关于被人误会的作文汇集20篇

这期，在批改学生练习题时，我发现学生将直接引述改为间接转述时，总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说：‘我是智慧的孩子’。”这句，有许多学生就会写为：“美丽的姑娘说，我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号，而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生，但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法，让学生能正确变换这类句式。

一日放学后，学生小宇为班主任张老师传话，话没表述清楚，引起了我的误会。我灵机一动，以这次误会为契机，导入相关知识点。

课初，我说：“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来，坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么，不好意思地抿嘴笑，我讲述起来：

昨天下午，我上你们最后一节课，张老师说要留几个学生给他们讲题，放学后让我提醒她一下。放学铃响了，我让小宇去叫张老师，小宇回来对我说：“张老师说，我不留了。”我很奇怪地对小宇说：“我没留你啊？”小宇着急地强调说：“她说，我不留了。”我还是一头雾水，说：“你给张老师说：李老师没留你。”

听到此，班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪，分析道：“小宇说错了，她该说‘张老师说，她不留了。’”小宇脸红了。

“对，后来我问张老师，情况的确如此。”我说。

见时机幼稚，我转身在黑板上写下：

张老师说：“我不留了。”

张老师说，她不留了。

我问同学们：“你们发现了什么？”

学生们七嘴八舌地说：“我发现了第一句是直接引述，第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容，一点也不作改变，而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话，所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后，我补充：“你们看，假如你们学知识学得不牢，在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑，都有点不好意思，特别是小宇，脸红红的。

“下面，我在黑板上写下说话人说的内容，你们来传话，看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀，跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看：全班无一人出错。

以后的作业标明：这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解，适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法，并按此方法来改。学生只是死记硬背，没去理解为什么要这样改，过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解，激发学生的兴趣，将知识的笼统性化为故事的形象性，化难为易，学生结合事例，形象感知了这两种句型的特点、用法，并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授，而是学生参与体验，学生在体验中理解了知识，且印象深刻。

这一设计，也注重了知识同生活的联系，让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会，知识的实用性促使其强烈的求知欲，所以学习这一知识特别认真。

难忘的误会

无巧不成书。许多事就是那么巧，阴错阳差产生了误会。于是，误会带来的后果就是在现实中上演“悲喜剧”.，针锋相对的唇枪舌战，挑衅的表情，.瞬间就会爆发。误会像坚硬的冰块春天来了，会融化。只不过需要的是时间。

阳光依然那么的刺眼，鲜花依旧是笑颜，让人嫉妒。而我，永远不敢正眼朝向太阳。因为我忘不了那支笔，那件事……

那是个晴朗的一天，我的心情也像阳光一样火辣，仿佛回到了童年，哼起了儿歌“今天天气好晴朗，处处好分光……”。我回到班级认真地完成老师布置的任务。可后来发生的事超出了我的想象。

我有一个好朋友文，从二年级起，我们就有缘被分到了一个班，我们家是邻居，父母也都是老相识。我们小时候天天形影不离，如胶似漆。当然，今天和往常一样，我们肩并肩去学校。一个上午，忙忙碌碌，一晃就过去了。中午吃完饭，我们又回到“和蔼可亲”的教室，语文课代表突然一声令下：语文复习试卷发下来了!哇!而且还是三、四张。我又被剥夺了自由时间，在教室里奋笔疾书。哎!现在的状况真叫一个字“苦”啊!谁叫我们是学生呢!噢，糟糕，突然想上洗手间。我把我爱的钢笔放在桌上。回来，我又乖乖地做试卷。这时，文说她的钢笔丢了，急得哭了起来。我知道以后马上去帮助她，可是还是找不到。我把这件事告诉了老师。

听文说这支钢笔是他爸爸从国外带回来的，

麻烦老师务必要找到。老师知道以后便开始搜每个人的柜子。老师搜了一会儿，前面的同学都没有查到。可是谁能想到，老师竟然在我的柜子里找到了，我顿时哑口无言。文走了过来很气愤地一把抓过笔：

“原来是你偷的，不用你在那里假惺惺”。

“可我们在一起那么多年，你还不相信我吗?”我无奈地说。

“事实摆在眼前，你怎么讲?”

从这天开始，全班同学对我议论纷纷。“原来那个贼只是有一个好脑袋，哎，人面兽心啊……”

后来，我因为受不了流言蜚语转了学。偶尔一次上QQ我才明白，原来是一个同学栽赃给我的，可是已经太晚了。从那时开始我跟文就再也没有联络，就像光阴一样一去不复返，就像水不会倒流一样，就像指间沙流走再也回不来那样，一切太晚，太晚……至今，我还是不敢正视太阳，因为愧怍……

点评：

本文作者利用童年往事来回忆这次“误会”，表明作者对小学同学的愧疚，以此告诫读者要好好珍惜身边的朋友，不要因为一点误会而像光阴而一去不复还。

我眼神呆滞的望着平日整洁的黑板，如今却被七彩粉笔的线条填满了空间，一句句咒骂我的脏话就写在黑板上，尖锐的呛声不停的在耳边徘徊……

从何时开始?有关我负面的谣言愈来愈多、愈来愈夸张;从何时开始?我的哥儿们、姐妹们离我愈来愈遥远、愈来愈捉不到;从何时开始?我与朋友的隔阂有如万里长城那样宽。就从一个女孩的忌妒心而起，那个女孩眼红我人缘不错，便开始满口胡言乱语，传了一大票的谣言，导致我的朋友们对我退避三舍、必恐不及，最后我竟成了牺牲品。

每天一再的重复同样的事情──桌子上满是粉笔的涂鸦、抽屉的东西都被拉出来、书包突然不见、柜子里是满满的垃圾，这些其实都还可以承受，最无法接受的是朋友们的视而不见，每当我们视线重合，我总是努力的对他们微笑，他们也总是努力的假装看不到，在班上我似乎是个隐形人 默默的在一旁看着他们欢笑、散发光彩，很难想像我也曾经，曾经，是他们的一份子。

我的情绪从一开始沸腾的愤怒转变成宁静的深海，我想过要报仇、要洗清我的罪名，没想到却愈洗愈黑，洗到后来连报仇的力气也都没有了，从满腔的愤恨到空洞的眼神，在误会这条崎岖的道路上摔了好多次跤，我却相信着这条路的终点将是个光明的里程碑。

经过时光的调解后，真理也终于把清白还给我，也让我们的友谊增添上一笔闪闪发光的光彩，我想这是俗话说的：“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香。”吧!以前也许是我们的友谊不够坚定，也许是你们的眼耳被谣言蒙蔽住，但是……

这个天大的误会却美丽了我们的友谊。

现在我俩虽在同一间学校，但我俩并不是在同一班。我偶然才能见得到你！虽说见到你，你却不和我说一句话。..为什么？为什么？你却不理我。..还是我以前那次误会了你。....说到这里，我不由得想起了那天。...

那天，我早早的来到学校，但你比我更早的来到了。但我却看到你和她在一起玩，我心中不由得有了一种妒忌。..我便气呼呼地坐下来了，你望了望又和她一起玩。.....

过了几天，我仍旧没有理你，你问我问题，我都一声不响，我不理你。后来你不知道从哪来找的把戏，哄我笑，我最后还是没有笑。...

过了很久，我才知道你原来和她是兄弟，是我误会了你，到现在我还是没有对你说声"对不起

我现在还不知道你到底有没原谅我,但我想跟你说;"对不起,是我误会了你.请你原谅我,行吗?

……

[我误会了他作文素材

今天，我吃完晚饭，因为太饱，便想出去散步散步。

我刚走出去，便发现一只肚皮朝天的蟑螂。我好奇地想：难道，这只蟑螂跟我一样，也因为吃太饱出来散步，不小心滑了一跤，肚皮朝天地摔倒在地，然后因为过于负胖而起不来了？还是因为它的某个部位抽筋了，在等死么？不管了蟑螂本来就是害虫，杀无赦！我举起一块石头，正准备砸向蟑螂，不过这只蟑螂挺聪明的，及时摆动起如长发一般的胡须。我停住了手，从胡须看出，这只蟑螂年纪已经很大了，所以我继续观察起了这只有趣的蟑螂。它有两条如长发一般胡须，两颗犹如黑宝石的眼睛，四肢健全，翅膀正常。对了！它怎么不用翅膀呢？我一脸茫然地反问自己。

忽然，这只蟑螂不再只摆弄胡须了，而是高高举起了其中的一根手指，然后屁股一直向上翘。我不明白这是什么意思。难道是想让我帮它一把吗？不，有可能，它在在在鄙视我！你看，唯有一支手指指向我，其它的手指都缩了起来，屁股边扭还边向上翘，是在耍弄我吗？这简直就是赤裸裸地挑衅。我生气极了，用你必死无疑的眼神瞪着它：虽然我观察你很久了，但有一点不可否认，你等一会就会变成‘伤残人士’！我随手拿了一个簸萁，毫不留情砍了下去，正中头部。等我拿开簸箕，它的头已经分离了。我把蟑螂的头给铲到了一边，这下它的身体就分道扬镳了，一部分在太平洋，一部分在大西洋了。唉！你只能过棺材日子了。不过蟑螂并没很快就死，它的后脚还在努力地蹬着，像是想去某个地方，不过它要前进的方向，正是头所在的方向。它好像想要一下子就到达目的地，不过那是不可能的，而我，被蟑螂的精神深深打动了。

过了几秒，蟑螂的后脚不动了，也许是没力气了，不过只要一有动静它就又会动一下。又过了一会儿，它的后脚隐隐约约好像动了一下，不过它每动一下，都会停顿许久。我内疚死了，后悔当初为什么要把它害死。它有可能只是在尝试着起来。它已经做了那个动作无数次了，为的，只是自由啊！就算蟑螂是在鄙视我，我也不可以一气之下就把它杀了呀！

总之，我后悔死了，真希望时间能倒流。人家虽然是蟑螂，但是也不能置它于死地啊！它虽然做了许多坏事，但也有可能有迫不得已的原因呀！

小强，我郑重向您道歉——对不起！

[一个误会，让你推开了死亡的大门作文

个放学回家的傍晚，我坐在电脑桌前，查找老师要求的资料 。没想到我却因此尝到了被误解的那种难受的滋味。

那时，我查好资料准备下线，妈妈突然冲了进来，像只凶狠的豹子一般向我吼道：“你怎么又在玩电脑了，不是说过平时不准玩电脑吗，你难道听不懂我说的话吗？”妈妈的嘴里蹦出了一连串责备的话，我顿时愣住了，感到无比的郁闷，而且我连解释的机会都没有。

好不容易妈妈歇了一口气，我趁着这个机会，解释道：“我只是去查找资料而已，并没有在玩游戏。”没想到妈妈听了，非但没有表示出歉意，反而严厉地说道：“做错了事情，你还想狡辩啊！平时就经常看到你在玩电脑，以前不想说你，你还变本加厉了，拿谎话来骗我！”

听到这一句话，我那已憋了许久的眼泪终于簌地落了下来，心中越想越生气，不禁大声地反驳道：“我就是没有玩电脑吗！你爱信不信，反正我就是没有玩。”一说完，就气冲冲地跑回了自己的房间，把门关的实实的，在里面放声大哭。

这时，妈妈看到电脑上还未被关掉的资料，才终于知道自己错怪了我，看我哭得如此伤心，妈妈开始不停敲着我的门，内疚地对我说道：“刚才可能是我误会你了，对不起啊！你快出来吧！是我不好，你就原谅妈妈这一次吧！”我看妈妈都已经向我道歉了，就止住了那不停流下的眼泪。

虽然误会最终解开了，但是这场误会风波还是影响了我，我也不想再被人无缘无故的误会了，那种滋味难受极了。

第一个误会：

有一次，我看见我们班的关智文和周硕康在打架，我当时看见主任在那里，要不是我及时阻止，说不定差点被主任发现，还要扣我们文明班的分，评不上文明中队了。最后，晚上我告诉了爸爸，爸爸告诉了老师，老师才知道了。

第二个误会：

上次所有女生都被老师吵了一顿，（是因为她们在宿舍捣乱了，被生活处贾主任记住了。）我和张嘉乐和郭，颖燃我们三个走读生也被老师吵了一顿，其实根本没有我们的事情，张嘉乐和我中午在学校睡，而且我们在3号楼，她们在1号楼。郭颖燃是中午晚上都没在学校睡。后来老师知道了，让我们三个回去了。

[误会为话题的200字作文

“你……你怎么才考了89分。不是说要考到90分以上的吗？”妈妈指着我只考了89分的试卷，一脸严肃的说。我感到非常惭愧，因为我这次考试完全没有复习好：“对不起妈妈，下次我一定会考90分以上的！”

我拿着试卷回到房间，心里暗暗自责起来：华宇飞啊华宇飞，你要是能再认真一点，不就不会让妈妈失望了吗？我检查了一下写错了的题目，避免以后再犯这种错误，突然我发现有一道题目老师给我改错了。

第二天我一大早就来到学校跟老师说明了情况，但是因为旁边有一点印记，所以老师有点不相信我这题其实是对的，她认为这个答案是被我改过的。

老师就一直跟我说：“华宇飞，你考了89分没关系，只要努力就好了，但是你要做一个诚实的孩子呀！”我肯定地回答道：“老师，我这一题绝对是对的。”

我一直在跟老师争执，老师也渐渐的有些不耐烦了。他突然大骂：“华宇飞你就这么想考90分吗？你就不能诚实一点吗？”因为老师一直在问我而且用这种逼问的语气，我渐渐的也开始怀疑我自己是不是并不是这个答案，而是改过了。

老师又一次质问：“华宇飞，你到底改没改？”

“我……我其实……改了。”我竟说出了这种话。

我刚想收回老师就愤怒地对我说：“华宇飞，想不到你竟然是个这样的学生，我以前一直认为你是一个既诚实又聪明的一个人，看来我看错你了！”

老师话音未落，我早已冲出办公室，失声痛哭起来。我心里一直默默想着：我以后再也不会在语文课上积极举手发言了，再也不考80分以上了。

我刚回到教室，同桌便把我推去办公室，然后对老师说：“何老师，华宇飞真的没有改过卷子，一发完卷子，我们俩就一起对过答案了。”

“你确定吗？”

“我确定！”

我心中顿时十分感动，想不到死党居然愿意陪我谈这趟浑水。

老师又一次误会了我，我真是太倒霉了。

“下雨啦，下雨啦…”同学们都高声叫着。一场秋雨一场寒，室外冷嗖嗖的寒风，让许多同学都呆在教室里，等着家长来接。

不碍事，反正妈妈会来接我的。没多长时间家长都把自己的孩子接走了，只剩下我一个人，我走到校门口，等着妈妈来接。我向远处望了望，也没见妈妈的身影。“妈妈也真是的，怎么还不来接我?”我跺了跺冻僵了的双脚，感到太孤独了。不等了，我暗下决心，于是冒雨往家中跑去。

在半路上，我看见了一个熟悉的身影，跑近一看，原来是妈妈，我生气地对她说：“你怎么来的这么晚呀?”妈妈说：“赶紧披上雨衣，别淋雨着凉了，要不会感冒的。”“我感冒也不用你管。”我生气地连雨衣都没有穿，就跑回了家。

回到家里，爸爸就问：“你怎么没有和妈妈一起回来呢?”“她在后面呢。”我气呼呼地说。爸爸好像看出了我的心思，“实际上你妈妈早就去接你了，但是在半路上发现了天气非常冷，没有给你带羽绒服，你妈妈又回来拿了羽绒服，可能接你就晚了一些，所以你在半路上才遇到她。”

我当时后悔极了，妈妈是为了我，怕我着凉，而我却误会了妈妈。我的心里真是愧疚极了，见了妈妈可怎么说呢?真是没脸见妈妈了。这里大门“咯吱”一声，妈妈回来了，我起紧跑进卧室，把门关得严严实实。妈妈回来却说：“都怪我去晚了，害的自源淋了雨，我的心里真是过意不去阿!”听到这些我赶紧跑出卧室：“妈妈我误会您了，我不该对您发脾气，请您原谅我。”这时妈妈一把搂住了我。“好啦，雨过天晴了。” 爸爸风趣地说。

妈妈你真是世界上最好的母亲，我为您而自豪!

我的表妹是一个拐弯抹角的人，就因为这性格，我还和她产生过不少的误会哩！

记得有一次，步步高里举行元宵节猜灯谜的比赛，我们一家都去参加，可在舅舅的提示下，只有我和妹妹赢了，于是我们都获得了一模一样的礼物。

可在国庆节前一天的晚上，我和表妹准备喊院子里的小朋友到我们院子的外边举行“娃娃打扮”大赛，正当我即将走进房间拿娃娃的时候，我的肚子一阵咕噜声，先去趟厕所再回来拿吧！

可当我回来拿时，我突然发现我的布娃娃竟然不见了，我发现小伙伴们还没有来，大人们出去买东西去了，家里就只剩下我和表妹，肯定是表妹！但我也不是乱冤枉人的，我得去问个明白！

来到客厅，只见表妹躺在沙发上津津有味地看着电视，手里还抱着那个跟我一模一样的布娃娃。我急得眼睛都快红了！一个箭步冲上去就把那娃娃抢了过来。“老姐，你有什么事吗？还有，你抢我布娃娃……”还没等她说完，我就立马清醒过来，要知道，我可是来找布娃娃的，于是我直入正题：“对了，你有没有偷拿我的东西呀？”“好像，应该，大概没有吧。”别急，你以为她只会说这么点吗？你看，表妹现在又在转了：“好像，应该，大概有……”“到底有没有？”表妹见我怒发冲冠，只好“招”了，但好像答非所问：“对不起，老姐，我……”“快说！偷了吗？”“对不起……下次再赔你一个吧，反正那不是什么贵重的东西，不就是个……”她还没说完，我就气愤了：“当然，对于你来说，肯定不重要，但对于我来说非常重要，那是我唯一一个布娃娃！”表妹听了，也来气了：“什么，我可没偷你的娃娃！”“那你为什么还说对不起！”“那又怎样……”

正当我们吵得热火朝天时，爸爸妈妈他们回来了，外婆见我们吵得这么厉害，就问清了原因。外婆莫名地笑了起来，我们都觉得很奇怪，一问才知道我的娃娃上次被一只野猫抓了一个洞，外婆就放了她房间去缝去了，而表妹并没偷我的什么娃娃，她只是趁我不在家偷吃了一块巧克力……

我们互相道歉后，又和好如初了。

书桌落满灰尘，我却无动于衷。在老妈的再三催促下，我才无奈地整理起书桌。无意间，一张背面朝上的长方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看，毕业照!首先映入眼帘的是她——我的语文老师吴老师。

第一次上她的课时，就觉得她是个严肃、高傲、难以接近的人。但那件事之后，我彻底改变了对她的看法。

那天我生病了，为了不落下课程，我决定带病上学。课上我昏昏沉沉的，头重得难以抬起，上午我还勉强能支撑，数学老师也来询问了一下我的情况，说我脸色还好，但是如果我想休息的话可以去请个假，我感激地谢绝了她的建议。

下午我感觉人困得很，居然在语文课上趴在桌上睡着了。也不知过了多久，直到下课铃把我吵醒。糟糕，我怎么睡着了?奇怪的是语文老师也没有叫我起来，难道有意等到课间再来教训我吗?我真不该睡着。在自怨自艾中，我静静等待教师的“传唤”。课间10分钟很快过去，没有人来“传”我。我心想，这个老师看来没有功夫理睬我，上课睡着了她也不放在心上。

那天最后一节课还是她上，但直到快放学的时候，她也没有多留意在桌上依旧趴着的我，这让我很难过，甚至于生起气来。我多么希望她能够注意到我，哪怕是随便问上一句也好啊。但是怎么会有对学生这么不闻不问的老师呢?

终于，放学的铃声响起来了。同学们纷纷收拾书包回家，我也勉强直起病怏怏的身体，准备走了。

“阎燕萍等一下。”是叫我吗?我惊奇得不敢相信，但这声音明明是吴老师的呀，是不是我听错了?

“阎燕萍过来一下。”没错，是吴老师。一只温暖的手掌摸在我的头上，“你好些了吗?”

她的神情与上课时的严肃完全不一样，随和、温柔：“我看你上课时无精打采，就知道你身体不舒服，所以我想你趴在桌上睡一会儿比较好，没想到你睡了一节课。虽然最后一节课脸色好一些了，但是你自己回去我不放心，所以，就让老师送送你吧。”

她的话简直让我难以置信，原来我的一切都观察在她的眼里，而她对我的关心只是在她认为合适的时候才说出来罢了。亏我还那样误解她。

见我感激不已的样子，吴老师不以为意地笑了，接着说：“你今天的课，有不懂的地方，等你身体好一点，我给你补一补。”

我还能说什么呢?吴老师，真心地感谢您!

眼前的照片上，吴老师依旧一脸严肃，但是我深深知道，在那外表之下，是一颗对学生体贴入微的心。

教室里，只听见老师洪亮的声音撞击着四壁，又被反弹回耳旁："本周练笔中，发现本班出现了寓言作家。很会写啊！把我比作狼，而且还满嘴是血哪！"他自嘲地苦笑了，教师里也爆发出一阵大笑。老师并没有看我，可我的心，却突地沉了下去。他是在说我写的寓言《狼》。

"你们现在，不要把老师的善意批评，都当作……"他继续讲着，然而，我却听不清他的话，只感到大家仿佛用责备的目光盯着我，瞪着我。我展开不知什么时候捏得出汗的拳，拳心里露出一个小纸团……

记得昨天晚上，练笔本发下来了。我照例兴冲冲地打开本子，在作文后面寻找是否有批语。没有批语，只有一个简单的日期。下一页，却夹有一张小纸条："忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。"没有落款，但很明显，是老师写的。

我并不明白这纸条为什么夹在这寓言的后面，也不认为这寓言的中心和这纸条有什么联系。我感到困惑，却有害怕去问老师。于是，今天我攥着纸条，不安地等待着语文课。我等到了，等到的却是意想不到的答案。犹如坠到了云雾里，我此时感到的，不知是委屈，还是气忿？似乎在这教室里，我还有些自惭。

当初我是想影射老师吗？我扪心自问，急于想把心掏出来，看个究竟。可是，问遍了所有的"我"，"我"只有平静地回答：没有。记得很清楚，这几年来，我用青年人的目光，去观察社会，探视人们，看到的，多是令人鼓舞的景象； 可是，也有那么一些人，只会玩弄权术，投机钻营，以做害人虫为乐。我愤愤不平，终于在上周写了一篇讽刺寓言《狼》来抨击、揭露他们的丑恶心理。我决没有针对老师啊！

老师是那种人么？当然不是！我怎能忘记有多少次自己曾直爽地向老师坦露思想，得到的，是坦率的帮助。难道我看见过老师用虚伪的语言来掩饰自己？难道老师教过我们耍弄权术的阴谋？没有，从来没有。

那么，是什么使老师从寓言中找到影射的语言的？我把寓言看了三、四遍，百思不得其解。我只写到了可恶的狼、软弱的羊和好心的熊，没有影射的言辞。唉！老师真太"可恶"了。在大庭广众点我的作文，使我蒙受到如此不白之冤。我真想立刻站起来，向老师说明，或者，请大家评一评吧。

慢。我心里仿佛有个声音在说。是该慢一慢，此时，如果我站起来，能冷静吗？老师将怎样想？同学又会怎样看呢？

我心里打着鼓，七上八下地，直到语文课结束。我慌忙跑去，连珠炮似地向老师做了说明，可老师却淡然一笑说："知道了。"

怎么办？我第一次尝到了不信任的目光。此时，我真希望老师能理解我的心啊！

也许，是上星期，我曾和老师争议过一个问题，使老师联想到了这篇寓言？也许，老师在批评别人时，我表现出的同情引出了这小小的误解？也许，……

谁知道呢，生活中矛盾很多，误解当然也免不了。想到这儿，我心里的委屈就去了一半。谁能说我就没有责任呢？

我急中生智，找到一位班干部，请她代我向老师解释。果然，第三者冷静的陈述，使老师终于了解到了事情的来龙去脉。

当我见到老师微笑着走来，对我说："其实我们可以自己谈清这件事的。"我的一切委屈、不平，都烟消云散了。

留下的，只有互相谅解后的愉快。

8点了，朋友们纷纷来到了，却还不见爸爸的影子。妈妈打了几次电话给他，也没人接听。朋友们都问我爸爸回了没有，我只能对他们说：“可能已经在路上了吧。”回答了几次后，我也对自己的话有点怀疑了，想：肯定又是爸爸的朋友“三缺一”，把他叫去打麻将了。此时，我开始生爸爸的气了：他真不讲信用!“不等了，我们切蛋糕吧。”妈妈没好气地说了一声，切开了蛋糕。尽管蛋糕十分美味，但我吃得却不是滋味。生日晚会过后，我还在等爸爸回来，可爸爸就是不会来。我生气极了，发誓以后不再理睬爸爸。“咚、咚、咚……”12点了，在妈妈的再三催促下，我极不情愿地上床睡觉了，也不知道爸爸是什么时候回来的。

第二天一早，我被厨房里的“咚咚”声吵醒了。我悄悄来到了厨房外，只见爸爸正在忙碌着。一会儿，他从厨房里端出了一盅汤，然后倒在了一个保温瓶里，提着保温瓶匆匆离开了。我觉得万分的奇怪，决定“跟踪”爸爸。车子在医院门口停下来了，爸爸提着汤走进了急诊室。我偷偷地躲在了门外，想看看爸爸究竟在搞什么。爸爸走到了一个老人旁边，那老人既不是我奶奶，也不是我姥姥，一时半刻我也弄不清她是谁。爸爸说：“老师，你渴了吧，快喝点汤吧!”这时，在一旁的老爷爷也唠叨开了：“你真是一位热心人呀，昨天要不是你把我的老伴送进医院，她可能已经没命了。”爸爸听了，说：“李老师是我以前的老师，送她来医院是应该的。”听到爸爸的话，我全明白了，我误会了爸爸!我推开门走了进去。爸爸一见我，说：“烨聪，不好意思，昨天没时间买礼物给你。”“不，爸爸，你已经送给了我一份无价的礼物!”

从中，我明白了要尊敬老师、乐于助人的道理。

一个深的误会，就象一个令人费解的蝴蝶结，必须找出打结的地方，进行深入分析，误会。

像这样的蝴蝶结，我也曾经遇上不少。不过有一次的误会，令我至今未忘，还常常鞭策着我。

记得在夏天的时候，正是暑假。我和哥哥常常在家里斗嘴，有时还会大打出手。有一天，我和哥哥常常在房间里正在拼图。那是我最爱的——深秋落叶枫。拼着拼着，我感到很热，就到冰箱里拿了冰淇淋吃。当我们快拼完的时候，我发觉有几块不见了。我就问：“哥哥，你见不见那几块啊！”哥哥说：“我没看见。”当时我在想：它不会无缘无故不见的，刚才我走开一阵子，回来就不见，肯定哥哥见没有冰淇淋吃而收起来了。我大声说：“小贼，肯定是你收起来的，你有眼红病啊！看人家吃东西看不顺眼拉！”快拿出来，哥哥站了起来，指着我说：“我再说一次，我根本没拿你东西，你别冤枉我。”我很生气，就用全身的力打了哥哥一下，说：“我恨死你，以后我不想跟你说话。”哥哥立刻冲拉出去，我还大声地说：“死坏蛋，死坏蛋……”过了一会儿，妈妈回来了，说：“看，刚才我在垃圾里捡到你的拼图，干嘛扔了，小学生作文《误会》。”奶奶插上嘴：“哦，刚才清洁的时候可能扫去了，对不起。”这时我知道错怪哥哥了，我把刚才的事一五一十告诉了妈妈。物品以为妈妈会批评我，结果她说：“你不可以这样对哥哥的，这麽小的事，不应该大打出手吧！”我十分后悔，但我不知道怎么办，妈妈就告诉我：“每个人都会有错的，只要能改正过来就是好孩子，快向哥哥道歉吧。”我在房间里思考了一会儿，觉得很惭愧，误会了哥哥。我马上跑到哥哥房间，向他道了歉。结果他原谅了我，我们的关系还比以前更好了。

心病还须心药医，解铃还须系铃人。这句话，我把它特大地写在我的日记里，记它来鞭策我。如果知道错了，不要被“误会”破坏友谊间的感情。

有件事令我至今难忘，每当想起这件事，我就会感到内疚。那是我和朋友之间的事情，我误会了她。

那天下午，爸爸刚从外地回来，还给我带来了一条精美的手链。我兴奋极了，马上把这个好消息告诉了我最要好的朋友——欢欢，并请她到我家来。欢欢一到我家，我马上拿出那条手链，欢欢看后羡慕地说：“你爸爸真好!出门回来还给你带来这么好的礼物。”看到欢欢那爱不释手的样子，我真为我有这么一个好爸爸而感到高兴。

可是到了第二天，我却发现我心爱的手链不见了，我伤心极了，一想起昨天欢欢的样子，我马上就怀疑到她身上了。到了学校，我立刻跑去质问欢欢：“你是不是偷了我的手链?想不到我们这么要好的朋友，你也下得了手，你是一个小偷，我再也不理你了。”没等欢欢解释，我就跑开了。从那天起，我便没正眼看过她，同学们也常在背后悄悄的议论她，这令她非常伤心。 又过了几天，我在抽屉里的小盒子里发现了这条手链。原来，在爸爸送我手链之后，我一直舍不得戴，生怕在和同学玩耍时弄坏了，便一下子把它藏在这儿，一下又子藏在那儿，搞得自己都乱了，当发现自己的手链不见时，我简直是没了理智，才导致我会对自己最好的朋友说出那么伤人的话。我走到欢欢的面前，红着脸说：“欢欢，对不起，是我错了，我的手链在我的抽屉里，我误会你了，我不该在没弄清楚事实之前，就断定是你偷的，我不该质疑你的人格，不该不相信我们之间的友谊。”我低着头，眼睛不敢看她，生怕她不原谅我。突然，欢欢说话了：“没关系，我们是好朋友，我是不会建议的。”听了这句话，我顿时流出了激动的眼泪，说：“对不起，是我没理解你，你真好。”

误会，并不可怕。被别人误会时，尽可能多做解释;发现自己误会别人时，应坦然向别人认错。这样，误会可以消除，大家心胸坦荡，笑迎生活。误会，伴随着我们成长，让我们告别幼稚，走向成熟。相信总有一天，误会能变成一朵美丽的花，因为它有理解来浇灌!

“骗子……”我看着被自己折腾得一团乱的书桌，低声喃喃道。

“都是大骗子……全都是!没一个好的!”我拖着哭腔，就让自己直直地倒下。后脑触碰到了一块柔软的布料——我的枕头。

我颤着声儿，横起手臂，遮挡窗外刺眼的阳光。脑袋里不经闪过今早发生的零碎片段——

不同于以前，这一次，我特地起了个大早，把杂七杂八的东西都整理好后，我就推着自己的自行车，“咕隆咕隆”地迎着风儿，飞奔起来。

我麻利地踩着脚踏板，耳边风声“呼呼”地吹过。我把头再往围巾里缩了一点，心里正喜滋滋地想着，待会要怎么向他们好好炫耀才是。

思考时，时间总是过得很快。也就一会儿的时间吧，我到达了学校的大门。

现在放假了，原本是喧闹的校园，此刻却显得分外孤寂。我把自行车停在了对面小店的门口，自己人就在学校这条街道上晃悠。心中自然是接着想，等会要这样炫耀自己。

约莫一刻钟后吧，我的耐心也没剩多少了，干脆拨通了杜尔(化名)的电话。

“滋滋”从电话那头，传来了电流触碰的声音。少顷，电话通了。

“喂，说你呢，杜尔。为什么到现在还没来!”我也不管三七二十一，对着话筒那端就是一阵咆哮。

“额，我们来不了了……老爸老妈不让去……对不起啦”电话那头，是杜尔欠揍的声音。

“唉，原来是这样啊——你以为我会这么说嘛!说，怎么赔偿!”

“……开学后一条巧克力?”杜尔的声音略微有些犹豫。

“成交!君子一言，驷马难追。感骗我，开学后追着你打!”我也毫不客气，就这样应了下来。

无所谓了呗，人来是来不了的了，但是有补偿什么的也是很好的啊。我自己在内心自我安慰道。

重新跨上自行车，我又乘着风儿，飘飞而去。

如果不是我赶巧，我眼睛尖，我耳朵灵。如果不是应为红灯，如果我骑得速度在快上两分，就不会“好死不死”的撞上刚从旁边商店出来的托尔，和我和她的朋友，颜安。她们两个，当时正谈笑风生着呢!

我及时地停住了刹车。望着渐渐离去的两个背影，我忽然感觉，这个世界背叛了我。

“不是说妈妈爸爸不让出去的吗……”

“不是应该呆在家里的吗……”

“不应该啊，不对劲啊……错觉么……”

在自我催眠中，我曾不断地否定自己一个有一个不可能的假设。最后，唯独一个假设还留在心中。

“他们，欺骗了我，是骗子，是背叛者……”

我神情恍惚的回到了家门口，浑浑噩噩的掏出钥匙。开门，直直冲向我的卧室。开始了一场没有结局的斗争

之后就是开头的那一幕——

我心情复杂的躺在床上，两股清泪悄然落下。

正当我正式决定要在床上窝上半天时，一旁的手机却突然响了起来。

“喂，我现在心情不爽，有事快点说啊”

“我是托尔啊，怎么了你，不就是不能和你一起出去玩了么。发什么脾气啊。电话打了两三个才……”

“你还说，我可是都看到了，证据确凿!你们两个，你和颜安，从商店里走出来，还笑嘻嘻的……”

“我去，你的脑回路够可以的啊!”杜尔也不管我还在说话，一把打断，继续说“你知不知道我们买的是什么”

“我怎么会知道!”我现在就想哭。

“得了得了，你真的没发现吗?我和颜安去的是动漫店啊好吧。我说你这小子，该不会是连啥事时破壳而出的都不晓得了”

“你的意思是——你刚刚只是去帮我买礼物去了?”

“否则哩!”

“好好好，我的错行了吧。现在我还有些累，挂了”

手机黑屏，一切又回归寂静。

只是，充斥我内心的，不再是愤怒与哀伤，而是兴奋与愧疚。

将事情的前前后后梳理了一下，我抿嘴轻笑——

果然只是一场误会啊。

人与人之间，或家人，朋友之间不可能永远是和平的，总会发生一些争吵，这些争吵的原因可能是不能解决的问题，也可能是人们之间的误会……今天，我就向你们介绍一件我与同学之间发生的误会。

记得前几天的一个下午，下课玲响了，同学们一轰而散，有的出去玩儿，有的下去打扫卫生。有的在教室里看书……我就在包干区打扫，打扫完后。我便在教室里和

同学们玩儿。过了一会儿，黄佳琴便怒气冲冲地来找我：“韩月，我招伱惹你了。”我是杖二和尚_摸不着头脑，说，：“怎么了?”黄佳琴说："伱说呢?伱为什么要把我的本孑弄坏了?”我更糊涂了，说：我没有把你的本子弄坏呀。黄佳琴拉着我的手，带到他的座位上，生气地说：这不是坏本子是什么?还不承认。我也被她惹急了，大声喊道： 伱有什么证据能够说昍这是我弄坏的。“他说的。”黄佳琴皆着张鑫雨说。“伱凭什么说是我弄的，伱是亲眼看见的，还是听欠间的?我问他。他笑着说

：我不知道。“伱不知道就说是我弄得，你怎么不说是你自己弄坏的”我真被冤枉死啦，比窦娥还寃呢。于是，我便大哭起来。我想：哭有什么用，又不能解决问题，还是向黄佳琴解释清楚。我站了起来，向黄佳琴的位置走去，对黄佳琴说：对不起，我刚才不应该向你发火，但，这真不是我弄坏的。黄佳琴说：“我已经知道了，应该是我和你说对不起才对，我不应该不明白事情的经过想你发火。”于是，我们都笑了。

瞧，人与人之间的心灵不管有多复杂，但只要善于沟通，之间的问题就能解决的。同学们，如果你和别人之间有误会，请心平气和、静下心和他们谈吧!

在生活中我们随处都能因为一件小事而懂得一个深刻的道理，而我却在一支笔上懂了许多。

“砰！”一支没有“戴帽子”的钢笔，从桌子里掉了出来，怎么办啊？我只是不小心碰了一下桌子，怎么就摔坏了呢？应该不关我的事情，他都是自己掉的，所以不需要我赔，一种邪恶的声音，在我心里徘徊。

那位同学看到了地上掉落的笔，只是环顾了一下四周，没有说话。

放学了，我回到家里，心不在焉的，但妈妈好像猜透了我的心事，问：“姑娘你怎么了？在学校里发生了什么不愉快的事情了吗？”

“啊，没……没什么事儿。”我支支吾吾的说。

“我可不喜欢支支吾吾的孩子”，妈妈似乎有些生气了，我知道我瞒不过妈妈的，只好说出了事情的整个过程。

可妈妈没有生气，心平气和的对我说：“已经摔坏了，那咱们就要赔啊，知道你不是故意的，但摔坏了就是坏了，我们已经无法挽回了，不是吗？”

我怔住了，没想到平常严厉的妈妈，今天竟是这么温柔体贴，善解人意，我本已经准备好要迎接这场暴风雨的，说不定还要受点皮肉之苦呢！

第二天，我从妈妈的话中悟出了一些道理，并向妈妈要了一只新笔，准备到学校还给那位同学。

其实做错了事没关系，但要勇于承认，知错能改，宽容的对待他人，在你的人生道路上一定会增加一抹绚丽的彩虹。

你被人误解过吗？你知道那种感受吗？一定没吧？可我，却被我所敬爱的老师误解，那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。

还记得那是一个天气晴朗的日子，我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校，我拿出课本就读起书来，可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌说说笑笑，玩得正高兴。于是，我便走上讲台，拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板，老师就来了。老师看看我，又看了看同学们，对我说了一声：“静琪同学，现在快上课了，不便和你交谈，你下课后，到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的，以为老师是要表扬我懂事，热爱集体。整节课上，我都全神贯注地听老师讲课，盼望着快点下课，好到老师的办公室去受她的表扬。

终于，一节课过去了，我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室，老师连正眼都没望我，只是生气地说：“静琪同学，我本以为你是一个品学兼优的学生，没想到你居然到上课才擦黑板，身为班长的你做出这样的事成何估统？你试想，要是同学都像你一样，那咱班又成什么样了？”我刚开口想向老师说明情况。可老师：“你不用说了，今天晚上的作业你加一倍，现在可以回教室了。”我生气极了，大声地对说：“你凭什么叫我多做作业，我又不是今天的值日生！”老师愣了一下，忙说：“不是又怎样？你是班干部，帮助同学也是应该，再说，你刚才还顶撞我，作业是一定得加倍的，快回教室去！”我难过极了，跑回教室痛哭起来。老师也走了过来，说：“不要哭，不然会影响其他同学的！”我只好忍住了。

回到家里，我把这件事写进了日记里，并在结尾写了这样一段话：“亲爱的老师，您为何要这样对待爱您敬您的学生呀？虽然我的语文不是很好，但是我也会努力的，请你原谅我的无理，也请您给您的每一位学生多一点希望吧！”

一天，我和我的同学姚鑫发生了一点小小的误会，为的就是那么轻轻地一推。

事情是这样的，语文课快结束的时候，曹老师让我们抄写生字，话音刚落，就响起了下课那温柔的音乐声。我抄了一会儿，想去看看姚鑫抄到哪里了，没想到，一个小小的误会就在那个时候慢慢地向我靠近。在我走过去的时候，突然有一个同学快速在我身后跑过，并且撞了我一下，把我推到了姚鑫的身上，害他不小心用自动笔在自己的本子上划了一笔，他十分气愤，对我说：“你干吗啦!”我装着一付对不起他的样子，说：“对不起，我不是故意的，是别人不小心撞了我一下。”可是，他觉得我这样子是装出来的，然后越想越气，就说：“我不和你好了!”听了这句话，我的心一下子沉了下去，像掉到了万丈深渊。后来的一节课里，我的脑子里不断的出现那个情形，我觉得心里很难受，心想：如果当时我不往那里走，该有多好啊!如果我的态度再好一些，他就不会这么生气了。所以，我决定下课再向他道歉。

温柔的下课铃又响了，我马上起身向他道歉，诚恳地对他说：“对不起，姚鑫，刚才都是我不小心，我们和好吧。”“没关系，不用为小事而计较了，我们还是好朋友。”姚鑫说。

后来的半天，我俩在下课的时候，又玩得十分开心了。

误会，是人的一生经常会发生的事情。当然，谁也不希望被人误会，因为误会的滋味不好受，我也尝试到了被人误会的滋味，的确不好受。

一天晚上，我告诉妈妈说手机里的电费不够了，要及时充值。这时，爸爸惊讶的说：“不会吧，上个星期一我才充了50元电话费，这么快就没了?”妈妈接着爸爸的话说：“这些天我又没有带电话，把电话放在家里。”这时，所有的目光都集中在我的身上。我连忙解释：“我没有玩那些要钱的游戏，真的没有，反正我除了接电话，打电话，还有就是照相就没有再玩过电话。有好几次我想玩手机里那些要钱的游戏我都控制住自己，没有玩。”我这时急了，大声的嚷着。但是爸爸妈妈还是半信半疑，不相信我。”不管我怎么解释，爸爸妈妈还是不相信我。爸爸还严肃的对我说：“坦白从宽，抗拒从严。”可是我真的没有干啊，要我怎么说嘛!我心里不甘心，不甘就这么被人误会。我心里真是哑巴吃黄连—有苦说不出。爸爸看我不说就打电话查询，查我这几天有没有上网或者玩那些游戏，结果当然是没有啦。但是电话费为什么用得那么快?这我就不知道了，不过值得庆幸的是误会解除了。

从我身上你体会到误会的滋味不好受了吧。不过当别人误会你的时候，一定要解释，这样误会才能解除。