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关爱残疾人作文(精彩20篇)

导语:人与人之间的关爱有许多种形式,那么关于“关爱残疾人作文”有哪些呢?一起来看看吧!这里开学吧给你们整理了一些关爱残疾人作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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关爱作文600字

全文共 672 字

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人间处处都少不了爱,爱如阳光照耀着任何地方,只要我们细心留意身边的小事都可以发现爱的存在。一个鼓励的眼神、一个简单的动作、一句亲切的问候里都包含关爱。关爱能使受帮助的人感动,帮他脱困,也能使帮助的人开心快乐。我就亲历一个关爱的故事。

记得那是暑假的一天,我们在街头遇见一位约八九十岁的老奶奶弯着背,挑着一筐太阳花来卖。她的每盆太阳花不是用花盆种的,都是用别人吃完了的热干面碗装着的。这样的花谁会买呢?许多人连看都不看一眼。老人也不忙着会吆喝,只是静静地坐在屋檐下的台阶上休息,好像累坏了。

我和妈妈看她实不容易,便上前去主动询问多少钱一盆。那位老奶奶说只需要二元一盆。我惊讶了一下,心想一盆太阳花而且还开得那么旺盛至少要二三十多元才买得到呢。如果跟那位老奶奶相比较,其他地方的价格是老奶奶的十五倍之多。可我又怀疑了她卖的价格怎么会这么低?我问了问老奶奶得到的答案却震惊了我。她说“她希望每个人都得到一盆旺盛的太阳花,盛开的太阳花觉得就像每个人脸上绽放爱笑脸”。笑脸是无价的。与笑脸相比这么便宜卖又有什么关系呢?但我为了养活自己必须给自己挣些零花钱。

我懂了老人的意思,妈妈也懂了。我们毫不犹豫地给了那位不相识的老奶奶一百元,买走了三盆太阳花,那位老奶奶刚要找钱,妈妈阻止了,并告诉她不用找了,我开心极了,妈妈从来没有这么大方过。但是我知道妈妈的用意在这方面妈妈也绝不会吝啬。那位老奶奶没有说话而是微微一笑,我和妈妈也微微一笑,三个人绽开了太阳花般灿烂的笑脸。

通过这件事我明白了,关爱是无比快乐的也是无价的。以后我要多关爱他人,这样才会收获更多的快乐。

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篇1:关爱留守儿童高中

全文共 916 字

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每个人都有爸爸 妈妈

,而每个人都沐浴在爸爸妈妈的爱河中,而我们却认为是理所当然的。没有想到爸爸妈妈的辛苦和劳累。而有一些留守儿童,爸爸妈妈身在异国他乡,他们又何尝不想念自己的爸爸妈妈呢?那些孩子非常的可怜,每日度日如年,一年到头又能见到几次呢?

我身边也有这样一个孩子。她是我的表妹,今年10岁上三年级

,可学习成绩直线下滑,不仅如此,而且还经常被别人看不起,这些都是我们这些在蜜罐里长大的孩子所了解的。他们比我们经受的困难多,那种思念爸爸妈妈的心情我们理解。我无意间在看书

时看到一封信,就好奇的看了看,内容是这样的:亲爱的妈妈,您的身体好吗?女儿每时每刻都在想你。当我看到别人的妈妈把她们打扮的像花

一样美丽的时候,心里就想着有一天您给我扎辫子的情景。妈妈,我多么希望每天都能在您的怀抱里,您帮我梳辫子,我们有说有笑的那样子好甜蜜好温馨……妈妈您知道吗?像我这样爸爸妈妈在外打工的学生,被称为“留守儿童”。今天,我们班的好几个留守儿童都成了语文活动课的焦点人物

,包括我,我们被老师 宠着,被同学

们的爱包裹着。老师对我们说:“孩子们老师知道你们想妈妈了。可是妈妈为了你们生活得更好,所以才出去打工,你们应该理解他们,祝福他们在外地平安健康,这样才是父母的好孩子。”我对您和爸爸多了一份理解和宽容,更多的是感恩

。妈妈,看了女儿的来信,您应该放心了,您的女儿长大了,别在为我操心,您要多保重!

这封信写出了小李可对远方妈妈的想念,也写出了学习和政府要对留守儿童重视。一共有三点:一是从生活和心理上给予留守儿童更多关心和关爱,学校要对家庭教育缺失进行补偿,更多地去倾听孩子的心声,加强人格教育、性格教育等,并从教育教学,日常生活习惯和行为规范的养成管理方面给予具体指导,对留守儿童起到积极的教育作用;二是针对留守儿童特点,强化行为规范的养成训练,在教学中加强生存教育,安全教育和法制教育,帮助

他们学会自我管理,自我保护;三是通过书信,热线电话等形式,建立留守儿童家长联系热线,加强与留守学生家长的沟通,为增进孩子与父母的联系创造条件,让孩子体会到父母的爱。

关心关爱关注留守儿童,是我们每一个人的责任 。他们是缺少爱的孩子,那就让我们的爱去爱他们。

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篇2:父母的关爱并没有结束作文800字

全文共 1039 字

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在社会之中,有许多人给予过我们很多关爱,其中父母的关爱是最无私的,并且永远不会结束

最近一段时期,随着弟弟进入了六年级小升初阶段,妈妈的情绪变得越来越焦虑了,为了弟弟的小升初,我觉得她眼里和口里似乎只有弟弟,一个星期排下来,就有七个晚上把心思扑在了弟弟的复习功课上面。爸爸也是的,都忌了大半年观看球赛的球迷,这几天不知为何又看上球赛了;要知道,自从我进入了初三,写作业时,我身后的那个专属爸爸的凳子很少会空在那里的。还有,这些天,每当弟弟上床睡觉了,妈妈甚至爸爸就会不问黑白催赶我写作业的速度,听他们那急促的口气,似乎对我没能把作业完成在分秒之间而心生不满呢。为此,我十分地生气,认为他们已经不关心我了。

可是,我错了,其实,他们对我的关心、爱护并没有结束。

昨天,为了提高中考体育成绩,下午放学后我在学校锻炼,锻炼时间久了些,回家晚了点,妈妈为此对我有些埋怨,说:“你每天出校门那么晚干吗?”我刚想分辨几句,可话还没出口呢,妈妈的话语又砸了过来:“去,赶紧洗澡,洗快点!”洗完澡后,妈妈又催促我吃晚饭,吃完饭又赶我去写作业。我当时很生气,却又无话可说。

没多久,弟弟练萨克斯回来了。弟弟写作业的房间灯火通明,而我的书房,只有一盏小台灯,发着似乎有些微弱的光,周围也似乎只有一大片冷清的黑暗。

弟弟很快就完成了作业,刚睡下,妈妈就跑过来催我赶紧写,爸爸也一样催了我,我十分烦躁。

奋笔疾书时,我突然口渴难耐,桌子上没有水杯,做题关头,一时又不想挪动自己。可万万没想到,妈妈却端来了一杯凉开水进来,我接过杯子,扬头一饮而尽,瞬间觉得全身舒爽。随后,妈妈又去为我削苹果。我听见厨房中那一阵阵的刀削苹果的声响,我感觉到心中的那块坚冰已慢慢融化,那个苹果是那么的香甜味美。

爸爸可能是见我作业写到很晚,便放下了他所钟爱的足球比赛,端了那个凳子,放在我身后,坐了下来,看了一道我正在求解的难题,和我探讨了这道题我心存疑问的地方。

作业最终写完了,在我收拾书包时,爸爸说:“我们没陪你,是拍打扰到你的学习;催你写快点,是为了让你能早点休息,好让你第二天精力充沛些,让你有更高的学习效率,让你身体健康。”我回卧室休息时,妈妈说:”你爸这几天身体不太舒服,感冒虽然今天才好些,但你和爸爸讨论题目时还是不要靠得太近。这时我恍然大悟,这才明白父母的用心良苦。

其实,父母的爱“道是无晴却有晴。”表面上他们在训斥我们,实际上却是饱含了对我们的无比关爱之情。父母对我们的爱并不会结束,而我们也要用行动来回报他们的关爱。

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篇3:初中作文关爱

全文共 670 字

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生活中的许多时候,人与人之间的点点关怀与温暖,可能在于一句善意的谎言;可能在于一句亲切的问候;也可能在于不经意的掩门、叩门声中的一声清响而我认为一次留堂就足够表示刘老师对我们的关爱是满满的。

有一次,因为我没有背好《诫子书》,被老师留堂。老师教我们背书的方法就是抄十次。

这篇短短的《诫子书》对于成绩好的同学来讲十分简单,但对于我这种属于中下等的同学来讲是十分困难的。刘老师陪伴我们度过了一个下午,到了五点,老师下去做操,一边做操,还不忘叫我们下去背书。因为背完就可以回家不用挨饿。有位同学看见刘老师快走到课室了,大喊:刘老师来了,全部人顿时鸦雀无声,老师上来后,说:不要一味地抄,要边抄边记,一小段,一小段地背,再一句一句地写,最后你就可以整篇背下来,一定要记住不要一味的抄。

过了一会儿,刘老师的儿子也来了,她一手拿着书给儿子听写,一边听我背书,我背不下去了,就回到原位继续练。当她听完两个同学背书后,都会举起手把额上掉下的头发甩上去,然后,继续听我们背诵。功夫不负有心人,经过千辛万苦的认真努力我终于可以去老师那儿再次接受考验背书的结果是否能通过。

因为太紧张了,我拉了拉衣服的链条,把本子放在身后,卷起来,刘老师聚精会神地听着,每当我背到不熟练的地方时,她总不忘提醒我,提醒时会举起手放在胸前,上下摆动,说:停,应该是。在老师的提醒下我终于,可以背下来了。这时已经是六点多钟了。天已完全黑了,像黑锅底一样,后来听说,刘老师为我们奋战到了七点钟。

刘老师宁愿自己和他的儿子挨饿,也要我们背过关《诫子书》》难道这还不足以证明刘老师对我们的关爱吗?

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篇4:关爱我们自己f的安全的作文

全文共 348 字

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安全是一种观念。只要我们意识中时刻想着安全,想着一个人牵连着许多人的心,想着远在家乡翘盼你归来的妻儿、父母,我们就应懂得保护与珍爱自己

安全是一种行为。进入施工现场必须正确佩戴安全帽,高空作业必须正确使用安全带,进入施工现场不能穿拖鞋、凉鞋……施工中没有绝对的安全环境,只有相对可靠的措施。强调安全不是例行公事,这些被三令五申、强调再强调的安全规则,只要不被充耳不闻,就能防患于未然,达到“我要安全”而不是“要我安全”。

安全是一种习惯。提高安全意识不要等到事故发生之后才提高,每天工作开始的时候,就把安全放在第一位,多留心一点,不存侥幸心理,养成良好的安全习惯,每个环节都做好安全措施。有了良好的安全习惯,就把安全掌握在了自己的手中。

爱自己,就要保证自己安全;保证了自身安全,就爱护了家人和朋友!

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篇5:关爱陌生人的作文

全文共 1244 字

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糟糕!忘记带钥匙了!与朋友一起出去玩归来时的我突然意识到了这个问题。无奈,只好呆呆地站在家门口给妈妈打电话,跟她说我走去姥姥家,可妈妈的回答无疑是给我泼了盆冷水:“姥姥今天去小姨家了,现在家里没人,你看看顾放(邻居)在不在家,在的话去他家等我回来,若不在就自己去楼底下坐一会儿,妈妈开完会才能回来。”“好的。”我应了一声,挂下电话,走去敲了敲邻居家的门——没人开,不在家。

确定没人后,我下楼找了个长椅坐了下来,看起当天买的小说。虽然已经入春,但一阵风吹过还是能感受到春天的凉意,树枝喳喳作响,我抬起头,远眺门卫,希望妈妈能早日回来。天黑的很快,眨眼之间,路灯就亮了,我不禁有些烦躁——家门就在眼前,却不能进。正当我抱怨时,社区的保安向我走来。

见他正看着我,我便尴尬的对他笑了笑。“小朋友,怎么不回家?”他走近了问。“忘记带钥匙了。”我有些戒备地应了一声。“那去我的值班室吧。”见我没有动,又拍了拍我,“走不走?”我犹豫了一下,最后还是决定去,毕竟有些冷了。

他的值班室里,温暖的空气充满了整间屋子,他倒了杯水轻轻地水放在桌子上,说:“你先在这儿坐一会儿。”“好,谢谢。”他又提醒我给家长打了个电话,才转身离开值班室,继续站岗。窗外寒风呼啸,冷风肆虐,我用手抹去窗户上的哈气,冷冰冰的。透过窗户,我看到他的衣角和制服上的领带随风不停的左右摆动,不时还能听见外面的风声,而仅有一窗之隔的我却感受不到一丝的寒意侵袭。

看看手表——七点,不早了啊……就在这时,突然看见外面有个熟悉的影子——顾放回来了。“要不去他家?算了吧,太麻烦别人了。”我想。窗外的他好像也看见了我,走近值班室:“你怎么在这里啊?”看着眼前这个经常嘲笑我的人,我慢吞吞说:“没带钥匙。”果不其然,他笑了两声,然后说了句让人意外的话:“走吧,去我家等。”我被惊到了:“不,不用。”“你妈打电话过来说至少还有两个小时才能回来,让我把你带回去。”他满脸笑容的说。虽是这样,也不知是手上热水还是什么,心里暖暖的。我们推开值班室的门,一阵凉风袭来,我的抗寒能力莫名的变强了,一点也感受不到寒冷。保安见我出来,问:“家长回来了?”“没,家长让我和邻居回去。”我笑着说。“好,下次别忘记带钥匙了。”他叮嘱了几句。“嗯。”

回去的路上,我看见顾放袋子里的书,便问:“你又在图书馆待了一天?”“是啊”他笑眯眯的。这让我由衷的感受到一名初三学生的辛苦与勤劳,瞬间感觉自己也不算累,也没有很努力,附近图书馆因疫情才刚开放就跑去学习,真刻苦。

在邻居家等了两个小时回家后,我对妈妈说:“其实不用让顾放带我去隔壁的,在值班室等挺好的。”“啊?我没有说啊。”妈妈一脸疑惑的看着我。我愣了。

从阳台俯瞰,保安仍然坚守在自己的岗位,一动不动。他的.身影那么熟悉又那么陌生。保安,一个平凡的职业,一个平凡的陌生人,然而,来自陌生人的关爱,却是如此留恋。

关爱,能温暖别人,同时也能升华自己。感谢让遇到了一位温柔的陌生人,感谢能让我拥有一位温柔的邻居,瞬间感觉自己十分幸运。

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篇6:遇见关爱作文800字

全文共 765 字

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清晨,一缕缕阳光透过树叶,照在了我的脸上。望着那刚升出的太阳,望着那湛蓝的天空。我觉得这就是大地的关爱,其实关爱就在你身边……

终于下课了!我迫不及待的冲出了教室,可我跑得太快了。我不小心摔倒了,好痛啊!血像掉了线的珠子一样涌了出来,不一会儿便染红了我的裤子一角。我躺在地上,痛苦地呻吟着。这时老师发现了我,急急忙忙地跑过来说:“哎呀!怎么这么不小心啊!”老师二话不说便背起我就往医务室飞奔。我没多重,但老师背着我以最快的速度跑向医务室。风在我耳边呼啸,模糊中,我看到了老师脸上的一颗颗汗水。

到了医务室,老师把我轻轻地放在了病床上。老师则在门外焦急的等着我。我想老师一定在门外徘徊。我一直听到那高跟鞋的声音,“哒、哒、哒”漫长而又紧张的十分钟过去了,医生帮我包扎好了伤口后说:“没事了,还好,来得及时。”老师听到后长吁了一口气。我想这就是我遇见的关爱吧!我也终于知道老师为什么这么着急的把我送到医务室。我感到了老师对我的关爱。

我被老师扶着走回了教室。同学们争先恐后地问我:“怎么样了,没事吗?”有的同学为我递上了一杯热气腾腾的白开水,虽是一杯白开水,但它包含了同学对我的关爱。有的同学则在我身边帮我擦着头上的汗,还有的同学在我耳边提醒我小心一点,别跑太快了。我想这就是我遇见的同学对我的关爱把!我太感动了。

泪水模糊了我的双眼,一颗颗晶莹的泪珠从我的双眼涌出……

回到家中,爸爸妈妈就发现了我腿上的伤,“怎么回事,还痛不痛。”爸爸妈妈对我说,我把学校里的经过都告诉了他们。妈妈说:“你要感谢老师,是她帮助了你。”爸爸对我说:“下次别又摔倒了,小心点,别让老师操心。”爸爸妈妈的话传入了我的耳朵,传入了我的心里……

我想这就是我遇见的关爱,有老师的关爱,同学的关爱,还有父母的关爱。其实关爱就在你身边,当你苦苦寻觅时,殊不知它已经在你眼前。

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篇7:小学生关爱他人的作文

全文共 447 字

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关爱好比如春天的河水,潺潺的;关爱好比如夏天的火焰,辣辣的;关爱好比如秋天的叶子随风飘落;关爱好比如冬天的冰块,表面虽然冷但内心温暖。

记得有一次,我匆匆忙的去上学,走到半路突然发现我红领巾忘带了,怎么办呀!我急的跟热锅上的蚂蚁一样。回家拿,不迟到才怪呢,去买,哎,我又没带钱,正在这时小杨拍了一下我肩膀说:“颖颖,怎么了。”我不好意思的说:“我……忘……带……红……领巾了。啊!那怎么办,我也只有一条红领巾,小杨也和我一样着然。时间一分一秒的过去,还差十分钟就要上课了。就在这时,一位姐姐问我:“小妹妹,你怎么了。”我……我忘带红领巾了。姐姐说:“原来这样啊。你在这边第一下。”过了3分钟,姐姐来了,她手上还拿着一条红领巾。说:“小妹妹,这条红领巾送你了。”我说:“谢谢姐姐。”姐姐说:“不用谢,助人为乐嘛!快进去,不然等会要迟到了。”姐姐的举动驱走了眼前的阴霾,使我明白,人要互相帮助,互相关爱。

关爱如同一年四季,但关爱无论怎么变,它都是从内心愿意去帮助,关爱的,我们要关心身边的每一个亲人。

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篇8:爸爸的关爱作文

全文共 715 字

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有一个人,不论你走到哪儿,都放不下对你的牵挂;有一种爱,它让你肆意地索取,却不求任何回报。这个人就是疼你爱你养你的爸!这种爱就是无私伟大的父爱!

亲爱的父亲,在我童年的记忆宝库里,您是一个不善言语、感情不外露的严父。可我却能让您为我做的点点滴滴的事情中,感受到你对我的关爱

记得那是一个严冬的早晨。那天早上,我和您吵了几句,就拽过你手中的书包,把门“咚”地一声关上走了。您担心我饿肚子,便骑上一辆自行车赶上了我。我看见您穿着一身旧睡衣在凛冽的寒风中瑟瑟发抖的样子时,心里居然想:我有这样一个爸爸真丢脸!可您全然不顾我脸上复杂的表情,用您那冻僵了的手从口袋里拿出三个蛋黄派和一张折了四折的五元人民币递给我说:“琦琦,吃点东西,别空着肚子念书。”而任性的我,却当着您的面把三个蛋黄派扔在了地上,五元钱撕成了两半。您并没有生气也没有责骂我,可我分明看见您那失望的泪水在眼眶里打转啊!您弯下腰捡起了那张被我撕成了两半的钱和被我扔在了地上的蛋黄派。您把蛋黄派硬塞在我手里,说:“琦琦,爸爸没读过书,讲不出什么大道理,也知道你心里怎么想我。可是想归想,你别空着肚子念书,这是你最喜欢吃的巧克力蛋黄派,五元钱爸爸拿回去粘一粘还能用。”说完这些,爸爸推着自行车一步步消失在晨露中。

望着爸爸那朦胧的身影,我的心理很不是滋味,因为我内心深处的另一个我,正在责备着自己:你可知道,你的父亲为了供你上学,为了这个家,已经付出了多少?家庭的重担吞噬了他的青春,他无怨无悔,而你却……你怎么能这样对他?嗬,爸爸,你可知,您今天给女儿诠释了一个永远也抹不掉、忘不了的“大道理”?

亲爱的父亲,女儿没有勇气向您当面承认错误,只能在这儿,对你说一声:“爸爸,对不起!”

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篇9:老师关爱学生的作文400字

全文共 486 字

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写下这个题目,我觉得既平实又通俗。但是,一想到老师对我的关心,我就被这种无私的关心感动了。在我们漫长的一生中,老师就像一根拐杖,当我们遇到困难时,老师会帮助我们;当我们遇到挫折时,是老师安慰和鼓励我们。

记得有一个夏天的下午,老师来给我们上课,我们全班都无精打采的。老师没有批评我们,而是让我们玩游戏,课堂气氛一下子活跃起来。老师坐在他旁边批改作业,笑着看我们玩。游戏结束时,老师和蔼地问我们:“你们知道为什么允许你们玩游戏吗?”我们都愣住了,摇摇头回答:“我不明白。”老师意味深长地说:“孩子们,我希望你们在快乐中学习,在游戏中成长。你还年轻。学习任务太重,会讨厌学习,体会不到学习的快乐!”

记得还有一次,班上几个同学敷衍地做完老师布置的作业,老师把他们叫到办公室。他们没有用严厉的语言责备他们,而是亲切地告诉他们完成作业的重要性,这样他们就可以知道他们学习的目的,再也不会这样做了。在老师的带领下,几个学生羞愧地低下了头。

老师,你是点亮我们心灵的蜡烛。老师,你是人类灵魂的工程师,给我们无微不至的帮助和关怀,给我们光和热。在这里我真诚地对你说:“谢谢你,我们的好老师!”

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篇10:关爱老人作文800字

全文共 811 字

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关爱是什么?关爱是生病时父母不辞辛苦的守护;关爱是什么?关爱是陌生人之间的出手相助:关爱是什么?关爱是送给孤独的老人的真心祝福。

去年冬天,我们社区就行了一个给没有子女或子女在外地人老爷爷老奶奶送福字、福袋的活动,我参加了这次活动,也感受到关爱别人,不但能让对方感觉温暖,而且能让自己感受到快乐。

马上就要过年了,到处喜气洋洋,在欢喜之际,我不禁想到我们小区有很多老人还是孤身一人,我立刻一筹莫展,正在这时,妈妈对我说:“蒋姜,有一个活动,是给老人们送福字、福袋,你要不要参加?”我立刻神采奕奕,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”,让妈妈给我报名了这个活动。

在前往老人们的家之前,老师先给我们每个人都发了一些福袋,并让我们想几条送给老人的们祝福语,我想:既然马上就要过年了,那“新年快乐”肯定是比不可少的。对老人说的话,应该和“福”“寿”两字有关,“寿比南山”“福如东海”缺一不可。“万事如意”“心想事成”这几个词随机应变地说就行了。不知不觉中,我们的大队人马已经走到了一单元的门口。我们走了进去,楼道里静得出奇,只能听到我的心在“怦、怦、怦”地跳着。我慢慢走到了一扇门前,咽了咽口水,深呼吸后,才缓缓按下了门铃,一阵悠扬的音乐响起,紧接着,一位白发苍苍的老奶奶打开了门。那是一个和蔼可亲的面孔,望着这张饱经沧桑的脸颊,让我拘束的心放松不少,我一边把福袋递给老奶奶,一边对老奶奶说:“我祝您新年快乐,身体健康,寿比南山,福如东海,在这里,我提前给您拜年了!”老奶奶认真听完我说话,泪水在她的眼睛里打转,她上前一步,用左手搂住我,右手握住我的手,哽咽着对我说:“谢谢你,好孩子,我会记住你的,感谢你让我感到温暖。”看着老人喜极而泣的样子,我的心心里涌进了一股暖流,那一天,虽然已是冰天雪地,但是我的心里异常温暖。

“送人玫瑰,手有余香”,这个道理与那天的场景已深深得印在了我的脑海中,我相信,这个道理会伴我一生,让我受益匪浅。

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篇11:关爱残疾人高中作文

全文共 838 字

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残疾人的表演

周五的下午,我们全校师生在操场上观看了“心灵呼唤”残疾人艺术团的演出。那一次,我感触很深。

下午两点左右,演出开始了。

开场的是一支舞蹈,由一群残疾人跳出,令我大开眼界。之后是一支歌曲。此刻全场的热情还未到达高潮。也许是天意吧,突然就来了一个趣味性极高的节目:耍球。一个小丑打扮的人跑上台来,用手指转着球。场下立刻就轰动了。他不慌不忙地为大家表演着……接着第二个球、第三个球也上来了,他轻松地接着,毫不紧张。其付出的辛苦大家也可想而知了。

演出进行着。我在人群中体会着这些残疾朋友为我们带来的惊讶与欢乐。当然其中也包含着伤感。

这是一个变脸节目。使我震惊的并不是那个表演变脸的人,而是站在他身后为他演唱的残疾人。起初我并没有感到他与我们的区别。刹那间,我发现了异常:他没有双臂!原本应该长着手臂的地方居然是空的!这一不同使我不得不关注起他来。果然,变脸过后,他进行了自我介绍:在他十五岁的时候,他的父亲离开了人世,为此他大哭一场。可是人倒霉的时候喝凉水都塞牙。在采石场时,他不幸被炸药炸到,无情的炸药夺去了他的双臂……听到这里,我鼻子一酸,流下了两行不易察觉的泪水,但是我又立刻把它擦干了。心想:上帝关闭的他人生中的一扇门,就会再为他开一扇窗。果然,经过他不懈的努力,终于练出了一手好字。随即他又说道:“接下来我将为大家献上一曲《水手》,同时也献上我那不太成熟的字。”他一边唱一边用他那仅存的臂根写着字。他在台上唱,我们在台下合:他说风雨中这点痛算什么。擦干泪不要怕,至少我们还有梦……是啊,人活着就是要拥有梦想,并努力把“我想”变成“我有”……随着歌曲的停止,他也慢慢地抬起头。学生代表将那张纸轻轻地拿起,我也看清楚了那两个端庄有力的的大字:博爱。一个残疾人都如此有抱负有理想,那我们健全人呢?是不是应该向他们学习呢?我陷入了沉思……

看到这些残疾人个个身怀绝技,我不由肃然起敬。此时我想起了一句名言:天生我材必有用。哪怕你是残疾人,只要肯努力,都可以成为对社会有用的人。

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篇12:关爱的眼神作文600字

全文共 619 字

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十二年的成长路上,我知道了爱,还有他们那些关爱眼神

一、家人的关爱

还记得,有一次和奶奶因为一点小事吵了起来,吵得不可开交,热火朝天。吵完以后,生闷气,自己一个人在房间里看书。看着看着,不知不觉睡着了。

醒来时,发现奶奶正在旁边静静地拉着我的手,陪伴着我,好像在守护着一个宝贝一样守护着我。看着奶奶那关爱的眼神,我好像在那一瞬间,从奶奶的眼睛里看懂了什么,好像一阵春雨滋润着我的心田。

我从那关爱的眼神里感受到了家人的爱。

二、同学的关爱

还记得,那时一个阴雨密布,下着小雨的一天。

下课铃响了,我去搬数学课堂作业本。

我小跑着,雨点和我玩耍,它们好似一个个可爱的小精灵,在风中翩翩起舞,好像在比哪个更漂亮呢!

我一不留神,脚一滑,便失去了知觉。

醒来时,发现有好多同学围在我旁边,用关切的眼神看着我,还有一个老师在按着我的人中。

我的心里一阵感动,看着他们关爱的眼睛,我在转瞬间,知道了友谊。

三、老师的关爱

我有在校外补习奥数,补习老师的名字叫陈“大饼”,也是我们的大饼老师。那是一个晴朗的下午,我在大饼老师那里补习。

不一会儿,放学了,同学们三三两两的回家了,而我,却没人来接。

人渐渐走光了…。而我还坐在椅子上没人来接,大饼老师关切的问我:“你爸爸妈妈怎么没来啊?”我说:“我也不知道,可能一会儿就来了吧!”

时间过得飞快,转眼间,天暗下来了,可大饼老师没走,他一直陪我。

终于,久违的电话铃响了,我在老师关爱的眼神中离去。

我感受到了老师对学生的关爱是无限的。

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篇13:关爱他人作文300字

全文共 331 字

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关爱他人,从身边做起,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。关爱,是一杯白开水,让感到寒冷的人得到温暖,关爱,是一颗闪亮的星星,让黑暗的人重见光明。

星期六,我准备去学校补作文,我一看闹钟,完了,7:58了,要迟到了。我急忙上了公交车,公交车上挤满了人。我坚难地找了一个座位坐了下来。过了一会,一个老婆婆走了上来,售票员说:"有谁给这位老婆婆让一个座位?"但是没人回答。我想要给老婆婆让座位?如果我让了,我就没有坐的了。最后,我下定决心,还是给老婆婆让了座位。售票员说:"你真棒!"我说:"没什么。"这时,大家都向我竖了大拇指,这一刻,我感到非常幸福。

让我们学会关爱,去关爱他人会使我们的生活更加美好,更加快乐,关爱别人是一种美德,你开心,被关爱的人也开心。

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篇14:老师关爱学生的作文400字

全文共 395 字

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老师就像一盏灯,指引着我们前行的方向。老师就像一个园丁,细心地栽培我们,老师就像一只春蚕,把自已一生所学的知识传送给我们。

我要讲的是我们的语文老师,她姓宋,我们都叫她宋老师。她有着一头黄色的淡卷发,一个大眼睛,一个似樱桃般的嘴巴,高挺的鼻子。

我觉得她有双重人格。我们同学给她取了个外号叫“温柔的小兔子”和“暴躁的母老虎”,在我们作业字写的不好看、上课不认真的时候,她就像是被老虎附了身,教室瞬间安静了下来,安静的好像只能听见同学们的心跳声,她怒发冲冠,生气地说:“你看看你们的作业!昨天晚上的作业很多吗?这么点作业,写的字这么潦草!”教室里一片鸦雀无声,我的心里也七上八下紧张极了,生怕点到我的名字。

但是宋老师有时候也是一只温柔的小兔子,就比如说我们上课积极回答问题,作业完成的很好,她也就特别温柔,说话也不会很大声,真是应了那句古话,“兔子急了也会咬人”。

这就是我眼中严厉又温柔的宋老师。

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篇15:相互关爱的作文

全文共 666 字

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当今的社会上,人与人之间的交往非常的重要,一旦关系处的不好,在工作和生活中就会很不顺利,甚至有些人还会遭到冷落,还会遇到意想不到的困难,所以需要互相理解、宽容和关爱

现在的.人大部分心胸很狭窄,见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好,自己却不会关爱别人,对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己,不去关爱他人,那么这个世界将是一个非常冷漠的世界,因此我们应该先从关爱身边的人做起,先学会关爱父母,因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的,然后再去关心朋友。但是,对敌人和那些缺德的人,千万不要去关爱他们。

我很同情那些被冷落的人,不如说像《红楼梦》里的林黛玉,自幼父母双亡,不像薛宝钗那些女孩子有父母,被父母带着,总是有说有笑。因为她没有父母所以被冷落,没有人来安慰、关爱她,才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉,别人都嫌弃她身体不好,觉得学薛宝钗好,都喜欢薛宝钗,就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。使林黛玉更加愤怒,最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。

现在环境污染很严重。尤其是我们山西,环境遭受的污染非常严重,人们总是不关爱大自然,我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没人管。痰里面有细菌,容易让人得肺结核,严重了还会导致死亡,后果非常严重。还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木,破坏森林环境,这就造成了环境污染,再这样下去的话,人类就会遭到惩罚。

所以,这个世界需要互相关爱,去爱身边的人,人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱,人与自然之间也要互相关爱,这样才会变成一个温暖、和谐的世界。

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篇16:人生关爱作文

全文共 692 字

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春意洋洋,阳光普照,丝丝微风吹动心底波动的关爱。诗香满园,使人心中筑起一座充满爱意的墙。关爱洒满大地,便会处处荡起温情,人的心就像浮云一样承载着爱的天使向世界宣布:人人心中都要充满爱与关怀,只有这样,世间才会有柳絮飘飞的平静,风吹云动的`自由……

处身于孤僻的大山中,亲手搭起一间充满温情的教室,你不惜放弃城市中优厚的待遇,带着心中款款的爱意踏上这清水环绕、鸟鸣山涧的山村中,抚摸孩子渴求知识的脸庞,身体力行,用心中的关爱教给孩子关于爱的教育和大千世界风光旖旎的五光十色。你在孩子心中种下了一棵小花她的名字就叫爱。而为孩子播撒关爱的人却是你徐本禹,你为世界留下关怀和爱的天使,人们永远铭记着你。

驻足于乡间田垄,用自己握满爱的手给贫穷的人们行医治病,你是一个如水灵动如花美丽的女子呀,可你执著自己的梦想,带着爱的心,用自己的聪慧描绘了世间的温情,给身患重病的人们吃下一颗爱心丸,生长出充满爱的红花。你就是感动世界,让世界充满爱的李春燕,你的关怀使人们永远铭记着你。

流连于各种舞台,用自己的歌声赚取钱财,再用自己的钱帮助那些失学的儿童。你的钱是辛苦的,更是带有浓浓爱与关怀的,你为他们插上翅膀,让爱洒满人间。儿童心里从此有了你的身影,有了你的名字,因为你的名字是用爱拼成的。在你生命的最终关头你都没有忘记那些失学儿童,是什么力量促使你帮助他们?是爱,你想用它温暖世界,温暖人心。于是人们记住了你的名字丛飞。

爱像甘露为你送上清甜,爱像花儿为你送上清香,爱像小鸟为你送上悦耳的歌声。爱是火种,燃烧人们心中熄灭的火炬,让爱充满心田,世界会变美丽,人生会变绚烂。心存爱的信念,为我们送来缕缕温情吧!

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篇17:充满关爱的世界作文500字

全文共 505 字

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关爱是一种深沉而含蓄的力量,关爱时刻在我们身边,关爱如一阵二月的杨柳风拂过人们的心头,关爱如一只惊世骇的自孔雀飞入你的视线下一刻又飞出你的视线,却永远刻在了你的心头上,关爱是在烈日当头土地干涸的烈开时,突如其来的一场雨。

我曾在电视上看到这样一个片段:一个身患脑血栓的七旬老人出门去买东西,不知为何突然倒地不起了,一位青年在查看了老人的情况后,选择扶起这位老人去了附近的医院。这个世界充满关爱,素不相识的青年会在大街上搀扶老人,一些人会在别人有需要时伸出援助之手。

我的爷爷是一名工人,他的背比被大风刮过的小草还佝偻,头发比雪还白上几分,脸上的皱纹跟老树的一样,手上的老茧像砂纸一样磨人。

最近我的爷爷在帮别人砌房子,可手不知为什么突然肿得跟熊掌似的。奶奶都不止一次劝爷爷说:“老头子唉,你就别去做重活咯,你就不能闲下来吗?”可是爷爷就是不听。最后没办法只能做爷爷的左膀右臂:爷爷要搬砖奶奶总是去帮爷爷分担一点工作量,爷爷要砍柴奶奶会先砍好……

其实,关爱无处不在,它可能发生在陌生人之间,也可能发生在亲近人之间;关爱无处不在,只是差寻找它的人;关爱无处不在,只是缺少真正记下来的人;关爱无处不在,只是缺少品味它的人。

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篇18:成长路上关爱多作文800字

全文共 805 字

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年轮一天天的转,日历一天天的撕,太阳升了落,花儿开了谢,这就是成长,无声又无息。只是在回首时,才发觉成长的路上关爱多。

关爱·阳光

拿着这点可怜巴巴的分数回家,真叫我无地自容。老远就闻到了妈妈做的红烧肉的味儿,可是我无心品尝。知女莫若母,妈妈一看我的表情,就知道我考砸了。我等着妈妈劈头盖脸的大吼大叫,而她却用花边碟端出红烧肉,乐呵呵地说:“这次没考好,肯定是因为考前妈没给你做红烧肉,营养没跟上,以致你考试时能量不够而没有发挥好。放心,妈下次一定多做一些来弥补。我女儿聪明至极,还怕考不过别人吗?”妈妈好像满怀歉意,夹了大块大块的鱼肉往我碗里放。

妈妈那充满关爱的话语回响在我耳畔,像一缕温暖的阳光洒在我阴冷的心头上。

关爱·细雨

语文课上,老师提了个问题,同学们都争着举手回答,我也情不自禁地举起了手,但心里却不停地想着:“老师,可别叫我呀!”哪知老师却偏偏叫了我。我应声站起来,同学们的目光刷地落在我的身上,我心里慌乱极了,脸火辣辣地红到了耳根,头也不敢抬起来,回答得结结巴巴,语无伦次,声音小得像蚊子嗡嗡叫。同学们“轰”的一声笑了,我把头埋到了胸前,脸上直发烧,我偷偷地瞥了一眼老师,发现他那束慈祥充满关爱的目光落在我身上。于是,我思索了一下,便流畅地再说了一遍答案,赢得了满堂喝彩。爱的目光如一场绵绵细雨飘落在我干涸的心田。

关爱·春风

不知怎么的,今天我感觉特别不舒服:口干舌燥,浑身无力。因此,平日活蹦乱跳的我下课也没有出去玩,只是病怏怏的趴在桌子上……“喝点水吧!”熟悉又甜美的声音,响在我耳畔,我缓缓地抬起头,眼前果然是她。我苦笑道:“你怎么知道我难受?”她笑了:“我们是死党呀!”嘴里喝的虽是平淡无味的白开水,心里洋溢的却是无限的温暖。Why?因为好友的关爱如一丝柔和的春风,轻轻地吹开了我紧闭的心扉。

妈妈的关爱向我诠释乐观,老师的关爱向我表达信任,朋友的关爱和我分享友情。难道成长的路上不是关爱多多吗?

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篇19:多一份关爱作文

全文共 380 字

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当你遇到一位盲人在一步一步地艰难地过马路时,你会毫不犹豫地搀扶他吗?是的,你会。当你看到一位残疾人满脸泪痕的样子,爬到你跟前,渴望你给他一些钱,你会不闻不问吗?不,你不会。当你看到世间的一切生灵遇到困难时,你会尽自己最大的能力相助吗?是的,你会。因为他们都是地球妈妈的孩子,我们生活在一个家庭里,你会不帮助自己的家人吗?我相信你,你一定会。

下面请听我讲这么一个真实的故事:

一天,我去街上玩的时候,看见有一位年过六旬的老奶奶,头发蓬乱,衣衫不整,还是破的,她走到我面前,“可怜可怜我吧”!我没有搭理她,继续向前走,可我觉得应该给她,正当我准备回头给她时,碰巧,有一位衣着朴素的小伙子扔了一张“大团结”放在里面。我惊讶极了,不好意思再去给她了,我产生了后悔之意。

只要你是地球妈妈的孩子,就请多一份爱心吧!只要人人都献出一点爱,世间将会变成美好人间!

[多一份关爱作文

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篇20:感恩的花开在关爱的路上作文1000字

全文共 1113 字

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因为有你的陪伴,在这一路上为我遮风挡雨;因为有你的关爱,即使是最冷的天,我也是温暖的;因为有你的责骂,使我从迷茫中找到正途;因为有你……

在我跌倒时,总会有那么一双手会将我扶起;在我伤心时,总会有那么一个人在背后默默安慰我;在我迷路时,总会有那么一盏路灯领我走回正途。

还记得您对我说过“只有学习才能让你有所成就。”我放下手中的笔,坐在电视前,忍受着它对我的吸引,但是电视像一个磁铁,吸引着我的身体和灵魂。面对早已完成这一学期复习的任务,我早已承受不住电视对我的诱惑。心中最后一道城墙已经崩溃,在半空中化成灰烬。

我坐回沙发拿起电视遥控器,心中的喜悦早经按耐不住了,我已经顾不上还有什么作业和考试的了。我正准备换台换到少儿频道,突然听到震耳欲聋的一声吼:“还在干什么!还不快回房间复习,是要考满分了吗?”这句话像一盆冷水泼在我的身上,我愣在了那里,一动不动,但是我还是控制不住我想看电视的欲望,当然是继续看着我的电视。妈妈的声音甚是耳边风,我没有在意。妈妈看见我没有任何反应,便走到电视机面前将屏幕挡住。她左顾右盼,仿佛在找什么东西。突然间从电视机后面拿出一把鸡毛掸子,可能是我把她逼急了,她气冲冲的朝我走来,仿佛要打我似的。我绷紧了我的神经,像皮筋一样用力地绷紧了。而鸡毛掸子在空中挥霍着,发出“咻咻”的声音。吓得我屏住了呼吸,心扑通扑通的跳着,我像是站在悬崖边的人,感觉快要掉下去却还在垂死挣扎。但那飞舞的鸡毛掸子终究还是落在了我的身上,妈妈毫不费力的一把将我从沙发上揪起来,把我拽回了书房。我毫不情愿的坐在了书桌旁,不屑的把头转向了窗外。就在这时,感觉背后传来了一股杀气,我把头转向妈妈,她那眼神仿佛是要把我吞噬了一样。妈妈好可怕,我不敢用正眼直视她,只知道她还没有消气。

我心中一把怒火燃烧着,也有很多的不服。不就看会儿电视,至于这么生气吗?我嘴里嘟囔着,觉得自己没有做错什么,我还得瑟了起来。妈妈生气的站在那里一动不动,面不改色,忽然之间她上前一步走,抓起我的复习资料往地下狠狠的砸了下去,并且用手打在了我的身上,妈妈这个举动把我吓得哭了起来。妈妈对我说:“学习是自己的事,你不是在帮我学,更不用在我面前装模作样,以后想过什么样的生活你自己决定吧。”说完妈妈就离开了书房。我回想着妈妈对我说的这些话,一定有她的道理。我也就不再任性,捡起了复习资料开始一门心思的学习,毕竟学习是自己的事。晚上吃饭的时候,我向妈妈道歉,我也认识到了自己的错误,知错能改就不算错吧。

我的母亲。正因为有你,让我少走了很多弯路;正因为有你,给了我很多勇气;正因为有你,我才能一步一步走向成功。因为你,我的青春与世界温暖相拥。

感恩,开在关爱的路上。

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