关爱残疾人作文【汇集20篇】

生活中，有很多人关爱过我，但是，让我最难忘的还是爸爸带我去医院的那次。

在我五岁那年，晚上，只要没事儿就出来和社区里小朋友玩。有一次，爸爸带我出来玩，我在健身器材身材上玩得正高兴时，有一个正在溜冰的小哥哥引起了我的注意，他轻松地躲开了前方的人，就在我看得正起劲时，一不小心就从健身器材上摔了下来，那正在晃动的健身器材把我的下巴磕破了。爸爸看见了急忙把我抱起来，像箭一样冲到了车上，开车带我去了医院。

到了医院，医生看了看我的伤，说：“需要缝疤。”听了医生的这句话，我就哭着说：“爸爸，爸爸，我不要缝疤，我不要缝疤！”爸爸说：“如果不缝疤，就不会漂亮了！”听了爸爸的话，我才肯缝疤，见我终于答应了，医生就把我领进了急诊处置室，医生说：“已要忍住哟！”我没有回答，突然，一个像针一样的东西扎进了我的下巴里，我哭着说：“爸爸，爸爸我疼，我不缝疤了！”爸爸说：“加油，你是最棒的！”说完，爸爸便走了出去，他在外边静静地站着，身体一直在不停地发抖，我知道，爸爸是害怕，我怕我出了什么事。

缝完疤以后，医生说还要打针、喝药，我非常害怕，但是，为了不让爸爸担心，我还是忍着痛，打了针，喝了药，我本来以为可以回家了，但是，医生说还要观察三小时，因为医生怕有什么副作用，我很想睡觉，但是医生说不能睡，为了不让我睡觉，爸爸就哄着我转移注意力，渐渐地，我不再想睡觉了，不知不觉，三个小时就过去了，我没有什么事就回家了。

通过这件事，我体会爸爸很关心我。

地震给中国人带来了灾难，多少个鲜活的生命永远的离开了我们，多少的房屋倒塌，记忆是沉重的，心情是哀伤的。但同时也激活了中国人们的爱国热情团结统一的民族精神，它们如海啸般的汹涌澎湃着，强烈的振憾着世界。灾区人们的状况牵动着每一个中国人的心，有钱出钱，有力出力，一方有难，八方支援，人们纷纷伸出援助之手，慷慨解囊，为灾区献出自己的一份微薄之力。

但对于捐款，众说不一，有人称赞需要给捐款排名，也许真的不能以钱的多少来衡量人们的爱心的多与寡，但是灾区需要这样的钱，钱捐得多受益的人就越多，钱多了就能为灾区做一些实事，因此进行一下排名还是有必要的。当然人们的情况都不一样，有钱人，与平常的人，捐出来的钱的多少不可能是一样的，人们主要通过人们的经济能力与他捐出的钱来衡量，一个人是否具有爱心，因此得出这样的结论，捐一元也不少。但人们也不能抓住这句话，我只捐一元。因此便出现了有些名人虽然捐出了不少钱，但还是遭到了一片叫骂声。直到后来又追加了一部分，才平息了众怒，说这还差不多。这好像是逼捐，这种方式确实是不对的。而相反，比如乞丐捐助了一百多元却为人感动，拾荒者捐助却被人们大加称赞，主要不是看钱的多少，主要的是弘扬这种精神！因为人是一个社会的人，不可能孤立的存在着，我们在看为自己做了什么的时候，也要看看为社会做了点什么。

生活中人们最讨厌的也就是逼捐这样的形式。有时候一些事情，本来是初衷挺好的，但由于中间的环节出了问题，感觉总让人烦感。比如在捐钱的时候给予最低的限度，或者直接从工资上一扣了事。人们对于捐款本无可厚非，但有时候真的是不相信领导，他们能不能把钱用到所谓的捐款的项目上去，这是群众所担心的。因此，平时一提到捐款，总让人深恶痛绝，不是人们没有爱心，没有扶弱济困的意识，没有环保意识，有时候总怕把血汗钱捐款到了某些人的口袋里。

但此次捐款，人们总是自发的自愿的，有的人甚至多次捐款，每一个有良知的中国人都会这么做的，因为我们生活在一个大家庭里面，我们是一家人。

不仅如此，学校也对学生讲解了四川的灾情，同学们自己也看了相关的报道，因此也发动了学生进行捐款。当然对于学生捐款，也是众说不一。有人说学生捐款利大于弊，因为学生没有收入来源，收入完全靠父母给的，捐款有多有少，容易造成学生的攀比心理。其实我们也可以从另一个方面看问题，捐款有利培养学生的爱心，懂得关爱他人。但从捐款中我们也看出来有很个别的同学没有捐款，原因并不是他们没有钱，家庭条件不好，而是他们从内心深处根本不懂得关爱他人。现在的独生子女多了，在家庭里娇生惯养的，唯我是从，说一不二的，从来都是由家庭里父母浓浓的爱包围着，造成了爱的感官麻木，从来都认为这一切都是应该的，也没有想到自己去关爱父母，关爱他人。

从网上也可以看到，正当全国人民对四川进行哀悼援助的时候，却有人因玩不成了网络游戏而对四川人进行大骂，而这些人却往往是那些年龄不太大，处在一二十岁这样年龄的中间，正是因为他们习惯了他人对他们的关爱，爱的感官麻木，因此才做出了让人痛心让人指责的举动。

其实有时候，培养孩子的爱心却是特别的重要。尤其是对于学生来说，关爱的品德比学习的好与坏更重要。当提出要向灾区捐款的时候，有些学习不错的学生虽然嘴里没说什么，但表示出不情愿的时候，确实让人挺心寒的，如果看到那些手里拿着手机的学生，却分文不出的情况，这似乎比看到他考试考了差成绩更让人心痛。不知道他们是幼稚无知还是真的爱心缺失？

那是发生在几天前的一件事儿了。那天，我肚子有些不对劲，上课时我一直强忍着。可是，科学课却要到科学教室上。课间，我坚持着慢慢地扶着墙壁向科学教室挪去。哎！怎么走一步都那么困难！

“哗！”一股黄色的东西从我的嘴里喷了出来，溅了一地。怎么没忍住！我有些自责。顿时，一股发酵酸臭的味道向四面扩散着。有几个过路的同学瞟了我一眼，小声嘀咕：“好臭呀！”我涨红了脸，也不禁用手捂住了鼻子。妈妈！妈妈在身边就好了！生病的我开始想念妈妈了。

还是回教室喝点水，再把脏衣服整理一下吧！在教室门口，我遇见了程老师，她有些担心地问：“欧彦彤，你怎么了？”“我，我刚刚不小心在楼梯那儿吐了。”我有些难过和委屈。“来，跟我到办公室来！”

啊！到办公室？拿拖布？不对！拖布在厕所。糟！不会是乱吐挨批吧？我小心翼翼地走进办公室，程老师居然让我坐下休息，还倒来一杯开水递到我手中叮嘱着：“喝点热水，会感觉好一些！”“再加一点吧！”喝着水，不知是热气还是泪花渐渐模糊了我的眼睛。嗯！小时候生病，妈妈不也是这样照顾我的吗？

抬头看见程老师关切地望着我，我赶紧低下头喝水，却感觉水越来越甜甜的！暖暖的！有着妈妈味道的水，包含着老师的关心、照顾和帮助呀！我感觉自己一下子好了许多。

“呀！楼梯还是脏的？”我突然想起那一地酸臭的脏东西。“没关系，我一会儿去处理，你好好休息一下！”程老师边摆手边快步向外走去。

“程老师！”一瞬间，感动充满了我的心间。“谢谢！”我真心地说了一句。我不知道除了这两个字，还有哪些话更能表达出我那时的谢意呢？

世界上最柔美的东西莫过于水，人类最美好的品行也莫过于水。水，博大胸怀、柔美清澈、滋养万物却不求回报。

老师是水，滋润我的内心，陪伴我的成长！谢谢如水一般给我关爱的老师！

关爱关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

关爱之心是啥子？关爱之心是能鼓起你性命风帆的激发鼓励；关爱之心是啥子？关爱之心是雪中送炭式的赞助；关爱之心是啥子？关爱之心是扶慰你身体受损心魄的微笑。

关爱之心是一片映射在冬日的太阳光，它使贫病同时逼迫的人份外觉得人类社会的热和；关爱之心是一泓显露出来在瀚海的地下水，它使邻近尽境的人从新看见生存的期看。

关爱之心是一股撞开冰闸的春水，使冷酷无情遭受摇撼;关爱之心是一座亮在夜晚的灯塔，使错误的道路航船找到港湾:关爱之心是一柄撑起在雨夜的小伞，使飘泊外地的人获得亲情的荫庇；关爱之心是一道儿飞架在天边儿的彩虹，使满目阴沉的人见到世界的好看。

关爱之心是一瓢纷洒在春季的小雨，使落寂孤寂的人享专心魄的滋润；关爱之心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬适; 关爱之心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热神志不清的人得能沉着地思考；关爱之心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄莲的人尝到生存的甘甜。

爱心：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

关爱是阳光对春苗的布施德泽；关爱是清风对杨柳的温柔爱抚；

关爱是妈妈顶着风雪送来的一件毛衣；关爱是朋友的一句温情的祝福；

关爱是摔倒后陌生人的一个搀扶；关爱是老师的一个鼓励的眼神

叮铃铃——上课铃响了，只见一个高大的身影走了进来，他就是我们的体育张老师。他长的很帅，大高个儿，很强壮，幽默，同时很擅长运动，有很多技巧。我给他五星好评。

有一次，体育老师宣布：“今天，我们要练十五米折返跑。”看到同学们跃跃欲试的样子，便补充到：“这可是很难的哦，到时候跑不到标准可别哭鼻子哦！”接着做了一个鬼脸，逗得全班都哈哈大笑起来。老师先给我们放了一遍规则，然后带着几个人跑了一遍。接着同学们四个一组跑了几次。过了一会儿，老师看到我们都跑不好，就细心的告诉我们技巧，并让我们下堂课再试试。经过指导及勤加练习，大部分同学都有很大进步。

还有一次，张老师，让我们跳长绳，全班顿时欢呼起来。跳的时候，老师竟然也忍不住加入了进来。我发现体育老师跳时，也会偶尔注意一下同学，并稍加指点一下，他告诉我们跳大绳时，要尽量往中间跳，卡好节奏，并稍加注意绳子的来路和去向，你便确定往哪跳。我们一试，果然跳的轻松多了！

寒来暑往，在张老师的带领下，我们班的体育等级一下，从青铜到了王者，并在运动会上拿到了全校第一的好成绩。同学们都十分敬爱他。他的容貌教导，都深深的刻在了我的心中，使我难以忘怀！

如果我们的父母变老了，请不要嫌弃他们的脏，想一想父母为你洗多少次屎布。请不要嫌弃他们把一些最简单的忘了，给你们讲个故事你们一切都会明白。

有一对父子在一个树下的板凳上坐着，儿子已经长大成人，正在看报纸。我的父亲已经老了好多事都忘了，我的父亲指着树上的麻雀问：“那是什么？”儿子说：“那是麻雀。”过来一会我的父亲又问：“那是什么？”儿子已经不耐烦的说：“那是麻雀！”过来一会我的父亲又问：“那是什么？”儿子把报纸一扔对着我的父亲大吼：“跟你说过多少遍那是麻雀！”这时我的父亲哭了。

因为在儿子很小很小的时候，我的父亲和儿子也坐在那棵树下的板凳上，儿子天真的问我的父亲笑眯眯的回答那是麻雀。过来一会儿子又问：“树上的是什么呀？”我的父亲和蔼的回答那是麻雀。当儿子问到第12遍的时候，我的父亲还是和蔼的说：“那是麻雀，会飞的麻雀，知道了吗？”儿子点点头。

难道我们没有一点耐心教那个曾经教你刷牙，穿衣服，拿筷子教会你一切爸爸妈妈吗？难道你就以为这样就嫌弃他们了吗？

李老师，您辛苦了，我想为您画一幅画，画什么呢?有了，就给您画一幅漫画吧!

我提起笔来，首先想到您那水灵灵的大眼睛。李老师的眼睛上还架着一副黑色的眼镜，眼镜就像是眼睛的放大镜。就是因为这样，在上课时，大家都很怕她，只要有人一讲话，她就会用大眼睛瞪着你，让你感觉像是一只老虎瞪着你，时不时就能把你吃掉。可能她就是因为瞪我们才让眼睛变得这么大的!

现在，我画完了眼睛，又想到了李老师的肩膀。她的肩膀仿佛担着一种巨大的责任，为了提高我们的成绩，她操碎了心，遇到有问题的同学，她会细心耐心地教，所以在课上即使有再难的题，我们都会被她的责任、耐心而深深打动，很快理解了这道题。

现在，我画完了肩膀，又想起了李老师的手。她以前的手是多么光滑，经过了无数次的拿粉笔、批改作业，她那美丽的手变成了粗糙的样子，让我特别心痛，我想尽一切办法去帮她，就这样我当上了数学课代表。

李老师，这幅画我为您画好了。李老师，您可爱、美丽动人，最后，我真心对您说一句：“您辛苦了!”

在记忆的大门里寻找，一件件快乐、悲伤、烦恼、忧愁的事深深地印在我的脑海里。最令我难忘的，还是姥爷对我的关爱了。爸爸妈妈常年在外打工，让姥爷照顾我和弟弟。一转眼我都12岁了。我从7岁开始上一年级，这样算来，姥爷接送我上学、放学的时间已经有六年了，姥爷在风里来雨里去、顶着酷暑冒着严寒也已经有六年了。

时间总是过的很快，一转眼，星期一早晨就到了。每天早上5点多，姥爷就起来烧开水，再到田里看一看庄稼，我真不知道姥爷为什么要看庄稼。姥爷回来时，水已经烧开了。姥爷先往洗脸盆里倒点儿开水，再倒一点儿凉水，最后再用手试一试水温。如果温度合适的话，姥爷就会把我叫醒，让我洗脸。

冬天的早晨，寒风呼啸。姥爷都会冒着寒冷的风，骑摩托车送我去上学。姥爷坐在前面为我挡风，我坐在后面想着这一天要做的事情，每当我看见姥爷被寒风吹的瑟瑟发抖的样子，我的心又冰又凉。

每个星期，姥爷都会给我15元零花钱。一开始，我总是肆无忌惮地花，但越长大，我就越懂得姥爷挣钱的辛苦了。于是，我把每个星期的零花钱都攒着，有时候买学习用品，有时候买书。以后弟弟长大了想看的书，说不定我还有呢，就不用再找姥爷要零花钱了。

还记得那次，我不想错过我最喜欢看的动画片，就没看天气预报。正在学校上课的时候，突然下起了倾盆大雨。我心想：这下可惨了！放学时，雨还没有停，但我要去吃午饭了，没办法，我只好飞一般地跑到食堂吃午饭，又飞一般地跑回教室，等回到教室时，我才发现我的鞋已经全湿透了。雨滴在外面下，泪珠在我脸上流。我便打电话让姥爷给我送鞋来，我本以为这下姥爷会狠狠地批评我一顿了，令我没想到的是，姥爷并没有批评我。

姥爷对我的学习也非常关心，一些学习资料，姥爷都会不怕花钱的给我买。有时我考试考差了，姥爷也不会批评我，而是鼓励我。比如那次，期末考试有一题我没有看题，十分全部都给我说拜拜了，我非常地伤心，回家告诉了姥爷。姥爷听后，反而耐心地安慰我，说：“这次错了，下次就会长记性了，以后很多题都不会因为不读题而做错了，不要被这一丁点儿的错误打倒了。”姥爷的这句话，让我懂得了一个道理：走在人生的这条路上，有很多困难，如果被眼前这一个小困难所击倒，以后遇到更大的困难，不是更容易被打败吗？

姥爷，难忘你的关爱。

那年，那月，那天，几乎不记得了。但是，我却记得那件十分纠结的事情，让我懂得了更多，学到了更多，知道了更多。

说起关爱，生活中的点点滴滴，都是关爱，有长辈对孩子的关爱，有同学之间的关爱，有父母的互相关爱，有姐姐和弟弟的互相关爱……

有一次，弟弟在姑姑家睡觉，离我们家特别近，我当时，当场，答应了弟弟的要求，明天早上，七点准时从家去姑姑家去接他，姑姑开着辅导班，真的是太忙了。

第二天，我准确无误地到达了目的地，因为早上起床有点晚，拿着早饭去姑姑家补课。我问弟弟吃了早饭没有。“没有”，弟弟回答我。可是，我的早餐只够我一个人吃，那可怎么办呀？后来，我左思右想，弟弟每天在家嬉皮笑脸的，可是，如果没有了他，还真的挺无聊的。怪不得他在我家的外号是开心果，长大了，可是我家的顶梁柱呀！那可不能饿着他，我毫不犹豫的把我的早餐给了他，看他吃的那么香，我可真开心呀。

当你面临一个道德难题的时候，你就知道什么是对，什么是错了，当你失去的时候，你会得到更多。

那是一个隆冬的夜晚，月冷星稀。紧张的期末复习，使我每天不得不学习到很晚。窗外北风呼啸，我坐在窗前的台灯下，不由得打了个寒颤，蜷缩起身体。

正在这时，“吱--”的一声，我房间的门开了。一团热气，一袭甜香飘了过来，妈妈把杯子放在了我的桌前，一杯热乎乎的牛奶如期而至。温度刚好不凉不烫，我大口大口地喝了下去，顿时舒展了胸肩，迎战下一道难题。

把杯子递给妈妈，发现她的手是凉的。“妈妈，您也喝一杯，早点睡觉吧！”我关切地说。妈妈对我微笑了一下说：“快学习吧！”就转身轻轻地走出了我的房间。月光洒在我的窗台上，我静静地坐在台灯下，无人来打扰我，这是妈妈刻意为我安排的学习氛围。我又开始奋斗起来。

过了有一堂课的时间，有人轻轻敲了我房门两声，不用猜就知道是妈妈来催促我休息。“已经很晚了，要不明天继续吧，你该睡觉了，明天还上课呢。”“我就知道你要说这些，”我笑着回应妈妈，“我刚好做完最后一道题，睡觉了！”听了这话，妈妈困倦的双眼流露出轻松的目光。

这样的夜晚已经不知道重复了多少次，也不知道还会有多少次。母亲都会一直守候着，绝不会比我早睡一分钟。

母亲的关爱，就是桌前的那盏台灯，永远是明亮的；就是杯中的热牛奶，哪怕我略感饥寒，它都会及时出现。母亲的关爱，是看似平凡却无人能及的温暖。

想想，还是“模仿残疾人”这个实验最令我难忘。

记得那个星期天，我拿一条黑布蒙在眼睛上，开始实验。我心中有说不出的兴奋，估计没哪个残疾人会像我这样高兴。爸爸妈妈去上班了，奶奶爷爷去买菜，家中只留下我一人。

我喜欢这种黑暗的感觉，只因它的神秘。但面对无边的黑暗，我还是生出一丝恐惧来。被蒙上眼睛后，走起路来，头很晕，找不到方向

作业也写完了，因为：“失明”，我又不能看书，只得拿来我的八音盒，听起音乐来。悠扬的音乐飘进我的耳膜，我静静地欣赏，细细地品味。没想到 “失明”真好，不仅能够用心去听歌，还可以抛下手中所有的事情，舒服的躺在床上，什么都不用想，我渐渐沉浸在歌曲之中，电话突然想起，下了我一跳。我赶忙起身，摸索着向电话走去。来到桌子前，我拿起话筒，一不小心将桌上的东西碰掉了一地，我顾不得那么多了，开始通话。原来是同学呀，她向我问了一些题，我应付了几句，草草结束了通话。挂了电话，我蹲了下来，将地上的东西一一捡起。好麻烦呀，我在心里埋怨着。

口好渴呀，我找来杯子，小心翼翼地将暖壶口对准杯口，将暖壶一点点朝下，倒出水来，到出水又赶紧收回来，然后盖好盖子，再取来凉杯，兑点凉白开。没想到连倒杯水也这么难。

直到下午，我经历了“千辛万苦”，终于重获光明。刚摘下黑布，强烈的阳光就射进我的眼睛里。看着眼前的一切，似乎陌生了许多?

虽然只是短短的3个小时，却让我深深体会到盲人生存的不容易。因为“失明”，我可以更专心的做事，可又因为“失明”，我的生活中出现了许多的不变。可是，那些盲人不仅要做这些生活中必做的相对简单的事，他们还要为了生计，艰辛地谋生，他们还要忍受别人的轻视。

看到那些歧视残疾人的人，我陷入沉思之中。在这个世界上，每个人都是平等的，面对那些经历过命运磨炼的强者，我们不应心生敬佩吗?在这个和谐的大家庭中，我们不应该团结友爱吗?我希望所有人都能让残疾人感受到关爱，感受到这个家园的温暖。

叮铃铃，叮铃铃三，随着一阵响亮的铃声，老师宣布放学了，并转告我们说，雷阵雨要来了，同学们要注意安全，不要在路上逗留，快点回家，老师说完，我和同学们陆陆续续跑出教室回家。

在回家的路上，乌云密布你，天空不时出现几道闪电，发出轰隆隆的声音。走到前面的拐弯处，看见有位叔叔骑着自行车撞倒了一位小女孩，那位叔叔连忙骑着自行车逃走了。女孩膝盖破了，一直在流血，路人看见了也不帮助她，我觉得小女孩太可怜了，我从书包里拿出纸巾和红领巾，给小女孩包扎伤口，我很快就包扎好了。我帮小女孩包扎好后，我问她：“你家住哪里呀？”“裕丰小区”。那小女孩回答。“我家也在那里，我送你回家吧。”到了小女孩家，我把事情的来龙去脉跟小女孩妈妈说了，小女孩妈妈非常感谢我，感激我。

突然下起雨来了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，小女孩妈妈给了我一把雨伞，对我说的，“我知道你没带伞，这把伞拿去用吧。”我说：“谢谢你。”于是撑起伞，高高兴兴地回家了

人与人之间就应该互相关爱，互相帮助，这样社会才会更加美好，到处充满爱。

关爱是一束芳香四溢的鲜花，令我们神清气爽;关爱，是一首富有哲理的诗，为我们指导方向;关爱，是一杯香甜可口的酒，淘治了我们的情操;关爱是一丝充满温暖的阳光，布满了我们的心灵……我认为，关爱是一种崇高的情操，使我们变的高尚!它使我们的人生越走越宽;它为我们点亮希望之灯;它令我们乘风破浪，奔向远方……

今天是星期六，我刚刚从街上回来，看见两个小女孩正在打羽毛球，我要在这里等妈妈，所以我在这里坐了下来，看见这两个小女孩，我情不自禁地想到了那一年暑假的一件事。

那是我10岁的时候，一天我正在和哥哥打羽毛球，那是在我家附近的公园里。我们正打到兴起之时，一阵风吹了过来，我们的羽毛球落在了屋顶的瓦片上。我和哥哥焦急万分，我心里想：如果灰溜溜地跑回家，把事情一五一十的告诉妈妈，肯定又会被妈妈严厉的目光看的满身起鸡皮疙瘩。如果说谎就不是一个诚实的小孩子了。当我发愣的时候，走过来一位叔叔，他看了看我的表情，又看了看屋顶的羽毛球。对我说：“小弟弟，你的羽毛球是不是落在瓦片上了?”我点了点头，叔叔拿了一根木棍把羽毛球给刨了下来。我高兴地对他说：“谢谢你，叔叔!”那位叔叔说：“不客气，这是我应该做的……”

想到这里，我又回到了现实中，突然狂风大作，我的眼睛被吹得睁不开了。等那一阵风过去以后，那两个小女孩的羽毛球和我以前一样被吹到了树叶上，我看见了心想：以前有人帮助过我，我也要帮助别人。我从旁边找了一根小木棍，把羽毛球给刨了下来。那两过个小女孩从伤心到了兴奋，高兴地对我说：“谢谢你，哥哥!”我听了这句话，心里顿时感到很高兴。

赠人玫瑰，手有余香。同学们!给别人一点关爱，你得到的是快乐，行动起来吧!

唐铭悦曾经看过这样一个公益广告：一个奔跑的年轻人，当他看见别人停放的自行车倒了，他主动扶起它；当他看见骑三轮的大爷，因为负重过桥而三轮下滑时，他上前搭把手；只要他在奔跑中，发现有人遭遇困难，他便伸出援助之手。这小小的一则广告却震撼了我，广告中的年轻人仅仅是一个举手之劳，就让他人倍感温暖，如果这股关爱的暖流传递下去，世间将变成美好的人间。

于社会来说，要关爱社会，归根结底就是关爱祖国，中国现在提倡建设社会主义和谐社会，只有关爱社会，社会才会变得更和谐，才能更好的促进祖国可持续健康发展。关爱社会也就是关爱自己，皮之不存，毛将焉附，人不可能脱离社会而生存，只有把这份关爱传递下去，你会受益其中。与个人来说，关爱他人，不仅是中华传统美德，而且是社会主义精神文明的重要内容。用自己的真心关爱他人，用自己的奉献美化环境，自己也会收获快乐。正所谓：爱人者，人恒爱之。关爱好似一缕春风，温暖着社会，温暖着你我。

其实，我们每个人都生活在关爱中，他们来自父母，亲友，同学等等。记得有一次，我和同伴出行，准备踏上回家的路途时，忽然想到车费不够，当时我特别尴尬，我心想今天这是最后一班车，如果今天不回，我住哪儿？当我正为此事愁眉不展时，同伴问我：“怎么了，闷闷不乐的？”我支支吾吾道“车……。车……。费不够”。同伴轻松的说“小事一桩，我帮你垫上，没事。”说罢帮我把钱付了，事后，我还钱连说谢谢，同伴摆摆手说：“举手之劳，不用谢。”顿时，我心中涌上一股暖流，我心想：得到他人的关爱是真是一种无言的幸福。尽管这仅仅是一件平凡的小事，但往往于平淡之处感深情，让我看见同伴对我的关爱，耳旁想起同伴那句举手之劳，我的眼眶湿润了，我的心久久不能平静，让我想起世界上关爱我的人其实很多，父母对我几十年含辛茹苦的养育与关爱，教我做人，教我如何照顾找好自己；同学朋友在我遇到困难时，伸出援助之手；亲戚们对我的关心……。既然别人都怀有一颗真诚的心关爱我，让我沐浴爱的阳光下，我也要学着关爱别人，将这种关爱传递下去。所谓：“赠人玫瑰，手有余香。播种爱心，收获快乐。”我的一份关爱，不仅帮助了别人，更重要的是我自己内心收获了快乐与充实。人生如花，关爱似蜜。有一次，我在我们小区周围看见一睹爱心墙，上面挂满了各种衣服，地上堆了各种生活用品。原来这都是人们的爱心捐赠，于是，我建议父母，也加入爱心捐赠的行列。于是，我们的一些衣物和用品也放到了爱心墙下，看着被堆得满满的爱心墙，我脑海里浮现出那些贫困山区的人们，他们饥寒交迫，衣衫褴褛，他们需要这些衣物；我得脑海仿佛看见，他们收到衣物后，脸上洋溢出的灿烂的微笑。尽管我只做了一件举手之劳的事，但我内心收获了快乐，忽然我就想起了为什么我们现在倡导学习雷锋，其中之一就是，学习雷锋关爱他人，快乐自己。为陌生大姐买车票，为旅客义务服务，主动去小学当辅导员，做孩子们的知心人……这些小小的善举，这种平凡的奉献精神，是值得我们学习的；我没有让自己变的伟大，但我们能使自己变得崇高，在别人遭遇窘境时，帮别人一把，在生活中对他人多一份关心，把关爱传递下去，让世界温暖下去。

关爱是一把火炬，照亮每一个历经黑暗的人的旅程；关爱是沙漠里的一泓清泉，使每一个濒临绝境的人看到希望；关爱是是一个港湾，安抚每一个远航归来的游客……。拾荒老人资助数名大学生；最美老师张丽莉，在危机时刻为了学生，而被截肢；明星们开设种种慈善机构，奉献自己的爱心……。只要每个人从点点滴滴做起，献出一份关爱，把这份爱传承下去，世界会变得更加温暖与美好。

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。—苏格拉底

人类的心灵需要理想甚于需要物质。 ——雨 果

抱负是高尚行为成长的萌牙。 ——莫格利希

在理想的最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。 ——伏尔泰

一个人的理想越崇高，生活越纯洁。 ——伏尼契

人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。 ——车尔尼雪夫斯基

人的理想志向往往和他的能力成正比。 ——约翰逊

我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。 ——纪伯伦

发扬人道主义精神，发展残疾人事业。

支持残疾人事业。

你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。

扶残助残，有你有我。

自尊自信自强自立。

扶残助残是社会文明进步的标志。

伸出你的手，让别人幸福。

让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。

走进残疾人家庭关心残疾人劳动生活。

我们要帮助残疾人。

按比例安排残疾人就业是保障残疾人劳动权利，解决残疾人根本问题的重要措施。

树立自我防范意识，共同预防意外事故致残。

实现残疾人“平等参与”。

帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。

全社会都来支持残疾人事业!

倡导助残风尚构建和谐社会。

理解尊重关心帮助残疾人。

残疾人是我们中的一员。

维护残疾人合法权益。

提供保障与服务情系农村贫困残疾人。

按比例安排残疾人就业是法律赋予的责任和义务。

按比例安排残疾人就业是党和国家采取的战略性措施。

弘扬扶残助残的社会风尚，促进全社会更加理解尊重关爱帮助残疾人!

按比例安排残疾人就业，标致着残疾人事业已经进入到一个新的发展阶段。

走进残疾人家庭，关心残疾人劳动生活。

当别人感到幸福你同样是幸福的。

关爱残疾人，献出一份爱。

帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。

扶残助残有你有我。

关爱残疾人从小事做起。帮助残疾人给残疾人温暖。大家行动起来吧!

给残疾人温暖是社会安定团结的重要内容。

残疾人事业是人道的事业高尚的事业。

加强安全生产和劳动保护，强化法制观念!

理解尊重关心帮助残疾人。

把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。

按比例安排残疾人就业，提高认识，密切配合，相互支持。

残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。

按比例安排残疾人就业是我国社会保障体系的重要组成部分。

过去属于死神，未来属于自己。 ——雪 莱

人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小--车尔尼雪夫斯基

关爱是什么？是一个甜甜的微笑，令人身心舒畅；关爱是什么？是一个亲切的手势，令人感受到温暖；关爱是什么？是一句和蔼的问候，让人滋润了心田；关爱是什么？是一个充满爱动作，令人感受到无限力量……

轻轻地，我走进了记忆的河流，寻找那温馨的记忆。

那天，是个既害怕又高兴的日子。怕的是我不敢坐飞机，喜的是过了5个小时就能回到江苏的家了。妈妈和我到了机场，拿了登机牌，放好行李箱，在候机大厅等待从乌鲁木齐飞往上海的航班。

“开始登机！”我们上了飞机，系好安全带。飞机在跑道上慢慢地加速，加速，我的心里仿佛有几百只兔子在不停地跳着，越跳越快，越跳越快，突然，我的心一下子坠入了万丈悬崖，心头一凉，飞机就飞上天了。如果你摸摸我抓的扶手，肯定会大吃一惊：因为，我太紧张了，手在冒汗，所以扶手就湿漉漉的了。

妈妈见我害怕至极，紧紧抓住我的手，一边安慰我，一边给我讲笑话，我好多了，渐渐地，我入睡了。等我睡醒之后，发现飞机在异常抖动。于是，我又有一种不安的预感，心底一凉，警惕地望着窗户外面，生怕飞机要掉落下去。这时，机长在广播里说：“我们遇到了一股气流……”，我下意识地又抓紧了妈妈的手。妈妈安慰我、鼓励我，一会向空姐要杯果汁，一会儿又让空姐拿条毛毯。不久，空姐推着餐车来了，妈妈就要了份米饭和菜，一口一口地喂我。尽管妈妈自己已经很累了，眼中布满血丝，可还是强撑着，关心我，那亲切的花语、关心的眼神，都凝聚成给了我那深深的、浓浓的爱。最终，飞机降落了。妈妈那疲倦不堪的脸上终于露出了一抹微笑。

关爱是春天的小雨，淅沥而又缠绵；关爱是夏天的阳光，热烈而又温暖；关爱是秋天的果实，甜蜜而又温馨；关爱是冬天的大雪，神圣而又洁白……

卷卷的长发，明亮的眼睛，高高的个子，穿着一条长裙，她，就是我们的数学老师——崔老师。

崔老师是一位对教学有想法的老师。她除了布置课本上的常规作业之外，还会定期开展视频讲解活动，就是选一些有难度的题，让我们像小老师一样对这道题进行讲解，并把讲解的过程发到小组群里，组内成员互相学习、监督、评价。崔老师说，这样坚持下去，对锻炼我们的数学思维和数学的语言逻辑会有很大的帮助。另外，在我们整理纠错本的时候，崔老师也并不是简单地让我们改错，她会总结出大家容易出错的地方，集中分析和讲解，最后再由我们整理到纠错本上，这样一来，不但巩固了知识点，还为以后的复习提供了方便。这些方法真的让我受益匪浅。

崔老师也是一位很严格的老师。在第一节数学课上，她就给我们立下了一系列的规矩，比如：课堂作业要在规定时间内上交，有了错题必须及时纠正，做竖式题和画图的时候必须用尺子，班干部和数学组长要以身作则，严于律己，这样才能起到班级榜样的作用。无规矩不成方圆，我认为这些要求都是很好的，它可以让我们变得更好。

这就是对教学有想法又严格的崔老师，希望她能一直做我们的数学老师。

随着铃声响起，老师宣布我们出去站队，带我们出去时，叮嘱我们说：“暴风雪马上就要来临了，你们要赶快回家，不能在路边玩耍，一定要注意安全啊！”我们匆匆地跟老师道了别，就解散了。

来到路边，我看见天空中乌云滚滚，一场暴风雨就要来了。路上人来人往，都急着往家里赶，我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时，突然，前面的一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地，他左右看了看，见没人注意，就赶快骑车逃走了。我看见，那个小姑娘的腿擦破了皮，并且有血渗出来了，小姑娘疼得哭了起来。路上的行人都好像没看见似的，谁也没有去理会她。我觉得她好可怜，就跑了过去，用妈妈给我装在书包里的手巾纸一点一点地帮她擦血迹，她一边哭一边叫：“疼！疼！好疼……！”我说：“你忍着点儿，擦干净了我就送你回家，你住在哪里呀？”“在......在那边的小区”她哽咽着说，一边说着，一边指着那边的小区“真巧呀！我也住在那附近，我来送你回家吧。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

走在回家的路上，虽然天空一片灰暗，但是在我的眼中，天空是那么的晴朗。因为我今天做了一件非常有意义的事，同时明白了帮助他人，才能快乐自己！我希望，每个同学都要把自己的一份爱奉献给大家，让爱充满人间！

时光似箭，岁月如梭，转眼间我已经九岁了，看看过去和现在，我发现关爱无处不在。

我的班主任冯老师默默无闻地关爱着我们。

有一次，段卓兰的腿骨折了，但她仍来上学，家长很担心她在学校的安危，经常从工作岗位上跑到学校来看她。就在这时，冯老师的一个小小举动，让我感受到了她对我们学生的关爱。科学课后，因为科学教室离我们班有一段距离，段卓兰不能走回来，家长又不在，她很着急，这时我们听到了冯老师急匆匆的脚步声。老师把段卓兰背起，一直走到我们班里，出了一头的汗水。

如果把老师对我们的关爱比作大海，那我们对老师的关爱只是一条小溪。每次考试后，望着我的分数，虽然不是每次都是高分，但是却注入了老师对我们的关爱，以后我们要再接再励，回报老师。

昨天刚放学，天空中就下起了毛毛雨，可没过一会儿，雨下大了。

我在回家的路上走着，尽量往雨淋不到的地方走。我真后悔没有带雨伞，后悔昨天没有听天气预报，哎……

后来对自己说：在雨中漫步回家不是很好吗？这么一点点雨有什么关系啊？大胆地走吧！谁知天公不作美，雨越下越大，从一开始的绵绵春雨成了豆子般的大雨，砸在脸上还真有那么一点点疼呢！没法子，我只好找个屋檐避雨。在屋檐下，我又开始后悔。想着：要是妈妈、阿姨或者谁，能够给我送一把伞来，那该有多幸福啊！想想吴曈是多么幸福啊，记得每次下雨或者有什么事情，他奶奶都会来找他，给他送伞来，真是羡慕啊！但是，要不是因为学校离家远，奶奶脚受伤了，不然她一定会给我送伞来的。

渐渐得雨稍微小了一点，我赶快回阿姨家，但是我也已经成了“落汤鸡”，头发、衣服、裤子都湿透了。阿姨见了，连忙让我换衣服：“小心感冒！”

我十分感动！

感恩我们都不经常挂在嘴边，但我们身边却不乏有让我们感恩的人，比如老师，父母，陌生人……

妈妈一直很关爱我，今天是周六我有舞蹈班，早上我出门前妈妈一直在我后面唠叨，我对妈妈说了一句我知道了，便飞奔出家门，妈妈在后面叫我也没回头 。

上午，正在上舞蹈课的我突然觉得嗓子干得冒烟，才发现自己出门太匆忙忘带水了，就在这时我看见了妈妈的身影，我心里说“我到哪让你就追到哪现在又追到舞蹈班来了，你还给不给我一点自由啊，”忽然我看见了教我们舞蹈的和老师微笑的向我招招说“王新月你过来一下，”我应声去了，何老师笑盈盈的递给我一个不锈钢保温杯说“你妈妈送来的，”我强做笑颜，转身打开盖，想看看妈妈又搞什么明堂，打开了杯子，我才发现，杯子里装了满满一杯子水。顿时，我心中的不悦一扫而光，自己小声嘟囔着“真是救命水呀！”我端起杯子，大口大口的喝了起来。因为我喝得太猛了，直到喝得的杯子见底时 ，才品出有股香味来，发现这是一杯糖梨水。就在那一刻，我怔住了。

妈妈我爱您，您辛苦了，我用千言万语也说不尽您对我的爱。