倒数第一怎么办?”这时小王拍了拍我,告诉我比赛就要开始了。

我怀着紧张的心情,来到了操场,炎热的天气令还没有比赛的我汗流不止。我站在那儿等着,等着,教练终于叫到我的名字了。我心头一紧,“哔——”比赛开始了。场面十分热闹,喊加油的,看热闹的,场外跟着跑的,只见我前面只有一个人,我加快了脚步,眼看着就要超越她了,突然前面一块石头,把我绊倒在地,全场顿时鸦雀无声,我的朋友小丽见状,连忙跑到我身旁,小声地对我说:“加油!你能行的,起来!”本来委屈尴尬的我打算中途退场,跑进人群中,或小声抽噎,她的话止住了我的眼泪,我挣扎着“我可以吗?我能行吗?”最后全班都为了我喊加油,我缓缓的站了起来,以当时最快的速度,一拐一拐地跑完了全程。最后虽然跑了个倒数第一,但这令我知道——原来,我也很坚强啊!

人生的道路上,总会有许多困难与挫折,当你面对它时,或许会害怕,可是坚持下去,最终你会受益匪浅。

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篇10:原来,我也很美丽作文800字

全文共 861 字

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手捧姗姗来迟的获奖证书,看着醒目的“一等奖”三个字,我开心地笑了。原来,我也很美丽

一个万物复苏,草长莺飞的春日,班主任王老师噔噔的脚步渐近教室。当真人出现时,教室一下子安静了:“同学们,有一场演讲比赛,有同学自愿参加吗?”同学们面面相觑,纷纷摇头。王老师顿了顿,“这既是一个锻炼机会,还可以为班级为学校争荣誉,要好好把握呀!”显然,老师语气有些不悦,脸色也由晴变阴,似乎将有“暴雨”来袭。坐在角落的我偷偷瞥了一眼,“怎么没人去呀?我学过几期口才班,要不我去?我行吗?哎,总比没人去好……”于是,我怯生生地举起了手。

一下课,同学们议论纷纷,“连上课发言都难得一见,他也敢去?”小A说道。“是啊,你看他那小矮个有损班容哪!”小B附和着……难道我真的不行吗?难道我在大家心中真的只是一只“丑小鸭”吗?我心中直打鼓。

回到家,我脱去坚强的外衣,委屈地向妈妈哭诉原委,我问:“我是丑小鸭吗?”妈妈温柔地将我揽在怀中,告诉我:“美不是天生的,是自己创造的。”她愿意陪我去创造美,也相信我能做最美的自己。于是,我认真写稿,认真修改,认真练习,一字一句,一颦一笑,一举一动,我要用努力创造属于自己的美丽。

时光飞逝,如白驹过隙,转眼到了比赛那天。台上灯光闪烁,台下座无虚席。自信的种子早在月前播下,并已生根发芽,今天我要收获胜利的果实。可是,当一个个“高富帅”“白富美”选手在台上侃侃而谈时,我想到自己的小矮个,不禁头涔涔了。看我双手越握越紧,妈妈发现了我的异样,她俯耳叮嘱:“努力自信是你最美的模样,加油!”妈妈的话语如同肥沃的养分,滋养着那枝自信的幼芽。不久轮到我了,我轻松上场,自然地将立式话筒调到属于小矮个最佳的位置。尽管台下有些躁动,我依然镇定地开始我的演讲,入情入境,毫无疙瘩,一颦一笑恰到好处……当我鞠躬致谢时,掌声雷动间瞥见了妈妈自豪的泪花。

我不再是同学嘲讽的丑小鸭,而是一只让班级自豪的白天鹅。我以出色的表现拿下了校第一名和区一等奖的好成绩。我不再为我的小矮个而自卑,我用自信和努力编织出了天鹅的羽翼——原来,我也很美丽!

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篇11:原来,爱一直都在

全文共 853 字

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我看见了一缕阳光射进了我的心里……——题记

温暖无时无刻不在我们身边,每一次温暖,都使我感受到了

爱是如此伟大,温暖是如此美丽,它也永远留住了芬芳在我们心里……

车厢里。四周一片寂静。

我和爸爸妈妈蜷缩在车里一个狭小的空间内。那晚,我们在前行的路上遇到了暴风雪,车的轮胎陷进了雪里,车也抛锚了。

夜晚,只听见暴风雪击打着窗玻璃的声音,爸爸说:“明天等雪停了,我们再去推车吧。”朦朦胧胧,我进入了梦乡。不知什么时候,我们被一声声敲门声惊醒。睁开睡意的双眼,我发现窗外的大风雪已停了。

有一个乡下人模样的中年人正站在车窗外。爸爸打开车们,那个中年人说:“你们是旅行的人吧,这些天,暴风雪不断,你们在车厢里液冷的厉害,要不到我家里去。”

看着这位中年人,我的感激之情油然而生。可爸爸却冷冷地说:“我们不去。”说完,便关上了车门。那位中年人在车外守候了好一阵子,见我们没有去的意思,便走了。

我生气的对爸爸说:“为什么你要轰走别人,别人为了帮助我们,大半夜里来请我们到他家里去,你还不领人家的情,真是的。现在怎么办?别人都走了!”

爸爸去对我说:“你懂什么,现在这个年代,还有谁会在大风雪的晚上跑这么远,只为了帮助几个素不相识的人?依我看,他们一定是想把我们骗取,然后抢我们的钱。”

听了爸爸的话,我也觉得有道理。然而,过了没多久,那个中年人又一次的出现在了我们的车外。他从胸膛里拿出几个热腾腾的地瓜请我们吃,可是爸爸还是不肯开门。他没办法,只好把地瓜放在了车顶上,走了。

我对爸爸说:“爸爸,我饿了,我们吃地瓜吧。”爸爸见那人已走远了,便同意了。

没过多久,那人又来了,他这次又来请我们到他家里去避寒。我们彻底别他感动了。和他去了他家了。到家之后,他请我们吃饭,用热水让我们洗手,洗脚。当时,我们流下了感激的泪水……

我的心里热烘烘的。一个人为了几个素不相识的人,三来三归,这是多么伟大的人呀!这让我那在城市中早已麻木的心灵感受到了一丝丝温暖,这正是我们所缺少的,那滋润心灵的温暖。

我仿佛看见一缕阳光射进了心里……

原来,爱一直都在……

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篇12:原来,他一直爱着我作文400字

全文共 449 字

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我的父亲,不善言辞,但是他说的每一句话都能让我受益一生。

有一次,我对他撒谎了,当他得知真相时,怒发冲冠地说:“瞳瞳,你太让我失望了!我原本以为你是一个诚实的孩子,却没想到你会这样做。”我听了,不高兴地嘀咕了几声。爸爸那双灵敏的耳朵听到我这小声的埋怨,火冒三丈地教育我:“我是为你好,你还不高兴!”随后,一个巴掌朝我打来,剧烈的疼痛让我以为他不我了。我冲进房间,伤心的眼泪夺眶而出,委屈地向我的知心朋友—小白兔哭诉着:“小兔子我不就是撒了一个谎嘛,一个小小的谎言,竟能让他这样对我。”话音刚落,我仿佛听到了小兔子对我的回答:“你爸爸也是为你好,不想你一错再错。”在那一瞬间,那委屈、怨恨都化成了感动,使我对爸爸又多了一份尊重和爱,让我不再觉得他不爱我,反而他的爱让我感觉是强大的。

每当父亲节到了,我都会早点起床,为连夜做手术的爸爸做一次早餐。每次看见爸爸吃完早餐那鼓励的笑,我的心里都会淌过一股暖流。即使那饭并不好吃,但爸爸还是装作很爱吃。

爸爸的爱是隐形的,并不那么显而易见,但他一直都是爱着我的。

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篇13:原来花开在心头作文800字

全文共 762 字

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华灯初上,月色朦胧。

我独自一人漫步在小巷中。归,亦或是不归?

书包里是那张刺眼的试卷,它正如同一只害虫,蚕食着我的内心。

远处,突然飘来一阵芳香,无形却似有形,将你包裹在中间,钻进五脏六腑,让你不得脱身。

回眸远望,一棵桂树傲然伫立在我的目光中,披着满树的金黄,在摇曳的灯光下吐纳着芳香。走近,一团团,一簇簇的桂立刻迷了你的眼睛。如同天边的彩霞一样,那么的真切,却又那么的遥不可及。

我认识她,亦如她认识我一样,她永远是开得最盛的桂花。一到秋天,满树的繁华压低了枝头,引得野蜂环绕,蝴蝶翩飞。同时又诱得行人驻足不前,总是费尽心力想要摘下几朵,氤氲着空气,同时也氤氲了他们的心。

我从未如此真切地看到过她,夜晚的她如同脱下了白日华美的衣裙,就那样带着隐隐的笑意站在我面前。

我不由得走近,想捧过一缕桂花,脚下却突然重心不稳,几乎要摔倒。低头一看,我一时惊住了。

桂树的下面的下面全部都是细碎的石块,不时还会有几块砖头孤零零地映入眼帘。有些居民的垃圾也都堆在附近,散发出阵阵恶臭。

原来我一直都仅仅关注着桂花光鲜的外表,却忽视了她的积蓄与拼搏。你可知花开一朝,可能是用她在乱石堆里十年的扎根换来的。每一朵花都是她用汗水凝结成的,每一朵都是用泪珠浇灌成的。

她仅仅是看着我,默默地笑。

一棵树能够用一生来努力,换取人类一时的赞叹与惊羡。我又为何会被这么一点困难所打倒呢?

我的手渐渐握紧了。

其实,我们人类也是这样,人生本就是一场艰苦的修行,你一路付出的努力终会与结果形成正比。只有那些艰苦付出、勇往直前的人,才能到达修行的终点,获得最后的成功。

我的手这时却突然松开了,我的心中一片清明,正如同眼前的桂树一般,吐纳着芬芳,我的心中早已是繁花一片。它们兀自盛开着,为我的人生加油添彩。

转身,我已不再害怕,花香依旧环绕,我带着芳香,飞快地奔跑在回家的路上。

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篇14:动物失去了原来的主要特征三年级作文400字

全文共 465 字

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如果母鸡能在天空飞翔

一只小母鸡在鸡舍呆厌了,他看见在天上飞的鸟儿,说:“如果我也能在天上飞,那真太好了!”一只小鸟从天上飞下来,说:“你也想飞,真是异想天开!”又飞来了,一群会飞的幼鸟,“叽叽”地叫着,好像在嘲笑母鸡,母鸡很伤心,去找土地公公,土地公公拿给他一双闪着金色光芒的翅膀,母鸡连忙道谢。土地公公,又钻下地底去了。

母鸡,一下子飞起来了,他欣赏着下面的河流、山川、草木,一边回想以前。在鸡舍里呆着,既无趣,又不能出去玩,而现在可以自由天上飞,无约无束,突然来了一只老鹰,凶巴巴地说:“你这只母鸡也敢天上飞?这是我的地盘,赶快给我出去”,母鸡下得拍拍翅膀就走了。

一会儿天上乌云密布,母鸡飞到了一棵杨树上,在上面稍作休息,不一会儿风雨雷电一起上阵鱼,把母鸡淋湿了,那两双金翅膀也失去了光泽,一阵风把母鸡刮了下来,母鸡现在才明白之前的生活多快乐了,然后他找了一个山洞入眠了。

第二天醒来,她发现自己的翅膀不能飞了,低头一看,看见一条虫子一口把它吃了,开心地说:“还是陆地上好,虫子真好吃,以后再不想飞了”!他开开心心回到了自己的家!

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篇15:原来,温暖并不遥远作文600字

全文共 579 字

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看清这个世界,然后爱它。

午后的阳光,斑驳而散乱,安静得不带任何情绪。我背着书包,手里挎着大包登上回家的那路公交车。待我站定,车上竟然没有一个空位。酷热的车箱里有18人,但车座位只有17个,除我以外全是成年人,但并没有一位上了年纪的老人。放眼望去,个个衣着光鲜亮丽,搭配得体,男的帅气,女的漂亮。

五分钟过去了,十分钟过去了……。我有了飞机失事的眩晕,心脏竟有种供血不足般的感觉。我站了十分钟,竟没有一个人给我让位。呼吸着阴天的空气,略略湿腻中夹着不可触摸的冰冷。我不敢相信自己眼睛和耳朵,然而并没看见一人起身,听见一句“孩子,你坐在这儿吧!”

我一脸失望,低垂着头。

不料,公交车踩了一脚急刹车。我向前一倾,头华丽地撞到了栏杆上,满天金星萦绕着我,包里的东西也摔了出来。来不及多想,我尴尬地捡起地上的东西。可包里滚落出的那个苹果却像愤怒的小鸟,怎么也抓不到。

它在一双黑色皮鞋下灵巧一点,准确地传到一双棕色皮鞋边,再经过它的180度转体又传了出去……苹果无止尽地滚动着。直到一双白色布鞋下,它停止了运动,布鞋的主人捡起那个颠沛流离的苹果,递到我面前,对我说:“孩子,你的苹果。我要下车了,你就坐这儿吧!”顿时,透过车窗的阳光,我的那颗冰冷的心瞬间融化了。

那一刻,供血不足的心脏满血复活了。在阳光温暖的午后,似乎还能沁出水来了。原来,温暖并不遥远!(公众号:涵城语文)

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篇16:以有你真好为题写

全文共 659 字

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社会就像一个大家庭,在这个家庭里,每个人都是息息相关、环环相扣的,谁离开也不行。在我的生命中,也有一些不可缺少的人。

自打你出生,就抢走了妈妈对我的所有宠爱。还记得你一岁的生日宴上,一家人忙前忙后为你布置,只有放寒暑假才能见上一面的姑妈也来为你庆生。吃饭时,一家人都在关心你能吃什么不能吃什么,只有我在角落里默默地看着,看着热热闹闹的你们,从那时起我就更加讨厌你了。

去年暑假,我正在客厅里看电视,你大步走来一把抢过遥控器说:“电视剧有什么好看的,我要看熊出没。”我也不甘示弱,一把将遥控器又抢了回来,正当我们吵得面红耳赤时,奶奶走了过来,只见你泪眼汪汪地盯着奶奶说:“奶奶我想看电视。”奶奶把遥控器拿走点开了熊出没。一小时后,我又忍不住说:“都一个小时了,轮到我看了吧。”只见你又向奶奶的方向看去,奶奶说:“弟弟还小,再让他看一会儿又能怎样?”我无奈地点了点头说声好吧,就默默走开了。

今年开学,你上了幼儿园。放学的路上我们一起回家,突然半路杀出来一只“挡路虫”,它的身体大约三四厘米长的样子,全身黑得发亮。不过我可不怕虫子,怕虫子的另有其人。我看着脸色苍白的你,心里暗暗窃喜。又故意把虫子踢向你的脚边说:“妈呀,这虫子也太大了吧,好可怕呀!”本以为你会害怕地跑开,没想到你竟走到我面前用手挡住了我,脚向前用力一踩,把“挡路虫”踩死了,你说:“没事姐姐,以后我保护你,不用害怕。”我心想:原来讨厌鬼还有这么勇敢的时候,还真的有点可爱。

讨厌鬼,往后余生,我们慢慢走、细细说,一起欢声笑语,一起长大。我想说:讨厌鬼,有你真好!

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篇17:一种行之有效的作文辅导方法说题写作教学法论文

全文共 1789 字

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在语文教学中,对学生来说,最难写的是作文;对老师来说,最难教难批的也是作文。作文教学处于“二难”(教师教学难、学生作文难)、“一低”(学生作文水平低)的状况。如何彻底改变作文教学的低效状态,大面积提高学生的作文水平,这是摆在每一个语文教育工作者面前不可回避而迫切需要解决的问题。“说题写教学法”就是针对某作文题目,正式动笔写作前,在教师主导下,以学生为主体,让学生以口头表述为主,在课堂上从审题、确立中心、选材、组材、详略等方面说出自己的认识,充分暴露学生的思维过程,在教师适时点拨下,引导学生积极思考,相互探讨,以求得问题解决和认识深入,从而提高学生写作能力的一种发展性写作教学方法

一、清晰授课。

为达到“清晰授课”的目的,教师应做而且可以做的工作是,收齐每次说题稿后先通读一遍,掌握基本情况,找准学生在写作中的疑难问题、典型问题,以及值得巩固加深、拓展创新的问题。提高讨论质量的关键在于讨论的问题要有思考价值,有思考价值的问题可以引起学生大脑皮层的高度兴奋,并能使学生产生强烈的求知欲望,学习过程往往会变得主动而富有生气。在学生的讨论与发言中,教师也要参与其中,掌握和调节讨论气氛,引导学生以训练点、疑难点、精巧点、兴趣点为内容加以讨论,随时作好点评。老师在同学发言后要针对主要问题作具体指导,老师指导可以和学生的交流同时进行,也可最后归结。教师的参与能获得即时信息反馈,增加教学的有效性和针对性,提高教学效率。

二、多样化教学。

“说题写作教学法”这种多样化教学的作文教学新方法,有利于从整体上提高语文素质。“说题写作教学法”以学生的思维环节为突破口,通过说题训练,发展语言能力和思维能力,达到提高作文质量的目的,实际是将思维、说话、写作、欣赏、评论紧密结合,融为一体,是集语言、思维训练于一身的特殊的作文教学形式,有利于培养提高学生口头表达能力,实现内部思维语言向外部可显语言的转化,有利于培养学生良好的思维品质。

“说题”中“说”是很重要的一环,这就是在练习书面的表达能力后,再来锻炼口头的表达能力。

三、任务导向。

作文教学中,大到各类文体的结构模式,小到开头结尾、过渡照应,都有许许多多的“常格”存在。不掌握基本的“常格”,则难以成篇。“入格”教学在作文教学中有着重要的基础作用。把“入格”教学作为作文教学的基础,让学生积累作文的“格局词汇”是提高作文水平的关键。在“说题写作教学法”中,通常同一文体有大致相同的基本的说题要求。针对不同的文体,通过对基本要求的“说”来养成学生作文良好的思维定势,对学生作文的入格很有好处。

四、保学生成功率。

学生体验成功是心理需要,有利于增强学习自信心。教师应当帮助学生体验成功,帮助学生树立自信心。“说题”既然要“说”,那么对题目就得有比较深刻的了解,学生必然要深入钻研,在充分思考的基础上,作一番探究,这就促使同学在真正写作之前多动脑筋,仔细地审题,并在脑海中想好文章的思路、重点,有助于同学养成写作前先思考的习惯,增强学生作文的计划性和周密性,使写作过程全部在学生自己的掌握之中。

对成功的“说题”,“说题”中的精彩之处,就应使之成文后再以“说”的形式展现给同学,让同学在“说题”、成文两方面得到启迪,受到教益。只有说写结合,有效地进行反馈,经得起写作的检验,才能切实发挥说对于写的导向作用。

五、引导学生投入学习过程。

“说题写作教学法”能挖掘写作课中的“活动”因素,使“活动”自然渗透于写作的各个环节中,具有较强的“探究性、实践性、开放性、自主性、过程性”。“活动”促思维,思维“活动”化,相得益彰。学生的思维过程,通过“说题”来外化和具体化,从而形成学生自主、主动学习的“兴趣点”和“热点”,并不断推进课堂探究活动的进行。学生在课堂上所想、所说、所议、所评,成为了课堂教学的焦点,它激起了学生强烈的好奇心,激发学生对智慧的挑战,也成为了学生学习兴趣的强大动力。较之以往,情况发生很大变化,学生发言踊跃,整个课堂生动活泼,几乎所有的学生都动了起来。“说题”把学生从“被动听”推到“主动说”的地位,变教师单向指导方式为学生多元化互动方式,使课堂由“一言堂”变成“群言堂”,便于利用集体智慧开发个体智力,增强了启发性。以学生为主,生动活泼的自主研讨引导学生全方位、高质量、多层次的参与,课堂气氛活跃了,学生的主动性调动了,学生真正动起来了。

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篇18:那树课后第三题写

全文共 860 字

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那是一课没有年轮的,没有时间,没有生死,破碎了轮回。

它在那儿已经站了几十年了,自奶奶年轻时,它便站在那里,几十年如一日,身上早已伤痕累累,但却始终为我捧出可口的果实。

我家住在农村,每到秋收季节,家里便有无数农作物需要收进家来,它们都在农田里,等着我去将它们一个个地请回家,那树便是我小时最爱的,因为它足够吸引我,总在我渴是给我提供香甜的水果。

它是一棵橘子树。初春将它唤醒,诱发出它的新生,无数的芽孢在它的身上蹿出,绿油油的一片,那是它的新衣。绿叶逐渐伸展,缓慢成长,一朵朵白色的小花在枝头遍布,紧接着,一点点绿在花心浮现,如玉、如碧潭;入夏,一颗颗小家伙在雨露中成长,躺进枝叶间,懒洋洋的吸收着阳光,一步步的向成熟迈进。夏末,一个个小家伙将脸晒得黄黄的,长得胖胖的,一脸笑容,沉甸甸的挂在枝头;临秋,一个个成熟的果实挂在枝头,等着我们去采摘;深冬,它脱光了满身的枝叶,又沉寂在冬。周而复始,来年又苏醒,一年又一年,一次又一次成长,便是一个个轮回,反反复复的轮回,便打破时间的规律,在世上成为一种奇特的生命。

我喜欢那棵树,它见证了我的成长,而当我长大了,它也终究完成了它的使命。我喜欢它,喜欢小时候爬在它身上的感觉;喜欢它结出的果实那甜甜的感觉;喜欢在炎热的夏日,停在它高大的身影下舒爽的感觉……它默默的陪我成长,现在的我长大了,可它却再也坚持不下去了,我静静的看着它在岁月中倒下。在它倒下的那一刻,世界崩溃了,半片天空被夕阳染成血红色,风在呼啸,另一片天,乌云密集,电闪雷鸣,一条条雷龙在风雨中游走,连上苍都为它的离世而悲痛。她倒地的声音敲响了世界的心声,苍穹平静下来,天际隐隐有彩虹浮现,我知道,那是它同往未来的路。

我站在它的身旁,眼里望着快要落山的夕阳,阳光撒在我身上,暖暖的,多年的老友终究离我而远去。我蹲下身,想看看它的年轮,因为年轮代表它的年龄,也是它曾在世的痕迹。但我看到的却是参差不齐的身躯和已经破碎的时光。它身上一次次的轮回,打破了时间的规律,轮回重叠为——混沌。

它,是一颗没有年轮的树,一生都在轮回。

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篇19:感恩节作文:原来最后真的没有以后

全文共 1845 字

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人的所有一切总爱姗姗来迟,却又无可奈何。

我们所有人都知道,但也只是浅显的知道。什么是大学?就是所谓的天之骄子的所在,但是又有多少人真的可以问心无愧的说一句我就是那里的主人呢?恐怕,只是寥寥无几吧。

或许,人生的领悟总会在不断地量变之后来一次突如其来的质变,也或许根本就容不得你有任何的准备。所以,不是想要的姗姗来迟,它一直都在,只是自己的准备没有跟上而已。

但是,这没有什么不好,至少对于我们的第一次来说,他只会让我们为了自己以后更好的生活而时刻准备着。

而我的第一次,却让我学会了放下,而不是准备拥有。

我庆幸,在我即将毕业的最后一年,我懂得了什么是大学。

我伤心,这一年,当我懂得了,却要和你说再见了。

我后悔,这一年,不光要再见我的大学,还要再见已经去了天国的金融风险管理老师“康妈妈”,康颐。

一如既往,即使是大四了,也逃脱不了每天的早晚自习。

开学的第二个月,我习惯性的早起,习惯性的拿起书就冲向教室。

那一天,是我的专业课,金融风险管理。

那一天,依旧是案例分析。

只不过,那一天,我懂得了一句话:若你以后从事一个行业,若要爱它,就把它当弱势群体。

以前不懂,为什么银行总说自己是弱势群体。

不过,现在,我懂了。

案例是这样的:

李某,是一家企业的老板,为了扩展市场,决定在A乡镇进行投资,在投资的过程中,由于资金出现了问题,于是在没有与其妻子商量的前提下决定向地方银行B银行进行贷款,在贷款过程中呢,李某找了该地方政府做其担保人,而地方政府决定用地方文物作抵押为李某担保贷款,期限为一年。一年后,由于种种原因,李某破产,银行去去催账,李某不还,银行要用其房产做抵押,李某也不同意。一年后,银行再去催账。李某还是不还。请问,这笔钱的损失该谁来承担?

或许,在大多数的人看来,承担的应该是银行,李某,乡镇政府共同承担。但是,真理往往掌握在少数人手中,如果大多数人都这么认为,又怎能体现出“少数人的英明呢”?所以,答案是:该笔钱将成为银行坏账,由银行全部损失。

是不是很不可理喻,有没有觉得银行在有时候真的是“弱势群体”?

更不可理喻的是,给出的理由:

第一:文物为国家财产,所以银行明知不可为而为之,所以,银行应承担责任。

可是我不明白的是,一个银行要想在地方发展,最重要的是什么?是地方政府的支持!如果地方政府明知不可为而为之,银行你为不为?答案是:由不得你银行。没钱的怕有钱的,有钱的怕有权的,这就是当下的现状,我没有能力改造这个社会,所以我只能顺应这个社会,即使银行在抵押上有错,难道就真的只是它的错吗?我们总爱说责任的政府就不应该有所承担吗?

第二:当银行要求李某拿房产作抵押时,由于李某贷款并没有和妻子商量,所以不可以。

可是我还是不明白,作为夫妻双方,如果我去贷款,口头上给老婆说了,到到期还款的时候,如果我还不起,我是不是可以义正言辞的说,我老婆不知道?所以,房子不可以抵押。这是,一个国家人民的信誉问题。我们口口声声说要彼此相互信任,可是真正做到了吗?这个国家若没了信誉,又会有怎样的未来呢?好吧,可能我有点偏颇,若我真的和老婆商量了,然后去贷款了。可是,谁又知道呢?是不是以后贷款的时候要和老婆白纸黑字写的清清楚楚才好呢?可是,这显然又是不可行的。

第三:一年后,银行问李某要账,由于逾期,所以无法追偿。

可是我依旧不明白,是不是,以后借钱后,我跟银行耍无赖,超期了,我就不用还了,简直可笑。

或许我这是在庸人自扰,因为这个问题对我以后或许根本没有什么实质性的帮助,可是,我就是想知道。但是,却只能藏在心底。

可是,当我真的想以后知道的时候,才发现,最后却没有了以后。

我学会了思考,我想找寻答案,可是,当我回头发现,能给我答案的人已经渐渐远去。

大学四年,我永远都在珍惜,可是从来不知道,只有失去了,才会懂得珍惜。拥有的,我们只会挥霍。

大学四年,或许“康妈妈”只是我人生迷茫时让我拨开云雾见青天的一个短暂领路人。但是,短暂并不是不重要,反而会更加重要。就像“康妈妈”。不是不给我答案,而是,已经给了我答案。

大学四年,从懵懂无知,到清晰懂得,或许有的人只是一瞬间,或许有的人像我,需要四年。但是,只要有所收获,有所感悟。大学,就值了。

只是,大学四年的我,却要因为一个人的离去而去懂得。答案得解答者,就是自己。

不舍,却无法挽留。

以前太懂得珍惜,以至于失去的太多太多。

以后我依旧懂得珍惜,但我不会再去珍惜,因为珍惜只会让你想要的越来越少。

若要珍惜,就把握好当下。

也只有放下珍惜,才会拥有珍惜。

放下,

珍惜,

再见,

康妈妈!!!

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篇20:原来,我也很努力作文600字

全文共 657 字

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努力,是梦想与现实之间的桥梁。”梦想看起来很遥远,但只要坚持,努力把每一步走得最好,那就不是一个很远大的目标。

翻滚的乌云从乌黑的天空慢慢逼近大地,倾盆大雨在闷热的空气中四处飘散,我望着窗外灰色的天空,用手拭去了笼罩在窗玻璃上的雾,又撕掉了一张稿纸。

那是在两个月前吧,我的作文被老师严重批评,甚至撕毁丢弃,从那起我明白我的作文真是糟糕透顶,我想要放弃了,我对它已经失去了兴趣。但是我内心的坚持告诉我:努力与坚持一定会塑造一个更好的你。于是,我开始了很长一段时间的写作练习。

“唰啦啦,唰啦啦,呜呜呜……”窗外电闪雷鸣,风雨交加。我心里的热情像被泼了一盆冷水,一点灰烬也没有。我努力平定心情,喝了一口热水,想要把丢失已久的热情找回来。又戴上耳机,播了一首轻快活泼的歌曲,很快,心情便放松下来。

“滴答、滴答……”雨好像小了,乌云舒展开它那揉在一起的眉头,天空也亮了,一切都变得美好起来。肚子里的墨水好像源源不断地流出,手里的笔怎么也停不下来。十几分钟后,我的手被“飞速旋转”的笔折磨得僵硬麻木,头上的汗水从发间流到嘴角旁,我终于露出了一个期盼已久的笑容。

就这样过了两个月,每天如此,可天空从未再有过乌云,也并没有下过雨,太阳偶尔照在我的脸上,给了我无限的动力。

“彩虹,那是彩虹!”我激动地喊着,一道五彩缤纷的“希望桥”出现在我的眼前,它无限延长,一直到天空的那一边去。我手中紧紧握着那张以前怎样都不敢奢望的奖状,心里的努力对我说:“你,做到了!”

“努力,不一定有结果;但不努力就一定没有。”这便是那时我要对自己说的话了。

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