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高中生活的滋味作文(实用20篇)

在森林里,在童话里,在童鞋的想象里,枫树有着什么样的故事呢?下面小编为您推荐高中生活的滋味作文,欢迎借鉴。

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生活的滋味作文

全文共 720 字

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生活的音乐---锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色---赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶了。不信,那就去体验吧!

酸的感觉

唉!恼人的语文,烦人的数学,这次考试肯定考砸了。成绩公布瞎来,老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用。”班长对同学说。对,擦干眼泪,找回自我,奋勇向前,一次失败算什么,也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷。

甜的享受

“哗……”掌声在耳边响起,我心里美滋滋的,一年多来的努力没有白费,我的书法总算获奖了。听者同学们对我的祝贺,我心里升起一股甜甜的感觉。放学回家的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得多么艳丽,河水留的多么欢畅,它们也在和我分享这份甜蜜。我加快脚步,我要把这份甜蜜尽快带给爸爸妈妈。

苦的滋味

甜的滋味有,苦的滋味也有。学习生活就是苦的感觉。这不,数学老师留下的两黑板作业刚抄完,语文老师又带来了一张考卷,老师说:“要好好消化。”真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来。”还有几个同学伸长舌头,拉长脸,苦啊苦!

辣的体会

“哇,考得这么好啊!”同学们的话里面带着一些辛辣。我低头不语,看着试卷上那个鲜红的分数,不知是高兴还是难过,老师还在表扬我考得好。“哼!”有的同学嘴一撇,眼睛斜了一下,还有的同学疑惑地看着我……我把头埋得更低了,我不愿看到同学们那火辣辣的目光,可我的脸一样地发烫了,想是辣椒酱擦过一样。怎么办?终于我鼓起勇气,一把抓起那张带有不光彩分数的试卷向老师走去,辣的味道,我不要再体会。

生活是一杯清茶,要你去细细品尝。酸甜苦辣,红橙黄绿,将生活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的图画。让我们去体验吧,你会发现它是多姿多彩的。

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篇1:感受生活中的滋味

全文共 575 字

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只有那些最渴的人才能了解水的甜美;只有那些最饿的人才知道饭菜的香味,我们的生活,又何尝不是呢?

我细细地想着这篇文章给我的启发,不禁联想到了自己。

那一次暑假,妈妈给我报名参加了游泳班。看见了这么深的水,我不禁有些畏畏缩缩了,迟迟不敢下水。教练看出了我的心思,鼓励我:“没关系的,下水吧,这么多小朋友都下水了,有什么好怕呀!”可我还是摇摇头。软的不行,来硬的了。教练逼我:“下去,一定得下去!”没办法,我只好下了水。他又教我憋气,我低下头去,不禁呛出了几口水,我坚决不愿再低下头去。

“必须这样,要不然,你一辈子也学不会游泳。”教练严肃地对我说。我只好吸了一口气,把头伸进水里。终于,经过两次失败的练习后,我学会了憋气。我的恐惧感也慢慢减少了。

就这样,一眨眼十多天过去了。我也学会了游泳。可在这之中,我尝尽了多少“苦”啊!我也不知道我喝了几口水。但现在的我,已学会了好几种游泳姿势和方法:蛙泳、蝶泳、自由泳……我想,要学好一样东西,必须要付出许多努力呀!只有辛苦了、渴了,才会了解水的甜美,只有饥饿了,才会知道饭菜的香味。要是没有尝到过“苦”这个字,也永远感受不到“甜”。

只有历经风雨,才会见彩虹;只有疲累了,才会觉得舒服。同样的水,让一个整天不用劳动的人来喝,味道是很平淡的,但如果让一个一直在劳动的人来品尝这杯水,那是多么甜美啊!

[感受生活中的滋味作文

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篇2:生活的滋味初二作文

全文共 776 字

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电脑桌前,白灯光下,寒假作业堆积如山,我握着笔,疯狂地在一本又一本空白的作业上写着,“沙沙沙”的声响,伴着夜晚独特的气息,我停下笔,忙碌、单调、渗入家中特有的静谧中,这大概就是初中的滋味吧。

写着写着,一道数学难题把我的思路拦了下来,我只好暂时停下手中的笔,呆呆地望着那道数学题。正在沉思时,妈妈缓缓推开了门,悄悄走了进来,我丝毫没有感觉到这微小的动静。

“怎么回事啊?还剩一个礼拜就开学了,你怎么还有空去发呆!”妈妈突兀的声音,虽不像吼出来的那么大,但我在毫无防备的情况下,着实还是被吓了一大跳。

“你进来就不能发出点声音吗?你知不知道这样很吓人的?再说了我没有发呆,我在思考题目。”我说话时尽量把分贝放小,为的是不让她觉察我心中的不愉快。

没等她说完,我不再看她,自顾自地继续盯着那道题,她便生气地走了出去,“砰”一声把门关上了。我望着合上的房门,沉默了一会儿,想出去说点什么,又觉得没有必要,只好继续写作业。初中的滋味,还包括叨扰的妈妈,让我的忙碌也不得清净。

夜深人静,冬夜的冷渐渐变得侵人,疲倦蔓延到了我的全身,我不停地打着哈欠,写字的速度变得越来越慢,题目也好像变得越来越难了,我决定先趴在桌子上休息一会儿,就这样不知不觉地睡着了。

“醒醒!醒醒!”朦朦胧胧中,感觉有人轻轻地拍打着我。缓缓睁开眼睛,我模糊地看见了妈妈的脸庞。妈妈说的话,我迷迷糊糊中根本听不真切,下意思地接过她递过来的热牛奶,周身慢慢变暖,僵硬的双臂也逐渐恢复了知觉,唇齿间弥漫着牛奶醇香的味道,总觉得今天的牛奶格外香甜。我抬头望望妈妈,她眉宇间是那些挥散不去的惆怅,想着是因为我的学习吧。我有些内疚,轻轻地抱住了妈妈,妈妈怔了一下,摸摸我的头,示意我赶紧休息。我心满意足地上床睡觉,一夜好眠。

第二天早上,想起那杯醇香的牛奶,因为有妈妈的爱,温暖涌上心头。生活的滋味,还要亲人的爱呀。

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篇3:生活的滋味

全文共 720 字

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生活的音乐---锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色---赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶了。不信,那就去体验吧!

酸的感觉

唉!恼人的语文,烦人的数学,这次考试肯定考砸了。成绩公布瞎来,老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用。”班长对同学说。对,擦干眼泪,找回自我,奋勇向前,一次失败算什么,也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷。

甜的享受

“哗……”掌声在耳边响起,我心里美滋滋的,一年多来的努力没有白费,我的书法总算获奖了。听者同学们对我的祝贺,我心里升起一股甜甜的感觉。放学回家的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得多么艳丽,河水留的多么欢畅,它们也在和我分享这份甜蜜。我加快脚步,我要把这份甜蜜尽快带给爸爸妈妈。

苦的滋味

甜的滋味有,苦的滋味也有。学习生活就是苦的感觉。这不,数学老师留下的两黑板作业刚抄完,语文老师又带来了一张考卷,老师说:“要好好消化。”真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来。”还有几个同学伸长舌头,拉长脸,苦啊苦!

辣的体会

“哇,考得这么好啊!”同学们的话里面带着一些辛辣。我低头不语,看着试卷上那个鲜红的分数,不知是高兴还是难过,老师还在表扬我考得好。“哼!”有的同学嘴一撇,眼睛斜了一下,还有的同学疑惑地看着我……我把头埋得更低了,我不愿看到同学们那火辣辣的目光,可我的脸一样地发烫了,想是辣椒酱擦过一样。怎么办?终于我鼓起勇气,一把抓起那张带有不光彩分数的试卷向老师走去,辣的味道,我不要再体会。

生活是一杯清茶,要你去细细品尝。酸甜苦辣,红橙黄绿,将生活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的图画。让我们去体验吧,你会发现它是多姿多彩的。

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篇4:高中寒假生活优秀作文

全文共 656 字

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古人赏月,心境不同,所寄述的感情自然也有所不同。李白由于孤独难耐,才会“举杯邀明月,对影成三人“;李煜由于伤怀故园,才会吟出“无言独上西楼,月如钩”“小楼昨夜又东风,故园不堪回首月明中”的词句;而张九龄则由于思乡才挥毫写下“海上生明月,天涯共此时”的千古名句。

今夜,云淡风轻。我被无数的思乡情结所扰,虽有千种睡意漫天飞舞,却不知该如何捕捉,不得不仰头望月,任思乡的情绪与睡意在夜空中肆意飘荡。

置身于茫茫的夜色之中,我无法阻止思念的长驱直入,皎洁的月光亦勾起我无限的怅惘。众多的乡愁似母亲鬓边的银丝万缕,如明月撒下的光辉一片,将我捆缚,包裹。在这思乡的夜晚,我无意拒绝,也无法拒绝。

夜,静静的,但我仿佛听到故乡在呼唤我的名字,那是一种心灵的呼唤!我说不清那是一种怎样的心灵震撼,但我知道这一切的一切统统缘于那份比血还要浓的乡情。我思念故乡的花红柳绿,小桥流水和亲人的音容笑貌。每每想起这些,眼前便会浮现出一幅清新、秀丽的山水画,它一遍遍地抚过游子孤独、失意的心。

从前,我不懂得故乡的内涵,总以为来来往往步履匆匆的人们不远万里往家赶只是一种形式。而现在我才顿悟:外面的世界虽然有我们的追求,有我们的梦想,但故乡永远是停泊的港湾,心灵的驿站,灵魂的归宿。

常听友人说思乡的人与故乡间隔着一条河,那么,今晚就让明月为我摆渡吧。

夜,静静的,星星都回家了,惟有月亮陪着我。在月光的轻抚下,我进入了梦乡。梦里,我回到了家乡。家乡的夜晚并不安宁,因为我分别听到邻居家的小姑娘在吟着“但愿人长久,千里共婵娟。”

[高中寒假生活优秀作文

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篇5:压力大的生活高中

全文共 619 字

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很多时候,我更愿意呆在自己的`世界里。塞上耳机,在音乐的国度中,寻找一个缺口,希望有人能一语道破我的忧伤!然后我会很欣慰的落泪。

光鲜艳丽的外表下,深埋了生命最本质的东西,只是时间周而始的给它铺上一层又一层的灰尘。然后,我才发现自己已经无力去扫清。于是,我又开始沉沦,像掉进一个黑暗的旋涡,我无发自拨。

很好,今天又逃课了,站在镜子前,我开始讨厌自己,凌乱

的头发,和一张对生活失去呼吸的脸,眼泪和蒸汽覆盖在光滑的镜子上,歇斯底里地哭喊,用手狠狠地划那个射影,突然恍惚起来。我在挣扎着什么?回答我的只有四面强硬的墙壁。

忘记从什么时候开始,在阳光下睁不开眼睛,那些刺眼的光芒,似乎提醒我,我在黑暗中生活太久了。莫名想起小红莓的的一首歌dying in the

sun。我想也许,我会在太阳底下熔化,成一滩死水,没人会想起,很快,便蒸发。

我想我是苔藓,只能呆在阴暗潮湿的角落,偶尔会有蜗牛做伴。我想这不是堕落,我只是有自己一种生活方式,不过不被别人认同罢了。安妮说,这个世界大都不合我们的理想。所以,我们就该放弃属于自己却又不是自己的东西。

很快就要面临人生第一个转折点,我冷笑,读了那么多年书,只为了一张试卷和毕业证。但我们又能怎样?生存有时是一件很恐怖的事,你得面对,得坚强。就算不为自己,还得想想父母。我想那就走吧,因为没有退路,所以一直前进。

---文字是很脆弱的东西,在一个失眠的冷雨夜,我试着拼凑成一点点散乱的心情,只为祭奠,即将失去的自我。

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篇6:生活需要感动高中

全文共 650 字

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每天的生活都是变化着的,每天都有不一样的事情在发生,每天的心情也都是多姿多彩的。但每回忆起那件往事,总让我有一丝莫名的感动

那是两年前的一天下午,天很好,我和妈妈一起在城里逛街。走过一个快餐店的拐角儿时,一阵有点儿凄凉的二胡声传到了我的耳畔,说实话,从前就在这儿听过几次,但并没有很在意。这一次是妈妈对我说,要我好好听一听这个声音。当我坐在旁边椅子上时,妈妈说起了话,这个老人每天都会在这个地方拉二胡,为的是赚口饭吃为他的儿子挣钱上大学。听着,我向他望去,满头蓬乱的头发下掩着一张肌肉松弛的脸,脸上的皱纹如同树皮一般怕数都数不过来,花白的胡碴怕许久没有剪过了。这时,我看见他仰了仰头,眼中没有一丝丝黑色,全是白色的。我才明白他是一个盲人。我很好奇,在这个车水马龙的街上,他是如何安全到家,他的家又是否能避雨,在家又该怎么做饭……想着想着,我看见一个骑着三轮车的老奶奶往他手中递了两个年糕就骑车要走,只见这个老人嘴中一直喃喃着什么。这时,奶奶和我会意一笑,我知道该做什么,便走出门,向老人走去,老人一个劲的向我说谢谢,我感觉很愧疚。一个年过花甲的老人在为自己和儿子努力奋斗着,而我……

时隔许久,但每每想起这件事我都有不同的感受,每每想起这件事我都有种莫名的感动,每每想起这件事都会有股热流涌上心头。每每想起这件事,都让我感到人生道路的艰辛,总会激励我奋发向上。

生活处处都有一些小感动,从这些小感动中会有一些无奈,会有一些难过,但更多的是激励我们努力向上的一种力量,希望感动时常随着我。因为生活需要感动。

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篇7:我的高中生活作文

全文共 725 字

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转眼间,我从一个初中生变为一个高中生。

刚来学校的那天,我就对那新发的32本课本产生恐惧感。看着那32本课本,我不明白该先看哪一本,不明白该从哪学起。

我能上高中是走后门的,所以让我觉得自卑。可是我发现,高中与初中不一样,高中是一个新的的开始。虽然我的中考成绩不好,可是已是过去,而我应当关心的是此刻和将来。此刻,我和同学们是站在同一齐跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦,我相信我也能读好。我会给自我更多的信心,因为我坚信我不比别人笨。

可是,接下来的高中生活辛苦得使我的信心减少了很多。除了数学、语文、物理这三科我听得懂,其他科目我几乎听不懂,这让我想放弃原先要把书读好的念头,也让我又开始认为我与其他同学不一样。毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习,所以上高中后的辛苦也比较快适应。而我,初三时是请长假悠闲的玩了一年。他们在紧张的复习时,我却在家里上网。我,又陷入迷茫中。

我总是认为我来读高中时个错误,可是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰的笑容,我就想坚持下来。想把听不懂的科目弄懂,把听的懂的科目读得更好。我想了很久,要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些,我仅有更努力的学习,拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑,即使那样很辛苦,我也觉得很值得。

从进高中以来,我的思想一向在进行激烈的斗争,让自我很矛盾。所以经常反反复复,一会认真,一会懒散。但此刻我不会再那样反反复复的了,因为我明白爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了——他们看着我去读书,就好像看到我未来的完美生活一样。虽然读书不是唯一的出路,但读书却是出路最多的一条路。为了报答爸爸妈妈对我的爱,为了我今后的完美生活,这条路我会一向走下去。

高中生活,我会让你变得不再陌生!

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篇8:我向往的高中生活

全文共 1123 字

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晃晃悠悠,一路走来,中学时代的第一年已经结束,此时此刻,我的心里,或高兴,或忧伤,或留恋,抑或兴奋。望着由陌生到熟悉的同学,回味着过去一起学习的点点滴滴,我用心地储藏着那温馨的记忆。以前看到高年级的师哥师姐,从我眼前飘然而过,心中充满对未来美好的希翼。多梦的我此时已是百感交集。挥手之间,我们已跨过青春第一个门槛,收获着纷飞的思绪,回首一下过去,展望一下未来。过去的初一,我们与老师携手并肩,风雨同舟,经历着从未品尝过的苦辣酸甜,少年的欢欣悲喜。未来的初二,画满问号,想象着从那门缝里,钻进耀眼的阳光,我充满期待的,小心翼翼的推开门,精彩缤纷的初二连同无际的学海上倾盆的阳光与我撞个满怀。我惊讶地张大嘴巴,睁大眼睛,四处张望措手不及间充满着欣喜与向往。我的初二,定会有繁重的学习任务与压力,而心中憧憬更多的是愈加丰富多彩的校园生活与梦想。我要在胸前别上属于自己的鲜艳的团徽,要在文学社中尽情享受文字的魅力,要在科学之旅中开拓出一片物理新天地,体验着充满乐趣又不乏艰辛的滋味。神秘的初二里,我可以尽情挥洒至纯至美的童真,也可以美美地体味激情莫测的青春。正是七月,小暑的阳光醒目而灿烂,抬头眼望向窗外,满目的郁郁葱葱,一排排高大的樟树正叶茂枝繁,铺满新绿的叶子,在夏风中飒飒作响。总有一天,我们也会象这樟树一样,舞出最美的风采,实现心中最美的梦想。而现在,我们所要做的就是踏踏实实走好每一步,用智慧装点青春,用信念支撑自己前进,如此,便能看到雨后彩虹、雪后阳光。这个美丽的夏天,挥挥手,我们走过青春第一站,更要满怀豪情地向下一站迈进,从现在开始,装扮属于我们的未来。

8月18日,我将会进入一个全新的环境开始不一样的高一生活.我期待.我向往.我喜欢.三中,尽管比较破旧,但它一直是我的一个梦想,这次,终于实现了. 高一,我不知道我是否能用一个好的心态去面对,我想去努力学习,提高成绩,可我知道我没有这样的毅力,难道说我永远都是失败的.还是不甘心,所以还是要正确面对高中的学习.我知道到了高中学习会很紧张,尤其是我这样的美术特长生,双休日都会被占用学习美术.我已经做好了打仗的准备!让暴风雨来的更猛烈些吧! 高一,面对新的同学,我茫然.我胆怯.我不知道我可不可以放开了心去和他们交朋友.初中失败的交友经历让我害怕和任何人做很好的朋友,因为在和他们交友之前,我最会想总有一天我们会成为最熟悉的陌生人.可曾经也听过来人说过,高中是真正能交到好朋友的阶段.恩!我相信!忽略那些经历,相信人和人是不一样的.毕竟高中大家都大了,好多事情也都可以静下来去想了.

我最近读一本名为的书.上面教我们怎样和朋友交往,我学到了很多,也希望这些在我高中交友上可以帮助我.

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篇9:生活是一种选择高中英语作文

全文共 1093 字

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In our daily lives, we have many choices to make, such as what to eat for supper,what clothes to wear, or what to do on weekends. At certain times in our lives, we need to make even more critical choices, such as which school to attend, what job to take or who to choose as husband or wife. Yes, life is a matter of choice. Seemimgly, it means a choice of tangible things. But in essence, it means choosing a way of life. Life is to be lived, savored, and enjoyed, not to be wasted or complained about.

Although we cannot choose our appearance, inborn gifts and even avoid unexpected disasters and adversities, we do have the privilege to choose to live optimistcally,to love our lives, to have dreams, and to cherish hopes.

Every morning when we get up, we have a choice of how we want to approach life that day. As for me, I choose to be cheerful.

日常生活中,我们会面临各种各样的选择,像是晚餐吃什么,穿什么或是如何度周末.而在人生中的特定阶段,我们需要做出更多关键性的抉择,例如教育,职业或者人生伴侣.生活就意味着一种选择.这种选择看似是对具体事物的判断,但归根究底,是一种生活方式的选择.任何无味的抱怨和虚度光阴只会带来乏味,生活的美需要细心品尝,用心体会.

尽管容貌和天资都是上苍给予,而人生旅途中的坎坷与荆棘我们也无法预计,那就让我们热爱生命,拥有梦想,珍惜希望吧.

每日清晨梦醒,我们都被赋予了选择生活的权利.而我会让一切从愉快开始.

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篇10:高中第五册四单元社会生活评论作文:团结互助,同创辉煌

全文共 1496 字

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俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结互助是中华民族的传统美德,我国历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念。历史经验也一再证明:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。

汲取传统精华,才能拥有牢固根基;反映时代精神,才能引领时代风尚。“以团结互助为荣,以损人利己为耻”这一社会主义荣辱观既进一步阐述了我们中华民族的传统美德,又高度概括了新时期社会主义社会中人际关系的基本特征和要求。

我们也常说:“团结就是力量”。

团结互助出凝聚力、战斗力和创造力。一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼,一滴水,只有汇入大海才能获得永存!一个人,要成就事业需要团结;一个集体,要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,要繁荣富强更需要团结!一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦,才能人丁兴旺;一个校园,只有处处盛开团结互助之花,这个学校才能成为教师教书育人的家园,孩子健康成长的乐园。

周村实验学校就是一个团结互助的集体。从学校领导,到普通教师,再到每个学生,人人都深深地认识到并真切地感受到了这个大家庭的温暖。赵国宏老师是我们学校一位工作认真、勤奋上进的骨干教师、共产党员。他才三十几岁,风华正茂,正是为党的教育事业努力工作的大好时机。可是不幸得了重病,生命垂危。学校领导闻讯后,非常关心,立即决定,全校教职工伸出团结友爱之手,为赵老师捐款。学校领导带头,教师积极响应,很快为赵老师捐款近万元。对于昂贵的医药费来说,这些钱只是杯水车薪,但它代表了全校教职工团结互助之心,送去了全体教职工对赵老师深深的祝福。虽然最终病魔夺走了赵老师的生命,但是团结互助的种子却深深地扎根在每一个实验人的心中。

05年10月由学校党委号召发起的“爱心助学基金会”正式成立,截至今年已累计接受教师捐款近万元,帮扶品学兼优但家庭困难的学生十几人。学校工会组织的教师帮扶贫困女学生活动真正为生活困难的女学生解决了燃眉之急。初二二班的马惠同学家长双双下岗,加上家中姊妹三人都在上学,生活压力巨大,面临失学的困境。学校领导了解情况后主动为她减免了学费,校工会组织几位教师对口帮助,给她交上了课本费,买了学习用品,使她继圆求学之梦。

纵观实验学校的发展历程,各级各类的奖牌多得可以挂满几堵墙;中考十五连冠的辉煌是每一个实验人的骄傲。然而这些成绩的取得,又是多少实验人团结奋斗的结果。

“敢打硬仗,拿团体冠军”是我们实验学校多年来一直奉行的优良传统。哪年的中考复习,不是所有教师齐上阵:集体备课、搜集资料、监考阅卷、总结分析……团结互助、群策群力,才能最后取得如此骄人的成绩。李庆生主任、杨新盛老师作为去年送毕业班的老教师,虽然今年接手初一级部数学、语文的教学工作,并担任班主任,但对初四老师们的请教、求助从来都是全力以赴:分析某一课教学的重点、难点;搜集整理复习资料;测验考试出试卷、阅卷……有时忙到深夜,从无一句怨言。平时初四的月考、模拟考试,从监考到阅卷,不管初一级部还是初二、初三级部的老师都是齐上阵,保证了考试顺利进行,试卷得以及时批阅,进行成绩分析。

时至今日,实验学校依然是团结奋进、努力拼搏、敢为人先的集体。

古人云:人心齐,泰山移。团结互助是当代教师应有的优良品质,是学校教育永续发展的力量源泉。新时期的教师要努力培养自己的团队精神和互助观念,确立“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的思想,团结互助为学校,一心一意谋发展。努力做到:师生之间团结互助,力创优秀班集体;领导干部之间团结互助,更好地协调工作;学校全体成员之间团结互助,共同创造学校发展的辉煌明天!

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篇11:高中生活话题

全文共 630 字

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高中生小林幼时是个活泼开朗的孩子,中学时,他在班上名列前茅。伙伴们崇拜他,大人们夸奖他,他感到自豪。总是喜欢到小山上去欣赏美丽的风景,快活的在草坪上打滚,在河里洗澡,在森林里听鸟儿唱歌。伙伴们高兴的嬉闹,他自己也很高兴。

时间飞逝,六年的小学生活过去了。到了初中,小林开始放任,可能是上天的安排吧,他交上了一些不务正业的朋友,渐渐地他的成绩直线下滑,同学们也不与他相处了,一向受人羡慕的小林开始知道自己被人冷落,他也想找回以前的自己,但是他已经做不到了,他的心早已被那些不良诱惑带走了。他认为自己永远是个失败者。再也找不回以前的自信了。这天,沮丧的他又来到小山上,这次没有伙伴,独自一人,回想起以前,他悲伤地落下眼泪。成绩的下滑,同学的冷落,父母的责备,使他再没有心思听鸟儿和河水给他唱歌,静静的躺在草坪上,带着忧愁睡着了。

又过了一段日子,不知道是怎么回事,他再也没有和他的“朋友”一起玩了。渐渐的和一些志同道合的人在一起,全身心的投入学习,他遵守与同学们定下的学习计划,并且改掉了以前的坏毛病,成绩也有所好转。以后的日子,他对自己越来越有信心,果然,功夫不负有心人,他的成绩在班上又名列前茅,多次获奖,并且以优异的成绩考上了重点高中。

这日,充满自信的小林又和伙伴们来到山上,一切与以前一样,只是当年大家在嬉闹,而今却在专心致志地提笔写下这里的风景,还有又从伙伴们那儿得到赞扬的小林更加高兴了。现在他正在聚精会神地听着鸟儿与河流的合唱呢!小林又找到这里的美丽了。

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篇12:感悟诗意的生活高中作文

全文共 932 字

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诗意生活,或许应该如陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”般的悠然自得;诗意的生活,或许应该如易安居士“知否?知否?应是绿肥红瘦”般的温婉简约;诗意的生活,又或许应是李白“举杯邀明月,对影成三人”般的豪迈与洒脱。总而言之,诗意可以是一杯香茗,可以是一潭清水,也可以是一缕花香……

当江南的细雨霏霏飘落,两岸鸟语花香,是谁在碧水间伤怀于那蚱蜢小舟中?当遭遇小人谗言,被怀王无情流放,是谁在高呼:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”?当塞上的风沙卷起,羌笛悠悠吹满落霜,是谁在醉看吴钩犹利?这一切是多么的让人陶醉啊!又或如陆游在沈园写下的“红酥手,黄藤酒”,将寂寞定格在对唐婉的记忆中。王维在叹“遍插茱萸少一人”,将寂寞思念注入知音好友心中。李白不畏贵妃研墨,力士脱靴的后果,欣然接受玄宗的赐金放还,成就了其浪漫。这等人生,谁敢说不诗意?

清晨起来,品一杯香茗,让微风拂过你的脸颊,让自己的心灵得到放松,收获一份诗意与宁静。这难道不是在诗意的生活吗?面对困难,不放弃,勇敢面对;面对成功,不骄傲,继续努力。这难道不是诗意的生活吗?

生活处处有诗意。一场春雨降下,打着伞在雨中漫步,听见滴滴春雨落在大地上,心里便不觉有诗在流淌,静静溢出“好雨知时节,当春乃发生”的佳句,让大地万物充满活力。春雨过后,更是显现出“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的生机。即使是寒冬,还有梅花傲然而孤独地开放着,为冬日增添缕缕清香。它那凌寒独放的精神,使得千百年来有无数的人为它吟诵,作出了许多的佳篇美文。很是喜欢这句“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,寒冬的银装素裹是最能赋予梅花美丽的天然背景,也让梅花为人们的生活又增添了一份诗意。

在现实生活中,我们虽然可能不能像陶渊明一样隐居深山,也不可能像李白那样率性而为,更不能像易安居士那样整日对红花绿叶倾诉愁思,过于多愁善感。但是你要明白诗意的生活并不只是青睐古人,而摈弃今人。不能隐居,谁说我们不可以在心中开辟心灵的田园?不可率性,难道在适当的时候也不可以放纵一下自己的情感吗?不要多愁善感,就不能倾吐心中的忧思吗?

虽然我们的生活并不是那么的十全十美,但我们的心中却可以充满诗意,直到永远。用心去感悟那诗意的生活所带给你的诗意美吧!

[感悟诗意的生活高中作文

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篇13:生活的滋味初二作文

全文共 670 字

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在我的世界里,那儿有家糖果店——《滋味》。这家店名副其实,里面的糖果琳琅满目,滋味更是无一相同。那里有少女系列的粉系糖果,也不乏成熟稳重系列的酒心巧克力。每当我取下一颗细细品味,里面似乎有一种魔力,带领着我穿梭时空。如果你要问我那滋味从何而来?我会告诉你它源自于生活

取下第一颗巧克力,它是苦涩的,但后味却有丝甘甜,这倒让我想起了一件事。

暑假的时候,父母工作依旧如以前那般忙碌,自己大夏天在家呆着除了身体的炎热还有心里的躁动。妈妈怎么还不回来?爸爸去哪儿了?我心中总是反复的想这几句话。

到了中午,见母亲满头是汗都好像没看见,疾步走过来,从装满菜的袋子里掏出一个冰糕,对我说:“快点吃。都快化了,要不拿去冻一会?”我马上摇摇头,从妈妈手里拿过来,大口大口地吃下去,而我却惊奇的发现:我不仅不热了,心也被安抚的像只小绵羊。

这块巧克力是我马上感到一种后来居上的幸福。我又忍不住拿了颗糖果,好酸!我有种想要吐掉的冲动时,我在不经意间看到糖纸上的一行字时,又使我忘记了这个想法。糖纸上写:有心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。这勾起了我的回忆。

每周的数学周清是令我头疼的,好几次都险些翻了船。一次考试更是深深地打击了我,我回想起之前:下课不复习、回家作业不好好写、甚至有时上课还会不认真听似乎都是导致我退步的原因。

我回家反思,想把落后的名次重新拾起,努力奋发。

可真别说,这颗酸酸的糖倒是教会了我很多,从哪跌倒就从哪爬起来,并走好以后的路,不会在同一个地方失败多次。

今天的糖吃的有些多了,等下次再光临《滋味》时,我一定会更细心地体会——生活的滋味。

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篇14:高中生活的体会作文

全文共 572 字

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时间飞逝,转眼高中三年过去了。在这三年来,我付出了,我也收获了。我付出的是时间,获得的是知识;我付出的是无数个朝霞的错失,但是我看到的是人生的彩虹,因为我在与时间的奋斗中成熟了自我的思想,丰富了自我的人生。

有人夸张地说,不经过高考的人生是不完满的人生。确实,高中三年是人生的读书生涯中最充实的阶段。在这个阶段,我体会到了知识与潜力的关系。跟体会到了知识就是力量的真理。在学习的过程中,懂得了只有拼命地“吸”,人才能够不断地完满自我的知识面,才能不断地收到更多的知识。在知识地吸取中,我更明白了一个更重要的词,那就是智慧。有智慧的人才能够让知识更好地流传到人的大脑中,而知识的流入也促进了人的智慧的增长。

在高强度的学习当中,人需要有强健的身体,而强健的身体是靠不断地锻炼来提升的。所以,在学习之余,我们要进行多方面的锻炼,在锻炼中让自我的体格更加健壮,也让大脑在有氧运动中变得更加兴奋学习的效果更好。

三年的高中生活,让我们的思想渐渐成熟。经过磨练了的心智让人遇到事情的时候能够以沉着冷静的心态来对待。在应对学习上的苦难的时候,能够敢于挑战,善于思考,得到解决问题的潜力。而这生活的困难方面,则能够透过以同学、老师的沟通协调让问题得到了更好的解决。在在不断地解决问题的过程中,同学们直接按也结成了坚实友谊,在这些友谊的驱动下自我也得到了更好的发展。

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篇15:高中生活日记300字

全文共 315 字

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又回到了这里,班级只不过是被换去了别的地方,看着这一张张熟悉的面孔,突然觉得很安心。

再一次和好友在学校里聚在一起,叽里呱啦的聊着不切实际的东西,在没老师的课堂上各种胡闹,睡觉的游戏的聊天的闲晃的,每一天都几乎重复着差不多的生活,却没人觉得无趣。

是谁在游戏时念着谁在作弊,是谁在课室里追逐玩乐,是谁在课桌上淡定学习,是谁在混乱中不愿醒来,是谁在门口放风提醒。熟悉的脚步声再次响起,顿时课室内鸦雀无声,所以的一切像是没发生过一样,班主任的威力依旧强大。

每天都过着日复一日的日子,幻想着自己未来的样子,总是期望着能逃离这里,却没想到,最快乐的时光却是留在了这里。高中就是让一群不认识的人聚在了一起,变得无法分离的时候却又让他们各奔东西。

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篇16:生活高中

全文共 488 字

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没有让人夸奖的优秀成绩,没有让人惊讶的美丽外表,也没有让人羡慕的豪华家居,我却固执的认为,自己生活在一个快乐而幸福的感恩世界里。因为感恩的存在,我的生活时时绽放着诱人的光彩。

春天,我要将感恩之心献给大地。没有春雨的滋润,哪有绿叶的生机;没有春风的轻拌,哪来花朵的艳丽。

夏天,我要将感恩之心献给农民。是他们让原野充满着绿色;是他们,让园圃飘荡着果香;是他们,让汗水变成了粮食,如果世界失去了他们,那么将无法想象。

秋天,我要将感恩之心献给老师。不会忘记,遭遇尴尬时老师那理解的眼神;不会忘记,成绩落后时老师那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时老师那无言的喜悦。老师,感谢你给予我那么多。我将献上深情的祝福。

冬天,我要将感恩之心献给父母,父母是我们心的依靠和归宿,有雨的日子,他们为我撑起一把伞;伤心的时候,他们轻轻为我擦去挂在眼角的泪光。找一个寒冷的冬日,让我们父母站在我的身后欣赏我的杰作。我认真洗菜,精心调配,细心炒菜。当我将我做出来的美味佳肴送到父母嘴边的时候,我看到了世间最美的,最和蔼可亲的笑脸,虽然我的手已经冻得通红。

生活在感恩的季节里,我收获到了生活的无限快乐与幸福。

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篇17:我的假期生活高中主题作文

全文共 1038 字

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我的假期生活是愉快的,也是高兴的。昨天,我和妈妈一起去了美丽的南澳旅游。在路上,我看见了一座座高山,一辆辆豪华的汽车,一棵棵高大挺秀的树木……我的心里不禁有种喜悦。

我们来到南澳,看见一棵棵挺拔的马尾松,一间间精致的小木屋,无边无际的大海,长长的海滩,真想立刻跑下去玩。妈妈好像看出我的心思,就对我说:“别看了,快和小伙伴们一起去畅游吧!”

我们迅速换了衣服,就迫不及待地奔向海边,三步并作两步冲向大海,跳入海中,水凉凉的,真令人透心凉。只见海浪像一匹匹骏马向我们奔腾而来,我们欢呼着,高叫着,伙伴们有的向后退,有的往水里钻,有的扑向海浪,好像想制止海浪的前进,还有的用力一跃,想跳过海浪……我还听见海浪不断拍打岩石的声音,看见了一朵朵美丽的浪花被飞溅起来。我们一群小孩子像一条条快活的小泥鳅,左窜右窜,东游游,西游游,不知不觉就游回到岸边。后来,几个大人也加入了我们的队伍,他们常常把对方抛到空中,引来了大家的一阵哗笑。他们看见我们几个小朋友,就笑眯眯地说:“你们要不要也来试一试,很刺激的!”陈冠桦被他们的笑声吸引过去了,“我来试试!”他们左右两个人把陈冠桦抛得三尺高,陈冠桦被逗得哈哈大笑。轮到我了,他们将我奋力一抛,啊!真刺激!真高啊!这回可真是站得高,看得远,我往前一看,大海周围的景色被我尽收眼底,南澳真美啊!可是,我这么一摔,就惨啦,海水不停地往我肚子里灌,咸咸的,苦苦的,真是难受极了。

我们还玩了堆沙呢,规则是这样的:大家在指定的地方堆一座“山”,前面不管你有多少设施都没有关系,只要能保护自己的这座“山”不被海浪冲倒就可以了,看谁的“山”能坚持到最后。我先堆了一座坚固的“山”,这座“山”堆得很粗,为了防止被冲倒,我在“山”的四边挖了一条深深的沟,是为了水能流在沟上,不会把“山”冲坏,再堆上围墙,让围墙和沟上都留下一条道,这样可以让沟里的水流走。前面我还设计了一个斜坡,这样再大的浪也不会冲上来,我还在前面挖了一口“井”,里面可以存放水,因为建围墙需要水,这样我就不用到海边装水了。我以为自己很聪明呢,谁知高兴得太早了,不幸的事发生了,大海波涛汹涌,海浪不断地向海边涌来,一下子就把我的“井”灌满了,接着又上了斜坡,毫不留情地把围墙冲倒了,把沟冲裂了,一下子把我的“山”冲断了一半,我赶紧修理,说时迟,那时快,无情的海浪一口吞掉了我的“山”,另外两名朋友的“山”也倒了。后来,我们还玩了疯狂刺激的快艇……

啊!南澳的天空是那么蓝,空气是那么甜,这个假期我真愉快!

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篇18:高中生活

全文共 593 字

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上初中的时候一直都很向往高中生活,看过的小说、电视剧都是在诉说着高中生的故事。各种社团、学生会、还有有趣的校园活动。可是当自己真的坐在高中的教室、走在高中校园的道路上,我们就会感觉到现实与虚拟的差距。

“光阴似箭,日月如梭。”三年说长也长,但说短一眨眼的功夫就过去啦。在有些同学眼里,这三年他们很充实,而有些同学在反映过来要学习的时候,高考就在眼前。

我们往往抓不住飞逝的时间,等知道后悔时,才发现已经和时间隔开了老长一段距离了,当我们再想追赶时却为时已晚,每当我们发现自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事时,我们再去后悔再去悔过,都已经没有意义了,已经做过了。每次,在错误面前忏悔时,才知道我们做的是一件做事,而有时我们明明知道这是一件错事为什么还要做?

有时候,我真的很迷茫,明知山有虎却偏向虎山行的我们,为什么在事先不思考做这件事的严重后果,而是要在明知故犯下做卑微的忏悔。

高中的生活已经过去半学期,我们错过、对过、哭过、笑过。但这些事都过去了年,我们有了新的开始,把过去半年的错误抛到脑后,开始新一轮比拼。我们保证不了什么,也不敢向谁保证,没有十足的把握,谁也不敢肯定什么。只有实践,努力做出来,看看自己的本事到底有多少!

在飞逝的时间里,时间老人不会给我们过多的思考空间,也不会不给我们考虑的余地。但是,一旦时间流走,当我们心有余而力不足时,再想抓住他重新来过,已是无济于事!

[高中生活作文

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篇19:生活的滋味

全文共 766 字

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我品尝过幸福的滋味,仿佛泡在蜜里一样甜;我咀嚼过后悔的滋味,似乎掉进地狱一样难受;但我更难忘考试的滋味,让我好像打翻了五味瓶一样,尝尽了酸甜苦辣。

“完了,完了,今夜有暴风雨。”我喃喃自语。试卷一发下来,我仿佛一盆冷水浇在头上,浑身凉透了,我竟然只考了七十九分!顿时,我感觉手中的卷子有千斤重,分数仿佛一块石头重重压在我的心上。这时,耳边偏偏响起了好朋友徐子健的声音:“廉子扬!你考了多少分?”我支支吾吾地说:“我……我考了七十九分。”徐子健说:“哈哈哈哈!我考了一百分!哈哈哈!”这笑声宛如万根钢针刺在我的心上,我恨不得找个地缝钻进去。不就是考个一百分,有什么了不起的?我低着头,脚像塞了铅块似的,垂头丧气地回到家。妈妈,要是妈妈不在家就好了,可是妈妈却大模大样坐在客厅里看电视呢!我只好上刀山,下火海了——硬着头皮走进家,妈妈严肃说:“今天考试了吗?”我说:“考……考了。”妈妈说:“考了多少分?”“我……我……”“快点说!”我支支吾吾地说:“考……考了……七……七十九分。”“什么!”妈妈瞪大了眼睛。我羞愧极了,真想找个地缝钻进去。我呆坐着,又传来河东狮吼:“发什么呆?读书去!”考得不好真是倒了八辈子的大霉!

幸福来得这么突然!以至于我不敢相信自己的耳朵,真是喜从天降!当老师说:“廉子扬一百分!”如果不是老师在这,我要跳起来,我要大喊一声,好让大家知道我廉子扬也有翻身农奴得解放的一天。看着一百分的卷子,我心里得意洋洋,嘴上挂着抹不掉的微笑,迫不及待地冲进家门,连声嚷嚷:“妈妈!我们今天又考试了!”“多少分?”“一百分!”你真棒呀!”妈妈递给我一个红彤彤的大苹果,我吃着甜津津的苹果,悠闲地享受着电视,惬意极了!心想:考得好的感觉就是与众不同的爽啊!

考试仿佛一双神奇的手,弹奏着我的心弦,使我留下一声感叹:“考试是啥滋味?”

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篇20:感受生活的滋味作文400字

全文共 490 字

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淡淡的,真的是淡淡的,可却让我感受到了生活滋味。---题记

他不善言语,脸上似乎永远都只有那一副冷冷的样子。每次好与不好,他都无动于衷,仿佛我与他无关。

我曾经有一段时间喜欢上了集邮。妈妈很赞同我,帮我收集了很多。而他一句话也没有说。可是有一次,他为我集邮的事却被提前放学的我看见了。见他为了一张小小的邮票对别人低三下四,我的心好像被人狠狠的揪了一把。可回到家,那张邮票却是妈妈送给我的。

我相信了妈妈的话。他是爱我的。

记得第一次送他礼物是在父亲节。至今我还记得当他接过那个礼物时惊讶的表情。不一会儿,他的眼眶中就充满了泪水,但很快,他就又恢复了他那平常的样子。那天,他说了许多。也许是酒后吐真言吧,这些都是我认为不可能从他嘴里说出来的,可那一夜,他却说了出来。因为我送的是一个钥匙扣,所以这个钥匙扣一直挂在他的钥匙上面,从来都没有拿下来过。

我记得他很喜欢喝咖啡,但只喜欢很淡很淡的那一种,不喜欢泡得太浓。因为他说这种淡淡的咖啡能告诉他很多很多。小时候的我不懂。可是现在,我懂了,那淡淡的滋味真的可以让我感受到很多。

淡淡的,淡淡的呀。这不就是生活的滋味吗?

[感受生活的滋味作文400字

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