描写兔子的小学生作文汇总三篇 作文怎么写实用20篇
这就是我,一个活泼、聪明、富有爱心的小男孩。小编收集了描写兔子的小学生作文汇总三篇 作文怎么写,欢迎阅读。
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4945作文
1000描写我学会了坚持小学生
全文共 832 字
+ 加入清单生活就像是一座花园,在这片花园里,我们每个人都有着不同的角色。在那个时刻,我就是这个花园里最亮眼的一朵小花。 Life is like a garden. In this garden, each of us has different roles.At that moment, I was the most eye -catching flower in this garden.
窗外似火的残阳闯入我的小屋,楼下的孩子们闹嚷嚷的。阳光和声音交织在一起,惹得我心烦。本来是一首流畅的曲子被我弹得支离破碎。我第一次从琴声中感到了无聊和百般的无奈。在这黑键与白键当中,夹杂着一丝我从未体验过的绝望。
“学了七年的钢琴,就要在这一刻放弃吗?”我使劲地摇晃着脑袋。
深呼吸,平复好心情,重新郑重地掀开琴盖。不会的,弹不熟的,就把速度放慢几倍。乐谱上的音符一个接着一个,如同豆子一般地往外蹦。虽然是一个音一个音地往外蹦,但好像顺耳了许多。望着密密麻麻的小蝌蚪,我不再恐惧。紧紧地盯着每一小节,慢慢地弹下去。
遇到错误也不再逃避,而是耐心分析错误的原因,再反复地练习。直到最后,把这首《雨的印记》完整地弹下来。
此刻,仿佛窗外有雨,晶莹剔透、珠圆玉润,滴落人间,像天使的眼泪,像纯洁的精灵,在青石、叶片、苇草和屋瓦上弹跳。整首音乐既舒缓柔和,又不乏清脆明朗,云缝里有几缕金色的阳光,始终想要钻出来,忽隐忽现,忽明忽暗,耐人寻味……
时间一点一滴地流逝着,任凭汗水布满额际,任凭我的指尖从圆形变成了扁平状的。我仍执着地练习着,坚持着,不放弃。那一刻我坚持练习的身影成为了最亮眼的那一朵小花。
最终,在我的坚持下,在一次次地重复里,我的手指在琴键上娴熟地跳跃着。快速、复杂、但并不乱。手指和琴键混为一体。这优美的旋律在我身边环绕,我便成为了最亮眼的那一朵花。
古人有句话:“锲而不舍,金石可镂。”我坚持了下来,便是最亮眼的那一朵小花。只有坚持,才能真正完成一件事,才能使你回首往事时不留遗憾。
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篇1:学生描写小学的作文1200字
全文共 1349 字
+ 加入清单过年回家,今年没有在城里的新家过年,我们一家人和叔叔一家在养育我的小山村里过年。那个记忆里的小山村变了样,再也见不到乡里乡亲淳朴的笑脸,他们搬进了城里。再也见不到袅袅炊烟了,三四百人的大村院已经没有多少人了。再也听不到狗吠声了,它们也不见,或许是走了,或许是饿死了。河水也没有小时候清了,鱼也渐渐少了。真让人免不了一番伤感,感叹韶华易逝,一切已经物是人非了。
爷爷和奶奶还一直生活在这里,院子里还住了十几户人家。从前一到晚上,家家户户点起了电灯,昏黄的灯光照亮了院落,很是温暖。在这样的灯光下奶奶给我纳过鞋底,爷爷看过我写过作业。而现在夜幕降临,已经是漆黑一片。仔细看会有那么几盏灯光,像是顽皮的孩童在玩耍,忽明忽暗的。月亮还是像小时候一样,又圆又亮的安静的守护着村子。小时候我们在月亮下奔跑,捉萤火虫,听稻田的蛙声,一切是那么的美好。
乡村变了,爷爷也变老了,岁月侵蚀了他,被太阳晒的古铜色的肤色还是记忆中的颜色。俏皮的皱纹多了,眼窝深陷,身影也不再挺拔了,背也被岁月压弯了,不再高大。记得我小时候,爷爷一早上能挖几亩的地,挑着一两百斤的玉米从一两里的山路回来,道路崎岖不平,扁担压红了肩膀,渗出血珠子。一切脏活累活都是爷爷一个人干。那些岁月爷爷真的很幸苦。几个儿子外出打工去了,我留在家由爷爷奶奶抚养。现在爷爷六十多了还在外面打工,辛辛苦苦做了一年,等到拿工资的时候老板却说没有钱。爷爷几次找老板,都被拒之门外。打电话不接,发短信不回,找到家老板又不在。爷爷这么大岁数的人,一直为了自己的幸苦钱不停的奔波着。在心里想想,真是刺骨的疼。
我还在外面读书的时候,爷爷就说要给我买一台电脑。当时我听妈妈对我说的时候,心里有一些高兴,还有一些难过。高兴爷爷对他的大孙子还是那么喜欢,难过的是这些钱是爷爷的血汗换来的。我没有给爷爷买过一包烟,一斤酒,或是给爷爷盛一碗饭,想想就感到有一股自下而上的凉意袭上心头,有液体在眼眶打转。作为学生的我还没有独立的经济来源,只是伸手问家里要钱,也谈不上给爷爷买酒买烟了。现在只要有孝敬他的心就够,等到有能力时再好好的孝敬爷爷。
爷爷从不问他的儿子们要钱花,我家买房和我上学欠了一些债,父母要外出打工还账。就算是二叔家也一样,三个上学读书的孩子全靠二叔一个人,经济压力也大。三叔也有压力。他总会自己出去找事做,挣点烟钱和酒钱。他说那时家里穷,没有让爸爸和两个叔叔读书,所以要我多读点书。语气里有一点自责与无奈,让我觉得爷爷是很爱很爱他的儿子们的,只是那个年代,那时家里的条件决定了爷爷的别无选择。
爷爷喜欢抽烟,他有一杆烟袋锅,记得每次都会看见爷爷在门口抽。抽的是自家炕的土烟,还有生烟叶子。闲暇时,爷爷会把烟叶子切碎放在眼袋下的布口袋里,为了下次抽方便。有时也会用纸卷一支烟惬意的抽起来。自家地里原来还种了几棵烟树,大大的叶子,青翠碧绿。叶子上也会爬上一些虫子,爷爷就会用小喷水壶喷洒一些农药杀虫。嘴里念着:还更我抢着吃呀!该死。现在爷爷没有种烟树了,烟袋锅也不用了,抽一些便宜的`盒装纸烟。爷爷喜欢喝酒,因为喝酒没少和奶奶吵架,喝醉了坐在别人摩托车上摔了下来,头部缝了好几针,现在还看得到印记,自己身体也大不如从前了。
村庄好像变老了,爷爷也老了。而我爱你的心却是永远不会变。
篇2:描写兔子的作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单大耳朵,红眼睛,蹦蹦跳跳真可爱,爱吃萝卜,爱青菜,毛绒绒的真可爱。
“小兔子白又白,两只耳朵竖起来。”我以前看过两只小兔子,一只白,一只黑,小手像个小冰棍,毛绒绒的,又是滑溜溜的。洁白的小兔是一只女兔子,所以老是出去抢菜吃。小黑兔是男兔子,一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一般油亮光滑。小兔子的眼睛红红的,在夜里的时候,好像就是两个红灯泡。小兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,再灵巧地转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复。
小兔子吃饭的时候,使我和我弟弟发笑。假如这有一个大白菜,这只小兔子吃饱了,但在远处还有一个萝卜,不管怎么样,它也要蹦到那里去吃,如果不想吃,它也要去叼来给另外一只兔子!还有一次,有一个地方只有一点水了,不管有多少水,它也要把水分给另一只小兔喝。小兔子吃饱的时候,两只兔子就在沙地上跑来跑去,就像一个个小球球一样。
小兔子很爱干净,很像小猫,它会用自己的手来擦拭身子。小兔子的睡相各式各样,有时缩成球,有时趴在地板上,还有时候像是在装死似的。有时我恨不得把它弄醒,有时却特想把它抱在怀里,让它睡得更舒服……
这就是我见到最可爱的小动物-兔子,我多希望我也能有一只啊!
篇3:描写夜晚的小学作文500字
全文共 667 字
+ 加入清单夏天到了,夜暮降临了,音乐会也随着开始。我静静地坐在阳台上,准备参加夏夜举行的一场热闹的音乐盛宴。你看,那群星争辉的夜空就是音乐舞台的背景。闭上眼睛,感受着夏微风,是多么舒服呀!当风迎面而来时,仿佛有一股暖流流进我的心里,是温柔的、又有温热温热的感觉。突然,屋前的树木抖动起来,它们好像手拉着手,在手舞足蹈。有风的伴奏,这一位位卓越的“舞蹈家”越跳越起劲,仿佛就要跳出地面,拉着我们一起跳舞。看完了这具有童话世界特点的音乐会开幕式,就要进入真正的主题了。听!那活泼机灵的小蝉拿起了自己最宝贵的“小提琴”先为这场“盛宴”独奏一曲。虽然小蝉刚初出茅庐,可它拉起的音乐却有高低起伏、抑扬顿挫,真是青出于蓝而胜于蓝呀!旋律仿佛像一股清泉,就要迸发出来了。那悦耳的声音,一下子就像冲到了我的心里。我感觉到,音乐会的气氛真是越来越浓厚。紧接着,百蝉也随着“小提琴”音乐的尾声而齐鸣起来,声音既雄壮浩大,又婉转动听。声音一会儿像是高低起伏的海浪;一会儿像是风平浪静的湖泊;一会儿像是水珠滴落无边无际的海的一阵清脆声;一会儿又像是笛子奏起的乐曲……音乐即让人无法捉摸,又叫人出乎意料。这时,我仿佛置身于一个属于音乐的世界里,几乎望了周围的一切。在夏夜,有微风的抚摸、有植物的表演、又有夏蝉的弹奏。我用眼睛看着,用心灵体会着,这是多么美好的一件事呀!
夏天给人的感觉总是既阳光,又神秘。在这美好的大自然里,夏夜晚,真是让我叹为观止。我相信,在这变幻无穷的四季中,不仅仅只有夏天有这种独特的魅力。在大自然里,一定有许多有趣的东西等着我们去揭开它神秘的面纱。
篇4:描写草莓的小学生日记600字
全文共 503 字
+ 加入清单春节的时候,外公带我去森田农庄摘草莓。
我们先进了一个接待室,桌子上放着几盆草莓,个头特大,红彤彤的,特别诱人,看得我直流口水。我先跟几个外公打了招呼,在外公同意后,我就迫不及待地吃起来,边吃边说:“真好吃呀,真好吃呀。”
接着我们去摘草莓,沿途上看见了很多鸡。有些不停地鸣叫,好像在炫耀自己有多么强壮,下了那么多蛋;有些在鸡笼里面展开搏斗,打得羽毛四处飘;还有的则在土里捉点虫子吃。
我们继续向前走,就到了大棚。我看见了一望无际的绿色和若隐若现的红色。
开始摘草莓了。我随手摘了一个草莓,我发现它不是我们平常吃的草莓,它是绿色的,就咬了一口:“呸!太难吃了!”立马吐了个精光。接着我就只摘我们平常吃的那种又大又红的草莓。我拿起一个塞进嘴里,“啊!真甜呀。”从近处看,草莓悬挂在土堆旁,看上去很红,还有一点白色和很多绿色的小粒。它的茎呈深绿色,叶子比较宽阔。当看到这种草莓的时候,我二话不说,将草莓和它的茎摁断,这下草莓就归我了。就这样我一口气连摘了三盆草莓。
在回去的路上,我看见了一只色彩斑斓的大狗,它向我猛扑过来。奈何我反应快,它怎么也扑不到。到了接待室里,我们分好草莓,就回家了。
这次摘草莓让我觉得非常开心。
篇5:描写童年的小故事小学生
全文共 948 字
+ 加入清单清晨,当我还蜷缩于被窝中时,窗外就响起了叫卖菜品的声音。每当听到这种声音,我便会情不自禁地拉开窗帘,趴在窗台上,任这热闹嘈杂的叫卖声,将我的记忆拉向远方 In the early morning, when I was curled up in the bed, there was a sound of selling dishes outside the window.Whenever I hear this sound, I cant help but open the curtains, lie on the window sill, let this lively noisy call, pull my memory to the distance
记忆的那头连接的是奶奶在永强的老家,那时候的我还小,一到早上,我起了床,奶奶已经出去买菜了。我就盘着腿坐在书桌上,一边等着奶奶回家,一边望着窗外的白云悠闲地飘过。每到这时,我都不由得将它们想象成各种东西:看!一艘游轮,这是一辆大卡车,那是一块大饼我不停地瞎想,心中也增加了几分童趣,这样的清晨就过得非常满足。
当一缕缕白烟徐徐升起,又渐渐消失时,窗对面的阿姨就开始制作售卖“青草豆腐”了。每到这时候,奶奶也该回来了,我见她手中还有余钱,就吵吵着:“奶奶!奶奶!给我来一碗青草豆腐,就一碗!”
奶奶听后便笑意盈盈地将手中的余钱交给了爷爷,爷爷立刻跑下楼,过了一会儿,他便端着两碗的青草豆腐上来了。我看见了那黑色的青草豆腐,就像那耀眼的黑玛瑙一般闪着光芒,馋得我口水直流。我扑了上去,狼吞虎咽地一口又一口地吃下那“黑色的玛瑙”,心中也逐渐泛开了一朵又一朵的快乐浪花。
吃完青草豆腐,我跳下了书桌,又跑到厨房里拿起一小把米饭。我再次爬上书桌,坐在窗前,把米饭一粒又一粒地扔了出去,这时便有好多只鸡鸭跑过来啄食。等到它们走近了,我把几粒米攥在手中,瞅准时机,将米全砸在它们身上。看着它们憨态可掬地互相用嘴戳着对方的身子,我笑得可欢了。再看看那鸭子,笨拙地扭着身子,也来想分“几粒米”,刚吃进一颗,就被鸡儿们轰了出去,可那它偏又不放弃,跑了进来,又被轰出去就这样进进出出,来来回回,直逗得我笑破了肚皮!
这便是我童年最美好的记忆,每每回顾,弥久如新!
篇6:描写小学的童年趣事作文
全文共 339 字
+ 加入清单童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。
那时,我还在上四年级,有一天,我放学回家,妈妈正在做饭,妈妈见我回来了,便说:“回来了,正好,你帮我把豆角给择了吧。”我痛快地答应了。妈妈就去接水了,于是,我放下书包,我就帮妈妈择豆角了。我先找了个凳子坐下了,等妈妈接完了水,妈妈一进屋,就笑得前仰后合,我丈二和尚摸不到头脑,不知道妈妈在笑什么,:“妈妈,你在笑什么呀?”我疑惑不解的问妈妈。妈妈说:你看看你做的凳子就知道了。我看了看我坐的“凳子”,也忍不住地哈哈大笑,原来,我把垃圾桶当成凳子了。
事今到现在,我一想到这件事,我就会情不自禁地哈哈大笑。
篇7:描写生活中的掌声小学生
全文共 817 字
+ 加入清单我徒步走在竹林小路上,忽然听到背后传来一阵掌声和赞叹。我心头微微一震:多么熟悉的掌声!几时有听过如此清脆的掌声来着?噢,对了,那是小学的事了。 I walked on the bamboo forest road on foot, and suddenly he heard a burst of applause and admiration.My heart is slightly shocked: What a familiar applause! When did I have heard such crisp applause? Oh, yes, thats a matter of elementary school.
小学六年级的一堂语文课上,老师“妙嘴回春”地把第二十课《穷人》讲得感人肺腑,娓娓动听!那充满悲怜的讲课深深地触动了我们的心灵。渔夫和桑娜是多么善良,乐于助人的呀!为了更深的体会其中的情感,老师说请出一男一女表演他们的对话。
老师站在讲台上期待的望着同学们。可是,举手的人寥寥无几!老师叫了两个同学对话,由于两人紧张,所以对话效果不理想。老师再次把那寻索的目光落向同学们。“这点勇气也没有啊?”看到还是没有人举手,老师略有失望。
其实我早就想试一试的!我心里越来越紧张了。是举手,还是不举呢?我能朗读好吗?若被同学取笑,那真可怕。但不试一试,又怎知道?而且之前那两个同学也没人取笑嘛,豁出去了!我慢慢安定自己,终于把手举了起来。
老师喜形于色,马上叫了另一位同学和我开始了对话。
我用沉后的语音和渔夫善良的心,抑扬顿挫,满腔情感的和那位女同学对话起来。对话中,教室里静得出奇,如同那幽静的小竹林。表演对话结束,教室里响起了雷鸣般的掌声和啧啧赞叹。我如释重负的坐了下来,而心却久久荡漾……
穿过竹林小道,清晨的阳光照亮了我全身。我想,掌声迸发出的热情和鼓励,会使我自信起来,给予我前进的力量。但愿我能为你响起掌声!
篇8:在暑假期间的小学趣事描写日记
全文共 740 字
+ 加入清单炎热的夏天对我来说很不爽,有一次,我热得受不了,真想吃一点冰的东西,我眼睛望着冰箱,对呀,我可以买冰淇淋,后一想,买的话不划算,我可以自己做呀,我怎么之前没想到呢,肯定是想象小精灵对我的大脑施了魔法,说干就干。
噢,我忘了,我还不会做冰淇淋呢,外婆会做,外婆可是做冰淇淋的高手,我可以让她教我,多亏我有一个能干的外婆。
我拿出做冰淇淋的工具对外婆说:“外婆,教我做冰淇淋好吗?”外婆对我说:“当然可以。”“太好了!”我左跳跳,右跳跳,根本停不 下来。“学做冰淇淋一定要有耐心。”“知道了,知道了,我是一个很有耐心的人,我还不懂我自己,不就是做冰淇淋吗,五岁的小孩都会做!”我还以为做冰淇淋很容易呢。
外婆从冰箱里拿出一个西瓜,说要做西瓜口味的冰淇淋,外婆要我把西瓜切成小块,小心切到手。“好咧。”我拿出水果刀把西瓜切成很多块,我想:“这应该够小的吧。”没想到,外婆让我再切小点,越小越好,榨汁就越容易。我只好继续把切好的西瓜再切的更小。切完后,外婆让我把西瓜装在一个盘子里,再将西瓜倒入到榨汁机里。我把西瓜倒进机子里后,按下按钮,过了几分钟左右,西瓜块全部变成了西瓜汁。外婆又让我将西瓜汁倒入装有奶油的盆子里搅拌。啊,原来还有这么多步骤!搅匀后,我用勺子把西瓜汁装进制作冰淇淋的模具里,再插入一根冰淇淋棒,一一地把它们放入到冰箱的冷冻层。外婆说:“这个要放在冰箱里冷冻一天后才能吃。”还要等一天呀,冰淇淋做好原来需要这么长的时间。
这一天感觉过得真慢,我每时每刻都惦记着冰淇淋,甚至晚上做梦都梦见我坐在云朵上吃冰淇淋。第二天吃完早饭,我就飞快地从冰箱里拿出美味可口的西瓜味冰淇淋,舔了一口,冰冰的,甜甜的,真好吃,原来我 第一次做的冰淇淋是那么的好吃呀。
这一次,我学会了做冰淇淋,真开心。
篇9:描写爱小学生作文
全文共 2429 字
+ 加入清单篇一:关爱如同恋爱
关爱,打一个不甚恰当的比喻,就如同恋爱。
关爱如同恋爱的第一层含义是指:无论是关爱还是恋爱,都属两厢情愿的事。恋爱是异性之间由相互爱慕而产生感情。如果只是一方对另一方的倾心相爱,却得不到对方的回应,那么这只是一相情愿的单相思而已。这样的恋爱多半不会成功。关爱也是一样,需要关爱与被爱的相互转化。当你需要人家关爱时,你得到了人家伸出的援助之手,这时你的身份是被爱者。而当别人也需要关爱时,你也必须义无反顾地去关爱别人。在关爱别人的过程中,你的角色已经发生了变化,成了一个关爱者。如果一方倾心去关爱另一方,而当自己也需要对方关爱的时候,对方却无动于衷,这样的关爱就失去了意义。歌手丛飞节衣缩食为一贫困企业捐款300万,自己生病后,该厂员工竟无一人去探望丛飞。对于这样一帮忘恩负义的家伙来说,你帮助他们解决了物质上的贫困,却不能解决他们道德上的缺失。这样的关爱还有什么意义可言?
关爱如同恋爱的第二层含义是指:无论是关爱还是恋爱,都必须付出真心。恋爱要成功,双方必须付出真情实意,否则就是感情上的欺骗了。试想:有多少建立在虚情假意的基础上的“恋爱”会成功的?在恋爱中,双方难免会产生一些小摩擦,但只要双方本着真诚相待的原则来处理,自然会化解矛盾。而在矛盾化解的过程中,双方的感情又深入了一层。关爱也是这样,既然你要关爱别人,就要献出真心,而不是拿出“嗟去之食”。无论是歌手丛飞还是大学生小李,他们帮助别人都是真心的,不然,为什么一个要“节衣缩食”,一个要“卖废品”呢?自己生活不富裕,却还要去关爱别人,这种心再诚不过了。那位希望小学的四年级女孩关爱别人也是真心的。你不要看她只捐了十元,她可是希望小学的学生,自己还需要别人关爱的呀!
关爱别人必须付出真心,还包含有不计较人家的态度,不图人家的回报的意思。如果你一方面向人家伸出援助之手,一方面却在心里打着希望对方日后发达了也拉自己一把的小算盘,那么这种关爱就不是真心的。歌手丛飞面对着受助者的冷漠,虽然不乏伤心,但最后却达观地自嘲:“我现在已经无须钱来医治了。”可见他对关爱别人这一点是至死不悔的。这样的关爱无疑是真心的。
像恋爱一样地去关爱别人吧!
篇二:人与人之间的关爱
世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这当中有我们认识的,有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢?
在阐述我的观点之前,我先给大家说一件发生在我身边的事情。我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语,效果虽不能说是立竿见影,但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对妈妈说:“您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话,妈妈严肃地对我说:“别人求我办事,说明别人对我的信认,我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱,应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人,才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了妈妈的话,我深感羞愧。同时也由衷地敬佩妈妈。
妈妈补课这件事给我上了生动的一课。的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。
爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!
让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”
篇三:关于爱
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱……”这是我从小就会唱的一首童谣,每当听到这首童谣,那幸福的泪水便会夺眶而出。这世上最温暖的地方不是软绵绵的被褥,也不是热腾腾的火炉,而是妈妈的怀抱。是她给予我宝贵的生命;是她手把手教我走路,又是她教会了我怎样做人;妈妈就像太阳一样无私德照耀着我、爱着我。亲爱的妈妈,三月过后,我就快满十岁啦。十年的养育之恩,怎能不叫我衷心的感谢您,我亲爱的妈妈。
记得那是一个风雨交加的夜晚,我不小心着凉了。那天爸爸正好出差在外,妈妈让我吃了感冒药。本以为会没事的我半夜里突然发起高烧。妈妈一会儿喂我喝开水,一会儿摸摸我的额头,一会儿量量我的体温;由于体温一直居高不下,凌晨两点,妈妈只好送我到医院去。在路上,妈妈怕我冷,把自己的外衣解开包住了我,顿时一股暖流流进了我的心田,而我可怜的妈妈却冻得直打哆嗦。不知什么时候我迷迷糊糊睡着了。醒来时,在我身边的既不是医生,也不是护士,而是眼角布满血丝的妈妈。我再也忍不住了,一下子扑进了妈妈的怀里,此时此刻,我觉得我是世界上最幸福的孩子!
还记得那次我因为发现自己作文走题,见到妈妈时不是很开心。细心的妈妈知道后安慰我说:“孩子,这次失败了,下次再来嘛!”然后仔细和我分析走题的原因,教我以后怎样写好作文;我一听到妈妈激励的话,心里的那个结顿时解开了,妈妈真的非常理解我啊。所以我从未一失败就气馁,因为是妈妈用那双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起,教导我“失败乃成功之母。
几年来,不管春夏秋冬,还是酷暑严寒,每个星期六和星期天,妈妈都要送我学习钢琴、英语等课程。为了辅导我学好这些课程,妈妈有时像个小学生一样拿着笔记本,和我一起坐在教室里听课。妈妈听的是那么认真,记得是那么仔细。我的学习,倾注了妈妈多少心血啊!妈妈经常说:“吃得苦中苦,方为人上人”,当我在学习中遇到困难的时候,想起妈妈的话,让我信心百倍。妈妈,我一定会争气的,请妈妈放心,我永远也忘不了妈妈为我所付出的一切,我要用优异的成绩和将来对社会的贡献,来报答我亲爱的妈妈!
妈妈,您听见了吗?这就是我的心声,也是我的誓言。
篇10:关于描写过年的优秀小学生
全文共 209 字
+ 加入清单快过年了,我们去了老家安徽黄山。到了那里,我的外婆开心的不得了,我在那里也玩得很开心。
大年三十晚上,我们一家人都在放烟花看烟花,突然有一团小火溅到了停车地方的干草上,干草烧起来了,那里就停着我妈妈的车,我的心都快碎了。大家都赶来灭火,还好我妈妈的车没被烧到,我这才放心啦。
我表哥家有 一只母狗,不过它已经死了,它在死之前还生了一只小公狗,现在那只小公狗已经满一岁了,它很可爱不过有点脏,它还爱吃奶糖。你说这只狗奇怪吧!
篇11:关于小学生作文景物描写训练
全文共 2108 字
+ 加入清单作文还有一项非常重要的基本功,就是观察与描写。
同学们都知道,观察,就是用五官认真地察看、感受、体验周围的事物。就是用眼睛看,用耳朵听,用嘴尝,用鼻子闻,用手摸,把那些不认识、不熟悉的事物的形状、颜色、姿态、结构、气味、滋味、声音、软硬、冷热等等,统统在自己的脑海里留下鲜明深刻的印象。有了这种认真的观察,有了这种深刻的印象,有了这种入微的体验,就有了丰富的、生动的描写材料。任何成功的描写,都必须有详尽深入的观察作基础。
怎样学会观察,练好观察的基本功呢?
1.要选择好观察的位置
有目的地观察事物,首先就要确定好观察位置。因为观察者所站的位置不同,所观察的角度不同,看到的事物(景物)也必然不同。同学们还记得“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这句诗吗?这说明虽然是同一个事物,但由于观察的地点和角度不同,观察得到的结果就完全不一样。这也说明选好观察位置是非常重要的。
在日常生活中或有目的地参观游览中,一般都是采用固定观察或移位观察的方式。
如下列例段:
清晨,宽广的校园显得格外宁静。教学大楼刚从晨雾中露出它那巍巍的身躯。一扇扇相继被打开的明亮的玻璃窗,在晨光照射下,像刚睡醒孩子的眼睛,调皮地一眨一眨的。操场上空无人影,只有两只高高的篮球架站在那里。
操场边那一排翠绿的冬青,长得郁郁葱葱,像一队威武的士兵守卫着学校大楼。
眼前的花坛,开满了姹紫嫣红的鲜花。月季花苞上挂着晶莹的露珠,令人喜爱。坛边是一圈小草,它在晨露的滋润下显得格外鲜嫩。
这几个例段描写的是一个宁静的校园晨景。很显然,作者是站在一个固定的位置,从不同的角度进行观察的。首先从上(仰视)到下(俯视)观察“教学大楼→玻璃窗→篮球架”;接着从远(远望)到近(近看)观察“操场那边的冬青→眼前的花坛”;再细看花坛里的月季花和环视“一圈小草”。这种以作者站立的地方为固定点,或仰视,或俯视,或远望,或近看,或环视地观察事物的方法,我们叫它固定观察。
什么叫移位观察呢?还是先来看看我们在课文中学过的一个例段吧!
在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽,走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集1000或是800人开个会,一定不觉拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流,这是外洞。内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照亮小小的一块地方,余外全是黑暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。
这是《记金华的双龙洞》一课中的一段描写。作者是按照他游览所经过的地方,所见到的不同事物进行观察的。游览顺序及观察角度是:在洞口抬头望(仰视)→走进去周围(环视)是石壁,抬头(仰视)是高高的石顶→洞内一团漆黑,是蜿蜒在洞顶的双龙(正视、环视、仰视)。我们把这种按照作者经过的地方(即移换位置)去观察事物的方法,叫移位观察。
同学们要注意的是,不管是固定位置观察还是移动位置观察,都不能机械套用,应根据观察的目的和要求,针对观察对象的特点灵活运用,交叉使用。什么时候要运用固定位置的观察,什么时候要运用移动位置的观察,也要取决于你计划写的文章的体裁和中心思想的要求。不过,一般地说,观察点,观察角度的变化决定描写事物的顺序和层次的变化。
2.要注意观察的顺序。
观察任何事物都要按一定的顺序进行。或从整体到部分,或相反;或由近及远,或相反;或从上至下,或相反。这样,观察才会有一条清晰的思路,对观察的事物才会形成一种鲜明的层次和完整的印象。
通常有下列几种观察顺序:
一是以空间方位为序。如东南西北中,远近、里外、上下、前后左右等。如下面例段:
你来到葡萄架之下。四周是彩色飞金的回廊,朱红柱子,中间是小小的园林,典雅的布局,果木俱全。庭院上面,罩着绿叶的网。草地上铺着绿茵,白鸽蹒跚来去。伸手可摘盆中的梨桃、石榴和头顶的葡萄。
这个例段就是按照先四周后中间再上下的空间方位顺序进行观察和描写的。段落虽短,但庭院生机勃勃的景色却写得井井有条。
二是以时间变化为序。如下段:
时间不容许人们多想,一阵狂风吹来,雷电接着从头顶掷下。顷刻间,一场可怕的冰雹倾泻下来。人们惊呼奔跑,躲入安全的地方。冰雹继续了两个小时之久,其间,有十多分钟,落地的冰雹大如小儿拳头,其中一颗有排球一般大,落在小李村,打穿饲养室的房顶,掉在蓄水的石槽里。冰雹过后,稀疏的雷雨未停,人们从躲藏的地方走出来,顿时惊得目瞪口呆,像久住大森林的人,忽然被抛到陌生的戈壁滩似的,面对着眼前景象,简直不明白自己身在何方。
密密的玉蜀黍林消失了,墨绿的棉田消失了,天空不见苍鹰飞旋,树头不闻燕雀鸣叫,田野里,也瞧不见野兔奔跑了,一切有生命的东西,一瞬间,仿佛全从地面消失了。田野变得开阔而荒漠,村庄上空也豁然敞亮起来。光秃秃的树木,带着残断的杈桠,笔直地伸向天空。大地脱去浓艳的绿袍,换了一套坚硬的银灰色的冬装。
这个例段,以时间变化为序观察描写冰雹前、冰雹中、冰雹后人们的心理状态和田野村庄景色的变化。按时间的推移:顷刻间→两个小时→十多分钟→冰雹过后→顿时→一瞬间观察景物的变化,把下冰雹的全过程描写得清清楚楚,井井有条。
篇12:描写黄瓜的小学作文
全文共 277 字
+ 加入清单小绿棒,全是刺。
吃起来,水汪汪。
大家猜出我是谁了吗?哈哈,对啦,我是小黄瓜!我的头顶上长着一朵小黄花,像戴了一顶金色的帽子。我的身子长得又细又长,有的像一根直直的木棒,有的像弯弯的小桥,还有得像弯弯的月牙。浑身长满了小刺儿,像嘉嘉爸爸脸上的胡子。
如果你把我放进嘴里,轻轻地咬上一口,慢慢地嚼一嚼,脆脆的甜甜的还有一股浓浓的涩涩的味道,吃起来爽极口了!我不仅能吃还能美容、减肥呢!
今天我被嘉嘉妈妈带回了家,她把我切成一片片的,再放上点白糖、盐、味精、醋、香油和蒜泥,然后用筷子搅拌均匀,一盘美味的凉拌黄瓜就做成了。看着嘉嘉大口大口的吃着我,我心里高兴极了!
篇13:描写小学生自我介绍的
全文共 528 字
+ 加入清单朋友,你想认识我吗?下面,我向各位做一个自我介绍。
我叫王小城,是一名三年级的小学生。今年9岁,1米35的个头,体重26公斤。我浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的眼球像两颗算盘珠。眼睛的下面有一个扁扁的鼻子,平坦的鼻梁上还架着一副眼镜,这让我看上去很有学问,摘下眼镜,你会发现我的眼睛下有两块斑点。呵呵,这让我原本英俊的脸蛋失去了一点点光彩。不过,我还是蛮自信,因为我还是那么帅。
我的爱好非常广泛,下棋,画画,篮球,溜冰,滑板,游泳我都喜欢。有时,我还帮妈妈做一些家务,洗碗,洗衣服。但我最喜欢看书,这个暑假,我已看了20本课外书,只要有好看的书,我都会让妈妈帮我在网上订购。从书中,我不仅能增长知识,还能懂得许多道理。最近,我迷上了《西游记》,一共有上下两侧。虽然书上还有一些字我不认识,那也没有关系,我感兴趣是它的故事情节。妈妈经常叫我小慢马,小书虫。因为我一看上书,什么事情都不管。
我的缺点有许多,最主要的就是马虎。比如在数学方面,我经常把算数算错,有时会把加法看成减法,乘法看成除法。在语文上,上次期末考试,本来能考得好成绩,可我居然有一题漏做了,结果只靠了97分。你看我马虎不马虎?
俗话说得好,人无完人。你们现在认识我了吧,想和我做朋友吗?
篇14:描写葡萄的小学一年级
全文共 445 字
+ 加入清单“一根藤儿弯又弯,挂着珍珠一串串,有绿有紫真好看,熟的甜来生的酸”朋友们你们猜这是什么水果呢?这就是我最喜欢吃的水果——葡萄。
春天来了,干枯的葡萄藤上长出了嫩红叶子。叶子渐渐的变多,还长出了黄绿色的小花,孕育着可爱的葡萄。
夏天来了,小花变成了滑溜溜的珍珠,它们一群群连在一起,风一吹它们就荡起了秋千。如果你嘴馋,想尝一口,一定会酸到你的小牙巴。
凉爽的秋婆婆随风来了,葡萄藤上长出了一串串沉甸甸的葡萄。
看,葡萄像穿上了一件紫色的外套,在阳光的照射下,泛着紫色的光芒。葡萄小巧玲珑,大小不一,圆润可爱。有的像紫色的珍珠,有的像小玻璃球,还有的 摸起来像小朋友的脸蛋,滑溜溜的,捏起来软软的。闻一闻,一股清香扑鼻而来。剥开葡萄一看,果肉晶莹剔透,如一颗绿宝石。尝起来美味极了!
葡萄不光好看,好吃,还很有营养呢!
它富含有维生素、蛋白质、矿物质等,对神经系统和心血管有益。说到吃法,那可就更多了!可以做成葡萄干、葡萄罐头,可以榨汁,也可以酿成葡萄酒,甚至还可以做成菜肴呢!
美味的葡萄,永远是我的最爱。
篇15:描写冬天的小学作文400字
全文共 262 字
+ 加入清单寒冷的冬天到了,天上下起了大雪,过了一会儿,雪停了,地上一片洁白。
向阳小学的同学们穿着棉袄,戴着棉帽,一涌而上地向外面跑来。
有个女同学堆了一个大雪人,雪人的大肚子是一个大雪球,雪人的脑袋是一个小雪球,鼻子是用一根胡萝卜做的,手臂是两把小旗子,还找来一个桶当做它的帽子,扣子是一些小石子做成的,女同学做的雪人胖胖的非常可爱,那个同学自言自语地说:”我做的雪人儿真可爱!“。另一个女同学有的在滚雪球,先用雪做了一个小小的球,然后再从地上滚呀滚,最后变成了一个又圆又大的大雪球。还有两位同学在拿着铲子玩。
他们这些同学都玩得很开心。
篇16:描写运动会小学作文400字
全文共 468 字
+ 加入清单在这金风送爽、春华秋实,充满收获的季节,我们学校迎来了一年一度的秋季运动会。
早上八点整,在激昂的运动健儿进行曲中,运动会拉开了帷幕。国旗队和彩旗队走在前面,后面是各班代表队,我们穿着整齐的服装,迈着矫健的步伐,精神抖擞、斗志昂扬地向主席台走来,成了运动场上最亮丽的一道风景。
伴随着一声清脆的枪响,最令人震撼的是1500m比赛拉开了帷幕。这项比赛是整个运动会最难完成的项目,刚开始体力充沛,像离弦的箭一般;后来都有些筋疲力尽。当队员们步子沉重时,啦啦队的加油声使他们顿时充满活力,有信心坚持下来,加油声只是短暂的。靠的是运动健儿坚持不懈的毅力。每到快接近终点时,是令人窒息的时刻。啦啦队员的加油声响彻云霄,运动健儿听到后,咬着牙,抬起头,都会坚持跑过终点。
接力赛是一项考验班级团结、默契的比赛,需要运动健儿齐心协力,才能取得好成绩。每到快要交接棒时,我的心就突突乱跳,嗓子好像被什么东西堵住了是的喘不过气,生怕他们会掉棒。其他同学也都和我一样,有这样的心情。在全班同学共同努力下,我们取得了胜利。
一年一度的运动会,让我们成长,让我们进步。
篇17:小学描写转变作文
全文共 674 字
+ 加入清单我的表弟已经读五年级了,可还是那么不懂事!
老师说,表弟上课总是开小差,不认真听讲,手老是放在抽屉里玩东西,眼睛爱朝窗外看。老师让他回答问题,他也总是答非所问,常常引来同学们的笑声。他的作业马马虎虎,字迹歪歪斜斜,家庭作业不按时完成。老师问他为什么不完成家庭作业,他随口就能编出许多“理由”来蒙混过关。放学一到家,他要么贪玩,要么上网玩游戏。唉,真拿他没办法!
怎样才能让表弟爱上学习呢?
一天,我看到表弟没心思做作业,便说:“我给你讲个故事,你要听吗?”他高兴地说:“好啊,你讲吧!”
于是,我就给他讲了一个红军长征中的故事:
长征途中,张闻天想,红军部队是一支战斗队,同时也是一支宣传队,可不少红军战士都是苦孩子出生,从小放牛打柴,没有机会读书识字。他便决定让红军战士一边行军一边学文化,也就是在前面战士的后背上挂一块布,上面写着字,后面的战士就可以一边走路一边学文化了。大家觉得这个办法很好,于是就在部队里推广开来。红军战士在如此艰苦的环境下想方设法学文化,许多人就这样摘掉了文盲的帽子……
表弟听着听着,好像明白了什么。他低下脑袋,脸有点儿红了,轻轻地说:“我们现在条件这样好,不认真学习真是不应该啊!我要学习红军那种刻苦学习的精神,一定把成绩提高上去!”
我说:“好啊,有志气!你可要说话算话,不许赖!”
表弟身板一挺,伸出手说:“我说话算数——来,我们拉勾!”
从此以后,表弟真的开始用功——上课专心了,作业认真了,家庭作业也基本上能及时完成。我呢,则关心他,督促他,帮助他。渐渐地,表弟的学习成绩果然上去了。
大家都说表弟变了,可谁知道他是怎么转变的呢?
篇18:描写葡萄的小学一年级
全文共 384 字
+ 加入清单“弯弯树,弯弯藤,藤上挂满小水晶。”你知道是什么吗?它就是葡萄!
我特别喜欢水果,有香甜可口的西瓜,有红通通的苹果,还有水灵灵的葡萄……我最喜欢的水果就属葡萄了!它的外表不仅多姿多彩,它的味道更是香甜可口了!葡萄还没长大时,它的皮是翠绿色的,像一颗颗翡翠的碧玉,晶莹剔透。葡萄成熟的时候,它更是多姿多彩有红的、紫的、大的、圆的……当葡萄快成熟了的时候,一颗颗晶莹剔透的葡萄都从果苞里做出来,真像一串串美丽的珍珠呀!轻轻地扒开葡萄的皮,一个嫩小的果肉在你的面前 ,果肉透明的看上去好像水晶,散着迷人的香味,让人迫不及待地放入口中,细嚼一个,香甜可口的汁水真美味啊!那甜滋滋的味道在我心中永不消失!我常会想葡萄皮是保护里面的果肉还是会让我们先看外层再看内层的美呢!这终究还是个谜!
虽然这个世界上有多种多样的水果,但我还是喜欢像宝石一样的葡萄,它不仅外观美丽而且内在更为香甜!
篇19:小学描写外婆的
全文共 791 字
+ 加入清单我的外婆是一名退休职工,今年69岁,她高高瘦瘦的身材,瓜子脸上长着一对炯炯有神的眼睛,总能给人以自信和力量,外婆的耳朵不是太好,常常会听不见别人说话,就连外婆自己都对自己那双耳朵烦恼万分。至于外婆的头发,灰白色。外婆很少笑,脸上总是挂着一副严肃的表情。我的外婆哪点儿都好,但就是有一个毛病,那就是太"小气"。
记得有一次,我和外婆上街买东西。那天天气很热,太阳火辣辣地烤着大地,树上的知了不停地叫"热死了,热死了",我也热得直流汗,仿佛要被蒸熟了一般。走着走着,我们来到了一家冷饮店,这里刚好有冰棍卖,我怎能错过这个消暑解渴的好机会呢?于是,便叫外婆给我买一支2元钱的冰棍吃。可是,外婆却只给我买了一支5角的,我当然不愿意,于是吵着让外婆给我另换一支,可外婆脸色一沉,严肃地对我说:"你们现在生活好了,更需要有节约意识!"听了外婆这番话,我并不理解,不就是买根冰棍嘛,外婆真小气!!
又有一次,我和外婆一起去街上散步,走到一条街的拐角处,那里聚了一大群人,一打听才知道,原来这里在搞一个为贫困山区孩子捐款的活动,可活动搞了半天,看的人多,捐的人少。我若无其事地站在一边,心想"这样的活动不关我的事"。和我同行的外婆见此情景便主动带头捐款,她把自己这个月的退休金拿出来,毫不犹豫地投进了捐款箱里,别的人看到她的这种举动,都受到感染,纷纷向箱里捐钱。只过了一小会儿,捐款箱里的钱已经满满的了。我的脸上感觉火辣辣的,我把头埋着,不敢去看那些热情的人们。我一抬头,发现外婆就站在我的身旁,她的额头上渗出了豆大的汗珠,脸上露出了难以遇到的笑容,她说道:"你今天虽然没有为山区的小朋友献出一份爱心,但我相信,你以后一定会的,对不?"她亲切之中蕴涵的认真,质朴之中包容的期待深深地打动了我的心。
仿佛那个暑假变长了,我好象模糊地懂得了帮助别人就应当这样做。同时,在我的脑海里,将永远记住这段难忘的回忆。
篇20:描写让座小学作文400字
全文共 519 字
+ 加入清单昨天下午下班我去超市逛了一圈,买了很多东西,然后提着上了公共汽车,正是下班放学的乘车高峰期,车上人很多,没有座位,我买了太多东西提着勒得手痛,又嫌车箱地板上太脏而没有放下,车过了三站,有人下车,看着隔我几个人的空座位我想让我坐多好呀,但车这么挤,座位边上的人都虎视耽耽的,我也就作罢了。
很出乎意料,空座位边上的一位年轻的姑娘却指着我说:你来坐吧。我环顾了一下四周没有老人和孩子,就赶紧走过去坐下了,并连声称谢谢您。这是第一次有人给我让座,平常我总是给老人和带小孩的让座,现在居然还有人给我让座,我想这也许是我平常经常让座的.造化吧,亦或许是我老了到了有人给我让座的年龄了。
我想起我曾经和女儿谈过让座的事情,女儿说她的原则是平常情况下是一定要给老人和带小孩的让座的,但是如果自己身体不适时或者是拿了一大堆东西就不让座了。有一次我和她提了一大堆东西去坐公共汽车,女儿抱了一大堆东西坐到一个座位,车到站后上来了一个带小孩的妇女,女儿赶紧拿着东西站了起来让座了,当时我没有说什么,只是下车后我问她:你不是说拿了很多东西就可以不让座吗?你怎么还是让座了呢。女儿回答我:那小孩比我的东西要贵重多了我当然要让。我没有再多说什么,只是用欣喜的目光看着她。