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1000踢足球作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单一天,我和一个年级比我低的人踢足球,对手的样子是:乌黑亮丽的头发,有着一双炯炯有神的眼睛,淡红色的嘴唇,雪白的肌肤,个子小小的,身子瘦瘦的,脚也很小。我看着他,心里暗自得意,小样,一定是我的“脚下败将”。
开始了,我慢慢地把球运出红线,过了半场,对方来抢,我做了几个假动作,我躲过了一次又一次对方凶狠的拼抢。就这样我被逼回了红线里面,我心里生起了一团火,我正想要射门,看见他就挡在前面,于是我拿起球,等到球到了一定的位子,我来了个大飞球,球飞进网里,我十分高兴,对手一副无奈的样子。
我这时想,虽然领先了,可千万不要掉以轻心,否则不仅继续进球无望,而且自己的球门会被洞穿。对手运球出来了,我过去防守,他做了几个假动作,我贴着他东跑西跑,他看这招没用,就将球踩住,然后突然将球往左前方一推,对手用“闪电”一样的速度从我身边绕过去,我努力追赶,用出全部力量,我终于追上了,把球往后面用力一踢,球往后飞,我又进球了。果然如我料想的一样,他因为个头小,力气小,不是我的对手。
第三局开始了,虽然我赢了两球,可是不能被胜利冲昏头脑,我一直这样提醒自己。我带着球飞快地前行,他也飞快地跑过来,我把球一会儿往前带,一会儿往后带,一会儿带到左,一会儿带到右,我又做了一些假动作。他正头晕时,我飞快地从他身边穿过,他傻了眼,马上追上来,可是他已经来不及了,我用力一踢,球飞进了球门,最后3比0全胜,他傻了。
踢球实在太好玩了,我最喜欢踢足球!
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篇1:学校足球观后感五年级作文
全文共 630 字
+ 加入清单足球场上的你,像风,忽地从我们眼前掠过;足球场上的你,如燕,有矫健的身姿,动作敏捷而灵活;足球场上的你,仿佛一道闪电,活力四射,焕发光彩……奔跑吧,(1)班的足球少年!
下午第一节课,男子足球比赛,(1)班对战(3)班拉开了序幕,这是一场大战,换上天蓝色球服的(1)班球员们,个个英姿飒爽,神采奕奕,眼睛里闪着坚定的光芒,做足了上场的准备。
比赛开始了,大家把足球团团围住,仿佛饥饿的“野兽”,对着最后一堆食物虎视眈眈,又犹如一群“贪婪”的人,正争夺着这世界上绝无仅有的珍宝。空气中充满了浓浓的火药味儿,时间仿佛定格住了,全场紧张到了极点,“刷”不知是谁把足球向我班球员小郭踢去,在空中划出一道美丽的弧线,只见小郭身体微微前倾,眼睛紧紧地盯着飞来的足球,双腿微曲,再一蹬,正好用头顶住了球,球又“刷”地飞了出去,落在了小鲁脚下。
我们挥舞着金色的啦啦球,眼睛紧紧盯着小鲁脚下的球,生怕它自己跑到了(3)班球员的脚下。“(1),加油,(1)必胜”,站在高高的椅子上的小吴举着海报,喊得格外卖力,我们也跟着一起喊。
小鲁控球向(3)班球门冲去,(3)班的球员们跟着他,对他围追堵截,可他有高超的球技,只使了几个技法就摆脱了他们,突出重围的小鲁,带球冲在前面,飞起一脚,射门稳、准、狠,球笔直、飞快而精确地射进了球门。顿时,全场都是(1)班同学们的欢呼声。
经过激烈的.比赛,最终,我们以3:0的成绩击败了(3)班,同学们欢笑着,奔跑着,拥抱着……
奔跑吧,(1)班的足球少年!
篇2:一年级足球比赛的日记
全文共 593 字
+ 加入清单今天放学后,我和弟弟说:弟弟,咱们去广场踢足球吧!弟弟说:好哇,咱们吃完饭后去吧。我们吃完饭,拿着小足球兴致勃勃的去了广场。到了广场后,我们用小石头画了足球场地,然后开始踢足球比赛。
足球放在了场地中间,然后我和弟弟站到两边。比赛开始,我和弟弟一齐跑向中间抢足球,我比弟弟大,所以我就故意让着点弟弟,他就抢到了足球。他向我这边跑过来,我一直追着他,我一加速就把弟弟脚中的球抢过来,转身向他那边的球门跑。我趁弟弟追不上我,我用力一脚,球就从我脚中飞向球门,一瞬间进球了,我得了一分。弟弟非常气愤地说:刚才我只是没有发挥出全部实力罢了,下局我能让你看的目瞪口呆。我说:我不相信你,你不可能那么强的。弟弟向我做了个鬼脸:等着瞧。
第二场比赛开始了,我和弟弟开始抢球。我又抢到了球,我回头看看弟弟追不上我,我得意了一会儿。突然,弟弟用闪电般速度追上了我,从我手中抢走了球。我醒过神来时,弟弟已经快到进球了,我一心想追,可来不及了。弟弟一脚就把球踢进了球门。我想:没事,现在是平局,还有最后一局呢。最后一局开始了,弟弟疾跑抢到了球之后,我一个神龙摆尾把弟弟脚中的球抢了过来,弟弟又把球抢了回去,我们这样抢来抢去,最后我一个铲球,球就跑到我的手中,等我快要进球时,弟弟竟然不追了,在那大笑起来,我疑惑不解,等我进球时我恍然大悟。原来是我紧张跑错了球门。
弟弟兴高采烈:我赢啦!我赢啦!而我在旁边追悔莫及。
篇3:高一足球征文怎么写作文
全文共 783 字
+ 加入清单在星期五的那天,我穿着我心爱的足球鞋去了足球场。我一下子拿着我的球,传给我的队友,我的队友也十分兴奋,因为他也跟我“杀敌人”。
我把我的球放在了地上,没有想到是,有一个不是我们的人跑了上来。我当然没有那么笨,我一下子跑到了边缘,但是,如果一个不小心,就会把球踢到外面,因此抠心很。
我慢慢地靠近了“敌人”的“房子”,突然,我的球突然跑到了别人的脚上,我飞快地抢了球,传给了队友,我的队友接到球,也飞快地走了。
我也跑了过去,但是,我们全部的队员都了上前去,我大声训斥说:“队员们,你们有三个人可以跟着我们。”但是,如果他们又挡到了球,跑到了我们“房子”,在那里没有人守一下,一下子就有着那三个人可能进球!我带着那三个人慢慢地走到了敌人的房子,我叫我的队友们分排,第一个站在边边,第二个人也站在边边,不过,是相反的。我一个人在带着球,跑到了右边。我用力地踢给了第一人,那个队员像飞地瞄准了门口然后顶了顶球,又往左又往右,这样会使敌人不知道是往左还是往右。突然有一个人跑在他前面,眼看就要抢到了,我对他说:“努力、努力,如果坚持住了,就能赢。友谊第一,比赛第二!胜利在他们手上,也没事!”我眼睛看那个人,我左转、右转跑到了他的前面。他立马把球给了我,我一瞄准,一个射门,就进球了。那个人一下子扑了一个空,摔得他东倒西歪。
到了他们点球,那是故意把别人弄倒才能得到的!但是,我们没有弄倒他,但他还要点球,所以,我也只能让一下他。我让守门员换成了我。我看见有两个人在球那边,这是很难看准谁踢球过来。我轻轻在动了动,放松了一下。我看见一个人来了,我还以为他要踢过来,但是,另一个人一射了过来,我的眼睛目不转睛地看着球,我看清楚了,是往左边来的。我一跳跳了上去,抱住了这个宠然大物,我们的比赛也赢了。
我在这次踢足球时,发现了不能只遇到了困难就退出,要看看有没有别的方法,不能半途而废哦!
篇4:新足球小将观后感
全文共 233 字
+ 加入清单80年代中期的动画片爱好者热衷的高桥阳一原作的少年足球动画《足球小将》。那个TV版的广播结束约3年后形成的续篇方案的OVA系列。人物设计,TV版也由冈迫亘弘担任了。
與善人居,如入蘭芷之室,久而不聞其香,則與之化矣;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。故曰:丹之所藏者赤,烏之所藏者黑。君子慎所藏。」 小子不肖,卻也想成爲善人,與善人相交。可是这世界變化快,沒有人是簡單的,善惡難辨,令人迷惘。人無完人,所以聖人是不存在的;所謂聖人,皆官方造神而已...
篇5:世界杯足球观后感
全文共 414 字
+ 加入清单今年的世界杯依旧是那样的火爆,是全世界在共同关注的体育赛事,或者说不止是体育,更多的是一种精神、文化、励志和宣传。或许是前几届观看的时候总是抱着看热闹的心智,但是这次观看后的感想空前震撼。
没有常胜将军,在世界杯赛场上也许你能引领一次超越,但是如果能持久的保持超越那是一件比登天还难的事情。因为你在前进,全世界也在前进,在这片赛场上涌现的黑马如同草原上奔驰的骏马,没有了主人的束缚,尽情驰骋,信马由缰。而赛场上球迷与电视机前千千万万球迷,他们的呐喊也许表面是在为他们的明星队员助威,但是我看到了一种为他们的理想还有自己的梦乡呐喊的磅礴气势,那是一种对现状不满或者不甘平庸的强烈反应。
赛场如战场,在这场没有硝烟的世界战斗中,无数的战斗英雄被刻在了人民的脑海,万众的心中。同样的土地上,同一个赛场上他们逐鹿中原,冲破一道道难关,为了自己的理想还有身后支持他们的坚强后盾,拼荆斩棘,热血拼搏,无论成败都将是人民的英雄!
篇6:一场精彩的足球比赛作文400字
全文共 427 字
+ 加入清单今天下午的体育课,我们班的几个男生聚集在一起,准备踢球。
首先,我们选自己要加入的队,几分钟后,我们选好队了:我、叶荣杰、陈承熙张彦一队,谭永亮、韦宏彬、许梓杰等等……
我做反攻,叶荣杰,陈承熙做先锋,张彦做防守。对面选好人后,我们队的陈承熙和对面的谭永亮的猜拳,对面赢了,他们先发球。
他们队的谭永亮先退后,弯下腰,死死地蹬着足球,好像生怕踢不中似的。接下来他像一头牛似地冲出去,一脚重重地踢在球上,“不会吧!飞球!”我心急地喊着。可我们队的张彦毫不费力,用脚一蹬地,跳起来,用手直接把球给接住了,对面的队有些怕了。我们队的先锋叶荣杰一个飞踢,球像一个装了推进器的飞车,一下子了十万八千里远,对面队的韦宏彬不但没接住,还来个“狗啃泥”呢!
对面的许梓杰来了一个“慢球”哼!终于到我了,我蹲下来,等球准备停时,我一个冲刺,一踢,飞得老高,老远了。根本挺不住,这次我们赢了,“耶”我们异口同声地说。
这次球赛告诉哦我们:只要展现出自己的优点,就有很大的可能战胜别人。
篇7:校园足球作文篇
全文共 679 字
+ 加入清单星期五,我们学校全体四年级学生到翔宇体育馆看足球赛。
下午,我们早早地来到学校,校长发出命令,我们排着整齐的队伍,兴致勃勃地出发了。走在最前面的一位同学举着白色的队旗,上面写着:宝应泰山小学。站在大桥上远远望去,队伍好像一条腾飞的长龙。到了体育场,看台上已经是人山人海,座位已经空无虚席。这时,其他学校的学生也大批大批地走了进来,连操场周围也坐满了人。等了几十分钟,来了一辆大巴车,瞧,这是日本的厚木队。只见他们和中国人差不多,乌黑的头发,高高的被鼻子,就是个子有点矮。这时,一支蓝色的队伍走来了,是我们宝应足球队,他们一个个神采奕奕、斗志昂扬。
运动员们热身一会儿,比赛开始,中国队VS日本队。中国占有很大优势。不到一会儿,一个中国队的球员接到球后,像飞箭一样直奔球门,“加油加油”同学们使劲地喊着,一脚高射,“进了进了”!同学高喊。刚开场几分钟就进了个“单刀球”。操场上响起了热烈的掌声。上半场,中国队的好机会还有很多,但都给日本队救了回来,看来还真不能小看日本有“小矮子”。
15分钟休息过后,下半场开始,中国队和日本队换了球门。日本队突然变改了战术,以防变攻,好几次球在中国球门的栋梁上飞过。“好险啊!”同学们都为我们球队捏了一把汗。忽然,日本队的一个小球员失误,球传给了中国队员,中国队没有浪费这一次好机会,以闪电般的速度来到了前场,这时,一位日本小将追了上来,可是来不及了球已经进了,同学们欢呼雀跃,欢呼声响彻整个体育场上空。
2:0,中国队队员团结一心,终于取得了最后的胜利。比赛结束了,我却还沉浸在兴奋之中,久久不愿离去。啊!这真是一场精彩的足球赛。
篇8:足球迷爸爸作文600字
全文共 690 字
+ 加入清单我爸爸平生最大的爱好就是足球了。他对足球的认真程度堪比对工作的认真程度。
是足球迷,当然少不了看球了。上个暑假,听说有世界杯要到了,我们俩都激动得不行,约好晚上熬夜看球。可还没过多久,我就把这个事儿抛之脑后上床休息去了。睡得正香的时候,房门“咔嚓”一下开了。是爸爸来了:“儿子,起来看球赛!”刚刚还睡意朦胧的我“腾”的一下坐了起来,穿好衣服跑出房间。
我们坐在电视前,把电视调到CCTV5,吃着早已准备好的小龙虾。比赛开始了,双方你来我往好不激烈,爸爸看得也是十分入迷,当足球只差毫厘没能踢进时,爸爸可惜地大叫“哎呦”;当足球被精准地射入球门时,爸爸兴奋得蹦跳起来,嘴里大呼“精彩”。结果双方在九十分钟战平,要进入最终的点球大战。我和老爸都紧张得不行,心就如同即将离弦的球一样,绷得紧紧的。老爸都坐不住了,像是要随时站出来。随着球员的冲刺,大力一抽,“啪”。足球如导弹一样直射球门,“好球!”爸爸兴奋地叫了起来。之后每射一球,爸爸都要评判两句,精彩的地方还会大呼小叫,终于在第四个球的时候出现了转机。球呼啸而过,守门员一个完美侧扑,把球挡了出去。“精彩!”老爸跳了起来,眼睛里放出欣喜的光芒。最后一个球了,爸爸屏息凝神,把眼睛瞪得大大的,头使劲往前伸,像是要把电视机的每个像素都看透一样。“啪!”球应声入网。“漂亮!”爸爸从位置上跳了起来眼睛充满了兴奋,就好像这次赢的不是别人,而是他自己。
除了看球,爸爸更爱踢球,每周都要出去踢一到两次才心满意足。他总是在一次次训练和比赛的过程当中,磨练自己的技术,突破自己的能力。如今他也在自己的球队中叱咤风云了
我的爸爸真是一个不折不扣的足球迷呀!
篇9:中国人眼中,足球是永恒的太阳
全文共 298 字
+ 加入清单如果说足球是太阳,那中国人就是痴心不改的夸父。几十年来,一代又一代为足球倾倒,而圆圆的足球却一次又一次地弃他们而去,跑得那么快,那么远它留给中国人的,似乎只有苦涩的泪水和难忘的回忆。可为了心中的足球情结,作为夸父的子子孙孙,仍要继续“追日”。夸父是不是很傻?为什么不歇一歇?其实太阳还会从同一个地方升起。或者说,夸父为什么一定要“追日”而不去追求身边的力所能及的东西?也许,这就是夸父的梦想。对此,我们只有期待,期待终有一天那么一天,太阳会被会父做感动。
心是一面镜子,把足球放在心里,照照心灵的镜子,折射出的影像是千资百态的。也许这其中你能感受到几许相同,几许不同,不是吗?也许这才是真正的足球!
篇10:跟足球作文600字
全文共 610 字
+ 加入清单让各个儿童都期待的六一儿童节来啦,这让我们十分开心。
我们六一节共有十五个活动,比如:足球、篮球,抽奖等…。
其中,最让我认为有趣的是——足球。
听了校长的祝福,游园活动就开始,一开始,我跑到足球那,可我一到那,就已经人山人海。
“看了许久,轮到了我,我直接大力一抽,不可思议,这样就进,真是简单无比。
我继续排,可排到一半,认为要很久才会轮到我就没有继续排,就坐在旁边,等待有插队的机会,可等许久,没有插队的机会,就只能从最后排起,又排了很久,又轮到我,这次我更大力了,网都散了,就继续排队,排队我又觉的没耐心了,看见一个人空开始插,又到我踢了,一抽,没进,两抽,进了,到了后来,我自己反省了一下,没有插队了,别人都让了给我,我又来射,射一个大脚,守门接住了,但又从他的手滑下。
“进了!”我喊
虽然进了,但这只是巧幸,不能太骄傲。
我就继续排,终于轮到了我射,我一射就是个旋球,这个球是擦肩而过,这球擦谁的肩擦过去,所以就进了。
排了第6次了,前面5球连续都进了,第六次都不知道能不能进再说,到我了,守门已经守过我的旋球、大脚,吊高了,对我接下来这球可能早有提防,所以我要用自创技术之一的“穿甲弹“,我射了,球从守门的裤子底下穿了过去。
到了第7次,再换一种球法,也是我的自创球法之一的“反弹弹”,我开始射了,我把球踢到杆的角落,又弹到了另一边,不一会儿功夫,就进了。
铃声响了,游园活动结束了,我们在教室里又玩了好一阵子,就离开了校园。
篇11:小学一年级踢足球
全文共 633 字
+ 加入清单一个阳光明媚的下午,放学后,七八位足球踢得好的同学留了下来,为了凑热闹,我便见缝插针地混了进去,一打听,才知明天是要与别的班踢球比赛,他们留下来的原因便是训练踢足球,踢足球作文。反正星期五下午闲着没事干,不如来踢一场足球,想到这里,我便混水摸鱼地参加进去。一路上同学们浩浩荡荡地向体育场走去。 来到体育场,看见有不少别的班同学在练球,就在我们放下书包准备踢球时,忽然发现了一个严峻的问题:“没带球!”,此时此刻,大家就像热锅上的蚂蚁,急的直跳,天无绝人之路,在我们干跳了几分钟后,二班四个人拿着足球向草坪走来,我们乐得拍手叫绝,急忙派人过去商谈,他们点头同意一起踢球。于是我们拿书包当做球门,给他们拨两人过去,球赛就这样开始了。
我是位中锋,但技术上属于三脚猫,根本不懂得怎样踢球,只能像无头苍蝇似的瞎转悠,这时球飞速赶来,只见是一名高个子男生踢得球,我也没多想,直接冲过去用脚铲,没想到,竟瞎猫碰死耗子似的铲到了脚,脑海一闪,想到自己不用踢球,便急迫将球传给身旁的队员,队员们为我喝彩,我心中也暗自得意起来,那位被我铲了的同学,一字一句地说:“他可真猛!”,这时,董文煜跑过来,说:“你只负责铲球就好了,其他的事就不用管了”,我好像接受了重大任务似的,恨不得现在就铲一个,但事实不让我这么做,没办法,我只得再一次冲锋陷阵与他们抢球与铲球。 比赛持续了一个小时,但比赛结果仍是0:0,没办法,大家只好分手而别,红彤彤的太阳在云霞中穿梭,对我微笑。
篇12:我的足球梦想作文
全文共 666 字
+ 加入清单我的梦想是成为一位足球运动员。我第一次接触到足球,是在20xx年巴西世界杯期间。那天凌晨三、四点钟,我躺在一一床一一上正睡得香呢,忽然被爸爸的声音给吵醒了。我睁眼一看,老爸正在津津有味地看着球赛呢,嘴里还 不时的叫好。那场球赛是荷兰对战西班牙,不一会儿,荷兰队就进球了,是范佩西的鱼跃冲顶,球完美地越过守门员飞进了球门,当时西班牙守门员卡西利亚斯满脸无奈,看到这里,我忽然对足球充满了兴趣,很想成为一位守门员。
第二天,爸爸给我买了一套足球服和整套足球装备,我最喜欢的是那双守门员手套,于是我兴致勃勃地投入训练,去学一习一成为一位合格的守门员。但是守门员的工作太辛苦了,要把球挡到门外这对我来说太困难。爸爸不断的让我练一习一扑救、开大脚、扔手抛球等基本动作。一开始,我总是跟不上,不是动作慢就是失误,我很想放弃。可是爸爸对我说:“不经历风雨,怎么见彩虹呢?要实现自己的梦想就要坚持,不怕吃苦。”听了爸爸的话我,我心里羞愧极了,于是咬咬牙,坚持了下来。渐渐的,我一习一惯了每天这样的练一习一,虽然有时候我守门还 会有一些失误,但是比起之前,那进步是非常明显的。
没过多久,在一次与校队足球赛上,我一连扑出了好几个球,帮助自己的球队连续得了好几分。校队老师看见了,说我基础还 不错,就选我进校队踢足球,听到这个消息,我高兴得一蹦三尺高,这下我离我的梦想又进了一步。此时我心里暗暗庆幸:还 好当初我没选择放弃,不然哪有今天的收获呀。
筑梦路上,或许真的很累,甚至想停止追梦的脚步。可是,如果我们在一次次的挫折中坚持住了,梦想就会离我们越来越近!
篇13:足球训练两百字日记
全文共 205 字
+ 加入清单今天,我、康海森、小付和小吴一起去篮球场踢足球。我和小吴一对,康海森和小付一对。我们开始比赛了。首先,我和小吴以飞快的步子将球传来传去,把球踢进了球门,我们先进一球。然后,康海森在半场踢出了一大脚,球竟然进了!我们两队打成了平手。我想:我一定要战胜康海森,得到最后的冠军!我想着想着,踢出了一大脚,球竟然从自家的球门处直接踢进了对方的球门。我们高兴地跳起来欢呼胜利。最后,我和小吴以5:3胜了。我实在太高兴了!
篇14:我的足球故事作文400字
全文共 401 字
+ 加入清单足球是一项体育运动。每星期,我们学校都会上一次足球课,那时我对足球并不是很感兴起趣,但也抱着试一试的心态,认真上每一节课,后来发以现,足球还是挺有趣的。
第一次上足球课的时候,老师先让我们熟悉足球,就让我们做备种动作,比如,两腿夹着足球左右滚动五十下,尽量不要让球滚出去。还有左右脚分别踩足球正中间,按着节奏,先用左脚睬,然后跳起来换右脚踩。就一直这样循环做五十下。还有其他有趣的动作。还有要一套关于足球的体操呢!
就这样,我慢慢地对足球开始感兴趣,一开始我做的并不是很好,老师说的动作很难保持。于是,每当放学写完作业,我就把足球拿出来,每天坚持练习动作,复习体操,渐渐,动作我熟练了,体操也会做了,一举两得。就这样,每次复习动作和体操时我都能掌握好体操,做起来相当熟练。
我对足球的兴趣也就越来越浓厚了。足球让我有了恒心,坚持不懈地去做每一件事,让我知道了有付出就有汇报。足球是我的好老师,也是我的好朋友。
篇15:我的理想的作文足球
全文共 434 字
+ 加入清单我的理想是成为一名足球运动员,是出于我对这项运动的疯狂热爱! 每当我从电视上看到两队足球运动员在绿茵场上龙争虎斗的情景,我的心情就会十分激动。。足球场上体现的是平等竞争,是力量、技术、智慧的竞争,这种竞争不同于战争有时两国的关系不是特别友好但是两国的足球运动员却可以发扬友爱、互助的精神,有好的进行比赛。 每次只要我听到有足球比赛的电视转播的消息,不管我在外面玩得多开心,都会立刻飞奔回家看电视转拨。
因为我对一些足球运动员精湛的球技和勇气拼搏是精神非常崇拜,如果不让我看的话,我连觉也睡不着从足球比赛中不仅可以看出每一位球员的综合素质,还可以看出团队的力量。足球是集体运动,在比赛中,只有全体队员的默契配合,才会形成有效的防守和进攻才会有可能取得胜利,在平时的训练和比赛中,我总是十分心的投入,与队友积极配合,努力取得进步和成功。 我下定决心,一定要努力学习,积极锻炼勇于面对任何困难和考验。我相信只要我坚持不懈的训练磨练球技和技术,一定能实现做一名足球运动员的理想!
篇16:我是足球迷作文1000字
全文共 993 字
+ 加入清单我一直酷爱足球,是一个名副其实的足球迷。暑假里,只要电视上播放足球赛,我场场都会看。我喜欢的中国队,喜欢看中国足球队击败对手,喜欢听球场的欢呼声,一个“当世界球星”的梦想在我心中萌芽。
“好球……干得漂亮!帅呆了,再进一个!”
“唉怎么踢球的,怎么让对手进球呢?”
……
“哇赢了赢了!我们赢了!”
听,这是我的欢呼声!你知道吗,中国足球队刚打完了一场惊心动魄的足球赛,而且还赢了,我简直快乐到了极点。因为我喜爱足球,我是中国足球队的忠实粉丝。这时,时间已经临近中午12点,“儿子,快来吃饭!”妈妈凭着“狮吼功”把我从极度兴奋中无情地拽出。面对高高在上的妈妈,我马上装出一副“言听计从”的样子,闪电般跑到餐桌前,一屁股坐在了椅子上,要知道我可是常常看球赛忘了吃饭呀,要是妈妈一生气,下一场就甭想看了,耳边的唠叨声也会再次响起:“沉迷在电视里,不会是“走火入魔”了?”
我不但喜欢看球赛,我还喜欢踢足球。足球对我来说,有着无穷无尽的魔力,他给予智慧,给予我勇往直前的精神。一有空,我便会约上几个小伙伴来到新体育场的足球场地,比上一场。你看,我方队友趁着对方不注意,突然来了一个直射球门。我突然明白了,在足球场上,踢球不光是要靠球员的体力,还要靠智慧的头脑和有团队合作精神。只见裁判员一声令下,我方外号“大长腿”的小A率先抢到了球,先是来了一个高难度点球,但是没有进,技巧蛮高的我,立刻飞奔过去,就在守门员把球踢出任意球的那一刻,我飞奔过去,用脚一抅,就抅了过来。首先抢到了球,球在我的脚下像一个调皮的孩子一直在向冲,我的心跳也跟着球速的加快而加快,血液在体内喷涌,冲击,带球,我的心就像被揣了一只兔子一样“怦怦”直跳。我看了小A,我立刻把球传给了小A,球到了小A的脚下,又向对方球门飞去。进了,进了,球进了!我心里的一块石头终于落下了。我们大家都欢呼起来现在我们的比分是一比零。可刚松了一口气,对方的小G又把球抢了过去。队友小F见我要上前抢球,便合力保护小G。看着这固若金汤的防守架势,我不禁犯了难。咋办?对,假动作!我成功地让他们放松了戒备,又忽然闯进了他们的包围圈,直接从小G脚下抢过球。然后,球像出了膛的子弹一样,直接飞向了我方小B,只见他一个直射,球进了,我们赢了!我激动万分:在球场上,我从不认输。
我爱踢足球,喜欢在足球场上纵横驰骋,喜欢踢足球时的感觉,一个当世界球星的愿望在我心中发芽……
篇17:足球日记600字
全文共 745 字
+ 加入清单小小的足球,大大的梦想!4月20日,2017果倍爽绿茵星生代校园阳光足球杭州发布会放在了我们美丽的校园--浙江省教研室附属小学,这次足球嘉年华是在全国亿万学生阳光体育运行领导小组办公室的组织下开展的。
先出场的是旗队,举旗队员踏着整齐精神的步伐走进了赛场。再是三(3)中队开幕式的精彩表演。然后就是我们三(1)中队对陈四(4)中队的比赛。
我们的足球队员们个个精神十足,他们敢抢、敢猛、敢拼,但老师说这是不够的,应该还有策略
比赛开始了,曾如意虽然是队中个子最小的女孩子,但她的跑位十分灵活。同是也是队中最猛最敢抢的女孩子。我们的守门员邱泰然守球非常历害。
距离开始的哨声吹下已经很久了,双方还是疆持着,忽然,我队踢出去了一个球,轮到对方突击了,对方队把球向球门运来,中间终于被曾如意扣下了,可是还没三秒就又重新被对方夺去了。我心里紧张到了极点,还好,这个踢出界了,不然肯定就要进了。上半场结束了,双方以0:0握手言和。下半场开始很长时间双互都是不分上下,互相胶着着。快要结束了,突然,我看到一个足球在空中滑过优美的弧线,进球了,原来,这个飞球邱泰然没守住,比分变成了0:1。这时距离终场还有一点时间,由于比赛非常激烈,双方队员的体力出现了明显的下降,双方队员被踢出界外的球更多了。现在终出轮到我们队扳平比赛的时刻了,经过一系列的传球配合,只见郑皓文带球直入对方球门,我们班啦啦队们都屏住了呼吸,我心里一直默默地喊着加油,眼看就要进球了,可谁知郑皓文最后射门踢歪了,没进球。这时,比赛结束了,我们三(1)中队遗憾地小负四(4)中队。这场比赛双方都展现出了精彩的球技和球风,队员们顽强拼博的精神深深地激励我们认真做好每件事。
伴随着校领导的结束语,足球嘉年华结束了。
这真是一场非常有意义的足球嘉年华啊!
篇18:一节足球课作文800字
全文共 752 字
+ 加入清单在去年暑假,我心血来潮,对妈妈说,要去学习踢足球。
刚开始,对我这个初学者来说,一切都是那么的有趣。
晚上六点,妈妈把我送到了培训班。我们的教练是一个强壮而和蔼的人。听妈妈说,教练原来是国家足球队的。
上课了,教练说:“好!都到齐了。今天我们先来学习正确的带球方式。每个人去拿一个足球过来,然后看我怎么做的!”一声令下,我们迅速朝四周的球奔去。我抢到了一个较大的浅蓝色足球。教练也拿了一个足球给我们示范了一遍带球方式。
我聚精会神地看着,发现教练的方式,与我以前的动作迥乎不同。以前,我一直是用脚的前面踢的,而教练向前用脚背,向右用脚外侧,向左用脚内侧,使我对足球的好奇心更重了。
做完一遍后,教练取出几个杆,四个一排安放好,说:“你们带球,用刚才的方法绕杆!”
听到指令,我们立刻行动了起来。刚才看教练做觉得很容易,但真正带起来,实在是一大难事。过了半小时,才渐渐适应了。可刚一放松,一股强烈的无力感,便如同洪荒猛兽般席卷而来。
教练微笑着说:“休息十分钟后,来场对抗赛。”听了这话,学习的人立刻坐在了地上,过了五分钟后,就全去喝水了。没过一会就集合了。
教练说:“刘天昊、夜鹰杰……一组,其他人另一组。队长过来争夺发球权。”我理所当然的成了队长,并赢得了发球权。我们采取了三一三的战术,迅速向前突进。而敌方阵营却挤成一团,横冲直撞。在我巧妙的控制下,我方很快就取得了第一个球。
下一轮开始了,我们运用防守战术坚守,将他们困在一方半场内。突然一个人突围了,他向我冲来。进入射门区后,他一脚飞射。但被我挡住了。我用力一抛,球竟然被我传到了我方的半场。我方接球后,一个大力射门,“砰!”球进了!
我们这边,一片欢呼声响起。我用手在衣服内一擦,衣服已被汗水湿透了……
在这节足球课中,我付出了努力和汗水。同时,也收获了笑容与欢乐!
篇19:足球课作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单今天第一次上足球课,早盼望这个课了,因为可以玩球,还有朱老师和我们说这个课是外教老师来上的。
外教马老师可能怕我们听不懂英文,向大家半英文半中文地作了自我介绍,我们都很欢迎这位新来的马老师。可是马老师给了大家一个下马威,让我们围绕操场跑两圈,两圈下来,同学们有点气喘吁吁了。
之后老师又让我们列队对抗跑,同学们的热情被重新激发,有的在认真做热身,想在跑道上一展风采;有的拼尽全力向前冲,好像一匹匹脱缰的野马;有的在边上喊加油,为自己的队友鼓劲。最后我们组有飞人谢欣容在,一下就取得了好成绩。
接着马老师让我们在指定区域内抓人。我先抓吴梦婷,我们东奔西跑,东藏西躲,我终于在一个死角把她堵住了。接着轮到她来抓我了,我等她过来突然转身就跑,心想应该很快就被抓住了吧!我不放弃!不到最后还不知道鹿死谁手呢?过了一会儿,我还是被抓住了。
最后马老师做了示范,让我们运球,从球场的一端运到另一端。轮到我上场,我轻轻踢了一下,球就滚滚前行,我赶紧快跑跟上去;继续伸脚踢,球好像明白我的心思,它开始紧紧跟了我的脚跑。突然老师吹口哨让我把球停住,我想紧急刹车,可是球还是滚向界线,滚到了学校围墙边……我只有眼睁睁看的份。
马老师的足球课在不知不觉中画上一个句号,我们都期待下一次足球课早点到来。
篇20:足球比赛作文100字
全文共 287 字
+ 加入清单最近,我们学校举行了‘杉树杯’足球班级联赛,我们班获得了一年级的第一名。接下来我要向你们介绍我们是怎么夺冠的吧。我们首先对战的是1(4)班,我的职位是后卫防止球进门,守门员很重要,因为对方的球员如果把球踢到禁区内的话,守门员必须用手把球举高并抛给己方的球员,而且守门员还要力气很大,否则球一直在己方球门前面徘徊,对方球员一踢球球就到球门里来了,然后,我们再团队协作进了两个球,最后以0:2赢了1(4)班。
第二个对战的是1(3)班,我们又靠团队合作以0:2的比分获得了胜利。第三个对战的是1(2)班,我们班靠团队合作获得了胜利。我们班还获得了:团队最佳、最佳射手和一年级冠军。