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中学生写景抒情散文(汇编20篇)

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高中生抒情散文

全文共 1640 字

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关于高中生的抒情散文欣赏篇一:

一路快乐萦绕

贾平凹曾说道:“人的一生,苦也罢,乐也罢,得也罢,失也罢,更要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉!”

而我想说,人的一生更要紧的是心间的苍穹里不能没有快乐!快乐是凭栅南望,衣袂飞舞。

五斗米谓何?辟一处静境,觅一方清池,待到深秋悲寂寥,众人皆愁我独笑,寻壁南山,“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂”。

瘦山下,秋菊旁,幽径中,渊明心怀淡泊,抱拥宁静,点点快乐濡染着唇边,化作梦中呢喃。

快乐是忘掉烦忧,流浪远方。

虎啸狼嗥,任尔东西南北风,也吹不歪青莲心灵苍穹中的明月,抛却贵妃端砚御手调汤的显赫,高呼:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”青莲一袭青纱,手牵白鹿,高一脚,低一脚,踏着迷离的月光遁入青山秀水中。

山野静寂,月儿相随,快乐的哼唱在晚风中纠缠,飞舞,飘远……

快乐是为官一任,造福一方。

宵小诬陷,贬谪荒凉,“谁怕?一蓑烟雨任平生。”挥一挥衣袖,不带走功名利禄锦衣玉食,东坡用肩膀担起“上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞儿”的社稷大任,修大堤,缓灾役,将真我交织成快乐奔腾的旋律。

皓月当空,他端起觥筹,一饮而尽,全然忘了鬓角的银丝,微露欢颜,快乐如千百年前酿造的杜康,涓涓滴滴地沁入心底。

正如台湾作家林青玄所说:“生命的历程,就像写在水上的字,顺流而下,想回头寻找的时候总是失去了痕迹!”快乐亦如此,你无须刻意寻找,它就萦绕在一路走来的天地。

也许它如一盏清馨的龙井,温和而悸动;也许它如一盏飘飞的碧螺春,清寒而空灵;也许它如一盏芬芳的桂花茶,沁心而热烈……

但请别让它挥霍掉那梦呓般的香气,赶紧盖上茶盖或深吸一口,让丝丝快乐填充胸腔,蔓延到四肢百骸,洗濯着岁月留下的苦涩……

关于高中生的抒情散文欣赏篇二:

微笑

我一回头,身后的草全开花了。一大片。好像谁说了一个笑话,把一滩草惹笑了。

我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情,一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑,在微风中笑得前仰后合。有的哈哈大笑,有的半掩芳唇,忍俊不禁。靠近我身边的两朵,一朵面朝我,张开薄薄的粉红花瓣,似有吟吟笑声入耳;另一朵则扭头掩面,仍不能遮住笑颜。我禁不住也笑了起来。先是微笑,继而哈哈大笑。

这是我第一次在荒野中,一个人笑出声来。

还有一次,我在老家麦地南边的一片绿草中睡了一觉。我太喜欢这片绿草了,墨绿墨绿,和周围的枯黄野地形成鲜明对比。

我想大概是一个月前,浇灌麦地的人没看好水,或许他把水放进麦田后睡觉去了。水漫过田埂,顺这条干沟漫漶而下。枯萎多年的荒草终于等来一次生机。那种绿,是积攒了多少年的,一如我目光中的饥渴。我虽不能像一头牛一样扑过去,猛吃一顿,但我可以在绿草中睡一觉。和我喜爱的东西一起睡,做一个梦,也是满足。

一个在枯黄田野上劳忙半世的人,终于等来草木青青的一年。一小片草木会不会等到我出人头地的一天?

这些简单地长几片叶、伸几条枝、开几瓣小花的草木,从没长高长大、没有茂盛过的草木,每年每年,从我少有笑容的脸和无精打采的行走中,看到的是否全是不景气?

我活得太严肃,呆板的脸似乎对生存已经麻木,忘了对一朵花微笑,为一片新叶欢欣和激动。这不容易开一次的花朵,难得长出的一片叶子,在荒野中,我的微笑可能是对一个卑小生命的欢迎和鼓励。就像青青芳草让我看到一生中那些还未到来的美好前景。

以后我觉得,我成了荒野中的一个。真正进入一片荒野其实不容易,荒野旷敞着,这个巨大的门让你努力进入时不经意已经走出来,成为外面人。它的细部永远对你紧闭着。

走进一株草、一滴水、一粒小虫的路可能更远。弄懂一棵草,并不仅限于把草喂到嘴里嚼嚼,尝尝味道。挖一个坑,把自己栽进去,浇点水,直愣愣站上半天,感觉到可能只是腿酸脚麻和腰疼,并不能断定草木长在土里也是这般情景。人没有草木那样深的根,无法知道土深处的事情。人埋在自己的事情里,埋得暗无天日。人把一件件事情干完,干好,人就渐渐出来了。

我从草木身上得到的只是一些人的道理,并不是草木的道理。我自以为弄懂了它们,其实我弄懂了自己。我不懂它们。

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篇1:新年抒情散文

全文共 973 字

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落雪纷纷。落雪的街巷人头攒动。

我冒着雪,走进铺子去理发。那家小铺门面不大——夫妻店,在迎宾广场北侧一角。在进进出出中不觉二十余年了,那家少妇亦成老妻。近邻时我就去,远居后我还是去,倘若不是我生性固执的话,剩下的唯一一种解释就是——恋旧了。这会儿人挺多,宾主照旧客气地打着招呼:“来了?”“来了。”“快坐下!”“好。”“掸掸雪,暖和暖和。”再一个“好”字;我问:“挺忙的?”对答:“还行,托你的福!”问我:“儿子回来没?”“没回来。”我答。

妻子已经第三次催促我理发了,再不去有点对不住她。

傍晚时分回家,妻子拎回来两只彤红灯笼,笼面上各一个大大的“福”字,金黄色的流苏下坠着一双金童玉女,笑笑的,粉脸香腮。我陡然于昏噩中感受到了新年的到来。

昨天下午,科局班子进行了调动,就像家庭过日子,有人欢喜有人愁。我呢?照旧。铁打的营盘,流水的兵。脑中无奢望,心里无惆怅。我想起了一首诗:春有百花,夏有风;秋有明月,冬有雪。若无烦忧挂心头,便是人生好季节。真实想来,人生苦短,何苦把精力和生命干耗在唧唧歪歪的徒劳之中呢?倒不如及早拥抱这大好生命的春天。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。每一新春的到来,兀自心境落差各异。刚进城居住那些年里,日子虽然苦一点,紧一点,倒是不知愁忧的,渐渐地就像耕夫的枷锁,越套越紧,及至做了父亲,人到中年,父母由乡下迁居城里,骤然感到身心的疲惫。老人与孩子是我们永远挥之不去的牵念之结啊。

整个冬天里,我一趟一趟到父母居住的平房里去。耄耋之年的老人已经离不开人了。

要过年了,不知怎么了,南方就忽然下起了暴雪。电视画面上出现了国家总理亲临慰问的温馨场景,我不觉想起煤炭事故频发期总理亲临几百米井下看望煤炭工人,想起前年底国家总理亲自为民工工钱讨说法;我忽然就记起了共和国总理6年前吟咏过的那句古诗:“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。”不觉泪水满面。总理,您瘦多了,头发已显斑斑白丝。

我打电话给滞留南方值班的儿子,儿子说:“不要挂念,没事的,不出房门,不冷也很安全。”

我心安然了许多。

一个家庭,一个人,一桩事,就这样如此地牵动着一个家庭的神经;同样,共和国的总理又有多少国事、民事而牵肠挂肚呢?!我不能回答,谁人又能够回答得上来?

……

落雪纷纷。新年就要到了。我感到了新年到来时的无限温存和幸福。那是因为,我生活在这样一个伟大而宽厚的国度里。

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篇2:高考写景抒情主题满分

全文共 749 字

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【梨花】

窗外,大片大片的梨花紧紧地拥簇在一起,微微颤抖着,似在极力抑制着内心深处的兴奋。微风轻轻拂过,许多梨花瓣儿如那破茧的蝶儿,在半空中享受着新生的自由。恍惚中,我似乎看到了那梨花深处互相倚靠的身影。似在不经意间,便与那似雪的梨花溶为一体

也是一个三月。梨花灿烂的时节。漫山的梨花在温煦的阳光下,折射出绚丽的色彩。美的令人心悸。仿佛是童话中的美好 银铃般的笑声从梨花的反向传来,却带着属于梨花的灿烂。

那是两个浑身上下透着青春与活力的少女。两张不一样的小脸上,洋溢着的是一样的笑容。她们互相打闹着,嬉笑着,烂漫着 嘴角总是向上轻轻弯成月牙的弧度,眉宇间载满幸福的味道。她们似乎永远都这么快乐。也许只是她们不知 愁 是何物。

哇!好美啊! 其中的短发少女一脸痴迷的望着眼前的景色。

恩。

停 我说你就不能歇歇啊。到哪都一副 林妹妹 样。 短发少女嬉笑着打断长发少女的低吟,戏谑道。清澈的眼眸深处闪过一丝狭促。长发少女一脸无奈的笑笑,却不再言语。

带着春风的怜惜,几片梨花瓣落在少女们的发梢间,又轻轻滑落 光线拨开云层,透过漫天的梨花倾泻下来,染红了一地的美好

可是,再美好,却还是逃不了命中注定的分离。时光毫不留情的从她们紧紧依靠的背影中溜走。一转身,却无处寻觅。似雪得梨花被残留的余辉染的金黄,虽然美,可还是多了些不愿多的情绪。

以后每年的这个时候,我们都来这看梨花,好不好?

恩。

真的?

好,我们约定,以后这个时候我们都一起来看梨花。

呵呵 你说的哦,不许反悔。来,打勾勾

打勾勾

以后这个时候我们都一起来看梨花 我们约定 约定

感觉到,有什么在我脸上肆意流淌。惊醒时,指尖只触碰到那已凝固的冰冷,似则样都融化不了。内心深处,有什么在破堤涌出。最后,再也忍不住 忍不住放声大哭

今年的梨花似乎比以往的都加灿烂些,我低头沉思。

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篇3:写景抒情散文《风》

全文共 1567 字

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一路轻歌,山间的路是静谧的,特别是没有尘埃的空气,装帧了夏虫的呼吸。我像一只山雀,在密林里穿梭,向着深涧群山的深处飞驰。山村,除却了现代前卫,永远都是最美好的。

抒情,引领我飘逸到曾经熟悉的河床;可是潇洒的我却无法踏进河床半步。因为,水库已经蓄水了。那库地的芦苇,小溪,小湖,还有岸边高地上的小松,通通都在水的世界里安睡了,静静地安躺在秀水的怀里温暖做梦。不过,我相信它们不会孤单,水底肯定有可爱的鱼儿给它们唱歌,还有那柔美的水藻在它们身边招摇。随我同来的伙计正在路上奔驰,我凭借娴熟的车技老早就抛开他一段距离了。于是,我有了闲适的时间。安放好车子,我沿着堤坝的云梯,往下行走。但是,当我走到第三级阶梯的时候,我放弃了一直走到水边的奢想。因为,眼前的只是一片碧绿的湖,一层重彩的静谧,还有那远处感动的黛青。挨着水库的高山,似乎一下子失去了颜色,失去了高峻的姿态,就像一个爱撒娇的孩子乖巧地偎依在水的边缘。

水中央,原先我们嬉戏闲聊追梦的沙洲、高地、小坡,以前没了踪影,都在水里放歌了。唯独,剩下一座最高点的土皋独独站在水的中央,静静地展现属于自己的舞台。它微笑着迎接每一个朝阳,它微笑着迎接每一个停留的小鸟,它微笑着迎接每一个飘飞的苇絮。也许,10立方米的它可能在等待,等待那两个美丽的符号。可是,这符号却在遥远的空气里漂移,不再回来。随手摘下身边的一个草杆咬着,咬着,咬着,越发甘美!我不得不佩服草的生命力如此茂盛,能在水泥面上凭借尘埃和雨露而坚强地存活。带着草杆的鲜美汁儿,我依着台阶坐下,深深地凝望着眼前的湖,湖边的芦苇,以及围湖的山。

奔流的溪水,倒入宽阔的湖面,失去了活泼的动感。那平静的模样,好像一个顽皮的小伙儿突然遇见他心仪的姑娘,自然而然流露出来的羞涩和安分,乖乖地立在原地偷偷瞟瞟不远处的风景。山风拂面,停留在鼻子上,带来清爽甜美的气息,我微笑着把目光投向靠岸的芦苇。招展的姿态,似乎在宣告它们乔居的惊喜。是的,有水的地方,芦苇是生长最美的;也因为水的滋润,才让它们更好地张扬自我的个性。家,何处为佳?多少年来,人们在岁月的长河里奔波,都是为了心中维系一个家而奔走,都是为了寻找一个更好的家而奔走,都是为了家的发展延续而努力地奔走。其实,家就在眼前,就在人们认可安放灵魂的美妙境地。那山,那水,那海,都是家。因为,我们拥有同一片天空,我们都生活在家的天空里。只要我们不舍对生命的热爱、尊重和关切,就可以不分天南地北,不分种族肤色,不分高贵贫贱,抛弃无畏的争端,抛弃无情的杀戮,抛弃无理的强权,手牵着手一起享受人类美丽大同和平的家。正如苏大学士所言“但愿人长久,千里共婵娟。”围湖的山随着升腾的朝阳一起升腾,由于水的浸泡,山的部分肌体早已躲藏在水里,已经失去了它高峻险要的辉煌。原先雨水冲刷成的沟壑,再经历了今年的台风狂雨打击,已经没了原来的沧桑,坍塌的地方,翻新出了新的条条痕迹。极目远眺,我无法辨认我们曾经攀岩遗留的脚印。但是我很释然,因为这山依然挺立,依然每天随着太阳升腾,依然能从剩下的半高山边缘寻找到那些牵手时刻的点点滴滴。早上的阳光是透明的,它能够让我更清晰地看到身边每一个。在我极目的山顶,我意外发现山顶那颗唯一的青松,郁郁葱葱,拔指蓝天。我笑了,发自内心的笑了,笑着回忆那个关于与松树有关的故事。世间的种种,好像都有缘分的待定,都在每一个生命个体的阐释里存在。假如那青松,没有我们的出现,没有我们的徒手除藤蔓,也许它活不到今天,也许我今天看到的将是另外一幅萧条的枯树风景。

伙计蹩脚的车技,终于赶上了我停留的地方。他嗔骂我:“,这可是羊肠小道,你开得可爽快哟!”我“呵呵”一笑,“路,只要在心里,就可以轻松驰骋了。”前路旁的芦苇再次摇曳起来,我知道那是风儿在抒情。拉响汽锚,我们继续上路,继续在山的深处飞驰。

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篇4:写景抒情:傲雪梅花

全文共 258 字

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傍晚,我走在雪道上,刺骨的寒气催促着我快点回家。

那红梅在寒风中轻轻摇曳,在这一片洁白的世界中点缀出点点妖艳的红,我不由停住脚步。

坐在公园的长椅上,欣赏着落日和梅景。

红梅在寒风中坚挺着,我不经打冷颤,这是‘雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚’啊。红梅的点点红颜已与昏阳融为一体,暮光洒在花上,越发显出它的妖艳、妩媚。这也衬出了并没有注意到的那点点白星点。

正所谓‘冰雪林中著此身,不与桃李混芳尘’。那白很素雅,白的仙风,梅枝也衬得道骨。

夜幕拉下,周围的白有了淡淡光晕,仔细看却没什么大不一样。

此时正是花败落,亦是梅花最艳时。

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篇5:写景抒情的作文

全文共 544 字

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人世间,表现美的东西有很多,很多。而身边的美,却并不易被发现。环顾四周,才发现了秋的美韵,无处不在……

走在幽静的林荫道上,一阵微风吹过,随之而来的是几片红叶落下。我忍不住把叶子抓住,仔细端详:这是一片绿中带黄,黄中带红的叶子,纹路清晰,完整平滑。忽然,一缕清香扑鼻而来,沁人心脾。我寻香望去,啊,香味竟出自这片孤叶,我被深深地震撼了,不由感叹秋叶的魅力。

走在上学的路上,我正欣赏着秋叶的魅力。突然,一个朦胧的影子向我走来。她那婀娜多姿的身躯,衬托出一个少女的身影。那诱人的眼神,蔬果的长裙,身后带起一缕凉风,叶子随风而起,飘向远方……一眨眼,秋姑娘的身影不见了,而她带给我的凉意,至今仍存……

我看着蓝天白云,啊!那天是如此湛蓝,没有一丝瑕疵;那天是如此高远,一眼望不到边;那云,又白又纯,如一缕白纱,在空中浮动。春天的天是雾蒙蒙的;夏天的天是炽热的;而秋天的天,是高远、湛蓝而清澈的……

走入深秋,风儿带着凉意,人们穿上了厚棉衣。秋天的寒风呼啸震耳,树叶儿被风吹远,花儿因寒而谢……世间万物都因秋姑娘的到来而变化着,发展着……

感受秋韵,是凉爽的;观赏秋天,是金黄的。我爱秋天,因为秋天的果实丰硕饱满;我赞美秋天,因为秋日的天空,清澈湛蓝。秋天的美,无以言表;秋天的韵味,永远在我心间萦绕……

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篇6:高考写景抒情主题满分

全文共 795 字

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【清明雨,寻春路】

窗外,细雨霏霏,像一个个音符,跳跃在地面上。不像秋雨,有那么多的惆怅,那是一种飘渺的感觉,像是被陈酿的美酒灌醉了,像是在做一个甜甜的美梦

清明,总是一片湿雨,仿佛有了这雨,清明才更显得出它淡淡悲凉和丝丝怀念的味道来。这个节日最深的定义就是扫墓,但我却觉得清明更多的是应该细品那已经酝酿了很久的春的气息。于是,我便读着清明的雨,踏上了寻春的路。

天气有些阴沉,透过蒙蒙的细雨,远处的春的景色映入了眼帘。

柳,当然是春天最具有代表性的。仿佛是被翡翠所渲染,嫩得叫人不忍心去摘。近看,一片片叶子打着细卷儿,在绵绵细雨中微微晃动。微风吹来,飘在了水里,连湖水似乎都被她弄痒了,笑出了浅浅的酒窝。

小草像孩子似的,一棵棵争先恐后地钻出土地。【写景抒情作文800字8篇】写景抒情作文800字8篇。它们碧绿碧绿的,鲜嫩鲜嫩的,大片大片的夺人眼球,好像很欢迎人们在它身上嬉戏。它们随着风向舞动着娇小的,坚韧的腰肢,那景观煞是好看。

遍地的花朵一簇簇,一层层,漫天铺去。白的,粉的,黄的,都是淡淡的一团,像是饱蘸了颜料的笔在宣纸上一点,那颜色便晕开去晕开去。迎春花先是染绿了方形带节的枝儿,再就给自己装点上满身金色的花朵。它像一道道抛物线,由一点向四面八方抛去,而绝无横枝斜出。花朵又像用金色锡纸做成的精巧的喇叭,一朵朵开着,直到枝的尽头。梨花在雨中如雪如玉,洁白万顷,流光溢彩,璀璨晶莹。有些还没完全绽开的花瓣,胀开了缝的花蕾,点上几点凉凉的雨,好像珍珠一般璀璨夺目。

最有韵味的非樱花莫属了。远看樱花,仿佛是一个身穿婚纱的新娘,那蝉翼似的白纱裙与淡粉色的脸颊简直无可挑剔,把春天的柔美展现得淋漓尽致。犹如九天仙女把撕碎的锦缎洒向人间,瑰丽万状,灿烂无比,给人一种明快开阔的感觉。那被微风拂下的樱花瓣像一层粉色的地毯,更增添了一抹梦幻感。

一汪湖水,一棵垂柳,一株嫩草,一片樱花,构成了心中最美的春天。

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篇7:优美抒情散文600字1:青春的门槛

全文共 728 字

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青春如火,让我们激情燃烧。青春似海,让我们激情澎湃。但有时我们的青春像是丛林中的孩子会迷失方向。

青春是激情的,是完美的。如果让某人最想回到某个时段,我想那个人肯定想回到青春无限的时代。因为青春的活力总是令人向往。激情的青春令人充满活力,倍感精神。曾经有那么多的伟人在青春时代,有所作为。有那么多的诗人在青春年少的时候写下了流传百年的唐诗宋词。而现在正处于青春无限美丽的奥运健儿,在激情的青春中拿下了一枚枚奥运金牌。所以青春是有活力的是激情的。但有时我们的青春也会像丛林中迷失方向的孩子一样的迷茫,失去方向。在处于青春期的我们可能有时迷茫似雾,有时开阔如海,有时激情释放有时心散如水,总是不平定。

拿我来说,做为高中生正处于青春期,我对未来也充满了无限激情,对未来充满信心。但总是在高中成长的路上情绪如潮水般起伏不定。比如上课时认真听讲,有时却怎么也沉不下心来。青春的门槛我正在尝试跨越。而现如今在我还没有完全跨越青春门槛之时,我的青春期的躁动,让我的情绪忽冷忽热。上课时的效率我觉的这完全都依赖于我的情绪而决定。这大概是青春期的门槛吧!当在高中时代,面对枯燥无味的学习,和习题似海的教材如果没有青春期时那令人激情,恐怕……在我看来青春是美好的是向上的。在高中时代的青春是值得我们去珍惜的。虽然青春是有门槛,但我们总要跨越。在高中时代也许正是因为青春的所在,才让我们在学习面前让我们永不言败。因为青春的美丽无限因此我们要把这青春中关键的门槛完美的跨越。

青春如火,让我们激情燃烧。青春似海,让我们激情澎湃。但有时我们的青春像是丛林中的孩子会迷失方向。但迷失方向那又怎样,而因为青春无限美好,无限美丽。青春的门槛我们将一定能跨过。因为我们是祖国的未来,我们正年轻。

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篇8:优美抒情散文600字3:一生有你,美好时光

全文共 819 字

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离开了父母上了大学,才开始知道父母在身边有多好,这辈子唯一值得我骄傲的事是做你们的儿子,感谢父母,今生有你,美好时光——序

当自己长大懂事时,您已变老!每次打您电话时,您都会说照顾好自己,每次为现在所选的专业而对您抱怨时您都会说,画图慢慢学,没关系,没有学不到的。真的,非常感谢,一生有你,我的父母!

当我打电话,问您安好时,您都会说:我们很好。在大学好好学,不要玩;想家时,就回来。

回望自己的过往.才发现自己的青春荒草丛生;而你们心甘情愿做那剪草人。

若有时光轮回,自己回到过去,自己可以做些什么?这是自己一直都在思考的问题。

听说,当生命走到尽头.灵魂会脱离自己的躯体.回到最初的起点,在完结的那一刻才是生命的终结。

我想我来到了这一天,因为我已感到灵魂仿佛不再是自己的操纵,累了,睡了。

醒来时,却发现.自己不在病房,呈现在自己面前的是,一位男子.手里抱着婴儿询问女子:我们的孩子。该取什么名字呢?夫人回答道:叫梁明吧——希望他的一生,光明美好。自己惊了,原来这就是自己的名字的由来.里面包含着父母无尽的关爱.我想此时,我应该应了那传说,心中无限渴望叫声爸妈,却始终无法开口。

无数景象——重现,看到了.父母的辛苦.看到自己是多么傻.年少时.大言不惭对父母说道,我的一切跟你们无关.我不需要,你们的守护。一路走来,才发现,若没有你们的守护,自己什么都不是。

多想回到刚出生的那一刻,让我好好看看清你们的脸。感谢,你们把最好的一切给我;当自己泪流满面时.耳中突然响起了.儿子.上学别迟到.儿子.上学路上小心,儿子,把这碗肉汤喝了,儿子.在外面照顾好自己,爸妈身体好着呢,不用担心。

一切都结束了吗?自己一直以为,自己孤单一人。原来父母一直都在身后,爸妈.若有一天,我不在你们身边,请你们照顾好自己。

若有来生.你们不弃.我还给你们当儿子.对于自己来说.这一生中.有你们的陪伴.是最美好的时光。

若有来生.我愿把人生时光的三分之二换取你们三分之一的美好时光。

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篇9:抒情散文写作技巧

全文共 5409 字

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新时期以来,我国的散文创作出现了前所未有的好势头,散文创作持续热闹火爆,涌现了一批专事散文的作家,一些学者、诗人、小说家、评论家、艺术家也跻身其中,众多的大学生也喜爱读写散文。“‘五四’以来的中国散文史,无疑是继先秦、两汉、魏晋、唐宋、明清散文这一座座峰峦之后的又一个高峰。它最为重大的意义是企图号召整个民族,彻底地走向人性的解放,树立科学和民主、平等和自由的现代文明观念。多少散文家都通过自己洋溢着独特个性的笔角,在不同的领域之内,从种种不同的视角,程度不等地完成着这个神圣的使命。”

散文是一种常见的文学体裁。由于它取材广泛,摇曳多姿,艺术表现形式丰富多样,如同五彩斑斓的风景画,让人陶醉,让人喜爱。那么我们怎样来写散文呢?写散文要牢牢掌握它的五个特点:

一、时间跨度大

散文不受时间限制,前可以远涉古代,后可跨及未来,又可覆盖今天。如秦牧的散文《土地》从今日的土地一片生机,追溯到春秋战国时晋公子重耳狼狈出逃时手捧泥土感谢土地是上苍的恩赐。再如杨朔散文《荔枝蜜》,从小时候上树掐海棠花被蜜峰蜇了一口,写到现在的参观蜜蜂场。时间跨度很大,但却紧紧围绕作者要表现的主题没有让人感到丝毫的散乱。联想极丰富,文笔挥洒自如,极有感染力。

写散文时可以根据散文的这一特点,扩大时间跨度,多充实一些有关事件,插入多组镜头,来增加散文的内容和色彩,使文章多姿多彩,知识性强。

二、空间转换广

散文既不受时间限制,也不受空间限制,天南海北,空间宇宙,无不可以包容其中。如鲁迅的回忆性散文《藤野先生》,空间跨度从中国到日本,再从东京到仙台,又从仙台回到北京,接着又写走到厦门,空间跨度大,空间转换之多让人目不暇接,但写得层次分明,详略得当。把复杂的人和事放在每个空间里,有的随意点染,有的泼墨描绘,错落有致,色彩斑斓。如果我们在写散文时注意到这个特点,就不大会犯单薄、贫乏的毛病。

三、事件牵涉多

写散文,多数离不开事件,尤其是叙事散 文,事件是散文的“硬件”。许多好的散文有一个中心事件,以及烘托连带的一些与之有关的其它事件。如袁鹰的散文《井冈翠竹》,写井冈山的竹子做过武器杀伤敌人,做过竹筒盛粥,做过红军的扁担挑着中国革命从井冈山走到延安,走到北京。新中国成立后,竹子又被派上了建设社会主义的新用场……事件多得让人应接不暇。

四、表达方式活

散文常用记叙、说明、抒情、议论、描写等表达方式。茅盾名篇《白杨礼赞》,就综合地运用了多种表达方式,如文章开头就记叙和描写了汽车在黄土高原上奔驰看到的黄土高原的外貌,用抒情和议论点明了白杨树的象征意义。这些方式的运用,有力地表达了主题,使文章气势浩大,摄人心魄。我们在写散文时,特别要注意综合地运用多种表达方式,使文章富有波澜。

五、勾连全文巧

散文的取材,可谓“杂乱”有章。既使散思路开阔,包容量大,又使散文紧紧围绕作者的意图而不“越轨”。秦牧说写散文最不能丢的是“思想的红线”。即用一个醒目深刻的思想,把看似散乱的一大堆材料,贯穿成文。若把这一个个事件喻作“珍珠”,真可叫做“红线穿珠”了。

抒情散文模式:

【开头】1叙述自己与景物的关系。2议论景物和自己。

【中间】1描写景物,分出层次,细致动人。2联想发挥,更大意义。

【结尾】感慨

学习散文写作有两条途径,其一是从摹仿入手,跟在他人后面亦步亦趋。这种没有理论的盲目实践,往往事倍功半。其二是在阅读了一些散文,有了些感性认识,然后学习散文写作理论,使感性认识上升到理性认识的阶段,再阅读名家范文,然后从事写作实践,这样就可以事半功倍。我们应取第二条途径,即:阅读→研究→阅读→写作。

首先,要明白散文的定义。什么是散文呢?有广义和狭义两种概念。广义的散文,在古代指的是一切不押韵的文章。刘勰在《文心雕龙》的《总术》篇写道:“今之常言,有‘文’ 有‘笔’,以为无韵者‘笔’也,有韵者‘文’也。”所谓“笔”,就是指韵文以外的一切记叙性和议论性的文体,这些文体就散文。不过,古代没有“散文”这一个名称;“散文”这个名称是“五四”时期才有的。在现代,广义的散文包括了除去诗歌、小说、戏剧、影视文学之外的一切叙事性、议论性、抒情性的文体,如秦牧在《海阔天空的散文领域》中说,“不属于其他文学体裁,而又具有文学味道的一切篇幅短小的文章,都属于散文的范围”。这样,就有了抒情散文,叙事散文和议论散文等的分类。

狭义的散文则专指抒情散文。这是因为随着文体的发展,叙事散文中的通讯特写、传记文学、报告文学等,已经发展成为独立的文体,各成一类;议论散文则有了专门的名称—— 杂文,也从散文中分了出来,剩下的只有抒情散文,这就是狭义的散文。

我们这里要学习的主要是抒情散文,也涉及叙事散文和其它类型的散文。习作者可以根据自己的人生阅历、文化素养和爱好,或写作抒情散文,或作叙事散文,或写文化散文,或作智慧散文,或写游历散文,或作其它类型的散文。

其次,要认清散文的写作特点。散文是一种内容丰富、题材广泛、篇幅短小、体裁多样、形式灵活、文情并茂的文体。在写作上,它有以下六个特点:

(一)内容丰富,题材广泛。散文的内容涉及自然万物、各色人等、古今中外、政事私情……可以说是无所不包、无所不有的。可以写国内外和社会上的矛盾、斗争,写经济建设,写文艺论争,写伦理道德,也可以写文艺随笔,读书笔记,日记书简;既可以是风土人物志、游记和偶感录,也可以是知识小品、文坛轶事;它能够谈天说地,更可以抒情写趣。凡是能给人以思想启迪、美的感受、情操的陶治,使人开阔视野,丰富知识,心旷神怡的,都可选作散文的题材。

(二)思想警辟,诗意盎然。散文多是真情实感的产物,那些优秀的篇章,都有思想火花的闪耀,表现着作者对时代和人生的深刻认识与精辟见解。徐迟说:“文学作品,应该有思想。散文也不例外。它要求有特别锐利的思想。即使是抒情散文,也要求有不但是锐利的,而且是特别锐利的思想。不到五百字的《岳阳楼记》,‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’是一个光辉灿烂的思想。抒情散文固然很多,写到这样的境界就并不很多。然而,这正是散文、抒情散文所应追求的境界。”“凡掷地作金石声的作品差不多总是包含着鲜明的思想、结结实实的思想。有闪光的思想之焦点,飞跃着不灭的思想之火焰的。”(《说散文》)我们读鲁迅的《雪》,可以学到鲁讯从飞雪和雪罗汉身上探索到的美好、光明以及与冷酷现实进行顽强斗争的革命精神;读茅盾的《白杨礼赞》,可以看出茅盾怎样从平凡的白杨树身上联想到北方农民的坚强不屈和英勇豪迈的形象;读袁鹰的《井冈翠竹》,可以领悟作者从普通的毛竹思考到井冈山人民的献身革命与建设的精神品质。秦牧说得好:“思想像一根线串起了生活的珍珠,没有这根线,珍珠只能够弃散在地。” 散文的优秀作品还每每是诗意盎然的。杨朔说过:“好的散文就是一首诗。”苏联作家巴乌斯托夫斯基也指出:“真正的散文是充满诗意的,就像苹果饱含着果汁一样。”因此,高尔基对青年作者说:“我们的青年是否也可以试一下,热情地用散文来写人们,使得散文也自然而然地变成为诗。”(引自《回忆高尔基》)杨朔的散文之所以写得那样好,原因之一就他“总是拿着当诗一样写。”他告诉我们:“不要从狭义方面来理解诗意两个字。杏花春雨,固然有诗,铁马金戈的英雄气概,更富有鼓舞人心的诗力。你在斗争中,劳动中,时常会有些东西触动你的心,使你激昂,使你欢乐,使你忧愁,使你深思,这不是诗又是什么?凡是遇到这样动情的事,我就要反复思索,到后来往往形成我文章里的思想意境。”(《东风第一枝·小跋》)他的名篇《荔枝蜜》、《茶花赋》、《海市》…… 都是诗意盎然之作,既是散文,又是诗篇。

(三)短小精悍,自由灵活。有人称散文是文艺战线上的“轻骑兵”,就是因为它具有篇章短小精悍、形式灵活自由的特点。我国古代散文的名篇多数是很短的,如韩愈的《马说》150字,柳宗元的《小石潭记》193字。现代散文的名篇多数也是很短的,如许地山的《落花生》482字,茅盾的《白杨礼赞》1074字。当然,较长的优秀散文也是有的,但它与一般记叙文相比,仍是精悍之作。所以散文写作要求做到短小精悍,以小见大,言近旨远。

从形式上来看,散文较其它的文学体裁更为自由活泼、灵活多样。鲁迅在《怎么写》中指出:“散文的体裁,其实是大可以随便的。”冰心在《谈散文》中说:“散文比较自由”。当然,这里说的“随便”、“自由”不是毫不经心、信手乱写。自由灵活的散文写作,是“装着随便的涂鸦模样,其实却是用心雕心刻骨的苦心的文章。”(厨川白村:《出了象牙之塔》)散文写作自由、灵活这一特点,在写作上,首先指的是表达方式灵活自如,不局限于某一种表达方法。因而,散文写作可以记人、叙事、状物、写景、抒情、说理、呐喊、怒吼、抨击、赞颂、幽默、讽刺、高歌、浅唱、漫谈、絮语、嘻笑怒骂、妙语解颐……各式各样、应有尽有。其次,写作者可以自由、灵活地选用各种体裁来写,赋铭、速写、游记、书信、日记、序跋、偶感、随笔、回忆录、读后感……,任人选择,因人而异,都能写成佳作。

(四)形散神收,博而不杂。宋代大散文家、诗人苏轼在《文说》中说:“吾文如万斛泉涌,不择地而出。在平地,滔滔汩汩,虽一日千里无难。及其与山石曲折,随物赋形而不可知也。所可知者,常行于所当行,常止于不可不止,如是而已矣。”

“形散神不散”,这是许多散文作家的经验之谈。散文必须“散”,必须“博”,也就是说从表面上看,从形式上看,它运笔如风,不拘成法,似乎散漫无章,行文时断时续,时而勾勒描绘,时而倒叙联想,时而感情迸发,时而侃侃议论,既有天文地理,又有伦理人情,这段写甲地,那段却写乙地。但是,它的“神”却是始终不散的,是首尾一贯的,是表现作者一定的思想、感情的。“神收”、“不杂”,就指的是文章始终紧紧围绕一个中心,贯穿一条红线,做到结构紧凑,层次分明,详略得当,重点突出。例如秦牧的散文《社稷坛抒情》,是既“散”又“博”的,然而,尽管它天上地下,古今中外,包罗万象,却始终围绕着“歌颂赞美养育我们的土地和创造我们伟大民族文化历史的劳动人民”这一主题思想。因此,从形式上说,散文贵“散”,而在构思上、组织上,则散文忌“散”。散文写作具有的这一辩证统一的特点,使得它与其它文体区别开来。

(五)直抒胸臆,自具风格。文学作品都是带有感情的,但小说、戏剧的作者,往往把自己强烈的感情倾注在人物形象的塑造上,作者对生活的感受、对人物的爱憎褒贬,一般是通过间接的方式表现出来的。而散文则不一样,它常常象诗歌一样,每每用直接抒情的方式抒写胸臆,不仅使读者知其理、晓其事,而且悟其心、感其情,因此,散文要求作者写真情实感。真情是散文的生命,只有直抒胸臆,把真情实感捧给读者,才会赢得读者的喜爱。作家贾平凹在回答“散文创作要不要绝对真实”的问题时说:“这个问题争论很多,又都没有一定结论。我个人的体会,还是倾向于‘绝对真实’四个字。所谓真实,主要是指在感情以及运用环境和事件上。古人写的散文,题材也是很广泛的,但古人写散文,都是有感而发。今人写散文,多多少少存在着一些为写而写的现象,所以在绝对真实问题上就出现了所谓‘理论与实践上的不一致。’也正因为如此,这些散文就写得不那么成功了。当然,作为文学作品应该生活化,生活也应该作品化,散文尤是这样。”(《怎样写好散文》)

写作要“文如其人”,散文更是这样。名家都有自己的风格,他们的作品即使不署名,读者也能从风格上看出作者。如鲁迅的散文深刻、精炼、峭拔,虽然他写文章经常改换笔名,然而“何家干”的文章,明眼人一看就看出是鲁迅。郭沫若的散文气势浩荡,又清丽、缠绵。茅盾的散文与郭沫若的浩荡相反,表现为深刻而细微。还有,老舍的散文诙谐,冰心的散文慈爱,叶圣陶严谨畅达,方纪潇洒俊逸,等等。初学写作者一时不可能形成自己的散文风格,但是必须向这些各有风格的散文作家学习,经过多次的实践、创造,努力形成自己的散文风格。

(六)惨淡经营,文采斐然。优秀的散文不可能是“掉以轻心”写出来的,它们都是作者惨淡经营、刻意加工的结晶。秦牧指出:“一篇小小的散文也许写作时间仅仅是一两个小时,但却要求作家深厚的素养,而且不断扩大和丰富这种素养。把散文当作是‘小功夫’,‘掉以轻心’的写作态度,是很不利于我们散文创作的繁荣发展的。即使是怎样熟练的名作家,我们也要求他们在写作一篇小文章时,采取‘大象搏狮用全力,搏兔也用全力’的态度。”有些散文家提倡散文的“整体美”,也是要求作者在内容和形式上都“惨淡经营”。整篇文章是惨淡经营、刻意加工写成的,它的语言就是精炼的,文采斐然的。这是由于作者运用的是散文笔调。那么什么是“散文笔调”呢?可以说,散文笔调一方面表现在它的行文灵活自如,另一方面则表现在它十分讲究文采。散文的文采不仅有华丽的,而且有朴素的。

学习散文写作,既要掌握华丽的文采,也要掌握朴素的文采。写得华丽并不容易,写得朴素更难。徐迟的文章是很有文采的,他常用赋的方法兼用比、兴修辞,使得文采华美。但是他说:“只有写得朴素了,才能显出真正的文采来。古今大散文家,都是这样写作的。越是大作家,越到成熟之时,越是写得朴素。而文采闪耀在朴素的篇页之上。”我们还要看到,不管是华丽的还是朴素的,散文的富有文采的语言都是从新鲜、活泼的口语中来的,也是对优秀的古代散文创造性的继承,也是作者仔细选择、锤炼和加工的结果。

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篇10:初中写景抒情作文:想你的夜

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思念是孤独的,也是美丽的,至少心中有一个值得自己去思念的人,这也是一种幸福。幕再次降临,突然好想你。白天的我是理性,夜晚的我却只属于感性。冲上一杯浓浓的咖啡,放上一段如痴如醉的音乐,我开始了在自己的世界里默默想你。也在想,此时此刻,你正在做着什么?

或许我们的爱来得太快,快得让我来不及躲闪,已经再也不想离开。却越发察觉到自己对你沉沉的依?赖。我是幸福的,因为有你爱我爱得如此精彩,在我的内心深处,我更加是幸福的,因为有你让我感觉到自己的存在。 ?

生命的开始是哭,而我的开始是你,是你让我惊喜地发现,原来感情也可以经营得如此美好。真的一?度以为自己根本不适合去爱,却是你让我读懂了自己,也让我重新拾起对爱的信心,真的好谢谢你,把我领到了春意盎然的春天,因此我的世界里便不再有雪,心回暖了,痛也随之渐渐走远了,你给了我快乐,你的爱在滋润着我,陪伴着我,在白日里,更在每一个想你的夜晚。 ?

认识你以后,我开始用你的眼睛去看世界,但好笑的是,我发现自己的眼里却够看到你,那么不如就?这样吧,让我投入地爱一次,给自己希望,也给爱情光芒。很想一生一世陪伴在你的身边,不过,我会告?诉你,我一定努力!因为有了你,就有了爱的动力,是你让我体会到,付出是那么值得,因为点滴的付出足矣获得双倍的快乐,自己的快乐,和另一份带给你的快乐,而那种快乐的感觉,真好。 ?

今晚的夜色格外迷人,独自坐在家里,重复播放着同一首歌曲的CD,仰头是满天明亮的星,闪烁着向?你诉说着是我对你的情,相信此时在另一个边的你,也一定能够感受得到,但这一刻突然好想让你知道 ,我也在象你想我一般想你。。。。。 ?

酌一口香浓的咖啡,想你的夜也变得好快乐。

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篇11:面朝大海的写景抒情作文

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辗碎了的思绪,如柔丝般在心中波涛起伏,滴滴点点缱绻于心间。有酸,有甜,有苦辣。默默里,对自己说,从明天起,做一个幸福 的人。

——题记

一许柔情,半世尘缘卷;一份执念,一世长歌喧。不需茗香伴左,瑶琴伴右,只需伴场雨的乐符,常醉于那漫卷诗书。

窗檐外,无数雨丝似彩线般,从那深邃的夜空中抛掷而下,没有喧闹,没有任何外界物的侵入。

“嘀嗒”一颗雨珠滑落到一片叶子上,又在叶片儿身上滚了滚,眼波微转,便被一阵清风席卷,而落到了一片绿茵茵的草地上,与其说是草地,倒不如说成是一片绿色的海滩,是的,这是一片碧绿的海滩。一眼望去,雨水早在这旁边积成了一道瀑布,不过它比我们平日所看到的,更加秀美壮观。远观,好似一条迂回的白带;近看,又似一汪醉人的醇酒。但此时,它更像我心中的大海,在我心灵的干燥之地,以甘露般的滋润,奔腾不息。不需任何言语,不需任何的雕琢,它就是这么美,它就是我心中的大海。

织梦好,好织梦

值得令我欣慰的是,在雨的频频冲洗下,那些花儿却没有凋谢。眼看着前面一朵朵娇弱的花儿,在雨的冲洗下挣扎着,我想伸以援手,但辗转反思,我还是决定了让它们自己去克服,因为我知道:下一场雨,也许不会再有这样一只手来扶着它们,即使有,谁也不能给予它们成为永不凋谢的花儿,谁也不能给予它们美丽。朵朵的花开,是在美好的春天,却都没有逃过要承受大自然的考验。但是,花儿们一定不会放弃,哪怕是最后一点生命的火苗,最终也会是因它的努力,而燃成一把崭新的火炬。

雨停了,雨水也渐渐从我眼前退去,雾霭层层,也随之散开,一起又回到了原本的模样。花儿一朵朵颜色愈发鲜艳,姿态也愈发柔美,就连那,原本柔弱的小草儿们,也多了一份坚韧不拔的内在美。

在我面前呈现的,就是这样两个不一样的世界。一个让我发现了生活 中的美,一个让我懂得了,即使生活 在艰难的环境里,也不要放弃。两者合一,它们告诉了我:一切只要心中还有希望,还有美丽,即使眼前是荒山野岭,也会是一片钟灵毓秀,一片春暖花开;一切只要心中还有勇气,还有努力,即使眼前是将被海水淹没的自己,也会有最后生存下去的勇气。

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篇12:母亲_中学生抒情作文800字

全文共 749 字

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一提起妈妈这两个字,就充满了慈爱与温暖

今天是母亲节,早早起床,却发现妈妈正在厨房做着早餐。是啊,妈妈每天都是第一个最早起的。我悄悄地站在厨房门口看着妈妈做早餐,心里不由得像铅住似的酸痛,做为女儿的我没为母亲做过什么事,而且母亲节还要妈妈大人亲自下厨,真的好愧疚。妈妈回过头,看到我站在门口上,问我:站在这干嘛呢,快刷牙去。我微笑着回答:妈妈,母亲节快乐。

妈妈摸不着头脑的问:不会吧,今天是母亲节吗?

话刚落音,我的心一阵,母亲节妈妈自己都不知道,也许是太忙了,也许没太主意,也许

是啊,今天是母亲节。

妈妈疑惑的去查看了下日历,然后进厨房继续做饭

我漫着沉重的脚步进了房间做作业,头脑里不断再现过去了的事,想起:每天上学前,不管是天气明朗,阳光明媚,还是小雨,妈妈都会再三的叮嘱:要带把雨伞出门啊。现在想起来,我却觉得自己好内疚。记得小时候,不懂事,有好几次跟妈妈顶嘴,现在觉得自己好不孝

虽然现在长大了,不再是小孩了。但妈妈每天还是嘘寒问暖的——今天天气转冷了,要多穿衣服啊、今天为什么那么迟才吃午饭,快吃,别饿坏肚子了

小时候没有主意观察妈妈的脸,但现在长大了却发现妈妈的脸已长了好几根皱纹第一范文网,斑点,整张脸皱皱的,就像一张捏皱了的纸。我的心就如鱼翅喉似的疼痛,沉沉的,但不至于沉到谷底,只觉得自己没有很好的照顾妈妈。写着写着,不争气的眼泪不由得流了下来

妈妈,女儿现在长大了,虽然还不算一个很成熟的人,才读中学。但女儿自己可以照顾自己的,因为已经不再是以前的一个小小孩了,您就放心啦。

妈妈谢谢您,谢谢您多年的教育,多年的哺育,谢谢您无微不至的爱,谢谢您。

您辛苦了——

妈妈今天是母亲节,虽然没有什么特别的礼物送给您,但女儿只想对您一句话:妈妈——母亲节快乐,我爱您——妈妈

[母亲_中学生抒情作文800字

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篇13:故乡的荷花抒情散文

全文共 236 字

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盛夏时节,并没有太炎热的氛围。这几天回家,正好赶上家乡的荷花节,与妹妹一起带着小侄子去看荷花,无奈没带相机,手机也恰巧没电,不能拍下留念,觉得很惋惜。

家乡的景色很美,天气也很凉爽,甚至能感受到丝丝凉意,好似雷雨过后的清晨。荷叶与荷花散发着丝丝香气,大片大片的绿,大片大片的粉与白矗立在湖中,湖边有三三两两的行人,有骑车的学生,有玩耍的孩子,这一刻,有说不出的惬意与舒适,大自然的美融入的是那样的合情合理,矫情点,就是被这美丽的景色给迷惑了。。。

文字表达有限,总之,美极了。

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篇14:写景抒情作文

全文共 456 字

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宇宙间美的东西很多,花占重要的位置。我的爷爷曾有过一个花园。这花园风景优美,令我流连忘返。不信?那我们回到过去来瞧瞧吧。

我家的小屋在花园中心位置。小屋的后边是一大片竹林,翠色的竹枝和竹叶在露珠的湿润下。竹子边的草丛点缀着五颜六色的小花。小屋的左边种着稀有黑色的牡丹花,在阳光的照射下,色彩斑斓。小屋的右边是一大丛橙色的太阳花和纯白的茉莉花,它们向太阳露出美丽的笑容。前面就是真正的花的天堂。深紫色的紫罗兰和红色的海棠花,在温暖的阳光下,发出刺眼的光芒,就如一颗颗深紫色、鲜红色的宝石。后面是层层叠叠的粉红桃花和雪白梨花,它们中央处种着黄色的向日葵和紫色的樱花。每当风吹过,花就起层层波浪,好似一个花的海洋。邻居每次光临我爷爷家,总无不赞叹。这景色如画的风景,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。那时听到他们的赞叹,我就会得意。还有一条神秘的小溪,在清澈见底的河面上,种着粉红、纯白的莲花,在耀眼的碧叶,她们就如一群小仙子害羞地躲藏。

啊!多美的花园!姹紫嫣红、花团锦簇的花园!虽然你以离去,但你的芬芳,留在我的心!

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篇15:怀念杨洁导演抒情散文

全文共 288 字

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每到寒暑假,必有一部电视剧在上演,那就是83版(或者叫86版)《西游记》。这部重播了2000多次的电视剧,也是我们儿时的快乐来源,可以说是百看不厌。

小时候就知道这部电视剧的导演杨洁,是一位女士,也看过关于她的一些资料,很崇拜她的执着和坚持,在中央台的《艺术人生.西游记剧组二十年再聚首》中,看到了杨洁导演,听到了她这样的讲话,她引用了俄国诗人普希金的“一切都是瞬息,一切都会过去,而那过去了的,就会变成亲切的怀念!”

如今,真的变成了怀念,从网上看到杨洁导演去世的消息,心中居然有一种莫名的惆怅,她给了唐僧师徒四人一世的荣耀,给了众神仙、众妖魔的魅力,留给我们的是儿时的快乐。

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篇16:写景散文:清风,你陪着我吧

全文共 730 字

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孤独再所难免!无人陪伴,不代表孤单。留意四周,万物皆是你的伙伴!

——题记

“考试又白送2分了!你还想不想读书了?”父母像狮子一样对我狂吼,责骂着我——我这次成绩考了98分。

低着头走了出去到学校的一个角落,受过了父母的责骂后,心中就像被泼了一盆冰凉的水,感到十分的冰凉,突然间感到从未有过的痛……

大的吓人的草地,只有一朵花在哪叹息;天上空荡荡的,唯有一朵掉队的云在空中盘旋;地上的落叶在我的脚下啪啪地响,眼前只有一个公共座位,这里仿佛是孤立的,这使我心中更加冰凉……

坐在那个座位,我酸酸的眼睛再也忍不住了,满含委屈的泪从眼眶中喷涌而出——一向坚强的我很少有哭。

一阵清风吹来,在我身边徘徊,轻轻地抚摸着我,仿佛在安慰我!我心中的冰凉好似被他给带走了,脸上的泪也吹干了,只留下了那长长的泪痕。

“为什么这么伤心?”清风用她那沁人心脾的声音,轻轻地问我。

“我的父母仅仅因为了2分责骂于我,使我十分委屈与难受!”我用沙哑的嗓音想快不能快地说道。

“不要难过了,一切都会好起来的,你的父母会了解你的!”风轻轻地安慰我说。

“嗯!”我咽下一口气,脸上的苦脸愁眉也化成平时的笑容。

“是啊,你看看这里不仅就你一个人,地上的小花和天上的小云都在看着你呢,不如同他们玩耍吧!”云开心地说着。

“好啊!”我也高兴地跳了起来,唱起了欢乐的歌,驱走了烦恼与委屈,地上的小花跳着欢乐的舞,天上的小云与身边的清风为我鼓掌……

累了,黄昏了,我倒在草地上,卧望着天空,世界仿佛就是我的,可风却悄然离去,只留下一封书信:

亲爱的朋友,安慰了你,使你开心这使我也很开心,我只能不辞而别,因为我还要去帮助别人,请原谅,我会回来看你的……

风吹走了我的烦恼,也吹来了我的笑容,就在这时,我多么希望“清风,你陪着我吧!”

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篇17:抒情散文:那年中秋

全文共 1434 字

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“每逢佳节倍思亲。”眼看着,今年的中秋日益临近,不由得想起前年父亲还健在的时候,我们一家人相聚在一起,其乐无穷过中秋的幸福时光……

我工作居住的小城距离父母家虽不是太远,但每年中秋的时候,往往因为工作上的种种安排,一家人总也凑不齐。这么多年来,要么提前拿回去点钱物,要么匆匆忙忙吃顿午饭,我们一家三口好像就没有陪父母过一个完完整整的中秋佳节。在前年中秋节的前夕,我的内心里好像总有一种莫名的东西在涌动,在不断敲打着我敏感的心绪,强烈的心语在我耳边回响:无论如何,今年的中秋节我们一家三口一定要和父母在一起。

妻子很心细,把要买回的东西都记在了一张便笺纸上,然后我们就按图索骥去市场采购。买齐了需要的食材,我们驱车直奔父母家……远远看见熟悉的村庄,熟悉的门楼,袅袅的炊烟,一种久违的情愫顿时溢满心头:我又回到了生我养我的家!

父亲那时身体不太好,母亲忙于照料父亲,也是消瘦了不少,让我看着着实有些心酸与心疼,但我不是一个善于语言表达的人,只想多为父母做些什么才好。因此,回之前我们就商量好,以前过中秋节都是母亲张罗着饭菜,我们有时候只是带着一张嘴,这一次的中秋节,我们要为父母亲张罗一桌饭菜,好好让操劳一辈子的父母小憩一下,让他们真真切切感受到自己的儿女真的是长大了,能照顾他们了。

看到一家三口齐刷刷地出现在他们跟前,父亲着实很高兴,满脸洋溢着笑容,即便是身体有病,平时不苟言笑的父亲也是少有的兴奋,是呀,有什么能有儿孙满堂的膝下之乐能让父母心生愉悦呢!一边关切地询问着,一边已经开始了忙乎。要说闺女真是长大了,早已经不是以前只顾捣乱的调皮孩子,主动给择菜、洗菜,妻子立马系上了围裙,叮叮当当地忙了起来,我负责洗碗,暂时只能给她们打起了下手,母亲于心不忍,自己非也要去忙活,拗不过倔强的母亲,我只好撤下阵来,陪父亲聊聊天、唠唠嗑,说说最近的生活,聊聊父亲的近况。在我的宽慰之下,父亲好像心情也高涨了不少,虽然不时有些咳嗽,但是谈话兴趣甚浓,有时候说到感触深的时候,父亲竟然是滔滔不绝,让我吃惊久病在床的父亲其实是多么需要儿女的陪伴啊!虽然那一年年回去的次数比往年多了不少,可毕竟不是每天陪伴在父亲身边,父亲不知道有多少心里话想着跟儿女们唠呢!

晚饭很丰盛,父母很高兴。母亲说,你父亲好久没这么高兴了,全家人围坐在一起,品尝着一桌美味佳肴,推杯换盏不亦乐乎,祥和的韵味充满了这个农家小院。看着日渐升起的一轮明月,至今还清晰的记得,父亲不断说起我小时候的事情。那时,吃月饼是我最盼望的一件事情,每当中秋月圆的时候,母亲都会把苹果、葡萄、月饼摆在小桌上,准备好茶水,说完了祝福的话语,便把月饼分到我们每个孩子手中。直到现在,想起小时候的种种情景,依然回味悠长。

岁月的打磨,父母一天天变老了,白发代替了黑发,消瘦的皱纹好像在向我述说往日的艰辛。不知怎么,当时我忽然想为久病的父亲洗一次脚,而一向要强的父亲执意不让,我只好为他打来了洗脚水,看着父亲慢慢地洗着,一双骨瘦如柴的双手早已经没有了自己小时候看到的那么强壮有力,我压抑着眼眶里的泪水,静静地把水端走。心里想着,不知道今后还能为父亲端几次洗脚水,不知道今后还能和父亲过几次中秋节,我不敢想下去,只好抬头看看那天上皎洁的明月发呆,不知怎么,忽然觉得天上的月亮真是格外的圆啊!

虽然父亲已经离我们而去,但彼情彼景,相守在小院的月光下短暂时光,时至今日依旧情意深深而绵长,而那一次全家团聚的中秋佳节,也因为溢满了缕缕温馨而让我至今难以忘怀!

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篇18:高三寒假抒情散文选登:享受过程

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美丽的结果令人神往,描绘的过程值得用心去享受。创造美的同时,创造了生活;享受过程的同时,享受了人生。

等待成绩的那段焦黄时光里,为了释放复习阶段的紧张情绪,相约去图书批发市场,一来选买些暑假看的书,二来让心情闲适一下。

去时,阳光尚存,树叶的间隙中洒漏了一些燥热。三人并行在马路上骑车前行。很长的一段路上,由于欢声笑语的充斥,便不觉得烦闷。指点道旁的景色,或说一些平日的趣事,再或说一些感兴趣的新闻佚事,一路上好不欢快。

到达目的地的时候才开始营业。从一楼到四楼转一些平日里常去的书店,寻找自己的兴趣,看看有没有新书上架。偶尔,见到倾心的书,便驻足站在货架前,捧着书,读几个章回,看几个故事,像小孩子突然瞥见心爱的玩具,一看见便无法移开视线。几家小店,几排书架,几卷墨香,便足矣。很快,太阳移到了当空,中午了,浸在书里的时间总是如白驹过隙。

在附近的快餐店吃午饭,嘻嘻哈哈,打打闹闹,说说笑笑,谈起各种各样的事,普普通通一顿快餐竟吃得异常的慢。杯中的可乐和女孩儿们一起笑的颤动着。

饭后,天色暗了许多,眼见便要下雨了,不敢回家,便又钻回了书店。听外面雨声响起,越下越大,不似一时能停,反而突发奇想,“去照大头贴吧”。也许女孩子们总是会对这些小玩意产生兴趣,连选带照,忙得不亦乐乎。小小的相片中,有三张充斥着盈盈笑意的脸庞,青春的快乐仿佛溢了出来。

雨小了,归程。

淅淅沥沥的小雨和挂着水珠的绿叶下,又并排骑车回家。才发现,今天是来买书的,结果三个人都空手而归,相视一望,不仅大笑。虽然空手,但心中已满载了快乐,不因为结果如何,有欢乐的过程足矣。生命的价值体现在过程。

隐士奏一曲阳春,为众人拍案称绝?只为自娱自乐。名士手谈,真为分出熟胜孰负?只为兴趣使然。文人醉饮,真为醉后混沌?只为酒香自陶醉。

真正的生活,不在于结果,而在于过程。黛玉葬花,可为化作春泥更护花?太白吟诗,可为“李杜光辉万丈长”?人活一世,可为入土为安驾鹤西去?享受过程方享受人生。

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篇19:抒情散文:遇见金秋十月

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十月,已经在来的路上。我们在九月的末尾,希望十月的路程更加平坦,更加的美好。下面是yuwenmi小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

抒情散文遇见金秋十月】

岁月匆匆,人生如梦。当我们告别了九月金桂,迎来了祖国母亲六十二岁华诞,神州大地,处处呈现金秋满地红。我们中华儿女对金秋十月,胸中有更多的激情,心头有无限的感慨,思绪滔滔响彻云空。

金秋十月,对于劳动人民来说,是最值得激情奔放、气宇轩昂。仰望火红的五星红旗,我们心潮如浪东方开。看!不可一世的西方列强日暮途穷,走向衰败,伟大的祖国如一轮朝阳,在东方地平线轰隆隆升起势不可挡,正在迸发着巨大的能量,正书写东方威武、文明,的彩虹。

金秋十月,似一首催人奋进的战歌;金秋十月,是一首激情奔放的长诗;金秋十月,是无数先烈用鲜血铸就辉煌璀璨的丰碑,先烈们的不屈精神正鼓舞一个崛起的民族前仆后继,继往开来,努力实现先烈们的强国梦。

金秋十月,我们不会忘记旧中国曾经千疮百孔,帝国列强曾一块块地宰割祖国母亲身上的骨肉,一群群恶魔杀戮祖国母亲所养育的儿女,使东方这个文明的古国遍体鳞伤,遭受巨痛!

如今的金秋十月,遍地刮起丰收的、强劲的秋风。强劲的秋风正吹散了乌云阴霾,招来了彩云绯红,装点着万里晴空,国人正与时俱进,依法治国、和平崛起、科教兴国、强我国防、神八号将遨游苍穹,盛赞祖国的秋意浓!

【抒情散文:遇见金秋十月】

金秋十月

枫叶红,菊花黄,

淮河两岸的稻子好啊!

老白姓心里喜洋洋!

柿子,石榴满树香,

菱角甜透心呦!

玉米,花生铺满地,

晒得金黄!

到处都是丰收景象!

这就是淮南,潘集我的家,

生我养我的地方......

【抒情散文:遇见金秋十月】

十月,天空飘荡着萧瑟寒秋的气息,让人流连,也让人感慨。站在季节的路口,听风的声音,呼吸着空气的味道,一丝凉意侵袭身体,才发觉,原来夏天已经走远。

十月已将秋天收尾,而文字却把心路牵引。

一个人的午后,沉浸在音乐的世界里,寂寞的影子被拉长。热气升腾的绿茶,泡开了往事;指尖流淌的温柔,缱绻着一首首离歌。

柔软的秋光,漫过眼帘,搁浅的记忆在指间悄悄盛开。一些牵念,一些取舍,一些微笑,一些怀想,亦如交错一曲萦绕不去的余音,悠然响起,轻轻划过眉间,盈盈淌过心底。

这个十月,我望穿秋水,秋心如许。那条心路上,一行行的守望之树仍然浓荫密布,一朵朵的思念之花依然灿烂绽放。

那些有关你的故事,踏着秋色而来。时光飞逝,岁月流转,历尽沧桑,又回到起点。一路走来,没有了陪伴,只有形单影只的背影遥望远方。

流沙划过指尖、时光飞过流年,带走的只是容颜,留下的是难以忘却的记忆。或许,你那甜润的声音,深藏着绵绵的柔情,始终在耳边回响。那熟悉的容颜,仍然停留在我的目光里。你让我越来越心痛,越来越惦念。然而,这一切与你无关。关于你,时而像一阵风,时而像一场雨,时而又像一首诗,不时地掀起我清晰而迷离的记忆。

那个十月,你手捧一盏月华,脚踏一片月影,微笑着向我走来。你眉间的笑意化解了我郁结的心事,你善意的眼神回答了我所有的疑问,你温情的话语撑起了我落寞的心空。这个十月,你还是手捧一盏月华,脚踏一片月影,微笑着给我送来祝福。只是,你是行走在我的梦境里。两滴清泪,滑落在脸颊,随之又跌落在心间。

遇见,不说再见,便不曾离开。等待,不问结果,便不会失望。

如果,永远只是传说,那么,是谁给我留下无尽的等待?如果,离别仅是为了重逢,那么,是谁又让我承受这距离的揪心?如果,你不说,我就不会期盼;如果,你不承诺,我就不会等待。千诺不如一诺,一诺不如不诺,如此这般,你为何还要一而再的给我许诺。如果,你不出现,也许我还会继续沉浸在那春暖花开的梦中不会醒来。

很多时候,我会因某个熟悉的画面,而思绪万千,也会为一段倾心的文字,而泪流满面。

曾经,傻傻地停在一段光阴的流年里,反复地留恋着,久久不肯离去。一切只因那场如水的邂逅,只是再美的画笔也勾勒不出那初逢的画面。原来,不能留住的不仅是时光,还有永远。

风儿能见证岁月的沧桑,却不能穿透我内心的秘密;云儿能改变天空的颜色,却不能解开我郁结的心事。我想放下过去,却还是在怀念过去。我想舍弃不该坚持的,却还是在坚持……

生命的潮汐,日以继夜地磨损着我魂魄里的锐气。我可以等待,也可以失望,却不可以放弃;我可以寂寞,也可以疼痛,却不可以后悔……

十月的天空,依旧是蔚蓝明净;十月的阳光,依旧是丰沛灿烂。只是,有些事物,逐渐演变;有些故事,缓慢收场。

十月,遇见不说再见……

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篇20:作文怎样写景、状物、抒情

全文共 1276 字

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同学们:对于我们,雨可以说是一种最常见的自然现象,但本单元的写作主题:雨的诉说,应该是非常诗意的诉说。这种诗意从何而来?可以来自你的阅读积累。自古以来文人墨客写雨的优美诗文可谓数不胜数,“雨”作为一个抒情意象,浸润着文人墨客们多情多意的心,他们赋予了各种各样的雨丰富的暗示性和广博的代表性。可以来自你的心灵感悟。读一读课本上“写作??口语交际??综合性学习”中提示你去观察雨景、倾听雨声的优美语句,你的心灵是否有了某种雨情;做一做课本建议你做的语文实践活动,你是否又感受到了某种雨趣。有了这些,你可以动笔写作了:状雨景,抒雨情。那么,又该怎样来写景状物、抒情呢?

写景、状物和抒情在一篇具体的文章中常常是结合在一起的。因为写景、状物离不开抒情,而抒情又往往需要借助景和物。这就是所谓“一切景语皆情语”、“借景抒情”。如《诗经》中以一个戍边征人的口吻吟唱:“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”。一个征人在连绵的阴雨中回到家乡,这场景或许是写实的,但这儿的“雨雪”明显投影上了征人垂暮之年才返回家乡,一切都“物是人非”的阴霾心境。

当然写景、状物和抒情在具体的一篇文章中,视其倾向性不同有时可以有所侧重:或以写景状物为主要内容,抒情只是投影在具体景物上的某种感受,即作者既尊重所写景物的特征,抓住特征进行描写,又在景物描写的同时带上“我”此时此地的主观感受。如:朱自清《春》中描绘的春雨图。既写出了江南春雨连绵不断的特征,同时江南雨景中田园牧歌般情味又是作者渗透在字里行间的主观感受。或以抒发某种感情为主线,景物只是借以寄托的一种比拟和象征。如本单元的《雨说》;同样秋瑾在狱中写下“秋风秋雨出煞人”这里的“秋风秋雨”实际上象征了当时风雨如晦的社会环境,所以才“愁煞人”。下面的一篇学生习作《听雨》抓住春雨的特点进行的思考。也有许多文章将这两者很好地揉合在一起。如宗璞的《紫藤萝瀑布》在“借景抒情”前,用大量饱含感情的笔触去写景状物,景物的描写细致生动,最后的抒情议论成为画龙点睛之笔。

那么在具体的写作中,我们怎样来用好运用这两种方法呢?前者的关键是以物传情,描写景物时应抓住景物的特征,带上你的心中情,写出你的眼中景。怎样做到这一点呢?要在字里行间能加上自己的感觉,并在语言形式上要恰当地运用修辞手法和富有表现力的动词把这些感觉写出来,这样才能形象生动。与其说“春雨又多、又细、又密”,不如像朱自清先生那样说“像花针、像细丝、像牛毛”;与其说“春雨把我淋湿了”,不如像下面罗兰文章中写的那样:“扑在那柔细清凉的雨丝里,让它冲刷抚慰着你的头颈,和你赤 裸的背”。后者的关键就是观物思理,如何做到这一点?学会思辨,并对这种思辨进行由此及彼的联想。例如:张晓风在观察“立在城市飞扬的尘土里德行道树身上”思考联想到了奉献精神;宗璞在“紫藤萝瀑布”前悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的”。借对花的观察,表达了对人生的思辨;又如下面的小作者,在春雨的韧劲这一特点中,进行思考,联想到了自己在小小的挫折面前应不气馁,文章就有了比较深刻的中心。

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