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独立完成作业光荣,抄袭他人作业可耻作文(20篇)

导语:独立二字,说着简单做起来难。今天小编整理了几篇关于独立的作文,欢迎大家的围观!

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作文

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无作业日之感作文600字

全文共 655 字

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我渴望变成一只欢乐的小鸟,自由自在地翱翔;我渴望变成一条鱼儿,尽情地邀游在书的海洋中;我渴望变成一个音符,沉浸在音乐之中;我渴望变成一阵风,在世界到处欢快地嬉戏着?可是,作业——这一个大“枷锁”,常常“囚禁”着我。今天,我终于可以挣脱它的束缚。

那天,得知这个消息,班里瞬间沸腾起来,传出了一阵阵喧哗声。我一听到这消息,像庄稼人久旱逢雨,又像渔人雾海中望见灯塔,心里那股乐劲哟,真不知该怎么形容了!耶!大家也兴奋不已,阳光在教室里洒下眩目的光辉,照亮着一张张快乐、兴奋的脸,每张脸都像一朵朵幸福的花?

放学了,我飞快地收拾书包,哼着小调,一路小跑回去。我看看四周,觉得周围的花草树木,都在对我微笑;看看苍穹,那悠久无穷的大自然,在那频频点头;看看白云,她们如我一般,怡然自得,优哉游哉。我情不自禁地张开双臂,撒开两腿,乘着和煦春风得意地飞跑起来?

回到家,把书包一扔,就立刻冲到电脑桌前,开始玩起了电脑游戏。不知怎的,那飞跃的键盘,那闪烁的屏幕,令我一点儿也不尽心。无趣,像是一根缆绳,弯来绕去,拧住我心头。我呆呆地坐在电脑桌前,时间仿佛停止了。我不禁回想起从前有作业的日子:在那一本本作业本下放着一本书,趁老妈疏忽之间,忙中偷闲,浏览几页,那是一种乐趣;在做作业时,偷偷玩弄我的橡皮,那又是一种乐趣。而现在,没有了那“枷锁”的限制,一切都不充实,不美好,都无聊至极?

一个人懒散地躺在床上,看着床外星光掩映,沉浸在那幻想之中,我似乎又回到了那作业堆里,苦苦地奋斗,偶尔偷偷玩上一把,回想起来,那样的日子才会更加充实?

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篇1:劳动光荣作文700字

全文共 751 字

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自古到今我们国家自在倡导以劳动为荣,在我国的八荣八耻中就有一条,以勤劳节俭为荣,以好逸鹅劳为耻。以劳动为荣。俗话说:一份耕耘一份收获,如果没辛勤的付出,我们就没有今天的美好生活。

在现在这个社会发达的时代有哪一样可以离开劳动呢?居里夫人什么可以获得诺贝尔奖,这也正是她的辛勤付出所收获的结果。

现在的人都要靠自己的辛勤劳动来荣获我们生活中的东西,大家知道我们国家的水稻之父吗?他为了研究出新的品种,一直在田里辛勤的实验,正是因为他的辛勤劳动,最后他成为了杂交水稻之父,这些成功又怎能离得开他的辛勤劳动呢?

在当今时代有很多的90后都养成了依赖的习惯,连自己的事也要父母帮忙,就拿我们学校的同学来说吧!有些同学比较懒,连自己的衣服都舍不得洗,把衣服送到洗衣店去洗,他们可知道这样是在浪费经济,也许在我们大手大脚花钱是,从不会想到父母是如何赚钱的。有很多的家庭并不富裕,但是他们却自己不劳动就从父母身上拿钱,这些人可能从来就不知道“劳动”的含义。

就比如说在学习过程中,想要取得优异的成绩,这也是要努力付出辛勤劳动才能换来的。在我们国家有不少的领导人是因为操劳过度而与我们诀别。在今天的我们特别是学生,根本有很少人通过劳动来获得自己想要的。

劳动人民为谁劳动,也许很多人都会说是为了自己的国家,但是最主要的还是为了自己的生存。一个人生存在这个世界上,如果他不劳动,那么就是死人。在这个时代的学生,劳动太少了,什么都不愿意去做,以为拿别人的东西当自己的就可以收获快乐。其实那是错误观念,我记得有位伟人曾说过,通过自己的努力换来的东西,不管是酸甜苦辣,心里永远都是快乐的。

劳动为自己,我们应该做到为自己劳动,拿自己应该拿的,劳动是光荣的。请90后的们醒醒,通过自己的辛勤劳动来获得你应该拿的那一份。为劳动喝彩,劳动光荣。

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篇2:劳动最光荣的小学生

全文共 814 字

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我还是从身边发生的一件小事讲起吧。 I should start with a small thing happened around me.

昨天,我的一位朋友(中学教师),跟我谈起她最近的一些烦心事:在她工作忙的时候,孩子就临时由爷爷奶奶代理监管,而爷爷奶奶的教育方式又总是让她极不满意。譬如,朋友主张让孩子主动参加一些家务劳动,而爷爷奶奶却坚决不同意,理由是怕耽误孩子的学习时间,影响学习成绩。在座各位,你们对这个问题的看法又会是怎样的呢?

那么,我还是先来谈谈我自己的一些浅见吧。

我首先要强调的是,不管你是学生、工人、农民,还是国家干部,也甭管你的地位有多高、财富有多厚,或者权力有多大,你都得热爱劳动(注意,我这里讲的是体力劳动)。因为,“民生在勤,勤则不匮”,劳动不仅是财富的源泉,也是幸福的源泉。

下面我就重点来谈一谈学生与劳动之间的关系吧。

时下,我们学生的体质似乎越来越弱了,我这也并非危言耸听,如果不信的话,你不妨做个生活中的有心人,哪天专门到某中学门口去做个实地考察,仔细观察一下这些学生,你就会发现许多问题:绝大多数的学生都戴上了眼镜(如果你再具体了解一下就会发现他们的度数都不低呢);有相当一部分学生很肥胖(体重严重超标);也有一些学生特别瘦弱,一副弱不禁风的样子,着实让人心疼。这些都是极不正常的现象,需要引起全社会的关注与反思。

我们今天的中学生为什么会出现这些怪现象呢?这跟当前的应试教育有一定的关系,部分老师和众多家长都只一心向“分”看,不断地给学生施加压力。使得这些学生每天除了学习还是学习,课余时间被老师延时学习,休息日又被家长逼着去补习,假若孩子稍有怨言,就会被老师和家长指责为“不懂事”,抑或是一声长叹:“孩子,我这都是为你好啊!”

亲爱的同学们,就让我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,做一个热爱劳动的好孩子。有句古语云:“天下兴亡,匹夫有责。”而我今天想对大家说:“热爱劳动,从我做起。”

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篇3:特殊的作业三年级作文450字

全文共 581 字

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五月的第二个星期天是母亲节,老师给我们布置了一项特殊作业,那就是回家给妈妈洗一次脚。

回到家中,看到妈妈疲倦的靠在沙发上,我走到妈妈身边对妈妈说:“妈妈,今天我来帮你洗一次脚吧!”妈妈听了,惊讶地说:“你给我洗脚?”我点了点头,妈妈说:“不用不用,妈妈的脚臭,妈妈自己洗”,在我的再三恳求下,妈妈终于同意了。

我走进洗手间,为妈妈准备洗脚水,我先放一些冷水,再放一些热水,我用手试了试,水温正好,便小心翼翼的把盆子拿到妈妈身边对妈妈说:“来,我们开始洗脚”,我抬起妈妈的脚,准备脱袜子时,妈妈把脚一缩说:“臭,我来吧”,“不,我来”,我挡开妈妈的手,把袜子脱了下来。我把水洒在妈妈的脚上,轻轻的按摩着妈妈的脚,这时,我感觉妈妈的脚很粗糙,我心里很难过。妈妈说:“真舒服!”,突然,我手摸到了一块硬硬的东西,原来妈妈的脚上已经长出了老茧,我捏了捏,问妈妈:“疼吗?”,妈妈说:“不疼,已经习惯了”,是啊,妈妈每天都要走很远的路去公交车站乘车山下班,还有一次,我和妈妈一起去外婆家,走到半路,突然下起了倾盆大雨,妈妈把我背到公交车站的,那该多累啊。

我把妈妈的脚擦干,把鞋子穿上,妈妈站起来紧紧地抱着我,夸我是个懂事的孩子,我心里感觉我做的还不够,我以后要多关心她,要好好读书,做有用的人,我突然想起了《游子吟》里说的:“谁言寸草心,报得三春晖”,是啊,母爱真的伟大……

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篇4:作业咏叹调作文600字

全文共 654 字

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“哦,太棒了,今晚只有一项作业!”这种欢呼的声响又从隔壁传来,我看着还在拖课的老师,心里不停地想着:今晚的作业多吗?

不过一会儿,随着一声“下课”令下,所有技能科的老师一拥而上,便又一次开始了今晚的布置作业会。首先,语文老师语重心长地说起话来:“今天是开学的前几天,作业不多。”话音一停下,她就数了数笔记本上提前想好的作业:“才七项,二项背诵,二项摘录,三项实验!”我一听到这几项作业,马上烦了——这逆天了呀。

随后,数学老师便接了下去:“今晚我的作业也不多——十道小数乘法,十道小数除法。”最后,英语老师布置了抄写一百个单词,科学老师布置做实验,就连劳动课的老师也要让我们做手工。我一下子愣了——这么多项作业,是在要人命吗?

我一回到家,就马上拿起数学作业,看着这么多道算术题,我奋笔疾书。做了一题,发现答案是个循环小数,我心急了,这是对的还是错的呀?啊!到底循环哪几个数呢?我写了又写,擦了又擦,花了一个小时才把这二十道题做完。

我看了看一旁的小闹钟,“呀,怎么回事?八点半啦!”我的耳边又响起了妈妈的那句唠叨——九点一定要上床!随着这句令人烦恼的话语,我拿起语文书与摘录本,一下笔,就一刻不停地抄。抄了四十多分钟,才把第一项抄完,再看看那和我一样一刻不停歇的闹钟,我的心里又一次说起话来:“完了完了,这都超过九点了,这,这老师不饶人啊!”

又过了一个半小时,我才把作业做完,那时,我已经困得睁不开双眼,当我躺在床上时,我的脑袋里又突然冒出一项作业,啊,我哪能做了呀,这真是气死人了。

啊,我要投诉——老师不铙人呀!

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篇5:作业风波作文500字

全文共 533 字

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一个夏天的夜晚,我想看电视,妈妈却要求我读半小时英语,再做一张数学试卷。我摇了摇头,一点也不想写作业,真的好想放松一下。可妈妈却一定要我写,我只能无奈地关掉了电视。妈妈看我把电视关了,就放心地走出房间。

妈妈刚一出门,我又打开了电视,津津有味地看了起来。我正在看到精彩部分,妈妈突然推门进来了。她看到的并不是在写作业的我,而是在看电视的我,她的脸色顿时阴了下来:“所以你刚刚一直在看电视?”

“是又怎么样?”也不知道是谁给我的胆子,就顶了这句话,谁让我实在是一点也不想动笔。

看到我若无其事的样子,妈妈脸上表情瞬间变得严肃起来,他瞪大眼睛,瞪着我又问了一遍:“你刚刚是真的一直在看电视?一个字都没有写?”

“是啊,我就不写,你拿我怎么着?”我抬起了头,双手叉腰也很生气。

妈妈眉毛皱了起来,手握成拳头,只觉得此时房间里的空气都凝固了,我多么怕她打过来。但我还是厚着脸皮对妈妈大吼:“天天就知道说说说,除了说我,你还能做什么?”

“你!”

看到妈妈气得通红的脸,我觉得自己说错话了,但我并不想承认自己的错误,妈妈扭头就走回了自己的房间,我们各自做起了自己的事情。从那时一直到半夜,我一句话也不和妈妈说,别问我为什么,我在赌气!到了晚上12点,我爬到妈妈床上,紧紧地搂着妈妈睡着了……

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篇6:劳动最光荣作文300字

全文共 302 字

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假期里,我帮妈妈干了许多活,如:刷碗、拖地、扫地、收拾碗筷、包包子……但给我感受最深得还是拖地。

有一天吃过晚饭,妈妈正在拖地,我对妈妈说:“让我来吧!”说完,就拿起拖把开始拖地。以前,我以为拖地是件容易活,可刚拖完一个房间就累的腰酸背痛。我本想放弃,可想起妈妈每天都要拖地打扫卫生,但她却毫无怨言。于是,我下定决心要把地面拖干净。终于我拖完了一遍,可地面还是有点脏。于是,我又拖起了第二遍、第三遍……

地终于拖干净了,我却累的满头大汗,腰酸、腿酸、胳膊酸。妈妈夸奖我说:“拖得真干净,都可以当镜子照了。”我听了美滋滋的。

通过家务劳动,我深感到劳动很辛苦,也很光荣。所以,我要从现在做起,养成爱劳动的好习惯!

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篇7:最让我崩溃的作业作文800字

全文共 819 字

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国庆前夕,老师们纷纷出招,想用大量作业在我的国庆假期里占得一席之地。其中最让我崩溃的不是“烧脑能手”数学题,也不是“时间杀手”语文作文,而是美术的建筑美学笔记。它凭借着时间长和难度大这两大优势成功地超越了其他作业,排在了“作业崩溃榜”的第一名。

画建筑美学笔记的第一步是选择主题。经过斟酌,我决定画上海外滩的万国建筑,那里的建筑特点鲜明,比较好画。于是,我便前往外滩实地考察。可是,我没有考虑到的是,国庆节的外滩早已被游客给“攻陷”了。如果当时你在外滩,就会看到这样一幅可怕的景象:在“惊涛骇浪”般的人流中,一个可怜的小女孩一边努力地站稳,不让自己摔倒,一边艰难地拿出手机拍下在人群中勉强冒出尖的建筑。好不容易回到家,我打开手机正准备看看我冒着“生命危险”拍下的照片,却发现一个悲惨的事实——这些照片全都是模糊的!我崩溃地一下子瘫倒在椅子上,心里乌云密布。突然我灵机一动,咱有网络呀,我马上登录电脑。好在网上有不少外滩建筑群的图片,这个问题总算是解决了。

可当我点开图片准备画的时候,另一个问题又产生了:作为一个只会儿童简笔画的“灵魂画手”,让我画难度那么高的美术作业,无异于让刚出生的婴儿攀登珠穆朗玛峰。为了能准确地画好建筑,我不得不用上了数学课上学到的各种公式和计算方法,测量着建筑图片上的长和宽,计算着建筑的比例。等比例缩小后,一幢幢高楼大厦终于屹立在我的作业纸上。

但,这还不算完,要画出特色,就必须要画出各种建筑不同的风格。于是,我查资料认识了尖顶的哥特式建筑,讲究线条流畅的古典主义风格建筑,和充满少女心的洛可可风格建筑。其中让我最为崩溃的是巴洛克风格,为什么非要在一栋干干净净的建筑上添加各种线条和雕塑呢?这些线条和细节足足消耗了我两天宝贵的假期呢。

经过连续几天的奋战,我终于做完了美术作业。完成后,心中的自豪感油然而生。虽然这项作业让我崩溃,但是我也收获了许多,我认识了许多建筑风格,画工也大有长进,而且变得更加仔细和有耐心了。

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篇8:高一劳动节假期学生作业作文模板

全文共 441 字

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我眼中的五一是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的。我们在期中考试前,总是盼望着过五一,想着到五一假就没有老师的指责、没有大堆的作业。如果假期是天空,我就是小鸟,在蔚蓝的天空幽幽回旋,时而直插云霄,时而又和云朵嬉戏;如果假期是大海,我就是鱼儿,飞快的穿梭在珊瑚群中,又兴奋的冲出水面。

我是个小书虫,平时只忙于学习,没有更多空闲时间来看书,到了假期,我就可以抽出许多时间来看书,我又可以吃上精神食粮了,我就可以抽出许多时间来去图书馆看书,更可以把自己喜欢的书籍借回家,在书籍的海洋畅游了。

我还很爱游泳,游泳是最能锻炼身体的运动,平常要上课,还要写作业,占用了我们运动时间,到了五一,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以锻炼身体,又可以避暑。

正因为有了假期,让我有了充足的时间,去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识,和朋友一起去游泳,抛开了那似乎永远也听不完的课,写不完的作业,我们有了时间,就可以做一些有意义、开心的.事情,五一节真好!

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篇9:关于作业的作文550字

全文共 584 字

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“你今天写起作业了吗?”“今天的作业留得多不多?”“作业是抄抄写写的还是动脑筋的?”妈妈对作业比我还上心,唉,这些话语在我的耳边一直逗留个不停。

作业的类型有许多,如抄写、做题……按常理来说,都是些书面作业。如果运气好的话老师可能还会留这样的作业:画画,做手抄报,做手工等等。我们普通学生的作息时间每天就是吃饭、上学、写作业、睡觉四件事,日复一日,年复一年。如果从这四件事中找出一个“性格古怪”的,那就是作业了。作业有时让我欢喜,有时让我忧。但对于我这个比较懒的小男孩来说忧比喜多。但是去年我经历了这样一件事,让我对作业有了新的认识。

那是我们班级举行的一次活动,老师给我们留了这样一个作业——给父亲或母亲洗脚,还要发照片。这个作业新鲜,我第一次给父亲洗了脚,让母亲拍了照片,给老师发了过去。发完照片,我有了第一次完成作业的成就感。那时我才知道,原来完成作业也可以不用笔,不用纸。谁说“不动笔墨不读书”呀。我想。

说实话,我的确不怎么喜欢书面作业,今天这张卷,明天那张卷。笔换了一个又一个,笔芯换了一支又一支。虽然有了优异的成绩,但这是素质教育吗?所以我希望在我们学校,我建议多留一些这样的作业。

正是因为书面作业太多,才有一些人说:“人生除了今天吃什么,明天吃什么,后天吃什么以外还有三大难题,那就是:今天写什么,明天写什么,后天写什么。”这虽然是玩笑话,但也值得我们深思。

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篇10:我品尝到了独立的滋味

全文共 431 字

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梁*烯五年级

独立,是一种人必须经历的考验,可是我总是想,我只是一个小孩,独立还早着呢!可是,却不知它离我们是这么的近。

在一个星期前,奶奶骑电动车载我去上学,可中途,电动车突然没电,我只好和奶奶兵分两路,一个去修车,一个去上学。

奶奶推着电动车走了,只有我一个人独自前行,那天,是我第一次尝到了独立的滋味

寒风猛烈地吹来,人行道上没有任何人,同学们全部坐在车上,开着暖气,不一会儿就到学校了。我是多么孤单啊!“可是,没有办法,这里只有我,现在谁也靠不了,能靠的,只有我自己!”我这样想。

我心里的孤独被吹散了,换成了坚定。我加快脚步,全力狂奔,所有的冷风,我早已不在乎了,我的目标就是回到学校!一栋栋建筑物,像一个个巨人在阻拦我,从我眼中掠过,我停下了脚步,气喘吁吁地叹着气,一所学校耸立在我的眼前。我终于到学校了!希望的大门向我打开,我真是欣喜若狂,靠自己回到了学校。

独立,不只是孤单,还是一种磨练我们心智的机会!独立,使我的内心坚强,独立,是一件好事,不要害怕它!

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篇11:烦人的作业五百字日记

全文共 554 字

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当然,在上学期间的学生都避免不了一件事——写作业。一提起作业,我就烦,讨厌,因为作业一布置我就没时间玩了。(尽管作业是多是少,都影响了学生玩的效果——不过瘾)

就像有一次,老师布置的作业特别少,只有预习课文,我可高兴啦!因为有时间在qq上和同学聊天了。我只用了两三分钟就写完了,我正想去玩玩电脑的时候,妈妈非常及时地过来了,问我:“作业写完了吗?”“写完啦!”“那好,我以前给你买的练习册(包括语文和英语,还有几套试卷)你快去写吧!我正愁你没时间写呢!”“啊?我不想写。”“不想?不行!小学不复习怎么办?到了初中可别后悔啊!快去写!成天就知道玩玩玩,除了玩还是玩,你写完了也不能去玩电脑!”我没办法,只好低着头垂头丧气地去书桌上写练习册。我写啊写,从6点写到7点的时候,就不想再写下去了,我好累,该休息休息了,我向妈妈提出请求,妈妈却说:“不可能!今天一定要写到我规定的地方,否则,你别想去休息!”我只好又硬着头皮继续写,又写到了8点,妈妈来检查了,看完了后,她满意地点点头,说:“嗯,不错,写完了,但是……”妈妈突然装出一种神秘感,让我有种不祥的预感,我急忙问:“是什么?”“嘿嘿!你再写几张试卷!”“啊?晕!”接下来,我理所当然地去写试卷了!一直写到10点,才去睡觉,好惨呀!

作业啊作业,我到底哪儿惹你啦?

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篇12:拾金不昧,最光荣作文400字

全文共 424 字

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拾金不昧,这个成语字面的意思是拾到东西并不隐瞒下来占为己有,但当你真正做到了这个成语的真正含义,你会发现拾金不昧,原来真的很光荣

下了课后,我从卫生间出来,地上的东西吸引了我的注意力,起初我没发现是钱,我上前仔细一瞧,真是五块钱在向我不断招手。

看到地上是钱,我的第一反应是看周围有没有别的人也发现了这个“宝贝”,我环顾了一周,发现并没有其他人在我的周围。我左顾右盼,生怕被人看见,小心翼翼的朝着地上五块钱靠近,那天早上正好起晚了没来得及吃早饭,我想着正好能拿着这五块钱买个面包,在我即将弯腰拿到地上的五块钱时,我的脑袋里又出现了另一个想法,别拿别拿,交给老师吧。

在拿与不拿的反复考虑间,我还是决定把他交给老师,虽然地上的钱的金额不是很多,但是能够做到拾金不昧,我也是很乐意的。

我拿起地上的钱,走向老师的办公室,交给了老师。老师接过以后,向我投来了赞许的目光,虽然在此之前我听说过很多次拾金不昧这个词,但当我真正做到了拾金不昧以后,我发现真的很光荣。

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篇13:独立作文300字

全文共 451 字

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今天,妈妈,叫我,自己走。

我立刻变得紧张了起来,在脑海中摸索着一切可拒绝的理由。下雨?外头阳光明媚;腿疼?我的腿可从没坏过;东西多?只有一个书包。“啊!”我烦躁地大叫起来,微弱地敲打着妈妈。她一脸茫然,不知道该怎么办。

“hello!宝贝!”我爸爸跳出来“解围”。他假惺惺地冲我笑,“只要你愿意走,我就给你买寿司!”“哦,天哪!谁都知道寿司是我的最爱啊!”我不假思索地答应了。

虽说答是答应了,可还是心有余悸。刚开始,难免会有些不适应。我这样安慰着自己。奶奶总是跟我说:“榆雅啊!汽车是”杀人的恶魔“,它呀!”杀人不眨眼“!”说到这儿,我真是愈来愈害怕了。我颤抖着,极力迈起步子,我感到有一种阴森森地感觉,那样强烈!那样可怖!

我打了一个趔趄。紧抓著书包带,背后冒出了滴滴冷汗,额头全被汗水浸湿了。过马路时,我左看看,右看看。规规矩矩地在人行道上一小步一小步地走着……

到了校门口,我的内心像如释重负一般轻松了下来。在这一刻,我不仅觉得无比的愉悦,还获得了真正的独立

那一刻,我的心灵受到了触动。我收获了独立!

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篇14:写作业的作文600字

全文共 707 字

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星期六,我在客厅玩时,突然我感到一阵杀气飘来——妈妈生气了。妈妈的表情像我考了零蛋的表情。妈妈走过来对我说:“秋颖,你的作业还没做完呢?”

这时我才记起来这件事,妈妈把我骂得像考了零分回家一样,我现在有点想哭,但是我却哭不出来。我现在的心情很受委屈,如果想知道下文的话请继续看下文。

我拿着书包迅速地跑到了我的房间把门给关上了。

我毫不犹豫地大哭起来,但是看到作业,我又停止了哭泣。我拿起笔写啊写啊,我一点都不认真。突然妈妈进来了,她看见我一点儿都不认真,马上又开启了啰嗦时间——妈妈很吵。她说完就走开了。

我还是很不认真,写完语文后我又写数学。数学是我的最不爱,我做起来难就随便写一写,所以我的数学有很多错题,因为都是胡乱写的嘛。之后我还是写完了,我又写英语。英语是我的一半爱,我就是不知道为什么英语长这个样,打破砂锅问到底也不明白。我认真地写呀写,不像刚才那样乱写。写完后我准备去打开门看电视时,发现妈妈就在门前站着。“妈呀!”我大声地叫着。我妈妈进来了,妈妈拿起我的作业认真地看了一会儿,她对我说:“怎么这么多错题啊?”

我不好意思地回答:“不会做,太难了。”她说:“重写。”我惊呆了,我可不想重写呀!妈妈又对我说:“字也要认真写。”妈妈一直监督着我写。

我只好认真地写啊写,我写了一个多小时也没有放下笔,妈妈也在那里看了我很久很久呢!都没有离开。

我写完了,但是妈妈还是让我写,我写了很久很久都没停止。就在这时妈妈让我停止写了,她叫我去吃饭,就在这时我累得很。妈妈对我说:“请不要生我的气,我也是为你好。”

就在这一天,妈妈让我懂得了我一直在玩,都没做作业,而且还有很多错题,这是错的,而妈妈这么做是对的,我应该感谢妈妈。

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篇15:忘写作业日记500字

全文共 892 字

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在昨?天的?学习?中,?我没?有认?真听?课,?导致?这次?忘了?带作?业,?现在??想起来非?常后?悔,?

?今天?,我怀?着愧?疚和?懊悔?的心?情?,写下?这份?检查??。以?向您表示?我的?决心?和悔?改之?意,?只希?望您?能够?给我?一个?改正?错误?的机??会。谢谢?您。?

?

以前?我没?有意?识到?自己?的散?漫和?无知?,对?于学?习这?种需?要大?量精??力的事情?,总?是抱?有偷?懒心?理。?以至?于最?终引?火自?焚,?导致?了这?种恶??果。不但?对不?起父?母和?老师?,?更在同?学中?间成??为了反面?教材?。?另外还?让?老师经?常担?心。??

我已?深深?地认?识到??了自己的?错误?,作?为学??生,我没?有意?识到?自己??的责任和?义务?,非?但没??有帮老师?、家?长分?担压?力,?反而?给他?们找?了很??多没必要?的麻?烦,?我感?觉到?很后?悔,?我是?班里??学习较好?男生?中的?一个?,而?我非?但没?有给?别的??同学一个?认真?学习?的感?觉却?给同?学留?下了?不认??

真,不踏?实的?感觉?,我?觉得?自己?欠缺?集体?荣誉?感。?请老?师放?心,?我会??用实际行?动让?您相??信,您的?学生?在哪?里摔?倒,?就会?从哪?里站?起来?,会??把现在的?绊脚?石变?为成?功的?垫脚?石,??请老师相?信我?,不?要对?我失?望,??我会用成?功让?您相?信,?我会?成为?您的?骄傲?!

? ?没写??作业检讨?书?200?字? ?尊敬的老?师:? ?

今天,?我怀?着十?分的?愧疚?以及?懊悔?给您?写下?这份?检讨?书,?以向?您?表示我?对这?没写?作业?的行?为感?到抱?歉,?我认?为,?我没?写作?业,??是对老?师的不?尊重?,又?是浪?费了?。?

上课?迟到?检讨?书?

x?老师,?你好?,很?不幸??我迟到了?,很?幸运?这让?您认?识了?我,?但是??其实我是?很不?希望?这样?被您?认?识的。?我不??是一个善?于解?释的?人,?其实?迟到?是没?有理?由的?,迟?到本?身?事件而?言。?

?

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篇16:一份特别的作业

全文共 580 字

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陈泽

那是一个阴天,天上的乌云积成一团,就像是一个谜团等着太阳解开。在教室里,老师布置了一个课堂作业,等着我们解开。

老师大声问:“同学们,我们今天要完成一份特殊的课堂作业。”同学们你看看我,我看看你,百思不得其解,有些同学窃窃私语:“作业有什么特殊的啊?”老师公开作业主题:“假如我们的妈妈走丢了,我们一定会贴‘寻人启事’,接下来,我们就给妈妈写一份‘寻人启事’”。

“先写上姓名。”老师报道,同学们刷刷地写上妈妈的姓名。“再写上年龄。”下面有了一点骚动,“大概42吧,好像又不对。”“应该是40岁,可是不确定。”同学们自言自语。老师见此情况,只好跳过:“写上妈妈的脸部特征。”下面又开始讨论:“我妈嘴边好像是有痣的,可在哪边啊?”“我妈妈眼睛是椭圆形的,还是三角形的?”老师摇摇头,接着往下报:“写上妈妈今天的穿着。”下面几位穿名牌衣服的同学就更“嗨”:“妈妈的毛衣是啥颜色?”“妈妈的手镯是金的?银的?还是玉的啊?”他们自己穿着几千块的名牌衣服,竟然连妈妈的穿着也忘了。

老师“唉”了一声,说:“你们的妈妈这么关心你们,这么了解你们,你们一个微小动作也逃不过妈妈的眼睛,可你们呢……这项作业完成不了的,回去好好观察妈妈吧!”

看来,这一份作业能完成了人寥寥无几,是同学们真得忘记妈妈的“信息”吗?不是的,而是孩子没有真正关心过母亲。

这一份特殊的作业让我陷入沉思……

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篇17:寒假作业之画鸡作文300字

全文共 304 字

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寒假里,为了迎接鸡年的到来,我决定画只鸡。

鸡可怎么画呢?突然我脑袋中灵光一闪。我不学了国画嘛,这正是我大展身手的时候了!于是我在微信上向国画老师要了两张范图。没过一会儿,老师发给我范图--那是两只嘴巴都差点长在眼睛上的丑鸡。老师先让我试着画一画。

我开始一笔一画地画起来。一会儿浓墨乱涂,一会儿细笔涂改,不一会儿,一只“此鸡只因天上有,人间难得几回见”的丑鸡,出现在我的面前。那鸡眼小,嘴软,毛暗,脚短,臀大。画是画好了,可是我怎么好意思拿它当作业呢!无奈,我只好重画,这一次,我可认真多了,聚精会神。第二次画的鸡总算比第一次好看一点儿了,不管怎么说,也是只“正常鸡”了。

我发誓,以后再也不画鸡了,鸡真难画呀!

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篇18:劳动最光荣

全文共 400 字

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尹琳萱

因为今天是五一劳动节,所以老师给我们每个人布置了一个任务,任务是帮父母做一件力所能及的事。

中午我们吃完饭,我主动对妈妈说:“妈妈,今天的碗由我来洗。”妈妈高兴的答应了,就去书房里看书去了。我看着桌子上的碗,感觉碗也一样看着我,我顿时犯了难。忽然我想起妈妈洗碗的样子。于是我照妈妈的样子开始洗碗。我先把碗和盘子端到厨房里,接着把盘子和碗放进水池里,然后拿块抹布,挤上洗洁精,一手拿碗,一手拿抹布慢慢清洗。就这样,我把盘子和碗洗干净了。最后,我把盘子和碗放到消毒柜里。

我回到自己的房间,打算休息一会儿。我一进门,呀!真乱啊!我决定把自己的房间打扫一下。我首先把床上弄整齐,接着把我的书桌整理了一下,然后把书架上的书整理好,做上标记。最后把房间的玻璃擦了一遍。妈妈来了看见后惊讶的说:“我又没怎么教你做家务,你怎么会的?”“我不告诉你,”我自豪的说。

今天我真累啊,但我觉得自己过得很充实,我热爱劳动。

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篇19:学会独立作文

全文共 629 字

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培智部五班的孩子现在很多都能够自立,大多数都能自己穿衣、吃饭,但班里还是有少部分孩子由于家长还是太溺爱、娇惯孩子。这就使有些孩子对家长、对老师、对保育员很依赖,不愿自己动手去做,只想依靠别人。班上的烨烨同学就是一个特别娇惯的孩子。常听烨烨同学的爸爸和我说过:“烨烨在家的时侯,衣服都是他爸爸给穿,吃饭等都是爸爸给喂”可是,在学校里,孩子那么多,保育员陈奶奶有时照顾不过来,像烨烨这种情况,如果在学校也和在家一样,保育员陈奶奶就会忙不过来,那岂不是“天下大乱”,再说,如果真那样也会感冒的。

再举个烨烨同学的例子吧!每次孩子们吃饭烨烨都是说:“我不吃,我不吃,我在家吃了,我饱了……”等等话语。我知道他怕麻烦,因为在家吃东西的时侯,很多时侯都是爸爸或妈妈喂她。看到烨烨这样,保育员陈奶奶只能哄着她吃,鼓励她,但是我都是要陈奶奶让她自己使用勺子,就是为了锻炼他的小手能力。看到烨烨这样保育员陈奶奶和我也很着急,所以我就与家长沟通,幸好家长也能听取保育员陈奶奶和老师的建议与我们配合,我们教师也会在学校多教导她现在已经是大孩子了自己的事情应该自己做,我们也会给她讲一些关于这方面的故事,再举一些生活中的实例来开导他。通过多次的努力,在学校里她也不用教师帮她穿衣服了,也不是最后一个穿完衣服的孩子了。

通过烨烨这几件事,我认为孩子的一些坏习惯是可以改正的,给孩子一些时间,让孩子自己动手,发现小手的奥秘,懂得小手会给我们带来无穷的乐趣。让学生真正的学会自己的事情自己做。

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篇20:没有作业的日子作文600字

全文共 654 字

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今天,我们班上的同学和往日一样,有的在猜测作业会是什么;有的在那儿祈祷:“老天啊!让老师今天不布置作业吧,求您啦!”还有的生无可恋的趴在桌子上……就在这时张老师进来布置作业,不知道吃错了什么药,竟然说:“同学们,今天没有作业。”班上所有人都目瞪口呆。

我心想:“老张今天不会是神经错乱吧?”竟然没有留任何作业,老师见我们都很惊讶,问到:“怎么啦,不开心吗?”顿时,我们大叫一声,耶!太棒了!老班,您真是我们的再生父母啊!我们班的同学笑的笑,闹的闹,发疯的发疯,不知道的还以为我们全部神经错乱了呢!老刘开心地大叫:“今天终于没有作业啦!兄弟们嗨起来!”小徐跳上讲台对大家讲了一次关于“没有作业”的演讲,同学们都听得直鼓掌呢?不一会儿,我们终于可以回家度过这个没有作业的日子

回家的路上,小喜鹊叫的更加欢快,更加动听;小青蛙“呱呱”的叫着,好像在为我欢呼—今天没有作业。路上,有一棵果树,我摘了一个尝尝,果子味道可好了,酸酸甜甜口感很好,而且又大又红,让人忘不了那酸甜之味。我又去商店买了一瓶饮料,拧开盖子一看,“哈”再来一瓶!今天我可真幸运。

回到家随手把书包一丢,拿上手机玩起了游戏,大概是神对我的眷顾吧,刚点开游戏抽奖就抽中了我朝思暮想的皮肤。玩了半下午,妈妈才把饭做好了,我一看全是我最爱吃的红烧肉,宫爆鸡丁,鱼香肉丝,我吃得可撑了。一看时间也快九点了,我草草洗漱完了之后,就进入了梦乡。梦里,我天天都过着没有作业的日子。

今天,虽然普通,但对于我们来说可真是与众不同,因为,我们欢度了一个没有任何作业的日子。

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