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6412作文
1000我的梦,足球梦作文800字
全文共 784 字
+ 加入清单我们每个人都怀揣着一个或大或小的梦想,有人梦想当“宇航员”,勇于探索,不断创新。有人梦想做“科学家”,改造世界,造福人类……
我,也有一个梦想:“运球、颠球、顶球……”足球训练的画面时时刻刻在我的脑海中浮现。对,那就是属于我的足球梦!
上小学后,刚刚来到新学校的我,看到那一片绿草如茵的足球场,又干净又宽敞,那一刻,兴奋不已的我,就梦想自己能进入校足球队,想象着能带着球在场上奔跑,厮杀,挥汗如雨,凌空射门,肯定是一件特别特别幸福的事情吧……可是,由于我没有受过专业的足球训练,加上体力跟不上,哪怕我拼尽了全力,最后还是落选了。我很难过,但我告诉自己:不要气馁,要坚持自己的梦想!
后来,我参加了足球兴趣班,每次两个小时的足球训练课,我都学得特别认真,教练讲解的每一个动作,我都尽可能的把它做到最好,从开始触球的生硬,到后来能带球满场跑,足球带给我,无与伦比的快乐。去年,我和同学们一起参加了“华丰杯”青少年足球对抗赛,那是我接触足球后,第一次参加正式比赛,我被安排到队里面中锋的位置,比赛前教练对我说;这个位置责任重大,需要突破对方的防线,寻找各种机会,射门得分。在偌大的足球场上,比赛中的我跑得大汗淋漓,却丝毫感觉不到累。发球,过人,传球,射门!Yes!球进了!通过我们团队合作,当球进的那一瞬间,我们所有人都激动不已!最后,我们赢得了团队第三名的好成绩。我们几个好兄弟抱在一块,环绕足球场兴奋地奔跑着。因为足球,我第一次懂得了团队合作的重要性,因为足球,我第一次懂得了“坚持就是胜利!”
在去年8月的里约奥运会上,中国女排时隔12年再次夺得冠军,举国上下都为之欢呼雀跃。而我们的祖国也一直有一个足球梦——走进世界杯。为了早日实现这个梦想,我对足球的追逐就更加热切了,相信有一天,祖国的足球梦一定会实现!我也会继续追逐自己的梦想,一路前行,我的梦,足球梦,足球梦,我的梦!
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篇1:我与足球结缘
全文共 434 字
+ 加入清单作者: 石广盛
四年级暑假里,弟弟吵吵着要买一个足球。爸爸在手机上,挑选了一个帅到天的足球。从此,我家每天都会发出“咚咚咚咚——咚咚咚咚”的声音,因为我和弟弟正在踢球。不过大多数的时候,我都是在小区楼底下玩儿的。那时候,正值夏天,烈日当头,太阳像个大火球照的我浑身起了痱子。但是,我每天坚持都去楼下踢球。为此,妈妈给我吵了一架。不过,有什么事能比我踢球更重要呢?即使每天妈妈守在门口,我也会偷偷溜出去的。
五年级暑假,每天下午两点,我准时出现在小区楼下面。风雨无阻。夏天天气闷热,容易下雨。有一次,天空飘起了毛毛细雨,但我还是毅然决定出去练球。回到家的时候,我感冒了。But,第二天,我又去练球了。妈妈怎么劝也不管用。
功夫不负有心人,我终于脚法练得很熟练了。
现在六年级了,每一节体育课上,我们班内都会踢足球。只要石头剪刀布分组,谁和我一组,就一定会赢。(当然,有一次例外,由于人没来全我们组4人,对方6人。)
足球啊,足球,你可害了我哟!我不知为了踢足球,挨了妈妈多少妈呀!
篇2:我的爱好踢足球作文400字
全文共 390 字
+ 加入清单每个人在课余时间都有自己的爱好,有的人喜欢跳绳;有的人喜欢游泳;有的人喜欢打篮球……可我的爱好是踢足球。你知道踢足球有多好玩吗?就让我来告诉你吧!
暑假的时候,我叫妈妈给我买了一个足球,妈妈答应了。那时候,我一有空,就拿足球去玩,和别人一起踢,或和我的弟弟一起踢。
有一天晚上,我把暑假作业写到了第87页,爸爸就说:“我们吃完饭,就一起去草地上踢足球吧。”我和弟弟听了,连忙开心地说:“好的,好的。”说完,我们一家四口就赶紧吃饭去了。吃完饭后,我先帮妈妈洗完碗,然后就拿着足球到草地上去。
一到那里,我开心到不得了,连忙拿起足球来就踢。弟弟不停地追着我抢球。爸爸看了就说:“别着急,别着急,还早呢!”弟弟忙应到:“我等不急了。”
后来,爸爸也参与进来和我们一起踢足球。爸爸踢得好猛啊!爸爸一脚踢去,我看都看不清球飞到哪里去了。我不也甘示弱,我用力踢的时候,都赢了爸爸好几次。
我喜欢踢足球。
篇3:五年级踢足球的日记
全文共 360 字
+ 加入清单你想了解我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。
我和19位同学踢足球,比赛开始。王正阳跑得很快,把球传给李传涛,李传涛杀入禁区,“球进了!”李传涛乐滋滋地说。我队快被气死了。比赛继续,我,张学鑫,刘建池奋力冲杀,终于我抢到了球,张学鑫,刘建池在我身边奔跑着,我猛踢一脚,“球进了!”我说道。我队拥抱着。1:1平手。“中场休息。”裁判说。
休息了一会儿,比赛继续进行。我带球奋力拼杀,被李文龙绊倒,裁判说:“点球。”王方浩一脚射门,“球进了”。我队激动地拥抱着。对方球员王正阳将我方队员王方浩绊倒,裁判将王正阳罚下。这时我方得到一个角球,我大脚开出,梁浩然接球后一脚射门,球进了!我队3:1大胜王正阳队。我继续抢球,罗少明和李传涛拦住了我,我奋力冲杀,就快要射门的时候,裁判吹响比赛结束的哨声,我队尽情的欢呼。
踢足球真好玩。
篇4:我爱足球作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单我今年已经十岁了,是一名小学三年级的学生,我很喜欢足球,所以报了足球兴趣班。
我报足球兴趣班有三个原因,原因一:踢足球是一项健康的健身运动,我本身比较偏胖,经常踢足球,多多运动,有助于我锻炼身体并减肥。原因二:我平时是个比较内向的男生,老师的期末评语上都是建议我多多和同学们沟通交流,我可以通过这项健康的运动,多交兴趣相投的朋友,拓宽我的朋友交际圈。原因三:足球是一项团队合作的运动项目,只有大家配合默契,精诚合作,才能过关闯将,达到赢球的目的。我想通过这项运动,提高我的团队合作意识,培养集体荣誉感。
每个星期三和星期五,都有一节足球课要上,经过了好几个星期的学习,我学到了许多基础知识,颠球时,踝关节一定要绷紧,不光是颠球要绷紧,还有带球,踢球时踝关节也一定要绷的很紧,不然踢不好。带球时,脚尖要朝下,不能用脚尖捅。足球教练还教了我们如何用正脚背,外脚背和脚内侧踢球。
通过几个星期的足球训练课程,我渐渐地爱上了足球!
篇5:二年级足球比赛的日记
全文共 594 字
+ 加入清单我小的时候,特别喜欢运动,也做过很多运动比如说:跳绳、跑步、游泳、踢足球。其中,我印象最深的就是小时候的一次踢足球。
有一天,我们几个小伙伴聚在一起,商量玩什么,这时,一个小伙伴突然大声地说“我家买了新足球!我们来玩吧!”小伙伴们都说好,我们在楼低下静静的等着他拿球,啊,把他等下来了,比赛马上开始,我心里暗暗说:“加油!”
比赛开始了,我带着球,忽然对方中锋把球劫走,我见势不好,我赶紧追了上去,我嗖的一下,“快如闪电”般的跑到他前面,把球带走了,我刚要转身向龙门踢时,对方前锋从我的胯下把球传给中锋,对方中锋接到球,十分得意,可是我们的中锋把球又带走了,他叫我向前跑,我跟着他跑到龙门前,这时,对方中锋和前锋赶了上来,来个二人夹击,中锋把球传给了我,现在关键就在我的脚上,要射门了,我用力一踢,谁知道,球没进,我的鞋倒进了。原来用力过猛,把鞋踢飞了,我眼睁睁地看着球被带走……
比赛快结束了,休息的时候,中锋先发言:“要加油了!现在是四比四,我我们团结一致,加油!”现任前锋说“恩,周锐标,你要把门守好,加油!”
发球了!双方都抢得激烈,这时,对方前锋把球抢到了,直奔我方龙门,他也不知道哪来的狠劲,我方两人都追不上,关键又是我了,我掌握着是输还是平,平总比输好吧。我准备好了,他出脚了!可是,球却又从我我的胯下溜走了……我们输了,可是并没有埋怨,也没有伤心,只有笑声洋溢在夕阳下的小区里……
篇6:足球比赛作文800字
全文共 947 字
+ 加入清单在这个阳光明媚的下午,我校足球赛拉开了序幕。我们四(六)班VS四(五)班,开启了循环赛的第一场比赛。
我和小伙伴们来到足球场指定的位置时,长风队的足球健儿们早已开始热身了。他们身着统一的粉红色球服,在绿茵茵的足球场上相互传着球。四(五)班则在球场另一侧,也在精心地准备着。
不一会儿,身着天蓝色运动服的裁判来到了球场,一声嘹亮的哨声,两队的球员走向了足球场中央。又一声短促的哨音响起,我班3号选手率先抢到了足球,向着四(五)班的球门进攻了。足球不停地被长风队队友们左传一下、右传一下就到了对方的球门前,可惜被对方守门员一把抱住了。一声哨响后,四(五)班的队员们开球了,我们女生也跟着足球奔跑着。不知道是谁起了个头“长风队,加油!”我们的一双双小手马上变成了一个个小喇叭,齐声呐喊道:“长风队——加油!长风队——加油……”天哪,我们刚给队友们加油,队长就把球抢到了他的脚下,只见他定住身,一个回传,足球又直接向四(五)班的球门发起了进攻。我们又随着看球的大部队向回跑,身上直冒汗,嘴里喘着粗气。我很快就跑累了,刚停下脚步,一声长长的哨响后,我看见全班同学和老师都在欢呼着:“进了!进了!长风队进球了!”“Oh,Yes!”我也忍不住大声吼叫着。
真没想到,足球比赛这么带劲。足球场上,两队队员们挥洒着颗颗晶莹的汗珠;足球场外,观众们、啦啦队们不停地吼叫着;就连天空中的云朵,都被吸引着不动了。这场比赛真是太精彩了!
中场休息时,班主任老师同围成圆圈的长风队一起总结着上半场的经验、教训,并对下半场比赛进行了布置。队长一边听着老师们的建议,一边和队友们讨论着策略,看他一脸的认真和严肃,和平日里嘻嘻哈哈的他简直判若两人。
很快,裁判又吹响了比赛的哨音。长风队的小伙子们围成了一个圈,他们伸出双手紧握在一起,大吼了三声“加油!加油!加油!”然后,开始了下半场的征程。正如我们预料的一样,长风队所向披靡,把对手打得节节败退,虽然中间也出现过防守失误,差点让对手进球,最终,我们班以九比零的大比分遥遥领先。
当全场结束的哨声吹响后,足球场成了沸腾的海洋。同学们欢呼着、拥抱着,衣服和红领巾也在空中飞舞着。在那夕阳的余光中,每个人脸上的笑容仿佛都镀上了一层金,每个人都亢奋不已。这真是“长风破浪会有时,旗开得胜定乾坤。”
篇7:足球小将
全文共 266 字
+ 加入清单他有一头细细软软的头发,眼睛圆圆的,脸上有条被他弟弟抓出来的疤,脸跟苹果一样圆,笑起来有两个小酒窝。他很喜欢踢足球,连他爸爸看足球比赛,他也仔仔细细地看着他们的一举一动。
有一次,我和梁世涛、蔡涛骏去体育馆踢足球,谁知,四年级的人要跟我们“较量较量”!开始我们以2比1领先。突然,他们连进了两球。这时梁世涛超左下方后退了好几步,突然开始飞快奔跑,用脚后跟踢了出去,形成了一条优美的弧线,又进了一球,现在两队打平了。接着梁世涛不负众望又进了一球,最终,我们取得了胜利,这场胜利梁世涛是大功臣。
这就是我的朋友——足球小将梁世涛。
(郑焯允)
篇8:足球比赛交响曲作文500字
全文共 517 字
+ 加入清单有一天,早操做完了,赵老师让我们四(1)班踢足球。
赵老师是大裁判,我是小裁判。“三、二、一,比赛开始!”随着赵老师一声令下,足球比赛拉开了序幕。
“砰”陈锦鸿眼急脚快,踢了一个飞球,“咻——”“嗵!”那个“火箭”从天而降,落在了草坪上,他又冲上去,只听“呼”的一声,球飞了吗?No!No!No!它还在原地休息,可是鞋子已经光荣牺牲了(飞了)。哎呦!忍不住送你一首凉凉呀!还有,陈锦鸿,你是故意的吧!我记得每次踢足球,你的鞋总是会“飞走”。
“呼,砰”陈锦鸿的鞋被几个调皮的男生当足球踢了“咚咚咚”同学们又开始踢球了,才不到十分钟,就听到了尖叫声“啊!疼!”原来冯天艺把球踢到王雨萱的眼睛下方了。同学们开始纷纷地责怪他,“你看看,把王雨萱弄疼了吧!”“你就不能给我们男生争点光吗?”“你……”
鲁孙思哲趁机飞奔了起来,“啪!咚!”足球差点就进门了,真可惜呀!“刘福健用手拿球,黄牌警告,下场五分钟。”“不!应该是下场五秒。”“下场五分钟!”我斩钉截铁的说。可是最后刘福健还是下场五秒。“哐当——”是谁把球踢到了铁皮把手上了?
“好了!比赛结束!”赵老师对我们说。“噢!No!我还没当够呢!为什么不能多踢一会呢?”可惜有趣的足球比赛交响曲结束了。
篇9:足球比赛
全文共 381 字
+ 加入清单刘佳萁
今天是期盼已久的足球正式比赛。首先是校长宣读开幕词,接着就是啦啦队展示。大家都穿着颜色鲜艳、各式各样的队服,也是赛场上一道靓丽的风景线。
我们班和九班比赛,小球员们都摩拳擦掌,我们作为啦啦队的成员,也在场边给我们班男生加油助威,真是非常热闹啊!
比赛开始了,球员们在赛场上你争我夺,看的我是眼花缭乱啊!上半场,九班有好几次都逼到我们的门下,但是每次都被我们班的守门员唐豆奋勇抱住了,化险为夷,上半场战成了0比0。
中场休息的时候,我们表演了大梦想家,为我们队加油鼓气。很快下半场就开始了。九班的队员像打了鸡血一样,疯狂地对我们发起了进攻,球就像导弹一样飞进我们的球门两次,比分成了2比0。
我们输了,虽然很不服气,但是吸取了不少教训。我们一定要好好练习,相信下一次比赛,我们班一定会获得好的成绩。
足球比赛,不但锻炼了我们的身体,还有我们的团结合作,真是一举两得啊!
篇10:小学的足球比赛日记
全文共 363 字
+ 加入清单加油!咦?这一声声加油是从哪儿来的呢?好奇心把我牵引到操场,哦!原来是在足球比赛呢!
到了我们班女生比了,对手是(5)班,据说她们也挺厉害的!比赛开始了,围观的人越来越多,渐渐地变成了人山人海。当然我也不闲着,从比赛到现在我一直在为我们班卖力的呐喊着,加油!五(1)班!必胜!
突然黄西娅,她灵活的躲过对方的进攻,将球踢了出去,拿球像是中了魔法一样,好像故意要和守门员作对似的,砰地一声,进了对方的球门,耶!太棒了!黄西娅就是黄西娅,别看她长的不高,从不穿裙子,像个假小子,可她踢起球来,可是活力四射,脚力十足呢!
只见何舟涵她,轻轻松松地就抢到了球,急停,转身,连踢球也是酷酷的。她飞起一脚,将球直接飞进球门,天哪!又进了!拿球若流星一样,嗖的一声飞进球门里,真是帅呆了。
就这样,我们班女生以二比零的成绩,轻松地赢了,取得开门红!
篇11:高一足球的优秀作文
全文共 702 字
+ 加入清单今天的体育课上,我、邬弘珂等几人跳远过关后就去足球场踢足球了。
开球了,邬弘珂一马当先,冲了上去,我也追了上去,眼看球快被带到球门了,可又被一个同学“铲”了出去,我们对沮丧不以,而他们呢?个个拍手称快。紧接着,我抢到了球,传给了邬弘珂,并希望他替我们得一分。对方也不是省油的灯,球还是被守住了。
只见对方守门员一个“飞铲”,球落到了他们对的章玉龙“手”里,章玉龙又把球传给了赵翌丞,赵翌丞是他们对里的虎将,球一下就被带到了中场,我和邬弘珂上前拦劫,差点让他过去,多亏邬弘珂把球踢到了他们那边。我一边计算着球会不会出线,一边飞奔过去,看能不能把拦下来,终于在球离线五分米处拦了下来。这时,我听见邬弘珂的呼声,连忙把球向了他。他以高超的技术冲出了一个又一个的拦劫,最后轻轻一射,“进啦”!,我们对欢呼、跳跃……
就这样,我们以1比0的优势,胜了。
第二场刚开始没到几分钟,球就被还了回去,我们准备解散时,徐兆鸿带着一个球来了。除我和邬弘珂以外,其他人都去他那里踢。“这些忘恩负义的家伙,等我有球时,我一定不和他们踢!”乌弘珂愤愤地骂道。
“那么,反正我们也没事,到那边去找找,幸运的话,还可以找到一个球呢!”我说。
“对呀,我怎没就没想到呢?走走走,快去找,不然要下课了!”他激动地回答。
其实我知道他也想到徐兆鸿那里踢的,只是先拒绝过他,很不好意思。而我是看不惯他这种人,整天骄傲自大,每次老实说他时,就转头就哭,我真怀疑不是男生。
真是“功不负有心人”,我们终于找到了一个球,是刘浩杰发现的。他原本想到徐兆鸿那踢的,可是徐兆鸿不让,他才走过来,正好发现了一个足球。
就这样,我们三个兴高采烈地,又去“干”了起来,直到下课。
篇12:足球比赛作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单最后一节体活课,是我们的天下!篮球、足球……任你选择,那是我们无比珍惜的一节课。
我们到了器材室借了一个足球,来到足球场,便开始了足球比赛。我一边踢一边开始现场直播:“徐浩轩(1号)拿到了球,啊、被敌队约翰(3号)抢走了,哎、哎、本方2号海嘉以迅雷不及掩耳之势突然跑出,一个“大脚开球”,踢给了3号封笛,3号跑向球门,敌方2号子杰、4号李周宇、1号印奕哲同时守住了球门,所以3号反踢一脚,踢给4号我…不好意思现在比分1:0,当时3号反踢4号,4号又踢给1号,趁敌方怠慢,1号一个飞脚,踢入球门!好好,敌方3号拿到了球,对我方4号,一顿侧面耻辱,4号一生气,直击足球,4号拿到球,“嘭”一声踢给了2号,2号在以长腿之势,躲过了一个又一个障碍,2:0!
现在敌攻我守,3号拿到了球,直击球门,我才从胜利中飞回来,一下子踢给了左3号一路射障,加上几次传球,右方始终触不到球,哦,右1号终于突破自我,拿到球、往我这踢过来,我马上飞扑,可惜——过线,所以现在是2:1。上半场结束,8位队员回教室,在路上还讲着辉煌呢!——哇,终于到教室了,现场直播到此结束,敬请期待……”
我还意犹未尽,拿出随笔本把直播写了下来,与同学好友在一起真是其乐无穷。
篇13:足球进校园
全文共 1113 字
+ 加入清单近年来中国足球的文化现状很可怕,球员被指责素质低下,管理者被指责能力低下,联赛被指责充斥着假球、赌博、黑哨和暴力事件,国家队成了被互联网上各种嘲讽类段子所借用的笑柄,“中国足球”也已成了一个被妖魔化和娱乐化的名词,这说明中国现在的足球文化基本是消极的阴暗的。而这样的足球文化对于我们的足球运动来说无疑是致命的,特别是对于孩子们来说,当周围的成年人和同学不断地嘲笑和批评一项运动时,那他很自然地会对这项运动形成一种抵触和抗拒的情绪,参与足球运动的青少年比例将会大大缩减。
在这种文化背景下,我们迫切地需要一项积极的、充满阳光味道的活动来慢慢改善这项运动在中国目前的处境,我们应该让孩子们认识到“参与足球活动是一件阳光的事情”。只有改善了大的文化背景,中国足球的未来才会有希望。
由国家体育总局和教育部联手发起的、眼下正在全国44个布局城市全面开展的青少年校园足球活动,则正是这种希望的寄托。它是全国亿万学生“阳光体育运动”的具体表现和重要内容,它对广大青少年走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参与体育活动将起到重要的推动作用。
这次活动的重点是要建立一种足球文化氛围,而不强调竞技层面。通过在学校体育课上规定要有足球内容,在课余时间鼓励学生参加足球活动,在班级、年级和校际间组织联赛来营造这种文化氛围。不仅是4级联赛,更重要的是让孩子们每天都有体育活动,让足球深入他们的生活。现在的‘阳光体育运动’要求孩子们能够每天锻炼一小时并掌握两项体育技能。参与足球活动不仅是为了孩子的健康,足球还能帮助孩子心理素质的培养以及团队合作精神的形成,帮助他们不孤僻、不怕面对失败,还能辨证地看待进攻与防守的哲学,从而有利于他们的成长。
本次校园足球活动有五大特点,首先,它侧重普及,在全国范围内的四十多个布局城市的两千余所中小学校全面展开,其目的是使更多的孩子有机会参与到足球运动中来。其次,它注重培养学生兴趣,淡化竞争意识,消除以往足球的功利性和锦标主义观念,让孩子们在尽情地享受足球运动所带来的欢乐和满足的同时,全面提高广大学生的体质和体能,培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神,使他们树立正确的人生观和价值观。
第三,本次校园足球活动以学生为本,以学生的全面身心发展为前提,去除了以往以教练员为中心,队员盲目服从,以重复枯燥技能训练为主的陈旧观念,激发学生的创造性思维和表现力,培养学生自己解决问题和独立思考的能力。第四,它是一个长期的、可持续发展的过程。本次校园足球活动已做了2009年到2018年的十年规划,而且具体部署了每年的工作任务,保证了每年的资金投入,为校园足球活动能持续、健康、有序的开展奠定了坚实的基础。
[校园足球文化节作文8篇
篇14:我与足球的故事
全文共 659 字
+ 加入清单踢足球是一项让人热血沸腾的运动项目,每当我的脚接触的足球是就会有一种说不出的开心,自由,畅快,仿佛找回了我自己一般。我与足球的初次邂逅是在某个初一的下午,那一天,我深深地爱上了足球。
在初一的时候,我性格有一些内敛,不善于交流,但是班上同学很照顾我,每当有什么都会叫我一起玩。一次踢足球的时候他们叫上了我,这是我第一次踢足球,我对这个陌生而又充满技巧的运动感到新奇,当球被踢到我脚下时,所有人都注视着我,我第一次感到那么有存在感,我到现在都记得球在脚上飞奔的感觉,很奇妙,圆圆的足球在我的掌控下不断向前滚去,虽然我那青涩的技巧让人掩面叹息,但是我感到我拥有了一个舞台,一个展现自己的舞台,我感到内心充满了渴望——一个男孩对足球的渴望,从此我便与足球结下不不解之缘。
世界杯开赛时大家都在讨论世界杯,有的在讨论赌球,有的在讨论那个国家能举起大力神杯,看到他们那狂热的样子我不禁想“男孩就是应该在赛场挥洒汗水,就是应该拼搏向上,他们那热爱的模样我霎时感到无比情切。说心里话,我不是一个专业的球迷,不能叫出那些人们耳熟能详的球员,不能看到国旗准确叫出国家,不能想到那精妙过人技巧的名称。但是当我站在电视机前我能看到在弥漫着汗水味赛场上空飘荡的那股拼搏、不屈的精神和那在每一位队员身上传递的团结精神,是的,我看到了,这深深地感染到了每一位观众的精神,我想这也是人们为足球疯狂的原因吧。足球在我心中的魅力一下变得不可撼动了。
是足球教会了我团结力量大,是足球教会了我拼搏才有希望,是足球教会了我坚持才是胜利。感谢足球让我人生如此充实。
篇15:足球能手作文450字
全文共 555 字
+ 加入清单我们班的足球能手叫吴沛衡,他不仅足球踢得好,有礼貌,而且学习也相当的优秀。
吴沛衡长着一双小小的眼睛,大大的嘴,胖胖的身体。一看就是一个爱好体育的男孩。
有一次,他跟喜欢足球的同学一起踢球,他当守门员。他站在球门前,专注地看着球,生怕守不住飞来的球而丢分。不一会儿,一个足球猛地冲了过来,队友们都看着吴沛衡,很担心他没守住这个球。这时,只见他猛地向球扑了过去,用脚踢向了球,速度非常快,吴沛衡队的队员们跟进冲上去,将球踢进了对方的球门,吴沛衡队得了一分,他们高兴地叫起来。
星期六中午,他们又来踢球了。这次,他不是守门员了,而是踢球的。这时,一个球踢了过来,他踢了过去,不小心踢到对方的脚下了。他马上跑过去,抢到了球,又传给了他的队友。差不多快到对方的球门时,吴沛衡把球抢了过来,跑到球门的斜前方,对方的守门员赶快跑到他的对面,吴沛衡一脚把球踢了进去,让对方的守门员一个措手不及。
但是,有些同学认为他踢得好,有的同学认为他踢得不好。经过大家的讨论,全班同学都觉得他踢得很好了。有些同学嫉妒他,就传出一些诬陷他的话,说他美术课上画的画十分丑陋,上补习班也不听讲……
其实,吴沛衡平时学习认真,在课堂上他不说一句话,还经常举手发言;考试的时,他总是名列前茅,同学们都很佩服他。
吴沛衡真是一个爱足球运动、学习认真的好学生啊!
篇16:爱踢足球的弟弟作文
全文共 385 字
+ 加入清单我的弟弟有一张红润的脸,短短的头发,一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒,一张小嘴能说会道,真是可爱极了! 弟弟喜欢踢足球。
有一次,弟弟来找我踢足球,外面正下着倾盆大雨。我好奇地问弟弟:“弟弟,外面下着雨,怎么踢足球呀!”弟弟好一副有学问的样子,对我说:“拿着伞踢足球啊!”可我从来都没有听说过能打着雨伞踢足球。不过弟弟比我小,我只能依了他。我拿着伞和弟弟出了门。 到了广场,那里难得见到一个人影,只有我和弟弟玩了起来。
可雨越下越大,水珠直往我身上打,我对弟弟说:“弟弟,我们回去吧,雨都下这么大了。”弟弟装没听见,还在那儿津津有味地踢着。他左晃右晃,最后用力一踢,一个足球踢了出去,看他那个疯狂样,我也没办法。
回家后,我的衣服已经湿透,心里又是生气又是无奈,可又不能怪弟弟,谁让他是个球迷呢!真是有苦难言啊! 这就是我爱踢足球的弟弟,你们认识了吗?
[爱踢足球的弟弟作文
篇17:踢足球作文500字
全文共 571 字
+ 加入清单今天上午第三节课是体育课,本来老师想不让我们发烧和咳嗽的去上体育课,可是经过老师的谅解后,发高烧的不让去,低烧和咳嗽的不能疯跑,然后我就和同学们一起去了。
到了操场,就是做完“弟子规”和“七彩阳光”这两个操就开始活动了,女生大多数都玩羽毛球,我们男生大多数都踢足球,我呢,也不例外。我已选好要和谁玩了,王子轩、贾锦源和孟恒阳,给他们踢了踢,结果我感觉孟恒阳不会踢足球,他根本不听我的,因为和孟恒阳一组,王子轩和贾锦源一组,孟恒阳经过我和贾锦源、王子轩的同步,不和他玩了,他还真的不玩了,我只是开了个玩笑,他就走了,他还说:“切!不玩就不玩!”然后就跑向刘宇凡玩去了,就剩我和王子轩、贾锦源了。
我们自己守自己的门,贾锦源踢向我的时候我就知道他第一次踢的时候都用很多力气,想到这些,他的球已经滚到我后面好几米了,我跑了过去,就剩一米的时候我猛扑了过去,扑到了,可是我感觉我的腿有些疼。我躺在了草坪上,看见贾锦源想我跑过来,我就不让他抢球,可是他已经爬到我的身上,我宁死不给球,等王子轩过来以后我递给了他。因为他手脚太贱,自己都承认自己手脚都贱,然后他一直往南边踢,我就在北面跟着他,他踢过来以后我又接住,然后继续往北边踢,最后听见老师吹哨的声音,我们就集合去了。
最后我们走了,我全身是汗,热得不行,但是心里却美滋滋的,我从来没有踢过这样“疯”的球。
篇18:我爱足球作文350字
全文共 373 字
+ 加入清单“那个身穿白色球衣,脚踏两只黑色足球鞋,拼命用头和脚顶球的那个守门员表现特别不错,他的技术特别好,可以进入大班了。”
听了教练的话我暗自窃喜,终于当上了正儿八经的后卫。这时,一个球冷不丁的飞了过来,我用头一顶,飞上了天空,正在和球四目相对的我,脸遭到了一个暴击,用球砸过的脸特别疼痛,脸上的表情也十分委屈。不过这个球正好飞到我方球门外,这疼挨得也值了。
忽然,又一个飞球狠狠地打在我的胸脯上,我发出了一声闷哼,不知为什么,我用脚猛地向前踢了一下,球如离弦之箭飞出好远,传到了我方前卫的脚下,提脚落脚已成胜败的一个举动,进,则胜,不进,则败!
“耶!进了!我成功了,我们队终于胜利了!”我在下半场一定会表现得更好,我像一个疯子一样大声咆哮,学着国际比赛的胜利的动作。
足球是一项团体运动,一定要注重配合。只知自己带球莽干,会导致整个团队的失败,是不可取的。
篇19:脚尖上的足球作文300字
全文共 310 字
+ 加入清单以前,我并不喜欢这颗圆圆的足球,但是现在,我们整个学校都布满足球的气息。
瞧,我们整个学校又做起了足球操,做的动作很不整齐。我们乎里拿着足球,一会儿上,一会下,一会儿右,一会儿左,有时候我们的球在我们的脚下来回滚动,但是球跑的满操场都是。导至我们的队形七扭八歪。我们来回奔跑,有的时候还跑到了四年级的其他的两个班。做完操之后,我找了好长时间才找到了我的足球。
现在,学校里给每个班都安排了足球课。在足球课上,老师教给我们关于足球的故事。教给我们怎校来控制足球,不让它满操场地跑。上课的时候,老师教给我们的动作、知识全部学会了之后,就可以自由活动了。现在,我们每周都要带足球,如果不带,就会被罚跑步。
现在,我越来越喜欢足球了。
篇20:描写足球五年级作文400字
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+ 加入清单在我的印象里,足球就是圆形的球,好几个人抢着踢。
每每在上学的时候,我总会看见,一些男生追着一个圆花花的东西傻傻地踢。时而让它飞起来,时而让它前进、后退。只要球被射进门,他们就会跳跃起来欢呼一番。
一次,爸爸在看球赛,伴随着欢呼,我来到客厅,一看电视,立刻反感起来:“我要看《巴拉拉小魔仙》。这有什么好看的`,不就踢一个圆滚滚的球嘛?”爸爸不让,把遥控器举得老高,我怎么也抓不到,就抓着爸爸的衣服大叫:“给我!给我!”但他哪里听得进,正目不转睛地盯着屏幕上转动的那个球,还把我当做沙发敲,不住地叫好。我气得大叫:“足球又什么好看的?”
后来,学校开设了足球课,体育老师给我们讲了足球的来历、比赛规则,我渐渐地喜欢上了足球。老实说,在这之前,我连足球都没有摸过,是光滑的?是粗糙的?真不清楚!接下来的一场球赛,让我真正领略了足球的风采。我们和四二班对赛,比赛一开始,球在每个人的脚下穿梭着,我们多么希望球自己奔进对方的球门啊!可想象总是遥不可及的。二班一个截拦,足球就乖乖地跟着他们走了。紧接着,他们就进了一球。我们也不落后,在班级啦啦队的加油声中,我们班也进了一球。谁知四二班不大一会儿又进了一球,当时我真想飞过去直接射门啊!但比赛已经结束了。
虽然这次比赛失败了,但足球给我们带来了激情和力量,它让一个集体更加团结,让所有人的力量瞬间凝结在一起。我更加喜欢足球!