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1000飞吧足球作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单静静的教室里,忽然,一个黑色的影子在教室中掠过,落在一个人身上,那人大叫起来:“啊……”那一声打破了教室的宁静。
这是怎么回事?原来今天是活动课,老师让我们玩“踢足球”。只见老师拿来了一个垃圾桶,叫我们把鞋子踢进垃圾桶内。我心想:咦,老师不是叫我们踢足球吗?怎么用鞋子了呢?
开始游戏了,我看同学们二十个里面只有一两个进“球”了。我十分紧张!轮到我了,我怀着一颗怦怦直跳的心上场了,我努力安慰自己。我先把鞋脱了,然后用眼睛盯着垃圾桶,像狙击手一样睁一只眼,闭一只眼,接着使出全身的力气,用力地向垃圾桶踢去。最后,我心中的大石头终于落地了,但是“球”没有进。第二次,我还是没有踢进。但我也不会灰心丧气,因为失败是成功之母!
同学中最令人大笑不止的人是李同学,他有“神脚”之功,真是山中藏龙卧虎呀!他先把鞋脱了……最后用力一踢,鞋像小鸟一样飞到了李老师身上。第二次,又踢到了一位女孩身上。表现最好的同学是辛熙男。他是男生的骄傲,因为男生只有他一个人进“球”了!他先脱了鞋,用力一踢,进“球”了!
最后,我终于明白了,为什么中国进不了世界杯。因为我们男生以1:2败给了女生,男生太差了,所以才进不了世界杯!因此,我要好好练习足球,以后才会让中国进入世界杯,为祖国争光!千万不能让中国丢脸,不能让中国输,我要为国争光,加油中国!
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篇1:足球日记800字
全文共 571 字
+ 加入清单那充满稚嫩和快乐的童年,那无忧无虑的生活,是那么美好、那么令人留恋!那一件件有趣的往事,就像天空的星星总是闪烁在我的心里。在我的记忆里,童年最有趣的一件事就是踢足球。
那是在幼儿园大班时,幼儿园经常组织足球比赛。有一次我们C班的风暴队和A班的火箭队在决赛中碰面了,开球时,我以迅雷不及掩耳之势,向对方球门冲去,狠踢一脚,但被对方守门员二胖用他那胖胖的大肚子挡下来了,正当他把球抛给队员李小凡时,我使劲跳起来,用头顶到了球,使劲往球门一顶,刹那间,足球像一团银色的火焰直冲球门,守门员二胖个子不高,球直接吊过他的头顶,我正以为会进球时,被李小凡用头给顶开了,这时上半场比赛结束了,比分0:0。老师对我们说:“加油!别灰心!”下半场开始了,对方刚发球,就被我队张家瑞用“战车铲球”把球截获了,足球如一道直冲云霄的银光,直飞前场,我用全身力量把球顶起,我、二胖和球一起摔进球网,这时进球的哨声响起,我和队员欢呼雀跃。后来,我又射进两球,比赛结束。事情过去了5年,当时的情景就像发生在昨天!
有时我想:球不落地,能直飞对方球门,那该有多好啊!但老师讲过,球落地是因为地球吸引力的作用。至今我也非常喜欢踢足球,太刺激了!童年是美好而短暂的,但却充满着无限的回忆……同时,也让我深深地体会到足球魅力,不仅仅是进球那一瞬间的快乐,更是体现大家齐心协力其利断金。
篇2:一节足球课作文800字
全文共 752 字
+ 加入清单在去年暑假,我心血来潮,对妈妈说,要去学习踢足球。
刚开始,对我这个初学者来说,一切都是那么的有趣。
晚上六点,妈妈把我送到了培训班。我们的教练是一个强壮而和蔼的人。听妈妈说,教练原来是国家足球队的。
上课了,教练说:“好!都到齐了。今天我们先来学习正确的带球方式。每个人去拿一个足球过来,然后看我怎么做的!”一声令下,我们迅速朝四周的球奔去。我抢到了一个较大的浅蓝色足球。教练也拿了一个足球给我们示范了一遍带球方式。
我聚精会神地看着,发现教练的方式,与我以前的动作迥乎不同。以前,我一直是用脚的前面踢的,而教练向前用脚背,向右用脚外侧,向左用脚内侧,使我对足球的好奇心更重了。
做完一遍后,教练取出几个杆,四个一排安放好,说:“你们带球,用刚才的方法绕杆!”
听到指令,我们立刻行动了起来。刚才看教练做觉得很容易,但真正带起来,实在是一大难事。过了半小时,才渐渐适应了。可刚一放松,一股强烈的无力感,便如同洪荒猛兽般席卷而来。
教练微笑着说:“休息十分钟后,来场对抗赛。”听了这话,学习的人立刻坐在了地上,过了五分钟后,就全去喝水了。没过一会就集合了。
教练说:“刘天昊、夜鹰杰……一组,其他人另一组。队长过来争夺发球权。”我理所当然的成了队长,并赢得了发球权。我们采取了三一三的战术,迅速向前突进。而敌方阵营却挤成一团,横冲直撞。在我巧妙的控制下,我方很快就取得了第一个球。
下一轮开始了,我们运用防守战术坚守,将他们困在一方半场内。突然一个人突围了,他向我冲来。进入射门区后,他一脚飞射。但被我挡住了。我用力一抛,球竟然被我传到了我方的半场。我方接球后,一个大力射门,“砰!”球进了!
我们这边,一片欢呼声响起。我用手在衣服内一擦,衣服已被汗水湿透了……
在这节足球课中,我付出了努力和汗水。同时,也收获了笑容与欢乐!
篇3:理性看待足球进校园作文600字
全文共 911 字
+ 加入清单本报探讨“中国的7000个梅西从哪儿来”的报道经网络转载后,引来了不少评论,其中被点赞最多的一条是对现行教育制度的批评:“一个高考挡住所有梅西通往球场的道路。”
话虽夸张,却道出了不少人的体会和心声。
为什么老爸没收了我的足球?为什么语文和数学老师占用了我的体育课?这样的疑问,想必曾萦绕在很多年轻人的心里,而当他们步入中年、为人父母之后,也许会明白其中的原因。
“对足球的价值和规律认识不足,急功近利的思想行为严重,组织管理体制落后……”这是足改方案做出的深刻反思。
正因如此,推进校园足球的发展,成为足改方案中最能引起共鸣的措施之一。
“增强家长、社会的认同和支持;建设足球特色学校;促进文化学习与足球技能共同发展;建立四级联赛体系……”这是足改方案提供的全方位路径。
因此,我们看到,清华大学时隔5年再次招收男子足球项目的高水平运动员,将有12人凭借出色的球技和不错的高考成绩进入中国的名牌学府。
各地的校园足球方案也陆续出台,孩子们踢球的笑脸频频见诸报端。
不过,挡住梅西的不只有教育制度和传统观念。陕西省志丹县足协主席丁常宝的一席话令人深思:“中国不是没有梅西,中国的梅西在开拖拉机。”
足球进校园终归是一项系统工程,涉及观念、资金、场地、教练等各种问题以及体育、教育、政府、企业等各个主体,一旦某个环节出了问题,就像有了短板的木桶,可能限制整项改革的高度。
之前,志丹全县只有两块有草皮的场地,许多学生只能在黄土高坡或河滩上练球;而仅有的六七名教练以及体院学生的不定期指导,难以填补23所学校的缺口。
可以想见的是,作为全国首个校园足球试点县,志丹的足球少年们能够得到充分的足球资源,去展示足球天赋、释放青春活力。但在更多默默无闻的田间地头,同样有未来的“梅西”在渴望着机会,我们该怎样去发掘和培养他们呢?
中国足球已禁不起以往的那种“瞎折腾”,对于曾经的教训,必须时刻予以警惕:是否真正认识了足球的价值和规律,将足球普及视为青少年全面发展的重要途径?
是否避免了功利足球、政绩足球,防止校园足球成为“一阵风”、“一刀切”?能否克制住“政府的手”,让“市场的手”伸长一点,理顺足球发展的体制?
对于改革方案的具体落实,理应进行这样的审视。
篇4:足球大战作文800字
全文共 816 字
+ 加入清单今天晚上我和一个朋友出去看书。回来的时候,已经很晚了。突然,妈妈说了一句话,那句话仿佛一把利刃,直戳到我的心里。
“口语日记做了没有?”完了完了完了,今天的日记还没说呢,而且我还没有什么新奇的事情可以写上去。怎么办呢?怎么办呢?我绞尽脑汁想呀,想呀,终于想到了一个好办法。办法就是:做一篇“临时”日记。至于做什么呢,我已经想好了。
爸爸买了一个“小型球场”。“球场”上插了好几根棍棍。每个棍棍上插了三个小人。分别间隔涂成黄色和红色。还有一个“迷你足球”,人在外面扭动着棍子,这样的话球可以踢来踢去,直到踢到对方球门,就算是赢了。每一场比9局,看谁先打到第9局。对阵双方是我和我妈妈。
比赛开始了。由于妈妈是个新手,反应很慢。我趁机把球踢向妈妈球门。妈妈急忙用守门员防守。球被挡了回去。我要继续往球门里踢。突然,球进了妈妈的球门里。太好了,这一局我胜。第2场比赛开始了。球刚放上去,我立刻进攻。妈妈也不甘示弱,急忙用前锋来防守。可是球还是“咕噜”地一下到了守门员那里。我趁这个机会,抢过妈妈的球,一脚踢进了球门里。第2局我也胜啦!第3局开始了。我好像有点骄傲,然后球没有接住,滚到了妈妈那里。妈妈趁这个机会,竟然一脚把球踢进了球门里,我输了。第4局我一定要报仇雪恨。球刚发下来,我就立刻往妈妈那边一踢。正好落到妈妈守门员那里。妈妈好像本想把球踢进我那里,可是不小心手一滑,只见“咚”一声,变成了乌龙球。乌龙球就是自己把球射到自家球门。哈哈哈,都不用我报仇了。第5局开始了。球刚落地,只听“啪”的一声,妈妈的球差点落进我的球门了。哎呀,赶快射进妈妈那边球门,不然的话我就会输的。我赶快一脚朝妈妈球门那里踢。哎呀,太好啦,进球了。第6局我一定要再赢一次。球下来了,我就极力进攻。妈妈也极力防守。可是我手不小心一滑,球竟然往我那里飞了,哦不,我完美地给妈妈进球了。
最后这三局我一定要赢。结果全都赢了。太好啦!我胜利啦!最重要的是我有日记可以写了。
篇5:校园足球比赛叙事作文
全文共 523 字
+ 加入清单今天,是我进入足球队的第三周,教练告诉我们要踢一场比赛,我好激动啊!
首先,我们先分配位置,分配好了,就开始踢了,我是黄队的,我和守门员在后面看着前锋拼命的踢球,我只能在后面呆呆的站着,没事做,球也轮不到我踢,为什么轮不到我踢呢?哈哈哈!因为我刚进足球队不久,不怎么会踢,我们的前锋实力太强了,我只踢了一脚,比赛就结束了,最后,我们队以11:1的成绩胜了蓝队。
通过了这几周的训练和比赛,我了解到足球运动过程需要进行各种加速跑、急停、跳跃、变向跑等。这些都能使我们的身体得到适宜的运动刺激,促进力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等五大身体素质得到全面发展。还有非常多的好处:
一、有利于调节我们的精神状态,培养坚忍不拔的意志品质。我们学生每天有着繁重的学习任务,学习压力比较大,如果在课余时间参加足球运动,既可以转移注意力,又能提高学习的兴奋点。
二、有利于我们团队精神的养成,足球比赛需要发挥团队的最大能量与对手对抗,要获胜必须依靠集体的力量。
三、有利于培养良好的礼仪礼貌,构建和谐校园,在足球比赛及各项足球活动中,学生学会了要尊重裁判、尊重对手、尊重观众;还有一个最重要的是,自从参加了足球队,我变的更爱吃饭了。人也长高了,身体变的更结实了,妈妈可高兴了。
篇6:足球日记800字
全文共 823 字
+ 加入清单有些人为篮球痴迷,而有些人为棒球痴迷。还有些人为羽毛球痴迷……而我为足球痴迷。
足球就像我的朋友带给我无比的欢乐,我只要碰到足球就“爱不释脚”。它就像磁石一样紧紧地吸引着我。
闲暇时,我总要捧上心爱的足球,来到空旷的场地上踢上几回。我喜欢它在我脚下滚动的感觉;希望它在绿茵场上穿梭的灵动;喜欢它进球时的帅气。
这个周末,我兴致勃勃地走向学校。因为我们几个球友约好一起去踢球。天下起蒙蒙细雨,嘿,这阻止不了我坚定的步伐。来到学校的体育馆,我的球衣都快湿透了。我看见有几个球员早就在做那热身运动了,我从袋里捧出了心爱的足球,也加入到了热身队伍中。
我用脚带着球在体育馆内跑了几圈,感到浑身轻松,身体充满了动力,无论是球还是我都已经做好了准备。
比赛正式开始,我先开球。将球传给后卫,后卫看到我已经跑到球门边时,把球传给了我,我直接一个大脚射门,球进了!1比0,我方暂时领先一分。第二个球,由有对方中锋发球,对方带着球直冲球门,我一个铲球。哦,铲空了,谁知,对方趁机也还了我们一个大脚射门。我方守门员迅速跳了起来,把球扑了出去。哇,好险!差点让他们进球了。
上半场踢完了,这时有人递给我一瓶水,我转头一看,原来是教练,说“顾展鹏,你刚刚那个铲球不错,下半场继续努力,尽量得分。”
下半场开始了,我方继续发球,对方一个铲球,我来了一个带球蛙跳,逃过了这一劫。趁他们愣住时,我大脚射门,球踢到了球门杆上,结果对方守门员抓住了球,没能踢进。第四球对方发球,我以为他们还会故伎重演直冲球门。谁知他们一个飞球过来。哎呀,不好!我方后卫急忙跳了起来伸脚踢了过去,一下子把球踢远了。我向界外跑去,救回了那个球,然后一个直球,飞向对方球门,球进了!我们欢呼起来,二比零,我们赢了,我方球员都跑了过来,把我抛在空中,欢呼雀跃。
经过一次次地切磋训练,我们的球技明显进步啦。这期我们很荣幸参加街道组织的青少年足球比赛,在激烈的比赛中获得奖项,为此,我们整个队都很骄傲!
足球,我永远热爱你!
篇7:激动人心的足球比赛作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单随着裁判一声哨响,我们与六一班的“生死较量”开战了。
我是守门员,挡了对方二三个球后,新中无比紧张,要是我没守好怎么办?输了队友会怎么说着?
我的心中七上八下的,整个身体都在不受控制的颤抖着,怎么努力都控制不住。前锋章毅杨一个脚风带起足球,闪过了对方两个前锋,随后一脚长传将球踢给了曹润恪,此时他动不得,被两个后卫卡住,只好回传给章毅杨,杨飞起一脚,躲过了守门员,球直勾勾的飞进了对方的大门,1:0!
全场立刻沸腾起来,有的同学欢呼着,有的同学狂跑着,似乎都在为这一球叫好。要知道,这可是我们整个足球联赛进的第二球,有多么来之不易你们懂吗?
可好景不长,我们的一个前锋不小心手球了,导致对方在禁区外一点得到一个任意球。队友拍好人墙,可他的球太奇怪了,像一只聪明又凶猛的狼一样,从一个人的脚下穿过,我飞快的向左一扑,以为能轻松的挡一下球,可是手套太滑了,刚摸到手的球从手中钻过,窜进了门框中。
我的心中无比的责怪自己,怎么这么笨?到手的球就这样让它溜走了,虽然进球了,分数变成了1:1了,但还能就回来吗?别像那只景阳冈上的老虎一样,三下没打到人,劲就少了一半,没抓到可以继续抓吗?
眼看一个好角度,章毅杨一脚凌空射门,就在所有人都觉得“此球必进六一必输”时,对方的守门员不知哪里来的勇气,一下子把球扑掉了,一球没进!太可惜了!
最终我们1:1与他们打成平局,好几个球都差点射进,虽然可惜,但是见大伙儿为我们的足球队员们加油,心里顿时信心百倍,下次再对六一时我们必胜,这真是一场激动人心的比赛啊!
篇8:五年级踢足球的日记
全文共 313 字
+ 加入清单暑假的每天晚上,只要不下雨,小区里的小伙伴们就不约而同地聚在一起踢足球。
一般情况下我们分成两队,我们是小孩队,对方是一个大人卢叔叔。比赛开始了,大人先发球,我们人多,不一会儿就抢到了球,我们散开成三角的阵势,卢叔叔过来了我们就积极的传球、配合,很快我们就攻进了一球,小伙伴们欢呼雀跃,踢起来更带劲了。
我们球性不是很好,大家都老是看到球就出脚踢,经常把球踢出界。卢叔叔带球左冲右突,一下子过了四、五个防守队员,我急出了一头冷汗,赶紧跑到球门前围堵,卢叔叔的射门被我挡住,我只好一脚大力开球把球踢出界外。偶尔我们也会做出一定的配合,更多的时候都是乱踢。
我们虽然人多势众,但技不如人,经常还是我们输,但踢足球给我们带来了无穷的快乐!
篇9:踢足球作文500字
全文共 483 字
+ 加入清单一打下课铃,我们就往外面跑。“杀”到5楼,我们就开始了足球赛。所谓的足球,就是我们喝完了的饮料瓶子。这种瓶子装一点水,就可以像足球一样踢了。
可惜,昨天黄老师明令禁止去5楼踢足球了。现在,回想起来还是很留恋的。我就和你们讲讲吧。
下课,我们一窝蜂地冲上5楼,分成两队,每一队有四个人。我和金万祥、孟靖涵和阳涛一队,对方是姜洲、谢彦波、喻弈铭和雷梓阳。比赛开始,我们先发球。金万祥一脚踢到孟靖涵的脚下,孟靖涵猛地飞起一脚。球在空中划了一道美丽的弧线,飞向了对方的球门。对方的守门员立即反扑,接住了球!唉,真是“出师不利”呀!
球在我们的脚下传来传去,我一次射门的机会都没有,真让人着急!我忍不住大声喊道:“传过来,快传过来!”队友果然把球传了过来。我紧张极了,心里“咚咚”地打着小鼓,抓住机会,来了个射门。啊!球好像长了眼睛似的,躲开守门员,不偏不倚地进了门,我们队欢呼起来。
我们队接着组织进攻。喻弈铭来抢球,用力过猛,球没有踢到,他的一只鞋子反而像一只长了翅膀的鸟,飞到下面去了,而且还挂在了树上,只好让张老师拿另一双鞋子给他穿。真是丢脸丢到家了。
足球真好玩。我爱踢足球。
篇10:我的足球梦作文800字
全文共 773 字
+ 加入清单舞龙、赛龙舟都是重整体、统一,有很强凝聚力、向心力的活动。那么,一支足球队在绿茵场上纵横驰骋,更像一条蛟龙在半空里腾云驾雾,自由、灵活地游走。因此,我有一个小小梦想——成为一名足球运动员。
回顾1998年我还没出生的世界杯,英格兰对战阿根廷,身穿20号球衣的迈克尔·欧文,18岁就代表英格兰国家队出征世界杯,我也想和迈克尔·欧文一样,18岁就代表国家队出征世界杯。(我当然知道,这是天方夜谭!但我不会减少对足球的热爱!)
每天,我和一些有同样梦想的同学在足球场上练习,每一节下课都在练,虽然我和我的同学在老杨(杨凡老师)的指导下,才刚刚接触足球,但是,我们从足球上找到了乐趣!足球是一种值得我们青少年去热爱的运动。它的魅力很大,吸引着我。
我从老杨那里借了一个足球,带回家去练习。回到家后,我开始训练,拿个足球放在一堵墙的面前,由近踢到远,慢慢地训练脚的力度,踢了半个钟头,感觉脚有一点酸痛,拉起裤角一看,双脚通红!当时看到这一幕,我有点儿想放弃!但我并没有放弃,而是继续训练。
前几天有冰冻,练球时,被一位同学将球踢到了脸上,脸上顿时有无数细小的玻璃碎片在扎,钻心地痛。鼻子通红,脸蛋通红。有次训练加速射门,不幸摔倒在地,膝盖跪在地上,嘎咕——一声脆响,想起来却起不来,如同钉子扎进膝盖,哎呦……哎哟……不过还好,没有脱臼,更没有骨折!只是破皮而已!训练过程很辛苦、很艰难,但我不能放弃,我会迎难而上,勇往直前!
足球运动,最早的起源在中国,春秋战国时期的“蹴鞠”便是一种踢球的体育活动了,汉武帝、汉成帝还是“帝王球星”呢!
当今,中国极少出现在世界杯的赛场上。2015年习近平主席访英,参观了英国曼城俱乐部。我真心希望中国的足球被称为“国足”,而不含任何遗憾!
假如可以,我愿意成为中国的迈克尔·欧文,18岁就代表国家队出征世界杯,为民族效力,为祖国争光!
篇11:足球精神作文700字
全文共 738 字
+ 加入清单湛蓝的天空中,光芒四射光源格外显眼,它傲视着万物,灼灼的烘烤着整个大地。
上课铃声如叮咚泉水萦绕耳边,微风跑进教室,把瞌睡、懒意通通吹走。不曾料,老师带领我们与足球亲密接触了一回。
走出教室,被强烈的光刺照着,不得不眯起眼。大家围在一起,商量好后,开始迎战。中场发球,对方a队员将球一踢,迅速传到b队员脚下,我队队员蜂拥而至,不料中了圈套,b队员立马将球又传回a队员。随后,他们开始进攻。只见a队员带着球缓缓向我跑来,我上前阻拦却未成功。临近我方球门的球像一颗定时炸弹,随时都可能爆炸。a队员养精蓄锐一踢,全场都目瞪口呆,对方坚信必胜,我方祈求意外。只见球向着球门滚滚而去,带着脚伤的c队员,上前成功的阻拦了球。全场响起热烈的掌声,我队队员们激动地高呼:“接得好!”只见a队员咬了咬嘴唇,不住地扼腕叹息。对方丧失这样的好机会,的确可惜。
c队员手持着球,观察着场上的形势,准备发球。只见我方队员或前后或左右,都有一位对方队员紧盯着,c队员摆出向d队员发球的姿势,对方队员都向d队员缓缓拥去,c队员眼疾手快,将球向e队员方向抛出了一条完美的弧线。就在这时,a队员突然冲出,拼力向上一跃,将球用胸脯一顶,随即用力一脚,球直奔我方球门而去,我们还未来得及反应,球已经静止在球门里。“干的漂亮!”他的队友毫不吝啬地送上他们的赞赏。
虽失一球,我方队员并没有气馁,决心坚如磐石,坚信哀兵必胜。中场发球,我队d队员带着球上前冲锋陷阵,在队友强有力的配合之下迅速扳回一分。
这时离比赛结束还余两分钟,敌我两队都想拿下胜利的一球,强攻、紧守……下课铃声悠然响起,比赛也随之结束。
不到最后一刻,决不轻言放弃。这种不服输的精神值得我们不断地品味、学习。在今后的道路上我们才会不断地走向远方,让生命更加辉煌。
篇12:关于二年级足球的日记
全文共 754 字
+ 加入清单我喜欢踢足球,因为踢球给了我很多收获。 I like to play football because the kick has given me a lot of gains.
踢足球可以强身健体。以前,我瘦得像火柴棍一样,五十斤都称了好多年,食欲也不怎么好,常常是肚子饿了却吃不下东西。自从踢了球,加强了锻炼以后,我的饭量有了明显的变化。现在每餐至少能吃上一碗米饭,有时还能吃个两、三碗。如今不仅个子也长高了,身体也变结实了!帮助家里搬大米、提脐橙,搬个二十斤都没有问题呢!
踢足球很有挑战性。它不像篮球呀、排球什么的,都是用手来控制的,而是用人体身上最为笨拙的脚来控制的——踢足球是对人协调能力的一种考验。踢的时候脚不仅要跑,同时还要控制住球,不但不能让它从自己脚底溜走,更不能让别人横插一腿,把球给抢走。要是被“敌人”给抢了,自己再抢回来就更难了。一开始,我老是接不准队友传过来的球,不是溜了,就是被对方抢走了,这让我很郁闷。见我那样苦恼,喻教练告诉我,要用脚内侧去挡球,但又不能用劲太猛,这样球就不会“飞”了;同时也不能去踩球,那样就不至于逼得自己往后转,被对方抢了球。通过老师的指导,再加上自己的刻苦训练,现在我不但可以迅速接住球,而且还学会了传球给队友,偶尔还会来个“降龙摆尾”、“接飞球”,耍耍酷、迷惑对方呢!
踢球不但能强身健体,锻炼人的协调能力,而且还能广交朋友。这不,通过它,我交了不少新朋友。刘景、潘杰龙就是我踢球时结识的新伙伴。原来,我不是缠着爸妈,就是宅在家里,不知道跟谁玩才好;现在,每个星期双休日,小区的球场总能看见我们跳跃的身影。
“生命因运动而精彩,体育让梦想成真。”是这句话一直让我坚持下来踢足球的,它一直鼓励着我,给了我如此丰厚的收获。现在,我觉得我生命里已经不可缺少足球了。
篇13:记一次足球比赛作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单我非常喜欢踢足球。
有一次体育考试,老师说过关的同学可以自由活动。我顺利过关后,就几个箭步冲进器材室,套上球服向足球场飞奔而去。
没过一会儿,许多喜欢踢足球的同学纷纷赶来。分队时,我和陈衍行、周家乐等同学一队。
比赛开始了。
对方蔡雨桥将球发给林导。林导接到球后如同狮子一般向前疯狂带球。眼看球就要进了。周家乐猛然冲上去,将球抢了下来,并大脚传给我。我奋力带球向前跑,但后面的刘承弘穷追不舍。我被逼到了球门前面靠右的位置上。我将全部力量集中在腿上,用力向前甩去。球像一枚子弹朝球门飞去,擦过守门员的手掌进了球门。我们全队都欢呼起来。
紧接着对方再次发球。刘承弘将球传给了蔡雨桥。蔡雨桥晃倒了我们队的后卫,一脚远射把比分扳平了。局面瞬间焦灼起来。
我们正准备再次发球时,远处一阵短促有力的哨声把我们的比赛打断了。“集合了”有人喊道。
我们意犹未尽地跑回器材室,满脑子还是刚才激烈的足球比赛。虽然足球没踢完,但我们依然踢得非常开心。
篇14:足球比赛作文800字
全文共 827 字
+ 加入清单在生活中,我兴趣广泛,如打乒乓球、打游戏、打篮球……其中最让我过瘾的还是足球。
这天,何教练(足球教练)带领我们去潜江参加足球比赛。在去的路上,我们一直在讨论,上场后怎么踢可以战胜对手。很快潜江到了,我们先参观了潜江博物馆,然后就去了比赛场地。
当我们来到赛场时,我看见我们对手——潜江队,每一个人都人高马大,我们队中最高的都比别人矮半个脑袋。在队里我还属于高的,这样一比我觉得自己好渺小。面对这样强大的对手,我们只有奋力拼搏了。
比赛开始了,我方先发球,我们的边锋跑动及时,将球得到后脚下生风,飞快跑向球门,可是对方的15号一铲,就把我们的球铲飞了。对方9号身子一挺,球听话地黏在他的脚边,随着他奔向球门。我方的防守队员以为9号要射门,赶紧都包抄过去,将注意力都集中在9号身上。可是我们都猜错了,9号冷不防一脚把球传给10号,10号以迅雷不及掩耳之势,临门一脚,足球像一颗炮弹急速冲向球门。“不好——”我大叫一声。我方其他队员都飞奔上去阻止球,守门员也跳起来,伸出双手来挡,可是一切都晚了!
“进球啦!进球啦!”对方队员都欢呼雀跃,击掌相贺。见此情景,我们不免有些失落。队长拍拍我们的肩膀,不失时机地鼓励说:“不要慌张,我们有机会进球的,加油!”“加油加油!”我们的斗志瞬间被点燃,一个个生龙活虎地投入到了比赛中。
上半场,在对方的强大攻势和严密防守下,我方始终没能突破对方的大门。下半场,因为我们都太想进球了,只见我方队员的9号竟然用手把球抓住,这属于犯规,哎,只好让对方队员罚点球了。我在心里祈祷:踢不进踢不进!点球开始,对方队员25号站在球门前,神色平静地活动活动腿脚,盯着球门看了一会儿,突然华丽地一脚进门。他们又进一球得一分!这一下子让我们警惕起来,压力倍增!我们团结传球,严防死守,终于我们进球啦!我们十分高兴,又跳又喊,边上的观众也拍手叫好。
这一次的比赛虽然以我们落败告终,但和高手踢,真过瘾啊!这也让我更深刻地理解了“团结就是力量”这句话的含义。
篇15:踢足球的乐趣作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单当我打开那个放在床底下的黑色的盒子时,我看到了那张妈妈在我小时候踢足球时照的照片,那场面是无比的欢欣,无比的快乐。
踢足球的时候,我们在奔跑,就像小鱼在蔚蓝的大海里游泳,就像小羊在广阔的草原里飞奔,就像小鸟在无边无际的蓝天中飞翔,我们不管多么劳累,多么热,我们都会坚持,因为我们都有那强烈的必胜的信念,让我们坚持到了最后一刻,赢了,我们抱在一起欢呼,输了,我们就说:“加油,我们下次一定会赢的。
记得有一次,放了暑假,我和村里的小伙伴们约到我们家门前的一棵大槐树下集合,我拿上足球,踌躇满志地向大树下走去,小伙伴们也蓄势待发,我们先一起高呼:“友谊第一,比赛第二,然后5对5,开始比赛,我们组外号:“小胖”的前锋,他们组一发球,前锋小胖接下来稀里糊涂地踢了一球,“哇”!他们叫到“好高啊!”这一球让我们所有参赛的队员都吃了一惊,我们欢呼到:“进球了”,不到三分钟,他们队长一个三角阵,把我们耍的团团转,他们球员的跳起来一个凌空飞射,进了我们一球,接着,我们向他们禁地冲了过来,“咚”一个猛踢,球进了,最后我们以8:7的比分侥幸赢得了这场比赛,我们又一次高呼“友谊第一,比赛第二”。
踢足球真是丰富多彩,难道踢足球不是一种乐趣吗?
篇16:享受足球的乐趣作文1000字
全文共 1085 字
+ 加入清单足球,作为一项世界性的运动,吸引着成千上万的球迷。足球比赛中,可以看到球员展示力量、速度和技巧,可以看到球队精妙的团队配合,也可以看到不可思议的比分逆转。我很享受足球的乐趣
在足球场上,群星闪耀。他们有的有风一般的速度,有的有华丽的脚下技术,还有的有着惊人的力量。被人们称为“外星人”的罗纳尔多就是速度、力量与技术相结合的代表。只见他像风一般掠过草皮,冲入禁区,面对防守队员,他采用了“钟摆式”过人的方式,直接过掉对手,纵使对手们采用各种犯规方式,也没能阻挡快如闪电的他风驰电掣的进球。梅西和C罗是技巧和力量的代表。梅西经常从自己的半场断球,用华丽的技巧先过掉一名防守球员,面对冲向他的其他防守球员,梅西左摇右晃,弄晕防守球员后,用速度生吃他们,用技巧戏耍他们,无论多少人都无法阻挡梅西的进球。而C罗在1对1过人方面堪称大神。C罗脚下的皮球像是跟防守队员开玩笑似的,从他身边轻松绕过,三下两下就能过掉一名防守球员。他们也都有任意球的技术。C罗无解的电梯球是无数门将的噩梦。只见球以迅雷不及掩耳之势越过人墙,直入球门死角。这个球的力量与速度都无懈可击。梅西的任意球方式则有多种。球在空中划出了一道完美的弧线,像毛笔字的笔画那样苍劲有力,精准的进入了球门死角,连门神都只能望球兴叹!
在足球场上,可以看到世界级的球队进行精妙的团队配合,而团队配合往往都是最重要的,仅靠一两名球员是无法取得比赛的胜利。巴塞罗那就是一个很好的典范。他们喜欢从门将开始传球,通过团队配合来收获进球。2008/2009赛季欧冠决赛中,后卫先从后场传球倒脚,球在巴塞罗那队员脚下不停地传着,就在对手疲于抢球的时候,中场“大脑”哈维在四人包夹下,抓住了仅出现1秒的空隙,球穿过四名防守球员到了梅西的脚下,梅西轻松完成了最后一击。这个球既说明了团队的重要,又诠释了传控足球的精髓。
足球比赛中也经常上演着各种不可思议的逆转。2004/2005赛季欧冠决赛,AC米兰上半场3:0领先于利物浦,大家都认为比赛毫无悬念,AC米兰几乎已经锁定胜局。可是,比赛还没有结束。下半场,利物浦9分钟内连进3球,扳平了比分,又通过点球大战战胜了强大的AC米兰,捧得“大耳朵杯”。这就是著名的伊斯坦布尔奇迹。这是多么不可思议!足球就是圆的,不到最后一秒你不会知道结果,只要肯拼搏,就会有收获,有奇迹!
这就是足球带给我的乐趣,在足球场上,可以看到球员们精彩的个人表演,可以看到球员为了荣誉不知疲倦的奔跑,即使落后,也抓紧每一秒寻求进球的机会。他们永不言败的精神让我感动。我明白了做任何事不到最后一分钟就不要放弃,要坚信自己还有机会!
篇17:我的足球
全文共 749 字
+ 加入清单足球——这项世界第一运动,曾经发生过许多神奇和动人的故事,吸引着一代又一代的人。马拉多纳的“上帝之手”,贝克汉姆的”天外飞仙”,最让人称奇的是1970年在萨尔瓦多和洪都拉斯两国之间爆发的足球战争。足球已经和许多人的生命紧紧联系在一起了,也包括我,因为足球对我也有超乎寻常的吸引力。
我还没出生时,足球便与我结下了不解之缘。我的妈妈是个狂热的球迷,98年世界杯时,她怀着大肚子每场等在电视前,就是为了能够目睹忧郁王子巴乔的风采,当意大利队进球时,妈妈也会手舞足蹈,全然不顾肚子里的我。爸爸有时责怪她,妈妈还说:“小家伙在肚子里也在踢球哩!”
我出生以后,也理所当然的继承了妈妈的足球热情。成了一个铁杆球迷,妈妈说那你是哪个队的球迷呢?我毫不犹豫的回答:“中国队!我是中国人啊。”妈妈愣了一下,摇了摇头,“我以前也是中国队的球迷,可看着揪心啊!还是和妈妈一样看欧洲足球吧”我似懂非懂的点了点头,可很疑惑:中国不是蹴鞠王国吗?为什么我一提中国足球,妈妈就叹气呢?
后来在看球的过程中才发现国足一次又一次的让国人失望,我想不通,为什么中国十多亿人口,一个小小的足球就是比不上日本,韩国?更不要说欧洲的那些国家了。也许是年少气盛,我就下定决心,一定要踢足球,长大后能为国争光,让外国人瞧瞧,咱中国在足球方面不是东亚病夫!
从此,我再也没有玩过其他的玩具,学习后的空余时间要么在广场上苦练,要么在家里玩实况足球,经过一段时间的努力后,我的球技也进步了,小区里的邻居看到我都会竖起大拇指,“足球小将”的名号也渐渐传开了。
现在我参加了校队,只要我上场球队就会势气大振,过关斩将。因为我只要在球场上,总是不断提醒自己,我的梦想是为中国足球正名,我一定要好好踢,一定要努力!
我坚信,中国足球的梦想一定会在我们这一代手里实现的!
篇18:我的足球梦作文400字
全文共 385 字
+ 加入清单当今,踢足球已经是一项越来越多人喜爱的体育项目。我爱踢足球,更爱观看足球场上运动员拼搏的场面,我也算得上是一个小小的球迷。
前几天晚上,我还做了一个足球梦呢!瞧,台上座无虚席,都铎观众挥动着鲜艳的五星红旗。刚开场,双方就踢得很激烈,时不时有危机出现在中国队球门前,但都被守门员奋勇扑出。对方的前锋十分狡猾,带着球闪过一个又一个队员,离守门员越来越近。只见他直射球门,守门员不顾一切扑了上去,将球抱住。上半场,中国总算化险为夷。
下半场开始了,守门员依然坚守着,四号不敢松懈。进入加时赛了,双方体力明显下降。守门员看到他又冲了过来,突然他一转身,铲起一脚,直向球门砸来。守门员猛扑上去,抱住了球。我仿佛已经看到守门员和队员们在领奖台上,国歌在耳边响起,国旗冉冉升起……“泳佳,该上学了”我还在观众席上庆贺呢!就被妈妈叫醒了,嗨!这竟是一场梦!
但是,我相信将来这一定不是一场梦。
篇19:足球校园
全文共 574 字
+ 加入清单今天下午,我们班与五(5)班进行足球比赛。
五(5)班的球员们经验丰富,互相团结。我们班也不赖,上两次球赛都赢了。两支球队可真算是“棋逢对手”呀!
比赛正式开始了。随着裁判员一声令下,球员们各个你追我赶,谁也不让谁,围着那只小小的足球,你一脚,我一脚,生怕别人抢了去。突然,不知敌方的哪一位球员,把脚一勾,,那小小的球仿佛被魔法师施了魔法一样,直滚到我们的场地。我班球员见大事不妙,个个围聚在一起。你踢给我,我踢给你。有的抢球,有的在一旁不耐烦的看着。突然,不知是对方的哪一位女球员,“嗖”的一声,以迅雷不及掩耳之势,把球踢向我队的球门。正在这时,对方的拉拉队不禁大声呐喊,而我们却拉长了脑袋。可没想到,刚刚还在“闲庭漫步”的守门员吉翔,刹那间用双手紧抱着那只还在半空中的球。我们大声为吉翔喝彩、鼓掌,而5班的人呢,则像些泄了汽的足球!真实虚惊一场!在上半场时,五(5)班居然得到一次点球的机会,1比1,打平了。
上半场没有踢出好成绩,下半场,我班球员更认真了。姜老师也在一旁耐心指导。好不容易得到一次点球的机会,可能是赵宗浩同学有些紧张吧,失去了这次难得的机会。接下来的比赛中,我班球员因体力不支,最终以1比5的结果失败!
这场比赛,我们班虽然输的很惨,但吸取了不少教训,懂得了“团结力量大”的道理。相信下一次比赛,我们班一定会技压群雄,获得更好的成绩!
篇20:校园足球节作文300字
全文共 339 字
+ 加入清单2018年11月23日,一个非比寻常的日子一一是圣荣小学足球文化节正式开幕的日子。
下午第三节课,张老师领着我们,去到了新的足球场观看一年级的比赛。
“加油!XX班加油!”球场上不断发出一阵阵的喝彩声,那声音惊天动地。
在球场旁边的我们也随着比赛紧张的气氛一个个紧张起来。我们目不转睛地盯着那球,仿佛上场的是我们。
哎呀!不好!球被敌方抢了去了。球进了哎,我们失望地叹了口气。但就在这时,我方球员一个大力射门,球进了!全场掌声雷动。我们的心也雀跃起来。
这时裁判吹了声哨,中场休息,啦啦队上场。
第一支啦啦队身着可爱的动物服装,跳着欢快的卡通舞,将身子灵活地扭动着,好似一只只翩翩起舞的蝴蝶;第二支啦啦队统一穿着白色卫衣,黑色裤子,整整齐齐地跳起舞来,为班级体增光添彩。真是一场精彩的球赛!