作文月球的秘密优秀20篇

在我的心中藏着一颗珍珠，这颗珍珠是我和爸爸两个人的秘密。如今，这个秘密已经过去很多年了，但是一直珍藏在我的心中。

在遥远记忆里的那一个早上，一大早的妈妈就在家里翻箱倒柜的寻个不停，脸上满是焦急。等到我和爸爸先后起床了后，妈妈这才对我们说她脖子上的珍珠项链丢了，要我们跟着一起寻找。

妈妈不小心丢了的珍珠项链是妈妈结婚的那一天，爸爸送的，并且还亲手戴上的。在妈妈的心里，项链上的那棵珍珠是极为珍贵的。之后，我和爸爸自是也加入到了寻找珍珠项链的队伍里来。只不过，在那一天，我们找了许久，一直都没有找到妈妈的珍珠项链。

一天的时间就这般过去了，等到第二天来临，妈妈的脸上满是失落，一直在回想着，她可能将项链放在了什么地方?只是第二天都过去了，可是我们却还是没有找到妈妈的珍珠项链。就在第三天的一大早，爸爸就出门去了，我是跟着爸爸一起出去的。

我跟随着爸爸的脚步来到了一个卖珠宝的商店，商店里的商品很多，直让人看得眼花缭乱。爸爸在商店里逛了一圈，然后脚步在一个商品柜前停了下来……当我和爸爸从商店里出来后，我看着拿在爸爸手上的珍珠项链，然后问道：“爸爸这是不想让妈妈伤心失落吗?”爸爸揉了揉我的脑袋，然后朝着我说道：“对，所以待会我们就跟你妈妈说，她的珍珠项链找到了，并且还是你找到的，在我们上次游玩的公园角落的草地上找到的。”我听着爸爸的话，然后点了点头。爸爸看着我又说道：“这是秘密，要藏在心里的秘密。”后来，我将珍珠项链拿给妈妈的时候，妈妈高兴坏了。

藏在我心中的秘密，在这件事中，我感受到了妈妈对爸爸的爱，也感受到了爸爸对妈妈的爱。

那天，我和同桌卢华庭去学校的小操场抓蜗牛。最后，我们在花坛里的绿植下抓到了蜗牛：七只大的，三只小的。我和同桌高兴极了。

上课了，我小心翼翼地跑回教室，生怕把它摔在地上。回到教室，我把它放在抽屉里。

“当当当！”下课铃响了。我和同桌又想去抓蜗牛。为了保险起见，坐我们前面的同学给我和同桌一人一个纸盒子。我们把蜗牛放进去，蜗牛似乎非常非常高兴，因为它有家了。

经过观察，我发现蜗牛壳上有两个洞。查找资料后知道，一个是用来排出粪便的，一个是用来呼吸的。

那天上完第三节课，我发现有个蜗牛不动了。大概是在睡觉吧。那怎么做可以让它醒来？我带着疑问进入了科学课堂。老师说：“把蜗牛放进水里，它就会醒来的。”我试了，是真的哩！

蜗牛是怎样吃叶子的？原来，它有口。这样一来，我就知道怎样养蜗牛了。

在饲养箱或广口瓶内，先铺上一层粗沙，再铺上一层潮湿的土壤，然后放进几个树枝和几片落叶，形成一个蜗牛生活的环境，我们就可以饲养蜗牛了。我每天傍晚用菜叶、青瓜等给蜗牛喂食，第二天把食物的残渣清理干净。对了，蜗牛爬行的时候会分泌黏液，这样可以减少摩擦力。

原来，蜗牛藏着这么多秘密！我喜欢蜗牛。

每个人都可能发现某种事物的某些奥秘，在发现的过程中也会有许多经历。当然，连我这个不爱发现的人也会发现些事物的奥秘。如果不信，请你仔仔细细的来听一听。

那是在一个炎热而又凉爽的夏天的某一日，我一放学便急忙跑回家，把我的零食面包给我的“好朋友们”品尝品尝。正当我要往鱼缸里扔面包时，爸爸神不知鬼不觉的出现在眼前，他对我说：“儿子，不能给金鱼喂食物，不然它会死的。”我疑惑不解地问爸爸：“为什么不能把自己的好东西分享给金鱼吃呢？”爸爸又对我说：“那你自己去观察吧。”我绞尽脑汁的想，心中生了一个念头，既然爸爸说我这样做是错的，但是我又不能把其他的金鱼害死，那我就试试我的方法，把他们另外放到一个鱼缸里去看看吧，看看到底是我对还是爸爸对？我把两条金鱼放进另一个鱼缸里，装了些水，然后把面包扔进水里。两条鱼儿看见食物后，争先恐后的游了过来，三下五除二就解决掉了那些面包，看着他们满足的样子，我心里可高兴啦。我在旁边等待着，看着鱼缸里的金鱼有什么反应，只见他们正在嬉戏玩耍，看着他们玩的不亦乐乎的样子，我的心早就飞到了外面。

于是，我也跑出去玩一会。当我满头大汗回来的时候，我看到了惨不忍睹的场面：金鱼“壮烈牺牲”了，他们翻着肚子，在那里一动不动。看着他们的尸体，我心里难过极了，真的是面包，害死了他们吗？面包那么好吃，怎么会让他们一下就死了呢？我开始像侦探柯南一样去寻找答案。于是我灵机一动，到电脑上去寻求答案。我看啊看，查啊查，终于找到了答案。网络信息量大，帮我解决了这个难题。原来不是面包害死了金鱼，而是面包里有很多油，油的密度和水不同，这些油漂在水上，而鱼在水里游，油把空气隔绝掉，金鱼在水里就不能呼吸！

通过这次的发现，让我觉得大千世界真是奥妙无穷无尽！我以后一定要认真学习，多加观察，努力掌握科学知识，不断去探索更多的发现。同学们在日常生活和学习中，你们也有许多的发现吧！那就快来和我一起分享吧！

我心中有很多个为什么，比如：为什么含羞草会害羞？为什么雨后会有彩虹？为什么太阳会东升西落？大自然像一个五彩缤纷的万花筒，让人捉摸不透。下面我就来说说含羞草吧！

一天，阳光明媚。我在阳台上吹泡泡，忽然发现阳台上多了一盆含羞草。我好奇地观察了起来，它的叶子翠绿翠绿的，叶子很娇小，一片一片挨在一起，像一根根翠绿的羽毛。茎笔直笔直的，像一根根吸管。为什么叫含羞草呢？不就是一盆普通的草嘛！这个疑问盘旋在我的脑海中。我忍不住摸了一下，它的叶子居然慢慢合拢，像一个害羞的小姑娘，用手紧紧地抱住了自己。接着，它的叶柄也垂了下来，好像在向我问好。过了一会儿，似乎察觉到外面没了动静，它渐渐地探出了头。看到这一幕，我惊讶得目瞪口呆。

这到底是为什么呢？于是，我为了解开这个谜团，就去网上查资料。原来，含羞草的叶子上有许多水分子，你轻轻一碰，水分子就向两边流去了，中间一空，叶子自然就合上了。叶柄里也含有许多水分子，你一碰到，水分子立马流到叶尖，叶子保持不了平衡，就垂了下来。

生活处处有科学，生活处处是学问。只要你有一双探索的眼睛，有刨根问底的精神，留心观察，勤于思考，就能发现生活中的蕴臧着许多奥秘。

夜，是宁静的。夜空，是典雅的。繁星点点的.夜空，是奇幻的，是充满光明的，是无瑕的。躺在一望无际的绿地上，仰望着灿烂星空，感觉是那么美妙。恍恍惚惚的，仿佛自己就是唐代诗人吕岩笔下所描写的那位牧童。那种境界，那种情操，那种神情，如一段段悠扬的笛声，越飘越远，越飘越远……熏陶了每一个人。

灿烂的星空，仿佛有种神奇的魔力，能让人引发无限的遐想。望着它，渐渐的，思想就如断了线的风筝，乘风破浪，飞到千里之外。看似眼睛目不转睛地凝视着星空，其实心却早已飞到了非洲的大草原，骑在了挣脱缰绳的野马之上，驰骋到远方；或是飞到高山之顶，抓住翱翔的雄鹰，和它一起冲破云层，体验风“嗖嗖”飞过身后的感觉，突然间，发现星空就如我们的人生，一颗颗星星就如人生中的一个个梦想。每一颗星星都代表了不同的梦想，星星的大小，星星的形状，星星的亮度，都密切相关。有梦想，就有星星。当你的梦想快要破灭时，这颗星星也许就会变得暗淡无光，但是如果你重整旗鼓，东山再起时，这颗星星就会发出灿烂的光芒。每当你完成一个梦想，你的人生星空就又多了一颗永久发亮的星星。

不知不觉，头顶上的星空渐渐暗下来。

望着星空，我不知不觉的进入了梦乡……

我和我的导游坐着飞往月球的飞船飞向了我向往已久的月球。到了，到了！哇塞！好美，我的导游昕薇是个月球人，她浑身呈蓝色，带我直奔广寒宫。哇！原来这就是传说中的广寒宫啊！听昕薇介绍说，广寒宫80%是由水晶构成的，15%是由蓝钻构成的，5%是由玛瑙构成的。这是广寒宫里走出一个大姐姐，昕薇说这就是嫦娥，生活了86年了。跑啊，我拉着昕薇跑出了出去，昕薇却把我拉了回去。我只好进去。哇！好气派，水晶制作的床，镜子，桌子，椅子，杯子……嫦娥还有个后花园，里面种满了千奇百怪的花，数不胜数。嫦娥很有经济头脑嘛！她向我推荐了许多东西，这一次是昕薇拉着我跑出去了。

叮铃铃闹钟响了，我结束了我的月球之行。

前不久，我们学习了一种数，它既不是分数，也不是小数，而是百分数。

“百分数有两种不同的定义：一种作为分母为100的分数，另一种表示一个数是另一种数的百分之几，百分数通常不写成分数形式，而采用百分号。解答有百分数有关的应用题时，要注重于分数比之间的关系。”数学老师扯着嗓子大声说道。

数学课上，老师给同学们出了这样一道题：水果店有一筐水果，其中苹果占百分之四十五，再放入16千克梨后，苹果就占了百分之二十五，这筐苹果有多少千克？

老师在批改作业中，发现大部分同学这样写道：16除以（45%-25%）=80（千克），数学老师疑惑的问我们：“咦！答案是80千克的同学心里是怎么想的？”

小组长大胆的站起来说：“原本苹果有45%，再放入16千克梨后，就占了25%，这种只有提升的可能性，放入之后应用除法除以所占的重量，所以我坚决的选择80千克这种答案。”

老师暗地里偷笑了一下说：“看来同学们都被这放入16千克梨后所迷惑了，我们应在实际问题上拐个弯，不妨用这减法来试试。试试看吧？”

大家在老师的引导下，用老师讲的方式计算后，答案终于水落石出了。

小组长再次站起来对老师说：“苹果占25%后，其他水果占（100%-55%）=75%，是苹果的三倍，原来其他水果只有1-45%=55%，放入16千克梨后是45%乘以3=135%。因此苹果的重量是：16除以（135%-55%）乘以45%=9（千克）。”

对呀！我们应仔细分析，看清题目，根据实际问题细算，我们就能找到答案，希望大家能巧借东风。”

在日常生活中，只要我们处处留心，就会有意想不到的秘密和惊喜。

今天，我和妈妈打乒乓球，一不小心，我没有接住妈妈的球，乒乓球滚走了。我长在找乒乓球，突然，我好像踩到了什么东西，我低头一看，是乒乓球！我高兴地拿起乒乓球，可是不高兴的事情来了——乒乓球瘪了！

妈妈在一旁对我说：“孩子，怎么把乒乓球弄好呢？”这使我冒出了一个疑问。我拿着瘪了的乒乓球，使劲一捏，刚才凹进去的地方凸出来了，凸出来的地方凹进去了……我拿着乒乓球左捏捏，右捏捏，上捏捏，下捏捏。可是，乒乓球根本没有变化。看着我这么“费尽苦心”而妈妈却“袖手旁观”，这让我“无话可说。”

那个乒乓球跟被外星人附体似的，怎么捏也捏不成，这让我一向就头大。瘪了的乒乓球想一个没有水分的苹果，非常难看。突然，我看见了桌子上的透明胶带，这让我悲伤的心情充满了喜悦。我迫不及待地拿起透明胶，做起了“实验”。

我拿起透明胶，黏在乒乓球凹进去的地方，三，二，一，拉！哇，果然……失败了。那只乒乓球仿佛在嘲笑我：“呵呵，你可真笨，难道透明胶就能粘得起我这块凹进去的地方吗？你还是认输吧，哈哈哈……。”想到这句话，我恨不得一下子把乒乓球扔了。

哎，做了两次都失败了，但妈妈还是在袖手旁观”，我急得像热锅上的蚂蚁。突然，我急中生智，想出了一个好办法——用热水泡乒乓球。我一溜烟儿跑去找热水，过了一会儿，我把乒乓球放进水里，不一会儿，乒乓球“砰”的一声，被热水撑开了。这时，我仿佛听到乒乓球在说：“恭喜通关！”我又想到一个办法，泡在冷水里会如何呢？我接着又端了瓶冷水来，把乒乓球放了进去，果然，失败了。原来，乒乓球在热水中撑开与温度有关。

经过这件事，我知道了，只要在生活中留心观察，就会有所发现。

童年的秘密精读半月之后，想起了这样的文字——有的人用童年来治愈一生，有的人用一生来治愈童年！用艾莎的童年轶事与天下父母教师共勉！如果你亲身经历过，将感同身受！

如果一个成人使得儿童相信他自身是无能的，那么，一片乌云就会笼罩在他的心灵，他就会陷入胆怯，冷漠，恐惧的状态之中。当这种情况发生时，儿童就形成了一种内在障碍，被称之为“自卑”！这种障碍可能作为一种无能和自卑的感觉而在他心里存在下来，这将阻止儿童参加社会生活！这种自卑导致儿童产生胆怯，作决定时迟疑不定，面临困难或批评就退缩，遭受压抑时就流泪等表现！这些表现与儿童的痛苦心态又是形影相随的！相反的，一个正常儿童的最显著特征之一就是他的自信和责任感！

记得六年前我读《有吸引力的心灵》时曾感悟到类似这样的文字：曾几何时！我们可还记的雨后踩过的小水坑！贪婪的吸嗅着雨后泥土的芬芳！着迷于路边花丛中蝴蝶翩翩起舞而耽误了上课！融进于血液里的栗子鸡，煮玉米的香味儿充斥着整个童年！当时刚进入幼教行业的我以为这就是童年！从业六年时至今日，我才明白：每个儿童都有一颗稚嫩的心灵！你会在画板上画些什么？致使每个人也就有了五彩纷呈的童年记忆！

我亲爱的宝贝们，我将如何做才能守护你们稚嫩的心灵？教师必须意识到儿童是拥有心理生活的，只是这种心理生活尚未引起人们的注意，他的发展往往被成人无意识地破坏掉！要帮助一个儿童，我们就必须给他提供一个能使他自己自由发展的环境！教师再精神上要做好准备，必须时刻反省自己，摒弃专制，消除傲慢和发怒，变的谦虚和慈爱，避免从成人的角度出发去理解儿童！

我亲爱的宝贝们！在我从业的岁月里我愿意倾听你们的心声！如果有一天我将老去！我多么希望——你们蓦然回首自己稚嫩的童年：赤着脚丫踩着夏季雨后的小水坑…嗅着青草和泥土的气息！欢快嬉笑的小脸儿仰望着蓝天白云…那傍晚天边的火烧云… 童趣的回忆…那回不去的美好的往昔…不忘初心！方得始终！

暑假我品读了一本《童年的秘密》，其中一段是这么说的：人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少，但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的。这些创伤，几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的，我们自以为是为了孩子好，但其实却造成了相反的后果。好心办坏事的例子，太多了。而《童年的秘密》里，或者指出常识性做法的谬误，或者提出了一些我们未曾想到过的地方，这本书对我来说，是一本非常颠覆性的书籍。

其实有一个敏感期我们大家是都知道的，就是儿童的语言天赋。在儿童的某个阶段，学语言是非常惊人的，所有的人都是他们的老师，他们只是沉默的聆听，直到某一天说出他们的第一个字。这点成人体会最深，学外语现在对我也是一件头大的事情，无论是听力还是单词，都是需要持续的下苦功才可以。但是除此之外，儿童的敏感期还有很多。其中最重要的一个敏感期，就是对秩序的敏感。°一个很重要和神秘的时期是儿童对秩序有极端敏感的时期。这种敏感在儿童出生后第一年就出现，并一直持续到第二年。

蒙台梭利说°这种敏感期的存在也许更清楚地表现在儿童所遇到的障碍上，在大多数情况下儿童发脾气很可能都是由于这种敏感性秩序感在于认识到每样物品在它的环境中所处的位置，记住每件东西应该放在哪里。这意味着一个人能够适应自己的环境，在所有的细节方面都能支配它。心灵的适宜环境是这样的：一个人能闭着眼睛到处走动，仅仅只要伸手就能拿到他所要的任何东西。这样的环境是平静和快乐所不可少的。很明显，儿童对秩序的热爱不同于成人对秩序的热爱。秩序给成人某种外在的快乐。但对幼儿来讲就完全不同了。它好像动物漫步的大地，或鱼儿游憩的水。

不过这一点，再深入想一想，是可以理解的。比如我们新到了一个环境，也是会经历很不适应的时期，所谓的°水土不服，但是儿童却更加的敏感，敏感到桌子上放了一把没见过的雨伞也会生气的地步。而儿童的这个敏感期，据说一直会持续到五岁。

一直以来在成人的脑海中，保护自己的财产使其免遭侵犯，这几乎是成人的自然法则。所以，我们经常会阻止我们的孩子不让他们做很多事情，怕打坏东西总是让孩子按照我们的节奏来生活。同时，对成人来说，有一条自然法则，即°最大效益法则，这诱使他运用最直接的手段，在尽可能少的时间内达到他的目的。当他看到一个儿童正在作巨大的努力做某些似乎毫无成效的事情，而这些事情他本人一瞬间就可以做完，并且做得完美得多，这时他感到痛苦，就想去帮助这个儿童。还有我们迫不及待的教小孩子识字，剥夺了他们的乐趣。过早地强求他们通过阅读书本来识字也会产生一种消极的影响。追求这些并不很重要的东西会削弱他们生气勃勃的心灵的能量。这一点，在松居直的《图画书论》里也有所涉及。

每一个在孩子成长道路上的成人，都是他们的教师，所以，并非有孩子的父母亲，或者教授他们知识的老师才应该来阅读这本书。当一个成人看到儿童端了一杯水，他就开始害怕这只杯子可能会摔破，当他感觉到这一点时，他的贪婪就使他把这杯子看作一件珍宝，并从儿童手中把它夺过来。另一方面，儿童还必须形成他的行为习惯，但是他从来也没有得到许可去展现连续的行为过程。如果儿童正在游戏，成人就会打断他，认为该是散步的时间了。这小孩就被打扮一番带出去了。这些都是不好的。当儿童工作时，他并不是为了获得某些进一步的目的而如此做的。他工作的目的就是工作本身，当他重复一项练习，使自己的活动达到一个目的时，这个目的是不受外界因素支配的。就儿童个人的反应而言，他停止工作跟劳累没有联系，因为使他的工作完全更新，充满精力是儿童的特征。

实际上这本书里的珠玉比比皆是。我以为每一个人都应该读一读她。我们大多数人的童年在某个地方被弄丢了，我们现在要做的，是重新认识我们自己。

那我们应该如何去做呢？《童年的秘密》这本书里给了我们答案。首先要把孩子置身于一个愉快的环境，在那里几乎所有的东西都是他们自己的。小桌子、小凳子、小拖把等都是为他们所特别制的。这些对孩子很有吸引力。其次是教育者的沉静。它是一种更深沉的平静、一种空白，即我们所说的客观的心理。无需过多的语言和暗示。最后是要给儿童特殊的作业材料，使孩子能被材料所吸引，促使其分析和运动，从而使他们聚精会神，精力集中。儿童就会获得一种满足感和快乐感。这样儿童就向正常化迈进。即学会克制自我、平静地生活喜欢工作。这本书提高了我的思想境界和认识水平，在今后的实践中应不断地总结经验，寻求更好的教育方法，使孩子健康成长。

弹弹球是我十分喜爱的玩具。今天的小记者团活动是自制弹弹球，于是我早早来到萧山日报社9楼，跟着水晶老师一起做弹弹球。

我们4人一组，准备好胶水、硼砂、色素、气球、杯子、盆子、棍子等实验材料。我们先把水倒进一只杯子里，放到天平去称，称出刚好50克水，然后把硼砂倒进另一只杯子，也放到天平上去称，称出刚好2克硼砂。我们把称好的2克硼砂倒入那50克水中，均匀搅拌，变成硼砂溶液。

“要怎么才能变成一个个弹弹球呢？”随着水晶老师的讲解，我们开始了最关键的制作：先把一大瓶胶水倒入杯子里，然后又把色素倒进去，搅拌均匀，变成一杯五颜六色的漂亮胶冻后倒入盆子中，再把硼砂溶液也倒入盆子中，用棍子使劲搅拌，慢慢地，就成了一块一块的黏液团。

我们把黏糊糊的小块儿捏在一起，然后放在手心上搓成一个小圆球，慢慢就形成了一个弹性球的芯，再把普通气球的头给剪掉，把搓好的弹性球芯放进气球里，就大功告成了。我迫不及待想要看看弹弹球的威力，用力一弹，哇！起跳高度大概有20厘米！好厉害！

为什么胶水一遇到硼砂就会变得有弹性了呢？原来呀，这是因为胶水的主要成分是聚乙烯醇，而硼砂溶于水后会产生硼酸根离子，硼酸根离子与聚乙烯醇混合后会发生反应，脱去胶水里的水分子，使得聚乙烯醇分子交联在一起，形成具有弹性的聚合物。

看来，平时经常玩的小球还蕴含了这么多科学道理啊！

每个人都有自己的小秘密，我也不例外。我的小秘密就是：我很喜欢狗，但是又很怕狗。

每当放学回家进入小区门时，都会看到一群狗活蹦乱跳地跑来跑去，一起追逐着、打闹着。而这时，我都感到异常的欣喜，想上去逗弄一下它们，但同时又有点害怕。不知道为什么我很喜欢狗，难道是因为我属狗吗？我每次看到狗就会朝它微笑，高兴时还会学几声狗叫，感觉它们像亲人一般亲密。但是一听到凶猛的狗叫声，我就吓得全身发抖，害怕得躲到一边，即使狗主人紧紧地拽住绳子。看着它那龇牙咧嘴的样子，我害怕得要命，生怕它一不留神就冲了过来。我又不敢跑，因为妈妈跟我说过，遇到狗不能跑，不然它会以为你在跟它玩，就会更加兴奋地跟着跑过来，所以我也只好害怕地绷着神经从快速它们身边走过。

有一次回老家，哥哥带我到邻居家看狗，我看到刚出生几个月的小狗真可爱。雪白的绒毛，炯炯有神的眼睛，还摇着毛茸茸的尾巴，像是在欢迎我们的到来。一看到这团白雪，我的心就化了。可是旁边的狗妈妈却瞪着大大的眼睛，用响亮的声音嚎叫了起来，好像在说：“谁让你们来的，快走开！”顿时，我的心像是停止了跳动，突然一阵冰凉，吓得我头也不回地往家里跑。一直跑到家，我才松了一口气，心也渐渐地平静了下来。

我很喜欢狗，但也很害怕狗，这就是我的小秘密。嘘，不要告诉别人哦，太丢人了！

庄园的主人克莱文先生在爱妻过世之后，变得阴郁古怪、消沉遁世，掩埋了花园的钥匙，十年不曾允许任何人出人花园，想借此阻断对亡妻的思念。他每次见到长着和妈妈一样漂亮面容的儿子柯林，都会引起更大的悲伤，于是他选择逃避，终年在外漂泊。

霍乱中父母双亡的玛丽一夜之间变成孤儿，被从印度送往英国约克郡克莱文姑父的庄园生活，她从小性情乖戾，这个陌生的环境更使她倍感孤独落寞，她讨厌所有的人，当然也不知道自己被人不喜欢。她在知更鸟的指引下找到了尘封已久的秘密花园的钥匙。秘密花园里一片萧瑟。

孤独的玛丽在女仆玛莎的鼓励下，开始尝试在庄园里寻找自己的乐趣。她认识了性格乖戾但善良的花匠季元本和友好伶俐的知更鸟。在知更鸟的指引下，玛丽找到了开启秘密花园的钥匙，在那里她结识了喜欢和动物交朋友的迪肯。在迪肯的带领下，他们一起在秘密花园里耕种，使花园从此焕发出盎然生机，到处充满了大自然的魔力。

劳动和快乐使面色苍白的玛丽脸上泛起了健康的红润，食量慢慢增加，身体也变胖了，人也变得漂亮起来。更为重要的是，她由霸道孤癖变得随和亲切，忘记了忧愁和痛苦。在好奇心的引领下，玛丽又结识了忧郁悲观的少爷柯林，听着柯林伤心的哭泣，她耐心地宽慰他;面对柯林的粗暴无礼，她暴躁地训斥他，最终以自己的乐观感染了柯林，帮助他战胜了”心魔”，把他带进了生机盎然的秘密花园。沉睡了十年的秘密花园在他们的辛勤劳动下苏醒了，”墙上、地上、树上、摇荡的枝条上、卷须上，已经爬上了小小嫩叶组成的无瑕的绿色面纱，草里，树下，凉亭里的灰色高脚花瓶，这处，那处，到处都是一点一点、一泼一泼的金色、紫色、白色，一棵棵树在他头上捧出团团粉红与雪白，有翅膀扑闪，隐约的甜美笛声，嗡嗡作响。”那里百花盛开，绿草如茵，鸟儿凋啾，空气中弥漫着沁人心脾的芳香，他们在秘密花园里快乐地游戏，健康地成长。

柯林变成了一个英俊、生气勃勃的高个儿男孩。在欧洲旅行的克莱文先生收到了索尔比夫人写给自己的信，证实了梦中他听到心爱的妻子让自己回到花园的甜美、清澈、快乐、遥远的召唤，最终重返庄园，找到了丢失已久的快乐。柯林也赢得了久违的父爱。

含羞草就像一位含羞的姑娘，她总是很害羞。为什么这么说呢？因为您只要碰到一下就会想小姑娘一样，双手捂着“脸”，把花瓣合了起来，我觉的含羞草很有趣，我就上网查了一下。

原来它害羞是有原因的。它有一个膨胀的东西叫“叶枕”，叶枕里面有一些水，所以你一碰它，叶枕里的水，它就涌了上来，然后慢慢合上，这也是一种保护自己的方法。

我与含羞草之间的故事很多很多。记得我第一次碰含羞草的叶子，它就收回去，我当时很惊讶，心想：它竟然会动哇！这是什么呢？我就去问了老师。老师告诉我说：“它的身体里含有植物细胞，如果人或者接近它，它就会害羞。”这可真神奇啊！

大自然真是神奇。我们只要仔细观察大自然的景物就会发现很多神奇的现象。

指导老师：李肖肖

夜晚，繁星闪烁，寂静而又沉默，显得那样的静谧，笼罩于一种神秘、美好的意境中。即使夜景这样美，这样富有诗意，可每天都是如此，难免会感到厌烦。于是，人们便将目光投到了黑夜中的“明珠”——月亮上，准备飞到那个充满童话色彩的星球，寻找另一种情趣。

人们都准备就绪，而飞船只有四艘，怎么办？于是，计划先让我们这些小学生上去体验一下，再去接其他人也不迟。我们个个都高兴不已，高喊“万岁”，拥抱在一起。所有人员上船后，飞船在大家的期待与激励中就要出发了，我最后看了一眼我们一直生活的地方，深吸一口气，又去看夜空中的月球，在心里说：再见了，地球！再见了，忙碌、繁重、尘土飞扬的生活！

“准备就绪！”

“十、九、八、七、六……”

“三、二、一！出发！”

随着一声巨大的轰鸣和人们的祝福，扬起一阵尘土与浓烟后，飞船像一条巨龙冲上了太空。我的激动难以抑制，面对如此壮观的场面，我满手是汗，紧张地望着渐渐变大的气球。

经过将近二十个小时的折腾，飞船总算到达了月球，我们缓缓地走出了舱门，本以为是个神话般的世界，但却被眼前的景象愣住了：没有美若天仙的嫦娥，没有坚持伐桂的吴刚，更没有金碧辉煌的广寒宫……只有一片荒芜，一片死寂，一片渺茫，到处坑坑洼洼，一片银灰。

虽然我们很失望，但我们仍坚持寻觅，下定决心要找到我们心中那个神话……因为那时正值下午，月球表层温度急骤上升，于是我们连忙换上特制的隔热服，不得不在这套衣服的约束下进行寻找工作。太阳照射下的我们就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。再加上月球上引力小的问题，我们飘浮在空中，如同浮尘一般，不觉有些多余。而月球的表面积很小，我们无法有足够的空间，只好相互排斥呵斥，景象十分混乱。这时，我们才真实意识到地球自由的生活有多可贵，这个家园有多重要。

马上就要到一年一度的环保日了，我比谁都重视这个节日，因为我真切体会了地球是我们唯一的家园。虽然生活一如既往、枯燥乏味，但总比没有自由、茫然的生活要好得多。

保护地球，人人有责！

生活中有许多秘密等着我们去发现，如：苹果为什么放一放就“上锈”，蜗牛是害虫吗……这不，我也发现了一个秘密。

萤火虫是大家都喜欢的一种昆虫，我一直以为它是素食主义者。那天，我看见一只萤火虫立在蜗牛身上。难道是陪蜗牛玩？我跑过去问爸爸，可是他却回答不上来。哼，平时不是自称“昆虫专家”吗？我赶紧去问“小老师”《百科全书》，没想到在书上也没有查到关于萤火虫这方面的资料。

我有点灰心了。妈妈给我打气说：“遇上这点小问题就灰心了？长大后怎么做科学家呢！”被妈妈这么一“激”，我又来劲了。仔细想了想，突然想到萤火虫是昆虫呀，也许《昆虫记》里会告诉我答案。我连忙翻开《昆虫记》。果然，功夫不负有心人，从《昆虫记》里我知道了萤火虫是吃肉的，并且它们最喜欢吃蜗牛了。萤火虫的触角可以释放出麻醉药一样的物质，让蜗牛变得无精打采就是想睡觉，萤火虫便趁机吃掉它。

解开这个谜后，我增长了一些知识。我告诉了爸爸妈妈，他们表扬我真会解决问题，我听了心里美滋滋的。事实证明：眼睛的作用不是用来看电视、玩手机的，而是用来观察和发现的，这样可以获得更多的知识。

今天我怀着激动的心情去萧山日报9楼参加小记者活动——自做小红包。等我到了目的地发现小朋友们都到了，我就自己找个位置坐下来掏出专为今天准备的水彩笔、双面胶和小剪刀。

这时候老师进来了，给我们分发坐红包的材料。其中有一张红纸和几张印有小动物图案的漂亮小卡片，还有一张写有金鸡送福字样的纸条。但是我不会做啊，怎么办？还好有老师亲自示范，让我不再那么犯愁了。首先，老师教我们先把红纸对折，边缘处留出一个双面胶的位置，然后把红包纸下面和旁边开口处粘住，开口处剪掉一边多余的纸。我又找来剪刀小心地剪下金鸡送福几个字贴到红包正面，一下子红包就很漂亮了。我又写上送给亲爱的爸爸妈妈几个字，还用红纸剪了颗爱心贴上面，这样一个红包的外壳就做好了。接下来就是接爸爸妈妈写新年祝福了。那张印有猴子图案的卡片我准备送给爸爸，希望在新的一年里爸爸不再吸烟了，能和我多多的出去玩。那张印有梅花鹿的卡片我准备送给妈妈，希望在新的一年里妈妈不再那么辛苦工作了，能天天陪我玩，我会好好读书的。然后我还想送给爷爷、奶奶、弟弟……但是写不下了哦，最后我就只能写了祝句大家新年快乐！我们把新年愿望和理想都放进红包，这样一个由我一个完成的红包就好了，最后我还和？一起来的小朋友合影留念，真是愉快的一天啊！

通过这件事让我知道了一开始觉得很难做的事，通过自己的努力其实并没有那么困难，所以任何事情我们都要努力去做。

经科学家征明，在2032年，地球将与一颗慧星发生碰撞，从而导致地球局部破碎，人类无法生存；全球变暖，海平线升高，地球将成为一颗水球……这一系列报道，迫使联合国政府挑选出优秀人员，至太阳系中唯一一颗除地球外适合人类生存的星球——月球上去控索，并且建造人类生存其他。

2026年1月2日，我和其他探索人员一同升上宇宙，往窗外望去，宇宙黑压压的一片，这无尽的黑暗使我感到寂静，其中透着无尽的悲哀，我感觉自己身陷深渊。终于，经过温长的四个小时，我们到达了目的地，刚下飞船，我便感觉我到达了生命的尽头，月球上只有荒漠，这真的适合人类居住吗？我不禁发出疑问。

2026年1月6日这天，天空依旧黑暗，这样的天空真让人压抑，不过，我们发现了月球上的土壤很适合种植，种出来的蔬果比地球上硕大很多倍，富含的维生素也更多，这是一个值得高兴的事。

在2026年1月13日这天，黑压压的天空发生了一个奇观现象。当时，我和几个控索人员正在种植蔬果，突然一名人员大喊：“看，那是什么？”我们顺着她的手指方向寻去，啊，一个椭圆状物体。我们飞奔赶回基地，争先恐后地跑到天文望远镜前。这个椭圆形物体像极了我们的眼睛，它被称为“上帝之眼”。蔚蓝色的瞳孔和白色眼球，四周是肉色的眼脸。这时奇博士补充了一个重要问题，“其实“上帝之眼”是巨大且神秘的，它散发的光线从一侧到另一侧需要五至六年时间”。

看到这，你们肯定好奇，我们到月球上已经有十多天了，没有水资源是如何生存下去的呢？其实，月球是有水资人，月球表面存在大量的水冰，据估算水水总量达到6亿吨，仅仅是撞击时溅起的羽毛状物质中，就检测到超过一百公斤的水，月球上的水不仅可以饮用，还可以合成燃料、屏蔽宇宙辐射，制造保温层等。

我们的基地日渐增大，只要再解决一个棘手的问题，人类便可来此居住这个问题即缺氧。现在的时间为2029年，给我们的时间不多了，我们必须在短时间内制造出氧气，接人类上来居住。我们夜以继日，每天都只是简单的食用即食营养便餐，以便争取更多的科研时间。米奇博士比我们更辛苦，他三天一杯营养液就应付去了，他虽年纪大，可他有一颗为人类奉献的心。

终于，在2031年5月8日这天，我们研发出了一款空气过滤器，它不是普通的机器，而是可以将月球中不可再使用的废气转化为新鲜干净无毒，使月球上稀薄的氧气圈渐渐扩大，用不了多久，人们就可以在月球上自由的活动了。

5月10日，我们启程到地球接人类。在返回月球的途中，我不再觉得宇宙是黑压压的一片、不再感到压抑、不再觉得月球荒凉，反而觉得月球使我感到安心和温暖。

在月球那些年，我的心灵得到净化和洗涤。

今天，爸爸和妈妈陪我去参加小记者活动。我们来到中国水利博物馆门口，就看到了一座高高的水晶宝塔，顿时让我眼前一亮，恨不得马上就跑到里面去看看。

来到塔里，我们听着任馆长介绍1、水的今生今世：水是怎么来的？2、水存在的问题：水多、水少、水脏。3、治水措施：“五水共治”治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。4、中国有哪些水利工程？我们带着馆长的问题，跟着老师和几位阿姨去参观博物馆展厅。在展厅里我们看了大禹治水的故事和很多有关水利工程的知识。最后，我们还乘坐电梯来到了塔顶“龙施雨沛”，中间一个金黄色的大印章矗立在那里，很辉煌很灿烂，它承载着我们祖国数千年的文化和历史。

站在塔顶，望着钱塘江美丽的风景，让我深深体会到了古今治水的成就，在今后的生活中，我们也要做一个爱惜水资源的节水小卫士。

大家好！我是月球上的公民，因人类在地球上的破坏和不断的消耗资源。终于有一天科学家在探测器上无意的发现了原来，地球再过1年就要毁灭了。

所以人们才住上了月球，我们上去了才知道。原来呀！月球上并不是我们想的那样，它也很可爱和我们原来的地球母亲一样，虽然以前我们不能上去。但是现在科学家让月球和地球母亲一样给我们提供资源。

叮叮，唉小闹钟把我吵醒了，过了一会才清醒。啊！今天是植树节呀！要是迟到了的话会不会把我扔到太空去呀！我赶紧穿衣洗漱。终于到了学校。我看见了老师在外面等着我。我心里想，还没迟到。幸好，老师说今天是植树节，如果你在不来的话就要按照节日法规把你扔到太空中2天了。我说老师，对不起我等会多植树。唉！月球就是没地球上好呀！如果人类不在地球上破坏就不要做月球公民了。不过有总比没好呀！

在美丽的星空中，住着许多闪闪发亮的星星。有的星星装着的是咸咸的眼泪；有的装的是甜蜜的快乐；有的装的是痛苦的秘密；也有的装着的是众所周知的事情。其中，肯定也有一颗星星是属于我的————-里面装的就是我的秘密。在我的心里，有一个隐藏了多年的秘密，这个秘密就像一根刺一样扎在我的内心深处，无法拔出，每每想起就会让我后悔不已。

时光追溯到到我读小学二年级时的一个夏天，我去外婆家的路上，意外捡到了20元钱。我想起了老师说过的话：要做一个拾金不昧的好孩子，捡到钱要交给警察叔叔。于是，我把钱装进口袋里，想到待会儿把钱交给警察叔叔后，脑海中就浮现出警察叔叔夸赞我的情景时，我就兴奋不已，心里像吃了蜜糖一样美滋滋的。

我兴高采烈的加快了步伐，虽然当时是夏天，烈日炎炎，但是我感觉阳光照射在我身上特别的温暖，微风徐徐的吹过透过一丝清凉。途中，我经过一家肯德基，我不由自主地朝里面看了一眼，里面的小孩个个都津津有味的吃着汉堡，看着那些秀色可餐的汉堡，我不禁垂涎三尺，也想品尝一下汉堡的美味。如果自己现在有钱该有多好啊，我触目兴叹道！可是平时出门妈妈说我还小，不给我零花钱的。

“哈哈……踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫，你刚刚不是捡到了20元钱吗，不是正好可以买汉堡包，再加一杯可乐。”一个诱惑的声音在我心里响起。但是马上另一个正义地声音铿锵有力地盖过原有的声音，“不行，绝对不行，你不能那么做，难道老师教给你的道理你全抛到九霄云外了吗？”正当我犹豫不决时，诱惑的声音继续在我耳边响起：“不就一次嘛，又没关系的，况且老师也不会知道的，神不知鬼不觉……”“可是，这钱不是你的，你怎么能花得心安理得呢？”正义地声音继续义正言辞的说着。“汉堡包多好吃啊，看着就想流口水呢”诱惑的声音继续蛊惑道……正义的声音跟诱惑的声音双方争锋相对，唇舌相战，我不知所措，举棋不定，到底是买还是不买呢？挣扎了好久，最后贪吃占据了上峰。用那20元钱买了汉堡包跟可乐，虽然很好吃，但是我当即就后悔了，可是已经追悔莫及了，如果下次还碰到这样的事情发生，我绝对不会让自己重蹈覆辙。

这件事情虽然过去了好几年，但现在一想起来仍然十分懊悔。这是我隐藏多年的秘密，至今为止没有向任何人说起过。今天我鼓足勇气写出来，希望其他小朋友引以为戒，不要跟我一样犯同样的错误。

今天上课时，老师带来了一个非常神秘的宝盒。它是粉红色的，是长方形的，带有银色的拉链，非常漂亮！

宝盒里究竟藏有什么秘密呢？同学们有的猜是一张珍贵的全家福，因为一家人照一张照片是很难得的；有的猜是饭盒，因为老师早上可能没吃饭，非常饥饿；还有的猜是化妆品，因为老师天天都化妆。而我猜是秋天的叶子，因为现在是秋天，老师也非常喜欢收集秋天的叶子，秋叶一定很漂亮！

同学们一个个的上台去看那神秘宝盒里究竟是什么东西。第一个上台的是韩宗跃同学，他上台的样子看上去很激动，等他看完之后的表情好像难以描述，但看到他的表情后，我们都迫不及待想上台一探究竟。接二连三的同学都看见了，有的同学露出惊讶的表情，有的露出了失望的表情，还有的露出了高兴激动的表情。

终于到我了，我大步流星地走上台，当时我的心情很紧张很激动，当我看完宝盒里的秘密之后，我的心情又惊讶又失望！心想：原来这个神秘的东西就是镜子呀！

回到座位上，回想着老师说的话，宝盒里是她最珍贵的东西。我百思不解，她最珍贵的东西为什么是镜子呢？原来是因为那美丽的镜子可以映出我们可爱的笑脸，我们的笑脸才是老师最珍贵的宝物，老师其实真的非常爱我们呀！