关爱残疾人作文【20篇】

是谁？在跌倒时扶我起来；是谁？在我寒冷时送我外套；是谁？在我生病时送来药水？

是您——我的妈妈。

有一次，我在暗暗的灯光前写着作业，月光是那么洁白无瑕，知了的叫声是那么清脆，我眼前感觉在天仙的境界，我脑子里一片乱东西，突然，我头晕了起来，倒在椅子上。

不知不觉我来到了医院，我躺在洁净的病床上，我睁开眼，发现，眼前这个背影正是“妈妈”我惊喜地叫“妈妈！”妈妈一回头，走到我身旁，用大手摸了摸我的头，用关心的语气说：“孩子，写作业累了吧！你发烧了！赶快喝一杯温水。”我马上端起杯子，慢慢地喝了起来，我躺在病床上，好不自在。

妈妈，你脸上的皱纹一天一天多了，也一天一天明显了，那时你辛苦的结果，也是你付出的汗水，是您辛辛苦苦教育我的痕迹。

你日日夜夜担心我，怕我出事。您受伤，也是为我受伤；您被人家骂，也是为我不懂事而给你闯祸。你真是一个保护我的洁白的天使！

您那对我的微笑，对我的神情，对我的关心，对我的呕骂，对于我来说，就是一道道扩出水波纹的爱意。

妈妈，您对我的关爱，比海深，比天高，甚至比自然界大，你辛苦的汗水，就偷偷流进我的心里，永远抹不掉，挥之不去，消之不散，久久不能忘怀。

妈妈，我忘不了你对我的关爱。

1.爱心是散布在苦涩的咖啡之中的白糖，使痛苦的人，享受到生活中的甜蜜。

2. 爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。

3. 爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼。

4. 爱心是一轮炫耀在初春的太阳，使精神颓废的人看到人生的美好。

5. 以爱心感染学生，以勤奋创造成绩，以行动放飞梦想!一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。

6. 能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。

7. 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

8. 爱心是雨，滋润大地万物。爱心是雨，滋润久旱的树。爱心是云，点缀整片天空。爱心是云，化作及时的雨。

9. 爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

10. 爱心是风，卷走浓密的云;爱心是云，化作及时的雨;爱心是雨，滋润久旱的树：爱心是树，为你撑起绿阴。

11. 爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

12. 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索。

13. 爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。

14. 花是大地的女儿，花是动人的少女，花是传递爱心的天使。菊，是一种悠闲，一种“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲。

15. 用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。

16. 我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的责任心爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，努力成为一名优秀的保育员。

17. 爱心是一泓出现在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

18. 爱心是对幼者无怨无悔的教化，虽愚钝无知而不舍;爱心是对爱人无我无私的忠贞，任山崩海枯而不绝;爱心是对长辈无日无夜的关怀，虽贫病交加而不弃;爱心是对祖国无边无际的眷恋，任颠沛流离而不忘。

19. 爱心是火种，能点燃心中的希望;爱心是清泉，能滋润即将枯萎的禾苗;爱心是绿荫，能撑起一片新的天地。爱心给我们力量能力和成功的喜悦。

20. 爱心是基石，垒起雄伟的山峰;爱心是山峰，托起火红的太阳;爱心是太阳，带来无限的温暖;爱心是温暖，融化心中的寒冰。

21. 爱心是沙漠里的一泓泉水，带来了生存的希望。爱心是夜空中的一首飘荡的歌谣，带来了心灵的慰藉。爱心是炎夏中的清风抚平了烦恼的心灵。

22. 爱心是一块竖立于森森里的路标，使徘徊踟蹰的人看到前途的光明。

其实关爱很简单，早晨不经意地一句问候，生病时给你一杯热水，这就是最简单的关爱。

先说说我的闺蜜李宇晴吧。

她人十分好，我还记得那个暑假的时候。

那一次我去她家玩，因为玩的太嗨，不小心把脚扭到了。我疼得快要哭出来。

李宇晴露出慈母般的微笑说：“好啦，没事的啦，下次小心就可以啦！”

因为实在是太疼，路都没法走的感觉。她二话不说背起我便走出家门。

这是我人生中第一次被闺蜜背起来。阳光和夏风都跑来安抚我，那时我十分开心，原来这就是关爱啊！

还有我的爸爸，他人非常好，每次看见乞丐他都会让我给一点钱。但对自己却很抠，贵一点的都不舍得给自己买。

记得那一次：我和爸爸一起去广场上玩，我那时特别爱玩，旋转木马。当我爸爸才不喜欢这种幼稚的东西，我那时还小一个人做不安全，所以我每次都会求爸爸和我一起坐旋转木马。

到了，旋转木马爸爸却犹豫了，他想了想对我说：“宝贝，要不我们下次再来坐吧。”

我急得快要哭出来，望着她对他说：“不要嘛，我现在就要座，我不管。”

没办法，爸爸只好跟着泪盈盈的我去坐了旋转木马。从旋转木马下来，爸爸的身体就一直不适。

其实关爱很简单，也不需要你付出太多，只要用真诚的心去对待别人那就是最简单的关爱了。

我有许许多多的老师，她们当中我最喜欢教我二胡的孙老师。

她有一双水汪汪的大眼睛，一头棕色的长发，她非常喜欢穿着她那条黄色碎花裙和一双擦得锃亮的小白鞋。第一次上课的时候，她的表情严肃，和另一个老师谈论什么，我十分紧张，可是开始上课以后我才发现她的另一副面孔。

她拿起了她的二胡笑着问我：“二胡一定很贵吧，你知道为什么它那么贵吗？”“不知道。”我回答，我发现我不那么紧张了。“看这里是不是很像蛇皮？对，就是因为这是用蟒蛇皮做的。可千万不能小看它哦！没有它二胡就发不出美妙的声音。”这节课我上得很快，我发现孙老师并不可怕，而是十分温柔，但她可不只是温柔哦。

孙老师虽然很温柔，但也十分严厉。她告诉我：“二胡必须打好基础，声音要稳、要准，不可以有任何差错。”她拿起我的手告诉我如何拉弓、按弦，不厌其烦地教我。只要有错误，就重来。我的二胡技术飞速增长，十分感谢我亲爱的孙老师，谢谢你严格地教我，才让我的二胡水平达到这么高的水平。

孙老师喜欢在我有空闲的时候跟我聊天，她经常问我：“心悦，最近怎么样？心情还好吗？”我们的交谈为课堂增加了许多笑声。这样既不会耽误课程，又不会让课变得枯燥无味。

关爱像冬天的阳光，像沙漠里的泉水，像雪中的碳，总是能给人们带来快乐。每时每刻，我都在这样的氛围中呼吸着，成长着。

今年8月15中秋节，爸爸妈妈带我和小米妹妹一起去吃饭看电影。我们先到了一家叫海妹子的餐厅吃饭，他们家的椅子有很多种颜色，五颜六色的漂亮极了。可是我们桌的椅子并不是我们喜欢的颜色，绿色的椅子和蓝色的椅子都在别的桌子旁边。于是我们开始了一场"搬椅子大战"。我搬来蓝色的椅子给了小米妹妹，小米妹妹又把绿色的椅子搬来给了我，我们相视一眼笑了。在这样的环境中吃饭，我们都胃口大开了。

吃完饭后，我们向电影院出发。电影开始了，我们坐在位子上认真看着。这部电影有点可怕，所以我老是会捂住眼睛不敢看。妈妈见我这么害怕，就安慰的对我说：别怕，电影里都是假的，然后握住我的手。握着妈妈的手，我感觉不那么害怕了。

我觉得关爱他人就可以快乐自己。

我家附近有一座小小的公园，公园里有一座用建筑垃圾堆砌成的一座小山，人们给它植树、载花、种草，让它变成了一座青山，在它的下面绕它而过的是一条河——濮水河。在青山绿水的映衬下，吸引了许许多多前来这里休闲的人们。

在我很小的时候，妈妈带我经常去的地方就是这里，我喜欢它的青山绿水，喜欢它的碧草蓝天，我成长的足迹印满了公园的每一处草地。就在前几天我和妈妈再次来这里，眼前的情景让人触目惊心，河水不知被什么污染的变成了黑水，还散发出刺鼻的腥臭味，污浊的河水夹杂着许多垃圾在晃动，不见了青山，不见了绿水，不见了流动的鱼儿，不见了蓝天，它好像在向人们哭诉“请救救我吧！”

看到这里，我忽然想起了我们学校举行的“关爱地球，从我做起”的倡议，地球是我们人类共同生活的家园，为了我们人类自己的美好生活，我们大家都积极行动起来，从我做起，从小事做起，当看到洗手间水龙头在滴水时，能够举手关上，废旧的电池不随手乱扔，购物时自觉地不使用塑料袋，不使用一次性碗筷……不乱扔垃圾，如果我们像爱护自己的眼睛一样爱护她，相信她会永远年轻。

新学期开始了，有了新老师，有了新教室。

第一节课是语文。我们都在好奇地等待新老师的到来。很快，新老师来到教室，我们知道是51班的陈先生。陈先生有大耳朵，长发披肩，一双眼睛盯着我们。

我看见陈老师把书放在桌子上，用她明亮的眼睛扫视了整个教室。眼睛一碰到我，我的心就绷紧了，全身微微颤抖，因为听说陈老师以前很凶。她花了几分钟介绍自己，然后开始上课。十分钟后，老师开始提问。这时候我的心怦怦直跳，我怕被老师感动，因为我怕答错。陈老师好像明白我的心思，说：“别怕，答错了也没关系。”听了这话，我大胆地举起手。陈老师点了我，我答对了。这真是一堂有趣的语文课！

虽然陈先生外表温和，但他对我们很严格。下午放学，江老师让我们排队集合，我们就冲出去了，教室一片混乱。就在陈老师路过看见我们的时候，她让我们在教室里坐两分钟再走。很快两分钟到了。首先陈老师让女同学出去排队，然后让男生站起来。这时有同学发言，陈老师叫我们坐下再站起来再出去。离校后有同学跟我说，陈先生对我们太严格了，但我觉得陈先生对我们很好。

陈老师真是个好老师！

人与人之间的关爱就像一张白纸、一句问候、还有一个温暖的拥抱。就让我来告诉你们我所经历过的关爱吧！

记得那年，我才六岁，就和小伙伴们一起去化凤山玩耍，待大伙们都散了之后，我再一个人回家，因为当时玩的开心，忘记时间了，所以必快点回家，怕妈妈担心，我以最快的速度奔跑。但不知地上什么时候冒出来一块绊脚石，把我给摔个四脚朝天，顿时大脑一阵剧痛，我摸了摸头，感觉湿漉漉的，再看看手，满手都是血，我吓的嚎嚎大哭。直到路过的阿姨把我扶到路边的椅子上，我才停止不哭，阿姨用纸巾为我止血，还很温柔的问我。“小朋友，你没事吧！”我摇了摇头，“小朋友，你知道你爸爸妈妈的电话号码吗？”我还是摇了摇头。阿姨继续问我：“那你知道你爸爸妈妈在哪里吗？”“妈妈在茶楼，爸爸不知道。”“在那个茶楼呢？”“好像在天亿……”“天亿华府茶楼，对吧！”阿姨接上我的话。“哦！对对对！”我恍然大悟。说完，阿姨便带我去找妈妈，一路上，阿姨一直叮嘱我：“你以后走路看着点，你还这么小走哪儿都要和父母一起，伤口还疼吗？……”很快，阿姨带我找到了妈妈，我一见到自己的亲人，便扑过去像妈妈诉苦，却忘记了那位“救命恩人”，“救命恩人”对妈妈说：“以后孩子在哪儿，你就得在她身边。这孩子头好像重擦伤了。不过没有什么大碍，你放心吧！”妈妈连忙对阿姨道谢，天色已晚，阿姨便急匆匆地走了。我心想：那位阿姨和我素不相识，她却对我这么好，要是全世界的人都像阿姨一样。该多好啊！记得有一首歌这样唱的，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。

是啊！人与人之间的关爱，就像一张白纸、一句问候和一个温暖的拥抱。

关爱大自然是我们每位公民应尽的义务，我们在享受美丽风光时

也不要忘了去关爱她，保护她。今天我就和家人走进大自然，与她进行了亲密接触，去欣赏她的美丽，感受她的气息。

富乐山环境优美，古迹众多，被誉为“绵州第一山”。公园营造依山就势，山水成趣，赏乐并举，融“三国”文化和人文景观于一体。我们漫步在公园蜿蜒曲折的林间小路上，一路绿树成荫，鸟语花香，让人心旷神怡，流连忘返。可是我们看到草丛中到处散落着纸屑。塑料口袋等垃圾，顿时让我们心情难受，我们一边走一边捡拾垃圾。那边宽阔的草坪上，小草嫩嫩绿绿的，小花五颜六色特别美，可是就有人不管文明标语的劝告，还是进去拍照或野餐，任意践踏草坪，采摘花草。还有的人还在古建筑的柱头、门坊上乱涂乱划，严重破坏了古迹。

我们来到富乐阁，这里有许多卖小吃的，可是环境脏乱不堪，地上满是竹签、一次性筷子、纸屑、塑料碗等垃圾，明明垃圾桶就在旁边，可人们就习惯随手乱扔。看见这样的环境我还吃得下吗？

游览了一圈，我心情越来越沉重，大自然给予我们那样美丽的环境，让我们欣赏她优美的风景，呼吸她清新的空气，领略她历史的悠远。我们应该爱护环境，保护环境，只有这样我们才能更好的去享受她。让我们共同建造我们美好的家园吧！

相信，你的身边也曾出现过这样一些人，他们与你不同，他们没有健全的身体，也随之缺少了一些能力。

可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。前不久，我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校，那里共有一百多名聋人学生在学习。走进聋人学校，我们看到了一幕幕感人的情景，学生们虽然听不到任何声音，但他们身残志不残，热爱学习的精神感动了我们所有的老师。语文课上他们打着手语向老师学习，用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文;写字课上，他们认真临摹，写的毛笔字漂亮极了，让人看了啧啧称赞;生活课上，他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品，把校园布置得整洁美丽，让我们忘记了他们是一群聋哑儿童;在学前班里，我们看到了一个个可爱的小朋友，在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话，因为听不到，每发一个声音，都要付出非常艰辛的努力。

因为从小失去了听力，他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。5月20日是法定“全国助残日”，为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年，常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际，在全市大中小学生中开展“关爱残疾人，温情满校园”的助残活动，我希望我们全体同学一起行动起来，“少吃一份零食，奉献一片爱心”，把爱心奉献给所有的残疾儿童。

同学们，大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助，我们要学会感恩，学会回报，当看到身边的人有困难时，伸出自己的双手把爱心献给他们。

给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐，是一种善良，是一种美德，更是一种精神，相信我们每个同学都有一颗善良的心，能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童，尤其是曾经获得过帮助的同学，更能踊跃地帮助残疾儿童，给他们送去阳光和快乐。

下午放学时，在学校门口，许多学生和家长都围成一团，把学校门口堵得水泄不通。我从妈妈的电动车上，站起来好奇地使劲向里看，只见里面是一个十五六岁的残疾少年。他的双腿从膝盖处就断了，光秃秃的，就像两个肉瘤子。他趴在一个装有小轮子的木板上，用双手撑地艰难地行走。

他长着一张黑黑的脸蛋，睁着玻璃球似的大眼睛，发红肿大的嘴，穿着一身破烂衣服，肮脏的手里端着一个破碗，里面盛着全都是有爱心的小学生扔给他的零用钱。少年用粉笔在地上写了八个大字“请献出一点爱心吧！”他在喃喃求助，真可怜！有的学生向他扔零钱，有的学生不但不帮助他，反而讽刺他，嘲笑他。妈妈想给点钱，可挤了半天也没挤进去，因为妈妈急着给我买书，还要回家做饭，根本没时间多停留，就带着我离开了。

回家后，妈妈一直在念叨那个少年，为没有给他一点钱而懊悔。自从那天以后，我再也没见到他，我一直想不明白，在这么和谐的社会环境下，怎么

还有这么可怜的残疾人在乞讨呢？他的腿怎么断的？他的父母家人呢？他为什么独自在这里？难到就没有收留他的地方吗？

让我们伸出双手，多一份爱心，去关心帮助弱者。

爱是友谊的结晶；爱是从信任中开放的鲜花；爱是人与人友谊的见证。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，能使这个共有的泉园更加美丽更加繁华。

那是一个像往常一样热闹而又有点杂乱。在黑龙江省，一个乡村的普通的女教师让人们看见爱就在我们身。她用自己柔软的身躯拯救了一名即将被死神夺去生命的小孩。而她却毫不畏惧冲上去推开小孩，而自己却被轧断了双腿。我从电视上看见她被撞倒后，躺在血泊中。从此造成了终身残废。

从此以后，她的下半辈子只能在轮椅上度过。我心想这时也应该有无数的中华人民为她自豪为她的行为感动、欣慰。我也为人们有这么一位教师而感动。

我们只能为人们感到悲伤而不能替她接受命运的摧残。也不能为她承受身体的疼痛。我多想为她承受伤痛。我为人们这一伟大的人民教师而深感自豪。

我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话每一种表情向人们昭示爱，协同人们用爱交往。

有这么一个故事：一位基督徒，临终前想见见天堂与地狱究竟有何差异，于是让天使带领他去参观。只见在地狱里，有一张很大的餐桌，桌上摆满了丰盛的佳肴。用餐时间到了，只见一群骨瘦如柴的饿鬼鱼贯入座，每个人手中拿着一双十几尺的筷子，可是筷子太长，每个人都是夹得到吃不到。然而在天堂里，同样的情景，每个人却吃的异常开心。只见围着餐桌吃饭的人们喂对面的人吃菜，而对方也喂给他吃，因此每个人都吃到了饭。

人人都说天堂好，充满着温暖和关怀，幸福而又美好。殊不知，天堂的光亮并不是由于上帝的能力所致，而是人性的光辉普照。大家互相关爱，互相扶持，将天堂变成幸福摇篮。

爱，就是学会分享，学会互相关爱，传递热量，互相温暖。每个人都是一个发光源，可以照亮别人，同时，我们也需要别人的爱来温暖内心。我们需要爱，也需要传递爱。

然而，在社会中，自私是一种较为普遍的心里现象。关注自己，这无可厚非，但把自己的利益看得高于一切，就是错误的。自私是万恶之源，不仅损害了别人的利益，还使自己内心的正能量消散殆尽，从而陷入灰暗。正如地狱里的饿鬼，他们只知道喂饱自己，完全不顾及他人，自私自利的心态使他们到头来，却一无所得。

学会分享，学会关爱他人。正如那些进入天堂的人，他们有着一颗仁爱之心，懂得分享，懂得关爱他人，自己也得到了一定的回报。我想大概也是因为他们的这颗仁爱之心，让他们身处令人艳羡的天堂吧。天堂和地狱本没有区别，正是身处其中的人，赋予了他们新的定义，才让他们有所不同。关爱他人是人性之美，是正能量，只有关爱他人，他人才能关爱你，在互相关爱中，人与人的距离才会拉近，世界才会和谐美好。

赠人玫瑰，手留余香。爱的力量可以让置身于惊涛骇浪中的人们携手同舟，而分享的力量可以让身边的人感受到爱的存在。关爱他人，传递正能量，还世界一片美好！

雨和风又无情地来了，听着“风雨交响曲”我又想起了那件事，那条路、那一位在我最需要帮助的时是所出现的那个人。他也让我明白了“关爱”这个词。

那天，正是欢乐的圣诞节。妈妈让我带表弟去楼下小区玩，我们开心行的奔跑着，一不小心!表弟摔了一跤，“还好没事”我心想。表弟又跑了起来，我还想让他不要跑，但他也不管我，继续跑，他又一次的“亲吻”了地下。而这一次幸运女神并没有降临。他的膝盖“皮破血流”。我急了，慌忙的大叫，旁边的人们当我是空气一般，无视我。而更让我觉得雪上加霜的是大雨尽在我最无助时——下了起来!

忽然，在我绝望时，我发现一位冒着大雨的哥哥手拿一个医药箱，正向我们这边赶来...大哥哥的表情里透露出他的着急，他让我先把表弟抬去有雨棚的地方，我照做了...

大哥哥一边从药箱里拿出绷带帮表弟包扎一边和表弟说话坟山分散他的注意力，并轻轻的把表弟膝盖上的石头、尘土拨去...经过哥哥十多分钟的帮助，表弟的伤已经包扎好了。我心想：“哥哥帮助我们那么多一定要好好的谢谢他。”我便去问哥哥的名字，哥哥说：“关爱别人，就是尊重别人，关爱不留名。”他说完就提起医药箱，缓缓的向雨中走去，只留下呆呆的我和表弟还有那哥哥留下的绷带。

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!

爱是一种很美好的东西。有父母对我们的爱。还有老师同学对我的爱。还有陌生人对我们的爱。而我，就亲眼看到了这样一幕。

一天清晨，不久便下起了蒙蒙细雨。在这条窄窄的马路上，人们穿着雨衣举着雨伞。匆匆忙忙的在赶路。五颜六色的雨衣和雨伞好像一条彩色的河流向前涌去。马路上车辆川流不息。而此时，在马路中间有一个二十岁左右的女孩。身着一件宽松的深紫色雨衣。宽松的雨衣显得她十分的瘦小，弱不禁风他吃力地踩着一辆平板三轮车。车上有两大筐鲜红的苹果。应该是刚采摘下来的吧，上面还有晶莹的露珠挂在上面。女孩应该是去卖这些苹果吧。这么个天气，他只能慢慢骑着，因为实在是太滑了，可就是如此小心，突然一个不留神。“哗啦”，筐里的苹果像瀑布一般滚落下来，掉在了四周。女孩急忙下车，看着满地的苹果和四周的人群，车水马龙，心急如焚。她用颤抖的声音小声念叨着：“怎么办怎么办？我的苹果，我的苹果。”眼泪像断了线的珠子，一直往下流。女孩无助的看着朝着来往的车辆，听着车的喇叭声，人们的吵闹声，她感到无助极了。就在一筹莫展时，她身边突然围拢来六七个人，有老爷爷，有叔叔，还有几个戴着红领巾的少先队员。他们走到这儿二话没说，把雨伞放下，赶紧加入到了捡苹果的行动之中。他们有的拿起筐把身边的苹果，慢慢的放进筐里。有的也许觉得这样动作太慢了吧，干脆用衣服兜着苹果，跑过去抓紧时间放进筐里。更有甚者，从很远的地方跑来，把苹果放进筐里，脸上满是汗珠，可他一点也没有在乎。雨越下越大，一个个淘气的雨点滴落在他们的衣服上，但他们依然冒着雨去抢救这批越狱的苹果。似乎所有的天气，都和他们无关。尽管地上越来越滑，雨越下越大，随时有滑倒的危险，随着人们不断地捡拾，地上的苹果越来越少。可人们的热情丝毫没有受到这种恶劣天气的影响，依然在不断地捡着，捡着……

女孩看到这一幕后，眼睛里噙着晶莹的泪珠，十分感动，微笑着。

经过一番努力之后，终于地上的苹果一个个回到了筐里。此时，雨已经停了下来，太阳露出了笑脸，天空中出现了一道美丽的彩虹，似乎也在为他们帮助女孩而感动。

1、关爱——心灵与心灵碰撞时最灿烂的火花。

2、蛛需网，鸟需巢，人需友情。

3、不是因为温暖才关爱，而因为关爱才温暖。

4、关爱教育是通向幸福殿堂的康庄大道。

5、给人关爱，幸福自己。

6、关爱处处留“足迹”。

7、快乐溶于甜蜜中，幸福源于关爱间。

8、关爱是一个人内在美的体现。

9、有爱心就有希望。

10、关爱是人类最宝贵的品质。

11、如果缺少爱，一切的美妙景象都将暗然无光。

12、赠人玫瑰，手留余香，关爱教育，让你我的生活更美好。

13、人人献出爱，世界更美好

14、关爱就是给他们一丝温暖。

15、生活因爱而绚丽，世界因爱而美好。

16、寒暑易节，关爱永驻。

17、鲜花因阳光雨露而美丽，生命因关心呵护而灿烂。

18、关爱是心灵的相知，若能相知是缘是福。

19、关爱是不需要开关的灯。

20、一份关爱，留住永远的春天。

21、生命之爱，感因心怀，点滴付出，善意永在。

22、关爱，温暖了别人，升华了自己。

23、关爱，美好生活的源泉。

24、没有关爱，世界将变成坟墓。

25、关爱他人的人，永远是最幸福的人。

26、关爱——融化冰山的力量。

27、今天你放弃关爱，明天关爱放弃你。

28、心与心相连，天涯若咫尺，心与心相隔，咫尺若天涯。

29、如同阳光温暖身体，关爱温暖心灵。

30、关爱你我的今天，就是为我们的未来“植树造林”。

31、你的微笑，会永远温暖地留在我的记忆里。

32、“人”相互支撑的结构，“爱”就是粘结剂。

33、在奉贤紧挨着心，再奉献一片爱心。

34、关爱的拼图，需要你手中的一块。

35、关爱教育，心的延续。

36、关怀心灵流淌的温泉爱护行动挥洒的暖流

37、关爱学生，是老师义不容辞的责任。

38、事事关己，博爱众人。

39、林之葱郁源于紧密相连，人之感动基于互相关爱。

40、关心在左手，关爱在右手，牵起两只手，困难都溜走。

41、将爱藏在口袋里——触手可及。

42、更好地关爱他人，就是更好地关爱自己。

43、关怀至诚，温情至浓。

44、斯爱未复，此世未尽！

45、关爱，撑起心灵的蓝天！

46、关爱，是心的清泉，是灵魂的圣坛。

47、关爱使世界更温暖。

48、关爱他人，善待自己。

49、关爱不是沙漠的海市蜃楼，关爱应是身边的绿洲。

50、勿以他人之事而不为之，勿以个人之小事而唯为之。

51、赠人玫瑰，手有余香，关爱给人温馨，予己欢乐。

52、关爱，让距离消失。

53、关爱使人美丽。

54、关爱他人等于成就自己。

55、关爱，是生活美好的源泉。

56、关爱你我他，人间幸福洒。

57、请相信天堂是透明的——关爱无处不在。

58、关爱是世界上最好的礼物，当你给人时，别人会用同样的方式来回敬你。

59、关爱身边每一个人。

60、关爱是人呼吸的第二种空气。

61、世界在期待你真挚的爱，现在到未来，都有你在！

62、阳光普照万物，关爱给周围的每一个人。

63、彼此的关怀，填补心灵的空白，弥补生活的遗憾。

64、唯有付出师爱，才能收获真情。

65、关爱，让我们的校园充满阳光。

66、用心关爱每一个人。

67、关心他人解近忧，爱护团队谋远虑。

68、碧海蓝天，人心最宽阔，关爱暖心窝。

69、关爱是维系心灵的纽带。

70、要像对自己孩子一样对待每个学生。

71、关爱每一天，关爱每个人。

72、关爱——充满阳光的味道。

73、关爱让世界充满幸福的微笑。

74、被关爱时的笑容最灿烂。

75、关爱洒一路，幸福伴一生。

76、不愿关爱别人的人，也得不到别人的关爱。

77、为报答社会的关爱，请关爱你身边的每一个人。

78、你的微笑让世界如此美丽。

79、爱是微笑，爱是关怀，爱是你我相互的付出和扶持。

80、关爱，如满天的星光与我们相伴。

81、不要“关”起心扉，不要把“爱”隐藏，真情流露，才是幸福。

82、关爱来自点点滴滴。

83、关爱，脆弱背后坚强的后盾。

84、关爱别人，就是尊重他人。

爱有许多种，有许多中表达形式，但每一种都有不同的含蕴。虽然他们表达爱的形式不同，但从他们的做法中，我可以体会到他们对儿女的爱。

小时候，刚学会走路的我，正兴冲冲的向妈妈走去。一不小心，摔了一跤，我便趴在地上哇哇大哭起来。而站在一旁的妈妈却一动不动，她看见有人上前去扶我的时候，总会上前阻拦他们。好像还跟他们说了些什么，那些人听了没说什么，便走开了。

过了一会儿，我的嗓子都哭哑了，也不见人去扶我。我抬起头，想看看妈妈在什么地方。不料，我向四周看了七八圈，却怎么也看不到妈妈。“妈妈不会丢了吧？”我心想。突然，我想起了妈妈常说的一句话——“站得高，看得远”我努力的从地上爬起来，哦！我成功了！我成功了！我站起来了！

这时，我看见不远处有一个熟悉的身影向我走来。“那是妈妈吗？”我心想。不错是妈妈。

小时候的这件事使我记忆犹新，这件事还让我明白了一个道理，一句话的另一种含义——“在哪里跌倒，再从哪里爬起来！”

若是说让我在幼儿园众多老师选一个我最喜欢的老师，我一定会选李老师，因为她是我在幼儿园时期的启蒙老师。

李老师身材微胖，皮肤白皙，一头卷发犹如一碗没有烫开的泡面似的扣在头上。她脸上总是挂着微笑，仿佛一阵和煦的春风，一缕灿烂的阳光，一片沙漠的绿洲，眼睛里闪烁着星星，正应了那句话：眼中有光，心中有爱。

李老师似乎从不生气：我们不睡觉，她会给我们读故事；我们不听话，她会温柔地给予教诲；我们表现好，她会在我们脑门上贴一枚闪亮的贴画。

李老师不光温柔，而且多才多艺！她唱歌时是一只百灵鸟，跳舞时宛如一只白天鹅。排练时她不辞辛苦地搬道具，剪音乐，搞场景，忙得不可开交。

悄悄告诉你，李老师还是一个不折不扣的铲屎官”。她养了一只灰色的小猫咪，可爱极了！

有一次，我到李老师家作客李老师家做客，她拿出好多美味的点心招待我，还送了我一本书——《大象很大，蚂蚁很小》，其中优美的语言开启了我对“诗歌”这种文学的初步认识。

一年级时，我和幼儿园同学一起去看望了李老师，她居然感动得热泪盈眶。老师是辛勤的园丁是温暖的春雨，是我们成长的土壤，让我们这些小树苗茁壮成长。

20XX年，一个让每个中国人骄傲，让每个中国人自豪的年。当你到中国的首都——北京后，总能看到那精致的奥运五环和下面“北京欢迎您”那几个醒目的大字，但我们不能忘记一件事——残奥会。

我们不仅要关注奥运会，还要关注残奥会。残奥会就是指残疾人的运动会，这样的话那些落下一生残疾的人，也就有很多机会参加运动会了。我们不要把关爱残疾人看成是一件小事，虽然我们是小学生，但也能为那些残疾人做很多力所能及的事情。同学们过马路的时候，有没有发现一些残疾人正准备去过马路，但马路上的车太多而且又开得非常快，怎么也过不了马路，所以，当我们看到这种情况的时候，一定要过去搀扶着他们走过马路。虽然这是一件微不足道的小事，但那些残疾人却会感到无限的温暖。但是，仍有一些人对残疾人不闻不问，就拿路上的盲道来说吧，盲道本来是专门给盲人准备的，但却放满了自行车，盲人根本无法走动。有好多人认为，残疾人根本一点用没有，除了吃喝什么事也不做，因此就对残疾人非常冷淡，一点关心也没有。

上个星期六，我像往常一样在站台上等着公交车去超市买东西，过了好一会儿，我才等到一辆积满了人的公交车，我心里想：今天的公交车很难等，还是上车吧。于是，我就挤上了车。公交车过了两站，车上的人逐渐少了起来，最后终于腾出了一个空位子，我连忙坐了上去。这时，一个拄着拐杖，像是腿脚很不方便的老爷爷上了车，但车上一个位子也没有了，已经是座无隙地，这时，开公交车的司机叔叔就说：“哪个人给位老先生让个坐!他的腿脚很不方便!”但车上的人像是没听见公交车司机叔叔说话似的，依然若无其事的坐在那里。这时一个人突然发火说：“我们凭什么给一个老头子让座，他有位子了，我呢?他就不会扶着把手站在那儿吗?”之后我再也忍不住了，就把我的位子让给了那个老爷爷，车上有好多人都惭愧的低下了头。关爱残疾人，就要从身边的小事做起，为了迎接20XX年北京奥运会残奥会，我们就要关爱残疾人，关心残疾人，从身边的小事做起，从我们做起!

你是否看过，那一双双凝目的眼神;你是否听过，那一声声渴望的期盼;你是否感受到，那心灵上的伤痕?有的人也许不完整，也许生活上磕磕绊绊，但他们不在意这些，而是在他们的心中期盼有一片温暖的阳光，照亮心灵的每个角落。

在春天的微风里，透露出一张忧愁的脸。他是张爷爷，一位孤苦零丁的残疾人。他从小失去双眼，在这种暗无天日的岁月中，含辛茹苦地度过了大半生。他像石岩缝里的小草，在挣扎中求生存。对他来说，人生的道路，好比山间羊肠小道，曲曲折折，坎坷不平!他的处境就像一个人背着沉重的担子，在摇摇晃晃地走独木桥。这样的情形，我们可以袖手旁观吗?我们应该用自己心中熊熊的爱火来安抚那冰冷的心。

星期天，我来到张爷爷家，好静，这个家真静 !张爷爷拄着拐杖走了出来，我跟他打了招呼，他非常热情地接待我，但我还能体验他那孤寂的心情。“嘿，人老不中用，连拿个椅子都会磕磕绊绊。”这一句话一下子追入我心中，我连忙拿起身边的椅子，递给他。张爷爷很感激地笑了。我们的谈笑声便从这里开始了。我们像老朋友一般，无话不谈，他用童年趣事抚盖着伤痕，而我用歌声逗他笑，仿佛一切都变得很美，跳跃而欢快的音符逐渐弥漫整个屋子。张爷爷也不时哼起了小时候的儿歌，多么快乐啊!

斜阳落山，劳累一天的太阳，拖着疲惫的身子，收起耀眼的光芒。夕阳像个醉汉踉踉跄跄地跌到山那边去了，溅起一片片盛开的橘红色晚霞。我得回家了，在告别张爷爷的同时，他告诉我：“我眼睛是瞎了，但我还能看见，我想你一定很美。你的歌声仿佛春雨洒落在我心灵深处久旱的田地里，很快渗透下去。”我听着，感动由心而出。眼泪涌出来了，像珍珠断线地洒了出来。从这一刻开始，我与张爷爷之间没有了一丝防线。

关爱残疾人，不仅是一种快乐，一束温暖，更是友谊的见证。我真诚的希望，多关爱残疾人，使更多的快乐充荡在美好的蓝天中!

在一个山青水秀，鸟语花香的一个村寨里，住着十几户苗族人家，只有小红家是汉族的。

小红的邻居是王奶奶，已经八十多岁了，她的脚有些不灵活了。她的女儿在县城教学，儿子在外地打工，他们很少回家，只有王奶奶一人在家。

在星期六的上午，阳光明媚，小红的爸爸妈妈都去上班了，只有小红自己在家。小红把作业写完，高高兴兴地准备出去玩，路过王奶奶家时，看见王奶奶家堆满了衣物。她想，老师和爸爸妈妈都说过要尊敬长辈，我可要对得起这条红领巾呀！她进屋一看，王奶奶不在家，就把衣服放在了小河边。过了好长时间，小红才把衣服洗完。她正准备晒衣服的时候，王奶奶回来了，一看见这动人的场面，就放下拐杖，抱着小红，说：“你真是个乖孩子，比我的亲孙女还亲！”

听着王奶奶说的话，小红的脸都红了，说：“王奶奶，你说到哪儿了，我这样做是应该的，以后有什么事你尽管说，只要我能做到的，我一定帮你的。”