关爱残疾人作文最新20篇
导语:人与人之间的关爱有许多种形式,那么关于“关爱残疾人作文”有哪些呢?一起来看看吧!这里开学吧给你们整理了一些关爱残疾人作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。
浏览
983作文
1000小学生关爱他人的作文
全文共 447 字
+ 加入清单关爱好比如春天的河水,潺潺的;关爱好比如夏天的火焰,辣辣的;关爱好比如秋天的叶子随风飘落;关爱好比如冬天的冰块,表面虽然冷但内心温暖。
记得有一次,我匆匆忙的去上学,走到半路突然发现我红领巾忘带了,怎么办呀!我急的跟热锅上的蚂蚁一样。回家拿,不迟到才怪呢,去买,哎,我又没带钱,正在这时小杨拍了一下我肩膀说:“颖颖,怎么了。”我不好意思的说:“我……忘……带……红……领巾了。啊!那怎么办,我也只有一条红领巾,小杨也和我一样着然。时间一分一秒的过去,还差十分钟就要上课了。就在这时,一位姐姐问我:“小妹妹,你怎么了。”我……我忘带红领巾了。姐姐说:“原来这样啊。你在这边第一下。”过了3分钟,姐姐来了,她手上还拿着一条红领巾。说:“小妹妹,这条红领巾送你了。”我说:“谢谢姐姐。”姐姐说:“不用谢,助人为乐嘛!快进去,不然等会要迟到了。”姐姐的举动驱走了眼前的阴霾,使我明白,人要互相帮助,互相关爱。
关爱如同一年四季,但关爱无论怎么变,它都是从内心愿意去帮助,关爱的,我们要关心身边的每一个亲人。
更多相似作文
篇1:体验过残疾人作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单你体验过残疾人的生活吗?你知道他们的不容易吗?今天,顾老师让我们进行了一次特殊的体验——单手剥桔子。
许悠然自告奋勇地蹦蹦跳跳地来到比赛场地,孙可鑫也跃跃欲试,一副自信满满地样子,大步流星地走上前去。她们拿起桔子,时刻准备着开始比赛,就在这时,顾老师发话了,“我们今天要体验单手剥桔子哦!”台下发出一声震耳欲聋的惊叫声,同学们惊得瞪大了眼睛,半天合不拢嘴,不时传来淅淅索索的议论声:“这也太难了呀!”
“预备,开始!”随着顾老师一声令下,许悠然把桔子死死地按在那又瘪又小的肚子上,指甲陷进桔子里,用力地转动起来,目不转睛地盯着它一点一点地往外剥,可是桔子就像不听话的宝宝,一会儿滚到这儿,一会滚到那儿,她赶紧抓起来桔子,用下巴拼命地夹紧桔子,直勾勾地盯着它,好像在说:“看你能往哪儿跑!”一旁的孙可鑫抿着嘴巴,皱着眉头,成了个倒八字,脸紧绷着,桔子汁浸湿了她的衣服,许悠然开心得眉飞色舞,一副胜券在握的样子。突然,顾老师大声宣布道:“孙可鑫胜!”只见,孙可鑫举着她的桔子,向大家炫耀,本来就不大的眼睛,笑得眯成了一条线。
接着,我也体验了一番。我先把桔子使劲摁在桌子上,用“小电钻”给桔子钻了一个小孔,接着“九齿钉耙”上场了,快速地扒起桔子皮来。可是,我的左手却不知不觉得想伸出来帮助右手,单手剥可真难啊!经过辛苦的劳作,一个光溜溜的桔子映入了我的眼帘。
一番体验下来,我深深地感受到了残疾人生活的不容易,可他们却依然乐观地面对困难,做出了骄人的成绩,作为正常人的我们应该好好学习,珍惜现在美好生活。
篇2:老师关爱学生的作文400字
全文共 439 字
+ 加入清单今年新学期报的那天,我就一直期待着谁来当我们的下一任班主任。当我们到达教室时,我们知道谁是我们的班主任。是徐老师。
徐先生有一双小眼睛,两只“耳朵”,长长的头发,不高不胖,恰到好处,还有两只长长的脚支撑着他的身体。
在课堂上,只要我们能找到一个笑点,她一定会抓住机会,逗我们笑。比如开学第一节语文课,为了让大家乖乖听话,他用了一个杀人的技巧,拿起讲台上的尺子,大声喊:“下面的同学,这是我的‘方上剑’。你看谁不好,就先‘剁’了他。”说到这里,我们都笑了。徐老师也不例外,看着我们笑得那么开心,自己也在笑。这时候我们在下面聊了起来:“这个老师真逗,她的段子真好看。”不仅如此,还有人还温柔的赞美!
有一天中午吃西餐的时候,我们去一个盘子里抢薯条,我只吃了两个,脸上一副郁闷的样子。这时,徐先生把他盘子里的薯条给了我。老师为了学生能让自己少吃中餐,我很感动。
在和徐老师接触的几个月里,我觉得你的爱是无私的,是慈爱的,是严厉的。它像一股暖流一样涌入我的内心,给了我无尽的力量,让我不断前进。
篇3:关爱初二
全文共 645 字
+ 加入清单关爱,是冬日里的一缕阳光;关爱,是你迷失道路上的一根指南针;关爱,更是在你有困难的时候伸出的援助之手。提及关爱,我就会不禁地想起我的朋友——王锐彬。
王锐彬是一个善良的人,长得眉清目秀,并有一对很灵敏的耳朵。每次,我在距离他很远的地方说话,他总能听得一清二楚。偶尔,我说了他一句坏话,他总会生气地说:“你为什么要说我坏话啊!”搞得我们俩的关系一直都很差。但是,自从那件事情发生以后,我们俩竟成了一对形影不离的好朋友。
那是在我读四年级的时候,一个风和日丽的下午,我和王锐彬在玩“骑车抓人”的游戏。我当人,而王锐彬当鬼。当我就要甩掉他的时候,突然来了个急转弯,一不小心就摔了个“四脚朝天”,而且还把腿给摔破了。顿时,鲜血直流。当时,我痛得哇哇大哭。
这时,王锐彬匆忙跑过来,上气不接下气地说:“你怎么了?伤的怎么样了?”我指了指伤口,“哎呀1怎么这么大的一个伤口,该怎么办呢?”他看了大叫一声。突然,他好像想到了什么,立刻向我要了手机。我不知道他接下来要做什么,不过还是把手机给了他。王锐彬拨通了我妈的电话。
并说:“阿姨,请你赶紧下一来,他在4号楼和5号楼之间,并受了伤……。”听了这些话,刹那间,我热泪盈眶并对他说:“谢谢你,王锐彬。”他微微一笑,说:“没事,坚强点,你妈妈很快就会来。”最后,他和妈妈一起搀扶着我回家了。临走之前还跟我说:“好好养身体,快点好起来。”这句话到现在还一直温暖着我的心。
从此以后,我们都互相关爱,成了最要好的朋友。这件事也让我明白了一个道理:关爱,让生活变得更美好!
篇4:才知道,关爱近在咫尺作文800字
全文共 864 字
+ 加入清单小时懵懂,总认为关爱就要在惊天动地的大事里挺身而出才能够被诠释得淋漓尽致,才足以被人铭记于心,也才值得被人歌颂,为人称赞,可如今,我对关爱的涵义又多了几分新的体悟,添了几丝新的理解。
一滴晶莹的露水轻盈地滴落在我记忆的荷塘之上,泛起的圈圈涟漪引出我对往事的回忆。
依旧清晰地记得那是个雨声淅淅沥沥的日子,我同往常一样去搭乘公交车上学。还好,因为起得早,车上的人还不多,便挑了一个临近驾驶员的座位坐下,车子缓缓开动。
陆陆续续的,车上的乘客多了起来,原来安静的车厢里多了几分嘈杂。又到了一个站台,车停下了,第一个闪入车门的是一片橘黄——一个穿着橘黄色雨衣的小女孩。她径直走了进来,似乎没有付钱的架势。驾驶员盯着她,沉吟片刻后,说:“你的一元钱呢?”小女孩愣了一下,跳到旁边的位置,并用手压着头比着杠上的线,用稚嫩的童音说:“我还没超过一米二呢!”这句话好似驾驶员怒火的引线,瞬刻引爆了,驾驶员用怒不可遏的嗓音吼道:“那是当你和你爸爸妈妈在一起时,才能够不付一元钱的,而一个人是不可以的,你知道吗?怎么这么小就投机取巧?你……”后面便是一大堆不堪入耳的话,如同一颗颗尖锐的子弹,射着小女孩脆弱的心。
我惊异了,看着小女孩那副不知所措的惊惶,看着驾驶员那唯利是图的嘴脸,看着旁人事不关己的冷漠,我心中的愤怒像待喷的火山。我掏起一枚一元硬币,“意味深长”地看了驾驶员一眼,扔进硬币箱中去。随着一声清脆,所有的嘈杂都止住了。那一刻定格,画面里一定有:旁人眸子里的羞愧,驾驶员半张着嘴,小女孩感激的目光,以及我的一身坦荡荡。我释然了,心里不再是千百股绳纠结在一起,不再眉头紧蹙,不再嘴唇干燥。我知道,我在无形中给了小女孩一朵美丽的花,名叫关爱,绚烂如朝阳的花,温暖了小女孩的心扉,也许不是多么感天动地,但我却清清楚楚地感知着关爱的分量。
这关爱的厚重,以及这关爱的作用深远。这便是关爱,可以简简单单,可以朴实无华,可以淡如茉莉……
原来,关爱就是近在咫尺。关爱他人,为他人开一朵花;他人关爱自己,自己心中又绽放一朵花。花之间的传递与绽放,就是近在咫尺!
篇5:关爱集体作文600字
全文共 595 字
+ 加入清单我们每个人都生活在集体中,集体应该是我们的家。但是在我们的生活中却存在着许多不关爱集体不关心集体的事例——有些人在打扫卫生的时候故意把垃圾丢弃的满地都是,但是他们自己却不清理,这就是不关心机器的最严重的事例。
还记得有这样一则事例吗?有一个初中生名字叫李哲,同学们都叫它管事大王。因为他每回都将别人的事当作自己的事,将办班级的事务管理得井井有条的,同学们有时候却总是不听他的话。其实仔细的考虑,他这种行为不正是一种关爱集体的表现吗?将集体当做自己的家,家的温暖来对待集体中的每一个成员,这种人不值得我们称赞麻烦,而大家却总还是批评他,这样真的是不对的!
我们现在是中学生,更应该关爱自己的班集体,班集体就相当于一个小社会,我们在班集体里学习和发展,更要学会如何团结和关心他人。还记得这样一个故事:众人拾柴火焰高,这便是说明了集体与个人的关系,我们作为每一个班集体的成员,只有将自己的聪明才智和能力发挥好,才能将机器的力量变得无穷大,所以在之后的班集体生活中,我一定要将我的聪明将我的才智将返回到班级的建设和官官力作,让班级变得更好,让班级变得更优秀!
其实对于这样我们才真正尽到了我们作为学生的责任,学生就是要学会怎样成长,怎样长大,在班集体里成长和发展学习。只有学会了团结他人,团结集体,我们才能更有机会享受到社会中别样的精彩!
在我们的生活中,一定要学会团结他人,团结他人!
篇6:老师关爱学生的作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单我有一个“孙悟空”老师,她就是——杨老师。
杨老师,有着一张气质非凡的瓜子脸,弯弯的眉毛,水汪汪的大眼睛,能说会道的嘴巴,还有那乌黑的蘑菇头。
杨老师每次上课的时候,都会使出她的必杀技——“火眼金睛”。记得有一次,杨老师在讲台上讲的津津有味,我旁边的同学却偷偷拿了一个小玩具在玩,正讲的津津有味的杨老师突然朝我旁边走来,说:“哈哈,被我逮着了吧!”
我们不仅逃不过杨老师的火眼金睛,还逃不过杨老师的五指山。每次收作业的时候,总会有几个同学不交。有一天,杨老师在检查作业时,发现了没交的同学,让他们站了起来。杨老师问了第一个同学作业呢。那个同学立马说:“我写了,只是落在了家里。”杨老师听了,笑眯眯的说:“好,我相信你。但是,中午或者下午放学时,你必须要拿给我看哦。”那个同学吞吞吐吐说:“好。”
下课铃打响,那个同学立马掏出自己的作业,笔尖飞舞,狂补作业。“被我发现了吧。”杨老师的声音从身后传来,“撒谎可不是好习惯。”
看!这就是我的“孙悟空”老师。
篇7:关爱之美作文700字
全文共 739 字
+ 加入清单她,是一个身材矮小,面目清秀的人。这样我想到了一个人,我的小学同学,然而她不是。她的眼睛并不大,到是有点像两颗草莓的一双秀眼挂在这张有些成熟的脸上。她对于我来说是一个陌生人。
一个月前,我的父母带我去了雄伟的故宫。我在路上充满了想象,它是什么样的。刚刚到那,就有一种帝王的气息围绕这座圣地。
先映入眼帘的是一排排有规则的黄顶红底的宫门,这让我想起一句古文:重檐翼馆,四闼霞敞。果真如此,偌大的宫殿里,依然保留着古代的气息,偶尔飘来的微风似乎也有一种唯我独尊的感觉。
顺着小门往前走,到了太极殿右拐便到了御花园,御花园里可真漂亮,但是在这样一幅美丽的风景画中,有着一个与这格格不入的人——清洁工。
她笑的很开心,仿佛是在一个快乐的游乐园中,她又仿佛是一个小精灵,在花的世界中扮演着许多人物。然而,这时却来了一个巫婆数落这件活泼的小精灵。
一个身穿粉红色时尚大衣,鞋踩今年最流行的鞋,画着裸妆。这让人眼前一亮,但她的行为确令人发指。那位清洁工的扫把只是不小心的扫到了那女人的黑色宝石高跟鞋,那女人却是厌恶的看了她一眼,便踏着高跟鞋离开了。那位清洁工想说对不起,但是那女人连道歉的话都不让她说,她只能抱歉的看着她的背影,渐渐远去,直到只成为一个小红点。
突然我感受到了一阵暖风,轻轻拂过我的面颊,仿佛打了安定剂一样。
这时我看见另一位清洁工朝着她徐徐走来,走到她的面前,拂开她的刘海,笑着对她说了几句话,应该是你不要在伤心的一些话。顿时,那女孩的脸上绽放出了世上最美的花朵。她另外一位同事对她说:“这世上什么人没有,只不过是让你遇见了而已,不用放在心上的!”那女孩点了点头,表示同意了她的说辞,或许她心里在想:在你遇到困难时,正需要人的关爱时,真正的朋友就会挺身而出,来安慰你。
关爱真的很美,很美。
篇8:关爱是什么的小学
全文共 517 字
+ 加入清单关爱是冬天中的一簇火苗,让人感觉到许多温暖;关爱是春天的一阵春雨,让人神清气爽;关爱就是张老师对我的那次帮助……
几年前,我爸妈的工作还不是现在的工作,所以我爸妈经常出差,很少呆在家里。那是一个炎热的夏天,原本张老师跟我妈妈说好要来我家家访,可第二天我妈妈和爸爸临时有事,就又去外地出差了。张老师却不知情,依旧在第二天的傍晚五点钟摁响了我家的门铃。我尴尬的开了门,跟张老师说明了情况,就在我目送老师离开时,我突然感觉脑子昏昏胀胀“扑通”一声,我倒在了地上,我昏迷前看到的是张老师那慌张的面孔。
醒来之后我才发现,我并不是得了什么病,而是饿昏了,因为爸妈走得急,忘了给我留吃的。突然,我闻到厨房飘来一股香气,我起身一看,竟是张老师在给我做饭。看着这一幕,我的眼睛不知被什么湿润了。张老师把做好的饭菜给我盛好递给我吃,我终于忍不住了,泪珠像断了线一般开始坠落,张老师心疼的把我抱在怀里,温柔似水的说着:“别怕,今天我来当你的妈妈!”
在哪之后,我爸妈都换了工作,经常陪在我身边,虽然我再也不用怕孤单,怕爸妈不在身边,可张老师的为我做的饭,对我说的话,我一直记在心中,永远无法忘记。
是啊,有的时候,关爱就是这么简单,一顿饭,却能让人感到异常温暖。
篇9:关爱作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单人与人之间的关爱就像一张白纸、一句问候、还有一个温暖的拥抱。就让我来告诉你们我所经历过的关爱吧!
记得那年,我才六岁,就和小伙伴们一起去化凤山玩耍,待大伙们都散了之后,我再一个人回家,因为当时玩的开心,忘记时间了,所以必快点回家,怕妈妈担心,我以最快的速度奔跑。但不知地上什么时候冒出来一块绊脚石,把我给摔个四脚朝天,顿时大脑一阵剧痛,我摸了摸头,感觉湿漉漉的,再看看手,满手都是血,我吓的嚎嚎大哭。直到路过的阿姨把我扶到路边的椅子上,我才停止不哭,阿姨用纸巾为我止血,还很温柔的问我。“小朋友,你没事吧!”我摇了摇头,“小朋友,你知道你爸爸妈妈的电话号码吗?”我还是摇了摇头。阿姨继续问我:“那你知道你爸爸妈妈在哪里吗?”“妈妈在茶楼,爸爸不知道。”“在那个茶楼呢?”“好像在天亿……”“天亿华府茶楼,对吧!”阿姨接上我的话。“哦!对对对!”我恍然大悟。说完,阿姨便带我去找妈妈,一路上,阿姨一直叮嘱我:“你以后走路看着点,你还这么小走哪儿都要和父母一起,伤口还疼吗?……”很快,阿姨带我找到了妈妈,我一见到自己的亲人,便扑过去像妈妈诉苦,却忘记了那位“救命恩人”,“救命恩人”对妈妈说:“以后孩子在哪儿,你就得在她身边。这孩子头好像重擦伤了。不过没有什么大碍,你放心吧!”妈妈连忙对阿姨道谢,天色已晚,阿姨便急匆匆地走了。我心想:那位阿姨和我素不相识,她却对我这么好,要是全世界的人都像阿姨一样。该多好啊!记得有一首歌这样唱的,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。
是啊!人与人之间的关爱,就像一张白纸、一句问候和一个温暖的拥抱。
篇10:关爱无处不在
全文共 540 字
+ 加入清单有一首歌唱到“接受我的关怀,期待你的笑容”,人字的结构代表的`意义就是相互支撑……关爱无处不在,在我身边就有许多这样的故事。
记得去年冬天,妈妈让我去买两块豆腐,妈妈叮嘱我说:“现在人都骗小孩子,不给小孩新的豆腐。你一定好好看啊”。
我答应了一声,就出了门。我拿着两元钱,心想“嘻嘻,卖豆腐的,你可别想骗我,哈哈!”,没走几步就听见远处传来叫卖声—“卖豆腐了……”我走到卖豆腐的人那。他说“小朋友,买几块?”哈,做生意的都用这种花言巧语骗小孩。
我大声说:“拿两块新豆腐。”卖豆腐的熟练的给我装两块。我接过来,上看看,下看看,生怕有一点不好。
“嘿,还不错,好豆腐”。我自言自语的说,于是我兴高采烈地往家跑,准备把这两块豆腐交给妈妈。可是不幸的事情发生了,由于天太冷,下的雪都变成冰,我一不小心滑倒了,豆腐也掉到地上摔碎了。我心里忐忑不安,这下一定得被妈妈批评,急得差点哭了。卖豆腐的叔叔看见了走过来说:“小朋友,没事,别着急叔叔再给你两块,以后小心点,你的钱不要了,快回家吧”。这一句话让我感到好温暖,我顿时留下了眼泪,这位叔叔真是太善良了。在我难过的时候他给了我无私的帮助。
关爱无处不在,“接受我的关怀,期待你的笑容”,以后我也要像歌词唱的那样给予别人无私的帮助,换来他们开心的笑容。
篇11:关爱残疾人
全文共 579 字
+ 加入清单我有一个健全的身体,感到很庆幸。每次看到或想起那些残疾人,我的心就会为他们的生活而担忧。但是,现在我不会为他们而担心了,因为我知道了身边的人都是那么善良。他们有一颗爱心。
那是一个风和日丽的中午,我和好朋友一起约好去游乐场玩。我瞒过妈妈的法眼之后,就伶伶俐俐地出去了。我们在路上嬉闹着,玩耍着,一边吃东西,一边尽情地呼吸着新鲜的空气。突然,我们看到一位身残的老爷爷正用手使劲地滚动着轮椅,看上去显得特别吃力。我们刚想去帮帮这位老爷爷,只见一位青年跑了过来,推着老爷爷的轮椅向前走。我们感到很好奇,于是就偷偷地跟在他们后面,听到了他们之间的一番对话。
只见青年俯下身子,用稍大的声音问老人:“老爷爷,您的家在哪儿呀?等一下我送您回去。”老爷爷满怀感激地说:“小伙子,谢谢你,要不是你,我这下可遭了——唉,都怪我,一把年纪了,还行动不便——像我这种没用的人,真不应该活在这个世上。”青年听了这话马上沉下脸,说:“爷爷,您说这话,我可有点生气了。如果您想不开,那就是我们这一代的过错了。请您多向好的方面去想,想想您的儿女,您是他们的精神支柱呀!……”老爷爷听了,开心地说:“小伙子,你送我回去吧。”
青年推着老人一步步地向前,他们的身影渐渐远去了。我相信爷爷一定会变得乐观、开朗起来。
关怀使人快乐,关怀让人舒心。让我们都能用我们真诚的心去关爱他们,为他们撑起一片艳阳天!
篇12:关爱弱势群体初探作文
全文共 480 字
+ 加入清单“关爱弱势群体”是中华民族的美德,在这个多民族的大家庭中,只有互相关爱,才能和睦相处,建设和谐家园。
当今社会,农村包围城市,农民工到县城打工、谋生是一种潮流,这些人白手来,卖力气,生活难于接济,无形中就形成了一种弱势群体;同时近年来,自然灾害平凡造成人之财空,又是一种弱势群体……面又种种弱势群体我们要如何正确对待呢?我想:这些人是社会的主要力量,我们应该自动地接近他们,尊重他们,而不是怀着优越感俯视他们,更不能有意地去伤害他们,在精神上使他们感到大家庭的温暖、幸福、和谐。其次在工作条件方面,应尽量给于改善,让他们在各种岗位上发挥特长,为建设四化添砖加瓦。另外我们要强调人的价值与尊严结合起来,确实保护弱者的权益,对一些涉及个人隐私,或者可能给主人公带来不良后果的地方要采取特殊技术处理。在物质上也应尽力帮助,有必要时可以发动群众捐资捐款,解决他们的生活困难问题,帮助他们重建家园;重返校园,学习为人民服务本领,让他们与我们形成合力,为建设社会主义特色的国家贡献出自己的光和热。
关爱弱势群体是时代的要求,是一项任重而道远的工程,它需要社会各方面的共同努力。
篇13:在关爱中成长作文500字
全文共 543 字
+ 加入清单每个人都拥有很多人的爱,爸爸的爱,妈妈的爱,姥姥的爱,姥爷的爱,爷爷的爱,奶奶的爱……在爱中,我们不断的成长。
我一直以为从小长大是一件很容易的事,可是自从今年暑假通过整理自己的从小到大的照片,听着妈妈的解说,看到自己从一个小小的婴儿长到一个高高的少年,我才明白了这是一件多么辛苦的事,这其中凝聚了多少家人的关爱。
听妈妈说,在我从刚出生到半岁的时候,不会走路,当然也不会跑,这时侯妈妈整天都陪着我,照顾我,当时我总是晚上的时候不睡觉,妈妈就给我唱歌哄我睡觉,这个方法总是很有效,我慢慢的就入睡了。
慢慢的,我两岁了,已经会走路了,也能奔跑了,这时我总是喜欢奔跑,感觉自由,但这时,姥姥已经五十多岁了,她总是害怕我摔倒,但又跑不过,只有在我身后紧紧的跟着,喊着我的名字,让我慢些跑。
我三岁了,可以上幼儿园了,这时全家人更关心我了,他们害怕我在幼儿园吃不饱,或者被人欺负,所以每天放学时,总是早早的来接我,问这儿问那儿,想知道我在幼儿园一天的情况。
七岁了,该上小学了,每天的生活不仅是要吃好,玩好,还有了学习的任务,这时的姥姥、姥爷、爷爷、奶奶已经不能天天照顾我了,但他们依然经常打电话关心我是否吃饱穿暖,是否认真学习。
就这样,我在家人的关爱中,渐渐的长高了,也学到了很多的知识,我感到真幸福。
篇14:老师关爱学生的作文400字
全文共 467 字
+ 加入清单我的数学老师叫周老师,她平时对我们很严格,我们有时都不敢直视她。
她有着一头秀丽的头发,两只眼睛炯炯有神,在生气的时候眼睛还会瞪得特别大,在笔直的鼻梁上架着一副长方形的眼镜,还有着一张时常紧闭的嘴巴。
周老师有着她的三大“法宝”,每一个都可以把我们收拾得服服帖帖的。
有一次在上课的时候,有一个同学在开小差,老师一眼就看到了那个同学,并瞪着那个同学,这就是周老师的第一招“眼神杀”,可是老师都已经把眼睛瞪得圆溜了,那个同学还没发现。于是周老师只好使出第二招法宝,就是“粉笔头”,老师二话不说就把粉笔头扔了过去,等到那个同学回过神来,已经为时已晚,还来不及等他躲闪,粉笔头就已经精准的“击中”那个同学的脑门,他赶紧翻开书,认真地听起课来。
还有一次,有个同学在和另一个同学讲话,老师看到后就使出了她的第三个法宝,那就是“河东狮吼”,她大吼道:“好啊!你们俩居然敢当着我的面讲话,看我怎么收拾你们。”说着,她就丢出了两个粉笔头,分别“赠送”给了那两位同学,这两位同学都被吓得低下了头,连看都不敢看周老师一眼。
这就是我的老师,你的老师有什么特点呢?
篇15:关爱的作文
全文共 284 字
+ 加入清单在生活中爸爸、妈妈给了我许多关爱与帮忙,在学习中黄老师给了我许多鼓励与关心。在这次期中考试前,我多次要求黄老师给我补课,而黄老师从不拒绝,耐心地给我讲解。有一次,我有一道题目不会做,黄老师给我讲了一遍,我还就是不理解,可黄老师并没有生气,耐心的给我讲了一遍又一遍,一向到我听懂为止。这时我心里很感动。我想我怎样那么不争气呢?我从心底里感激黄老师对我的关心。
在生活中爸爸妈妈给予我许多帮忙,他们用省吃俭用的钱来给我交乐宁外教班的学费,他们这样做就是为了丰富我的课外知识,增长我的实践潜力。所以我要努力学习,然后不辜负各位长辈对我的期望。我必须会用好成绩来报答你们的!!!
篇16:小学生关爱他人的作文
全文共 429 字
+ 加入清单在我们的生活中,充满了关爱。生活中人们互相关心、互相帮助,使我们这一个和平幸福的国度划过了一道充满关爱的风景线。
就拿我来说吧,住在我家附近的老奶奶常常帮我收衣服,由于爸妈的工作原因,他总会在双休日的时候帮助我,我生病时,她也会拿来药、水果和糖等很多的东西拿给我吃。
再说说2012年5月8日吧,那是我一个同学的生日。当她在快乐的过生日的时候,一所学校发生了事故。那时,正处放学时段,人非常多,老师也陆续下了班。就在这时,一辆飞速奔驰的大货车撞上了一辆路边停靠的大客车。由于惯性,大客车疾驶了过去。可在对面,还有两个被吓呆了的学生站在那里。就在这千钧一发的时刻,一位女教师用自己的身体撞开了那两个学生,可自己却被汽车轧过了双腿。她为什么能够这样做,是爱,是师生之间的爱。她就是最美女教师——张丽莉。
爱,能使人们停止战争;爱,能使吵闹成为和谐;爱,能让渺茫成为可能。邻里之间有爱,师生之间有爱,大家心中有爱,才能让地球从悲痛中走出来,让爱使地球变成有爱的人类家园。
篇17:关爱主题的叙事作文
全文共 717 字
+ 加入清单无量的史甩=柝爱,让人布谦决定疑念……——题记
关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享。还记得在我四年级时有一个同桌,他是一个非常调皮的男生,他说话总是带口头禅,爱骂骂咧咧,平时因为一点鸡毛蒜皮的小事,我们两个总计较,所以有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录。一天早晨,我忽然觉得身上很热,难受不已,妈妈给我量了量完体温后,啊!38度,唉!我发高烧了,头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药,让我再家休息不要去学校了,我只是觉的头晕目眩,身子直打晃。没办法,今天只能请假在家休息了,到了下午四点多,大概是消炎药吃对了,烧退了一些,我感觉身子轻松了一些,头疼也好多了,明天就可以上学去了,可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办?谁会帮我带回来呢?
正在我焦急的时候,突然家里门铃响了,妈妈打开门一看,竟然是我的调皮同桌,他一改往日吊儿郎当的样子,进屋后,将我的作业本放下后,马上把今天老师留的作业告诉了我,并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了,见妈妈要留他在我家吃饭,他才离开。第二天上学时,我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。这件小事已经过去很久了,但是每当我回首往事时,都会遗憾自己女孩子的小气,当时为何不待他更温和一些,因为他帮助过我,给了我一份关爱。老师常对我们讲:关爱是一句问侯,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福…生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变的博大,我也记住了老师的教诲,做一个诚实而又热忱的人,由衷地去关爱身边的人。
篇18:关爱身边的人作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单汽车沿着笔直的马路前行,我们来到了萧山特殊康复中心。里面有许许多多可爱的小朋友,他们如被上帝亲吻过的苹果,身上留下了浓重的印迹——他们都身有残疾。
同去的伙伴分成7组,每3个一组,我被分到去教他们写字,他们写的字有的像毛毛虫一样,扭来扭去。有的字像甲古文一样,很难懂。还有的像叶子一样又大又肥。虽然他们的字写的并不好看,但他们都紧紧地握住笔,认认真真地书写“笔下世界”,我不禁被他们的认真打动了。
然后,我们去励志大学堂,老师给我们看宣教片。里面的残疾人虽身有残疾,但自强不息。他们得到了许多的奖牌和奖状,他们真得很厉害,很棒很棒。我不禁对他们肃然起敬。除此之外,励志大学堂也有许许多多的游戏,有盲道障碍赛,手语大闯关,等等……那里的游戏真好玩,可真有趣。我真得很开心,能够度过这么一个有意义的上午。我感受到了残疾人的心情,残疾小朋友也跟我们一样,很开心,很快乐。同在一片蓝天下,他们应当同我们一样幸福。
篇19:关爱作文400字
全文共 422 字
+ 加入清单爸爸好似一棵无比粗壮的大树,从原至今,那剽悍的大树一直为我遮风挡雨,无比的关爱我。
上学时,爸爸不是送到家门口转身就走的,而是细心,温柔的把我送到学校门口或用那可爱的眼神送我去读书。每天雷打不动。放学的路上,一个电话,一秒之内接到,不是在摩托车上焦急的等待,就是在家中楼梯里默默的等待。爸爸对我的爱是一言难尽的。
“大树”每天辛苦的工作,其余时间都通通给我“遮日”。假日里,爸爸总是陪着我。一同去参观大自然,在大自然里兴味盎然,陶制情操。爸爸不仅把我的学习安排得井井有条,还把我的闲暇时光变得五彩斑斓。
冬天到来时,爸爸的警惕性高了,“噪音”也不知不觉向我飞来。听,听!快听!“女儿,多喝水,多吃水果,可以预防感冒,多吃萝卜,多吃青菜,有营养;上课衣服不要脱,下课不要去外面呀……。”“今天考试了吗?学新课了吗?知识懂了吗?老师批评你了吗?”这些话让我马上给爸爸起了个“美誉”——“毒蛇嘴”。
人们都说母亲很伟大,但从“树下的故事”里也懂得父亲很伟大。
篇20:以关爱令爸爸感动为题目的作文
全文共 525 字
+ 加入清单关爱,就在我们身边。
记得在一个星期天,我看着爸爸忙碌的身影,想到爸爸常常帮我洗头发,可我却没帮爸爸洗过一次头,我心里非常内疚。于是,我吞吞吐吐地对爸爸说:“爸爸,今天让我帮您洗一次头吧!”爸爸先是愣了一下,接着高兴地说:“好呀,我求之不得呢!”我赶忙取来了脸盆,往脸盆里倒了些热水,然后端了张凳子,让爸爸坐下。爸爸低下头,我轻轻地把爸爸的头发淋湿,小心翼翼地问爸爸:“爸爸,水烫吗?”“刚刚好。”爸爸回答道。我把洗发液抹在爸爸的头发上,一边抓一边挠,时不时还问爸爸:“痛不痛啊?够不够力?”“不疼,尔昆,你的手好舒服。”爸爸亲切地回答道。最后,我一遍又一遍地帮爸爸把头发上的泡沫冲洗干净,爸爸的头发被我洗得又滑又顺。爸爸摸着顺滑的头发,很慈祥地望着我,拍了拍我的肩膀,对我说:“尔昆,你学会关爱身边的人,说明你已经长大了。”
晚上,我躺在床上,思绪万千。洗头发是一件很小的事,居然让爸爸如此感动,其实,真正让爸爸感动的是,他感受到了我的关爱。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。
只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
[以关爱令爸爸感动为题目的作文