作文月球的秘密(最新20篇)

说起秘密，我相信你们也有蕴含在心中的秘密。这几年，我过得提心吊胆，因为我心中也有个秘密。俗话说：“纸包不住火”，尽管暂时还没人知道那个秘密，但我今天还是要鼓起勇气，坦白这件事。

两年前，有一阶段流行一种笔，几乎每个同学都有，我也很想要一支那种笔。可惜，妈妈怕会影响我的学习，不愿给我买。我在房间想了很久，第三天才决定——坚决要买那种笔，因为其他同学的妈妈都很爽快，都给他们买了笔。我想，妈妈肯定是多一个心眼。哼！我决定自己攒钱买。可妈妈早知道我为了那一根笔，在打着零花钱的主意。所以，她把家务做得很到位，让我没有机会赚零花钱，我很气愤！

一天晚上，我写完了所有作业，发现妈妈床头有一些钱，两张五元，两张五十，五张十元。我闪过了一个念头，拿张十元，肯定不会被发现……

至今，我努力地想向父母亲道歉，可怎么也说不出口。每当我看见那支心爱的笔时，我的内心总会充满罪恶感。这是我心中的秘密，可别告诉别人哦！

探索月球的秘密，是让我们和月球交流的时候，是让我们和月球沟通的时候，这样的交流让我们成为了月球的客人。

让我们能够做客月球，了解月球，了解月球上面的一切，让我们更好的了解，和学习的`一个机会。

月球里有好多东西，有好多神秘的东西，这些东西，我们没有见过，这些东西是我们这里没有的，这些东西让我们好奇，让我们有想要了解的想法，想要了解的欲望。月球里有一百多种矿物质，那些矿物质是我们可以利用的，这些矿物质就是月球的宝贝，就是最美好的东西，月球里有五种物质是我们地球里面没有的，这样的东西是最神秘的，是我们了解不到的，是我们非常好奇的。

月球里的好多东西我们国家的科学家，和世界的科学家们都还在了解中，这样的东西是非常神秘的，是我们无法理解的，这样东西让我们能够了解到生活里的神秘，和月球上的神秘是一样的，是一个让我们无法琢磨透的，是一个让我们好奇的东西，是让我们能在这样的生活里有一个最能体现自身存在意义的时刻，我们在生活里是多么的渺小，我们在月球上，就是一个灰尘，及是一个小小的颗粒，月球很大，月球对于我们来说就是个迷，是个让我们着迷的星球。

我们好想和他交流，了解他，更多的知道他的生活，知道那里的东西是什么形状的，是多么神秘的物体，探索月球的秘密，就是和月球深入的接触。

探索月球的秘密，是更好的和月球接触，是更好的了解月球。

拥有一只属于自己的小鸡是我一直以来的愿望，今天，我虽然没有实现这个愿望，但我收获的远远多于它。

地瓜哥哥一上课就问我们先有鸡还是先有蛋的问题。我认为先有鸡，地瓜哥哥认为先有蛋，同学们也纷纷提出自己的想法，大家争论不休。这个问题一下子就激发了我对鸡蛋的兴趣。

随后，地瓜哥哥拿出一个蛋，用手电照着它。哇！小小的鸡蛋像块亮亮的石头，大家的眼睛都集中在这个鸡蛋上，好像下一秒就会蹦出小鸡来似的。

这堂课，我在鸡蛋世界里畅游了一回，不仅明白了要尊重生命，感恩母亲，我更暗暗赞叹大自然的神奇。

在大自然中，有许多不同的奥秘。比如：飞机等实用工具都是流线形，可以减少空气的阻力；你仔细观察，可以发现乡间小路上有木耳；你可以发现在山上有一些天然的果树。大自然的秘密像无边无际的海洋。

上个星期五，老师让我们回家观察大自然。于是我一回到家，把书包一放，兴致勃勃地到了阳台上，开始观察家里的吊兰了。

接下来，就让大家来听我的讲解吧！我家里的吊兰十分神奇，它可以十几天不用浇水也不会干，而且样子是花上加花，显得美不胜收！

我说：“这个吊兰为什么可以很久才浇水都不会干枯呢？”我要查个水落石出，我说干就干。我查了很多资料，最终在手机上找到了。上面说：因为吊兰是肉质根，有很强的保水能力，叶子蒸发的水份不会给整体的储水造成太大的损失，我看了恍然大悟。

我一知道吊兰的生命力这么强，突然脑袋里蹦出了一个新的想法，如果我把吊兰上面的花给又种上，也就是嫁接，是否能重生呢？我一想到这，就去问大伙们了，可一个都没问到。

于是这个问题一直回荡在我的脑海之中，我迅速的拿起科学书，翻开科学书，找到了那一课，然后我照着书上的方法去做。

首先我把吊兰上面的花给剪下来，然后把剪下来的吊兰花的枝条下的用剪刀剪成斜口，最后把土松开种上吊兰花再撒上一层土，之后我天天洒水就可以了。过了五六天，吊兰还没有枯死。

我的实验成功了，心里乐开了花，像一只活蹦跳的小兔子一样，欢呼跃雀。

最后，我明白了什么问题都要亲自去发现，亲自去实验！

牧尔的天空不再像玛丽来时那样阴郁了。似乎那场大风过后，天更蓝了，空气出奇得好，玛丽发现了那个尘封十年的秘密花园，里面有杂草，有枯叶，也有顽强的支茎在努力活下去。当她遇到迪肯的时候。我也跟着开心。

我喜欢他们在一起挖土种花的情景，我会想象：两个孩子蹲在地上拔着枯草，时不时地看对方一眼，然后开心地大笑一声，因为害怕被人发现，还要用小手捂住嘴巴，把笑声压制到最小，但是开心会从眼睛里跑出来。

也喜欢玛丽跑回去吃午餐，而迪肯在花园只吃两片面包夹一片咸猪肉。这就算是迪肯的午餐了，他会把咸猪肉硬硬的边留给知更鸟，他总是那么在乎小动物。迪肯刚刚吃下第一口面包，塞得嘴里鼓鼓的，玛丽跑着的脚步停了下来，回过头叫迪肯为她保守秘密，迪肯努力鼓起一个大的微笑并且使劲点点头。我怎么这么喜欢这个温暖的男孩!我也想要有像他一样的朋友，那该是多么快乐的一件事啊。

我说不出为什么那么喜欢他们一起在花园里劳作的时光，那是一种超级温馨的感觉，包括此刻在我写这些文字的时候，我的脸上也是挂着笑的。每个人的内心深处都有一座秘密花园，因为境遇不同，所以有些人的花园花繁叶茂，也有些人把花园尘封起来，不愿踏足。克兰文先生就是这样一个人，他妻子过世之后，他不再去花园走动，因为他怕触景生情，他怕心痛。其实，只要勇敢面对那些所经历过的灰暗的日子，花园的花，也会开的。

小柯林终于能站起来并且能跑能跳了，克兰文先生见到了他，并没有父子相拥的情节，而是另一种方式重逢。柯林不再老想着自己会活不长的事情了，他健康强壮，开朗乐观。而在克兰文先生的心里，那层黑?的云雾也慢慢消散了。

玛丽会变得越来越好看，像她的妈妈，但又不像。迪肯依然是像会有魔法的精灵，因为小动物都愿意和他做朋友。希望玛莎的工钱能再多一点，这样她十二个家人更能把肚子填饱一点。苏珊?索尔比是一位好母亲，我相信，她内心单纯，依然有童心。

我的童年一去不复返了，但是秘密花园里的孩子们，他们还有很长很长的一段时间去享受童年的欢乐。读完一本书，像是跟一个好朋友告别。但是没关系，待我再重温这本书时，我的这个朋友，又会回到我身边。

成年人的世界虽然不容易，但希望你、我、我们，也要留一座花园给自己，去寻找我们内心深处的美好。

在我的心中隐藏着一个小小的秘密。我不想让别人知道，但憋在心中又难受极了。我真想找个人，谈谈我心中的秘密。于是我想到了你。因为你是我信得过的朋友，我们俩是可以做到无话不谈的。

一天，我出去玩，看见了一棵桑树。我的脑袋想出了一个主意……摘几个回去，我搬来一块石头，站在上面，一个个的摘。不一会儿，我一看口袋，哇!一大袋桑果!我喜滋滋地跑回家，装了一碗，洗干净，拿起就来吃。突然，我听到了一个怒气冲冲的声音：“谁这么坏!把我的桑果都偷光了!!”我的脸一红，知道自己犯了错。可是，我该不该出去认错呢?我想了一会儿，我就决定，出去认错。可是等我走出门口，那人已经走了。我怕妈妈骂我，所以我没告诉妈妈。晚上，我对着我的玩具说：“今天我偷了桑果，我很惭愧，希望你能帮我保守这个秘密。”我看着玩具，它好像在说：“要我帮你保守秘密也可以，看我希望你下次不要再这么做了!”

我把心中的秘密毫无保留的告诉了你，不知你有什么想法，请你也告诉我，好吗?

2040年，我从地球搭乘“神舟70号”宇宙飞船到了月球，代表中国去探索月球的奥秘。

我在月球上刚一下飞船，便眼前一黑，身体没有了知觉。“十号十号，你在哪里？“我被呼叫声惊醒，可刚一起来，就见一个外星人向我走来，把我耳朵里的耳机打碎了。最后，外星人让我当他们的酋长，我无奈地同意了。大学博士毕业的我从灰灰的月球土里发现了大量的铁和钛，从而制造出了月球上第一台提纯机。

月球的土壤里没有了铁和钛，全球渐渐绿色化，还长出了两种地球上没有高级植物。一种叫”全能“，能治疗所有的疾病，甚至包括地球不能治好的绝症。另一种叫土泥青，是几千个人在一次土地开发中找到的，人们吃了它会长寿十年。

月球的表面越来越绿，地球上派来了一批科学家。他们看到外星人时惊讶地张大了嘴巴。这时，他们看到了我，我通过先进的仪器测试出了他们想法：这个人有点胖，但声音洪亮，他不是中国著名科学家冯健荣吗？他们中的一个向我走来：”冯大哥，久仰，久仰！“

后来，我们开始和地球建立了友好联系，也买到了很多有用的东西：武器、木材、水泥……我们对月球进行了第二次开发，开办了学校、警察局和便利店。

可是好景不长，一颗长50米、宽100米的巨大陨石准备”光临“月球。它只要和月球相撞，这里的一切生命将不复存在。这时，地球人民伸出援手，和月球一起击碎了那颗陨石。

月球为我们提供了丰富的物质资源，我们关心青少年的成长，所以月球的大部分被建成了学校。地球也为月球的后代着想，派来了成千上万名教师，教孩子们学习各种语言，以及地理、历史……

十年之后，月球成了宇宙中的第二个“文明之国”。

“咦，我的钥匙怎么不见了？”正准备出门的妈妈回过头问我。

“我不知道啊。”我装作一脸茫然，回复妈妈。但我心里可是翻江倒海，一刻不停地想，千万别被妈妈发现是我拿了她的钥匙啊！

我为什么要拿走妈妈钥匙呢？这事还得从前一天说起。

昨天早上，爸爸送我上学，找不到家门钥匙，就以没法进家门为由，对妈妈说：“你的家门钥匙给我，我的钥匙不见了。”妈妈本还想推辞一下，可转念一想，自己反正比爸爸回家的晚，到时候让他开门就行了。于是，妈妈将钥匙爽快的给了爸爸。中午，爸爸将自己的钥匙找到了，便将妈妈的钥匙放在了我的书桌上，没再管那把钥匙。到了傍晚，我放学回家后要写作业，一见爸爸把钥匙和一些物品放在我的书桌上，我就生气了，因为爸爸经常放一些东西在我书桌上，自己又不收拾。于是我决定，要让他知道一下乱放东西的后果。后来，我想出了一个“坏主意”，就是将他放在这儿的钥匙藏到一个隐秘的地方，让他体验一下找不到东西时的感觉。于是，我就把其他物品归位，将那把钥匙给放到了我书桌抽屉的最里面。一切做完，书桌干净多了，我便开心地写起作业来。谁知，我竟忘了一个重点，那钥匙是妈妈的！

昨天晚上，我也忘了这事，直到今早妈妈问我时，我才猛然的想起这事。发生了开头的一幕后，我心神不定，害怕被妈妈发现，此时，我脑中闪过一个念头，就是假装我在书桌里找到了妈妈的钥匙，将钥匙归还给她。可我又想，万一妈妈怀疑是我故意藏起来的怎么办？但我最终还是决定要归还钥匙。有了想法，我立刻行动起来，将钥匙从书桌里拿出来，跑到了妈妈跟前，说：“你的钥匙找到了，在我书桌里面。”妈妈还很高兴，那高兴的神情仿佛是在表扬我找到了钥匙，我也暗自窃喜，心想，看来妈妈不知道是我拿的钥匙，太好了！

后来，这事就一了了之了，我今天说出来了，你一定要替我保守秘密哟！

今天是星期日，老爸老妈早就去上班了，老哥还没在家，我还没钱买吃的，哎、干什么呢？不如我到月球上去吧。

说走就走，我先到中国航天局去借飞船，他不借我就找了一块空地，那里正好有一架飞船，趁那里的人不注意，我就把它开走了。他发现时我已经把船开到月球上去了，跳下船，从月球上走来走去，这时有一个小兔子向我走来，我想了半天才想出来小时候老妈给我讲的嫦娥奔月的故事，他不就是拿了的玉兔吗？我惊讶道。以前为它是神话里的人物，虽然有点不可思议，但还是发生了，传说中的玉兔此时此刻就站在我的面前！我怎能不信。

这时候无图看到了我，因为只有有缘人才能看到它和嫦娥，而却让我这个小毛孩看到了，真是太荒谬了！我看见了它就主动与它说话，它虽然不想和我说话但也要有礼貌，就礼貌的回答了我，还把我带到了嫦娥那边。

嫦娥见到我也很不可思议，因为她和玉兔想的是一样的，这时候我的肚子却不应时的叫了，嫦娥看到我这样就命人拿来了饭菜，我刚想吃，才发现那硬邦邦的“饭”根本吃不了，幸亏我每吃，如果要是吃的话估计我牙就要没了。哎，吃不了饭也没意思。咦！我想起来了，飞船里好像有吃的。于是我上了飞船，果然有很多吃的，这些吃的我吃一年都还有剩余，于是我边吃了起来，吃完以后肚子也饱了，我就问嫦娥姐姐这里有没有什么游戏？嫦娥摇摇头道“没有，对不起，我们这里只有遛弯什么的”啊？那岂不太无聊了？于是我把我玩的游戏统统交给了他们，他们以后在孤单的时候就和我一起玩游戏，果然很好玩。

于是我索性就不走了。

平时和蔼慈祥的语文老师，笔直地站在讲台上对一位同学严厉地呵斥：“这是怎么回事？”看同学手足无措的模样，不禁让我想到以前自己做的那件事，那是我心里一直藏的小秘密，想着想着，思绪不觉飘到了去年的一天。

“叮铃铃”，清脆的下课铃声响了起来，我正在专心致志地擦黑板，班里一名同学突然跑过来亲切地说：“我们俩换一下吧，你去帮我扔垃圾。”我不假思索地爽快答应了。可就在转身的那一刹那间，黑板擦的木板竟然刮到了黑板上，本来无暇的黑板上立即出现了一个又白又长的口子，当我眼睛的余光扫到了那条刺眼的口子时，心里“咯噔”一下，脸色开始发白。我用余光扫了扫周围，发现没有别人看到，就一溜烟跑了。当上课的铃声再一次响起时，上课的老师来的时候，黑板擦已经交到另一个人的手里了。老师起初也没有注意到，在中午时老师发现了这条“长白口”，就对我和交换的值日那一位同学，进行一次严厉的“审问”。

看到老师威严的面庞，听到他呵斥的话语，当时自己胆小的心开始作祟，就想了一个“好点子”。

当我听到老师在责问那位同学的时候，我就开始行动了，老师认为是那位同学干的。我就将计就计、顺水推舟说：“老师，我确实看到就是他把黑板刮伤的”。这下子老师就直接把目标彻底锁定在他身上，此时我压在心头的大石头才卸了下来。

每每回想起来，我都会为当时自己做错了事情，不勇于承担责任的做法感到羞愧，内心充满对那位同学和老师深深的歉意，难以释怀。这一件事一直压在我心底，成为永久的秘密。

遨游太空、登上月球、探索宇宙是千年来中华民族的伟大梦想。20xx年12月15日凌晨4时25分，由我国研制的玉兔号月球车从嫦娥三号中走出，为我国的航天事业迈出了巨大的一步，假如我登上了月球，又将是怎样一番景象呢？

现在，我正在乘坐“嫦娥十号”宇宙飞船，在前往月球的道路上航行。月球是地球的一颗固态卫星，也是离地球最近的天体，与地球之间的平均距离是39万千米。它的直径是3476千米，表面温度平均为23。C，最低-233。C，最高123。C。我们的强大型飞船上有4名科学研究者，我们将在月球上建立基地，并尽快让小部分地球人移居到月球来。

几天后，我们顺利地抵达了月球。月球的表面有许多环形山，许多都以科学家的名字命名。我们在月球上进行了长期的研究。怎样才能让人类在月球上生活？怎样才能制造空气？怎样才能采到月球上的水？我们一直围绕着这些问题不断探索。

经过了长达5年的研究，我们制造出了几台专门采集月球上的水资源的机器，解决了用水问题。我们制造了直径约500千米的半圆形保护罩。保护罩内有足够的氧气，人类在其间可以自由行动，保护罩内还具有地心引力。我们还在月球上种植了食物，有的比地球上的还好吃呢

当然，我们不能光是空想，还要有实际行动。我一定要好好学习，将来实现飞天之梦！

我的小秘密，应该许多同学都身有同感吧！你猜是什么？告诉你吧——好吃懒做中的一个——懒。相信早上的你也是这样吧！

早上，太阳早已探出了头，公鸡在屋顶打鸣，小草弟弟也醒了，可唯独我，还沉静在甜美的梦中。突然，一个响亮的声音像针一样扎进了我的心头：“女儿呀，快起来了！太阳晒屁股喽！再不起来，等着吃棍子烧肉……”妈妈大声喊到。而我呢，则一句都没听见，像猪似的，睡得不知有多香。

渐渐的，太阳光沉重地照在我的脸上，像妈妈一样温柔地抚摸着我。公鸡早已“退朝”了，草儿也迎头而上，疲倦不堪时，我才有了一丝知觉，只见，我伸了个懒腰，打了个大大的哈欠，像是嘴里含了一个大苹果似的，持续了足足几分钟才完毕。我懒洋洋地说了一句：“起来喽！哎——睡得真爽！”

可是，悲剧发生了，第二个哈欠还没打完，我又倒头大睡了！这一回，可真是“一睡到正午”呀！太阳已经困倦了，好像都要落山的感觉，当然，那是在我心里的感觉，我这回，就这一次哦！是12点半起的，那个爽呀！就别提了！

一起来，感觉冷冷的，于是我便把衣服一脑儿地塞进被窝里，慢吞吞地穿了起来。过了将近半小时的时间，终于“大功告成”了！但是，起来后，晕头转向，就像一个醉鬼，神志不清。

从此以后，我就被妈妈划分为“起床困难户”了。

我的小秘密，你知道了吗？

今天，我和妈妈在家整理东西。妈妈在费心地打扫，我却在胡乱翻腾，希望能找点乐趣出来。功夫不负有心人，我在一个大箱子里翻到了好多书。咦！这些书怎么这么难看，又黄又皱，还特别软。我一边小心翼翼地翻着，一边问：“妈妈，这是怎么回事？”妈妈说：“这是因为书放的时间太长了，就慢慢地变黄了。”

书放久了就会变黄，难道书也会老？我非常疑惑，就上网查找答案。原来，一般的纸都是由树木和草的纤维制成的。在这些原料中，除了含有白色的纤维仪，还有木素和色素等。造纸工人们虽然想办法排除了一些木素和色素，可是还是会留下一点儿，当纸长期暴露在空气中，这些残留的木素和色素就会发生化学变化，使纸张变黄、变脆。就像人长到一定年龄之后，就会头发变白、牙齿掉光、满脸皱纹一样。

我恍然大悟，原来书本并不是变老，而是发生了化学变化。我以后一定要多仔细观察，发现更多的秘密，多长一些知识。

我乘着宇宙飞船来到了神秘的月球。月球上没有水，没有树，没有人，空荡荡的。前面是一座山吗？是，还是一座光秃秃的山。

我想要登上它，可我刚一抬脚，就跳起了有三四米高，我知道，这是月球的失重现象。于是，我决定直接用力一跳，跳上那高高的山。我走到它的跟前，奋力一跃，我成功了！站到山顶上看着下面，我感到无比的自豪。

等等，什么声音？远方传来一阵悉悉索索的交谈声，很热闹，但听不懂在说什么。我轻手轻脚地靠近发出声音的地方，不敢发出声音，避免惊动神秘的“他们”。这时，我心里害怕又好奇，是登上月球的宇航员？是宇航员从地球上带来的动物？还是月球探测器？

终于，我见到他们的庐山真面目了！我慌慌张张地躲到一块岩石后面，细细观察起他们的样子来：头是倒三角形的，上面有一根像天线的东西，两只又大又圆的眼睛下面是一张又扁又长的嘴，身体圆圆的，手比脸还要粗，还要长，全身没有一根毛发，是外星人。

不是人类！我鼓起勇气，走到他们跟前，为了表示友好，我把手伸向前去，没想到他们竟然按下身上的一个红色按钮，几十个身穿警服的外星人不知从哪里冒了出来，几下就把我制服了。我被押到了一个富丽堂皇的宫殿，一个戴着王冠的人说话了，押住我的人跟他交谈了几句，放开了我。“你从哪里来？”我虽然没有听见，可这句话从我脑子闪过，我回答：“地球。”“那你为什么要伤害我的儿子？”又一句话从我脑子闪过。“伤害？我并不知道那是你儿子，我只是想跟他握握手，表示友好。”“是这样吗？我就相信你一次。士兵，把她放了。”我继续说：“谢谢，我家里有急事，你能把我送回家吗？”他拿出了一台机器，跟我说了一些话，就打开机器，示意我进去。不一会儿，我就到了家中。记得离开前他跟我说，伸手在他们那个地方表示不尊敬，想要伤害他们的意思，叫我下次注意一点。还有，用手画圈是表示友好。

不管什么都要团结，哪怕是外星人。我喜欢月球历险记。

阅读玛丽亚·蒙台梭利意大利著名教育家和改革者的《童年的秘密》觉得这本书真的让我明白很多，特别是在这本书对儿童这件事上，我们成年人缺乏了解。在处理孩子问题上，成年人逐渐变得自私，以自我为中心，只能从他的观点的角度来看孩子，所以最后的结果只能使孩子与父母之间的误会越来越多。

有时候大人应该站在孩子的角度看事情，多肯定孩子，也多反省自己的行为。

书中说：无论我们多么爱自己的孩子，从他出生的那一刻起，就本能地开始提防他，保护我们所拥有的一切，即使是毫无价值的垃圾。

成年人的思想不应该以为孩子是制造麻烦的存在。当孩子们为琐事和无用的东西而疯狂时，别认为自由探索的行为很幼稚，并试图阻止这一切。

但对孩子们来说，这些探索是令人满足的、有趣的和开心的。例如，孩子会让父母拿东西，吃饭，穿鞋子等等，他们会完全沉溺于这些在成人眼中最简单的事情里。在经过许多尝试，反复探索，会显得兴奋快乐。但成年人不会让孩子独立去探索，反而用最直接的行动来接手孩子们眼中最难的事情，最终一切都是由父母来完成。

孩子的成长需要大人的等待。例如，当带孩子出去散步时，孩子停下来了，成年人也应该停下来等孩子。然而，在现实生活中，我们成年人经常督促孩子向前走，因为我们不想等待。

尊重孩子，或许有些动物就做得很好，比如一只小象带着大象群一起走，走累了，小象停下来，大象就会停下来等着。看到这里，我们应该尊重孩子的成长速度。

我认为成年人真的应该承认他们的错误，我们真的不应该过多的干涉孩子的成长。有时，大人的“冷眼旁观”对孩子来说未尝不是一个好的选择。

从孩子的角度去看问题，我心里的疑惑得到了解答，从这本书中我学到了很多理论知识。看来确实有必要多读书。

《童年的秘密》这本书的作者玛利亚蒙台梭利，是享誉全球的幼儿专家，意大利历史上第一位学医的女性和第一位医学女博士。她独创的“蒙氏幼儿教育法”风靡了整个西方世界，深刻的影响着世界各国，她还反思了成人对儿童的教育，指出儿童的很多问题源于成人对儿童的错误方式以及对他们产生的压抑，向成人提出了警示。

本书的资料共有30章，好的观点实在很多，我就对我感受比较深的几点阐述一下吧。

1、成人就应受到控告—在成人中进行彻底的变革

在与儿童相处的过程中，成人会慢慢变得自私自利、以自我为中心。即使他们能够说服自己这是出于对儿童的爱和自我牺牲，但实际上他们却在无意识中压抑了儿童个性的发展。

2、儿童发展的秘密

儿童在敏感期拥有一种特殊的内在活力，能够以惊人的方式自然而然的吸收和学习。当儿童的敏感性受到外界的干扰和阻碍时，他们就会产生抑郁或愤怒的情绪。我们不能漠视儿童的心里发展，就应去帮忙他们。这种帮忙并不在于塑造儿童，在于观察儿童心理发展的外在表现，为儿童的心灵成长带给支持。

3、睡眠失调是儿童成长的障碍

成人就应发奋去了解儿童的需要，这样才能给儿童带给一个适宜的生长环境，满足儿童内在的需求。不好把儿童当做没有生命的个体，不好在他们年幼的时候随心所欲地支配他们，在他们长大以后还要求他们惟命是从。成人务必认识到：在儿童成长中，成人只能起一种次要作用；成人务必尽可能地了解儿童，这样才能给儿童带给适当的帮忙。正因儿童比成人弱小的多，要想让儿童充分发展自己的个性，成人就必须要控制自己，学着倾听孩子的心声，并把孩子和倾听孩子的心声当成一项神圣的职责。请把儿童当做人看，而不是成人的附属品，儿童就应是一个完整的个体，在社会在生活的好处上，要做到儿童与成人的平等。

4、儿童的教育—“儿童之家”的三条准则

儿童只有生活在一个不受约束的环境中，即在一个与他们的年龄相适应的环境中，才能使他们的心理生活自然而然地获得发展，并展现他们内心的秘密。儿童对活动的需要几乎比食物的需要更为强烈。教育所要求的只有一项：透过孩子的内在力量来到达自我的学习。儿童就应得到成人的爱，而不是成人忙于生活所残余的爱。儿童心灵上的许多烙印，都是成人无意间烙下的。

5、偏离正轨的儿童（神游、抵触、依附、占有欲、支配欲、自卑感、恐惧、说谎）

当游移不定的心灵找不到能够停靠的对象时，就容易被图像和符号所吸引，一旦儿童发生这种心理失调，就会坐立不安、到处乱动等表现。这些孩子看上去活力充沛、难以控制，但他们进行的活动却毫无目的。他们可能刚刚着手做一件事情，但没过一会就将其抛之脑后，又开始干新的事情，正因他们的心思分散到许多不一样的事物上，无法集中在某个对象上。对于儿童由于心理失调表现出的这种散漫和不守规矩，成人可能会进行惩罚或者耐心地容忍对待，但实际上，对儿童的这种幻想，我们是持赞成和鼓励的态度的，并把它视为儿童创造性的表现。

6、父母的使命

父母不是孩子的创造者，只是他们的监护人。父母应真挚地关怀孩子，将保护孩子作为崇高的使命来履行，为了这个使命，父母就应将落到大自然赋予我们的爱孩子的本能上的灰尘洗涤干净，发奋去明白这份爱的本质。父母对子女的爱，就应是发自内心的深刻情感的外露，而不应存在有任何私心或懈怠。这是一个严重的社会问题，应引起父母的重视，父母也应为了儿童的权利而抗争。

透过读阅《童年的秘密》这本书，让我颇受感悟，从中认真反思，自己在教育孩子方便有很多错误的方面。日常生活中运用大人的权力去抑制了孩子的自发性活动，孩子是独立而特殊的存在，他有权理解正规和非正规的教育，以及有权享有促进身体、心理、精神道德、智能的权利。应对孩子的成长，我们就应像蒙台梭利那样，学会观察、学会引导、学会等待，用“有准备的”适宜环境引导孩子的内在生命力，并耐心的等待孩子完成其内在的心理变化，而不是用我们成人自以为是的“对孩子好”去打扰其破茧而出的过程，造成人所皆知的“拔苗助长”的严重后果。个性是在这天我们国家的教育环境下，为了“不能让孩子输在起跑线上”，孩子除了考试、作业之外还要上各种兴趣班、补习班、家教等等，试问小小的心灵是否能承受呢？我们是新一代的家长，我们中间很多人理解过高等教育，反思一下在我们的成长过程中有多少是父母之命？有多少是自主权利？因此当我们为人父母的时候，我们要给我们的孩子建立一个与他年龄相适合的环境，使他们的心理生活自然地发展，倾听孩子的心声，把明白和倾听孩子作为一种职责，使他们健康快乐地成长！

我们的心灵犹如一座高大的城堡，里面有许多大门，有的专门对别人打开，有的专门只为自己开放，那就是我们常说的——秘密。今天我就来揭一揭我的秘密。

我的秘密是什么呢？我的秘密就是曾经撒谎拿东西。就是那一次吧，当时我自己一人在家写作业，看着别人在外边打卡，心里非常痒痒也想出去玩，可是，我平时又没有零花钱。突然，我灵机一动，去年张阿姨不是给了我一本装着钱的书吗，我就拿一张五角的，我老妈肯定不会发现的。说干就干，我在天花板的壁厨上找了半天，终于找到了，我打开那本装着钱的书，小心翼翼地拿了五角钱，并尽量把它们保持原样放回原处，要是被我老妈用名侦探柯南的侦察能力发现，那我可就惨了。

我拿着五角钱去买了五张卡，回家打开一看，全是小二郎的绝卡。我看了看表，见天色还早，就出去打了。小二郎的卡果然厉害，我带着一大堆的战利品满载而归。一看表，我的妈呀，现在6：00钟了，老妈马上就要回来了，我开始了奋笔疾书，终于写完了，我长长的吐了一口气。开始肆无忌惮地打卡了，老妈一进家门看见在打卡，就来问我：“儿子，这卡从哪来的？你不是上次在班上全卖光了吗？”我装出了一幅镇定自若的样子说：“妈妈，这是我今天写完作业感到无聊翻找出来的。上次拍卖会因为时间很紧，我就拿了一部分。”妈妈说：“那把作业本给我看看。”我把在学校写完的作业给了老妈。不错，也许是因为我作业写得好的缘故吧，老妈也就没在追问。

这个小秘密一直藏在心中，像一块大石头一样压着我。现在，秘密终于说出来了，我终于能长舒一口气了。

每个人都有自己的小秘密，我也不例外，今天我就借这次习作的机会，来跟大家分享一下我的小秘密。

记得那是五年级上学期的一天，我早早地洗漱好，准备去学校早训。我背着书包，走在上学的路上，西北风呼呼地刮着，树叶在空中打着旋儿，天气非常寒冷。

我到了教室，放好书包就去早训了。早训回来时，我已经满头大汗，我拿出校默本，对着上面的作业一样一样地拿出本子、试卷、抄词本、作文本、语文报签名。我拿出语文报，在上面找遍了，也没发现一个妈妈的名字，想起妈妈昨天还仔仔细细地给我检查了一遍语文报，我也跟她说了要签上名，不会是我看走眼了吧！我又拿起语文报地毯式地搜寻起来，却还是没发现。糟糕！妈妈昨天忘记给我签名了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。没有签名，高老师肯定会批评我的，如果我伪签一个，良心上又过意不去。唉！自己后悔总比挨批好。我拿出家校本，翻到有妈妈签名的一面，向左右两侧瞧瞧，没有人注意我。我就装作一道题写错了的样子，在报纸的角落伪签了一个妈妈的名字。签好后怎么看都不像，就像一堆毫无意义的枯木，我把报纸压到了一堆书的下面。

下午，高老师讲解语文报了。我慢慢地从书的最底层抽出了那张报纸，放在桌子上。高老师说：“同桌检查，看看有没有签名！”本来，到了这个时候，都是我主动去看潘泓睿有没有签名的。可那时，我却呆呆地看着自己的报纸，倒是潘泓睿主动把报纸递到我面前，指着他家长的名字说：“你看，我签过了哦！”又看看我的报纸说：“嗯，你也签过了。”这时，我的心里不知有多少种滋味。

下课后，我把报纸给高老师批改，最终结果全对。本来一个个红钩钩在我眼中像一面面旗帜，此时，我却觉得像一把把利剑在刺我的心。我想：这个全对可是妈妈给我检查换来的啊！可我却伪签，唉，可真不应该！

高老师，今天我把这个小秘密告诉了您，希望您能谅解。我下次再也不会这么做了，做好作业后一定会检查一遍，看看有没有漏了签名。

我的小秘密其实是不能告诉任何人的，可我今天忍不住想说一说。

我的小秘密是：我迷上了画画。就连写作业时，学校下课时，我都没忘记这位与我感情深刻的“朋友”，都不会丢弃我亲爱的“朋友”。

每当我写作业写累了的时候，我就拿起我“朋友”的秘书——铅笔和画画本，认真地画起画来，有时画公主、王子，有时画机器人，还有的时候画妖魔鬼怪。每当听到有人向我走来的脚步声时，我就赶快收起画画本，假装在做作业，在认真思考问题。

在学校里，下课铃响起时，我就会拿出钢笔和草稿本，照着书上的花纹、样式。几乎在所有草稿本上都有我画的画呢！

写完作业，可以尽情玩耍的时候，我也不会忘记这最关心我的“朋友”。我就一手拿起喷笔，一手拿起画画用的本子认真地画起画来，有时画兔子，有时画猫，有时画马儿，有时画鹿，有时画小熊，有时画狗，画画用的本子上积累了我画了三星期的功劳。说罢了，我长大就想当个画家！

我的小秘密千万别告诉别人啊！这可是我俩的秘密哦！

我想大家都有一个秘密基地吧，我也有个秘密基地。说起他的由来，我还是心有余悸的。

那是一次我和小伙伴们一起玩捉迷藏的时候发现的。那天，几个小伙伴在我的带领下准备藏一个隐秘的地方，于是来到了负二楼的停车场。我一手拿着手电筒，一手拿着门禁卡，小心翼翼的下着楼。我走着走着，发现了一间小屋，于是我们就藏进去好久也没被发现，于是我们把这里当成了的秘密基地了。

我的秘密基地，坐西朝东，一进门儿一米远的地方就有一张小桌子，右手边儿有一张旧床，整个房间不足十平方米，在头顶上还有一个因老旧打开一闪一闪的灯泡儿。这就是我的秘密基地，看起来有点阴森恐怖。

我们经常在这里玩耍。有一次，我和小伙伴们玩捉迷藏，我们一起进来打开灯，结果一张床单儿刚好从顶上掉下来，把我们罩住了，当时把我们吓得大声喊起来，有个小伙伴又跳又叫，最后惹得大家哈哈大笑，原来这是另一个小伙伴捣的鬼，把我们吓得够呛。

这就是我的秘密基地，这里虽然有点恐怖，但却给我和小伙伴儿带来了欢乐。

又是一个周末的晚上，我正在全神贯注地做数学作业，眼看就剩最后一题了，我的心中充满了喜悦：做完就可以放松一下，看我最喜欢的《最强大脑》了！

于是，我抓紧时间读最后一道题目，并圈出关键词语。“有52人坐车，一共坐满了11辆车，每辆面包车坐6人，每辆小轿车坐4人，问小轿车有几辆？”第一遍读完题目，我有些傻眼了，脑子里一片空白，没想到最后一题还真有些难度。我尝试着在草稿本上画图，可这个方法似乎行不通；我又尝试列举法，可这个方法又有些麻烦，也不适合……怎么办啊？没想到最后一题真是遇到了“拦路虎”。我绞尽脑汁，心急如焚，可越是着急越想不出解决的办法。

无奈之下，我只能求助爸爸。爸爸站到我旁边，让我再次大声地读一遍题目。对我提示了两个字：假设！“假设？”我的大脑开始飞速运转起来，我记得数学孔老师曾经讲过“鸡兔同笼”的题目，就是用的假设法……啊？我茅塞顿开！再来仔细研究这道题目，既然坐满了11辆车，而且共坐了52人，这说明有小轿车也有面包车。我用“鸡兔同笼”的思路来解这道题，先假设所有人全坐面包车，那么就有11×6＝66人，但实际上只有52人，这说明多了14人，这多出的人数应该坐小轿车。我又求出每辆面包车比每辆小轿车多坐2人，每辆多坐2人，那么14人当中有几个2呢？我就用14÷2＝7辆，从而得到了小轿车有7辆，再用11－7＝4辆，求出面包车有4辆。答案到底对不对呢？我又代入题目中验算了一遍，7×4+4×6＝52人，完全正确。我开心地大叫起来，“我做出来了，我做出来了，我终于解决了这道‘拦路虎’！”爸爸也在一旁开心地看着我，替我高兴！

通过解这道题目，让我发现了“鸡兔同笼”的秘密，也让我对数学产生了浓厚的兴趣，让我明白做任何数学题都要细心，要有耐心，积极思考，学会举一反三，这样才能学好数学，掌握数学的奥秘！