关于被人误会的作文（热门20篇）

那一次我正好好地走在放学的路上，我发现了一个人正在那儿摘果子!我立即走上前，他原来在偷枣子。

我想他手里看了看，他发现了，先是一惊，而后他突然低了一个枣子给我，说：“吃吧!”我看了看枣子，又望了望他，说：“不，我不吃，要吃你吃，反正我不吃!”，忽然，我身后响起了一个洪亮的声音：“你们在干吗?没事别呆在枣树旁!嗯?你们是不是头枣子了?”他抢在了我前面说：“他在偷，看，他手上还有一个枣子呢!我正准备找你们管理员呢!”“真是恶人先告状呀!可恶的家伙!”我心里想。便说：“我没偷，是他硬塞给我的!”可管理员不管那么多，抓着我就走。我急中生智，把手伸进了他的口袋里，把在他的口里的枣子给带了出来，撒落异地!管理员一看，知道了他才是头枣子的罪魁祸首，管理员向我道了歉，说：“要不是你的收贷出了他口袋里的枣子的话，那罪人就要讨了!对不起!”我点点头说：“没事儿!”

这次的误会就这样解除了!

初春刚到，天气还有些许的微凉，我来到一个公园的羊肠小道上散步，望着这番美景，我的心情也好不了许多。

“阿啾——”一声喷嚏让我从美好的遐想中，拉回了现实。一个女孩身着亮黄色的短袖，白色七分裤，正不停地打喷嚏。尽管如此，她手中的纸巾还是紧紧地攥在手中，我十分欣赏她。

这时她突然蹲下来，痴痴地望着湖中的鱼儿，过了好一会儿，都没动弹。可是接下来的一幕幕却让我失望了：她不知把什么东西抛到了湖中，此时，我注意到她手中的纸巾没了，湖面上有一团白白的东西，我断定，她把纸巾扔出去了！接着，她边走边抛，尽管我看不见自己的脸，但我知道我的脸是愤怒，眉毛紧紧地打成了一个死结。

我刚想上去叫住她，但又犹豫起来；我到底去不去呢？去呢，会不会太尴尬？不去吧，那总要有人去制止吧？……怅，她抠得越来越多了……她要走了？……不，没走！……不管了，先问问再说吧。我大踏步向前，小心翼翼地，试探性地拍了拍她的肩，“嗯，有事吗？”她回过头，一脸疑惑。我鼓起勇气：“你，你这样是不对的，你不应该把纸巾扔入湖中，你没有考虑过鱼的感受吗？”她一脸茫然地盯着我，随及，又笑开了：“你是说这个吗？”她把袋子里装的几团白的递给我看，笑着解释说：“这是我买的进口鱼食，怕这里的鱼饿给它们吃等一下我还要去另一个公园呢。”对了，你说的纸巾，我早扔进垃圾桶啦！“我窘死了，猛然想起自己早上出发没带眼镜，我感觉自己的脸火辣的痛，恨不得找一个地洞钻下去，好半天，才憋出一句：“实，实在不好意思，我，我误会你了。”“没关系，看得出你也很爱鱼啊。”她笑眯眯地说着。“再说了，能在这么美丽的公园制造一场误会，那也是世界上最美丽的误会啊！”

听她这么说，我才稍微好过一会儿。天渐渐放晴了。微风拂过，也有丝丝的暖意。云儿在湛蓝的天空上悠闲地散步，而湛蓝的天空又似清晨刚擦试过的露珠般明亮。是啊，在这么美丽的地方制造一场误会，谁能说，这不是世界上最美的误会呢？

七月里一天，妈妈早早地上班了，只有我一个人在家写作业。妈妈走前叮嘱我说：“好好写作业，别玩，别看电视!”

我正专心地做着作业，突然“咚咚咚”传来一阵敲门声。“谁啊?”我大声地问到。“我!”原来是姐姐，我赶紧开门。姐姐说：“今天我们一起写作业。”“好，好!”我高兴地说。说完我们便认真地做起来。过了好一会，姐姐做好了，就到房间里看起了电视。不早了，姐姐回家了，我作业也做完了，妈妈也回来了。吃完饭，妈妈准备休息休息看看电视，刚要拿遥控器，发现遥控器动过了。“你上午看过电视了吧?”妈妈可疑地问。;“没有啊!”妈妈有些严肃了。“我看看你今天上午的作业!”

妈妈看过后还是不相信，接着说：“你做完作业就不能看看课外书吗!非要看电视呀。”我又解释道：“我的确没看，是姐姐到我们家来，写完作业看的。”“好了，撒谎，撒到姐姐头上了，看了就是看了，不能撒谎。”现在我有口难辩，但我心里却很难过，看着妈妈这样不相信我，我真想和她大吵一架。“你承不承认?”妈妈问。我脱口而出：“不!”妈妈气得手一挥，狠狠地打了我一巴掌，我的脸感到一阵阵地发烫，忍不住大声哭了出来。这时电话铃响了原来是姐姐，她的一本书丢在我家了。妈妈又问了一下今天的事我终于得救了。妈妈挂了电话，走到我身旁，用手帮我揉揉脸说：“对不起，是妈妈错怪了你，妈妈向你道歉。”

虽然妈妈向我道歉了，但我还是难过了很长时间。

通过这件事，我想妈妈会认识到：她的女儿是一个诚实的孩子。

有件事令我至今难忘，每当想起这件事，我就会感到内疚。那是我和朋友之间的事情，我误会了她。

那天下午，爸爸刚从外地回来，还给我带来了一条精美的手链。我兴奋极了，马上把这个好消息告诉了我最要好的朋友――欢欢，并请她到我家来。欢欢一到我家，我马上拿出那条手链，欢欢看后羡慕地说：“你爸爸真好!出门回来还给你带来这么好的礼物。”看到欢欢那爱不释手的样子，我真为我有这么一个好爸爸而感到高兴。

可是到了第二天，我却发现我心爱的手链不见了，我伤心极了，一想起昨天欢欢的样子，我马上就怀疑到她身上了。到了学校，我立刻跑去质问欢欢：“你是不是偷了我的手链?想不到我们这么要好的朋友，你也下得了手，你是一个小偷，我再也不理你了。”没等欢欢解释，我就跑开了。从那天起，我便没正眼看过她，同学们也常在背后悄悄的议论她，这令她非常伤心。

又过了几天，我在抽屉里的小盒子里发现了这条手链。原来，在爸爸送我手链之后，我一直舍不得戴，生怕在和同学玩耍时弄坏了，便一下子把它藏在这儿，一下又子藏在那儿，搞得自己都乱了，当发现自己的手链不见时，我简直是没了理智，才导致我会对自己最好的朋友说出那么伤人的话。我走到欢欢的面前，红着脸说：“欢欢，对不起，是我错了，我的手链在我的抽屉里，我误会你了，我不该在没弄清楚事实之前，就断定是你偷的，我不该质疑你的人格，不该不相信我们之间的友谊。”我低着头，眼睛不敢看她，生怕她不原谅我。突然，欢欢说话了：“没关系，我们是好朋友，我是不会建议的。”听了这句话，我顿时流出了激动的眼泪，说：“对不起，是我没理解你，你真好。”

误会，并不可怕。被别人误会时，尽可能多做解释;发现自己误会别人时，应坦然向别人认错。这样，误会可以消除，大家心胸坦荡，笑迎生活。误会，伴随着我们成长，让我们告别幼稚，走向成熟。相信总有一天，误会能变成一朵美丽的花，因为它有理解来浇灌!

“对不起，我再给你打一份。”突然，一个冒失的女孩碰倒了男孩的午饭，一会儿，女孩拿来了一份极其丰盛的午饭。男孩大吃一惊，可是，他又不得不接受这份歉意，匆匆走回寝室。误会还没有结束。(初中作文)美丽误会

就在第二天，女孩又撞倒了男孩的午饭，男孩的午饭除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又为了道歉再次给男孩打来了一份丰盛的的午饭，男孩说了声“谢谢”，心了却飘起一朵疑云。

接下来的几天，误会连续发生，男孩终于忍不住想去询问女孩。一路上，树叶沙沙做响，风柔和的抚慰着男孩急躁的心。这个男孩叫枫，而那个“冒失”的女孩叫宁。午饭的时间到了，男孩拿着饭盒站在那个位置，等待着女孩的冒失。“对不起”又一次在枫的耳边响起。男孩第一次拒绝了宁得道歉，宁不解的问：“我不再给你打一份，你吃什么?”“你碰倒的只是饭盒而已，”枫平静的回答道“你为什么要这么做?”“我……我……”宁支支吾吾的半天不说话。枫是一个从贫困山区转来的孩子，家里经济十分窘迫。所以，每个月给枫的伙食费更是少之又少，才使枫打饭时，肉不敢看，连青菜都不敢要，每次枫说“一份白饭”，后面总会有一阵讥笑与嘲讽。打完饭后，枫箭一般射回寝室，一个人将咸菜疙瘩混在饭中咽下。有一次，枫准备吃饭，被同学看见，便将此事在班上大肆宣传。可是，枫得到的却是更多的冷嘲热讽，宁想帮助他，可是枫却说：“我不需要别人的怜悯。”于是，宁想到一个办法——误会。所以每天宁都“冒失”的撞倒枫的午饭，就是为了要帮助枫。点题结尾

在这件事情真相大白后，就好像在说：“这事一个美丽的误会啊!”

那一次我正好好地走在放学的路上，我发现了一个人正在那儿摘果子！我立即走上前，他原来在偷枣子。

我想他手里看了看，他发现了，先是一惊，而后他突然低了一个枣子给我，说：“吃吧！”我看了看枣子，又望了望他，说：“不，我不吃，要吃你吃，反正我不吃!”，忽然，我身后响起了一个洪亮的声音：“你们在干吗？没事别呆在枣树旁！嗯？你们是不是头枣子了？”他抢在了我前面说：“他在偷，看，他手上还有一个枣子呢！我正准备找你们管理员呢！”“真是恶人先告状呀！可恶的家伙！”我心里想。便说：“我没偷，是他硬塞给我的！”可管理员不管那么多，抓着我就走。我急中生智，把手伸进了他的口袋里，把在他的口里的枣子给带了出来，撒落异地！管理员一看，知道了他才是头枣子的罪魁祸首，管理员向我道了歉，说：“要不是你的收贷出了他口袋里的枣子的话，那罪人就要讨了！对不起！”我点点头说：“没事儿！”

这次的误会就这样解除了！

世上最宝贵的是友情?是爱情?是亲情?都不是。世上最为宝贵的，是信任!信任是情的根，情的魂。信任难得，求亦不可。只有心存默契，有共同的价值观、共通的人生理念，才有信任可言，无论你的朋友、你的亲人、你的爱人，概莫能外。

信任又很脆弱，如人心般难测，一丁点儿误解，也会让美玉染瑕。有无暇的美玉吗?世上必有，可谁有幸运遇到呢?

信任必是双方，只有双方都有美好无暇的品德，才能有缘遇到这样的美玉。环顾四望，有这样的人吗?好似真的没有，最善的，也需不断内省，所谓“身似菩提树，心似明镜台，时时勤拂拭，不使惹尘埃”。

“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃”的境界有几人能达到呢。达到之人少有，而同有此境界之人相遇的概率又小了许多，成为朋友、亲人、爱人的概率在此基础上又小了许多，真成了稀世珍宝，或许比稀世珍宝还少有吧。

于是，误解成了人生之中必会经常品尝的一道菜。有人说，把镜头拉近，放大人们的品行，然后按自已的好恶取舍，任何人都可剪辑成好人与坏人。所谓“仁者见仁智者见智”。

如果这样，岂不是没了是非么?什么是是非?站在不同的角度就有不同的是非。意识到是错事还愿意做的人很少，事情在做的时候，主体都以为那样是对的。所谓存在即合理，哪怕那种存在是糊涂的、迷惘的，你不能说它没有价值，没有存在的意义。上天赐予我们生命，每一份都有道理、都有意义。当然，世上仍有对错，只是世界因此变得缤纷，或瑰丽闪亮、或风雅温馨、或暗淡深沉，少了这一样，世界都不是那么丰富，会失去许多生气。

厘清了这些，当遇到误解的时候就比较坦然，菜总是要尝的，味道如何，一切皆有可能，知道了这点，你就能坦然下咽，虽然有时如鲠在喉，有时失望无奈，但这些总会随风而逝，随人生飘远，幻化为烟。要不要解释呢?需要认真思考的是，谁才是真正需要解释的对象，才是值得;什么样的事情才能解释清楚，才是可能。

有时你居然会遇到难以解释的困境，虽然那个对象是那么值得让你珍惜，让你疼爱。

真是气死我了！刚放学我就憋了满肚子的火气。

事情是这样的，下午我放学回家的路上，看见几个小男孩正在草地上玩耍，我便过去和他们一起玩起来。我们一会儿玩儿骑马打仗，一会儿玩儿扔沙包，玩得不亦乐乎。

过了一会儿，大家都渴了，一个小男孩问；“谁去买瓶水？”我们都摸摸口袋，摇摇头，表示没钱。突然，他把声音压低了问；“那，谁去偷一瓶水呀？”我们又摇摇头，表示不去。“笨蛋！这点小事都做不了，还得我自己来。”他生气地说，于是他便自己去了。不一会儿，他回来了，只见他手里拿着一瓶水，他慌慌张张地把水塞在了我的手里。这时，那个小卖部的老板已经追了过来，一把拉住我的胳膊说；“小小年纪，竟然学会了偷东西，你家在哪儿，走，找你家长去。”我争辩道：“不是我，是他。”我正想把手指向那个小男孩，谁知他早已没有了踪影，没办法，我只好带着那个老板回家。但是，那个老板说：“算了，我想你也是一时糊涂，天色不早了，你赶紧回家吧！”听了老板的话，我的怒气虽然消了一大半，但是，他的这句话不还是表明我是一名小偷吗？

唉！我真是跳进黄河也洗不清了。

明明是我们班的一个男小朋友，个子不高，胖乎乎的。大眼睛，大脑袋。平时说话不多，比较温顺，做事追求完美，因此动作特别慢。但是今天发生的一件事却让我看到了他的另一面，也让我对自身处置一些突发事件的方法进行了反思。

今天是学期最后一个单元的测试，一节课的时间过去了，多数小朋友完成了测试，还剩明明和几个同学没有完成，检查了他们试卷完成的情况后，我决定就让他们利用课间的10分钟完成。其他几个同学陆续都交来了试卷。等我再一次抬头的时候，看见明明的座位上没了人影，试卷被压在笔盒下面。我走过去一看，试卷也还没写完。一股火气从心里冒上来，心想：就是你的动作最慢，就是在等你，你可好，还跑去玩了，这样的事情以前也发生过，相同的错误怎么老是犯呢？于是我让一个同学马上去把他找回来，看他还有什么说法。不一会他被同学带回来了，我问他：“去那里了？”，“去玩了。”“试卷写完了吗？”“没有。”“那为什么还出去玩？”他低头不说话。“看见我在教室里等你吗？”“看见了”，“以前也有这样的事情发生，我批评过你，是吗？”“是的”，“那为什么还要犯呢？我不想老是批评你，你赶快把没做完的去做完吧。” 他很快地上位开始做试卷，到此，事情还没有完，矛盾才刚刚开始。不一会就打上课铃了。明明还差一点没完成。我想：我还得赶着把试卷批出来呢，没做完也只能收了。于是我走上前去准备拿他的试卷。追求完美的他也许想：我还没写完呢，这样就得不了好的等级了。所以他拽着试卷不肯给我。我想：谁让你刚才不写呢，我给了你机会的，现在我可等不了你了。所以我用劲把他的试卷抓到了我的手里。我们俩的第一个矛盾出现了。

我快速整理好试卷准备出教室的时候，却听见了明明的哭声。我转回头去看他，看他哭得还挺伤心的。我心里想他在哭什么呢？哭他的试卷没完成？哭我拿走了他的试卷？还是有其他什么委屈？这时上这一节课的老师进教室了。我脑子里迅速斗争了一下，是就这样离开，还是问清楚他在哭什么。平时的经验告诉我，应该马上问他在哭什么，不能让他带着情绪继续后面的课程。我跑到他的座位前问他为什么哭：哪知道他哭得更厉害了。我连问了几次他都不理我。我硬要问，他偏不答。我们俩的第二个矛盾出现了。

已经打了正式上课铃，他却还在哭个不停，丝毫没有停止的意思，所有同学都在看他。这种情形让这节课的老师怎么上课？于是我决定快刀斩乱麻。我说：“你不愿意说你为什么哭，那就到办公室去告诉我吧，不要影响其他同学上课。走吧，跟我走。”他仍旧不理我，趴在桌上，嘴巴还嘀嘀咕咕不知说些什么。又叫了几次都是无用功。我有些急了，心想：跟你说话你不理，让你去办公室你不去，搞得大家没方法上课，你到底要干什么。于是我上前去拉他走。这下他更不乐意了，犟着不肯走。他越犟我越拉，他越哭我越急。我们俩的第三个矛盾出现了。

尽管他使了浑身的劲不肯跟我走，最后他还是被我又拉又扯地带到了办公室。本想简单问几句，快速处置完让他回教室继续上课的。哪晓得他到了办公室哭得更厉害了，可以说是歇斯底里。捂着耳朵，蹲在地上，号啕大哭。哭声惊动了全办公室的老师。班主任出面劝他，他也不理，整个翻脸不认人。我心里又急又气，心想，原本挺小的一件事被他搞得这么复杂，他还好意思哭，还不知道他一会儿要干什么呢。我觉得得先和他的家长联系，沟通一下。班主任也同意我的做法。明明妈妈很理解，说他在家就是这样的，不用理他，过一会就好了。要不中午我们见个面，她也很想和老师沟通一下。了解到他在家也是这样的表示，我才稍微放心一点，看来脾气发惯了，并不是针对我，也只有冷处置他了。虽然我没有继续和他交谈，但是我的脑子一刻也没有闲着，我考虑：原本一件我认为很小的事怎么变得这么惊心动魄，刚才的个个片段快速在脑子里闪回。这当中我有没有什么做得不妥的地方。反思过后我觉得自身刚才的行为是不是过于像一个老师了，对他说话太盛气凌人了？

下课铃又响了，这是第四节课，到吃午饭的时间了。我没有让他去吃饭。他的心结得和时打开，打铁还得趁热。看他怒气消了一些，我把他叫到我的面前，端了一张椅子请他坐下。问他现在愿意和我谈谈了吗，他没有吭声也没有拒绝。我想这就是好的开始。我说：今天原本是一件很小的事情，我不知道你为什么会发这么大的脾气，假如你不想说，那请你先听我说吧。接着我把我的想法以和为什么要让他来办公室的原因告诉了他。然后问他是怎么想的。他说：“你为什么不让我上英语课？”“因为我看见你在哭，你为什么哭？”“因为你拿走了我的试卷。”“那我问你的时候你为什么不好好说”“那你为什么要让我来办公室？”“因为你一直哭，已经耽误其他同学上课了，我要顾全大局。我请你来办公室，你为什么不来？”“因为我想上英语课”，“但是你的情绪上不了课。我来拉你，你为什么还不跟我走？反而更犟了？”“我怕你要打我？”这句话让我大吃一惊“我打过你吗？”“没有”，“我打过其他同学吗？”“没有。”“那你怎么会这样认为？”“不知道，我就是这样觉得的，我妈就是这样的。”他接着又说：“你这样对我的话，我就不喜欢你了，也不喜欢上数学课了。”“正是因为怕你这样，所以我要和时找你谈话，了解你是怎么想的呀。”“你觉得我喜欢你吗？”“喜欢。”“正是因为喜欢你，关心你，我今天才会问你为什么哭，不然就不论你了，你说是不是？”其实今天是件很小的事情，我把我的想法说了，你也说了你的想法，我们就是要多交流和沟通，才知道对方是怎么想的呀，你什么都不说，也不听他人说，他人怎么了解你呢？你刚才说了那么多，我觉得主要是误会造成的。第一我是关心你，问你为什么哭，而你觉得不该在大家面前那么大声跟你说话，第二，我请你来办公室是因为你已经影响其他人上课了。我想你告诉我就回去上课，而你以为我不要你上课，第三我来拉你，你以为我要打你，所以不肯跟我走。现在一说，大家都清楚了。是这样吗？他同意的点点头。我看事情的情况基本清楚了，亲自带他上楼吃了饭，看着他和同学一起午休去了，我才回到办公室。没顾得上吃饭，就去了和他妈妈约好见面的地方，和时和家长沟通了情况。

这次的事情虽然解决了，但是我总觉得有欠妥的地方，不论怎么样，也不论是谁，也不能发那么大的脾气呀。下午我找到了明明，告诉他我已经和他家长见了面的消息，主要是家长也希望了解他在学校的表示，希望他能理解。对此他表示接受。我又说“你还有什么要对我说的吗？”“谢谢张老师”“谢我什么呢？”“谢谢你协助了我”“你不觉得应该有歉意吗，因为你发了那么大的脾气，不论怎么样，发脾气都是不对的。”“张老师，对不起”，看来他还是很讲道理的。“我接受你的道歉，希望你以后不要再乱发脾气了，不论在那里，对谁都是不好的”。但愿他能改掉这个坏毛病。

事情已经过去了，我却一直在考虑，一个看似温顺的小朋友，发起脾气来却那么火爆，原本很小的事被我们两个弄得那么大，这当中我要反省些呢？我想我是犯了欲速则不达的错误，原本想赶快解决问题却适得其反，原本想和时沟通，和时解决，用心很好却越弄越复杂。看来在处置一些日常事件时还得多考虑同学的性格因素。对症下药，效果会更好。另外我们对小朋友的态度是不是可以再和蔼一些，再有耐心一些，经常蹲下来和小朋友说说话，多一些理解，多一些保护，让爱化解所有的误会，让世界变得更加美好。

[让爱化解误会作文

我和隔壁班一个同学是最要好的朋友，我们不但是同学，还是邻居。我们一起上学；放学后，一起回家。

有一天,天阴沉沉的,还有点冷,好像要下雨了,树叶被风吹得东晃晃,西晃晃。

那天放学后，我一个人在校门口等他。10分钟……20分钟……30分钟。他始终没来。

我以为他因为昨天那一件事而不理我了。

事情是这样的。昨天中午，我的钢笔不见了，看见他文具盒里有一支和我一样的钢笔。以为是他偷了，便去找他要。他说是他自己买的。我便在他背后说他的坏话。无意中被他听到。

那天下午，我在书里找到了这支钢笔。没来得及向他道歉。

正在我冥想的时候，雨以下了许久。我以为他心胸狭窄，容不下半点‘‘沙子’’，又过了一分钟左右，他拿了两把雨伞来到我的面前。他给了一把雨伞我。我说‘‘我昨天误会你了，还在你的背后说你的坏话。刚才还说你心胸狭窄，你能原谅我吗。’’他笑了一下。于是我们一人撑着一把伞，高高兴兴地走回家了。

那天之后，我们的友情比以前更深了。

[叙事作文美丽的误会

缘和馨是很要好的室友，她们无话不说，常常听到她俩在一起唱：“记忆是阵阵花香，一起走过永远不能忘。”

缘有一件很漂亮的白衣裙，那是她母亲送给她的生日礼物，她把白衣裙当作最珍贵的物品珍藏。马上就要开晚会了，缘急着用它，因为有她的节目。

星期天，寝室里只有她俩，缘需要到街上购买晚会急需用的专用物品，要馨和她一起去，可馨却执意不去。缘走了，馨在床上翻来覆去睡不着觉，就一跃而起。闲着也是闲着，她看见缘的白衣裙上很脏，就去洗脸间将它洗了。想到明晚缘就要穿它参加晚会了，白衣裙要尽快干才行，馨便去洗衣房将它甩干。

缘在街上转了好一会儿，这看看，那逛逛，好不乐乎!她很晚才回来，推门一看，见自己的白衣裙不见了，立即大吼起来：“谁拿了我的白衣裙!”她的心也随之凉了半截：那可是妈妈送给我的，明晚我需要穿的。

对，一定是馨，就她自己在寝室，我一定要当面戳穿她。

晚上熄灯很久了，缘睡不着，她怎么也想不明白：馨为什么要拿她的东西，馨会继续拿她的东西吗?

这时，馨起来了，她走到缘的柜子前，打开柜子，正要将白衣裙放进去的时候，缘说话了：“馨，你怎么可以这样?你知道我的白衣裙对我有多么重要吗?”馨吓了一跳，白衣裙掉在了地上。“我原来一直都不了解你，把你当作我最好的朋友，可是你呢?”

馨什么也没有说，她跑出寝室，跑到校园的某个角落里流泪。

缘拾起白衣裙，从里面掉下一张卡片，上面写着：“缘，怎么样，我给你洗的衣服干净吧?祝明晚晚会成功!馨”

缘流泪了，她站在原地，久久地站着。

我有一个很好很好的朋友，有难同当、有福同享的好朋友，他的名字叫陆寒。但是一次误会让我们从此成了陌生人，事情是这样的：

那天在教室，有个人打了他一下，下手挺重的，我听见声音抬头看，就见陆寒捂着脑袋回头冲我大吼：“你干嘛?”

我就奇怪了：“你哪只眼看见我打你了?”

陆寒火了：“你打人还赖?”

又不是我打你的，干嘛冤枉我?我就冲他吼。结果我俩大吵了一架，不欢而散。从此以后，我俩谁也不理谁。后来有几次他对我笑，我假装没看见，就是不想搭理他。我觉得自己好委屈：你被人打了，也不问问是谁打的，就想当然的以为是我打你，我冤不冤啊?

就这样，好朋友成了陌生人。现在我们还在一起上课，每天抬头不见低头见，这样闹别扭，好难受。可是我死要面子活受罪，就是不愿主动和好。

我现在好后悔：我们应该珍惜友谊，不该为一点小小的误会就翻脸。陆寒，我错了，你能原谅我吗?

初中三年的生活虽然结束，但我也经常会回想起以前在学校所发生的事。偶然间想起了我自己犯的一个错误，这是一个秘密，没有人知道，虽然这是一个错误，但我却把它当作是一个美丽的误会。

“华，92分；红，53分；婷，123分等等”“哗，婷居然拿到123分成为全班第一名，真想不到啊。”“对啊，她平时成绩不是一般吗，为什么这次那么高分呢？”同学们听了婷的成绩后，都不约而同地发出了惊叹。我看了她一眼，只见她也是一脸疑惑不解的神情。班里呈现出一片沸沸洋洋的情景。

“今天我要特别表扬婷，她拿到了123分的高分，作为老师我很替她高兴，可想而知，她平时一定很努力读书，大家一定要向婷学习。”英语老师的话停止了同学们的窃窃私语。打这以后，婷真的非常用功读书，从早到晚书不离手，不仅英语，连其它科目的成绩也提高了，原来表扬真的可以使一名平平无奇的学生一跃成为成绩优异的学生。

有一天，我到办公室找英语老师，但老师不在，我看到老师桌面上的登分册，是上一次的英语测验成绩。“啊，怎么会这样，婷在第一卷的选择题中拿了92分？但第一卷满分只有90分，拿来的2分呢？”我心一震，然后在想一想上一次登分的情况，“噢，想到了，原来婷在第一卷中是拿了29分，我把成绩登反了，成了92分，而老师又只看最后分数，并没有仔细去看同学们第一卷和第二卷的分数，原来这是我的错。”那时我有些害怕，不知道应不应该告诉老师，但我又想起了婷的努力和拼搏，可能这123分真的能够激励她，我合上登分册，当作什么也没看见，独自走出了办公室。

这件事直到毕业那天也没有人知道，我也不知道老师有没有发现，我只把它当作是我自己的秘密_一个美丽的误会。

误会是人生路上的绊脚石，绊脚石也许很苛刻，也许很痛楚，但毕竟是人生的一种教诲，一段回忆。

“我绝对没有抄作业!”一声辩驳从办公室里传了出来。“那班长的作业怎么会在你的桌子上?连做法都一模一样。”老师扔出了两本作业本。男生拍案而起，还想争辩两句，却看见班上的同学都在办公室外面围观。男生心中的一种委屈感油然而生，他低着头跑出了办公室。

男生坐在台阶上，努力克制自己不流眼泪。他多么委屈，一本不该出现在桌子上的作业本令他受到了人生第一次误会。再绝的处境都会有回旋的余地。他抖了抖衣服上的灰尘，又向办公室走去。

“老师，我真的没有抄作业。”男生低着头说。老师招手让他坐到自己的面前，说：“班长把真相都告诉我了，不是你想抄作业，老师误会你了，对不起。”男生稍稍抬起了头，看了看老师，又颓然地垂了下去。

老师从包里拿出了一块四棱尖利的石头，将它塞到了男生的手里，男生感到了一丝疼痛。老师在耳边男生说：“一块绊脚石怎能阻挡勇敢者的脚步，即使它使你悲哀痛楚，但是将它顽强地踏在了地上时，你将会知道，原来绊脚石也能成为垫脚石，让你的道路宽敞无阻。”男生听完后，回意地点了点头，突然站了起来，对老师鞠了一个躬，说：“谢谢您，我理解误会了。”老师微笑着点了点头。

人生总少不了误会，但是也许痛楚与委屈也会成为一段回忆，一段教诲，在日后的人生路上成为回眸感慨的垫脚石。

我的母亲，她有着长长的头发，葡萄般的眼睛，樱桃红的嘴。我的母亲她很朴实，也很简朴。虽然常常的批评我，我知道她是为了我好。俗话说“打是亲，骂是爱，”这我现在才知道。

我以前讨厌过我的母亲，甚至怀疑过她到底是不是我母亲,她对待别人家的孩子特别好，这使我非常纳闷、也非常敏感。别孩子来我家做客，母亲会拿上很多最好的糖果给他。我和妹妹却最多吃3颗，我和妹妹觉得母亲老是偏向别人家的孩子。我和妹妹嘴上不说，心里却一直骂着母亲。

记得有一次，她要我洗碗。我真佩服我的母亲，她居然放心让我洗碗，也不怕我摔碎了。平时我看着妈妈洗碗，觉得特别简单。我洗了洗，把它们叠在一起。我骄傲的向母亲说：“我洗完了。”妈妈说要检查，我想检查就检查呗，等会好像妈妈炫耀炫耀。呵呵!可妈妈说我没洗干净，叫我重新洗。奶奶在一旁说她来洗碗，妈妈却说让我洗没关系的。我外表显示我愿意，其实内心像漏了气的气球似的愤怒不已。

我现在觉得当时的我真的好傻啊!其实妈妈都是为了我好，我却把好心当成驴肝肺。我真后悔误会了妈妈。她真的一切都是为了我好，我常常误会妈妈。我怎么那么笨，不明白妈妈的用意呢?

这天，乐乐穿上新买的T恤出去显摆。临出门前，雪雪告诉他可能会下雨，可是乐乐才不管，他兴冲冲地出了门，没一会儿，果然下起了大雨。

乐乐这时躲在智慧树下，不停的念着“画个圈圈诅咒雪雪”。乐乐为什么要诅咒雪雪?因为他以为是雪雪施魔法下的这场雨。真相并不是这样。然而乐乐却有一股报复的念头，他想：等到雨停了，我就去找雪雪!不一会儿，雨停了。天上亮出了一道彩虹，明媚阳光把树叶照的格外翠绿。天空的心情很好。乐乐的心情却不好。他走到雪雪的门前，“咚咚”的敲着门。

雪雪打开了门。乐乐一进去就大嚷大闹，说：“雪雪，你会施魔法就够了，还要欺负我，你是不是想让我在今天成落汤鸡啊!”雪雪一副茫然的表情。乐乐又重复了一遍。雪雪恍然大悟。她说：“今天下雨，是空气中的上升气流托在学院上空，忍不住，就下雨了。我虽然会魔法，但不会施自然现象的魔法，理所应当，今天的雨是自然现象。”乐乐恍然大悟，他向雪雪到了谦，谢过雪雪，就红着脸跑了。

从此，乐乐懂得了善于思考，他和雪雪又和好如初。

“你怎么这么迟回来？”正在熟睡的我听见了客厅传来的叫声，我揉了揉眼睛，四周围黑漆漆的一片，我一看表，“都两点了还吵什么？好好的又怎么了？”我竖起耳朵静静地听了起来……接着听见爸爸冷冷地说：“打扑克！”“你怎么每天打到半夜才回来，饭都不回来吃，在厂里有那么积极就好了。”爸爸打了个哈欠说：“我先睡了，不想跟你吵”。可是妈妈还是紧追不舍，不肯罢休：“为什么这么迟回来，以后10点前都得回来，怎么都不陪陪你儿子？！”“知道了，知道了……”妈妈不吃爸爸这一套，还是吵着：“你每次都这么说，哪次算数了！”我想，“这次完了，爸爸可不是“小男人”，厉害起来牛极了，妈妈这样还不把爸爸给惹火了？那样的话，‘战争’一升级不就完了？耶稣啊，玛丽亚啊，显显灵啊，千万别让他们吵起来啊，怎么我也算个‘小基督徒’吧！以后，礼拜一一定认真听福音坐第一排，愿神保佑他们啊！”可能迟了一点，耶稣还没听完，他们就又吵起来了。爸爸大叫：“你烦不烦！”这一声惊天地，泣鬼神，好像把之前存的火气全爆发出来了。妈妈也不是吃素的，紧跟着也火了起来，大叫：“你每天都半夜回来，谁还跟你吵？”之后，他们都没说话，10秒后，“呯”的一声，仿佛什么东西成了这场战争的牺牲品。

悲剧发生了也没办法，我只继续诪告：“神啊，赦免他们的罪啊，千万千万别再吵了，阿门！”不知是否显灵了，这后还真没吵了，这场战争终于在神的指导下终于平息了。可是明天呢？我不敢想象。

[误会风波为题目的作文

同学之间会有彼此帮助的经历，有时也难免会有一些小小的误会，但更多的是真挚的友谊。

有一次，我去上阶梯英语提高班，上课那天，因为刚下过雨，地上比较滑。上了一个小时的课后，老师让我们休息十分钟。同学们象离了弦的箭一样冲出教室。我也跟着奔了出去。刚出教室，我不小心滑了一跤，膝盖在地板上重重地磕了一下，磕破了长长的一道口子，血流了出来。我想要站起来，可是膝盖太疼，没办法站起来。我只好先用餐巾纸盖住伤口，扶着窗台突出的地方，勉强站了起来，一阵阵钻心的疼痛涌上心头，我只好先靠在墙角边。

这时，Carol从教室里走出来，看见我这副模样，马上扶我进教室，转身去卫生室借红药水和纱布，气喘吁吁地回来，蹲在我的座位旁边，一边安慰我说：“别怕，一会儿就好了。”一边用小棉团站了一些红药水，轻轻地帮我涂在伤口上，再拿出一条长长的纱布，轻轻地一圈、一圈帮我包扎伤口。她那轻盈的动作就像医院里的护士阿姨，一点也没有把我弄疼。一股感激之情涌上心头，我不由地对Carol说了声：“谢谢!”而她却说：“没什么，我们是同学嘛!”那亲切活泼的话语让我忘记了疼痛，我俩开心地笑了。

同学之间的友谊是多么珍贵啊!

他瘦高个子，瘦瘦的脸上架着一副“博士镜”，可以说是其貌不扬。以前，我对他的印象总不是太好，毕竟，他的成绩只能算中上，上课捣蛋却总是有他的份，又老爱挑人家的“刺”儿，使人听着怪不舒服。

一天中午，我忙着制作班级的图书册，忙了好久，终于制作好了，可是在打印时却出现了问题：墨盒坏了。唉呀，这下完了，图书册要是不快些打印出来，老师还以为我消极怠工呢。没办法，我只好去找他帮忙，他舅舅开了家电脑公司，应该有卖墨盒吧。我把问题告诉了他，他要了我家墨盒的型号，就走了。虽然是请他帮过忙了，可回到家，我的心里依然是忐忑不安，毕竟我平时可没给过他好脸色看，他这次会不会报复我，故意不帮忙吧，要是那样可就糟了。

第二天他就告诉我他舅舅店里没有那种型号的墨盒，不过已经托人到外地去买了，明天中午给我送来。我暗暗在心里叫苦：果然不出我所料，他一定是在找借口拖延时间。老师肯定会批评我的。可恶，以后你等着瞧。

又过了一天中午，我正在网站论坛上“灌水”，忽然听见外面传来“咚咚咚”的敲门声。我打开门一看，是他。我没好气地说：“你来干什么。”他没理会我的语气，气喘吁吁地说：“这是你要的墨盒，货刚到，按批发价145元算吧。”我连忙开门让他进来，只见他汗如雨下，气喘如牛。我从他手中接过墨盒，赶紧跟爸爸要钱。爸爸掏出钱包一看，不好，没零钱。我只好为难地告诉了他，他却毫不在意：“没关系，明天再给吧。先装上试试行不行。”我听了赶紧装上墨盒一试，哈哈，整洁美观的图书册就从打印机里边“跑”出来了。

后来，我把图书册贴在了图书柜上，同学们看了，都夸我能干。其实呀，这里面也有他的一份功劳呢。

你问他是谁?告诉你，他就是“调皮大王”程鹏。

星期三，语文试卷发了下来，我考了91.5分，对我来说这是个不错的成绩，我并没有因此而嘲笑考得比我差的同学。

上次考了91而这次考了91.5，比上次进步了0.5分，虽然是0.5分但是也是进步了，这对我来说是一个安慰，也用得着高兴。

放学回家时，我高兴地和李子璇。李紫玲走在一起。我问李子璇：“你考了多少分?”李子璇不仅不回答还对我不理不睬的。我又问李紫玲：“你考了多少分?”李紫玲说：“嗯，8～～等等，你先告诉我，我再告诉你。”“好，我考了91.5分。”我说。“91.5分?真不敢相信，你考了这么高啊!”李紫玲惊讶地说。我心想：哼，你的成绩很好吗?还不相信我考91.5，你行吗?“你说呀，你考了多少分?”我的态度变得不耐烦起来。“80分”哼，考了80分还敢说我。我在心里默默地说，我跑过去问李子璇：“我考91.5，你呢?”没想到李子璇不仅不说，还冷冷的丢下了一个字——噢。

在回家的路上，我的心情一落千丈，是不是她以为我在嘲笑她们?也许她是因为没考好心情不好，所以这么冷漠。种种可能都有，我不知到底是我误会了她，还是她误会了我。

如果是我错了我在这给你陪不是，如果是你错了也没关系，可能是你心情不好，也可能是一个小小的误会。

独坐案头，我用手拂拭着被时光浸泡的纸页，轻嗅着从中溢出来的油墨芬芳。窗外翩雁惊鸿，残云舒卷，思绪也起舞于星辰间忆及那个美丽的误会。

他之前一直是我的好朋友，我俩一起嬉闹，一起交流，一起探讨，一起进步，课后也结伴同行。可自从那天起，友谊这坛清酒的滋味变得酸败与苦涩

那一天，放学后写黑板的我忽一转身就看见了一个熟悉的身影正翻动着我的书包。见我转过身来，他惊恐地缩回了手，我佯装生气地笑他，以为他要拿走我的作业本，他的脸色羞得赤红，斜挎着书包，摔门而出。我想去追他，想问他为什么拿我作业，为什么友情突然支离破碎？可空空荡荡的教室里，独留我和回荡着的，关门的余音。

昏黄路灯下，我孤单的背影被拉得很长、很长

下雨了，瓢泼的大雨固执地砸落，冲进车内，车窗上只剩下蜿蜒的雨迹，以及那被搅碎了的折射光线，好像一股激流冲破眼帘，一切都变得朦胧与模糊。

冷若冰霜，爱搭不理，偶尔找来的话题却也被闲置和搁浅，我俩之间挨得不远，可心却恍若隔世般在一片滋生着焦虑、暴躁的因子的汪洋中沉浮。

直到又一天，我惊讶地发现，自己的作业本又不见了。“一定是他！”我暗暗切齿。放学后，我冲到他面前，他无辜又倔强的表情更燃起我的怒火。“把我的”，话还未说完，他了截地把作业本给了我，转身便也同样冲出了校门。

我解气、得意地高兴起来，正义感席卷全身，全然忘却了风中气喘呼吁奔跑的他。

回到家后，刚一把手伸进书包内掏出作业本，却触到几粒坚硬的东西和一片光滑，连忙拿出来一看，猛地发现，本子焕然一新，钉上了几颗订书钉，还用透明胶粘好了残缺的部分。顿然，内心像打翻五味瓶般难受，泪水咽回心上，一点一点腐蚀、消解着我顽固的内心，变得柔款而又晶莹。

月光下，我难以入睡，想象着他是如何克服了巨大的心理压力而又细心谨慎地修复着我杂草一样的本子，手捧那沉甸甸的作业本，心灵花园的荒芜重又焕发生机。窗外，孤立的梧桐，纵然张牙舞爪的枝柯突兀于黑夜之上，却注定寻不到月光朗照下的舞伴，只能隐没、消失。

终于，我鼓起了勇气向他道歉，他并未拒绝。友谊的废墟之上重筑了爱与梦的大厦。

现在，我俩间的友情涅槃重生，历久弥坚。当回忆滤去悬浊的残渣，当误会褪掉他恶魔的面纱之后，我才发现友谊的祥云一直缭绕在我身旁！