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在探索中成长作文高中【汇集20篇】

秋风萧瑟,落叶飞舞,一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。想要了解秋季运动会的作文有哪些吗?下面是小编为大家带来的有关在探索中成长作文高中,希望大家喜欢。

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诚信伴随着我的成长_高中作文

全文共 1275 字

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诚信是温暖的春风,时常拂过我的耳畔;诚信是甘甜的清泉,滋润我干涸的心田;诚信是一位挚友,形影不离,一直陪伴我成长

小时候,我常伏在母亲的腿上,听母亲讲有关诚信的故事。

夏季的夜空,繁星密布,皓月高悬。此时,我和母亲在院子里纳凉,丝丝凉风,微拂脸庞。我,伏在母亲腿上;母亲,讲着故事。

“古时候,有一个人叫季布,很讲诚信。在当时,人们宁愿不要千金,也要去换他的一句诺言……”母亲一本正经地说,我迷迷糊糊地听着。

“他们笨吗,钱都不要?”我眯着眼睛,傻傻地问。

母亲摸了摸我的头,意味深长地说:“因为诚信是比金子更加宝贵的东西呀!”

“哦。”我似懂非懂,心中很是疑惑。

这样的夜晚,这样的故事,这样的场景,还在继续,夏夜依然那么迷人。

稍大了些,我背上了比自己似乎还大的书包,进了小学。在这里,我遇上了第一次关于诚信的选择,事情不大,但对我来讲,却印象颇深。

记得是一次吃过早餐后,我回教室,路经花坛,眼角的余光瞥见一张方方正正的10元钱躺在绿草之中。周围没人,点点阳光洒在钱上,特别地刺眼。“捡了是揣进自己的荷包,还是交给老师?”我内心里,犹豫着,挣扎着,“10元钱可以买好几袋零食呐!”蓦地,母亲的话语闪现脑际,在耳边回响,“孩子,诚信是比金子更加宝贵的东西呀!”

“对,我不能私揣了钱,丢了诚信!”我的心里坦然了许多,大方地拾起那10元钱,跑去交给了值周老师。老师微笑地接过钱,没有说什么。但在交钱的一刹那,我还是感受到了老师那略带赞许的目光,我的心里也有一丝自豪感。

现在,进入了中学,我再一次与诚信相遇,记忆也很深刻。这一次,是因为我怀疑她人的诚信而深深愧疚。

刚吃过午饭,但我的胃似乎并不满足于这顿午饭。于是,我拿着钱去小卖部买了些零食和一瓶饮料往外冲。回到教室,我总觉得忘记了什么东西,心中隐隐约约感到不安。直到下午晚饭后,我再一次想买零食,将手伸向口袋时,才发现钱没了。“一定是中午在小卖部买东西时,钱丢了,或者是小卖部的阿姨没有找我钱?”我仔细回忆当时的细节,“我走得匆忙,并没有要阿姨找钱就走了……一定是了,阿姨没有找我钱,但我现在去找她,能要回那钱么?”

我抱着试试的态度,走向小卖部。卖货的阿姨正忙碌,一手接过人民币,一手麻利的递出零食与找零。

“她一定早忘了我的那一点小钱,早已装入了她那个装满人民币的盒子里去了!”我心想,“要还是不要?”

我在小卖部柜子前,举棋不定。

“同学,这是你中午的找零,你走得急,只拿了零食,零钱就搁柜台上了。”阿姨看见了我,并一手将零钱递给我,“我当时就想追上去给你,但小卖部买东西的学生实在太多。后来,我打听,才知道是你,如果你不来取的话,我就准备有时间送上去的。”

看着阿姨略带歉意的神色,我心里也不是滋味。“我怎么能凭空去怀疑人家呢?”阿姨如此诚信,而我却如此丑恶!

“人之初,性本善。”正在我为自己的做法感到深深自责与愧疚时,母亲的话语,又一次在在我耳边响起。

感谢母亲,教导我做人!在我儿时,母亲将诚信的种子播种于我心中,精心灌溉,抽出嫩芽,茁壮成长。我相信,它会伴我成长,开出最美丽的花朵来!

[诚信伴随着我的成长_高中作文

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篇1:高中作文800字:成长需要挫折

全文共 846 字

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无意之中,书架上坠落下一张纸,那张纸缓缓飘落,在我记忆中漾起了涟漪。

夏季,炙热的阳光在身上肆意的徘徊,我提着口袋,向别了几天的教室走去,走廊上竟出奇的安静,心情异常沉重,迈进的那一刹那呼吸了停顿数秒,望着坐在位子上,一个个表情凝重的同学,我额角的汗珠,不安份的滚落下。我坐到座位,焦躁不安的等待着。

不久,老师走了进来,把考试卷分了下去,当卷子落在别的同学手中时,我好像望见了他们眼眸里一闪而过的欣喜。此时,我的手心直冒着冷汗,心那‘砰、砰’的撞击声就好像要“爆炸”一般。白色的试卷在我眼前翩然落下,鲜红的大字刺激着我的眼球“喀咔”。我好像听见了某东西破碎的声音——那是我的心,我如此脆弱的心何曾受过如此的打击,59分,鲜艳如它,却无情的击打着我的心。我漫无目地的度过了几个小时,当同学带着笑脸,在我面前走过,我垂下了头,眼泪充斥在眼眶,好像要随时,喷涌而出。我蹲坐着,在拼起我那颗刚才破碎的心,可无论我如何,都无法拼出完整的,那鲜红的数字,如同恶梦一般,甩之不去,取之不走。

我掏出手机,按下了如同千斤种的号码,几声‘嘟’后便传来熟悉的声音:“喂,考得如何?”我的眼泪再也止不住,泪花滑落在地上,形成一个小水塘。“妈,我没考好。”我哽咽着回答。“这样呀,也别太伤心了,下次努力呀!”电话那头的声音使我想在沙漠中寻找到水源那般渴望,像在汪洋大海中发现孤岛那般喜悦见我许久不答。“没事,这一点挫折,又怎么能压倒您呢?别太难过,没有人会一帆风顺,只有逆境成长,才会成功,只要不放弃就好!”我听着听着,渐渐的释怀了。

成长是瓜,挫折是藤,藤的缠绕是为了让瓜更好的生长;成长是剪刀,挫折是枝叶,剪刀的修剪是为了让枝叶更加的繁密;成长是风筝,挫折是风筝线,风筝线的牵绊是为了让风筝飞的更高。

现在中小学生浪费的现象太多了,尤其是食堂。每天总能省下许多的饭菜。所以我尝到光盘行动。吃多少卖多少,多吃多买,少吃少买。

我相信,只要我们努力,就一定能够节约下更多的粮食。我相信,只要我们努力,祖国的未来一定会越来越好。

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篇2:梦想伴我成长高中生作文

全文共 548 字

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我们每个人都在成长的道路上。

这条路或许泥泞,但泥土绝对不会玷污你的脚印,因为它渴望温暖;这条路或许平坦,但阳光绝对不会陪伴你,因为它懂得坚强;这条路或许一路风景,但道路崎岖不平,鸟儿了不会永远为你歌唱,尖刺也不会一直对着你,因为它们追求自由,而自由,却向往着梦想

在告别所谓的“童年”之际,我始终都会保留一份天真,舍去一份幼稚,相信时间不会为我停留,相信只有拥有梦想,才能谱写成长的乐章,一路保持不变的年轻。

我的梦想是当一名旅行者,因为它象征着自由与快乐。我无法想象,没有自由与快乐的世界是多么的黑暗,它们好像微弱的火焰,虽然只有点点的存在,却温暖人心,照亮了一个傻孩子最初的梦想,给了我无限的希望。它们又好像沙漠上星星点点的绿洲,虽然难寻,却让人依恋,给了大地无限的勇气,让旅途不孤单。

人可以没有地位和权利,但绝对不能没有梦想和信心,在成长的道路上,梦想就是它的灵魂,不可分割,梦想就是它的影子,寸步不离!虽然我们无法预知明天,但可以在明天来临之前做好充分的准备,更快得去适应它。这样做只为了以后不会说出“后悔”二字。

我会继续傻傻地坚持下去,因为这种傻是幸福的。有时候必然会出现一些错误,但在我看来,那些错误都是美丽的。

在成长的道路上,因为梦想,继续把脚步铿锵,路上不会孤单,因为有梦想陪伴……

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篇3:让我成长半命题高中

全文共 599 字

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人生中必定经历风雨,或大或小,或猛烈或轻缓。不必害怕风雨,那是黎明的预兆,那是彩虹的起点。风雨让我成长,让我更加顽强。

我就好似一棵树苗,要风雨的洗礼,才能成长,才能坚忍不拔。

那是一场我始料不及的暴风雨,没有林荫,没有雨伞,没有遮蔽。我第一次一个人面对这样的风雨,耳边萦绕着“你失败了,你输了,你考差了。”在800米的终点,我呆坐着,目光呆滞。脑子里如一场电影一样,循环播放着我的跑步成绩。“三分四十五秒”登成绩的老师轻蔑地说。我怔住了,我不相信,我不能相信。我仿佛掉下了万丈深渊,我被失败冲刷着。我一个人静静地坐着,眼泪如雨滴一样,“吧嗒,吧嗒”的往下掉。小树苗仿佛被暴风雨,硬生生地连根拔起似的。

怎么可能?在我陷入黑暗时,一双大手环抱住我,安慰道“这只是个意外,相信自己。”我像个木偶一样被人抱着,使不出一点力气。突然,内心里一个强烈的声音咆哮着,嘶吼着,不要自甘堕落,不要放弃。我忽地清醒,拖着疲惫的身躯,回到教室,放声大哭。最后,再让我大哭一次。小树苗又被悉心地种植回去,无微不至的照料。在风雨中,茁壮成长。

风雨,不是成长的阻碍;风雨,不是没有就没有的;风雨,不是每次都可以预知的。要在风雨中成长,才会有更加发光发亮的机会。

小树苗经受住一次又一次风雨,是风雨使它成长,是风雨让它更有勇气面对未来。

风雨,是你教会我什么是坚强;风雨,是你让我一次次突破黑暗,找到属于我的彩虹;风雨,是你让我成长。

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篇4:汉语也需要成长高中作文

全文共 897 字

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取其精华,去其糟粕。这一向是我们所推崇的,自改革开放以来,有不少西方文化涌入中华大地。掀其起一阵追赶西方文化的热潮,但同时伴随着另一种拒绝的声音。

有人说,外来文化有其独特之处,且中国尚处于发展阶段,应大量吸取这些先进文化,摒弃那些旧习俗。汉语中的他外来词语应广泛吸纳。

但也有人认为,中华文化博大精深,外来文化固然好,且终究会“水土不服”,况且外来词语的插足,使原本纯净的汉语遭到破坏。应坚守固有的中国汉字词。

“海纳百川,有容乃大”,其实古人就已经知道要有装下世界的胸怀这个道理。当然,不是说只要是外来的,我们就不假思索的反腐劲口袋里,像鲁迅先生所说的,要有选择性地拿。也不是说中华文化落后了,中华上下五千年,儒家学说至今在全世界那也是有响当当的名声。

只是说,文化需要进步。汉语也需要成长

有些外来词语,是很难找到合适的贴切的汉语为之翻译的。就像拉萨的经文,翻译成汉语,岂不别扭。“南无阿弥陀佛”是不会被翻译成汉语的,否则翻译出来就成了“请求佛祖让我有钱财……”之类让人笑掉大牙的句子了。有些语言让它原汁原味地来到汉语的怀抱吧!

所以,有些词语不经汉语翻译,直接出现在中国内正规出版物中。我不仅不会反对,反而大力支持。只有那些“原生态”的词语才能让大众更容易明白,才更让读者真实地了解外来文化。

这样,不就破坏了汉语的纯洁性了吗?

不会。时代变化,汉语也要与时俱进啊。邓小*爷爷为什么要主张改革开放,那就是要与时俱进。谁愿意落后,“落后就要挨打”!且不说此,汉语在中国人眼中,它并不是死的,它是活的!有勃勃生命力的文化!我们为什么要去禁锢它的活力,为什么要去阻碍它的成长?

人与动物的不同之处,最大莫过于人会用语言把思想表达出来。这也是汉语在中国最原本,最朴实的作用。如果有些东西汉语不能表达,那我们就别再高傲地拒绝,接受吧,哪些词语可以融入进来,为我们所用。汉语的灵活应用,在于我们的态度。汉语的成长也在于我们的态度。

有了外来的精华,再加上本身的能量,汉语正在不断地成长,展示出它强大的生命力。

细细琢磨,汉语的美也正在于其灵活性与可接纳性。中华文化也因有强大的文化而立足于世界!

[汉语也需要成长高中作文

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篇5:成长的悔悟高中

全文共 880 字

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“光阴似箭,日月如梭”。这句话讲的是时间飞快。

当我孩提时代时第一次从课本中学到这句话时,我稚嫩地想:“这些人真会吹牛,时间哪有这么快?”当我再稍微长大一点时,我耸肩说道:“管它呐,反正我的时间还多着呢,现在要尽情地玩。”当我从小学步入了中学时,我沉思:“嗯,这话说得有道理,所以我要努力学习了。”而现在,当我已经成为一名即将步入初三冲刺阶段的初二学生时,我深情地感叹道:“这句话是绝对正确的!”——因为自懂事以来直到现在,我已经在碌碌无为中让太多的时间付诸东流!

坐在书桌前,往事一件接一件地浮现在脑海中:为什么我会在听课时注意到窗外的鸟叫?为什么我会在算题时画上漫画?为什么我会在查阅资料时搜索自己喜欢的歌星?为什么我为自己制定了周密的学习计划却迟迟没有实行?为什么……这些为什么像沙粒般数不清,个个刺痛着我懊悔的心灵。

到底是为什么啊?

就是因为我对时间的轻视啊!就是因为我以为时间可以像空气一样取之不尽用之不竭!就是因为我总是把一件事拖了又拖!就是因为我下定不了做一件事的决心!

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”直到现在,我才猛然醒悟。我多想死死地抓住时间不放,我多想重新回到生命的起点。但这定然是不可能的。那我应该怎么办呢?我还能也那么办呢?我多想再重新努力奋斗,但我已经浪费了太多的光阴。难道我就要放弃了吗?难道我注定就要这样消沉下去吗?

不!我还有满头黑发!我还有悔悟之心!我还有满腔奋斗的激情!我还有大好的青春年华!

对!“失败并不可怕,可怕的是失去了对自己的信心。”司马迁遭受腐性仍能够创作出《史记》,贝多芬双耳失聪却谱出一首首动人的乐章,就连那压在石缝间的小草,也凭着顽强的意志全力向上。而我呢,我不过是在人生的路途中偏离了航向,在这次长跑比赛中暂时落后,这点小小的困难是多么微不足道啊。我又有什么理由消沉堕落,又有什么理由自暴自弃呢?只要我从现在开始,从零开始,我相信,只要我奋斗,就一定会到达胜利的终点。

耸一耸肩,掸去消极懊恼;招一招手,迎来拼搏向上。不要因为荒废了昨天而耽误了今天,不要因为错过了太阳而再次错过群星。因此,从现在开始——奋斗吧!

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篇6:高中语文第三册第四单元作文:把伤痛化作成长美丽记忆

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着名诗人惠特曼说过,有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就会变成那东西,那东西就会变成他的一部分……如果是早开的丁香花,那么它就会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。

曾经的我们面对着生活的每一个转折点,每个人之间展开了一场暗地的较量。嫉妒,背叛,冷漠,谎言……这些难以忍受的东西们都在蠢蠢欲动,悄悄蔓延着。因此我们不仅快乐着,也困惑着、痛苦着。此时此刻,即使我们遇见那些来自生活的挫折,我希望我们坚韧顽强行走着,坚持着,有压力但没有屈服,有疼痛但没有溃败,就像一只只破茧而出的蝶,经历着成长的喜悦和疼痛。

大人们这样描述成长的过程:化蛹为蝶,渡青春的河,或穿越黑暗的甬道,无论何种比喻,其实都在强调过程中,那些不易被人察觉或者被人忽视的“艰难”。或许所谓的“艰难”,一切的一切总会过去的,但是,值得一提的是:成长终究需要承担,就像石头下的草籽儿,终究要在重压之下顽强而愉悦的释放生命的能量,发芽,出土,挺立,迎着风雨沐浴着阳光。

我曾听说过一句话:“鼓励是老师送与学生最美好的礼物。”这句话不由得让我想起那位善于雕刻的国王——皮格马利翁,当她在自己雕刻的少女雕像身上倾注全部热情后,那座雕像竟然活了。这是一个多么神奇的现象,这也许就是一种鼓励,一种教育事业的人生艺术。

把学生当作生物,让生物成长;还是把学生当作矿物,让矿物定型?英国人自豪地宣称,牛津和剑桥坚守着对前者的选择犹如一粒种子长成参天大树,不仅需要土壤,水分,氧气,还要足够的时间和空间。越过时间,穿过空间,有的只是对你的鼓励,看好你,不问为什么。每个人生来都不是十全十美,都要缺陷,而人生之路也并非平平坦坦,要坎坷,有挫折,现在在这条路上的人们啊,请不要去管这个困难到底有多少难以战胜,只要向着你自己内心所选的那条路,前进吧!

我已经这样做了,请你也和我一起好吗?

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篇7:“朝三暮四”的拉马克不断探索成长之路

全文共 280 字

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如果用“朝三暮四”这四个字来形容青少年时期拉马克的兴趣,真是太恰当了。拉马克有好几个哥哥都是军人,他也很想当个军人,将来做将军。16岁时,他参加军队,由于作战勇敢,被授予中尉的军衔。不久因病退伍,他爱上气象学,想当个气象学家。后来,他在银行里找到了工作,想当个金融家。很快,拉马克又爱上了音乐,成天拉小提琴,想成为一个音乐家。再后来学了四年医,可对医学又没多大兴趣。在24岁的时候,他偶然遇上了一位良师——法国著名的思想家、哲学家、教育学家、文学家卢梭,卢梭引导他进入生物科学,他终于矢志不渝地爱上了这门科学,以毕生精力贡献于这门科学,成为一位生物科学的巨匠。

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篇8:成长_高中作文

全文共 5115 字

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成长,就像是一枝花朵儿慢慢开放的过程。其中,需要经过各种各样的磨练,才能够开出美丽的花。下面小编为大家整理了成长高中作文,希望能帮到大家!

1、成长高中作文

那年冬天,雪下得纷纷扬扬。除夕前那晚,我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片,仿佛抑制不住满心的喜悦。接连不断的鞭炮声,洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里,包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发,在这幅冬夜画中闪闪发亮。

我不会忘记,父母是如何把我养育成人的。他们用淳朴与善良浇灌着我,让聪明和热情渗透了我,使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次,我摔倒过,父母用鼓励的眼神与亲切的笑容,让我振作,重新站起来;忘不了有多少夜,我在灯下温习功课,父母也在灯下呆呆地坐着,默默地陪伴我大半夜……记不得有多少件充满父母亲爱意的小事,忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀。

记得儿时,整天都是无忧无虑地玩闹,与父母也总是那么亲近。那时,我喜欢和爸爸捉迷藏,喜欢和妈妈去集市上买零食,喜欢在爸爸怀里撒娇偷懒。我曾经偷偷地在爸爸身后学他走路,也曾经悠悠地在妈妈身后看她洗刷。那时,总觉得有父母在的地方就是我快乐的天堂!时光流逝总是如此之快!一转眼,我已不再是小孩子了。

我不再喜欢妈妈来安排我的生活,不再喜欢爸爸的督促;不再喜欢妈妈的叮嘱,不再依赖爸爸的怀抱……我开始讨厌爸爸粗糙的大手,开始厌恶妈妈无尽的唠叨;我宁愿将心事告诉好朋友,也不想向父母倾诉。但爸爸妈妈却不以为然,他们仿佛没有看到我的冷漠与叛逆,依然为我默默地付出着。那天早上,太阳依旧是那么明艳洒脱,父母依然是忙忙碌碌,而我,依然重重地摔门,昂首而去。

可当中午,我拖着沉重的脚步踏进大门时,妈妈立刻开门迎出来,拉我进屋。进门,我被眼前的情景震住了!美味的蛋糕,摇曳的烛光,动情的歌声,陈列的佳肴,和谐的氛围,灿烂的笑脸,还有和蔼的爸爸和慈爱的妈妈,这个日子与以往相比是那样不同,此刻我才恍然大悟,原来今天是我的生日啊!父母竟然还把顽固而叛逆的我天天放在心上,此时,往日的一幅幅画面在一瞬间全部涌现在眼前。

2、成长高中作文

岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候。

上幼儿园了,那时的我最爱看书了。每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华的步行街,来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种更充实的快乐,那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。

现在的我已经是八年级的学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我的还有一次次的失败。

今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分的数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了。无精打采地走在回家的路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中的那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿,我笑了,发自内心的笑了。啊,我明白了,其实快乐就伴随在我的身边,伴随着我的成长。

那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实的快乐。只有笑,才能让你感受到快乐的存在。对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!,我捡起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐的脚印。

感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长。

3、成长高中作文

昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知烦滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?

若成长是一篇着作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……

4、成长高中作文

成长的青春是一曲美妙动听的乐章,成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷,成长的青春是一首激情四射的诗篇。而我,在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶,在享受快乐的同时,我更多的体会是成长的烦恼。

当我从一名天真无忧的小学生成为一名令人羡慕的“南外人”时,我就被鲜花和掌声包围着,准初中生的我走路都像在飞,梦里常常笑出声了。妈妈总会神情严肃地摸我的头,再摸几下自己的额头,一脸的狐疑。哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎么能和“南外人”的刺激相提并论呢。

但是,成长的喜悦也不是总垂青我,这不,烦恼来了,这不速之客来势凶猛,毫无防备的我一下就懵了——这里高手云集,我的成绩排名一落千丈!

这次期中考试,英语考砸了!我的英语从小学的名列前茅到现在的名落孙山,令我大惊失色。说不清是委屈还是不平,我自认门门功课都已掌握,尤其是英语,那是我的强项。清晰地记得:课前不预习上课也可以应付,上课不用心也能答个差不多,课后的习题几乎都会。但考试成绩不理想,让我彻底郁闷了:小学就是这样学的呀,不是很好吗?

我的心比被猫挠过的毛线球还乱;比落单的大雁还不知所措;比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……现在,现在我该如何是好呢?说是说奋起直追,迎头赶上,就算有那如坚如磐石的决心与激情,但毕竟差距太大。我就像陷入了一片漫无边际的无底沼泽,无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心,但一想到74分,顿时喘不过气来,背上好像背负着一只千斤重的鼎。唉,要怪还得怪成长,要是还在小学多好呀!

看着一筹莫展的我,妈妈语重心长地说:“你也得好好感谢成长,是它给予了你思考,挫折能锻炼你的意志。”此时此刻,我好似失明多年的人重见天日;笼中的鸟儿重回天空;在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。

成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰,但同时也给予了我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应,成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志,我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹!

成长的烦恼,甜美的烦恼!

5、成长高中作文

成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。

五年级初,老师刚刚宣布我们要去军训时,我们班上便炸开了锅,有高兴的,有沮丧的,也有一言不发的。我想:这可怎么办哪,我可从来没有独自出门一天以上的,如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决?此刻,我不禁为三天军训担忧了起来。

那天一早,我们乘坐大巴来到了鲁汇基地,擦桌子,叠被子,这些事都难不倒我,在家里我做多了。第一天,过得还蛮顺利的。

第二天,我们将迎来整整一天的军训,分好组后,我们随着一个教官,来到了一片阳光下,首先,教官开始了自我介绍:“我姓胡,古月胡,大家请叫我胡教官。言规正转,不说别的,开始上课!”我们中间有许多人都被这气势镇了一下,我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。

“第一个动作,立正与稍息!”胡教官话音刚落,同学们就开始操练起来,但没掌握动作要领,不是这里错就是那边错,动作显得那么笨拙,一点都没有胡教官做的那么潇洒自如。接着又教官又指导了下,才稍稍进步了点,这两个看似简单的动作,轮到我们来做时,却那么难,我们真是感到惭愧……

“第二个动作,原地踏步!”我们懒懒散散地踏了起来,被老师严厉地批评了一顿后,大家才认真,有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。

到休息时间了,教官一改那严肃的表情,与我们杂谈,我们愉快极了,大家都对他留下了好印象。

晚饭是我们自己包馄饨吃,那张馄饨皮在我手上,可我好象觉得皮都特别小,根本包不住馅,勉勉强强包了几个自己认为不错的,下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了,吃饭时,吃着自己做的“面糊糊”,对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟!

最后一天,我们乘上了大巴后,我在车子上美美的回味军训的过程,感觉真实好极了。

或许,这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲,但它却是我人生当中一次难得的磨练,让我终身受益匪浅。

6、成长高中作文

成长就是一首歌,一首简单而又曲折的歌,有动有静,有乐有悲,有“长风破浪会有时”的雄壮,有“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的愁思,也有“采菊东篱下,悠然见南山”的豁达。

成长是一种历程。当我们睁着眼睛,幸运地来到这个世界上,我们便开始成长。从无知到有知,从天真到深沉,我们编导着讲不完的故事。回忆起来或许不少故事我们觉得可笑,但是,正是这许多的可笑才充实了我们的知识仓库,使我们懂得了“知识就是力量”,使我们认识到了无知的软弱和无奈。这期间,我们可谓风雨兼程。“百川东到海,何时复西归?”逝去的时光只能留下美好的记忆,然而,成长的过程不也含有父母和老师辛勤的汗水吗?长辈的期望岂不也寄托在我们成长的历程中?所以说成长是一组鲜活的融合体,包容万千,汇聚而成,然而,正是这缤纷的色彩凝聚了一个斑斓有价值的生命。

成长是一种美丽,成长的美在于我们不断地吐故纳新,就在于它新陈代谢中孕育出艳丽的花蕊,灿烂的笑容和丰收的硕果。我们成长着,我们成长的历史是以一种生活方式代替着另一种生活方式,立足于一种成熟走向另一种成熟。成长的历程中有花也有果,更多的还是含苞未放的蕾。我们的父母,老师看到我们绽放时的美好,脸上无不露出欣慰的灿烂的笑容。“花有重开时,人无再少年”,是的,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。只有奋发进取,我们才能够“更上一层楼”,才能够吸纳天地间浩然正气,创造明天的辉煌。

成长是一笔财富,“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并超过它,就永远不会疾驰飞奔。”马需要挑战,人的成长更需要挑战,只要勇敢的接受了生活的挑战,没有一个人的生活是一帆风顺的,可不同的人对前进途中的困难有不同的理解。对于弱者来说,困难是天地之渊:对于强者来说它却是无价之宝。成功很简单,就是看你有没有面对困难的自信与执着,我们可以把任何困难看成一次次锻炼提升的机遇,可以把它当作生活的每次挑战,美好幸福的一切你将会完全拥有。

成长因奉献而精彩,奉献因坚强而美好。只要人人心中乘载着一双飞翔的翅膀,就一定能够找到适合自己的成长殿堂!

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篇9:在探索中成长

全文共 775 字

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小时候,我是个好奇宝宝。爬树,登高,简直像个壁虎。长大了,虽然庞大的身体不能上蹿下跳,我的好奇心一点没有减弱。蚂蚁,西瓜虫,他们看似是小时候的最爱,长大了再看,就另有一番风味。现在的我,仍然喜爱探索,它带给我的,不仅是一种快乐,更是一种体验。

一个星期五,老师通知我们下星期一进行义卖。班里同学议论纷纷,我也充满期待。我们从小学到初中,从没举行过这种节目,大家都充满好奇。星期天晚上,我难以入睡。

到了周一,期盼已久的义卖活动终于开始了。中午吃完饭,大家来到操场开始义卖活动。老师也参与了进来。小赵带了笔,小伟带了书,加上班长的饰品和同学的钱包,我们班的小市场变得丰富起来。同学们很积极,各尽其能。“瞧一瞧看一看……”“走过路过不要错过……”“只要五元!”同学们的叫卖声打破了原本平静的中午,火热的太阳也舞动了起来。每一位同学都汗流浃背,带来的几瓶矿泉水也被同学一饮而尽。可是,太阳好像在拿我们开心似的,就是不愿让我们感到舒适。同学们也不甘示弱。用自己的声音与温度比拼。天气越热,声音越响。同学们不觉辛苦,反而快乐。小李同学是我们班恶搞的对象。我们几个男生强迫他戴上了女生的发钱,头绳,出去叫卖。“合影一元一张!”小李同学赢得了100%的回头率,没有收入。我们不灰心丧气,继续叫卖自己的东西。最奇葩的还数小哲同学。他带着一本《写给青春期孩子的一本书》四处宣传。“小学妹,买一本书吗?看看这书,早晚有一天,你会用上的。”“学弟,买本书吧,题材新颖,内容健康,值得拥有。”经过他坚持不懈的,终于以十元的价格卖出了这本书。最后我们收入了120元人民币。总体看还算不错。

通过这次探索实践,我发现其实生意不是那么好做的。需要付出很多的辛苦。但是我们却从中体会到了快乐。这些苦已不再是苦,这些累已不再是累,他们都化作一种人生体验,留存在我们心里。在探索中成长,真好。

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篇10:高中成长的作文

全文共 972 字

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当我在安静的不得了的夜晚听着《突然好想你》,间隙之中听见了十二月的风在飞舞,以及冬天无比肃杀的雨点,手边的电话响起来,有小学同学的问候,顿时心中的感动溢得满满的。常常这时候有时光飞回流转的感觉,心疼的让我想落泪。

把时光倒退,如同我们看影碟时,用手按着back键,然后一切就可以重新出现在你眼前,那么任性,那么无知。那时偷懒不写作业,去山坡上和小朋友玩过家家,相互扔未成熟的青果,最终人赃并获的被抓回来挨骂。还有小心翼翼的计算搅和着面粉和小苏打,结果蒸出的馒头粘的咽不下口,我一时间竟然忘记了我已不再是小孩,我亲爱的不羁年华啊。小D,你还记不记得我们在体育课逃跑后在角落里猜剪刀石头布,你突然说,我要飞了!于是我看见碧蓝的天空中掠过两只白鸽,自由快活的飞翔,白色的羽毛纯洁得如同你挂着汗水和泥泞的脸庞,干净得我多年后回想起来清晰如昨。

“我们像一首最美丽的歌曲……为什么你带我走过最难忘的旅行,然后留下最后的纪念品。”五月天的声音不好听,又隐忍又放肆,可是我喜欢。

像我们这样的孩子拥有平凡的出生和注定平凡的死亡,即使梦想幻灭成灰烬飞扬后又落下,但毕竟不失华丽和悲壮。当上世纪海明威借用格特鲁德·斯泰因的那句“你们是迷惘的一代”作()小说的开篇时,我们被岁月冠上了一个温暖的名字“年轻人”。所以我们高呼年轻就是一切时,不会有人指责我们的()太过玩世不恭.

在这个清冷的十二月,我又看见窗外那块铅灰色的天空,飘零的云朵,流泻的星辰,还有沉重的黑夜。我知道我今天的妥协是建立在疼痛上的,这是两种不同形式上的勇敢:一个不顾一切地不顾一切,另一个是不顾一切地去顾及一切。

我习惯安详地去一道道地解数字题,书写大段大段的千篇一律的政治答案,区分串联并联的电路应选用哪一公式,下晚自习后骑着单车在车辆呼啸而过的马路上行驶。冲澡,上床,继续看书,然后入睡。生活得那样简单,近乎刻板的平实具体,爸爸周末打电话给我,要努力啊……我在电话这头用温和的声音回答我知道。但是在那头搁下电话后,我听着“嘟…嘟…”的忙音,理想与现实的距离又将我压入几千米一下的海底,喘不过气。

但是,当我认真选择的时候,我却发觉如果我失去这些枯燥无聊的生活,重新站在时间干净的起点时,我过的并不一定比现在快乐。时间倒流的前提,一定是要让我保留这些悲伤的记忆。成长如歌,在高潮和低潮之间诠释生命的意义。

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篇11:以成长为题高中作文

全文共 950 字

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成长,一个多么吸引人的字眼。为即将成长为自由“小鸟”的我,感到兴奋;为即将成为美丽“孔雀”的我感到庆幸;为即将成长为工作族的“啄木鸟”的我感到高兴……但在这漫长的成长历程中,我成长的背篓里也装满了沉甸甸的烦恼事。

九岁那年,我正在上二年级。一次,放学回家后,妈妈拉着我的小手对我说:“你也上二年级了,妈妈帮你报了美术班,从这个星期日开始学。”我感到惊讶,问:“妈妈,你让我去学画画吗?”“恩!”妈妈很肯定地点点头。“可我……我不想……”我还没说出“不想学”三个字,妈妈就已经开口了:“那就说定了,你可要好好学!”这时,我的眼睛久久注视着妈妈,“你可要好好学”对于一个年纪青青调皮贪玩的我来说,我根本接受不了。

每一天,太阳都辉煌的升起,又绚丽地落下,可每一天我的心情都是那么的低落,那么的沉重,甚至时常会有这样一个想法浮在脑中——我讨厌成长,我害怕成长,我不再希望成长,成长,给我带来了烦恼。就这样,在苦熬中,两年过去了。在漫长的暑假里,我几乎每一天都在与画笔接触;每一日都在与画纸对视(一个星期到老师家学四天美术)。暑假里的一天,美术老师对我说:“你要更加努力地学美术,再过两三个星期,我让你去瑞安比赛。”我情不甘,意不愿地答应了老师。回家后,妈妈也再三叮嘱我要好好学,在比赛中取得好成绩。

几个星期后,比赛结果出来了,压力再次降临到我的身上,我没比上。双休日,美术老师对我责骂了一番,我低着头,任凭老师骂……回到家,妈妈也拉着我,说:“你到底有没有认真学,你在学些什么,都学两年了,怎么……真是气死我了!“我仍是低着头,大滴大滴的泪水不住的流着,当时妈妈对我说的话我几乎都没听进去。我心里只是这样想着——我的成长很烦恼。

从那以后,我对成长的叛逆心理更强了。每当我坐在书桌前练画时,看着窗外的邻居孩子在玩耍,我的心在流泪——成长没有自由,成长全是烦恼。一天天过去了,我的画技越来越好,时常受到老师的夸奖。“功夫不负苦心人”我取得了美术上的成绩,证书也“堆积如山”。同学们用羡慕的眼光投向我,老师们用赞许的目光射向我……虽然这是一段烦恼的成长经历,但我也在这成长的烦恼中得到了快乐!

成长中的烦恼,最终成了我的快乐事;成长中的烦恼,最终成了我的精彩事;成长中的烦恼,最终给我带来了荣耀。成长,烦恼中的快乐事!

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篇12:成长中的一堂课优秀高中记叙文

全文共 663 字

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花开花落,云卷云舒。——题记

在我们生活的周围,每天都有各种形形色色的事情发生,我们只有在这些事情中吸取教训,收获启示来完善自我。

记得那是发生在暑假时候的一件事。炎热的夏天带给了我疲惫的感觉,整天待在家里不愿出门,于是,爸爸提出说要带我去向下走走,不仅散了热,还能看地里的农作物,我听了,一蹦三尺高。

来到乡下,到处都是绿油油的西瓜地,我们沿着路边一直走,感受着农村特有的气息,心情十分舒畅,忽然,我看到一双鞋,那是怎样的一双鞋啊,灰头土脸不说,还全是破洞。再一看,地里有位老人在为西瓜浇水。我对爸爸说:“爸爸,咱们把鞋子藏起来吧,看他一会儿找不找鞋子了怎么办。”华刚一说出口,爸爸就对我说:“你看他已经那么年老了,还在地里忙活,更何况你看这鞋,家里一定很困苦,咱们为什么还要去捉弄他呢?你试着把你的零花钱放到里面去。看会发生什么!”听完爸爸的话,我似懂非懂的照着爸爸的话去做,然后我们便躲在了一棵大树后面,等待着接下来发生的事。。。

一会儿,等老人上路边穿鞋时,似乎感觉不对,就脱下鞋来看,却看到了钱,他震惊了,不知道是谁把钱装进他的鞋子里,他环顾四周,似乎是想找出给钱的人,但发现每个人影后,“扑通”一声跪倒在地,嚎啕大哭起来。

看到这里,突然一下子眼泪夺眶而出。

“如果你刚才捉弄了老人,你一定不会像现在一样有极深感触的,所以,在人生道路中,你应该学会去帮助别人,理解别人的难处,而不是把自己的快乐建筑在别人的痛苦之上。”爸爸的话又在耳畔响起。

爸爸,谢谢您,教会我做人的道理,我会听您的话,为他人着想,您的这一堂课,我已铭记在心。

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篇13:成长的高中

全文共 756 字

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“这是我的日记本,爸爸妈妈,你们如果要看,我随时欢迎哦!”这23个大字就写在我的日记本封面上。也许会有人觉得奇怪:日记本不是给自己看的吗?那就错了吧!我认为与他人分享自己的心路历程才是最快乐的事。

小时候,我可是很懒的,没有一点儿写日记的观念,而父母就会每天问我:“学校里有什么好玩的或伤心的事发生吗?”“有啊!就是……那个……怎么说呢?”可惜,我的表达能力太弱了,以至于父母总是得不到回答。有一次,我看见班上有人写日记,他说:“这里头写的可都是我的小秘密,连爸爸妈妈都不给看!”瞧这话说的,爸爸妈妈可是我们最亲最爱的人啊,有什么话不能对他们说呢?

是啊,父母是我最亲的人,既然他们这么想知道学校里发生的事,那我也写日记,一本给父母看的日记。

回到家,我马上对妈妈说了这个心愿,妈妈说:“好啊!你人还小,就知道满足我们大人,长大了不少吗!”“嘻嘻!那你们看了日记,一定要回复一个评论给我哦!我也想看一看你们大人有什么样的想法呢!”当天晚上,我准备了一本笔记本,用来写日记,并把它取名为“沟通小站”,写下了第一篇关于校园多彩生活的日记。

第二天,又是一个明亮的新世界。我打开日记本,惊喜地发现日记本下方多了一个评论!“妈妈来评论咯!‘沟通小站’这个名字取得真好,以后我们就在这里说说话,谈谈心,有什么困难,尽管说出来,看妈妈是不是能帮到你。……”看了这些话,我立马打起了精神去上学去了。

随着我渐渐地长大,日记本中的内容渐渐地充实,我与妈妈还有爸爸的感情也越来越好,日记本的评论中也多了“长大”、“成熟”等字眼儿,看来爸爸妈妈是肯定我的咯!

知道现在,我还有在写日记,父母也勤勤恳恳地评论着。许多与父母不和的同学都很羡慕我与父母的感情,我却告诉他们:“建立一个自己的‘沟通小站’吧!与父母沟通着成长会让亲情的花朵重新绽放哦!”

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篇14:高中生责任成长

全文共 773 字

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渐渐的,我长大了。

从呱呱坠地的第一声哭泣,到懂事无知的孩子;从年少疯狂的昨天,到理智果段的今朝。而我的父母却在不知不觉中老去,他们辛勤的工作着,过着简朴的生活,换来了我蓬勃的生机;他们那沧桑的面容,斑白的双鬓,是无情岁月残留下来的痕迹。

长大,是一种责任。长大,就意味着我要独自去面对、去承担身边的一切的一切,无论是酸、甜、苦,辣的,我都会经历的!因为我已经懂事了,已不再是那个曾经赖在父母怀中撒娇的淘气小女孩。小时侯,如果我遇到了伤心的事,我可以在父母面前哭个痛快,然后转身将它轻轻忘记,不留痕迹。而今,有了心事却只能埋在心底,强作笑颜,不露出丁点的蛛丝马迹,因为怕他们知道后比我还焦急或为了我而添一份多余的担心。小时侯,我为了吸引身边小朋友羡慕的眼光,我总是哭喊着缠着父母要买这买那,以满足我心中的那小小的欲望和虚荣心。而今,每次用完了身上的钱,总是开不了口,不知该如何启齿跟家里面要钱;胡乱花钱的时候,总有一种负罪的感觉。何曾想过,我们手中的点滴要通过父母多少个面朝黄土背朝天的辛勤劳动才能换取?小时侯,我从不知天高地厚,从来不懂得关心与否,总是闲父母说话过于罗嗦唠叨,不耐其烦,总是听不进劝告的只字片语,我行我素。而今,才发现唠叨是一种关怀、一份爱,他们总是默默为我驱赶了身边的一切逆流。

小时候,我总是在内心埋怨,束缚了我太多的自由,总是努力张开翅膀,想冲破身上的樊笼,飞翔外面自由精彩的天地。而今,我终于明白,家才是我心灵停泊的唯一港湾。那里只有无尽的亲情和爱,与生俱来,割舍不断。

从小到大,在我身上承载了父母太多的爱和汗水,浓缩了无数的担心和泪水。现在,我已有责任和能力去独自面对一切的挫折困境,不能再让他来为我分忧解愁,为我担惊受怕。

因为,他们都已在时光的脚步中逐渐苍老,经不起更多的风雨!

而我还要走完我以后的路!

[高中生责任成长作文

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篇15:寂静成长黯然坚强高中作文

全文共 1518 字

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十七岁的季节里,我们凝望青春,透出懵懂的脸,我们展望未来,梦想仿佛春暖花开。——题记

时间就像一颗子弹,快的让你做不出反应,你眼睁睁地看着它把时光一枪击穿,又呼啸而过,来不及悲伤或伤心难过,青春易成碎渣,不论当初是玉还是瓦。

年轻的我们,曾经肆意地疯狂过,留恋过,哭过,笑过,如今依然一心沧桑……

十六岁,去是必然

过去永远静立不动。昨天虽然已经成为定局,但却是检验生命质量的裁判。

世界繁华如花,人生淡漠如茶,我们都是在苍穹下生活的小人物,拥有喜怒哀乐,体验悲欢离合,但这些终会逝去。多少年后,当我们回首往事时,似乎只有那段青春在不断地回放着。因为青春是不朽的,它记录了我们一去不返的年华,书写了我们荒唐的故事,更记载了无数少年的梦。我们的十六岁,充满着叛逆的气息,有着桀骜不驯的性格,有着洒脱与随性。白衣仗剑的韶华中,再美的乐曲也会奏到终章。十六岁的青春,不需要那么多的修辞格,既然过去了,那就让它彻底过去,埋葬进岁月的最深处。

成长,是生命的历程。

十七岁,尽其当然

现在像箭一样飞逝。岁月流今,落花无声。季节变迁,人世沉浮。

一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌。我们都是藏在壳里的软体动物,于是成长的表面便像一只记忆斑驳的水彩笔,把所有的岁月连成斑斓的曲线盛放堆积的情感。曾经的我们在黑暗中处处碰壁,曾经的我们无数次跌倒又爬起,我们咬牙坚持,用微笑去征服人生路上的挫折,困境是人生的必修课,在这门课程中,最能给予你坚强的人恰恰是你自己,所以,我们要迎难而上。像花儿一样,努力地微笑,今日的奋斗与骄傲,终会幻作明天最明媚的阳光,普照一生。那生活和微笑安静的定格,阳光浸润,微笑溢在唇边。

成长,是灿烂的痛楚。

十八岁,来是偶然

未来总是姗姗来迟。不停追求的未来是我们的心灵精神永生,犹如年华正春的灿烂。

在我眼中,未来跟明天是两回事,天命和命运是不同的。明天只是新的一天,而未来是自己在一生各种偶然性中,不断选择的结果。该来的始终会来,千万别太着急,如果你失去了耐心,那就会失去更多。该走的路总是要走过的,从来不要以为你自己走错了路,哪怕最后转了一个大弯。这条路上你看到的风景总是属于你自己的,没有人能夺走它。岁月极美,在于它必然的流逝。春花,秋月,夏日,冬雪。你若盛开,清风自来。

成长,是一种雷诺阿的温暖饱满。

生活,顺其自然

青春就像是场闹剧,人来人往,最终该走的还是要走,该留的还是要留。

人的生活就如同树林里的春天一样,花的凋零,甚至枝的断折都是在所难免的,但春天依然如此,它仍会给人满目的葱绿,满耳的宁静。春天不会因此而减色,更不会因此而消失。一片树叶完全可以在春来之时凋落,但请记住,凋落的仅是一片树叶,决不是整个春天。我们生活在浩瀚宇宙的孤独一隅,成功亦或是失败,不是“命中注定”的。让生活顺其自然,幸福就在不远处。宠辱皆忘,张弛有道,冷静淡泊,才能让剪碎的流年与星光融汇。

成长,是时光笺里的成长簿。

梦说了谎,遗失了一缕流年。别样仓促的时光,漏了心慌。枯叶蝶伪装着坚强,薄翼上雨点斑斓。月光尘封了一段对白,偷走了伤害。烟树上遗留的指纹,是我们走过的痕。岁月对流年的逼问,只怪我们想念太深。来不及遗忘的孤单,在日记里泛起微黄。在时间看不见的地方,会有人教会我们坚强成长!!

点评:读着这样的文章,让我联想自己青春年少时的懵懵懂懂与幼稚。与这样能用如此成熟、老练的笔调描绘自己对生活的思考,对青春的思绪,真是自叹不如。虽然“十六岁,去是必然——十七岁,尽其当然——十八岁,来是偶然”,在这样必然与偶然间,我们读出了作者对生活的理解,对人生的思考,“寂静成长,黯然坚强”恰到好处地揭示出生命的本质,文章的主题得以升华。

[寂静成长黯然坚强高中作文

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篇16:成长中的感动高中作文

全文共 1139 字

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我喜欢怨天尤人,也喜欢把那些不如意的事藏在心底。

人们总说:人长大了,也更懂事了。但我好像并没有改变,我觉得父母很不称职。难得每星期回趟家,其实我惦念的不仅仅是美味佳肴,更重要的是他们的陪伴。我喜欢和他们促膝谈心,回到童年那段美好的记忆之中。所以当我坐上回家的车,形体虽然很疲惫,但精神上却格外亢奋。可是当我看见同学家长焦急地在车站徘徊,当看到爱子归来那如获至宝的神情。还有那双闪亮着无限爱意的眼神,我是多么地嫉妒而又无奈啊!他们就这样父子或母女双双把家还,而我永远只是一个人,孤孤单单的一个人,独自喝着西北风,奏着凄凉的脚踏车进行曲,你知道那是怎样的心情吗?每一次,我总会安慰自己,他们正在家里做好一切准备,只等你回来,马上会为你卸下沉重的书包,谈些嘘寒问暖的话,即使是老生常谈,也足够温暖人心。接着会把你当作心里的宝贝,捧你上桌,瞧,那美味的食物正向你招手你呢!

可那次,当我回到家里,激动地呼唤亲人时,迎来的仍只是阵阵透骨的寒风和死一般的沉寂。我独自打开冰凉的小门,迎来的只是妈妈惺忪的双眼,那羸顿的神态远远盖过欣喜若狂的表情,显然她被我的突然回来所惊住了,仍未回过神来。当我问到晚饭准备好了没有,她更是一头雾水,只是无奈地回答了三个字:“啊,忘了!”这三个字好轻好轻却又好重好重。你能明白那种被遗忘的感觉吗?这简简单单的三个字足以使你崩溃。我气愤极了,依旧重重地关上门表示不满,过后才隐约听到厨房兹兹的油烟声。我讨厌这种情景,原有的幻想早已化为泡沫,先前是那么美丽而随着嘭的一声,我才知道那只是幻觉,是令人沉迷而又遥不可及的梦。

为什么?这种结局与我原先所期盼的大相径庭,我期盼汶川地震中那为母亲誓死守护自己孩子的爱,曾一度认为那才是人世间最美最真最至高无上的爱。然而回想到自己情况不免徒增几许忧伤。有时候,这些隐藏在心底的想法如一颗毒瘤在里面一点点地滋长。我常常幻想一些无聊的肥皂剧里的情节,甚至是一些白痴透顶的生世之谜。

其实,我明白他们是世界上最伟大的父亲与母亲,一直都只是我要求的太多。除了他们,谁还会无怨无悔地照顾我这么多年?正如我所隐瞒那么多的埋怨,他们对我的爱也隐藏在我的生活之中,那是种无意识的爱,它有世界上最完美的隐身技术,再精密的仪器也无法将它探测出来。因为我一直认为那是理所当然。

其实,爱不必那么轰轰烈烈,太壮烈的爱未免有些做作,惟有这种隐藏在无意识中的爱才是那么深沉,那么平凡。

门被轻轻推开,妈妈一句“吃饭了”,叫醒了我。

桌上,简单的饭菜,满屋飘香。

教师点评:有多少学子还能体味这种平凡,有多少学子还能懂得什么是“理所当然”,这样的立意本身就很深刻。那份期待,那份感受,那份理解,无疑是作者的真切体验,唯其有真,才有了成长中的感动

[成长中的感动高中作文

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篇17:高中作文逆境中成长

全文共 832 字

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逆境能够磨砺人的意志。逆境中成长,需要的是更多的意志力,一个人遇到挫折,一旦就此放弃,而没有一种想突破它的追求,那么,他也只能永远无法获得成功。人生也有一种力量,在逆境中获得一种向上的力量。

著名的音乐家贝多芬,以他一首动听的乐曲而出名,不幸的是,双耳失聪成为他音乐道路上的绊脚石。作为音乐家,这算得上是一个人生中最重的打击。但他并无放弃,凭他坚强的意志力,还不是作出了一首首闻名世界的作品?这就是逆境给人带来的无限动力。 物理学家霍金,身患重症,在他的生活中,只能靠轮椅,和他仅能活动的手指来维持。但是,他并没有放弃自己的事业,致力于研究天文物理,并给世界作出了巨大有贡献。这就是逆境给人带来的无限动力。

或许生活中有许许多多的不满,甚至给你带来了伤害。但是, 有的人却选择了任凭它摧残,这不是懦弱的表现吗?有的人,也选择了抱怨,然而抱怨,又能起到多大的作用呢?也有一些人,选择了反抗。当然,这是一种正确的选择,人生不可能一路风调雨顺,只有几经拼搏,才能获得成功。而我却认为,在逆境中成长,就应该顺其自然,正确地对待挫折,便会在无形之中获得一种推动的力量,减少一份抱怨,减掉一份哀叹,正确地去对待挫折,这将会在你的人生道路上留下一条亮丽的色彩。

因此,我觉得,生活的意义,并不在于活得快乐,活得安宁。人生道路上不可能会一帆风顺。假如生活欺骗了你,请不要悲伤,不要烦恼。因为快乐的日子总会来到。生活中,我们应该懂得正确去对待自己所处的逆境。不要盲目地去选择放弃,坚持一下,总会看到光明。不要认为自己的生活坎坷,也不要怀疑自己的能力,我们要尝试,只有通过尝试,才能总结出经验。只要掌握了应对挫折的方法,我们就能够变得很强大。这,就是逆境给人带来的无限动力。

是的,在逆境中成长,过程或许会很艰苦。因为这磨砺了我们的意志。上帝创造了我们,也创造了困难,是为了增强我们应对挫折的能力。逆境,是人生最好的礼物;逆境,是人生的风向标;逆境,让我们变得强大。在逆境中,我们快乐地成长!

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篇18:成长需要挫折优秀高中作文

全文共 693 字

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每个人对成长都有不同的看法,有的认为成长需要快乐,需要成功,而我认为挫折才是成长最好的动力。不经历风雨,怎么见彩虹?

小时候,父母很宠我,我摔了一跤,都是爸妈扶起来的,不知道痛的滋味。

五年级,有一次校外的50米短跑比赛,妈妈替我报了名。我漫不经心地想:只要收紧小腿跑,很快的没有做任何训练,我在预赛中跑了8秒5,被淘汰了。这使我十分伤心,平时的我从来没受过什么失败,今天却跑了个倒数第二。回到家我躺在床上,泪花不受控制地流了下来。

虽然失败了,但这件事给我留下了很深的印象,我主动提出要参加两个月后的男孩50米比赛。我天天都在跑步,但在迷你赛中还是输了。我皱着眉头说:我练得不够吗? 成绩已经比第一次的预赛好了很多,但还是一个没脸见人的烂成绩。

我开始尝试新的方法,练习基本功、高抬腿,我家门口时常会传出嘿嘿的呼气声。每天训练完我都插着腰,看一看秒表,呵,今天又多做了四个!

预赛和迷你赛的挫折成了我的动力,我更加坚定了要拿个好成绩的目标。

正式比赛那天,对手个个都非常结实,一个摩拳擦掌;另一个把腿一抬一放;还有一个吐着舌头,好像没有把握。这是四个人的决赛。

预备。站在起点线旁的裁判高声喊着,摁动了扳机,发令枪嘣的一声打响了。我反应快,第一个冲出起跑线,不顾一切地向前冲。在我前面没有任何人,我用舌头舔了下上嘴唇:我赢定了!这时一个瘦骨嶙峋的比我高一个头的男孩超过了我。这次我一定要赢!我把头尽量往前伸,撒开腿猛跑,我赶上了他,最先到达终点。

成长是需要挫折的,一直顺水行舟其实不好。只有学会把挫折当作一种动力,你才能成功。挫折虽然使你摔倒,但它是你站起来后最好的动力!

[成长需要挫折优秀高中作文

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篇19:在探索中成长作文700字

全文共 742 字

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抚过《三国演义》,伴随着一股淡淡的墨香,心生一股敬意,仅看了十几个章节,心里却跌宕起伏。为操之奸,为操之恨,也为我终能领悟罗贯中之意而庆幸。一步一步的探索奠定了对人物命运及历史意义的基础,似有所悟。

随着电视剧热播,我激动地坐在电视前,有时看得深了,甚至惊呼恸哭,而电视剧终究只是电视剧,时间久了画面自然就淡出记忆了。想再回想起些细节,却又无能为力,我不甘心。

又捧起罗贯中的原著,细细品读,不禁感慨万千。书中有大篇幅的人物描写,其中董卓“顺我者生,逆我者死,”曹操一句“宁教我负天下人,休教天下人负我”的桀骜自恃令我惊诧。吕布为名利刺杀丁原的见利忘义令我厌恶,刘备三人的情义又叫我拍手叫绝。罗贯中对每个人物的细节刻画,被融入在那个独特的历史背景中,那一句句话语精而巧妙,一个个词语准而有感染力,就像国画一般,真气淋漓,荡气回肠。

探索时,我却无奈,无奈刘关张三人竟是这样的结局,无奈蜀国最后竟落得刘禅之手,无奈曹操太过多疑反而因此而死,无奈吕布要美人放弃江山的行为。我无奈,当我看着每个人走向他们应有的结局时,我却无能为力。然而,必然导致必然。若吕布不杀丁原,董卓又怎会死,若蜀国没落刘禅之手,又怎会后来晋统江山。一切的一切,让我沉思。

探索,难道他们就应该屈于命运的枷锁吗?还没得到结论。也只有更深入,更了解,才会领悟呢……

我终于明白,读书最重要的不仅是内容,而是所处的社会背景,最重要的不单纯是读,而是在一次次探索的过程中思考领悟的过程。就如同做人,在挫折困境中探索,最终成长并成功。

一次不断且没有停止的探索,不仅让我读到了罗贯中笔下一个个生气富有特色的人物形象,还让我更深入地了解了当时的社会与历史,以及文化的内涵。而更重要的是,它教会了我如何做人。

那一次探索,它使我领悟并最终成长。

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篇20:关于成长的优秀高中作文

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有件事,我一想起来,心里就充满自责。

那是一个阳光灿烂的中午,同学们睡得正香,我怎么也睡不着,就拿毛巾被玩,不知不觉就扯下了几根丝线。突然,想逗逗下床的赵可,就把丝线扔给她,可赵可看都不看一眼,当即扯断丝线,翻个身又睡了。我气极了,心想:“有什么了不起的,我非让你吃到点苦头,哼!”

晚上,大家都睡了。我探下头,看看赵可已经鼾声如雷。我按自己的计划开始行动:赵可爸爸不是才给她买双旅游鞋吗?我把它藏起来,让她明天上课没得穿。于是,我蹑手蹑脚下了床,故意在赵可面前轻咳了一声,她没有任何反应,我轻轻打开门走出去,借着走廊的灯光,一眼就看见了赵可的鞋。“呵呵,宝贝!”我兴奋异常,抱起两只鞋飞奔到饮水机前,小心翼翼地塞到饮水机后面,心想:赵可呀,赵可,这下,我看你还神气不?

第二天,同学们洗漱完毕,纷纷下楼去准备早操了。赵可像往常一样乐呵呵的,刚要换鞋,发现鞋没了。顿时,她天使般的笑容换成了焦急地哭喊:“哎,谁看见我的鞋子了?谁看见我的鞋子了?”她满脸泪痕,可怜巴巴的。这时,许一诺和李佩琪都来帮她找鞋子,但找遍了走廊和宿舍,还是一无所获。我也团团转地假装帮她找,但听着她的抽泣声,我的心都碎了,真想立即把她的鞋从水桶底下拿出来还给她。这时,她又喊我们:“快来帮我分析一下,是谁偷了我的鞋。”我们都纷纷发表自己的见解。突然,赵可眼睛盯着我说:“会不会是管经纬偷了我的鞋?”我心里一惊,头上直冒冷汗,不知该怎么回答。幸好,她又改口说:“哎呀!糊涂了,怎么会是你?”就这句话,我崩溃了,眼泪在眼里打转,差点掉下来。这时,她又催着我说:“你们走吧,我自己找,万一拖累了你们跑操多不好呀!”我知道她心里很着急,很担心,因为那双鞋,可是她的生日礼物呀!已经留了三个周了,一直舍不得穿,昨天刚穿来的,怎么可以找不到呢?于是,我又假装口渴去喝水,一把拿出了她的鞋。她接过自己的鞋,高兴得跳起来,紧紧地拥抱住我,激动的不知道说什么好,我看着她欢快的背影,心里像被无数钢针刺痛。

这件事虽过去了很久,但我的心灵却来到了一个永远充满信任的世界。在那里,我时刻都能感受到被信任的温暖。

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