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关于小鲤鱼的童话故事汇编3篇 作文【实用20篇】

我第一次的生日礼物就是一只动物,小编收集了我与动物的故事作文,欢迎阅读。

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魔法师找传人童话故事

全文共 1038 字

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有位魔法师年纪大了,想找个徒弟传授魔法;可是,怎么找出理想的最佳传人呢?最后魔法师想到一个好方法。

不久,街头巷尾到处出现这样一张告示:“魔法传授,公开征求胆大心细的学徒,非诚勿试。”

这一天,童话作家和鹦鹉来到这座城市,听到市民纷纷议论这件事。

“走!我们也去报名,看魔法师变把戏。”童话作家跟鹦鹉说。

魔法师是一位白发、慈祥的老人,虽然脸上有不少皱纹,可是两眼炯炯有神,好像一眼就可以把人看穿似的。

“你是来报名的吗?带来诚心诚意没有?”

“我是童话作家,平常喜欢幻想。我诚心诚意想学魔法,将一生蓄积的幻想力化为魔法,完成助人的愿望。”

“有志气!我接受你的报名,咱们明天山上见!”魔法师说。

隔天,应试的考生蜿蜒有如一条长龙,爬着好汉坡一阶一阶地上山。好汉坡真陡峭,总共两千阶,爬到山顶时,大伙儿早已累瘫了。魔法师把大家集合在山上森林旁的广场上,说:“恭喜大家经过第一阶段体力的考验,不过想当个魔法师,光有好体力是不够的。”

魔法师讲到这里,突然刮起了一阵狂风,接着是飞沙走石,然后从森林里跑出狮子、老虎、豹、大象等猛兽;这些动物一路狂奔而来,踩得土地“嘣嘣”作响,好像要把人踩烂似的。

人群一阵骚动,不安的神情出现在大家的脸上。不知是谁喊了一声“大家快逃”后,众人像难民似的拔腿狂奔,纷纷朝山下跑去。只一会儿工夫,山上只剩下二三十个人。

魔法师一挥手,各类猛兽顿时消失得无影无踪。他笑了笑说:“恭喜各位通过第二阶段‘胆大’的考验,不过想当魔法师,光胆子大是不够的。”

魔法师拿出一个装满液体的杯子:“这是一杯马尿,虽然魔法师不用‘尝尿’,但没有决心是成不了魔法师的。”

说完,魔法师慢慢地将手指蘸了马尿,再放进口中:“各位都看到了。我先做了示范,现在请大家依序试试。当然,你也可以不做。”

在场的二三十个人硬着头皮,都面不改色地照做了。

魔法师笑了:“谢谢大家!各位的胆量、决心都没话说。可惜你们都忘了最重要的事——心细。各位请仔细再观察一遍。”

魔法师举高右手“中指”,慢慢地伸进杯中,然后将“食指”塞进嘴里。“你们都没通过测试,请走吧,再见!”

等大伙儿一个个垂头丧气地走后,魔法师叫住了童话作家,说:“请留步,只有你跟我做了一模一样的动作。你就是我要找的传人!”

鹦鹉不禁嚷了起来:“你刚才为什么不公开宣布这件事?”

童话作家说:“师傅高招,弟子佩服。”

魔法师哈哈大笑说:“好徒弟就是知道师傅的用心。这种事,不让大众知道比较好,可以省掉许多麻烦。”

魔法师终于找到传人了,高高兴兴地带着徒弟朝山中走去。

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篇1:骄傲的玫瑰花童话故事作文

全文共 638 字

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在皇宫的大园里,开着各种美丽的花儿。有金黄的菊花,粉红的郁金香,红得耀眼的映山红,一朵有一朵的姿势。其中有一朵美丽无比的玫瑰花,它觉得自己是世界上最美的花,所以它非常瞧不起那些小花、小草,还经常讽刺它们。

一天,玫瑰花又开始嫌弃起自己的叶子了:“我说叶子呀叶子,你为什么老跟着我呀,为什么不到小草那儿去,真是给我添丑!”绿叶听了非常伤心,委婉地说:“没有了我,你会越来越难看的,你可别后悔!”说完,就悄悄地离开了玫瑰花。

“郁金香,你看看,没有了那难看的叶子,我是不是更美了!”玫瑰花更加得意起来。

郁金香叹了口气说:“你呀,真是自欺欺人,没有了叶子帮你输送营养,你会死的!”

玫瑰花听了,很生气地说:“哼,你以为你很好看,真是一点审美观也没有!”

过了几天,玫瑰花没有了叶子帮它输送营养,渐渐地枯萎了。紫罗兰见玫瑰花脸色越来越差,连忙招集大家去寻找玫瑰花的叶子。终于,大家在一朵老玫瑰身上找到了玫瑰花的叶子,大家开始你一言我一句地劝说叶子回家去。可叶子生气地说:“是它把我赶出来的,再说了我现在已经找到新主人了,我不回去!谁叫它那么瞧不起人!”

老玫瑰颤颤巍巍地说:“快去吧,它毕竟是你以前的主人,它现在危在旦夕,你总不能见死不救吧!”

大家齐声说:“对呀!快回去吧!”

叶子在大家的劝说下,只好答应了。它来到玫瑰花旁又开始帮它输送营养,玫瑰花的脸色渐渐恢复了,它感激地对叶子说:“谢谢你,以后再也不要离开我!我们永远是一家人!”

这时花园里响起了一片热烈的掌声!

[骄傲的玫瑰花童话故事作文

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篇2:小学童话故事作文写作技巧

全文共 1623 字

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童话:是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。下面是小编为你带来的小学童话故事作文写作技巧,欢迎阅读。

一、我们在写之前要弄清什么是童话?

童话:是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。其中的"人物",也是假想形象,并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理,却是现实生活的反映。

二、童话都有哪些特点呢?

第一:写童话需要幻想和夸张

幻想和夸张,是童话的两只"翅膀"。 幻想,是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。夸张,是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张,幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感染力。如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,同时也就应运而产生了那种骗子,他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢,导演着一幕幕荒延的闹剧。这种幻想,源于生活又高于生活,具有相当高的艺术价值。

第二:写童话需要有拟人化的形象

童话里的形象,大多是拟人化的。童话中,无论是动物、植物,其他东西,都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时,如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话,儿童便没有兴趣。"

第三:写童话需要有奇妙、曲折丶动人丶完整的故事情节。

由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人,因此,童话的情节都非常奇妙,洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。如《神笔马良》的故事,说的是穷孩子马良,凭顽强刻苦的精神,得到了一支神笔。他拿着这支神笔帮助贫苦大众,智斗财主、皇帝,让人读后无不称快。

三、 童话的写作和要求:

优秀的童话都不是凭空产生的,都是作者细心观察现实生活中的人、事、物后,通过"幻想处理",创作出来的。写童话不仅需要细心观察,还要经过一个"幻想处理",也就是"生活幻想化"的过程。只有经过这个过程,生活才能成为童话。在创作童话时,还要注意五点要求:

第一:童话中的幻想是生活的反映,因此要植根于现实。

第二:童话中的夸张一定要突出事物的本质。脱离事物本质的夸张,只能让人感到荒诞、不可信,也就失去了童话的教育意义。

第三:童话中的拟人,一定要抓住事物的特征,符合动植物的特征。

第四:在一篇童话中,表现手法要多样,这样会使你的童话故事显得生动感人。

第五:语言简洁活泼,符合儿童的语言特点。

四、怎样创编童话故事

一、 利用"假设"进行想象

假设某一具体情况,让学生根据这种情况,结合自己的生活经验进行想象、联想。想象可以超越时空、超越自我,甚至想象出世界上不存在的事物。例如,阿凡提来到我们当中,会飞的猴子,鳄鱼拿着一支玫瑰花来敲我的门……这些都是合理的想象。这样坚持下来,久而久之,就会想、敢想,就能大胆创新。

二、利用"绘画"展示故事内容,发展想象能力

在"创编童话"过程中,不要以"写故事"的形式把故事内容展示出来,而是打开绘画纸,展开想象,自由作画,把想到的东西画出来。"画好故事"以后,再给画面配上文字,就成为一篇简单的童话故事了。

三、利用"表演"展现故事情节

例如《小红帽》,可以五人一组,分别扮演"小红帽"、"妈妈"、"外婆"、"猎人"、"狼",将故事表演出来,表演时可以加以创造,不要完全按照原文表演。表演后,几个人凑在一起,研究一下怎样给故事欢歌结尾。

四、利用"续编"延续故事内容

如《狼和小羊》一文的结尾是:"狼不想再争辩了,龇着牙,向小羊扑去……"可以大胆想象并续编故事:小羊最终的结局如何呢?如,小羊想了一个好办法战胜了狼,从此过着幸福的生活。这些与众不同的办法,就是你的想象力;把这些想象写下来,就是一篇很好的童话故事了。

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篇3:童话故事的作文

全文共 1031 字

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从前有一个小女孩,他从小就喜欢玩具鸭,有一天,他在洗澡时想,要在很大的大浴缸里放一只玩具鸭,就能跟玩具鸭诉说自己的心事,有时也能发泄自己的喜怒哀乐,可爱的玩具鸭每天都很开心,因为小女孩每天都会跟玩具鸭讲话。

过了十年后,小女孩不常跟玩具鸭讲心事了,玩具鸭感到很寂寞,有一天,女孩终于开口说话了,他说:“妈妈每次都责骂我,害我都很伤心。”善良的玩具鸭说: “那你就反省一下,看你有没有错。”于是女孩听了玩具鸭的话,发现真的有效,洗澡时跟玩具鸭说:“谢谢你,让我再度恢复笑容。”玩具鸭高兴的说:“不客气,我只是告诉你解决方法 而已。”最后女孩才知道,玩具鸭对他是如此的好。

又过了很多年,女孩跟别人交往了,不再理会玩具鸭,玩具鸭没有放弃对女孩的关心,而是期待着女孩再次理会它,正当他想了很久的时候,女孩进来了浴室,他哭丧着脸,玩具鸭赶紧问他:“你怎么了,怎么哭哭啼啼的?”女孩说:“我失恋了刚刚我被抛弃了,我好想大哭一场。”玩具鸭:“不要伤心,因为你还年轻,不要为了感情的事而哭,加油,我相信你可以的!”女孩鼓起勇气的涌上心头,并且喜极而泣,同时也感谢玩具鸭。

随着时间的流逝,女孩走出了悲伤,与他人结婚生子了,他虽然没有一直跟玩具鸭说心事,但玩具鸭却不孤单,而是很开心,有一次女孩问它,:“你为什么要帮我呢?况且我以前对你这么冷淡。”玩具鸭说:“我只是尽我的全力而已。”女孩听到了这句话,哭了起来,因为他现在才发现玩具鸭是如此的爱她。

经过了一段很长的时间,光阴似箭,女孩已经是个白发苍苍的老人,玩具鸭惊讶的说:“你改变了很多,才短短几年,你就这么老了。”慈眉善目的女孩说:“对啊!我已经是个满头白发的老人了。”玩具鸭接着说:“是啊!你从小到现在,经过了那么多的风风雨雨,终于可以稳定下来了。”女孩有点开心又有点伤心的说:“是啊,但我现在却要面临离开大家,死去了。”玩具鸭带着感伤,眼泪一滴一滴流下来。

过了五年后,有一天女孩早上一起来,发现他动弹不得,躺再床上一动也不动,因为他要面临死去的事实了,过了一小时之后,女孩缓缓的闭上双眼,玩具鸭看见时,眼泪一直留,眼泪的到快变成一条小河了,女孩听见玩具鸭哭声时,使出最后的力量说:“再见了玩具鸭!”玩具鸭痛哭流涕的说:“不要,你不要走!”这时,上帝被感动了,把女孩的寿命从六十岁,变成一百岁,女孩的病也都好了,玩具鸭原本愁眉苦脸的脸,马上变成像晴天一样开朗的脸,最后,女孩说:“我会永远陪你聊天的!”玩具鸭叫了一声:“好棒!”

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篇4:编童话故事作文600字

全文共 668 字

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啄木鸟和百灵鸟

在一个生机勃勃的春天,百灵鸟在森林里放声歌唱,歌声吸引了许多小动物,动物们随着百灵鸟的歌声,都情不自禁地跳起欢快的舞蹈。

百灵鸟看到正在啄树皮的啄木鸟,便飞过去对啄木鸟说:“啄木鸟啊,啄木鸟,你的羽毛没我好看,嘴巴还长长的,硬硬的,丑死了。找不到虫子吃就算了,你也不必在这儿啃树皮吧?哈哈哈……笑死我啦!”百灵鸟笑的直不起腰来。啄木鸟淡定地回答道:“我有我的长处,也许我的长处比你的长处还更实用。”百灵鸟根本不理会他,傲慢地转身就飞走了。“他能比我还好?笑话!”百灵鸟自言自语地说。

几个月后,他发现许多小动物都围在一起欢呼,他赶紧飞过去,原来,啄木鸟居然成为了大树们的“神医”,树人医院也因此正式挂牌成立了,这简直太神奇了!于是,求知心切的百灵鸟赶紧去树人医院想一看究竟,搞清楚啄木鸟到底是怎么治病的。

他悄悄地跟着啄木鸟来到“病人”面前,百灵鸟躲到一棵树的叶子后面,只露出两只眼睛聚精会神地看着啄木鸟。啄木鸟医生开始治病了,只见他从头到尾把大树病人敲了个遍,最后,诊断出害虫所在的位置,然后集中精力不停地啄,直到把树皮啄开,将又硬又长的嘴伸进啄开的小洞里,瞬间把害虫“嗖”地一下子啄出来吃掉了。终于亲眼见识到啄木鸟的真本事了,百灵鸟觉得惭愧极了,他立马飞到啄木鸟医生身边,羞愧地低下了头,对啄木鸟诚恳地说:“啄木鸟,对不起,我不应该嘲笑你的,我也明白了,每个小动物都有自己的长处和短处,不要用自己的长处比别人的短处,而是要取他人所长补自己所短。”“没关系,你明白了就好。”啄木鸟谦虚地答道。

从此以后,百灵鸟再也不以貌取人了。

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篇5:童话故事小学

全文共 558 字

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从前,有一头奶牛想吃青草,但是,一片草地也没见到,于是,它就把绵羊的羊角用一把刀砍了下来。绵羊说:“请赶快把羊角还给我。”奶牛说:“除非你让农民给我一堆草,我自然而然的就会还给你这个羊角。”

绵羊来到了农民的草地,说:“请给我一堆青草,这样奶牛才会把羊角还给我。”农民说:“那你必须给我一碗咖喱饭,青草就会来到你的手上。”

绵羊来到了饭店老板的办公室,说道:“请给我一碗咖喱饭,这样农民才会给我青草,奶牛才会给我我的羊角。”饭店老板说:“除非你给我一棵大白菜,我就会给你一碗丰盛的咖喱饭,你就会达到目的了。”

绵羊来到了菜地的园子,说道:“请给我一棵大白菜,这样饭店老板就会给我咖喱饭,农民就会给我青草,奶牛就会把羊角给我。”菜地说:“那必须给我浇点水,我就给你大白菜。”

绵羊来到小溪旁边,说:“请给我一点水,这样菜地就会给我大白菜,饭店老板就会给我咖喱饭,农民就会给我青草,奶牛就会把我的羊角还给我。”小溪说:“除非你给我刮点风,我就给你水。”

绵羊找到了风,对它说:“请给小溪刮点风,这样小溪就会给我水,菜地就会给我大白菜,饭店老板就会给我咖喱饭,农民就会给我青草,奶牛就会还给我羊角。”风很可怜这只绵羊,就给了小溪风,小溪给了菜地水,菜地给了饭店老板大白菜,饭店老板给了农民咖喱饭,农民给了奶牛草,奶牛换给了绵羊羊角。

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篇6:写童话故事的作文

全文共 343 字

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从前,有一个农场,里面有一只骄傲的小鸭。

许多小动物都想劝阻它别那私骄傲。

有一天,小动物们想了一个办法,让小猫跟小鸭比赛跑步。

第二天,小鸭听到了这个消息后想:我游泳那么好,那么我比赛跑步肯定更好。当天下午比赛开始了。裁判员是小狗,终点是跑到对岸的田地,小狗说:“准备,跑!”

小猫如箭般跑了出去,而小鸭却左一晃,右一晃地跑了过去。突然前面出现了一条小河,小鸭游了过去,小猫却只能干着急。小鸭继续往前,可是一棵大树挡住了去路,无法通过。小鸭只得走了回去,对小猫说:“我帮你过河,你帮我过前面的大树,行吗?”小猫点点头表示同意。

小鸭游到对岸,把小猫背在身上游了过去。小猫在树上挖了个洞,让小鸭走过去。最后,它们一起到了田地。

这个故事让小鸭懂得了自己有自己的优点,也有自己的不足,要取长补短才行。

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篇7:童话故事人物杰克和他的妈妈

全文共 604 字

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从前,杰克和他的妈妈很穷,连个台灯都买不起。

妈妈让杰克把这头牛卖了,在半路上,一位老人家对杰克说:“我这种子可是通天种,可以串到天上,我用通天种换你的牛吧,杰克说:“好的”。杰克回到家以后,妈妈生气地说:“你用牛去换了这些小种子,真没用”,妈妈把种子扔到了土地里,哇!杰克看见种子真得快通过天了。

一个月以后,他顺着种子爬到天上,看见了一位老太婆,他对老太婆说:“我饿了,给我点东西吃吧”,老太婆看着这孩子很可怜,就给他了一些东西吃,老太婆说:“快吃,快吃”,我们先生来了,他会吃掉你的,他最愿意吃小孩了,你还是躲到锅子里吧”

巨人来到屋里闻到小孩的香味,他就想:“这屋子里一定有小孩”,可是巨人没找到,巨人就坐在椅子上,把一些金币拿出来,吃了两头小牛睡着了。

杰克出来了,把硬币偷走,可是过了一些时间,硬币已经花没了,妈妈又让杰克到了天上,巨人来的时候,拿了一只公鸡,他就说:“公鸡公鸡下个蛋”,公鸡就马上下了个金鸡蛋,巨人睡着的时候,杰克马上出来,把公鸡偷走了。

杰克走了之后回到了自己的家,过了几天,妈妈又让杰克上了天上,他藏起来,巨人来的时候,拿了一个琴,他让琴唱什么歌,琴就唱什么歌。他一不小心说:“唱小八路军!”,把巨人吵了起来,杰克马上往自己的家跑,到了自己的家,他对妈妈说:“快拿斧子来”,他就把种子切断了,巨人也掉下来摔死了。

以后,杰克和自己的妈妈吃着公鸡下的鸡蛋,听着美妙的音乐,过着快乐的生活。

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篇8:童话故事对孩子发展的影响

全文共 2341 字

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内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性

童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。

首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童

话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。

其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。

第三,童话具有社会性

虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。

处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。

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篇9:小猫的童话故事

全文共 604 字

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在森林小学一班中,有位小猫、小狗,小狗的数学成绩非常好,每次都得第一,小猫则语文成绩非常好,每次也是第一。

有一次,它们因为一点矛盾吵了起来。吵着吵着,它们俩比起自己的成绩来,小狗生气地说:“哼!我数学每次都第一,你呢?每次都考这么差。”小猫反驳道:“你有什么了不起,你还不是那么差,我才不像你,我语文每次都考第一。”小狗和小猫谁都不服谁,结果翻了脸,谁也不理谁了。

这事刚过不久,森林教育局要在森林小学举办语文数学知识大竞赛,是自愿报名参加的。小狗和小猫为了赌上次闹矛盾的气,都报名参加了竞赛。

它们考试时还是像平常那样认真、仔细、努力,考完后,它们又各自吹嘘自己两科都考得很好。

再过了几天,结果出来了。牛局长宣布成绩时说:“这次语文数学大竞赛,结果已出来了,语文第一名是小猫同学,数学第一名是小狗同学,大家鼓掌。”听了这话,它们还是非常不服气,你一句,我一句,又吵了起来,依然是谁也不服谁。

这时,牛局长走了过来说:“你们俩都考得不错,为什么要吵架呢?小猫有小猫的长处,小狗当然也有小狗的长处,你们不能只看别人的短处,要看别人的长处,你们俩应该互相请教才对呵!”听了牛局长一番语重心长的话,小猫和小狗都不好意思地低下了头。小猫对小狗说:“我们和好吧!以后我帮你语文,你帮我数学,怎么样?”小狗说:“那好吧!”小猫小狗它们俩又成了好朋友。

最后,小猫和小狗因为互相帮助,两科的成绩都变好,考试不是他第一,就是我第一。

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篇10:老虎和兔子的童话故事

全文共 577 字

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在森林里,有好多好多的小动物,大老虎是森林之王,它可厉害了,它叫上两声,整个森林里的树都会摇两下,小动物们都很怕它。老虎这下可威风了,于是,它给森林里的小动物下了一道任务,每天让小动物们给它送丰盛的早餐。

今天,轮到兔子们送早餐了,大家都很伤心,因为又该把小伙伴们送给大王了。正在伤心难过的时候,一个小兔子说:“我们不能这样了,老虎太坏了,我们要想个办法,把老虎消灭掉!”于是,兔子们派了一只最聪明的兔子去找老虎了。

兔子找到老虎时,老虎正饿得发慌呢,一看,好肥的一只兔子,正要张开大嘴吃时,兔子说:“等等,我要向你告状!”“咦,告状?告什么?”老虎问,“刚才我来的时候带了两个兄弟,想让大王您饱餐一顿,可是半路上遇到了一个比你还厉害的大老虎,它说它要当森林之王,还吃了我的两个兄弟。”老虎一听,生气极了,说:“它在哪里,我要打败它!”

兔子带着老虎,走到一个河边,兔子指了指说:“它就在那里。”老虎说:“走,去看看。”兔子说:“我害怕,你拉着我。”老虎拉着兔子朝河里一看,可不是,河里面有一只大老虎,满脸凶气,手里还抓着一只肥肥的兔子,老虎气极了,它大吼一声:“谁让你偷我的早餐!”丢下兔子,“扑通”一声跳到河里,想抓住那只老虎。兔子在岸边哈哈大笑说:“老虎,你上当了,河里的老虎是你的倒影。”老虎就淹死在河里了。

从此,森林里的小动物们开开心心地生活在一起。

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篇11:小老鼠的尾巴童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文1300字

全文共 1222 字

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老鼠把家安在了储藏室,它的日子真的好悠闲,每天有许多的好吃的东西等着它,冷藏室的奶酪是它的最爱的美味,什么时候饿了就去溜一圈,吃得饱饱的,再找个地方晒晒太阳,小老鼠很快就长得圆滚滚,胖嘟嘟的!小老鼠常常想:

"我太幸福了,神仙的日子也不过如此啊!"

有一天,一只大黑猫和它做了邻居,常常蹲在它的家门口对它虎视眈眈,小老鼠再也不敢像以前一样大摇大摆地去吃他最爱的奶酪,每次出门,都偷偷摸摸,小心翼翼的,生怕惊动了大黑猫,成为它口中的美味。于是,小老鼠经常忍饥挨饿,肚子咕咕叫个不停!

终于,小老鼠饿得实在是受不了了,它好像听到很大的呼噜声。于是它悄悄地把门开了一个小缝,从门口张望,看到大黑猫正在呼呼大睡,"哈哈...你也有打盹的时候啊!"小老鼠按捺住心中的喜悦,赶紧往藏奶酪的地方奔去。忽然他停住了脚步,原来,大黑猫睡觉的地方正是冷藏室的门口。"奶酪吃不成了!"小老鼠无奈地摇了摇头,忽然,他发现不远的桌子下面多了一个罐子,它费了很大的劲才把罐子盖打开,是蜜蜡!太棒了,小老鼠就差欢呼跳跃起来了,可是小老鼠发现了一个问题,罐子的口太小了,连它的头都伸不进去,更何况他胖胖的身子!看着好吃的东西却吃不到,急得小老鼠围着罐子团团转,小老鼠的尾巴不经意的碰了罐子一下,"有办法了,我有长长的尾巴呀!它不仅可以帮助我爬行,还可以让我勾出瓶子中的糖浆或奶油,只要收回尾巴就能品尝这些美味佳肴。我为什么不用呢?"于是,小老鼠把尾巴伸到了罐子里,蘸了一下,放到嘴边舔着,细细地品尝这甜甜的蜜蜡,真好吃!突然,它好像感觉到呼噜声停了,小老鼠仓惶逃回了家里!

从那以后,小老鼠总是在猫熟睡的时候出来用尾巴蘸取蜜蜡吃,丰富的营养让小老鼠又一天天的长胖了,它的尾巴也在渐渐变粗,慢慢的,竟然放到罐子里有些费劲!

也许小老鼠吃的太投入,大黑猫醒了它也没发觉,还在津津有味地吃,把尾巴放进罐子,罐里的蜜蜡或许已经不太多了,它不得不把尾巴放进的深一些。大黑猫看见了小老鼠的尾巴伸到瓶子里,似乎要把瓶子吊了起来,他忽然想起自己用尾巴钓鱼,不但没钓到鱼,还被鱼咬伤尾巴的事情。不禁哈哈大笑了起来,笑声惊醒了正在偷蜜蜡吃的小老鼠,它想迅速把尾巴从罐子里拔出来,可是它的尾巴可能太粗了,卡在罐子口,怎么也拔不出来,大黑猫正在向它扑过来,小老鼠赶紧拖着罐子往家跑,大黑猫在后面紧追不舍,就在大黑猫要抓住它的一刹那,小老鼠的身子进了家门,可罐子太大,门太小,罐子怎么也进不去,大黑猫已经按住了罐子,于是,小老鼠拼命往家里钻,想把尾巴拔出来,大黑猫抱着罐子使劲往外拉,要小老鼠从洞里拉出来,它们像拔河一样,谁也不松劲,还是大黑猫的力气大一些,小老鼠渐渐支持不住,就要成为大黑猫的晚餐了,千钧一发,"啪"的一声,罐子碎了,小老鼠向前猛地栽倒了,大黑猫呆了一下,到嘴的晚餐又飞了,"下次一定要抓住你,小老鼠!"大黑猫恶狠狠地说。

小老鼠虽然得救了,但是,它的尾巴却伤得不轻,需要好好躺在床上养伤不可!

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篇12:四年级下册童话故事作文

全文共 447 字

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很久很久以前,有一位美若天仙的公主在森林里采蘑菇。

突然,刮来了一阵狂风,霎那间,飞沙走石,天昏地暗。公主被龙卷风给卷走了,就连她的随从也没看清公主去了哪个方向。

当公主醒来时,她发现自己正被一个凶神恶煞的怪兽盯着。怪兽露出了锋利的牙齿,冷笑着说:“你马上就要成为我的盘中餐了!”公主冷静地说:“我身上臭烘烘的,得先去河里洗个澡,这样你吃起来会觉得更好吃的。”怪兽说:“好吧!但我要跟着你。”公主答应了。

趁怪兽不注意的时候,公主对身边的小鸟说:“鸟儿,我被怪兽抓了,快去找你们的勇士来救我,麻烦你啦!”于是,小鸟找到了王子,它告诉王子,有位公主被怪兽抓了,正需要他的帮助。王子立刻提起宝剑赶到河边,一见到怪兽就拔出剑向怪兽刺去。可是怪兽身形庞大、力大无穷,一掌就把王子打到在地上。王子勇敢地站起来,继续和怪兽搏斗。眼看王子就要被打下悬崖了,他轻快地往左侧一闪,结果怪兽冲下山崖摔死了!

王子来到了河边找到公主,公主见到浑身伤痕累累的王子,十分感动,于是便爱上了王子。从此,王子和公主过上了幸福的生活。

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篇13:童话故事小学生300字作文

全文共 379 字

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在一个森林里,有着十只鼠小弟、三头大象、一群猴子与小鸟……还有来旅游的一只海狮和一棵苹果树。

秋天,苹果树上长满了苹果,被鼠小弟看见了,它想吃,但够不着,怎么办呢?一只猴子跑过来,看见了苹果,于是“哧溜哧溜”几下就爬了上去,摘下一个苹果,跳下来,美滋滋地把苹果吃掉了。鼠小弟见了,抱着树干,想爬上去,结果没爬到一半便滑了下来。一头大象过来,用长长的鼻子摘了一个,津津有味地吃光了。它也学着大象的样子,把脖子用力地伸出来,可还是不行。一只小鸟飞来,在树上就吃掉了一个苹果。鼠小弟见了,向上跳,想摘一个下来,可还是不行。

这时,海狮也过来了,鼠小弟见了,就问:“你会飞呀?有长长的鼻子吗?会爬树吗?”“我只会顶球。”鼠小弟听了,乐了,便把自己圈成一个球,海狮顶了上去,鼠小弟立刻张开自己,把最后的两个苹果摘了下来。“谢谢你。”“我也谢谢你。”说完,他俩就吃起了苹果。

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篇14:狐狸救白鹅童话故事

全文共 1032 字

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一个天气晴朗的早上,大白鹅在路上散步。突然,从草里冲出了一只饥肠辘辘的猎狗,他看见一只大白鹅,暗暗自喜终于可以饱餐一顿。大白鹅感觉后面有一点不对劲,回头一看,看见了一只可怕的猎狗。大白鹅飞快地跑着,想脱离猎狗的魔爪,猎狗就在后面紧追不舍。大白鹅想跳进前面的池塘里躲一下,眼看就要跳进了前面的池塘里,可大白鹅没有看脚下,一不小心,自己就掉进了一口井里。猎狗看见了,就想:她现在已经在井里了,根本爬不上来,我跳下去吃他,最后还是会被淹死的,所以我还是放了他一命吧!最后,猎狗去找其他食物了。

有一只可爱的狐狸出去玩,他走了好长时间的路,感觉到很累,他看见了前面有一口井。于是,他想歇歇脚,到井前面拿一个小桶喝一口清爽的井水,他刚刚拿到一个水桶,准备舀出水来。这时候,狐狸听见了一阵从井里传出来的啼哭声,还微微带着说话声,原来,是一只大白鹅在叫着:“救命啊!救命啊!谁来救救我啊!”

狐狸一听,有人喊救命,狐狸不知道该用什么办法才能救出大白鹅,他灵机一动,想到让大白鹅咬着绳子,然后我再把他拉上来。于是,狐狸就赶忙到跑到森林里去找有什么东西可以当做绳子的,他最后找到了一根藤条,拉了拉,狐狸定下了结论说:“拿着这根藤条,救大白鹅没问题!”说完他又赶忙地来到那个水井旁。

狐狸拿了一个很大很大的石头绑在藤条上的一头,藤条的另外一头放到井里面,狐狸说:“大白鹅,你别哭了!你随着这个藤条爬上来吧!”说完,大白鹅就不哭了,他咬着这根藤条,狐狸就把他拉了上来。

大白鹅刚刚爬上地面,一只猎狗又跑了过来,就说:“哈哈!两只猎物要到手了!”狐狸心想:这只狗应该是刚刚追大白鹅的那一只。他想完,就拉着藤条滑下了井里,这回,狐狸把藤条上绑着的那块石头也拉到了井底下。猎狗就在上面等着狐狸上来,可是,猎狗等了一个钟头,都等不到猎物出来。猎狗就泄气了,他想:狐狸和大白鹅一直都不出来,应该是在地下淹死了吧!

狐狸和大白鹅听见的动静,确定了猎狗已经走了“咱们怎么上去啊!难道咱们还是要跟刚刚一样,喊救命吗?”大白鹅问道。狐狸回答道:“没事,我有一个很好办法。”说完,他就把藤条的一头拿在手里转了几圈,然后扔了出去。绳子挂在树梢。随后,狐狸随着这根藤条爬了上去。大白鹅自言自语道:“原来狐狸刚刚的办法是这样啊!”说完,他跟着狐狸爬了上去。

狐狸和大白鹅逃过了猎狗的追捕。大白鹅对狐狸感谢道:“没有你,我是不会逃过这只猎狗的魔抓的!”狐狸说:“没事,我路过看到了就帮助了你”最后大白鹅和狐狸成为了很好地朋友。

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篇15:童话故事作文400字

全文共 411 字

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秋天到了,树上的叶子黄了,秋风一吹,全都掉光了,小草也都枯黄枯黄的了。河水快速地流动着,像是在欢迎秋姑娘的到来。小鸡和小鸭来这里秋游了,它们各自戴着一顶漂亮的帽子,小鸡是一顶红色的牛仔帽,小鸭的是一顶桔色的运动帽。

突然!一阵大风吹来,把它俩的帽子都带走了,它们惊奇地睁大眼睛寻找着!原来,是秋姐姐顽皮地把小鸭的帽子吹到了树枝上,把小鸡的帽子吹到了河里。

小鸭着急地踮起脚尖,扇动着翅膀,又伸直了脖子,张大了嘴巴,要把帽子够下来;小鸡蹲下身来,弓着腰,又用翅膀划水想把帽子捞回来,可还是没成功。突然,小鸭一拍脑门,说:“对啦,你会飞,可以帮我拿回我的帽子;而我会游泳,可以帮你拿回你的帽子!”小鸡一听,说:“你真聪明,那我们开始吧!”随后,小鸡使劲扇动着翅膀飞到树枝上,轻松地拿回了帽子;小鸭也纵身一跳,顺利地拿回了小鸡的帽子。它们互相交换了一下,又开心地去玩儿了!

同学们!以后我们遇到问题也要多动脑筋,互相帮助才能解决题呦!

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篇16:风机童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文4200字

全文共 3991 字

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已经到夜里十二点多钟了,什么人都睡了,--不,还有一个人没有睡。这个人是一个机器师。他其实在想睡,早就在想睡了。你听,他一个劲儿在打呵欠,“哦--呵--哟!”他的嘴张得真大。为什么他现在还不睡?原来他在替我们的小孩们做一个奇怪的玩具。他把那玩具叫做“风机”。

风机是用一只饼干匣子改做的。机器师很聪明,他只在饼干匣子上装了几个轮子,和一个皮袋,这样一来,饼干匣子就能飞了。要它飞很容易,只要把一个小轮子旋转一下,那皮袋张开,把一些风吸收进去,皮袋鼓了起来就把饼干匣子带着飞起来了。飞在空中要它拐弯的时候,就旋转另外一个小轮子,往左旋转它就往左拐;往右旋转它就往右拐。要它往下降的时候,也只要旋转一个轮子,那另外又是一个轮子。这轮子一旋转,皮袋里的风就钻出来,饼干匣子就又慢慢往下降到地上来了。这个机器真好玩!

“哦--呵--哟!”“哦--呵--哟!”机器师一连打了好几百个呵欠,风机就被他做好了。他应该去睡了,是吧?是。不过他还没有去睡。他擦了擦眼睛,想:“我把机器送给谁去玩呢?”他直抓脑袋。他很发愁:风机做好了,没有人来玩它。

后来,他拍拍脑袋笑了。他想到了一个办法。他找到了一些面粉。把面粉调水捏了一个小面人。他笑了:“对,我把风机送给我的小面人玩儿。”他很欢喜,还用纸剪了一套衣服给小面人穿上了。他给小面人起了一个名字叫“小白”,因为小面人的皮色很白。

机器师拍了拍小白的脑袋,把他放在饼干匣上,对他说:“你坐在我做的机器上,可不许调皮、不许做坏事儿!不然,我会很伤心的。”

机器师就上床去睡了。他真辛苦,一会儿他就睡得什么也不知道了。

机器师睡着以后,有三只小老鼠从他们的洞里跑出来了。那最大的一只叫老大,比较小的一只叫老二,最小的一只叫老三。他们一跑出洞来都“吱吱吱”的

喊要吃东西。

老三的鼻子很尖,他出洞口不久,就闻到了一种面粉的气味,他说:“哎!我闻到了一股面粉香味。今晚上我们有好东西吃了。”

老大说:“对,我也闻见了。那好吃的东西在桌上,我闻见那香味在桌上。”

老大带头,老二第二,老三最后,他们一个个跳上凳子,由凳子跳上桌子。他们看见了风机和小面人。老大说:“在这里,就是上面坐着的那个小东西,让我们把他吃掉吧。”

他们一个个跳上了饼干匣,把小面人捉住了。

老二说:“我好久没有吃过面粉,让我先咬他一大口吧。”

小面人看三只老鼠要咬他,急得喊起来:“哎呀!不要咬我,不要咬我!”

老三问:“为什么不要咬你呢?你一定是很有滋味的。”

小面人想了一想说:“我不知道我是什么滋味。但是我知道我比你们聪明,你们知不知道?聪明人是谁也不许咬的。”

老二说:“聪明的小面人可不可以让我们咬呢?我们看你是个小面人。”

小面人点头说:“是的,我是一个小面人,不过,我是一个聪明的小面人。

我的名字叫小白,机器师这样叫我。聪明的小面人是不可以吃的。”

老大说:“我们不吃你,那我们怎么办呢?”

小面人说:“我可以替你们想办法。你看,我们现在是站在一个机器上。机器师叫它做风机。他把这个机器送给我了,专门让我用。这个机器会飞,你们想飞到哪里,它就可以飞到哪里。我们可以坐在上面飞到外面找东西吃去。只要你不咬我,我们一起去。”三只老鼠一齐叫起来:“真的吗?好极了!快一点飞出去吧,我们实在饿极

了。”

三只老鼠心里很高兴,都跳上了饼干匣。于是小面人把一个小轮子旋动了一下。喝!轮子旁边马上就有了风,风往皮袋里吹。一会儿,风袋就鼓得饱饱的,飞起来了。

喝!好快呀!他们一下子就从窗子里飞出去了。三只老鼠都拍起手来。老大就对小面人说:“你真聪明!让我们以后做好朋友吧。”

小面人点头说:“好!好!”

飞了一会儿,老三不耐烦地叫:“我们到哪儿去呀!飞了这么久,我饿极了。”

其实,他们刚只飞了一会儿,一点也不怎么“久”。

小面人说:“好,好!不要吵,那边有一点光,我们到那里找一点东西吃吧。”

前面不远的地方,有一点点绿色的光在闪。小面人把另一个小轮子旋转了一下,风袋里的风就吹出来,风袋小了,他们就慢慢往下降下去。

他们在那绿色的光的前面停住了。原来那绿色的光是从一只萤火虫身上发出的。那萤火虫躺在一块鹅卵石上一声声地哼。老大从饼干匣上跳下,问萤火虫说:

“病家伙,你有东西给我们吃没有?我们饿极了。”

萤火虫哼着说:“在那草堆里我看见有半个甜瓜,你去找找看。”

老大用鼻子闻了闻,很快的就把那半个甜瓜找到了,老二老三连忙跳下来。只有小面人不下来,因为他是面粉做的,他用不着吃东西。三只老鼠一会儿就把半个甜瓜吃完了。老二舔舔嘴唇说:“真好吃!”然后他才记起一件事,他们还不知道萤火虫叫什么名字,就问萤火虫:“你是谁?你叫什么名字?”

“我是萤火虫,我的名字就叫萤火虫。我每夜飞出来照着那些在黑暗中迷失了方向的昆虫找路回家。我整夜工作,一直到天亮我才休息。可是现在不小心,我的一只翅膀在一根树枝上碰坏了,所以我就躺在这里。你们是谁呀?”

“我们是老鼠,我叫老二,他叫老大,他叫老三,我们还有一个聪明的朋友小面人,他的名字叫小白。他是一个很聪明、很聪明的人。他有一个风机,风机能够飞,他驾着风机,把我们从一个很远的地方带到这里来的。”

萤火虫说:“你们的风机呢?”

老大说:“就在那里,小白坐在那上面。”

萤火虫说:“我的翅膀伤了,飞不回家。你们可不可以把我装在风机上送我回家呢?”

小面人在饼干匣上大声说:“不行,我们没有工夫送一只病了的萤火虫回家,我们还要到别的地方去。”

老二跟着说:“对,我们还要到别的地方找东西吃去,我们不能帮你。”

他们也不向萤火虫说声谢谢,转身就跳上了饼干匣。小面人把轮子一转动,风机就飞走了。

飞了一会儿,老二又不耐烦地叫起来了:“哎呀,哎呀!赶快降下去找点东西吃吧,我饿极了,我们飞了这末老半天了!”

其实他们并没有飞多久。因为老鼠的肚子容易饿,一饿他们就以为过了好久似的,马上去找东西吃。小面人说:“好,好,不要吵,我们马上就降下去。”说着,他就把风机降落到地来。风机降落的地方有条蚯蚓在黑暗中掘土,他问:“谁呀?”

三只老鼠一齐回答说:“我们。”

蚯蚓又问:“‘我们’?‘我们’是谁呀?”

“是三只老鼠和一个小面人。你有东西给我们吃没有?我们饿极了。”

蚯蚓说:“你们饿极了么?这里有一个红薯,你们拿去吃吧。”

三只老鼠听见这话,心里很高兴,马上就从饼干匣上跳下,跑到蚯蚓身旁去找红薯吃。们三个几口就把红薯吃光了。老大说:“真不错!”然后他记起一件事,他还不知道蚯蚓叫什么名字,就问蚯蚓说:“你是谁?你叫什么名字?”

蚯蚓说:“我是蚯蚓,我的名字就叫蚯蚓。我在这里替农民翻土。你们来做什么呀?”

“什么也不做,我们只替自己找东西吃。我们当中有一个不喜欢吃东西的,就是那个小面人,他叫小白。他有一个会飞的风机,他把我们带往各处飞着找东西吃。”

蚯蚓马上问:“你们的风机在这里么?你们可不可以帮一点忙,离这里十丈远有一棵百合花快要枯死了,这附近没有水,我又不能走很远,你们可不可以用风机去运一点水来把它浇浇?只要浇一点水它就不会枯死了。”

老大摇摇头说:“不成!刚才一只病萤火虫要我们用风机送他回家,我们都没有答应他,我们怎么能够答应你呢?”

小面人在饼干匣上接着说:“对,我们还有许多事情要做,快点走吧。”

他们也不向蚯蚓说声谢谢,就坐上风机走了。

飞了一会儿,老三对小面人说:“我的肚子有点痛,大概是又饿了。我们老是吃不饱怎么办?”

小面人回答说:“我们飞到北方去吧。北方有很多的面包,你们高兴吃多少就有多少。你们只要不性急,不乱吵,我们一会儿就可飞到那里去了。”“好,不吵,不吵。”于是他们就驾着风机向北方飞去。

老三又忍不住叫起来:“不成,不成!我们快要饿死了!还要飞多久?”

小面人回答说:“还得一会儿。”

老二也叫起来:“不成,还过一会儿我要死掉了,赶快下去找一点东西吃吧!”

老大跟着也说:“对,赶快降下去,赶快!赶快!”

小面人只得说:“我们下去看看吧。”他就把风机降落到地面上来。

这地方是一个沙漠,什么吃的都找不到。三只老鼠在沙漠里找了半天,没有找到一点吃的东西,急得又嚷又叫。

后来,一只驼鸟走过来了,向他们说:“吵什么?你们是干什么的?”

驼鸟的个子很大,声音很粗,三只老鼠见了他都害怕。好一会儿老大才小声

的回答说:“我们肚子饿了,想在这里找一点吃的东西。”

驼鸟大声说:“什么?你们有吃的么?赶快分一点给我,我饿极了。”

原来驼鸟也是很饿,正想找东西吃。他听错了老鼠们的话,以为他们有吃的东西,所以这样说。

老二回答说:“没有,没有,我们没有吃的。”

驼鸟抬起头来闻闻说:“有,你们撒谎,我闻见了你们那个白白的小东西身

上有一种香味,他一定很好吃,我要把他吃掉。”

小面人听说要吃他,就喊叫起来:“不要吃我,不要吃我:我是一个聪明的

小面人,谁也不能吃聪明的小面人!”

老三跟着向驼鸟说:“是的,小面人很聪明,他会驾风机,他有一个风机。”

老二也说:“他很聪明。他驾着风机,把我们带到萤火虫那里,萤火虫请我们吃了半个甜瓜,味道真好;后来,他又把我们带到蚯蚓那里,蚯蚓请我们吃了一个红薯,味道也不错,就是少一点。”

老大也说:“是的,他是很聪明的。而且,我们也很聪明。起初,萤火虫要我们帮忙,我们没有答应他;后来,蚯蚓要我们帮忙,我们也没有答应他。我们哪有工夫帮助人,我们还有许多事情要做,我们还要替自己找东西吃。”

驼鸟说:“你们不是聪明人,你们都只是一些坏东西,让我把你们一个个都吃掉吧。”

他伸过头去把小面人叼到嘴里,一口吞下去了。三只老鼠骇得拚命地跑掉了。驼鸟吃了小面人后,觉得还不饱,就一口把风机上的皮袋啄下来吞进肚子里去。他说:“真奇怪!他们说的这风机是怎样的一种点心呢?为什么一点也不好吃?”他啄啄饼干匣子。啄不动,他就慢慢走开了。

后来三只老鼠跑回风机旁边来,看见风袋已经没有了。他们又不会自己做一个风袋。怎么办呢?一点办法也没有。于是三只坏老鼠就只好留在沙漠里了。

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篇17:小学生编写童话故事

全文共 544 字

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海边上繁星满天,犹如在黑天鹅绒般的夜空中,铺满了亮晶晶的宝石。

淘气的小星星们在每个晚上都会对你调皮的眨眨眼睛,忽然一轮明月高高的挂在漆黑的夜空中,小星星们赶快跑到她身边,原来他们的妈妈来了,每个晚上小星星们都要听月亮妈妈讲故事,否则他们不肯睡觉,这次,月亮妈妈又带着满肚子的故事乘风来了,小星星们都对她嚷嚷:“妈妈,我们要听关于太阳爸爸为什么不跟我们一起出现在夜晚的故事。”月亮妈妈说:“好,那我就给你们讲一个这样的故事吧!故事是这样的:

从前,太阳爸爸经常白天带着小星星们、还有月亮妈妈玩捉迷藏,可后来,太阳爸爸整天喝酒,然后就回家乱打孩子,打完后,还骂妻子不好好照顾孩子,让他们个个都伤痕累累。终于有一天,妻子受不了了,就带孩子悄悄的走了,太阳爸爸一回到家见妻子、孩子不见了,非常伤心,天天找他们,找到后太阳爸爸还是不改爱喝酒的坏毛病,所以月亮妈妈就带孩子们白天时躲在山背后睡大觉,夜晚才出来活动,而太阳爸爸呢!他还是照样喝酒,然后再找妻子和孩子,他到现在脸还是红红的呢!”

小星星们听完故事后,对月亮妈妈说:“难怪现在太阳爸爸脸还是红的呢!原来是喝酒喝的,谢谢妈妈给我们讲故事,我们要睡了,晚安。“晚安,祝你们做个好梦!”月亮妈妈说。白云姐姐就把小星星们围起来,随后,小星星们就睡着了。

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篇18:童话故事作文400字

全文共 459 字

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饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。”

从前,有一只美丽的花蝴蝶合一只勤劳的蜜蜂,有一天,它们两个遇见了。

“哟哟哟,这是谁啊,我说小蜜蜂,你这么丑不自卑啊,你心态还真是好啊,要是我的话,我早就羞死了。”蝴蝶嘲讽道

小蜜蜂刚想争辩,突然想道妈妈对它说的话“无论你怎样,记住,不要和人比,你只要勤劳的为人服务,一定会有人喜欢你的。”

小蜜蜂并没有回答蝴蝶。

最后,人们越来越喜欢蜜蜂,却越来越讨厌蝴蝶,蝴蝶现在后悔已经来不及了。

林子里有一只懒惰、骄傲的孔雀和一只勤快、善良的麻雀。骄傲的孔雀看不起麻雀,常尝说它的不是。

有一天,孔雀对同伴说:“麻雀真是的,到冬天还远着呢!干嘛现在找吃的?”于是它说完就去向别人炫耀起自己的羽毛来。

可勤快的麻雀没把这句话放在心上,继续拼命地找食物。

一转眼就到了冬天,孔雀整天只知道打扮,仍然没有找吃的,可现在才知道错了,已经太晚了,大雪早以覆盖了山林。孔雀被活活的冻死了。

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篇19:童话故事作文

全文共 401 字

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这一天终于来了,这天清早,母亲把我们从睡梦中一一叫醒,千叮万嘱地告诉我:“孩子们,你们已经大了,该有自己的生活了。去外面闯一闯吧。路途遥远,艰险重重,一路小心呀!”我们含泪辞别了和蔼的母亲,驾着风伯伯的臂膀,展开自己的轻柔的翅膀,开始了漫长而危险的旅程。。。。。。

一路上,我们漂泊着,寻觅着,观望着,因离家哭泣着。。。。。。。在风伯伯伴随下,我们已经经过许多山川、河流和城镇,有的伙伴已经愉快地来到城市边缘,顺利地找到了属于自己的地方,安定下来。有的伙伴,已经习惯了不想远行,就地定居下来,有的被可怕的大水冲走,不知道什么时间才能靠岸,找到自己的家呀!

我们经过了垃圾回收站,那里的气味实在是臭气熏天,让我们也喘不过气来,我们在迷茫中,突然有一个飘然大物在我身边经过,在我惊醒之后,我同行的几个姐妹应声掉了下去,我仔细一看,原来是一个塑料袋,眼看着她们进了垃圾箱,我也无能为力,也只能默默为她们祝福祈祷。

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篇20:童话趣事小学生童话故事作文500字

全文共 1166 字

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在离我们很远很远的地方,有一个童话王国,童话作文大全。这个童话国里住着许许多多居民:有大熊猫、金丝猴、小白兔、花仙子、蓝精灵、唐老鸭、黑猫警长……它们生活得很快乐。

春节到了,熊猫妈妈想请大伙儿来吃顿年饭,一大早就来到集贸市场买菜。集贸市场可真热闹,吆喝声四起。金丝猴尖叫:“竹笋便宜卖,六角半公斤!”唐老鸭大叫“呱呱,鸭蛋一角五一个,呱呱!”蓝精灵爸爸粗着嗓子喊:“各种佐料,来买呀!”花仙子的摊子前挂着牌子:“七色花每束五角!”……熊猫妈妈看得眼花缭乱,它买了几公斤竹笋、十个鸭蛋、几瓶佐料、几束七色花。熊猫妈妈看到了陌生的狐狸和大灰狼在卖白菜。熊猫妈妈走过去问道:“这白菜多少钱半公斤呀?”狐狸用奸猾的口音口答说:“一元钱一斤!”“什么,一元钱半公斤?”熊猫妈妈惊奇地问道。大灰狼板着脸说:“买不起别买,快走!别在这儿大惊小怪的,坏了我的生意!”这时,熊猫妈妈发现前面有一大群人在购买什么,急忙走过去一看,原来是许多人在买小白兔的白菜。一问价钱,可真便宜,只要两角钱半公斤!熊猫妈妈连忙挤进去。这里喊声四起:“我要一公斤!”“我要三公斤!”“我要四公斤!”……正在这时,狐狸跑了过来,恶狠狠地对小白兔说:“小白兔,你为什么卖这么便宜?把我的生意都抢了!”小白兔平静地说:“这是我自己种的白菜,再说我又是卖的公平价钱。我们不能做黑心生意呀!”许多顾客听了,都为小白兔打抱不平:“哼,你卖黑价没人买,小白兔卖公平价大伙儿都买。你想欺侮小白兔,哼,真是白天做美梦!”“你想要小白兔卖高价,好有人买你的,办不到,快滚蛋吧!”“快滚,快滚!”……狐狸在顾客们的一片臭骂声中,和大灰狼夹着尾巴溜走了。

第二天一大早,小白兔推着满满一车白菜正走着,狐狸跳了出来。原来,狐狸为了报复小白兔,和大灰狼一起藏在小白兔的必经之路上。它拦住小白兔,举着弹簧刀逼着小白兔说:“把菜两角钱一斤卖给我们!”小白兔先不肯,可后来转念一想:“我今天卖给它们,它们明天一定会再卖,到时候我再……”想到这儿,它答应了它们的要求。这件事恰好被熊猫妈妈看见了。等两个坏蛋走远了,熊猫妈妈走出来,对小白兔说:“小白兔,你怎么答应了它们的要求?”小白兔笑了笑说:“今天我卖了,它们明天还会来的,到时候我自有办法!”

第二天清晨,小白兔照例推着一车白菜走来,果然,大灰狼和狐狸又跳了出来,奸笑着说:“谢谢你又来照顾我们,今天再便宜点儿!一角半公斤!”不等小白兔回答,它们便一捆一捆地抱起白菜来。这时,黑猫警长跳了出来,大喝一声:“住手!”两个坏蛋一愣,但马上皮笑肉不笑地说:“警长先生,我们与小白兔公平交易……”话还没说完,黑猫警长的录音机里面传出了大灰狼和狐狸刚才拦路抢白菜时说的话。两个坏蛋在铁的证据面前,只好乖乖地认输,被驱逐出童话王国。

[童话趣事小学生童话故事作文500字

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