独立完成作业光荣,抄袭他人作业可耻作文汇编20篇

领队的人立于舟上喊着嘹亮的号子，其余的人双手持桨，激波破浪。每到端午，这样的情节定会准时上映。他们是一个整体，每个船员都是关键的一环，他们有自己的突出的优点但保持着整体水平的平均值，只有这样才能又快又好。

当年刘邦和项羽实力差距如此之巨但最终却是刘邦打得天下，为何？刘邦本人才干远不如世家出身从小饱读兵书的项羽，但他深知自己的能力不足，知人善任，将自己手下的能人安排到合适的位置去，这才有了汉王朝的壮阔版图。“项羽有一范增而不用”，他对自己的判断盲目自大而不肯听从劝告，放弃了多次在刘邦羽翼未丰时将其击败，将威胁扼杀在摇篮的机会，最终在垓下自刎，成了“不肯过江东”的西楚霸王。唐太宗晚年疏于政事、贪欲享受、用人唯亲，是魏征以《谏太宗十思疏》来一语点醒梦中人，其中引用到太宗曾说过的“载舟覆舟”之说。魏征督促太宗做一个圣贤的君主，太宗以仁爱之心与圣明之治对待天下黎民百姓，使得“老有所终，壮有所用，幼有所养”，这便是孔夫子所提倡的“大同社会”。百姓又反过来维护太宗的统治，太宗成为历史上名垂千古的一带圣君。他们之间相互交融、相互促进，每个人都有所独特的能力，但却不能独立存在，此为“独特而不独立”。

作为新一代青年人的我们，肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。那么，责任咋那儿，我怕们该如何扛起它？“每个人都不可或缺的有着 各种各样的缺点，但优点远多于缺点。”因此我们要善于发现自己的长处，扬长避短，不要总盯着自己的短处去与人相较。正所谓“术业有专攻”，我们既要学会去把自己摆在合适的位置，即使是在再平凡的岗位也会有不平凡的成就，只有放在恰当的位置上，我们才能成为不可替代的存在。我们只有每一个青年人在各自擅长的岗位于不断奉献中才能实现我们大中国的伟大复兴。

每个人都是独特的个体，“我们一样却也不一样”。但独特不等于独立，更不是特立独行。每个青年人手拉手，在集体中表现自己的独特之处，按着稳健的步伐迈向伟大中华民族的复兴之路！

孔林瀚

今天是圣诞节，妈妈说早上把作业做完就可以带我出去玩。可是我上午做作业的时候，一会儿偷偷看课外书，一会儿跑到厨房吃东西等。老打岔，所以作业一个字都没有动。妈妈无奈说，算了。吃过午饭再做吧！可是午饭后我还是一再地拖延。因为我抵挡不住那本书的诱惑，就找机会上了两次厕所，躲在厕所里看书。到下午快三点了，妈妈问我做好没有。我说没有呢，今天就不出去了吧！妈妈生气了，问我都干嘛了。她看看我桌子，那本我还没有来得及合起来的书，就明白我干什么了。

妈妈说，作业是谁的事情？我说是我的啊！妈妈又问，那为什么一定要妈妈来过问才动手呢？还偷偷地看书，作业做结束了就可以看书的啊！

爸爸说，把书给我，他气得把书扔进了垃圾桶。我好伤心啊！为什么我看书都不可以呢？

我的作业不能及时完成，已经不是一天两天的问题了。看眼前的架势估计要升级为家庭矛盾了。我很苦恼！百思不得其解！

后来我想起来了我班主任的一句话：学要学得尽兴，玩要玩得开心。其实我拖拖拉拉的边玩边学，根本就是两头不着实。以后我要先做好家庭作业，再看书。或者出去玩。把学和看书的时间先后顺序安排好了，问题不就解决了。省得爸爸妈妈为我操心。

一个人的行为往往可以折射出他的道德修养，针对不少游客在景区里乱刻乱画的现象，近日广东连山金子山风景区特意为游客开设刻字林活动。这一举动引发了群众的热议，有人支持有人否定，然而在我看来开设克志林会进一步诱导和纵容游客胡乱涂鸦。

现在很多游客喜欢在一些旅游景点乱涂乱画，在景点涂鸦，这是一种很不好的行为，甚至可以说是素质教养不够高的表现，或许很多人知道这样做不好，但有关在风景区涂鸦的新闻却层出不穷。

在景区里胡乱涂鸦折射出的是游客身上的认识不足，一个人的行为往往也是由意识控制你脑子里这样想的，也许你就真的会这样做，我认为许多的游客认识你缺少一种景区属于公共场所的一种意识，一个景区汇集了来自四面八方的人是提供给大家观赏的旅游之地，倘若每个人都添上黑暗的一笔，可想而知景区将会变得，多么让人触目惊心，古代大书法家米芾，能够做到不拿公家的任何东西，哪怕是自己用的钢笔所用的墨，那为什么那些乱涂乱画的游客就不能控制住自己的行为保持景区这个公共场所的美丽呢？

然而克制林的开设诱导和纵容了游客胡乱涂鸦的行为，知错能改善莫大焉，当别人犯了错误的时候，我们应该指出其错误的地方，并且应该正确引导他们改正，而不是进一步诱导，让他们一错再错，甚至是纵容他们在景区涂鸦，不仅损坏了公共物品，而且还有毁了自己的形象，或者是毁了国家的形象，这种得不偿失的行为应该解除，就比如古代的一个偷邻居家里的鸡，一旦养成了偷鸡的习惯，日后要想把这个习惯戒掉，就非常的难了，刻字林的开设则是让游客去随意涂鸦竹子，这一举动似乎可以让游客把涂鸦景区古迹等对象转移到专门提供给他们涂鸦的竹林上，从而保护了景区的事物，但实际上则是一种错误的引导。

针对在景区乱涂乱画的现象，应该采取相应的有效措施，一个人做事需要自觉，但显然从北京房山区怪石山景区，观赏的人员喷红漆等等事件可以晓得，游客们的自觉性还不够高，很多时候往往靠不住，因此则需要相关的旅游管理部门加强管理，对那些破坏景区物品的人，采取相应的措施，教育，处罚等手段，而不是开通刻字林，让喜欢乱涂乱画的游客转移目标。

旅游景区是一个公共场所，是提供给大家观赏游玩的地方，景区的美丽，需要大家的努力共同维持。所以我认为，开设刻字林是一种可耻的行为。

一天我正在写作业，忽然我妈妈进来了，她说：“今天是你妹妹的生日,我还得买礼物,来不急接你们,你们四点三十你和弟弟坐运通101，到世纪金源购物中心，五层姜仔鸭”。

锁好门,我和弟弟就下了楼，哥俩你追我赶,找到了101站，等了一会儿，我们看到了运通101正向这边慢慢地开过来，我们上了车，告诉阿姨要去的地方，之后，车就缓缓地开动了。

一路上，我的耳朵都一直竖着听售票员阿姨说的每一个站点，眼睛也都在每时每刻看着窗外，我回头看了一下弟弟，发现他已经睡着了，看他睡了，我也来了睡意，可是我想起了我不能睡，因为如果我睡过了头，那可完了，所以我还是一直看着窗外，过了一会儿，我就睡着了，就在这个时候，车从一个深坑上开了过去，我的头一下子撞到了窗户上，我就被撞醒了，然后工,售员阿姨喊到:“金源购物中心到了,请在本站下车的人请下车”，我高兴地把弟弟叫醒，还一边往车外争先恐后地挤去，和弟弟高高兴兴的下了车……

最后我们终于到了客房。

这是我第一次带人座公共汽车。

在这茫茫人海中，每个人经历都将会有所不同。在这浩瀚的宇宙中，我们却总是那么的微不足道。渺小的我们又将何时能够做到强大呢？生活总是这样的被逼无奈，我们却不能够摆脱这一切，因为这样就是抛弃这会，那是的我们都将会是独自一人。那样的孤独，又将会是谁能够体会的呢？做到现在，才是最好。学会独立自主。也许明天的世界将会更加的美好。独立自主并不是代表着我们失去了这个社会。而是选择时坚强。也许只有坚强了，我们才会变得更加的成熟稳重！相信这一切，都将会是来临。学会独立自主，相信明天的明天更加美好！时间的变化，我们的成熟。也许往我们变的同样的优秀，为了你，更为了自己。相信明天的将来，都将会与我们的梦想相结合。独立自主，学会独自思考。学会辨别。相信我们都将会走上成熟！

独立

相信，时间在不停的走，我们在不断的变化。每一天的成熟，每一天的成长。这都与我们有关。而越长大越孤独，同样的，也将会没有了之前的那些幼稚。因为我们长大了，也变得成熟了。有些事情自己都可以接受，有了独立的思想！想法。或许有些事情不与父母所分享。有了自己的空间。也许这就是我们的青春期！独立中成长，独立中长大。这将会是一件多么有意义的事情呀1为了心中的初心，为了自己的梦想，努力做好一切。相信明天的明天会更加的美好。独立思考，独立空间。让自己变成一个大人。也许所谓的成熟就本该如此。成熟的脚步已经开启。那就勇敢的奔跑。也许前方的道路很艰辛，但却仍然选择尝试。因为我们有了独立的心，为了奔跑，为了拼搏。大胆的了解一切。相信这个社会不曾抛弃我们！

面对

相信，这个世界不是我们所要接受与退出的。从我们出生的那一刻开始，我们的命运都将会随之改变！这一切的一切都将会是我们所面对的。因为不能放弃，所以只能选择接受。相信这种就是要面对这一切的。任何的逃避都将会是无可救药的。因为我们选择成长，那就要面对。这个世界又总是事与愿违，而我们又不能够说什么。那就虚心接受，坦然面对。也许明天的明天将会更好！独立自主则会是往后余生的重要性！相信我们会更加的成熟，为了初心，相信会更好！

独立自主的我们，相信会更加的成熟稳重！

七月，黑色的七月，我真的不想回想这个月发生的一切！整个七月，我几乎都在写作业和学习，没有出去玩过。

我的七月是这样过的：早上起床，吃早饭，吃完马上去学习科学。学好了都中午了，一回家就要记录绿豆的生长过程，这个是科学的作业，每天都得记。没有学习的早上，我要在家里练一张字，背一首词，背好了，还要把奥数题做一张，做了之后，跑到楼下去做篮球作业，左右运球一千个，手都要打断了。

每天中午一点多才开始吃中饭，吃过之后，去学奥数，从三点钟学到了四点半下课。我飞奔到楼下的休息区，找一张桌子写作文。写了一会儿看看时间，到五点了，我赶紧去学篮球。天黑了，一个半小时的篮球学习也学好了，我拖着疲惫的身子回家，洗澡、吃饭、看书写札记，一直到深夜。

我每天都是这样过的。偶尔会与老妈有一些关于学习班的争吵，但最后都是以我招来一顿臭骂而结束争吵。

七月末，我越来越期待八月的到来，因为八月只有一个学习班的学习。我常常发呆，想象着八月的爽日子，通常是老妈把我拉回现实：“干什么呢？还不去写作业？快点写完去睡觉！”

我厌恶地看了看妈妈，很想顶上去一句：“大半夜的，我困死了！我不想写作业！”但我疲惫得无力反击。

七月，作业月，学习月，我天天都很忙，天天很累！

星期一全校集合，我正认真听着校长讲话。忽然不知谁拍了一下我的背，我吓出一身冷汗。我转过身来，刚想发火，一张熟悉的面孔出现在我的眼前李老师。这时，李老师贴在我的耳根边，悄悄地对我说：你今天的《同步练习》怎么一片空白地交上来了?我听了大吃一惊，不相信这是事实，红着脸说：我做好的。老师轻言细语地说：不相信，你自己去瞧瞧!于是，我半信半疑地跑向了办公室。

一路上，我想：要是李老师说的是真的，我的诚信分就肯定又要被老妈扣完了。李老师也会以为我是一个调皮的孩子，连作业都不做。我越想越难过，心乱如麻。

来到办公室，我忧心忡忡地从书海里找到我的本子，心惊胆战地翻开本子顿时手脚软得像一摊泥，原来我果真没有完成《同步练习》的第一单元，空白的作业显得特别醒目，每一个大字都好像一只饿狼，在咬我的心。

我好后悔啊!老师在布置作业时没认真听，没有一丝不苟地记，一不留神漏记了作业。

我好后悔啊!老妈问我作业写完了吗?我一口咬定做完。当老妈不放心地问我：钖钖，这个星期的语文作业怎么那么少啊?话音未落，我便毫不犹豫地说：是啊!老师就布置这么点作业的。如果那时我再想想就不会忘做作业。

哎!天下没有后悔药，还是赶紧补作业吧。

独立是每一个男孩子长大以后必须要明白的事情，我们在小时候依附在父母的怀抱中，我们做错什么事情都需要父母来帮我们解决，可当我们长大以后就需要独立处理一些事情了。我记得我刚上小学的时候什么都不懂，还需要老师来指引，现在我每天都可以独自的上学和回家了。

那是四年级的时候，突然有一点我就不想爸妈送我去学校了，我打算自己去一次。没想到那一次很顺利，后来我就都自己独自去上学，我也要学会长大了。父母每天都那么忙碌，早上还需要送我去学校，其实是很辛苦的。如今为了给父母多睡一会，我学会了自己上学，或许这就是独立的前兆吧。独立就是要学会自己去做一些力所能及的事情，父母不能照顾我们一辈子，我们迟早要面对一些陌生的事情，尽早独立起来分担父母的压力吧。

作者： 刘翱宇

俗话说：“树不修，长不直。人不学，没知识。可是我不懂为什么要学习。”

我在家里，我的妈妈说：“别玩了，快点去写作业。”在学校里老师总是说：“这节课我要去开会（或听课）你们一定要好好的写作业。”我表面看起来在学，可是我的灵魂早就跑出去玩耍了，心里一直不知道为什么要学习。在家里妈妈看见我很不想写作业，妈妈就一直的说我。可是妈妈一点也不知道不仅是不想写再加上妈妈在外面泼水（等很刺耳的事情）爸爸在外面不停的工作放出了很大的噪音吵得我更不想写了。妈妈只好把我送到我嫂家。这里没有噪音（除了刚出生四个月的小弟弟）写作业也很好，可是我一点点的都不喜欢来这里实在是太折腾了。可是有的时候实在是太吵了。我在学校里一开始写的是好可是越往后就越不想写了。我是很爱在上课时候多举手多回答为题可是就是不喜欢写作业因为作业很多写的手都发酸，况且我觉得写作业是无聊的不可以在无聊的了。再加上我们还要头老是看。就算记多点也没用。

劳动也许在许多人眼中都不起眼。可是，劳动在我心中是最光荣的！

我是一个特别热爱劳动的女孩。我在学校很爱打扫卫生。也很积极参加学校的一些打扫卫生的活动。当然，我在家里也是一个很爱讲卫生的女孩。在家我常常帮父母做一些力所能及的家务事。比如：扫地、拖地、洗碗等等，在家一般都是我包干的。

有一次，妈妈对我说：“珊珊，如果现在你把你的房间打扫干净，我就奖励你五元钱。我听了，拍着手连连说：“好啊！好啊！”

我立刻行动了起来。我连忙把床单拉整齐，把被子叠的像豆腐块一样方方正正，把玻璃擦得像镜子一样明亮。接着，我有扫地、拖地等等，慢慢的，时间过去了。终于，我打扫完了，高兴地把妈妈叫过来检查，结果：最后检查时妈妈发现桌子底下有灰尘，于是叫我重新打扫，并且还说：“打扫卫生是一件好事。但打扫卫生的同时，你也要注意时间，还要看你打扫的干不干净。所以，打扫卫生要注意这两个细节。要不然，你时间也浪费了，卫生也没打扫干净。”我领悟了妈妈的话，重新打扫起了房间。

这次，我没有像上次那样马马虎虎的打扫卫生，而是在很认真的打扫卫生，而且。打扫完了之后我还检查了一次。果然，这次妈妈检查没有发现问题。我也受到了妈妈的表扬。

这件事情，使我懂得做凡事都要认真，仔细，也让我知道了劳动最美，劳动最光荣！

考过试，老师说腊月十九返校的时候要发新书，让我们几个人去学校“运”书。

到了学校，每个班都有学生来，我们九点到校，十点才开始把书往教室里搬，一趟接着一趟，刚开始，身上的寒气消失了，又跑了几趟，热了起来，同学们的脸上红彤彤的，挂满了汗珠。但是，脸上依然洋溢着笑容。看得出来，同学们虽然很累，但是能为班级服务，都非常高兴。

书搬完了，还有本子。继续“战斗”，把本子都搬到了教室里。

我们班在三楼，本来书已经够沉了，再上三层楼，很累，但我们都坚持了下来，没有放弃。

搬完书，又把书清点了一下，整理好，我们的任务就完成了。

看到同学们那么卖力地劳动，我想对他们说：“同学们，好样的，你们愿意吃苦耐劳，为班级服务。你们是最棒的！”

离开教室时，我回头看了一眼一个月不能回来的温馨的教室，有点儿恋恋不舍。脑海里浮现了平时和同学们开心玩耍的情景。

劳动最光荣，让我们一起劳动起来，你会有很都收获哟！

“小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这首歌的时候，我的心里就涌起对劳动者的无限敬意。是啊。我们伟大的中华民族是一个热爱劳动的民族，美好的劳动创造了中国五千年灿烂的历史文化，成为了中华民族的传统美德。

你们看，《群鸟学艺》中的小燕子虚心学习搭窝的本领，搭出的窝既温暖又漂亮，是勤奋的劳动它让他拥有了这美好的生活。再来看看《寒号鸟》中可怜的小鸟吧，懒惰、贪玩的它得过且过，只能悲惨地冻死在寒冷的冬天。《愚公移山》这个寓言故事大家并不陌生吧，九旬的愚公想到了用自己不懈的劳动来改变子孙的生活。其实愚公并不愚昧，他是在用劳动为后代创造美好。在书中，还有许许多多劳动创造美好未来的感人故事，他们像一首首动人的乐曲，演奏着劳动最光荣的优美乐章。

是啊，我们现在美好的生活何尝不是千千万万个劳动者创造出来的呢?烈日炎炎的盛夏，建筑工人挥汗如雨，一座座高楼大厦拔地而起;寂静无声的清晨，清洁工人不怕辛苦，一条条马路街道干净整洁;突如其来的疫情，白衣天使勇赴灾区，一位位患者痊愈出院……在我们身边，像他们那样，用默默无闻的劳动创造美好的人还有很多很多，是劳动让他们的生活更有意义，是劳动让他们的身影变得那么美丽!

这一幅幅动人的劳动画卷，深深地镌刻在我小小的心灵深处。美好的生活是你，是我，是所有人用艰辛而又快乐的劳动创造的，让我们一起留下最美丽的劳动身影吧!

“同学们，中午时请把作业本交给班长，班长再交给我。”老师的突袭检查就恍若一道晴天霹雳在我耳边闪过。

不会吧？我昨天的作业都没写，因为以前写了都是第二天才交，为什么偏偏今天要交？完了完了，彻底完了！我还是组长！死翘翘了。怎么办？该怎么办？诚实交上去空白的本子？不可能，这样“组长宝位“就坐不住了，还有许多人是我的竞争对手！不交上去？也不行，该怎么办啊！

我，眼珠子都快瞪出来了，鼻子里喘着粗气，脸上滚烫滚烫的。

下课了，我赶紧拿出作业本，握住铅笔，写了几个字，又发现要用水笔，擦了又用水笔写，写了几个又卡住了。我东看看，西瞧瞧，生怕会被别人看到，这样，别人会告诉老师，老师就会……我不敢想象！我仿佛看到老师在向我走来，对我一顿批评，然后我被从“组长宝座”拉了下来，别人把我和老师围成一个圈，小声地在后面议论，等老师说我不再是组长时，同学们哈哈大笑……我被上课铃声给惊醒了，这声音像海啸前的惊涛骇浪一样地敲打着我的心，让我颤抖了起来。

窗外的小鸟唱起了悲伤的曲调，仿佛它也经历了什么磨难，小树被大风吹得摇摇摆摆，刚长出的叶子也被吹走了，天色渐渐暗了下来，不一会儿，雨就滴滴答答地落了下来，慢慢地形成了大暴雨。我迷迷糊糊上完了课。

上午放学后，我飞奔回家，胡乱扒了几口饭，就恶补作业。终于，补完了作业，舒了一口了，心里仿佛有一大块沉重的石头落了下来，真舒服，希望老师不批评我草草了事！窗外，天空突然间放睛了，蓝天露了出来，白云也露出了笑容，小草也从地底下探出头来，小花更加鲜艳了，小树也更加健壮了。

回到学校，将作业交给班长，我忽然发现我是第一个交的！原来也有人没有写啊，只不过我比他们快一点儿而已！好庆幸啊！不过，这样的教训一次就足够了，下次我必须要认认真真地完成每份作业。

就这样，作业风波终于结束了！我也大大松了一口气！

在一片美丽的森林里，有一只狐狸，它叫贝贝，它有一个幸福的家，整天无忧无虑，它的爸爸和妈妈都很爱它。每天，它的爸爸妈妈都找很多它喜欢吃的食物，它像小皇帝般生活着。

爸爸妈妈觉得这样子它长大是不会自己独立生活的，于是妈妈在几个月后带着贝贝到了一个冰天雪地的地方，贝贝发着抖说：“妈妈，我们回家吧，这里好冷。”妈妈说：“贝贝，你长大了，应该学会自己独立生活。”说完，妈妈头也不回地走了，贝贝一边追一边叫：“妈妈，妈妈。”但是妈妈还是走了。

小狐狸贝贝觉得非常寒冷。这时，小狐狸贝贝找到了一个树洞，它在洞里躲风避雨。就在这时，树洞的主人回来了，主人说：“给我滚，这是我的地盘，这里不欢迎你。”小狐狸贝贝听了，哭了起来，它把自己的故事告诉了树洞主人，主人说：“孩子，我教你如何寻找食物，但一切还是要靠你自己。”小狐狸贝贝认真听着树洞主人，积极地寻找食物

不久，贝贝学会了寻找食物，可以开始独立生活。它告别了树洞主人，准备寻找回家的路，但是森林太大了，它怎么也找不到，就在这时，一只小鸟从贝贝的头顶飞过，贝贝大声地叫着：“小鸟，小鸟。”小鸟说：“找我有什么事吗？”贝贝说：“我想回家，但是我不知道回家的路，你能为我指路吗？”小鸟说：“当然可以。”说完，贝贝跟着小鸟回到了家门口，贝贝连声道谢！贝贝敲了门，爸爸妈妈开了门，一看原来是贝贝，贝贝见了爸爸妈妈，直接扑到了妈妈的怀里，爸爸妈妈感到十分欣慰，贝贝终于学会自己独立生活了。

爸爸妈妈平时上班很辛苦，我也想帮家里分担一下家务。于是，我就开始留心观察爸爸妈妈平时是怎样干家务活的。

今天，我早早地做完了作业，趁爸爸妈妈还没下班，我找来了蔬菜、菜篮、凳子，学着爸爸妈妈平时择菜的样子择起菜来。我拿起一根蔬菜，先把它的叶片择下来，接着把菜茎上的皮撕下来择成一小段一小段。由于不熟悉，所以很慢，二十多分钟过去了，才择了几根。

此刻我已满身大汗，我觉得这样很麻烦也很累，可一想到爸爸妈妈平时工作那么辛苦，回家还要照顾我，我又继续卯足干劲择了起来。终于，在我的努力下，一篮子蔬菜被我消灭了，我迅速把它拿到水池边洗了个干净。

爸爸妈妈回来后看到水池边干净的蔬菜，连声夸我好能干，听到爸爸妈妈的赞美，我心里美滋滋的。果然，劳动最光荣！

尊敬的李老师：

您好，我是四年级(3)班的王鹏，前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业，因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业，轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案，结果被老师发现了。就将我的作业本没收了，老师当面批评了我，并要求我写这篇检讨书。

事后我仔细想过了老师的话，我深刻地知道了自己所犯的错误，我也要主动向老师认错。

李老师，我真的错了，我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解，能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理，居然为了图省力，图方便就去借同学的习题册抄袭，实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题，我保证今后我要在课堂上认真听讲，认真思考。上课不做小动作，不随便乱说话，思想不开小差。

我要以实际行动，回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生，以实际行动和良好的成绩为集体争光。

您的学生：王鹏

食物─人活下去的动力之一，如果人类没有食物会是什么样子？下场是─无法存活，所以要更珍惜食物。

食物的种类有很多种，例如：蛋、豆、鱼、肉类，当然少不了五谷根茎类！所有的种类都要均衡摄取，这样才会健康，不能只偏向一类食物，还有尽量少吃油炸 类；食物可以带给人类很多营养素，例如：维他命A、维他命B、维他命C、维生素、纤维素......等等，而这些营养素对人体都是有益健康的，所以不要再 排斥它们了，赶快勇敢的接纳它们吧！

我觉得不应该再挑食了，因为食物都为了我们人类而牺牲了，我们却挑食，这不是白白浪费它们的生命吗？我知道人们难免有时候会挑食，因为我也曾经挑食过，只 是因为煮的“烂烂的”、闻起来“怪怪的”之类；这都是不正确的行为。因为地球的资源实在有限，但在新闻上时常都会有非洲以及许多国的人民常处于饥饿状态的 相关报导，有时候甚至连喝口干净的水都有问题呢！所以我们有食物可以吃已经是很幸福的事！应该珍惜食物吃的每一分每一秒，不能再随意浪费食物了。

食物不只是让我们生存下去的动力，更提供给我们各种营养的来源，所以食物对人们的重要性，由此可以看出来。当然食物在满足人们吃饱或提供营养的同时，可能 有部分的人，甚至我们自己；因为喜欢或不喜欢的各种理由，一直在浪费着食物！这是大家要避免的事，也要大家一起共同努力。

[小学生作文节约光荣浪费可耻

今年刚刚经过“黑色六月”洗礼的高中生，在众人羡慕中走进了大学这座象牙塔。然而，这里是知识的圣殿，却非梦想的乐园；这里，机会与挑战并存，这里成功与失败同在；这里你们拥有很多，同样缺乏很多……

大学给了每位新生一片崭新的天空，这里，你可以选择学什么、怎么学，你可以选择做什么、怎么做；在这里，你可以知道生活是什么，并学会怎么生活。在这片天空飞翔是快乐的，但是，是否每个新生都有了强健的翅膀呢？

人总要学着自己长大，如果说理想是翅上之羽，那么衣食住行便是翅膀的骨架了。看似羽翼丰满的新生们，在振翅时却有心无力。因为他们的翅膀还太软，羽翼未丰。讲起化学实验头头是道的理科才子，竟不知容易脱色的衣服要分开洗；说起文学有条不紊的文科才女，在人流如潮的餐厅里举步维艰。一早一晚，是同学们感慨最多的时候。早起，总是分外怀念母亲严厉的声音，因为闹钟总无法起到应有的功效，迟到使得老师很快认识了一些同学的面孔；晚上，一些思乡的女孩常常暗自垂泪……

如果说上述情况仍不普遍，经济问题可能是大多数同学所面临的一大问题。有一位同学很想“独立”，于是到旧车市场，狠杀了一顿价，买回一辆颇新的自行车，为此，他兴奋了几天。然而，他的兴奋劲儿还没过去，链盒盖掉了，车身露出了斑斑锈迹，车蹬的轴发出了呻吟，当他回去找老板时，却发现“故已乘黄鹤去”。而透支更是一些数学成绩颇高的天之骄子们算不清的代数难题。

人总要学着自己长大，其实大一新生们的第一个真正的考题是怎样独立生活，而你们的第一笔财富将是学会了怎样独立地生活，学会独立，拒绝依赖。

今天，我们班上的同学和往日一样，有的在猜测作业会是什么；有的在那儿祈祷：“老天啊！让老师今天不布置作业吧，求您啦！”还有的生无可恋的趴在桌子上……就在这时张老师进来布置作业，不知道吃错了什么药，竟然说：“同学们，今天没有作业。”班上所有人都目瞪口呆。

我心想：“老张今天不会是神经错乱吧？”竟然没有留任何作业，老师见我们都很惊讶，问到：“怎么啦，不开心吗？”顿时，我们大叫一声，耶！太棒了！老班，您真是我们的再生父母啊！我们班的同学笑的笑，闹的闹，发疯的发疯，不知道的还以为我们全部神经错乱了呢！老刘开心地大叫：“今天终于没有作业啦！兄弟们嗨起来！”小徐跳上讲台对大家讲了一次关于“没有作业”的演讲，同学们都听得直鼓掌呢？不一会儿，我们终于可以回家度过这个没有作业的日子。

回家的路上，小喜鹊叫的更加欢快，更加动听；小青蛙“呱呱”的叫着，好像在为我欢呼—今天没有作业。路上，有一棵果树，我摘了一个尝尝，果子味道可好了，酸酸甜甜口感很好，而且又大又红，让人忘不了那酸甜之味。我又去商店买了一瓶饮料，拧开盖子一看，“哈”再来一瓶！今天我可真幸运。

回到家随手把书包一丢，拿上手机玩起了游戏，大概是神对我的眷顾吧，刚点开游戏抽奖就抽中了我朝思暮想的皮肤。玩了半下午，妈妈才把饭做好了，我一看全是我最爱吃的红烧肉，宫爆鸡丁，鱼香肉丝，我吃得可撑了。一看时间也快九点了，我草草洗漱完了之后，就进入了梦乡。梦里，我天天都过着没有作业的日子。

今天，虽然普通，但对于我们来说可真是与众不同，因为，我们欢度了一个没有任何作业的日子。

今天下午最后一节，我照例到班里去看一看。发现孩子们都在抄写黑板上的作业，每个小课代表密密麻麻的在黑板上写了很多的内容。孩子们一边吵着，一边说：真多啊！

有个学生问我：老师，历史整理几课的内容？我看了看黑板上写的是3课，想了想，说：整理1课吧！孩子们立刻欢呼起来。我赶紧的让孩子们静下来，因为别的班孩子上课呢！

是啊！作业这么多，对孩子来说好吗？对于这个问题，可以说每个人都有自己的看法。题海战术是最贴近人心的一个方法，在很多的时候也被证明是行之有效的一个方法。可是，面对黑板上的“整理全册知识点”等作业内容。我却怎么也理解不了。利用2天的时间整理完全册书的内容，这现实吗？即使整理完了，孩子们能记住多少呢？

由此，我想到了作业的作用。作业是用来干什么的？就是达到温故而知新，让孩子们通过课下的复习来重新理解记忆课上的内容，并能够自己尝试提出问题、发现问题、解决问题。最终的目的达到提高，是作业布置的最好结果。

是否作业一下子布置很多就是一个好的方法呢？一口吃一个胖子是不可能的。特别是对于知识来说，显然更不可能。即使吃下去了，也难以消化。我觉得，最好的方法是细嚼慢咽。对于大科来说，可以允许，每天都有作业，但是，作业的布置内容不宜过多，每晚不宜超过30分钟。其他的小科，每隔2、3天也可以有作业，每次不宜超过15分钟的作业量。通过长期的不间断的作业布置，就能达到一个复习的好效果。

以上是对常规作业的布置的看法，对于开拓性的、拓展性的作业布置，则更需要教师深入的挖掘和本科目有关的内容。能够为开拓学生的视野，锻炼学生的能力做出有益的探索。这就属于研究性学习方面的内容了，在此，就不再探讨。

又是一个周末，看到了满黑板的作业，使我想起了那次没完成作业的经历。

星期六上午按照常理我都会去学水粉，大约要画一个上午，到了下午老妈通常都让我去写作业，我也只好闷闷不乐地上了楼，那个星期作业特别的多，看到抄作业地本子上那密密麻麻地作业，我那懒惰的心理也从脑门浮现了出来，从我那撇着嘴的表情中可以看出我确实不怎么想写作业。

写了半张英语学案的我，已经突破了极限，我做出了一个大胆的事，我决定不写作业，这时我出了半张学案没写完，还有一篇随笔。

我扑通、扑通地跑到楼下，心里却装满了不安，“你作业写完了?”“嗯---”我的声音比以前低沉了许多，我拿起了篮球，忐忑不安地走向了水天一色的篮球场，到了篮球场心才略微放松了一些，于是我开始打了起来，打得满头大汗，汗水似乎把我之前的焦虑洗得一干二净，我渐渐地忘记了作业......直到星期一。

我迈着沉重的步伐，但却强烈克制自己的紧张心情，……早读过去了……升国旗结束了。

我最不想到的那一时刻终究还是来临了，“收作文了，收作文了，快点教，快点呀就差你了，你该不会是没写吧?”“怎，怎么会呢!我找找。”我翻开了抽屉，装作一副在着急寻找的样子，很显然最后是找不出的。“你是不是忘带了?”“可能吧，大概是丢在家里了。”“那我先给你扣一分，明天记得带来。”“好吧。”

夜晚作业写得很晚，大部分是在弥补那个谎，唉，没完成总是要补回来的。

做什么事都要有始有终，要把事情做到最好，这是我通过这次事得到的道理。

没完成作业的滋味真不好受!