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6838作文
53可爱的蚂蚁作文
全文共 549 字
+ 加入清单每到夏天,我家就会迎来一群不速之客——蚂蚁。让我很奇怪的是,我家在七楼,蚂蚁是怎么爬上来的,它们的蚁穴又在哪里?成群成队的蚂蚁活动在我家厨房,爸爸好几次跟妈妈商量,想要买点蚂蚁药治一治它们。每次都遭到我的反对:“不可以,我要和它们作朋友。”在我的坚持下,蚂蚁就这样得以在我家安家落户。
每天,我都要来观察蚂蚁是怎么活动的。蚂蚁的个头很小,就像一粒黑芝麻。它有三对像线一样细小的脚,还有一对铜丝般的触角。蚂蚁很少有单独行动的,它们会密密麻麻的围在食物的周围,在固定的路线上,总是有一支来来往往着的长长的蚂蚁大军,它们匆匆忙忙,像是要开往前线的部队。蚂蚁迎面相遇时,会互相碰碰对方的触角,像是在打招呼,很快又匆匆赶路了。有一次,一只大蟑螂可能是跑得太急,整个身体仰面朝天,它使劲的想翻过身来,可是怎么也办不到。没多久,蚂蚁来了,先是来了几只,慢慢的越来越多。蚂蚁密密麻麻的爬满了蟑螂全身,它们有的紧紧的用头顶着蟑螂,有的用嘴使劲的撕咬。刚开始,蟑螂还拼命的挣扎,差点还翻过来了。可是,蚂蚁终究“蚁”多力量大,蟑螂慢慢停止了挣扎,不动弹了。蚂蚁扛着比它们大很多倍的蟑螂,雄纠纠、气昂昂地凯旋而归。
蚂蚁很弱小,但它们凭借着团结的精神,战胜了比它们强大的对手。这不是很值得我们学习吗?我愿蚂蚁永远在我们家安家!
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篇1:可爱的蚂蚁作文
全文共 303 字
+ 加入清单以前,我只觉得蚂蚁爬到身上会很难受,真到有一天,我改变了这个想法。
有一天,我坐在园子里的花坛下吃零食,突然发现身边有几只蚂蚁,它们正勿勿忙忙地寻找食物,我看它们几个找了半天也没有收获,于是我就把手中的面包撕下一大块扔到地上。蚂蚁们很快发现 了食物,它们先用触角不断碰碰,然后又搬了几个小面包渣,走了。我心里很纳闷:咦,它们怎么不自己吃掉面包,反而只搬了几块小面包走了呢?它们该不是回去搬“救兵”去了吧?
果然,不一会儿,一下子来了许多蚂蚁,黑压压的一片。它们先把面包切成小块块,有的一只蚂蚁搬一块,有的几只蚂蚁一起搬一块大的,它们“翻山越岭”,把食物搬到了洞中。
蚂蚁们很无私,并且如此团结,真是值得我们学习。
篇2:可爱的蚂蚁作文
全文共 261 字
+ 加入清单这是一只玩具蚂蚁。它浑身深灰色,一个椭圆形的脑袋上有一对直愣愣的触角。它还有三对软软的腿脚,一拿起来就胡乱摇晃。最有意思的是它那双黑溜溜的小眼睛,直直地盯着我,好像在问:“小主 人,你看我可爱不可爱?”它身上还有一处最有趣的地方,就是它那软软的小屁股了!里头装的不知是豆子还是小石子,摸起来可舒服了,还沙沙作响呢!
每当我做完作业,总要跟它玩上一会儿。我不是摇摇它的头,就是摆摆它的小细腿儿,把它折腾得全身乱晃,可它一点儿也不生气,还冲我直乐呢!
这就是我可爱的小蚂蚁,它给我带来了许多快乐,我很喜欢它。
篇3:可爱的蚂蚁作文400字
全文共 656 字
+ 加入清单上星期天下午,在奶奶家门口,我发现了几只蚂蚁。
我连忙叫来哥哥,我们看见蚂蚁有一对触角,像黑色的,短短的小豆芽。它好像穿了一身的黑衣服,显得特威风。因为有了六只小脚,所以爬起来像跑步一样,动作真是飞快,它们看上去似乎在找食物。“我去打几只苍蝇来。”哥哥一会儿就打来了一只苍蝇,我们把苍蝇放在离一只蚂蚁很近的地方。那只蚂蚁先用触角碰了一下苍蝇,又像闪电般的速度,退后了十几厘米。然后,它往石缝里爬去。过了一会,一大群蚂蚁匆匆地赶来了,奇怪的是,它们走的还是石缝那条路,宽度只能容下一只蚂蚁左右。这么窄的路,走着舒服吗?为什么不走别的路?我心中升起了一连串的问号。到了终点,蚂蚁配合得很默契,拉的拉,扛的扛,没有一只在偷懒。很快,它们把这只苍蝇背了起来。“咦,这群蚂蚁怎么又走这条石缝路了呢?
体形比蚂蚁大好多倍的苍蝇能过去吗?”对这个问题,我找了有关资料:是因为一只蚂蚁如果发现了食物,它就会在回家的路上留下一路的气味,其他的蚂蚁就会沿着这条路线去找食物,并不断地加强气味。如果这里的食物被采集完了,没有蚂蚁再来,气味就会逐渐消散。
到了拐弯处,那只苍蝇被卡在那里了,它们四处逃窜,好像在找“援兵”心情急切。这时哥哥拿了一根竹片,去帮它们。竖着一下,就把蚂蚁们的食物解救了。它们立即开始往蚁巢赶去。这群蚂蚁的蚁巢建在石缝里。洞口比较小,苍蝇不能到里面去,蚂蚁们想了个办法,那就是:团结就是力量。它们用了九牛二虎之力,终于把这只苍蝇硬拖了进去。
通过这次偶然观察蚂蚁,使我喜欢了这世上最小的动物,喜欢它那:勤劳、团结的精神。
篇4:可爱的蚂蚁作文
全文共 321 字
+ 加入清单“小蚂蚁们,我们来喽!”我大叫一声,话音未落,便快速地冲向草丛。“向蚂蚁进攻!”我一边跑一边大声喊着,同伴们也跟着我大喊。
因为科学课需要用蚂蚁,所以我们才不情愿地分头去捉蚂蚁。小蚂蚁们好像知道我们的想法,故意东躲西藏,爬得飞快。好不容易,朱俊阳先抓住了一只蚂蚁。大家都想要,思来想去,他把蚂蚁给了我 ,嘿嘿,真幸运啊!
又过了一会儿,大家都捉到了蚂蚁,于是我们开始研究它们。经过观察,我们发现蚂蚁有一对小小的触角,一共有六只脚,身体分为三个部分。我们还了解到,蚂蚁最爱吃甜食等零食,有些小伙伴就是 用甜食把小蚂蚁引诱出来的呢!研究完小蚂蚁,我们把蚂蚁放进瓶子里,准备科学课用啦!
玩累了,我们就各回各家了。今天玩得真开心!
你们瞧,多可爱的小蚂蚁!
篇5:可爱的蚂蚁作文
全文共 380 字
+ 加入清单我和妈妈在小区里玩的时候,看到一只小蚂蚁。
它的全身小小的,黑黑的,你不仔细观察,还会以为它是一颗会动的黑芝麻。它的身体分为三部分,分别是头、胸、腹。小蚂蚁的触角又细又长,像两根小天线,你别小瞧它的触角,它的触角可以传递信息,还可以跟同伴打招呼。小蚂蚁的眼睛可不好使,因为它是一个近视眼。它的胸部有三对足,足上有刚毛,它的刚毛可以起到保护的作用,如果它从很高的地方摔下来,也不会摔死。小蚂蚁的腹部是椭圆形的,圆鼓鼓的,像一个米粒。
这时,我在吃饼干,不小心把饼干掉在了地上,我刚想去捡它的时候,这只小蚂蚁爬了过来,我看它围着我的饼干转来转去,还舔了舔。小蚂蚁尝了尝这个饼干,感觉很好吃,就想把它搬回去。可是它怎么搬也搬不动,就摇了摇它的小触角,叫小伙伴们过来帮忙。过了一会儿,一大群蚂蚁过来搬饼干,它们团结一致,终于把饼干搬走了。
我也要向小蚂蚁学习这种团结的精神。
篇6:可爱的蚂蚁作文
全文共 376 字
+ 加入清单蚂蚁,是一种生命力很强的动物,个子虽小,但做起事来力量大,这使我对蚂蚁感兴趣了。
一天,我发现了一个蚂蚁洞。我想:蚂蚁现在一定很饿了,但它是怎么吃东西的呢?
于是,我千辛万苦的捉来了一只蚂蚁们爱吃的小虫子,残忍的把虫子弄死,分成两半,放在离蚂蚁洞不远的地方,然后就在那等待着蚂蚁们来收拾这恶心的是“尸体”。
等了许久,终于有一只瘦小的蚂蚁从洞里慢慢地爬出来,它似乎闻到了“香喷喷”的小虫子。慢慢第爬到小虫子旁边,了一个圈,发现小虫子死掉了,便“蹦蹦跳跳”爬回洞里。接着,一只只蚂蚁又从洞里爬了出来,有胖的,有瘦的,有黑色的,有黄色的……真想不到那一只瘦小的蚂蚁浩动里这么大,能浩动这么多的蚂友。开始工作了,它们有的开始咬身子,有个抬尾巴,有的拖头……没过多久,小虫子被撕开若干份。接着,它们把一块块碎肉抬进了洞里,看来,这是一顿丰富的大餐。
蚂蚁真聪明,可爱!
篇7:可爱的蚂蚁作文600字
全文共 683 字
+ 加入清单国庆假期的一天,我在小院里观察蚂蚁。我拿来放大镜,蹲在地上,仔细寻找着它的踪迹。
过了一会儿,地上没有一点动静,我自言自语道:“唉!蚂蚁怎么还不出来呀?看来,我必须使一点妙计了!”说着,我在地上撒了一块面包屑,又耐心地等待着它们的到来。
果然,不出一会儿,蚂蚁们倾巢而出,它们穿着黑衣服,身体分成三段,像三个圆圆的小球连在一起。它们的头上有一对细长灵敏的触角和一双黑珍珠似的眼睛。有时候还会露出一对小钳似的大牙。中间那截身体的两边各有三条,每条细腿都有四节。它的肚子圆鼓鼓的,上面有一道道花纹,看上去像是画上去的。蚂蚁走起路来,触角一摇一摆,大肚子也跟着一颤一颤的,可爱极了。
它们列成“一字长蛇阵”,向面包屑进军!一到目的地,它们的“将军”就指挥蚂蚁们齐心协力把“粮食”抬进去。“将军”站在队伍的前头,手叉着腰,威风凛凛,运筹帷幄,一看就是个出色的领导。只见它转过头来,对着后面的同伴大声呼喊:“兄弟姐妹们,我们发现了一块香喷喷的”巨大“的食物,今天大家可以痛痛快快地饱餐一顿了!”后面的蚂蚁们听到消息,群蚁振奋,它们排着整齐有序的队伍等待领导发号施令。“大家跟着我,咱们把粮食抬回家!”一声令下,群蚁们就像训练有素的士兵,你抬一块,我搬一块,不过一会儿的工夫,一大块面包屑就消失得无影无踪。站在一旁的我顿时惊呆了,蚂蚁家族竟然这么团结,它们虽然弱小,但却懂得分工协作,每个人都在自己的岗位上为了一个目标努力奋斗,没有斤斤计较,只有兢兢业业,真诚奉献,真让人佩服啊!
观察蚂蚁真有趣!这件事也让我明白了,只要在生活中留心观察,就会发现很多趣事,我一定要做个生活中的有心人!
篇8:可爱的蚂蚁作文
全文共 320 字
+ 加入清单今天,科学老师给我们留的作业是观察蚂蚁。
放学后,我和赵丹阳在学校的草地里捉了几只蚂蚁回家仔细观察:蚂蚁的身体有三节,第一节是头部,第二节是腹部,第三节是尾部。蚂蚁的头上长着两根触须,小小的牙齿像一把把尖尖的弯刀 。
我们决定做一个小实验了。我们在一个盆里倒些水,再放上一个小瓶盖和一个大瓶盖。在大瓶盖上放上食物,小瓶盖上放上几只小蚂蚁。然后,在两个瓶盖中间放一个小木棍。有趣的事情发生了 。小蚂蚁一个个东瞧瞧西看看,过了一会儿它们好像闻到香味,他们用触角交流信息好像再商量要怎样吃到这美味。不一会儿,只见一只小蚂蚁率先爬过木棒,然后一只一只都跟着过来了。他们饱餐一 顿之后,排着整齐的队伍回到了原来的小瓶盖。
多么有趣的实验,多么可爱的小蚂蚁!
篇9:可爱的蚂蚁作文
全文共 494 字
+ 加入清单每次出去玩都会看见大大小小的蚂蚁在地上爬来爬去,像是很忙的样子。有的小得像一粒黑芝麻;有的又大得像一颗大米;还有的背上竟然长着一对翅膀,可惜不会飞。仔细观察,每只蚂蚁都分成头、胸、腹三部分。圆圆的脑袋上长着一对触角,细长的胸部上长着三对足,腹部是圆圆的,看去就像一个大屁股,样子挺滑稽的。
有一次,我们在山道上,看见两只蚂蚁在爬来爬去,我就从包里拿出一片饼干,掰下一小块,放到它们身边。闻到香味的小蚂蚁,很快就找到了饼干。它们本想搬回去,可是心有余而力不足,它们怎么努力也不能把饼干挪动一步,无奈之下,只好回去搬救兵,回去时还不忘带一小点回去呢。不一会儿,一支队伍浩浩荡荡地来了,还有几只大大长长的蚂蚁在矮矮的蚁群中格外醒目。爸爸说那几只是监工,哪只小蚂蚁敢偷懒就会挨揍。只见这支队伍围着食物开起来庆祝大会。一会儿排成圆形,一会儿换成三角形,一会儿变成了直线,甚至还围着饼干跳舞呢。过了一会儿,庆祝大会开完了,每只蚂蚁都摩拳擦掌,想把这片饼干搬回去。可饼干太大太重。它们束手无策,只能采取化整为零的策略把饼干一点一点搬回老巢。真是“蚁”多力量大呀!
蚂蚁都能齐心协力,我们也应该学会团结合作。
篇10:可爱的蚂蚁作文
全文共 315 字
+ 加入清单在一个阳光明媚,万里无云的日子里,徐老师让我们全班同学到学校花坛观察小动物。同学们开心的不得了,我也不列外。
来到花坛边,我的第一目标,就是寻找蚂蚁。我用笔尖将泥土拨来拨去,终于钻出几只可爱的小蚂蚁。我立刻用放大镜观察。我发现在放大镜下的小蚂蚁有两只大约零点几厘米的触角,两颗芝麻大小的黑身体,配上八只脚,就形成了蚂蚁。可是,我左看右看,上看下看,就是没有看见蚂蚁的眼睛。我心想:“没有眼睛,它是靠啥东西分辨方向爬行,以及寻找食物呢?”立刻,我心中便有了答案。我将一根草挡在蚂蚁的面前,它还没到草那边就返回了。这时,我用放大镜观察到蚂蚁的触角有些微弱的抖动,想必定是这触角的功劳吧!
动物世界还有许多的奥秘,等待着我们去发现,去探索!
篇11:可爱的蚂蚁[300字]
全文共 407 字
+ 加入清单它们可是一群胆小的蚂蚁。我刚把它们放进“新家”时,它们只缩在一楼,连爬也不敢爬。它们三五成群地缩在小角落,无论我用牙签怎样捅它,推它,赶它,它们就纹丝不动,好像在恐惧地说:“拜托,别捅我!还有,你给我们的新家,是不是藏着陷阱?”终于,一只勇敢的蚂蚁定了定神,爬上了二楼:工作间。它很快发现,工作间比一楼大很多,而脚下的凝胶滑滑的,像果冻,好舒服!那只蚂蚁赶紧回去,惊喜地报告它发现的“新大陆”:“咕咕,沙沙!上面好舒服!不用怕,没陷阱……”不一会儿,一群蚂蚁浩浩荡荡向工作间出发。
不一会儿,蚂蚁们就开始工作了。一只蚂蚁用前脚使劲挖着,另外几只也纷纷赶来帮忙。其它蚂蚁则叼着挖出的凝胶块,排着队把小块凝胶运到一楼。
第二天我起床时,发现蚂蚁们已经挖了好几条通道,四通八达。短短一夜,小小蚂蚁却挖出了这么多条地道,它们真勤奋!
我爱我家的蚂蚁,更爱它们那坚持的精神。
篇12:可爱的蚂蚁作文
全文共 416 字
+ 加入清单大家听说过蚂蚁吗?没错,就是那种身体分三节的小动物。
上学期,小许送给我一个“蚂蚁工坊”,里面装有20只很大的黑蚂蚁。我把它们放在了一个装有凝固胶土的盒子里。
我用一个放大镜仔细观察,发现它们的身体分头、胸、腹三个部分,之间用一根“绳子”连着;胸部最小,头上有两根长长的、分两节的触角;有三对足,一对在胸部,另两对在腹部……
有一次,我把吃剩的饼干渣倒在一个蚂蚁窝旁,有一只“侦探蚂蚁”出来了,它用触角碰了碰那些饼干渣,然后就回洞去了。我想:它还会不会回来?它还……
几分钟后,“侦探蚂蚁”带回来了十几只蚂蚁!它们搬走了一些饼干渣,又回洞去了。
呃……不……不会吧?这回,“侦探蚂蚁”带回来了一支庞大的蚂蚁队伍!我赶紧把所有的饼干渣都倒了出来。这下,蚂蚁们有的搬,有的抬,可热闹了!看!那边有一位“大力士”搬起了一大粒饼干渣!这里又有几只小蚂蚁抬起了一小块饼干……所有的饼干渣都被弄到它们的家里了,我也走了……
这些小蚂蚁是不是很可爱、很有趣?
篇13:可爱的小蚂蚁
全文共 658 字
+ 加入清单蚂蚁,是一种生命力很强的动物,个子虽小,但做起事来力量大,这使我对蚂蚁感兴趣了。
一天,我发现了一个蚂蚁洞。我想:蚂蚁现在一定很饿了,但它是怎么吃东西的呢?
于是,我千辛万苦的捉来了一只蚂蚁们爱吃的小虫子,残忍的把虫子弄死,分成两半,放在离蚂蚁洞不远的地方,然后就在那等待着蚂蚁们来收拾这恶心的是“尸体”。
等了许久,终于有一只瘦小的蚂蚁从洞里慢慢地爬出来,它似乎闻到了“香喷喷”的小虫子。慢慢第爬到小虫子旁边,了一个圈,发现小虫子死掉了,便“蹦蹦跳跳”爬回洞里。接着,一只只蚂蚁又从洞里爬了出来,有胖的,有瘦的,有黑色的,有黄色的……真想不到那一只瘦小的蚂蚁浩动里这么大,能浩动这么多的蚂友。开始工作了,它们有的开始咬身子,有个抬尾巴,有的拖头……没过多久,小虫子被撕开若干份。接着,它们把一块块碎肉抬进了洞里,看来,这是一顿丰富的大餐。
蚂蚁真聪明,可爱!
篇三:可爱的小蚂蚁
下午,阳光灿烂,我拿着玉米和爸爸去散步,我一不小心掉了几粒玉米在地上,后来我一看,有几只蚂蚁在搬玉米粒,可是它们搬不动。一只蚂蚁急急忙忙的跑回家了,不一会儿,它领着成群的蚂蚁排着整齐的队伍来了,它们搬呀搬,终于搬动了一粒玉米,没过多久,它们搬了二粒、三粒、四粒、五粒……
眼间,它们就把所有的玉米粒搬完了,于是又开始搬那又大又长的玉米棒,可是它们费了九牛二虎之力也没法搬动玉米棒,经过它们商量后,决定去帮手,于是就找来了许许多多的同类,“一、二、三……”玉米棒慢慢地移动了,最后大家同心协力才将它搬回家了。
这些蚂蚁真可爱呀!使我懂得了团结就是力量!
篇14:可爱的蚂蚁作文
全文共 531 字
+ 加入清单星期五晚上,妈妈给我带回来一个蚂蚁家园,它象一个长方体的盒子,里面有蓝色透明的胶一样的东西,妈妈说那叫“海藻酸钠”,蚂蚁就在里面建设自己的家园的,很好玩的。果然,第二天,小蚂蚁就挖出了好几条“隧道”,哇,我好喜欢可爱的小蚂蚁哦。
妈妈说凝胶给蚂蚁提供了维持生命的水份和营养物质,也是蚂蚁做窝的材料。所以,不用喂食、不用洗澡,蚂蚁可以在蚂蚁家园中生活很长时间。它们在里面开“隧道”清晰可见,我可以从各个角度清晰地看到蚂蚁互相交流、挖掘隧道等各种生活状态,看不清楚还有放大镜呢。
我喜爱植物和小动物,养过小花啊,小草啊,葱和大蒜啊,小动物也养过小乌龟啦、小金鱼啦、小鸟啦。我也很喜爱昆虫,上幼儿园时养过蚕宝宝和螳螂。
其实,我尤其喜欢小蚂蚁,可从没养过它们,它们太小啦,不知道怎么去养,不过,我经常蹲在院子里的蚂蚁洞前,观察小蚂蚁,它们的活动很有趣,我看它们搬家,看它们打架,看它们用触须来交流,常常令我着迷。它们整天忙碌着,它们很勤劳,很有力气,更很团结。它们喜欢群居生活,动画片中,经常见到它们有组织有纪律的队伍的浩浩荡荡,打败强大敌人的情节。
养一群可爱的小蚂蚁,是我盼望很久的梦想。现在,谢谢妈妈的礼物,让我实现了我好久的梦想,这群可爱的小蚂蚁,现在和我亲密接触啦!
篇15:可爱的蚂蚁作文
全文共 350 字
+ 加入清单“打啊打,打啊打,一定要把洞打穿……”我一边念着儿歌,一边观察着我养的一只小蚂蚁。哈哈!你一定知道我最喜欢的动物是什么了吧?对了,就是蚂蚁。
蚂蚁由头、胸、腹三个部分组成的,是一种昆虫,它有六条腿,头顶还长着一对可爱的触角。我们可不能小看蚂蚁,它可以举起比自己重出50倍的东西呢!
记得有一次,我正在观察蚂蚁,发现小蚂蚁好像脚底下有吸盘一样,反着走也掉不下来吧!为了验证我的猜测,我把它的“小房子”倒过来放,小蚂蚁居然若无其事地继续爬!我又把它的“小房子”放正了,继续观察小蚂蚁。过了一会儿,它开始打洞了,可是我觉得它只是一动不动地趴在那里,看了老半天也不觉得它在打洞。我就走开了。又过了几天,我想起了它,就过去看一看。啊!它已经打了很长的一条洞了!那洞在灯光的映照下还发着光呢!
真是一只可爱的小蚂蚁啊!
篇16:可爱的蚂蚁作文
全文共 422 字
+ 加入清单人们都说:“团结力量大”,可是又有多少人做到呢?
有一次,我把一个苹果核扔在了一个蚂蚁旁边,因为我想观察一下蚂蚁是怎么搬食物的。只见那只蚂蚁很快就发现了这个苹果核,它试着把苹果核搬起来,它爬到苹果核旁边,用它弱小的身子使劲的顶这个苹果核,可是不管它怎么努力,苹果核都纹丝不动的躺在地上。
这时蚂蚁立刻跑走了,我心里想:这只蚂蚁就这样放弃了吗?就在我思考的时候,突然看到那只蚂蚁招来了更多的蚂蚁,大约有20几只,它们有秩序地向苹果核进发,它们先把苹果核分成一小块一小块的,而且我发现每一小块上边都有一只比较强壮的蚂蚁站在食物上面,仿佛是个指挥官。一些蚂蚁在前面拉,一些蚂蚁在后面推,还有一些蚂蚁在下面抬,当它们把食物搬到蚂蚁洞门口时,后面的蚂蚁就把搬来的食物分成更小的几乎看不到的碎块,再把食物搬到蚂蚁洞中。
蚂蚁用团结的力量完成了不可能完成的任务,如果我们拔河比赛时也能像蚂蚁一样团结的话,我们就可以为班级争荣誉了。
蚂蚁真团结,我们真应该像蚂蚁学习!
篇17:可爱的蚂蚁小学生作文
全文共 370 字
+ 加入清单蚂蚁是我们生活中常见的一种昆虫,我封自己为“捉蚂蚁高手”。每次看见小蚂蚁,我就会与它们打起了“追逐战”。
一天下午,做完功课,我来到了楼下玩。在地上,我发现了一群小蚂蚁们身着黑衣服,头上顶着一对灵敏的触角,还有一双又黑又亮的眼睛。我看着它们秩序井然的队伍,立马有了精神,便上楼找来一块面包,放在地上。不一会儿,蚂蚁们便聚拢过来,有的爬在面包边上,有的爬在面包上面,只见面包上黑压压的一片。它们推的推拉的拉,费了好大劲,终于把面包搬动了。我迅速将贪吃的蚂蚁们连同面包一起了放进了早已准备好的盒子里,可这些小家伙浑然不知自己身处困境,仍在一个劲的搬面包。
看它们这么费劲,我于心不忍,又把它们从盒子里轻轻地拿出来,刚一落地有些吓的慌忙逃窜,可胆大的仍然爬在面包上,继续把面包往家搬去。
看着这些外表并不怎样的小蚂蚁们,但它们团结一致,我还真喜欢它们。
篇18:可爱的蚂蚁
全文共 455 字
+ 加入清单科学老师说过,蚂蚁能搬走比自己大几倍的东西,所以我想看看是不是这的这样呢?
正巧有一天,我来到奶奶家,看到门前有一个蚂蚁洞穴,几只蚂蚁在洞穴周围爬来爬去。我决定仔细观察,看看蚂蚁到底是不是大力士。
我跑到厨房拿了一块小肉丁放到洞穴附近,这时爬过来一只小蚂蚁,在肉丁周围转着圈。我想:这么大的肉丁,是小蚂蚁身体的几倍大,它真能搬走吗?等了好一会儿,我看没动静,我就失望地走进屋里,不再理它了。过了半天,我出来散步,突然想起肉丁是不是还在呀,我就来到蚂蚁洞穴前一看,肉丁没了,老师说的是真的啊!他们还真是大力士!
可是这么小的蚂蚁怎么搬走的呢?我很好奇,我又拿了一点碎花生放到洞穴附近,这次我要耐心地看看到底怎么回事。过了一会儿,只见一只小蚂蚁爬到碎花生周围,来来回回爬了一会儿就走了。我等了好久,正准备打盹的时候,突然看到一大群蚂蚁爬到了碎花生的底部,碎花生居然动了,虽然动得很缓慢,但一点点的靠近洞穴,原来它们真的能搬走比自己打几倍的东西。
我发现蚂蚁虽小,但是它们靠着勤劳和团结使自己的力量变得强大,真是让我钦佩啊!
篇19:小蚂蚁真可爱作文300字
全文共 284 字
+ 加入清单小蚂蚁是自然界最不起眼的昆虫。
今天,我在花园里玩,发现地上有几只蚂蚁。我蹲下身子观察。
我发现蚂蚁长约两毫米,身体是黑色的。它全身分头、胸、腹三个部分。它的头圆圆的,上面长着两根细细长长的触角。它的两只圆圆的复眼长在头的两侧,它的小嘴巴很有趣,像一把小剪刀。
它的胸部细细的,下面长着三对足。它的腹部大大的,鼓鼓的,好像刚吃过东西一样。
小蚂蚁虽然身体单薄,但可以举起比它重一百倍的东西,真是一个名副其实的“大力士”。
蚂蚁是讲团结合作的动物。他们遇到火包围时会抱在一起,蚁球越滚越大,滚出大火的包围,外面的蚂蚁会被烧死,但是还会有很多的蚂蚁会活下来。
小蚂蚁真可爱,我喜欢它!
篇20:可爱的蚂蚁作文
全文共 450 字
+ 加入清单吃饭时,妈妈给我煮了几十个玉米,我拿了一个玉米坐在院子里吃,吃着吃着,有的玉米粒掉在地上。不一会儿,招来了一群蚂蚁,它们围着玉米粒,有的搬,有的叼,真热闹!这时我忽然想起,不智什么书上说过蚂蚁的嗅觉很灵敏,嘿,我来试试。
于是我把玉米放在桌上,从抽屉里拿来卫生球,在这群蚂蚁的周围画了一个长方形的框框,把蚂蚁都圈在了那里,想看看它们到底怎么样。过了一会儿,这些蚂蚁叼着玉米粒爬到了白线附近,忽然站住了丢下嘴里的食物向白线冲去又退回,就像遇到什么危险。过了一会儿,圈里几乎所有的蚂蚁都紧张起来,慌于择路地拼命想冲出重围,可结果都一样,刚刚爬到白线边,就被难闻的气味赶了回来,在圈内团团乱转……
又过了一会儿,不知是卫生球的气味挥发了,还是那只大蚂蚁下决心自我牺牲了,只见它爬到白线附近时,速度并没有放慢,终于一下子冲出了“包围”。其余的也一只只沿着大蚂蚁走出的线路冲了出去。
多可爱的小精灵啊!我有些惊叹了,当它们遇到领导层困难时,并没低头后退,而是拼博向前最后取得胜利,我在学习上不是也应该具有这种精神吗?