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关爱残疾人作文【合集20篇】

导语:人与人之间的关爱有许多种形式,那么关于“关爱残疾人作文”有哪些呢?一起来看看吧!这里开学吧给你们整理了一些关爱残疾人作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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姥姥的关爱作文600字

全文共 627 字

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从我出生到上小学,一直是姥姥照顾我,不仅给我做可口的饭菜,还给我缝制过温暖舒服的小衣服。我的成长离不开姥姥给予我的关爱

今年暑假,当姥姥得知爸爸妈妈同时去外地出差时,立即决定来北京照顾我。一天晚上,我在楼下与小朋友打羽毛球,出了很多汗,回家后不听姥姥劝阻,从冰箱里拿出一瓶冰镇的饮料,一口气全都喝光了,当时的感受可以用一个“爽”字形容。

我上床后,感觉肚子圆滚滚的,涨得像要爆的皮球一样,翻来覆去难以入睡,心想:这可怎么办?爸爸妈妈都不在家,大半夜的也不好去医院啊。我越想越难过,眼泪都快下来了。姥姥见我这副窘样,焦急地问我:“刘刘,你哪儿不舒服?”

我有气无力地说:“肚子好涨啊,感觉要爆了似的。”

“你是不是一口气喝完了那瓶冰镇饮料?”

“嗯,姥姥,你赶快带我去医院吧,我的肚子真的好疼。”

“你就是喝得太急了,没啥大问题,先试试我的老方法。”

姥姥让我平躺在床上,脚不要碰到墙。姥姥先是从胸前往下推,又用力转圈推,然后使劲按压头部的一个穴位,最后让我翻过身来趴一会儿,不一会儿我打了几个嗝,感觉好了一些。我对姥姥说:“姥姥,还是有些涨,您再帮我揉一揉。”她按照那套老方法,在腹部逆时针揉了一百圈,又顺时针揉了一百圈,最后让我压着肚子趴一会儿,我立马感觉好受了许多。

那天夜里,姥姥一直陪在我身边,时不时看看我状态如何,自己也没休息好。

从小到大,姥姥为我做了很多事情,给予了我无微不至的关爱。我在慢慢长大,姥姥却渐渐衰老,我要加倍地爱她,让他感受到来自外孙子的爱。

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篇1:关爱残疾人

全文共 455 字

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上午,老师和我们一起做了一个游戏:感受残疾人

首先扮演盲人。第一个上场的是何子仁、刘小峰,老师叫刘小峰去找何子仁。游戏开始了,刘小峰小心翼翼地前进着,生怕摔跤,当何子仁就在他身边的时候,刘小峰走过去了,何子仁焦急地说:“后面,后面。”过了很久,刘小峰终于找到了何子仁。我和肖万发是一组,不一会儿就轮到我们了,我紧闭着双眼,伸开双手,保持平衡,小心翼翼地挪动双脚,“肖万发,你在哪儿?”我问着,但他不作声。正当我灰心丧气的时候,突然摸到了什么东西, 我睁眼一看,原来是肖万发呀!这场游戏结束后,我想:虽然我们不是盲人,但是我们不要瞧不起盲人,要尊重盲人。

接着扮演肢残人。老师先要我们打左手放在脖子上,接着用右手折飞机,要折的平整些。游戏开始了,我折着飞机,到了对折时,结果怎样都对不齐,在万分危急的时候,我急中生智:用脚在帮忙吧,我忙抬起右脚,用脚趾帮忙压住纸。终于折完了。可是折的还是不平整,我想:做个肢残人可真不方便,我用两只手折,比用一只手来折方便多了。

父母给了我们那么健康的身体,做个残疾人可真不方便啊!

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篇2:在关爱中成长作文700字

全文共 750 字

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母亲的爱是细腻的,温柔的。父亲的爱是深沉的,稳重的。正如人们常说:“父爱如山,母爱如水!”

记得那是前两年的寒假,爷爷家刚装修好,里面到处是石灰、木板,还有那大的吓人的钉子等等各种各样的装修废料。爸爸妈妈千叮万嘱地对我说一定要远离那些东西,可我总是左耳入,右耳出,心里还想:爸爸妈妈真是的,那些东西可好玩啦,不拿出来玩真是浪费了。可是没办法,在家里爸爸妈妈说的话是“圣旨”,谁也不可违抗,所以我也只能学电视里的大人们叹息摇头了。

一个风和日丽的下午,我在家门前的空地上玩遥控飞机,不知道是我的技术不好,还是它失控了,它以离弦的箭般的速度冲进客厅,撞在墙上,我惨叫了一声。那遥控飞机可是我连续5次测验优分,妈妈给我的奖励品,而且价值不菲呢!我连忙冲进客厅,啊!我心爱的飞机就在那里,而且还没坏,我高兴得一蹦三尺高。我连忙跳了过去,就在快落地时,一股钻心的疼痛直入脚心,我一看,原来是那枚钉子插入了我的脚心,鲜红的血像瀑布般喷了出来。我又急又怕,忙使出我的法宝“惊天地,泣鬼神的哭声”把爸爸妈妈招来,妈妈紧紧搂住我。因为爸爸的小车借给叔叔,所以我们没车用。在一旁的爷爷就显得比较镇静,想出了一个好主意:迅速借来邻居的摩托车,爸爸把我及时送到医院。到了医院,医生说要打麻醉针,拔了钉子还要打破伤风针,我一听,吓坏了,马上对妈妈妈说:“我不打,我想回家。”妈妈安慰我,说:“听话,孩子,打了针我们就回家给你买零食吃。”

我艰涩地睁开眼睛,映入眼帘的是爸爸妈妈布满血丝的眼睛。原来他们为了我彻夜未眠。爸爸说:“孩子,爸爸先去上班,回来一定给你买零食和玩具。”我伸出小尾指,和爸爸不约而同地说:“拉钩,上吊,一百年不许变。”我们一起会心地笑了。

父爱,母爱一直在我们身边从未停息,时刻在我的生活中滋润着我,使我快乐成长

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篇3:关爱残疾人主题班会

全文共 1485 字

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2017年4月25日为第32个全国“儿童预防接种日”。为了提高广大市民免疫预防的自觉性,营造有利于开展预防接种工作的良好社会环境和舆论氛围,根据上级要求,结合我县实际,围绕今年预防接同一个世界,同一个梦想。”08年8月8日即将来临,这是一个激动人心的日子,也是一个令人难忘的日子。作为祖国的一分子,我们宜精心准备,迎接这一盛典,就让我们每个人都放飞自己梦想的风筝,奔向北京奥运会。

福牛乐乐是08年残奥会的吉祥物,蕴含着残疾人运动员自强不息和顽强拼搏的精神,体现了一种积极的生活态度。福娃贝贝,晶晶,欢欢,迎迎,妮妮更是中国传统文化艺术的底蕴。其名字的谐音排列是“北京欢迎您”,让人感受到中国的友善之心。五个“福娃”,让人们联想到了中国传统的五行,让人想到了奥运会的五环,让人们想到了世界五大洲。“福娃”的降生,向全世界传达了中国人的美好祝愿,表达了中国人的“有容乃大”的自信和“兼收并蓄”的心态,表达了中国人希望世界“和谐”的“天下主义”情怀。五个福娃都体现了奥林匹克运动带来的欢乐、友谊、梦想与成功,既然这样,我们何不献出自己的力量呢?为什么不为自己的祖国加油呢?我想每个人都会不约而同地回答:行。因为我们热爱国家,我们有责任替国家分担重任,为迎接奥运会做准备!

看!我国的运动员在奥林匹克运动中是这样竭尽全力,记录下了一段段的佳话。邓亚萍是我国获得奥运会金牌最多的运动员;李宁是我国获得奥运会奖牌最多的运动员;而许海峰是我国获得第一块奥运金牌的中国选手,实现中国奥运史上金牌“零”的突破……他们为国争光,创造一次次的奇迹,可是背后有着不为人知的心酸故事,哪一个没有付出辛勤的汗水与泪水呢?但是他们无怨无悔,因此我们更应以他们为榜样,树新风,争做有理想有道德的人。只要人人都多一点关爱,多一点行动,北京奥运会将会更成功。我们的祖国也将会更绚丽!

“河山只在我梦里,祖国已多年未亲近。可是不管怎样,也改变不了我的中国心……”相信每一个龙的传人,不管居心何处都拥有一颗中国心,这是个亘古不变的话题。我们以祖国为傲,它哺育了我们这么多年,我们是要感恩与回报。毕竟作为它的子女,我们更期望自己的“母亲”能鹤立鸡群,我们要努力付出!

沙尘暴日夜侵入北京,白色污染吞噬着清新的空气,垃圾占据我国的“半壁江山”。这些不法分子故意来捣乱,我们应挫败它们。而且绿色奥运是08年北京奥运会的三大理念之一,我们要齐心协力地铲除它们。要从根本上解决这个问题,就要多栽树,多培花,多种草。要拥有山清水秀、天蓝草绿的优美环境,还得提高全民族的保护环境意识。“众人拾柴火焰高”,我们可以通过各种各样的途径来宣传保护环境,创建绿色奥运。在校园中,,出黑板报,办主题班会可以增强同学的保护环境意识。社会上,就可通过新闻媒体来传播信息。一传十,十传百,互动起来,多组织到外栽种植物活动,与大自然和谐相处。平常日子里,不乱扔垃圾,不随地吐痰,做一个合格的小公民。

“人靠衣装,马靠鞍装。”祖国,这颗东方的明珠,总不能名落孙山吧!我们要给外国人焕然一新的面貌和印象深刻的回忆。“士别三日,即刮目相看”,不能穿着几件破衣裳吧!相信我们的努力会有收获的!一滴水都能反射太阳的光辉,何况我们这么多人呢?为迎绿色奥运,我们是义不容辞的!

多一棵树,就多一份清新;

多一株草,就多一份绿意;

多一朵花,就多一份芳香;

多一个人,就多一份力量。

一花一草一木可以美化祖国,我们更要用实际行动为祖国浓抹光彩。祖国会以我们为傲,我们要把绿色奥运做得更快、更好、更远。就让我们一起奔向北京奥运,让我们的中国心——08奥运会舞动得更加绚丽多姿吧!

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篇4:以关爱为题的话题作文

全文共 1668 字

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关爱为题的作文(一)

人生离不开很多东西,坎坷,鼓励,教育……而其中不可缺的是关爱。

关爱是与我们每个人都密切相关的,从我们呱呱落地就沐浴在关爱的陽光里。关爱也有好多中,父母给予我们的关爱,老师给予我们的关爱,朋友给予我们的关爱。

父母给予我们的关爱是最多的,我们刚一出生,他们就给予了我们观察世界的眼睛,走遍天下的脚,能吃饭写字的双手,能聆听美妙音乐的耳朵,能唱出动听音调的嗓音……父母的关爱绝对不仅仅是这些。你可曾记得你发烧时,父母愁容满面的神情;你可曾记得父母那一顿顿饭菜的辛劳;你可曾记得上学路上,父母紧跟其后的叮咛;你可曾记得下雨天,那把向你倾斜的雨伞……这些都是父母给予我们无私的爱。父母的关爱如陽光,给予我们温暖和快乐,而这一切一切都是不求回报的,世界上最伟大的爱莫过于父母给予我们的关爱。

父母给予了我们无私的爱,老师也同样给予了我们伟大的爱。

老师可以说是我们的第二个父母。当我们还牙牙学语的时候,是他们把唐诗宋词注入我的心里;是他们教会了我们怎样做人;是他们让我们懂得怎样才能获得尊严……我们做错了事,即使和老师没关系,他们也同样为我们担心,是他们让我们明白了对错。老师的关爱像温和的春雨,滋润着我们茁壮成长。

关爱我们的人数也数不清,无论关爱我们的人是谁,我们都要以感恩的心回报他们,是他们教会了我们人生的真谛。

以关爱为题的作文(二)

关爱就像一位慈祥的母亲,时时刻刻关心着我。关爱就像一杯浓浓的牛奶,时刻帮助我填饱我的肚子。关爱就是一句问候。如果人人都有关爱,那么世界会变出了更加美好。

同学给我的关爱如同一缕清风,时时轻拂着我的脸。

记得有一天,我有点儿感冒,但还是坚持到了学校。第一节课快下课时,我心里突然一阵难受,很想呕吐。但在语文三单元考试,该怎呢?我想:“还是再忍忍吧!”终于到了下课了,我急忙向厕所跑去。这时我的好伙伴陈圣依看见了,就问:“李怡然你脸色苍白,怎么呢?”我难受地说:“感冒了,想吐”。陈圣依听了,焦急地说:“我扶你去吧!”说着她小心翼翼地将我扶进厕所。我吐完之后,心里稍微舒服了一些。她又将我扶回教室,给我递来一杯水和一张纸巾说:“快漱漱口吧。”

刚没坐一会儿,我又想呕吐了,陈圣依又把我扶进厕所,一直站在我身边陪着我。一次,二次,三次……她都一遍又一遍地陪着我。看着我越来越严重,陈圣依着急地说:“不行,我们得到医务室拿药。”另外几个同学也过来了,她们一起将我送到了医务室。医生说:“有点儿严重,要到医院去。”我听了后就哭了起来,陈圣依安慰着我,王贾如就急忙跑去给妈妈打电话,又报告给邹老师,一会儿又去给门卫送出门条。

看到她们对我的关爱,看到她们忙碌的身影,我很感动。这就是我的同学,谢谢你们。

以关爱为题的作文(三)

世界上的爱有很多种,母爱细腻、温柔,父亲深沉、宽广,然而一位陌生阿姨给予我的爱使我倍感温暖。让我至今难忘。

星期天,我上完课外班在校门口的小卖部等妈妈。可过了很久,妈妈依然没有来,我急得在路上走来走去。天色暗下来,路上的行人越来越少。正是春寒料峭时节,晚风中我冻得直打哆嗦,心里埋怨着:妈妈怎么还不来呀?“这么晚了,你怎么还没回家?”我循声望去,原来是小卖部里的阿姨见我还没回家好奇地问。“我在等妈妈。”我用颤抖的声音回答。“孩子,外面风大,快到屋里暖和暖和,别冻着。”“阿姨热情地招呼我。“哎!”我边答应边推门走进小卖部。一股热气迎面扑来。好暖和呀!“我看你在外面站了好长时间,冻坏了吧?”她指了指身旁的电话说:“快给妈妈打个电话吧。”我为难地摇摇头,打电话是要钱的,可我身上一分钱也没有,怎么打啊?阿姨好像看出了我的心思,笑着对我说:“没关系,几角钱阿姨还是有的……”没等阿姨说完,我就拿起了电话:“……妈妈,我在路旁的小卖店等你呢。这里很暖和,你别担心……”一会儿,妈妈来了,我飞奔出门外。“孩子没冻着吧?”“没有,不信你摸摸!”我用热乎乎的双手摸着妈妈冰凉的手,他哪里知道此时我心中荡漾着春天般的温暖。

直到现在,我还会时时想起那温暖的小店。我会把阿姨给予我的爱让我至今还感到温暖。

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篇5:互相关爱作文

全文共 514 字

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随着铃声响起,老师宣布我们出去站队,带我们出去时,叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边玩耍,一定要注意安全啊!”我们匆匆地跟老师道了别,就解散了。

来到路边,我看见天空中乌云滚滚,一场暴风雨就要来了。路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,前面的一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他左右看了看,见没人注意,就赶快骑车逃走了。我看见,那个小姑娘的腿擦破了皮,并且有血渗出来了,小姑娘疼得哭了起来。路上的行人都好像没看见似的,谁也没有去理会她。我觉得她好可怜,就跑了过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸一点一点地帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在......在那边的小区”她哽咽着说,一边说着,一边指着那边的小区“真巧呀!我也住在那附近,我来送你回家吧。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是在我的眼中,天空是那么的晴朗。因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望,每个同学都要把自己的一份爱奉献给大家,让爱充满人间!

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篇6:以关爱令爸爸感动为题目的作文

全文共 525 字

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关爱,令爸爸感动

关爱,就在我们身边。

记得在一个星期天,我看着爸爸忙碌的身影,想到爸爸常常帮我洗头发,可我却没帮爸爸洗过一次头,我心里非常内疚。于是,我吞吞吐吐地对爸爸说:“爸爸,今天让我帮您洗一次头吧!”爸爸先是愣了一下,接着高兴地说:“好呀,我求之不得呢!”我赶忙取来了脸盆,往脸盆里倒了些热水,然后端了张凳子,让爸爸坐下。爸爸低下头,我轻轻地把爸爸的头发淋湿,小心翼翼地问爸爸:“爸爸,水烫吗?”“刚刚好。”爸爸回答道。我把洗发液抹在爸爸的头发上,一边抓一边挠,时不时还问爸爸:“痛不痛啊?够不够力?”“不疼,尔昆,你的手好舒服。”爸爸亲切地回答道。最后,我一遍又一遍地帮爸爸把头发上的泡沫冲洗干净,爸爸的头发被我洗得又滑又顺。爸爸摸着顺滑的头发,很慈祥地望着我,拍了拍我的肩膀,对我说:“尔昆,你学会关爱身边的人,说明你已经长大了。”

晚上,我躺在床上,思绪万千。洗头发是一件很小的事,居然让爸爸如此感动,其实,真正让爸爸感动的是,他感受到了我的关爱。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。

只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

[以关爱令爸爸感动为题目的作文

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篇7:老师关爱学生的作文400字

全文共 421 字

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我有一个“孙悟空”老师,她就是——杨老师。

杨老师,有着一张气质非凡的瓜子脸,弯弯的眉毛,水汪汪的大眼睛,能说会道的嘴巴,还有那乌黑的蘑菇头。

杨老师每次上课的时候,都会使出她的必杀技——“火眼金睛”。记得有一次,杨老师在讲台上讲的津津有味,我旁边的同学却偷偷拿了一个小玩具在玩,正讲的津津有味的杨老师突然朝我旁边走来,说:“哈哈,被我逮着了吧!”

我们不仅逃不过杨老师的火眼金睛,还逃不过杨老师的五指山。每次收作业的时候,总会有几个同学不交。有一天,杨老师在检查作业时,发现了没交的同学,让他们站了起来。杨老师问了第一个同学作业呢。那个同学立马说:“我写了,只是落在了家里。”杨老师听了,笑眯眯的说:“好,我相信你。但是,中午或者下午放学时,你必须要拿给我看哦。”那个同学吞吞吐吐说:“好。”

下课铃打响,那个同学立马掏出自己的作业,笔尖飞舞,狂补作业。“被我发现了吧。”杨老师的声音从身后传来,“撒谎可不是好习惯。”

看!这就是我的“孙悟空”老师。

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篇8:老师关爱学生的作文400字

全文共 411 字

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感恩的心,谢谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己。每当我听这首歌,我总是想起我的老师李。

李小姐有一双大眼睛,像洋娃娃。健谈的嘴和灿烂的笑容。李老师是我的班主任。李小姐特别认真。前段时间她给我们上了很久的课,所以声音都沙哑了。李先生去医院检查,结果是扁桃体炎。医生让李先生停课休息一会儿。然而,李先生认为如果他休息一下,他会找到一个代课老师。代课老师一时不知道我们的习惯,怕我们学习退步。李先生在乎别人的感受,不想考虑自己的身体。就这样,他坚持给我们上课,一边上课一边忍着嗓子疼。李老师坚持给我们上课几个星期,然后去医院检查。这是急性扁桃体炎。医生说;李小姐。必须停课!不然你的嗓子会越来越差。如果它还在继续。那以后就不能教孩子了。这也是李老师听医生的话去南充做手术的原因。

李先生是一位敬业的老师,也是一位善良的老师。你所做的一切都让我很感动。我一定会以优异的成绩回报你。李小姐,我们所有的同学都爱你。因为你是一个伟大的老师!

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篇9:关爱关爱残疾人

全文共 437 字

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那次大冬天,我大姑姑正在路上骑自行车,表姐正坐在后面的小椅子上,脚放在蹋板上,大姑姑一个急转弯,表姐的脚滑了下来,不偏不正地落进了轮胎的铁丝上,脚被轮胎给弄地扭曲了,大姑姑急忙把表姐送进医院,医生说是严重骨折了,可能要留下残疾,大姑姑顿时绝望了。

后来,有一位好心肠的女士向社会呼吁,让他(她)们来帮助我表姐,因此,每天都有不少从社会来的爱心人士给表姐送来祝福,经过5的的治疗,表姐的脚终于治好了,可走起路来却还很不方便,但她不因为自己是个残疾人而不乐观,每天上午买的大专练习题,都在下午做,做不出来就向别人请教。晚上还反复听英语磁带,有好几十盒磁带都被表姐听坏了,周围的人也常常赞扬表姐;“这个娃儿,要有出息了!”他(她)们不但赞扬表姐,还常常鼓励表姐,给她送去好吃的,特别是坚果,人们都说坚果吃了状元。果然,功夫不负有心人,表姐被清华大学录取了,录取书发到表姐手上,她可高兴了三天呢!

正常人是人,残疾人是人,所以我们不能嘲笑、讽刺他(她)们,要尊重、鼓励、爱护他(她)们。

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篇10:示例一:关爱残疾人

全文共 522 字

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在我们的身边,有许多残疾人,他们在祖国这个温暖的大家庭中健康而又快乐的活着。他们的生存与成长除了自身的努力之外,更重要的是人们对他们的关心与帮助。

前几天,我看到杂志上面有一篇关于残疾人的文章。写的是一位91岁高龄的老人,长期一人照顾她的儿子。她的儿子不会说话、不会动,只能躺在床上,拿药物来维持生命。母亲对他不离不弃、疼爱有加,就这样照顾了69年。母亲本可以把儿子送到救助站治疗,但为了能更好的照顾他,在亲情的驱使下,她决定自己照顾儿子。这是一位伟大的母亲,世上就是因为她们的付出而有了更多的感动。

吉林的陈彬在世界上有“软件王子”之称。他天生是一个脑瘫患者,不能像正常儿童一样上学。为了他有一个健康的身体、为了他拥有更多的知识、为了他有一个美好的未来,他的父母倾入了他们所有的心血去照料他、培养他。在父母精心的栽培下,他在电脑领域取得了可喜的成绩,得到社会的认可和肯定。

我呼吁人们要关爱残疾人,要主动伸出援助之手帮助他们,让他们感到人间的温暖。正所谓只要人人献出一份爱,世界将永远是春天。

残疾朋友们,你们不要为自己的缺陷而自暴自弃,要把自己的缺陷转化成动力。虽然身残但志不残,要学会永不言败,要有顽强拼搏的精神。我相信,你们的明天一定会更美好!

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篇11:我学会了关爱作文

全文共 642 字

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以前的我,是一个不会关爱他人的人。看到别人处于困境之中,我会选择漠然处之。然而,最近发生的一件事却深深的触动了我,使我懂得了关爱他人的重要性。

那是放假前的一个周末,我的好朋友们在楼下聊天,聊得津津有味。我听见后,就以迅雷不及掩耳之势三步并作两步的冲了下去。由于我跑的太急,没有注意到脚下的石头。结果摔了一跤,把膝盖磕破了。

看着艳红的血不断流出,我疼的在地上直打滚。韦德他们看见了,便急忙跑了过来,问我怎么回事。我却假装毫不在意,忍着疼痛爱答不理的说道:“没事,就一点小伤,不足为患。”说完,我便硬撑着站起身,

开始一瘸一拐的走着。王杨、上智和包云浩看见我难以行走,便立即过来搀扶着我。同时,我也注意到其他人在后面紧紧的跟着,生怕我摔倒。看着眼前的这一幕,顿时,我的眼泪不争气的留下来,无法阻止。

这件事我至今记忆犹新,因为它让我知道了在困难时期能受到他人关爱是一件多么让人幸福的事情。回想起之前,韦德在被陈航翀“追杀”摔倒的情景。虽然伤的没有我这么重,但是大家都急忙上前询问。只有

我一个人慢慢悠悠的走过去看了几眼,不屑的说道:“不就是擦破皮吗,至于哭成这样吗。”说完,其它几个人纷纷疑惑的看向我,我也不以为意。现在想想自己当时的表现,真是感到愧疚难当、无地自容。在之后的日子里,这样的事偶有发生。慢慢地,我开始改变,变得不再那么“冷血”,学会了关爱身边的人。

生活中设身处地的为他人着想,想一想如果你是那个处在困境中的“他”,又会面临着怎样的难处,就不会吝啬于伸出援助之手,我想这就是关爱。

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篇12:学会关爱残疾人

全文共 805 字

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还记得那一天,在路过一座大桥的时候,看见了他——一个可怜的残疾人,两腿瘫痪。曾经我十分的不愿看到这一幕,但是他的行为令我震惊——一把拉住一个年轻姐姐的包,死命的拉住,年轻姐姐不知所措,朋友们帮她将包拉了出来,惊魂未定的样子。

我看了那乞丐很久,转身离去。是的,他很脏,很丑,很不文明,但是,这些是谁造成的?都是我们这些正常人啊!曾经,也许他是个英俊帅气的小伙,因为车祸或疾病瘫痪了,那时,他仍是一个好人。但是,时间一长,亲戚朋友开始嫌弃他,冷落他,嘲笑他,无奈的,他离开了那个称不上是家的家,出来靠乞讨为生。艰难的爬行到这里,没有同情,更多的是同样轻蔑的目光,嘲笑的眼神。

渐渐的他习惯了,他产生了一种不该有的思维逻辑:在这里,脸皮厚才有饭吃。然后,就出现了开头的一幕。

我很难想象如果自己沦落到那种地步,我到底会变成怎样:是一直就这样堕落下去呢,还是勉强爬起来承受巨大的悲伤——被嘲笑、排斥、甚至侮辱?我想我会选择前者,毕竟,我不是英雄。

现在,我认为我们唯一能做的,就是学会关爱,学会关爱残疾人。

首先,更正目光。

许多残疾人都是因为人们的目光而变得不愿面对现实,不敢抬头,只能低三下四,低声下气的乞讨,求助。因此我认为,我们应该更正看待残疾人的目光,不能再流露出那种强烈的鄙视和轻蔑。

其次,改变看法。

对于残疾人,人们的看法就是:没用、废物、恶心、肮脏等等,却没有一点一滴的关怀与尊重,如果别人这样看你,你会有什么感想?对残疾人的看法不能在如此下去,我们应学会关爱,改变我们看法。

第三,懂得给予。

残疾人,因为不同于正常人,所以不能正常的生活,甚至没有饭吃,他们的生明只能靠乞讨来延续。这很难受,很不是滋味。但是,要想活下去,就必须这么做。所以,我们要懂得适当的给予,不让那些残疾人忍受了精神上的痛苦之后,还要忍受身体上的痛苦。

我总结了这三点,也许还不完整,但是已足够让我们改变。我想说的,只有一句话——学会关爱残疾人。

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篇13:关爱的滋味作文700字

全文共 745 字

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关爱是沙漠中的一汪清泉,滋润干枯的心田;关爱是黑夜中的一盏明灯,照亮前进的路;关爱是寒冬中的一束火苗,温暖我们的内心;关爱还是风雨中的一把雨伞,挡开冰冷的雨滴,为我们开辟道路。

就在那一天,我尝到了关爱的滋味。那一天,原本晴空万里,我在护城河边散步。走着走着,忽然从天空中划过一道刺眼的闪电,随即又落下震耳欲聋的雷声。霎时,天空披上了灰色的纱衣,太阳也被顽皮的乌云遮挡的不透一点光线。寒冽的风夹杂着冰凉刺骨的雨袭向地面上的一切。树在风中瑟瑟发抖,干枯的树叶被卷了下来,加入了风雨的“游行队”。地上的人们被这场突如其来的暴雨打得措手不及。人们仓皇而逃,我赶紧躲到了旁边一家店里。我站在店外棚子下,望着阴沉沉的天空,心中很是烦闷,仿佛心也被棚子遮了起来。

雨还在下,雨水顺着棚顶流了下来,落在地面上,溅起阵阵水花。外面的世界仿佛被暴雨冲化了,变得朦朦胧胧,模糊不清。天色渐渐暗了下来,我的心情变成一团乱麻。我的眉头紧紧皱了起来,变成了一个“川”字,心想:“爸爸妈妈会不会担心我?我该怎么回去呢?”不由得攥起了拳头。忽然,我的身后响起了清脆的声音:“小妹妹,你要伞嘛?”原来是一个大姐姐,看起来差不多十五六岁,扎着两个麻花辫。我紧皱的眉头解开了,刚想接过伞,又想起我没带钱,买不起一把伞,有慌张地说:“可是我的钱,不够。”那个姐姐和蔼地笑了笑,说:“没事,不收你钱,你明天记得还来就是了。”我连忙向她道谢,她只是微笑,并不说什么。

我撑开伞,走了出去。我一回头,看见了她那灿烂的笑容。那个笑容仿佛有魔力,即使外面再怎么下雨,我也觉得像是艳阳高照。我想:原来,这就是来自陌生人的,关爱的滋味。

那一天,我知道了,来自陌生人的关爱的滋味。这种滋味我会牢牢地铭记在心,并在人生道路上不断回味,使我学会关爱他人。

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篇14:母亲关爱我的作文350字

全文共 258 字

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当我看到母亲头上的白发在不断在增加,眼角的皱纹多了好几条,岁月无情在母亲的脸上留下痕迹。在伴着我成长的同时母亲渐渐衰老了。可是我仍能感觉出母亲的爱意,对我的关心无微不至。

家里的欢乐有时,在姐姐们回来时当姐姐们回来时候家里充满欢声笑语。可是当人散去时,人去楼空充满了孤独,寂寞。在这同时,我在想以后我上高中以后,家里只有母亲一人肯定很孤独,父亲是在外面工作。还要过几年我才能不让母亲孤独一人在家。我会十分想家里暖暖的饭菜,妈妈对我的嘘寒问暖,心里冲满了幸福。

所以我认为世间最美好的是母亲对咱们的爱,莫过于世间任何情感!

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篇15:关爱作文700字

全文共 689 字

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在人世间,人与人之间是相互的,要彼此之间相互帮助,相互关心,共同进步。

在家庭里,家人之间的关爱更是需要无微不至的。

早晨,在妈妈的一次次呼唤下起床,吃着妈妈亲手做的早餐,每次上学前聆听着妈妈的叮嘱,背着妈妈对我的希望,迈着大步走向知识的学堂。

回到家中,和远在他乡工作的爸爸视频聊天,那一声声亲切的话语。围绕在我心头。那一声声“努力学习”早已深深印在我的脑海中。为了让我好好学习,生活的更美好,爸爸在外地不辞辛劳的工作。我一定会不辜负爸爸的期望。

妈妈在家中辛苦地洗衣拖地做饭,看着妈妈那么辛苦,所以我就主动地帮忙晾衣服,洗碗,收叠衣服。在妈妈生病的时候照顾她。相反,在我生病的时候,妈妈也是无微不至地照顾我。我需要用钱时,她会毫不吝啬地给我我所需要的。这就是人与人之间的相互关心,相互照顾。

在学校,老师和同学的关爱也是很重要的。

要不是老师们无私的授予我们知识,我们现在可能对什么都一窍不通;要不是老师课后不厌其烦地给我们讲解做错的题目,我们可能连自己错在哪里都不知道;要不是老师指导我们写作文,我们都不知道作文为何物。所以老师的关爱也是至关重要的。

同学的关爱就是考场上递来一支笔,课堂上递来一个本子。有次考试时我笔芯用完了,小萍便从后面递来一支笔,我转头过去小萍对我笑着:“借你吧,有借有还哟,”我点了点头。在放学路上小雪拍拍我的肩膀,说:“一个人走不安全,一起走吧。”我们便伴随着傍晚的霞光回去了。在伤心时有人安慰你,她开心时你陪着她欢笑,这些都是人与人之间的相互关心帮助。

在别人帮助你时要心存感激,在别人有困难时也要帮助别人。只要人与人之间都存在爱,人世间便充满生机,充满美好!

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篇16:那一次我懂得了老师的关爱作文700字

全文共 689 字

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老师关爱,是冬日的阳光,温暖着我们;老师的关爱,是夏日里的一杯凉爽的水,滋润着我们。它化作我们成长的动力,激励着我们前行……

那一天,像往常一样,老师讲完课,让我们做练习。我写的很快,不一会儿便把老师留的题写完了,我兴奋的抬起头看向老师,希望得到一丝的鼓励。但老师连看都不看我一眼,去关注其他没写完的同学了。

我像泄了气的皮球一样,坐在椅子上,回想起之前老师对我的爱理不理,感觉异常失落。

待到同学们基本上写完了,老师开始讲题。我失落的趴在桌子上,眼睛无神的看着老师,一句话也没有听进去。

在我发呆的时候,老师来到了我的身边,把我的作业本抽走了!我被老师的一下冷不丁的“突袭”吓了一跳,连忙坐起来,紧张的看着老师。

老师竟然冲着我笑了笑,转身对其他同学表扬道:“刘珈宁的作业完成的很好,思路很清晰,过程很完美,有条有理,大家都要向她学习哦!”说完,老师拍拍我的肩膀,拿着我的本子讲起了题。

“老师表扬我了!”我受宠若惊,呆呆的坐了好一会儿,才回过神来。老师的表扬让我重拾信心,我冲着台上的老师回了一个微笑。

下课了,老师把同学们的作业本收了上去,又从底下拿出了一个眼熟的本子放到最上面。这一系列的动作在我看来是那么的眼熟,我猛地想起,老师每天收作业时不都是这样做的吗?那个本子不就是我的吗?莫非……

原来老师一直都在关注我的作业情况,这不就表明老师并没有不关注我!我突然想起在我生病时的担心,没来时的焦虑,表现好时的满意……原来一直老师都在关注我,只是我一时失落理解错了而已。我顿时豁然开朗。

老师的关爱永远比任何鼓励都更有价值,老师的鼓励一直回荡在我耳边,它化作我成长的动力,激励这我前行……

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篇17:留下关爱作文700字

全文共 679 字

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雁过留声,花败留香。走过漫漫人生路,也不知留下了多少东西。

那天在小吃店,因好友未到,我独自趴在桌上,望着门外发呆。

这时,一位衣着朴素头发花白的老妇人,缓缓从马路对面走来,不时抬头望望店的招牌,几经徘徊后才走进店里。

站在柜台前的服务员,看着老人寒酸的衣着,不耐烦地拿着菜单给老人点餐。老人轻声地说:“我只要一碗青菜面就可以了”。服务员不屑地走向了后厨。老人呆滞地望着服务员离开的身影,在我邻桌的桌角处坐了下来,不安地张望着四周,似乎觉得自己做错了什么。

这时我的朋友到了。享受着美食的人们在一起谈笑风生,餐厅里又是一片热闹景象。唯有那个老人,夕阳的余晖照在她孤独的背影上,我不禁心里一颤。

很快,老人吃完了那碗面,里面连汤也所剩不多了。她从碎花外套的口袋里,拿出一块手帕,缓缓的里一层外一层揭开,像包着一个金子,最后却只见一张薄薄的五元纸币。她撑起身子,微驼着背,走向柜台。恰好我也去买单。

走近时,听到服务员冷冷地说:“这碗面是六元钱,你自己想办法吧。”随即,她将老人的五元钱甩到老人面前,重又坐在板凳上,依靠着墙低头玩着手机,眼还不时瞥瞥老人,生怕她跑了。老人站在柜台前不知所措,求助的眼神看向其他客人,委屈地像一个犯了错的孩子。那些看热闹的人都把目光收了回去,各吃各的,餐厅里莫名的寂静。

我买完单在回桌子的路上,掂量着手里找零的三元钱。路过邻桌时,轻轻地放了一元钱在那块褪色的手帕上。朋友诧异地看着我,我只是朝她笑笑。

待老人回到桌旁,望见躺在手帕上的一元钱时,激动地像得了一大笔财富,脸上的笑容比正午的阳光还灿烂。

我不只留下了一元钱,更留下了对一个老人的关怀。

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篇18:关爱的两张面孔作文600字

全文共 668 字

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“亲情”是一个非常平凡的词,却包含着酸甜苦辣等多种滋味,有来自妈妈的溺爱,有来自爸爸的呵护,等等。

长这么大,爱我的人数不清,关爱的方式自然也是多样的。

我的家庭是一个标准的严父慈母的家庭。爸爸曾经是军人,他总是对我要求很高,“生活最低标准,学习最高标准”也一直是他用训新兵时说的话来教我的“警句”之一。

平日里,他总会定时给老师打电话了解问候一番。所以,假如我有哪一次没考好,想藏都藏不住。

不仅如此,每到暑假时,晨跑,就成了我的必修课。

记得第一次跑步的时候,我实在跑不动了,气喘吁吁的勉强跑到爸爸的身边:“爸爸……我实在跑不动了……可以……休息一会吗?”只见爸爸皱起眉,声音一下子提高了八度,“你说什么?”那一瞬间,我感觉到的是威严和压抑。我狠狠地白了他一眼,在心里嘀咕了一句,拖着沉重的步子继续跑完了。

那一刻,我感觉自己像一只无家可归的兔子,在被敌人抓住后,挣扎着,却又被玩弄于股掌之中,说好的爸爸的呵护呢?

可当跑完一个暑假时,我的体质的确比以前增强了不少,所以,我是感激爸爸的。

幸好我们家不只有严厉这一种面孔,还有慈爱这另一种关爱!

打个比方,当爸爸不在家时,妈妈看我可怜巴巴的学习时,就会适时允许我小玩一会儿手机或者看一会儿电视,稍微的放松一下心情。那一刻我觉得我整个人都有种飘然的愉悦感,心有灵犀般的母女俩这一刻幸福满满。

如此,家有严父慈母可以当成劳逸结合,有劳有逸,相得益彰嘛!

我爱我的家,爱我的严父,更爱我的慈母,因为有了他们,这个家才是完整的,因为有他们那两张不同的面孔,时时面对的这个家才是完美的,才让我的成长幸福而不失坚强。

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篇19:关爱残疾人

全文共 590 字

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相信大家都见过残疾人吧,但你们有没有帮助过残疾人呢?我身边就有很多帮助残疾人的故事,我来向你讲讲吧。

有次,我放学回家,公交车上的人非常多,你拥我挤,像一堆蚂蚁在抢食物一样。忽然,一个残疾老爷爷出现在我的眼帘,那位老爷爷头发花白,衣服上只露出一只手,手指还非常的小,使人感到非常害怕。当这个老爷爷颤颤巍巍的走到一位大哥哥面前,大哥哥看见了这个老爷爷在车上站都站不稳,就不假思索地站了起来,把座位让给了这位老爷爷。老爷爷连忙向他道谢,寻问他的姓名,可大哥哥却一声不吭地从后 门冲了下去,我看着大哥哥的背影,肯定:他的站点不是这里,因为他不想做好事留下姓名,不想只让了一个座位而出名。

我知道,如果我是那位大哥哥,我一定不会回头看那位老爷爷,更不用说让座了。因为,我觉得这为老爷爷太恐怖了。然而,大哥哥的做法使我改变了观点,我想:“我们那么不尊重残疾人、关爱残疾人,那他们的心里一定是很自卑的,肯定会想:我活在世界上,人人都感到我恐怖,那我还不如不活了。假如我是残疾人,我也会这样想。如果人人都关爱、尊重残疾人,那么,他们的世界就会变得丰富多彩了,就回觉的:我也是人,只不过我的身体有些缺陷,并且,他们都很关心我,我为什么要和自己过不去呢?”

同学们,让我们一起帮助、关爱、尊重残疾人,帮他们做一些小事,他们就会感到很开心。因为,有人重视他们了。同学们,让我们行动起来,一起去帮助残疾人吧!

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篇20:藏在什么里的关爱作文600字

全文共 709 字

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藏在一杯热水里的关爱

关爱什么?相信没有人能详细地解释清楚,但是关爱确实存在,而且还是无处不在的。就像奶奶对我的爱,一种藏在热水里的爱。

每天早上,我总是会被一阵唠叨声吵醒:“唉!我每天起早贪黑地,又是做饭,又是洗衣服,也没人能帮上我一下……”这肯定又是我的奶奶在埋怨我们不帮她干活了。“都几点了,再不起床就迟到了。”奶奶大吼道,我抬头一看,才六点四十五,我就是多睡十五分钟也来得及,不过看这样子,我也睡不好了,于是我便穿好衣服走到客厅里。

只见,客厅的茶几上摆着一杯水,“怎么又是一杯水,明知道我从小就不喜欢多喝水,还给我准备,真是成心和我过不去。”我不耐烦地从微波炉里拿出早餐,便大口大口吃了起来,丝毫不理会那杯水,不用想我也知道,奶奶一会儿过来肯定会说:“怎么不喝水就吃饭呀,这水可是我给你专门儿晾上喝的。”而我也总是不听奶奶说的,有时还会和她顶嘴。

后来,我才发现奶奶为了给我准备水花了多大功夫,可我还那样和她顶嘴,真有些惭愧。

一天早晨,我早早地起来,站在门口看着奶奶的一举一动。只见她拿着我的杯子,接了一杯100度的热水。然后便放在凉快的窗台上晾上,还不时地尝尝温度,快到了我起床的点了,她见水还是很热,便使劲儿地吹,使水变凉。当我看到这一幕时,鼻子一酸,原来这么平常的一杯水里隐藏着这么深厚的关爱呀!我走到客厅,问奶奶:“您为什么不直接给我倒温水呀,还这么辛苦。”奶奶说:“这温水呀,没有这热水熟得透,我是不想让你喝这半生不熟的水。”我听了眼泪不由地在眼眶里打转儿,我这时才明白了奶奶的用心。

时间的车轮转了一圈又一圈,我的热水也喝了一杯又一杯,可唯一没变的是热水里奶奶对我无微不至的关爱。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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