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关于被人误会的作文(实用19篇)

误会总是会给人痛苦,误会总会让人伤心。下面小编就来分享小学生关于误会的作文,欢迎阅读。

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我和爸爸的一次误会作文500字

全文共 521 字

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今天,我和爸爸发生了很大的误会,为此我还生了闷气,事情是这样的:

今天早上,我们刚吃完早餐,爸爸就大声叫道:“谁?是谁拿了我中了500块的一张彩票?”怒气冲冲的声音明显朝大家冲来,大家都说没有,爸爸不由分说地看向了我这边,大声冲我喊道:“是你,对不对?”我立马反驳爸爸:“没有,不是我。”爸爸见我不承认,骂道:“从小不学好,长大怎么得了?”妈妈也在旁边劝我从实招来,免得爸爸发起脾气来,会揍我。我根本就没拿,爸爸为什么要冤枉我。我努力地跟爸爸反驳,可爸爸就是不听,硬要和我争,“是你,就是你。”“不是,就不是。”我和爸爸的吵闹声响彻了整个客厅,一股浓浓的火药味道,我败下阵来,输给了老爸。这个时候,我憋着一股气。

我怒气冲冲地跑进房间,狠狠地关上门,大声地说了一句:“我讨厌你。”这个时候,我的泪如泉涌,一头栽倒在床上,睡着了。

一觉醒来,发现已经下午了,我打开房门,看见老爸正在看他的彩票,老爸看我已经出来,讪讪地对着我说:“对不起,女儿,我错怪你了,彩票其实就在我的钱包里。”“哼!”我扭过头去,没理他。爸看我没原谅他,就想到我是一个吃货,便拉起我的手往外走,边走边说:“走,老爸带你去买零食!”“好呀!耶!”

就这样,我和老爸的误会迎刃而解了!

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篇1:爱的误会

全文共 798 字

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生活中难免有些误会,如果不化解,就会闹矛盾,如雪上加霜。

在这个充满的世界里,爱是伟大的,无私的,但我却对妈妈的爱有了误会。

昨天下午,我和小伙伴们来到学校,看见电脑看着,琪琪在旁边听歌,我立马跑了过去,把袋子丢在桌子上,就走到电脑旁听歌,那时全班,就我们那一群小伙伴,和三个男生在教室,他们特别贱,不一会儿就和我的小伙伴打起来了,我立刻向前阻止,没想到,其中一个人,朝我的手踢了过来,当时没感到疼,只是手红了起来,不一会儿,上课了,感觉手有点痛,一看才知道是手肿了,老师知道后,立刻让琪琪和小伙伴送我回家。

路上寒风刮着,我们又顶风。琪琪骑着车带着我,不一会儿就气喘吁吁,看琪琪这样辛苦的戴着我,我说:“让我戴你吧,”琪琪说:“没事,我可以的,”经过一段争执后,琪琪还是坚持戴我,我也只好乖乖坐着,在路上,我说:“我妈不会吵我吧,”琪琪说:“怎么会能,再说又不是你的错,你也不是故意的,”我说:“不一定。”

到了家,我跑到屋里,妈妈说:“你怎么来了,现在不是应该上学吗?”我说:“我的手被别人踢住了,”妈妈说:“那你怎么那么不小心,我可不管你,你愿意怎么就怎么,我可没事管你,”终于,我爆发了,哭着说:“我又不是故意的,你怎么就吵我呀,”妈妈说:“谁让你不小心呀,”我没说什么,就一直站在那里,妈妈叫琪琪和小伙伴走了,心里很委屈,想:妈妈还没琪琪好呢,就知道说我,”不一会儿,妈妈带着我去拍片了,在路上,我想了一下,心里一直在想:琪琪多好呀,我该怎么报答她呢,此刻我又想,妈妈对我也很好,不管做错什么事都原谅我,一直在为我着想,为我担心,琪琪只是帮助了我一下,我都很感谢她,还不知怎么报答她,妈妈对我的关心,对我的爱,对我的呵护,我都没去感谢过,还责怪一直爱我的妈妈,”当时,我才恍然大悟,原来我误会了妈妈的“爱”,那种心情难以表达……

妈妈的爱就像我的血液一样,不可缺少,对不起妈妈,我误会了您的爱。

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篇2:一场误会作文

全文共 404 字

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中午的时候小明的钢笔坏了,他中午放学的时候去文具店精挑细选,最后买了一只紫色的钢笔,他跑回学校上课了,每一节课小明

都会用那只紫色钢笔来写作业,下课了小明就出去玩了。

上课了小明回到自己的座位上发现钢笔放在小军的桌子上,他越看越生气,没经过我的允许就拿去用。

终于等到下课了,小明走到小军桌前,说:“小军你真的是太烦了,没问我借不借钢笔就拿去写作业。”小军说:“这支钢笔本来就是我的,”小明一手就拿起钢笔小军就和小明抢来抢去,可是小军抢不过小明,钢笔就被抢走了。小军很伤心。

小军越想越生气,小明为什么要抢我的钢笔呢。小明回到座位上上课了,小明打开书包一看,发现自己的钢笔在书里,一看小军的钢笔和自己的钢笔是一样的,小明误会了小军。小明不好意思了。

放学后小明来到小军面前说:“钢笔还给你。”小明又说:“小军我和你的钢笔是一样的,对不起。”小军说:“没关系这只是一场误会。”小军说:“算了、算了。”小明就和小军和好了。

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篇3:参考文章1:被人误会的滋味

全文共 658 字

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被人误会滋味,我相信,大家都尝试过。当然,我也尝试过。我觉得,被人误会的滋味,真的是非常非常地不好受。

那是一个有点热的下午,我和往常一样,开开心心地来到了学校。一切都没有变化:还是两个我们班的人在值日;小摊上的空空如也的人和一大堆的零食;几个校长和老师在一旁边看着同学值日。

我进了班,似乎来迟了,我望了望四周,已经没有人没来了。放下书包,已经上课了。因为我是语文组长,正好那天有作业,所以我来的时候,是要收本子的。来迟了,自然本子已经差不多收齐了。我把我的本子也放了进去,数了数,应该是八个本子的,可是只有七个。因为在上课,我也没有追究了。下课了,我便看了本子,发现是何逸飞这个“老油条”没有交,每次都要我去催。走到何逸飞的座位,他不在,我就出去找他了。后来发生什么,我不知道,就是找到了何逸飞,然后他把本子给我了,我就回去了。可是,在我回去的时候,我发现……我的本子本来整整齐齐地放在桌子上,现在无缘无故地消失了。我心想:应该是班长拿过去了吧。就把何逸飞的本子给了班长,满意地去玩了。

不想,第二节课体育课,我们还在一起玩,班长来找我要本子了。我心里慌了神,因为本子应该已经在那里了才对啊!我找了好久,问了身边的每一个人。班长以为我把本子弄没了,就告诉了老师。还好,我发现,是一个非常讨厌的人——王卫廷把我的本子给拿走了,故意陷害我。我特别生气,就把本子给拿回来了。

后来,我把这件事告诉了班长,班长告诉了李老师这件事,李老师狠狠地批评了王卫廷,还向我道歉了。

被人误会的滋味,真是太不好受。下次,我也不能再粗心大意。

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篇4:误会作文

全文共 407 字

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岁月如梭,我在逐渐长大。已是六年级的学生了。在这中间发生过许许多多有趣的事情,有那么一件事情,令我至今还记忆犹新。

在我三周岁生日的那天,家里新添了一位“客人”——全身镜。当时我还不认识它,就想和它交个朋友,于是,我坐在它的面前想和它玩。奇了,镜子里竟然出现了一个和我长得一模一样的小女孩,我开始害怕起来,我用颤抖的手晃了晃,想和朋友打招呼。谁知,镜子里的小女孩也用颤抖的手晃了晃和我打招呼。这时,我更加害怕了,嚎啕大哭起来。这时,正在煮饭的妈妈跑了过来,关心地问我发生了什么事?我把事情的经过告诉妈妈,妈妈不由自主地捂着肚子大笑起来。我睁大眼睛望着妈妈:“有什么好笑的?”妈妈坐下,语重心长地对我说:“傻孩子,这是镜子,平时妈妈化妆的时候,看不到自己的样子,一照,不就可以看到了吗?刚才那个是你的样子,懂吗?”我点点头,似乎有点儿懂了。

童年成长的经历是那么有趣,那么刺激!真希望可以长不大,永远呆在这成长的经历中!

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篇5:误会作文300字

全文共 375 字

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在每个人一声中,都免不了要发生误会,我也如此,下面我变为大家说一说一件我比较难忘的事吧!我一直都记得那次误会。

那是一个星期天,我去书店看书,那天阳光明媚,我的心情也十分地好。我正在看一本百科书,我在看的中途突然发现了一个小男孩儿,一直盯着我身旁的一本书,是一本比较贵的漫画书,它的眼里流露出一种渴望而又贪婪的目光,我觉着有点不对劲,但是假装不知道,书里的精彩内容又把我深深吸引住了,我暂时忘了那件事。

过了不知多长时间,我看得差不多了,我正准备走,店老板叫住我,说:“小孩儿你别装了,快把书拿出来吧。”我当时就迷糊了,这到底是怎么一回事啊!我突然响起了那个行为怪异的小男孩,啊?难道是他......“快拿出来!”他们说道。我说:“我没拿,不信你们搜。”在确定之后我告诉了他们那个可疑的小男孩,果真发现了......

一场误会结束了,这次误会使我十分难忘。

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篇6:三年级作文:和同学发生了一场误会

全文共 300 字

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一天,我和同学家荣发生了一点小小的误会

事情是这样的,下课了,我们抄写生字,我抄了一会儿,想去看看家荣抄到哪里了,没想到,误会就发生了。在我走过去的时候,突然有一个同学在我身后撞了我一下,把我推到了小悦的身上,害她不小心在自己的本子上划了一笔,她十分生气,对我说:“你干吗啦!”我大声说:“我不是故意的,是别人不小心撞了我一下。”可是,她觉得我那么大声,没有认错的态度,就说:“我不和你好了!”听了这句话,我的心里很难受,心想:如果我的态度再好一些,她就不会生气了。于是,我诚恳地对她说:“对不起,家荣,刚才都是我不小心,我们和好吧。”家荣说:“没关系,我们还是好朋友。”

后来,我俩又玩得十分开心了。

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篇7:那一次误会作文400字

全文共 447 字

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在我快乐的童年中有过许多地误会,但是过了几天就会忘记.可是前年发生的误会却常常在我脑海中徘徊.

那是大年初一的早晨,我正准被拿压岁钱去买早点.但我在数钱的时后,发现少了四元钱,这时表哥正提着四碗粉来,我想:肯定是表哥偷了我的钱.我跑到他面前对他大声问道:偷钱鬼,你为什么要偷我的钱,是不是看到我的压岁钱比你多,你嫉妒了?:谁偷你的钱了?"表哥反到.我见他不承认,便把他偷钱的行为一一说出来了,不管谁来劝我都不理,照样骂自己的.这时我发现表哥满脸通红,眼圈红红的,泪水在眼里打转转.这时爸爸回来了,他问了情况后,笑的说到:我坐车没零钱,到你那拿了四元,没跟你说,好了你们别吵了,和好吧!好强的我虽然想对他说对不起可是不好意思说.只是抬起发烧脸望了他一眼就走了.吃饭时他小声的对我们说:新的一年到了,我要改到以前的坏习惯,把偷的钱全部还给你们."说着他把自己的压岁钱当偷的钱全还给了我们,还一一向我们赔礼.我们都很感动,都为他鼓掌!

今天我就借这个机会对表哥说:表哥,对不起我错怪你了,希望你能原谅我!

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篇8:妈妈误会了我小学生作文

全文共 463 字

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我还记得那件事情,那是4月份的时候,我的好朋友杨丽佳来找我玩,刚好,我妈妈有事情要忙。就叫我看店,我答应了妈妈说;恩,放心吧。

我从下午看到晚上,妈妈一回来就问我是不是拿了他20圆钱,我说没拿,可妈妈就是不相信我,我这时候终于知道了,其实妈妈不相信我,她怎么能不相信她的女儿呢?

晚上,爸爸把我叫到客厅说;女儿,你要做一个诚实的孩子,不能说谎,你是不是真的拿了妈妈的20圆钱,20圆钱是小事,但是,撒谎是大事,你也知道爸爸最讨厌别人撒谎的,把真相说出来,爸爸不会怪你的,爸爸,怎么连你也不相信我,我真的没拿。

突然,妈妈从店里回来了,刚把鞋换了,向客厅走来,说;是我误会你了,我刚刚在店里桄下看见20圆钱了,是我错过你了。

我向房间奔去,真相终于大白了,我躲在房间拼命的哭,我哭是因为爸妈不相信我,过了一会儿,爸妈把房间撬开,说;是爸爸不应该怀疑你拿了钱,去吃饭吧。

恩,我也 不知道自己为什么会原谅爸妈,但,毕竟他们是我的父母啊,所以,我不能因为这件事情就埋怨一辈子啊。我应该把这件事忘掉。

妈妈,相信自己的女儿,不要在怀疑自己的女儿。

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篇9:爸爸,你误会我了

全文共 457 字

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我被误会的那天,是一个星期日的下午,那件事说起来真有点“好心没好报”。

那天,我刚做完作业,看见弟弟呆呆的坐那儿,原来他被一只“拦路虎”给堵住了。正在冥思苦想,一会抓脑袋,一会敲桌子,就是消灭不了“拦路虎”。过了好一阵子,才注意到我在看他,于是便向我“求救”了。

我看他那可怜样,就为他讲解那道数学题。爸爸听见了,以为我在和弟弟聊天,便大声对我说:“打扰你弟弟了,快过去吧。”我想走,可我看见弟弟的眼神,真有点“求知若渴”的意思,就有点于心不忍,只好一步一步的教他。又过了一会儿,爸爸发现我还在和弟弟“聊天”,又提起他那无敌的大嗓门“广播”起来:“别打扰你弟弟,我都说了一百遍了,你就是不听。”不过这声音有点生气。爸爸是个暴脾气,我越讲越感觉不对劲,正准备走时,弟弟又悄悄的将我手拽住不放,我束手无策,说:“好了好了,我给你做是了。”爸爸听见了,二话没说,来到我的身旁,“叫你别打扰了,咋就不听。”我转身就走,说时迟,那时快,爸爸的巴掌已经在我的肩膀上“安了家”。

哎!老爸呀,你经常不问真像,就批评人,真是“过分”啊!

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篇10:误会作文300字

全文共 464 字

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人生就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸都有,每当我想起那件事的时候,我的心总是隐隐作痛。

上周的星期二,上课铃“叮铃铃”的响了。我们班的同学们都津津有味地听老师讲课,只有我前面的两个同学在交头接耳,我心想:上课了还说什么话!

正在这时,只听“啪”的一声,老师把粉笔扔到了我旁边,“刘振宇上课了,你怎么还讲话?”老师大喊道。不一会儿,一双双眼睛齐刷刷地看着我。我瞥了一眼,心想:好像你们没有被批评过似的!但内心却十分慌乱,心像悬在了半空中。我赶忙解释道:“老师是前面的两个,不是...。”

“你还不承认,下课来我办公室!”老师丢下这句话就继续讲课了,只有我孤零零地站在那儿。

一下课我就两手捧在一起,默默祈祷:天灵灵地灵灵,好运快点来吧!然后,我便很沮丧地走进办公室,老师对我说:“你为什么上课说话?还不承认,认个错不就完了吗?”

我只好再三解释:“老师真的不是我,是前面的两个人,您真的冤枉我了!”

“那你有什么证据?”

“我,我有证据!我一个人根本没有办法说话!”到此,老师的语气缓和下来,说道:“好了,我知道了,你走吧!”

这件事我是永远不会忘的。

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篇11:第一次被误会

全文共 1717 字

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第一篇:

今天下课了,爸爸妈妈说要带我去玩,我心里高兴极了。,爸爸妈妈就带我去了八一公园玩骑电马。这是我第一次骑电马,刚开始我很害怕,不过我想到了自己要坚强,就自己爬上去了。爸爸妈妈高兴地说:“你怎么上去的啊?”我自豪地说:“先跨上马背,坐在上面,然后紧紧抱住马脖子。”这时,铃声响了,马就上上下下的奔跑起来,我心里想:我要骑着马到大草原上去,那真神气呀!

第二篇:

今天是国庆节,爸爸带我上公园去骑电马。我小时候常常想骑马,总是把凳子当马骑,现在在电马旁边,却又害怕了。爸爸说:要做勇敢的孩子,长大才会有出息。看着旁边的小哥哥,小姐姐神气地坐在电马上,连周围的一些小弟弟都不怕,我也鼓起勇气,上了电马。电马转动了,我坐在上面就像骑上了真马一样,一会上,一会下,感觉好像奔跑在祖国辽阔的大草原上,真是好玩极了。

第三篇:

阳光明媚的星期五,我们乘车子去了虹口体育馆和上海鲁迅公园。一路上的欢声笑语久久荡漾在半空中,窗外的树木似乎也在欢迎我们的到来,天空中小鸟唱着歌儿,花坛里的鲜花在向我们微笑。 在鲁迅公园里,我们玩了许多有趣的游戏,有咖啡杯、碰碰车、海盗船和骑电马。其中最让我难忘的时骑电马。

一阵清脆的铃声响了起来,我纵身一跃,骑上一匹棕色的嘛。马儿仿佛在大草原上自由自在的奔跑,更为一绝的是马儿还会上下“飞翔”!马儿欢快地奔驰了几圈后,我眼前的景物与人群也渐渐的模糊了。我感觉自己起在一匹强壮的马儿身上,与同学在绿草如茵的大草原上比赛骑马。许多马儿在草原上奔跑,有的同学在我的前面奔驰,有的同学与我并驾齐驱,还有的同学落开我十万八千里呢!虽然我一心想超过前面的同学,但怎么也不能实现,马儿似乎拥有天赋异能一样,能够自由自在地飞翔,感觉爽极了!正当我陶醉其中时,结束的铃声从我耳边响了起来。马儿奔跑的速度渐渐得慢了下来,它似乎累了,再也跑不动了。我依依不舍地下了马,随着队伍去玩另一个游戏,但我很想再玩一次!!!

第一篇:

我想要一匹天马。它没有翅膀,也没有独角,却踏着一块白云。每天,我让它飞着接送我。

有一天,我心血来潮要去南极。我骑着我的马儿奔向天空,地上的房子逐渐变小、远去,很快就看不见了。白云在四周环绕着,鸟儿在下面望着我们,飞机也从我们的下面飞过。我一心想要超过飞机,轻轻拍了一下马屁股,“驾”。白云为我们铺开一条通道,马风一般地飞驰。飞机远远地被甩在后面。天色暗下来了,不知不觉地我也已经困了,马儿不跑了。它开始吃食物了,它吃的不是青青的牧草,而身边的云朵就是它美味的晚餐。我睡着了……

我被马儿的一声嘶鸣唤醒了。“主人,我们要下海了。”马儿说道。话音未落,我紧紧地抱住它,我们像一颗炸弹落入大海。行了三万公里,我们发现了一座死火山,马儿立即向上跑去。一股冷气钻入了我的心窝。“南……极……吗?”“没错。”马儿说完驱赶了冷气。我们冲过重重危险,来到了南极的中心。我发现了一只小的帝企鹅,孤零零地呆在一块冰后面。马儿建议说:“我们先去抓鱼,再回来喂它吧。”我们捕捉了一大堆小鱼和虾米。小帝企鹅想必是饿坏了,吃了不少虾米和小鱼。小鱼和虾米引来了其他的小帝企鹅,你争我抢,好不快活!我们在一旁开心地笑了。“该回去了。”马儿语重心长地说。我带上那一群小帝企鹅回家了。我安心地叹了口气,恋恋不舍地离开了南极。

要是真有这样的一匹马,那该多好呀!

第二篇:

马,在古时候人们离不开它,要去远方,需要马运送,要上战场,需要马作战,人们时时刻刻都离不开马。假如我也有一匹马,他会长什么样子?他会有什么本领?他会有什么特征?我想拥有一匹马,一匹与众不同的马。

假如我有一匹马,我想要一匹可爱的马。它长着一头棕黑色光滑的毛发,全身上下都是褐红色的小红马。

它的样子极其可爱,它很温顺、听话、孝顺、乖巧,对主人很有孝心。但与此同时,它也是一个淘气包,喜欢和主人玩捉迷藏,有时候还把被人耍的团团转,让人感到气愤。

假如我有一匹马,我想要一匹小马驹。我要做它的好朋友,和它一起长大,要带他去许多地方玩耍,要叫它许多知识。我要给他取名为“永远”,因为我希望它永远做我的好朋友、永远的好伙伴,永远陪伴我。

假如我有一匹马,我只要“永远”。我希望它有一双翅膀,可以带我在蓝天中翱翔

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篇12:七年级美丽的误会作文

全文共 929 字

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书桌落满灰尘,我却无动于衷。在老妈的再三催促下,我才无奈地整理起书桌。无意间,一张背面朝上的长方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看,毕业照!首先映入眼帘的是她——我的语文老师吴老师。

第一次上她的课时,就觉得她是个严肃、高傲、难以接近的人。但那件事之后,我彻底改变了对她的看法。

那天我生病了,为了不落下课程,我决定带病上学。课上我昏昏沉沉的,头重得难以抬起,上午我还勉强能支撑,数学老师也来询问了一下我的情况,说我脸色还好,但是如果我想休息的话可以去请个假,我感激地谢绝了她的建议。

下午我感觉人困得很,居然在语文课上趴在桌上睡着了。也不知过了多久,直到下课铃把我吵醒。糟糕,我怎么睡着了?奇怪的是语文老师也没有叫我起来,难道有意等到课间再来教训我吗?我真不该睡着。在自怨自艾中,我静静等待教师的“传唤”。课间10分钟很快过去,没有人来“传”我。我心想,这个老师看来没有功夫理睬我,上课睡着了她也不放在心上。

那天最后一节课还是她上,但直到快放学的时候,她也没有多留意在桌上依旧趴着的我,这让我很难过,甚至于生起气来。我多么希望她能够注意到我,哪怕是随便问上一句也好啊。但是怎么会有对学生这么不闻不问的老师呢?

终于,放学的铃声响起来了。同学们纷纷收拾书包回家,我也勉强直起病怏怏的身体,准备走了。

“阎燕萍等一下。”是叫我吗?我惊奇得不敢相信,但这声音明明是吴老师的呀,是不是我听错了?

“阎燕萍过来一下。”没错,是吴老师。一只温暖的手掌摸在我的头上,“你好些了吗?”

她的神情与上课时的严肃完全不一样,随和、温柔:“我看你上课时无精打采,就知道你身体不舒服,所以我想你趴在桌上睡一会儿比较好,没想到你睡了一节课。虽然最后一节课脸色好一些了,但是你自己回去我不放心,所以,就让老师送送你吧。”

她的话简直让我难以置信,原来我的一切都观察在她的眼里,而她对我的关心只是在她认为合适的时候才说出来罢了。亏我还那样误解她。

见我感激不已的样子,吴老师不以为意地笑了,接着说:“你今天的课,有不懂的地方,等你身体好一点,我给你补一补。”

我还能说什么呢?吴老师,真心地感谢您!

眼前的照片上,吴老师依旧一脸严肃,但是我深深知道,在那外表之下,是一颗对学生体贴入微的心。

[七年级美丽误会作文

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篇13:难以消除的误会

全文共 1079 字

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我和浆糊的误会,从很早以前就开始了……

那时候学校爆发流感,浆糊发烧了,整天趴在桌子上。我出于同情心,走到他的桌前:“喂,你没有什么大碍吧?”浆糊摇了摇头,脸因为发烧通红通红,继续病恹恹地趴着。从此谣言便一发不可收拾……“喂~你没有什么大碍吧~?”果冻学我的话,语气超恶心。……后来这句话成为众人嘲笑浆糊的经典之作。

“你们不知道,浆糊做操的样子多有趣……”秋子和我们一起下楼梯的时候说。“是什么样子的?”我问。“哎呀~他的动作很僵硬的感觉,做得还蛮认真的,还有那个什么……”“什么‘什么’?”我又问,真吊我胃口。她白了我一眼:“不知道怎么说……你那么关心浆糊的事情做什么?”我气不打一处来,我想她又是抓住一点小事情借题发挥吧:“你管得着我怎么样啊?”秋子自讨没趣:“是,我管不着,可是是你问我的哎。”我懒得说话,沉默了好久:“以后别把我和浆糊扯在一起,我对他只是普通的感兴趣。”“可是除了他我实在想不出你喜欢谁了。更何况他和你一样优秀,绝配呢。”唉,连我最好的朋友也不了解我……

我们排着队去烈士陵园扫墓,前面带队的蒋杰同志走得超快,秋子在我前面走得超慢。我不得以(也算是巧合吧),和浆糊并排在一起走。“喂,别跑啊!”我朝前面大吼一声。“你把你手上那朵白花给我,我就可以不跑。”浆糊笑嘻嘻地说。……不知道谁发现了我和浆糊的这个巧合,弄得全班同学都朝我们这边看来,而且还怪笑。我急忙推着秋子向前面跑去。……

“浆糊把英语试卷给你抄?”周雨洁(周于杰的花名)看到我桌子上浆糊的试卷,狡猾地笑起来。“我哪有抄!?”我觉得我的人格受到了侮辱,随即争辩。“这个不是???rdquo;周雨洁指着那张试卷说。“你以为我像你啊!?我有不懂的时候才看他的试卷。再说是他自愿从抽屉里面拿出来给我的好不!?我才没你那么恶劣,英语听写都作弊,即使是100分我也让你重听!”我气得七窍生烟,又说:“我才没有抄他的试卷!我自己会写的东西绝对不抄!”老天啊,还我清白!!!

“你看浆糊嘞,又欺负我们!”小笼包窜到了我身后。“是了嘞,浆糊总是欺压我们的!管一下他啊!”李新龙带着玩笑的味道说。浆糊停下追逐,尴尬地对我笑了笑。我说:“你别打小笼包,人家还是小朋友(据说小笼包身高不到135cm)。”我叹息着对小笼包说:“你自己看着办吧,我先闪。”他们内宿的男生最喜欢在我这里说浆糊的坏话,也最喜欢在浆糊那里说我的坏话。我郁闷至极啊!!!

我知道我们还是小孩子,专心学习才是正事。处处都还要依靠父母,怎么可以早恋呢?

虽然我自己明白自己心中所想,也知道不必在乎这种误会。但是还是但愿我和他的谣言能够少一些。

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篇14:误会与信任的作文800字

全文共 1138 字

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我现在最想对老师说:“不要误会我。”

几个星期前,学校新加了一门课,跆拳道课。一听到有跆拳道课,教室里就沸腾起来了。我也很兴奋,我对同学说:“我越来越喜欢这个学校了,我对跆拳道早就感兴趣了,我一定要好好珍惜每一节跆拳道课的。”

上课了,同学们把目光聚集在教室门口了,期待着老师的到来。老师走了进来,脸上没有一丝笑容,给我们的感觉就是严肃勇猛。因为这是第一届跆拳道课,所以这节课是老师在室内简单的介绍了一下跆拳道,能让我们更深入得了解跆拳道。这一节课上下来,让我们都改变了原来对老师的印象,发现这位老师是一位十分幽默,充满情趣的老师。我们期望着下一节能在课外上的跆拳道课。

我们盼望着,盼望着,终于盼来了跆拳道课,可这坏事的天竟下起雨来了,我们只得在教室里上了。老师进来了。告诉我们跆拳道的一些常用教学语是要用韩语来完成的。说完,教室里又有一大片的议论声。老师将一张音译对照表发给我们。我一拿到了纸就读了两个,我忍俊不禁,原来这韩语是这么有趣的啊!老师开始教了,我们像刚生下的来的孩子,牙牙学语。老师先把所有的都读了一遍,在仔仔细细地教我们一到十的韩语发音,我自言自语道:“这韩语比英语有趣多了。”老师又让我们学其它的口领语,读着读着,我感到疑惑,读到哪了呢?读好了,老师细细地讲‘安宁哈sei哟’,老师说:‘这里的这个宁不要说成你这一点一定要注意。’这时我以为老师在讲一些课外知识。老师继续讲着,讲到向右转时我又一脸茫然。这时我看了一眼同桌的,我皱了一下眉,发现我的和她的不一样,我还少了两个词,我连忙把她的拿过来,想把那两个词抄上去。

就在这时老师说:“有的同学在我讲的时候不认真,还做作业。”我意识到老师说的是我,我站了起来,前面的同学都转过头来盯着我,我感到好丢脸好委屈。我看着同学们,心里想:“这么一来,我在同学们的眼里就不是好学生了。老师看着我,问我:“刚刚我说的左后一个字是什么?”我想了想,我刚才好像隐约听到向后转三个字,便说出了,这当然是错的了。我看着老师和同学,想要解释,有了些勇气又被吓回去了。我的眼泪在眼眶里打转,但没有掉下来,脸也涨的通红,我告诉自己:“是老师误会了我,我没有上课做作业。”老师让我坐下,继续上课。我看了看窗外,雨停了,它是在告诉我,不要流泪,要坚强吗?

下课了,我的几个好朋友走了过来,其中一个最好的朋友对我说:“我认为你不会这样的,你在干吗啊?”其他的几个人也说:“我也认为你不会这样的。”顿时,我的眼泪流了下来,这是我有几分委屈,更多的是感动与感激,是朋友们的信任,让我感到温暖。

被老师批评是我不想要的,因为误会而被老师批评更是我不想要的。我想对老师说:“不要误会我,请您把事情了解事情真相后在批评我,请您相信我。”人与人之间要多一份信任。

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篇15:支笔引来的误会为题目的作文

全文共 565 字

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可能你们会说,这只是一只普通的黑笔,但是,对我来说却是独一无二的,这件事儿从上周说起。

上周三,老师让我们用黑笔自评,可是我的黑笔借给了李老师,看样子李老师似乎把这个事已经忘记了。我又不敢问老师要,看看周围的同学,有的一直在写,有的黑笔已经写了一大段了。我担心极了,似乎已经看到一会写不完自评,老师批评我的场景。于是,我问周围的同学借笔,有的头也不抬:“不借,我还要用呢!”有的干脆说:“干嘛?不会用自己的吗?”这时,我前排的同学回过头来,看着我的作业,我还以为她要借我笔,没想到她说:“我都快写完了,你竟然一个字都没动。”我的心就像吃了醋一样酸。

突然,一只黑笔出现在了我的眼前,哦!原来是我的同桌张政递我的,当时我心里像吃了蜜一样甜。正当我开心地拿起黑笔时,我却看见张政的作业只写了两个字,我把笔又递给他:“你写完了再给我,”他坚持推过来,说:“没关系,你写完了我再用。”

等我写完时,已经打下课铃了,我的同桌因为没有写完作业而被叫到了老师面前。我心里很不是滋味,便鼓起勇气走上去,说:“老师,张政是因为把笔借给我才没写完的。”我看见老师脸上的怒气逐渐消失,然后拍拍我们的肩膀,说;“你们两都很棒,记着把作业补完。”我们俩互相嘲对方做了一个鬼脸。

后来,我又买了各种各样的新笔,但是,每当看到同桌那支旧旧的普通的黑笔,就会想起这件事。

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篇16:六年级作文:来自他人的误会

全文共 455 字

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我以前的同桌是王小明,经常和他闹矛盾。有一次他又误会我了。

那天中午,我正在换笔芯。忽然王小明跑过来叫道:“这是我的笔芯,你在哪儿捡到的?”“这明明是我的笔芯,那天春游前妈妈在超市给我买的”我说。“我也正好是那天掉的,这笔芯和我的一模一样。”王小明生气的说到。“如果你不信的话可以去问妈妈,也可以检查指纹?”我说。“那你可不可以送给我”王小明问,“可以,但你一定要确认这盒笔芯是我的。”“是我的!”王小明一把拿来起我的语文书,就是不给。真是秀才遇到兵,有理也说不清!我只好去告了林老师。过了一天,我又对王小明说:“你不可以这样没有证据污蔑人,我的确没有偷你的笔芯,”“我说不可以吗?你谁哟,你又不是主席,我想说就说,你不能侵犯我的自由权”王小明说,我又被他气得无话可说。

这件事让我心里真不好受,我想可能是我也没跟他说请楚,所以晚上我给王小明的妈妈打了个电话,证明了那盒笔芯是我的,章节扬这才给我道歉,解除了误会。

通过这件事让我明白朋友间有什么误会一定要说清楚,才能互相信任、理解。之后我们言归于好,又成了好朋友。

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篇17:以美丽误会为题的作文

全文共 818 字

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总想下次定会遇到真正想遇到的人,也总会莫名地怀疑。总以为每一个故事都该有个完美的结局,但每次都看见它半途凋零。总希望有远方飘来的半纸问候,却才发现自己早已封住了心。

原以为只有自己变了,便在心里深深地责怪自己,后来啊,一个个故事才想我展示着他们的改变。我们曾经互相仰慕,体会着彼此的完美,到后来看清了人世的雾霾,才知道人性的缺点。或许我并不会在意你做的种种难以言明的事,或许你也不会记得我的尴尬时分,可是,我们为什么在这之后会变得如同陌生人一般,沉默无语?

我以为我会坚持着爱着谁谁,我以为我的真心能够感动全世界。但一切都不是最初的样子的时候,我在想:我爱的是她(或者她们),还是我爱的是爱呀!尽管快20了,小时候的玩伴也都开始谈婚论嫁了,甚至有了孩子,但是我仍旧不懂得。所以,我不得不妥协与畏惧。

其实这也似乎不是骗局,只是我自己一段时间比较注意罢。

或许有的东西不仅仅只是出现在文字里,或许我曾经或现在正在经历。但是,这又能说明什么呢?我在键盘前坐着的这会儿,世界还不是依旧地进行着吗?其他人不是也在做着各自的事吗?

有人说我性格变好了,有人说我学会关心了......我只是觉得,我是在弥补我以前做过的或没做过的错事啊。但是,也不排除性格变了些许。

我后来学会了原谅别人,不过我想,也许别人早就原谅了我呢。我不喜欢别人对我说谢谢,但是我却习惯了这口头禅,这是进步还是退步?

对亲密词汇不会敏感了,一笑而过或者根本不笑成了唯一的面对方式。因为我曾假过。想来我以前在心里想着某某人很假,自己也不禁觉得羞愧。

不过现在的人似乎把什么都会理解成误会,用歌词、诗啊来解释,可有谁晓得,那是他真正的心声。于是,一段段本应该完美的故事就这样胎死腹中了。

等到某天,也会说出一句无心的话,会不会有谁有心听呢?会不会有一段完美的动人的故事呢?

写着这东西,脑子里全无逻辑,什么飞来就写什么,实在是思维混乱所致。不过我想,那所谓的某天应该很远很远吧。

[以美丽误会为题的作文

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篇18:作文:别让误会掩盖美德

全文共 767 字

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人和人之间都会有一些误会,一些摩擦,但是,别让误会掩盖你的美德

跟往常一样,我乘上了b2公交车,跟往常一样,公交车里塞满了放学的学生和接学生的家长,跟往常一样,站着的人中不乏“老弱病残孕”,而坐着的那些小青年,竟能心安理得地听着音乐,玩着游戏。

又到站了,身旁一位大姐姐站了起来。“太好了,终于可以结束酷刑了!”我这样想着,向前迈了一步。却感觉身子忽然被撞了一下。重心不稳,倒在了“人墙”上。那张座位已经坐着一个女孩。女孩大约15岁左右,正洋洋得意地瞧着我。见我一脸愤怒,她微微地拉了拉嘴角。瞧那鄙视的神情分明在说“小不点,还想和我争。”我不愿和她争吵,站稳了身体,站在了她旁边的座位边。

车又到站了。一位老爷爷拄着拐杖慢吞吞地上了车。老人佝偻着身体,颤颤悠悠地拄着拐杖,右脚跨出一小步,左脚有点不听使唤,好半天才费劲地跟着往前移了一下。他的双眼深陷,呆滞无神,褶皱地眼皮无力地搭着,如两张永远拉不上去的窗帘,歪斜的嘴嘀咕着不知在说些什么。

我想上前搀他一下,可看他脏兮兮的,不禁犹豫了起来。

这时,一个清脆的声音响起:“老爷爷,您坐我这吧。”

我循着声音望过去,竟是那个女孩。不,怎么可能回是她?

只见那个女孩离开了座位,站了起来,先低下腰,使劲地敲了几下腿,然后毫不犹豫也毫不嫌弃地拉起老人脏兮兮的手,把老人小心翼翼地扶到了座位上,只是看着动作有些吃力和僵硬。

当老人含糊不清地从嘴角挤出“谢谢”两个字时,女孩的嘴角像刚才一样微微地向两边拉了一下,有点羞涩。

她站在了我的边上,不时地揉一下腿。我有点好奇。和她交谈起来才知道:她小时候腿受过伤,时常会发作,今天腿伤又发了。

听了她的解释,我才知道这是一场误会。看着她的微笑,哪有鄙视的神情。不由想到自己刚才的犹豫,脸有点发红。

车子一个刹车,她有点站不住。我一只手紧紧地抓住扶手,伸出一只手扶住了她。

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篇19:关于误会的600字精彩作文

全文共 542 字

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上课时老师说:是谁拿了鲁雨铭的书。老师的眼光环视了全班同学一遍后,就将眼光一直盯住我。然后老师就向我走来,我的心里很怕很怕,我的眼前好像是一只大头鬼向我走来,我的心怦怦直跳。这时有一只大手拉住我的耳朵,很多很多同学的眼睛一刻不停地看着我。我心里很慌,好像一只大魔鬼的手抓着我的耳朵,脑子一片空白,一阵一阵地恐惧让我的心都要碎了。这时,老师开口说道:管宏彬,是不是你把她的书给拿走了,你告诉我,你把她的书放在哪儿了?

真的,我没有那她的书。我恳切地说。

可是,我边上的同学都说是我拿的。老师也一直在说:你一定要说谎干什么呢?

这时老师想出了一个好建议:大家一起投票决定管宏彬有没拿鲁雨铭的书

后来的投票结果让我不堪设想,我没她书的票数是0票,也就是说同学们都说是我拿的。我的心一直跳地很快很快。这时,老师又说:你还骗人。我真诚地回答老师:我没有骗人就在这时有位同学站了起来,说:这是我干的

下课的时候,老师把我叫到办公室里。老师说:管宏彬对不起,老师误会你了,你是个诚实的孩子。这时我才松了一口气,心跳才慢慢恢复了平静。接着老师叫我把那个拿书的同学叫进了办公室,狠狠地批评了他。我站在边上,心想:只要自己没做错事,何必怕大伙猜测。我脸上露出了笑容,我觉得全身一阵轻松。

[关于误会的600字精彩作文

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