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校园难忘的一件事的作文热门20篇

难忘指的是难以忘记,无法忘却;永远印在脑海里的,值得记忆的。校园难忘的一件事的作文,一起来看看。现在开学吧为大家带来了一些关于校园难忘的一件事的作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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小学300字作文:发生在校园里的难忘的事

全文共 324 字

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我在校园发生过许多难忘的事,但我觉得最令我难忘的事还是我下面写的那件事。

那一天一个同学写错了一个字,但是又没有钢笔橡皮只有普通的橡皮,因为普通的橡皮不好擦,所以才向离她最近的同学…~小红借钢笔橡皮,小红看了她一眼说:“你自己不带钢笔橡皮来—关我什么事!!?啍!才不借给你哩!”她气得满脸通红,但没说话。

过了几天上午放学的时候天上下起了大雨,小红因为没带伞急得团团转。那个女同学(那天被小红指责的那个)向她走过来,说:“我们一起回家吧!”小红不好意思的说:“那个…那个…我——没带伞。”她又说(那天被小红指责的那个):“没关

系,我借你!”说完就把小红拉到她的伞下。小红满是不好意思。

通过了这件事情,我明白了要善待他(她)人,朋友之间要相互信任!!!

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篇1:校园里难忘的一件事

全文共 255 字

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刚刚结束团员培训考核,急急忙忙地交完试卷,又急急忙忙地拿教师评价表。赶紧冲出多媒体教室,上帝保佑还来得及,飞速跑到走廊上一看,怎奈校车已去?

回到教室,人已寥寥无几,看到课桌上凌乱的书和本子,心情降落到几点。再看看黑板和白板,所有的作业都被值日生擦掉了。完了完了,还没来得及记下呢!

突然看到桌子上的科学步步为赢,不知是谁帮我改了并且订正了。看着那些红红的不算漂亮的字,猜想应该是组里的组员帮我写的。又看到作业登记本上的作业,已经写好了。木木的站在那儿,一句话也没说,看着那几个还没回家在写作业的组员,心里变暖了。

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篇2:难忘的校园生活作文600字

全文共 621 字

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一年一度的六一联欢会开始了,校园里喜气洋洋,每个班级的老师都忙得不可开交。多媒体教室里更是热闹,到处充满了欢声笑语。教室被打扮得格外漂亮,几条彩带交叉在空中,被风儿吹得花容失色。彩带中间写着“六一联欢会”五个金色的大字。

同学们准备的节目丰富多彩,真是好戏连台。我印象最深的是词语接龙。词语接龙游戏开始了,大家都非常踊跃地举手,当然,我也不例外。李老师从每组举手的人中各挑选了一位。第一组李敏媚,第二组姚涛,第三组姚静怡,第四组我,第五组姚子怡,第六组姚少杰。当李老师公布人选之后,被选中的同学们欢呼雀跃,没被选中的同学们垂头丧气。当游戏开始时,同学们都齐声喊着:“加油!加油!”我非常紧张,生怕给我这组丢脸,其他选手的脸也紧紧地绷着。

老师刚说出第一个组词“三心二意”,同学们就紧张有序地开始接龙了。第一位用兴奋的语气接“意味深长”,下一位又接“长长久久”,不过他是用抖抖的音接的。我听了真担心他接下来不会接。接下来,我们都用一种沉稳的声音接的。几轮下来,只剩下我和姚静怡了。同学们都异常兴奋,不知到底谁会赢。而我呢,更是紧张,心都提到嗓子眼里。

老师接着说:“五颜六色”。我接“色欲熏心”,她接“心想事成”,我又接“乘风破浪”,刚接完就忍不住笑了起来,全班同学都笑得前仰后合。最终,她赢了。

后来,同学们又做了吹蜡烛、贴鼻子等游戏,一直到联欢会结束,我还感到意犹未尽。这次联欢会给我留下了深刻的印象,我们不仅愉快地度过了六一,而且更热爱班集体了。

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篇3:校园里难忘的一件事

全文共 535 字

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时间如流水一般匆匆而过,在我们的校园里,每天都发生许多事情,有趣的、高兴的、伤心的、难忘的……有一件事情至今使我难忘。

还记得那是在二年级,有一次课间,我和同学们在操场上玩耍,突然,一个低年级的男生猛跑过来把我撞倒了。顿时,我只觉得一阵酸痛,鲜血从我脆弱的鼻子里流了出来,同学们见到这种情形都吓傻了,有的急着跑去叫老师,有的躲得远远的,还有的上前安慰我。这时,黄泽钰跑过来,见我满脸是血,连忙一边安慰我,一边把我带到水房,帮我洗干净脸上的血迹,又带我回到教室,让我仰起头用纸巾止血。最后,她用纸巾揉成团,堵在我的两个鼻孔上,怕血流下来。下一节科是体育课,黄泽钰留在教室陪我,她看我还在害怕,就开始给我讲笑话,还不停地安慰我,让我慢慢地平静下来。

在她的安慰和鼓励下,我终于破涕为笑,她也眨了眨眼睛,擦了擦额头上的汗珠,欣慰地笑了。

从这以后,她成为我形影不离的好朋友。在学校,她就是我的小“姐姐”,在我有困难的时候,她就给予我帮助。在她学习时遇到不懂的难题,我就耐心地帮她讲解,直到她听懂为止。就这样,我们互相帮助,每天都很快乐。

这件事增进了我们之间的友情,更体现了她那助人为乐的精神和她高尚的品德。

我想,她帮助我的这件事情也许她早已忘记,但我却没有忘记,并且永远也忘不了……

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篇4:难忘的校园生活

全文共 408 字

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时光匆匆,如飞箭般奔向前方。转眼间,回头一看又过了充实的小学六年生活。回想从前,当我还是一个什么都不懂的小女孩时,就来到了这美丽的校园。在这儿,我曾经历了酸甜苦辣,在这儿,我曾学习、玩耍……一幕幕的画面依旧是那么清晰。一帘帘的时光,依旧在记忆中翻来覆去,不肯消失。

依依不舍的泪水,冲刷着我的心。点点滴滴,我岂能忘记?老师同学对我说的话语,我曾扫视记忆,他们已在我心里留下了深深的脚印。在校园的一分一秒都是多姿多彩的。在校园里,我凝聚了知识,增添了友谊。在这短暂的六年中,我经过了好多个四季,但他们好像一秒就已逃离。面对着朝夕相处的老师,同学,我强行抑制了难按捺不住的泪水。我望着无边的记忆,也曾怨恨道:“时间你为什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你为什么不停留一下脚步,让我们再度过那短暂一分一秒也好啊!”

时光已悄悄的一声不响的离开了,他默默的等待着我们的难忘与不舍,我在脑海中铭记了这段美好的记忆……

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篇5:校园里最难忘的一件事

全文共 603 字

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我的成长故事就像一个大花园,花园里的花就代表我成长中的每一个小故事,数都数不完,就让我挑一个最香的花,给你叙述一下吧!

事情发生在星期四的下午,我们班里举行了一次联欢会。因为期中考试我们班在四年级中考了第一名,所以老师为了表扬我们和庆祝考了第一,特地举办了一场联欢会。

在第二节课,联欢会开始了,首先上场的是老师安排好的几位同学来表演,他们都表演出了最拿手的节目。特别是郭雨涵表演的《小花伞》.王琰流畅的英语和李玥.陈通等唱的《大笑江湖》,迎来了班里同学的热烈掌声。接下来是我们全班同学参与表演的一个游戏节目,节目的名字是《传红领巾》。

游戏开始了,是先从我这一竖排开始的,我们都随着郭雨涵敲打黑板的节奏一个挨着一个向后传。不过,在郭雨涵喊停的时候,红领巾在谁的手上,谁就得表演节目。为此,我的心一直怦怦怦的跳个不停,但愿红领巾传给我的时候,郭雨涵别喊停,眼看红领巾就要传给我了,我一直小声的说着:“快点,快点。”在我刚拿到红领巾,郭雨涵的一声“停”,我一下子怔住,心想:这下子该我表演节目了。在同学的欢呼中,我深吸了一口气,神情自若的走向讲台,把新学的一首古诗既流利又声情并茂的背了一遍,同样迎来了同学们的阵阵掌声,我的脸上也露出了开心的笑容。

在游戏继续进行中,有几位同学同样表演了又滑稽又可笑的节目,就这样一场联欢会在开心愉快的氛围中,结束了。

这一下午我们是多么快乐呀,这个故事永远留在我脑海里,永远抹不去!

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篇6:校园里难忘的事作文400字

全文共 263 字

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说到校园里最难忘的事,那就是加入少先队,成为“红领巾”。

记得那一天,老师拿着麦克风缓缓的说出新的少先队员名单。当念到我的名字时,我的心跳加速,好像要跳出来似的。念完名单后,我和其他的新队员们一起昂首挺胸、迈着整齐的步子走向主席台接受授予。此时此刻,我的内心非常激动,欣喜若狂。我要成为光荣的“红领巾”了,这是我一直以来的梦想。

老队员为我们带上鲜红似火的红领巾。老师领着我们举行宣誓仪式:我们右手握成石头状,抬过头顶,口里高喊“我愿意加入少先队”。

宣誓后,我们向领导,向父母,向同学敬礼。礼毕,我们再次迈着整齐的步子向台下走去。

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篇7:难忘校园父母情作文

全文共 489 字

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父爱如山、母爱似海,老师的爱犹如天空。翻开相册,一张张像片,我的心头不禁泛起一股股暖意。

二年级的时候,我们班换了一位新老师,就是我们的班主任张老师。张老师讲课生动有趣,有时听着就像讲故事一样,我最喜欢上语文课了。不仅如此,张老师对我们学生也非常的关心,记得有次,一个同学没来上学,张老师立即拿出手机给这个同学的家长打电话,才知道这个同学生病了,打完电话,张老师长呼了一口。我当时就觉得张老师不但是学习中的严师,还是生活中的慈母。

印象最深刻的是那一次,我和同学闹了小矛盾,谁也不理谁了。细心的老师发现后,把我叫到她的办公室。走在去办公室的路上,我心中好像揣了只小兔子,老师这是要批评我吗?又不是我的错!老师却心平气和、语重心长的对我说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。你是班干部,同学之间要学会谦让,懂得宽容,希望你能在其它同学面学做个好傍样”。听了这话,我顿时醒悟,为一点小事就闹矛盾,太不值得,我决心和他重归于好。现在,我的朋友已经越来越多了。

谢谢您张老师,是您让我明白了许多做人的道理,让我健康快乐的成长,真是难忘,难忘校园父母情啊!

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篇8:校园难忘事615字

全文共 605 字

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我在学校读书五年了,经历了许多的事情,这一件件难以忘怀的事情都历历在目,其中有辛酸,有快乐,也有忧伤,有一件事却让我一直难以忘怀.

在四年级的一个星期二,我们正好有一节品社课,老师就对我说:“郑点同学,下午这节品社课就由你来代替老师上,中午回家好好准备准备!”“哦”我不加思考地回答了老师,心想:这不是小菜一碟嘛?太简单了!"叮铃铃”放学了,我急忙跑回家,把事情告诉了妈妈,妈妈让我在网上查查资料,我打开电脑,胡乱地点了一下网站,查了少许的资料,自以为是的我觉得资料查得差不多了,就来到了学校.上课了,老师说;“我们欢迎郑点同学为我们演讲第四节课.”我信心十足地向讲台走去,心想:我一定要把这节课讲好,让同学们把知识记得更加牢固.然而,当我刚上讲台,我的心变得一下子紧张起来,心脏咚咚地跳个不停,我慌忙地拿出书本,照本喧科地把一些句子给同学们读了一遍,然后又给他们提了一些简单的问题,时间一分一秒的过去了,我漫不经心地讲完了这节课.好不容易挨到了下课,顿时我的心情变得轻松多了,我大步走下讲台,这时老师很失望地看了看我,说了句:"这讲得也太差劲了,以后要多加练习啊!”我羞愧地回到了自己的座位上,我想:可能是我以前很少参加过这样的活动,演讲经验不足,没有充分的准备好资料,所以使我这次的演讲很失败!

这次演讲让我得到了深刻的教训,我暗自下定决心,以后我一定要加倍努力学习,加强这方面的锻炼,我相信下次我一定会成功!

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篇9:校园里难忘的一件事

全文共 457 字

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时间一晃就过去了,转眼间我已经变成一个四年级的小学生了,我在学校里发生的事情就像天上的星星一样多,数也数不清, 一颗最绚丽。

那是我上三年级的时候,天上下着大雨,一个课间里,老师让我去办公室拿《基础训练》,我当然不想去喽,可是老师让我去我又不能不去,只好“遵命”了。哪想到回来的路上那么滑,“扑嗵”一声,我摔倒在地,膝盖痛的没办法站起来,我猜肯定摔青了,我吃力的站起来,身边有很多来来往往的人,可是没有一个人愿意帮我捡本子,我只好一个人捡本子,突然,我的身后传来了一个稚嫩的声音:“姐姐,我来帮你捡吧!”我回头一看,是一位一年级的小妹妹,我顿时吃惊极了,那位小妹妹迅速地蹲下来,用她那双小手一本一本地将沾满了污水的本子捡起来,我见状便急忙和她一起捡本子,似乎膝盖也不那么痛了,那位小妹妹把摆好的本子递到我的手上,我连忙说谢谢,直到望着那位小妹妹的身影越行越远… …

这件事给我的感触很深刻,使我至今难忘,虽然我与那位小妹妹互不相识,但是她那种乐于助人的精神值得我敬佩、学习。只要人人都献出一点爱,这个世界将会更加温暖。

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篇10:校园里难忘的一件事

全文共 455 字

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时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我感动不已,那是在三年级时候发生的一件事。直到这天,我还能清楚地记得那一次的情景,就好像看到一幅感人的画面,让我历历在目。

那天,我们正在上第二节语文课时,陈浩亮突然说他的肚子疼,老师让他去上厕所,但是没想到他上完厕所回来之后还说肚子疼,老师看他脸色苍白,鼻尖和脑门不停的冒汗,手还捂在肚子上。老师看见这状况心里很着急,于是便不管是她自己的课,让别的老师替她一会儿,自己便背着陈浩亮去医院,刚走到门口,老师就已经是满头大汗了,但她还是坚持背着陈浩亮继续走,走到校门口遇见了张主任,然后俩人就一齐打的去了医院,到了之后,老师就忙着给他办手续,又跑这跑那,看到医生给他检查完,输上液,老师这才稍微松了口气,直到他的父母匆匆忙忙地赶来,老师才放心地回到学校。

这件事虽然已过去了一年多,但是直到此刻我还是忘不了。这件事也许在别人心里很渺小,但在我的心里对我的触动却很大。因为它充分表达了老师对我们的爱,同时也让我们懂得了老师的爱是天下最伟大最高尚的爱。

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篇11:难忘的校园生活作文600字

全文共 633 字

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校园不仅是我们汲取知识的殿堂,还是课余与伙伴愉快活动的乐园。

二〇一八年的元旦庆祝会历历在目。学校里到处洋溢着迎接新年的气氛,连空气中也弥漫着甜蜜的芬芳。每个班八仙过海,各显神通。窗户上张贴着中英文“新年快乐”的标语,教室里张灯结彩。每个班级都是一个游乐场:吹乒乓球、夹弹珠、小猫钓鱼、套圈、踩高跷……光听游戏名,就让同学们趋之若鹜,所以当老师宣布:“游园活动现在开始!”时,大家像飞出笼子的小鸟一样,欢呼着,争先恐后地扑向各个游乐场所。

我随着人流,进入踩高跷活动室,那里热闹非凡,加油声此起彼伏。终于轮到我了,小指导员拿给我一副高跷。这两根长棍加了两块马蹄形的踏板,怎么能踩上去走呢?这时后面又响起了同学们的加油声,不容我多想,先踩上去再说。“扑通"一声,还没等我站稳就摔了一个五体投地,引起同学们的哄堂大笑。我连忙站起来,毫不气馁,这次我先看了高手们的上法,鼓足劲,提神抬脚,把脚踏上了两块踏板上,居然站稳了!我学着那些民间的高跷表演艺术家传神的舞蹈技巧,在木地板上迈动双腿,“哒哒哒”的向前移动。我觉得,我就像一匹千里马在草原上奔驰。一眨眼,我就到了终点成了第一名,获得了奖品:三块牛肉干,吃在嘴里,美在心里。心灵手巧的我飞快地夹着弹珠,赢得一阵喝彩声;我在套圈比赛中连扔了三个圈都是最高分,兴奋的一蹦三尺高……校园里欢声笑语不断,同学们个个喜笑颜开。

游园活动结束了,我们意犹未尽的回到教室,每个人都满载而归。同学们,兴高采烈地迎接新年,迎接我们美好幸福的明天。

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篇12:难忘的校园烧烤作文600字

全文共 631 字

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学校为了让同学们在紧张的学习中放松下,也为了让我们最后开开心心地玩耍,特意举行了“趣味游戏”,“烧烤分享大会”,“露天电影”等有趣的活动,其中我最喜欢“趣味游戏”,但要说令我最难忘的却是“烧烤分享大会”。

我最难忘的是“分享大会”并不是因为它美味的烧烤,是因为它是背后所代表的那“分享”两字,刚开始,我还是挺不乐意的,可到了后来,我才真正明白了分享的意义,并喜欢上亮分享的感觉。

在“分享大会”开始之前,同学们把桌子和椅子,都搬了下来,之后又上楼把零食也拿了下来,有的同学带了一大袋,有的只带了一小包,有点干脆什么也不带。

同学们把桌子摆成了一个个圆圈,男老师在乒乓球桌上用烤架来烧烤,我们有的去帮老师放香油,有的在吃零食,我拿出一包巧克力分给了同学们,同学们也拿出一包包美味的小食品分给他人。

不一会儿,美味“骨肉相连”端了上来,同学们争先恐后地扑过去,别看刚开始都在抢,没有一点分享的感觉,事后他们都在分着吃呢!

有的同学还亲自去烧烤,拿着一根“面筋”上面放点油,在烧烤倍儿香。食材有很多,“鸡柳”、“面筋”、“豆片”、“香肠”等等,五花八门,同学们吃的十分高兴,结果到了晚饭的时候,没有一个能吃完一盘的。

学校的“烧烤分享大会”让我明白了分享的意义,将自己的东西与别人分享不但可以增加感情,还可以增长快乐,我们为什么不分享呢?中国古代人们就是因为不爱分享经验,让一个帝国陷入沧落。

啊!这将是我们最后一次快乐地玩耍了,将来我们可能永远不会相遇了,要好好珍惜这快乐的一天。

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篇13:作文难忘的校园400字

全文共 487 字

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小学,一个令我留念的地方,即将毕业了,在我脑海里,除了回忆还有什么呢?校园里,我们曾一起欢笑;校园里,我们曾一起学习;校园里,我们曾一起默默的仰望湛蓝的天空。这六年我们一起走过的日子,我十分怀念:六·一前的那一天我们布置完教室,挤在同一把雨伞下的时候;体育课时,跳长绳扭到脚的我在一旁烦恼时,你来陪我的时候;只考了80分的我正在哭泣,你来安慰我的时候……这一切是多么美好啊!

有人说,小学只是人生道路中的一道风景。这句话,我明白,但我不赞同。我认为,小学是我人生道路中的起跑线,六年光阴走完,中间免不了有曲折,有坎坷。就算是一道风景,那也是最美丽,最独特的那一条。

“嘀哒,嘀哒……”临近小学毕业的钟声似乎越走越快,越走越快,我祈求着时光老人:“让时间慢一点,再慢一点吧!我想多享受一下这里的时光……”恍惚间,似乎听见他在说:“这怎么可以!我不能为你放慢脚步……”于是,我只好买了本同学录,有这种方式,留下全班每个同学的笔记、语气和姿势,还有各种不同的微笑,打开它,我似乎可以看到他们的面庞,能听见他们的声音,就算离得再远,也会感到他们的存在。也许,我离开这里的时候就不会悲伤。

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篇14:难忘的小学校园生活

全文共 662 字

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手中翻着一页页的同学录,看着一本本的留言册,这时,我才知道,真的结束了,小学生活就要画上一个圆满的句号了。

望着一张张熟悉的面孔,望着校园中的一切,似乎好像都变得陌生起来。

六年前,我迈进了学校的大门,我对爸妈,老师,同学们高兴的说:"我是一名小学生了!”

两年后,我真正的成为了少先队员,我又对爸妈,老师,同学们兴奋地说:我是一名优秀的少先队员了。

随着时间的流逝,一年又一年,如今我已经成为了一名毕业生,我又对爸妈,老师,同学们激动的说:“我要小学毕业了”此时此刻,望着窗外的景色,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

铃....铃...铃...远方传来了一阵阵熟悉的铃声,在春风的伴随中,不禁勾起了我心里一连串美好难忘的小学校园记忆。

将要上初中的我,还不能忘记干净的教室,那飞沙的篮球场,来到每天去学校的必经之路,感觉就好像回到了那幼小的我,一切的一切都还那么清晰,那么深刻。现在摆在我眼前的,是一所伴着我成长了六年的学校,他在这条小路上,我伴随着耳边吹过的阵阵微风,尽情的享受那朗朗的读书声,啊!都么振奋人生的声音啊!

在我童年的记忆中,老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得,又一次竞选班长,我因为胆小,不敢参加,老师鼓励我,要敢于向自己挑战,要相信自己,于是,我在老师的教诲下,勇敢的走上了讲台,锻炼自己的胆量,培养自己的能力,这些对于我今后都是一个极好的锻炼。

进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我得要海中。我永远不会忘记我小学校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学们。

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篇15:作文难忘的校园400字

全文共 423 字

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六年的时光,转瞬即逝,用不了几个月,我就要跟着美丽的校园再见了。我是一个转学生,是四年级转过来的,我上的这两所学校,最令我难忘的就是这充满欢声笑语的建新街小学。在这里,让我认识了令我难忘的同学、老师和这个生机勃勃的校园。

站在这宽大的操场上,看看这一棵棵茂盛的松树;国旗台旁的槐树;更不能忘的,就是那高高在上的国旗和迎风飘扬的红领巾。这一切,都是在这个校园最珍贵的东西,是我最难忘的校园。

这个美丽的校园,它给了我三年的快乐;它还给了我三个月的悲伤。在这个操场上我撒下了汗水,夏天,那棵槐树给我遮阳,那鲜艳的红旗让我学会了勇敢、坚强。再想想,再有三个月我就该步入另一个陌生的学校,要和这难忘的,美丽的校园告别,那种依依不舍的感情,我不想经历这种痛苦,这都是这个学校给我带来的三个月的不快乐!

好好珍惜现在的每一分、每一秒吧!抓住这三个月的时间,好好学习,给这难忘的校园多做一点贡献。将来也不要忘记这令人难忘的校园——我的母校

它是这一生最令我难忘的校园!

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篇16:校园里最难忘的事

全文共 390 字

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校园里最难忘的事校园里最难忘事在三年级的时候,老师时常告诉我们不要玩危险的游戏。我们班的许多的同学去玩双杠,单杠。小刚同学,他可以用脚勾住杠子,脸冲下。我们班的许多同学跟他学,慢慢的,这个游戏就传开了。老师知道后,狠狠的批评了大家,不让我们学小刚那样玩。那是很危险的。在一个下午的课间的时候,我们办的小明同学偷偷的跑到单杠前,原来他要跟小刚学倒挂金钩。

小明成功的上到了杠子上,他喊了一声:“我要倒了!”同学们看见了喊他下来,但他不听。他先用脚勾住单杠,身体一下子垂到了地面上,过了几秒,小明的脚没勾好,他的鼻子一下子跟大地撞到了一起。老师知道后,给她的妈妈打电话,他看到自己儿子的鼻子破了,他的妈妈非常着急。后来才得知,小明的鼻子只是骨头碎了,慢慢的会好起来了,这下子大家心里的那块石头,才落了下来。通过这件事以后,我们大家都认识到,危险的游戏。一定不要去玩。这件事真令人难忘呀!

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篇17:校园里难忘的一件事

全文共 429 字

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在我的校园里不知发生多少难忘的事,但是让我最难忘的是那个阳光明媚的一天----那件事不仅仅让我难忘,还给我深刻的道理。

那天下午第二节课是体育课,我们都高高兴兴地跑出教室,可刚下楼就听到激烈的争吵声,我们跑过去一看,原先是两位高年级的哥哥在吵架,一打听,原先一位姓张的大哥哥放那里的书不明白跑到哪里去了,然后说是那个姓李的大哥哥拿的,姓李的大哥哥说他没拿,姓张的大哥哥说看见他碰他的书,之后他的书就不见了。

就是因为这件事,他们俩争吵起来。旁边的一位同学看但是去了,上前想阻止他们,但是没能阻止得了,却被打得鼻青脸肿的,那两位哥哥还嘟囔着狗拿耗子-----多管闲事。他们打呀打,直到上了一节课,他们才分出胜负,那个说没拿他书的哥哥伤的很严重,那个丢书的哥哥也伤了。最后,救护车将他们俩都拉走了,剩余的人还站在原地,眼神里有惊慌,更有期盼

人们都说:君子动口不动手,武力是不能很好的解决问题的,这个我们都明白它的意思,但为什么在遇事的时候,却没有人来尝试它的意思呢?

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篇18:校园里难忘的一件事

全文共 348 字

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运动会上,同学们跳远、跑步、扔铅球……陈抒怡是跳远的,但她可不一样——她很坚强。到底是怎么回事?让我讲给你听听吧。

运动会上,人山人海的运动员,不停地向自己的比赛场跑去。轮到跳远了,陈抒怡飞快地向比赛场跑去。跳远共两次,用最远成绩做分数。第一名九分,第二名就只有七分了,第三名六分,第四名五分,第五名四分,第六名三分,第七名二分,第八名一分。如果得了个冠军,就为我们班加了整整九分。终于轮到陈抒怡了,她纵身一跃就跳了老远。可是不幸的事发生了——陈抒怡摔倒了。她的膝盖顿时变的红通通的,可是只有一次了,陈抒怡能超过刚才的一次吗?我在心里暗暗地为她鼓劲。陈抒怡坚持了下来,她用力一跳,比刚才远多了!她比第二名的还多十几厘米,她得了冠军。

陈抒怡这样坚强的信念,令我羡慕万分。我想:陈抒怡真是我们的好榜样!

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篇19:难忘的校园生活

全文共 241 字

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作者:张家硕

在小学生活中最让我忘怀的人就是他了。他爱帮助别人、爱和别人分享……

有一次,他妈妈来看他。他就没有在宿舍午休。在马上就要起床的时候就有一位不速之客来了。他就是没有午休的人了。他就是——刘浩宇。

我一醒就看见了他掂着一袋子的零食。我正好饿了。不只是我看见了。我们们宿舍的人几乎都看见了。谁都想要吃到零食。都纷纷的找他要。刚巧起床铃响了,他就说谁最快起床就给谁一个小饼干。我们全宿舍都纷纷起床。我最后获得了一个小饼干。

他就是他爱帮助别人、爱和别人分享的人。他的名字叫——刘浩宇。

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篇20:校园里一件难忘的事450字

全文共 504 字

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学校里,我有许多难忘的事,如:比赛赢了,表演成功了,获奖了……有一盘象棋,我至今记忆犹新。

在五年级的一节体育课上,语文老师来和同学们下象棋。我自告奋勇地参加了,更何况有个巨大的“赌注”:当天的回家作业,如果我赢了,这天全班就没有语文回家作业了。我的几个棋友听到后也闻讯赶来,在旁边围观,还帮我出主意,加油鼓劲。当时,我怀着不辜负同学们期待的雄心壮志。

此时,我很紧张,因为我承担着同学们的“使命”,但我很快就平静下来,投入到棋盘上面了。我把基本阵势摆好后,就边防守边进攻。中间,不知战了多少回合后,围观的同学散去了一些,但当时还处于“棋逢对手”的僵局,我们的“战争”还在继续,我沉着地应对。

接着,我大军挺进,“主力部队”过河了一大半,恰似“百万雄师过大江”,连小卒也在大车的保护下,步步为营的前进,犹如大军压境。我方阵营的危险被我一一化解了。我将了又将,仿佛“宜将剩勇追穷寇”,三将五将,将得老将无处藏身,我终于赢了。完成了“重托”;没有辜负同学们期待,我如释负重地回到了座位。

老师也兑现了他当时的承诺。

事后我想:难道老师真的下不赢我吗?这是在让着我,鼓励我啊!

这盘棋中,老师对我的引导和下棋时的乐趣使我难忘。

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