作文月球的秘密【优秀20篇】

“一寸知识一寸金，寸金难买寸知识。”这是我们班名人曹同学的名言。

上课了，我们来到教室，老师神秘兮兮地提出一个袋子说：“这个袋子里有一个宝贝，你们猜猜里面是什么？”同学们一听，马上七嘴八舌地议论起来。姚同学说是蜗牛，曹同学说是老师小时候的相册，我说可能是金银珠宝，可能是一把钥匙……但是老师说都不是。

这时我看见张同学站起来，踮起脚尖，好奇地摸了摸袋子底下，发现袋子是很轻的。到底是什么呢？心急的胡同学等不急了，他跑上来想偷看，但是看不到，他急得直跺脚。

这时，老师笑着说：“看哪位同学坐得端正，我请哪位同学上来看。”大家都很心急，把手举得跟姚明一样高。我心也很焦急，恨不得把袋子抢过来看个究竟。我端端正正地坐好，然后目不转睛地看着袋子。这时，仿佛世界上的一切都消失了，只剩下我和纸袋了。

老师不紧不慢地说：“看过的同学不准说出秘密，要守口如瓶。”第一位，范同学走上去，一看，突然“扑哧”一声笑起来，笑得停都停不下来。看她的表情，我就更想知道答案了。第二位，曹同学来了，他把头探进去，伸长脖子仔细看了看，也捂住嘴巴偷笑起来……

激动人心的时刻到了，纸袋里的秘密终于揭晓了，原来这宝贝就是一张纸！上面写着什么呢？答案是两个字：“知识。”全班同学哄堂大笑，有的拍桌子，有的捂住肚子，还有的已经掉到地上去了。一阵阵笑声中，我突然明白了：时间珍贵，但是知识更珍贵。

这事说出来我是觉得挺不好意思的，如果我说出来大家不要笑话我:我至今还不会游泳呢，而且还是在去年暑假才到游泳馆有了一次真真正正的游一次泳了。

那是一暑假的一个星期天，非常的炎热，爸妈都在家里休息，爸爸觉得在家里玩太无聊了，就提议说:“咱到游泳馆里游泳去!”我一听乐坏了，心想:终于可以到游泳馆里去游泳了，这可是我一直梦寐以求的梦想啊，我一定要去过把瘾。

我们一家子高高兴兴的来到了游泳馆。在更衣室，我穿上泳衣，在镜子前一照站，哈，第一次穿上泳衣，别提有多神气了!正在这时，妈妈过来了。妈妈笑着说:“别臭美了，该去游泳了吧!”我听后紧跟着妈妈朝着游泳池去。这时爸爸也出来了，拉着我的手说:“来婷婷，你是初次游泳，我们还是先到浅水处游吧。”我一听忙说:“呶浅水处游泳多没意思啊。我可要到深水处游!”妈妈见我执意要到深水处游，便对爸爸说:“反正有大人在旁边，不要紧的。”在妈妈再三的说服下，爸爸终于同意了。我们来到深水处，我学着大人的样子，或动了一下身体，准备来一个花样跳水——180度大显身手。可没想到花样跳水没跳成，反倒来了一个“屁股墩”，一下子沉到水底冒好在有救生圈帮忙，不然我就得在水里许旋转了。爸妈一看，赶紧把我从水里报上来。这一来，我刚才那个神气劲早就“烟消云散”了，活象一只失了魂的“落汤鸡”。

爸爸笑着对我说:“婷婷，你的表演真精彩啊!”我听后气愤地说:“深水处不行，浅水处游总可以了吧。”说罢，我又“扑通”一声跳进了浅水处，又连喝了几口池水呛得我气都喘不过来了，两只手不停地摆着。我被拖上了水池，还打了好几个大喷嚏，真狼狈啊!我忙不迭地说:“我以后再也不游泳了，再也不游泳了……”

我的这个秘密说出来，连我自己也觉得可笑，没面子，怎么样?够惨吧!

每个人的心中都会有一个小秘密，我也有。我不想告诉任何人，为了这个秘密，我经历了一段十分难忘的历程。

记得那时四年级时的冬天，我偶然翻开了日历，看到了一个非常熟悉的日期：12月25日。那不仅仅是圣诞节，更重要的是我亲爱的妈妈的生日。

我细细回想，妈妈每天无微不至地照顾我，在我生日的那天还要忙着为我准备着一顿丰盛的晚餐。每次看到妈妈忙碌的身影，我都有些惭愧。于是，我决定给妈妈过不一样的生日。

每次妈妈给我早餐钱，我都会想法设法地节省一些。一次同学看我吃这么少，好奇地问：“你为什么吃这么少？”我都会说：“我有一个小秘密，暂时不能告诉你。”这样一来，同学总认为我不够“兄弟”，招来了许多他们的冷言冷语，但我毫不在意。

记得一次放学后，同学们都往小卖部冲去，买一包辣条解解馋。我作为辣条爱好者，并没有走向小卖部，而是低头朝着家里走去。我的同学总问我为什么？我都会找个理由：“辣条不卫生，少吃一点为妙。”虽然每次都会招来同学的讽刺，但我不以为然。

在一个晴朗的周末，我一听到楼下收废品的叫卖声，就会从床底下拿出我“私藏”已久的废纸盒和废塑料瓶，妈妈看后都会疑惑地问：“为什么？”我心虚地说：“没什么，就卖个废品，养成节俭的习惯。”

终于，圣诞节到了，我拿出积攒已久的60元，给妈妈买了个小蛋糕和她最喜欢的玫瑰花。我把花插在花瓶里放在餐桌上，并写了贺卡在旁边，静等妈妈回家。

妈妈回到家，惊讶地看着家里的一切。我拿着蛋糕，唱着生日歌，慢慢走到妈妈面前，妈妈含着热泪，拥抱着我。

我把秘密告诉你们，你们有什么特别的秘密，快来告诉我吧！

天，格外的晴朗，我的心情也十分灿烂，因为妈妈给我买了一盆含羞草。

妈妈送我的那盆含羞草十分可爱。瞧，那圆乎乎的含羞草花呈粉紫色，一根根触角似的小花瓣上长着一个个小白点，再加上那碧绿碧绿的小叶子，谁瞧见了不心醉呢？

我小心翼翼地把含羞草端到阳台上，爱怜地摸了一下含羞草的小叶子，可万万没想到，那绿油油的小叶子竟然慢慢地动了动，没过一会儿就合并在了一起了。我大吃一惊，以为自己看错了，便又摸了摸另外一片叶子，没想到的是，那片叶子也合并在一起了。

我一屁股坐在地下，呆呆地望着含羞草，怎么也不明白含羞草为什么能张开合拢？正当我百思不得其解时，妈妈走了过来，我立刻抓住了妈妈的手，问道：“妈妈，妈妈，为什么含羞草一碰叶子就会收起来呢？”

“哦，就这事啊！”妈妈不紧不慢地回答道，“这是含羞草受到刺激和震动后的一种反应，这种反应在生物学上称为感性运动，是含羞草受到外界刺激后，细胞紧张改变的结果。”“原来这样啊！”我若有所思的点点头，突然又想起前两天看的一篇报道，说含羞草能预测地震，我不太相信，便问妈妈：“听说含羞草能预测地震有这种事吗？”“的确有啊，如1938年1月11日上午7点，含羞草开始张开，但是到10时叶子又突然合闭，果然在13日发生了强烈地震。”“啊，还有这种事！”我听了妈妈的回答，不由从心底佩服起神奇的含羞草了。

一株小小的含羞草，蕴含了大自然的神奇奥妙，它告诉我们，只要留心观察身边的事物，就会有意想不到的发现。

今天早晨，我起床去上学。走在去学校必经的小路上，我看到了一只可爱的蝴蝶。当我来到学校，发现学校的花坛里也有很多五彩斑斓的蝴蝶。

蝴蝶有一对艳丽无比的翅膀，还有一个纤细的身体，头上还有一对细长的触角。

我不知道为什么有这么多的蝴蝶在我们的学校里飞来飞去，我也不知道蝴蝶的翅膀为什么是五彩斑斓的，使整个校园变得艳丽无比。

我放学回到家用我的手机在百度上查了好半天，我才知道，原来蝴蝶要在花朵上吸取花蜜，也要繁殖后代。它们在空中翩翩起舞时，其实也是争夺伴侣的过程。然后我继续查阅资料，发现原来蝴蝶的翅膀上有各种五颜六色的鳞片，鳞片能使蝴蝶飞起来，也可以吸引异性的注意，更方便争夺伴侣。

我知道了蝴蝶的奥秘，高兴得手舞足蹈。清晨天空下起了蒙蒙小雨，我以为蝴蝶们不会来了，可是我来到校园，蝴蝶们还在翩翩起舞，我感到很惊奇，它们下雨天还在飞翔。对于这一现象我非常好奇，我又上网查了一下，原来蝴蝶翅膀的鳞片里有很多脂肪，能使它在小雨中飞翔，对于这一发现我很开心。

今天我发现了蝴蝶的奥秘，也让我明白了在生活中我们要多观察、多留意、多思考，才能知道更多的知识。

今天下午，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头分别放在抓来的蜗牛面前，它大概饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。

通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。作文

在生活中，每个人都会拥有仅属于自己的空间吧！我也有着一个属于自己的空间“秘密花园”——我的想象空间。

在这个布满鲜花的“秘密花园”里，一年没有四季，只有一个季节——春天。这里，常年开放着成千上万漂亮美丽的鲜花。桃花泛开了娇美的花朵，枝头挂着一个个小巧玲珑的桃子。我爬上树，摘下一个个桃子，洗去桃子上的绒毛，咬一口，清香水嫩，味道清甜。

再往前看，那一棵棵高大的银杏树上挂满有绿有黄的银杏树叶，摇一摇树干，那银杏叶便会纷纷掉落下来，让我仿佛浸身于银杏叶的海洋中。捡起一片银杏树叶，你会发现那树叶的外形像极了一把小扇子，翠绿小巧，可爱极了！

向南看去，那边是玫瑰花丛，那又小又矮的玫瑰树上，开放着一朵朵火红的玫瑰，远看，就好似一大团火焰在熊熊燃烧着。你看！田野里的郁金香也已经绽开：有黄的，有蓝的，有白的，有紫的，各种各样，半开的花苞好似害羞的姑娘，怀抱琵琶半遮面，别具特色。这些美丽的花朵引来了一只只勤劳的小蜜蜂，辛勤地采着花蜜，不知是不是想要酿出最好最甜的蜂蜜来赠送给人类。

秘密花园的正中心是一座喷泉，喷泉口朝天喷出一阵阵水花，点点水花好似烟花般从天空中绽放，像极了火花冒出的火星。喷泉四周，栽了许许多多的小雏菊，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，色色俱全，小巧美观。

在这我心中的秘密花园，没有一切烦恼，有的只是快乐与自由。如果世界上真的有这么一个仅属于我自己的花园，那该多好！

古人用肉眼观察月亮，留下了脍炙人口的诗句“举头望明月，低头思故乡”。近代随着科技的发展，人类对月球有了更深的了解，从肉眼观察到用望远镜到无人月球探测飞行器，再到登上月球。中国从二十一世纪初开始，在众多科学家和宇航员一步步努力下，在2050年终于建成月球基地，让普通人有机会踏上月球旅行。

2050年的一天，我们全家买了三张票，登上嫦娥号飞船，只听到轰地一声，飞船已经来到了几百千米外，天空变黑了，还看到几颗隐约闪动着的星星，掠过我国的“天宫”号空间站，很快月球就近在眼前了。

飞船降落在月球基地，我们穿好宇航服开始旅行了。“我们前往月面行走景区。”导游说。我们都兴致勃勃地坐上了月球车，过了一会儿，来到了一处开阔的区域，他说：“大家绑上安全绳，可以到地面上走一走。”我认为这很刺激，因为月球的引力是地球的六分之一，行走时感觉非常轻松，用力迈出一步，身体能跃起并前进好几米。大家纷纷下车踏上月面，体验起来。后面我们还观看了“地出”的奇景，一颗美丽的蓝色星球，从地平线缓缓升起，是我有生以来见过的最美的景象。

月球上日夜温差最多达到300多摄氏度，晚上我们住在月球基地上，基地环境模拟地球的重力和空气，我们脱下宇航服轻松的在里面参观游玩。基地上还种植了改良的的蔬菜水果，比地球上的更加美味，我们吃了一顿可口的太空晚餐。

第二天，我们依依不舍的坐上返程的飞船。月球旅行真是刺激好玩，我开始期待将来的火星之旅了！

初读《童年的秘密》，刚开始打开扉页一看主要是写关于幼儿一些行为及其理论，我心想这似乎跟我的实际工作联系不够紧密，但看着看着，我渐渐感觉到这书中讲的很多知识其实是我们作为老师必须了解的，而且对我们的实际工作是很有指导意义的。

比如，书中有一段是这么说的：“人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少，但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的。”这些创伤，几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的，我们自以为是为了孩子好，但其实却造成了相反的后果。好心办坏事的例子，太多了。而《童年的秘密》里，或者指出常识性做法的谬误，或者提出了一些我们未曾想到过的地方，因此这本书对我们教育工作者来说非常值得一看。

我们迫不及待的教小孩子识字，剥夺了他们的乐趣。“过早地强求他们通过阅读书本来识字也会产生一种消极的影响。追求这些并不很重要的东西会削弱他们生气勃勃的心灵的能量。”仔细想一想，我们成人确实经常犯这样的错误。以前我总是按照自己的想法去教育学生，根本不了解学生的感受和想法，常常是大人和孩子之间产生冲突。实际上，我们了解他们爱的方式吗？我们了解孩子真的需要什么吗？这就使我们要完全抛弃自己的想法。用最客观的心去观察孩子，看孩子需要什么，我们就给他们提供什么样的环境，使幼儿更好的随着其自身的规律发展壮大，生命更加充满活力。那我们应该如何去做呢？首先要把孩子置身于一个愉快的环境，里面的所有东西都要对孩子很有吸引力的。作为教师要想把课上好，首先就要把课设计好，要吸引孩子的目光，是孩子想要知道的、感兴趣的！其次是教育者的沉静。它是一种更深沉的平静、一种空白，即我们所说的客观的心理。不论做什么事都要先想好再做，多去看、去观察，少去说、去批评！孩子不喜欢一个爱唠叨的教师。最后是要给儿童特殊的作业材料，使孩子能被材料所吸引，促使其分析和运动，从而使他们聚精会神，精力集中。儿童就会获得一种满足感和快乐感。这样儿童就向正常化迈进。即学会克制自我、平静地生活及喜欢学习。

我们一定要懂得温柔的呵护是爱，勇敢的放手也是爱。同时我们还要经常教育孩子让他们明白他总会长大，总会有独自面对社会的那一天。

夜晚，我喜欢站在窗边看月亮，我真想到月亮上去看一看，希望有一天能坐上宇宙飞船登上月球，现在我搜集了许多关于月球的知识。

月球表面有阴暗的部分和明亮的区域，亮区是高地，暗区是平原或盆地等低陷地带，分别被称为月陆和月海。早期的天文学家在观察月球时，以为发暗的地区都有海水覆盖，因此把它们称为“海”。著名的有云海、湿海、静海等。而明亮的部分是山脉，那里层峦叠嶂，山脉纵横，到处都是星罗棋布的环形山，即月坑，这是一种环形隆起的低洼形。月球上直径大于1千米的环形山多达33000多个。位于南极附近的贝利环形山直径295公里，可以把整个海南岛装进去。最深的山是牛顿环形山，深达8788米。除了环形山，月面上也有普通的山脉。高山和深谷叠现，别有一番风光。

月亮上没有空气，没有声音，没有风，白天的温度是127度，晚上是零下183度。因此，月亮上不可能有生命。我现在要好好学习，长大去研究月球，让月球上也可以出现生命，我们的地球就不会再这么拥挤。

秘密，谁都会有，但气球里怎么会有秘密呢？哦！原来是我们金笔作文四级班的同学在玩"气球里的秘密"游戏呢！

第一个闪亮登场的是丁一航，他选个黄色的气球。快看，他要吹气球了，只见他鼓着腮帮子，瞪着眼珠子。不到一会儿，那个扁扁气球就已经胀起来了！他又快速的把气球松开。“哇！”一个小纸团，像个小炸弹似的跳了出来。他背对着我们，打开了纸团，就开始表演动作了。他捏着自己的鼻子，学了一声公鸡叫，然后又用鼻子闻了闻。正在我们纳闷之余，刘伯延迅速站起来说：“闻鸡起舞。”丁一航微笑着点了点头，给他竖起大拇指。

第二个登场的是李佳珍，还没等老师叫到她，她就迫不及待的上了讲台。选了个粉色的气球，学着丁一航的样子吹起了气球，可气球丝毫没有鼓起来。一看，原来气球破了一个小小的洞，我们哈哈大笑。等老师给她换了个气球之后，她才静下了心。气球马上鼓起来了，但她却不像丁一航那样把气球松开，而是把地球倒过来。哇塞！气球里的纸团一下子蹦出来了。她背对着我们，紧张的打开了纸团，思考了一会，告诉我们是六个字，又伸手学了一声小猪叫。我们异口同声地说：“猪。”紧接着做了一个八的动作，我们又齐声说：“八！”这时，董嘉豪大声说：“猪八戒吃西瓜。”太厉害了！

怎么样？气球里的秘密这个游戏好玩吗？想玩的就一起来金笔作文吧！

读了意大利着名教育家和改革家玛利亚·蒙台梭利的《童年的秘密》，觉得这本书真的让我了解了很多，个性是书中讲到我们成人对儿童缺乏明白，在与儿童打交道的过程中，成人会慢慢变得自私自利，或者以自我为中心，只会从自我的角度出发看待与孩子有关的一切，这样最终结果只能使他们之间误会越积越多。儿童并不是什么也不懂，有时候成人就应站在儿童的角度看待事情，多欣赏儿童，也要对自我的行为多做自我反省。

书里还提到：我们无论多么热爱自我的孩子，从他一出生，我们就本能的开始对他提防，凭着一种本能的守财欲，我们赶紧保护拥有的每一件东西，即使是毫无价值的破烂。从孩子一出生起，成人的心理就被这样一种思想支配，管住这个孩子，不能让他惹麻烦，看住他。在成人的眼里，孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物，他们为此感到不可理喻，他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的，这个过程是很缓慢的，他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说，这些探索是可喜、搞笑的，他们从中得到了满足感。比如，孩子会要求自我拧瓶盖、吃饭、穿鞋等，他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单可是的工作中，在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着，但成人们看不下去了，最终一切事务全部由父母代劳。

儿童成长的步伐需要成人的等待，书中举例：带孩子出去散步的时候，当孩子停下来的.时候，大人也就应停下脚步等待孩子，可是，现实生活中，我们大人往往会正因自我不愿等待，不断的催着孩子往前走。有时候对儿童的尊重，我们人还是动物做的好，像小象跟着象群走，走累了，停下来时，大象也会停下来等待。看到那里我想到了以前看到带着蜗牛去散步的一个故事，这个故事就是让我们明白，尊重儿童成长步伐。

我觉得成人真的就应承认自我的错误，对儿童的成长我们真的不能再干预太多，有时候成人的“冷眼旁观”，对于儿童未尝不是一种好的选取。

每到夏天，我们小区的灌木丛上就爬满了牵牛花，一朵朵娇艳的花就像一个个小喇叭，吹奏着美妙动听的晨曲。让我最幸福的，莫过于夏日清晨从爬满牵牛花的灌木丛间走过。

一天早晨，我陪妈妈出去买早餐。当经过楼下的灌木丛时，我发现在那些怒放着的紫色、红色牵牛花旁边，有几朵淡蓝色的牵牛花特别醒目。那娇嫩的花朵仿佛一碰就会破，那万绿丛中的几点蓝，迎着朝阳，焕发出勃勃生机。

中午，炽热的太阳照耀着大地。我再次经过灌木丛时，情不自禁地去寻找那几朵淡蓝色的牵牛花。可是我只见到几朵红色的花，而且花瓣由于缺少水分已经慢慢蜷缩，变成了五角星的形状。好奇怪，难道牵牛花是魔术师，会变色吗？

我带着疑问回到家，在百度中搜索到了答案：原来牵牛花中含有大量的花青素，花青素对二氧化碳很敏感。清晨空气湿润，气温低，二氧化碳比较少，这时花儿是蓝色的。到了中午，气温升高，随着空气中二氧化碳的增加，花青素逐渐从蓝色变成了红色，于是花儿也就变成了红色。

一次偶然的发现，就让我明白小小的牵牛花原来也有自己的小秘密，这是多么奇妙的事。看来只要我们细心观察、勇于实践，就一定会有所发现。

傍晚，我又去看那些可爱的花朵，花瓣已经完全合拢、枯萎了。明天，迎着曙光，将有一批新的牵牛花重新绽放迷人的光彩。

暑假里，我认真读完了《秘密花园》这本书，花园有什么秘密呢?我带着问题 去读这本书，秘密花园的主人公是一个人见人厌、长相平庸、脾气暴躁的女孩，她的名字叫玛丽，她从小就生活在一个富裕的家庭，她的父亲是一个商人，母亲一天到晚只顾参加聚会。

另一个主人公叫迪肯，迪肯是一个活泼开朗、热心助人的孩子，他在秘密花园里认识了玛丽，他把自己的快乐带给了玛丽 ，从此玛丽也变成了活泼开朗、勇敢大方的女孩。

这本书还有一个主人公叫柯林，柯林家境富裕，在家里是个小少爷，过着衣来伸手，饭来张口的生活，但是他从小身体就不好，一直有病，他对自己的生命不报希望，在这个时候，林肯和玛丽伸出了温暖的手，鼓励他要战胜疾病，勇敢与恶魔作斗争，两个好朋友的真挚友谊深深感动了柯林，使他对生命重新有了希望，身体也慢慢好了起来，从此三个孩子成了最好的朋友。

我找到了花园的秘密了，她告诉我们人与人之间要互相帮助，用自己的爱心去关爱身边的每一个人，他们之间真挚的友谊使我感动，我要向他们学习，找到属于我的真挚友谊，并守护着我们自己的秘密花园。

弹弹球是我十分喜爱的玩具。今天的小记者团活动是自制弹弹球，于是我早早来到萧山日报社9楼，跟着水晶老师一起做弹弹球。

我们4人一组，准备好胶水、硼砂、色素、气球、杯子、盆子、棍子等实验材料。我们先把水倒进一只杯子里，放到天平去称，称出刚好50克水，然后把硼砂倒进另一只杯子，也放到天平上去称，称出刚好2克硼砂。我们把称好的2克硼砂倒入那50克水中，均匀搅拌，变成硼砂溶液。

“要怎么才能变成一个个弹弹球呢？”随着水晶老师的讲解，我们开始了最关键的制作：先把一大瓶胶水倒入杯子里，然后又把色素倒进去，搅拌均匀，变成一杯五颜六色的漂亮胶冻后倒入盆子中，再把硼砂溶液也倒入盆子中，用棍子使劲搅拌，慢慢地，就成了一块一块的黏液团。

我们把黏糊糊的小块儿捏在一起，然后放在手心上搓成一个小圆球，慢慢就形成了一个弹性球的芯，再把普通气球的头给剪掉，把搓好的弹性球芯放进气球里，就大功告成了。我迫不及待想要看看弹弹球的威力，用力一弹，哇！起跳高度大概有20厘米！好厉害！

为什么胶水一遇到硼砂就会变得有弹性了呢？原来呀，这是因为胶水的主要成分是聚乙烯醇，而硼砂溶于水后会产生硼酸根离子，硼酸根离子与聚乙烯醇混合后会发生反应，脱去胶水里的水分子，使得聚乙烯醇分子交联在一起，形成具有弹性的聚合物。

看来，平时经常玩的小球还蕴含了这么多科学道理啊！

夏天的一个晚上，我和妈妈在家二楼阳台上的葡萄林里乘凉。

我没有事情做，就端详这自己头顶上的葡萄林。忽然，我发现了那紫红色的葡萄和茂密的葡萄叶中间有一对小小的触角在晃动着，好像是魔法师挥动着他那神奇的魔 法棒一样。过了十秒钟之后，一个小小的身影露了出来，它侧面有着一个个像蛋卷似的花纹的壳，“压”在它的身上。我惊奇地叫到：“蜗牛”。我发现它的身后还有一条白线，这令我琢磨不透。我只好询问我的妈妈，妈妈告诉我：“那是蜗牛分泌的一种液体，能吸附在墙上、树上，还有咱们家的葡 萄林上。”“哦，是这样啊！”这个百思不得其解的问题终于被我解开了，我高兴得手舞足蹈。

没有想到，一只小小的蜗牛竟有这么大的学问，我一定要好好学习，将来好探索世界的每个角落。

每一朵花开的背后都会隐藏着一个美丽的秘密。

——题记

春去秋来，花开花落，大自然一直如此循环往复。我也曾与许多人一样，自以为是地认为这是自然规律，是理所应当的现象。然而，事实并非如此。

几个月前的一天，我好不容易逃出“题海”的束缚，迫不及待地奔向大自然的怀抱。阳光格外灿烂，我寻着树荫走进了奶奶家的小院。

奶奶喜欢养花，平时闲来无事便坐在院子里摆弄各种花草。我刚进门，就看到奶奶正在侍弄她的宝贝。奶奶看见我，颤巍巍地站起来。我赶忙跑过去扶着她，奶奶微笑着说：“这些草是我刚刚拔下来的，你捡几棵，养到你们家。”顺着奶奶的目光，我看见几株叶子奇怪的草整齐地躺在地上。

我捡了几棵回家，种在核桃树下的泥土里。我仔细端详，它们的叶子呈椭圆形，碧绿的颜色显现出蓬勃的生命力。这种草像兰花，只有几片叶子由下而上分散开来。刚种上时，我几乎天天去看它们。给它们浇水、松土，我看到它们的叶子慢慢地舒展了。

因为学习紧张，渐渐地，我不再那么关注它们。夏天来啦！天愈加炎热。有一天我又从它们身旁经过，竟看见这样一番惨状：那几株草的叶子蔫蔫的，土地硬邦邦的，甚至还有几道干裂的缝隙。我心里难受极了，难道这些草会这样死去吗？不行，我要救活它。

说干就干，我为它们浇水，又拔光了旁边的野草。转眼间秋天到了，植物的叶子渐渐凋零。我怀着忐忑的心情走到它们的栖身之地。它们确实又一次吓到了我：此刻，它们竟然如春天我刚见到时一样生机勃勃。在凉爽的秋风中，它们轻轻晃动着碧绿的叶子，几朵洁白的小花傲然挺立其中，为大自然增添了几分盎然的生机。

花开的秘密是什么？

我恍然大悟：是不畏炎阳的勇气，是永不言弃的精神，更是饱受挫折后重振旗鼓的生命力！

杨祖晨 四年级

有一件事情在我心里憋了好久，真想一吐为快，可是我却不可以说。这件事是这样的：

那天，我正在我的房间里玩，玩具滚到了床下面，我便爬到床下寻找玩具，却发现了一个神秘的黑盒子，我把盒子拿了出来，可我怎么也打不开，掰也掰不开，仔细一看，盒子是需要钥匙的，我心想：这是怎么回事啊？

我忽然想起来，爸爸每次请我吃饭前，都要先钻到我的床底下，我还曾听见过“咔咔”开锁声，从这几点我可以断定这个盒子里面肯定有钱，而且是爸爸的。

就在这个时候，爸爸进来了，他见我拿着那盒子，他冲过来把那盒子抢了过去，我问爸爸：“这里面是不是你藏的私房钱？”他慌张地说：“嘘——！小声点儿，你妈妈回来了，会给我没收的。”爸爸说完，打开了那个盒子，打开的一瞬间，我真是大开眼界，里面有厚厚的一沓毛爷爷，他从里面取出一张100元的钞票，对我说：“别告诉你妈妈！这个就给你！”我把钱一拿，说：“OK！”

这时，妈妈来了，爸爸赶忙把盒子锁上又放在床下面。妈妈问道：“你俩鬼鬼祟祟的干啥呢？如果你发现爸爸藏私房钱给我说，我给你一半，你有看见吗？儿子！”我眉头紧锁，想着怎么回答妈妈，哈哈，爸爸头上都冒出了密密的冷汗，我想：既然答应了爸爸，那我就不可以违背我的承诺。于是，我对妈妈说：“没有！”

这件事就成为了我心中的秘密，所以绝对不可以给妈妈说的。

我哥从小就喜欢探险，专爱看探险一类的书籍，我耳濡目染，有时也会拿本书看看。

中秋明月夜，天宫二号在酒泉卫星发射中心点火发射，中国踏上航天新征程。载人飞行探月工程，空间试验，航天人正用一次次突破，远征浩瀚星辰，你们知道吗？我也随航天员们一起去太空探险了。在飞船里我们可是飘荡着的，连吃的食物也是特制的太空食品。

不知道过了多长时间，我们来到了月球。在一片绿茵上，无数奇异的花朵争奇斗艳地开放着；几条用颜色各异的石头铺成的小路，闪闪发光；一条美丽清澈的小河静静地流淌着，小鱼，小虾和许多不知名的生物在水中快活地玩耍；在一条大陆的尽头是一座城堡。我们走开城堡，一个身穿绿色衣服，个子矮矮的，鼻子高高的小人走向我们，我马上紧张地对他说：“你，你别过来，再过来，我可要打你了。”说着，并做了几个挥拳的动作，吓唬吓唬他。但这个小人不慌不忙的对我说：“我又不是坏人，欢迎你来到小人国。”我们随着他的引导下，来到了宫殿，小人国国王正在等着我们呢。忽然，宫殿响起了用古筝演奏的中国乐曲《高山流水》，我们惊讶不已。

啊，可恶的闹铃又响了，我的探险只能告一段落，祝福天空二号，点赞中国航天。

我有一个小秘密，那就是每天吃完饭后和爸爸一起偷偷地画一会画。

我的妈妈一直担心我画画浪费时间，作业写不完，她总是用鹰一样的眼睛盯着我写作业，不让我干别的事情。为了每天能画画，我只能把饭后的20分钟休息时间用来偷偷画画。为了不被妈妈发现，我把爸爸喊来当我的挡箭牌，这样妈妈就会以为我和爸爸在房间学习呢！

每天吃晚饭的时候，我总是三口并作两口，飞快地吃完，然后我就和爸爸溜进了我的房间，把自己关在里面偷偷画画。爸爸的技术不好，我还主动地当起了他的小老师，我教他画静物写生，素描还有色彩画。每次画画的时候，我们都要把自己的耳朵当作猫耳朵，一边画一边还要留神妈妈有没有要过来。每次一听到她的脚步声走过来，我就像离弦的箭一样，飞奔到门后，用力死死地顶住门，不让妈妈进来。妈妈总是很纳闷地说：“你俩到底在捣什么鬼？”每次我总是神秘的一笑，就是不告诉她。弄得妈妈总是丈二和尚摸不着头脑。

就这样，我和爸爸坚持了一个暑假，每天都画二十分钟的画。到了秋季画画课的时候，我的美术老师见到我画的画，表扬了我，她说：“没想到你暑假没来画室画画，画画的水平倒提高了！”我听了老师的话心里喜滋滋的，心想，看来功夫没白费啊！看来我这个小秘密还要继续保持下去！

这就是我的小秘密，你有小秘密吗？

读了意大利著名教育家和改革家玛利亚·蒙台梭利的《童年的秘密》，觉得这本书真的让我了解了很多，特别是书中讲到我们成人对儿童缺乏理解，在与儿童打交道的过程中，成人会慢慢变得自私自利，或者以自我为中心，只会从自己的角度出发看待与儿女有关的一切，这样最终结果只能使他们之间误会越积越多。儿童并不是什么也不懂，有时候成人应该站在儿童的角度看待事情，多欣赏儿童，也要对自己的行为多做自我反省。

书里还提到：我们无论多么热爱自己的儿女，从他一出生，我们就本能的开始对他提防，凭着一种本能的守财欲，我们赶紧保护拥有的每一件东西，即使是毫无价值的破烂。从儿女一出生起，成人的心理就被这样一种思想支配，管住这个儿女，不能让他惹麻烦，看住他。在成人的眼里，儿女热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物，他们为此感到不可理喻，他们认为儿女的自由探索行为是很幼稚的，这个过程是很缓慢的，他们企图将一切事情代劳。但对于儿女来说，这些探索是可喜、有趣的，他们从中得到了满足感。比如，儿女会要求自己拧瓶盖、吃饭、穿鞋等，他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中，在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着，但成人们看不下去了，最后一切事务全部由父母代劳。

儿童成长的步伐需要成人的等待，书中举例：带儿女出去散步的时候，当儿女停下来的时候，大人也应该停下脚步等待儿女，可是，现实生活中，我们大人往往会因为自己不愿等待，不断的催着儿女往前走。有时候对儿童的尊重，我们人还是动物做的好，像小象跟着象群走，走累了，停下来时，大象也会停下来等待。看到这里我想到了曾经看到带着蜗牛去散步的一个故事，这个故事就是让我们知道，尊重儿童成长步伐。

我觉得成人真的应该承认自己的错误，对儿童的成长我们真的不能再干预太多，有时候成人的“冷眼旁观”，对于儿童未尝不是一种好的选择。

看这本书，解开了心中有些疑惑，更愿意去站在儿童的角度去看待事情，感觉让自己的理论知识也增加了不少，看来多看书真的还是有这个必要的。